優秀作文需要有充分的事實依據和論證，而不僅僅是作者的主觀意見。下面是一些備受好評的優秀作文，它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
我的班級記敘（熱門18篇）篇一
人人都有自己崇拜的一個人，也許是老師、同學或者自己的親人，我也不例外。
他長著一頭烏黑的頭發，一對小舟似的`眉毛下，有兩顆閃閃發光的黑寶石，還有強壯的身體，一顆樂于助人的心，他就是王子臣。
還記得那年冬天，外面刮著似虎般狂的冬風，讓人直打顫，王子臣來找我寫作業，可忘了帶筆了，我只好借給他，不一會兒，他不小心把我的筆桿摔壞了，我有些生氣，心中有不少憤怒想發泄，我終于忍耐不住，說了他兩句，我們就吵了起來。他的臉像紅氣球似的，青筋都暴出來了。他立馬收好書包，頂著鵝毛般的大雪走了。我的心情顛倒起伏著。心中的惡魔告訴我：“這個王子臣真可惡，用別人的筆還弄壞。”但另一邊的天使說：“這雞毛蒜皮之事難道就能破壞我們的友誼嗎?”就在這時，在風吹雪下的雜音中，傳來了一陣微弱的敲門聲。我打開門，驚訝地看到王子臣身上已布滿雪花，看上去他冷極了，看著他那凍僵的右手中拿著一支新鋼筆，我的心不由得火辣了許多。我看此情景，心中的天使打敗了惡魔，我正想開口，他就說：“我們和好吧!這筆給你。”我心中感動的淚水已成了那滔滔翻滾的長江。
這件事，就像陳年的佳釀，一遍，一遍在我心中回蕩，他的寬容和對朋友的真誠令我崇拜!
我的班級記敘（熱門18篇）篇二
我愛我班，我愛我的班級，我的這個班級剛剛組成不到三周的時間，但我已經深深愛上了這個班級，這個班級每天都歡聲笑語，其樂融融，不論在任何課上學習氛圍都很濃厚，這促使每個人都更有勁頭兒學習。
這個班集體的歡聲笑語，可少不了幾個能嘮嗑兒風趣幽默的同學了。首先要說的是自來熟兒的范俊松了，他可是我們班公認的話癆，無論什么時候，哪怕全班一片寂靜，他也能一句話戳中我們的笑點，讓我們笑個不停，只要跟他說上一句話，他就好像打開了話匣子，一句接著一句，源源不斷從他嘴里涌出。
還有一位同學，他叫宋鵬陽，他是一位有些內向的同學。在生人面前沒有那么多的話語，但在熟人面前他可就放飛自我了，一口流利的東北話，加上豪放的笑聲和我之前所認識的他，真是兩個模樣，別看他們那么話癆，可學習也是一點兒不差，在班級里都擔任著課代表的職務。
我愛班級濃厚的學習氛圍。在班級里，我們的班長和課代表們輪流檢查我們的筆記，考察筆記上所積累的內容，上晚自習的時候，班級里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽到，大家互不打擾，每個人都能認真思考學習。
我愛班級的民主制度。在開學第一天，老師就跟我們講了班級的民主制度，規矩。開始我并沒有把這當一回事兒，但當到了參加一些活動時，大家可以自薦報名，老師也盡可能讓我們都參與其中，因為我們的民主團結在各項活動中都拿到了很好的名次。
我愛班級的團結友愛。在班級我有幾個不錯的好朋友，有一個朋友，她叫孫麗麗，她的學習十分棒，而且特別有趣，我有不會的題問她，她都會告訴我，不僅是她，還有很多同學給予了我學習上的幫助，受這種氛圍影響，我也更樂于助人了，放學時攙扶肚子疼的同學，媽媽都覺得我不一樣了。
我愛我的班級，是因為這個班級的組建讓我認識了幽默風趣的同學們，也讓我遇到了教的好人又溫柔的老師。
我愛我的班級，一個充滿歡聲笑語的大家庭。
我的班級記敘（熱門18篇）篇三
我的家在青村鎮錢橋社區。錢橋，一個離不開橋的地方。我們這里有很多橋，無論是鄉下還是社區，它們豐富著我兒時的夢幻，構造著我未來的夢想。
小時候，我的夏天都是在錢橋鄉下的外婆家度過的，外婆家門前的小河上豎著一座破舊不堪的石橋。石橋是由石板堆砌而成的，石板上斑駁的水痕和平滑的石面仿佛在訴說著它深遠的閱歷。由于橋面較窄，只勉強容得下三個人并排通行，因此很多家長都告誡小孩子不要去那座橋上玩耍。但這座小石橋確是我兒時夢幻的樂園。
早上，外公帶著我去鎮上趕集，總會路過小石橋。那時人還不多，小石橋寧靜里站在小河上，仿佛在用心地守候著河兩岸的村民。外公擔心我，在過橋的時候總會用他粗壯的胳膊把為抱在懷里。看著河里練習跳躍的小魚和遠處神秘交流的水鳥，我內心高興極了。到了下午，外公會帶著我在橋邊抓魚。外公撒下網，我提著塑料桶跟在后面。外公是抓魚的行家，不一會兒就能抓小半桶。看著魚兒在桶里自由自在地游著，想到它們晚上會變成魚湯進我肚子里，我高興極了。晚上吃完飯，喝完魚湯，外公外婆會帶著我拿著小板凳去小石橋邊納涼。這時，我就纏著他們給我講故事，于是，外公《三國演義》中帥氣的“燕山趙子龍”，外婆安徒生童話中美麗的“灰姑娘”，都深深印刻在我的夢里。
上小學之后，我就再也沒有在外公家過暑假。一天，媽媽來學校找我，要帶我去醫院看外公。原來外公前一晚和朋友聚會，多喝了兩杯老酒，不小心從這個他走過無數次的橋上掉到水里，所幸獲救及時，算是虛驚一場，不過要在醫院完成全部檢查才行。看到我，外公很尷尬地笑了。我陷入了深思，其實，我想我應該為外公做些什么，外公老了，我要保護他。
七年級暑假，我又去了外公家。那座小石橋已經變成一座雙向兩車道的現代化大橋，兩邊有結實的鋼筋護欄保護，外公再也不會掉下去了。看著不時有村民駕駛著他們的私家車、電瓶車開過去，我由衷地感受到科技帶給人們生活的轉變。我突然知道我的夢想是什么了，我要成為一名橋梁專家，在祖國的大江大河上建很多的橋，讓天塹變為通途，方便人們，保護人們。
我的班級記敘（熱門18篇）篇四
我的班級包括我，有59個同學，男生32個，女生有27個。
我的語文和數學老師都是女的。我的`語文老師非常地兇，她發起火來，心中的怒火足足可以燒死一人，她的臉仿佛寫滿了憤怒，她高興的時候，對我們說話非常溫柔。數學老師發起火來，更可怕，第一次打一下，第二次使勁打一下，第三次的話，只有兩個字，留學。它高興時，會放一些有趣的事情給我們看。
我們班的男生，只有五個矮了一點，其他它的男生，都比較高，我是算班上男生中第二高的。我們班的男生喜歡玩暴力性的游戲，他們動不動就打架。有一些男孩卻喜歡追跑打鬧，總是在走廊上跑來跑去。
我們班的女生卻很喜歡跳皮，從早上跳到晚上都沒事，一下課，她們就找了些其他女孩一起來跑，一直跳到上課鈴響了，才戀戀不舍地把皮收起來。現在，她們還在自己變新的跳法來跳，她們依然跳得津津有味。
這就是我們的班級，我的班，你喜歡嗎？
我的班級記敘（熱門18篇）篇五
我我叫朱穎，過了八個“六一”兒童節，是黃岡市實驗小學三五班的學生。
我不高不矮，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子，一張能說會道的嘴巴。
我的性格暴躁，如果我在寫毛筆字的時侯，別人在旁邊說話，我就會大聲說：“你真討厭。”我知道這是我的缺點，但我相信，我一定能控制住自己，由暴躁變冷靜。
我非常愛讀書，一放學回家，我拿起書來看，我愛看《安徒生童話》、《西游記》，我也愛看《十萬個為什么》、《雷鋒》……，我總是看得津津有味。我讀的書加起來，是我年齡的好幾倍呢!
我的班級記敘（熱門18篇）篇六
“這是怎么回事？”“不清楚。是誰把它們放在這兒的？”
剛開學，我們班的同學們都被教室的變化嚇了一跳，互相之間議論紛紛。六年級（3）班的教室和以前比起來，不但墻壁被粉刷一新，課桌和黑板被擦得干干凈凈，布滿灰塵的窗戶也被清洗過以外，還多了兩樣東西！一張小型辦公桌和一個大大的書柜。“要我說，這書柜肯定是老班讓我信放練習冊的，省得課代表每天把我們的作業搬上搬下的，可是――這辦公桌是干什么的呢？難道是讓我們坐在辦公桌上聽課？”我們班的急性子張亮急吼吼地尋問著他的同桌。可是他的同桌卻對他搖了搖頭，表示不知道。“我聽說咱們班換了一個班主任，這會不會和她有關？”“小靈通”徐力也發表了自己的看法。整個教室亂成了一片，似乎每個同學都有著自己的猜測。
過了一會兒，新來的班主任走進了我們班的教室，同學們立刻停止了議論，開始端詳了起來。這位“老班”大約30來歲，戴著一副眼鏡，留著一頭飄逸的長發，中等身材，稍微有點胖。她在黑板上寫了一大大的“李”字，并開始自我介紹：“同學們，我姓李，是你們的新班主任，也可是說是你們小學最后一學期和你們一起應對畢業考的戰友。”看著同學們疑惑的眼神，她微微笑了笑，繼續說道：“同學們一定對教室里的一系列變化感到很新鮮，對吧？剛才我也聽班長對我說了同學們議論的內容。其實你們都猜錯了，這個書柜里面放的是一些中外名著，考慮到畢業班的課程較緊，午休時你們可以云放松一下。至于這個辦公桌，是我的辦公桌。”“您的？”同學們瞪大了眼睛，驚訝之情溢于言表。“對呀，是我的。”李老師頓了頓，接著說：“我把自己的辦公室搬進教室，這樣既節省了來回時間，又方便了同學們來問我問題，這樣不好嗎？”“嘖嘖，真新鮮！”“嘿，新來的老班還真與眾不同，挺幽默的。”……同學們又七嘴八舌議論開了。李老師示意大家安靜，這時李明說道：“畢業班就應該好好學習，您為什么還鼓勵我們看課外書呢？”老師說：“閱讀也是一種學習嘛。”聽完老師的話，同學們突然安靜了，旋即又響起了一片掌聲。
我的班級記敘（熱門18篇）篇七
相信許多人都寫過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編整理的我愛我的班級記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛我班，我愛我的班級，我的這個班級剛剛組成不到三周的時間，但我已經深深愛上了這個班級，這個班級每天都歡聲笑語，其樂融融，不論在任何課上學習氛圍都很濃厚，這促使每個人都更有勁頭兒學習。
這個班集體的歡聲笑語，可少不了幾個能嘮嗑兒風趣幽默的同學了。首先要說的是自來熟兒的范俊松了，他可是我們班公認的話癆，無論什么時候，哪怕全班一片寂靜，他也能一句話戳中我們的笑點，讓我們笑個不停，只要跟他說上一句話，他就好像打開了話匣子，一句接著一句，源源不斷從他嘴里涌出。
還有一位同學，他叫宋鵬陽，他是一位有些內向的.同學。在生人面前沒有那么多的話語，但在熟人面前他可就放飛自我了，一口流利的東北話，加上豪放的笑聲和我之前所認識的他，真是兩個模樣，別看他們那么話癆，可學習也是一點兒不差，在班級里都擔任著課代表的職務。
我愛班級濃厚的學習氛圍。在班級里，我們的班長和課代表們輪流檢查我們的筆記，考察筆記上所積累的內容，上晚自習的時候，班級里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽到，大家互不打擾，每個人都能認真思考學習。
我愛班級的民主制度。在開學第一天，老師就跟我們講了班級的民主制度，規矩。開始我并沒有把這當一回事兒，但當到了參加一些活動時，大家可以自薦報名，老師也盡可能讓我們都參與其中，因為我們的民主團結在各項活動中都拿到了很好的名次。
我愛班級的團結友愛。在班級我有幾個不錯的好朋友，有一個朋友，她叫孫麗麗，她的學習十分棒，而且特別有趣，我有不會的題問她，她都會告訴我，不僅是她，還有很多同學給予了我學習上的幫助，受這種氛圍影響，我也更樂于助人了，放學時攙扶肚子疼的同學，媽媽都覺得我不一樣了。
我愛我的班級，是因為這個班級的組建讓我認識了幽默風趣的同學們，也讓我遇到了教的好人又溫柔的老師。
我的班級記敘（熱門18篇）篇八
一頭烏黑發亮的頭發，一副大眼鏡有一個高高鼻子，透過眼鏡片是一雙炯炯有神的大眼睛。同學們，你們知道他是誰嗎？他就是我最崇拜的爸爸。
那是一個飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏，我正在高聲朗讀令人厭煩的語文拼音。這時，坐在一旁的爸爸豁然問我：“文言，你有辦法記拼音嗎？”我用一雙狐疑的眼神望著他，搖了搖頭。“我來看看！”爸爸說，我有點害怕地遞給他。“你看，這個‘a’像不像扎著馬尾辮的你呀！”說著，就撫摸著我的頭，這一句話讓我心中的害怕頓時沒了，取而代之的是對拼音的興趣。所以，那一回拼音考試時，我得了100分。從那以后，每當我有難題時，每當我厭煩某種知識時，我都會去問我所崇拜的爸爸，他總能給我帶來對這一門學科的興趣。
我的爸爸不但有一個智慧的大腦，還有一顆低碳環保、熱愛生活的心靈。
“文言，你不小心把早上煮的雞蛋和剛剛雞下的蛋搞混了，你能幫我分一分嗎？”博學的爺爺似乎在有意刁難我。我實在不知道，就去請教爸爸。爸爸先摸摸兩個雞蛋的溫度，想從中找到一點突破口，可是這個雞蛋是早上煮的，現在已經是下午了，雞蛋早就涼了，和生蛋一樣。爸爸見方案a行不通，就把兩個蛋轉起來，奇特的事情發生了，一個蛋轉起來了，一個蛋卻怎么轉也轉不起來，交給了我：“這個是生的。”我不解地問：“為什么呀！”爸爸耐心地說：“熟的雞蛋里是實的，所以轉得起來，生的雞蛋里是水，很難轉起來。這些都是生活經驗。”我若有所思地點了點頭。爸爸又滔滔不絕地說：“生活中還有許多值得你去發現，如手上有小泡泡可能是手足口病，如天氣如果一直悶熱的話，很快就會下雨，如油的碗放在一個盆子里，放點熱水，放點清潔劑，讓碗泡一會，再用水一沖，就洗得十分干凈，還節約用水呢。”這時我忍不住說：“爸爸，你真行，這顆低碳的心讓我敬佩、崇拜。”
一個智慧的大腦，一顆低碳的心，一肚子的生活經驗，我從我崇拜的爸爸那兒學習更多的知識。
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我的班級記敘（熱門18篇）篇九
我有很多照片，媽媽按照年份把它整理成許多冊。我特別喜歡翻看我三、四歲以前的照片，因為那時年紀太小，我完全沒有記憶。通過照片，我能重溫那段金色時光的美好。看著照片上的我，就象看著一個可愛的卡通娃娃：胖乎乎、傻嘟嘟的。
瞧，光著身子洗澡的照片是多么逗趣啊！白白胖胖的我在浴盆里玩耍著各種顏色的玩具皮球。我抓著玩具皮球，臉上一個勁地咧著嘴大笑，就像是一只憨厚的小熊！
看，在我生日的時候，媽媽請來各種各樣的`玩具娃娃和我一起圍坐在生日蛋糕旁，而我呢，大大的眼睛死死地盯著蛋糕，迫不及待把小手伸向蛋糕，抓起一把就往嘴里送，弄得滿臉都是奶油。爸爸在旁來不及阻止，我已經弄得臉上、衣服上都是白花花的了。一股子的饞勁，躍然在照片上。
哈哈，你們肯定不知道我還有一些哭的時候的照片吧！那是媽媽特意在我發脾氣的時候拍的，讓我長大后看看自己蠻橫、任性的壞樣。我哭時，眉頭鎖得緊緊的，鼻子皺得深深的，腳蹬得重重的，媽媽說：“真是一副十足的小強盜模樣！”
每張照片的背后都隱藏著一個故事，它記錄著我成長過程中的許多珍貴瞬間。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十
東城小學，你有安靜的圖書館，明亮寬敞的教室，加上美麗的綠植，好似仙境一般。而我就在仙境中的一角--306班學習，我在306班學習知識、探索奧秘，快樂的成長。
一年級的時候，第一次走進教室，同學們正在看大屏幕學習禮儀，同學們一張張熱情的臉龐洋溢著喜悅的心情，大家都好認真，我感覺到了一個溫馨的家庭。
在這短短的兩年時間里，通過班主任張老師和全班同學共同努力下，306班獲得了好幾次“美麗班級”的稱號，雖然我們有幾次班里檢查衛生不好，但是通過我們的努力，功夫不負有心人，衛生狀況終于有了質的轉變。上次運動會我們班接力賽，雖然有人掉棒，但在我們所有運動員的奮力拼搏下，我們終于反超了，最終拿到了第四名的好成績。我們在運動會上奔跑，我們班有很多運動健將，他們為班級爭光，最終都收獲滿滿。我們熱愛學習，3每次考試班級都在全校名列前茅。306班紀律秩序井然，每個人都遵守學校紀律。每個人都可以再可見玩的不亦樂乎，走廊里也充滿歡聲笑語，上課時教室里同學各自看自己的書，并認真地聽老師講課。
我真的覺得306班是一個團結、活潑、積極向上的集體。能在這個班級里和大家一起成長，一起學習，一起玩耍，是我最開心的一件事情。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十一
熟的人，連說話的聲音也不知道跑到哪里去了，但有時候它卻讓我敢爬到樹上去玩，還讓媽媽嚇的在一旁發呆。我對誰都很友好，同學們對我也很好。但是，也有同學說我嬌氣，也許我真有點吧，因為我是女孩嘛。不過今后我一定會改的，讓大家都喜歡我。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十二
二班，那是一個團結友愛，充滿溫暖的班集體，我們43個同學一起學習，一起游戲，一起欣賞最優秀的文章，一起評價最流行的音樂，一起討論最精彩的賽事。在這里，有我們的希望，有我們的夢想，有我們的快樂，有我們的故事，更有我們永遠不變的友情!
我們是優秀的。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十三
我們班有差生，中等生，還有優等生。
我就來介紹一下我們班的差生，那就是我們班董宇軒，單老師給董宇軒起了個外號，叫董大人。我們班里的人都哈哈大笑了起來，只有董宇軒默默無言。這就是我們班的差生，董宇軒。他還經常到學校門口玩游戲，上網。這些都并不重要，重要的是，他還到網吧去上網玩游戲，這些都是不好的習慣，希望大家要不向他學習。（有點貶低，我來介紹一詞不好）。
我們班的中等生是胡晨樂，他很喜歡看書，他的作文水平也很好，他從來都不到網吧去玩游戲。這也是優點，我們要向他學習。
我來介紹一下我們班的優等生，那就是潘浩楠。他是一個學習特別好的人，他熱愛看書，熱愛寫作，熱愛運動，還有很多很多……我一定要向他學習他的優點和好處。我們班的優等生還有很多。
這就是我的班級里的人，我要向他們學習他們的好習慣，我不要學他們的`缺點。
我的一小，我的家。
在一小中，老師、同學、領導都會給予你喜歡、開心、歡笑和知識……在這里我會感覺在家里，充滿濃濃的親切感。
老師會像媽媽一樣，悉心教導你。像火炬在你六神無主時，指引你前行。像攀登杖，幫助我更上一個臺階。在你不懂這道題怎么做時，老師會細心為你講解。在你考試考不好時，會給你一個鼓勵。考得好時，又勸你不要驕傲，要繼續努力。在你傷心時，又會給你一個溫暖的安慰。在你做錯事時，又會來勸導你。老師就像你的親人，無微不至地照顧你。（排比三個即好，最好有事例）。
同學像你的兄弟姐妹，在你需要幫助時，伸出援助之手。在你悲哀時，做個鬼臉，說個笑話帶給你歡笑。在你需要找個人說說時，同學會和你一起談天說地。在你生病時，做個賀卡或小禮物來看望你。在你灰心時，同學會來和你同肩并齊。同學是你的救援隊，在困難時幫助你。同學是你的金子屋，能帶給你許多驚喜。同學就像你的兄弟姐妹，給予你許多幫助。
領導講課時，會全神貫注，會為你安全著想，會讓我們未來前途不可限量，會讓我們進入金子屋，會讓我們遠離危險，會悉心照顧我們，會在你優秀進夸你，會教我們危險時怎樣跳生。領導就像我們的守護神，保護我們。
一小，就是我們的家，我愛一小，感謝一小，感謝它給我們無窮的財富。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十四
我家住在一個美麗的小區里。群樓環繞著一個由小路、運動場、花壇、樹林、草地編織的大花園，這個花園一年四季都在變化著。秋天已枯萎的花在春天又抽出嫩芽茁壯成長，冬天的積雪現在變成能壓得營養和肥料。
樓前的小山坡上開滿了粉紅的榆葉梅，下山的路兩旁金黃的連翹花向我們綻開著笑臉，它們為我們的家園點綴著色彩。花園里老人在小路上遛鳥、孩子們在運動場玩耍，喜鵲和鴿子在空中飛來飛去，花園里充滿了生機。夏天人們在樹蔭下乘涼，知了在樹上唱著歡快的歌。月季花園里，有的含苞待放，有的已經綻放，有的開始結籽。我最喜歡的花要算是草茉莉了。
每天放學時，它向我吹著小喇叭，我總是要聞一聞他誘人的芳香。秋天菊花綻放著五顏六色的花朵，有的像雪一樣白，有的像金子一樣黃，有的像臉頰一樣粉……銀杏樹葉像一把把金色的小扇子從樹上落下，孩子們在樹下撿著去做書簽，像是在和夏天告別。冬天只有竹林和松柏還依然綠著。每當這個時節，我總是期盼下一場大雪，讓我們痛痛快快的打一場雪仗。我愛我的家園。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十五
奇葩，可能每個班級都有吧！但是我們班就有兩個這樣的奇葩，總讓我哭笑不得。
在剛剛進入中學的時候，我覺得我是那么的倒霉。主要的是，我的左鄰右舍都是男生。左邊還好啦，是小學同學早就已經習慣了。右邊的，那就難說了。
我左面的是個“神經質”，至于他那神經質的舉動，我也可以為常了。我右面是個“瞌睡蟲”一天到晚就知道睡，真是拿他沒辦法。
現在讓我“介紹”一下，他們是怎樣的奇葩吧！
雖然左面是小學同學，但有時候還是受不了他。他是一個瘋狂的“歌手”，無論何時何地，他都會唱兩句。最受不了的是他的歌根本就不在調上。
歷史課上，我正迷迷糊糊的要進入夢鄉。忽然，鄰邊的“歌手”一展“歌喉”，嚇了我一跳。頓時他的“歌聲”傳遍了整個班級，大家像打開的水龍頭一樣，嘩的一聲笑倒一片……他仍然唱著，我看著他陶醉的樣子，真是太難用言語來表達了。
另外一位只能用“無語”來表達了。能奇葩到讓人無語的程度，可真是讓人嘆為觀止啊！
這兩位奇葩還有一段“冤緣”呢。
自習課上，班長正努力的控制著兩位大奇葩的來往，恰好我在中間，就只有哈哈大笑的份了。班長一個不留神，兩位奇葩就含情脈脈的暢聊了起來，班長硬生生的把倆人打斷。這可好，這倆人還玩起了啞語。過會兒，兩人還開始了眉目傳情。班長也被逗得哈哈大笑。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十六
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的班級接力賽記敘文，希望能夠幫助到大家。
“太棒了！太棒了！”“真是厲害！”“哇！好刺激！”教室中傳來一陣陣的歡呼聲，吵鬧聲不停的從電視中傳播出來……原來，我們在看上次運動會的影片，彷彿又把我拉回了班級接力那天下午……。
“最后一項要比賽的項目是『班級接力』！”聽到老師跟大家說這個消息，全班都雀躍不已，因為姍姍來遲的比賽終于來到了。大家個個摩拳擦掌，蓄勢待發的到操場上排隊，好像深怕會趕不上似的。
到了操場，也看見其他班的選手們充滿自信的樣子，也讓我的接力棒頓時沈重了好幾倍，老師趁這個時候，對我們信心喊話：“輸贏不是重點，盡力而為才是最重要的！”老師的鼓勵言語讓我們好像充滿電一般，能量十足，并且在心中不斷重複：“全力以赴！全力以赴！”
“各就各位，預備”隨著一聲槍響，緊張又激烈的比賽正式展開。我們的'第一棒同學，她努力的跑幫我超越過一個人了。跑了一段時間后，我們淪為第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍著身體疼痛，她還是快速的爬了起來，沒有因為疼痛而坐在地上嚎啕大哭，這才是比得獎更重要的精神。終于輪到我上場了，我努力的想追上前面的選手，但是還是徒勞無功。到了倒數時刻，比賽仍然僵持著，我們反敗為勝唯一的希望落在最后一棒的身上，他可是我們班的飛毛腿呢！我印象中最深刻的是，當棒子落在他手上時，“咻！”像一陣風的他就沖過了兩位選手，看得大家目瞪口呆，也讓我們贏得第二名！大家高興的沖上前去，向這位“英雄”致意，有的人還擁抱他呢，而他的臉害羞的像紅蘋果一般！
當比賽落幕后，雖然我們沒有得到第一名，但是在過程中我感受到了全班的心都是為了同一個目標而緊密的結合在一起，頓時我也明白了，原來這就是班級接力真正的意義。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十七
我們的同學各具特色，個個都是怪胎，不信讓我一一道來。 他，一個中等個子，瘦瘦的小男生，皮膚有點黑，笑起來十分靦腆，平時話不多，下課他也不與其他同學打鬧在一起，顯得有點不合群。
他的成績不是很拔尖，但他卻十分勤勉。每次老師講課，他從不插嘴，聽得十分認真，但一到下午的科學課或英語課他保證早已趴在課桌上呼呼大睡了。每一次作業他總是認真地完成，即使會錯很多題目，而那些錯的地方需要訂正，我也不曾聽他抱怨過一聲。不過，我在這里想和他說一句﹕“嘿，同學，不懂就要問，問了才能更明白哦 ﹕”
但他的運動細胞可是相當的好！這次運動會上，他可是大大的出盡了風頭！瞧，800米決賽馬上就要開始了，只見他蹲下身體，左腳在前成九十度弓著，右腳在后向內彎曲著，雙手摁在跑道上。一聲發令槍響后，他就像脫韁的野馬一般向前沖去，不一會兒，就把其他的參賽選手遠遠地甩在了后面。不用說，這次的800米決賽冠軍準是他，又一張冠軍的獎狀屬于他了！看著他那難得的燦爛笑容，我忍不住為他豎起了大拇指，真想對他說一聲﹕“同學，你真是好樣的，簡直是我們班的小飛人劉翔﹕”
盡職盡責的老班長 她瘦高的個子，一頭烏黑的秀發，總是被打理得漂漂亮亮的。尤其引人矚目的是那雙炯炯有神的大眼睛，總閃著智慧的光芒，瞧著你眨巴眨巴的，仿佛會說話似的。他特別愛笑，一笑起來，圓圓的眼睛就彎成了兩輪月牙，顯得十分可愛！
她做事情非常認真負責。每次，我們到操場上鍛煉，她就會仔細檢查我們的桌椅擺放情況，如果有誰的桌面上沒有整理干凈；誰的桌腳超出線外；誰的凳子沒有放在桌肚下，那么誰的名字就“光榮上榜”了，每天督促我們做好。如果老師有事不在教室，她就會很自覺地管好班級的學習紀律，盡到班長的責任。要是有誰說話，擾亂課堂紀律，你一定能聽到她那很威嚴的聲音﹕“別吵了！不許說話！好好寫作業，寫好作業就安靜的看書，不要打擾到其他人。”
真像個小老師呢。 她不僅是老師得力的小助手，也是個熱心、樂于助人的同學。無論是同學還是老師需要她的幫助，她從來不會拒絕。就說今天吧，本來輪到第四組值日，可第四組的值日組長因生病而請假沒來，第四組的組員們就群龍無首，做值日一點不認真，含含糊糊的，身為班長的她以身作則，主動擔任起第四組的臨時小組長，幫助組員打掃教室的衛生，擔起應有的義務。 這樣既樂于助人又做事認真負責盡到自己義務的同學，我是真心的喜歡又敬佩！
“奇葩” 胖乎乎的有點矮的身體，圓嘟嘟的臉蛋，扎著短短的馬尾辮，飽滿的前額下面，一雙炯炯有神的大眼睛，總閃著智慧的光芒，經常愛笑，一笑起來水汪汪的大眼睛便只剩下條細縫了，一看就讓人覺得很陽光。 她的個性有點像男孩子，說話大大咧咧的，嗓門挺響。有時候還很兇，一遇上事，就和男孩子拌嘴，甚至敢于和男孩子動手。 別看她個性不好，可她上課老認真了，特別愛思考問題。每次，只要老師拋出難題，她的小手總是舉得高高的。而且每次考試，她總能名列前茅，難怪大家都夸她有個聰明的小腦瓜。就說這一次的期中，她有輕而易舉的拿下了數學第一，全班總分第二的寶座，真讓我羨慕嫉妒啊！ 她還有個最大的特點，就是特別能吃。一到吃午飯的時間，她就兩眼放光，快速地洗好勺子，安靜的坐在座位上等待。和其他同學貓食一樣的胃口，她的飯量算得是杠杠的。耳聽為虛，眼見為實，你瞧，大家都吃好了，坐在座位上與作業拉開了“大戰”，可她呢，還在端著個餐盤圍在餐桌旁吃得那個稀里嘩啦、津津有味。 你說，她是不是很真實，很可愛呢？ 這就是我各具特色的班級，我愛我的怪胎班級！
班級趣事作文：老師不在，趣事連載
俗話說“老虎不在家，猴子當大王。”要說起咱們班老師不在的時候，那可真是趣事連連。 我還記得上一次老師不在的時候是一個天氣晴朗的中午，同學們早早地吃過午餐來到教室。過了很長時間，連鈴聲打響了，其它班在老師的帶領下，已經開始上課了，而我們班一貫來得很早的數學老師居然還沒有來。這時教室里那些早已按捺不住的同學們便開始交頭接耳。沒過多長時間，整個教室亂成了一鍋粥。
首先，郭貴亮、耿子強兩位同學不知什么原因對王楗同學使用了“泰山壓頂”。壓得王楗喘不過氣來，后來更多旁觀的同學也紛紛加入了進去，最后，壓得下面的同學都發出了一陣陣尖叫。他們為了“重見天日”，用力一個翻身，這“不翻不知道，一翻嚇一跳！”這個疊羅漢似的人山突然“山崩地裂”，上面的同學一個個人仰馬翻，但這也是自作自受啊！
目光再轉向另一邊，一直不和的冤家趙偉杰同學和劉瓔珞同學打起架來，趙偉杰攻勢異常迅猛，劉瓔珞即使奮起還擊也招架不住。這時只見她一個轉身，以迅雷不及掩耳之勢對趙偉杰的帽子用力一拽，只聽“啪嗒”一聲，那可憐的帽子便和衣服“骨肉分離”了。正當劉瓔珞為自己偷襲成功而捧腹大笑時，趙偉杰出其不意憤怒地奪回帽子。接著又是一陣激烈的唇槍舌劍，兩人吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。
最值得關注的還要數我前面的俞紹江了。說時遲，那時快，萬琦、錢道磊等“不法分子”趁俞紹江不備，一把抓起他的手，再加上班上幾個“大力士“的協助，他們用力按住俞紹江的身體，使他動彈不得。錢道磊、萬琦便可以安心地完成他們的“藝術作品”了。他們用熒光筆在俞紹江的手上、指甲上亂涂亂畫一番，那情景可謂是“慘不忍睹”。不一會兒，一幅即興完成的涂鴉作品就誕生了。當俞紹江看到自己的手時，也忍俊不禁，樂得前仰后合。
我的班級記敘（熱門18篇）篇十八
我有一個同學，養了一只小狗，自從有了手機之后天天都在自己的朋友圈里曬狗。
她發出的第一張圖片就是：自己手里捧著那黑白相間的小狗，抓著小狗的手，自己的頭壓在小狗上面，看著小狗那水汪汪的大眼睛，還真是有些可愛。
接著，那個同學就把自己班里的`好朋友，一批一批地請到自己家里，看她的小狗，還讓小狗乖乖地跟她的朋友合影，有時連出去遛著玩，都走到一處就拍幾張發一下，朋友圈好像要被她刷爆了！等她送完她的朋友，就發出一連串小狗的照片。我被請到時，她正好不拍照，雖然有點遺憾，但小狗還是很可愛的。
有時，我們在學校課間的時候，正因為她家住在學校操場的一邊，就讓她媽媽把小狗狗舉在陽臺上，與我們打招呼，炫耀著自己的狗狗。
我加了她媽媽的微信以后，發現她媽媽曬得更厲害了！天天都是狗，發得越來越多，真是三百年不變樣啊！
我受不了了，但看在那個同學是我好閨蜜的面子上，還是點個贊吧……。
在休息天時，她和狗狗又拍了一張，用美圖秀秀p了一下，覺得自己美的一塌糊涂：自己臉特別白，眼睛水靈靈的，臉型還是個瓜子臉，狗狗的眼還閃金光，身上的毛黑得亮麗、白得潔凈……但你瞧瞧事實！現實中的她自己的臉黑的跟黑糊焦沒什么區別，眼睛瞇成一條線，瓜子臉倒是真的……再看看狗狗，目光呆滯，身上塵土飛揚，這p的太明顯了！
這張照片發出去以后，有人寫了一個呵呵，有人看在面子上點了個贊，那同學心理還美滋滋的呢！
哎，這雖然沒有私闖民宅，但還是覺得像在擾民啊，用這樣不真實的照片炫耀，還是不發的好！