寫心得體會是我們對過去經歷和未來規劃的一種思考和總結，它能夠幫助我們更好地規劃自己的發展方向。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文，供大家欣賞和參考。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇一
清明節期間，縣電視臺制作播出了一系列紀念標語、專題片，跟蹤報道了各部門紀念活動開展情況，報道了各個團體到烈士陵園祭掃獻花情況。播出了革命烈士、英雄模范的感人事跡，熱情謳歌了革命先烈前赴后繼、無私奉獻的崇高精神，大力宣傳了我黨成長、發展、壯大的光榮歷史。各鄉鎮文化站結合自身特點，利用橫幅、標語、宣傳欄等形式開展了各類紀念活動。我局通過這些活動的開展，在全縣范圍內營造了良好的文化輿論氛圍。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇二
我校根據中央文明辦、省文明辦的有關通知精神，在清明節到來的前夕，學校特別組織學生開展了以“清明時節，文明祭祀”為主題的動員活動，同時倡議全體師生轉變思想觀念，樹立文明祭祀新風，要發揚中華民族勤儉節約的優良傳統風。移風易俗，從儉祭祀，不借清明祭祀之機擺闊氣，講排場。要破除掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮等陳規陋習，大力倡導種植紀念樹、敬獻鮮花、清掃墓碑、讓我們共同行動，用文明祭祀的實際行動，成為告別陋習的先行者、文明祭帶頭人，學校采取多種形式，大力倡導全體師生要采用獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、寫一篇文章、宣讀祭文等文明、健康、環保的祭祀形式，來緬懷悼念革命先烈及故人，傳播文明祭奠新風尚，過一個文明、綠色、和諧、平安的清明節。
1.我校領導高度重視，成立了由學校副校長和少先隊大隊輔導員專門負責的工作小組，組織開展清明節文明祭祀活動。
2.我校通過周一的升旗儀式開展以"文明祭祀，綠色清明"為主題的宣傳教育活動。并在周一下午召開了以"移風易俗，文明祭祀"、"繼承先烈遺志，發憤建設中華"的主題班隊會。教育學生緬懷先人，培養學生，尊重先輩，孝敬長輩的優良品質。
3.各班級在板報上開展"清明角"，主要開展以"文明祭掃、平安清明"為主題的宣傳活動。
4.通過這些活動使學生真正能追憶革命先烈的豐功偉績，激勵其艱苦創業、奮斗不息的精神和愛國情感。我校還組織學生開展植樹、種花等傳統活動，引導學生熱愛自然、關心生態、保護環境，豐富清明節日的傳統文化內涵。
今后，我校將更加努力，創新德育工作的新局面!為努力共創和諧美好家園做出自己應有的貢獻!
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇三
清明節前夕，我校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優良傳統，發揚革命精神，為中華民族的偉大復興而刻苦學習、不解奮斗。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇四
在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，我們學校結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“清明祭英烈”為主題的系列教育活動。
一、加強革命傳統教育。
首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間，號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。
二、頌愛國詩篇。
各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、組織網上祭英烈。
為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過升旗儀式向全校師生發出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與網上緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄托自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。
四、祭掃愛國烈士墓。
4月2日上午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校一至六年級的全體同學代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到衡山縣紫金山烈士陵園，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。
通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇五
20xx年4月5日下午，我校少先隊輔導員帶領六年級優秀少先隊員到將軍新村―賴村，以此沉痛悼念為國為民賴傳珠將軍的英靈，深切緬懷先烈的豐功偉績，回憶過去的崢嶸歲月，以表達我們對革命先烈的無限哀思。學生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，抒發對黨的無限深情，進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情，勿忘光榮的革命傳統，同時激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
此次清明節“祭奠英烈”系列活動，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇六
積極開展祭英烈活動的宣傳工作，積極發動轄區青少年、黨員干部、社區居民參與開展的“祭英烈”活動，為先烈們獻上一束鮮花、發表一篇感言、撰寫一篇心得，抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創業、大公無私的崇高精神和優秀品質的真摯感情。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇七
一、領導重視，統一部署。
學校接到《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》后，領導非常重視該活動，制定了活動方案，統一部署，廣泛動員，發揮少先隊的組織優勢，要求各中隊輔導員提高認識，組織全體少先隊員積極參加活動，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。如：上網搜集信息，宣傳英烈事跡;訪問中國贛州網、中國文明網等相關網站，進行網上簽名寄語活動;學生代表參加緬懷烈士掃墓活動;利用紅領巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。
三、效果明顯，意義深遠。
這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
通過開展此次“網上祭英烈”活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇八
一、由項目信息部策劃方案。
二、主席團通知人員。
三、生活部買材料、做骨架。
四、全體系干疊花。
五、其他系干輔zhu宣傳部粘花完成花圈。
在系干們同心協力下順利完成花圈。在掃墓過程中由各系干負責并組織各班學生進行祭烈士儀式。在活動中充分展現了大學生的風采，從內心中有對烈士尊重意識，尤其是悼詞和誓言，寫得有文采，有激情能振奮人心，體現了學生們過硬的素質和突出的能力。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇九
局領導十分重視此次清明節期間烈士紀念活動的開展，召開專題會議對各項工作進行安排部署，要求干部職工充分認識開展紀念活動的意義，充分發揮廣播電視宣傳窗口作用，謳歌烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,傳遞先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十
4月5日，天空下著小雨，我校07級全體學生到中山公園進行掃墓活動。愛國主義教育始終是青年學生健康成長過程中必不可少的，由校團委和各系學生會組織的這次從此掃墓活動旨在通過祭掃烈士墓這形式教育廣大學生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報銷祖國。我系為掃墓祭掃烈士墓做了一系列準備活動，為表達對烈士們的敬意與懷念之情，我系親手制作了一個花圈。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十一
組織社區全體在職干部、轄區黨員和居民群眾參加“學習革命精神、緬懷革命先烈”主題座談會，通過重聽革命故事，對大家進行革命傳統教育，讓大家的心靈接受了再一次的洗禮，從而激發大家的愛國熱情。
這次的活動讓廣大黨員干部和居民群眾進一步堅定理想信念，繼承老一輩革命烈士的愛國遺志，積極進取，無私奉獻，在各自的工作崗位上做出應有的貢獻。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十二
優秀作文推薦！為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應縣教育精神，按照城關鎮中心校的安排，我校于清明節前后，開展了內容豐富、形式多樣的“祭奠英烈”系列教育活動。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十三
為了培養學生的愛國主義情感，繼承革命先烈團結互助、艱苦奮斗的.精神，促進學生養成良好的習慣，我校團支部、大隊部共同組織三、四少 先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們為我們創造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
各年級組織活動，參觀紀念館。
三、四年級少先隊員和部分教師
20xx年3月29日下午1：304：00
準備階段：
1、三、四年級每位隊員利用各種途徑了解一位鎮江革命烈士的事跡或一則抗日戰爭故事，并親手制作一朵小白花。
2、由年級組長負責本年級組的活動主題和內容。
3、每位隊員要準備一條無污漬、無破損、顏色鮮艷的紅領巾，并統一穿好校服。
活動階段：
（一）三、四年級集中整隊出發。
細節教育重點：排好路隊快靜齊，安全行走不打鬧。
（二）到達烈士陵園。
細節教育重點：烈士墓前要肅立，緬課件下載 懷先烈不喧嘩，輕輕獻上小白花，紀念館內秩序佳。
大隊輔導員主持。
1、少先隊員代表敬獻花圈。
2、默哀一分鐘。
3、少先隊員代表向烈士獻詞。
參加人員：四（1）中隊全體少先隊員。
4、繞紀念碑一圈，向烈士敬獻白花。
5、各年級自由開展主題活動。
6、參觀紀念館。
（三）返校。
細節教育重點：排好路隊快課件下載 靜齊，安全行走不打鬧。
（四）隊員交流。
細節教育重點：相互交流勤發言，耐心聽人把話說。
每位隊員結合準備階段查找的資料，互相交流掃墓的感受和獲得的啟發。
1、每位隊員統一穿校服，佩戴紅領巾，至少準備一朵小白花。
2、各中隊由副中隊長協助輔導員組課件下載 織好各項活動，并對隊員進行細節教育。
3、各中隊在4月3日前上交至少兩篇通訊稿。
4、各年級配班人員：
5、各路段人員安排：
校門口:
中山東路路口：
備注：各路段人員負責學生過馬路的秩序。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十四
清明節是我國重要的傳統節日，也是進行革命傳統教育的有利契機。為了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情，定于20xx年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動，具體方案如下：
緬懷革命先烈，弘揚民族精神。
突出立德樹人，以清明節為契機，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導小學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
1-6年級全體學生。
20xx年3月31日。
3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽，以“我們的節日——清明節”為主題的演講比賽，深刻地渲染了愛國教育，增強學生的愛國熱情與社會使命感。
演講題材：低年級以詩歌朗誦為主，中高年級以演講文稿為主。
評選學生獎項和教師指導獎項，頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。
1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織，確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約，注重實效，切實發揮活動的教育效果。
2、加強宣傳，及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作，以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后，各班級要注意總結，積累經驗。
全面參與。營造氛圍，讓每一個學生都能參與到活動中來，調動學生積極性；弘揚傳統文化，教育學生為實現“中國夢”而不懈奮斗。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十五
為進一步加強學生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭做文明學生”主題教育，引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定，在清明節前后，組織學生舉行清明節革命傳統教育活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動內容。
1、開展祭掃烈士墓活動。
2、觀看一部革命傳統教育電影。
3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。
4、開展“緬懷革命先烈，爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、開展祭掃烈士墓活動。
清明節期間，按照就近就便原則，與白門社區合作，學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。
2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)。
(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫，上交學生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭做文明學生”
本部：
時間：4月3日下午。
地點：多媒體教室。
節目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
第一階段：低段(1—3年級)：講故事。
第二階段：高段(4—6年級)：演講。
評委：本部語文教師。
統計：張花平。
主持：學生(金蘇丹負責)。
會場負責：金蘇丹。
教學點：
時間：4月3日下午。
地點：操場。
節目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
低段(1—3年級)：講故事。
高段(4—6年級)：演講。
評委：語文教師。
分數統計：黃麗若、胡建秀。
主持：學生(黃麗若、吳佳麗負責)。
會場負責：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據報名情況，評出一二三等獎若干名;。
2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求。
1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十六
三閘中心學校團總支2017年清明節主題教育活動總結 在2017年清明節之際，我校積極響應甘州區團委下發《關于組織青少年在清明節期間開展緬懷革命先烈活動的通知》精神，在學校校委會、黨支部的領導下，由學校團總之認真組織，積極籌劃，舉辦了清明節征文、“知黨情、感黨恩、跟黨走”等實踐教育活動。現將本次活動做如下總結：
一、國旗下演講：
4月4日星期五下午，在每周一次的降旗致辭活動中，在莊嚴的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗下，全校師生共同聆聽了“長征精神永放光芒”的演講，共同接受心靈的洗禮。
二、征文活動
4月4—4月11日，舉辦以“知黨情、感黨恩、跟黨走”為主題的清明征文活動。在此期間，對“征文活動”中的優秀稿件，利用“校園之聲”廣播站及時播出。
三、紅色詩歌朗誦會
4月2日晚8：00，學校七年級師生利用學生軍訓機會，與張掖市青少年實踐教育基地團委、以及各參訓學校共同合作，聯合舉行了“謳歌偉大祖國，感恩幸福美好生活”為主題的詩歌朗誦比賽。各個參賽學校老師和教官共同合作，精心組織，以豐富多彩的朗誦形式，感人至深的選材內容，以及陣容強大的組合風格，為全體參訓學員和老師，呈現了一份厚重的清明教育實踐活動答卷。
四、出一期專題板報
由各班級負責，主辦了一期以“知黨情、感黨恩、跟黨走”為主題的黑板報比賽。板報內容新穎、取材廣泛、形式多樣，即增進了同學們對革命先烈的崇敬之情，又豐富了同學們的課外認識。
五、開展網上祭英烈、共鑄中華魂活動
史，弘揚民族精神，堅定了他們為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗的理想信念。
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持下，在全校師生的共同參與下，開展的順利、圓滿、成功。
三閘中心學校學團總支
2017年4月12日
4月2日，清明節來臨之際，我們包鋼七小由校長牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
通過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
2011年4月
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十七
為弘揚革命精神，激發廣大學生緬懷革命前輩、學習革命前輩的思想感情，把學生的思想道德教育工作更好地落到實處，。我校利用清明節開展“清明節——緬懷革命前輩”講故事比賽活動對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
全校學生。
xx年x月x日。
各班推選2名學生參加，設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
略
1、要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學生從中受到教育，內容充實，結構合理（革命英雄故事，民族傳統英雄故事）。
2、參賽選手的`儀表大方、自然、得體，比賽可以配音樂和ppt。
3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。
4、參賽選手上臺介紹故事題目和姓名。
1、內容（2分）。
2、普通話（2分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。語速（1分）：聲音洪亮，表達自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。聲音以最后一排能輕松聽清為標準，一排聽不清扣0.1分，以此類推。
3、表達(2分)：節奏優美，富有感情1分；節奏鮮明，基本有感情0.8分。表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.5分。
4、感情（2分）：處理得當1分，處理一般0.5分。富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。
5、形象（1分）：服飾得體，舉止自然大方。
6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。（1分）。
1、主要負責人：
2、主持人：
3、評委：
4、催場：
5、計分人（學生2人）：
6、組織紀律：
7、照相：
8、會場布置組織紀律：
9、ppt制作：
10、主持稿：
11、計時人員：
1.參賽題目，統一由班主任周二交到少隊處。
2.出場順序采取抽簽方式，時間安排在下午第三節課。
3.請各班選派2名學生做觀眾，聆聽本次比賽。保證紀律，認真聆聽。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十八
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統，弘揚優秀文化，繼承先賢品格，增進愛黨、愛國、愛鄉情感，市文明辦決定，在全市范圍內開展20__年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下：
一、活動主題。
以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題，通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動，大力倡導文明祭祀、綠色祭奠，引導人們傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風，進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感，為建設“六新大__”營造良好的社會文化環境。
二、活動內容。
1、開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念，引導人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
2、開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動，引導未成年人緬懷先輩、學會感恩，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的.“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
3、開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃，平安清明”活動，引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
4、開展主題文化活動。利用各類文化陣地，宣傳清明節的歷史淵源與當代意義，宣傳節慶習俗，引導群眾了解清明文化，感悟精神內涵，起到傳承文化，傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動，通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式，引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明，接受教育，激發愛黨愛國熱情。
三、活動要求。
1、加強領導，精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓，結合各地、各部門實際，制定方案，認真組織實施。
2、加強協調，互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調，互相配合，各展所長，組織好活動。
3、貼近實際，創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源，積極創新傳統節日的形式和載體，吸引干部群眾參與。要認真總結清明節主題活動的好做法，好經驗，促進活動更加廣泛深入持續開展。
各地、各有關部門要做好材料收集工作，于4月7日前將開展活動情況報市文明辦。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇十九
一、活動內容：
1、開展一次主題講話。
學校星期一的升國旗儀式上，全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》，通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩!
2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題班會。
各班利用周五的班會課時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、廣播宣傳。
學校在周四中午利用校園廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的.詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
4、組織學生“網上祭英烈”
本周組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺，參加“網上祭英烈”活動。
5、學湯楊事跡，做新時代。
學校將利用板報、廣播站、班會等形式，開展學湯楊叔叔優秀事跡活動，讓學生爭做新時代優秀青少年。用身邊的事跡感染學生、教育學生。
二、指導思想：
清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織題為“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
三、活動主題：
緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇二十
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的'日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。
“緬懷先烈，爭當好少年”
3月31日——4月4日。
1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。
2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。
1、學生自己收集有關清明節的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。
1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇二十一
一.活動背景：
大家都知道，清明已正式列入國家法定節假日，這是彰顯中華文化，增強民族凝聚力、弘揚中華民族的傳統美德的一個重要舉措。但是，我們對于清明節所包含的傳統文化了解甚少，盡管能享受到因傳統節日放假而帶來的休閑時光，卻享受不到傳統文化的熏陶。所以我們走進清明節，過好傳統節日，顯得十分重要。
二、.活動目標：
1.培養學生查閱資料、收集信息、匯報交流等多種實踐能力。
2.讓學生通過社會實踐了解清明文化的傳承與發展，學會關心社會，感恩他人，增強社會責任感和使命感。
三、活動過程：
（一）、探究清明來歷，了解清明文化。
（1）3—6年級，通過查找電視、廣播、書籍、網絡等渠道，初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內涵，制作一幅“清明節小知識”卡片，參加學校精美知識卡評選。
（2）1.2年級由班主任老師介紹清明的傳統文化，如：清明節的由來，介子推的故事，清明節的風俗習慣、飲食文化等，讓學生初步了解清明文化。
（二）、搜集清明詩詞歌賦，開展經典誦讀活動。
1、2年級背誦一首，3-6年級背誦至少兩首關于清明節的古詩詞，各班利用班隊會（4月10日）召開“走進清明”古詩詞朗誦會，讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統文化的精華，感受漢語言文字的優美和偉大。
（三）、實踐“過一個有意義的清明節”
1、和長輩一起去掃墓，不搞封建迷信，可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢，以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學們聽長輩講述故去先人的故事，以“懷念我的***”為題寫一篇小作文（3-6年級），寄托對故去親人的思念。
2、通過電視、廣播、書籍、網絡等各種渠道，詳細了解一位為國捐軀的英烈的感人事跡，寫一篇摘抄日記（一、二、年級可以有家長提供），返校后各年級利用周三早讀時間，召開“清明時節頌英雄”故事會，通過大家都講英烈故事讓學生走進硝煙滾滾的戰爭年代，懂得今天幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜現在，珍惜擁有，好好學習，回報家人，回報社會。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇二十二
20xx年x月x日。
xx國防科技教育基地。
1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞。
2、瞻仰烈士陵園。
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館。
4、參觀國防科技教育城。
1、x年級全體學生。
2、參加活動班級的各班班主任、德育老師。
3、學校班級家委會成員。
1、集合時間xxxx年x月x日（周x早上x：xx）。
出發時間x：xx返回時間：中午xx：xx前。
2、集合地點：xx大門負責人：xx。
3、參加活動人員要求：
（1）參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。
（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。
（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。
（4）參加活動學生要寫出觀后感或心得體會上交班主任，各班擇優上交xx篇，學校擇優在校報《xx少年》刊登，納入班級量化考核。
（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：xx。
1、向烈士紀念碑敬獻花圈。
2、默哀（x分鐘）。
3、集體宣誓。
4、學生代表發言。
5、家委會xx主任講話。
（二）瞻仰烈士陵園負責人：xx家委會成員。
（三）參觀xx人民抗日武裝起義紀念館。
（四）參觀國防科技教育城。
1、參加活動的x年級學生要統一穿著校服，佩戴紅領巾。
2、要有紀律觀念，聽從帶隊老師和家委會成員的'指揮，按學校統一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，不把身體伸出車外，不在車內游戲、打鬧。
3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。
4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛生。
5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。
6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。
xx家委會成員。
xx家委會委員。
xx、xx。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx班班主任。
清明節活動教育心得（匯總23篇）篇二十三
在春雨綿綿的清明時節里，為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統。我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放，便于學生能在網上開展紀念活動。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：
（1）學校要求每個班出一期黑板報；
（2）各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽；
（3）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間，由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。
我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。