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    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇一

    從前我們家門外有一棵梧桐樹,小時(shí)候到奶奶家玩(就是我現(xiàn)在住的地方),在樹下乘涼,聽奶奶講故事,一陣涼爽的風(fēng)吹來,樹葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來,那聲音,真好聽。

    梧桐樹一年四季都很美。春天,萬物復(fù)蘇,梧桐樹上開出了紫白色的花,院子里彌漫著一股神清氣爽的味道。花落了,樹枝上才長出嫩綠的葉子,每天早上看一眼,很舒服。夏天,樹葉長得非常茂密,下雨天,雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹葉、樹枝、樹干上,樹干變成黑的,雨水沖走了上面的干燥,沖走了上面的塵土,樹葉變得更綠了。雨過天晴,陽光從密不透風(fēng)的葉叢上方射進(jìn)來,猶如萬道利劍。在陽光下,梧桐樹的樹葉閃閃發(fā)光,我都快被這一景象驚呆了。秋季,秋高氣爽,習(xí)習(xí)涼風(fēng),吹落了梧桐樹的樹葉,那黃綠色的樹葉,給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時(shí),腳踩上去發(fā)出清脆的聲音,猶如一支優(yōu)美的小曲,一直回蕩在我的耳際。每到秋天,這余音繞梁的聲音,我都能“欣賞”得到。冬天,一年的最后一個(gè)季節(jié),我以為梧桐樹已經(jīng)“黔驢技窮”了,可是不然,一天早晨,下起了大雪,不一會(huì)兒,我看到的一切都變成了粉妝玉砌的世界,落光了葉子的梧桐樹上,堆滿了大大小小的雪塊,一層堆著一層,像千手觀音,像美麗的冰塔……我想,原來冬天的梧桐樹也很美呀!

    現(xiàn)在,梧桐樹已經(jīng)被人砍了,十年的感情,讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我?guī)硗昊孟氲奈嗤淞恕?/p>

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇二

    在一條擁堵的馬路上,有許多梧桐樹,它們四季中姿勢萬千,惹人喜歡。

    春天,嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鉆了出來,眼睛盯著這個(gè)未知的世界。春雨降下來了,“小嬰兒”貪婪得喝著“乳汁”,躺在粗壯的樹枝搖籃里。一副生機(jī)勃勃的景象。

    夏天它們變成了綠色,已經(jīng)是“年少”了,想一個(gè)個(gè)大巴掌。樹下有人在乘涼,微風(fēng)吹過,“沙沙沙”到處都是,可好聽啦!

    秋天,“少年”變黃了,已經(jīng)是大人了,它們耷拉著腦袋,好像小孩子犯了錯(cuò)一樣,風(fēng)吹過,幾片落葉掉了下來,地上滿是金黃色的,像一塊塊地毯蓋在大地上。之后,葉子會(huì)腐爛,變成褐色,沉睡在泥土里,轉(zhuǎn)化成營養(yǎng),獻(xiàn)給大樹,讓大樹有足夠過冬的營養(yǎng)。

    冬天,樹枝上光溜溜的,一片樹葉也沒有,一個(gè)人孤零零的,沒有人陪,沒有人來,沒有人玩。樹枝骨瘦如柴,這時(shí),雪花飄來,悄悄地說:“我能陪你。”大樹同意了,于是,樹上積滿了白雪,大樹和雪花玩得很高興。

    當(dāng)春風(fēng)重新吹來的時(shí)候,“小嬰兒”又好奇地鉆了出來。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇三

    微風(fēng)吹過,雨滴落下“滴答,滴答……”一朵小花,一朵平凡的小花,就在這不起眼的地方,展開了屬于她生命的樂章。

    那是一個(gè)晴朗的早晨,在她那片從沒有被人走進(jìn)過的土地中,迎來了第一個(gè)注意到她的人,她披著長長的頭發(fā),穿著淡藍(lán)色的長裙,她看呆了,因?yàn)樗龔膩頉]有見過這么美麗的人,她顯得那么自然,散發(fā)出一種寧靜的感覺。

    她看見她了,她驚喜的跑過來,蹲下身子,微笑著看著她。她馬上拿出畫架,畫筆,顏料,坐在椅子上,畫起了畫,接著,她又住進(jìn)了不遠(yuǎn)處的'木屋中,她幾乎每天都來這里畫畫,花很高興,因?yàn)樗X得自己終于遇到一個(gè)真正懂自己的人了。結(jié)果,她紅了,她的那幅畫得到了國際的大獎(jiǎng),她從此過上了繁華富貴的日子,可她卻忘了,忘了那朵曾經(jīng)自己夸贊過的花。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇四

    我的家鄉(xiāng)生長著許多又高又大的梧桐樹,它枝繁葉茂,蒼翠欲滴,好似一把大絨傘,直撐在天空。

    梧桐樹的粗干很粗壯,幾個(gè)人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅(jiān)強(qiáng)。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的,像手掌,一層層的,一串串長得密密麻麻,就像一頂巨大的綠絨傘。

    春天,暖風(fēng)吹拂,梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽兒,用綠色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,幾只小鳥站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。

    春天過去,炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴,它們奮不顧身,手挽著手肩并著肩,形成了一把大大的遮陽傘,不留一點(diǎn)縫隙,給我們帶來了蔭涼。

    秋天,原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,圓圓的果實(shí)落了下來,砸在了小朋友的頭上,“唉喲!”小朋友們叫到。他們看到了這些果實(shí),就拿當(dāng)子彈互相砸著玩。

    秋去冬來,北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹只剩下枯萎的枝干,地上落滿了黃葉,像給大地穿上了一件金黃色的大衣。

    多么高大的梧桐樹啊!你默默為人們奉獻(xiàn)自己,你的精神永遠(yuǎn)留在我們的心里。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇五

    火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得,在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。

    夏天,它的頭已經(jīng)頂上了天空,根已經(jīng)伸到了地底,枝葉繁茂,像一頂綠色的大傘撐立在路邊,烈日炎炎,梧桐樹頂著烈日,成就了一片綠蔭。老人們在樹下下棋,孩子們在樹下玩耍,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,梧桐樹的一切疲勞都化為烏有,它終于懂得了生命的.意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

    秋天,它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣,以迎接寒冷的冬天。

    冬天,它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨,雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。

    第二年,那棵梧桐已經(jīng)不在,只剩下一株孤零零的樹柱,我想,它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇六

    早晨,走進(jìn)校園的大門,聽到的的是同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到的是同學(xué)們晨練的場面,更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的`梧桐樹,高高的站立在校園的操場里,像一名忠誠的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)守在哨崗上。

    春天,梧桐樹發(fā)芽了,枝頭上的芽孢一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩。枝條也越發(fā)的粗壯,在春風(fēng)里揮舞著,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來,綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和你說早上好呢!

    夏天,烈日當(dāng)頭,梧桐樹粗壯的枝條上長滿了深綠的葉子,它們一片挨著一片,又多又密,不留一點(diǎn)空隙,我們在樹下做游戲一點(diǎn)也不覺得太陽熱。我常常站在樹下,心里發(fā)出萬千感慨。

    秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,秋風(fēng)吹來,一片片樹葉迎風(fēng)飄舞,像一只只蝴蝶,飛向大地,給我們增添了不少樂趣。

    冬天,風(fēng)婆婆殘忍地把梧桐樹那漂亮的外衣撕去,只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹下經(jīng)過,看著它在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地站立著。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇七

    我們?nèi)チ她埲缴贤妫宦飞衔覀儦g聲笑語,后來我們在半山腰上停下來休息,看梧桐樹。

    梧桐樹筆直筆直的,像士兵一樣站著,也有一些梧桐樹彎彎曲曲就像一只長蛇在游動(dòng),梧桐樹葉就像我們的手掌,那葉脈真像手上的血管呀!樹上有一些葉子還是綠的,也有一些是黃的,剛落下來的葉子,像一只花蝴蝶在空中飛舞著。

    梧桐樹的果實(shí)像核桃,梧桐果子的外形就像一個(gè)老婆婆滿臉皺紋的臉,歷經(jīng)滄桑。

    秋天地的梧桐樹葉從樹葉邊上開始黃的,然后再慢慢滑到中間。

    密密層層的樹葉把陽光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,同時(shí)也擋住了人們的視線,遮住了蔚藍(lán)的天空。松鼠就在梧桐樹上跳來跳去,好像在玩捉迷藏的游戲。

    夜幕降臨了,圓圓的月亮悄悄爬上了天空,皎潔的月光照在梧桐樹上,風(fēng)輕輕地吹著,鳥兒在梧桐樹上,睡在暖暖的窩里,這樣和藹的氛圍,同時(shí)顯得十分安靜,整個(gè)山全部沉睡著。

    啊!山上的梧桐樹讓大自然如同一幅化多端的圖畫。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇八

    我們小區(qū)門前種了許多樹,有挺拔的松樹,芳香撲鼻的香樟樹,高大的枇杷樹……但我最喜歡的還是那一排排法國梧桐。

    春姑娘邁著輕盈的腳步來了,和風(fēng)徐徐,細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹上冒出了黃色的芽苞,大的像小桃子,小的像黃豆粒。大約一個(gè)星期后,芽苞開始抽葉。漸漸地,每個(gè)樹杈上都長滿綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。

    瞧,春姑娘剛走,活潑的夏姐姐又來玩啦。烈日炎炎,梧桐樹上哪蒲扇似的葉子好似一把把綠絨大傘,為人們遮陽避雨。站在梧桐樹下會(huì)覺得清爽宜人。

    夏姐姐要回家寫作業(yè)去了,秋姑姑從遠(yuǎn)處走來。涼風(fēng)吹黃了梧桐樹葉。一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落,那樣子時(shí)而像一個(gè)降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像小蝴蝶,翩翩起舞……這些大片大片的樹葉落在地上,可忙壞了清潔工人。

    秋姑姑有事,先走了,冬爺爺又邁著沉重的步伐來了。梧桐樹那美麗的綠衣被狠心的風(fēng)婆婆奪取了,但梧桐樹并沒有因此而嘆氣,而是挺直了身子,與風(fēng)婆婆抗?fàn)帯_@頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺送了她一件銀被。梧桐樹得到了安慰,甜甜的睡了。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇九

    我的家鄉(xiāng)種著許多梧桐樹,它們筆直的站在路的兩邊,像一個(gè)個(gè)士兵,在保護(hù)我們。下面,就和我一起去看看我家鄉(xiāng)的梧桐樹。

    春天,萬物復(fù)蘇,伴隨著淅淅瀝瀝的春雨,只見梧桐樹上抽出了嫩黃色的小芽兒,像剛出生的嬰兒,摸上去軟極了,樹上還有幾顆果子,它們可是經(jīng)歷了嚴(yán)寒拷打的幸運(yùn)兒。

    不知不覺夏天悄悄來到了,整個(gè)城市,就像一個(gè)大火爐。再加上汽車的喇叭叫聲,讓我們更加煩躁。早上起來,有些老人在梧桐樹下面打太極,在休養(yǎng)生性,中午,很熱,老人們在梧桐樹下面下象棋。晚上,老人們在梧桐樹下一起乘涼,聊天。

    秋天,從遠(yuǎn)處望去,梧桐樹像一支紅紅的大火把,正在燃燒。葉子像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈從巨大的樹枝上面慢慢地飛下來,像是在舉行一場盛大的舞會(huì),樹上面的果實(shí)成熟了,像一個(gè)個(gè)小小的山核桃。

    冬天北風(fēng)呼嘯,嚴(yán)寒的冷風(fēng),不經(jīng)意地進(jìn)我們的袖子里,葉子幾乎都沒了,還有幾片孤零零的大葉子,在做最后的斗爭,可是還是敵不過嚴(yán)寒,一場大雪過后,小朋友在光晃晃的梧桐樹下打雪仗。

    我喜歡夏天的梧桐樹,因?yàn)樗梢猿藳觥?/p>

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十

    校園里一年四季都很美麗,有綠綠的草坪,五顏六色的花朵,高高的橡樹......而我最喜歡的就要數(shù)高大的梧桐樹了。

    春天,梧桐樹上顆顆綠芽探出了小腦袋。在春雨的滋潤下,漸漸長出了嫩綠的葉片,在風(fēng)中起舞,在雨中歌唱。

    夏天,梧桐樹在陽光的照耀下,長得枝繁葉茂,好像一把撐開了的綠絨大傘。一下課,梧桐樹下自然就成了我們的避陰處。有許多小朋友在樹下嬉戲、打鬧;還有一些哥哥姐姐在樹陰下看書,可熱鬧了!

    秋天,梧桐樹葉變得金黃金黃了。一陣風(fēng)拂過,一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。

    冬天,冬婆婆把梧桐樹剃得光禿禿了,心的善良的雪娃娃為梧桐樹披上了一件雪白的棉襖,讓梧桐樹不畏嚴(yán)寒,傲然挺立。

    啊,我愛美麗的柯小,更愛校園里的梧桐樹,因?yàn)樗鼈兘o我們帶來了無限的生機(jī)與快樂,讓我們的童年充滿了活力!

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十一

    在我們桃花路小學(xué),校園的北面矗立著一棵高大的梧桐樹,一年四季都給我們帶來歡樂。

    春天,它長出綠葉。朝向校門的一根樹枝似乎是梧桐樹的大手。微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖擺,仿佛在門外問候?qū)W生,說:“該上課了,孩子們,快進(jìn)來!時(shí)間很寶貴。俗話說,“一寸光陰一寸金,一寸金難買。“你不要浪費(fèi)時(shí)間,要花時(shí)間去學(xué)習(xí),長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人!”

    夏天,梧桐樹的葉子更綠。站在樹下,我感覺不到夏天的炎熱。我和我的同學(xué)在那里玩。我一個(gè)同學(xué)說:“我們?nèi)ヅ罉浒伞!钡『糜袀€(gè)老師聽到了,他說:“不要爬,掉下來怎么辦?而且,這棵梧桐可以算是‘老人’了。我們必須尊老愛幼,你知道嗎?”那個(gè)同學(xué)臉紅了。

    秋天,梧桐樹的葉子是黃色的,一片一片從樹上落下來,像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見地面上不僅是黃色的樹葉,還有一個(gè)圓圓的、帶刺的球,像一只小刺猬卷起了自己的身體。一陣風(fēng)吹來,幾個(gè)球從樹上掉了下來。

    冬天,下雪。我走到梧桐樹下,看到很多人在打雪球,就參加了戰(zhàn)斗。我躲在梧桐樹后面,他們打不到我。我扔了個(gè)雪球,打中了“敵人”。多虧了梧桐樹,我欣喜若狂。

    那棵梧桐樹一直站在校園里,像一個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。我愛校園里的梧桐樹!

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十二

    我不由得停住了腳步。

    從未見過這樣的梧桐,只見光禿禿又筆直的樹干,上面帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色,聚攏在一起好似一支毛筆。他長得不高,翠綠的樹葉沒有了好伙伴,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向別處,欣賞著別的花兒爭奇斗艷,欣賞著別的小草相互聊天。

    過往的人群很少在意這顆梧桐,也很少有人停下來欣賞。只有這一抹翠綠佇立在這水泥地中央的一塊土地上,沒有人會(huì)注意他。但它還是不停的生長,想爭取些什么。每一根枝干都是上面的生長,下面的供養(yǎng),互相幫助著好不活潑熱鬧!

    每一片翠綠的樹葉都向上生長,好似一只只翠綠的蝴蝶,聚集成一團(tuán),聚集成一團(tuán)綠色的火焰,外面又好像圍著一層屏障,它們好像要沖破這層屏障,飛去更遠(yuǎn)的地方。

    我不由得被這景象所驚嘆住了!

    樹干下方的樹皮已經(jīng)迸裂,但還是盡力地汲取土地中的營養(yǎng),提供著上方樹葉的生長,樹干寧愿自己受傷,也不愿意叫樹葉停止生長,與它對(duì)面的花和樹與眾不同。

    它沒有好的環(huán)境,但有拼搏的精神。

    啊,梧桐,我就要像你一樣發(fā)揚(yáng)滋長,我就要像你一樣發(fā)揚(yáng)滋長!

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十三

    我家門前有兩排梧桐樹,它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前,就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。

    1、春天。

    春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹們穿上了碧綠的春裝。

    春天,萬物復(fù)蘇天,萬物復(fù)蘇,梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。

    2、夏天。

    涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。

    梧桐樹們?yōu)榱朔乐篃釟猓矒Q下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的黃綠襯衫。

    3、秋天。

    碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。

    秋天,梧桐樹脫下了襯衫,換上了黃色的長袖。

    秋天,梧桐樹也結(jié)出了自己的果實(shí),給人們享受!

    ……。

    4、冬天。

    寒冷的冬天終于呼嘯地奔來。

    花草樹木凋謝了,梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是,梧桐樹便脫下了大衣,襯衫和長袖,一頭鉆進(jìn)了被子里,進(jìn)行了新一次的“冬眠”!

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    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十四

    我家門前有一棵梧桐樹。我和我的孩子經(jīng)常在大樹下玩耍。

    春天,大樹長出嫩綠的芽。漸漸地,芽長得越來越大,飽滿的芽長成棕櫚般的葉子。

    夏天,綠葉覆蓋了整棵梧桐樹,茂密的枝葉向四面八方展開,像是撐著一把綠色的傘,我們經(jīng)常在下面玩耍。

    秋天,樹葉變黃。秋風(fēng)一吹,樹葉漫天飛舞,就像美麗的蝴蝶在飛翔。落葉落在地上,像一張金色的地毯。

    冬天,樹葉掉下來,來年還會(huì)長出新葉。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十五

    我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。

    它的一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵樹就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人倍涼爽。課后,同學(xué)們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻,它撐開它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

    秋天的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

    它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。

    第二年的春天,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。

    有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十六

    春天,梧桐樹拿出嫩綠的葉子,整條街籠罩在朦朧的綠霧中。陽光透過枝葉,人們仿佛置身于綠色的海洋中,享受著春天的綠色。

    夏天,烈日當(dāng)頭,烈日射千刀。梧桐伸出茂密的枝葉給人遮蔭,調(diào)節(jié)溫度。走在光點(diǎn)的樹蔭下,感覺很爽很舒服。

    秋天,梧桐樹的葉子是黃色的。

    冬天,它被白雪覆蓋.

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十七

    文化宮的院子里有很多多葉的樹,粗壯結(jié)實(shí),引人注目。你有沒有注意到在垃圾場的出口,有一個(gè)瘦小的生命頑強(qiáng)地生長著一棵小梧桐樹。

    我不怪你沒看到。因?yàn)樘。坏?0厘米,可以說是整個(gè)文化宮里最短的樹。它的鼻子太細(xì)了,像老鼠的尾巴一樣細(xì)。它的葉子就像腐爛的蔬菜葉子。不,它們比腐爛的菜葉更糟糕。的確,它是如此丑陋,以至于連螞蟻都不經(jīng)常來這里。不過,畢竟也是小生命。

    怎么會(huì)在這里?可能是小孩子不經(jīng)意間帶到這里來的,可能是風(fēng)叔吹到這里來的,也可能是小鳥帶到這里來的。各種可能性都把它帶到了既沒有水分也沒有土壤的角落縫隙里。嚴(yán)酷的生存環(huán)境一次次折磨著它,但它依然活著。

    很丑,所以會(huì)有人嘲笑。也許花嘲笑過它,燕子鄙視過它,蝴蝶對(duì)它做鬼臉,石頭不喜歡它,毛毛蟲對(duì)它視而不見,風(fēng)雨一次又一次從未放下功課。雖然經(jīng)歷了那么多的冷遇和謾罵,但還是挺過來了。

    現(xiàn)在,它的葉子幾乎沒有了。但它依然傲然挺立,彰顯著自己的優(yōu)雅。幾年后,它會(huì)長成參天大樹,顯示出它的魁梧。路過的人會(huì)夸它多茂盛,多厚。但是,無論他們怎么想象,都想象不出它小時(shí)候是一棵小樹。

    雖然沒人管它,但它還是用自己的生命盛開著,它是一棵頑強(qiáng)的小梧桐樹!

    梧桐樹四年級(jí)范文(18篇)篇十八

    湖南省岳陽市岳陽區(qū)學(xué)院路小學(xué)二年級(jí)14班陳,在我家門前有一棵梧桐樹。我和我的孩子經(jīng)常在大樹下玩耍。

    春天,大樹長出嫩綠的芽。漸漸地,芽長得越來越大,飽滿的芽長成棕櫚般的葉子。

    夏天,綠葉覆蓋了整棵梧桐樹,茂密的枝葉向四面八方展開,像是撐著一把綠色的傘,我們經(jīng)常在下面玩耍。

    秋天,樹葉變黃。秋風(fēng)一吹,樹葉漫天飛舞,就像美麗的蝴蝶在飛翔。落葉落在地上,像一張金色的地毯。

    冬天,樹葉掉下來,來年還會(huì)長出新葉。

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