優秀作文可以展現作者的才華和創造力，給人以美的享受和思考的空間。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文佳作，希望能夠對大家的寫作有所啟發。
感謝有你初二（優質12篇）篇一
剛上初中那會兒，大家互不認識。報到的時候，女孩心中甚至有些抗拒，她覺得自己適應不了這里。上學第一個晚自習，她居然就遲到了，站在門口那一瞬間，她看到的是一張張陌生的臉龐，他們會用什么樣的目光看待一個喜歡遲到的人呢？她默默地走向座位，而大家都注視著這個女孩。
這一路走來，感謝有你，我的`好閨蜜。
感謝有你初二（優質12篇）篇二
你，猶如一縷清風，拂去我心頭的惆悵；你，猶如一場春雨，滋潤我干枯的心田；你，猶如一束陽光，驅散我心靈的陰霾。
走進你的世界，我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會被孫悟空的機智靈活所折服，
我會梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會被林黛玉的多愁善感而感傷……。
走進你的世界，我會多一份知識，少一份愚昧，多一份火熱，少一份幼稚……。
你，陪我度過青春，有你同行我將前程一片光明。你就是我最好的朋友——書！
感謝有你初二（優質12篇）篇三
"讀完小學，我終于可以上初中了。回想起曾經在學前班，幼兒園時，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷;回想起讀書時的，讓我心里忐忑不安。
小學畢業了，我卻高興不起來。不知道能不能繼續進初中讀書，總擔心六年前上小學報名時的情景，又一次重現。那天，媽媽帶著我去報名，老師不答應，媽媽求了老師很長時間，跟校長和老師說了很多很多好話，老師才勉強同意我上學。
不知不覺，開學臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的生活和學習了;害怕的是，爸爸媽媽經常忙勞動，不能準時去接我，長遠的程，得自己慢慢嘗試著獨自行走;更害怕的是，小學入學報名時的場景，會不會又一次在我身上重演。
想到這些，淚水便在我眼睛里打轉轉。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強著不能讓淚水流出來，不能讓媽媽知道，為我傷心難過!報名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，好書包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學校方向的那條小慢慢地走，媽媽喂了豬再來追我。我邊走邊想，暗暗發誓：我來挑戰你了，蓮峰一中!
不知不覺，好不容易從小走到通往中學的公上，媽媽也追上了我。媽媽見我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車子，好心的司機讓我們搭上了車，把我們送到了學校大門口。謝過司機，媽媽扶著我向學校大門走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔憂，擔心會報不了名的。
其實，我和媽媽的擔心是多余的，一去就報了名。在學校里，我不但享受了義務教育很多政策，學校對殘疾學生還特別照顧。為了方便我們，學校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們萬萬沒有想到的事。
新學校這半年來，各科老師和同學對我很好，宿管對我特別照顧，在宿管的安排下，有同學還專門為我打飯菜……在此，我想說聲：感謝有你!"。
感謝有你初二（優質12篇）篇四
教師節就要到了。這是一個向老師表示感謝的美好季節。
我想說謝謝的第一位老師是開朗的寫作老師，馮先生。我想感謝她教會我用語言表達我的想法。這篇作文變得有趣了。我還要感謝她讓我找到了寫這篇作文的樂趣。我每周至少能有一次快樂時光。在她的作文課上，我總能聽到開心的笑聲和開心的笑容。
每個人都特別喜歡馮老師，因為她沒有其他老師那么兇猛。為了幫助我們振作起來，她還會分發美味的零食給我們，這樣我們就可以很容易地記下我們的想法。
最重要的是，當老師看到我們悲傷時，他們會真誠地安慰我們，不像有些老師會不經意地“詆毀”他們的學生！
我還要感謝另一位老師，她叫林修祖。她是負責我三年級和四年級的老師。雖然她很嚴格，但她也讓我的成績名列前茅。由于她的努力，我的成績更好了。幸運的是，我有她，這讓我更加自信。
謝謝你！老師！有你真好！
有你在身邊對老師來說很好。兩個人在生活中會遇到很多挫折。面對這些挫折，我們有時會感到不知所措。然后，我們需要別人的幫助來和我們一起面對這些挫折。我的“半生”生活充滿了挑戰和挫折。正是在別人的幫助下，我擺脫了困境。幫助我的人中有我的小學老師尹先生。
尹老師是一位年輕的女教師。她今年只有36歲。然而，她的教學方法似乎吸引了許多人才。此外，她也是一個善良的老師，喜歡幫助別人。就是這樣，她給我不成熟的心留下了深刻的印象...
那是我四年級的時候。有一次我在教學樓的二樓玩游戲。我躺在護欄上，向下看著樓梯。我不小心伸得太遠了。要不是我身后的同學，我早就掉下去了。但是在那個時候，也許因為我還年輕，我把我的身體從護欄里放了出來。我以為有人會阻止我，但是我的同學們沒有注意到我。他們認為我不會做這樣危險的事，就離開了。我使用了太多的力量。我的身體已經伸展了大約三分之一，我的身體在瞬間突然增大，我從二樓摔了下來，摔在水泥地上，然后暈倒了...
想起我小學時的慘痛經歷和老師幫助我的照片，我不禁潸然淚下。我不自覺地想起了一個詞:有你真好！
有你當老師真好。在我人生的道路上，你給了我前進的方向。讓我在人生的道路上穩步前行。現在只要我想起你，你的樣子就會清晰地出現在我面前。
時間轉瞬即逝。時間過得太快了，就像一眨眼的功夫。已經三年了。三年了。你教了我們三年。三年的冒險在我眼前展開。
我記得那是在四年級的時候，你出現在我們面前，一張黑黑的臉，一副嚴肅的表情，幾乎不笑，這讓我感到羞愧。從那以后，你的嚴厲、認真和責任心大大提高了我的學習成績。你從最基本的單詞、單詞和句子開始。一節課的生詞讓我通過，每節課的重點讓我記住。從那時起，中文不再是我最差的科目，而是我最好的科目。當我在班里的語文成績遙遙領先時，當我在城市作文比賽中獲得二等獎時，你那嚴肅的臉終于迎來了久違的微笑，那是對學生的長久微笑和自豪的微笑...
每次我走進你的辦公室，總會有一大堆文件等著你，或者有無數的練習本在你身邊。在你的辛勤培育下，你創造了一個又一個神話！今天，雖然我們已經分手了，你帶走了四年級的學生，我相信我對你的愛既沒有干涸也沒有腐爛。郭老師，我知道有一天我會遠離你，你會一個接一個的問候同學們，來撫慰落下的桃李的悲傷。當我在新的班級里率先學習漢語時，只有我知道這是你教我扎實的漢語基礎的結果。
老師，有你真好！一路上，我經歷了艱辛和挫折。我逐漸長大，變得更加成熟。謝謝你，老師！
感謝有你初二（優質12篇）篇五
廣生窗外漆黑一片，偶爾有幾只狗在遠處吠叫，在這空曠的夜晚回蕩，回憶起我沒能像水和沙一樣抓住我的青春，毫無疑問，我是幸運的。
在一個新的但不熟悉的環境里，我們相遇了，我們是同一個班的，彼此不滿，互相鄙視。我覺得每個人在生活中都有不可磨滅的地位，不同的是重要性，所以我們之間有引力可能是必然的。不知道什么時候開始的，不知不覺就成了朋友。人總是有缺點的，但朋友是欣賞優點而忽略缺點的人。我喜歡你的性格，楠楠，喜歡你的直率；陳辰，你的坦率。
我不喜歡和父母說話。他們不可能永遠是一個合格的傾聽者，有權改變我的決定。你總是像垃圾桶一樣接受我的抱怨和擔憂。這個比喻好像不太好。但是，感謝你，在這兩年多的時間里，你幫我吹走了無數的陰霾，讓我更加陽光，更加有勇氣去面對。“天塌下來當被套”我們曾經一起說過。
我們每個人都像一只刺猬，在朋友面前忍住刺，但還是有一兩個人互相傷害，于是吵了一架，冷戰了一場。但是很快，當“對不起”兩個字一起從我們嘴里說出來的時候，迎接我們的是一個舒服的微笑和更濃的友情。感謝你，我們會讓友誼成為世界上最大最強的保護傘，抵御風暴，勇往直前。
有你在我的生命中是一種驕傲，但我害怕分離。我們這些愛玩到老的人很難融入新的環境，但是很容易忘記以前的朋友。我怕你忘了我，也怕我記不住你。
不知道十年后還能不能見面。我不指望我們會有小說里那種長久的友誼。你陪伴我的這些年，讓我心滿意足。我們不應該為浪費的時間感到難過，而應該在那個陽光明媚的下午凍結我們的記憶。我們坐在地板上，討論著有趣的事情，做著高調的宣傳，大聲笑著，但笑容從未褪去。
這么美好的一天，該感謝誰呢？謝謝你，謝謝你的青春，謝謝你的時間，謝謝你給我生活的這個多彩的世界。
上海市青浦區上海市青浦區松澤中學初一：潘岳。
感謝有你初二（優質12篇）篇六
爸爸，我想對你說：從我出生的那一刻起，你就一直呵護我、保護我。不論歷經千險，不論風吹雨打，不論有多么困難，您一直保護我，呵護我。當我傷心的時候，您會安慰我；當我考試取得好成績的時候，您會心平氣和地對我說：“楊鑫，別驕傲，要保持！“；當我生氣的時候，您會平靜地與我聊天，疏導我的情緒。
記得有一次，我因為得意忘形，從高處摔下來，手骨折住進了醫院。在我做完手術的那個晚上，我發了高燒，全身滾燙。您一直陪在我的身旁，握著我冰冷的小手，不斷鼓勵我：“兒子，一定要挺住！”“挺過這個晚上，明天就會好的！”我心里也在想，楊鑫，挺住！就一個晚上，一定要挺住!
夜幕降臨，剛做完手術的我全身難受，開始發燒了。您趕快找來臉盆和毛巾，幫我接了一盆冷水，一直不畏辛勞地幫我擦身子。在您細心地呵護下，我的高燒已經在不知不覺的消退了。在您細心的呵護下，在您慈祥的目光注視下，我漸入夢鄉。我在夢中迷迷糊糊地聽見了您一直在口中重復的那句話：“兒子，一定要挺住！”
終于熬到第二天了，我剛睜開眼，就被眼前的事驚呆了。爸爸手拿一碗肉丸湯，不停地往碗里吹氣，好讓我一醒來就能吃上早飯。我的心再一次被感動，他是我的爸爸啊！他昨晚一夜沒睡啊！
吃過早飯，我的身體好多了。可以活動了！可是，您堅持讓我躺在床上，不許亂動。為什么這么做？不為什么，就是為了不讓我又發高燒。
就這樣，您無微不至地照顧了我一天又一天，直到我傷好出院。從此以后，當我生病時，當我遇到困難，我都會想起那晚對我說的那句話：“兒子，你要挺住！”
爸爸，有時，您犧牲了自己的工作時間陪我下棋，有時，您與我一起看書、讀課文，還有時，您與我一起晨跑。讓我感受到了無限的愛！爸爸，您對我所做的一切我已經無法用語言來描述了。“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關心,收下吧……”筷子兄弟的《父親》唱得好啊!現在，我只想對您說：“爸爸，感謝您！”“我愛你，親愛的爸爸！”
感謝有你初二（優質12篇）篇七
那是個風和日麗的下午，太陽顯得有些消沉，不再是那么的毒辣，爸媽你們也將就下地去干農活了，我年齡尚小，哥哥再叫照看，熟不知意料之外的事發生了。哥哥在沙發上看著電視，我看見柜子上的藥粒，五彩斑斕，以為那是糖果，搬來凳子，到柜子上取下，一顆接一顆的塞入嘴里。時間流逝，那藥也就這樣被我給吞了，等到你們回來，我滿臉通紅的樣子嚇壞了你，你連忙去問哥哥，可他卻什么都不知道。看著我，你心急如焚，連忙帶著我走進醫院，經醫生診斷：因大量的服用維生素所致，需要喝水排除毒泄。您的臉龐頓消了那滿臉的焦急，顯得平和下來。您帶著我回家，對哥哥一陣說罵’這么大了，咋連個小妹妹都看不住‘。哥哥心里好不是滋味，我想他當時肯定恨死我了，哎！而爸媽也并沒有顧忌哥哥的感受，只是要我喝水，我看著哥哥的臉龐，當時的內心貌似若無其事。
今天的回想，讓我對哥哥深表內疚。爸媽的無微不至的關心也要我看到了這世界上最偉大、最無私的的愛，爸媽謝謝你們帶給我的一切，給了我生活的保障，而我卻只是帶給了你焦慮，帶給了你擔心，帶給了你一次又一次的傷心難過。童年時的稚氣給了你無盡的艱辛，你用汗水的揮灑換來了我的生活，換來了家庭的安康，感謝有你，照亮了我的前行，滋潤了我的成長。
人永遠記住，這個世界上有一個響亮的名稱叫做父母……。
感謝有你初二（優質12篇）篇八
兩年了，在這說短不短，說長不長的兩年里，您兢兢業業，把講臺當成了舞臺，執一根粉筆，在黑板上書寫了您生命的旋律。您待我們如自己的孩子，如小苗一樣細心呵護，您把您的知識如陽光一般灑給我們，使我們茁壯成長。
老師，您是那么的親切，善良。您一次次的呵護我們的心靈，使我們充滿活力，充滿激情。一次數學考試我沒有考好，可能精力有些分散，其實我應該都會的題目，可是因為浮躁，馬虎大意出了不少錯，您把我叫到辦公室，語重心長的對我說：“每個人，總有很多事情要做，但是，只有每一件事都全力以赴，我們才能把所有的事做好，才不會后悔”我飽含熱淚，用力點了點頭。然后您把我的錯題重新分析了一遍，并讓我有什么疑問一定要主動去問您。
老師，您是那么的認真，負責。有一次，您正在給我們上課，突然您不停的咳嗽起來，臉憋得通紅，同學們都投來關切的目光，您卻一擺手，說：“我沒事，多喝點水就好了，我們繼續上課，又咳嗽了一陣……老師！您站在講臺上講課，肺里面吸入了多少粉筆末啊！可是您卻從不耽擱我們的學習。
在您言傳身教的影響下，我在學校里都認真聽取老師的每一句話，不會寫的題主動去問老師。每做一件事情都認真負責，盡自己全力去完成。
老師，您像照顧花兒一樣的照顧我們，做我們堅強的護盾。感謝有你，我的老師，讓我的學習之路充滿信心與斗志！
感謝有你初二（優質12篇）篇九
我的書架上有一個被我軟化了的《鋼鐵是怎樣煉成的》。謝謝你陪我到現在。你教會了我很多。
謝謝你給了我堅韌和勇敢的品質。
這是初三，你媽帶你回家。我好奇的翻開這本書，略帶墨香。過了一段時間，我迷上了，沉浸在生動的故事里。但是看到后面和保羅的悲慘經歷后，我甚至哭了好幾天都沒有去接你。然而，保羅最終誘惑了我。我又去接你了，看到了不可思議的結局。雖然有些人似乎理解，但他的堅韌和勇敢深深感染了我。看完你，我的小心肝下定決心要做一個硬漢。
謝謝你讓我學會了無私奉獻的精神。
大概五年級的時候，偶然看到你睡在書架上。我又開始感興趣了。決定重新開始。這一次，我試圖理解書中的細節，發現保羅更多的精神品質。終于，我發現了，我發現了他的無私，他的奉獻。是的，任何時候，他都無私地幫助別人。很多時候，他默默的把自己微小卻偉大的力量奉獻給別人和組織，甚至拋棄了身后的生活。看著這段話，我決心做一個樂于助人，無私奉獻的人。
謝謝你讓我明白了堅定不移的信念。
初二的時候，我入團，對共產主義有了一定的了解。而且我看到中文書籍里有《鋼鐵是怎樣煉成的》篇著名的推薦讀物。我又把你打開了。這一次，我盡力品味著書中的每一個字，希望能挖掘出點什么。這一次我明白了為什么保羅堅持工作，頑強奮斗，因為他有信仰，是偉大的共產主義信仰。他對革命和共產主義的忠誠的信念打動了我，讓我明白，一個人有了信仰后，他會堅定不移地為自己的信仰而奮斗和奮斗。
是你的堅韌、勇敢、無私奉獻和不可動搖的信念，教會了我讓生活更加順利，有了自己的方向。《鋼鐵是怎樣煉成的》：感謝一路上有你。
感謝有你初二（優質12篇）篇十
人生似一部電影，看似漫長，卻也短暫，往往有很多人出現在你的世界，總有那么一個人是特別的意外。
而我那個特別的人，不是別人，正是我的閨蜜。人人都說，閨蜜是淚中的慰問，孤獨的陪伴，傾心的對象，成長的見證；而我的閨蜜，卻是我淚水的源泉，孤獨的守候，成長的伙伴！
那時候的閨蜜，個子不高，長著一頭烏黑發亮的頭發，額前的細發被黑色發夾夾起，黑麥色的皮膚，水靈靈的小眼睛，柳條般的眼眉，眼角下方有看細小的雀斑。一身粉色的卡通短袖衣，黑色的悠閑褲，一雙白色的皮鞋。她是個調皮、愛開玩笑、壞壞的略帶一絲傻氣的女孩。
還記得初見她的場景，是在小學，那時候的我轉校而且留宿天生靦腆而怕生的我有些害怕，我的叔叔是我的班主任，當他安排我同她成床友時，她的臉浮現一些紅暈與不自在。我想:“這個女孩似乎比我還怕羞哎！”可事實證明我的想法是錯誤的，晚上的她早已和舍友們打成一片了。我坐在窗前，望著閃閃星空，吵鬧聲更加烘托出了我的孤獨與無助，滿天星星，凝望著我，仿佛想給于我勇氣，我不禁想起了家人，內心的情緒我強忍著不流露出來，素不知眼珠早已泛紅，終于淚水奪眶而出了。
許久，她注意到了我的情緒，走過來坐在我身邊，拿出紙巾拭擦著我的淚水，她甜笑地說:“嘿~怎么啦？是不是想家了呀？唉！習慣就好了，你看我們的同學看起來多友好呀，再看看我多可愛，別哭了哈，以后孤獨的話，我來陪你，我來安慰你，我叫小瑩，你呢？叫什么呀？”我停住淚水，抬頭望向她道:“我~我叫小婧。”小瑩摸了摸我的頭對我說:“小婧，哈~挺好聽的名字哎，下次你要是想家的話，就抬頭望向星空，也許你的家人也在想念著你呢，或許他們也同你一起觀望這一片閃爍的星空呢。”我微笑著不語。小瑩繼續說著:“下次可不許哭鼻子了哈，這樣可就不美了哎，”小瑩取笑著。我抬著手輕輕的拍打著她:“呵~討厭，才不會呢！”就這樣，我們一夜之間成為了好朋友。
以后的日子，我們一起哭，一起鬧，一起笑，她帶領著內向的我走進班集體，帶領著我與同學交往，帶領著我主動與老師交流，帶領著我走出那一段孤獨而無助的時光。從那以后，我暗暗下定決心，我要保護她，我要當她的后盾，不為別的，只是因為那時候有她，只是因為她是她，我的“小傻瓜”！
感謝有你初二（優質12篇）篇十一
在黑夜升起時，只有一個班的孩子還未回家，他們都只有一個信念，要奪得第一。為在紀念12·9活動到來時，能大顯身手。懷著這樣的信念，他們一直堅持到了最后。
“又搶拍了，又搶了。”一聲聲訓斥不斷地冒出教室。幸虧現在已經沒有旁人了，不然總會顯得有些尷尬。老楊又在訓斥我們，我們一個個都擺出一副副不甘心的臉色，深怕他看不見。今天班主任沒有來，只有他陪著我們練習。據說，老楊教出來的班級都是很優秀的，每每逢12·9時，他們班到獲得名次，最讓他遺憾的是，他們班去年只拿了第三名，只有一個原因，緊張，就搶拍了。這也是他為什么一直強調的原因。
每當練習過后，都會隱隱約約覺得聲帶似乎啞了。伴著涼風，在烏漆麻黑的路上慢悠悠地走著。在我要向自己傾訴時，我總會想起練習時的情景。無數的糾錯聲，使我的耳朵長繭了，辛苦的不僅僅是我們，還有老楊啊！他并非班主任卻勝似班主任。原本因為這次期中考數學沒考好準備不幫我們的。班主任不想我們為12·9忙得焦頭爛額，就去問老楊是否可以棄權。我不知道他聽到這句話時是否有一絲心寒，但卻因為那句話，他決定幫我們了。
比賽前夕，剛好趕上了一節音樂課。音樂老師聽了我們練得歌，頭搖得很厲害。她教我們開頭要唱低一點，后面再提升氣勢，這樣的話會更有藝術感。就這樣在音樂室里練得好好的，卻一到教室，由于一低就不再高的唱法，整個班的唱歌氣勢都夸了。聽到我們唱成這樣，還一直推卸責任。老楊氣急敗壞，站在門口點燃一支煙問我們選擇。大家猶豫不決，遲遲拿不定主意，他只好苦口婆心的跟我們說一堆的話，讓我們從迷惑里走了出來。
比賽時，大家都提心吊膽，希望別出任何差錯。然而，我卻差點毀了班級，多虧了那及時的反應，才沒鑄成大錯。慌忙之中，終于唱完了。
結果出來了，我們班唱歌拿了一等獎，經典誦讀得了二等獎，全班都興奮不已，我們做到了。同樣的，我也不知道他聽到這消息的所思所想。但無論如何我們都要感謝他，因為有他，我們才有反敗為勝的機會。
心中的感謝都不足填滿，他在我們身上花的心血。但愿這感謝能化成一股力量，永遠伴你左右。
感謝有你初二（優質12篇）篇十二
各位愛讀書的朋友們，大家下午好！我是來自鄭州市63中的一名普通老師。今天我很榮幸能與大家坐到一起，聊聊讀書。今天我發言的題目是《感謝》，不足之處，敬請大家批評指正！
作為一名成長中的青年教師，如果說這幾年我在專業成長上還有那么一點點進步的話；我想說的是，踏實敬業是必須的，不斷學習探索也是重要的；除此之外，還有一個必不可少的因素，那就是還要有貴人引路。
20xx年4月的南昌班主任研修班上，我有幸與魏書生、高金英、桂賢娣、田麗霞等全國優秀班主任相逢，他們用智慧和心血在班級管理方面給我打開了一片全新的天地，讓我見識到了一個全新的管理境界。
同年五月的一個周末，在鄭州中學我又邂逅了我工作歷程中的第二批貴人——與王君、趙謙翔、胡明道等全國語文名師面對面的接觸，聆聽他們的現場授課，零距離感受名師課堂的獨特魅力，他們在語文教學領域給我打開了一片全新的領域。
細細想來，在這過去的幾年里，自己的苦苦摸索固然是一筆寶貴的財富，但是兩次與貴人相遇，對我的個人成長起到了莫大的推動作用。他們讓我非常幸運地從人生的第一境界跨入了第二境界（即：知道自己不知道），讓我真正認識到了作為一名語文教師、作為一名班主任，自己需要走的路其實還有很長很長。
其實，自上班至今，我在班級管理方面投入了很多的精力和心血，也學到了很多寶貴的東西，名班主任高瞻遠矚的引領，更是讓我有種豁然開朗的感覺。當我在管理上得心應手起來之后，我才漸漸關注到自己的授課水平一直是在原地踏步，甚至是在重復十多年前我的語文老師教我的思路與方法，不想則已，想想便慚愧萬分。
苦悶迷茫中，我有幸結識了愛讀書的趙渝老師，了解到在離我不遠的地方，就有一個這么優秀的讀書人，可以把語文教的那么活色生香、有滋有味，那種感覺太好了；后來又非常榮幸地結識了62中“越讀者”俱樂部這個優秀的團隊，讓我認識了更多的帶著書香的優秀同仁，年前的萍水相逢，竟讓我有種找到家的皈依感，原來我并不孤單！
上上個周五在群上看到中周老師發布的關于《教師閱讀地圖》這本書的讀書活動，我第一時間在網上下單，第二天周六就拿到書，拿到書后就愛不釋手，一個周末我就把書看完了，看完后竟有種相恨見晚的感覺！其實，在那段苦悶迷茫的日子里，我苦苦摸索已漸漸悟到專業成長的秘訣——“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，唯一的秘訣就是讀書！而《教師閱讀地圖》這本書則像一場及時雨，它不僅非常明確地印證了我的想法，還為我接下來的專業成長指引了方向、增添了力量。
感謝那段苦苦摸索的日子，感謝《教師閱讀地圖》這本書，更感謝指引我找到這本書的貴人們，是你們讓我結識到越來越多的讀書人，認識你們真好！
有人說，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如貴人引路。很慶幸，能與你們這些貴人一路同行，謝謝大家！