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    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-30 作者:LZ文人

    理想是人們內(nèi)心深處對(duì)于美好未來(lái)的憧憬和追求,它是人生的動(dòng)力和目標(biāo)。接下來(lái)是一些激勵(lì)人心的理想實(shí)現(xiàn)案例,讓我們共同分享成功喜悅。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇一

    大家都會(huì)有一個(gè)很好的理想,例如老師、軍人、軍醫(yī)、校醫(yī)、教授、美食家、花王、畫(huà)家、作家······你們的理想是什么?我的理想嗎?是大多數(shù)人都十分愛(ài)的。你們知道是什么理想嗎?看看下文。

    我的理想是:像楊紅櫻那樣的人寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)。

    那一年,媽媽給我買了許多長(zhǎng)篇小說(shuō)。如《保姆狗的陰謀》、《童年》、《尼及斯騎鵝記》、《格列佛游記》、《愛(ài)麗絲漫游記》。從那以后我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)成了我生活中不可切割不可分離的一部分。

    那時(shí)我才5歲,許多字詞句都不會(huì)。于是媽媽便給我講讀,讀到楊紅櫻獲得各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)。我十分羨慕,當(dāng)看到楊紅櫻在世界各地的照片時(shí),我心里直癢癢。媽媽告訴我:“只要你是作家,寫(xiě)出許多好看的書(shū),這些就不在話下。”

    我們都有自己的理想,我要一步一個(gè)腳印走向我的目標(biāo)。加油!加油!加油!

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇二

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,而且,我還要證明那個(gè)困擾人類多年的數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想!

    為什么我會(huì)有這種理想呢?那就得一直追溯到三年級(jí)了。那時(shí)我的數(shù)學(xué)一般,老是欠數(shù)學(xué)改錯(cuò)。家長(zhǎng)認(rèn)真地和我談過(guò)話之后,我下定決心一定要做一個(gè)全世界數(shù)學(xué)最好的人。于是我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這樣做,我不但把數(shù)學(xué)水平提高了,還知道了世界著名的數(shù)學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”,并下決心證明它。

    下面說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備怎么實(shí)現(xiàn)我的理想吧。我準(zhǔn)備從三個(gè)方向?qū)崿F(xiàn)它。首先,我需要格外認(rèn)真地學(xué)習(xí)課內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)。為什么呢?哥德巴赫猜想不是課外的題嗎?按理說(shuō)證明它應(yīng)該好好補(bǔ)充課外知識(shí)啊?全錯(cuò)。因?yàn)檎n內(nèi)知識(shí)是課外知識(shí)的基礎(chǔ)與關(guān)鍵!只有把課內(nèi)知識(shí)學(xué)好了才能補(bǔ)充課外知識(shí)!課內(nèi)知識(shí)都學(xué)不好,還談什么別的!所以,學(xué)好課內(nèi)知識(shí)是格外重要的。

    其次,在認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)之上,我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)課外知識(shí)。我說(shuō)的課外知識(shí)包括奧數(shù)、趣味數(shù)學(xué)題和各種我還沒(méi)學(xué)到的數(shù)學(xué)公式。掌握它們有什么用呢?學(xué)好奧數(shù)可以讓你了解更多的數(shù)學(xué)題型、趣味數(shù)學(xué)題可以讓你學(xué)會(huì)更多的靈活解題方法。而那些我沒(méi)有接觸到的公式可以幫我解決許多的數(shù)學(xué)難題。所以,學(xué)習(xí)課外知識(shí)也是很有必要的。

    第三,我還要多老師提一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題。為什么呢?因?yàn)槔蠋煴任抑赖闹皇强隙ǘ嗟枚啵绻偸抢蠋熣?qǐng)教問(wèn)題,那我的數(shù)學(xué)水平就一定會(huì)大踏步提高的!

    我真心地希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這樣,既對(duì)我有好處,對(duì)世界數(shù)學(xué)也是個(gè)了不起的貢獻(xiàn)啊!

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇三

    每一個(gè)人全是有一個(gè)美好心愿,一個(gè)更加有意義的理性化,由于是我,我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè),每天務(wù)必就屬不一樣的病人,可能本身也會(huì)被染上某種病,但這是你的義務(wù),既然你早就選擇了這一職位,那麼你也就必須服務(wù)到底。理想一種不可以欠缺的物件,因?yàn)槟闳绻麤](méi)了理性化就等于沒(méi)有了職業(yè)發(fā)展目標(biāo),你的人生之路就沒(méi)有了希望,你也就找不到生活起居的方向,我覺(jué)得本身才沒(méi)多久長(zhǎng)大以后,回想起來(lái)以前這種零零碎碎的記憶能力,我發(fā)現(xiàn)以前的本身竟然那麼不懂事,我好像基本上都不回家在乎爸爸媽媽的感受,我老是問(wèn)一下自身我欠父母的太多了,我是不是理應(yīng)再來(lái)一次,讓本身不能像以前一樣了!我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去冶好父母這十四年來(lái)的“煩惱之處”,我難道不能聰明點(diǎn)在聰明點(diǎn)嗎?我只掌握這可能也是在進(jìn)行本身理性化半途盡量要經(jīng)艱辛吧!我的.愿望不易快速進(jìn)行,但堅(jiān)信中便會(huì)有那么一天,我一定會(huì)進(jìn)行的,我明白了我還只是踏入人生之路的剛開(kāi)始,去走向未來(lái)的那一條路。

    我想起了一兩句歌詞:每一個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),就算互相不一樣,能夠與你共享資源,無(wú)論失敗獲得成功全是觸動(dòng),愛(ài)因?yàn)樵谛闹校狡匠36欠踩澜绾盟浦i宮,卻又使大家這時(shí)相逢。對(duì)啊!每一個(gè)人全是有一個(gè)理性化,雖然是大家不一樣的,但是能與大伙兒共享資源,無(wú)論是失敗還是獲得成功全是很觸動(dòng),大伙兒對(duì)我的思念都是內(nèi)心,雖然平平常常但非凡,全世界好似一個(gè)大迷宮,但還是使大家在這時(shí)候相逢結(jié)識(shí)在我們的家。如果有理想才會(huì)出現(xiàn)方向,有著方向才會(huì)出現(xiàn)努力的精神,才知道本身是便于哪些食物做的事情,一個(gè)年輕人,倘若三年的時(shí)間里沒(méi)有一切想法他這一生就基本這一樣子,沒(méi)有多少變更了,“小彭憑智,大勝靠德。”我甚至取得成功竅門(mén),堅(jiān)持不懈,終會(huì)獲得成功。醫(yī)生,品行端正吃去圣體上的不舒服,去為大伙兒服務(wù)甘于奉獻(xiàn)!

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    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇四

    逢年過(guò)節(jié)拜訪親戚的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有人問(wèn)你:“你長(zhǎng)大以后想干什么?有什么夢(mèng)想?”其實(shí),每個(gè)人都有夢(mèng)想,比如:魯迅小時(shí)候想當(dāng)醫(yī)生,茅以升從小就立志建造堅(jiān)固的橋梁我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。

    想當(dāng)數(shù)學(xué)家不僅是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)好,還因?yàn)槲液芟矚g數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能給我?guī)?lái)一種輕松感,它不像語(yǔ)文擁有那么多繁瑣的文字,不像英語(yǔ)有那么多復(fù)雜的語(yǔ)法和詞語(yǔ)搭配,不像政治那樣需要一個(gè)超強(qiáng)記憶的大腦,不像化學(xué)那么具有危險(xiǎn)性數(shù)學(xué),盡管需要?jiǎng)幽X筋反復(fù)思考,但是我愿意把時(shí)間花在思考數(shù)學(xué)問(wèn)題上。因?yàn)槊慨?dāng)我解答出難題后,我會(huì)有滿滿的成就感,樂(lè)此不疲。媽媽知道我喜歡數(shù)學(xué)后,給我報(bào)名奧數(shù)集訓(xùn)班。無(wú)疑,這離我的夢(mèng)想又近了一步。

    但追逐夢(mèng)想的路上荊棘密布,會(huì)有諸多坎坷,只有面對(duì)這些困難,砍掉荊棘,才能到達(dá)夢(mèng)之彼岸。

    疫情在家期間,我變得有點(diǎn)貪玩,甚至有點(diǎn)驕傲自滿。每次數(shù)學(xué)打卡習(xí)題、作業(yè)都錯(cuò)誤連篇。有一次遇到了一道難題,我絞盡腦汁,就是解不出來(lái)。我不敢去問(wèn)媽媽,心想,要是問(wèn)了,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我不愛(ài)動(dòng)腦思考。但是怎么辦呢?我就是解不開(kāi)啊,心里覺(jué)得難受極了。最后,我還是硬著頭皮問(wèn)了媽媽。結(jié)果不出我所料,媽媽上來(lái)就說(shuō)了一句:“叫你貪玩,不好好聽(tīng)課,這下好了吧,作業(yè)沒(méi)有一次滿分,而且還有這么多不會(huì)的!自己再好好想想,一不懂就慫了,還想著當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?!”

    一旁專心致志玩手機(jī)的爸爸這會(huì)居然聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話,連忙一唱一和地:“喲!想當(dāng)數(shù)學(xué)家吶”聽(tīng)到這些冷嘲熱諷,悲傷如決堤之河瞬息而至,似千軍萬(wàn)馬兵臨城下。如何抵擋,拿什么抵擋?我的心里難過(guò)得像退潮后被拋棄在沙灘上的魚(yú),我的夢(mèng)想在質(zhì)疑聲中有了裂痕。我變得不再那么自信,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。我該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想嗎?帶著這一質(zhì)疑我陷入了思考。

    山河無(wú)恙,春暖花開(kāi),終于迎來(lái)了學(xué)校復(fù)課的日子。同學(xué)們還是熟悉的樣子,一開(kāi)始還像往常一樣借著我的數(shù)學(xué)試卷來(lái)訂正錯(cuò)題,后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了低落情緒的我,都積極地給我鼓勵(lì),給予我信心。霎時(shí),一股暖流沖進(jìn)我的心窩里,我才發(fā)現(xiàn),在他們的眼中,我仍然是那個(gè)“數(shù)學(xué)高手”。他們的鼓勵(lì),他們的支持,挽回了我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和信心。雖然這一次的打擊依舊揮之不去,但是它也不斷地激勵(lì)著我深刻反思。

    現(xiàn)在,陽(yáng)光明媚,這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有破碎,它依然存在著,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈、持之以恒,總有一天我能當(dāng)上數(shù)學(xué)家。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇五

    童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求。有的人想當(dāng)教書(shū)育人的老師,有的人想當(dāng)濟(jì)世救人的醫(yī)生,有的人想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的軍人,而我的理想是當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。你可能認(rèn)為數(shù)學(xué)家跟為人民做貢獻(xiàn)關(guān)系不大,其實(shí)關(guān)系非常緊密。

    我從小對(duì)數(shù)學(xué)有著無(wú)限的興趣。自我上學(xué)以來(lái),經(jīng)常中午不睡覺(jué)到網(wǎng)上找題做。日久天長(zhǎng),我逐漸產(chǎn)生了想當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想,希望通過(guò)我的努力,使科學(xué)更先進(jìn),為人民造福。

    我之所以想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家是因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)書(shū)上看到了歌德巴赫猜想,我又上網(wǎng)查了一下歌德巴赫猜想,發(fā)現(xiàn)他原來(lái)這么有名,很多科學(xué)家都為它做出了貢獻(xiàn)。但是,其中最著名的1+1卻一直沒(méi)能被人證明出來(lái)。

    我的.數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異。每次老師出一些數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,別人都百思不得其解,我卻早已知道解題思路。

    記得有一次,老師留作業(yè)讓我們自己預(yù)習(xí)一下老師要講的跑到的差距的問(wèn)題。因?yàn)槲以谥翱吹竭^(guò)這個(gè)問(wèn)題,所以思路異常清晰。

    第二天,老師沒(méi)有講,而是讓我們做,問(wèn)問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)。我以為他們都會(huì),結(jié)果他們?nèi)寂幻靼祝俏业胶诎迳先プ龅摹N覍?xiě)完之后他們還是不明白,然后老師讓我講這道題,之后,其他同學(xué)才懂了。我后來(lái)做題時(shí),看到了類似的題,想出了一種簡(jiǎn)便易算的方法。

    我學(xué)好數(shù)學(xué),就是為了又咋后一日,我就可能證明哥德巴赫猜想1+1=2,摘下這可數(shù)學(xué)是上的明珠,愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)后參發(fā)明了電燈,我相信,上天不會(huì)讓努力的人失望的。

    人的一生,是從理想開(kāi)始的,有理想,人生才會(huì)有奮斗的目標(biāo),才不會(huì)失去方向。這個(gè)當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想一直激勵(lì)著我,我要為自己的理想去奮斗,去努力!

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇六

    每個(gè)人都有自己的愿望,有的人想做一名宇航員,駕駛著宇宙飛船遨游太空;有的人想做一名文學(xué)家,用自己的心靈之作,照亮每一個(gè)靈魂;有的人想做一名生物學(xué)家,探索大自然的奧秘。而我的愿望是長(zhǎng)大后做一名數(shù)學(xué)家,解決各種遇到的數(shù)學(xué)難題。

    小學(xué)二年級(jí)魏老師教我們數(shù)學(xué)后,我知道了數(shù)學(xué)是一門(mén)很有用的學(xué)科,乘法口訣、周長(zhǎng)、面積公式等知識(shí)能解決大量的生活實(shí)際問(wèn)題。在數(shù)學(xué)課上魏老師給我們講了很多有趣的數(shù)學(xué)故事,從那以后我便喜歡上了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能給我?guī)?lái)一種輕松感和成就感,每當(dāng)我解答出一道數(shù)學(xué)難題后,我就會(huì)有滿滿的成就感。爸爸知道我喜歡數(shù)學(xué)后給我買了一套《兒童數(shù)學(xué)思維手冊(cè)》,一有空余時(shí)間,我便拿起書(shū)如醉如癡地閱讀,有時(shí)一道題需要?jiǎng)幽X筋反復(fù)思考,但我愿意把時(shí)間花在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題上。

    為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我經(jīng)常花很多時(shí)間去做數(shù)學(xué)題,還經(jīng)常看一些數(shù)學(xué)公式,喜歡做一些拐彎抹角的數(shù)學(xué)題。記得有一次天已經(jīng)很晚了,我還在癡迷地看著一本《兒童數(shù)學(xué)思維手冊(cè)》,媽媽讓我睡覺(jué),連續(xù)喊了幾次,我都沒(méi)反應(yīng),于是走過(guò)來(lái),一下子抽走了我的數(shù)學(xué)書(shū),我才從迷幻中清醒過(guò)來(lái),便請(qǐng)求媽媽讓我把這一道數(shù)學(xué)知識(shí)看完,媽媽看很晚了沒(méi)有答應(yīng),還訓(xùn)斥了我?guī)拙洌冶阊b作睡著了。等媽媽去睡覺(jué)了,我躡手躡腳地溜進(jìn)書(shū)房又把那本數(shù)學(xué)知識(shí)書(shū)拿起來(lái)看了個(gè)過(guò)癮才去睡覺(jué),我雖然知道這樣做不好,可實(shí)在經(jīng)不住我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)呀!

    有了當(dāng)數(shù)學(xué)家這個(gè)愿望,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),破解世界數(shù)學(xué)未解之謎。雖然我的愿望看起來(lái)不那么成熟還有些稚嫩,但我一定會(huì)一步步朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國(guó)。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇七

    理想與熱情,是我們航行的靈魂的舵和帆。我們每一個(gè)人都有理想,沒(méi)有理想就等于人生沒(méi)有了目標(biāo)。

    我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)事情:

    有一個(gè)山區(qū),那兒條件艱苦,每天幾乎都是以饅頭為食。經(jīng)常狂風(fēng)大作,下雨不停,沒(méi)有一個(gè)老師愿意到那兒去教書(shū)。孩子們睜著一雙雙眼睛,他們是多么渴望學(xué)習(xí)啊!

    終于有一天,一位有愛(ài)心的青年來(lái)到了山區(qū),教孩子們學(xué)習(xí),孩子們見(jiàn)又來(lái)了一位老師,欣喜若狂。

    從此,孩子們又能上學(xué)了!可是這位青年在山區(qū)里吃不飽,穿不暖,還十分害怕風(fēng)雨天。

    有一天,孩子們興高采烈地來(lái)找老師學(xué)習(xí),可是一進(jìn)門(mén),連老師的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。老師走了,孩子們的淚水奪眶而出,他們又陷入了等待。

    我們有寬敞的教室坐,我們有和藹的老師,我們多么幸福啊!可是山區(qū)的小朋友就不同了,他們沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有和藹的老師。對(duì)那些渴望讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō),那種生活就是一種煎熬。

    所以,我想當(dāng)老師,我想教山區(qū)的小朋友們讀書(shū)認(rèn)字,讓他們也能夠?qū)W到知識(shí)。

    想做一名教師,我現(xiàn)在應(yīng)該先認(rèn)真學(xué)習(xí),先讓自己充滿知識(shí),只有這樣才能教好學(xué)生。

    我還要再買一些關(guān)于怎樣教育人的書(shū)籍,從小就要多多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。老師上課時(shí)是怎么教學(xué)生的,是怎么對(duì)待學(xué)生的,我都要了解,為以后做一名優(yōu)秀的教師墊定一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

    既然我要去山區(qū)教書(shū),就應(yīng)該適應(yīng)艱苦的條件,惡劣的環(huán)境。當(dāng)教師不止要有很多知識(shí),還要會(huì)書(shū)法,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞。看來(lái)我要多方面的發(fā)展了。

    我堅(jiān)信,有理想,什么美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有理想,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的實(shí)現(xiàn)。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇八

    我的理想,是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。我要學(xué)習(xí)更多知識(shí),去研究數(shù)學(xué)的奧秘。我會(huì)全力以赴,更上一層樓!

    我三年級(jí)時(shí),就夢(mèng)想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,爸爸說(shuō)當(dāng)數(shù)學(xué)家很累,我不怕,如果為國(guó)家作出貢獻(xiàn),付出多少代價(jià)都值得。于是,我更加發(fā)奮圖強(qiáng),自學(xué)奧數(shù)。后來(lái)獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然有時(shí)也會(huì)翹起小尾巴,但很快便糾正過(guò)來(lái)。我喜歡數(shù)學(xué),一有空,我便會(huì)坐下來(lái)做奧數(shù)。

    我一定要當(dāng)上數(shù)學(xué)家,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我要研究世界六大數(shù)學(xué)難題,做出許多未解之謎!

    想起周總理那“為中華之崛起而讀書(shū)”,想起毛主席那《沁園春·長(zhǎng)沙》,我更加堅(jiān)定決心。有抱負(fù),就一定能有所成就。

    理想,多么偉大的理想!我將為了理想,永遠(yuǎn)不止地去奮斗,奮斗,為國(guó)家做出偉大貢獻(xiàn)!我要持之以恒,堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),去拼搏。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)家進(jìn)步。加油吧!

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇九

    教師是一個(gè)光榮而又艱苦的事業(yè),理想是老師的同學(xué)們要開(kāi)始加倍努力,為自己的理想而奮斗!

    我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說(shuō)當(dāng)一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

    因?yàn)閶寢屖且幻變航處煹木壒剩医?jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友們?cè)谝黄稹W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)休,我在家閑著沒(méi)事,就和媽媽到幼兒園去玩。“老師好!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住。看著小朋友們天真無(wú)邪的笑臉,聽(tīng)著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無(wú)上光榮,“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)。

    用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時(shí)充當(dāng)起“老師”。不一會(huì)兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實(shí)過(guò)了吧“老師癮”,感覺(jué)真爽!

    老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時(shí),喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話,把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō),全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費(fèi)勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)老師緣。

    不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍。“老師,你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

    老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬。老師是蠟燭,燃盡最后一滴蠟,在黎明前照亮黑暗;老師是春蠶,無(wú)怨無(wú)悔的吐那綿綿的情絲;老師是船槳;心甘情愿的帶領(lǐng)游客去風(fēng)景如畫(huà)的景點(diǎn)。

    我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

    假如我是老師,我要當(dāng)一名大山深處的老師,整天和山溝溝里的孩子一起,在他們的心中播下希望的種子,讓他們?cè)缛兆叱龃笊剑ヒ?jiàn)識(shí)外面的世界。

    假如我是老師,我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)沒(méi)帶而罵他,甚至打他。我會(huì)問(wèn)清楚原因,然后幫助他改掉這個(gè)壞毛病。

    假如我是老師,我對(duì)任何學(xué)生都不會(huì)偏心。因?yàn)槲抑溃词故菍W(xué)習(xí)最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓他們有足夠的自信心,笑對(duì)生活中的一切挫折,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光和雨露,茁壯成長(zhǎng)。

    假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。假如我是老師,我會(huì)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。

    假如我是老師,我一定會(huì)憑自己的信心和毅力,用自己的愛(ài)心和誠(chéng)心,做一個(gè)名副其實(shí)的好老師!

    如果我是一名老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)豪無(wú)保留地傳授給他們。

    如果我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生們。課余,我將成為他們的知心朋友。踢球、談心事,是件非常開(kāi)心的事。

    我可不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。

    如果我是老師,我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)為每一個(gè)學(xué)生,提供展示的機(jī)會(huì),我讓他們中出現(xiàn)自卑憂郁的“丑小鴨”變成白天鵝。

    我相信只要我對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道成敗如何?即使真的失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲覀兌急M了力。

    如果我是老師,我就要做這樣的老師。或許這過(guò)于理想化,但我會(huì)努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。

    如果我是老師,一個(gè)假設(shè),難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?能的!我會(huì)憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字,成為一位名副其實(shí)的老師。

    理想是每個(gè)人走向成功的動(dòng)力,如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,他就不知道自己該為什么去奮斗,便沒(méi)有了上進(jìn)的心。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),也開(kāi)始在思考一個(gè)問(wèn)題;我的理想是什么、經(jīng)過(guò)我慎重的思考后,我終于確定了要奮斗的目標(biāo),我要做一名老師。

    老師,是一個(gè)平凡而普通的職業(yè),對(duì)于那些達(dá)官顯貴的人來(lái)說(shuō)根本就微不足道。因?yàn)樽隼蠋煵坏剿桓撸姨焯於家獮閷W(xué)生們的事操勞。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得做老師是件莊重而神圣的事。因?yàn)樵谀憬逃『⒌耐瑫r(shí),你也有可能正在為國(guó)家培養(yǎng)人才,如果當(dāng)你自己覺(jué)得教育的某個(gè)學(xué)生很出色時(shí),你一定會(huì)欣喜若狂。因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自己的知識(shí)能夠繼續(xù)傳授下去,此時(shí)你將會(huì)為自己能擔(dān)任這個(gè)偉大的工作感到榮辛。我認(rèn)為學(xué)生們的成績(jī)會(huì)影響那些負(fù)責(zé)的老師的心情,所以,我想當(dāng)老師的原因是想看看我能找到屬于自己的多少?gòu)埿δ樅拖胫雷约耗懿荒転閲?guó)家培養(yǎng)一些人才。

    當(dāng)然,如果我不付出行動(dòng),那是不可能做到的事,所以,我現(xiàn)在必須為自己的理想打個(gè)好基礎(chǔ),我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),遇到困難不要退縮,而要勇于去嘗試和探索,有不懂的地方就要問(wèn)。

    讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的理想去奮斗和努力吧。只要我們現(xiàn)在肯努力,一切就都有可能實(shí)現(xiàn)。

    人,都有自己的愿望和理想。有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一位醫(yī)生,有的人想當(dāng)一位酷酷的警察。有的人還想當(dāng)一位工程師……而我想當(dāng)一名教師。

    如果我是一名老師。每一天我都會(huì)早早的起來(lái),來(lái)到校園。聽(tīng)孩子們甜蜜的叫我一聲“老師好”。上課時(shí),我一定會(huì)非常有耐心的去教我的學(xué)生們,我會(huì)讓他(她)們感覺(jué)到在課堂上的樂(lè)趣。如果我的學(xué)生們遇到了不會(huì)的難題,我會(huì)耐心的去幫助她們。當(dāng)下課的時(shí)候,我不會(huì)像別的老師一樣,把他們留在屋子里。我不想讓孩子們成為鳥(niǎo)籠里的一只鳥(niǎo)。我要讓他(她)們知道,他(她)們是自由的。當(dāng)他們中誰(shuí)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)給他們加油。告訴她們不要灰心。當(dāng)他們中誰(shuí)又犯了錯(cuò),我也不會(huì)責(zé)罵他們,我只能去勸告他們,不要再犯錯(cuò)了。因?yàn)樾『⒆与y免會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我不會(huì)留任何一個(gè)好學(xué)生在這兒。會(huì)和我的學(xué)生成為最好的朋友。

    我認(rèn)為,作為一名教師,就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任。要以身作責(zé),要想學(xué)生成為更好更優(yōu)秀的學(xué)生的話,就要耐心的去教他們。讓他們見(jiàn)到老師和藹的一面。應(yīng)該讓孩子們感到溫暖,讓孩子們知道他們是一只自由的小鳥(niǎo),而不是一只永久被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十

    理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家!要問(wèn)我的理想為什么是數(shù)學(xué)家,這要從小時(shí)候說(shuō)起,每天晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)給我講小故事,有時(shí)候講些關(guān)于數(shù)學(xué)家的小故事,一講就是幾年,我也長(zhǎng)大了,慢慢的,我便記住了他們的名字:華羅庚、阿基米德、陳景潤(rùn)等。聽(tīng)完那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)家的故事我感覺(jué)他們真是了不起!他們發(fā)現(xiàn)了浮力、華氏定理、華氏算子等,他們正是靠著理想走向成功的彼岸。我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我長(zhǎng)大也想當(dāng)數(shù)學(xué)家!為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

    我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了奧數(shù),奧數(shù)是學(xué)習(xí)一種思維方式,數(shù)學(xué)思維模式建立起來(lái)了,平常的題就難不住了,奧數(shù)可以提高思維的靈敏!周末清閑的`時(shí)候,我都會(huì)讓媽媽從網(wǎng)上查許多奧數(shù)題因?yàn)閵W數(shù)很有趣一個(gè)問(wèn)題就有許多種答案,我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中可以自由翱翔!漸漸的我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越感興趣了!

    平常,我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我數(shù)學(xué)學(xué)得好,每次考試我都能取得很好的成績(jī)。這讓我想當(dāng)數(shù)學(xué)家的又增添了一份信心。

    現(xiàn)在我要更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在課堂上老師講的每一種解法,我都會(huì)記得牢牢的,老師講的每一題,我都會(huì)想用另一種解法能不能更簡(jiǎn)便更容易的解開(kāi)這道算式,解數(shù)學(xué)題就像解一個(gè)個(gè)神秘的謎團(tuán),每天,除了完成老師的作業(yè)我也會(huì)寫(xiě)一些數(shù)學(xué)卷子,現(xiàn)在,我們學(xué)的是五年級(jí)的題,在家我會(huì)做一些六年級(jí)的題,讓知識(shí)更加豐富我的頭腦。有些題的數(shù)很大,我不會(huì)用計(jì)算器解題,而是一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)的解答。如果遇到難題,我會(huì)虛心向老師請(qǐng)教,老師教會(huì)了我,我也會(huì)按照老師說(shuō)的舉一反三!我也讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。一個(gè)數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的定理發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公理相當(dāng)于在人類未知的道路上有了重大發(fā)現(xiàn),對(duì)人類的生活和發(fā)展起著不可磨滅的決定性作用!想到這,我為我的理想當(dāng)上數(shù)學(xué)家又增添了一份信心,我也會(huì)學(xué)好其它科,為我的理想打好基礎(chǔ)為我的理想插上騰飛的翅膀!

    這是我的理想,一個(gè)美麗的理想!它指引著我前進(jìn)的方向,我一定要努力實(shí)現(xiàn)它!

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十一

    世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗。我有一個(gè)夢(mèng)想是演員,醫(yī)生則是我的理想。我對(duì)醫(yī)生更加喜愛(ài)。但我也不會(huì)放棄演員這個(gè)夢(mèng)想。

    我的夢(mèng)是個(gè)演員并不是讓所有人都認(rèn)識(shí)我,這個(gè)女主角是誰(shuí)。而是想更多的人更快樂(lè)。

    醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)是因弟弟而引起的。在他從出生到現(xiàn)在得這一年半當(dāng)中生病無(wú)數(shù)次,打了無(wú)數(shù)次的點(diǎn)滴,重感冒生了無(wú)數(shù)次。只要看見(jiàn)弟弟的頭上多了幾個(gè)針眼就知道他又生病了。因此我就下定決心長(zhǎng)大了要專看小孩子的醫(yī)生,不讓孩子再受病痛的折磨。

    張聞天說(shuō)過(guò):“生活的理想就是為了理想的生活”。我必須要知識(shí)廣闊,記憶好和博愛(ài)的胸懷這才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十二

    每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)明星,有的想當(dāng)教師……我的理想是成為一名數(shù)學(xué)家。

    我很小的時(shí)候,媽媽就教我數(shù)數(shù),可我那時(shí)候還不知道這就是學(xué)數(shù)學(xué)。上小學(xué)后,我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,數(shù)學(xué)成為我的弱項(xiàng),所以對(duì)數(shù)學(xué)課也不感興趣。上五年級(jí)張老師教我們數(shù)學(xué)以后,知道了數(shù)學(xué)其實(shí)是一門(mén)很有用處的學(xué)科,生活處處離不開(kāi)數(shù)學(xué),方程、分?jǐn)?shù)、表面積、體積等知識(shí)能解決大量的生活實(shí)際問(wèn)題,連我做手工都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)。

    我讀了不少有關(guān)數(shù)學(xué)家的書(shū),知道了很多古今中外數(shù)學(xué)家的成長(zhǎng)故事。他們成功的原因就是從小就喜歡數(shù)學(xué),長(zhǎng)大后又刻苦學(xué)習(xí)鉆研,才成了世界上著名的數(shù)學(xué)家,解決了許多數(shù)學(xué)難題,為人類科技的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。華羅庚小時(shí)候家境貧寒,初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家。輟學(xué)之后,他對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,而且也懂得用功讀書(shū),他從一本《大代數(shù)》、一本《解析幾何》及一本50頁(yè)從老師那兒摘抄來(lái)的《微積分》開(kāi)始,勤奮自學(xué),踏上了通往數(shù)學(xué)大師的道路。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),不愛(ài)逛公園,也不愛(ài)溜馬路,就是愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來(lái),常常忘記了吃飯睡覺(jué)。后來(lái),他研究“哥德巴赫猜想”為人類做出了重大貢獻(xiàn)。

    現(xiàn)在,我知道數(shù)學(xué)的重要性了,開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)了,更愿意努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,也夢(mèng)想成為像華羅庚、陳景潤(rùn)一樣的大數(shù)學(xué)家,為人類的科學(xué)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十三

    很小的時(shí)候,我就顯出在數(shù)學(xué)上的特殊天賦,對(duì)數(shù)字理解能力很強(qiáng)。從幼兒園到小學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上領(lǐng)先。

    但我真正喜歡上數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成我的理想還是在小學(xué)三年級(jí)以后。那時(shí),我無(wú)意中看到了我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事,他的故事深深感動(dòng)了我。里面寫(xiě)道,他用來(lái)計(jì)算的草稿紙,整整裝滿了兩麻袋!正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,他發(fā)現(xiàn)了陳氏定理,而外國(guó)媒體說(shuō)他:“你撼動(dòng)了群山!”。于是,我就定了我的理想,成為一個(gè)像陳景潤(rùn)一樣的數(shù)學(xué)家!

    愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才等于百分之一的靈感加上百分之九的汗水。光有一個(gè)空洞的理想是絕對(duì)不夠的,必須付出汗水。所以,我在五年級(jí)時(shí)加入了我們學(xué)校的奧數(shù)班。這個(gè)奧數(shù)班很苦,每天放學(xué)后集訓(xùn)練題到六點(diǎn),班上人數(shù)的變化就很能說(shuō)明問(wèn)題,我剛?cè)r(shí)有二十幾個(gè)人,現(xiàn)在只剩七個(gè)人了。我中間都有一段時(shí)間怕苦退出來(lái)了,但想想我的理想,我便又毅然重新加入了。

    前往理想的路上,我一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走著。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十四

    是當(dāng)一名軍人,可以保衛(wèi)國(guó)家的軍人。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)我的理想軍人。

    作文。

    希望對(duì)你有幫助。

    劉翔是一名短跑運(yùn)動(dòng)員,他為了自己的理想努力奮斗著,終于,他成為了一名“亞洲飛人”;古力是一名圍棋運(yùn)動(dòng)員,他每天做練習(xí)題,天長(zhǎng)日久,棋藝上升,他最終成為了一名世界冠軍;而我的理想是當(dāng)一名軍人,維護(hù)祖國(guó)和人民的生命安全,保衛(wèi)邊疆,讓祖國(guó)和人民有美好的生活。

    如果我成為了一名軍人,我就會(huì)加緊訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻為祖國(guó)準(zhǔn)備著;如果我成為了一名軍人,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做好邊防工作;如果我成為了一名軍人,我一定會(huì)為了祖國(guó),為了人民,去研究更大威力的武器,為維護(hù)世界和平而不懈努力。讓高端裝備成為和平的護(hù)身符,而不是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)的冷面殺手。

    我相信,我國(guó)將來(lái)一定能造出一種射程可到三千米,不用測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)速,子彈可加一百發(fā)的智能步槍。那是的我,是一名優(yōu)秀的軍人,身上披著軍裝,腰間挎著手槍。

    每當(dāng)在電視上看到那英姿颯爽的軍人風(fēng)采,就好像自己是其中一員。于是我拿上自己的玩具手槍,戴上一頂軍帽,昂首挺胸向前走。想一想很好笑,卻更加堅(jiān)定了我當(dāng)軍人的決心。

    我相信不久的將來(lái),我們一定能成為祖國(guó)的棟梁。或許每個(gè)人的理想都不一樣,但這一個(gè)個(gè)小小的理想一定會(huì)喚醒東亞睡獅,震憾全世界!

    中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),我們每一個(gè)人的夢(mèng),匯成中國(guó)夢(mèng)!

    一個(gè)人,若是沒(méi)有理想,那么生命也就沒(méi)有了意義。我也有自己的理想。盡管現(xiàn)在這個(gè)偉大的理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一直為之而努力奮斗。

    有人也許會(huì)笑:就這種烤魚(yú)片體型,還想當(dāng)軍人?體檢都過(guò)不去吧。就算體檢勉強(qiáng)過(guò)關(guān),這塑料體格,也受不了部隊(duì)嚴(yán)格的訓(xùn)練。

    但是無(wú)論別人怎樣,我就是抱定這個(gè)理想不放棄。考入軍校,做一名軍人——是我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)。

    之所以我的理想是成為一名軍人,是因?yàn)檫^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),不論任何時(shí)刻,軍人都是我們國(guó)家最可親、可愛(ài)的人。

    父親當(dāng)過(guò)兵,雖然沒(méi)有像爺爺那樣真槍實(shí)彈的上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),但參加過(guò)七六年唐山救災(zāi)的他到現(xiàn)在仍然明白:任何時(shí)刻,軍人保的都是老百姓的命!

    和平年代,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們遠(yuǎn)去了,但是資本主義勢(shì)力亡我之心不死,總是有一些國(guó)家,制造借口找我們國(guó)家的麻煩。若不是有強(qiáng)大的軍隊(duì)做后盾,恐怕中國(guó)早就成為了其他國(guó)家的占領(lǐng)區(qū)。

    人民子弟兵,既然來(lái)自人民,那就應(yīng)該服務(wù)于人民。我做一名軍人理想的萌生,另一個(gè)原因就是如此。因?yàn)槲矣X(jué)得,軍人,為人民服務(wù)是最徹底的,是最明顯的,是最純潔的,是最無(wú)私的,是最偉大的,是最感人的。為了百姓,軍人可以不惜一切代價(jià),甚至犧牲自己年輕的生命。因?yàn)樗麄冎溃邳h和百姓面前,他們是黨和國(guó)家的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是百姓生命財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神。

    軍人,是我心目中最神圣的職業(yè),純潔無(wú)瑕,不可侵犯,所以我的理想就是要成為一名光榮的軍人。現(xiàn)在,我要為這個(gè)神圣而光榮的理想努力學(xué)習(xí)。

    每個(gè)人都有自己的理想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。

    如果有人問(wèn)我:你的理想是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):“成為一名軍人!”也有人會(huì)笑我說(shuō):“看你胖的,還想當(dāng)軍人?不會(huì)是逃兵吧?”

    但是無(wú)論別人怎樣說(shuō),我就是抱定這個(gè)理想不放棄。考入軍校,成為一名中國(guó)武警部隊(duì)軍官——是我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)。

    也有可能你會(huì)疑惑:“人的理想多種多樣,你為什么會(huì)選擇做一名軍人?現(xiàn)在都是21世紀(jì)了,還不趕快找門(mén)路發(fā)大財(cái)?”

    之所以我的理想是成為一名軍人,是因?yàn)槌錾谝粋€(gè)軍人家庭,小時(shí)候老爸經(jīng)常和我講他在部隊(duì)的經(jīng)歷,在這種潛移默化的熏陶下漸漸的我就想要成為一名軍人。

    哥哥是一名消防兵,雖然不能像爺爺那樣真槍實(shí)彈的上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),但也在火場(chǎng)中了一次又一次的挽救人民生命財(cái)產(chǎn)安全;我從小就知道:軍人任何時(shí)刻,都是咱老百姓親人,都是咱老百姓的子弟兵!

    到了和平年代,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們遠(yuǎn)去了,但是資本主義勢(shì)力亡我之心不死,總是有一些國(guó)家,制造借口找我們國(guó)家的麻煩。在我國(guó)周圍制造各類事端——如:釣魚(yú)島問(wèn)題、南海問(wèn)題及朝鮮等問(wèn)題,若沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì)做后盾,恐怕中國(guó)早就變成第二個(gè)清政府、其他國(guó)家的殖民地。

    軍人,既然來(lái)自人民,那就應(yīng)該服務(wù)于人民。我做一名軍人理想的萌生,另一個(gè)原因就是如此。因?yàn)槲矣X(jué)得:軍人,為人民服務(wù)是最無(wú)私的、是最偉大的、也是最感人的。為了百姓,軍人可以不惜一切代價(jià),甚至犧牲自己年輕的生命。因?yàn)樗麄冎溃邳h和人民面前,他們是黨和國(guó)家的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是百姓生命財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神。

    軍人,是我心目中最神圣,最不可侵犯職業(yè),所以我的理想一直是成為一名光榮的軍人。可由于年齡的原因,我還未能成為一名軍人,但現(xiàn)在我正以這個(gè)神圣而光榮的理想努力奮斗。我堅(jiān)信那個(gè)“綠軍裝的夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十五

    人生道路有很多條路,不管你選那條都可以到達(dá)成功的彼岸,下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于我的理想當(dāng)一名醫(yī)生。

    作文。

    希望能夠幫到您!

    每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。

    一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下體溫。“哇,39度!”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而是拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看。

    說(shuō)明書(shū)。

    按照平常的藥劑給自己服用。不一會(huì)兒頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過(guò)了半小時(shí)我給自己又量了個(gè)體溫結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥很是疑惑便問(wèn)我:“你發(fā)燒了啊?”“是啊今天我是自己照顧自己的哦很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子也附和著說(shuō):“是啊你最棒了!”

    為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

    理想是人生導(dǎo)航的燈塔;是黑暗中的一抹亮色;理想是加油站,擁有理想,才能使人生這輛車在時(shí)間軌道上飛馳。我有過(guò)許多的幻想;有過(guò)許多的理想。但是,我經(jīng)過(guò)許多的思考,我終于找到自已的夢(mèng)想。那就是:醫(yī)生。我的理想背后也有一個(gè)動(dòng)人的故事。

    在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我鄰居的小妹妹君君。她覺(jué)得肚子有一陣痛,于是,就告訴她的媽媽聽(tīng)。她的媽媽以為她是鬧著玩,沒(méi)多留意。到了下午,君君告訴她的媽媽,說(shuō):媽媽,我的肚子真的很痛”君君的媽媽說(shuō)“那我?guī)闳メt(yī)院看醫(yī)生,好嗎?君君痛苦地說(shuō)“好吧!君君媽媽立刻穿上衣服,帶君君上醫(yī)院。來(lái)到了醫(yī)院后,君君媽媽找到了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)君君有腸胃炎,要立刻做手術(shù)。經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的四個(gè)小時(shí),醫(yī)生做完了手術(shù)出來(lái),君君的媽媽馬上走過(guò)去問(wèn)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)“君君已經(jīng)平安度過(guò)”君君媽媽聽(tīng)了醫(yī)生的話后,心里好過(guò)了一些。這時(shí),站在旁邊的我,心里對(duì)那位幫君君做手術(shù)的醫(yī)生感到敬佩。所以,我的理想是做醫(yī)生。

    在我未來(lái)成長(zhǎng)的途中,我一定要向我的理想出發(fā)!

    每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

    我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

    每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

    所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

    親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十六

    軍人的血液里流著激情與豪邁、堅(jiān)強(qiáng)與毅力,軍人身上寄托著民族的希望!今天,小編為大家?guī)?lái)。

    我的理想有許許多多,比如說(shuō)聰明的科學(xué)家,慈祥的醫(yī)生,和藹的老師,帥氣的金融者。這都是我的愿望,但我心中還有一大理想——軍人。

    軍人是個(gè)偉大的職業(yè),保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)邊疆,保衛(wèi)領(lǐng)土,不讓別人侵犯我們那神圣的祖國(guó)。我喜歡當(dāng)軍人,也喜歡槍,最喜歡在電腦里玩cs1.6這個(gè)游戲,ak,m46,awp都是我最拿手的槍。軍人是個(gè)很帥氣的職業(yè),穿上那迷彩服,帶上防彈帽,帶著槍為人民造福。

    救人的時(shí)候,總是我們軍人最先到達(dá),想盡辦法,冒死也要把人救出來(lái),因?yàn)椋娙耸菫槿嗣穹?wù)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,我們軍人沖鋒陷陣,想盡辦法把敵人趕盡殺絕,開(kāi)著坦克,帶著飛機(jī),坐著船,殺入敵人大本營(yíng),那是一件多么威武的事情啊!在救火時(shí),我們軍人也體現(xiàn)了威武,和消防隊(duì)員們一起救火,搭云梯,救出被火圍困的人。大家都為我們喝彩,那是一件多么驕傲的事情啊!

    軍人是個(gè)冒險(xiǎn)的職業(yè),為人民犧牲的有許多,抓小偷而死的,戰(zhàn)爭(zhēng)而死的,但我們?cè)敢猓驗(yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的。以前有個(gè)文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死的,他的死就比泰山還重。為法西斯賣命,剝削人民利益的,他的死,就比鴻毛還輕。我們共產(chǎn)黨軍人,是為人民利益而死,所以我們的死就比泰山還重,我們?yōu)槿嗣窭娑溃赖闷渌?/p>

    軍人也是個(gè)神圣的職業(yè),只是你們覺(jué)得沒(méi)老師的職業(yè)神圣罷了,但軍人在我的心目中,有著崇高的地位,老師只是教好學(xué)生,培育學(xué)生。但軍人卻是保護(hù)大人的生命,小孩的性命,保護(hù)人民,不讓中國(guó)再重復(fù)以前那歷史的恥辱。

    保衛(wèi)祖國(guó)的花朵,不讓他們那幼小的心靈受創(chuàng)傷,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)我們軍人的精神。

    我喜歡當(dāng)軍人,因?yàn)槲覠釔?ài)它,我喜歡軍人的神圣,喜歡軍人的威武,喜歡軍人不為艱難斗志而后退。還特別喜歡軍人們手中的槍,我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)軍人!

    在我的腦海里有這樣一幅圖畫(huà)——一群身穿綠軍裝的青年們,奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,為了保衛(wèi)祖國(guó)拋頭顱、撒熱血。我一直覺(jué)得軍人就應(yīng)該手握鋼槍、征戰(zhàn)沙場(chǎng),應(yīng)該用生命去譜寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

    舍身炸碉堡,把軍人的忠誠(chéng)化為巨響一聲,響徹凌霄;奮勇堵槍眼,把軍人的忠誠(chéng)化為縱身一躍;王偉駕機(jī)攔截入侵者,把軍人的忠誠(chéng)化為凌空一搏……軍人的忠誠(chéng),是一個(gè)國(guó)家不朽的魂魄,是一個(gè)民族不屈的脊梁。我的忠誠(chéng)是腳下那座小小的崗樓,它保衛(wèi)的是一方水土的安全。

    作為一名軍人,不僅要有很高的覺(jué)悟,隨時(shí)做好為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血的準(zhǔn)備,還要有很高的民族自尊心,自信心和自豪心,時(shí)刻想著中華民族不可欺侮,不可侵犯。祖國(guó)領(lǐng)土不能丟,還記得當(dāng)年因?yàn)榍逭瘮o(wú)能,簽下了無(wú)數(shù)條令中國(guó)人蒙羞的條約。讓所有的中國(guó)人都記住了一個(gè)真理,落后就要挨打,唐朝時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)文明在世界名列前茅,在清朝時(shí),卻倒退了。這因?yàn)槭裁?因?yàn)槲覀儾凰歼M(jìn)取,沒(méi)有足夠的知識(shí),才會(huì)被西方列強(qiáng)瓜分。所以說(shuō),作為一名軍人,也要有充分的知識(shí),因?yàn)樵诂F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)之中,先進(jìn)的武器是次要的,淵博的知識(shí)是主要的。從金鐵馬的冷武器戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在的坦克大炮的熱武器戰(zhàn)爭(zhēng);從刀劍槍戈的古代戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在的格式槍炮的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng);從古代的心理戰(zhàn)術(shù)到現(xiàn)在的電子化對(duì)抗,這其中無(wú)不顯示著軍人的裝備一步步更加先進(jìn)。所以說(shuō),沒(méi)有淵博的知識(shí),是不能當(dāng)好軍人的。

    擁有有先進(jìn)的武器和淵博的知識(shí)就能當(dāng)好軍人了嗎?答案是否定的,因?yàn)檐娙俗钪匾木褪侵艺\(chéng)。

    軍人的忠誠(chéng),是血管里沸騰的血液,是生命中鮮活的靈魂。軍人以對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng),在雪域高原臥雪爬冰,在寂寞邊關(guān)風(fēng)餐露宿,征茫茫蒼穹穿云破霧,在浩浩碧海踏波耕浪……軍人的忠誠(chéng),是一首無(wú)言的詩(shī),是一幅壯麗的畫(huà)。當(dāng)鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,軍人的忠誠(chéng)是寫(xiě)在大地上的和煦春風(fēng);當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,軍人的忠誠(chéng)是寫(xiě)在人們睡夢(mèng)中的甜蜜的果實(shí);當(dāng)邊關(guān)燃起烽火的時(shí)候,軍人的忠誠(chéng)是寫(xiě)在槍林彈雨中的熱血年華;當(dāng)清晨放飛白鴿的時(shí)候,軍人的忠誠(chéng)是寫(xiě)在日光里綠色的橄欖枝……同樣是軍人,我們卻有著不一樣的使命。因?yàn)槲覀兗缟峡钢氖蔷暎^上頂著的是國(guó)徽,我們有種義務(wù)叫承擔(dān),我們有種責(zé)任叫奉獻(xiàn)。為了祖國(guó)的安寧和社會(huì)的穩(wěn)定,當(dāng)人們沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們卻要警惕地堅(jiān)守在哨位上。當(dāng)同齡人在游戲廳通宵玩耍時(shí),而我們卻要頂風(fēng)冒雨在大街小巷執(zhí)勤巡邏。艱苦的軍事生活和繁重的執(zhí)勤任務(wù),使我們難盡兒女之孝,難享天倫之樂(lè),難負(fù)顧家之責(zé),這種犧牲奉獻(xiàn)精神同樣值得尊敬。

    在事態(tài)嚴(yán)重的今天,在災(zāi)難面前,雖然我們沒(méi)有親赴前線,但堅(jiān)守崗位就是我們的使命,站好每一哨就是我們的職責(zé)。在祖國(guó)需要我的時(shí)候,作為軍人的我就會(huì)毫不猶豫的把自己的一切,包括生命。

    新春佳節(jié),雖然我們無(wú)法和家人團(tuán)聚在一起,但是我們手握著鋼槍站在哨臺(tái)上保衛(wèi)著人民安居樂(lè)業(yè)。

    奧運(yùn)之夜,雖然我們無(wú)法看到歷史性的一刻,但是我們的心和祖國(guó)一起跳動(dòng),與人民一起歡呼。

    國(guó)慶長(zhǎng)假,雖然我們無(wú)法游覽祖國(guó)的大好河山,但是我們用我們的雙手保衛(wèi)著祖國(guó)的千山萬(wàn)水。

    黑夜中,我站在邊疆的崗樓上,耳邊響起了那熟悉的歌聲“手握一桿鋼槍,身披萬(wàn)道霞光,我守衛(wèi)在邊防線上,我為祖國(guó)站崗……”

    我常常這樣美美的想著,要是真的,那該多好……。

    我想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,想聽(tīng)嗎?那就豎起耳朵,聽(tīng)我慢慢介紹吧!

    我從小就很頑皮,總是喜歡玩男孩子打打殺殺的游戲。女孩子小時(shí)候,都一定讓爸爸媽媽給她們買布娃娃類型的玩具,而我就是與眾不同,我經(jīng)常讓著要讓爸爸媽媽給我買寶劍和各類槍。有了兵器,我每天都在家里自己一個(gè)人玩紅軍打仗的游戲,爬上爬下的。爸爸媽媽只好把家里的東西都盡量換成了塑料的,因?yàn)椋野鸭依锏臇|西打碎已經(jīng)是家常便飯了!

    現(xiàn)在我上了小學(xué),在家里,我經(jīng)常看一些打仗的電視,《黑狐》、《鐵血使命》等電視我都已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍,每一集講了什么,我都已經(jīng)倒背如流了!看見(jiàn)這些電視上,日本來(lái)來(lái)到我們中國(guó),侵占了中國(guó)許多地方,殺了我們中國(guó)好多無(wú)辜的老百姓,我就恨的咬牙切齒,恨不得所有日本人都在我面前開(kāi)槍自殺!只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每一天都和我的學(xué)生比武。那有人問(wèn)了,我想玩男孩子玩的東西,為什么不去當(dāng)一名體育老師呀?沒(méi)錯(cuò)呀,可是,只有在軍校里,我才能打真正的槍,學(xué)校里哪有呀?雖然,現(xiàn)在并沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不久估計(jì)就會(huì)有了。因?yàn)椋烎~(yú)島現(xiàn)在好像還沒(méi)有說(shuō),有沒(méi)有被日本人霸占,如果霸占不成,那肯定要用武力來(lái)解決,所以,我要當(dāng)軍人,殺光了日本人!

    喂!快醒醒!我介紹完了,你一定也蠢蠢欲動(dòng),想和我一樣,當(dāng)一名軍人吧!

    帶著眼鏡的我從小就對(duì)人民軍隊(duì)有著深厚的感情,每當(dāng)在電視節(jié)目里看到軍人的光輝形象出現(xiàn)在我視線里的時(shí)候,我對(duì)他們是無(wú)比的敬仰。每當(dāng)人民子弟兵出現(xiàn)在祖國(guó)危難的緊要關(guān)頭時(shí),我又對(duì)他們是無(wú)比的敬重。每當(dāng)軍人身著綠色軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,在訓(xùn)練場(chǎng)上聽(tīng)著指揮員:“一、二、三、四,一二三四”口令的時(shí)候,讓我更加充滿了對(duì)軍人的仰慕。軍人光輝的形象在我的幼小心靈里深深扎根,因此,從小我就希望長(zhǎng)大后我是一名軍人。

    如果我是一名軍人,就要堅(jiān)決服從命令聽(tīng)指揮,并時(shí)刻牢記我是人民的子弟兵,是捍衛(wèi)祖國(guó)的守護(hù)軍。每當(dāng)祖國(guó)母親遇到天災(zāi)人禍時(shí),我要挺身而出,努力奮戰(zhàn)在保衛(wèi)祖國(guó)抗震救災(zāi)、特大洪水類似非典等特大自然災(zāi)害的最前沿,保證完成任務(wù),向黨和人民交一份滿意的答卷。

    如果我是一名軍人,我也像楊利偉一樣,乘坐航天飛船探索天空奧秘。我要在美國(guó)二次探月計(jì)劃實(shí)現(xiàn)之前,大膽制定探月計(jì)劃,希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),把中國(guó)幾千年來(lái)的“嫦娥奔月”的神話故事在我的身上變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我飛向月球,在那里開(kāi)辟人類居住的第二故鄉(xiāng)。我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    如果我是一名軍人,為了祖國(guó)的繁榮和安全,為了人民的事業(yè)和理想,一定要勇于創(chuàng)新敢于超前不惜獻(xiàn)身,精忠報(bào)國(guó),并在探索建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上,奏響一曲曲驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)絕唱。

    當(dāng)一名真正的軍人,這是我人生的追求和現(xiàn)實(shí)生活中的理想。

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十七

    我上幼兒園的時(shí)候,就開(kāi)始?jí)粝胱约壕褪且幻麛?shù)學(xué)家。數(shù)學(xué)家可以解決一些很難的問(wèn)題。要當(dāng)數(shù)學(xué)家,還要看自己的行動(dòng),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啦。如果我實(shí)現(xiàn)了理想,我會(huì)報(bào)答我親愛(ài)的老師們,是他們用心良苦的把知識(shí)傳送給我們,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。能實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,那么我會(huì)說(shuō):“請(qǐng)讓我成為一名數(shù)學(xué)家吧!”

    我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的,加油吧!

    我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家(專業(yè)18篇)篇十八

    人的一生不可能沒(méi)有自己的愿望,也不可能沒(méi)有奮斗的目標(biāo),也不可能沒(méi)有自己的理想,有的人理想當(dāng)工程師,還有人夢(mèng)想當(dāng)教師、老板、醫(yī)生,或者是探險(xiǎn)家,或者是攝影師,我的理想就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,我覺(jué)得數(shù)學(xué)很好。

    有的人覺(jué)得數(shù)學(xué)很麻煩,而而且覺(jué)得它的公式或者列示看不懂,如果你這樣想就想錯(cuò)了,只要你用心獨(dú)體或者用心去體會(huì)每一題的意思,這樣的話你就會(huì)很懂得這一提的的意思了,所以當(dāng)數(shù)學(xué)家也不是說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,也不是說(shuō)難就難的,我是因?yàn)榭匆?jiàn)電視上的數(shù)學(xué)家很有知識(shí)所以我才喜歡上數(shù)學(xué)的而且我聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)很多的數(shù)學(xué)家都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)。

    如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)家我就會(huì)研究更多的知識(shí),會(huì)更上一層樓的,而且我會(huì)找到讓復(fù)雜的算式變成很簡(jiǎn)單的算式,我希望大家也喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)真是很好的一門(mén)課還有語(yǔ)文!

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    衛(wèi)生工作總結(jié)還可以促進(jìn)部門(mén)之間的溝通交流,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,提升衛(wèi)生工作整體效能。此刻,小編為大家整理了一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)衛(wèi)生工作總結(jié)的興趣
    經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對(duì)其他人有所幫助。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:介紹假期
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)某一學(xué)期或某一學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的活動(dòng)。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的好例子,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的思路。一學(xué)期來(lái),本人任教六年級(jí)
    述職報(bào)告還包括對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作中所遇到的挑戰(zhàn)和問(wèn)題的分析和總結(jié)。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀述職報(bào)告樣本,希望能夠給大家指導(dǎo)和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:大家好!2
    讀后感是幫助讀者鞏固閱讀成果,提取重點(diǎn)觀點(diǎn)的重要方式。接下來(lái),為大家推薦一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《世界未解之謎》是我現(xiàn)在最喜歡看的書(shū),這本書(shū)告訴
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。這里有一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
    隨著時(shí)間的流逝,我們到了該進(jìn)行一次述職報(bào)告的時(shí)候了。這將是一個(gè)良好的機(jī)會(huì)來(lái)回顧自己的工作,并提出未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。以下是小編為大家搜集整理的一系列精彩的述職報(bào)告范
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。同學(xué)們:大家好!“宋老師
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望
    讀后感是在讀完一本書(shū)之后,我們對(duì)于其中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題和意義等方面的個(gè)人感受和體會(huì)的總結(jié)和表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作
    作為教師,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備演講稿來(lái)分享我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。這里有幾篇給人以啟發(fā)的教師演講稿,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感
    事跡材料的撰寫(xiě)不僅需要準(zhǔn)確回憶和再現(xiàn)相關(guān)細(xì)節(jié),還需要突出事情的主要線索和重要特點(diǎn),以便更好地傳達(dá)作者想要表達(dá)的意思。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家借
    高三教案可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握高中知識(shí),為高考做好準(zhǔn)備。以下是一些高三教案的實(shí)施效果和學(xué)生反饋,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。為愛(ài)犧牲(1)。一元八角七分。
    在中班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)步驟和教學(xué)方法,以達(dá)到教育和教學(xué)的目的。在這里,小編為大家整理了一些中班教案范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的過(guò)程,它能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些建議和啟發(fā)。20xx年的工作生產(chǎn)指標(biāo)完成情況
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工具。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。
    一年級(jí)教案的編寫(xiě)要注重啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┮荒昙?jí)語(yǔ)文教學(xué)的教案范本,供教師參考使用。師:上一節(jié)課,我們
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師根據(jù)學(xué)科的發(fā)展和學(xué)生的需求進(jìn)行不斷更新和改進(jìn),以提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。查看一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功案例,可以幫助我們更好地理解編寫(xiě)教學(xué)工
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮到參與者的需求和背景,以確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┚哂袆?chuàng)意和實(shí)效的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些新
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份全面展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷和技能特長(zhǎng)等信息的書(shū)面材料,對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。最后,我們?yōu)榇蠹揖x了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┹^為全
    在許多場(chǎng)合,我們都需要準(zhǔn)備一份有說(shuō)服力的講話稿,它可以展示我們的專業(yè)知識(shí)和表達(dá)能力。要寫(xiě)一篇成功的講話稿,不妨借鑒一些優(yōu)秀的講話稿范文,融入自己的觀點(diǎn)和風(fēng)格。
    幼兒園小班是幼兒教育的起始階段,在這個(gè)階段可以幫助孩子建立起基本的社交能力。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。這一學(xué)期,我做到了沒(méi)有遲到、早
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。已經(jīng)失去的,留作回憶。
    中班教案的評(píng)估應(yīng)該以幼兒的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)過(guò)程為重點(diǎn),注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀的中班教案范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的2
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。
    社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在校外進(jìn)行的一種實(shí)踐活動(dòng),旨在將課堂學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠給大家提供一些建議和參考。為了更好的了解社
    綜合實(shí)踐是學(xué)生與社會(huì)互動(dòng)的重要方式,可以讓他們更好地了解社會(huì)和實(shí)際工作環(huán)境。以下是一些綜合實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié),希望能給大家在實(shí)踐中提供一些借鑒和思考。
    在小班教案中,我們可以設(shè)置適合幼兒發(fā)展的各個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),力求讓每個(gè)孩子都能得到有效的教育。小班教案中的活動(dòng)設(shè)計(jì)既要有足夠的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也要符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。
    中班教案的制定要考慮到幼兒園的整體教學(xué)目標(biāo)和課程體系的要求。請(qǐng)注意,中班教案范文只供參考,具體使用時(shí)需要根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和幼兒的需求進(jìn)行調(diào)整和修改。
    撰寫(xiě)小學(xué)教案可以幫助教師更好地理解課程要求,并明確教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。探討小學(xué)教案的優(yōu)化方法,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。2、能獲得
    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進(jìn)和提升的方向。個(gè)人總結(jié)的形式多樣,可以根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的方式。20xx年2月我從xx分理處調(diào)至棲霞山支行從
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活的概括和總結(jié)。個(gè)人總結(jié)可以參考一些成功人士或優(yōu)秀同事的經(jīng)驗(yàn)和做法,吸取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今年x月,我非常榮幸的加
    承包合同一般應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式,并由雙方共同簽字確認(rèn),確保合同的法律效力。下面是一些成功案例中使用的承包合同范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:___________
    小班教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行深入了解和分析。小班教案范文的閱讀可以幫助教師更好地理解和把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。目標(biāo):1、運(yùn)用中鋒,側(cè)鋒繪
    心得體會(huì)是在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我們將為大家介紹幾個(gè)成功人士的心得體會(huì)故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和激勵(lì)。清晨的新華路街心公
    個(gè)人總結(jié)是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷進(jìn)步和提高的基礎(chǔ)。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格,可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和方法。1、各年級(jí)教師都充分利用釘
    策劃方案的內(nèi)容通常包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、時(shí)間計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等要素。策劃方案的不斷改進(jìn)和升級(jí)是為了適應(yīng)社會(huì)變化和市場(chǎng)需求的重要途徑之一。為了保障事情或工作順利、
    在幼兒園小班,教師通過(guò)細(xì)心的觀察和記錄,了解孩子們的特點(diǎn)和需求,為他們提供個(gè)性化的教育。這些幼兒園小班總結(jié)范文具有較高的參考價(jià)值,值得家長(zhǎng)和教育工作者深入研究。
    檢討書(shū)是一種反思自己行為和想法的方式,有助于我們認(rèn)識(shí)自己的不足。掌握寫(xiě)檢討書(shū)的技巧和方法,可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀的范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):做一名優(yōu)秀的護(hù)
    在勞動(dòng)合同中,用人單位應(yīng)明確規(guī)定勞動(dòng)者的職責(zé)和工作要求,確保勞動(dòng)者能夠按照約定完成工作任務(wù),并為勞動(dòng)者提供必要的工作條件和保障。在下面的勞動(dòng)合同樣本中,可以看到
    發(fā)言稿的結(jié)尾要有一個(gè)鮮明的總結(jié)或呼吁,給聽(tīng)眾留下深刻的印象,并激發(fā)他們的思考或行動(dòng)。"很榮幸能夠站在這里,向各位介紹我們團(tuán)隊(duì)的工作成果。"尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師
    工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作的一次歸納和總結(jié),是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次客觀評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些精心挑選的優(yōu)秀述職報(bào)告實(shí)例,供大家參考借鑒。xxx,男,現(xiàn)擔(dān)任xxx
    通過(guò)教案模板,教師能夠有計(jì)劃、有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。掌握一些優(yōu)秀的教案模板范文,有助于提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育教
    優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭JフQ老人送禮物來(lái)了12月
    讀書(shū)心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程和成果的展示,也是對(duì)書(shū)籍的致敬和感激。以下是小編為大家精心整理的讀書(shū)心得范文,希望能給大家一些啟示。大家可以從中借鑒經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫(xiě)出一篇
    更多申請(qǐng)書(shū)是一種向機(jī)構(gòu)或組織提出申請(qǐng)的書(shū)面材料,它可以幫助我們爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)和資源。這些申請(qǐng)書(shū)范文展示了不同領(lǐng)域和職位的成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和策略,具有很高的參考價(jià)值
    優(yōu)秀的自我介紹可以增強(qiáng)自信心,打破自我保護(hù)壁壘,更好地融入團(tuán)隊(duì)或者社交圈。接下來(lái)是一些成功應(yīng)聘者的自我介紹實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟示。我是一個(gè)進(jìn)取心比較強(qiáng)的人,性
    中班教案通常包括目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)資源和評(píng)估等內(nèi)容,能夠幫助教師提供有效的教學(xué)服務(wù)。接下來(lái),我們一起來(lái)分享一些中班教案的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),共同提高我們的
    通過(guò)教案模板,教師可以進(jìn)行全面的教學(xué)設(shè)計(jì),確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。我們收集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。《司馬光》是一篇文言文,通過(guò)
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示。江南可采蓮,蓮葉
    讀后感是讀者通過(guò)閱讀一本書(shū)后的內(nèi)心體驗(yàn)和感受的總結(jié)和反思。1.以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。以前我看到的《白蛇傳》一般都在電視上,這次我終
    總結(jié)范文是一種有目的性的寫(xiě)作,可以幫助人們回顧經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),尋找改進(jìn)的方向。以下是小編為大家精心收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
    發(fā)言稿不僅是個(gè)人形象的代表,也是團(tuán)隊(duì)形象的體現(xiàn),我們要用精煉的文字讓聽(tīng)眾對(duì)我們留下深刻的印象。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下發(fā)言范文,它們可以幫助大家更好地理解和掌握發(fā)言的
    無(wú)論是宣傳推廣、會(huì)議發(fā)言還是演講演示,講話稿都是達(dá)到理想效果的重要工具。在下面的范文中,我們可以看到不同類型、不同目的的講話稿,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用
    優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。人能走多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)
    幼兒園小班的教育要注重培養(yǎng)寶寶們的想象力和創(chuàng)造力,讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。這些幼兒園小班總結(jié)范文不僅僅是對(duì)孩子們的評(píng)價(jià),更是對(duì)老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。1、幼兒理解故
    幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力,從小培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園小班的學(xué)習(xí)資源,希望對(duì)大家有所幫助。1、能愉快地參
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路徑。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。婦產(chǎn)科學(xué)是醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要分支,致力于女性生育系統(tǒng)的健
    演講是小學(xué)生培養(yǎng)口才和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們多參與演講活動(dòng)。以下是小編收集整理的一些小學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助。
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維,提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。老師進(jìn)教室之后,我們是“不看不知道,一
    通過(guò)制定應(yīng)急預(yù)案,我們可以提前思考各種應(yīng)急情況可能出現(xiàn)的影響和應(yīng)對(duì)措施,以便在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠迅速行動(dòng)。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望對(duì)大
    在中班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)步驟和教學(xué)方法,以達(dá)到教育和教學(xué)的目的。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的中班教案范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),包括語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力等方面。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幼兒園小班的教學(xué)案例,幫助大家更好地了解這個(gè)階段的教育。1、通過(guò)有趣的
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。您好!感謝您把我撫養(yǎng)成人,感覺(jué)
    通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以從整體上把握教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率,讓學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。您可以在下述大班教案實(shí)例中找到一些適合您教學(xué)需求的經(jīng)驗(yàn)和方法。
    合同協(xié)議是一種重要的法律工具,能夠?yàn)榻灰滋峁┓杀Wo(hù)和糾紛解決途徑。如果您正在起草合同協(xié)議,下面的范文可以給您提供一些思路和參考。甲方把____________
    心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)他人的影響和幫助等方面進(jìn)行總結(jié)和思考的結(jié)果。"在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí),我意識(shí)到自己在時(shí)間管理上存在問(wèn)題,從而決定
    中班教案的編寫(xiě)應(yīng)遵循科學(xué)的教育原理和方法,符合幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)借鑒這些中班教案范文,你可以提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)效果。1對(duì)空氣的存在感興趣,產(chǎn)生探究的
    幼兒園小班的教學(xué)環(huán)境應(yīng)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的場(chǎng)景,為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。希望以下的幼兒園小班總結(jié)范文能夠?qū)δ膶?xiě)作提供一些啟示和參考,讓您的總結(jié)更加精彩。
    在各種會(huì)議、演講或慶祝活動(dòng)中,發(fā)言稿都扮演著重要的角色,它能夠展示個(gè)人的思想和文筆才華。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言案例,它們展示了不同場(chǎng)合下的不同風(fēng)格和表達(dá)方式,給大
    感恩是一種美德,它可以讓我們更加懂得珍惜所擁有的一切。以下是小編為大家整理的感恩圖片,希望能夠讓大家更加深入體會(huì)感恩的美好。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)方法注重玩教合一,幫助幼兒在兒童友好的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。以下是小編為幼兒園小班的家長(zhǎng)們整理的孩子活動(dòng)照片,供大家回憶。1.通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)使學(xué)生會(huì)使用
    合作可以帶來(lái)資源共享、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),對(duì)于解決復(fù)雜問(wèn)題和取得共同成功非常關(guān)鍵。下面是一些合作的技巧和策略,可以幫助我們成為更好的合作者。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)
    通過(guò)分析范文范本,我們可以了解不同寫(xiě)作風(fēng)格的運(yùn)用,拓寬自己的寫(xiě)作思路。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。研究大眾文化的學(xué)者大抵有兩
    春節(jié)是中國(guó)人民傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是彰顯中華文化的重要時(shí)刻。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和幫助。每年的農(nóng)歷初一是中國(guó)人最開(kāi)心的
    演講稿范文需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)也要注意情感的表達(dá)和語(yǔ)氣的掌握。以下是一些有關(guān)青年人才培養(yǎng)的演講稿范文,希望能夠?yàn)槟愕难葜v稿創(chuàng)作提供一些參考。
    生日是一個(gè)寄托美好期望的日子,我們可以向未來(lái)展望并制定新的目標(biāo)。到游樂(lè)園或游泳館盡情釋放自己的童心,享受樂(lè)趣和娛樂(lè)。你如今已是12歲的少年,剛剛步入青春的盛宴,
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校組織的一次莊重而莊重的儀式,可以讓學(xué)生們感到受到重視和尊重。小編為大家整理了一些開(kāi)學(xué)典禮的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下。親愛(ài)的老師、小朋友以及各位
    月工作總結(jié)可以記錄工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,為以后的工作經(jīng)驗(yàn)提供參考。小編特別收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫(xiě)一篇優(yōu)秀
    教師工作計(jì)劃是教師自我管理的重要工具,能夠幫助教師明確自己的職責(zé)和任務(wù)。以下是小編為大家收集的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考。教學(xué)目的要求:(一)時(shí)、分、秒。1。
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    讀后感是我們讀完一本書(shū)或者文章后對(duì)其中所獲得的知識(shí)、感受和思考進(jìn)行總結(jié)的一種方式。以下是一些感人至深的讀后感范文,與大家分享,希望能夠引起大家對(duì)作品的思考和探索
    學(xué)校給予了我們寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),成為我們未來(lái)發(fā)展的基石。下面這些學(xué)校總結(jié)范文可以幫助大家更好地了解該如何寫(xiě)作。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校
    學(xué)生演講稿可以成為學(xué)生走向成功的里程碑,能夠?yàn)樗麄兊奈磥?lái)發(fā)展鋪平道路。現(xiàn)在,我們一起來(lái)閱讀一篇富有創(chuàng)意和感染力的學(xué)生演講稿,欣賞其中的表達(dá)方式和技巧。
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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們不僅可以鞏固和記憶所讀內(nèi)容,還可以提升自己的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些感人的讀后感例句,希望能夠給大家?guī)?lái)情感共鳴。
    班主任工作計(jì)劃需要與學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃相銜接,形成有機(jī)整體。班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要班主任具備較強(qiáng)的組織和溝通能力。悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期
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    通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以更好地協(xié)調(diào)各方資源,從而確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。不論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)策劃者,以下的活動(dòng)策劃范文都能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
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    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)
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