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    社區(qū)親子活動方案(匯總9篇)

    時間:2025-05-14 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

    社區(qū)親子活動方案篇一

    假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。

    社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。

    20xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

    1、歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

    2、增進家長與孩子的溝通與親情;

    3、為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;

    4、為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費者溝通互動的渠道。

    組織機構(gòu):xxxxxxxx

    主辦單位:xxxxxxxxxxxx

    協(xié)辦單位:xxxxxxxxxxxxxxxx

    支持單位:x企業(yè)

    活動主題:xxxxx

    “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”

    輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;

    1、大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權(quán)威性;

    2、社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;

    3、價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;

    4、綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

    在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3mx3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費播放電影。主辦機構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

    下午2:00—6:00各主題互動游樂活動

    下午7:00—9:30社區(qū)電影播放

    主題游樂活動內(nèi)容:

    1、兒童游藝區(qū)

    歡樂城堡蹦跳氣墊

    2、安全展覽區(qū)

    以易拉寶或展板的形式進行展覽

    “火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

    全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

    3、交通宣傳區(qū)

    交通安全小游戲

    學(xué)做安全操

    交通安全展覽

    4、血糖檢測區(qū)

    專家咨詢站

    免費血糖檢測

    糖尿病預(yù)防知識展覽

    5、醫(yī)藥護理區(qū)

    專家咨詢站

    傷口護理知識介紹

    醫(yī)藥知識展覽

    熊寶寶飛行棋游戲

    6、運動健康區(qū)

    肯德基餐廳小游戲(暫定)

    運動傷害預(yù)防知識介紹

    7、學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

    各種學(xué)習(xí)文具用品展示

    各種文具用品功能和使用介紹

    8、其它主題展示宣傳區(qū)

    9、各類咨詢區(qū)

    入夜后于現(xiàn)場搭建電影幕布,來參加下午活動的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費觀看電影,電影前與中場休息時可播放企業(yè)廣告,15秒/30秒,并可選擇播放次數(shù)。

    活動現(xiàn)場劃分若干個主題區(qū)域,主辦方為每個區(qū)域提供帳篷、桌椅,同時現(xiàn)場結(jié)合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場地氣氛。

    企業(yè)參與方式與回報:

    1、區(qū)域品牌展示:

    企業(yè)在主題區(qū)域獲得一個3mx3m標(biāo)準(zhǔn)面積,或若干個標(biāo)準(zhǔn)面積組合的區(qū)域(依協(xié)商而定),企業(yè)可建立品牌化的傳播平臺,把品牌文化與產(chǎn)品信息融入專門設(shè)計的互動游戲道具與場景布置,讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內(nèi)涵。

    2、門票及活動宣傳頁:

    門票上出現(xiàn)品牌標(biāo)志或企業(yè)信息,或直接在門票上附加優(yōu)惠券(依協(xié)商而定),活動宣傳頁上體現(xiàn)企業(yè)相關(guān)內(nèi)容。

    3、現(xiàn)場環(huán)境布置:

    4、其它回報

    區(qū)域可進行展覽宣傳、產(chǎn)品展示體驗、宣傳資料發(fā)放、卡通人偶表演、產(chǎn)品作為活動獎品發(fā)放、產(chǎn)品銷售(依協(xié)商而定)等等。

    5、電影中貼片廣告

    3、5000元至1萬元,提供場地區(qū)域1個標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內(nèi)布置;

    4、1000元/場,參加部分場次至少一個公園兩場,提供場地區(qū)域1個標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內(nèi)布置。

    社區(qū)親子活動方案篇二

    在小班這個年齡階段,幼兒對美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?!倍隃珗A正是小朋友感興趣的,我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓,在孩子動手操作中增進相互之間的友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

    :1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團得較圓。

    2.感知各種顏色的湯圓的不同,并用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

    3.通過和家長一起搓湯圓,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

    :20xx年4月23日下午

    1.事先同家長交流活動的內(nèi)容,并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。

    2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

    3.律動音樂《搓湯圓》。

    支教者:愿意參加的家長

    拍照:

    拍攝:

    1.趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請幼兒說說制作湯圓的材料。

    2. 組織家長幫助幼兒洗手。

    3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。

    4.搓湯圓。幼兒嘗試制作,請家長參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。

    5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。

    6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

    7.在音樂聲中結(jié)束活動。

    社區(qū)親子活動方案篇三

    大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

    20xx年月日

    某大型商場或兒童游樂場

    1、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

    2、社區(qū)親子活動策劃方案

    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

    2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

    3、做好活動前的宣傳工作。

    4、設(shè)置獎品。

    5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

    社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

    (1)踩氣球

    (2)乒乓球拍托球快步走

    (3)套圈圈

    (4)運球

    (5)貼鼻子

    (6)跳圈圈

    (7)拼圖

    (六)為孩子和家長頒獎

    (七)主持人致詞,活動結(jié)束

    以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

    材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

    游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

    (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一?。?/p>

    材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

    游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的.下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

    (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

    游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

    (四)活動4、運球(家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:籃球數(shù)個

    游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

    規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

    (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

    游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

    規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

    (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個

    游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

    規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

    (七)活動7拼圖(孩子和雙親)

    材料準(zhǔn)備:拼圖

    游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

    由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施

    限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

    1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

    2、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

    5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

    社區(qū)親子活動方案篇四

    1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

    2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

    3.通過活動體現(xiàn)出“長醫(yī)大家庭”的關(guān)愛

    20xx年6月1日下午14:30

    1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

    2.準(zhǔn)備活動所需的材料

    3.布置活動場地

    4.設(shè)置獎品

    1.主持人致歡迎詞:

    2.注意事項:

    1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

    2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

    3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

    4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎品。

    3.工會主席陽秀英同志致辭!

    4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié),但游戲開始之前,問大家一個問題,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個小故事,說說兒童節(jié)的由來!

    游戲開始:

    活動1

    運球走(每個家庭一大一小)

    材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

    活動2

    綁腿跑(2人3足)

    參賽人數(shù):每個家庭為1對,每組比賽3-4對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:30米距離

    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

    規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,用時最短的前五名獲得獎勵。

    活動3

    跳繩(每個家庭一大一小)

    家長部分: 單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘。

    規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的次數(shù)為個人最后成績。

    小孩部分:規(guī)則相同,時間為30秒。

    活動4

    吹氣球(每個家庭一大一小)

    材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

    游戲方法:每個家庭發(fā)放5個氣球,由小孩吹氣球,家長綁氣球,相互合作,直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時最短的前五名獲得獎勵。

    活動5

    帶你走(每個家庭一大一小)

    材料者準(zhǔn)備:報紙

    游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,報紙不能損壞,先跑完的隊伍為勝。

    由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

    1.今天你快樂嗎?為什么?

    2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

    3.下次你想玩什么游戲?為什么?

    1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

    2.做好活動組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

    4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

    由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌?電子版)以及精美小禮品。

    社區(qū)親子活動方案篇五

    1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;

    2、增進物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;

    4、使園區(qū)的'孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

    xx物業(yè)服務(wù)中心堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。

    1、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

    2、活動時間:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

    3、活動地點:

    4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示。

    5、活動流程:

    (1)主持人:活動開始,致開場詞

    (2)請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言

    (3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示

    (4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示,鼓勵。

    (5)主持人:活動結(jié)束,致開場詞

    (6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。

    1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:

    前期宣傳:

    (1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;

    (2)重點業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

    現(xiàn)場布置:

    (1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

    (2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置

    (3)背景音樂:全天播放兒歌

    后期宣傳:

    活動結(jié)束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),放在客服前臺,作為xx宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。

    資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

    活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié);

    社區(qū)親子活動方案篇六

    學(xué)校和家長都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺,以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長對親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

    20年3月17日――20年3月28日

    (一)宣傳發(fā)動

    1、年級組召開班主任會議,布置活動安排。

    2、擬定告家長書,向家長發(fā)出邀請。

    具體時間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進班時間為8點到8點10分左右。

    講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

    (二)家長報名

    1、家長自主報名,在老師發(fā)動,家長報名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

    2、參加活動的家長在規(guī)定時間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級的學(xué)生,時間控制在5分鐘左右。

    3、班主任聯(lián)系家長,安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實踐活動,建議班級設(shè)立一個崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。

    (三)家長進班講故事

    1、班主任進班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

    2、每天由故事媽媽評出每班聽眾,頒發(fā)小獎品。

    3、活動結(jié)束,學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā),評出歡迎的故事媽媽。

    4、通過評選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團”,走進每個班進行故事巡講。

    5、學(xué)校頒發(fā)獎狀。

    (四)班級召開親子閱讀交流會

    請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

    社區(qū)親子活動方案篇七

    策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進鄰里之間的認(rèn)識和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

    活動對象:長住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

    親子俱樂部設(shè)置的動機:該策劃為一系列的活動組成,充分考慮xx小區(qū)兒童成長的情況,強調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

    2、親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

    3、親子觀光團:通過俱樂部的外出旅游活動,可增強小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗;(半年一次)4。親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

    1、收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計入冊;

    2、根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,初步核算預(yù)估該計劃的具體開銷額;

    3、管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構(gòu);

    4、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細(xì)記錄好每次活動相關(guān)記錄。

    社區(qū)親子活動方案篇八

    20年3月17日――20年3月28日

    1、年級組召開班主任會議,布置活動安排。

    2、擬定告家長書,向家長發(fā)出邀請。

    具體時間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進班時間為8點到8點10分左右。

    講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

    1、家長自主報名,在老師發(fā)動,家長報名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

    2、參加活動的家長在規(guī)定時間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級的學(xué)生,時間控制在5分鐘左右。

    3、班主任聯(lián)系家長,安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的`崗位實踐活動,建議班級設(shè)立一個崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。

    1、班主任進班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

    2、每天由故事媽媽評出每班聽眾,頒發(fā)小獎品。

    3、活動結(jié)束,學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā),評出歡迎的故事媽媽。

    4、通過評選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團”,走進每個班進行故事巡講。

    5、學(xué)校頒發(fā)獎狀。

    請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

    社區(qū)親子活動方案篇九

    假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。

    __年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

    活動目的:

    歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

    增進家長與孩子的溝通與親情;

    為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;

    為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費者溝通互動的渠道。

    組織機構(gòu):

    主辦單位:

    協(xié)辦單位:

    支持單位:__企業(yè)

    活動主題:

    “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”

    活動地點:

    活動時間:

    活動對象:

    輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;

    活動價值:

    大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權(quán)威性;

    社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;

    價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;

    綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

    活動形式:

    開展方式:

    在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3m3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費播放電影。主辦機構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

    時間安排:

    下午2:00—6:00各主題互動游樂活動

    下午7:00—9:30社區(qū)電影播放

    主題游樂活動內(nèi)容:

    活動過程

    以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

    材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

    游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

    (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

    材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

    游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

    (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

    游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

    (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個

    游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

    規(guī)則:在運球的`過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

    (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:動物貼圖

    游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

    規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

    (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個

    游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

    規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

    材料準(zhǔn)備:拼圖

    游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

    頒獎儀式

    由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施

    最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

    1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

    2、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

    5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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