大學書法比賽的策劃書范文（17篇）

完成策劃書的編寫后，我們還需要進行反思和評估，不斷完善和改進。如果你正在找一份優秀的策劃書范文作為參考，那么不妨看看以下內容。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇一

提升學友們的書寫能力和書法修養，幫助同學們養成一種熱愛書法的習慣，寫出一手好字。

20xx年x月x日。

10小教文。

10小教文全體成員及10屆各班代表。

一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優秀獎(6名)。

各班先通過預賽選出代表，再由代表參數，自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供。

老師、本院學生會成員和校書法協會成員。

(由特定的人員進行攝影)，作品展覽。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇二

講文明，樹新風。豐富大學校園生活，弘揚中國傳統文化！

書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。為熱烈慶祝中國共產黨成立九十華誕，同時也為講文明、樹新風做表率，因此我們特地開展這項活動，以此豐富大學生文化生活，弘揚優良歷史文化傳承。

1、豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的

博大精深，提高當代大學生的文化素養。

2、為講文明，樹新風的學習做典范。

四、活動主辦方：汽車工程系學生會宣傳部

活動承辦方：汽車工程系學生會宣傳部

汽車工程系全體在校學生

預賽：汽車樓b509教室 決賽：學生會辦公室

初賽：即日起至20xx年12月1日止 預賽：時間待定

決賽：20xx年12月26日下午14點整

八、活動形式和流程

本次書法活動面向全系學生，由汽車工程系學生會宣傳部主辦、承辦，比賽分為預賽和決賽。書法字體任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!

（一）前期準備工作

1、前期宣傳工作

（1）海報宣傳：由宣傳部制作若干份海報在班級進行宣傳。

（2）橫幅宣傳：由宣傳部書寫橫幅若干份在班級進行宣傳。

（3）口頭傳達：由各班班委向各班做好宣傳工作。

2、作品征集

（1）時間：初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。

（2）要求：

a、內容符合活動主題主題。

b、軟筆書法宣紙不超過4尺，硬筆書法不得小于a4紙。

c、作品必須在20xx年12月1日之前交到學生會辦公室。

d、初賽不設置時間地點，完全由學生自己完成 。

e、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。

3、評委的確定

系領導，系團委代表，學生會干部，各班宣傳委

4、比賽獎項設置

（1）參賽者通過初賽獲得晉級預賽的資格。

（2）預賽由學生評委選出優秀作品，獲得決賽權。

（2）通過決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀

獎5名。

獎勵：由榮譽證書、物質獎品（具體待定）。

（二）初賽

初賽不設置地點，但必須在規定的時間范圍內上交作品。初

賽對象為全系師生。為了保證公平、公開、公正，請參賽者務必

把自己的姓名、學號、班級及相關資料寫在作品的背面，如有寫

在正面的不予參賽。我們將通過初賽，選出優秀者參加預賽。

（三）決賽

決賽對象為：在初賽中成績優異的參賽者。

1、決賽活動準備

（1）主持人的確定

（2）參賽選手通知與到場

（3）系教室工作的安排及會場的布置

（4）評委的邀請及到場

2、決賽場地準備

（1）比賽場地的布置，比賽座椅的擺放

（2）嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設

（3）觀眾席的布置

（4）后勤人員的分工

（5）比賽所需物品準備（筆墨紙硯及紙張）

3、決賽現場（內容安排）

比賽程序：

a、由相關工作人員維護好現場秩序

b、主持人宣布此次比賽的時間、規則、要求和評分標準

c、書法比賽開始（計時兩個小時）

d、評委評分

e、比賽結束，評出獲獎選手，并為選手頒獎

f、系領導點評優秀作品

g、由主辦單位代表總結本次活動

4、比賽結束（注意安全工作的細致化）

a、嘉賓安全離場。

b、參賽人員、觀眾安全離場。

c、有工作人員負責場地的清潔打掃。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇三

以響應-大學繼續教育學院第二屆“自學成才”科技文化節，團委學生會學習部、宣傳部組織舉辦的以現場書法比賽的比賽活動。

寒風瑟瑟，萬木盡枯，可是學習永不止步。只有奮勇前進，才能更加美好的未來。由我繼續教育學院組織的大型活動“自學成才”科技文化節，是為了更好的調動學院全體師生的學習工作積極性，展現我院良好學習環境、學習氛圍。現特舉辦“自學成才”科技文化節現場書法比賽，以做更好的表現。

為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣，特提供一個自我展現的平臺，以便促進書法繪畫方面有愛好的同學老師間的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，展現我院良好的學習環境制造一個舞臺。

-大學-學院團委學生會學習部、宣傳部。

宣傳部部長-、學習部部長-。

兩位老師和四位學生。

書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進行比賽。

1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進行比賽；比賽工具只要求帶統一的水筆（水筆為0.5mm）；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現當代大學生的價值觀；比賽工具只要求除紙墨以外的工具；比賽題材不得超過四尺整張；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

3、自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構想題材，但要求展現當代大學生的學習以及夢想為主；比賽以水彩、素描等繪畫手段進行比賽；工具要求除紙張以外比賽要用所有工具；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于**年11月20日晚18：30分別于金球教學樓512、513教室進行比賽。

自由繪畫比賽于**年11月21日下午14：30于金球教學樓513進行比賽。

**年11月22、23日于金球教學樓一樓大廳進行作品展出。

1、準備詳細的活動策劃書，申請比賽場地，安排比賽時間地點。

2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。

3、報名工作，以比賽通知的下發、海報的通知進行報名，通知的下發為每班級、專業一份報名通知和報名表格下發比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學進行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。（報名時間及地點見報名通知）。

4、做好人力、物力資源的分配。

1、本活動計劃于**年11月17日到20日進行報名，**年11月20日到23日進行比賽，及相關活動。

2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。

3、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。

4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。

5、比賽選手進行比賽題材抽取，并準備開賽。

6、比賽前10分鐘評委嘉賓進入比賽場地做好準備工作。

7、比賽開始，介紹到場評委及嘉賓。

8、由嘉賓講話。

9、由評委宣布比賽規則。

10、比賽開始，個工作人員做好本職工作。

11、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員安排其等待比賽結束。

12、比賽結束由嘉賓總結。

13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。

14、由評委分別評出一等獎1名總共3名。

二等獎2名總共6名。

三等獎3名總共9名。

15、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。

16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。

17、工作人員于**年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時間為2天。

18、又學生會統一頒發證書。

學生會學習部、宣傳部全體人員；

比賽場地的調配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報、報名海報個一份；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份；

毛筆宣紙4尺大小30份；

繪畫繪畫紙30份。

2、宣傳：宣傳海報1份；

通知海報1份。

3、報名表：比賽報名通知60份；

比賽報名表150份。

4、比賽用墨：3瓶。

1、比賽選手未到嘗比賽選手遲到的處理辦法；

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行；

3、同學們撕毀展覽作品等。

在活動結束后負責人以書面的形式作總結。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇四

發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。

弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。

學院蘭亭書法協會

蘭亭書法協會各部門

教室（待定）

10月27日——11月10日

為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞臺。

-師范學院全體學生

初賽：面向全校學生征集各種書法作品

決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽

1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合

2：橫幅一條(內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)

3：宣傳板一塊(內容為此次活動的主題，擺放在活動地點)

4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼)

1：首先對此次活動進行宣傳，征集作品；

2：在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動；

3：前期宣傳活動結束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優秀作品；

5：最后評選出作品名次

1：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

2：參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品

3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

4：硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

軟筆：一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優秀獎10名

硬筆：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優秀獎10名

(獲獎者均發放證書及獎品)

活動預算：

軟筆組

一等獎文房四寶+證書40元

二等獎毛筆+證書35元

三等獎筆記本+證書30元

優秀獎證書15元

硬筆組

一等獎精美鋼筆+證書40元

二等獎鋼筆+證書35元

三等獎筆記本+證書30元

優秀獎證書15元

優秀作品裝裱100元

另用于宣傳的物品20元

橫幅一條30元

出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等100元左右

合計500元左右

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇五

作為藝術的書法教學，其目的應該是審美的、藝術的、形式的、詩意的。在校行政的正確領導下，再結合學生的實際情況，本學期，我在三到六年級成立了書法社團，旨在讓學生學習書法，從小磨煉意志，培養他們的審美能力，形成一定的專長，促進身心健康發展。作為指導教師，在書法教學過程中，注重培養學生學習興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學生的共同努力下，順利地完成了本學期的書法教學。

在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在三到六年級中挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的33位同學參加了書法社團，堅持每個星期三次的培訓，分別為周一、周三、周四。在保證時間的同時，每次培訓要求孩子全身心參與其中，到場后抓緊一分一秒，練好每一個基本筆畫，打好扎實的基本功。學好書法貴在多練，因此，光靠學校集中訓練的時間遠遠不足，為此，我還積極鼓勵學生在家輔助練習。

在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，特別要求學生注意寫字衛生的養成，不隨意丟紙屑、掉墨汁等，每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴格的學習訓練，學生基本養成良好的寫字習慣。

1、認真組織師生參加常州市教育系統法制宣傳書法評選活動，王曉騰獲二等獎、宦欣欣獲三等獎。

2、組織孩子認真參加了清英外國語學校的新教育現場展示活動，活動中，我校小選手們大顯身手，充分展示了自己的書寫水平。收到與會領導的一致好評，好多孩子的作品還被來訪嘉賓留作珍品。

3、組織學生參加了江蘇省組織的中小學生書法等級考試。

4、積極參加了江蘇省中小學教師書法比賽，小選手們不厭其煩，一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品，做到精益求精。期待佳績的到來。

5、組織孩子認真書寫春聯，為每年一次的春聯義賣活動做好充分的準備。

6、平時，做好收藏工作。六年級孩子即將畢業，在組織孩子認真練習的基礎上，抽時間讓孩子書寫一些成功的作品，已被珍藏。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇六

發揚中華藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園。

1、為貫徹《教育部關于中小學開展書法教育的意見》精神，進一步推動素質教育，引導廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書法的藝術魅力。

2、通過本次活動，提高師生規范漢字書寫水平和文化素養激發并培養學生們對中國書法的興趣，增進學生們的書法功底。

王大郢小學全體教師和1至6年級學生。

1、比賽項目：

(1)教師組必選項目：粉筆字(內容以詩詞為主)

(2)學生組必選項目：

一、二年級：現場提供作品內容，用鉛筆進行書寫。

三——六年級：現場漢字聽寫(鋼筆字，詩詞為主)。

(3)教師、學生組自選項目(二選一)：毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

2、書寫內容：用規范漢字書寫中華經典詩詞等文學作品，不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”，不得出現錯別字和自造字，否則將作棄權處理。

各班語文老師

學生作品評委：袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云

教師作品評委：教師作品人人參加評議。

學生比賽時間：6月13日下午。

教師比賽時間：自選作品6月17日前上交，6月18日現場進行粉筆字書寫。

待定

1、比賽用紙由學校統一提供方格紙、米字紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時間寫完，不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

4、要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字、漏字，標點符號標的準確(注意：一般的一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格)。

5、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數為5人。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇七

書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以以書會友，與人交流。

為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典，為節日增添喜慶，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統文化，展示莆院學子對傳統文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生地自主創新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。

莆田學院全體在校生。

20xx年10月16日（周二）下午2：00——5：30（現場組2點開始，傳統組和設計組（電腦設計和手繪設計）3點開始）。

傳統組、設計組：文正樓大廳及教室。

現場組：紅樓前過道（如有突發天氣變故，地點稍有調整）。

1、宣傳方式：

活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：

第一階段：10月1日至7日以海報（兩期）形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。

第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯系參賽人員。（或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳）。

媒體宣傳：

10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發布往屆的一些比賽資料（包括新聞、照片、比賽事項），方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的.介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。

2、報名方式：

1）系里推薦（開宣傳部長會議，推薦選手參加）。

2）報名咨詢點報名（10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點）。

3）可發短信給聯系人參加報名（報名電話詳見海報）。

3、評分標準：

注：創新組獎項屆時會以網上投票競選為主，詳見具體通知。

4、各方面負責人安排確定。

傳統組組長：

創新組組長：

現場組組長：

設計組組長：

5、賽場布置設計（1：30到場）。

6、確定比賽素材。

7、活動和場地申請：

文正樓東梯、西梯。

8、評委確定及邀請。

1、活動形式：

由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統組（軟筆和硬筆）、現場組和設計組。

2、作品要求：

1）傳統組：

分為軟筆小組和硬筆小組，現場給定內容現場發揮（紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶）。

2）設計組：

圍繞校慶的主題，進行海報設計（分為電腦平面設計和現場手繪設計）。

（1）、活動參賽作品形式及內容。

b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語，體現主題；

c、參賽作品均須原創，一旦發現抄襲現象，立即取消參賽資格；

d、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性；

e、參賽作品的內容健康、積極向上；

（2）、報名要求。

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報；

b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽；

c、自發組合也可報名參賽（2—4名）。

3）現場組：

屆時比賽現場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

1、活動結束的場地清理；

2、活動的工作總結；

3、開展一次作品展覽，并當場公布比賽結果及頒發獎項。

1、需要審批物品：

1）宣紙300張。

2）硬筆比賽用紙50本。

3）毛筆20支。

4）墨水10瓶。

5）證書30本。

2、經費預算：

1、宣傳經費及橫幅用紙900元（橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300）。

2、獎品1120元。

一等獎：2名（軟筆、硬筆）100*2=200。

二等獎：4名（軟筆、硬筆）80*4=320。

三等獎：6名（軟筆、硬筆）50*6=300。

優秀獎：12名（小禮品即可）。

最佳創新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300。

4、音響租借300元。

5、邀請嘉賓及評委200元。

6、互動小禮品80元。

合計：2600元。

1、前期加大宣傳；

2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場；

3、活動中各項工作必須要做得迅速準確（加大兄弟部門的交流）；

4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好；

5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。

6、賽后賽場的清理。

1、建立安全保衛小組：

組長：

副組長：

組員：校學生會成員。

2、設立職責、分管到位。

3）如發生安全事故，各類人員按照分工各盡其責，立即進行現場搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產的損失。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇八

為營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧經職全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，石家莊經濟職職業學院外語翻譯系學生會特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學提供一個展示平臺。

石家莊經濟職業學院外語翻譯系20xx年現場書法大賽

發揚藝術之光傳承書法風采促進交流合作共創魅力校園

發揚中華國粹健全身心發展提升生活品位加強校際聯誼

為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養，審美情趣，特提供一個自我展現的平臺以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，為展現我系良好的學習環境制造一個舞臺。

20xx年10月29日

四樓繪圖室

1、外語翻譯系大一全體學生

2、積極參與活動的其他系大一學生

3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學生以及老師

4、外語翻譯系學生會所有工作人員

硬筆書法類：（十六開方格紙書寫），字體不限。

軟筆書法類：（四尺生宣三開），字體不限。

1、參賽應是軟筆書法或硬筆書法作品，主題明確，內容積極，健康向上。

2、毛筆書法作品不超過4尺，硬筆書法作品不超16開紙。

石家莊經濟職業學院外語系學生會

1、宣傳部：

（1）在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加書法比賽。

（2）向校內各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。

2、學習部：負責準備比賽時所需的文字文章。

3、秘務部：負責發送請柬，邀請本院領導、老師以及其他院系的老師的來觀者。（若有贊助方也一并邀請前來觀看）

4、外聯部：積極外出為此次活動拉取贊助。

5、紀檢部：負責現場書法比賽的流程梳理。

6、體育部：負責準備比賽所需的`物品。

7、生活部：購買比賽所需的獎品或獎狀。

8、組織部：提供比賽主持人，要求語言表達能力和現場應變能力好，形象氣質佳，以及維持現場秩序。

1、現場布置：

（1）組織部負責打掃現場衛生。

（2）組織部與體育部進行現場布置。

（3）體育部負責話筒等音響設備。

（4）秘務處負責相機的保管。

（5）由學習部前半小時組織觀看同學入場。

（6）紀檢部負責場內秩序，保證比賽正式開始。

（7）由組織部負責對比賽的最后準備，檢查一切工作，等比賽開始

2、中午12：00準時由主持人宣布現場書法比賽開始。

3、比賽過程中，由秘務部拍照，學習部、外聯部、體育部維持秩序。

在一周內公示，展示獲獎作品并頒獎。

1、由外聯部和體育部負責物品的回收與歸還。

2、宣傳部對本次活動進行當天的報道，增強影響力。

3、生活部負責比賽后打掃工作。

備注：

應急預案：

一、若報名人數太少，則要更加深入動員，進入寢室等進行廣泛宣傳。

二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時處理，預備筆墨等用品。

三、各類設備有替代品并確保能夠正常工作。

四、安排一組機動人員，負責比賽現場的紀律以及相關緊急情況的處理，確保活動順利進行。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇九

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇十

書法是中華民族特有的藝術形式，是中國傳統文化的重要組成部分。調東中小學非常重視學生的書寫培養，將于20xx年10月成立書法社團“墨韻軒”，為學生創立一個學習書法的平臺。舉辦迎國慶“愛我中華”現場書法大賽”，意在選拔“墨韻軒”首批學員，讓調東中心小學的學生掀起傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮，提升調東中心小學文化氣氛，對推進調東中心小學書法藝術教育有十分積極的作用，具體事項如下：

調東中心小學2——5年級被老師推薦進入書法社團的學生均可參賽。

比賽時間：9月30日（星期五）中午12點。

比賽地點：c幢樓書法教室。

1、各班選手按時到書法室參加，寫字工具自備，紙張由學校配發，軟筆書法書寫內容可自備，也可以臨摹；硬筆書法按規定內容書寫。各位選手要在規定的時間內完成較為完整的書法作品，賽后作品統一收回。

2、決賽作品評審：比賽結束后由組委會進行評審，結合比賽成績，參賽作品按組別分設一、二、三等獎若干名。獲獎同學可吸收為“墨韻軒”書法社團社員。

3、參賽選手的寫字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。

4、國慶后進行頒獎典禮以及優秀作品展，展出地點另行通知。

1、作品書寫以楷書為主，其他書體亦可。

2、硬筆書法不小于16開，毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙（豎式）。

3、要求使用規范漢字，不得有錯字、別字。

4、現場創作時間為60分鐘。

組長

組員

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇十一

為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

全體學生

xx月xx日至xx月xx日

將評選出的優秀作品在xx出版，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

xx展廳

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報，進行動員宣傳，分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：

1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎人員頒發證書，獎品，并集體照相)

作品統一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎。

主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色書寫。

3. 紙張規格為xx紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話、地址等。

5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

比賽設獎名次

一等獎 一名 獎xx及榮譽證書。

二等獎 四名 獎xx及榮譽證書。

優秀獎 十名 獎xx及榮譽證書。

海報紙xx張xx元。

紙xx元。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎品費用（xx榮譽證書xx元。

裝裱費用xx元。

預計總費用xx元。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇十二

為了檢驗我校學生的鋼筆字、毛筆字、粉筆字（以下簡稱“三筆字”）的書寫水平，促進學生書寫技能的提高，經研究，決定舉辦華南師范大學第五屆“三筆字”現場大賽：

主辦單位：學生工作部（處）、教務處

承辦單位：南海校區學生工作辦

協辦單位：計算機系工作組分團委、學生分會（籌）、校區書畫協會

（一）鋼筆字：楷書、行書兩種字體任選一種。

（二）毛筆字：字體不限。

（三）粉筆字：楷書、行書兩種字體任選一種。

12月17日（星期四）下午2:30―5:30

根據參賽人數另行通知

我校區全日制在讀學生

大賽分設單項個人獎和團體獎。具體評獎辦法參照華南師范大學第五屆學生“三筆字”現場大賽的獎勵辦法，結合我校區的實際報名情況另行通知。

（一）大賽由各工作組在該工作組內宣傳并以各工作組為單位進行報名，提交按鋼筆字、毛筆字、粉筆字分類的參賽隊員名單a4打印稿及電子版。各參賽隊員只限報一個項目，不得兼報。

（二）報名截止時間：12月9日（星期三）

（三）報名方式：

各班必須認真填寫《華南師范大學第五屆學生“三筆字”現場比賽參賽情況匯總表》（見附表），打印稿及電子版于12月8日晚8：30——10：30交至學委會學習部長陳綺玲。由學習部長陳綺玲統一收集，并將電子版發至郵箱20xx-shxh@,打印稿于12月9日晚8：30——10：30交至學生活動中心314室。

（四）比賽分粉筆、毛筆、鋼筆三組同時進行，采用現場書寫的辦法，每項比賽根據人數的多少，分成若干組，每組在規定的時間內書寫字數相近的內容（書寫內容當場抽取）。粉筆字每組比賽時間為5分鐘，內容選自《唐詩三百首》；毛筆字每組比賽時間為12分鐘，內容選自《唐詩三百首》；鋼筆字每組比賽時間為8分鐘，內容選自《唐詩三百首》。大賽所用鋼筆、毛筆、毛氈、墨硯、墨汁由各參賽隊員自備。紙張、黑板（卡紙）、粉筆由大賽組委會提供。毛筆字比賽用四尺對開宣紙，鋼筆字比賽用a4打印紙，粉筆字比賽用黑色卡紙。

（五）參賽隊員憑身份證或學生證報到、檢錄。

（六）如對本次比賽有疑問，請以工作組為單位與相關聯系人聯系。

請各工作組高度重視本次比賽，認真做好宣傳發動、報名等組織工作。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇十三

書法欣賞不單純是書法愛好者、書法工作者和書法家的事。在現代社會，每個人都會在自己的生活中接觸到書法作品，并且自覺或不自覺地給以審美的觀照和評價。對書法的審美評價是書法欣賞的外化。評價的著眼點往往反映出欣賞者對于作品理解的深度，也反映出欣賞者的欣賞能力。書畫不僅僅是書法愛好者的專利，每個人都可以參與。專業者可以創作出令人心曠神怡的大作，普通人也可以創作出雅俗共賞的作品來。一花一世界，一葉一菩提。每個人心中都有一個哈姆利特，而我們可以通過書畫的形式來表現出來。大學間，你和朋友一定會發生一些或感動，或傷心，或開心，或激動的事，那些你從來沒有表達出來的溫暖，那些你沒來得及說出口的愛，那些你一直執著的夢想，那些你不曾說出口的彷徨，那些你很想吐槽的事...那些發生在身邊微不足道卻讓你記憶深刻，那些不夠驚天動地卻如涓涓細流流入你心底的感動...因此，揚州大學旅游烹飪(食品科學與工程)學院社團聯合會墨軒社特舉辦第二屆現場書畫大賽，希望同學們用涂鴉的形式展現自己的生活和內心的世界，讓感動留在紙上，讓記憶永恒。

一、活動主題。

留住心中的感動。

二、活動目的。

1、通過這次活動，讓更多的同學展示自己的技藝，在活動中鍛煉自己的能力，同時也讓更多的人領略書畫的風采。

2、豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人愛好，提高學生的書畫水平。

4、增進同學間的友誼，同時為以后的書畫交流打下良好的基礎。

5、加強我校區各學院間的交流與聯系。

三、活動口號。

用涂鴉讓記憶永恒。

四、活動時間。

5月22日中午12:30。

五、活動地點。

揚州大學揚子津校區南廣場。

六、活動參賽對象。

揚州大學揚子津校區在籍本科生(書畫愛好者)。

七、活動參與者、參賽者要求。

1、本次活動參賽者必須本著“現場展示才藝、流露書畫芬芳”的精神和積極的態度參加比賽。參賽者務必準時到場。

2、比賽時保持秩序，參賽者完成作品后不可以喧嘩，以免影響他人完成作品。

3、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇十四

為激發青少年學習書法的濃厚興趣，弘揚祖國優秀傳統文化藝術，培養、選拔優秀書法新人，有效促進我市書法文化繁榮，經研究，團市委、市少工委、市學聯決定聯合舉辦江鎮市“長山墨韻杯”青少年書法大賽。現將具體方案建議如下：

江鎮團市委、江鎮市少工委、江鎮市學聯

團區委、區長山辦、區文聯

尋蹤米芾水墨足跡，展現江鎮古城風韻

全市在校學生和書法青少年愛好者。

大賽分為少年組（16周歲以下）、青年組（16周歲以上），作品按分組進行評獎。

此次書法大賽通過書法作品征集，分少年組、青年組兩組分別進行評選，由專家組審定最后的獲獎名單。

1、參賽作品規格統一為四尺對開條幅。

2、作品內容以歌頌祖國歌頌黨，弘揚中華民族精神的優秀詩篇、名句、格言等為主，鼓勵選送聯系江鎮歷史文化，結合米芾書法精神的作品。

3、要求使用規范漢字，不得有錯字、別字。

4、選送作品請勿裝裱。

以轄市區為單位（市教育局直屬學校以校為單位），按名額分配（各轄市區分別報送至少50件作品，市教育局直屬學校報送至少200件作品）填寫好報送作品登記表（附件1），于12月30日前連同作品（每幅作品必須標示參賽作品卡，附件2）報送至江鎮團市委學少部或丹徒團區委辦公室，不接收區屬學校單獨報送的作品，社會青少年書法愛好者也可直接聯系以上兩部門，過期不接收任何作品。

本次書法大賽少年組和青年組各設一等獎5名（1000元∕人），二等獎10名（600元∕人），三等獎20名（300元∕人），優秀獎若干名，對獲獎者頒發證書及獎品。

根據送展情況，將評出組織獎4名（300元/名）、優秀輔導教師獎4名（300元/名）。

獲獎作品將編印獲獎作品集。

（市文聯秘書長、市書協副主席）

（市書協副主席）

（區文聯主席）

（區書協主席）

（丹徒區文聯秘書長、區書協副主席）

1、高度重視，加強領導。各地各學校要做好活動的牽頭組織工作，要深入發動學生參與活動，通過舉辦書法興趣小組、書法講座等形式加強師生書法培訓，指定一名書法較好的教師負責培訓工作，從而保證書法大賽活動有質量，同時也在校園內營造熱愛書法、學習書法的良好氛圍。

2、上下聯動，務求實效。各轄市區要突出活動的廣泛性和普遍性，按照“活動覆蓋全體青少年”的要求，力爭本次活動覆蓋到所有學校、所有班級、所有學生。要保證大賽的公平、公正，各地要將選送參加市級評比的作品在當地公示。

3、注重宣傳，營造氛圍。各地各學校要主動聯合電視臺、報紙、電臺、網絡等各類新聞媒體，對活動的開展進行多角度的宣傳報道，為大賽活動營造良好的氣氛，在全市青少年中再次掀起一個弘揚民族傳統文化、熱愛書法、學習書法的熱潮。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇十五

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的文化生活，激發學生練字興趣，進一步普及規范漢字的書寫，培養學生良好的書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規范使用及美觀書寫的重視，特舉行“親子書法大賽”活動。

xx年5月14日

食堂大廳

一年級全體學生和家長

1．學生用鉛筆書寫楷體字。

3.家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內容不限。

4.學校統一發比賽用紙，家長可自備紙。

語文教研組統一制定積極向上的內容。

教務處組織評委老師評出學生一等獎24名，

二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。

1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。

2、作品在下方注明學生班級、姓名；家長的作品“班級、××學生的家長××”。

3、獲獎的優秀作品將進行展示。

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇十六

為活躍我校的`校園文化生活，培養師生的審美素質，學校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽，具體事項如下：

比賽時間：十五周星期一下午二、三節書法、繪畫同時進行。

比賽要求：

1、具體內容另行通知。

2、書法：學前班、一、二、三年級硬筆字(自備300字原稿紙)，四、五、六年級軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙)。

3、繪畫：自備4開繪畫紙張，繪畫工具(工具不限)。

4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級、姓名。書法作品一律寫在左下角。

參賽形式及評獎辦法：全校學生均要參賽，賽后由各班評選出書法、繪畫作品各5份，再以年級為單位次日早上交德育處，再由有關評委評選出書法、繪畫各一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

評委：黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏。

比賽時間：十五周星期一、二下午第二、三節課。

比賽地點：一樓電教室。

比賽安排：十五周星期一下午第二、三節由班主任上課，其余教師比賽;星期二下午二、三節是班主任比賽、由副班主任上課。

比賽要求：按學校指定的內容選寫，自備毛筆、鋼筆，紙張由學校統一。

評委：

大學書法比賽的策劃書范文（17篇）篇十七

豐富同學們的大學生活，提高同學們的書法功底，積極響應紀念毛主席120周年活動.

1.活動時間。

初賽20xx年12月15日。

決賽20xx年12月21日。

2.活動地點。

青春廣場。

3.活動形式。

面向全校學生，分初賽和決賽兩個環節，大賽遵守公平、公正、公開的原則，以紀念毛主席為主題，以現場書法的形式反映選手的真實水平。

4.獎項設置。

軟筆組一等獎1名硬筆組一等獎1名。

二等獎4名二等獎4名。

三等獎8名三等獎8名。

優秀獎若干優秀獎若干。

12月7日,8日初賽前期準備。

12月14日報名截止，整理名單，準備初賽；

12月15日初賽；

12月20日評選進入決賽選手，并通知各選手；

12月22日決賽；

12月22日頒發獲獎證書及獎品；

12月23日~26日作品展示（通過展板）。

1.競賽秩序組及禮儀組負責部門:學習部。

2.競賽分數統計組負責部門:文藝部。

任務：負責統計各選手的`分數統計工作，保證分數的準確性。

3.競賽音響組及攝影組負責部門:宣傳部。

4.競賽后期報道組負責部門:學習部。

任務：負責競賽后期的總結工作，將本活動的結果公示。

1、宣紙，100張硬筆書法紙10本。

2、請柬10份。

3、獎狀40份。

4、橫幅1幅。

5、桌子。

6、報名表。

7、音響,話筒,主持人。

1、橫幅懸掛。

2、音響調試。

3、桌椅擺放。

4、準備筆、墨、紙。

5、邀請指導老師活動現場觀摩和書法表演。

6、迎接其他院校負責人參加開幕式。

7、安排各選手到位，進行現場寫作。

8、拍照。

1、優秀作品展出在青春廣場三天。

2、寫好活動總結。

1、宣紙1匹150元。

2、簽字筆10支10元。

3、硬筆稿紙10本10元。

4、橫幅60元。

5、請柬10份。

6、獎品。

7、榮譽證書。