美麗的家園六年級（熱門21篇）

優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動，能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例，通過閱讀這些范文，您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇一

一、教材分析。

（一）教材的地位與作用。

《美麗的家園--畫圖的使用》是湖北省初級中學(xué)信息技術(shù)教材第一冊第五章第三節(jié)的內(nèi)容，是在學(xué)生已經(jīng)掌握了windows98的基本操作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。也是為了不斷提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和信息意識,讓信息意識內(nèi)化為每個學(xué)生自身的習(xí)慣和行為方式.教材編排思想是通過創(chuàng)作一幅實(shí)際的電子圖畫作品，讓學(xué)生掌握畫圖工具中噴槍、文字等工具在畫圖中的使用，是把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力的重要步驟。

（二）教學(xué)重點(diǎn)：

我結(jié)合以上兩方面的分析認(rèn)為這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握畫圖程序中各種工具的使用方法及其對圖畫作品豐富內(nèi)涵的理解的體現(xiàn)。

（三）教法、學(xué)法。

為了更好的突出重點(diǎn)，我在教學(xué)方法上主要采取了任務(wù)驅(qū)動法，讓學(xué)生帶著一個個具體的任務(wù)，通過閱讀課本、實(shí)際操作等方式進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)目標(biāo)。

基于對教材的理解和分析，我將本節(jié)的課教學(xué)目標(biāo)定為：1.認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生掌握畫圖程序中各種工具的使用方法及其圖畫作品豐富內(nèi)涵的理解的體現(xiàn)。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我創(chuàng)新的能力。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生自我展示，體驗(yàn)成功，在不斷嘗試中激發(fā)求知欲，在不斷摸索中陶冶情操。

在教學(xué)設(shè)計過程中，我注重體現(xiàn)了以下三個教學(xué)理念：1.堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則；2.體現(xiàn)了美術(shù)教育、信息技術(shù)教育和思想品德教育三大學(xué)科的整合；3.貫穿了學(xué)生探究和樂學(xué)的學(xué)習(xí)方式.

四、教學(xué)流程。

根據(jù)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容及信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平和生活情感，在教學(xué)過程中，我設(shè)計了激情引趣、導(dǎo)入新課--自主探究、發(fā)現(xiàn)新知--成果展示、總結(jié)拓展這三個主要環(huán)節(jié)。

（一）激情引趣、導(dǎo)入新課。

第一個環(huán)節(jié)的設(shè)計，教師首先示了幾幅主題為《美麗家園》的電子圖畫作品，讓學(xué)生盡情的欣賞，目的是為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（二）自主探究、發(fā)現(xiàn)新知。

當(dāng)學(xué)生們對剛欣賞的作品產(chǎn)生興趣后，我便鼓勵他們親自嘗試一下這樣漂亮的畫是怎樣一步一步用計算機(jī)程序完成的，利用學(xué)生對美好事物的向往，使學(xué)生積極主動地接受了任務(wù)，也順利的切入到本課主題：自主探究、發(fā)現(xiàn)新知。

本環(huán)節(jié)以完成三個具體的任務(wù)而展開教學(xué)：

第一個任務(wù)：學(xué)生閱讀課本內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識。

在這個過程中，學(xué)生們帶著好奇心，通過對課本內(nèi)容的閱讀，掌握了畫圖的基本知識，有利于他們在后面的創(chuàng)作過程中就不會盲目地嘗試，也認(rèn)識到了利用電腦畫畫簡單易學(xué)，接下來就請學(xué)生大顯身手、施展才華，在畫圖程序中，創(chuàng)作出自己理想中的美麗家園。

第二個任務(wù)：相互探討、創(chuàng)作作品。

學(xué)生在優(yōu)美悅耳的音樂聲中，開始了自己的創(chuàng)作，讓學(xué)生把創(chuàng)作過程中遇到的困難及時提出來，和同學(xué)一起探討共同研究。在學(xué)生探討的基礎(chǔ)上教師也對學(xué)生的畫圖方法進(jìn)行了仔細(xì)觀察，從而有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。使學(xué)生在探討、嘗試、摸索中學(xué)到了新知。

對畫畫還比較生疏的同學(xué)進(jìn)行了鼓勵和指導(dǎo),告訴他們工具的使用是熟能生巧，但畫的質(zhì)量重在創(chuàng)意。對畫得不錯的同學(xué)指點(diǎn)他們從多種途徑采用不同的方法來畫,從而達(dá)到舉一反三、創(chuàng)意倍出的效果，并給學(xué)生以自我展示的機(jī)會--當(dāng)當(dāng)小老師，演示并介紹自己的畫法，因?yàn)橛嬎銠C(jī)的學(xué)習(xí)重在練習(xí)，使學(xué)生在練習(xí)中達(dá)到目標(biāo)，因而在學(xué)生創(chuàng)作這個過程中，學(xué)生始終是占主體地位，教師只充當(dāng)了引導(dǎo)者的角色，有利于充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，也有利于程度不同的學(xué)生按各自能力的大小選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式，讓每個學(xué)生都能最大限度地獲得學(xué)習(xí)效果。

第三個任務(wù)是：觀摩協(xié)作、互評互學(xué)。

請已經(jīng)完成作品的同學(xué)大膽地走出自己的座位，去觀摩其他同學(xué)的作品，虛心向畫得好的同學(xué)求教，引導(dǎo)學(xué)生從技法的運(yùn)用，構(gòu)圖是否合理，作品內(nèi)涵等幾方面展開互評，在此基礎(chǔ)上，教師對學(xué)生的作品進(jìn)行了肯定性的評價，并對他們進(jìn)行了環(huán)保教育，使學(xué)習(xí)不僅嘗到了創(chuàng)作的快樂，也培養(yǎng)了學(xué)生動眼觀察、虛心好學(xué)的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高了學(xué)生的信息辨別能力。

（三）成果展示、總結(jié)拓展。

在最后的成果展示、總結(jié)拓展這個環(huán)節(jié)中，我從學(xué)生中收集了幾幅不同層次的作品進(jìn)行了展示，教師肯定了學(xué)生的創(chuàng)作成果。并提出了希望，讓學(xué)生又一次嘗到了成功的喜悅和創(chuàng)作的快樂，然后向他們介紹了在下次的畫圖中即將學(xué)到的圖像翻轉(zhuǎn)、圖形復(fù)制等新的知識，激發(fā)了學(xué)生持續(xù)探究的興趣和持續(xù)創(chuàng)作的欲望。

五、教后感悟。

總之，在整個教學(xué)過程中，教師只是一個組織者、引導(dǎo)者，把探究的主動權(quán)交給了學(xué)生，學(xué)生通過親自嘗試，積極主動地獲取了知識，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新實(shí)踐的能力，也體現(xiàn)了學(xué)科的整合，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)起到了良好的鋪墊作用。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇二

對于我們動物和植物的快樂家園就是旁邊的大森林，我忘了介紹自己，一只鳥，在風(fēng)的陪伴下，開始了這一天的路程。

在綠蔭蔭的草地上，幾只小鳥在盡情的歌唱，這種歌聲讓蟲子們忘記疲倦，忘記煩惱，忘記自我，下一個節(jié)目是，整個森林的合唱，鳥在唱，知了在唱，綠葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音伴奏。。。。整個森林都沉浸在美妙的間樂之聲中。

“呀”森林的一塊石頭上，兩只小蟲都做好準(zhǔn)備，迎戰(zhàn)對手，一片落葉從天上飄下，仿佛這個就是開始比賽的口令吧！剛開始兩只小蟲都不敢冒然進(jìn)攻，突然一只蟲子猛的撲過去，另一只毫無防備，馬上倒下，一陣陣風(fēng)吹來仿佛庫了慶祝蟲子的勝利，這么精彩的比賽，你不看恐怕要后悔一天吧！

在這寧靜的傍晚，我也該回到樹上，安安靜靜的睡覺了。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇三

我們的生活五彩繽紛，但是和我心中的美好家園還是不一樣，我一直向往著環(huán)保、低碳的綠色家園。我向往著污水變成清澈的河流，向往著每個人都生活在和諧的氛圍中。

我心中的家園不是讓家里的人早出晚歸，掙許多的錢，買漂亮的別墅，而是想讓家長早點(diǎn)下班，多陪我玩會兒，和我一起在小區(qū)內(nèi)散步。

每天早晨我不想被家長叫醒，而是被小鳥動聽的歌聲喚醒。我想讓上學(xué)的路上到處都是花草，空氣清新，我不想讓人們往我家小區(qū)前面的那條河里放污水、倒垃圾,而是都放進(jìn)電動垃圾桶里，扔夠一定的次數(shù)，它還會夸獎你。我希望街上的汽車都排著整齊的隊(duì)伍，小學(xué)生們也排著整齊的隊(duì)伍，街上秩序井然。

上課時，我希望我們都不用一動不動地坐著，老師把知識都包含在一個個游戲、一個個故事中，我們每節(jié)課都在輕松愉快的氣氛中度過。從來沒有作業(yè)，因?yàn)槲覀冊谡n堂上都把知識學(xué)會了。

希望我們每天吃的都是綠色食品，無污染，每個人都能從小事做起，把我們的生活變得更環(huán)保。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇四

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇五

一年四季都是美麗的，每個季節(jié)都有自己的特色：春天鳥語花香，夏天變幻莫測，秋天碩果累累，冬天粉妝玉砌。個個都是那么令人陶醉。

春季，雨仙子發(fā)送了春雨圣旨，讓還在冬眠的小動物快快起床，讓植物快快恢復(fù)生機(jī)。小草偷偷探出了頭，當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍沒有任何危險的時候，才出來裝扮大地；小野花也緊跟著草哥哥，竟相開放；果樹抓住這個生長的最佳時期，快快發(fā)芽；柳樹也趕快換上綠發(fā)卡，等著選美此賽。筍伢子也不甘寂寞，從大石頭底下鉆了出來。小動物們當(dāng)然不會放過這么美麗的春景，在大地上活躍著。春天，一個鳥語花香的春天！

秋阿姨送走了夏，自己牽了成熟的手向田園里走去。于是，糧食都熟了。不知道石榴是不是聽了秋阿姨講笑話，笑得合不攏嘴，露出那一排排潔白的皓齒；不知道蘋果是不是受了秋阿姨的贊揚(yáng)，害羞得臉都紅透了。我想知道，稻子是不是聽見了秋阿姨的溫柔呼喚就成熟了，稻谷壓得他直不起腰，還有那高粱……農(nóng)民伯伯可忙壞了，不過，這辛苦換來的是糧倉的積滿。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇六

精神家園就是一種美好的道德品質(zhì)，而誠信廉潔這一美德就是我的精神家園。

當(dāng)今社會上貪心官很多，而大多數(shù)都是貪財?shù)模麄兙褪遣痪銈湔\信廉潔這一美德，才闖下了這個大禍。

這些貪心官都是反例，而我爸可以說是真正的清官了。

他在公司里也算是領(lǐng)導(dǎo)級別的人物，月底是發(fā)工資的時候，他手下的那些人都爭先恐后地向我爸爸送禮，他們是想多得到一些工資呀！而我爸爸不但拒收了禮物，而且工資也是照原數(shù)額下發(fā)。那些員工清楚地知道，自己這樣做是不對的，我也清楚地知道，爸爸才是真正俱備誠信廉潔這一美德的人。我們要向那些清官一樣，不管在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都要誠信廉潔，這樣，你一定會被人擁戴的。

我要堅守我的精神家園——誠信廉潔，要一直堅持，我一定不會放棄的！

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇七

我的家住在橫崗，這是一個既平安，又和諧的地方。

每一次，我去坐公交車的時候，都會有人給我讓座位。老奶奶、老爺爺上車時，也會有人讓座位。這表現(xiàn)了我們的和諧。表現(xiàn)和諧的地方不只這一樣，如：每當(dāng)在推垃圾車的老爺爺推不動時，后面總會有幾個高大強(qiáng)壯的叔叔幫忙，每當(dāng)殘疾人在街頭賣藝乞討的時候，總會有人伸出救援之手捐出一點(diǎn)力所能及的錢，每當(dāng)你遇到危險受傷時，又是哪一個好心的路人把你安全的送往醫(yī)院治療……像這樣的事還有很多。這一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現(xiàn)出橫崗這個家園的和諧。

我的家園更是一個平安的家園。一次，爸爸帶我們?nèi)页鋈ネ妫搅耸c(diǎn)才回到小區(qū)。一走進(jìn)小區(qū)幾步，我就看見了管理處的人拿著手電筒，騎著自行車在四處巡邏，四處張望，隨時在為我們的安全著想。

讓我感到了最安全的地方還是學(xué)校。因?yàn)椋掖蟛糠值臅r間都是呆在學(xué)校的，整個學(xué)校的安全都在警務(wù)室保安的手上，而他們從不輕易離開崗位，所以，我們才能在學(xué)校過上平安和諧的日子。

正因?yàn)橛羞@樣平安又和諧的家園，我們才能健康快樂的成長。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇八

每個人有中都有一美好的家園，而我心中也有一個美好的家園。我心中美好的家園是發(fā)達(dá)的你看南邊座座居民樓如雨后春筍般拔地而起。大樓的形狀各異，有扇形，圓形，方形，弧形，給人以美的感受。到了晚上，那才美麗：萬家燈火齊鳴，就像天上閃爍的群星。

我心中美好的家園不僅是發(fā)達(dá)的還是和平的。

你看西邊，是一片綠色的海洋。一行行楊樹整齊的排列著，像等候檢閱的士兵。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙響，好像在與大地說悄悄話。早上，老奶奶老爺爺在這里養(yǎng)鳥，練拳，跳“迪斯科”。傍晚，它是我們小朋友的樂園，捉迷藏，講故事，跳皮筋，歡樂的笑聲響徹云霄。

我心中美好的家園不僅發(fā)達(dá)，和平，還很熱鬧。

你往北看，是喧鬧的自由市場。這雖然在市區(qū)里，但雞，鴨，魚，肉，蔬菜，水果樣樣都是新鮮的，沒有農(nóng)藥的污染。市場人來人往，好熱鬧。叫賣聲，討價聲彼此起伏，人們菜籃里裝滿了帶刺的黃瓜，紫中透亮的茄子，人們的臉上洋溢著喜悅，歡笑。

同學(xué)們努力吧!為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗!

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇九

在蒼茫浩瀚的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)的星球，那就是我們美麗的家園地球，地球正因?yàn)橛辛松嫩E象而變得生機(jī)勃勃，萬般美麗。

地球上，不管是干燥的沙漠，還是潮濕的熱帶雨林，不管是酷熱的赤道，還是深不可測的大海，每一個地方都有生命的痕跡。

但是，盡管大多數(shù)的人都愛護(hù)家園，可依舊還是有人為了個人利益而去破壞環(huán)境，他們大量的砍伐樹木，屠殺動物，將污水排入江海湖泊中去，讓地球母親不堪重負(fù)，讓地球家園不再美麗。

我曾經(jīng)看過一本書叫二十年后的世界，地球變成了另一個樣子，江河湖海都被污染，天空中飄著陣陣惡臭，因?yàn)榛S的持續(xù)開發(fā)，各種煙塵廢氣不斷的排出，地球慢慢變了顏色，地球的負(fù)擔(dān)也同時慢慢變重。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人們也越來越浪費(fèi)，有的人一張紙寫一個字就扔掉，有的人總是用一次性用品，有的人用完水后不關(guān)閥門，還有些工廠為了方便，把污水，廢氣直接排出，不顧他人感受。

而今天，人類也已經(jīng)明白自己曾經(jīng)的愚鈍，也開始保護(hù)環(huán)境，開始植樹，開始凈化廢氣，轉(zhuǎn)化廢水，變成凈水。

今天，地球綠樹成蔭，生氣勃勃，政府也已經(jīng)開始立法保護(hù)環(huán)境，讓我們美麗的家園永遠(yuǎn)存在。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十

這年代，春天是人們的一種神往，孩子們在春天可以放風(fēng)箏了，青年人在春天可以無拘無束來展示自己的活力，大人們可以全神貫注的工作。“一年之計在于春。”沒有人會違背這句話，所有人都出來了。

春雨潤物，喚醒了一切又一切，在春雨中似乎聽到什么，細(xì)聽，像希望之神的感召，像成功之神的召喚，又像幸運(yùn)女神的呼喚。

春天來了，似乎一切都新了，春雨給大地洗了一個舒服又溫馨的澡，嫩芽偷偷地從樹枝里探出來了，花兒也在一夜中含飽欲放，燕子也在不知不覺中進(jìn)入了我們的視野，寬大的棉襖換成了一件件t恤、夾克，充滿活力與生命力，在無聲無息中給人不尋常的力量，讓人們更得努力、頑強(qiáng)、不屈不撓。進(jìn)入竹林，唯恐踩在剛探出頭的春筍，那些筍有粗的、有細(xì)的、有高的、有矮的，既好看，又有垂涎三尺的欲望。

馬路上有冒雨前行人，有撐著慢慢的人，有頂著包飛速前進(jìn)的人，雨是不大，可在密密的春雨又似乎無法躲閃。春風(fēng)是香的，在空氣中除了花香，還是花香，陣陣花香令人心曠神怡，五顏六色毫無保留地在空氣散發(fā)著清香，這時候，無論你是誰都會被這花香給感染。春天是美的，花就像一個天使保護(hù)著這個世界的美，街上的衣服，好似時裝展覽，有紅的，有綠的，有黃的……各式各樣的衣服給人一種無以發(fā)覺的沒。春天是有聲的，鳥兒成群結(jié)隊(duì)的，嘰嘰喳喳叫著。

春是希望，給成功的人力量，它給失敗的人勇氣。春是人們心中的天使，給你力量，給你翅膀，給你勇氣，讓你沉浸在成功的喜悅中。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十一

在浩瀚無垠的宇宙中，有一顆美麗而富饒的星球。它裹著藍(lán)綠相間的紗衣，在這里培育了成千上萬優(yōu)秀的兒女，而這顆煥發(fā)著朝氣與蓬勃的星球，就是地球。

地球它總是無私的給予著，從來不奢求人們的一點(diǎn)點(diǎn)回報，而貪婪無知的兒女，卻一直在殘忍地扼殺母親，使她奄奄一息。

在巴西的亞馬遜平原，以前生長著難以計數(shù)的高大挺拔的樹木，它們每天吸收二氧化碳，釋放出氧氣，來滿足生物界的需求。那兒的樹木那么茂盛，葉子寬大無比，引來各種昆蟲飛鳥嬉戲。乍眼望去，真是一個綠色充滿生機(jī)的世界。但是現(xiàn)在，那一棵棵枝繁葉茂的大樹倒在人們的砍刀下，絕望的閉上了眼，飛鳥也離開了這個曾經(jīng)富饒的土地，飛走了。那橫七豎八倒在地上的樹木，我的心只得沉重著，如果人們還要繼續(xù)砍下去，那這座美麗、令人流連忘返的森林，就像樓蘭古城一樣銷聲匿跡了。

還記得我們的母親河——黃河嗎?她用她純潔的乳汁哺育了多少兒女呀!從上古以來，黃河在我國有著不可磨滅的地位，但是這條氣勢磅礴的大河，已經(jīng)幾次斷流。遠(yuǎn)古時，黃河流域的居民過著幸福安定的生活，慢慢的，人們的欲望愈來愈強(qiáng)烈，把黃河兩岸的樹木都砍光了，只留下一樁樁寬大的年輪，仿佛在訴說著什么。不久，黃河斷流了，沒有了旁邊的花草樹木，黃河也失去了活力，還有大量浪費(fèi)水資源。那枯竭的水及大量的泥沙，我頓時啞口無言。

由于我們的貪婪，不斷的砍伐樹木，大量的浪費(fèi)水資源，多修房宅，排放二氧化碳等有害氣體。這無盡的索取，造成多條河流斷流，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化、海平面上升、二氧化碳增多、全球氣溫普遍上升等等環(huán)境問題，甚至?xí)滤嵊辍Ｎ覀儽仨氁眯丫姡瑪y手共創(chuàng)綠色家園。我們不亂占耕地，這樣就有許多的空地可以用來種樹，地球上共有60億人，假如每個人都栽一棵樹，那么世界就多了60億的綠色。我們還要不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品，因?yàn)槿紵卸練怏w，會造成溫室效應(yīng)，周圍的空氣會越來越渾濁，令人窒息。我們應(yīng)該不浪費(fèi)水資源，節(jié)約每一滴水。

只有這樣，日積月累，我相信不久后，我們的地球會重新變成一個綠色星球，變得更加美麗，煥發(fā)著青春的光彩。那愁眉緊鎖的神情也會笑逐顏開，融化在她內(nèi)心深處的冰塊。從現(xiàn)在做起吧!

只有一個地球，只有一個家，地球的孩子快快長大，長大保護(hù)我們美麗的家。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十二

這是今年冬天以來最大的一場雪，也是十五年沒有發(fā)生過的一場大雪。

昨天早上，突然，雪花從天而降，開始只有一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地，我看見大片的雪花像棉花一樣從陰云密布的天空飄下來。雪下得越來越大。不一會兒，地面白了，樹白了，屋頂白了。

雪下了一整天。今天早上，我打開窗戶，看到，啊，好大的雪！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“銀蛇舞山，似蠟”，小區(qū)仿佛變成了一個充滿詩畫的童話世界。柏油路旁邊的樹掛著閃閃發(fā)光的銀條，而那些常青樹則覆蓋著沉重的雪球。多好的一個“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”！路上的雪有十幾厘米深，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。淘氣的孩子們輕輕地?fù)u著樹枝，像玉屑一樣的雪落在他們的頭上，引起他們尖叫。陽光照射在蘑菇狀的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪像一只可愛的玉狗躺在樹上。它也祝我們新年快樂！

不知道什么時候，可愛的小雪人堆在小區(qū)樓洞旁邊的草坪前。他們有的拿著掃帚，像家庭主婦；有的穿著帶紐扣的“衣服”，優(yōu)雅地打著領(lǐng)結(jié)，仿佛是一位風(fēng)度翩翩的紳士；有的別出心裁，堆砌出一個福娃晶晶，簡直栩栩如生；還有一個三口之家的雪人，真可愛！

俗話說：“雪是好年”，這場大雪一定會帶來今年的好收成！

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十三

春姑娘邁著輕盈的步子，伴著如紗的細(xì)雨，悄悄的來了，給大地母親披上了一件新的外衣。

小草在春姑娘的吹拂下，伸著個懶腰，挺起了被風(fēng)雪覆蓋了一冬的身子，在春雨的澆灌下，吸足了水分，換上一件綠油油的外衣，打扮好來迎接春天的到來。

春天，更是一個耕耘種地的季節(jié)。在田地里，勤勞的農(nóng)民愈來愈多了，都在田地里澆水、施肥、噴農(nóng)藥。讓休息了一冬的農(nóng)民開始忙活起來，不讓農(nóng)民有閑余的時間玩了。你看，春姑娘是多么有辦法呀！

春天的景色是多么美啊，是多么絢麗啊！我愛你，美麗的春天！

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十四

今天，是星期三，早上，我看了一下天氣預(yù)報，聽說，今天要下一場鵝毛大雪，我高興極了，心想：哈哈！今天可以和同學(xué)一起玩打雪仗嘍！于是，我就高高興興地去上學(xué)校了。

到了學(xué)校，天氣竟然春光明媚，我想：“唉！這下玩不成打雪仗了。到了下午第一節(jié)課，天氣漸漸陰了下來，我看了看天空感到了一絲希望。到了最后第二節(jié)課，這堂課是英語考試，而且這張試卷我們以前都做過的因?yàn)樯洗握{(diào)研我被抽到了，所以我全都會做。然而，我正好坐在窗邊，我正在專心致志地考試，卻沒有發(fā)覺窗外已經(jīng)下起了鵝毛大雪，做完了試卷，該檢查一下了，正要檢查，突然發(fā)現(xiàn)外面正在下雪，那雪在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，這景象美麗極了，我心中也開心極了。

考完試，我便到走廊里去吟詩賞雪：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”

放學(xué)以后，我就和媽媽玩打雪仗，我站在一輛車邊，抓了把雪做了個冰球，往媽媽身上砸，正好砸中，我不禁為自己的本領(lǐng)感到驕傲，可誰知媽媽已經(jīng)站在我身后，哇！快逃呀！于是，我撒腿就跑，還好沒被雪球砸中。這下，我一定要以防萬一，一連做了十個球，媽媽正好在我邊上，她拿雪球砸我，我頭一縮，哈哈！沒砸中，該我攻擊啦！看我來個十連發(fā)，吔！全中！我大獲全勝，媽媽慘敗，最終，我獲得了勝利。

哇！下雪可真好玩，希望下次再下大一點(diǎn)！

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十五

春悄無聲息地降臨人間。

她從桃枝后慢慢探出頭來，枝上的桃花都競相綻放，開得正盛，沒有一朵不是嫩粉的。春這一露臉，讓時光深深又滄桑的皺紋里，布滿了粉色的腳印――花仙子的腳印。桃花仙子的足跡在江南的鄉(xiāng)野間隨處可見，有的隨著春風(fēng)飄落下，撲進(jìn)大地濕潤但溫暖的懷抱；有的則跟風(fēng)到處穿梭。清新的空氣，流淌在生機(jī)勃勃的萬物間，為大地的心肺帶來最佳動力。

是他喚醒了這些綠色的小生命。

鳥兒停在樹枝上，用詩歌般的語言，贊美倒映在清澈河水里的綠柳。天空中瀟灑飄浮的云彩，渴望沾上幾分粉嫩粉嫩的桃色，讓自己看起來更加迷人。

用全部情感投入，正陶醉吟詩的人，在春的門口，與桃花仙子撞了滿懷。

春的氣息正愈來愈濃……。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十六

午后，我在窗邊寫日記，聲聲蜂鳴在耳邊縈繞。哦，是只蜜蜂，它正在玻璃窗前飛舞。

蜜蜂透明的雙翅幾乎察覺不到振動，黑白相間的條紋肚子下垂著細(xì)腿，小小的眼睛上方還有對觸角。它該是無意中飛進(jìn)了房間。如今，它向堅硬的玻璃沖撞，“嗡嗡”地吹著戰(zhàn)斗的號角。它很勇敢，我被它感動，只是感動之余我為它悲哀。它渾然不覺向左就是窗口，就是通往自由的出口，就是通往春的路徑。可惜它還是在原處對著玻璃使勁。它小小的身軀里有股永不服輸?shù)牧α浚@力量叫堅強(qiáng)，不，這叫固執(zhí)。沒想到，蜜蜂中也有鉆牛角尖的。

我想到了一個發(fā)生在墨西哥灣的故事。那是個淘珍珠的好地方，每年有數(shù)以萬計的遠(yuǎn)來客為珍珠而來。而這些遠(yuǎn)來客一窩蜂爭淘珍珠時卻有人發(fā)現(xiàn)另一條致富之路。原來淘珍珠時得戴手套，而手套卻常會被劃破。一個叫威廉斯的人在眾人皆為珍珠瘋狂時卻清醒地轉(zhuǎn)了個彎，他就在那地方賣起橡膠手套。自然，他發(fā)了財，比那些為珍珠不懈努力的人更快達(dá)到了目的。

可憐的蜜蜂仍在掙扎，只是飛一會停一會，它累了。它被自己的固執(zhí)困在斗室里。它不知道：轉(zhuǎn)個彎，便是春。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十七

春，邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。不經(jīng)意間，枯草當(dāng)中出現(xiàn)一點(diǎn)、兩點(diǎn)新綠。在和風(fēng)中、細(xì)雨里，春綻開美麗的微笑，引得萬物都張開惺忪的睡眼，舒展四肢，迎接著春的到來。

風(fēng)兒很輕、很柔，仿佛是母親的手，溫柔地?fù)徇^你的臉龐，拂過你的頭發(fā)，讓人感到神清氣爽。風(fēng)里帶著各種花兒、草兒的.香味和新翻的泥土的氣息。

湖邊，柳樹剛剛抽出柳條、冒出柳芽，風(fēng)兒就趕來嬉戲，柳兒伴著風(fēng)兒揚(yáng)起柔嫩的枝條，蕩起美麗的綠波。柳樹出神地望著自己在湖面上的麗姿倩影，笑了。

路旁，微醺的春風(fēng)里，明媚的陽光下，小草伸伸腰，擺動纖細(xì)的身子，婆娑起舞。草尖上，晶瑩的露珠閃耀著迷人的七色光芒。這時，花兒醒了，在小草的邀請下，她們也擺起柔美的舞姿，跳起舞來。

偶然間一次抬頭，才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，春燕竟悄悄地來了，它用身后那烏黑的雙剪裁出了天的遼闊、地的廣博。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了，他們在地上盡情地跑著、叫著，歡聲笑語在空氣中回蕩。

“一年之計在于春”，春天是最美的，她帶給我們希望。在這美好的季節(jié)里，我們一定要開好頭，起好步，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十八

我，是一個普通的女孩，和其他同齡女孩子一樣，也渴望過外表的美麗。

以前，我一直渴望有一個美麗的臉龐：白皙的皮膚，大大的眼睛，紅撲撲的腮幫，小小的嘴唇，整齊的牙齒。可現(xiàn)實(shí)總是不盡如人愿，我的外貌和公認(rèn)美女的外貌背道而馳，而且差了個十萬八千里，這實(shí)在讓我很喪氣。

看著電視、網(wǎng)絡(luò)、大街小巷有關(guān)化妝品和整容的廣告，我這個愛美的女孩是那么地流連忘返。可是父母總是把我告誡地死死的：“不要對這種東西感興趣，它們不會，肯定不會使你真正地美麗。”

噢，我的天爺，我曾經(jīng)是多么地渴望美麗呀!

現(xiàn)在，我的觀點(diǎn)里已經(jīng)漸漸淡去了對外表美麗的執(zhí)著渴望。因?yàn)樵鴰缀螘r，這個社會又創(chuàng)造出了兩個新名詞：“內(nèi)在美和自然美。”這讓我這個愛美的女孩茫然而又驚喜;曾幾何時，這個社會慢慢否定和厭惡化妝品和人造美。我開始認(rèn)識到自己對“美”的理解的偏頗和落后，慢慢開始不去關(guān)心外表的美麗。

我開始追求內(nèi)在的美：我孜孜不倦地吸收文化知識，常常去書店和圖書館，飽讀各種書籍，我渴望與有智慧的人對話;我更多地和家長交流，在和家長的談話中感悟人生的哲理、生活的精彩和生存的竅門……我愈來愈感覺自己變得充實(shí)和快樂。

我開始追求自然美：我不再偷穿母親高檔華麗的衣裙，我穿回了適合自己年齡的服裝;我努力改掉作息不規(guī)律的壞毛病，學(xué)習(xí)、生活、飲食、鍛煉都安排得有條不紊，身體更健康，精力更充沛……我的臉變得紅撲撲的富有朝氣，我的`目光充滿了睿智。爸爸和媽媽看到一個身心健康的女兒展示在他們的面前，心中有說不出的喜悅。

從家長、親友、老師和同學(xué)們贊許的目光中，我看到了自己的美麗。我更加堅信，真正的美麗是智慧的、健康的。只有這樣的美才深入人心，經(jīng)久不變。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇十九

春天來了，萬物復(fù)蘇，天地間生機(jī)勃勃讓人振奮！春姑娘正邁著輕快的腳步向我們走來。

冬風(fēng)悄悄的離開了，刺骨寒冷的北風(fēng)飄走了。春姑娘喚醒了許多小動物們，燕子從南方飛來了，給春天增添了許多活力。

池塘邊上筆直的柳樹長滿了毛茸茸的柳絮。柳絮穿著金黃色的衣裳，一陣風(fēng)吹來，柳絮四處飛舞，像一只只黃色的蝴蝶。下過雨后，萬物煥然一新。小草從土地里探出頭來，搖頭晃腦的看著這個嶄新的世界。柳樹也換上了新裝，竹筍也從土地中鉆了出來。

池塘里的水也開動了，像是奏著一首首美妙的歌曲。怪不得“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)！”不知什么時候池塘邊游來了一群可愛機(jī)靈的小鴨子，蝴蝶和蜜蜂從五彩繽紛的花叢里采花粉。鳥兒也在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)美妙的歌。

春天是美麗的，也是寶貴的。“一年之計在于春”我們要好好珍惜春天。

我家的牡丹也開花了，個個都亭亭玉立.月季也是美麗芳香的開了花，彩繽紛。鳥在樹上盡情的高歌，花兒在開花這個春天生機(jī)勃勃，充滿著活力。俗話說得好：萬紫千紅總是春。

金燦燦的油菜花開來了，在叢中搖搖擺擺的，讓人留戀不舍，蜜蜂也紛紛趕來。漸漸地桃樹的花也開了，它抬頭望望這個嶄新的世界，花兒的花香，鳥兒的歌聲，一切都讓我們陶醉。在這個生機(jī)勃勃鳥語花香的春天里一切都讓人著迷。我愛你——美麗的春天。

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇二十

雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說：“孤單是愛的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽。”

我很小的時候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對我各個方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個沒有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書，放學(xué)的時候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛，我希望在我失望時，他們能給我安慰，我同時也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵，我不會嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。

下雨天，我會打開窗戶，等待陽光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會消失。因此，我也學(xué)會了自我安慰，學(xué)會等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)啊!我很矛盾，真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來，但是為什么每每在我絕望的時候，一個電話又給我?guī)硐Ｍ?為什么這座橋快要塌陷的時候，它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的`時候我真的需要快樂，需要一個氣氛熱烈的家庭。

不知何時，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧!

在我們宣恩的興隆大道那邊，有一座已經(jīng)建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民間建筑之一—風(fēng)雨橋。

風(fēng)雨橋又名文瀾橋，說起風(fēng)雨橋我就自豪。因?yàn)檫@結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、造型獨(dú)特、極富民族氣質(zhì)的風(fēng)雨橋是侗族的特色，而我呢，也是侗族人。這座橋長80米，寬10米，高約26米。橋下部為鋼混結(jié)構(gòu)，五礅四跨，上部為全木質(zhì)結(jié)構(gòu)、橋頭南北兩面有磚石結(jié)構(gòu)的門樓，門樓兩邊分別立有麒麟和走式獨(dú)角獸。風(fēng)雨橋的造型工藝、建筑風(fēng)格目前是湖北省之最呢!

白天時，風(fēng)雨橋內(nèi)行人不斷，參觀者絡(luò)繹不絕。有的在那里興致勃勃地下棋，引來一大群人的觀看;有的在那里搖著蒲扇，乘乘涼;有的孩童在那里快樂地做起了游戲;還有的在那里觀賞著這十分美麗的風(fēng)情樓，還盛贊不絕呢!這橋和美麗的貢水緊緊相依，貢水清澈美麗，像一顆綠寶石。風(fēng)雨橋雄偉壯觀，屹立在貢水的上方，和美麗的貢水配起來，讓人看著回味無窮，聯(lián)想不斷。

晚上時，風(fēng)雨橋五彩斑斕，掛滿了喜慶的，紅彤彤的燈籠。五顏六色的光芒照射在橋上，個個紅燈籠和束束五彩光陪襯著這風(fēng)雨橋，又給宣恩城的晚上添了一道美麗的風(fēng)景線。到了晚上，河水涼幽幽的，這里便成了一個乘涼的好地方。晚上呀，人就更多了。許多人愛在這里散步，乘涼。許多老人愛在這里娛樂，還有一些老人經(jīng)常就坐在那里邊乘涼，邊聊天，十分愜意。

這就是我們宣恩的風(fēng)雨橋，你愿意來這兒做客嗎?

說起橋啊，你們有我知道得多嗎?我知道北京的橋有金鰲玉蝀橋、七孔橋、高粱橋、金水橋、立交橋……這些都是北京的橋。可是，我還是喜歡我們靈寶的思平大橋。

每到晚上，金光閃閃的思平大橋放射出耀眼的光芒，思平大橋是一座典型的斜拉橋。橋雙有兩根鋼梁，從鋼梁上拉下來的鋼絲是紫色的，鋼梁上還有十二個金字，“人杰地靈，物華天寶，蘋果之鄉(xiāng)，金城靈寶。”更體現(xiàn)出我們是靈寶人，橋下映照著思平大橋，更顯現(xiàn)出湖光山色的迷人魅力，碧波粼粼的湖面上出現(xiàn)了幾條小魚，停一會兒吐出幾個泡泡，停一會兒又到湖里，停一會兒又游到了遠(yuǎn)處。

白天，思平大橋上人來人往，川流不息。中午了，你看小朋友們排著隊(duì)從橋上走過，一邊說說笑笑，一邊看這美麗的風(fēng)景，一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爺爺抱著孫子在橋上看著荷花，看，小野鴨出來了，一會兒浮在水面上，一會兒又沉在水里，一會兒又嬉戲打鬧，一會兒又回家去。快夜晚了，有的人坐在湖邊釣魚，有的人在看夕陽落下，有的人準(zhǔn)備回家。

啊!靈寶的思平大橋，在給人方便的同時，更是整個靈寶一條致富之路。

在風(fēng)景秀麗的東湖和水果湖間有一座連通他們的橋，這就是美麗的雙湖橋。

雙湖橋建筑新穎，別具特色它用漢白玉造成。橋下十七個巨大的拱形橋洞逐水而立，蔚為壯觀。橋面中間是可并列四輛車行駛的柏油馬路，兩側(cè)是由刻著古色古香圖案的水泥方磚拼成的人行道。橋身長一百二十米，寬二十五米。車往人來，川流不息。

最引人注目的是橋兩邊的石欄望柱，一字排開的四十六個柱頭潔白如玉，每個上面都雕刻一只騰云駕霧的飛龍，張牙舞爪，栩栩如生。石欄的欄屏上有的雕著雙龍戲珠，有的是雙風(fēng)起舞，有的是荷塘月色…。。惟妙惟肖，各具特色。

從雙湖橋向東是碧波蕩漾的東湖，極目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的群山與湖水相連令人心曠神怡。它的西面是被青松翠柳環(huán)抱的一湖秀水的水果湖。向南側(cè)有則有唐代詩人舉手放鷹的高大塑像----《放鷹臺》“自有云霄萬里高”的詩韻猶在耳旁。北面一條蜿蜒大道直達(dá)賽西湖的東湖自然風(fēng)景區(qū)。東，南，西，北融會貫通美不勝收。

我愛去雙湖橋賞景。初春時節(jié)看湖光春水，迎春花生機(jī)勃勃。盛夏夕陽余暉里，晚風(fēng)徐徐清涼宜人。秋日的金桂漂香，楓紅松綠，秋水天長。冬來看紅梅綻放，飛雪迎春，分外妖嬈。這里四季如畫歲月如歌。

我聽大人們說，這里原來是一道泥石的長提。只能夠兩個人并行的堤面上坑坑洼洼，風(fēng)雨交加時更是泥濘難行。舊貌換新顏，給人們帶來了極大的方便。雙湖橋啊!你美在其身，也美在歷史前進(jìn)的腳步里，更是美在一代人的心目中!

美麗的家園六年級（熱門21篇）篇二十一

我的家鄉(xiāng)綿陽有一座美麗的彩虹橋，橫跨在涪江兩岸，迎接著南來北往的人們，它就是美麗的涪江三橋。由于它是綿陽在涪江上修建的第三座橋梁，所以人們就親切的把它稱作涪江三橋。

涪江三橋橋身全長1。732千米，引橋長800余米，橋面寬50余米，橫跨了涪江、芙蓉溪。涪江三橋的北邊連著游仙，南邊連著涪城，是一條重要的交通要道。

涪江三橋上有兩個巨大的橋拱，像兩道彩虹橫跨在江邊上，每一個橋拱上32根鋼索緊緊地拉住橋面。橋面中間是一條開闊的汽車道，左右兩邊是自行車道和人行道，兩旁被堅固的不銹鋼圍欄隔開，圍欄的下沿處，還掛著一串串彩燈。沿著人行道，每隔5米就立著一個做工精美的圓形小路燈。

白天，橋上南來北往的車輛車水馬龍，路上的行人熙熙攘攘，上班的、上學(xué)的腳步匆匆，年長的老者在橋上悠閑的散步……。晚上橋上的彩燈、路燈齊明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條美麗的彩帶掛在涪江兩岸。

涪江三橋是勞動人民用汗水和智慧的結(jié)晶，它是綿陽這座城市的重要交通樞紐。我喜歡這座美麗的橋——涪江三橋。