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    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇一

    每個(gè)家庭都有家規(guī)和家訓(xùn),你都必須嚴(yán)格遵守,不能違抗。我家也毫不例外。我爸爸把我家的家規(guī)家訓(xùn)全寫在一張嶄新的空白紙上,密密麻麻的字覆蓋住了整張紙,多得讓你眼花繚亂的。

    我爸爸寫的家規(guī)一條條都挺細(xì)碎的,假如你違反了,懲罰也不小,你瞧:

    我正在狼吞虎咽地吃著飯。可是,一粒淘氣的小飯粒從我的碗角蹦了出來。這一目,被眼尖的爸爸看到了。而家規(guī)上卻清楚地寫著:不能讓飯籽掉在桌子上。為了這事,爸爸把我罵了一頓,還告訴我說:“有時(shí)候芝麻大小的事情,決定了你的一生。”事后,爸爸一點(diǎn)也不含糊,罰我洗了整整一個(gè)星期的碗呢!

    但是,就是這些嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn),制造了我家的優(yōu)秀的家風(fēng)。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇二

    疽訓(xùn),是一個(gè)家的規(guī)矩。從古至今,流傳千年。接下來,我就講講我的家訓(xùn)吧!

    誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)是金,做人不能撒謊。謊言容易被看穿,有時(shí)候,說出真話不一定是壞事,別人可能還會(huì)夸贊你誠(chéng)實(shí)守信。就像“塞翁失馬,焉知非福”那樣。俗話說得好“謊言說上一千遍,人們自然就會(huì)相信了”。如果做到誠(chéng)實(shí)不欺,還需要多費(fèi)口舌去說謊言嗎?還不如直接說出真話。不過,有時(shí)候善意的謊言能幫助到別人,比如說:在公交車上,給老人家、孕婦或者殘疾人等讓座、幫助了別人卻說不是自己做的(做好事不留名)。早在很久以前,古人也就立下了關(guān)于誠(chéng)信的條規(guī),比如:如果欺君瞞上,可是要判重刑的。公堂報(bào)案,所說的話句句不屬實(shí),那也是要判刑的。所以說,“誠(chéng)信”這個(gè)詞已經(jīng)流芳百世、揚(yáng)名天下了。

    貪婪。做人不能只會(huì)一味索取,要懂得適可而止。對(duì)于錢財(cái),不能貪婪,不然就像書上寫的一樣,將自毀前程呀!對(duì)于不可能得到的東西,要知道自己已經(jīng)擁有了很多東西,不能去貪婪地索取某樣?xùn)|西,不然就是自作聰明,聰明反被聰明誤,只會(huì)適得其反。貪圖便宜,做人不能只為貪圖一點(diǎn)利益,就盲目去做,做什么事都要考慮前因后果。集市上買東西貪圖便宜是小事,但到了社會(huì)上,而不只是這么簡(jiǎn)單了。記得有一次,去超市拿購(gòu)物車時(shí),突然一位叔叔說要跟我換一輛購(gòu)物車,那種購(gòu)物車需要塞一元錢的,結(jié)果,那一元錢竟然卡在里面不出來了!所以,無論做什么事都不能貪婪、貪圖。

    疽家都有本難念的經(jīng),所以,才有了“家訓(xùn)”二字。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇三

    父母是孩子成長(zhǎng)過程中不可缺少的角色,他們兢兢業(yè)業(yè)地?fù)?dān)任孩子的第一任老師,以自身的人格魅力去感染他們。孩子的優(yōu)秀,代表了家長(zhǎng)的正直;家長(zhǎng)的善良,決定了孩子的熱心。他們認(rèn)真教導(dǎo)我們履行自己的家規(guī)。

    陽光分外毒辣,猶如一根根針扎在人們的皮膚上。天空萬里無云,似乎也生怕這刺人的針落在自己身上。繁華的商業(yè)街上人流如潮,黑壓壓的一大片。爸爸?jǐn)y著我的手極為艱難地穿行在人群中。

    突然地,毫無落腳之處的街道上空出了偌大的一塊水泥地。我不由自主地投去好奇的目光——一個(gè)看起來年逾古稀的白發(fā)老人拄著一根拐杖斜靠在路邊的石墩上,衣衫襤褸的裝扮與周圍路人身著的花花綠綠的名牌衣飾形成了天壤之別般的對(duì)比,干枯的手腳上沾滿了泥土與灰塵。或許是因?yàn)槔先松砩嫌惺裁床【桑罕妭兠Σ坏秒x他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;稍近的人也趕緊捂上寶貝的`鼻子,一溜煙跑出好遠(yuǎn)。偶爾一枚閃亮的硬幣劃過一道炫目的拋物線落進(jìn)老人面前的破碗,就像暗沉黑夜中引人注目的一點(diǎn)星光。

    爸爸忽然停下腳步,從口袋里掏出一卷紙幣,彎下腰來輕輕放進(jìn)那只碗里,隨后拉著我再次無聲的步入茫茫人海,與身旁的人融為一體,沒有太大差別。我看著附近走過的行色匆匆的行人,就問爸爸他們?yōu)槭裁纯匆膊豢葱衅虻睦先恕0职侄⒅业难郏蛔忠痪涞溃骸斑@些大多是生而嬌貴的社會(huì)上層人士,享受了太多既無磨難又無痛苦的生活,不知貧窮、饑餓為何物,只把乞丐看做社會(huì)的害蟲,當(dāng)然不會(huì)想到這些。所以孩子,就算你無力給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,請(qǐng)不要投以嫌棄的目光……”從今以后,我牢記父親的這句話,遇見了孤苦伶仃的乞丐,就算不能給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,也會(huì)投去善意的目光。

    善良、熱心,是父親給我上的最重要的一課,也是我的家規(guī)中最重要的一條,我把它銘記于心,我要做好這堂課的“學(xué)生”。要在生活中忠實(shí)履行熱心人的義務(wù),不愧對(duì)自己的良心。做好自己,善待他人。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇四

    我家有一條家規(guī),就是每天放學(xué)回家我都必須練一會(huì)兒的毛筆字。這條家規(guī)由來已久,沒上學(xué)前我就見爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽姐姐他們天天手握毛筆在院子里面,那時(shí)我還只是好奇,覺得他們寫的字真好看。

    后來上學(xué)了識(shí)字了大人們就教我練字,看著紙上寫的又大又方的字,我感覺特自豪,于是我就情不自禁的喜歡上了毛筆字,天天抱著毛筆在紙上練來練去。只是天天這么練,練得久了心里也就覺得無聊了。天天練字又枯燥,這也沒有什么意思呀,再說了天天這么練。什么時(shí)候是個(gè)頭呀。

    這不那天我心中的不滿終于爆發(fā)了,中午放學(xué)回到家我并沒有像往常一樣去練字,而是把時(shí)間全都用在了看電視上。電視中的情節(jié)非常吸引人。看了一中午沒有練字,下午上學(xué)的時(shí)間快到了,我本以為自己就這樣順利的躲過了這次練字,可人算不如天算,正當(dāng)我想小心翼翼出門時(shí)姥姥叫住我,你該做的事都做了嗎?我心虛地回答到“做了”。就在那說完趕緊溜了。

    在去學(xué)校的路上我心里美滋滋的,自作聰明地認(rèn)為從此之后中午再也不用練字了,這可太好了。下午放學(xué)后我剛到家,就看見爸媽,姥姥姥爺個(gè)個(gè)都黑著臉看著我,一看這架勢(shì)我立馬于明白了紙包不住火,此時(shí)我還能說什么呢,只好老老實(shí)實(shí)地拿起毛筆將中午沒有練的先補(bǔ)上。而且還要完成晚上的再加上家人們對(duì)我的懲罰寫完后已經(jīng)夜里10點(diǎn)多了,我哭著要回屋但這還是沒能免掉一番批評(píng)教育。

    唉這次怎一個(gè)慘字了得,那時(shí)候心里很不舒服,不過自從這次以后我的腦中再也沒有偷懶兩字,不管是在學(xué)習(xí)上還是在其他事情上,我都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,而堅(jiān)持帶給我一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),小書法家書法比賽一等獎(jiǎng),三好學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵。如今我每天一如既往地遵守著家規(guī),堅(jiān)持練毛筆字,不用多說的是我早已深深地喜歡上了毛筆字,喜歡上了這浸透著傳統(tǒng)的中國(guó)文化。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇五

    家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。良好的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)能夠讓人終身受益,造福社會(huì)。

    在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)買了冰激凌吃,隨手把包裝袋丟在了地上,外公、外婆拉著我的小手,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小蹊,你這樣把垃圾隨手丟在地上,讓干凈的地面頓時(shí)變得不好看了。”我慚愧得低下了頭,并把它重新丟到了附近的垃圾桶里。從此,我深深懂得不文明的事,不好的事,哪怕再小,都不能去做。而好的事情,哪怕再小,都要積極去做。這和外婆、外公嘴里常念叨的“不以善小而不為,不以惡小而為之”的家規(guī)不謀而合。

    一天,有位來自福建的外地游客向正在樓下散步的外公問路,由于他說著一口閩南話,溝通起來不是很順利。后來外公叫了在一旁玩耍的我,一起做向?qū)В阒@位外地來的客人找到了他要去的地方。我向外公抱怨說:“我們和他又不認(rèn)識(shí),走這么遠(yuǎn)的路,真不劃算。”外公聽了哈哈大笑,而后又嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了以后肯定要出遠(yuǎn)門吧。你要是去了外地,是不是也變成了別人眼里的陌生人呢。”我一想,是這個(gè)道理,頓時(shí)羞得滿臉通紅。正所謂:我友善待人,人亦友善待我。

    秉持著“友善待人,誠(chéng)實(shí)守信”的家風(fēng)、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的家規(guī)、以及“自強(qiáng)不息,厚德載物”的家訓(xùn),我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇六

    自從我家從去年12月份制定了家規(guī)以后,我們家就發(fā)生了一場(chǎng)“精彩”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

    戰(zhàn)爭(zhēng)1,衛(wèi)生大戰(zhàn):早上一起來,媽媽給了我和爸爸兩把掃帚,讓我們履行家規(guī)第一條,把各自負(fù)責(zé)的房間打掃干凈,爸爸這個(gè)大懶蟲一聽,馬上板起了臉,說:“我昨晚寫了一篇稿子,夠累了,難道還要讓我掃地,這不是存心要整我嗎?我抗議!”媽媽聽了,馬上說道:“抗議無效!昨天我干了一天的活兒,比你還累,今天早上一大早就起來打掃我的負(fù)責(zé)房間!而且我為了讓你們多睡一會(huì)兒,等到早飯快做好了才叫你們爺倆起來,你真是站著說話不腰疼!現(xiàn)在我正式宣布,家庭成員三號(hào)(就是我爸)違反家規(guī)第一條,這個(gè)月,你不僅要打掃你的房間,還要幫兒子打掃他要負(fù)責(zé)的房間,聽到了嗎?”,“耶!老媽萬歲!”我歡呼到。爸爸不滿地下了床,唉聲嘆氣地打掃起了衛(wèi)生。

    戰(zhàn)爭(zhēng)2,零食大戰(zhàn):我這個(gè)人,特喜歡吃零食,一旦兜里有錢了,便把他花在了小賣部,讓我的肚子過一回癮!可是,媽媽在家規(guī)第二條里,就鄭重宣布,沒經(jīng)過媽媽的允許,不得吃零食!真是可惡!為了這個(gè)規(guī)矩,害得我放學(xué)只能眼巴巴的看著別人津津有味地吃著零食。唉!那種滋味可真難受!有一次,我的過早錢沒花完,放學(xué)時(shí)再也禁不住零食的誘惑,咬咬牙,硬是把身上的所有錢花在了小賣部,吃得等我心滿意足之后,才發(fā)覺我闖禍了!回到家里,結(jié)果可想而知,我的屁股上印了幾座“五指山”。從那以后,我再也不敢偷吃零食了!

    戰(zhàn)爭(zhēng)3,買衣大戰(zhàn):我的媽媽喜歡買衣服,一進(jìn)商店,不買到稱心的衣服誓不罷休,因此,我和爸爸也留了一手,在家規(guī)第三條里宣布,沒經(jīng)過三分之二的家庭成員的同意(我家就三個(gè)人),誰也不能買衣服,嘿嘿!這下老媽可倒霉了,每一次老媽要求買衣服,我和爸爸就不會(huì)同意,有一次老媽憋的受不了了,把錢一帶上,就鉆進(jìn)了商店,害得我和爸爸晚上吃的是方便面(因?yàn)槲液屠习侄疾粫?huì)做飯),老媽一回來,我們就鄭重宣布,老媽給我和老爸每人買一件衣服!哈哈,可真苦了老媽的錢啊!這可是老媽剛發(fā)的薪水!

    我們家就在這樣的大戰(zhàn)中進(jìn)入了鼠年,我相信,類似的大戰(zhàn)還會(huì)持續(xù)下去的!

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇七

    良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

    良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

    一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

    二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

    三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

    四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

    好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇八

    家風(fēng)和家訓(xùn)在每個(gè)人的家里都是不一樣的。有人家的家風(fēng)與家訓(xùn)非常深?yuàn)W,非常苛刻,而我家的家風(fēng)和家訓(xùn)再平常不過了。但是,雖然平常,但意義非凡。“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”是我家的家訓(xùn),“心存感恩”是我家的家風(fēng)。

    家訓(xùn)中的“仁”指的是“仁愛”;“義”指的“義氣”;“禮”指的是“禮儀”,和“禮貌”;“智”指的是“智慧”;“信”則指的是“信用”。

    家風(fēng)中的“心存感恩”指的是心中銘記感恩,滴水之恩,必涌泉相報(bào)。我家的家風(fēng)的背后,還有一個(gè)小故事呢!

    在我八歲的那一年,有一個(gè)外鄉(xiāng)來的青年來我家修窗戶。一天的功夫下來,竟沒和家人聊過半句閑話!一直悶頭苦干。爺爺見他老實(shí),便留他在家里吃飯。爸爸把他的酒杯斟滿,爺爺則遞給他一支煙,與他扯家常。一番聊天之后,知道了他原來是考上了重點(diǎn)大學(xué)的人,而他的父親卻生了一場(chǎng)大病。家里失去了父親這個(gè)支柱,便沒錢供他上學(xué),他只好放棄學(xué)業(yè),外出打工。如今,他已娶妻生子,安心做了農(nóng)民。我們聽了,不甚唏噓。奶奶想的十分周到,找出了我們淘汰的東西,如舊衣物,洗滌用品等,裝了半袋子給他,但青年再三推辭。奶奶便說:“你就拿著吧,反正都是我們不用的,放著也是放著,又占地方。他低下頭接過袋子走了。

    第二年秋收之后,那個(gè)青年精精神神的來到我家,他笑著說:“上次您幫了我,我家里人也很高興,想著怎么報(bào)答你們,這不,收秋時(shí)我們家大豐收,特地?fù)炝诵┖眉Z食來,給你們嘗嘗鮮,那口袋里有大豆,黃豆,小米等糧食”。呆了一會(huì),青年就喜洋洋的走了。

    我們只是做了一件平凡的不能再平凡的事,可他卻銘記在心,可回想我們家里人接受過比這更大的幫助,可并不像他這樣銘記。爺爺深有感觸,為了子孫后代都能像這位青年一樣,便定了一條家風(fēng)“心存感恩”。

    一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)一個(gè)人來說是很重要的,它對(duì)你的人生都會(huì)產(chǎn)生重大的影響,也使你受益終生。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇九

    “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”這是人們常常掛在嘴邊的一句話。今天,就來說說我們家的家規(guī)吧。

    一次,爺爺親自來檢查我修煉的成果,我在心里把各種地方的勤儉節(jié)約都復(fù)習(xí)了一遍,準(zhǔn)備迎接“考試”。

    考試一:餐桌。這次的考試,我信心滿滿地應(yīng)對(duì),因?yàn)槲椅缚诤茫月锫锵恪N野淹肜锏娘埐顺缘酶筛蓛魞簦涣R膊皇#牒盟葡催^了一樣。我得意洋洋地把碗拿給爺爺看,不出我所料,光盤行動(dòng)這一環(huán)節(jié)爺爺給了我滿分。我心里那叫一個(gè)爽呀!

    可是一得意,就犯下了錯(cuò)誤。

    考試二:做家務(wù)。大家飯都吃完了,那理所當(dāng)然我就要洗碗了。我小心翼翼地收好碗,走進(jìn)廚房里,開始了我洗碗的任務(wù)。我把水籠頭打開,一邊哼著歌兒,“我是一個(gè)洗碗匠,洗碗本領(lǐng)強(qiáng)”我認(rèn)真地洗著,洗了里面洗外面,正在這時(shí)爺爺走了過來,說:“你看看,水開得這么大,好多水都白嘩嘩地流掉啦,多可惜呀!”爺爺邊說邊把水籠頭關(guān)小了點(diǎn),“這樣水流量小一些,既不浪費(fèi)水,也可以把碗洗得很干凈。”“爺爺,我知道啦!”“節(jié)約是傳統(tǒng)美德”,我和爺爺異口同聲地說,我們都笑了。

    我將傳承我們家勤儉節(jié)約的美德,也要像爺爺一樣,讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣,一種生活方式,從一點(diǎn)一滴小事做起,讓這種傳統(tǒng)美德和好習(xí)慣陪伴終身!

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十

    我每次去好朋友家去玩,會(huì)忘記媽媽或爸爸規(guī)定回家的時(shí)間,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì)很遲才回去。讓大人們很著急。于是媽媽就很認(rèn)真的對(duì)我說:“咱們?cè)?jīng)定過一個(gè)規(guī)矩,就是同樣的錯(cuò)誤不犯三次,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次一定遵守約定,按時(shí)回家。

    因?yàn)槲也还苁窃趯W(xué)習(xí)中還是在平時(shí)的生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問題,媽媽怎么叮囑沒有作用。于是“事不過三”的家規(guī)就被訂立了,我心甘情愿的接受了約定:要是同樣的錯(cuò)誤犯了三次或第三次,可以任由媽媽或爸爸適當(dāng)懲罰。

    好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。上周六的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去小明家找他玩,媽媽告訴我最遲六點(diǎn)半要回家,不要影響到別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩的很開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打來電話要我回家了,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過了七點(diǎn)半。一回家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來了負(fù)擔(dān)。我暗下決心,下次一定要記住回家的時(shí)間。

    第二天晚上,我又去小剛家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和小剛在電腦上玩cs槍戰(zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和小剛說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極了!

    第三次可就沒有這么幸運(yùn)了,我放學(xué)后跟媽媽說了要去小紅家拿蠶寶寶,媽媽同意了,并且要我一拿到就趕快回家寫家庭作業(yè)。路上和好朋友們一起心不在焉的走著,一不小心就撞到了柱子上,被他們笑話了一路。等我拿到了蠶寶寶,小紅又提議一起去摘桑葉。在路上為了證明我會(huì)打水漂,我們又一起到小區(qū)的池塘邊開始比賽。我平著朝水面扔了一個(gè)小石片,連著打了三個(gè)水漂。這下,大家很羨慕我了。我們邊玩邊找桑葉,一直玩到了七點(diǎn)。意猶未盡的回了家,完全把媽媽的話忘在了腦后。

    我剛一敲門,媽媽就滿臉怒氣的站在了我的面前,劈頭蓋臉的把我訓(xùn)了一頓:“你這樣沒有責(zé)任心的玩到現(xiàn)在才回來,如果出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你讓大人們多擔(dān)心?跟你約好的時(shí)間沒回來寫作業(yè),你又知道你浪費(fèi)了多少時(shí)間?事不過三的規(guī)矩你接受嗎?這就先進(jìn)來,在門口處?kù)o靜的站三分鐘,好好想清楚今天是否有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑缓罂偨Y(jié)下給我聽。”

    從這以后我再也沒有忘記過這條家規(guī)。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十一

    尊敬的xx:

    家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時(shí)候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因?yàn)橐徽f,爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因――這對(duì)我的影響確實(shí)很大!

    平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

    好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校。現(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。

    “培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。”“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。“對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓。”

    學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。“家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。

    教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我……”等為內(nèi)容的主題活動(dòng),開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,也使家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)”,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。

    謝謝大家!

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十二

    家庭是圃,孩子是苗。家規(guī)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家規(guī)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家規(guī)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

    小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

    爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家規(guī)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉乙?guī)。

    我一直在想,樹立端正的家規(guī),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家規(guī)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十三

    每個(gè)人的家有家風(fēng)和家訓(xùn),所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣不好直接影響到子孫后代。所以,爺爺奶奶從小就教育我要尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué),勤勞節(jié)儉,誠(chéng)實(shí)守信,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。爺爺奶奶把它們定為家訓(xùn),讓全家人謹(jǐn)記。

    爸爸從小給我講《狼來了》的故事,故事里的主人公是一個(gè)小男孩在山坡上放羊,他感覺很無聊,所以就大聲喊:“狼來了,狼來了”。村民們趕快上山來看是怎么回事,結(jié)果什么事情也沒有發(fā)生。第二次狼真的來了,他再次喊:“狼來了,狼來了”。可是村民們?cè)僖膊幌嘈潘耍蛉焕且懒恕Wx完這個(gè)故事,我決定做一個(gè)不說謊、誠(chéng)實(shí)、守信的.人。

    有一天,我從電視上看到貧困山區(qū)的孩子,急需一些學(xué)習(xí)用具和御寒的衣服,我便急匆匆跑去告訴媽媽。媽媽讓我拿出平時(shí)積攢的零花錢,去超市買了一些文具,回家收拾了一些我小時(shí)候的棉衣,根據(jù)地址快遞了過去。做完這件事情,我感到很欣慰,能幫到別人是多么快樂的一件事情啊!

    媽媽教我吃飯穿衣不要攀比,要吃飽穿暖就行,不要頓頓吃幾個(gè)菜,穿高檔名牌的衣服,要艱苦樸素,磨練自己意志。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有最重要的一點(diǎn)要保持一顆積極向上的心態(tài)。擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤(rùn)滑劑。寬容是一種美德。這就是說人與人之間需要寬容。它能使一個(gè)人得到尊重。它能挽救一個(gè)人的靈魂。寬容就似一盞明燈,能在黑暗中放射著萬丈光芒,照亮每一個(gè)心靈。

    綜上所述,我的家風(fēng)家訓(xùn)就是:誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、艱苦樸素,保持一顆平常心。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十四

    爸爸經(jīng)常跟我說,不管做任何事情要認(rèn)真細(xì)心。尤其是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候。比如在我做題時(shí),一定要先讀懂題的意思,然后在做。

    爺爺一直強(qiáng)調(diào)讀書的好處,要我多讀書,讀好書,而且給我買了很多的書,經(jīng)常帶我到圖書館看書。我背到過杜甫的古詩(shī)"讀書破萬卷,下筆如有神",更知道了讀書的好處。爺爺還會(huì)和我一起比賽寫字,背詩(shī),看誰寫得好,被得快,有時(shí)候爺爺忘了,而我還記得。媽媽還告訴我讀書要有好習(xí)慣,不能躺著讀書,不能在黑暗的地方讀書,頭不能離書太近,這些會(huì)使眼睛壞掉的。還要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去就不會(huì)回來了。

    雖然我家沒有這么明確的家風(fēng)家訓(xùn),但是爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動(dòng)影響著我,引導(dǎo)著我,和我一起學(xué)習(xí),一起讀書,讓我快樂的長(zhǎng)大。所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),努力讀書,將來成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十五

    如果家是一盞蠟,那么家規(guī)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家規(guī)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家規(guī)一定是它的船舵。

    我的家規(guī)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。

    媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩(shī)意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

    在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。

    家規(guī)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十六

    如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),母親全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

    我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

    家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械腵每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

    家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

    家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

    一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十七

    我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說:“人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。”我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。

    覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包。和樂樂說:“樂樂,快看!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!”樂樂聽了,十分生氣,說:“我們不能把這個(gè)錢包撿回去,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?”我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說:“樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。”樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

    我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見了,對(duì)我和樂樂說:“你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!”我和樂樂聽了,甜甜地笑了。

    不久,那個(gè)錢包的主人來到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:“看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來的。”錢包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說:“不用謝!”于是,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。

    從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。

    更多。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十八

    “國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī)”相信這句話大部分的人都聽說過。也知道了,只有好的家風(fēng)和好的家教家訓(xùn),才能做到一個(gè)有禮貌,聽話的好孩子。而且,每一個(gè)家庭都有自己的家規(guī)家訓(xùn),我們家的家規(guī)就是:做人要有禮貌,要誠(chéng)實(shí),要大方,要勇敢,做事要認(rèn)真,負(fù)責(zé),有擔(dān)當(dāng)。

    有一次,我和媽媽一起去逛街。在回家的路上時(shí),路邊的一個(gè)乞丐引起了我到注意。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,那個(gè)坐在地上的乞丐,臟兮兮的,惡心死了,而且他穿的衣服破破爛爛的,那個(gè)鞋子的鞋頭還爛了一個(gè)大洞,好好笑啊。”話音剛落,媽媽就馬上補(bǔ)充到:“不可以這樣說別人的,換作是誰都不愿意是這樣,如果你跟他們一樣,其他人也這樣說你,你聽見了,心里是不是會(huì)很不好受呢?”說完,媽媽從錢包里拿出20元錢放到碗里。我又急匆匆的說:“那萬一他是騙人的呢?這樣我們不就被騙走20元錢了嗎?”媽媽說:“怎么可能,要是有錢還在這里求你那幾塊錢嗎?你以后啊要好好學(xué)習(xí)了,不可以偷懶,不然以后一事無成。”媽媽的最后一句話使我明白了,凡事都要付出努力。

    還有一次,是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)。家里的所有人都知道,爸爸非常喜歡數(shù)學(xué),對(duì)任何有關(guān)于數(shù)學(xué)的事物都感興趣。對(duì)待我和弟弟的數(shù)學(xué)作業(yè)也同樣認(rèn)真,每一天的數(shù)學(xué)作業(yè)都要檢查。如果我的數(shù)學(xué)作業(yè)里亂七八糟、涂涂改改的,或者列豎式的時(shí)候,數(shù)字不對(duì)齊數(shù)字等,全部重寫。雖然我對(duì)爸爸這樣很不滿意,但是說什么也沒有用,不過這樣子還是有好處的,就是每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)都是100分。

    一天爸爸要出差,可能要兩三天才能回來,我一聽到這個(gè)消息后,高興得一蹦三尺高。爸爸一出門,我就開始偷懶了,作業(yè)偷工減料,馬馬虎虎的就交了,這幾天作業(yè)被我寫的一團(tuán)糟!更糟的是,爸爸出差回來了,拿起這幾天我自己寫的作業(yè),看完后,馬上用老虎般的聲音對(duì)我破口大罵,罵得我頭暈眼花,我用幾乎聽不見的聲音說:“以后我不會(huì)再偷懶了。”不過,我總算知道了,“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的威力有多大了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,而且,我也在努力改掉自己的缺點(diǎn)。

    總之,每一個(gè)家庭的家規(guī)家訓(xùn),不是一個(gè)人就能完成得的,是需要家庭里的每一位成員一起嚴(yán)格按照要求完成的!

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇十九

    家是每個(gè)人的避風(fēng)港,每個(gè)家有不同的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)是“守信誠(chéng)實(shí),謙虛孝敬”。

    爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),做個(gè)好人,經(jīng)常教育我們守信誠(chéng)實(shí),謙虛孝敬。

    記得有一次是星期天,我跟媽媽說出去一會(huì),由于玩的開心,天色漸晚沒回家,媽媽急匆匆的出去把我找回來,又著急又生氣的說:“怎么不守信譽(yù)?自己連點(diǎn)時(shí)間觀念沒有,長(zhǎng)大了還怎么守信?”,之后,媽媽便語重心長(zhǎng)地說:“新月,記住要守信,不然長(zhǎng)大你到社會(huì)上會(huì)很麻煩的,沒人會(huì)跟你相處的”。從此,守信在我心中。

    一次,我又犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤,我悄悄的拿了家里的5元錢,買回了自己喜歡的玩具。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就問我和哥哥,哥哥沒拿當(dāng)然不會(huì)承認(rèn),當(dāng)時(shí)我怕挨打也不敢說話。不過最后,我還是鼓起了勇氣,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒想到的是媽媽原諒了我,并對(duì)我說了一句意味深長(zhǎng)的話:“錢花了不要緊,如果因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒人會(huì)相信你了”。從此,誠(chéng)實(shí)在我心中。

    謙虛,也是媽媽教育我們的重點(diǎn)之一。在一次測(cè)試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說:“新月真棒!再接再厲,不過要記住ˋ謙受益,滿招損ˊ、自大一點(diǎn)就是臭”。從此,謙虛在我心中。

    爸爸是我們一家之主,經(jīng)常不在家。一回來就給我們講一些人生道理,教育我們要有孝心,要尊老愛幼。爸爸可是個(gè)大孝子,奶奶、爺爺在外地,他會(huì)經(jīng)常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀(jì)大了,他一回來就會(huì)幫助他們把需要的準(zhǔn)備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈鲁称饋恚职挚偸悄托膭裾f,從不頂撞他們,即使有時(shí)外公、外婆看上去很沒道理,爸爸也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說,沒有順,哪來的敬,何談孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順心,讓他們感到尊重,只要不是原則性的大問題,盡可能由著他們來。爸爸還常說,孝敬是無底線的,也就是說,對(duì)大人盡孝,沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

    爸爸每次走的時(shí)候會(huì)對(duì)我們說:“不要惹媽媽生氣,記住百孝順為先、孝敬無底線”。我牢記爸爸的話,從此,孝敬在我心中。

    我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,共同做新時(shí)期“守信誠(chéng)實(shí),謙虛孝敬”、懂的感恩、回報(bào)社會(huì)和師長(zhǎng)的優(yōu)秀少年。

    我的家規(guī)初中我的家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容(熱門20篇)篇二十

    家規(guī)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,家規(guī)的好壞不但關(guān)系到家族的興衰榮辱,更關(guān)系到民風(fēng)、社風(fēng)乃至國(guó)風(fēng)的形成。包拯家訓(xùn)有云:后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。短短三十七個(gè)字,體現(xiàn)了家族品格,彰顯了家國(guó)情懷,更深入詮釋了“正家規(guī),養(yǎng)國(guó)風(fēng)”的內(nèi)涵。

    培育良好家規(guī)是立身處世之本。每個(gè)人接受的啟蒙教育都來自于家庭,良好的家庭教育不但可以塑造一個(gè)人的性格,更能對(duì)其未來發(fā)展產(chǎn)生不可估量的作用。梁思成是我國(guó)著名的建筑學(xué)家,其親手創(chuàng)辦了清華大學(xué)和東北大學(xué)的建筑學(xué)院,為我國(guó)的建筑工程教育做出了突出的貢獻(xiàn)。梁老在他晚年時(shí)不無感慨的說,梁家號(hào)稱“一門三院士”,都與父親梁?jiǎn)⒊慕逃兄苯雨P(guān)系,從小耳濡目染,形成了勤奮好學(xué),為人謙和的家規(guī)。從梁家耀眼的成就中不難看出良好家規(guī)的樹立可以影響子女的性格養(yǎng)成,進(jìn)而對(duì)其立身處世形成正面的促進(jìn)作用。

    形成良好國(guó)風(fēng)是立國(guó)興邦之基。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的顯著提高,中國(guó)的國(guó)際地位也在節(jié)節(jié)攀升。但綜合國(guó)力不光包括經(jīng)濟(jì)、科技等硬實(shí)力,更體現(xiàn)在文化吸引等軟實(shí)力上。而民族氣質(zhì)、大國(guó)風(fēng)范正是這其中的重要內(nèi)容。因此,每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)自覺培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)、家庭美德,最終形成良好的國(guó)風(fēng),展現(xiàn)中華民族的優(yōu)良品質(zhì),為立國(guó)興邦奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    家規(guī)是中華民族知禮儀、重家規(guī)等傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,政風(fēng)是政黨永葆生機(jī)的外部環(huán)境,國(guó)風(fēng)是一國(guó)軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。家規(guī)關(guān)系政風(fēng),政風(fēng)影響國(guó)風(fēng),正家規(guī),清政風(fēng),揚(yáng)國(guó)風(fēng),讓神州大地天朗氣清,風(fēng)清氣正。

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    在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
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    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出具有實(shí)現(xiàn)性的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼,送走了20
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    小班教案的編寫過程需要教師深入研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。小班教案的質(zhì)量和實(shí)施效果與教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念密切相關(guān)。1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒用圓形和半圓
    在編寫策劃書時(shí),需要考慮到目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求,以便制定相應(yīng)的溝通和推廣策略。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的策劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)和建議。
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    讀后感是連接讀者和作者的橋梁,它能夠?qū)⒆x者與作者的思想和感受連接在一起。現(xiàn)在,我將為大家展示一些關(guān)于讀后感的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。為你,千千萬萬遍。
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    小學(xué)教案的評(píng)估和反思是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。以下是一些小學(xué)教案的模板和示例,供教師們參考和使用。一、指導(dǎo)目的:1、通過認(rèn)識(shí)閱讀課外書的作用,激發(fā)學(xué)生閱
    優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。我知道愛情是一道美麗的風(fēng)景,它
    職工):依據(jù)《勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定,本公司依法解除此前與您訂立的勞動(dòng)合同(合同期限:________年____月____日至________年____月___
    中班教案包含了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法以及評(píng)估等方面的內(nèi)容。下面是一份中班教案的實(shí)例,希望能給大家提供一些教學(xué)思路。活動(dòng)目標(biāo):1、區(qū)別小雞和小鴨的明顯不同,
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