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    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:琉璃

    通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地記錄和整理自己的思緒和感受。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯腥ず酮?dú)特的觀點(diǎn)和感受。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇一

    在暑假期間我讀了一本書(shū)《朱自清散文選》其中給我的印象最深的一篇文章是《背影》。《背影》主要講述的是朱自清外出求學(xué),他父親去送他上學(xué),在路上父親又是囑托別人照顧好他,又要給他買橘子,買橘子回來(lái)后父親就走了,看看父親遠(yuǎn)去的背影消失在人群中,又想著父親爬月臺(tái)的樣子,他落下了感動(dòng)的淚花。

    《背影》這篇文章是朱自清于1925年10月在北京寫的,讀了這篇文章我感慨萬(wàn)千。父母為了孩子吃什么苦都不怕,他們?yōu)榱撕⒆雍煤脤W(xué)習(xí),有出息。只要是為了學(xué)習(xí)父母都會(huì)滿足孩子的一切要求,即使再苦再累對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是甜的。

    讀了這篇文章我想起了我的父母。從小他們就對(duì)我說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí),我要什么他們就給我什么,長(zhǎng)大后只要我說(shuō)要買書(shū)或者文具他們都很相信我,總是很爽快地就給我錢了,還好我沒(méi)有辜負(fù)父母的期望,學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。

    我以后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī),不讓父母失望。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)。

    同學(xué)們,從現(xiàn)在起,幫父母做一些力所能及的家務(wù)吧!別讓他們那么勞累,減輕一些他們的負(fù)擔(dān)吧!

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇二

    寒假能做的事有很多,如開(kāi)心的事、有意義的事、甚至還有后悔的事。而我在整個(gè)寒假讀了一本好書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。

    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的亨利·法布爾寫的,他是法國(guó)著名的科學(xué)家、科普作家。他出生于農(nóng)村家庭,從小生活極其窮困,做過(guò)中學(xué)教師,花十二年時(shí)間先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。他超脫世事,將自己的一生光陰都花在對(duì)昆蟲(chóng)世界的觀察研究中,并且為這些“蟲(chóng)子’’寫出十卷大部頭的《昆蟲(chóng)記》,而且這些書(shū)一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,直到百年之后仍然在閱讀界引起一次又一次轟動(dòng),為世人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,真是令我嘆為觀止。

    而這本書(shū)中的情節(jié)生動(dòng)有趣讓我感到從未有過(guò)的美妙與樸實(shí)。它讓我增加了許多有關(guān)昆蟲(chóng)方面的知識(shí),也了解到了作者那種似散文詩(shī)般的語(yǔ)言的美好與從文字里感受到作者的韌勁,那種孜孜不倦的求實(shí)精神,和對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情,這種情誼使人感動(dòng),使人難以忘懷。

    這本《昆蟲(chóng)記》是一本非常好看有趣的書(shū),內(nèi)容新穎,讓我增加了不少關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),這就是我這個(gè)寒假讀的一本好書(shū)。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇三

    我讀完了《昆蟲(chóng)記》,輕輕合上這本名著,閉上眼睛,仿佛那文字還在我眼前徘徊。

    現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下作者:法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲(chóng)科學(xué)家。他以水彩繪畫(huà)的700多幅真菌圖,深受普羅旺斯詩(shī)人米斯特拉爾的贊賞。他也為漂染業(yè)作出貢獻(xiàn),曾獲得三項(xiàng)有關(guān)茜素的專利權(quán)。

    這本書(shū)寫了蜘蛛、螢火蟲(chóng)、蜜蜂、螞蟻、螳螂、蟋蟀等許多昆蟲(chóng),作者在寫這本書(shū)的時(shí)候非常仔細(xì),就比如說(shuō)蟬吧:作者要觀察金蟬脫殼的時(shí)候,必須趴在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),只要稍微一動(dòng),蟬就會(huì)立刻飛走。他為了觀察蟬,整整用了三年的時(shí)間。

    再比如說(shuō)蟈蟈的飲食問(wèn)題,剛開(kāi)始法布爾認(rèn)為它只吃素食,卻發(fā)現(xiàn)它吃得很少,有一天法布爾散步時(shí)看見(jiàn)一只蟈蟈把一只蟬吃掉了,他馬上回家把三只蟬放到蟈蟈面前,第二天,蟬的胃和頭都不見(jiàn)了,使我們更全面的了解了蟈蟈,從這里可以看出法布爾的對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

    這本書(shū)寫了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)習(xí)性、飲食、婚姻的細(xì)心觀察,寫出了許多轟動(dòng)昆蟲(chóng)界的奧秘。為什么法布爾能從一個(gè)農(nóng)民變成一個(gè)偉大的文學(xué)家,他靠的是毅力,他花了20xx年寫成了《昆蟲(chóng)記》。要是讓我去寫《昆蟲(chóng)記》,我一定寫不出來(lái)。

    這本書(shū)不但讓我知道了許多昆蟲(chóng)知識(shí),而且讓我知道了毅力是多么強(qiáng)大的力量。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇四

    寒假如同一條小河,河里面的鵝卵石就是我所讀的課外書(shū)。在寒假讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲(chóng)記》了。它仿佛把我?guī)У搅锁B(niǎo)棲蟲(chóng)鳴的大自然中。蟬是怎么脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)分泌物的等等,在書(shū)中都有生動(dòng)的描繪。

    我先來(lái)給大家講講那可恨的的菜青蟲(chóng)吧!菜青蟲(chóng)有的小朋友可能沒(méi)見(jiàn)過(guò),但對(duì)于農(nóng)村的我們來(lái)說(shuō)卻是十分熟悉,在我們眼里,菜青蟲(chóng)是厭惡至極的大壞蛋。奶奶經(jīng)常說(shuō):“看,這個(gè)卷心菜的葉子被菜青蟲(chóng)啃得七零八落,真可惡啊!”菜青蟲(chóng)就躺在那片菜葉上!它愛(ài)啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青蟲(chóng)媽媽一般都會(huì)把卵產(chǎn)在那些新鮮、完整的大青葉上面。他們不會(huì)像辛勤的麻雀媽媽,離開(kāi)巢穴去給自己的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵就一走了之,那片新鮮菜葉便是充足的營(yíng)養(yǎng)。

    讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),一只只小蟲(chóng)子仿佛就在我的眼前,我已進(jìn)入了它們的世界。從書(shū)中我得到了這么多有意思的知識(shí),這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)昆蟲(chóng)的奇妙世界,讓我透過(guò)文字看到了它們的喜怒哀樂(lè),感受到蟲(chóng)子們的獨(dú)特身世。

    我愛(ài)看《昆蟲(chóng)記》,這真是一本神奇的書(shū),啟發(fā)我們細(xì)心觀察身邊事物,不斷探索奧秘,做一個(gè)熱愛(ài)生活的有心人。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇五

    讓-亨利·卡西米爾·法布爾法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬,昆蟲(chóng)界的維吉爾”。

    一天,我懷著興奮的心情讀法布爾所寫的一部名作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)名著。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、蟋蟀……法布爾作出了很大的貢獻(xiàn)。

    其中,我領(lǐng)悟了屎殼螂是辛勤的勞動(dòng)者。原來(lái)我覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲(chóng)子,自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)了。但是不要忘了,它為什么叫屎殼螂?就是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。屎殼螂的工作是是比農(nóng)民還要辛苦的,但是屎殼螂比農(nóng)民還要負(fù)責(zé)。

    我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去旅游,去探索科學(xué),去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)接著一個(gè)的奧秘,為人類貢獻(xiàn)。然而同法布爾相比,我真感到羞愧。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),而我平時(shí)連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,幾遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋了。

    當(dāng)我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》時(shí),依舊被里面對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)膩描寫所吸引。

    一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生,還被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”

    據(jù)我所知,法布爾是一位法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家,出生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。他的家境貧窮,導(dǎo)致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完,但他堅(jiān)持自學(xué),一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。

    他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。回頭想想,自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好,但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜,甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗,《昆蟲(chóng)記》的第一卷終于在1879年問(wèn)世。1880年,他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲(chóng)和做實(shí)驗(yàn)的地方,一呆就是35年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲(chóng)竟蟄居“荒石園”長(zhǎng)達(dá)30余年之久,也是在這里,《昆蟲(chóng)記》的后九卷問(wèn)世。

    法布爾在我的眼中,是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與勇氣是驚人的,可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲(chóng)并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對(duì)昆蟲(chóng)有興趣并喜愛(ài)而已,有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)出自己的生命,絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去,但是他的一生絕對(duì)有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲(chóng)記》永遠(yuǎn)留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。

    還記得剛剛看到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí),看到封面上“昆蟲(chóng)”兩個(gè)字時(shí),不禁興趣大失,這比起《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn),比起《童年》、《簡(jiǎn)愛(ài)》一個(gè)個(gè)令人回味的故事,似乎看起來(lái)平淡無(wú)奇。

    我拿起這本書(shū),漸漸地被這本書(shū)的內(nèi)容給吸引起來(lái),作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的昆蟲(chóng):為快樂(lè)而高聲放歌的蟬,不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂,可怕、恐怖而又對(duì)自己兒女慈祥至極的迷宮蛛,還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等,一個(gè)個(gè)看起來(lái)微不足道的昆蟲(chóng)被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候,它在地下等待了一年,當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一個(gè)星期,卻仍然放聲高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說(shuō)到:他們不僅為大自然的美好而高歌,更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱,這句話久久刻在我的心里。

    我想這就是對(duì)大自然的熱愛(ài)!

    還記得我小的時(shí)候,最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻,當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過(guò)密密麻麻的草叢,總喜歡把手按在它的前面,等它爬上這肉乎乎的大柱子,在把手抬起來(lái),螞蟻就只能在我手上漫無(wú)目的的亂跑了,看著它們細(xì)細(xì)的腳快速來(lái)回的交織,那焦急的樣子,總讓我忍不住笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲,而隨著時(shí)間的推移,隨著接觸的東西越來(lái)越多,我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對(duì)大自然的充滿好奇與熱愛(ài),并一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛(ài),才會(huì)讓他寫出如此真實(shí),文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲(chóng)記》。

    在生活中,我們都應(yīng)該像法布爾一樣,對(duì)自己的目標(biāo)多一份熱愛(ài),多一份執(zhí)著,多一份堅(jiān)持,多一份努力,你也將到達(dá)勝利的彼岸!

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇六

    我們的生活很精彩,其實(shí)小小的昆蟲(chóng)也有無(wú)比精_的生命。如果不信,那就去讀讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》吧。

    《昆蟲(chóng)記》是我百讀不厭的一本書(shū),從幼兒園一直讀到現(xiàn)在。法布爾通過(guò)數(shù)十年的觀察研究,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言詳盡地記錄了各種昆蟲(chóng)的體貌特征、生活習(xí)性、生存技巧、繁衍、死亡。這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇通往昆蟲(chóng)世界的大門。我跟著它去探索昆蟲(chóng)世界,感受這些小生命的精_生活,學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了很多感悟。

    當(dāng)我讀到西西弗夫妻齊心協(xié)力為自己的孩子尋找食物、建造房屋的時(shí)候,我總會(huì)想到自己的父母,他們也是這樣對(duì)我無(wú)私地付出,從來(lái)不計(jì)回報(bào)。昆蟲(chóng)世界的母愛(ài)和父愛(ài)與我們?nèi)祟惼鋵?shí)并沒(méi)有什么區(qū)別。有愛(ài)、有溫情,它們的世界和我們一樣溫暖。

    夏日的午后,我抱怨著窗外那令人討厭的蟬鳴時(shí),我讀到了《昆蟲(chóng)記》中關(guān)于蟬那一篇。沒(méi)想到蟬的一生竟然如此艱難,它在地下度過(guò)四年漫長(zhǎng)的黑暗時(shí)光,只為了生命中最后一個(gè)多月的放聲歌唱。我不再為蟬的鳴叫而煩躁,因?yàn)槲抑肋@是生命的禮贊。小小昆蟲(chóng)教會(huì)我忍受磨礪和苦難,不畏艱_,不懼未來(lái),用不斷的努力換來(lái)生命的精_。

    昆蟲(chóng)界從來(lái)不缺乏天才。建筑學(xué)家泥水匠蜂、幾何學(xué)家蜘蛛、_事家螳螂、歌唱家蟋蟀、清道夫糞金龜……它們用一個(gè)個(gè)杰作向我們展示著自己獨(dú)特的才能,讓自以為是的人類發(fā)出驚嘆。

    小小的昆蟲(chóng)以不同的方式詮釋自己的'精_,它們有的機(jī)智,有的勇敢,有的勤勞,有的兇殘;有的疲于奔命,有的悠閑自在;有的單打獨(dú)斗闖_湖,有的眾志成城克難關(guān)。他們用自己特有的方式與同伴相處、與敵人搏斗、與人類共存、與自然共生。

    我一直認(rèn)為,人類是最強(qiáng)大的,我們可以憑借聰明的大腦,改變自然,主宰世界。可是《昆蟲(chóng)記》告訴我,每個(gè)生命都值得尊重,因?yàn)樗际遣豢商娲摹<幢闶切⌒〉睦ハx(chóng),也是獨(dú)一無(wú)二的存在。每一個(gè)自視強(qiáng)大的人,都應(yīng)該俯下身來(lái),用平等的眼光來(lái)看看他們,用包容的心態(tài)欣賞他們,學(xué)會(huì)理解和尊重它們。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的生命有著大大的精_,它們永遠(yuǎn)和我們?nèi)祟悺⒑妥匀煌凇?/p>

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇七

    放暑假了,老師介紹我們閱讀的名著是《昆蟲(chóng)記》。聽(tīng)書(shū)名就知道是寫昆蟲(chóng)的,如果感到好奇,那就不妨來(lái)仔細(xì)了解一下吧!

    走入《昆蟲(chóng)記》,它向人們揭示了昆蟲(chóng)們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭(zhēng)、死亡等生命過(guò)程。

    但令我印象比較深刻的卻是講螢火蟲(chóng)捕食的'那一節(jié)。它告訴我們;從外表看,螢火蟲(chóng)很像純潔而善良的昆蟲(chóng)。可事實(shí)上它卻是一個(gè)兇猛肉食動(dòng)物,它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲(chóng)會(huì)先給捕食對(duì)象打上一針麻醉劑,使它們失去知覺(jué)。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會(huì)先給病人打麻藥一樣,讓病人減輕痛苦。當(dāng)然比較終螢火蟲(chóng)是會(huì)吃掉這些獵物的。

    國(guó)慶假期讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的生活習(xí)性還有很多鮮為人知的知識(shí)。比如,夏天在樹(shù)枝上唱歌的蟬。以前我只知道蟬會(huì)唱歌,現(xiàn)在我還懂得了蟬卵的孵化,幼蟬的脫變過(guò)程。

    蟬卵的孵化,開(kāi)始很像極小的魚(yú)。等爬到穴外后,它就落到地面上來(lái),去尋找到適當(dāng)?shù)牡胤阶龀玻盟侨崛醯那白阃诰虻孛妗追昼娺^(guò)后,土穴完成,這個(gè)小生物鉆下去把自己埋藏起來(lái)了,就不再出現(xiàn)了。

    蟬幼蟲(chóng)的地下生活情況到至今還是未被發(fā)現(xiàn)的秘密。它們大概在地下生活四年,但是在陽(yáng)光下唱歌卻不到五個(gè)星期。

    四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活。

    多么令人欽佩的蟬!它自食其力,不依賴別人;它相信光明,從不悲觀。我們要向蟬學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、快樂(lè)的好孩子。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇八

    法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。

    今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。

    法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入到昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

    他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài),法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

    法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。

    法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲(chóng)記》。

    我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。

    法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

    讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

    當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

    多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

    寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

    燈下,我靜靜地坐在書(shū)桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲(chóng)記》。一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲(chóng)寫出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠[lizhigushi。com]。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

    《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

    《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪《昆蟲(chóng)記》會(huì)被奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”

    《昆蟲(chóng)記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書(shū)。《昆蟲(chóng)記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。

    也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲(chóng)記》被譯成許《我國(guó)昆蟲(chóng)記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲(chóng)記》最后幾卷,使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國(guó)。在全世界《昆蟲(chóng)記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾。”但是可惜沒(méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲(chóng)的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。

    燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊……。

    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

    一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

    《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

    《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。

    《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇九

    一本好書(shū)就如一個(gè)伙伴,多了一本好書(shū)也就多了一個(gè)伙伴。《昆蟲(chóng)記》就是我的好伙伴。

    螳螂長(zhǎng)得纖細(xì)優(yōu)雅,它的長(zhǎng)翼輕薄如紗但是它卻十分惡毒。螳螂會(huì)吃掉丈夫,拋棄子女,任其自由闖蕩。它也非常兇殘,它會(huì)靜靜地等在草叢中只要一有小動(dòng)物就迅速的準(zhǔn)備迎戰(zhàn),結(jié)果呢?肯定是螳螂贏啦。有個(gè)成語(yǔ)叫笑里藏_,跟螳螂配呢!螳螂真是昆蟲(chóng)世界中的美麗殺手!

    與螳螂相似的還有一種叫狼蛛的昆蟲(chóng),他們之間的差別就是,狼蛛出手總是小心翼翼,以免喪命。

    《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾以精煉的文字寫出了自己對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)之情。他出生寒微,家里的人也不同意他對(duì)昆蟲(chóng)這方面的研究。他是靠自己的勤奮和刻苦,擺脫了自己寒微的處境。同時(shí)又利用空余時(shí)間繼續(xù)自己的昆蟲(chóng)研究,最終寫出了一本巨著——《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里一字一句都能感受到作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。

    在我心中昆蟲(chóng)是一個(gè)根本就不值得一提的東西,有時(shí)一條毛毛蟲(chóng)爬過(guò)我就拿磚頭去砸,現(xiàn)在想起我覺(jué)得很尷尬。一條毛毛蟲(chóng)也是一個(gè)生命,這世界上并不能缺少任何生命,難道我連這些都不懂嗎?但是自從我看了《昆蟲(chóng)記》之后我決定洗心革面,做一個(gè)愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),珍惜生命的人。我多么想和作者一起去探索,去尋找大自然的奧秘。蟬,并不像拉封丹寓言中說(shuō)的那樣,蟬是勤勞的生產(chǎn)者。《昆蟲(chóng)記》還清晰的講述了一些很難觀察到的昆蟲(chóng)。

    《昆蟲(chóng)記》像一盞明燈為我點(diǎn)亮了通往昆蟲(chóng)王國(guó)的大路,它使我們對(duì)昆蟲(chóng)有了一定的了解。昆蟲(chóng)雖小但能給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的奧秘,讓我們一起去尋找,讓我們和昆蟲(chóng)親密接觸吧!

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇十

    最近,我讀了一本科普書(shū)《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中介紹了各種稀奇古怪的昆蟲(chóng)。

    這本書(shū)的作者法布爾,是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家。由于《昆蟲(chóng)記》取得了巨大的成就,法布爾也因此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)之父”。

    剛讀了一個(gè)開(kāi)頭,我就被書(shū)中的文字深深吸引住了。《昆蟲(chóng)記》內(nèi)寫了石蠶、蜣螂、蟬、泥水匠蜂等幾十種昆蟲(chóng)。其中最吸引我眼球的是孔雀蛾。

    孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾子。它們中最大的來(lái)自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上有著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾子是由一種長(zhǎng)得非常好看的毛蟲(chóng)變來(lái)的,它們的身體以黃色為底色,上面嵌著藍(lán)色的珠子。

    讀了這本書(shū),我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲(chóng),也包括人類,有著捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓家人可以生活得開(kāi)心舒適。

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    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇十一

    神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲(chóng)的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲(chóng)的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

    早已熟知的螢火蟲(chóng)居然是食肉動(dòng)物,且手段“罕見(jiàn)的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣。叫我如何能接受?!

    太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈,五味雜陳的感覺(jué)伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。

    我也愛(ài)這神奇的昆蟲(chóng)世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

    這個(gè)寒假我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),頗有心得。

    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。

    整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

    看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂(lè),頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔到了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀粦?yīng)該做無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)如此做了,要保護(hù)它們,使它們不收到無(wú)謂的傷害。

    法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!

    《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書(shū)里介紹了毛蟲(chóng)、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲(chóng)。不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

    讀了這一節(jié),我不禁思緒萬(wàn)千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

    啊!真沒(méi)想到,我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲(chóng)記》,簡(jiǎn)直比讀好幾本童話書(shū)和小說(shuō)書(shū)要強(qiáng)的多。以后,我要聽(tīng)老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇十二

    今年暑假我讀了幾本書(shū)籍,我國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,是我最喜歡的一部小說(shuō),讀完它后我感觸很深。

    要說(shuō)說(shuō)我的感受,當(dāng)讀到”天上掉下個(gè)林妹妹“,多愁善感的黛玉時(shí),總會(huì)情不自禁的落淚。一定是”心較比干多一竅,病如西子勝三分“的她令我產(chǎn)生了無(wú)比的憐愛(ài)。無(wú)論是自己的離別傷心事,還是草木枯榮,四季更替,她都會(huì)黯然淚下。也許她真如書(shū)中所寫的絳珠草,來(lái)到世間”還淚“一般。她真實(shí)的向人們展示了那水一般的柔腸,她對(duì)于一切世間的丑陋、難堪,就只能是暗自落淚,這不禁讓人覺(jué)得又愛(ài)又恨。書(shū)中另一個(gè)主人公是賈寶玉,他雖不是女孩但一樣是那么細(xì)膩柔腸。他與那些靈氣、清秀的女孩相差無(wú)幾。寶玉厭惡”男尊女卑“的思想,他對(duì)丫環(huán)毫不歧視,反而他會(huì)挺起胸膛保護(hù)她們、憐愛(ài)她們。當(dāng)寶玉得知無(wú)力幫助她們時(shí),他傷心欲絕。他追求完美,追求獨(dú)到的美!內(nèi)心的美、行為的美,他的身上總散發(fā)著一種別人沒(méi)有的美。他不是一位女子,但它更像一位愿意拯救那些女子的”美“的勇士!另外,薛寶釵那寬豁開(kāi)朗的胸襟無(wú)疑讓人產(chǎn)生敬佩之情。而心狠手辣的王熙鳳恰恰相反,心胸狹窄,貪財(cái),潑辣讓人發(fā)指!

    這些人物形象都令我印象深刻,我認(rèn)為作者正是通過(guò)這些文字告訴我們一個(gè)道理:一切事物雖然都會(huì)消亡,但人性的善良和秀美總是人心所向希望追求的。

    《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,是我國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作,我早就心向往之,尤其是耳畔響起天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫,嫻靜猶如花照水,行動(dòng)好比風(fēng)佛柳”那悠揚(yáng)的越劇時(shí),我更是讀之入神。

    《紅樓夢(mèng)》里有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學(xué)的賈寶玉……而我也是眾多癡人中的一個(gè),也曾偷偷地為寶黛抹了不少眼淚,暗恨自己不在小說(shuō)的章節(jié)中,不能幫他們一把。有時(shí)會(huì)為了它坐在角落里暗自傷神,因?yàn)椋笥^園里有在我心中留下抹不去痕跡的人。

    此人便是林黛玉,嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之靈氣,下世為人,故,她是有靈性的,她的詩(shī)也是有靈性的。然而,她的身世卻讓她的性格十分敏感,有些偏頗,旁人嘆她尖刻,而我卻覺(jué)得恰是如此,她才能詩(shī)風(fēng)玉琢,因?yàn)槊舾惺窃?shī)人的神經(jīng)。質(zhì)本潔來(lái)還潔去道盡心中無(wú)限事,在我心中,她是纖塵不染的仙子。

    當(dāng)讀到《葬花吟》中“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”時(shí),我似乎看見(jiàn)花一朵一朵地凋謝了,花瓣隨風(fēng)滿天飛舞,花兒那曾經(jīng)的清香,也沒(méi)有了。可是誰(shuí)會(huì)來(lái)憐惜它們呢?只有孤單瘦弱的林黛玉!但是當(dāng)林黛玉也香消玉殞時(shí),還有誰(shuí)會(huì)來(lái)憐惜花兒,有誰(shuí)會(huì)來(lái)想念可憐的她呢?難怪她要發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨!當(dāng)林黛玉聽(tīng)說(shuō)寶玉和寶釵成親,她的病情惡化,奄奄一息,上氣不接下氣時(shí),她把自己最心愛(ài)的詩(shī)稿、手絹和著自己的淚、自己的血都燒光時(shí),真讓人潸然淚下!她燒的豈只是詩(shī)稿,而是她所有的寄托!她的靈魂!

    看完書(shū),掩卷思考。我覺(jué)得寶玉和黛玉悲劇式的結(jié)果,讓我感懷不已。一部紅樓夢(mèng),它是聲聲控訴,封建思想毀了多少有情之人。可冷靜思考,生活在封建社會(huì)的他們,結(jié)果自然是注定的。想到自己,成長(zhǎng)在一個(gè)日新月異的美好新社會(huì)里,生活在一個(gè)幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、放飛自己的夢(mèng)想。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇十三

    讀著《昆蟲(chóng)記》,我仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的動(dòng)物世界,看鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,聽(tīng)鶯歌燕舞。

    接著法布爾的描述,我更進(jìn)一步了解了奇妙的昆蟲(chóng)世界,膽大兇殘的黑布甲讀后感你也可以投稿,只要遇到敵情就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)仰面朝天;兇狠貪吃的蝗蟲(chóng)也有益處,能啃食植物上的芒刺,有利于植物生長(zhǎng);雄蟋蟀用歌唱來(lái)吸引雌性;沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)能力的天牛卻有可以爬行的小腸。

    法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的執(zhí)著追求和迷戀,成就了這樣的科學(xué)巨著,也為我打開(kāi)了一扇科學(xué)大門,啟迪我去了解更多大自然的神奇。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇十四

    當(dāng)我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》時(shí),依舊被里面對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)膩描寫所吸引。下面是小編收集整理的20xx經(jīng)典名著《昆蟲(chóng)記》。

    讀后感。

    歡迎大家閱讀參考希望有所幫助。

    法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲(chóng)記》,是一本講昆蟲(chóng)的書(shū),知識(shí)非常豐富,語(yǔ)言特別有趣,讀起來(lái)特別過(guò)癮。

    地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng),這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔ⅲ敲次⒉蛔愕馈Wx了這本書(shū),心中深深受了感動(dòng),原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?/p>

    你聽(tīng),盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂(lè)嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng);一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng),一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家,昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ),忽視了它們的舞蹈罷了。

    讀完《昆蟲(chóng)記》,才真正感悟到生命是平等的。

    我閱讀了一本書(shū),它是《昆蟲(chóng)記》里的一本,名字叫《聰明的獵人手術(shù)專家》,作者是法布爾。

    書(shū)中寫了兩個(gè)昆蟲(chóng),名字叫節(jié)腹泥蜂和砂泥蜂。節(jié)腹泥蜂阿布正在忙碌著蓋房子呢!因?yàn)樗R上要生小寶寶了,蓋完房子的阿布產(chǎn)下了一窩小小寶寶,可是阿布卻不休息,她想小寶寶要吃東西,我要趕快捉些象鼻蟲(chóng)給小寶寶吃,于是,她捉了一個(gè)象鼻蟲(chóng)回到了自己的家,小寶寶健康地長(zhǎng)大。

    砂泥蜂小苗一生下來(lái)就掉在了葉鵝幼蟲(chóng)身上,小苗吃掉了葉鵝幼蟲(chóng),變成了真正成年的小苗,不停的捕捉食物,同時(shí),小苗也認(rèn)識(shí)了許多新朋友,就這樣過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

    我感覺(jué)阿布的堅(jiān)持不懈值得我學(xué)習(xí),小苗用那脆弱的身體活了下去,從這里可以看出她很堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。

    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),講的是昆蟲(chóng)的生活,作者法布爾用淺顯易懂的語(yǔ)言,帶我們走進(jìn)了一個(gè)奇趣真實(shí)且充滿人情味的昆蟲(chóng)世界。

    書(shū)中的內(nèi)容很是有趣:在夏天里我們最熟悉的蟬,它要在地下潛伏四年才能鉆出地面,然后蛻殼變蟬,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期便銷聲匿跡;蜘蛛織網(wǎng)的才能比工程師還厲害,人類用尺子和圓規(guī)也未必能畫(huà)那么準(zhǔn)確;蝎子們?cè)谝黄鸷玫臅r(shí)候溫文爾雅,吵架的時(shí)候有嚴(yán)重暴力傾向;管蟲(chóng)會(huì)穿‘衣服“,松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)報(bào)天氣……幽默的文字,擬人的手法,讓我想到了潮濕的土壤,昏暗的燈光,黑夜的星辰,昆蟲(chóng)的鳴叫,在讀書(shū)的過(guò)程中猶如身臨其境,奇妙的昆蟲(chóng)世界,就這么展現(xiàn)在我面前。

    我嘆服作者法布爾的探索付出精神,他可以幾十年一日地對(duì)昆蟲(chóng)世界深入研究。他細(xì)致入微地觀察糞金龜?shù)纳盍?xí)性和工作方式,并為這些”衛(wèi)生大使“打抱不平,讓人類對(duì)”他們“善良寬容一點(diǎn);他還不辭勞累地于深夜偷偷參加大孔雀蝶的盛大晚會(huì),順便拐回一只蝶繭,觀察破繭成蝶的過(guò)程……法布爾用他的付出精神和對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),給我們留下了一本昆蟲(chóng)界的奇異之作。

    《昆蟲(chóng)記》是本好書(shū),讀它,有趣味,更有意義。我在了解昆蟲(chóng)世界的同時(shí),也要學(xué)習(xí)作者法布爾的探索付出和堅(jiān)持不懈的精神。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇十五

    名著是閃閃發(fā)光、耀眼奪目的璀璨明珠;名著是境界高遠(yuǎn)、令人回味的.天籟之音;名著是經(jīng)久不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。而《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是這三句話的詮釋。

    這本書(shū)主要講述了在俄法戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下,一個(gè)個(gè)青年人為了愛(ài)情、為了事業(yè)、為了祖國(guó)而拼搏奮斗的故事。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,令人回味無(wú)窮、嘖嘖稱贊。

    愚蠢之徒――羅斯托夫。

    尼古拉?羅斯托夫本來(lái)每年會(huì)有一萬(wàn)盧布的收入,生活也很富足。但由于受了多洛霍夫的迷惑而錯(cuò)入賭局,僅僅一個(gè)半小時(shí)后,這位賭徒便輸?shù)袅苏娜f(wàn)三千盧布。這筆錢對(duì)于他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。羅斯托夫的遭遇讓我明白:有些事情,走錯(cuò)了一步,就會(huì)付出慘重的代價(jià)。所以,我們要擦亮眼睛,拒絕誘惑。羅斯托夫的愚蠢令世人唾棄。

    勇敢之人――彼埃爾。

    在波羅金諾會(huì)戰(zhàn)中,彼埃爾所在的一個(gè)團(tuán)負(fù)責(zé)牽制敵人,為掩護(hù)其他部隊(duì)調(diào)整戰(zhàn)略部署爭(zhēng)取時(shí)間。突然,一名殺紅了眼的法國(guó)士兵揮舞著戰(zhàn)刀向彼埃爾沖了過(guò)來(lái)。在這生死關(guān)頭,彼埃爾奮力反擊。一場(chǎng)殊死搏斗后,彼埃爾勝利了。彼埃爾的事跡讓我明白:在危險(xiǎn)與困難面前,只有勇敢能戰(zhàn)勝一切。彼埃爾的勇敢令世人欽佩。

    頑強(qiáng)之人――安德烈。

    安德烈所在的部隊(duì)是后備部隊(duì)。在一次次的失敗后,死亡和悲傷一直籠罩著這支部隊(duì)。突然,一顆流彈在安德烈身旁炸響,他一下子跌倒在地,醫(yī)生趕忙過(guò)來(lái)給他治療。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,部隊(duì)已經(jīng)走了,而他的傷口也發(fā)炎了,但他強(qiáng)打精神,強(qiáng)撐著到達(dá)了一個(gè)村子。安德烈的頑強(qiáng)讓我明白:我們要扼住命運(yùn)的咽喉,而不是讓他來(lái)支配我們,我們要同命運(yùn)搏斗。安德烈的頑強(qiáng)令世人折服。

    朋友們,快拿起書(shū)讀一讀吧,讓我們一起品味其中的哲理,領(lǐng)悟人生的真諦吧!

    文檔為doc格式。

    經(jīng)典好書(shū)昆蟲(chóng)記讀后感(熱門16篇)篇十六

    讀到《紅樓夢(mèng)》十八回dd皇恩重元妃省父母,天倫樂(lè)寶玉呈才藻。

    賈元春選入皇妃,皇恩恩準(zhǔn)回家探親。賈府為其修大觀園,當(dāng)賈妃回到家時(shí)淚流滿面,見(jiàn)到父親時(shí)卻說(shuō)說(shuō)到“田舍之家,-鹽布?,得遂天倫之樂(lè),今雖富貴,骨肉分離,終無(wú)意趣。”

    為了讀書(shū),為了工作,為了生活,國(guó)人聚少利多,我們今天很多人過(guò)得日子也是如此。

    外出務(wù)工,上班,留守兒童、空槽老人。

    想家的人常回去家看看吧。

    浮躁的時(shí)代,復(fù)雜的環(huán)境,價(jià)值觀的交互,做成一件事比較難,那就要學(xué)會(huì)淡定,學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)亮堂,學(xué)會(huì)明辨,學(xué)會(huì)駕馭,學(xué)會(huì)堅(jiān)守。

    地位是臨時(shí)的,榮譽(yù)是過(guò)去的,金錢是身外的,只有健康是自己的,家人的幸福很重。

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    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家搜集的一些教學(xué)工作計(jì)劃,包括不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并為下一個(gè)月的工作提供改進(jìn)的方向。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家有所幫助。
    中班教案是教師教學(xué)的重要工具,通過(guò)合理的安排和準(zhǔn)備,可以提高教學(xué)效率。如果你正在尋找一份中班教案的參考資料,不妨看看這些精選的中班教案范文。1、通過(guò)幼兒觀察畫(huà)面
    貧困申請(qǐng)書(shū)的編寫需要注意遵循相關(guān)部門的規(guī)定和要求,以提高申請(qǐng)的效果和成功率。您可以參考下列貧困申請(qǐng)書(shū)樣本,以了解不同寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是
    總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,每一次總結(jié)都是我們離成功更近一步。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。市場(chǎng)主體年報(bào)公示工作開(kāi)展以來(lái),縣局
    優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見(jiàn)。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積極作用。《蘇州園林》是
    禮儀主持要求主持人具備良好的表達(dá)能力和溝通能力,能夠與來(lái)賓和參與者建立良好的互動(dòng)關(guān)系。小編為大家準(zhǔn)備了一些禮儀主持的注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    幼兒園大班是孩子們開(kāi)始逐漸形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的時(shí)期。幼兒園大班的總結(jié)范文提供了不同教師的視角和思考,值得我們借鑒和思考。2、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。尊敬的教師和學(xué)生:
    通過(guò)寫作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今天是國(guó)慶第4
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的總結(jié)和概括,有助于加深對(duì)工作內(nèi)容和要求的理解。小編為大家推薦了一些具有代表性的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。作為初中生,在端午節(jié)的時(shí)
    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教材的內(nèi)容和生活實(shí)際等因素。請(qǐng)大家參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃范本,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行編寫。目的要求:1.圍繞中心
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。1、理解總、分、總的結(jié)構(gòu)方式。2、理解綜合
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。雨是有靈性的,她似乎順應(yīng)人意,
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    競(jìng)聘不僅僅是對(duì)個(gè)人能力的考驗(yàn),也是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)和應(yīng)變能力的挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的競(jìng)聘范文,它們體現(xiàn)了優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:大
    在小班教案中,教師可以詳細(xì)規(guī)劃每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評(píng)估方式,以提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)的
    小班教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排。這些小班教案范文中融入了各種教學(xué)資源和教學(xué)手段,能夠提供給教師們更多的教學(xué)參考和借鑒。
    在編寫大班教案時(shí),需要綜合考慮不同學(xué)生的差異化需求。接下來(lái)將為大家推薦一些獨(dú)具特色的大班教案,希望能給大家?guī)?lái)新的思路和方法。年齡:大班活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒在
    寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過(guò)程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動(dòng)力。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    讀后感是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和把握書(shū)中的精神內(nèi)涵。讀后感是一個(gè)人讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和思考,也是自己與書(shū)本對(duì)話的過(guò)程。那
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以拓寬思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,增加寫作的靈感和想象力。小編為大家整理了一份總結(jié)范文合集,供大家參考,相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。:隨著互聯(lián)網(wǎng)飛速
    汽車是一種交通工具,它能夠方便人們的出行和運(yùn)輸物品,因此在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。汽車的發(fā)明和發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了很多便利,它不僅提高了交通效率,也增強(qiáng)了
    入黨積極分子是黨的寶貴財(cái)富,他們?yōu)辄h的事業(yè)貢獻(xiàn)了辛勤努力。作為入黨積極分子,我們可以從這些成功的案例中找到一些啟示和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:“中華豪杰,眾志成城,哪
    教學(xué)計(jì)劃是教師個(gè)人發(fā)展的重要保障,它能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自身的教學(xué)方法。利用以下教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地理解和編寫自己的教學(xué)計(jì)劃。知識(shí)與技能:.經(jīng)
    在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
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    教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)而進(jìn)行的系統(tǒng)性和組織性的安排。教學(xué)計(jì)劃的范文展示了教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的精心設(shè)計(jì)和安排,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。我家有一只可愛(ài)的巴西龜,它是我在樓下的草地上發(fā)現(xiàn)的
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,幫助我們更好地了解自己。這些個(gè)人總結(jié)范文展現(xiàn)了不同人的個(gè)性特點(diǎn)和思維方式,對(duì)我們構(gòu)建自己的總結(jié)風(fēng)格和框架具有一定的啟示作用。
    教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性,能夠提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。《登上企鵝島》以一個(gè)隨行小記者的
    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。出師未捷身先死,長(zhǎng)使
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出具有實(shí)現(xiàn)性的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼,送走了20
    通過(guò)做好月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平。想要寫一篇出色的月工作總結(jié)?不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
    撰寫情況報(bào)告可以提高我們的信息整合和傳遞能力,為我們今后工作和學(xué)習(xí)提供有力支持。小編整理了一些關(guān)于生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些參
    小班教案的編寫過(guò)程需要教師深入研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。小班教案的質(zhì)量和實(shí)施效果與教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念密切相關(guān)。1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒用圓形和半圓
    在編寫策劃書(shū)時(shí),需要考慮到目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求,以便制定相應(yīng)的溝通和推廣策略。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的策劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)和建議。
    作為一名教師,要積極踐行師德師風(fēng),為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。接下來(lái)是幾篇關(guān)于師德師風(fēng)的總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,教師的師德師風(fēng)要在對(duì)古代師德
    活動(dòng)方案中的活動(dòng)內(nèi)容要清晰明確,確保參與者能夠明白并順利完成。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望這些范例能夠給大家一些靈感和借鑒,讓大家在
    設(shè)計(jì)一個(gè)好的小班教案能夠提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們更主動(dòng)地參與到課堂中。在小編的整理中,我們發(fā)現(xiàn)了一些小班教案的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。正月初五的大清早,我們
    作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。親愛(ài)的朋友:你好!雖然
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    人們常常通過(guò)勵(lì)志故事和名言來(lái)激勵(lì)自己,進(jìn)而達(dá)到更高的目標(biāo)。接下來(lái)是一些勵(lì)志文章推薦,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。老師們,同學(xué)們:。早上好!今天我課前三分鐘演講
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并制定改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。從2017年初網(wǎng)站倡議成立
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。創(chuàng)建省級(jí)文明城市和衛(wèi)生城市(簡(jiǎn)稱“兩城同創(chuàng)”
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅涉及到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還包括教學(xué)資源和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的考慮。以下是小編為大家提供的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。說(shuō)起姐姐的婚姻,真的和姐夫很有緣分,姐姐
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助他人在選擇培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)做出合理的決策。下面是一些來(lái)自成功人士的培訓(xùn)心得,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。最近,我參加了一次科研課題管理培訓(xùn),這是一
    讀后感是連接讀者和作者的橋梁,它能夠?qū)⒆x者與作者的思想和感受連接在一起。現(xiàn)在,我將為大家展示一些關(guān)于讀后感的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    工作心得體會(huì)不僅可以幫助我們對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和反思,也可以為將來(lái)的工作提供借鑒和啟示。下面是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜕钇鸬椒e
    小學(xué)教案的評(píng)估和反思是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。以下是一些小學(xué)教案的模板和示例,供教師們參考和使用。一、指導(dǎo)目的:1、通過(guò)認(rèn)識(shí)閱讀課外書(shū)的作用,激發(fā)學(xué)生閱
    優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。我知道愛(ài)情是一道美麗的風(fēng)景,它
    職工):依據(jù)《勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定,本公司依法解除此前與您訂立的勞動(dòng)合同(合同期限:________年____月____日至________年____月___
    中班教案包含了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法以及評(píng)估等方面的內(nèi)容。下面是一份中班教案的實(shí)例,希望能給大家提供一些教學(xué)思路。活動(dòng)目標(biāo):1、區(qū)別小雞和小鴨的明顯不同,
    讀后感可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思考的能力,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。。五月四日,一九一九年五月四日是
    小班教案不僅是教學(xué)工具,更是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)改進(jìn)的重要參考依據(jù)。為了更好地幫助教師制定小班教案,下面是一些精心整理的范文,希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
    寫心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,提高自我管理能力。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。辦好中國(guó)的事情,關(guān)
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、教材要求和教學(xué)要求來(lái)合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,可以提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。
    工作匯報(bào)可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和積極性,形成共同的工作目標(biāo)和工作氛圍。這是一份經(jīng)過(guò)精心篩選的工作匯報(bào)樣本,希望能對(duì)大家寫自己的工作匯報(bào)有所啟發(fā)。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。在這里為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和分享,希望對(duì)
    慰問(wèn)信可以是一種心靈的呼喚,幫助對(duì)方放下痛苦,重新面對(duì)挑戰(zhàn)。慰問(wèn)信是一種表達(dá)關(guān)心和慰問(wèn)之情的書(shū)信形式,它可以給予受慰問(wèn)者溫暖和力量。首先,寫慰問(wèn)信時(shí)應(yīng)表達(dá)真誠(chéng)的
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