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    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)

    時間:2025-05-16 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達(dá)和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇一

    出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

    柏樹茂盛繁密,我飛上樹梢,在清明的空氣中,聞到了英雄的氣息。他是臥龍,身居山林之間,也很清高。但是后來他離開了,去了戰(zhàn)場,他運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。他很快樂,因為他幫助了朋友,幫助了那個三顧茅廬以真情把他請出了山的人。他在戰(zhàn)爭之中,感到自己活得很充實,終于留下了“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的美名。位置的正確與他的堅守位置,讓他在陽光中感受到快樂。

    今日葬花儂笑癡,他日葬儂知是誰。

    迎面是風(fēng),那風(fēng)像是利劍深深地插入心中,很凄涼。黛玉滿眼淚珠,獨(dú)自坐在小亭中,她在望,望什么?望山,望云,望母親。這是個陌生的`地方,到處是陌生的人,她在迷惘中已過了好幾年。是的,她選擇去葬花,日日銷愁于泥土中,一邊流著淚,一邊念著《葬花詞》。她最終只是魂歸西天,瀟湘館依舊在。位置的偏斜,在這里,卻有大塊大塊的冰往下掉,那稚嫩的雙肩豈能頂?shù)米??淚珠如泉涌,是愁是悲的化身。

    以人為鏡,可以知得失。

    臨黑云壓城之勢,穿梭在兵戈鐵甲之中,終于戰(zhàn)勝了割據(jù)的“英雄”。他知人善任,他心懷大海,他機(jī)智多謀。今日的“貞觀之治”顯示了他的功績。然而殿堂之中,有魏征的諫言,諫言像劍,直射心胸;諫言像風(fēng),刺骨寒痛。然而他只是微微一笑,胸懷大志,包容了,也吸收了。他求賢若渴,總是能讓他人的智慧盡情地發(fā)揮。魏征故去,他說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失?!闭覝?zhǔn)了位置,并在位置上充分發(fā)揮潛能,其樂無窮。

    晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書,望著眼前這個世界,有山,有水,有花,有鳥,有泉……它太誘人了,在這個位置上,只能感到由衷的欣喜。有人說得好,“快樂是一天,悲傷是一天,為什么不快樂地過一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演繹人生最美的故事,讓苦難中總有快樂相隨。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇二

    我們每個人,都有自己心中的一片天地,我想,那是屬于我們自己的天堂。當(dāng)我們累了,倦了,我們還有那一片凈土,可以洗凈滿身的塵埃。當(dāng)我們受傷了,心痛了,我們還有那一片凈土,可以舔舐自己的傷口。當(dāng)我們高興了,興奮了,我們還有那一片凈土,可以分享自己的喜悅。我們要學(xué)會遺忘悲傷,放大快樂.。

    可是,那片凈土對我而言,卻太過陌生,我似乎早已忘了它的存在,我以為我的心里只有痛苦的回憶,我以為我所有的`一切都是那么悲哀。是我自己把自己關(guān)在一個小房間里,不肯出來看外面的風(fēng)景。我以為,這是對自己的保護(hù),卻不知心變得越來越狹小。一直以來,我總是放大痛苦,而快樂,總被我擠進(jìn)角落,我不知道自己還可以是快樂的。

    看完了綠光,越來越喜歡william的笑容,喜歡他超正的口語。也讓我明白,只要自己相信,那便是幸福。我相信可以找到我所期盼的幸福。

    當(dāng)你覺得悲傷比快樂要多的時候,你遺忘了身邊的快樂;當(dāng)你覺得快樂比悲傷要多的時候,你遺忘了悲傷。細(xì)數(shù)快樂,遺忘悲傷,活著開心就好,悲傷就讓它隨風(fēng)逝去。

    遇到難過的事情,傷心一會兒就好了,別讓自己繼續(xù)沉溺在悲傷之中。沉浸在悲傷的情緒時,往往會漸漸放大悲傷帶來的疼痛,把痛苦放大好幾倍讓自己痛不欲生了才肯終止。你就像走進(jìn)了沼澤,掙扎得越厲害就陷入得越深。

    生活并非只有悲傷,還有許多快樂。只是你常常駐足在那些難過的事情上,遺忘了去尋找、保持、享受那些能夠給你帶來快樂的事情。也許你常常希望每天都能開開心心,事事如意,然而偏偏生活總是和你開玩笑,讓你遇到這樣那樣的煩惱和壓力,讓你根本快樂不起來。

    不要等著別人給你送來好心情,好心情是需要自給自足的。那些經(jīng)常面帶微笑,一點(diǎn)兒小事就能開心半天的人并不是生活一帆風(fēng)順,他們也會遇到困難或是悲傷。但是為什么他們能夠一直笑著呢?在他們看來,比起把時間和心情花在流淚嘆氣上面,努力尋找快樂,讓自己笑起來更加有用。

    畢竟淚水流得再多,也于事無補(bǔ),倒不如積極地面對??瓷先ビ行┢垓_自己的意味,但是能讓自己心情輕松一些就夠了。幸福的人不是比別人擁有更多幸福,而是他們懂得把不快樂的事情變成幸福。

    你的身邊、你的記憶里都有很多快樂的事情等著你去發(fā)現(xiàn)和享受,不開心的時候就細(xì)數(shù)快樂,盡快遺忘悲傷。背對悲傷,朝著快樂邁步,想要收獲快樂的果實,首先要播種快樂的種子。

    多愛自己一些。沒有誰會比自己更愛自己。還有就是,有些東西是遺忘不了的。越是遺忘,越是悲傷,越是悲傷,越是難以遺忘。

    所以多為自己著想,試著剪自己喜歡的發(fā)型,穿自己喜歡的衣服,吃自己喜歡的東西,去自己喜歡的地方。

    做自己,愛自己。當(dāng)自己一直在追憶過去傷心事的時候,你會陷入無法自拔的傷心絕望中,其實快樂很簡單,哼哼歌,做做家務(wù),與朋友談?wù)勑模x謝日記把悲傷留給過去,快樂自然會伴隨你而來。或者在不高興的情況下,揚(yáng)起嘴角,笑一笑,你會發(fā)現(xiàn),快樂一直在你身邊!

    每當(dāng)一打開電腦,我就喜歡游走在那些陌生的字里行間,去欣賞那些狹路相逢的文字,聆聽那些文字背后的聲音,很多時候我都把自己幻想成故事里的主角,去感受那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

    有時會隨著那些點(diǎn)滴的悲情故事而陷入憂傷,也會為那些字里行間的快樂而眉笑顏開。但大多數(shù)時候我都不會留下什么蛛絲馬跡,我總是悄悄的來再悄悄的去!把好的故事都留在心里,空的時候再一遍一遍的拿出來溫習(xí)!

    最近在一個年齡與我相當(dāng)?shù)呐拥牟┛屠?,我似乎看到我從前的影子,她的每一篇日志都記載了她的心情,不過里面記載的全是一些不愉快的事情。看著她講述的每一個故事都像在講述我的故事一樣!每一個故事都讓我那么的震驚,因為是那么的像我自己的過去,連情節(jié)都幾乎一樣!

    猛然間我才想起原來這個博客的主人原來是我。我竟忘記了我有這么一個博客,有寫過這些近乎陌生又熟悉的文字!我呆呆的坐在電腦前發(fā)起了呆,腦海里就像放電影一樣播放著那一個個的故事情節(jié),一個個傷心的故事再次重演。不過此時再傷心的故事也沒有讓我的心有一點(diǎn)痛楚,因為那些只是生活中的一個個故事!只是一個個的故事而以!

    不知道什么時候我才回過神來,回過神來的第一件事情是在這個我曾幾何時擁有過的博客里留下了這樣一段話:“朋友學(xué)會忘記吧,因為忘記可以讓你快樂,學(xué)會忘記你才能新的開始,才能去發(fā)現(xiàn)美好的事物,才能感受明媚的陽光!我也成傷感過,但是我學(xué)會了忘記,所以現(xiàn)在的我很快樂!朋友請記住只有懂得去美化生活的人她才會好的生活!愿你的明天像我一樣的快樂!”

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇三

    小學(xué)生作文大全。

    所以我說:“再見了!”以后我要收起天真可愛,變得更加懂事成熟了。

    就算分別了,我還是希望自己有一顆純真的心,不要有心機(jī)的抱持我的善良,那么我或許不是真的跟天真告別,而是變化成另一種更棒的美麗呢!

    想到這里,我快樂起來,也不再哀傷了。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇四

    又到周末,以前每當(dāng)這天,快樂如同陽光,清澈又透明。邀約朋友晚上喝酒,是整個白天樂此不疲的事情。無論是處于工作狀態(tài),還是休息時分,腦子里想的都是晚上與朋友聚會,把酒言歡的事情。如同小學(xué)讀書,第二天學(xué)校組織全校師生,去動物園春游那種心態(tài)。

    我以前對喝酒充滿畏懼,彷佛洪水猛獸一般,唯恐惹火上身,對此避之不及。成年后,我對酒的態(tài)度依然如故,同學(xué)或朋友聚餐,我絕對與女生們站在一個戰(zhàn)壕,從一開始,就對喝酒持反對態(tài)度,不時提醒,“好了嘛,不喝了”。也因此,遭到過男性朋友們的強(qiáng)烈斥責(zé)和嘲笑。弄得我在女生面前,很沒面子,還為此垂頭喪氣了好一陣子。

    那時的重慶或許整個中國,在港臺武俠片和槍戰(zhàn)片的撩撥下,也可能是在傳統(tǒng)文化影響下,男人們崇尚陽剛和粗獷,舉手投足都帶有血性風(fēng)采和豪爽氣質(zhì),因此對喝酒更是情投意合,難舍難分。我在這樣的大背景下,無疑是一個另類,我開始對喝酒不再抵觸。

    真正開始喝酒,是在《華西都市報》工作期間。我所在的重慶記者站,由具有作家身份的傅小渝擔(dān)任站長。這也是一個血性男人,才華橫溢又異常耿直。他為了便于記者們開展工作,在外出采訪時能與采訪單位,打成一片,融為一體,便倡導(dǎo)記者們都能喝一點(diǎn)。事后,記者們通過切身體會,感受到了傅小渝的“英明偉大”。

    有一次,北碚分局破獲了一個特大持刀搶劫案。我采訪過程中,受邀與分局干警,一起到位于西南大學(xué)的一個酒樓吃飯。負(fù)責(zé)刑偵的副局長要求我與每個人干一杯,按照重慶喝酒規(guī)矩,就是走一圈。當(dāng)時,共有三桌,至少20多人。我卻一點(diǎn)不怯場,居然與每個人都喝了一杯,而且一點(diǎn)沒事。因此整個采訪,得到了北碚分局的大力支持。

    這得歸功于傅小渝。如果沒有他的倡導(dǎo),我便不會消除對酒的恐懼心理,也不會在接下來的時間,與同事們每晚必喝,而且與朋友吃飯時,也是放開喝,猛起整。從而讓酒量與日俱增,最終還成了一個高手。

    這個時候的我,猶如武俠小說中的傳奇人物,因為資質(zhì)平庸,身體嬴弱,長期受人欺凌。后偶遇一大師,學(xué)得一身絕世武功。再回到仇人身邊,手起刀落,快意恩仇。我再跟以前那些嘲笑過我的朋友喝酒,要求先喝三瓶(啤酒)再說劃拳,一下子就鎮(zhèn)住了他們。緊接著劃拳,我更是神勇,幾乎都是打遍酒桌無對手。一而再,再而三,這些朋友不服也服了。

    那個時候喝酒,很快樂也很有意思,天南海北,胡侃亂聊。喝得的人,大碗喝酒大塊吃肉,喝不得的人,也不當(dāng)逃兵,從頭到尾,奉陪到底,哪怕最終喝得酩酊大醉,也與你血戰(zhàn)到底。英雄本色,男兒豪情,盡顯無遺。盡管輸了,也贏得了尊重。

    不知從何時起,喝酒再也沒有這種氛圍和情趣了。不是這個說感冒了,就是那個說頭疼,更有甚者,說他被狗咬了,路都走不得,沒得辦法來了。好不容易來了幾個人,煩惱也隨之而來了,“老婆叫我不要喝,我來吃的菜就是了”。另外一個,說他這段時間與老婆正在“造”娃兒,也不喝了。剩下一個,倒是要喝,只是他會借著酒勁,不停地向你透露,這個人在背后說你,那個人在外面陰你,還有一個罵你……不要說了,這酒不喝了,行不?!

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇五

    還是努力尋找快樂。

    當(dāng)快樂多過快樂時,

    你是趾高氣昂地宣泄快樂,

    還是默默無語地解讀悲傷。

    或許,

    悲傷也是一種無比自我的快樂,

    快樂也是一種抹殺真實的悲傷,

    我努力悲傷,

    因為我找不到快樂,

    我努力快樂,

    因為我擁有多悲傷。

    初二:桑知。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇六

    “書是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。在我看來,閱讀更多的是給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

    七年級時讀《西游記》,文中對于豬八戒的描寫可甚是精彩。在我的腦海中始終有這樣一幅畫面:豬八戒挺著大肚子,肩上扛著九齒釘耙,大搖大擺地走著,突然腳下一滑,“咚”的一聲,摔了個四腳朝天。他定睛一看,是一塊西瓜皮,于是他用釘耙撐地,慢慢站起來,用手揉著屁股,氣呼呼地說:“誰這么缺德啊!竟亂丟西瓜皮!摔死俺老豬了!”氣得那鼻子猶如出氣孔般直冒煙。這是多么滑稽呀!比起神通廣大的孫悟空,我更喜歡樂趣多多的豬八戒。只要一想起這畫面,我便會忍不住笑出聲來。

    一個陰雨天,外面很陰沉,壓抑得讓人喘不過氣來。心情有些煩悶的我決定看一本書來調(diào)劑一下。抽出一本《苦兒流浪記》,看這書名似乎很悲慘,還是讀吧。這書的主人公一開始的遭遇十分不幸,我的心情也變得無比悲傷。接著,他帶著他的“小伙伴”們在城市耍雜技維持生活,雖然拮據(jù),但他們是快樂的,我不安的心也同緊縮的眉頭一同舒展開了。結(jié)尾,堅強(qiáng)的主人公與心愛的女孩幸福的生活在了一起。我輕輕合上書,長舒了一口氣。的猶如冬天在溫暖的爐前烤火,所有的不快,煩惱,郁悶都如同衣服上的濕氣被烤的煙消云散。一縷陽光透過窗戶,照在書上,那一刻,我無比快樂。

    剛上過的一篇課文——《范進(jìn)中舉》,簡直讓我樂不可支,險些笑掉大牙。五十多歲的范進(jìn)得知自己中了老爺,高興到發(fā)瘋,一出門摔了個“狗啃泥”,爬將起來,一身的污泥,一只鞋也不見了蹤影。可范進(jìn)卻一邊跑一邊喊著:“咦,好了!我中了!”最后被岳父一耳光抽醒。全文可謂妙趣橫生,具有強(qiáng)烈的諷刺意味。那嫌貧愛富的胡屠戶一開始對貧窮的范進(jìn)罵罵咧咧,后來范進(jìn)中老爺了,他見范進(jìn)的衣服有些皺,在后面一連扯了幾十回,哈哈!真是太滑稽,太可笑了。

    笑過之后,我深刻認(rèn)識到:趨炎附勢的胡屠戶實在可惡,但那時就是那樣一個世態(tài)炎涼的社會,幾乎人人都是這樣。封建科舉制度是何其嚴(yán)重地摧殘著像范進(jìn)那樣的知識分子,毒害著他們的心靈和精神??墒且郧埃抑皇窃跉v史書上了解到封建科舉制度、等級制度的利與弊,閱讀了這篇課文,我才真正體會到其弊端。閱讀不僅帶給了我快樂,也讓我有所思考。

    “人不可一日無書。”我愛閱讀,閱讀讓我快樂!

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇七

    如果說快樂與悲傷抵不過金銀財寶的話,那可就大錯特錯了,它們是無價之寶??!是它們讓這個世界充滿了歡聲笑語,是它們讓這個世界變得這么美好!

    快樂與悲傷是一對形影不離的好朋友,如果一個人沒有悲傷,那他肯定就沒有快樂。一個人的喜怒哀樂,是永遠(yuǎn)分不開的。就像有錢人也有有錢人的悲傷,沒錢人也有沒錢人的快樂。所以任何一個人都有快樂與悲傷,只是或多或少而已。

    快樂與悲傷也有愛好!快樂就是喜歡那種奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作,有出息的人。而悲傷就是喜歡那種無惡不作,想不勞而獲,沒出息的人。可它們有時也會錯位哦!

    讓我們一起努力吧!刻苦學(xué)習(xí),努力工作。讓悲傷少一點(diǎn),快樂多一點(diǎn)!

    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇八

    快樂和悲傷是一對好朋友,因為他們總是背對著背形影不離,但是快樂不知道悲傷是什么樣子,悲傷也不知道快樂是什么樣子,他們只知道他是他的反義詞。

    有一天,快樂和悲傷像往常一樣降落在人的身上,被選中的人變得很快樂,但不久又變的很悲傷,他譴責(zé)著悲傷,說他是魔鬼,病鬼,悲傷比以前更悲傷,他不明白,為什么受到譴責(zé)的總是自己,于是他離開了快樂,獨(dú)自流浪。

    沒有悲傷的快樂,無法回家,留在人類的他,為人類帶來了快樂,但是他的'心不再快樂,而蒙上了淡淡的悲傷。

    終于,在沒有悲傷的那年,快樂變成了悲傷。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇九

    小男孩的抽屜里躺著一張a4紙,這會,他正在香甜的做著美夢呢!突然,它感覺有一雙粗暴的小手拿著它擰來擰去,最后把它擰得皺巴巴的'了。這還不算什么,a4紙被小男孩隨手扔到了窗外。

    a4紙很傷心,所有的夢都被擊碎了。a4紙想哭,他原想落在地上后,痛痛快快地哭一場。可是沒有一滴淚水。

    事不湊巧,恰好有一陣風(fēng)吹來,a4紙被吹向空中,最后落在一株大樹的枝權(quán)中間。

    a4紙絕望了,他想挪動一下身子都不成啊。望下面,讓人頭暈眼花,a4紙簡直不敢往下看呢。

    老樹突然開口說話了:“嗨,a4紙,別難過,咱們聊聊好嗎?“。

    a4紙說:”你,你是一株樹,對吧?“。

    老樹樂了:”不像,是不是?還有點(diǎn)丑陋,一點(diǎn)也不美麗?!?。

    a4紙說:”我想象中,你不是這個樣子啊?!?/p>

    老樹說:“沒錯,我的葉子還沒冒芽兒哩。到那時,你再瞧瞧?!?/p>

    老樹告訴a4紙,這一會兒他正想著世界上最美麗的事兒,因為那些葉子快要出來了。他必須做夢,夢見最美麗的葉子是什么樣兒的,這樣,以后長出來的葉子才綠得更可愛,更頑皮。

    太好了。a4紙滿心歡喜。

    a4紙不敢打攪?yán)蠘淞耍蠘湔谧鰤舭 4紙想:我的夢呢?

    你猜猜,a4紙發(fā)的是什么夢?

    a4紙一直在想世界上最美、最有趣的事兒。他夢見自己輕手輕腳地走在草坪上,腳踩在花蕊上。嘿,他的身體輕盈,一點(diǎn)也不會傷害那些花呀草呀什么的。

    a4紙趁著花和草做夢的時候,就把它們一一看個遍。當(dāng)它們醒了以后,它們會驚喜地說:呀,a4紙來過了,這些露珠兒就是a4紙的淚珠。

    突然,a4紙聽見“乒乓”的聲音響成一片。怎么回事兒?

    老樹伸了一個懶腰,打了一個呵欠,晤,好舒服。

    a4紙問:“那是什么在響啊,像音樂一樣動聽。”

    老樹美滋滋地詭仔細(xì)看看,小不點(diǎn)兒的葉子開始冒芽兒了,那是它們的響聲。

    可不是么,小小的一點(diǎn)綠、一點(diǎn)黃、一點(diǎn)紫、一點(diǎn)一點(diǎn)往外舒展。啊,真的是葉子,a4紙興奮地拍起巴掌。

    葉子一天天圓潤起來,a4紙在樹上呆的日子也不短了。

    老樹說:“a4紙,諾,那是你夢中的花園和草坪,還不快去。”

    a4紙感動地說:“是的,是的,我就要動身了?!?/p>

    老樹說:趁著雨娃娃還沒來,你快動身吧。雨娃娃這個小家伙,你最好別碰上它。它喜歡惡作劇,把路弄得濕濕的,或把你弄感冒了,看著你打噴嚏的狼狽樣子,它才開心咧。

    a4紙說:“好的,那我就走了。”說完,a4紙開心的離開了老樹。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十

    柏樹茂盛繁密,我飛上樹梢,在清明的空氣中,聞到了英雄的氣息。他是臥龍,身居山林之間,也很清高。但是后來他離開了,去了戰(zhàn)場,他運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。他很快樂,因為他幫助了朋友,幫助了那個三顧茅廬以真情把他請出了山的人。他在戰(zhàn)爭之中,感到自己活得很充實,終于留下了“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的美名。位置的正確與他的堅守位置,讓他在陽光中感受到快樂。

    今日葬花儂笑癡,他日葬儂知是誰。

    迎面是風(fēng),那風(fēng)像是利劍深深地插入心中,很凄涼。黛玉滿眼淚珠,獨(dú)自坐在小亭中,她在望,望什么?望山,望云,望母親。這是個陌生的地方,到處是陌生的人,她在迷惘中已過了好幾年。是的,她選擇去葬花,日日銷愁于泥土中,一邊流著淚,一邊念著《葬花詞》。她最終只是魂歸西天,瀟湘館依舊在。位置的偏斜,在這里,卻有大塊大塊的冰往下掉,那稚嫩的雙肩豈能頂?shù)米。繙I珠如泉涌,是愁是悲的化身。

    以人為鏡,可以知得失。

    臨黑云壓城之勢,穿梭在兵戈鐵甲之中,終于戰(zhàn)勝了割據(jù)的“英雄”。他知人善任,他心懷大海,他機(jī)智多謀。今日的“貞觀之治”顯示了他的功績。然而殿堂之中,有魏征的諫言,諫言像劍,直射心胸;諫言像風(fēng),刺骨寒痛。然而他只是微微一笑,胸懷大志,包容了,也吸收了。他求賢若渴,總是能讓他人的智慧盡情地發(fā)揮。魏征故去,他說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失?!闭覝?zhǔn)了位置,并在位置上充分發(fā)揮潛能,其樂無窮。

    晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書,望著眼前這個世界,有山,有水,有花,有鳥,有泉……它太誘人了,在這個位置上,只能感到由衷的欣喜。有人說得好,“快樂是一天,悲傷是一天,為什么不快樂地過一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演繹人生最美的故事,讓苦難中總有快樂相隨。

    點(diǎn)評:

    這是一篇富有意蘊(yùn)的散文佳作,其成功之處表現(xiàn)在三個方面:

    一、緊扣話題,主旨鮮明。文章分別描述了李煜、諸葛亮、林黛玉和唐太宗為尋找自己的位置而留下人生的“快樂”或“悲傷”,這樣不僅扣住了話題,文章的主旨也得到鮮明地表達(dá)。

    二、層次清晰,構(gòu)思新巧。全文采用小標(biāo)題結(jié)構(gòu)形式,依次描述四個人物在尋找人生之路過程中展現(xiàn)的獨(dú)特風(fēng)采與魅力。結(jié)尾的感悟,不僅呼應(yīng)上文,而且恰到好處地深化了主題。文章結(jié)構(gòu)勻稱,思路清晰。

    三、用語形象,意味豐厚。文章用第三人稱展開敘述,便于對筆下人物作出客觀的評述。特別是作者不時地運(yùn)用排比、引用、比喻等修辭手法,讓讀者感受到語言的靈動與句式的多變。像前四個小標(biāo)題所引的名句及“諫言像劍,直射心胸;諫言像風(fēng),刺骨寒痛”等,耐人品評。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十一

    很多人將這個辦法當(dāng)作了戰(zhàn)勝悲傷的法寶。

    然而,這樣做的終極結(jié)果勢必會是,越快樂,越悲傷。

    當(dāng)你非要壓制自己的悲傷,并相反表現(xiàn)出極大的快樂時,你最終收獲的,會是更大的悲傷。

    這,可能是香港藝人“肥姐”沈殿霞的人生悲劇的核心點(diǎn)。

    粉絲說,好些時候沒看到你的節(jié)目了,快些拍片,你可是“香港開心果”,我們都等著你帶給我們快樂啊。

    肥姐說,這句話救了她,她隨即克服困難重返熒屏。

    被最愛的人拋棄,自己的價值感跌到冰點(diǎn),抑郁癥由此而生,但粉絲告訴她,你當(dāng)然是有價值的,你的“香港開心果”形象帶給我們多少快樂啊。于是,肥姐繼續(xù)她的開心果形象,因為這是她的核心價值感的源泉。

    我們都在尋求價值感,如果童年時,某一種方式令我們找到了價值感,此后我們便會執(zhí)著在這個方式上。并且,這世界上的大多數(shù)人一般只找到了一套尋求價值感的方式,越困難的時候,我們會越執(zhí)著于這一套方式,認(rèn)為這是唯一,但其實在最困難的時候,改變或調(diào)整這一方式會更好。

    譬如,肥姐的開心果形象,在熒屏上給公眾帶來了巨大快樂,并為自己贏得了名聲和利益,但在私人生活中,她的這一形象,似乎只是對別人有利。一段似是肥姐自述的文字中寫道,朋友們很喜歡和肥姐聊天,把苦惱傾訴給她,也很喜歡帶著戀人和她在一起,男人這樣做,女人也這樣做。男人這樣做也罷了,女人這樣做,顯然是認(rèn)為肥姐這樣的形象安全,不會給她構(gòu)成挑戰(zhàn)。

    被需要但不被重視。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十二

    就在幾天前一個悶熱的下午,校長在廣播中宣布了星期五一起去大蜀山春游。全班都沸騰了,我們一向嚴(yán)厲的班主任“麻煩”也沒有說話,讓我們沉浸在春游的快樂之中。同學(xué)們在一起組成了很多的隊伍,帶桌布的帶桌布,帶醫(yī)藥包的帶醫(yī)藥包,星期四晚上,大家都在忙碌和興奮中度過了一晚。

    終于到星期五了。早上,我六點(diǎn)就爬起來整理東西,很小心翼翼的檢查著每一樣?xùn)|西,蘋果、面包、桌布……真多啊。我早早趕到學(xué)校,還以為沒有同學(xué)會到,誰知道同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校。和我一樣,手里捧著一束鮮花,這是為了給革命烈士獻(xiàn)花。八點(diǎn)整,大家站好隊伍,整齊的坐上公交車,一路歡歌笑語來到了大蜀山。我們首先來到了烈士墓前,默哀了一分鐘,我體會到如果沒有這些烈士的話,就不會有我們今天的幸福生活,我把我的花獻(xiàn)給了一位革命烈士。

    開始爬山了,我們分了先頭部隊(體育好的)、斷后和醫(yī)護(hù)人員,大家手拉手同心協(xié)力的向山上爬。突然,我前面的解飛揚(yáng)踩到了一塊松動的石頭,差點(diǎn)就掉下去了,我一把拉住了他的手,好懸啊。可是快到了山頂,還是出了事,我最要好的朋友徐浩然跌倒了,手腕都摔腫了。

    吃午飯的時間到了,大家把自己塞的滿滿的包包打開,拿出一個又一個的美味零食、面包,我拿出了比薩餅、旺旺果凍等等,看到徐浩然的.手不方便,我拿起一個雞大腿一口一口的喂他,還買了一碗兩元錢的粉絲給他吃。真是一個快樂的野餐會。

    俗話說得好,上山容易下山難啊,上山都那么的艱難了下山就……何況我們帶著傷病的徐浩然呢?果然下山時又發(fā)生了意外,因為先頭部隊跑的太快,黃宇翔同學(xué)撞到了石柱上面,頭都流血了,醫(yī)護(hù)小天使趕忙跑了下來為他包扎。我們繼續(xù)前進(jìn),終于下到山腳了,同學(xué)們剛剛出大門就東倒西歪的躺在了地上,一個個喘著粗氣,我的哥們汪子成給我們每人發(fā)了一個果凍,雖然辛苦,但還是非常開心的呢!

    經(jīng)過了這么多的考驗,我們終于體會到了爬山的樂趣和艱險。要時刻注意安全,不做危險動作,干什么事都要又耐心,不要過于興奮而受了傷,我用他們的傷口來告訴大家,不要魯莽。雖然大蜀山充滿著危險性,但是給我們帶來了快樂的心情!

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十三

    快樂和悲傷是每個人都會有的情緒反應(yīng),快樂和悲傷各有不同的滋味,有苦澀,也有甘甜。此刻,就讓我娓娓訴說吧!

    自從姐姐去讀書后,我就倍覺孤單,雖然還有哥哥陪伴我,但我總覺得我和哥哥只會玩鬧,不會談心事。但是我和姐姐相處的情況就不同,我和姐姐一同看趣味的節(jié)目,就會捧腹大笑,我們也會分享心事,把心中的不愉快說出來,自己的負(fù)擔(dān)也會減輕。而現(xiàn)在,空蕩蕩的'房間只剩下我一個人,如果有課業(yè)上不懂的問題,也沒有人能請教了,好孤單??!我最感到傷心的時候,就是我起床時看不到姐姐,會特別傷心、難過,但是我學(xué)著要適應(yīng)姐姐不在的期間,我相信能自己獨(dú)立,不再憂傷。

    如果說生活中有什幺快樂?那就非跳舞莫屬了。從我上小學(xué),我就有去學(xué)跳舞,一直學(xué)到現(xiàn)在。因為我對跳舞很有興趣,所以每次一到星期五的時候,心情特別開心。上課期間,雖然有些新動作很陌生、困難,但透過不斷的練習(xí),一次又一次的摔傷,等到成功的時候,那種成就感是無法言喻的。有時候老師會叫我示范,那感覺很光榮,真是令人興奮??!

    快樂與悲傷是大家共有的情緒,我們應(yīng)該盡量追求快樂,遠(yuǎn)離悲傷。傷心的時候,應(yīng)該和家人分享、解除壓力,這樣我們的生活也會更美好。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十四

    每年的高考都像是一場全國性的戰(zhàn)役,苦讀數(shù)載的孩子們心慌慌,各位家長們也寢食難安。

    一般來說在家長心目中,一個學(xué)習(xí)好的孩子是最令自己欣慰和自豪的。因為這些年的社會現(xiàn)實讓作為成年人的家長知道:沒有好的學(xué)歷將來可能會沒有好的工作機(jī)會或幸福未來(雖然他們也知道——有了好的學(xué)歷也未必就有這些)。

    在學(xué)習(xí)這個問題上,社會現(xiàn)實是殘酷的,這種殘酷確實讓很多家長焦慮、很多孩子痛苦不堪。

    在這個惡性循環(huán)的怪圈中,一般家長是無法用“道理”來說服自己放松學(xué)習(xí)要求,或者讓孩子聽話好好學(xué)習(xí)的。只有當(dāng)孩子出現(xiàn)了連自己都無法自控的異常狀態(tài)時,我們的家長才被迫一步步的“降低自己的要求”而開始了稍微深刻點(diǎn)的思考。

    每到這個時刻,我的心情是極為沉重甚至隱隱作痛的。從理性層面來說,我們的家長和孩子誰也沒有錯:家長管理孩子學(xué)習(xí)是為了孩子的未來操心——這是天經(jīng)地義的;而孩子呢,每個人學(xué)習(xí)成績有差異,則是因為每個人能力大小不同,他即便再努力,也不一定有能力去和學(xué)習(xí)能力突出的頂尖學(xué)生比肩。而且從心理角度來說每個青少年都有追求輕松、快樂、自由的成長環(huán)境和輕松美好經(jīng)歷的需要——這也是天賦每個孩子的權(quán)利!

    在這個銅墻鐵壁般的現(xiàn)實面前,我們家長要想讓自己孩子健康快樂的成長,可能需要從自身開始思考一些問題來面對現(xiàn)實了。

    孩子在為誰而學(xué)習(xí)?有一個笑話講笨鳥有三種,一種是知道自己笨就先飛來彌補(bǔ),一種是知道自己笨索性就不飛,最后一種是知道自己笨就筑巢下蛋,等著孵出的小鳥為自己沒有達(dá)成的夢想而飛。我們的家長更多的是這哪一種呢?從理性層面來看,我們?yōu)楹⒆印耙?guī)劃”了一個很好的未來,從努力學(xué)習(xí)到高考到選擇學(xué)校和專業(yè),似乎在我們的“指引”下孩子就會有光明大道。那句“我們都是為了你好!”成了幾乎所有家長的口頭禪??墒牵覀冹o下心再想一想,這是孩子的愿望嗎?孩子對自己的人生規(guī)劃是什么樣子的?我們征求過孩子的意見嗎?我們是否在讓孩子為我們沒有完成的夢想在奮斗?這對孩子公平嗎?我的一位來訪者就是在這樣的情形下“迷失了自己”,面對所有的榮譽(yù)證書,不知道自己是誰,不知道為什么而活著。

    那么我們不得不面對的一個問題是:家長究竟是在為自己好還是為孩子好呢?

    有一次,我的女兒對我說:“媽媽,我將來一定要考上名牌大學(xué),讓你以我為榮。”我回答道:“孩子,媽媽對你的愛不附加任何條件,不論上什么樣的學(xué)校,你都是獨(dú)一無二的,媽媽都會以你為榮。尊重你自己的內(nèi)心,做自己想做的?!倍易约?,會為了我的夢想,繼續(xù)努力,同樣,用榜樣的力量,潛移默化地帶引我的女兒為她自己的夢想奮斗。

    我們允許孩子失敗過嗎?對于多數(shù)孩子來說,面對越來越高的學(xué)習(xí)競爭要求,他們比起我成年人——是更加的無助、驚慌而又痛苦不堪的。比如面對高考:一本錄取——就是少數(shù)的名額,前幾名——也就是那幾位!本身每個人的能力就有大小,每個人的特點(diǎn)長處也各不相同,而社會和家長卻一廂情愿地以“學(xué)習(xí)能力的精英”標(biāo)準(zhǔn)要求孩子們,這樣對于“沒有權(quán)利”表達(dá)內(nèi)心感受的孩子們是很痛苦的。有很多“聽話懂事”的孩子因為覺得家長和社會的要求“合理、正確”、于是自己雖然學(xué)習(xí)能力有限卻苦苦壓抑自己服從,最后變得精神壓力巨大而出現(xiàn)問題;也有很多孩子因為承受不了這個壓力而自暴自棄甚至以叛逆沉淪來擺脫壓力!

    給大家舉兩個案例或者更直觀些。案例一:一位家長始終要求孩子的學(xué)習(xí)名列前茅,偶爾的一次成績不理解都無法接受。久而久之,給孩子的信念就是“我必須是學(xué)習(xí)最好的,否則我就不是一個好學(xué)生”??墒巧酵庥猩降牡览砦覀兌贾?,孩子在一個新環(huán)境中未必就是最優(yōu)秀,當(dāng)孩子無法接受這樣的現(xiàn)實時,孩子就崩潰了。案例二:孩子本來的能力是有限的,為了我們所謂家長的“目標(biāo)”一直拼命的學(xué)習(xí)??墒钱?dāng)孩子的潛意識層面承受不住的時候,就是表現(xiàn)為再怎么學(xué)都不會了。孩子為了保護(hù)自己把外界的知識“屏蔽”掉了。

    這些案例在我們身邊都是非常常見的。

    當(dāng)然,無論是社會、學(xué)校和家長,我們的初始動機(jī)終歸是好的。在社會資源有限的情況下,每個人都必須通過一定的方式證明自己的能力來合理分配資源。但是既然現(xiàn)實我們無法改變,那么在這個點(diǎn)上,我們的家長是不是也可以換一個角度去看看這個問題?在社會層面,所有的存在都有其價值的,就比如有的人理想是成為學(xué)者名人,有的人理想是成為演藝明星,有的人理想是成為醫(yī)生教師,還有人的理想是成為一個廚師等。每個人心目中都有自己的美好,這是對自己內(nèi)心尊重的基本需要,只要我們實現(xiàn)了心中的美好、尊重了自己的內(nèi)心,其實就是一種完整的人生,做一個一個心靈快樂的人就好。

    世界上沒有兩片完全相同的樹葉,更沒有兩個完全相同的人!即便是作為家長和自己的孩子,想法也會是來自根本不同內(nèi)心的不同感受,從這一點(diǎn)上來說,假如我們家長按照自己的希望去雕刻孩子,也是一個嚴(yán)重的越疽代苞式的自私行為,這個自私指的是——我們家長可能不經(jīng)意間以“愛”的名義剝奪著本身屬于孩子自己美好理想的權(quán)利來滿足自己曾經(jīng)的遺憾和缺失。

    面對孩子無論我們怎么做,其實目的都是能讓孩子一生幸福,而幸福:不是孩子將來做什么“高貴”的工作,重要的是讓他們擁有一生快樂的心態(tài)。因為孩子有了“高貴”的工作或許讓能我們的內(nèi)心得到某種滿足,對孩子卻并不一定就有快樂的感受;而快樂的心態(tài)則能讓人的一生幸福而踏實。

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    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十五

    小學(xué)生作文大全。

    從此以后我在也沒去過網(wǎng)吧了。

    有時候我做完作業(yè)去玩游戲也沒罵我,也有時候查資料。悲傷是,爸爸有時候誤會我,我在下載一些東西,爸爸看了這些圖標(biāo)以為我在玩游戲,我向爸爸解釋,爸爸不聽還發(fā)氣,說我以后不準(zhǔn)在玩了。

    如果這是我朋友說這樣的話,我立馬一拳,可惜他是我爸爸我不敢打。這是電腦帶給我的快樂和悲傷。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十六

    如果說快樂與悲傷抵不過金銀財寶的話,那可就大錯特錯了,它們是無價之寶啊!是它們讓這個世界充滿了歡聲笑語,是它們讓這個世界變得這么美好!

    快樂與悲傷是一對形影不離的好朋友,如果一個人沒有悲傷,那他肯定就沒有快樂。一個人的喜怒哀樂,是永遠(yuǎn)分不開的.。就像有錢人也有有錢人的悲傷,沒錢人也有沒錢人的快樂。所以任何一個人都有快樂與悲傷,只是或多或少而已。

    快樂與悲傷也有愛好!快樂就是喜歡那種奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作,有出息的人。而悲傷就是喜歡那種無惡不作,想不勞而獲,沒出息的人??伤鼈冇袝r也會錯位哦!

    讓我們一起努力吧!刻苦學(xué)習(xí),努力工作。讓悲傷少一點(diǎn),快樂多一點(diǎn)!

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十七

    游戲規(guī)則很簡單,打開電腦唱歌,比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。

    然后是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當(dāng)你一秒朋友,朋友,我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說道:“唱高了點(diǎn)!”我說道:“比爸爸的好一點(diǎn)!”最后媽媽的得分是:七分。

    最后是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯不錯,不愧是我的女兒?!卑职终f道。“確實比我可以!”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是:九分。

    最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。

    我寫作我快樂。

    我是一個喜歡寫作的女孩,喜歡將自己心里想的,變成美麗的文字,躍然與紙上。我喜歡寫作,它可以讓我快樂。

    于是,我在一個晴朗的晚上,寫下了這個題目――《我寫作,我快樂》。

    何以解憂,唯有寫作。寫作可以愉悅身心??梢酝ㄟ^寫作,將自己的重重心事呈現(xiàn)在紙上,將自己的獨(dú)特見解寫在紙上、打在電腦里。方可得到快樂。有憂愁、有不解,有不舍、有留戀,無論是何等悲涼的故事,通過寫作,就好似告訴了一個永遠(yuǎn)不會背叛我的好朋友,讓她幫你承受,讓她替我分擔(dān)。這樣,可以讓我沉重的心得到輕松,可以讓我心情豁然開朗,重新得到快樂。

    寫作,是一種興趣愛好。你可以在隨時隨地記錄下你此情此景的感受,可以在何時何地記錄周圍的一切,僅用一支筆一張紙就可以滿足你的愛好。寫作中,還可以與別的作者同臺pk,各自拿著大旗,用手中的筆吶喊,從而上升自己的寫作水平,這也是一種快樂啊。

    寫作,可以交到更多的朋友。有文化的大人們,總是能寫出一些優(yōu)美樸實的文字,可以投過文字的.窗口望見一個人心底最純潔的田地,可以通過寫作交到許多與自己志趣相投的同伴,讓自己的生活更美好,更快樂。通過寫作,可以尋覓到自己的知音。寫作,是一個平臺,供大家展示自己的平臺。所以,我愛寫作。

    因此,我的生活中不能沒有寫作,擁有寫作,我的生活才能更加快樂和美好。所以,我寫作,我快樂!

    東營市勝利一中初一:長翅膀的橘子作文。

    分享。

    曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨(dú)者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!

    記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才5年級,拿著那張報紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音??粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后,我對寫作的那份熱情日漸加深,在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因為我和同學(xué)們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,我才能獲取了如此多的快樂!

    白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂?!闭f的正是分享的道理。明朝時期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時進(jìn)貢,使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。

    ff六。

    分享。

    分享,這是一個極為平常的話題,我們常常和別人一起分享,然而,有些人卻不懂得分享,誰能知道,在與他人分享的同時,自己也獲得了許多快樂。

    在與他人分享某某東西時,這某某東西會失去一部分,但有失必有得,在與他人分享時,兩人之間的友誼會逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享,個個小肚雞腸。自己明明很有錢,但每當(dāng)誰買了個什么好吃的東西時,就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要,雖然最后討到了,但這樣的果實味道是不好的,因為這并不是分享,而是乞討到的分享,這樣的分享在我看來是可恥的,是不可取的。然而,班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享,懂得怎樣與他人分享。在我看來,真正的分享是無私的,而不是自私的,真正的分享是自愿的,而不是被逼的。有一次,我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖,回到教室時,當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時,我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中,我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了,雖然他因為自己的食量較大而吃了這包糖的一大半,但是我并不感到心疼,而為我們之間的友誼的增長而感到無比欣慰。第二天,他買了一包糖,并且愿意與我一起分享。我深深地感動了,為他的行為所感動了,為他所做的一切而感動。我吃著吃著,越吃越好吃,越吃越美味,我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。在我看來,這才是真正的分享,這才是分享真正的快樂和友誼,這才是最真摯的友誼。

    分享快樂、分享痛苦、分享憂愁……無論怎樣分享都是一樣,只要你愿意與他人分享,你就會得到快樂,感到欣慰,得到分享的快樂。

    漣源一小六。

    沉淀的感動與快樂。

    回憶起她們的開始,那次非典中的磨難,是共同面對危難的信心讓他們走到一起,而他畢業(yè)后的距離,又讓信心不足的他們面對分離。

    人生,也許就是由數(shù)不盡的分分合合化成的圈,起點(diǎn)即是終點(diǎn),向左走是愛,向右走也許成了恨。

    還記得初次牽手的夜晚嗎?滿天星光為他們而閃亮耀眼,孤單過的心開始有了新的方向。

    還記得……。

    她給了他那么多的回憶,那么多的甜蜜。作文。

    學(xué)校的生活把漸漸逝去的記憶變成了永恒。

    他畢業(yè)了,離開了學(xué)校。

    在家等工作的日子是郁悶的,她給了他極大的鼓勵和勇氣,有了她的陪伴,郁悶的日子也充滿了希望。

    他的工作在上海,離開她的日子越來越近了,她郁悶,選擇了出去散心,在他走的那天上午。

    一下子沒有了她消息的他,莫名的難過,陌生的上海,不是他的歸宿,而她,才是他那顆滄桑心靈的方向,只有她!

    真實的她卻離他那么的遙遠(yuǎn),他瘋狂的打她的電話,而總是聽到一個聲音在說“您撥的號碼無法接通”。大街上,他流淚了,心痛取代了寂寞,而又加深了思念。

    日子也就這樣過去了幾天,外出的她回到了家,終于能聯(lián)系上她了,他很高興。

    有些時候,暫時的分開會讓人更加懂得相處的珍貴。

    她決定來上??此?/p>

    他早早的就買好了一朵美麗的玫瑰花,放在宿舍。那美麗的花仿佛也只為她而開放,第一次送花給她,真實的感受到了思念半個多月不見的她在面前,她接下玫瑰花那一剎,凝成了永恒。

    她在上海的日子有快樂,也有生氣的時候,不管怎么樣,兩個人真實的在一起了,雖然短短的幾天,他也有很多做的不好之處,畢竟,他們相愛。對于他,那幾天她給過自己的快樂,也許要用一輩子去沉淀。

    短暫而快樂的日子很快就過去了,她回去了。于是,他又陷入了思念的沼澤。

    他不是個堅強(qiáng)的人,不會控制自己的思念。

    每天都要給她打電話,聽到她的聲音是他在外漂泊日子的最大慰藉。他們有過矛盾,有過爭執(zhí),是愛讓彼此堅持,他感謝她,感謝一路上有她。

    轉(zhuǎn)眼到了國慶節(jié),他回來的日子了,終于見到心中日思夜想的她。

    快樂,并著爭執(zhí),也許這就是真實的愛。

    國慶過后,他回上海工作,她下學(xué)校實習(xí)。

    兩人之間只能靠電話維系彼此的感情和相思,他想她,可他沒有辦法在她身邊,他的思念寫在臉上,她的想念埋在心底。

    牽掛,并著矛盾。

    這也是愛的基本色,不因距離減少了思念,只怕來時的路上會寂寞,有了她,他是幸福的,黑夜里,有個人可以思念,也是種幸福。

    她告訴他,要去廣州工作,他驚訝,腦子有些木然,不是不相信愛,而是,他怕,害怕失去。工作和學(xué)校是個截然不同的環(huán)境,女孩子是要有人照顧的,而他,卻犯了最大的錯誤,不能陪在她身邊,分享她的快樂,分擔(dān)她的憂愁。

    他總會犯一些小毛病,為了愛也好,自己神經(jīng)質(zhì)也好,每一個小錯誤都會讓他自己深深的自責(zé),同時,卻影響她的情緒。

    在她去廣州工作前,他決定從上海回來看她,她才是對他來說重要的人。

    回來的兩天,有她陪伴,真的,是種極大的幸福,記得有句話說過,為自己心愛的人買早餐都是最幸福的事情,他后來懂了,愛是要學(xué)會從點(diǎn)滴做起的。

    他給她想辦法買的去廣州的火車票,當(dāng)她真正離開家去廣州的那一刻,他隱隱的感到了心中有種絞痛,說不明,卻真實的存在著。

    以后的日子,他學(xué)會珍惜,學(xué)會堅持,他沒有長大,沒有成熟。真實的他,可能要面對以后的一切,只是,他會努力,為了她,或許也是用來舔舔自己的傷口吧。

    有種愛,有一輩子去沉淀那一時的感動與快樂就足夠了。

    我想要快樂。

    春天,我要到花園里捕捉五彩的蝴蝶;將五顏六色的花兒摘下來,做成一個美麗的花環(huán),將它送給我那個成天勞累的母親,讓她“笑一笑,十年少。”

    夏天,我要到小河姐姐那兒,痛痛快快的游泳、玩耍。玩夠了,我就從冰箱里拿出香甜可口的雪糕,與弟妹一起分享。吃飽喝足后,我便會帶上畫筆和畫板來到村邊里,坐在樹爺爺?shù)膽驯е校^看那美麗的田野風(fēng)光,一邊欣賞一邊用水彩筆在畫板上畫下這美麗的田園風(fēng)景。

    快樂,是一種多么美好的事兒呀!我要做一個快樂的天使,將快樂的種子灑遍人間,讓每一個人都不再有悲傷、憂愁和仇恨,這樣,地球母親也會感到很欣慰的。

    來源:m.201410/。

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    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十八

    上個世紀(jì)初,有一位猶太少年,他做夢都想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家,因此一有空閑就練琴。他練得心醉神癡、走火入魔,卻進(jìn)步甚微,連父母都覺得這可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂天賦,但又怕講出真話會傷害少年的自尊心。

    有一天,少年去請教一位老琴師,老琴師說:“孩子,你先拉一支曲子給我聽聽。”少年拉了帕格尼尼24首練習(xí)曲中的第三支,簡直破綻百出,令人不忍卒聽。一曲終了,老琴師問少年:“你為什么特別喜歡拉小提琴?”少年說:“我想成功,我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家?!崩锨賻熡謫柕溃骸澳憧鞓穯?”少年回答:“我非??鞓??!?/p>

    老琴師把少年帶到自家的花園里,對他說:“孩子,你非常快樂,這說明你已經(jīng)成功了,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可?你看,世界上有兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,不能結(jié)果的花更加美麗,比如玫瑰、郁金香,它們在陽光下開放,沒有任何明確的目的,純粹只是為了快樂,這就夠了。在我看來,快樂本身就是成功。”老琴師的話意味深長,耐人咀嚼。

    少年拉小提琴已得到快樂,他沒有音樂天賦,卻想成為大師,這比駱駝要穿過繡花針的針眼還難。少年的快樂正瀕臨被憂傷、懊惱和沮喪合伙肢解的險境,他只有忘掉帕格尼尼才能保全已經(jīng)到手的快樂心情。

    少年聽了琴師的話,深受觸動,回家后又思索良久,完全明白過來,琴師教給他的是一種人生哲學(xué),快樂勝過黃金,是世間成本最低、風(fēng)險也最低,卻能給人真實的受用的成功,倘若合此而別求,就很可能會陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤,難以自拔。少年心頭的那團(tuán)狂熱之火從此冷靜下來,他仍然常拉小提琴,但不再受困于成為帕格尼尼的夢想。

    這位少年是誰?他就是日后以狹義相對論和廣義相對論名震天下的物理學(xué)家阿爾伯特?愛因斯坦。他一生喜歡小提琴,盡管拉得十分蹩腳,卻始終能夠自得其樂,他作為一個人而不僅僅是一位科學(xué)家同樣是成功的。

    快樂即成功,這是充滿陽光的人生哲學(xué)。人類追求名譽(yù)、功利和地位,快樂無疑是預(yù)算之內(nèi)的頭號戰(zhàn)果。然而有的人悶頭趕路,錯過沿途美景,只是為了盡快抵達(dá)巔峰,因此忽略和舍棄了一長串隨手可擷的小快樂。結(jié)果如何呢?他可能半途而廢,意冷心灰;也可能登上了峰頂,卻已暮色蒼茫,星光暗淡,預(yù)期的大快樂無法兌現(xiàn)。許多大成功者(大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大音樂家、大富豪、大明星)選擇自殺的方式了結(jié)生命,各有各的內(nèi)因和外因,但有一點(diǎn)肯定相同:他們收獲了足夠多成功的“橄欖”,卻未能榨出與之相稱的足夠多快樂的“橄欖油”。因此,成功即快樂的結(jié)論極其可疑,并不可靠。

    在現(xiàn)實生活中,我們不難見到這樣一類人,他們臉色紅潤,身體健康,笑口常開,心情愉快,他們活出了人之為人的全部趣味,但在事業(yè)上卻沒有太大的建樹,與名利雙收、功成名就不怎么沾邊。這樣的人果真是失敗者嗎?我看未必。

    我認(rèn)識一位通常意義上的成功者,他早年從政,志向高遠(yuǎn),中途轉(zhuǎn)向,下海經(jīng)商,撲騰多年,賺足了錢,卻并不快樂。他曾問自己:我這么忙忙碌碌,苦苦打拼,到底是為了什么?答案是:為了尋求快樂。他又接著問自己:我快樂嗎?答案是:不快樂。

    有一天,他到附近的公園里散步,看到一些人在湖邊垂釣,有的釣到了大魚仍意猶未盡,有的只釣到小魚卻笑得合不攏嘴。他終于明白,快樂比通常意義上的成功更重要,或者說,快樂即是成功,成功了仍不快樂則是不折不扣的失敗。他就像禪宗公案中某些主人公即時開悟那樣,心中豁然開朗,從此改弦易轍,不快樂的錢少賺或不賺,不開心的事少為或不為,不對勁的人少見或不見,無論干什么都不再刻意,不再執(zhí)拗,不再勉強(qiáng),不與他人比論長短,較量高下,不以他人的價值標(biāo)準(zhǔn)為自己的價值標(biāo)準(zhǔn)。久而久之,他完全變了一個人,一個活得有滋有味的人。

    人生苦短,為歡幾何?拈花而笑,快樂即成功,這不是阿q的精神勝利法,而是明心見性的智慧。把握今生,把握此刻吧,這是至高無上的策略。創(chuàng)造快樂,享受快樂,這才是人生大道。

    快樂和悲傷快樂和悲傷大全(19篇)篇十九

    卻讓你落淚。

    不讓你傷心,

    卻讓你深有體會。

    它叫快樂。

    你選它、

    還是傷心難過?

    2

    你還能看見蔚藍(lán)天空,

    你還能感到明媚陽光,

    你還能感到陽光明媚。

    你知道嗎?

    快樂。

    已經(jīng)尾隨而來,

    有多少孩子,

    向往你的生活。

    3

    人,

    都想快樂,

    但缺少了一雙。

    可以讓自己快樂的雙目,

    一顆。

    他卻感覺不到,

    毫無意義。

    4

    你可能沒有楚楚動人的美貌,

    但你有健全的四肢。

    你可能沒有動聽的嗓音,

    但你有一雙美麗的眼睛。

    只要有雙積極向上的心,

    干啥都一帆風(fēng)順!

    5

    初一:冰栩。

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