優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語文實(shí)力和思維能力的有效途徑。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
今天是8月19日，早上陽光燦爛，太陽笑得笑朵菊花一樣！從房間，我心里想這是多少美好的早上，今天我一定會走好運(yùn)的。正當(dāng)我笑瞇瞇的走到到洗手間的門口的時候，一被灘水把我滑到，我在一瞬間成大字行的趴在大地媽媽的懷抱里！我心自戀的想呵呵大地媽媽也喜歡我，一大早就要和我擁抱！
吃早餐的時候，我一邊喝著牛奶一邊吃著面包，聽著電視。“哇哈哈！笑死了！”我不由自主的說。不小心把含在嘴里的牛奶噴了出來，灑到滿地都是。媽媽看見后罵了我一頓又叫我把地拖干凈。我朝媽媽了做個鬼臉，不小心被媽媽看見，媽媽大聲喊到：“你給我滾出去，中午之前不要回來”“我的早餐還沒吃完，就讓我出去，我怕餓死在半路哦！”我反駁著，媽媽一聽更火餓了進(jìn)扔了給面包給我就叫我出去。
于是我將8月19日定為我的倒霉日，當(dāng)天最好不要出門！
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
今天是我的倒霉日，因?yàn)榻裉烊ツ贸煽儐危吹降姆謹(jǐn)?shù)，不是一般的差，史上絕對無人能敵的差！考到的成績，那是無人能敵的爛啊！剛剛到學(xué)校，還沒來得及和同學(xué)打招呼，錢老師就來了。然后，就說了一大堆話。例如：暑假至少要讀三本課外書，寫兩篇讀后感；暑假了，要注意安全……我心想：錢老師沒講累，我都要聽累了。講了大概半個小時，就到了我害怕的環(huán)節(jié)了――發(fā)考試卷。我知道，如果考得不好，回家準(zhǔn)“沒命”。所以，我心里“砰砰”直跳，生怕考得不好。錢老師叫名字，讓大家上去領(lǐng)。
開始，是報(bào)不及格的，有六個人。其中一個人的作文和我寫得差不多多，所以我就害怕：如果不及格……那我不就完蛋了嗎？所以，我就躲在了桌子底下，生怕報(bào)到我。沒想到的是，不及格的里面沒有我，這讓我的心里，總算是踏實(shí)了許多。接著，七十分、八十分、六十分都沒有我。終于到了九十分的了，在報(bào)過凌子健的名字之后，終于有我的名字了。我看到了我的考試卷。天吶！才91分，回家不打也得嘮叨。上次就是的，結(jié)果一個寒假爸爸都把這件事掛在嘴邊。還好，英語是96分，沒有低于95。數(shù)學(xué)沒有發(fā)考試卷，我有預(yù)感，如果知道成績了，我就得完蛋了！今天是我的倒霉日，是個那爛分分的倒霉日！
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
今天是星期天，我又像往常一樣去外面玩，還穿上了白色的裙子和白色的涼鞋呢。
天氣很晴朗，空氣也很清鮮。由于昨天晚上剛下過雨，因而地面比較濕。我小心翼翼地邁動腳步，結(jié)果，我一不小心還是摔了個“雙膝跪地”，偏偏我摔倒的那個地方又是個泥坑，我的白色涼鞋也早已‘毀容’了，裙子上也留下了一個又大又丑的‘胎記’，為了能繼續(xù)逛下去，我只得雙腳勉強(qiáng)地夾住裙子，艱難地行走著。
走著走著，好不容易找到了一家稱心的店，忙走了進(jìn)去。里面的商品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，恨不得把這些東西全買下來。經(jīng)過我的千挑萬選，我選中了一個漂亮的發(fā)夾，我拿著發(fā)夾走到收銀臺那里，摸了摸口袋，呀，糟糕！我這才記起來早晨我把所有錢都放進(jìn)儲蓄罐里了，隨身根本沒有帶錢，怎么辦呀！我只好紅著臉把發(fā)夾放到原來的位置上，然后匆匆走出店門。
我失落地回到家里，剛想拿出鑰匙開門，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)我連鑰匙也忘帶了，我只好跑到外婆那兒先去‘避難’。雖然外婆家離我家并不是很遠(yuǎn)，但是少說也有好幾里路，我跑得氣喘吁吁，外婆問我怎么了，我上氣不接下氣地說：“我――今――天――真――是――倒――霉――啊！”外婆看了看我的衣服和鞋子，自然也就明白是怎么回事了。
今天我經(jīng)歷的事情有“半路摔跤”、“口袋沒錢”，再加上“無家可歸”，你們說，這難道還不算倒霉嗎？但我得總結(jié)一下倒霉的原因啦！
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
那一天，終于輪到我們班值周了！我拿到了綠綢帶——終于光榮地加入了學(xué)校的護(hù)綠小隊(duì)！平時看見一些同學(xué)亂扔垃圾、踩花壇，我既心疼又無能為力，感到特別難過，這下終于有權(quán)力“管管”他們了。
清晨，當(dāng)我和伙伴們來到大門口，就見到星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾凌亂地散落在地上！一位環(huán)衛(wèi)站的大媽已經(jīng)在那里認(rèn)真地清掃著垃圾了。保護(hù)環(huán)境是我們護(hù)綠小隊(duì)義不容辭的責(zé)任，于是我們分頭幫大媽撿垃圾。不知過了多久，我終于戰(zhàn)勝了“垃圾軍團(tuán)”。這時，校園門口路上的人漸漸多了起來——上學(xué)高峰期來了，我們護(hù)綠小隊(duì)的同學(xué)們穿梭在人群中，努力維護(hù)著校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
這時，一個大姐姐抬著一碗從路邊攤上買來的面，一邊吃一邊慢吞吞地走著，還不時地將面里的佐料隨意扔在路邊。我坐過去對她說：“姐姐，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，請不要亂扔垃圾！”那位姐姐狠狠地瞪了我一眼，不屑地對我說：“多管閑事！”說完，徑直向校門走去。我心里委屈極了。過了不久，她好像吃不了了，只見她趁人不備，把那碗熱氣騰騰的面扔到了垃圾桶邊上，媽呀，燙死了！——一個小同學(xué)的手被濺出的面湯燙到了。她這樣做不但會污染環(huán)境，最主要的是容易傷人！我得跟她說一說。我過去撿起倒翻的面碗，把它放入垃圾箱，然后對大姐姐說：“姐姐，請……”我還沒說完她就大聲喊道：“我扔在哪兒，才不關(guān)你事呢。走開！”說完就跑開了。我聽后十分傷心，但想想環(huán)衛(wèi)站的大媽，她恐怕每天都會受到這樣的委屈吧！
我走向花壇邊，想看看里面有沒有垃圾。只見一個一年級小同學(xué)跑過來，瘋狂地拔著花壇里的`鮮花和小草，還把小樹根一根一根地拔掉，花壇里的小樹、草坪、小花被拔得面目全非！我急忙跑過去問他：“小朋友，為什么拔掉這些花草呢？”他說：“我要捉蝸牛啊。”我對他說：“你覺得為了一只蝸牛傷害這么多花草值得嗎？”他聽后，紅著臉跑開了。我把他刨出來的植物、土，小心地捧回原位，心里輕松了不少。
這次值周的**，讓我真正體會到環(huán)衛(wèi)工人每日的艱辛，人們維護(hù)美好環(huán)境的不易。今后，我將從自己做起，自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，讓我們的居住環(huán)境更溫馨。這次值周，真是令人難忘！
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
星期日，我和表姐都不知道玩什么好，很無聊。忽然，我想到了一個主意，我問表姐：“你有沒有帶滑板？如果有帶我們就去小公園滑滑板吧。”表姐回答：“真是一個好主意，我們?nèi)セ桑 苯?jīng)過了媽媽的同意，我和表姐去滑滑板。
滑著滑著……我前面有一棵樹，我就放慢了速度，表姐以為我要像平常速度就沒放慢，不小心撞到了我，我倆都摔了個四腳朝天。天有不測風(fēng)云，表姐顧手沒顧腳，踩到了我的滑板最左邊（也就是翹板的地方）滑板翹了起來，打到了表姐的大門牙上。表姐換過的大門牙掉了，倆人都呆若木雞。我找到了表姐掉的另外一半牙齒，就和表姐回家了。到了家門下，我大叫：“大事不好了！大事不好了！”媽媽聽了馬上打開門，讓我們進(jìn)去。我對媽媽說：“表姐的大門牙掉了一半。”媽媽說：“趕快去醫(yī)院治療。”
唉，今天表姐也太倒霉了吧！
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倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
“倒霉”這個詞大家都聽說過，都知道它不太好，誰要是碰上了它，可就慘嘍!哎，這不我就碰上了，真是慘透了!
“瑞軒，今天我和你爸爸先去睡覺，你來收拾碗筷吧。”媽媽邊說邊往臥室里走去。也好，今天就讓你們看看本小姐的本事。我把桌上的碗筷“運(yùn)”到了廚房，就開始了洗碗刷盤子的“生涯”。今天盤子的臉上很“滑”，看起來很有“光澤”，皮膚保養(yǎng)得“很好”。我把專用的“洗面奶”滴到了它們的臉上，可一不注意滴得太多了，但我想這樣可以使它們的臉變得更加白白凈凈，于是用手在盤子上面擦洗了三四遍，我覺得“洗面奶”所起的作用應(yīng)該差不多了，然后就打開了水龍頭沖洗。洗干凈以后，我想就這樣結(jié)束了多沒意思呀，不如玩?zhèn)€花樣吧!我用毛巾擦干凈了手和盤子，然后就信心十足地把盤子扔向空中。我轉(zhuǎn)了個圈，看到盤子還在空中轉(zhuǎn)著，不急，我欣賞著，可就在我想伸手去接的時候，忽然感覺一陣頭暈，我揉揉眼睛，只聽“砰”的一聲，盤子落地了，這回可闖了大禍了，這盤子是老爸最喜歡的。
爸爸被吵醒了，問：“瑞軒，怎么了?”“沒……沒事……您睡吧!”正當(dāng)我措手不及的時候，爸爸已經(jīng)站在我身后了，他對我說：“你……你怎么把盤子摔壞了呢?”我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸對我說：“剛才我問你，你怎么不說?還瞞我們。按照家規(guī)第十二條的規(guī)定，有事情瞞著大人，應(yīng)罰一個月的打掃衛(wèi)生……”
啊!我差點(diǎn)暈倒，被罰打掃一個月的衛(wèi)生，你說今天是不是俺的“倒霉日”呢?時間不早了，我也該去打掃衛(wèi)生了。
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
唉，這一周可是我的“倒霉周”。為什么這么說，因?yàn)樵谶@周，我?guī)缀趺刻於家笆軅币淮危遣皇呛玫姑拱。肯胫绬幔空埪犖壹?xì)細(xì)道來。
“倒霉事件”之二：星期三晚上，我洗完澡和爸爸一起打撲克。我專門挑了一種爸爸不擅長的玩法來玩（也就這一種，呵呵），我們一共打了8盤，我居然破天荒的贏了7盤。我當(dāng)時心里那個高興啊，因?yàn)槲野职挚伤闶谴蚺聘呤至耍綍r經(jīng)常贏我。哈哈！我興奮得在床上又蹦又跳，最后還打起了滾。“咚！”，突然發(fā)出一陣悶響。空氣凝固了幾秒，隨即爆發(fā)出驚天動地的哭聲。唉，原來是我在打滾的過程中，頭猛地撞在了床頭的柜子上。我的眼前一片漆黑，唯獨(dú)幾顆金色的`小星星在打轉(zhuǎn)。我的頭上一陣接著一陣的疼痛，就像針在扎一般。爸爸急忙扒開我的頭發(fā)，一看，后腦勺上有一個出血點(diǎn)。唉，真是樂極生悲呀！雖然沒什么大礙，可我還是很擔(dān)心我會不會變傻。我的頭痛死了，而且連續(xù)幾天不能洗頭，倒霉！
“倒霉事件”之三：星期四上午，我去媽媽單位，臨走時媽媽要回辦公室拿點(diǎn)東西，我自告奮勇提出幫媽媽扶著電動車（因?yàn)檫@樣方便些，不然還要鎖車）。媽媽進(jìn)了辦公室。我扶著電動車，雖然有點(diǎn)沉，但我還是扶得動。我把手放在把手上，想讓車子更穩(wěn)些。誰知這一扶不要緊，車子猛地往前沖。我沒有防備，差一點(diǎn)摔倒，車子也倒了下來。媽媽聞聲趕來，看見車輪子還在不停的轉(zhuǎn)，再一看我手上——原來是我扶車時轉(zhuǎn)動了車上的電門，車才跑起來。唉，真是嚇?biāo)牢伊恕Ｎ业慕?jīng)驗(yàn)真是不足啊！回家路上一看手上，哎呀，皮都破了，流出血來。這一定是剛才扶車子是劃破的。路上的風(fēng)吹著我的傷口，真疼！我現(xiàn)在連筆都沒法拿。這篇文章是等今天手好一些了才寫出來的。我現(xiàn)在是徹底不能洗澡也不能洗頭了，郁悶！
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
“唉，真討厭！才準(zhǔn)備去玩，就上課了。如皋上課時間是10分鐘，下課時間是40分鐘就好了。”一些人抱怨道。
緊接著黃老師一臉怒氣地走進(jìn)教室，發(fā)下試卷，讓我們得，并打出分?jǐn)?shù)。我急忙去文具盒里“翻山倒柜”地尋找紅筆芯。無奈，紅筆芯似乎在跟我玩“躲貓貓”似的，硬是不肯見我，把心急如焚的我急得揮汗如雨。終于，我找到了“頑皮”得紅筆芯。此時，惱怒成羞的我恨不得把它“一刀兩斷”。可沒想到紅筆芯不是“等閑之輩”，任你“吹胡子瞪眼”，它依然“紋絲不動”，直到你“乖乖投降”。
……。
過了一會兒功夫，黃老師板著臉，一字一頓地讀著我們的分?jǐn)?shù)。我雖然已經(jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)但心中仍然敲著一面小鼓，生怕有幾十個人的分?jǐn)?shù)在九十五分以上。如果真是那樣，我就慘了。
不一會兒，分?jǐn)?shù)報(bào)完了，我發(fā)掉試卷；回到座位上，仔細(xì)琢磨著錯了的.題目。這不看不要緊，一看就后悔莫及。在所錯的4條中，有2條是我會的。但由于一時的緊張和眼花，導(dǎo)致我把選項(xiàng)看錯、寫錯。唉，倒霉！
放學(xué)了，我拖著沉重的腳步，不情愿地走在回家的路上。此時，我總覺得天空和我的心情一樣灰暗無比。
唉，今晚的這張“糟糕透頂”的測試卷該怎樣才能讓家長簽上名字呀？誰來幫幫我呀？
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
今天已是我們班當(dāng)值周的第二天了，我榮幸的被老師選為“值周班長”，可把我高興壞了！我心里想：雖然當(dāng)值周很辛苦，每天要早早的到校，下課也不能出去玩了，但是為了維持好學(xué)校的紀(jì)律，我們辛苦一些也值了！
今天上午，我早早的就背起書包，來到校園，交了作業(yè)，就拿起值周記錄本，開始了我的工作：巡邏。
早晨天很冷，再加上刺骨的寒風(fēng)，穿了那么多件衣服我還是冷的瑟瑟發(fā)抖。尤其是我的手，凍得通紅，都快不聽使喚了！沒辦法，我把本子夾在腋下，一邊檢查同學(xué)們的面容，一邊捂著我的手。
沒過多久，一個拿著一元錢的同學(xué)徑直朝我走來。“值周姐姐加分！我是某某班的！”我一手拿錢一手拿筆在值周記錄本上工工整整的.寫著某某班同學(xué)撿了一元錢，加一分。“真是一個拾金不昧的同學(xué)啊！”我自言自語。在這幾天中，加分的同學(xué)越來越多，而扣分的同學(xué)卻寥寥無幾，屈指可數(shù)。很明顯，校園的紀(jì)律變好了很多。我天天在校園里、教學(xué)樓里巡邏，看到校園紀(jì)律好了肯定從心里感到高興啊！
雖然當(dāng)知值周很累，但是我很欣慰！
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
今天是星期天，我們來到郊外野游。
剛到郊外，我就聽見了小鳥的啾啾聲，我站在樹下，傾聽著這種聲音，突然，一個小石子似的東西掉到了我頭上，我一摸，軟乎的，我又聞了聞，大叫起來：“鳥糞！”，旁邊的小剛轉(zhuǎn)過神來，我已經(jīng)走到了河邊，去清洗一下。20分鐘后，終于清洗干凈了。可誰知我一腳踩在了狗尾巴上，那狗站了起來，我最怕狗了，于是撒了腿就跑。我聽見了樹葉的沙沙聲，好像是在為狗助威，我心里想：“好啊，你竟然為它加油，氣死我了。這時，狗的主人把它叫了回來，我才沒被咬。我正在喘，不知誰說的：“哎，400米不行，這時怎么這么厲害了？”“我都這樣了，你還拿我開涮！”旁邊的人聽到，都笑了。
我們開始玩打水仗了，我們互相打。本來我是占上風(fēng)，可自從一個小朋友拿塑料袋把我轟炸了以后我就占了下風(fēng)。不住地挨打。我聽見小河的流水聲卻那么歡暢，我又來氣了，拿手劈水，可水太淺，我一下子就劈到了地下，疼得我哭叫了一通。我穿著濕衣服，握著紅腫的手，回家了。
唉！今天真倒霉！
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
星期三，平常的日子，可我卻受到了一場史無前例的“大災(zāi)難”。早晨，我訓(xùn)練完以后只喝了半瓶水。當(dāng)我上完了第3節(jié)課后有些渴，拿出瓶子喝了點(diǎn)水。正巧小課的鈴聲響了，我也就沒檢查蓋子，隨便一蓋，橫放進(jìn)了課桌中。這時悲劇發(fā)生了……我拿修正貼時，發(fā)現(xiàn)外面濕濕的。望了望桌肚，我的嘴形成了“o”型，眼睛瞪得快要一眼看完全世界了！原來是我的課桌發(fā)生了水災(zāi)。我的全身都麻木起來。心想：我該怎么辦？對！先蓋蓋子吧！可是我的手腳就是不聽使喚，感覺自已的血液快要凍結(jié)了。終于，我在下一秒鐘回過神來，開始了搶救工作。先蓋蓋子吧！我邊想邊蓋了起來。好！根源結(jié)束！放在下一層避避難吧！下一步，我一手拿抹布，一手拿餐巾紙，上擦下擦，左擦右擦，忙得不亦樂乎。過了五分鐘，我擦的快干時才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閯偛诺幕艁y，蓋子沒蓋緊，又有些水流到了詞典上。“呼！”我嘆了一口氣。詞典是防水的`。于是我不緊不慢的蓋緊蓋子，擦干水。在我的努力下，并沒有太大的損失。只有一本數(shù)學(xué)本、一本語文本和……暑假作業(yè)未逃此難，多濕了一點(diǎn)，其他的都只沾了一點(diǎn)水。
今天可真是我的倒霉日!可是“早知今時，何必當(dāng)初”呢？如果當(dāng)是我仔細(xì)一點(diǎn)也就不會有這種事發(fā)生了。所以我一定要細(xì)心一點(diǎn)，不能再讓這種事發(fā)生了！
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
從前，有一只大灰狼他可是森林里的〝?shù)刂鳕暋游飩兌己芘滤l還敢跟他做朋友呀？所以他感到很孤獨(dú)。
一天天過去了，一星期一星期過去了，大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉，兔子?jì)寢尠翁}卜，扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人，大家都想和大灰狼交朋友，從此大灰狼再沒感到孤獨(dú)。
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
一大早，許多同學(xué)早早地來到教室。我整理好書包后，開始拿出書，讀了起來。俗話說：“人有三急嘛。”我趕緊跑向廁所，也不知是不是天氣不好的原因，我在濕滑的地方摔了一跤。“還好雨水不算太多，否則我就死定了!”我在心里暗暗想道。老天爺似乎看懂了我的心事，也隨著我哇哇大哭起來。上完廁所后，我小心翼翼地走過水塘，回到教室。此時此刻的我心情十分郁悶。身子越來越不想動，走騎路來慢慢吞吞的。不知為何，郁悶的我不在懶惰，身子突然變得有力量起來。我真想好好的`宣泄一下我自己的心情，我一邊走一邊猛的踩下地面，似乎在向它報(bào)剛才仇呢。此刻的我，也從郁悶轉(zhuǎn)向了憤怒。
我的臉上充滿了憤怒，嘴角上揚(yáng)，還發(fā)出“吱吱”的聲音，兩個眼睛瞪得大大的，頭上似乎還冒起了火，馬上就想火山噴發(fā)似的，鼻孔似乎還在吹著氣呢，心里如同有一座火山，氣憤得不得了。一個同學(xué)看到我的樣子不禁哈哈大笑。我跑過去說：“笑什么，快走，不然你就死定了。!”他立即慌慌張張的逃跑了。
真是的，今天真是倒霉透頂了，我回到家后，被老媽無緣無故的罵了一頓，我真是丈二和尚摸不著頭腦!
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
人生有許許多多不盡人意的事情，當(dāng)然我也不例外，由于小時候的一個意外，造成了我九歲的倒霉，所以我就像是棵孤獨(dú)的小草獨(dú)自一人長在一個偏僻的地方。“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”。
我小時候雄心立志要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔一樣做好事，但是每次都不順利，甚至遭到別人的白眼。
有一次，我正準(zhǔn)備趕車回家時，一位年邁的老奶奶慢吞吞地上了車，我匆匆忙忙地給老奶奶讓了座，我以為得到的是贊嘆和笑容，可是遭到的卻是老奶奶的譏笑而已，還有一次，同樣是這樣尷尬，這樣無地自容。我和媽媽一起去散步，我看見一條馬路中間有一個龐大的的箱子，我想憑我的力氣應(yīng)該可以搬動吧！說動就動。隨后“你敢碰！”一個人大叫著，那個老爺爺匆忙地跑了過來，氣喘如牛，原來這個箱子是老爺爺?shù)模莺莸氐芍摇?/p>
那個眼神告訴我說這是個不祥的征兆，他大聲地說：“搬-回-去！”我頓時魂飛魄散！我搖了搖頭，他立馬倫起一張蒲扇般的手掌，我哭了，我只好無奈地搬了回去。我聽奶奶說，他很窮，窮得來只能靠撿垃圾來維持生活，甚至他神經(jīng)還點(diǎn)問題，如果沒有那箱子他也許會被餓死，他的兒子也許不能上學(xué)，所以他很可憐，媽媽聽說了這件事，非要找他理論，于是和他吵了起來，他們爭論不休，我給媽媽解釋了，媽媽原諒了他，從這里看出了媽媽對我的愛！
我以為我很倒霉，但是倒霉打不倒我，因?yàn)槲业呐笥褌儗ξ腋侵覍?shí)，我想跟我的朋友絕交，可是劉敏卻對我說：“不要傷心，不要難過，更不要?dú)怵H。”葉宇對我說：“友誼無可替代，它好似你的心，切斷了友誼，就等于切割了你的心，沒有了心，你還有感情嗎？”她的眼珠紅紅的，她好像要淚如雨下了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抽噎了一下，她們的回答是胸有成竹、堅(jiān)定不移的。
媽媽、朋友……對我的愛是至死不渝的。
以后我不再是一棵孤獨(dú)的、自卑的小草，而是一株陽光的植物，我也勸奉自卑的人不要灰心，陽光的人不要驕傲。
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
活動目標(biāo)：
1.欣賞音樂，感受樂曲由慢到快的特點(diǎn)。
2.結(jié)合繪本故事場景，嘗試用肢體動作配合音樂的節(jié)奏分角色表演，體驗(yàn)合作表演的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1.《母雞蘿絲去散步》繪本故事ppt。
2.母雞和狐貍的頭飾若干。
3.音樂cd(《在山魔王的宮殿里》)。
活動過程：
（一）欣賞音樂《在山魔王的宮殿里》。
1.第一遍欣賞音樂。
（1）有這樣一段音樂，請你聽一聽，一會兒告訴大家，你有什么發(fā)現(xiàn)。
（2）幼兒欣賞音樂一遍.
（3）聽了這段音樂，你有什么感覺?發(fā)現(xiàn)了什么?
2.教師小結(jié)：這段音樂的速度由慢變快，聲音由弱變強(qiáng)。
3.結(jié)合圖片，第二遍欣賞音樂。
剛才這段音樂在講述一個有趣的故事，是誰和誰的故事呢?（結(jié)合音樂播放繪本ppt）。
（二）狐貍的倒霉事。
1.回憶故事。
（1）幸運(yùn)的母雞蘿絲去散步時走過了哪些地方?
（2）狐貍遇到了哪些倒霉事情?(分別出示相關(guān)圖片。)。
2.倒霉的狐貍。
（1）請你用動作來表示一下狐貍遇上的倒霉事。(幼兒創(chuàng)編動作如釘耙打在頭上、面粉灑在臉上等，在交流之后把動作定型。)。
（2）請你跟著音樂表演狐貍的動作。(播放音樂看圖片，表演選定的.動作，要求跟上音樂越來越快的速度。)。
3.幸運(yùn)的母雞。
可倒霉的狐貍每次抓母雞時都沒有成功，請你跟著音樂為幸運(yùn)的母雞設(shè)計(jì)一些動作。(幼兒聽音樂設(shè)計(jì)母雞動作并表演。)。
（三）幸運(yùn)母雞和倒霉狐貍。
1.母雞和狐貍。
（1）母雞去散步了，狐貍偷偷地跟在后面。老師扮演母雞，你們扮演狐貍，一起聽著音樂試試看。(幼兒看圖譜、聽音樂與教師合作表演。)。
（2）還有誰想來當(dāng)母雞?(適當(dāng)增加母雞數(shù)量再次表演。
2.合作表演。
請你自己選擇角色來表演。(幼兒聽音樂合作表演，個別幼兒播放音響和圖片，配合表演。)。
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
倒霉事件1：我漏了一個小括號，被大家叫做懶骨頭，下午看廖子棋打乒乓，不小心甩了一下跳繩，就被他罵了，還是周毓佳解圍。
倒霉事件2：我在做早一操一的時候，數(shù)蔡程做一操一做錯了幾個，她罵我，我說我才數(shù)你一次，你都數(shù)很多遍了，還說為我好！我到了教室，不小心碰了一下后桌的筆，被他打了一下，蔡程罵我活該！
倒霉事件3：我把干部的牌子戴在衣服上，趙凌寒故意把跳繩弄到我的牌子上，破了一個很大的.洞，我之得把衣服脫一下來，害得我現(xiàn)在感冒了！
倒霉事件4：我今天填表格，我的名字在最后，今天上午是填不完了，我不小心碰了正在寫的人，被負(fù)責(zé)人罵了，到放學(xué)才輪到我。
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
就來聽我講講我一天的倒霉事件。
今天早上，我想起來喝口水，結(jié)果一起來，驚呆了：家里到處是水，電燈泡也半開著，爸一媽一從衛(wèi)生間伸出頭，不好意思地笑了。原來我家停水又停電，馬桶也壞了。
這種倒霉事怎么讓我碰上了!只好出去吃了。一路上，我沒心情地走著，突然摔了一跤，我費(fèi)勁全力地抬起頭，一看，一只大狗正兇惡的瞅著我。我“啊!”的狂叫一聲，窩囊的向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校，我昨天因忘記打電話給同學(xué)問他課外作業(yè)（昨天我在打掃衛(wèi)生所以沒聽到作業(yè)再加上倒霉事所以才忘了）而沒寫作業(yè)。結(jié)果被罰站。再第四節(jié)課后，一只馬蜂飛了過來。可它誰也不叮，專叮我。結(jié)果我被叮得鼻青臉腫。為什么它誰也不叮偏叮我，我恨很的想著。難道老天爺也不幫我。
中午回家，我被一百只香蕉皮，大狗所摔到咬到。我哭喪著臉回家，身后跟著“大隊(duì)人馬”（全是因?yàn)槲谊J紅燈跟我要罰款的交通警）。
下午上學(xué)，我正在走路時，一輛大卡車飛馳而過，賤得我一身泥漿。
又開始了。晚上回家，我渾身爛得不成樣子：頭發(fā)蓬亂，衣服全破，鞋子根本不是人穿的。我的上帝神啊以及老天爺啊!請您讓我幸運(yùn)一會吧!
還想在聽嗎？但我可不想寫啊!因?yàn)槲颐繉懸幌拢P就斷一下，哪個難受勁呀!
真不知該怎么說。
倒霉的日子五年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
一天，一只名叫笨笨的地鼠出來找食物了，它在地底下鉆過來，鉆過去，可還是沒找到吃的。正在這時，笨笨被什么東西擋住了去路，鉆出來一看，原來是一個畫著西紅柿的牌子。
笨笨看著牌子上的西紅柿，正想著從哪里可以找到這么好吃的'西紅柿?xí)r，一輛載滿了又大又紅的西紅柿的車開了過來，它高興極了，眼睛睜得滴溜圓，口水都快流出來了。它靈機(jī)一動，想到了一個好辦法，可以挖坑呀，這樣汽車被坑絆一下，食物不就可以掉出來了。說干就干，它連忙在地上挖了幾個坑，果真有效果，一輛裝滿了胡蘿卜的車開了過來，被坑一絆，掉下來一根胡蘿卜，笨笨高興極了，嘴巴咧得大大的，還繞著那個畫著誘人的西紅柿的牌子跳起了舞，不料一回頭，見一只兔子已經(jīng)拿起胡蘿卜吃起來了，笨笨十分生氣，過去正要搶，可兔子早已跑了，笨笨便指著那邊罵道：“好你個兔崽子，竟敢搶我的吃的，你等著，看我下次怎么收拾你。”說完便又生氣地走了。
又過了會兒，又來了一輛車，這次車上裝著許多的蔬菜水果，笨笨把眼睜得大大的，看著一堆食物從天而降，它高興萬分，感覺自己簡直是在做夢，笨笨掐了自己一下，“疼！”原來是真的，它正要伸手拿最大的那個西紅柿，只見一只烏鴉過來搶，它撇了撇嘴，一把把食物搶了過來，趕緊護(hù)好那個大西紅柿，結(jié)果一大群烏鴉過來，把那一大堆食物搶得連個渣都沒剩，哎，寡不敵眾啊！笨笨見了，暴跳如雷，可最后也無能為力，只好餓著肚子，垂頭喪氣地回家去了。
唉，這可真是一只又倒霉，又可憐的地鼠呀！