讀書伴我成長類（匯總14篇）

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇一

聽爸爸講，我還沒出生就開始“讀書”了。我經常聽到媽媽讀書的聲音，津津有味地聽著。

我一歲時，看見媽媽在拿著一本書看，我也學著媽媽的樣子，拿起一本書翻著看。雖然里面的字我都不認識，但我覺得里面的圖畫非常有意思，五顏六色的，真好看。每當我鬧情緒的時候，爸爸給我背兩首詩，我就不難過了。

我兩歲半時，媽媽教我認字了。我非常高興，因為我可以自己讀書了！我在書中學到了很多知識，當然我看的書越多，疑問也越多。每次我問爸爸，他都給我一個非常好的解答。我好奇地問爸爸：“爸爸，您從哪學來那么多知識？”爸爸說：“都是讀書學到的。”

我五歲時，曾和媽媽一起參加了一次宴會。其中有一道菜叫“金玉滿堂”，我脫口而出：“金玉滿堂，莫之能守。富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道?！彼麄兌笺蹲×?。好一會兒，才有幾人回過神來：“小朋友，你是從哪里學來這些知識的？”我說：“是從《道德經》里學來的?！彼麄兌己荏@訝：“原來，‘金玉滿堂’出自《道德經》啊！你真厲害！”我嘿嘿一笑：“不是我厲害，而是書厲害?。　彼麄兟犃?，都夸我謙虛又好學。

現在我上小學四年級了，我讀的書，種類可多了！語文、音樂、文學、美術、數學、國學……我樣樣精通。要問我家什么東西最多，我就會非常干脆地回答：“書！”在讀書上，我從不“挑食”。

必將伴我一生。

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讀書伴我成長類（匯總14篇）篇二

我是一個愛看書的女孩，從四歲上幼兒園開始到現在，書陪伴著我度過了六個春夏秋冬，它已經和我形影不離了。

小時候，媽媽就給我買了許多書，大多是關于連環畫。每次，媽媽總是讓我先自己看，看完后還要讀給她聽。那時我才4歲，有些口齒不清，總會把他們逗得哈哈大笑。

漸漸地，我長大了，不再滿足于只看簡單的連環畫了。我開始向中外名著和小說“進攻”。一有錢，我就奔向書店，買自己最喜歡的書籍，那真是一段快樂的好時光。星期天我也經常去書店借閱，為了能看書，常常廢寢忘食，也鬧出了許多的笑話，書簡直成了我的“命根子”。后來，我又發現了一塊“新大陸”——學校圖書室。圖書室里有好幾千冊書，內容豐富多彩，我高興得手舞足蹈。所以，只要一有空，我就會去學校分管閱讀的統籌老師李老師那兒借書。在書的世界里，我很快樂。故事中人物的悲歡離合常常會讓我牽腸掛肚。一得到自己心愛的書，我便會在書桌旁一遍又一遍地讀著，簡直愛不釋手。

書是我的朋友，它給了我靈感，給我帶來了無窮的樂趣，給了我智慧，給了我勇氣，我愛這個朋友?，F在的我，已經是個五年級的小學生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語、諺語來給自己的文章“加工潤色”，讓文章更出彩，所以也常常得到老師的表揚，同學們的稱贊，這還得感謝書這個好朋友啊！

書是令人快樂的，沒有任何人能阻擋你在書的王國遨游的步伐。同學們，讓我們一起來讀書吧！相信你也會愛上讀書的。

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讀書伴我成長類（匯總14篇）篇三

“”我是一個讀書很癡迷的學生，書中有許多利于我們成長的內容?！皶凶杂星х娝冢瑫凶杂蓄伻缬瘛！睍械膬热菔乔ё內f化的，只要你認真讀它，聆聽它，你就會發現書的美妙。一本好書需要讀者細讀，多讀，還要去聆聽它，你就會發現你已經愛上了你手中的書。

書的世界可以是陽光明媚，也可以是姹紫嫣紅，我和讀書有很多故事，讓我一一給你講述我和書奇妙的故事。

老師為我們進入讀書的世界，創建了一個讀書角讓我們每天中午都可以閱讀。時間長了，我們幾乎都養成了讀書的習慣，讓我們受益匪淺。

在教室外面的走廊也有許多的圖書柜，幾乎每一班都有來的有點早沒事可以看，中午閑來時可以看，課間也可以看。書籍無時無刻都陪伴著我們，書籍成了我們“無話不談”的好朋友。

我在家里也讀了很多書，家里一來“新伙伴”，我馬上就把它打開讀，有時我都廢寢忘食了。有時讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我，我說我和“新朋友”玩呢，等等——五分鐘過去了，老媽不耐煩了，我才依依不舍的放下書走出去。我狼吞虎咽的吃完了，馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。

學校里也有圖書館，有很多的書。讓人應接不暇，有紅色的書，紫色的書，藍色的書，黃色的書，更有五彩斑斕的書……一本本書，一排排書像是流動的色彩，也是知識的.海洋，圖書館是我們放飛夢想的天堂。

“”我覺得用得很恰當，父母陪伴你，書也陪伴你的成長，俗話說“活到老，學到老。“以前我不懂得讀書的重要性，等我明白的時候，我深深的愛上了讀書，我幾乎每天都讀書，一遍一遍的讀，讀書成為了我的習慣，我的作文水平也不斷提高，我知道——是讀書的功勞。

書中我偏愛《哈弗家訓》，從哈弗家訓中懂得了明智的選擇，和走向、成功的知識，還有許多名人成功的例子，讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》，格利童話寫出了童話世界的美妙，和個個生動的形象。我愛讀《小學生作文》，在作文中取長補短，提升自我的寫作水平。里面的作文，指導讓我更加懂得怎樣把作文寫得具體，寫得生動，寫的形象。

“”我們以后要多讀書，多看書，而且要認真讀，仔細讀，讓書籍成為我們生活中的一部分吧。

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇四

著名作家冰心老奶奶曾經說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”這句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜讀書。

我從小就很喜歡讀書，從書中，我獲得了無窮的歡樂，書中一個個栩栩如生的人物伴我度過了充實而有意義的童年生活。

書籍是階梯，能直通理想巔峰。

書籍是良藥，能醫治愚昧之病。

書籍是面包，能補充精神食糧。

書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……。

書是我的老師，書是我的朋友，去圖書館讀書使我可以置身事外，盡情的享受那知識的海洋。

在暑假的一天，碧空萬里，那熱情的太陽照耀著大地。路邊的小草對我低頭淺笑，幾棵挺拔的大樹，在拉著樹葉，呆立不動。公路像要被熬出油來。“知了，知了”蟬兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲，受不了的伸出舌頭?！昂暨?、呼哧”的喘個不停，拖著尾巴，疲憊的尋找著能庇蔭的`棲身之地，準備休息，一會兒躺在通風遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺，忘卻這天的酷暑。吃完午飯后，我對爸爸媽媽說：“我要去圖書館看書！”媽媽說：“早點兒回家，晚上還要上課呢！”我不耐煩地說：“好”。便去圖書館了。

在圖書館里有許多與我年齡差不多的學生，還有年輕人，有時還會有老人。圖書館很安靜，我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來，《水滸傳》這本書講的是宋江帶領一百零八位農民在水泊梁山起義的故事，是我國人民最喜歡的典故長篇白話小說之一。它產生于明代，是在宋、元以來有關水滸的故事創作而成的。藝術地再現了中國古代人民反抗壓迫、英勇斗爭地悲壯畫卷。《水滸傳》也是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說，是祖國文學史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學寶庫中一顆光彩奪目的明珠，是我國流傳最為廣泛的古代長篇小說之一。我貪婪的讀著，在書里我認識了行為精明的魯智深、粗魯的李逵、威武的武松、機智的林沖，那些108位好漢的意氣，深深的打動了我。我看得很認真，似乎忘記了身邊的人的存在，仿佛自己也是108好漢中的一個，全身心的投入故事情節，竟然忘記了時間，等我從故事中回過神來，“哦，天那”已經六點了，以往的這個時候我應該在去上輔導課的路上了，我非常的著急，在不知不覺中竟然過了六個小時，我只感覺過了一兩個小時。這時，我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家，在走出圖書館地門口的時候我才知道天已經很黑了。在圖書館并不覺得，因為圖書館的氣氛和我讀書時的入迷。當我回到家和爸爸媽媽說了事情的前因后果后，爸爸媽媽說：“你啊你，叫你早點兒回來你卻不聽，真是一個書蟲?？斐燥垼裉煺埣賱e去上輔導班了吧！”而我卻仍然堅持要去，課已經上到了一半我才進去，已經遲到很久了。

它給了我知識和力量給了我前進的動力；它為我指明了正確的航向讓我在前進的道路上走的更遠更好。

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇五

我孤身一人走在大街上，欣賞著專屬于秋天的落葉紛飛，腦中一直在思考一個問題：陪伴我長大的是什么呢？是玩具？不是。是朋友？不是。突然閃現出一個答案：書！

還沒上幼兒園的時候，媽媽就每天講故事給我聽。每天晚上睡覺前，我都會乖乖躺在被窩里，等待著媽媽拿過一本薄薄的、小小的故事書。她一手摟著我一手捧著書，逐字地念給我聽。小小的我沉浸在故事的美妙中，而那密密的漢字，就像在紙上跳舞的小螞蟻，甚至在夢中都能夢到旋轉著的螞蟻對著我笑。哦，我就是從那時開始學習認字的吧。

又大了些，開始接觸到了小說，懂得了分辨善與惡，懂得了憐憫，懂得了寬容，懂得了堅強。這些書就像一股清泉緩緩地流入我的心田，我那干涸已久的心田因這甘甜的泉水而變得更加肥沃。小說的情節打動人心，小說的內容豐富多彩，一捧起書本，就會慢慢忘記時間，貪婪地汲取更多的泉水。霎時我又感覺自己宛若一只翩翩起舞的蝴蝶，在空中轉著圈兒，沉醉在氤氳的花香里。

書如陽光，和煦溫暖；書如美酒，清冽可口；書如花香，芬芳怡人。讓讀書伴我們成長吧！

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讀書伴我成長類（匯總14篇）篇六

小學時，便知，讀書，使人心明眼亮；讀書，使人滿腹詩書氣自華；讀書，使人秀外慧中；讀書是獲取知識，汲取營養的途徑。

但僅僅是知道，從未真正的理解過他，那是也為這似懂非懂的話，努力學習，目的也很單純。

后來，到了花季年齡的我，懂得去追逐書中的意境，而每種意境都是如此美麗。

輕輕拿一本詩集，到公園的湖邊，在微風吹拂下，打開它，靜靜地讀。

看老杜春夜詠蛾，小杜清明問路；陸放翁臥聽夜闌，僧老南杖過河東；易安居士嘆綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷葉凝珠！張志和泛舟垂釣不須歸，蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

讀書，讓我明白書與太陽一樣，能給人帶來光明和溫暖，是須臾不可或缺的精神食糧。

高爾基曾這樣說過：“每一本書都是一個小小的梯子，我向這上面爬著，從獸類到人類，走到更好的人生境地，到那種生活的憧憬的路上來了?！?/p>

是呀。我覺得，當書給我講到聞所未聞，見所未見的人物，感情，思想和態度時，似乎是給我打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界，好似“走到那種生活的憧憬的路上來了?！?/p>

讀書無處不在，。

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇七

在生活中，有許多人陪伴著我成長。他們陪著我笑，陪著我哭，陪著我生氣……但書總會在任何時候陪伴我，帶給我無窮無盡的快樂。

小時候，我和外婆生活在一起。毎當夜深人靜時，我總愛依偎在外婆的懷抱里，聽外婆講故事。外婆總是拿著一本書，認真地講。毎當聽到搞笑或是像《拔苗助長》這些故事，我總會笑他們愚蠢，并從故事中明白了什么。想好了，我便會記在腦子里，再聽外婆講故事。

漸漸的，我長大了，會閱讀更厚的書籍。書，已經成為了我生活中的一部分。有時，我捧起一本書，就會手不釋卷地看起來；有時，我的一個下午就是在書的世界度過的。

我回到家，向父母道了歉。父母并沒有罵我，我便回房間了。

外婆離別那天，我雖然很舍不得，但我沒有落淚。

書永遠都陪伴著我，無論我歷遍風雨，歷遍滄桑，它永遠陪著我，做我的良師益友。

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇八

我從小到大，書就像我離不開的小好朋友，伴我成長。小時侯，媽媽天天都給我一些故事書，我都認真的看?，F在，我以是小學五年級了，在老師的引導下，我讀書的興趣更濃后了。而且，我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了，我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。

我還經常到書店里看書、買書，有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識，開闊了眼界，比如，讀《中華上下五千年》，使我了解了中國悠久歷史，讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神，深深的打動了我，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和游勝地。

書是我的良師益友，。

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇九

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇十

讀書是一種享受，當你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松。

小時侯的我在"鋤禾日當午，汗滴何下土。”的詩歌聲中長大，每次漫不經心的端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！

而上學后，我改變了對讀書的看法！讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！讀書的海洋，我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學會自己獨立，不捉弄別人……我開始愛上讀書啦！

"人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活?！弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”，攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧！

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇十一

在我的生活中，發生了許多與書有關的故事，有些已被歲月的泥沙掩埋，有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長。

七歲之前，我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠，它們給了我一個多姿多彩的童年。漸漸地，這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》，可當我真正讀懂這本書時，我已經上三年級了。

讀完《上下五千年》后，我對秦漢歷史產生了濃厚的興趣，但《上下五千年》對歷史的講解并不是很細致，于是我便拿起了《秦始皇演義》來讀。可《秦始皇演義》是文言文的，太深奧了，我讀得一知半解，最后索性不讀了。這時爸爸給我買回來了少兒版的《三國演義》，老師也曾向我們推薦過，拿到書后，我迫不及待地讀起來，書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國時期英雄們的豪情壯志。

這些作家是那么出名，可我沒讀過他們的作品呀！這時，爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我，我高興極了，這樣我就能把那些作家的作品“一網打盡”了。隨后，我就看完了《湯姆·索亞歷險記》、《浮士德》等書。

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇十二

讀書，伴我走過成長的步伐；讀書，讓我獲取了很多知識；讀書，更讓我感受到了許許多多的樂趣，讓我懂得了數不盡的道理。

當我剛開始呀呀學語，第一次拿到書，就覺得非常新奇，那時的我，不懂得愛護書籍，只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去，玩厭了，就把書拿來統統撕破，當成紙飛機玩。上幼兒園的時候，我開始喜歡看一些漫畫書、童話集，書中的內容和插圖常常引得我開懷大笑。走進小學，我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地撲在書上，書里的一切新鮮事物都令我大開眼界：雄偉壯觀的萬里長城，再現了古人的辛勤與智慧；猶如人間仙境的日月潭，讓人心生向往；世界第一峰——珠穆朗瑪峰，令人驚嘆令人折服；流浪的三毛讓我看到了舊社會的黑暗，讓我明白現在的生活是多么的幸福；中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中，我懂得了做人的道理，懂得了愛與憎，美與丑，善與惡。在品讀的過程中，我會不由自主地手舞足蹈，也會情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟，在書海里盡情遨游。讀書，成了我學習生活中最重要的一部分。

書，為我的天空撐起了一片蔚藍，為我打開了一扇心靈的窗，有書相伴，我成長并快樂著!

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇十三

立身以立學為先，立學以讀書為本。

——題記。

書籍是人類的精神食糧，于謙說過：鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。每個成功者的身上，都有著不一樣的人格力量，這種力量從哪里來？大多數書從書上學來的。因為，在波濤洶涌的大海上航行，書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈，以它微弱的光，來為你照明前進的路；在迷蒙突起的巨峰上攀登，書籍就像是一名站在峰頂的摯友，用盡身上的力氣，來為你吶喊助威，加油鼓勁；在你感到前途茫茫，不知所措時，書籍猶如一位博學多識的老學者，給你以啟迪，為你撥開重重迷霧，讓你看到自己前進的方向。

我愛讀書，因為它給了我太多太多的力量，太多太多的啟示，也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。

還記得第一次讀《格林童話》，我就被深深吸引，沉浸在曲折的故事中不能自拔，美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽；充滿危險的黑森林，風光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境，撲朔迷離的故事情節，就像一滴水珠都落在石頭上，輕輕擊打著我的心。

還記得夜深人靜之時，我一人坐在燈下，讀著蕩氣回腸的《水滸傳》，被宋江的重情重義，一心報國所打動，被李逵的憨態可掬，有勇無謀所逗笑，又被潘金蓮的悲慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一，全書在悲劇的氣氛中結尾，合上書本，我卻再也睡不著了，被書的內容所震撼，也在最后一百零八位好漢的下場中沉思。

還記得在某個清晨，太陽初升，把金色的陽光灑在大地，打開窗子，夾雜著梔子花香的微風輕輕拂過我的臉頰，一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險記》，便迫不及待地讀了起來，看著馬克吐溫詼諧幽默的文字，我不時發出幾聲爽朗的笑聲，被湯姆的調皮搗蛋所逗得開懷大笑，也為湯姆的聰明機智所感到敬佩。

還記得在我傷心難過，獨自垂淚之時，拿出了《童年》，什么也不去想，全身心投入到故事情節之中，看到阿廖沙被外祖父毒打，生活中太多的苦難壓在他身上，但他也沒有被打到，我聯想到自己，我才受了一點小委屈，值得哭嗎？狠狠的擦掉眼淚站了起來。

感謝有你，與我相伴！

讀書伴我成長類（匯總14篇）篇十四

如果說人生是一片汪洋大海，那么書本就是海上之帆，帶著我們到達成功的彼岸；如果說人生是一望無際的天空，那么書本就是朵朵白云，為單調的天空添加無窮的樂趣。

書籍是人類發展的需要，讀書是每個人所必備的法寶。在我的心里，書籍是我最好的朋友，它一直都默默的陪伴我、幫助我。

我的家雖然稱不上“書香門第”，但也都是愛看書學習的一家人。爸爸工作比較忙，很少放假。盡管這樣，他依舊沒有被工作打倒。每天都要坐在沙發上看報紙，一看便是一、二個小時。每當他給我們講軍事、政治新聞時，我都會非常高興的在一旁聽。媽媽雖文化不高、興趣不多，但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看，就連我的語文課本，媽媽也要讀上一番。所以，每當我不聽話時，她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下，我和妹妹也是對書愛不釋手。妹妹經常拉著爸爸去書店，要是在書店遇到喜歡的書，她一定要看完才肯走。至于我，看的書就更多了。從小時候朗朗上口的《。

三字經。

》、《。

百家姓。

》到現在的《三國演義》，從國內的精彩。

散文。

到國外的飆淚小說。每一本書我都認真的看，一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西，一種看不見的智慧，摸不著的財富?！?。

弟子規。

》帶給我做人的品德、道義，交給我如何做一個完美的人。《了凡四訓》告訴我一生中的命運都掌握在自己手中，不能屈服于自己的命運。此外，我還認識了機智勇敢、不畏強暴、保護國家利益的唐雎；神機妙算，憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮；為國捐軀的女中豪杰穆桂英；從一個賣米的小商人到市場中的大老板，擁有商業頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書本中，那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節，那擁有寬廣胸懷、高尚品質的大人物都令我沉醉。

從古至今，所有的成功人士都是讀書萬卷。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創始人。是什么讓他這么厲害呢？就是讀書。東晉詩人陶淵明，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”?？锖馍倌陼r，在墻上鑿了個洞，晚上借著微弱的月光看書，不論外界多苦多累，也要讀書。打退日軍，建立新中國的毛主席，我們偉大的領袖更是讀書破萬卷。軍事理論、中國歷史、修身養性的書籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要看書學習。他反對只圖快的讀書方法，每一篇文章，他都認真鉆研。莎士比亞曾說過，“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽覀儠r時刻刻都離不開書，書是我們的基礎，是成功之路的階梯。我們要“好讀書，讀好書”，讓書籍陪伴我們成長，做一個有用的人。

讀書伴我成長，讀書伴你成長，讀書伴大家成長。讓我們在知識的海洋中奮勇向前，做不一樣的自己，我們的人生就要活出不一樣的精彩！