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    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)

    時間:2025-05-13 作者:XY字客

    社會實踐是一種具有教育意義的活動,通過參與社會實踐,可以增強學生的社會責任感和實踐能力。社會實踐可以讓學生更好地了解社會,提高解決實際問題的能力。參與社會實踐活動可以培養學生的實踐動手能力,提高他們的綜合素質。準備寫一篇社會實踐總結,不妨先來看看我們為大家整理的一些優秀范本。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇一

    當我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的暑期社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

    每一次的暑假總有一分艱巨而富有挑戰性的任務擺在我們面前--暑期社會實踐。不言而喻,學校的宗旨認為社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然實踐下來并沒有達到百分之百的成效,但是受益還是匪淺的。

    因為某些原因我并沒有找到合適我的實踐活動,遺憾之余還是頗有感慨的!

    "職業不分高低貴賤""每一份職業都是神圣的"……對于這些文字語言,我不能很理性的說我完全贊同。在我的感性世界里,許多的職業完全是用金錢來衡量的,哪怕是教書育人的老師在金錢不多的情況下也只能單純的被稱為"教書先生",煤老板的氣焰總是比之囂張!在實踐期間,也完全可以說為他人打工期間,我真正體會到為了那可憐的三十塊錢,我失去了差不多十小時的自由時間,被人監視著,做錯了還要挨罵,甚至還要扣我工資。有時想想,如果我不是頂著學生的身份去工作,那些老板是不是對我更加苛刻?感謝我學生的身份!當學生真好!無論如何,更讓我真切感受到,知識能改變人命運這句真理!我堅信!

    至今,我還沒有完全融入社會這個大染缸,總是聽別人說著,當今社會是多么的復雜,黑暗。我對社會保留我自己的看法!社會說到底終究是由一個個人組成的,好人壞人都在其中,甚至現在流行的灰人。看法,不過是透露個人的信仰,你堅持的糾結的不過是你個人的態度!出淤泥而不染,我堅信這樣的生活方式,我也相信,只要你眼里是簡單干凈的,人和人之間就是和睦單純的。正因如此,在打工期間我并沒有因為人際關系和人鬧著,即使志不合道不同。雖然,"劉三好"好的不真實,但值得借鑒!

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"獨身一人在外打工,苦頭不用多說就可以猜到,更何況是干苦力活。我不是有錢的富二代,也不是含在嘴里的捧在手心里的乖寶寶,雖然我勉強稱得上90后,但我是60后教育出來的后代,身上具備著他們吃苦耐勞,不斷奮斗的精神。"是福不是禍,是禍躲不過""塞翁失馬,焉知非福"。因為吃過苦,所以心中有信念,有理想,有奮斗精神。我們只是社會的普通一員,沒有殷實的家庭背景,龐大的人脈關系,但是,我們有百折不撓,自強自立的精神作為后盾!在這次實踐中,我更加體會,成才是靠自己努力的結果,求人不如求己,增強自己的實力才至關重要,在我的心中已經做好拼搏的準備!

    我所學的是市場營銷專業,即使這次我的專業沒在我的實踐中起多大作用,但,點點滴滴,看的真真切切。每一個環節,每一個程序,如果缺少了專業的水平,那么工作就不能順利出色的完成。當然,"專業"這個詞,也不能完全體現在專門從事的某種學業或職業上,更應該體現在精神層次上。每一個員工的兢兢業業,小心謹慎,一絲不茍,才會有出色的成果。更因為大家都很專業,所以每個人都有職業操守,都能團結在一起,在這樣的背景下,企業不前進可能么?我發現市場營銷和生活還是大有關聯的,生產產品總要賣出去吧,至于怎么賣就是我們學營銷的來干了。雖然,我沒有參與,可是我能或多或少的學到一點關于營銷的方法,還是有所收獲的。

    羅曼羅蘭說過這樣一句話:人生是艱苦的,對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭,往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭……我們正值年輕,年輕就是資本,年輕有著無數的夢想,可以以夢想的名義做任何事哪怕愚蠢,哪怕無知!在我們人生當中最輝煌的時代,作為年輕的我們,就應當樹立起行動的旗幟,把夢想盡可能實現,不要在徘徊與迷失間蹉跎這圣神的歲月!相信已經有人把目光從80后的身上,轉移到我們這代人身上,也在比較著,也在拭目以待著,那就看著我們創造出怎樣的奇跡吧!我對未來充滿著期望與信念!

    不管怎么說,暑期實踐總算到了盡頭,苦盡也甘來了,折磨也停止了,自由也恢復了!深呼吸一下,好好享受著這只屬于我支配的生活!

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇二

    第一次,去到一個完全陌生的地方,沒有別人的指導和照顧,我擺出一副極其謙卑的態度,請求別人在自己攜帶的薄薄問卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動,饑渴的搜尋著目標。人們用異樣的眼光瞅我一眼,然后目光便從我身上移開,甚至扭扭身體避讓。這些人不經意的動作讓我感覺自己像街道上發傳單的人,被人群排斥著,處境窘迫,我是如此無關緊要,而又如此卑微。曾經看起來很簡單的事,真正做起來時感覺到了難度。我突然發覺自己很渺小,渺小到別人不會在乎你究竟在做什么,怎么做,因為你連解釋的機會也不會有,人們就從你身邊一閃而過。就好像街上發傳單的人,一定已經習慣了偏見和拒絕,所以,我只能盡全力做好手頭的工作,將別人的看法置之腦后,厚著臉皮行走“江湖”。

    我很膽小,我已經意識到了。可能正是這個覺悟,讓我有避讓的習慣和偶爾嘗試的勇氣。我內心深處害怕與人交往,因為眼神的交匯和言語的碰撞會讓我大腦短路,無所是從。大學,真實的大學生活教會了我,有些事僅僅是工作范疇,有些人也只是萍水相逢,只是,我還沒學會如何掌控工作,如何與人相處。

    我們實踐小組有三名成員:我,琪琪和楊楊。琪琪很可愛,很有女子氣,也很會撒嬌;楊楊很大氣,很有男子氣,也很會假正經;而我,木木呆呆又很容易緊張。實踐開始我做的最多的事大概就是補充說明,可我并不想當一個拖油瓶,被人拖著拖著就拖完了全程,也磨光了志氣。所以,當我鼓起勇氣首先敲開門詢問,用自己緊張的語氣詢問別人,然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小,才發現和陌生人交流沒有想象中困難,人在“江湖”要習慣各種眼光才能活的陽光。

    我見到了各色的人和多樣的處事方法,而他們的職業都是醫生,也可以說是我未來的同行。不由得想在這里羅列一下:有些人溫和,有些人嚴苛;有些人謹慎,有些人單純;有些人疲倦,有些人精神。我突然想到一句話“tooyoung,toosimple”來形容自己,以前看問題的視角太單一,竟忽視了人的多樣性,換句話說,在某些人眼中有意義的事,有價值的人,在其他人看來僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要,忽視了自己的價值。存在本身,就無法撼動。

    親身經歷世間冷暖,人情溫涼,我才能夠真正成長。漫漫長路,總會有人給予我支持和力量,也總有人冷眼旁觀。但是現在看來這些都不再重要了,重要的是,我在路上,成長。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇三

    在我看來,這個實踐積淀了歷史,敘述了現實,充斥著沉重的人文氣息。

    經緯為線,大千世界的畫面。

    這是一個重視農村改革的年代,小康社會的旗幟在前進的道路上高高飄揚,黨的政策為農村發展指出了良方,但是基層的怨聲載道卻沒有辦法使我們相信社會發展的種種佳音。強拆的事例層出不窮屢見不鮮,只有當親身經歷之后才發現自己被深深感染而再不能冷眼旁觀;村民擴修房子的行為讓我心生譏諷卻真實的充斥著無力感,這不只是小農思想那么簡單,這是祖輩的基業,傳統的力量,是無法撼動的歷史;在村民談到他們的兒子考上大學遠離了農村苦海時,我能明顯感受到他們的驕傲,這是窮苦的農村對后代不再經歷苦日子的期望,但是同時為農村的未來感到擔心,一個村子耗費了人力物力供出來的大學生,卻再也不想回到村子里為其造福,這樣的過程不斷復制,終將會將村子掏空,使村子里的人消失殆盡。

    實踐為鑒,日轉星移的改變。

    大張村和司徒村的改變不只是在于建筑,更多的是村民的心靈,他們給人們帶來了小康社會的希冀,使未來不再像原來那樣迷茫無蹤;每一個村子的進步也給村民帶來了無法否認的驕傲與自豪。雖說提到未來村民們表示不敢想象,但是他們已有足夠的信心面對過去。這些社會進步帶來的發展使他們能夠心滿意得的享受各種福利與優遇,使他們能夠直面現實而心生希望與感動。

    我愿為眼,覽閱人情更多年。

    正如tfboys接受央視采訪時說,成為榜樣的過程很累。而在采訪全國誠實守信模范時,劉平貴阿姨聲淚俱下的訴說也使我心生感慨,她不止一次地表露:“如果上天是為了考驗我們一家才給了我們這么大一場災難,那我們無話可說,但是如果這場災難是得到眾多榮譽的代價,那么我寧愿沒有這場災難。”

    在感動中國人物的評選中,每一個故事都是催淚彈,眾多光環的背后,隱藏著眾多不為人知的辛酸難受。這些讓我們知道,沒有什么事情是那么簡單,所有的榮譽都是理所當然的實至名歸。

    但是即便是努力了也不會得到所有人的認可不是么,跟劉平貴阿姨同村的村民會因某些原因說他們的榮譽是為政府包裝;總有人不承認tfboys的能力;總會有人懷疑感動中國人物故事的真實性。世界需要不一樣的聲音,但是沒有人有資格否定別人真心誠意的努力與付出。

    這樣的實踐讓我心生感動,也讓我體會到真正的實踐應該是在與人接觸的過程中學習到各種各樣的品質,獲得各種各樣的思考。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇四

    踏上回家的道路,我感觸甚多。

    從一放假我迫不及待回到溫州,次日開始上班,在7天的適應期中讓我漸漸熟悉商業地產,并看好商業地產的前景。喜歡銷售的我,義無反顧堅持這份工作。在正式入職后的4天后,公司領導下達命令部門干事前往溫州文成公干,進行宣傳。我猶豫,公干的消費全部自費,我考慮我有沒有這個必要,大老遠跑到文成,每天的住房就已經是個大消費了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛的組長離我而去(辭職去了),而我依然堅守我的崗位。文成很小,但有錢人很多,騎自行車的老爺爺都有買房的欲望。每年的八九月是華僑回國的高峰期,七月末我也在文成得到n多個華僑意向客戶。唯一遺憾的就是沒有開單,沒有賺到錢我就得離開了房地產市場,我心有不甘,卻不得不做這樣的選擇。或許這樣是對的,一向順心順利的我也該受些打擊,殺殺我原本的銳氣。

    七月末公司因調整,溫州分公司搬遷回總公司—杭州,于是我也隨著大部隊趕到杭州。房屋是公司幫忙找的,第一個月每個人給了500的住房補貼,我們11個人租了套4室1廳的毛坯套房,幾乎每個人都打地鋪,全部的錢壓在包租婆那了,我們一起上班一起下班,每天晚上9點多才下班,40多分鐘的公交車回到家,排隊洗澡。每天半夜睡覺。每天依舊,卻依舊有很多的樂趣,久了我也不再計較值與不值,年青的我現在還耗的起,也輸的起。但是這通往成功的路真有些漫長。說實在我的心很急,錢在我心中的定義也開始轉向無形,這兩個月的時間最大的改變應該是我的消費觀念,盡管很辛苦很無奈,但是對于自己還是比較享樂的,吃好喝好胖了好幾圈。

    這兩個月我知道了。

    1.領導的話不能全信。

    2.同事間的友誼很脆弱,還是握住現在手中有的。

    3.學會撒謊,太老實會挨批的。

    4.錢拿來是享受的。

    5.再辛苦的淚也會被現實的堅韌掩蓋。

    6.好動多了一安靜會讓人說的。

    7.做人不能沒有一點心機,別總等著被人算計。

    8.有些客戶可以當作朋友,但是色狼客戶也是很多的。

    9.打擊多了也就知道那些該聽那些該避了。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇五

    踩在在大三的尾巴上,我終于下定決心——要在大學期間參加一次三下鄉,在暑期實踐一下,這也算是一種“嘗試練習”吧!

    實踐歸來,我可以告訴所有人,那是一段讓人成長的時光!去過才知道,花去的時間、精力和金錢,都會是值得的。

    人生在世,不外乎衣、食、住、行,下面我就分別從這四個方面對我參加這次暑期的實踐活動作個總結吧。

    在“衣”這方面,我得到的啟迪就是——永遠別忘了謹慎。

    在廣州的時候,那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿,晚上也是風扇整夜吹。雖然在出發之前后勤部已經有提示說要帶一件長袖衣服,但是還是有一些同學沒有帶。

    到了茂名,當天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學校,屬于農村,白天和晚上的氣溫相差甚遠,特別是清晨的時候,氣溫很低。雖然我帶了長袖衣服蓋在身上,外加一條薄被子,在清晨的時候還是會凍醒,更別說是那些連被子都沒帶的同學了。后來又刮臺風更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠,所以大家帶的衣服都不多,我也是盡量帶薄的衣服,結果險些凍著。

    下鄉結束后,我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當地的情況,相機行事了。寧可多不可少啊!謹慎才是硬道理!

    俗話說“民以食為天”,這句話一點不假。

    大家在學校飯堂吃了一個學期,出發之前估計沒有幾個人的胃口是好的,結果到了茂名,大家的胃口都頓時好了起來,看到什么東西都想吃(廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少,大家也都對校園里的那個大菠蘿垂淫三尺,可惜那么大的臺風也沒能把那個菠蘿刮下來,大家都覺得好惋惜,時不時就會有人提起那個菠蘿),而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來,偶爾下鄉一次是非常有好處的,嘻嘻。

    在整個的下鄉過程中,我認為困難最大的就是“食”這方面了。

    所幸,憑著我們的毅力和校長的幫助,我們終于是度過了各種難關。都是我們自己安排人去買菜摘菜;安排人煮飯燒水;熱水壺壞了就用柴燒;電飯鍋壞了就用大鍋煮飯;廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個灶;大家干糧不足又因天氣問題不能出去買,校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法,大家硬是熬過來了。而且在刮臺風那兩天了,我們笑言:“我們在度假!”

    “住”,考驗的是一個人的適應能力。

    剛到茂名,學校安排我們住昏黃燈光下的學生宿舍,但是最終,我們轉移到了有明亮燈光的課室里面。課室當宿舍;把課桌排好當床;在課室拉上繩子晾蚊帳……然后,幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現啦!

    雖然是這樣的情況,但是,我們還是堅持了下來,一點一點適應著。

    每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒,時常聽見有人有點無奈地說:“真是準時的鬧鐘~他們怎么就不能準時上學,不要早到啊?”

    每天中午,總有那么一些積極的學生在我們還沒有休息的時候就到了學校。又是早到,真有點無奈啊!

    還有些學生很好奇,總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈!

    “行”,這次實踐最重要的一塊,處處留神,慎思篤行。

    在出發到茂名之前,負責人就提醒大家要注意我們華南師范大學里的大學生的形象,要遵守各種規章制度道德規范之類的。我們不僅代表我們自己,身后更是整個協會、學院、學校的形象,所以要處處留神,盡量做到最好。

    有些老人聽不懂我們的話,我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節目的時候覺得有點像唱獨角戲;做問卷的時候經常只能附和一下,感覺個大概。

    附近村莊的老人的地方口音也比較濃重,問卷填寫非常慢,因為老人話很多,總是扯到別的很多事,沒法止住話頭。

    有些班級上課很配合,學習的氛圍非常好,但是也有些班級很亂很雜,加上大家都是新手,不了解當地小學生的學習水平和興趣愛好,管理班級比較困難。

    以多種游戲的形式開展,幾個人負責一個場。學生玩得很開心,有好多人玩了又玩,非常投入,就是不知道他們有沒有從中學習感悟到我們想要的東西。

    聽說我們這次的實踐最重要的是調研,但是,就我個人的感覺來說,我覺得支教才是非常重要的一塊。因為支教是我們的日常工作,每天天氣允許的話,學生都會到學校里來,我們要安排各個班的課程,安排各門課的老師去上課,管理班級和學生,事情很多很雜,大家耗費的精力是最多的。

    在支教過程中,我主要上高年級的英語和五(2)班的數學,另外還上過一節手語課和一節舞蹈課。下面分別說說我的感受。

    高年級的英語是幾個人一起上的,輪流到各個班級去上課,所以準備的教案不用太多,基本的教案對各個班級的具體情況進行修改就可以。我準備的是《英語單詞速記法》,給學生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個班上過英語,第一個班男生的英語很差,并且不大愿意聽課;第二個班前面一半學生聽課,后面的不想聽;第三個班的學生比較配合,但是后來據他們自己反映,他們都不喜歡英語課;第四個班的學生非常配合,上課效果非常好。

    經過我在多個班的實踐,我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關,更重要的是和學生的水平及配合度密切相關。水平高的教師能在很多的班級調動學生學習的積極性,但是效果總還是不見得特別好;學生學習水平高并且上課積極的班級,就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課!

    在上英語課的過程中,我發現“齊讀”這一方法在小學是非常好用的。無論是有學生開小差或干嘛,一齊讀,整個課堂就顯得有秩序多了,在他們齊讀的過程中你還可以四處走動一下,輕輕提示一下那么精神開始分散的學生。我把這個方法教給幾個隊友,她們用過之后都說好用,稱贊有加。

    曾經,我很害怕英語,因為我的英語考試已經多年沒見過優秀的分數出現。但是在這次下鄉當中,趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語,我發現,沒有什么是不可能的!xx天的下鄉,讓我擺脫了對英語的懼怕,這是一種成功!

    小學數學是我的專業,去下鄉,上數學課才是我的初衷和目標。

    我上的是五(2)班的數學課,所以五(2)班的學生都叫我“數學老師”(雖然我也上過他們英語課)。這個班有一半學生的思維是比較活躍的,男生女生各一半左右。通過我在這個班的觀察和其它班的對比,我發現了在這個學校的教學班,坐在前面3排的學生普遍比坐在后面3排的學生活躍積極,性格較為開朗,思維也較為開闊,不知道是因為性格選擇坐的位置還是因為坐的位置形成了這樣的性格,這個問題值得繼續關注。

    初為人師,沒有任何實戰經驗,再加上對著的是完全陌生的學生,對他們的基礎和接受能力及興趣愛好等一無所知,所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上,憑著記憶中的數學老師的樣子和之前的見習,我放開了膽子,放開了嗓子,開始了我作為數學老師的短短xx天。

    調整再調整,這就是我初為人師的策略。初設內容太多了,課堂臨時調整,課后再調整;備課內容難度大了,課堂臨時調整,降低難度;課堂秩序亂了,臨時調整,出新招;有學生刻意搗亂了,臨時調整,多關注……通過各種各樣的調整方略,慢慢地鍛煉出了不怯場的我,鎮定的我,在我內心,我不僅僅是來實踐一下的學生,而是一個真正的老師了。

    就是這樣一步一步學習成長。

    幾年前,我學習過手語,但是已經2年沒有用過了。

    本來我沒有手語課上的,但是那天我去上數學,黑板沒有擦干凈,我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》,原來他們班要表演這首歌。就那么突然地,我想起了以前學習這首歌的手語,遂起意要教他們班這首歌的手語打法。

    我沒有馬上去教這個班的學生,而是先教同隊的幾個隊友,并且請其中一位來當助教。在教會了她們的同時我也復習牢固了,一舉兩得。

    在正式教授的時候,一開始一些男生不大用心學,后來我就臨時拿出一些獎品激勵他們。在小學,這招屢試不爽。后來在三年級的一個班出現了突發情況,我經過看到了,進去看他們學習表演,并給予那些做的好的學生小獎品,他們都爭先恐后地去表現。我也把這招教給隊友們,一些隊友們用過之后覺得的確不錯,值得推廣。

    一節課,剛剛好把整首歌的手語教完,看到學生一邊唱歌一邊打著我教的手語,心里是非常有滿足感的。

    后來,這個班的學生在大合唱這首歌的時候,那位領唱的學生在前面打著這首歌的手語,那一刻,不止是滿足感了,簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我!真沒想到,只學了一節課,就有學生能夠打得那么嫻熟!我想,為人師的幸福莫過于如此,我可以自豪地說:“我經歷過了!”

    只上過一節舞蹈課,教三年級的學生跳《兔子舞》。

    上課之前,我拿著手機,首先給他們放了這首歌的旋律,問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學什么。有一個小女孩很興奮地說她知道,是初中大姐姐們跳的兔子舞!他們全班學生都說好想學,好開心。

    我請了一個師妹過來幫我忙,因為學生有點多,并且小學生男女是很難“共存”的,總是鬧別扭。正式教授的時候學生還學得挺快的,一節課下來就差不多都會了。這首歌很動感,小學生又是活潑好動的年齡,雖然跳得很累,又很曬,但是他們還是跳得很開心。通過這節舞蹈課,我發現小學生的性別意識很強烈,連碰在一起都不愿意,只能是男女分開教。

    后來在最后的文藝匯演時,有個小孩的家長來學校觀看,那個小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時候,我也由衷地感到開心,因為,這說明雖然我得到了他的認可。

    下鄉xx天,說長也不算長,說短也不算短,大家一起真的是經歷了“風風雨雨”(2天臺風),還有和那么多學生一起過了那么多天,多次站在講臺上唾沫橫飛……相信多年后,我依然會記得,會懷念那里的一切。

    在實踐中,我深深地體會到:教育見習和聲樂練習對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習,看過很多教師上的公開課或常規課,心中有了優劣之分,在心中樹立了優秀教師的形象,使自己有意識或無意識地朝著那個方向發展。一年的聲樂練習,使我的嗓子保持著良好狀態。很多隊友的嗓子在上了幾節課之后變得“有磁性”的同時,我一天上4節課,連上幾天都不覺得嗓子有負擔。這些都得益于以前聲樂的學習,使我現在一打開嗓門說話就無意識地用了聲樂的發聲方法,不僅使嗓門變大,而且也保護了嗓子。

    xx茂名下鄉xx天,這是一段讓人成長的時光。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇六

    社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識。他能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就算是一筆寶貴的財富。然而在這烈日炎炎的暑假中,我的社會實踐開始了。

    我今年去了我們縣城的統計局工作,由于我是來實習的,所以有好多工作還不能獨立完成,所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開始,我只負責辦公室電話的接聽,記錄電話的內容,并向領導如實匯報。起初,我剛開始接電話的時候還有點緊張,經常會記錯電話對面人家所說的內容(不過還好有正式文件下發在單位郵箱)。而且經常把無關緊要的事情也記錄下來,讓領導解決。但經過兩三天的熟悉,以及其他同事的幫助,我已經能從容應對電話那頭的人,并正確記錄電話內容。最值得說的是,我有了一定的判斷能力,能分出事情的輕重緩急,不用每件事都麻煩別人,變得更加自信了。

    由于今年統計局要負責20xx年全國第七次人口普查工作以及脫貧攻堅普查工作,任務十分的艱巨。所以好多人都抽不開身,有的人手頭上的工作就會來不及完成。所以,我們這些實習生就顯得有些重要了。所以我也接到了我的另一份工作:錄賬頁。就是把每個村子的個別住戶的一個月的日常消費和日常收入錄入到國家住戶平臺。本來我以為會很簡單,其實還是有一定的操作性的,因為每一筆支出和收入都分的很細,他都有屬于自己的編號,而且每件東西都需要寫清楚他的數量和質量。但好多人都沒寫,只在后面標注了一個總金額。所以我就要自己計算這些東西的數量或質量。而且誤差不能太大,否則不能正常錄入,沒辦法顯示。所以,實習了一個月,我還大概知道了買菜,買水果的大概價格,以后買東西都不會被坑了。

    在這次暑期社會實踐中,我感觸非常深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間最佳結合點。尤其是我們學生只注重理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜地看到了,經過實踐的磨煉,我變得更加成熟,更加自信了。

    通過開展豐富的多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才敢,并在社會實踐活動中認識到了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

    在實習的過程中,我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動,全程5公里。跑的很累,這也讓我深刻認識到了身體素質對個人發展是至關重要的,好的身體是成功的一半。堅持下來,永不放棄更是難能可貴的品質。一路上,我遇到了好多個熟悉的面孔,有我的高中老師,小學同學……也正是他們的鼓勵才使我堅持下去跑完了全程。

    這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋梁作用,將是我人生的一段重要經歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會實踐告訴我:在新經濟時代,大學生應當具備創新觀念和掌控成熟的技能的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。知道了要多和社會接觸。

    如果我們要接受時代的挑戰,受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自己的綜合素質。

    而且,我們要學會感恩,感恩身邊每一位幫助過我們的老師,同學,實習過程中給我伸出援手的同事們,只有大家的共同努力,才會是美好的東西更加美好,事情的進展更加的順利,社會更加的和諧。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇七

    今天陽光明媚,氣候宜人,一改前幾天的悶熱天氣,今天已經是我們進入xx地鐵站的第五天。對于我們來說,雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環境,面對形形色色的乘客,做著看似枯燥無味的工作,但也正因為如此,才能更好地磨練我們的意志,然而我們的心里感受也不盡相同,每天都遇到一些新奇的事情。

    按照時間安排,我們每天下午四點下班,但是今天我準備離開服務點,準備去休息室那東西離開時,迎面向我走來一位中年男子,打扮隨意,神情自然。他先將單程票放在出閘機前面,正準備將卡插進里面,突然,他猶豫了一下,頓時又將手縮了回來,感覺他好像在擔心自己走錯出口。見這情況,于是我主動上前,親切的問到:“先生,您好,請問有什么需要我可以幫到您的嗎?”“哦,沒事,省醫院是往哪個出口出去啊?”“哦,先生,請問您是去省醫院對嗎?省醫院就從這兒出站,然后走a口,直接往左邊走就可以了,您出地鐵站門口就能看見省醫院的建筑大樓了。”“哦,好的,謝謝。”

    話剛完,他表情突然變得甚是嚴肅,鄭重其事的問了我一句:“你知道本站點的投訴電話嗎?”聽到這話,我突然被嚇傻了,心想:他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說了一句:“不好意思,這位先生,請問是不是我有什么服務不周的地方,麻煩您給我提建議好嗎?我下次一定注意”。他面不改色,語氣中帶了幾分嚴肅的感覺,緊接著又問了一段話:“你知道你們的投訴電話嗎?知道乘客投訴程序嗎?知道地鐵服務的工作理念嗎?你直接告訴我,是或不是”聽到這段話,我頓時被嚇得滿身是汗,心里倍感焦急:怎么辦,怎么辦,他該不會是領導來視察工作的吧?我沉默了兩秒,深呼吸,給這位男士同時也給自己了一個淡淡微笑,鎮定自如的說:“不好意思,這位先生,由于我們是新來的志愿者,對很多情況還不是特別了解。如果您需要,能不能給我半分鐘,我馬上幫您問一下其他工作人員好嗎?先生。”“不用了,你忙吧。”話剛說完,我就撤到旁邊的邊門忙去了。他立刻拿出手機打了個電話。不到一分鐘的功夫,我們的站長,2個值班站長,全都到位,在他面前站頭埋很低,站的特別端正,只看見他好像火氣有點大,就一直責罵站長和副站長。

    這什么情況?不用多說,百分之九十九是領導視察工作。之后我一直在擔心是不是因為我害他們被責罵。后來,站長告訴我,那個視察工作的領導還夸我將微笑放在服務的第一位,真誠服務每一位乘客,還說我已經做到了一個志愿者應盡的義務,盡到了應有的責任。聽到這番話,我才終于把心里的石頭給擱下了。受到了領導和站長的表揚,心里也甚是開心,一種自豪感油然而生。

    通過這件事,我感覺到,其實我們的工作很簡單,但是只要我們用心去做事情,用真誠需要幫助的人們服務,就是在為乘客,為社會盡自己的一份力量。當看到一個個我們服務過的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開時,我感到無論何時,志愿者都要把微笑掛在臉上,因為微笑里包含著真誠。微笑讓我們有了共同的語言,舞動青春,綻放微笑,傳遞快樂!在志愿者的快樂崗位上,我們用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇八

    社會實踐活動帶給我們的是欣喜,也是一種別樣的人生收獲。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力,今日小編就為大家整理了關于大學生暑期社會實踐心得體會范文,歡迎借閱學習,一起來看看吧!

    暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。

    調查內容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買彩票,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學著媽媽的樣子,獨立去調查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現的。”當我走到第三個站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調查問卷。“叔叔,您好。我是獅山實驗小學學生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應了。“請問您站點的月銷量是多少?”當我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調查問卷。

    回到家,我和媽媽統計著調查數據,結果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據調查問卷研究相關措施,扶持站點生存。

    通過此次調查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!

    20_。

    年7月4號,我和幾個同學踏上了南下蘇州的打工之旅,雖然已經有過幾次暑假打工的經歷,每次都有不同的體驗,不同的感受,對這個社會也有了新的認識,但這次的經歷依然讓我觸動很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現象,它給我帶來的決不是那身體上的病痛和一點點的工資。

    在校大學生利用假期打工的現象已經不算是什么新鮮事了。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經濟情況不太好,想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經驗,來認識社會,了解社會,以便以后能更好的順應社會。而在其尋找工作的過程中,也會因為不同的原因有著不同的遭遇,最終收獲的也不盡相同。

    雖然有些人對大學生打工持反對態度,但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工,大學生們能夠驗證本人所學的學問,豐富閱歷,更容易認識到進修的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類,打工應該是的選擇,它能夠讓大學生提早積累一些就業經歷和工做經驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。

    通過四十多天的工作經歷,讓我更深地認識到社會的復雜,人心的復雜。同時,我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺,更要懂得自我保護。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中,遇到克扣工資、不按許諾計酬,或者因公受傷不予賠償等勞務糾紛,首先能夠讓校方出面與企業商量,如果協調不成,還能夠向法院起訴,通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學時,最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協議。

    暑期雖然只有一個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴峻的就業形勢和快速發展的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的,關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態。不管處置什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永久只是停留在那一步,不會創造更大的價值,我們需要的是創新和開辟。冷靜、周密的思維和優良的心態才能使本人有所成就。在實踐活動中,也讓我慢慢體會到:你不去進修,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有報答。

    學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

    在工廠里面,我感受到了什么是聞道有先后,術業有專攻,感受到了實際操作能力的重要性。在這里,那些沒有上完初中的員工也可以是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過是剛剛學走路的小孩,盡管你是大學生,有很多的知識。因為他們比你接觸這個工作更早,操作的時間更長,經驗更豐富。

    當今社會就業的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以后的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。社會實踐讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    人的一生中,學校并不是真正永久的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是指導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的優良形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾進修,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與學問。

    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

    現在想來,四十多天的打工生活,我收獲還是很大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但也感覺自己變成熟了好多。同時感覺到自己身上的壓力非常大,不僅來自父母、學校、社會,還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進的動力。

    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    一、“千里之行,始于足下”

    這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    二、艱辛知人生,實踐長才干。

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    三、從群眾中來,到群眾中去。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    “只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。”古羅馬悲劇家塞內加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內,一直給予我希望,鼓舞著我奮勇前行,積極地跨過三下鄉的重重困難。

    暑期“三下鄉”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,有助于大學生的成長成才,有助于培養大學生艱苦奮斗的好品質,更有助于大學生將理論結合實際。今年,我們毅然選擇遠赴鄖縣下鄉,走進農村,走近農民,傳釋微愛,筑民生夢。

    世上無難事,只要肯攀登。在學校團委的號召下,大家都積極踴躍地參加今年的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我的心也跟著蕩漾著。

    一份下鄉的渴望,一種下鄉的好奇心,促使我開始了募集隊員。抓住每一個機會,我想我身邊認識的人介紹我們的課題,希望能夠找尋到既對這個課題感興趣又適合和我們一起把它做好的人。最終皇天不負有心人,我們終于凝集成了一支8人的小分隊。

    可是剛翻過一座山,又遇到一條河,我又產生了矛盾,心中有兩種力量在沖撞著。一種是對這次活動的擔心,怕自己沒有經驗,不能帶領隊員做好今年的三下鄉活動,而又耽誤了他們放假回家的時間;另一種是我希望通過這個機會去了解社會,鍛煉自己,提高自己,讓自己成長的更快。最終在老師的鼓勵和學長的指引下,我鼓起信心選擇了后者,毅然投身于今年的三下鄉活動中。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。團隊凝聚后,緊接著就是項目申報,雖然只需要寫幾頁薄薄的申報書,但它卻是至關重要的一個環節。它不僅僅考驗著我的思維能力,還檢驗著我的視野和見識。我的心絲毫不肯怠慢,只因為這不僅僅是一次挑戰,它還飽含著隊員殷切的期盼。

    第一遍寫申報書時,雖然認真查閱了好幾天資料,但內容仍然很單薄。指導老師審閱后,指出了許多問題,這猶如一塊石頭落在我心坎上,給我重磅一擊,但我不會一次垂頭喪氣,我更加認真,更加努力。最終在修改了四遍以后,我寫出了一份合格的申報書。

    在遞上申報書后得到老師的認可的那一刻,看到隊員臉上綻放出燦爛的笑容,我的心中很是滿足,前面的一切挫折不過是過眼云煙。

    既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。出發前一個星期,一切事項都在緊鑼密鼓地準備著。一邊要找人聯系實踐地點和實踐單位,另一邊要準備開展實踐活動的物品和資料,時刻密切注意關于三下鄉活動的最新通知并及時傳達給隊員,晚上還要給隊員開動員大會。

    夜深人靜,我都會躺在床上,深思隊伍有什么做得好與不好,以便逐漸克服種種困難,做充分的準備。這段時間的我儼然成了一個機器,時刻不停的運轉,維持著日常的準備工作。隨著放假時間的臨近,我們的準備工作也日臻完善。

    7月4日,陽光明媚,是我們期盼已久的日子。我們終于踏上了前往_。

    縣傳釋微夢,筑民生夢的征程。我們準備在_。

    縣進行為期8天的“聚焦x縣農民的民生夢”社會實踐調研活動。于隊員,此活動淋漓盡致地展現青年奉獻愛心的風采,踐行青春使命,用辛勤的汗水與博學的知識構筑美好的民生夢。于老百姓,此活動有助于改善生活環境,傳播基層聲音,讓真實的民意民情得到傳媒、各界人士的關注,從而勾勒不一樣的生活藍圖。

    前往x縣的車上,隊員們用各種方式表達著他們此時激動的心情。有的在車上興致勃勃地談論著這次鄖縣之旅;有的與鄖縣農民傾心交談的,還有的呼呼睡著大覺……看著他們千姿百態的一幕幕,我的心中很是感動,讓我不禁回想起這一路走來的點點滴滴,很感謝這一路走來有他們的支持,他們的信任,他們的配合。

    正所謂“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我堅信,在我們共同的努力下,我們一定可以出色地完成任務。此次社會實踐活動,我們秉承著“傳釋微愛,共筑民生”的宗旨,于_。

    縣進行調研活動,了解農民的生活狀況,關注_。

    縣民生民情,為當地農民構筑美好的民生夢而貢獻一份微薄之力。

    我們調研小分隊,分別對農民、政府部部門、鄖縣民生局進行了細致地訪談。

    第一站與農民進行訪談,我猶記得以為靠種瓜為生的張大嬸。烈日炎炎,在路邊我們遇到了熱心的張大嬸,她在家照顧老少,守著幾畝產業,以種西瓜和桃子為生。與張大嬸的深入交流,我漸漸地懂得了作為以為農民的艱辛。她說:“現在瓜果沒有好銷路,難以賺錢。

    而政府的幫扶政策幫我解決了一些銷售渠道的問題,大大地減輕了負擔。”由此可見,一個關心人民的好政府,一個真正為人民服務的好政策,是解決農民切實民生問題的關鍵所在。

    而后,她熱情地帶領我們參觀果園。一個簡陋屋棚引起了我的注意,“大嬸,你住在這里不害怕嗎?安全嗎?”我有些許憂心忡忡地問。她卻坦然地說:“這么多年習慣了,等這個季節過去就好啦。”張大嬸的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神讓在場的每個人都肅然起敬。一個平凡的老百姓,為了生活,默默地作出自我的努力;一個簡單的夢想,卻激發老百姓實現夢想、圓夢未來的動力。

    與一個又一個農民的交流,我們了解到他們在生活中各自有著不同的困難,涵蓋了民生的方方面面,但他們都有一個共同的特點,那就是希望生活越來越美滿,日子越來越好!

    這些年來,雖然政府在努力施行減免農業稅、糧食補貼等惠農政策,但農民的民生問題仍然很突出,還沒有得到根本解決,尤其是在教育、就業、收入、社保、醫療等方面。

    第二站,我們走訪了政府部門,了解了政府為改善民生所做的努力。他們在了解到我們此行的目的后,都把自己部門所涉及到民生問題告訴了我們,并為我們提供了大量的資料,使我非常感動。

    這些信息在我們后續開展的問卷調查,數據分析等環節中起著至關重要的作用。聽完他們的介紹,我感覺政府還是很重視人民的,積極地改善民生,努力為人民創造更好的生活。

    最后一站是_。

    縣民政局。來到這里時,隊員們臉上自然地流露出疲憊的表情。看著他們無精打采的樣子,我的心里很是著急。天色還尚早,為了提高他們的精氣神,方便工作開展,我決定先讓他們休息片刻,恢復體力,順便做一下采訪分工。

    我們采訪的是石主任,在交談的過程中,我與他討論了當地農民的生活,農村條件及政府援助。最后,在我的請求下,他為我們提供了更為詳細的民生資料。從這次采訪中,我了解到_。

    縣民政局目前正在圍繞困難群眾基本生活保障,完善社會救助服務體系,解決基層人民的民生問題。

    面對農村低保覆蓋還不全面,仍存在不是低保拿低保錢的現象,石主任表示他們現在正努力調查,并努力做到公平公正,讓每個人都享受到合法的利益。他還介紹到,上半年,_。

    縣對低保對象進行即時醫療救助,發放救助資金,進一步減輕了困難群眾的醫療負擔,有力緩解“看病難,看病貴”的問題,還集中供養和分散供養孤獨。

    對各類流浪乞討人員的救助,有效控制了流浪乞討現象的發生。一下子聽到這么多的民生建設問題,不禁讓我感慨,民生問題的解決是一個復雜而又漫長的過程,民生改善是一個大夢想。

    “大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”中國要飛得高、跑得快,就得依靠13億人民的力量。中國民生問題的解決,還需要大家共同努力。

    作為大學生的我們正值年富力強,更應努力,奮發圖強,成人成材,將來為祖國發展盡自己的一份微力量!

    六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。

    在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

    差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

    通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

    接下來的工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

    最后我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇九

    也許對于別人來說假期甚至課余時間打工賺取生活費用或者增加社會閱歷是很平常不過的事,但是對已經進入大學一年之久的我來說,還是一片空白。

    所以我對于暑期社會實踐是好奇更是擔憂。其實在工作的之前,我就已經在調整自己的心態,這第一步至關重要,工作不像在家,更多的是對自己的磨練。

    每天的工作都充滿欣喜。雖然這份工作是由熟人介紹,只是在辦公室里做一個會計,檢查一下基本的數據。看似沒有太大難度,但是要從早上八點坐到下午五點也是有一定難度的。既然選擇了這份工作就要努力做好,要珍惜這次來之不易的社會鍛煉機會。

    來到工作的地方,很高興我也有自己的辦公桌,簡簡單單四四方方,沒有太多的東西,當然我也不可能留下太多的東西,因為我只有短15天的時間。一天的工作量的確不多,偶爾一兩個電話,也是可以應付。由于第一天工作,也有認識的人以及不認識的人來關心問候,在此也是十分感動。

    選擇參加社會實踐,那么就重在實踐,而不是這段時間給自己帶來金錢上的收益。盡量能多學習就多學習,學習的不是技術,而是踏入社會中探尋待人處事的方法和態度,要去做自我的總結和自我的反思。不管做的好不好,都要在有限的時間內做自己應做的事,不可給別人添麻煩。

    最后覺得社會實踐十分有意義也十分有趣,在這段時間內會一直努力的!

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十

    在5月份時就有聽說暑期社會實踐,那時也并沒有太多的想法,只是覺得這會是一個很有趣的事。后來在與同學的聯系下,高中同校的同學決定一起在家鄉進行我們的社會實踐。覺得這個主意挺好的,沒有多想就決定了。之后就有了我們的方案,有了我們的策劃。

    炎炎夏日烈日炎炎,7月份我們的社會實踐開始了。其實很內疚,在準備階段我都沒有做好多事的,真的覺的很不應該…各項準備工作都完美得完成后,我們的社會實踐便開始了。

    xx問鼎隊在浙南美麗的小城松陽,開始了我們的社會實踐。

    本次活動我們本著“發揚美德,反哺母校,無私奉獻”的精神,高舉“做學子航燈,弘xx文化”的旗幟。

    本著“反哺母校,無私奉獻”的精神,我們準備了4場精彩的講座,一開始還擔心不會有很多人來聽,又是大教室的,到時候怕照片什么的會很讓人擔心呀…不過結果表明是我們多慮了,學弟學妹們都很給力,都非常支持我們的活動,到場的人數大大出乎我們的意料,教室被坐得滿滿的,座無虛席!

    “介紹xx”專題講座。我們利用完美的ppt與精彩的演說讓學弟學妹們更加全面地了解了xx的魅力。一幅幅美麗的風景圖,一段段動人的視屏,一個個精彩的成就,一位位出色的校友,全面地展示了杭州電子科技大學。再次活動中,大家對杭州電子科技大學有了更為全面的了解,知道了xx的魅力所在。

    “走進大學”專題講座,問鼎隊各成員分別講述了自己的大學生活。通過這次講座希望大家能夠更加清楚地知道該如何更好地把握自己的大學生活。大學生活是豐富多彩的,希望他們在進入大學后能夠繼續努力!

    “填報志愿指導”專題講座。我們收集了很多的相關資料,做了ppt和演講,向高三畢業生們傳達填報志愿的相關信息,指導他們填報志愿的注意事項。

    “職業規劃”專題講座。職業生涯規劃可以發掘一個人的潛能,增強個人實力。職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。為了打好更結實的基礎,能夠有一個更美好的將來,我們就應該為自己做一份職業規劃。在這次講座中同學們知道了該如何為自己確立方向,該怎樣為自己設立一個堅定的目標!

    講座結束后,我們還設有“問題解答”環節。我們盡可能詳細,準確地解答同學們的疑問。在此次講座中,同學們收獲了很多的填報志愿知識。

    我們還對同學們進行了兩次調查問卷的發放,第一次是在講座之前,第二此時在四場講座結束后。分別對兩次的問卷進行統計分析,并進行比較。從數據中可得同學們在職業規劃上有了很大的認識,對xx文化都有了進一步的了解,大學院校的了解有了明顯的增加,在專業的選擇上也變得更為清晰,可以看出同學們在講座中收獲不少。

    我們高舉“做學子航燈,弘xx文化”的旗幟,向松陽一中全體學生展開簽名活動,同學們都表現出了極高的熱情,對我們本次的活動非常的支持!

    最后一項活動,通過學校領導的安排,我們找到了現高三五班的班主任鄭老師。通過與鄭老師的交談,我們了解到高三五班存在的譬如語文成績總體較弱,學生成績偏科等問題。通過早上的調查摸底,我們加深了對高三學子的了解,為下午活動的順利進行提供了寶貴信息。

    “領航學子”,我們有幸請到了10屆松陽縣理科狀元羅饒俊同學,和11屆畢業生毛澤慶同學,為本次活動進行小演講。活動中,羅饒俊同學分享了他的學習方法,傳授了學習經驗,獲得掌聲連連。毛澤慶同學分享了學習小竅門和應對高考心態調整等。組員潘曉婷同學也將早上的摸底結果進行了深刻總結,對名次斷層等問題做了詳盡的分析和建議。高三五班學生和老師對活動表示充分肯定。

    至此,本次暑期社會實踐活動獲得圓滿成功。通過本次活動,深入高中學生內部,幫助了學弟學妹,為母校做出了貢獻;又弘揚了xx文化,為xx的發展做出我們力所能及的貢獻。

    之上是我們社會實踐的所有活動和程序,真的很精彩,很豐富!

    我們頂著烈日終于完成了我們的社會實踐,活動雖然完成了,但還有好多的工作需要做,而且這也是非常重要的…同學朋友們都非常給力,真的很感謝你們的支持!

    在這短短的幾天時間里真的收獲不少,從其他隊員中我發現了自己有好多的不足,在他們身上我學到了好多!也明白了許多。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十一

    20xx年7月10日,蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊員們面帶微笑,迎著清晨的微風,朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發。

    本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

    第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

    第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

    一天的采訪活動圓滿結束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

    從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。因此這個暑假我參加了社會實踐。

    有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

    我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

    記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!

    雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

    最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

    這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十二

    時間過得好快,短短的五天社會實踐結束了。這段時間里,對于我來說,好長!其間有著太多的感受。我想,這是一個過程,一個學生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。

    實踐前期,我與陶奎關于申報社會實踐之事進行了討論,并向學校遞交了申請。學院那邊批下來后,我們小組成員就活動內容細節進行了詳細的討論。學院里舉辦的出征儀式上,當我手里扛著隊旗,我雄心壯志!一切準備充分后,我們于7月13號晚出發,開始了一段不尋常的旅程。

    7月13號晚,我們來到了漢中門,因為去鹽城射陽的汽車是明早6點走,所以提前在車站準備好。當天晚上,我們在車站里海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。

    當天晚上,我們小組組織了一次緊急會議,對原先做的計劃做出了相應的調整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應對策略。休息過后,我們開始了真正的實踐。

    7月15號,這是我們社會實踐的第一天,我們早早地起來,天才朦朦亮,然而我們發現田地里早已人聲鼎沸。看看手表,才5點半,這時我想起我們在學校時,起床時哪次早于7點?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當天上午,按照計劃,我們采訪了村長鄧秀委。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題,并向我們講述了丹頂鶴保護區建立后村中發生的變化。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午,我們來到了村中老教師陳老師家中,陳老師現已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業做出了杰出貢獻,他在那個簡陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問題,他對村里小孩的關愛令我們感動。下午3點,我們告別陳老師家,深入農田與農民叔叔們進行了訪談。對于我們的到來,在田間引起了不小的“風波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,之后,我們幫他們做些農務活,雖然有點累,但看到勞動成果,心里好開心!

    7月16號,我們實踐小組一行驅車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館,迎賓館是射陽縣第一家賓館,與丹頂鶴保護區有著密切的聯系。迎賓館董經理親切接見了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護區對相關企業帶來的經濟效益。采訪結束后,我們來到了射陽縣環保局,環保局工作人員對我們的到來表示歡迎,并為我們講述了環保局近年來所采取的一些切實可行的環保政策,及環保工作的開展情況。為了進一步了解到環保政策的落實情況,我們來到了環境監督大隊,大隊們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個月來各地考察的環境成績。這些對于從小生活在學校環境里,從小在課堂里長大的我們來說,是一個考驗。這里是一個全新的環境,我們必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。

    7月17號,終于來到了向往已久的丹頂鶴保護區,首先我們到了鎮上的辦公室進行丹頂鶴保護區旅客管理制度,及相關政策的了解。下午,我們來到了“鶴樂園”實地考察,對鶴研究所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很順利,這三天來,可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀,到現在的落落大方。這些無不體現著我們的成長!

    7月18號,時間過得好快,我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時,我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處,慢慢地培養出來的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時告別吧,大叔大媽們,可愛的小朋友們。

    社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間里所學到的知識,我一定會受益終身!

    最后,還是讓那句詩概括我的感受:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十三

    雖然以前也經常做暑期實踐,但那大多都是個人的或由老師帶隊安排、指導做的。第一次參加由我們學生自己組織的團隊社會實踐活動。我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養鍛煉我們能力的好渠道,也是提升我們思想、修身養性、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動有助于我們在校學生更新關念,吸收新的思想與知識。

    這次我們社會實踐的地點是在xx市,此次實踐將圍繞“xx傳統手工藝”的主題,主要調查xx傳統手工藝的現狀及未來的發展預測,以及新時代的人們對待傳統文化的態度,還有各種傳統文化對人們生活的實際意義,更加深入的了解xx傳統文化的內涵建設。通過社會調查與實踐,找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因,并提出可行的解決方案。

    另外,我們本著“傳承文化,推陳出新”的原則,向人們宣傳傳統手工藝,讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙;讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中,依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春,應當肩負起這份責任,喚醒迷失中的人們,讓這份不可多得的藝術得以流傳。

    我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術館等地,采訪了眾多的民間手工藝人,了解了傳統手工藝的發展背景,發展現狀,也提出了可行性的意見與建議。

    今天,再回頭看看我們的社會實踐歷程,看看我們灑下的汗水,看看我們印下的腳印,看看我們得到的社會實踐成果。心里有說不出的激動,這一路不管累也好,熱也好,難也好,易也好。畢竟,我們都挺過來了。因為由于我們源于社會實踐經驗的缺乏,源于我們能力的欠缺,經驗不足,大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會實踐過程并不是一帆風順,也有小小的遺憾,但我們都在改進,我們都在學習,我們都長大,我們相信以后我們會做得更好!

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十四

    學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優苗:社會是煉苗的戰場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。

    我們上大學了,就意味著我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛煉一個人的戰場,走向社會意味著什么都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。

    原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶。所以為了自己早點步入社會,我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。

    每天早上我都是6點30起床,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室后我會打掃衛生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會的師兄師姐都不愿意打掃衛生,我極力反對這種態度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。

    “態度決定一切”對于,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態度我們就會勇往直前,不懼艱險。

    在以后我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十五

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

    當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化。環保也就成了圍繞著我們成了急待解決的問題。在現今社會,電視、廣播、報紙都寫著"珍惜自然資源,共營生命綠色"等標語。可整天呆在校園里的學子們和忙碌的路人又會擁有多少的環保觀念呢?增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼……但有了這些經驗就能夠解決社會的各種問題了嗎?答案是:不夠的。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是學校要求我們寫社會實踐的目的。

    于是,一放假我就積極的去社區開展了暑假的社會實踐——環保實踐。在社區的放映廳里,一個大學志愿者給我們進行了環保教育。我也慢慢地明白了保護環境的重要意義,其實這種意義比想象的重要多了。關鍵在于每個人的自覺維持。當然,我們也不能只說不做,得以身作則。于是我們回收了廢舊電池還上街撿了垃圾,一段時間下來,我是腰酸腳痛。但望著社區干凈的路面,還是很高興。

    平時,我們的環境有環衛工人維護。很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。有時候我會想,實際操作這么簡單,我們為什么要學習那么深奧的知識呢?難道現在的教育嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些深奧的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為中學生,我們的年齡也不小了,離走向社會也不遠了,我們應該懂得如何維護我們的社會,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進高中一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

    而現今一個事實卻被許多人重視了,社會環境越來越差了。人們越來越拿環境衛生當回事,認為保護環境十分有用,一些破壞環境的人不斷受到曝光與法律的懲罰。這正說明了現在社會對環境要求越來越高了;當然也說明了環境遭破壞已經嚴重制約了社會的進一步發展。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為保護社會環境作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的好處。而要達到這一目的就要求我們扎實掌握知識還有社會實踐能力與經驗。

    所以,我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其它的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十六

    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

    現如今就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐本事。

    作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在學校中,時刻有教師、家長和同學關愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。經過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

    而作為一名還未走出學校的學生,我深知自我要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自我并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用進取的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的`太糟糕,而是要堅持好的心態面隊每一天。因為歡樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

    工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

    實習占用了我們大學里的最終一個暑假的時間,可是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過程中,我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬,而是當自我是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到異常的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自我和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自我的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自我的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自我不久后的就業計劃做了一次提前策劃。經過這次實習,我發現了自我與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十七

    時間荏苒,時光如梭,轉眼間我已經是一名大三的學生了,下半年馬上就到大四這一轉折時期,馬上要面臨的問題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機會在,要為找工作做準備,利用好假期社會實踐時間,好好做準備,歷練歷練,為今后工作打下堅實的基礎。這次的實踐地點與前兩次一樣我依然選擇在一個花店,有了前幾次的實踐經歷,這份工作說來也是比之前兩次更加得心應手得多了。

    這次在花店我主要還是負責收銀這份工作,偶爾也會幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面,由于我的專業是園林,也有一定的花卉基礎,所以也可以說是學以致用了。當然在社會實踐中,我們會學到許多在課堂上學不到的知識,它會開拓我們的視野,讓我們了解到更多的人情世故,它不僅局限于書本上的知識,更多的是教會我們處理事情與隨機應變的能力,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在幾次的實踐中得到許多的感悟。

    首先,是在花卉知識的方面。雖然已經有了兩次在花店打工的經歷,但是面對琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字,更別說她的生活習性之類的了,有一些東西必須要依靠網絡和書本查詢才了以真正的了解,比如說我分不清腎蕨之類的葉子,我只是感覺到耳熟,但是真正要用他的時候就真的想不起來了,這真的是在利用暑期社會實踐的時間在溫習之前學過的東西啊。除了花卉方面的知識還有就是電腦軟件方面的應用,由于要出賬入賬難免要借助于電腦,不過我一向在這方面很難操控,不過經過幾天的訓練,從之前的不知所措到后來的得心應手,那真的會有滿心成就的感覺。馬克思認為認識源自于實踐,這就意味著我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    其次,在社會實踐中,我們都會在這種微妙人際關系中得以成長。每天要面對形形色色的客人,還有老板,與他們相處還真的是一門學問。我的性格是屬于那種很靦腆的類型,不是很喜歡與別人交流,在社會實踐中很好的鍛煉了我這一點。有時候也會受到一些委屈,比如說有一次就遇到了給客人介紹錯花的情況,雖然老板沒有過多責怪,但心里真的是過意不去。我們在家里都會有父母的關心與庇護,但是出門在外,不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨自一人去面對與解決的。在這實踐中,我真的感覺自己在慢慢獨立起來,慢慢的堅強起來了。

    最后,在實踐過程中我真的體會到了掙錢的艱辛,在這個競爭激烈的社會環境中,掙錢實在是太辛苦了,如果不是自己親身的經歷,我們根本也不會體會到父母掙錢的不容易,也不知道他們為我們付出了有多少,這也讓我更加能體會到父母對自己的愛是多么的無私了,這樣也更會使自己在自己的生活中去理解他們了,體諒他們了,生活本來就沒我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發光點,每一個為之努力的人都是值得尊重的人,也許我們以后一畢業的工作會不好找,但是我相信只要我們開頭不要好高騖遠,然后認認真真的對待我們的工作,我們一定會收獲滿滿的。

    學校組織的假期實踐,就是要求我們可以把我們在課堂上學到的東西運用到客觀實際之中去,畢竟在四年的學習的最終目的是讓我們可以用自己學到的東西為我們的國家和社會做出貢獻,盡到我們應盡的義務。以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,現在的現象是很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。而學校有這樣好的條件,就是為了讓我們在今后的道路上可以得心應手些。大學即將結束了,不管是在校園內,還是在假期中,都給自己留下了不可磨滅的回憶,即將步入社會的我有些不安,但是更多的是心懷期待與夢想。如果說大學是夢想的搖籃,是夢想實現的開始,那么,假期社會實踐就是實現夢想的輔助力。我很感謝學校可以提供給我們這樣的機會,是咯給我們可以快速的成長起來,為我們今后服務社會奠定了堅實的實踐基礎。

    暑期社會實踐心得體會精品大全(18篇)篇十八

    20xx年7月9日至7月15日,xx學院生物與食品工程系暑期社會實踐團隊——幸福團隊,在指導老師xx的帶領下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。

    雖然這些天持續高溫,但是也阻止不了同學們的實踐腳步。實踐第一天,同學們在人流密集的xx市高鐵南站,以采訪車站旅客和工作人員打響此次實踐的第一炮。隊員們采訪了不同職業不同年齡段的人群同一個問題——幸福是什么。

    對上班族而言,工作順利就是幸福,對于學生黨而言,考試取得好成績就是幸福,對于媽媽們而言,沒有什么比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。

    一天下來,同學們都有了不同的收獲。接下來的日子,隊員們還去了張公山公園,老年康復醫院,在那收集到了更為豐富的材料,為此次實踐活動后期研究成功奠定扎實基礎。

    經過一個星期的采訪調查實踐,幸福團隊不僅僅更深刻理解到幸福,更是將他們所感悟到的幸福,用視頻的方式記錄了下來,將整個實踐活動推向了高潮也為此次活動畫上圓滿的句點。

    幸福是其實很簡單,每個人一直都擁有,或許它一時被黑暗所掩蓋,但是它真實一直存在著。此次的實踐活動最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心,就像公園里的伯伯回答的一樣,其實幸福是什么沒人能解釋的清楚,真正的幸福只有心才會感受到。

    xx學院生物與食品工程系幸福團隊暑期實踐圓滿成功!

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