大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）

心得體會是一種對于自己所經歷過的事情的再次思考和總結，能夠幫助我們更好地成長和進步。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文，歡迎大家一起來分享交流。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇一

在陽光明媚的五月末，黨課悄然而至。作為一名積極分子，我很榮幸地從眾多的人選中脫穎而出，并被選為上黨課的其中一員。在初中，作為一名中國共青團員后，我明白我腳下的路并沒有停止。我的目標是成為一名優秀的共產黨員，為人民、為社會而奮斗終身。

這不是我第一次上黨課，高中時期，學校也有組織學生上黨課。但是，這次的黨課與高中時期相比，截然不同。在這個大學的殿堂里，競爭比以往激烈了許多。以前眼中只有鄉里一個小得不能再小的學校，現在，來自四面八方的同學讓我的壓力逐漸在變大。

因此，能上黨課，對于我是一件光榮和自豪的事。

第一節課，楊俊老師給我們講了“學習系列講話”。首先，他讓我們了解了中國特色社會主義理論的形成。

它是在以時代主題轉換下的歷史條件下形成的。

中國特色社會主義理論總結了中國和其他國家社會主義建設經驗教訓，是隨著改革開放和現代化建設的實踐而發展的。回顧歷史，我們要具有憂患意識。我們需要把革命原則和改革開放的有機結合。同時要注重經濟的發展。浙江經濟是目前國家經濟的龍頭，需要中央的宏觀調控，但這并不意味著國家可以監控整個浙江經濟的發展。所謂宏觀調控是要以市場經濟為主，政府管制為輔。

政府的宏觀調控既能體現黨的概念，同時又能搞好經濟。

楊老師針對選什么樣的接班人做了一些闡釋。首先以習仲勛為例，講了有關他的一塊“落腳點”和一塊“試驗田”。然后再說到的“不走封閉僵化的老路，不走革命旗易幟的邪路”。

楊老師帶我們回顧了。的展開實現了政治上趨向正統，例如八項規定、群眾路線、反“四風”等推動了政治的發展。在經濟上，強調解放思想。在講話過程中，楊考試還講了他自己親身經歷的一些事情，讓我對他心生佩服。

在第二節課中，華金才老師給我們講了“馬克思主義的建黨學說與中國共產黨的光輝歷程”。

華老師也首先簡單地給我們介紹了一些時代背景。他說長久以來，都一直在加強黨的建設。

從黨的先進性教育到群眾路線教育實踐活動。

黨的建設也離不開國家的戰略儲備，這不僅僅是局限于經濟戰略。

老師認為黨的建設習慣在當前整個大背景中來發展，不能只基于經典著作和民族發展方面進行。老師提出了二個問題：建設一個怎樣的黨?如何建設黨?首先，黨要具有人民性，也就是黨性。

在近期的講話中也對人民性進行了闡述。

以往，在江澤民“三個代表”、毛澤東思想中的群眾路線觀點、馬克思基本理論中都有提到人民性的重要性。從城鄉的二元化過渡到城市化進程中，農民工進城，市民下鄉等行為也逐漸體現了人民性。其次，要具有時代性，能與時俱進，把握人類發展大趨勢。不能再重蹈以前的覆轍。倒退的十年讓國家錯失了發展的大好機會。最后是要肩負起時代的使命，要有所作為。

黨的報告強調了五位一體，最根本的要求是要加強黨的思想建設。沒有革命理論，就沒有革命行動。要進一步強化馬克思主義的主流意識形態的帶領。要加強黨的組織建設，組織的目的是組織的純潔性，手段是要形成黨的規范、制度程序，加強黨的民主集中制建設，加強改善黨領導體制的建設，加強各種基層黨組織，形成黨員吐故納新的良性循環。同時，也要加強黨的作風建設，將理論與實際相結合，實事求是。加強黨制度建設和廉政建設，堵制度上的漏洞，強化反腐，形成全方位的監督體系。

第三節課，老師講了黨員的權利與義務。八項權利和八項義務是作為黨員必須要做到的。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇二

最近,通過黨課有關知識的學習和中國共產黨黨章的學習了解,無論是在理論知識方面還是在思想覺悟方面,我都有了很大的提高和進步.我對中國共產黨有了更深的了解,也更加熱愛我們偉大的中國共產黨.更加堅定了我為中國共產黨奮斗終身的信念,自己的思想得到了升華,更加堅定了努力學習,增強自己黨性修養的決心.

一個多月,我深刻學習了有關于黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。知道了黨性修養是指中國共產黨員照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現中華民族復興的歷史重任.中國共產黨要完成自己的歷史使命，必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公仆本色,加強黨風廉政建設和反腐-敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和-諧、關系黨員干部的成長進步。

一、加強政治修養，樹立遠大理想。我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，樹立社會主義榮辱觀.在這個學習過程中，我充分了解了我黨的歷史，學習了黨的各項方針政策，深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民利益的忠實代表。中國共產黨員要起到先鋒模范作用，體現自身價值，就要有先進的思想，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，并樹立為共-產主義事業奮斗終生的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性，只有平時注意修養素質的培養，在面對各種誘-惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時，我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞，隨時關注政治，關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線，并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。

二、加強專業課學習，提高學習能力。學習是學生的天職，學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體，學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習，才能具備扎實的專業功底。另外，還要注意個人文化修養的培養，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老，在學校學習只是其中一個階段。學海無涯，因此要學習“如何學習”，就是要提高學習能力和學習效率，這樣才能在更短的時間掌握更多的知識，學以致用，掌握學習的方法，提高自己的學習能力。

三、把個人價值置于社會價值中。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀，構建社會主義和-諧社會的過程中，我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上，努力、充分地實現自己的人生價值。

四、要端正生活態度。健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視。作為一名積極分子，我們的生活態度應該是更積極的，意志是更加堅定，要正確面對現實，并對自己和社會要有高度的責任感。

在今后的學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟，使自己盡快的成為一名合格的共產黨員。在活動中，盡力展現自己的才華，取得進步決不高傲，以謙卑的心態去面對事物，辯證地看待解決問題。同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉共-產主義旗幟，為黨的事業奮斗，為實現共-產主義而奮斗。

希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育，讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步，成長為一名合格的共產黨員。我也定會以積極負責的態度，汲取知識，取得長足的進步。我會做得更好!

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇三

20_年5月30日，我有幸參加了學校黨委組織開設的第15期學生新黨員培訓班，在那里我學到了很多東西，不僅僅是知識性的，還有思想上的。

作為一名學員，我十分榮幸地聆聽了我校張蘭英副書記關于“開班動員及黨性教育輔導”，分析經濟社會發展態勢與并指明我們黨員的努力方向;劉海濤副書記的“共產主義理想信念教育輔導”，結合影視作品《同齡人》，形象生動地闡述了作為一名黨員對黨的忠誠與信仰;鄭光華老師講解w2、夏明翰等革命烈士的先進事跡，結合自身家庭的經歷，為我們上了一節具體的“黨史課”;而12名黨員標兵的經驗交流，更是令我受益匪淺，豁然開朗。

同時在報告中老師們都要我們在座的每一位同學端正自己的入黨動機、加強學習、學會正確評價自己，找準自己的位置，并強調要時刻謹記黨員的身份，處于高位而不驕，始終持著“為人民服務”的宗旨，回報和服務社會。通過這些精彩課程的學習，我不斷加深了對黨的認識，思想覺悟也得到提高，并找準以后的人生發展方向。

在這些課程中我印象最深刻的是鄭光華老師所講“黨史教育輔導”中的革命烈士先進事跡。鄭老師用了行動來證明共產黨員革命烈士的鼓舞作用，并作出了處于和平時代里黨員的學習楷模。在她被誤診而割斷右手臂后，她站在講臺上的夢想受了嚴重打擊。但是在她回老家經過江西，看到革命烈士的遺跡，她被深深感動與鼓舞，她站起來了。

她用行動去追求夢想，并在數學教學中闖出她的一番天地。處于和平時代的我們，沒有經歷過革命年代，總覺得革命中的拋頭顱灑熱血離我們太遠，甚至認為革命先烈的榜樣作用在現在和平年代已經用不上。這種錯誤觀念應馬上被摒棄。革命烈士的榜樣作用，時時刻刻都應鼓舞著我們。鄭老師她正是從革命先烈中吸取了力量，戰勝困難，在講臺上展現個人風采，灌溉知識，哺育莘莘學子，實現人生價值，服務社會。因此，我們不但要銘記革命先烈的光榮事跡，更要從中得到鼓舞，吸取力量。在關鍵時候挺身而出，時時刻刻起先鋒模范帶頭作用，保持黨員本色。

同時給予震撼的是在報告中，張蘭英副書記在開班動員時提出“對黨員的培訓是培養黨員的一個重要途徑”，而黨員在培訓中要謹記學習的重要性，并時時刻刻學習。她說，“一天不學習，只有自己知道;兩天不學習，我身邊的人知道;三天不學習，全校的人都知道。”這句話震撼了我，這不但使我明白知識的重要性，還令我感受到自覺學習的重要性。的確，學習，是一個自覺性的行為。靠別人“逼”，是學不好的。學習需要內在動力。有的人迫于興趣，有的人迫于生計;而共產黨人的學習就在堅定的理想信念。缺乏理想信念的人，必然對馬克思主義的科學理論缺乏學習熱情，所以，要始終如一地講學習，就是始終如一的堅定馬克思主義的信念。

而且，在我看來，學習是一個終身性行為。我們處于學生時代，學習是我們的天職。或許我們能夠做到天壇學習。但當跨入社會，從事具體工作之后，更應該明白這并不是學習的終止。工作的開始，才是真正學習的開始。學校時代的學習，是一種基礎知識或學習方法的學習，只是讓人們掌握了學習的工具。

人的一生，實際上不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，所謂“活到老，學到老”就是這個道理。共產黨人誓為共產主義事業奮斗終身，就必須把學習視為終身行為，不斷提高為黨的事業而奮斗的本領。此外，我們還要注意，不能滿足讀了幾本書，寫了多少筆記，而要看獲得了多少心得，在思想認識上真正轉變了多少，提高了多少，“_”中，把背多少毛主席語錄，背了多少偉人著作，抄了多少筆記，作為衡量學習成績的標準，結果造成了貽害一代人的，敗壞整個社會風氣的“假大空”的形式主義，這種歷史教訓務必認真吸取。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我，千千萬萬黨員中的一名，應時刻用革命先烈的光榮事跡鞭策自己，以12位學生黨員標兵為榜樣，樹立終身學習的觀念，用自己平凡的本色，去演繹不平凡的人生。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇四

扎扎實實提高實踐“三個代表”和科學發展觀;堅持黨的根本宗旨始終不渝地做到立黨為公執政為民;堅持勤奮工作創造一流工作業績;堅持遵守黨的紀律身體力行地維護黨的團結和統一;堅持兩個務必永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認識水平增強組織性努力實踐付諸于行動。總結起來就是增強組織性忠誠于黨與人民。

經過這次黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。

在這一個月的培訓過程當中，加強了我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想的學習，進一步了解到黨的基本路線，黨的優良傳統和作風，知道了黨的性質，綱領，指導思想，宗旨，組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，更使我端正了入黨動機。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然，他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想，這是無可非議的!但是，也有很多人，他們入黨是為了以后畢業時能找到一份稱心如意的工作，順應潮流，畢竟，社會總是現實的，黨員總是比較吃香的。我是個向往黨但又有點現實思想的人，故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但自從第一次遞交。

入黨申請書。

到每一節黨課我的心靈受到了極大的震撼思想也隨之升華。

除此之外，黨課培訓還確立了我為共產主義事業奮斗終身的信念。使我更加堅定共產主義理想信念，即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，基本綱領。努力實踐黨的宗旨：勤奮學習，堅持黨和人民的利益高于一切，堅持黨的密切聯系群眾和艱苦奮斗的作風，培養強的法律意識感。以實際行動更進一步認識深化對黨的認識，努力提高為人民服務的本領，為黨和人民的利益多做貢獻，爭取早日向黨組織靠攏。

我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必經之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力。

通過這一課，我們深刻學習了有關于黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨性的重要性，黨性鍛煉，如何忠誠于黨和人民等等問題。從中我得到了答案。特別值得一提的是忠誠。最近奧運圣火傳遞受阻，等等引起了國人的不滿。那作為祖國的一份子，該做的有哪些了呢?我認為：首先，我們應該堅持自己的理想信念，因為中國人最缺的就是信仰。其次我們應該勤奮學習，提高為國家做貢獻的本領，帶動其他積極分子一起努力。最后我們應該時刻保持全心全意為人民服務的信念。只要我們這批先進分子表現出了先進性，再逐漸擴大范圍，那我們的執政黨必將更強大。也許那時其他國家會另眼相看，不法分子不會那樣猖狂。國家的強大要靠每個人的努力，同時黨員同志必須首先體現出先進性。

此次階段的黨課培訓,我們學習了中國共產黨的性質,中國共產黨的思想,黨的最終目標和現階段任務,共產黨員的條件,以實際行動爭取早日加入中國共產黨.而且每次課后,我們各個小組成員都一起進行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價值觀與端正了我們的入黨動機.

我一定會不斷努力,提高自身修養,以黨員的條件更加嚴格的要求自己,以實際行動早日加入中國共產黨。

公平正義是社會主義和諧社會的基本要求之一。黨的xx屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出：“社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證。”加強制度建設，保障社會公平正義，對于構建社會主義和諧社會具有重大意義。

社會公平正義是歷史的、具體的和相對的。

公平正義是人們對社會經濟關系種種現象的反映和評判。這種反映和評判是由發展變化著的社會經濟關系決定的，因而是歷史的、發展變化的。不能脫離具體的社會經濟關系抽象地看待公平正義，把它當成某種永恒不變的原則。在不同社會制度下，公平的標準是不一樣的。即使在同一種社會制度下，不同的階級由于階級利益的差別，對公平正義的理解也是不一樣的。在資本主義社會里，資本家認為資本獲得利潤是天經地義的事，是最公平不過的;但在工人看來，利潤是資本家憑借生產資料所有權無償占有的工人勞動創造的剩余價值，是剝削，是不公平的。

社會主義制度下的公平正義標準同一切剝削制度有原則區別。當前，我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，我們的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展;在分配領域，實行按勞分配為主、多種分配方式相結合的制度。我們的公平正義標準必須反映并適應這樣的社會經濟關系。不能離開社會主義初級階段這一國情，抽象地討論公平正義問題。

公平正義是一個具體的范疇，在經濟、政治、社會各個領域，公平正義的具體內涵不盡相同。以分配公平為例，在經濟領域，在社會主義市場經濟條件下，我們遵循的是價值規律和等價交換原則，實行市場競爭、優勝劣汰，由此必然產生收入差距。如果在競爭起點上，實現了權利、規則、機會面前人人平等，一視同仁，那么這種收入差距應該說是公平的。我們所要反對的是破壞和背離公平競爭的環境、秩序而帶來的收入差距。但在社會領域，公平的標準則與此不同。在社會主義社會里，我們必須滿足所有社會成員衣食住行的基本需求。社會領域不能照搬等價交換、優勝劣汰的原則，而應當把促進人的全面發展、社會全面進步作為社會公平的尺度。在社會領域，我們必須在再分配方面采取一系列政策措施，對不同階層的收入進行調控，緩解收入差距帶來的社會矛盾，并實行社會保障制度，為社會所有成員提供基本的生活條件。

公平正義是一個相對的范疇，世界上沒有絕對的公平，絕對公平只存在于人們的觀念、幻想中。現實世界是千差萬別的，盡管我們強調權利、規則、機會、分配的平等，但由于客觀情況錯綜復雜，在實際生活中只能求得大致的公平。公平的實現還受到經濟、政治、文化發展程度的制約，不能一蹴而就。歷史只能提出和解決它能夠解決的問題。公平正義的實現程度，并不完全取決于人們的善良意愿，而取決于生產力的發展和社會制度完善的程度。也就是說，社會公平正義不能超越社會歷史條件，只能逐步實現。

保障公平正義是構建社會主義和諧社會必不可少的條件。

社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。維護和保障與社會主義初級階段社會經濟關系相適應的公平正義，是構建社會主義和諧社會的必不可少的條件。遵循公平正義原則，調節各個階層、各個群體之間的關系和矛盾，才能實現全社會的良性互動與團結協作，最終形成社會全體成員各盡所能、各展所長而又和諧相處的社會。

保障公平正義，是我們黨堅持立黨為公、執政為民的必然要求，也是我國社會主義制度的本質要求。只有切實維護和保障社會公平正義，各方面的社會關系才能協調，人們的心情才能舒暢，人們的積極性、主動性、創造性才能充分發揮出來。我們在各項工作中，必須堅持把最廣大人民的根本利益作為制定和貫徹黨的方針政策的基本著眼點，正確反映和兼顧不同地區、不同部門、不同方面群眾的利益，在促進發展的同時，把維護社會公平放到更加突出的地位，綜合運用多種手段，依法逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平、分配公平為主要內容的社會公平保障體系，使全體人民共享改革的成果，使社會朝著共同富裕的方向前進。這是形成人與人之間的和諧關系的基本條件。

保障公平正義，一個決定性的因素是處理好分配領域中的關系和矛盾。在社會主義條件下，人民群眾的根本利益是一致的，但不同群體之間的具體利益還存在著差異。保障社會公平正義、促進社會和諧的一項重要任務，是堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，貫徹各種要素按貢獻參與分配的原則，在全國人民根本利益一致的基礎上，妥善協調各種具體的利益關系和矛盾，正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系。要高度重視收入分配問題。堅持鼓勵一部分地區、一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，并推動先富帶未富、先富幫后富。要在經濟發展的基礎上，通過改革稅收制度、增加公共支出、加大轉移支付等措施，合理調整國民收入分配格局，逐步解決地區之間和部分社會成員之間收入差距過大的問題。要進一步擴大社會保障的覆蓋面，切實保障困難群眾的基本生活，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。同時，堅決反對和制止違背公平原則、破壞市場經濟公平競爭規則的行為，打擊各種通過權錢交易、行賄受賄、商業回扣、價格欺詐、坑蒙拐騙、欺行霸市等非法途徑和手段牟取暴利與積累財富的行徑。采取各種辦法維護分配領域的公平正義，可以加強構建社會主義和諧社會的經濟基礎。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇五

我很榮幸黨組織給了我一個珍貴的機會——接受xx年xx大學校黨課學習。經過黨課的學習，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件,并幫助我不斷向黨組織靠攏。

經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

現在，我進行一下自己黨課的總結，并談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今后我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。

通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的學習、生活和工作中，要努力做到以下幾點：

一、以本次學習為開端，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。

二、要堅持理論聯系實際，學以致用。

理論聯系實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習，二靠實踐，學會從實踐中汲取教訓和經驗。

以實際行動爭取入黨，必須做到兩方面：一是要有誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，時刻提醒自己要用共產黨員的標準嚴格要求自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，再以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。

這次黨課學習，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我加入了中國共產黨，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一輩子的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。但是我也認識到，在為共產主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的工作能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

最后，我會努力學習黨的理論知識，不斷提高自己的理論水平;在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識，刻苦專研;在平時的生活中貫徹黨的思想精神，勤儉節約，幫助他人，處處起到先鋒模范的作用，積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。

這次能夠參加學校組織的積極分子培訓班，我感到非常的榮幸。通過黨課的學習，讓我看到了自己的不足，但是這也讓我學到了很多，使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識，對黨的政策有了進一步的了解。通過了解當今黨的正確價值觀，幫我樹立了正確的入黨動機。這次短短的培訓對我的價值觀，人生觀以及世界觀有了很大的提升，使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈，對成為其中的一員更加向往。

培訓之初，使我比較慚愧的是，我自己對黨的認識不夠深入，對黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓班,讓我有機會接觸黨,了解黨,信任黨。在這次學習中，有“黨的綱領”;“黨的宗旨”;“入黨的條件和入黨手續”;“黨的性質和指導思想”“黨的作風和紀律”;“科學發展觀與青年大學生”;“端正黨的入黨動機，明確黨的入黨目的”。學校領導從不同的方面對黨的知識進行了細致而深刻的講解與分析,尤其是列舉的那么多鮮活的例子,讓我們深深的體會到中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨。

新的一個學期開始了大半，現在再來回想上大學以來說所經歷的事情，覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛煉人的好機會，不管怎么說，大家從陌生到熟悉，到一起學習，而且相似的經歷，也使我聯想到第一學期的時候，同樣是這種經歷，只是這時的我們更加成熟，因此待人接物又會有所變化。

每個人都會有信仰。但有什么樣的信仰，卻是人與人的本質區別。有的人信仰金錢和物質享受，有的人信仰浮華的名譽和高高在上的地位。和每個有志于為共產主義事業獻身的熱血青年一樣，我的信仰是馬列主義和毛澤東思想。

車爾尼雪夫斯基說：一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不能做出什么偉大的事情來。正是在獻身共產主義的熱情鼓舞下，我參加了黨校學習班。通過學習，我對黨的認識從先前的離散性變為現在的整體性和系統性，由先前的較為膚淺變為現在的較為深刻。我對黨的認識又上了一個新臺階，這更加堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。

我們知道：無產階級的政黨——共產黨是為人民大眾的解放和幸福而建立的。共產黨所從事的變革世界的偉大事業，是人民大眾的事業。人民的解放，必須在無產階級政黨的指引下，自己起來去斗爭、去奪取;人民的幸福，必須在無產階級政黨的領導下，齊心協力去奮斗、去爭取，并不斷鞏固和發展已取得的勝利成果。“立黨為公還是立黨為私為私?這是無產階級政黨和資產階級政黨的分水嶺，是真共產黨員和假共產黨員的試金石”。周恩來的這一段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。每個共產黨員和先進分子都應為實現黨的根本宗旨而奮斗。

中國共產黨的歷史，就是一部全心全意為人民謀利益的歷史。中國共產黨的幼年，處于北洋軍閥和國民黨*統治的黑暗時期，李大釗、鄧中夏等無數共產黨員，為了帶領人民走向光明，身系牢獄，英勇就義;抗日戰爭和國內革命戰爭中，數十萬共產黨人為了求得全國人民的解放，轉戰南北，前仆后繼，壯烈犧牲。劉志丹、左權、、等就是他們中的典范。經過幾十年的殘酷斗爭，終于*了封建軍閥，打敗了日本侵略者，*了國民黨*的統治，解放了全中國。中國人民從此站起來了!此后盡管經歷了*的十年浩劫，中國共產黨最終還是找到了改革開放這條強國之路，再次造福人民。正像一首歌里說的那樣：我們唱著東方紅，當家作主站起來;我們唱著春天的故事，改革開放富起來。今天，我們加入wto，我們進行“西部大開發”，中國共產黨正領導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。

我們的黨是偉大的黨，在平日里這一點似乎很難得以體現，因為我們很難在平凡中看到偉大。但在面臨考驗，需要抉擇的時候，中國共產黨這個龐大的組織就顯得尤為重要，我想到令世界都震驚的汶川大地震，中國共產黨組成大的人民保護隊，讓災難中的人們體會到了黨對人民的關心。人們不會輕易忘記。在大家與天災作頑強斗爭的時候，沒有人會忽略是黨又一次沖鋒陷陣，擋在了余震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影，有時也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是，他們面對隨時會降臨的死亡危險，但是沒有一個人退縮，因為他們深知他們擔當著救死扶傷的重任，人民需要自己。那樣的場面，也許平日里你很難發現這樣許許多多平凡普通，甚至弱小的身軀里竟蘊藏積蓄了如此大的力量。這只緣于一種鐵一樣的信念，那就是黨員的信念，黨的宗旨。我想，在那段日子，所有中國人都感受到了那股力量。她的胸懷、她的智慧、她的力量，就像海洋一樣浩瀚博大。她率領全國人民以排山倒海之勢推倒了三座大山，以堅強的毅力克服了前進道路上的巨大困難，以大無畏的氣概迎來了改革開放的年代。她之所以具有如此偉大的力量，是因為她是一個由眾多用馬克思主義武裝頭腦、以實現共產主義為己任的共產黨員組成的戰斗集體，同時也是因為共產黨是扎根于群眾中的。我們黨好比種子，人民好比土地，有了土地，種子才能發芽、成長、開花、結果。黨的事業代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護黨、支持黨的事業，因而戰無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們，*的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內*的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個成員都應該意識到這一點，必須密切聯系群眾，全心全意為人民服務。

一個人，只為個人或少數人的利益而斗爭、而犧牲，是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發展、為最廣大人民群眾的利益而斗爭、而犧牲，那才是最值得、最應該的。就像在中紀委第五次全會上所講：“如果只是為自己、為家庭而活著，那個意義是很有限的。只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰敏才智，這樣的人生才有真正的意義，才是關榮的一生，閃光的一生。”一個具有共產主義覺悟的人，應該把黨和人民的利益放在個人利益之上，大公無私，先公后私。

宋代時范仲淹就說過：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這句話對今天的黨員也是完全適用的。每個共產黨員和積極分子都應當先顧“他人瓦上霜”，而非“自家門前雪”。

戰爭年代，一位來中國采訪的外國記者講，在中國發現了一個有趣的現象：國民黨軍隊的指揮官在指揮士兵沖鋒時喊的是“給我上”;在同樣情況下，紅軍指揮官喊的卻是“跟我上”。這“有趣的現象”雖然只有一字之差，卻反映了兩支軍隊性質的根本不同。“跟我上”的精神就是吃苦在前的精神。正因為有了這種精神，革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，喊出了“砍頭不要緊，只要主義真;殺了夏明翰，還有后來人”的豪言壯語;正因為有了這種精神，鐵人王進喜面對外國的經濟封鎖，喊出了“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的英雄誓言;“他心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿的寫照，也是每個黨員應該用來要求自己的標準。正因為有這種精神，人民群眾中才流傳著這樣的話：“挽一挽袖子甩一甩手，黨員怎走咱怎走!”人民群眾對共產黨員的這種無比信賴，正是緣于共產黨員的全心全意為人民服務，正是中國革命不斷從勝利走向勝利的偉力之所在!

作為新時期的大學生，我要樹立全心全意為人民服務的共產主義人生觀，在平時的生活中多奉獻、少索取，自覺參加社會實踐，從社會實踐中老老實實地向人民群眾學習，在自己的工作實踐中誠心誠意地為人民服務.我愿意將自己的青春和才智奉獻給祖國，使她的明天更加美麗。我希望通過自己的努力能做到像奧斯特洛夫斯基說的那樣：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧;臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。

黨課結業了,回想這一過程,講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我愿成為中國共產黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。這是我黨課學習的心得，也是我的誓言!

我是一名我校第五十一期高黨學員，很感謝學校黨組織給我提供一個接近黨、了解黨、加入黨的機會，我也很榮幸能夠進入高黨學習班學習理論知識。在這次高級黨課的學習中，我接受了黨的新黨章的輔導，了解了中國共產黨的使命和命運，踐行了社會主義核心價值體系，明朗了國際國內形式和中國發展前途，從而更堅定了入黨的信念，并以無比的熱情投入到爭取早日成為一名合格的共產黨員和黨員的事業中去。

之前，我對中國共產黨的了解，主要是通過政治課程了解黨的一些理論知識，通過歷史課程了解黨的一些黨史知識，都是一些最基本的、最基礎的知識;但是，進入大學以來，學校黨組織為我們學生普及了初級黨課和中級黨課的學習，讓我鞏固和發展了有關黨建和黨史的基本知識，尤其是在高級黨課的學習中，讓我在中國共產黨的性質、階級性、先進性、黨的最低綱領和綱領、科學發展觀以及黨在中國特色社會主義現代化事業建設中的地位和作用等幾方面有了更進一步的理解，讓我在思想上有了重大的轉變和提高。

在這次的高級黨課的學習中，我從理論知識、思想認識、實踐鍛煉和個人黨性分析方面有了重大的認識和理解，自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

一、通過學習理論知識，讓我的思想認識得到提高和發展。

在高級黨課的學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。課下，我進一步閱覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，并做了必要的摘要，以備以后的學習。黨課的學習并不是枯燥無味的，其中的小組討論環節是非常有意義的，在小組討論過程中，學員各抒己見，百家爭鳴、百花齊放，學員之間認真交換意見并敢于指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識并認真接受批評和自我批評。

在課堂上，沈煒老師的以實際行動爭當一名合格的共產黨員，讓我認識到當初入黨動機的缺陷，讓我在主動接受黨組織的培養教育以及自覺加強黨性修養和鍛煉后，端正了自己的入黨動機;楊蘇老師的我們是綱領和最低綱領的統一論者，使我深入了解了黨的綱領和最低綱領的統一，也了解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義;程群老師的當代世界熱點問題與我國政府的基本立場，讓我感受到了，在中國共產黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產生了強烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及科學發展觀的重要意義;也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的共產黨員發展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產主義事業奮斗的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。

二、通過實踐參觀，進一步了解了黨的實事求是的嚴謹作風。

我所在的高黨小組一起參觀了孫中山紀念館，孫中山是國民黨的創始人，而由于在國民黨在我國歷地位的問題，也讓我對孫中山先生有了一些誤解，而通過參觀，我深感愧疚，孫中山先生是我國革命的第一人，*清王朝的統治，結束了束縛我國幾千年的封建體制，并積極推進了抗日戰爭時期國共兩黨的合作，對我國的革命事業鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中，孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象，即天下大勢，浩浩蕩蕩;順之則昌，逆之則亡，欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀，給我感受最深的是：中國共產黨在大是大非方面一貫堅持的實事求是原則。孫中山先生雖是國民黨的創始人，根據歷史經驗，他理應被歷史所遺棄，然而，黨在對待他的問題時，肯定他的歷史功績，從實際出發，實事求是，并授予中國革命第一人的榮譽，與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評與自我批評，讓我深刻體驗到黨員的可貴品質。

勇于批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風和黨的政治優勢，是增強黨的生機與活力的一大法寶，是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內開展批評與自我批評，有利于營造發揚民主、團結共事的氛圍，為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組，在學習實踐活動的討論會上，各學員開誠布公、與人為善地發表意見，實事求是地開展批評與自我批評，并客觀公正地剖析主客觀原因，明確指出錯誤的危害性和改正的方法。

通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中，我認識到我存在主要問題就是：創新意識不足，缺乏亮點;理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學員們對我友好的批評之后，我在課余時間閱讀了《共產黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作，豐富了自己的理論知識，并理論聯系實踐，從實踐中升華理論，也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題，在解決自己本身存在的問題的同時，完善了自己的理論儲備。

批評與自我批評是黨的優良作風，是每位黨員必須具備的素質，在批評與自我批評的過程中，黨員必須以大度的氣量和寬容的態度，接受別人的批評，并以負責認的態度展開自我批評，可見，一名合格的共產黨員是具有很可貴的品質的!

通過高級黨課的學習，我鞏固了共產主義信仰和全心全意為人民服務的信念，認同中國共產黨的治國方針，堅決擁護黨的正確領導，我認為我已經具備了加入偉大的中國共產黨的資格。中國共產黨從最初的50多人發展到今天近7600萬人的龐大隊伍，它是一個有統一的思想和意志，有嚴密的組織和紀律，有犧牲精神和創造精神，是一個有非凡戰斗力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統一的領導的集體，為社會主義現代化建設和中華民族的偉大復興而奮斗終身，是我畢生的追求!

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇六

經過兩天的黨課學習，我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次。能夠參加黨校舉辦的預備黨員黨課的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，細心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了黨的會議精神，認真領悟了“樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀”的重要性，對“預備黨員如何成為合格的共產黨員”和“中國共產黨員的教育管理和考察”進行了進一步的了解，并就“深刻認識黨的先進性，發揚先鋒模范作用“展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益匪淺。

黨課的學習讓我們既感到了身為黨員的自豪與驕傲，又感到了身為黨員的責任與使命。通過學習，我在思想和理論方面有了巨大的收獲，黨校的學習幫助我正確的樹立了世界觀、人生觀與價值觀。同時更進一步地學習實踐科學發展觀，更進一步了解了科學發展觀的理論，明白了它在新時期建設和諧社會中的重要意義，也理解了深入貫徹科學發展觀對我們現今大學生的重大意義。

上課之初，我校黨群辦的朱進喜老師就通過“一個民族的覺醒，首先是文化的覺醒。”,”一個政黨的力量，很大程度上取決于文化的自覺。”這兩句話進入正題。進而深入的講到了中共十七屆六中全會審議通過的《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》提出文化改革發展目標(到2020年)之一為：社會主義核心價值體系建設深入推進，良好思想道德風尚進一步弘揚，公民素質明顯提高。并且重點指出了文化改革發展的主題思想是推進社會主義核心價值體系建設，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。文化改革發展的核心思想是在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。此外，貫徹落實綱要精神,共產黨員首先要解決世界觀、人生觀、價值觀問題。世界觀、人生觀、價值觀所要解決的核心問題是:人為什么活著?人為誰活著?人應該怎樣為人?世界觀、人生觀、價值觀對人們的思想和行為起支配作用，是人生的方向盤。因此，從世界觀、人生觀和價值觀上解決思想上入黨問題，牢固樹立無產階級的科學的世界觀、人生觀和價值觀，具有特別重要的意義。它也是當前深化文化改革的基礎和道德建設的前提。

世界觀、人生觀、價值觀三者既有區別又有聯系。世界觀是人生觀、價值觀的基礎。價值觀泛指人們對一切事物有無價值和價值大小的看法和評價。人生觀主要是對人生意義和價值大小的一種根本看法。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是共產黨員之所以為共產黨員的重要體現。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員的立身之本。對馬克思主義的信仰和對共產主義的信念，是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的基本要求。我們要立足于自我保持自己的先進性，放眼于世界，學會學習先進的思想文化，進而繼續不斷地完善自己。我們要不斷從細微處發現問題并想辦法解決問題，熟記“八榮八恥”于心間，讓它作為我們的行動準則，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀。綜上，我認為正確的世界觀、人生觀與價值觀是人成長過程中通過不管學習，不斷交流，不斷閱歷所形成的，而作為預備黨員的我們。為了形成正確的世界觀、人生觀與價值觀，應將我黨理論，指導思想作為行為準則，時刻提醒自己，不斷完善自己的科學文化知識與政治思想水平。不斷努力，切身力行，早日樹立起正確的世界觀、人生觀與價值觀。

通過學習我不僅正確的認識了我人生中的世界觀、人生觀與價值觀，還深入學習了科學發展觀。科學發展觀就是堅持以人為本，樹立全面、協調可持續發展，促進經濟社會和人的全面發展。科學發展觀的本質和核心是堅持以人為本。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。我們作為大學生，作為祖國科研陣地，先進生產力前沿的分子，更要學習深入并不斷落實科學發展觀。深入貫徹落實科學發展觀，要求我們始終堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線;深入貫徹落實科學發展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會;深入貫徹落實科學發展觀，要求我們繼續深化改革;深入貫徹落實科學發展觀，要求我們切實加強和改進黨的建設。因此作為大學生，和即將加入中國共產黨行列的我們必須以身作則，從自身做起，首先學好科學文化知識，身先立足，以自己的行動去感染周圍的人，帶動大家去學習落實科學發展觀，為祖國科學發展的道路增磚添瓦，學習和行動中積累經驗，發現不足，不斷提高自己為祖國發展獻計獻策。

這兩天的學習讓我明白要入黨必須也首先擺正入黨動機，要做到真正從思想上入黨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在社會形勢發生劇烈動蕩時，當事情涉及到自己的切身利益，尤其是矛盾特別鮮明的時候，我們作為合格的黨員必須鑒定住自己的信念，“先己后人”的思想必須杜絕，要時刻保持清醒的頭腦，牢記黨的誓言。我們要做促進生產力的發展的“促進派”，貫徹實踐“三個代表”，深化改革，用“三個代表”來要求自己，站在改革前列。堅持黨的根本宗旨，在市場經濟的體制中，帶動大家共同富裕。我們要發揮先鋒模范作用，提高自己的科學文化知識，管理技能，完成黨的歷史任務。堅持兩個“務必”，和人民同甘共苦，開拓創新。這次黨課學習使我們在加入黨組織前進一步理解了黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，明確黨員應具備的條件，端正入黨動機，確立為共產主義事業而奮斗的世界觀、人生觀與價值觀和馬克思主義信仰。黨的基本理論和基本知識是做一個合格黨員所必須要學習和具備的，不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨，不了解作為一名黨員的權利、義務和歷史責任，就不可能在實際行動中成為一名合格的黨員。

這次黨課讓我明確了在平時學習工作中，都應該以黨員標準嚴格要求自己，樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀，真正做到實踐“三個代表”的模范，加強黨性修養和鍛煉，樹立高尚的道德情操。通過此次學習，我也看到了自身的不足今后我將不斷充實自己，提高自己，完善自己。在思想上，更進一步融入黨的理論和指導思想，為成為一名合格的共產黨員和實現共產主義而努力奮斗。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇七

通過**老師的講解，使我進一步認識到，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，胡錦濤在黨的十七大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。我一定要做一個合格的黨員，為中華民族的偉大復興盡一份力。

作為大學生特別是我們這種**專業的學生，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一，專業知識一定要過硬，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂于幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在可能有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。而我認為作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

同時要成為一名合格的黨員，就更要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。我認為這需要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，來培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第3/4頁保持一致，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日成為中國共產黨之優秀的一員。

路漫漫其修遠兮——預備黨員培訓班雖然結束了，但不斷地深入學習并未結束——吾將上下而求索!這次預備黨員培訓經歷是我人生的一筆寶貴的財富，必將成為我今后學習和生活進一步向前發展的動力。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇八

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇九

大學黨課結業結束了，但一些全新的東西開始了。那大學生黨課結業。

我很榮幸黨組織給了我一個珍貴的機會——接受xx年xx大學校黨課學習。經過黨課的學習，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件,并幫助我不斷向黨組織靠攏。

經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

現在，我進行一下自己黨課的總結，并談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今后我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。

通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的學習、生活和工作中，要努力做到以下幾點：

一、以本次學習為開端，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。

二、要堅持理論聯系實際，學以致用。

理論聯系實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習，二靠實踐，學會從實踐中汲取教訓和經驗。

以實際行動爭取入黨，必須做到兩方面：一是要有誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，時刻提醒自己要用共產黨員的標準嚴格要求自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，再以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。

這次黨課學習，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我加入了中國共產黨，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一輩子的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。但是我也認識到，在為共產主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的工作能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

最后，我會努力學習黨的理論知識，不斷提高自己的理論水平;在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識，刻苦專研;在平時的生活中貫徹黨的思想精神，勤儉節約，幫助他人，處處起到先鋒模范的作用，積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。

這次能夠參加學校組織的積極分子培訓班，我感到非常的榮幸。通過黨課的學習，讓我看到了自己的不足，但是這也讓我學到了很多，使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識，對黨的政策有了進一步的了解。通過了解當今黨的正確價值觀，幫我樹立了正確的入黨動機。這次短短的培訓對我的價值觀，人生觀以及世界觀有了很大的提升，使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈，對成為其中的一員更加向往。

培訓之初，使我比較慚愧的是，我自己對黨的認識不夠深入，對黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓班,讓我有機會接觸黨,了解黨,信任黨。在這次學習中，有“黨的綱領”;“黨的宗旨”;“入黨的條件和入黨手續”;“黨的性質和指導思想”“黨的作風和紀律”;“科學發展觀與青年大學生”;“端正黨的入黨動機，明確黨的入黨目的”。學校領導從不同的方面對黨的知識進行了細致而深刻的講解與分析,尤其是列舉的那么多鮮活的例子,讓我們深深的體會到中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨。

新的一個學期開始了大半，現在再來回想上大學以來說所經歷的事情，覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛煉人的好機會，不管怎么說，大家從陌生到熟悉，到一起學習，而且相似的經歷，也使我聯想到第一學期的時候，同樣是這種經歷，只是這時的我們更加成熟，因此待人接物又會有所變化。

每個人都會有信仰。但有什么樣的信仰，卻是人與人的本質區別。有的人信仰金錢和物質享受，有的人信仰浮華的名譽和高高在上的地位。和每個有志于為共產主義事業獻身的熱血青年一樣，我的信仰是馬列主義和毛澤東思想。

車爾尼雪夫斯基說：一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不能做出什么偉大的事情來。正是在獻身共產主義的熱情鼓舞下，我參加了黨校學習班。通過學習，我對黨的認識從先前的離散性變為現在的整體性和系統性，由先前的較為膚淺變為現在的較為深刻。我對黨的認識又上了一個新臺階，這更加堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。

我們知道：無產階級的政黨——共產黨是為人民大眾的解放和幸福而建立的。共產黨所從事的變革世界的偉大事業，是人民大眾的事業。人民的解放，必須在無產階級政黨的指引下，自己起來去斗爭、去奪取;人民的幸福，必須在無產階級政黨的領導下，齊心協力去奮斗、去爭取，并不斷鞏固和發展已取得的勝利成果。“立黨為公還是立黨為私為私?這是無產階級政黨和資產階級政黨的分水嶺，是真共產黨員和假共產黨員的試金石”。周恩來的這一段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。每個共產黨員和先進分子都應為實現黨的根本宗旨而奮斗。

中國共產黨的歷史，就是一部全心全意為人民謀利益的歷史。中國共產黨的幼年，處于北洋軍閥和國民黨反動派統治的黑暗時期，李大釗、鄧中夏等無數共產黨員，為了帶領人民走向光明，身系牢獄，英勇就義;抗日戰爭和國內革命戰爭中，數十萬共產黨人為了求得全國人民的解放，轉戰南北，前仆后繼，壯烈犧牲。劉志丹、左權、、等就是他們中的典范。經過幾十年的殘酷斗爭，終于打倒了封建軍閥，打敗了日本侵略者，推翻了國民黨反動派的統治，解放了全中國。中國人民從此站起來了!此后盡管經歷了文化大革命的十年浩劫，中國共產黨最終還是找到了改革開放這條強國之路，再次造福人民。正像一首歌里說的那樣：我們唱著東方紅，當家作主站起來;我們唱著春天的故事，改革開放富起來。今天，我們加入wto，我們進行“西部大開發”，中國共產黨正領導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。

我們的黨是偉大的黨，在平日里這一點似乎很難得以體現，因為我們很難在平凡中看到偉大。但在面臨考驗，需要抉擇的時候，中國共產黨這個龐大的組織就顯得尤為重要，我想到令世界都震驚的汶川大地震，中國共產黨組成最強大的人民保護隊，讓災難中的人們體會到了黨對人民的關心。人們不會輕易忘記。在大家與天災作頑強斗爭的時候，沒有人會忽略是黨又一次沖鋒陷陣，擋在了余震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影，有時也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是，他們面對隨時會降臨的死亡危險，但是沒有一個人退縮，因為他們深知他們擔當著救死扶傷的重任，人民需要自己。那樣的場面，也許平日里你很難發現這樣許許多多平凡普通，甚至弱小的身軀里竟蘊藏積蓄了如此大的力量。這只緣于一種鐵一樣的信念，那就是黨員的信念，黨的宗旨。我想，在那段日子，所有中國人都感受到了那股力量。她的胸懷、她的智慧、她的力量，就像海洋一樣浩瀚博大。她率領全國人民以排山倒海之勢推倒了三座大山，以堅強的毅力克服了前進道路上的巨大困難，以大無畏的氣概迎來了改革開放的年代。她之所以具有如此偉大的力量，是因為她是一個由眾多用馬克思主義武裝頭腦、以實現共產主義為己任的共產黨員組成的戰斗集體，同時也是因為共產黨是扎根于群眾中的。我們黨好比種子，人民好比土地，有了土地，種子才能發芽、成長、開花、結果。黨的事業代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護黨、支持黨的事業，因而戰無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們，反動派的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內反動派的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個成員都應該意識到這一點，必須密切聯系群眾，全心全意為人民服務。

一個人，只為個人或少數人的利益而斗爭、而犧牲，是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭、而犧牲，那才是最值得、最應該的。就像在中紀委第五次全會上所講：“如果只是為自己、為家庭而活著，那個意義是很有限的。只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰敏才智，這樣的人生才有真正的意義，才是關榮的一生，閃光的一生。”一個具有共產主義覺悟的人，應該把黨和人民的利益放在個人利益之上，大公無私，先公后私。

宋代時范仲淹就說過：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這句話對今天的黨員也是完全適用的。每個共產黨員和積極分子都應當先顧“他人瓦上霜”，而非“自家門前雪”。

戰爭年代，一位來中國采訪的外國記者講，在中國發現了一個有趣的現象：國民黨軍隊的指揮官在指揮士兵沖鋒時喊的是“給我上”;在同樣情況下，紅軍指揮官喊的卻是“跟我上”。這“有趣的現象”雖然只有一字之差，卻反映了兩支軍隊性質的根本不同。“跟我上”的精神就是吃苦在前的精神。正因為有了這種精神，革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，喊出了“砍頭不要緊，只要主義真;殺了夏明翰，還有后來人”的豪言壯語;正因為有了這種精神，鐵人王進喜面對外國的經濟封鎖，喊出了“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的英雄誓言;“他心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿的寫照，也是每個黨員應該用來要求自己的標準。正因為有這種精神，人民群眾中才流傳著這樣的話：“挽一挽袖子甩一甩手，黨員怎走咱怎走!”人民群眾對共產黨員的這種無比信賴，正是緣于共產黨員的全心全意為人民服務，正是中國革命不斷從勝利走向勝利的偉力之所在!

作為新時期的大學生，我要樹立全心全意為人民服務的共產主義人生觀，在平時的生活中多奉獻、少索取，自覺參加社會實踐，從社會實踐中老老實實地向人民群眾學習，在自己的工作實踐中誠心誠意地為人民服務.我愿意將自己的青春和才智奉獻給祖國，使她的明天更加美麗。我希望通過自己的努力能做到像奧斯特洛夫斯基說的那樣：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧;臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。

黨課結業了,回想這一過程,講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我愿成為中國共產黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。這是我黨課學習的心得，也是我的誓言!

我是一名我校第五十一期高黨學員，很感謝學校黨組織給我提供一個接近黨、了解黨、加入黨的機會，我也很榮幸能夠進入高黨學習班學習理論知識。在這次高級黨課的學習中，我接受了黨的新黨章的輔導，了解了中國共產黨的使命和命運，踐行了社會主義核心價值體系，明朗了國際國內形式和中國發展前途，從而更堅定了入黨的信念，并以無比的熱情投入到爭取早日成為一名合格的共產黨員和黨員的事業中去。

之前，我對中國共產黨的了解，主要是通過政治課程了解黨的一些理論知識，通過歷史課程了解黨的一些黨史知識，都是一些最基本的、最基礎的知識;但是，進入大學以來，學校黨組織為我們學生普及了初級黨課和中級黨課的學習，讓我鞏固和發展了有關黨建和黨史的基本知識，尤其是在高級黨課的學習中，讓我在中國共產黨的性質、階級性、先進性、黨的最低綱領和最高綱領、科學發展觀以及黨在中國特色社會主義現代化事業建設中的地位和作用等幾方面有了更進一步的理解，讓我在思想上有了重大的轉變和提高。

在這次的高級黨課的學習中，我從理論知識、思想認識、實踐鍛煉和個人黨性分析方面有了重大的認識和理解，自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

一、通過學習理論知識，讓我的思想認識得到提高和發展。

在高級黨課的學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。課下，我進一步閱覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，并做了必要的摘要，以備以后的學習。黨課的學習并不是枯燥無味的，其中的小組討論環節是非常有意義的，在小組討論過程中，學員各抒己見，百家爭鳴、百花齊放，學員之間認真交換意見并敢于指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識并認真接受批評和自我批評。

在課堂上，沈煒老師的以實際行動爭當一名合格的共產黨員，讓我認識到當初入黨動機的缺陷，讓我在主動接受黨組織的培養教育以及自覺加強黨性修養和鍛煉后，端正了自己的入黨動機;楊蘇老師的我們是最高綱領和最低綱領的統一論者，使我深入了解了黨的最高綱領和最低綱領的統一，也了解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義;程群老師的當代世界熱點問題與我國政府的基本立場，讓我感受到了，在中國共產黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產生了強烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及科學發展觀的重要意義;也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的共產黨員發展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產主義事業奮斗的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。

二、通過實踐參觀，進一步了解了黨的實事求是的嚴謹作風。

我所在的高黨小組一起參觀了孫中山紀念館，孫中山是國民黨的創始人，而由于在國民黨在我國歷史上地位的問題，也讓我對孫中山先生有了一些誤解，而通過參觀，我深感愧疚，孫中山先生是我國革命的第一人，推翻清王朝的統治，結束了束縛我國幾千年的封建體制，并積極推進了抗日戰爭時期國共兩黨的合作，對我國的革命事業鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中，孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象，即天下大勢，浩浩蕩蕩;順之則昌，逆之則亡，欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀，給我感受最深的是：中國共產黨在大是大非方面一貫堅持的實事求是原則。孫中山先生雖是國民黨的創始人，根據歷史經驗，他理應被歷史所遺棄，然而，黨在對待他的問題時，肯定他的歷史功績，從實際出發，實事求是，并授予中國革命第一人的榮譽，與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評與自我批評，讓我深刻體驗到黨員的可貴品質。

勇于批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風和黨的政治優勢，是增強黨的生機與活力的一大法寶，是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內開展批評與自我批評，有利于營造發揚民主、團結共事的氛圍，為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組，在學習實踐活動的討論會上，各學員開誠布公、與人為善地發表意見，實事求是地開展批評與自我批評，并客觀公正地剖析主客觀原因，明確指出錯誤的危害性和改正的方法。

通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中，我認識到我存在主要問題就是：創新意識不足，缺乏亮點;理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學員們對我友好的批評之后，我在課余時間閱讀了《共產黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作，豐富了自己的理論知識，并理論聯系實踐，從實踐中升華理論，也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題，在解決自己本身存在的問題的同時，完善了自己的理論儲備。

批評與自我批評是黨的優良作風，是每位黨員必須具備的素質，在批評與自我批評的過程中，黨員必須以大度的氣量和寬容的態度，接受別人的批評，并以負責認的態度展開自我批評，可見，一名合格的共產黨員是具有很可貴的品質的!

通過高級黨課的學習，我鞏固了共產主義信仰和全心全意為人民服務的信念，認同中國共產黨的治國方針，堅決擁護黨的正確領導，我認為我已經具備了加入偉大的中國共產黨的資格。中國共產黨從最初的50多人發展到今天近7600萬人的龐大隊伍，它是一個有統一的思想和意志，有嚴密的組織和紀律，有犧牲精神和創造精神，是一個有非凡戰斗力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統一的領導的集體，為社會主義現代化建設和中華民族的偉大復興而奮斗終身，是我畢生的追求!

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇十

全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。

我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關于我黨誕生發展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到，在他自己孩子工作調動的問題上，他并沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說：“我是愛我的孩子的，但我覺得我的責任是當他們的向導，而不是當他們的拐棍，更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩，他們應該和社會上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實現自己的人生價值，那是給我最大的安慰，”……“在我的職權范圍內，對的堅決支持，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。”他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……”

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。

建國后，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。

十三屆四中全會，以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了“三個代表”的重要思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。“三個代表”的重要思想是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇十一

我有幸參加黨課的學習，感到高興，自豪，興奮，經過這段時間的學習，說起高興和興奮，是以為我有希望成為一位共產黨員，共產黨是一個偉大的黨，沒有中國共產黨，就沒有新中國。說起佩服是因為共產黨的偉大和那些為了理想，為了美好生活不懈努力的人。在這段集中學習的日子里，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

在此，我先談談對"共產黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。

十四大黨章第一條至第四條，明確了共產黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。

第一，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。這一規定，反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質，如果不按這個標準，不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會喪失它的先進性，就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現，也是與一般群眾區別的重要標志。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產主義事業而獻身的精神。

第二，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨:黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共產主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆。

第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發揮骨干帶頭作用。如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以，共產黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯系。

這次學習培訓讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。在高中的歷史政治課上我就已經學習了一些黨的基本理論和基礎知識，但當時只是為了考個好成績，對它們做著機械記憶，認為這只是一些大而不當的空頭理論，所以后果是只知其然卻不知其所以然，沒能意識到其嚴肅性及其內在合理性。而這次黨課上，教授們以嚴謹的態度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。這次學習培訓也使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。捫心自問，我們的入黨動機是紛繁復雜的:有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業增加砝碼;更有甚者是懷著險惡用心想進入我黨內部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性，降低我黨的先進性，減弱我黨的執政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅定為共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習，并在理論指導下在實踐中鍛煉自己，在生產、工作、學習和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。

黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的，但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間，我發現所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中，以理論思想為標尺來發現我們的工作學習生活中出現了哪些問題，從而改正問題取得進步。

通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數黨員干部曾經為我黨、社會做出了巨大的貢獻，但是隨著地位權利的不斷提升，思想動機產生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機應時時牢記在心，只有如此才能成為一名合格優秀的共產黨員，立足本職工作，注意生活細節，在實踐行動中實現自己的黨員角色。

在現實生活中，我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份，并使兩種身份達到良性互動。具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等…只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學生的身份餞行黨員義務。

這次黨課培訓給我的啟示遠不止這些，在以后的日子里我一定會進一步地做好思想總結。我深知我還遠沒有達到一名共產黨員的要求。今后我會以黨員的要求來要求自己。不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇十二

我有幸參加黨課的學習，感到高興，自豪，興奮，經過這段時間的學習，我不得不佩服和感激一些人和一些事。

說起佩服是因為共產黨的偉大和那些為了理想，為了美好生活不懈努力的人。比如高強同志，十九歲開始奮戰在一線挖煤，扛重物，想想如果換做是我的話，是很難做到的，他從做人到做事干脆利索，敬職敬業，同時還不忘了學習，無論對自己的事業還是對自己的家人都是那么負責。同時，他也不忘發現美，他的師父很偉大，我很佩服他，對待自己的徒弟猶如自己的孩子，那是什么樣的精神。生活的艱難和痛苦，難不倒高強。他的這種積極向上的精神，是值得我們學習，我很佩服。

任長霞，40歲正是人生最壯美的季節，然而，她卻猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業上。她以自己的忠誠、才干和輝煌業績，先后榮獲全國"五一勞動獎章"獲得者、全國三八紅旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優秀人民警察等20多項榮譽稱號。她以自己的畢生心血忠實地履行了"立警為公、執法為民"的神圣職責。為了破案，她親自掛帥與偵查員同吃同住同工作，力求實現"命案必破"。為了自己的事業，為了祖國，為了人民，那是多么的偉大。

說起感激，是因為我生在了這樣一個偉大的大家庭。

之前的霍元甲，他的武藝出眾，又執仗正義，繼承家傳“迷蹤拳”絕技，先后在天津和上海威震西洋大力士，為國爭光，他的一生雖然短暫，但卻轟轟烈烈，他為了祖國，鞠躬盡瘁死而后已。

白芳禮，多么偉大的一個人，我想，用“慈祥”“和藹”來形容他吧，他體弱多病還要堅持給那些貧困生給生活費，他就像我們的爺爺，照顧我們，關心我們...

中華五千年，歷經滄桑巨變，涌現出了無數的英雄人物，這些英雄人物和精彩故事譜寫了中華民族的輝煌歷史，鑄就了可歌可泣的燦爛文化。他們的故事，開闊我們的眼界，豐富我們的知識，啟發我們的智慧，讓我們深切地感受到中華歷史的深遠與博大。

我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發展的道路。

這次黨課，難忘而又深刻，也使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇十三

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇十四

懷著激動而緊張的心情，我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學習黨的章程、方針，接受黨的教育和培養，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會，好好學習黨的知識，努力向一名合格，優秀的黨員發展。

聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這里有優秀的老師、同學，還有先進的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經驗和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發展的方向都有很大啟迪和幫助。

老師在第一節黨課上，為我們講解了中國預備黨員的條件，入黨動機，以及如何做一名中國合格黨員。老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時，深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執著的追求，看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產黨的決心。

黨的根本宗旨體現在黨在自己的工作中要始終堅持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領、路線、方針和政策，都是黨運用“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線的工作方法，經過廣泛地反復地征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的，因而它能夠代表廣大群眾的利益。同時，黨又運用群眾路線的工作方法，把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作，通過員的先鋒模范作用，使廣大人民群眾充分認識到自己的利益，并且組織起來，自覺地為實現這些利益而奮斗。

通過這幾次的黨課的學習，我從一個普通的大學生，成長為一個積極分子;從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，加深了對黨的認識--了解了黨的歷史，中國的歷史，把自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。進入黨校學習后，自己的思想在一天一天的成長。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時代的前列，努力的去了解時事，努力的去學習黨員的事跡，從各個方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。

作為一名努力靠近黨組織的積極分子，我們又該樹立怎樣的人生價值觀呢?鄧小平同志曾在黨的xx大報告中號召：“我們一定要居安思危、增強憂患意識，始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族的偉大復興的堅定信仰;一定要戒驕戒躁”這便是對我們的具體指導。首先世界觀、人生觀、價值觀是辯證統一體。世界觀包括人生觀，人生觀表現世界觀，人生觀、價值觀以世界觀為理論基礎，同時，人生觀是價值觀的出發點。其次，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。那么作為共產黨員就更應該正確認識個人與社會的關系，以全心全意為人民服務為自己的人生觀，以集體利益高于一切為自己的價值觀。心系人民群眾的利益，始終保持著奉獻的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產黨員。

作為一個平凡的人，也許你并沒有很出眾的才華，也沒有很很出彩的能力，但是只要勤勤懇懇踏踏實實做好自己的本職工作，用自己的努力為社會為國家盡自己的一份微薄之力，這也是實現人生價值的表現。也許沒有創造出更多的物質財富，但是，那種優良的炎黃傳統的精神卻能從這里源遠流長。這便是一生的信仰，堅定的理性的目標，然后一直一直前進,人生的路還很漫長，我們的自我發展也還處在不完善的階段，必然會存在很多缺點，有的甚至我們自己也沒有發現，這就需要我們在學習科學文化知識和努力進行社會實踐的過程中不斷地通過批評和自我批評去發現和改正自己的不足，同時也要努力發揚優點，爭取做到更好。和老黨員進行交流學習，經過對比，進一步認識到自身的缺點也為下一步采取措施進行改正奠定基礎，比如我個人就有很多缺點，缺乏耐心和恒心，有的時候不能堅持到底，對班級的活動也不夠積極主動，和同學，師兄師姐的交流也不夠等等，但既然已經明確知道缺點在什么地方就應下定決心改正，以身邊優秀的同學為榜樣，始終以提高自己為目的虛心學習。嚴格要求自己，養成良好的學習，生活習慣，做的自己。黨課學習讓我正視自己，面對未來的責任，我會加油的。

今后，我將更加認真學習這些科學理論，加強思想和世界觀的改造，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

大學生黨課結業的心得體會（匯總15篇）篇十五

作為入黨積極分子，我要自覺按照黨章要求去做，正確行使黨員權利與義務，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。

中國共產黨無論在*革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標志，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位，來源于共產黨在歷史發展進程中的先進性，來源于共產黨員在廣大人民群眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護，取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。

在這為期4周的培訓課里，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點一滴的滌蕩與凈化。中國共產黨——以實現共產主義為最終奮斗目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的理想。

我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的*現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。*不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。

只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。