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    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:影墨

    感謝大家的到來(lái),我將以充滿激情的態(tài)度擔(dān)任今天的主持人,希望能給大家留下美好的回憶。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些精選主持詞范文,希望能幫助大家更好地準(zhǔn)備活動(dòng)。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇一

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    女1:親愛(ài)的同學(xué)們:

    男:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行龍泉街道xx小學(xué)“端午誦·中國(guó)夢(mèng)”端午節(jié)誦讀系列主題活動(dòng)。

    女1:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是??。

    女2:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

    男:當(dāng)我們置身中華民族這方廣闊的土地,站在這歷史的舞臺(tái)環(huán)顧四周,會(huì)使我們由衷地對(duì)我們的祖先肅然起敬。

    女2:這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

    男:今天,我們?cè)谶@里舉行端午節(jié)誦讀活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

    女1:下面請(qǐng)欣賞由、等人帶來(lái)的端午誦讀《話端午》。

    男:“人自清高水自渾,讒謗無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?”愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的精神已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。下面請(qǐng)欣賞由、等人帶來(lái)的歷史短劇《屈原投江》。

    女1:下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《theshow》。

    女2:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年。

    女2:請(qǐng)欣賞由、等同學(xué)帶來(lái)的歌舞頌《處處端陽(yáng)》。表演者:、等。

    男:有這樣一群可愛(ài)的孩子,他們用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)對(duì)端午節(jié)深深的感情,讓我們一起走進(jìn)她們,一起感受他們給我們帶來(lái)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)端午》表演者:等。

    女1:千載悠悠,成習(xí)俗,天中端午。逢佳節(jié),粼粼波上,百舟爭(zhēng)渡。請(qǐng)欣賞端午誦讀《龍舟迎來(lái)幸福日》。表演者:、等。

    女2:下面請(qǐng)欣賞課本劇《猴子學(xué)樣》,表演者等。

    男:時(shí)逢端陽(yáng),炎黃后輩思屈原。屈原和端午構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號(hào),他是傳承民俗的節(jié)日,也是一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《屈原九歌》(節(jié)選)。表演者:等。

    女2:我們學(xué)習(xí)鍛煉,明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān)!我們時(shí)刻準(zhǔn)備,.去把未來(lái)親手創(chuàng)建!!請(qǐng)欣賞合唱《少年少年祖國(guó)的春天》表演者:等。

    男:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

    女1:借此佳節(jié),我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛(ài)。

    女2:盼望我們的生活越來(lái)越好。盼望我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強(qiáng)。

    合:龍泉街道xx小學(xué)端午誦讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇二

    男:尊敬的......

    女:親愛(ài)的......

    合:大家晚上好!

    男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

    女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。

    男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

    合:大家端午節(jié)快樂(lè)!

    水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤大賽",比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開(kāi)始)(計(jì)時(shí)員)。

    夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑",跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)......準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!)。

    自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉......啊,粽子,節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山"粽"是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這"粽"是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

    男:一眨眼,走過(guò)了十年,

    女:一眨眼,便是三千六百天,

    男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,

    女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

    男:由......和......帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。

    女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。

    男:有請(qǐng)......帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》)(有護(hù)士照片)。

    男:一直尋,因?yàn)橐恢痹谶z失,夜夜花千樹(shù)的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。

    女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

    男:請(qǐng)欣賞......為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)。

    男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯(cuò),魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng))(音樂(lè))7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮,在活動(dòng)之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來(lái)看一下......現(xiàn)在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào),一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn),抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽(tīng),要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位,宿舍號(hào),家鄉(xiāng),可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛(ài)好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺(tái),抽取的名字由......展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。)。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇三

    b:親愛(ài)的朋友們。

    合:大家晚上好!

    a:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

    已化為民族的文化與精魂。

    a:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

    合:大家端午節(jié)快樂(lè)!

    a:我們今天的晚會(huì)。

    為大家。

    舉行了很多活動(dòng),請(qǐng)看第一項(xiàng)。

    b:水果拼盤大賽。

    a主持人:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤大賽",比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開(kāi)始----)。

    夾氣球比賽b主持人:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑",跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái),準(zhǔn)備好了嗎?---開(kāi)始!)。

    自由活動(dòng)時(shí)間----工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

    a:一眨眼,走過(guò)了十年,b:一眨眼,便是三千六百天,a:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,b:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

    a:由....和....帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)。

    給大家。

    男:尊敬的。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    女:親愛(ài)的朋友們。

    合:大家晚上好!

    男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

    已化為民族的文化與精魂。

    男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

    合:大家端午節(jié)快樂(lè)!

    1、水果拼盤大賽(搬桌子—,擺水果盤—)。

    男:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤大賽",比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開(kāi)始——(計(jì)時(shí)員)。

    2、夾氣球比賽。

    女:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑",跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái),準(zhǔn)備好了嗎?———開(kāi)始!

    3、自由活動(dòng)時(shí)間。

    男:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉……啊,粽子,節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山"粽"是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這"粽"是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)——工作人員(xx)給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

    男:一眨眼,走過(guò)了十年,女:一眨眼,便是三千六百天,男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

    男:由xxx和xxxx帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)。

    給大家。

    女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。

    男:有請(qǐng)xxx帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》)。

    男:一直尋,因?yàn)橐恢痹谶z失,夜夜花千樹(shù)的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。

    女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的.沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

    男:請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)。

    男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯(cuò),魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng)(音樂(lè))。

    4、猜人游戲。

    一下,現(xiàn)在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào),一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn),抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽(tīng),要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位,宿舍號(hào),家鄉(xiāng),可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛(ài)好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺(tái),抽取的名字由……展示。

    給大家。

    看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度——輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。

    5、賽龍舟。

    男:同學(xué)們,你看過(guò)"龍舟競(jìng)賽"嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納xx至xx人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子,分成三個(gè)小,每組2人,一人一個(gè)墊子,具體怎么使用將會(huì)有肖娟進(jìn)行講解。

    6、嘉賓表演。

    送去一份禮物,我們有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)xxxx大家鼓掌,讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí),也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳說(shuō),以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等。

    男:我們的活動(dòng)到此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝……的到來(lái),男:在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè),事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中,能順順利利。

    女:祝愿我們的xxx節(jié)日快樂(lè),同時(shí)跟你們道一聲———合:"你們辛苦了!"。

    男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

    女:讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

    合:謝謝大家!

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇四

    主持介紹端午節(jié):

    我相信有很多朋友對(duì)端午節(jié)并不陌生,農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽(yáng)數(shù),故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选~,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

    時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

    詩(shī)朗誦:(時(shí)間:10分鐘)。

    大聲朗誦戰(zhàn)國(guó)時(shí)期詩(shī)人屈原的代表作《離騷》,以此來(lái)紀(jì)念和緬懷這位曾經(jīng)的偉大詩(shī)人。

    主持人:(在朗誦接近結(jié)束時(shí)主持接上、使其連貫、此時(shí)背景樂(lè)播放一些具有中國(guó)特色的古樂(lè)器音樂(lè))。

    聽(tīng)完了詩(shī)朗誦,讓我們一起。

    回到吃粽子的家里。

    回到掛菖蒲的門前。

    回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村。

    回到屈原縱身的一跳。

    回到詩(shī)歌本身。

    一條止于湖南的河流。

    卻流經(jīng)中國(guó)每一個(gè)人的心靈。

    打撈也罷,求索也罷。

    龍舟再快,也不過(guò)是。

    時(shí)間的一枚梭子。

    自發(fā)地一個(gè)節(jié)日。

    幾千年地打撈。

    幾千年地存在。

    應(yīng)該比什么都重要都深刻。

    一個(gè)偉大的主題。

    一個(gè)偉大的身影。

    一個(gè)痛苦的問(wèn)號(hào)和句號(hào)。

    一塊問(wèn)路的石頭和一顆。

    求索的頭顱。

    至今佇立江邊。

    汩羅江,一條永遠(yuǎn)流淌著。

    詩(shī)歌的光榮與夢(mèng)想的河流。

    主持人:

    接下來(lái)我們?cè)趫?chǎng)的所有朋友們一起來(lái)猜燈謎,讓我們更進(jìn)一步來(lái)了解端午這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

    看來(lái)這些燈謎是難不倒大家、各位對(duì)端午的了解真的不少哦~!

    那讓我們一起稍作休息一起來(lái)欣賞下歌手們給我們帶來(lái)的歌曲。

    串場(chǎng)演唱(歌手:曲目:符合主題時(shí)間:10分鐘)。

    歌手演唱兩首符合主題的歌。

    主持過(guò)度:(主持人:配樂(lè):時(shí)間:5分鐘)。

    最后晚會(huì)總結(jié):

    主持人進(jìn)行總結(jié):人自清高水自渾,讒謗無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。我們要繼續(xù)延續(xù)著這個(gè)傳統(tǒng),去了解哪些屬于我們的,可是卻不曾知道的東西。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇五

    (開(kāi)場(chǎng):舞龍隊(duì)、蓮湘隊(duì)、秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)一路打過(guò)來(lái))。

    (一)。

    (一個(gè)姐姐與一個(gè)小男孩和他的幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng))。

    男孩:姐姐,今天荷園怎么這么多人啊?是過(guò)節(jié)嗎?

    姐姐:是啊,又是一年端午至,心中猶念屈原子。過(guò)兩天就是端午節(jié)了,弟弟,你知道嗎,我們過(guò)端午節(jié)包粽子,是為了紀(jì)念投汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。人們投下棕葉包裹著的米飯,就是為了驅(qū)逐江底的餓魚,祭奠逝者的亡靈。

    主持人1:我們中國(guó)的節(jié)日太有意義了,每個(gè)節(jié)日都有很多故事呢。

    姐姐:對(duì),有的節(jié)日都延續(xù)幾千年了。

    主持人1:叔叔,我看到很多人家門口都掛了菖蒲和艾葉,您能告訴我為什么嗎?(問(wèn)一個(gè)觀眾)。

    姐姐:叔叔說(shuō)的太對(duì)了。“端”是開(kāi)端、開(kāi)始的意思,“午”也是五的意思,端午是五月的開(kāi)始也是夏季的開(kāi)始,夏天到了,民間要除五毒,驅(qū)病災(zāi),所以端午節(jié)還是個(gè)驅(qū)邪防災(zāi)的節(jié)日。人們掛菖蒲,有的還懸掛鐘馗畫像,都是用來(lái)避邪的。

    主持人2:端午還有什么習(xí)俗呢?

    姐姐:還有賽龍舟、戴香囊、飲雄黃酒、穿虎頭鞋等等。

    男孩:真好玩,我們的節(jié)日太讓人開(kāi)心了。

    姐姐:快樂(lè)的節(jié)日快樂(lè)的孩子,看,他們來(lái)了。

    (1、舞蹈:《端午樂(lè)》)。

    (二)。

    男孩:姐姐,粘粘的糯米飯裹著甜甜的紅棗、香香的咸肉,真好吃。

    主持人1:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的,聞著,香噴噴的,吃著,甜滋滋的。

    主持人2:我想請(qǐng)大家猜個(gè)迷好嗎?一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?(問(wèn)一小觀眾)答對(duì)了。

    主持人3:我也問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題吧。屈原投汨羅江后,一群敬仰他的文人年年都去江邊灑米飯憑吊他,這些人在過(guò)去叫騷客,現(xiàn)在叫什么?(問(wèn)一小觀眾)答對(duì)了。

    姐姐:弟弟,爸爸媽媽今年過(guò)節(jié)沒(méi)空回家。媽媽包的粽子和奶奶包的一樣既好吃又好看。

    男孩:姐姐,爸爸媽媽也能吃到粽子嗎?

    姐姐:能吃到,媽媽會(huì)裹粽子和爸爸一起吃的,全世界的中國(guó)人甚至韓國(guó)人、日本人都會(huì)在端午節(jié)吃粽子的。

    男孩:姐姐,你會(huì)包粽子嗎?

    姐姐:姐姐會(huì)包,可是沒(méi)有奶奶和媽媽包的好看。看,這一家在包粽子呢。

    (2、情景表演劇《包粽子》)。

    (三)。

    小主持人1:叔叔,您喜歡吃粽子嗎?(問(wèn)一大人觀眾)。

    小主持人2:叔叔,你會(huì)包粽子嗎?我這里正包著呢,幫我扎起來(lái)好嗎?(問(wèn)一大人觀眾)。

    小主持人3:聽(tīng)老師說(shuō),為了紀(jì)念詩(shī)人屈原,端午節(jié)啊,也叫詩(shī)人節(jié)。從古到今,很多文人墨客為端午寫下了不朽的詩(shī)篇。

    小主持人:1:叔叔,您能為我們朗誦一下這一首詩(shī)嗎?(把預(yù)先準(zhǔn)備好的一首詩(shī)遞給一位觀眾,請(qǐng)求對(duì)方朗讀)。

    姐姐:叔叔朗誦的太好了。有幾個(gè)小哥哥要朗誦古詩(shī)詞呢,我們一起看好嗎?

    (3,詩(shī)伴舞《端午》)。

    (四)。

    小主持人3:少壯不努力,叔叔,下一句呢?

    小主持人2:叔叔,您會(huì)唱歌嗎?

    您會(huì)唱古詩(shī)詞的歌嗎?

    小主持人1:叔叔們,你們跟我學(xué)唱古詩(shī)詞歌好嗎?我唱一句,你們唱一句。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

    姐姐:好,下面我們看古詩(shī)詞聯(lián)唱,還有我們的詩(shī)歌女神和小詩(shī)童出場(chǎng)呢。

    4,音、詩(shī)、畫:《憫農(nóng)》《長(zhǎng)歌行》《春曉》。

    第二篇章荷鄉(xiāng)水韻。

    (五)。

    姐姐:弟弟,媽媽昨天托人帶回來(lái)兩個(gè)祝福的香包,是她自己做的,瞧。

    弟弟:姐姐,戴香包是什么意思呢?

    姐姐:媽媽用五彩絲線為我們做漂亮的香包,媽媽把愛(ài)和希望縫在了香包里,我們掛在胸前就會(huì)帶著爸爸媽媽的祝福平安快樂(lè)地長(zhǎng)大。

    主持人1:我奶奶教我做香包了,瞧,這是我做的。

    主持人2:我們老師讓我們做了很多呢。

    主持人3:戴香包就意味著平安、祝福、希望,我明白了。

    姐姐:現(xiàn)在我們?nèi)h人民正在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下喜氣洋洋地奔向幸福、安康的生活。

    主持人1:我們寶應(yīng)這幾年變化真大啊,

    姐姐:是啊,年年翻新易昔景,歲歲寶應(yīng)迎新貌。

    主持人2:我們老師說(shuō),這些變化體現(xiàn)了我們新時(shí)期的寶應(yīng)精神。

    主持人3:我知道我知道,開(kāi)明開(kāi)放,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,創(chuàng)新突破,爭(zhēng)先進(jìn)位。

    主持人1、2、3、男孩、姐姐:好!(給嘉賓戴香包)。

    姐姐:(對(duì)所有觀眾)現(xiàn)在,朱姍老師帶著幾個(gè)學(xué)生要夸夸我們寶應(yīng),瞧,她們來(lái)了。

    (1,音樂(lè)快板:夸寶應(yīng),民樂(lè)伴奏:喜洋洋)。

    (六)。

    主持人1:叔叔,您常來(lái)寶應(yīng)嗎?您最喜歡我們寶應(yīng)什么呢?

    主持人2:叔叔,您喜歡我們寶應(yīng)什么呢?

    主持人3:我們寶應(yīng)有大成殿、八寶亭,有荷園、萬(wàn)畝魚塘;

    主持人1:我們寶應(yīng)有涇河西瓜、寶應(yīng)湖大閘蟹,

    主持人2:我們還有寶勝集團(tuán)、五瓊漿集團(tuán)、

    主持人3:我們有劉寶楠、陳琳,還有京劇鼻祖高郎亭。

    主持人1:叔叔,您看過(guò)《柳堡的故事》嗎?聽(tīng)過(guò)《九九艷陽(yáng)天》嗎?

    主持人2:我們合唱團(tuán)的老師們唱歌都很好聽(tīng),也教會(huì)了我們很多歌。

    主持人3:今天,我們團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)蔣老師和李老師要為我們演唱《九九艷陽(yáng)天》呢,我們就好好聽(tīng)聽(tīng)這首我們寶應(yīng)人都會(huì)唱的歌吧。

    (七)。

    (大鼓響起,由弱變強(qiáng)、由小變大、由遠(yuǎn)邊近響起,小龍船漸漸開(kāi)過(guò)來(lái))。

    姐姐:“鼓聲三下紅旗開(kāi),兩龍躍出浮水來(lái)。”看,大龍船停在水里,小龍船也來(lái)了,

    主持人1:哇,紅紅的龍船在這綠綠的湖水中很好看啊。

    主持人2:這眼前就像一幅風(fēng)景畫哎。

    主持人3:如一幅潑墨水畫般大好風(fēng)光,好一片如癡如醉的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

    主持人1:呵呵,小詩(shī)人又詩(shī)興大發(fā)了。

    姐姐:看,船上有好多孩子呢。

    主持人1:我認(rèn)識(shí),他們是城中和射陽(yáng)留守兒童合唱團(tuán)的同學(xué)。

    姐姐:今天,他們要為大家演唱寶應(yīng)的號(hào)子呢。

    主持人2:寶應(yīng)有什么號(hào)子呢?

    主持人3:我知道,有栽秧號(hào)子,有車水號(hào)子,我還聽(tīng)我媽媽唱過(guò)呢。

    姐姐:栽秧號(hào)子簡(jiǎn)稱“秧號(hào)子”,也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人們?cè)匝頃r(shí)邊勞動(dòng)邊演唱,一個(gè)人領(lǐng)唱,很多人應(yīng)和。節(jié)奏舒展自由,音調(diào)明亮悠揚(yáng),洋溢著歡快的勞動(dòng)氣氛。車水號(hào)子也叫車水鑼鼓或鑼鼓車,以前人們常常在踩水車的橫桿上掛上鑼鼓,邊車水邊敲鑼鼓唱歌,敲一陣唱一段,營(yíng)造一種勞動(dòng)時(shí)的愉快氛圍。這兩種號(hào)子是我們江蘇里下河地區(qū)的特色,都散發(fā)著一股特有的水鄉(xiāng)泥土的芳香。。

    主持人2:叔叔,您聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶應(yīng)的號(hào)子嗎?(問(wèn)一觀眾)您會(huì)唱嗎?

    姐姐:讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)船上的同學(xué)們唱吧。

    (2,號(hào)子聯(lián)唱:《格冬代)。

    (八)。

    主持人1:叔叔,您能為我們朗誦一段散文詩(shī)嗎?是我們的許媽媽寫的。

    (觀眾甲朗誦:抹一片晚霞,掬一縷清風(fēng),走進(jìn)你,走進(jìn)恬靜嫵媚的荷園,我仿佛走進(jìn)了江南的一滴煙雨,一縷水墨。觀眾乙:眼里,一朵朵荷,披著一身身輕紗,婷婷宛若清麗的女子。撐一柄柄田田綠葉,半遮嬌面,輕踏漣漪,向我裊裊而來(lái)。觀眾丙:幽香貼著綠波輕飛,珠露緊抱花魂輕搖,淡淡的荷香彌漫在無(wú)邊的荷塘里。觀眾丁:張開(kāi)溫暖的胸懷溶入這水之湄荷之韻,這已經(jīng)夠我醉臥在你的馨香里,沉睡千年,不愿醒來(lái)……)。

    姐姐:叔叔們剛才朗誦得太好了。看,一群荷鄉(xiāng)女孩帶著荷的質(zhì)樸和水的靈性來(lái)了。

    (4,舞蹈:荷鄉(xiāng)女孩)。

    第三樂(lè)章:家國(guó)情懷。

    主持人1:路邊的花朵,樹(shù)上的小鳥,聽(tīng)我歡樂(lè)地歌唱,蔥綠的田野、憨厚的老牛,看我高高的飛翔。

    主持人2:我們星星點(diǎn)燈留守兒童合唱團(tuán)成立已經(jīng)四年了,首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一支1700人的團(tuán)隊(duì)。

    主持人3:今天,我們盡管只來(lái)了一部分團(tuán)員參加演出,但是我們每個(gè)團(tuán)員都捎來(lái)了“端午情”手抄報(bào)。

    主持人1::不管我們將來(lái)在哪里,我們每一個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)記住教我們唱歌、教我們做人的像媽媽一樣的老師們。

    主持人2:盡管我們的父母遠(yuǎn)離我們,但是我們得到了社會(huì)的關(guān)心,得到了老師們的疼愛(ài),我們快樂(lè)地長(zhǎng)大了。

    主持人3:爸爸媽媽,你們?cè)谕饷娣判陌桑覀円磺卸己茫?/p>

    弟弟:我們也向黨表示感謝,向老師表示感謝。我們留守孩子的生活非常幸福美好,謝謝你們。

    姐姐:合唱團(tuán)的所有老師們都希望你們是一只只快樂(lè)的百靈在藍(lán)天里自由地飛翔。我們看看王玉老師和同學(xué)們同臺(tái)表演的《生活是多么美好》吧。

    (9、師生表演唱《生活多么美好》)。

    (十)。

    姐姐:都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

    男孩:我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家。

    主持人1:端午節(jié)是紀(jì)念屈原的詩(shī)人節(jié),更是愛(ài)國(guó)節(jié)。

    主持人2:我們每過(guò)端午節(jié)就會(huì)想到屈原想到祖國(guó),讓我們一起為祖國(guó)高唱幾首贊歌吧。

    姐姐:好,我來(lái)指揮吧。

    (10、歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)北京天安門》、《我們的祖國(guó)是花園》、《贊歌要比星星多》)。

    (十一)。

    姐姐:紅紅的中國(guó)結(jié),紅紅的大燈籠,到處都是喜慶,到處都是吉祥。

    紅紅的大燈籠,透露出濃濃的民風(fēng)民情;紅紅的中國(guó)結(jié),傳達(dá)著濃濃的愛(ài)國(guó)情結(jié)。端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)、愛(ài)國(guó)節(jié),中國(guó)結(jié)也是喜慶結(jié)幸福結(jié)。看,那些同學(xué)跳著紅紅的中國(guó)結(jié)舞蹈來(lái)了。

    (11,舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》)。

    (十二)。

    姐姐:每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后總留下黑白。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們是我們的未來(lái)。這是最好的未來(lái),幸福永遠(yuǎn)與愛(ài)同在。

    同學(xué)們,大家一起把手中的道具揮起來(lái)跟臺(tái)上的許媽媽和同學(xué)們呼應(yīng)吧,最美好的未來(lái)一定是屬于我們的。

    姐姐:演出馬上就要結(jié)束了,大家可以用已寫上自己名字的掛在胸前的東西換物交朋友,腰鼓隊(duì)、蓮香隊(duì)、秧歌隊(duì)、舞龍隊(duì)一起舞起來(lái)吧。

    姐姐:一片粽葉一片情。一個(gè)粽子一思念。今天,我們相聚寶應(yīng)荷園,一起歡度了我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。感謝各位光臨,我們明年再相會(huì)!

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇六

    (一)開(kāi)場(chǎng)。

    女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家上午好!

    女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

    男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

    男:是啊,我們營(yíng)造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    (二)。

    串詞。

    男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài),是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

    女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

    女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    “香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

    接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《。

    三字經(jīng)。

    》《*規(guī)》。

    男:《三字經(jīng)》《*規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代。

    詩(shī)詞。

    也是不朽的篇章,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

    男:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

    女:在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

    (三)結(jié)束語(yǔ)。

    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

    女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

    男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

    女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

    合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

    【篇二】。

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!我是主持人.

    今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)x老師,溫州都市報(bào)的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員x老師。大家熱烈歡迎。

    端午習(xí)俗的介紹:

    下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

    賽龍舟;。

    粽子情節(jié);。

    懸艾葉菖蒲;。

    雄黃酒;。

    游百病;。

    佩香囊;。

    講述屈原的故事:

    人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。

    詩(shī)歌誦讀:

    中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位詩(shī)人。他的《離*》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。

    1、詩(shī)歌誦讀。

    2、我愛(ài)記詩(shī)詞。

    3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。

    1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由、為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。

    2、我愛(ài)記詩(shī)詞:作為中文專業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇七

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!我是主持人xx.

    今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師,溫州都市報(bào)的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。

    端午習(xí)俗的介紹:

    下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

    賽龍舟;。

    粽子情節(jié);。

    懸艾葉菖蒲;。

    雄黃酒;。

    游百病;。

    佩香囊;。

    講述屈原的故事:

    人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。

    詩(shī)歌誦讀:

    中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。

    1、詩(shī)歌誦讀。

    2、我愛(ài)記詩(shī)詞。

    3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。

    1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。

    2、我愛(ài)記詩(shī)詞:作為中文專業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇八

    (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的__幼兒園,每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。

    (乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。

    (甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

    (乙)正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

    (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

    (乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。

    (乙)再過(guò)兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,先請(qǐng)我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

    (音樂(lè)起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))。

    (甲)下面有請(qǐng)__園長(zhǎng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。

    (乙)謝謝__園長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

    (領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

    文藝表演。

    1.古箏《洞庭新歌》。

    (丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師。

    (丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。

    (丙)下面有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。

    (丁)掌聲有請(qǐng)!

    2.舞蹈《春的變奏曲》。

    (丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

    (丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

    (丙)來(lái)啦,來(lái)啦,志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!

    (丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

    (丙)有愛(ài)的童年,如春!

    (丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

    3.歌舞劇《你是我的眼睛》。

    (丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè),他們親如兄弟。

    (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”

    (丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。

    (丁)接下來(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

    4.拉丁舞《拉丁小精靈》。

    (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。

    (丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。

    粽子達(dá)人賽。

    (甲),我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎?

    (乙)你說(shuō)。

    (甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

    (乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō),是什么呀?(粽子)。

    (甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

    (乙)接下來(lái),我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)各班的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

    結(jié)束語(yǔ)。

    (甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。

    (乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

    (合)感謝各位的光臨!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

    (甲)孩子們,讓我們用熱烈的掌聲歡送。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇九

    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友,xx幼兒園的全體教師:。

    漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。

    “下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭”

    人員安排:xxx、xxx、xxx、xxx。

    人員安排:xx教師。

    人!下面請(qǐng)欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》

    1、獨(dú)舞人員安排:xxx。

    2、小品/相聲人員安排:xxx、xxx、xxx。

    3、獨(dú)唱人員安排:xxx。

    4、詩(shī)詞歌賦。

    5、時(shí)逢瑞陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原,離。

    *

    九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排:xxx。

    系于筆端,開(kāi)創(chuàng)中華詩(shī)歌之先河,歌頌不完長(zhǎng)江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離。

    *

    長(zhǎng)悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬(wàn)千百姓的祝愿,落落的詩(shī)魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見(jiàn)證了詩(shī)魂的永生,你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬(wàn)河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒。

    感謝xx小朋友的。

    *

    朗誦,都說(shuō)大家知道端午,那具體有什么習(xí)俗呢?端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別。

    為大家。

    準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。

    1、三人一組,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)。

    在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

    今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了在此我代表我們xx幼兒園全體老師祝大家度過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節(jié)將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友最后感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與謝謝大家接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng)讓寶貝們學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇十

    開(kāi)場(chǎng)白:

    男:尊敬的...

    女:親愛(ài)的...

    合:大家晚上好!

    男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

    女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。

    男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

    合:大家端午節(jié)快樂(lè)!

    男:我們的活動(dòng)到此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),

    女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝到來(lái),

    男:在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè),事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中,能順順利利。

    女:祝愿我們的節(jié)日快樂(lè),同時(shí)跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”

    男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

    女:讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

    合:謝謝大家!

    12播放音樂(lè),由帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞。

    13活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng),確保干凈整潔后離開(kāi)。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇十一

    女:各位觀眾,各位朋友:

    齊:大家上午好!

    男:今天,我們將在古風(fēng)猶存彌的xx會(huì)館,舉行“中華自有雄魂在”xx區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動(dòng)。首先,我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

    女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是ddxxxx。

    男:當(dāng)我們置身在xx會(huì)館,站在這古老精美的戲臺(tái)上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群,會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。

    女:這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的.大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

    男:是啊,在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

    女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。

    男:今天,我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

    合:“中華自有雄魂在”xx中區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動(dòng)正式開(kāi)始。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇十二

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!我是主持人xx.

    今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師,溫州都市報(bào)的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。

    端午習(xí)俗的介紹:

    下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

    賽龍舟;。

    粽子情節(jié);。

    懸艾葉菖蒲;。

    雄黃酒;。

    游百病;。

    佩香囊;。

    講述屈原的故事:

    人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。

    詩(shī)歌誦讀:

    中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。

    1、詩(shī)歌誦讀。

    2、我愛(ài)記詩(shī)詞。

    3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。

    1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。

    2、我愛(ài)記詩(shī)詞:作為中文專業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。

    3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

    漢服:

    是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)漢服,走進(jìn)漢服文化。

    首先,漢服走秀。

    作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面,代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝,如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的,中國(guó)的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇十三

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

    女:親愛(ài)的觀眾朋友們:

    合:大家上午好!

    男:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行____街道第_屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。

    女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是……。

    女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

    男:當(dāng)我們置身在__這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周,會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。

    女:這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

    男:今天,我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

    女:下面請(qǐng)欣賞由__小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏彈奏《離騷》,大家掌聲歡迎。

    男:非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,那么接下來(lái)讓我們共同欣賞由__中的同學(xué)們帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《oh》,掌聲有請(qǐng)。

    女:20__年,一曲由__農(nóng)民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在__山區(qū)唱響,《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分,每一句話都表達(dá)出了對(duì)共產(chǎn)黨的深深敬意,感謝共產(chǎn)黨給人民帶來(lái)的巨大變化。今天我們特別邀請(qǐng)到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來(lái)快板《十謝共產(chǎn)黨》,掌聲有請(qǐng)。

    男:用筆在紙上寫他們活在無(wú)聲的世界,他們微笑著傾聽(tīng)著這看似嘈雜但卻無(wú)聲的世界,但往往一個(gè)微小的動(dòng)作,所展現(xiàn)出的是對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)朋友的關(guān)心,對(duì)他人的祝福。下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對(duì)特殊教育學(xué)校的慰問(wèn))。

    女:感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。傣族人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說(shuō)和美麗的神話,唱著新社會(huì)的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù),接下來(lái)就讓我們有請(qǐng)__中的同學(xué)為我們帶來(lái)葫蘆絲演奏,掌聲有請(qǐng)。

    男:在這個(gè)美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》.

    女:冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、夏戰(zhàn)酷暑,不斷提升城市管理水平,積極營(yíng)造舒適、優(yōu)美的.人居環(huán)境。城市管理工作是一個(gè)城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力的具體體現(xiàn),城市管理工作好壞將直接影響一個(gè)城市整體的形象。城管--正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐Γ覀兊某鞘忻利惼饋?lái)了,環(huán)境更宜人了,感謝他們的辛勤付出。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)城管隊(duì)員代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對(duì)城管的慰問(wèn))。

    男:在此我們由衷的感謝這些城管隊(duì)員對(duì)“雙創(chuàng)一鞏固”時(shí)期的付出,謝謝你們。中華民族素來(lái)是溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國(guó)文明城市、全國(guó)環(huán)保模范城市、鞏固全國(guó)衛(wèi)生城市正是這一精神的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由___社區(qū)為我們帶來(lái)的快板《講文明樹(shù)新風(fēng)》。

    女:當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜,當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行,這時(shí),您可知道是誰(shuí)還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡,當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)境,這時(shí),您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊,是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。你們是城市的美容師。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的環(huán)衛(wèi)工人表示深切的慰問(wèn)。(對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的慰問(wèn))。

    男:再一次感謝這些環(huán)衛(wèi)天使的辛勤勞動(dòng)和付出。舊中國(guó)的社會(huì)制度是一個(gè)最黑暗、最殘酷、最落后的封建制度。在黨的關(guān)懷下,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,全國(guó)各族人民迎來(lái)了新生。接下來(lái)有請(qǐng)__路社區(qū)為我們帶來(lái)歌伴舞《共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜》,掌聲有請(qǐng)。

    女:今天的活動(dòng)能順利進(jìn)行首先要感謝航天醫(yī)院,感謝新華貿(mào)商貿(mào)有限責(zé)任公司以及貴足保健中心等單位對(duì)此次活動(dòng)的大力支持和幫助。感謝出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨,感謝社區(qū)的支持,同時(shí)感謝全體工作人員的辛勤勞動(dòng)。你們辛苦了!

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇十四

    合:大家早上好。

    女1:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來(lái)了又一年的端午節(jié)。

    女2:端午節(jié)是一個(gè)愛(ài)國(guó)節(jié),是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,并喚起愛(ài)國(guó)情感的節(jié)日。

    女1:端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié),是有插艾葉的習(xí)俗,并除蟲辟邪的節(jié)日。

    女2:端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié),有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗。

    女1:端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié),有吃粽子的習(xí)俗。

    女2:所以說(shuō)這端午到,艾葉香。一片艾葉,滲透情意的芬芳;一條龍舟,搏出熱情的高漲。

    女1:一個(gè)粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問(wèn)候,愿你幸福安康。

    女2:下面我宣布xx小學(xué)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

    女1:本次升旗儀式由一三中隊(duì),一四中隊(duì)主辦,我是主持人xxx。

    女2:我是主持人xxx。

    女1:今天的升旗手是xxx,她積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是xxx、xxx,他們熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人。

    女2:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

    第一項(xiàng):出旗。

    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

    (掛完旗后示意)全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢。

    第三項(xiàng),唱國(guó)歌。指揮,中隊(duì)。

    第四項(xiàng),宣誓,“忠于祖國(guó)”。宣誓畢。

    女1:兩千年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴。

    女2:透過(guò)歷史的烽煙,讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來(lái),一起來(lái)聆聽(tīng)《屈原的故事》。

    女1:屈原的愛(ài)國(guó)精神,影響和感召著一代又一代的中華兒女。

    女2:屈原不朽的精神,已經(jīng)化為民族的文化與精髓,深深的刻在我們每位同學(xué)的心中。

    女1:兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,夯筑著古國(guó)的文明。

    女2:今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷敬先賢,下面一起來(lái)欣賞朗誦《端午誦讀》。

    女1:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。

    女2:讓我們雅言傳誦經(jīng)典,舞動(dòng)歡樂(lè)節(jié)拍,下面請(qǐng)欣賞歌舞《過(guò)端午》。

    女1:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。

    女2:在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。

    女1:最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”

    女2:希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一名奮發(fā)圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。

    女1:我宣布,xx小學(xué)一三中隊(duì),一四中隊(duì)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)”主題升旗儀式到此結(jié)束。

    女2:有請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀值周總結(jié)。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇十五

    楊:包粽子比賽結(jié)束了,下面請(qǐng)房老師上臺(tái)報(bào)數(shù)。

    李:第七個(gè)環(huán)節(jié)舞蹈:歡欣鼓舞迎端午。

    我們今天還送來(lái)了精彩的舞蹈。他們是在社區(qū)活動(dòng)的前光里代表隊(duì),五方里代表隊(duì),這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)在大港街舉辦的“舞動(dòng)濱海”大賽中均獲得了一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由五方里代表隊(duì)表演的舞蹈《下馬酒之歌》。

    楊:下面是送福包。請(qǐng)程校長(zhǎng)和五方里居委會(huì)主任上臺(tái),送上端午的祝福。

    李:下面請(qǐng)欣賞第二個(gè)舞蹈,由前光里代表隊(duì)表演的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

    楊:下面是送福包。請(qǐng)程校長(zhǎng)和前光里居委會(huì)主任上臺(tái),送上端午的祝福。

    李:(結(jié)束語(yǔ)):古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念詩(shī)人屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。借此佳節(jié),我們用活動(dòng)演繹著工作、生活、生命、和愛(ài)。盼望,我們的生活越來(lái)越好。盼望我們的學(xué)校蒸蒸日上、我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強(qiáng)。今天的端午活動(dòng)到此結(jié)束。

    合:祝大家端午節(jié)快樂(lè)。感謝大家的光臨。

    請(qǐng)全體人員上臺(tái)合影留念。

    端午節(jié)節(jié)目主持詞(精選16篇)篇十六

    (一)活動(dòng)序幕。

    1:你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

    1:看來(lái)你知道的還不少嘛。

    (全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

    2:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

    (齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    1:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

    2:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

    (一)端午故事。

    (二)端午習(xí)俗。

    1:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。2:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)。

    (齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

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    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來(lái)是一份關(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的范文,希望能夠?qū)δ膶?shí)習(xí)報(bào)告寫作提供一些參考。具體要求如下:培養(yǎng)
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    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、成績(jī)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它在一定程度上反映了個(gè)人的工作態(tài)度和能力水平。我想我們需要寫一份月工作總結(jié)了吧。
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是一些值得閱讀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些幫助和借鑒。
    工作計(jì)劃書可以作為對(duì)工作進(jìn)程和成果的記錄,方便我們進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。以下是一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍﹩⑹竞退悸贰檎J(rèn)真貫徹“安全第一、
    主持詞需要具備清晰明了、簡(jiǎn)潔有力以及引人入勝的特點(diǎn),以吸引聽(tīng)眾的注意力。借鑒一些優(yōu)秀的主持人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們主持一場(chǎng)會(huì)議可能會(huì)有很大幫助。親愛(ài)的選手,各位跑步
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。我們的教師節(jié)我們過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)?/div>
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    合同協(xié)議是雙方達(dá)成的約定,對(duì)雙方的權(quán)益具有法律保障作用。范例合同協(xié)議的目的是為了更好地理解和應(yīng)用合同的要素和規(guī)定,以提高糾紛解決和合同管理的能力。用人單位(甲方
    畢業(yè)論文的撰寫對(duì)于進(jìn)一步了解和掌握研究方法和學(xué)術(shù)規(guī)范具有重要意義。小編為大家整理了一些成功畢業(yè)論文的案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。回顧本文寫作的三百多個(gè)日日夜夜,感慨甚
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    制定小班教案需要教師全面了解和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為您整理的一些小班教案案例,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。
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    編制小班教案需要教師對(duì)幼兒的發(fā)展階段和教學(xué)目標(biāo)有深入的了解。小班教案的編寫需要教師具備一定的規(guī)劃和組織能力,以下范文能幫助教師們更好地掌握這一技能。
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    月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和解決,保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行安排和計(jì)劃的一種行動(dòng)方案。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。1、學(xué)習(xí)3的組
    通過(guò)編寫三年級(jí)教案,教師可以清楚地了解課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),為教學(xué)過(guò)程提供有力的支持。這是一份針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文教案范文,通過(guò)多種活動(dòng)形式提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
    中班教案是中班學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方案,它有助于培養(yǎng)幼兒的綜合能力。以下是一些中班教師總結(jié)的教學(xué)實(shí)踐和心得,對(duì)教師的中班教案編寫有所幫助。1、了解中國(guó)人過(guò)新年的傳統(tǒng)習(xí)
    小班教案的編寫過(guò)程要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。感謝大家對(duì)小班教案的關(guān)注和支持,希望能為大家提供一些幫助。1.學(xué)習(xí)故事對(duì)話,煉口
    心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵一環(huán),它可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困擾。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,大家可以更好地理解這一寫作形式的要點(diǎn)和特點(diǎn)。《老師好》的整體
    通過(guò)幼兒園工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教育環(huán)境和資源配置上的不足和改進(jìn)方向。幼兒園工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,看看以下范文,或許能為我們提供寫作思路。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。張仲景,名機(jī),男,漢族,約公元1
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與潛在雇主建立聯(lián)系和溝通的基礎(chǔ),對(duì)求職過(guò)程至關(guān)重要。接下來(lái),我們將為大家展示一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給您帶來(lái)靈感。戶口所在:韶關(guān)國(guó)籍:中國(guó)
    年終總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作和生活方式。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
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    大班教案的編寫需要教師具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以確保教學(xué)效果的最大化。以下是一些值得借鑒的大班教案設(shè)計(jì),希望對(duì)大家提供一些思路和靈感。《指南》中對(duì)于
    心得體會(huì)是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和問(wèn)題。3.以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要領(lǐng)。第一段:引言(2
    大班教案要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行細(xì)致設(shè)計(jì),以適應(yīng)他們的發(fā)展水平。小編收集的這些大班教案范文均經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證,具有一定的可操作性和指導(dǎo)性,適合不同教學(xué)
    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們?cè)u(píng)估自己工作狀態(tài)的重要依據(jù),也是提高工作效率和質(zhì)量的必要途徑。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫作月工作總結(jié)時(shí)
    合同協(xié)議的簽訂可以幫助雙方明確目標(biāo)和責(zé)任,從而促進(jìn)合作的順利進(jìn)行。在簽署合同協(xié)議前,可以參考一些成功案例,了解行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的合同條款。一、甲方本次發(fā)行普通股___
    心得體會(huì)是我們?cè)谌粘I钪蟹e累的知識(shí)和智慧的結(jié)晶,需要我們認(rèn)真總結(jié)和整理。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。要說(shuō)這些日子里的收獲,那
    自我介紹不僅僅是簡(jiǎn)單的姓名、年齡和職業(yè),我們還可以適當(dāng)加入一些有趣的細(xì)節(jié)。參考下面的自我介紹范文,您可以更好地了解如何向他人介紹自己。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好
    在寫申請(qǐng)書時(shí),要注意把握好內(nèi)容的邏輯順序和篇章結(jié)構(gòu)。接下來(lái)是一些申請(qǐng)書優(yōu)化和修改的技巧,希望能提升您的申請(qǐng)書質(zhì)量。尊敬的少年先鋒隊(duì)組織:我今年已經(jīng)是一名7周歲的
    教學(xué)工作總結(jié)的撰寫既要注重事實(shí)的客觀記錄,又要結(jié)合自己的真實(shí)感受和個(gè)人觀點(diǎn),使總結(jié)具有一定的主觀性和針對(duì)性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。冬游讓人心動(dòng)今天太陽(yáng)暖暖的懸掛在一
    范本的選擇應(yīng)根據(jù)自己的寫作需求和目標(biāo)來(lái)確定,最好選擇與自己寫作類型相類似或主題相關(guān)的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文范本,希望可以為大家提供一些寫作
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,可以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的一些教學(xué)計(jì)劃案例,以供參考和學(xué)習(xí)。知識(shí)目標(biāo):理解由生字組成的詞語(yǔ);積累優(yōu)美詞句
    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好,我是一頭幼鯨,我叫藍(lán)藍(lán),我已經(jīng)快成年了.。
    活動(dòng)總結(jié)需要我們保持客觀和公正的態(tài)度,不偏不倚地對(duì)待活動(dòng)中的每一個(gè)方面和細(xì)節(jié)。這些活動(dòng)總結(jié)范文都是以實(shí)際活動(dòng)為背景,通過(guò)總結(jié)和評(píng)價(jià)來(lái)反思活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn)。
    計(jì)劃書不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還能夠提高我們的執(zhí)行能力和組織能力。計(jì)劃書的編寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程,希望大家能夠勇于嘗試和創(chuàng)新。朱永新教授曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)
    中班教案是幼兒園教學(xué)管理的重要組成部分,它可以幫助教師更好地管理課堂和提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編整理的一些中班教案案例,希望能給你提供一些靈感和思路。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。在我的腦海中,有一位和
    在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。“哦——”原來(lái)是五(
    教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和可行性對(duì)于教學(xué)工作的順利進(jìn)行起著重要的作用。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,或許能給你一些靈感。(二)背景分析:近年來(lái),惡性
    公司可以根據(jù)不同的經(jīng)營(yíng)模式分為制造型、銷售型和服務(wù)型等。接下來(lái)是一些公司管理中常見(jiàn)的問(wèn)題及解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)前,隨著人們
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和課程目標(biāo),以及教師的教學(xué)能力和教學(xué)資源。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)
    優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特
    優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。今天,我看了一
    調(diào)查報(bào)告的編寫需要收集和整理大量的數(shù)據(jù)和信息,保證準(zhǔn)確性和客觀性。希望通過(guò)閱讀這些調(diào)查報(bào)告范文可以幫助大家提升撰寫調(diào)查報(bào)告的能力和水平。大家都知道,中國(guó)老齡化的
    自查報(bào)告是一種對(duì)自己管理能力的檢驗(yàn)和反思,通過(guò)總結(jié)自己在時(shí)間管理、資源利用等方面的表現(xiàn),可以找到自身存在的不足并努力改進(jìn)。以下是一些有影響力的自查報(bào)告范文,供大
    范文范本是一個(gè)參考的起點(diǎn),我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的改寫和擴(kuò)展,使文章更具個(gè)人特色。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)寫作范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
    在忙碌的教學(xué)工作中,制定一個(gè)明確的教學(xué)工作計(jì)劃是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。這里整理了一些創(chuàng)新性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能激發(fā)教師們的教學(xué)創(chuàng)意和想象力。1九年義務(wù)教育五
    優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。藥王孫思邈將生姜贊美為“嘔家之圣藥”,可見(jiàn)
    優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
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