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    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)

    時間:2025-06-19 作者:筆硯

    在國旗下發表講話是表達對國家的熱愛和忠誠,也是展示團隊凝聚力和集體榮譽感的重要方式之一。踏著莊嚴的步伐,我來到了國旗下,感受到了一種無比的責任感和使命感。愿我們每個人都能心懷祝福,為祖國擔起更多的責任。

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇一

    敬愛的各位老師,親愛的同學們:

    今天,我們又迎來了新的學期。新學期,新起點,新目標,新希望,師生共創新輝煌。

    新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝愿:祝同學們新學期平平安安、勤奮學習、快樂生活、全面發展,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個大家庭的`一年級小同學表示最熱烈的歡迎,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!

    介紹新老師:擔任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師、擔任四年級的語文:蘇倩老師,擔任五年級的語文:譚靜怡老師,擔任六年級的語文:李穎瑜老師,體育老師蔣映琪老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學來到鶴城一小這個大家庭。

    學校的辦學目標:讓每位學生都得到發展,讓每位學生都取得成功!

    學校的辦學理念:立德樹人、環境育人、教書育人!

    過去的一年記錄著每一個教師和同學的辛勤,蘊含著我們的智慧:校園環境建設進一步發展,教育教學質量穩中有升,各項活動有序成功開展。學校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號和20---20__學年教育宣傳工作“先進單位”稱號,榮獲鎮“20--—20--學年度第二學期期中水平測試三科總評一等獎,組織學生參加榮獲20--年鶴城鎮小學生籃球比賽,榮獲“優秀組織獎”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動,開展“學雷鋒,樹新風”清掃街道活動,開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動,行了慶祝六一兒童節暨中華經典美文誦讀比賽活動,在端午節前夕,開展鶴城一小“粽”是有你暨20--年畢業學子包粽子diy活動,這些活動取得的成績凝聚著我們的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

    今天,新的學期又開始了,新學期、新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。今年是學校著力打造“客家特色的書香校園”學校的特色文化,開展“客家特色的書香校園”的活動,大力營造書香氛圍。

    我們還將迎來籃球賽、田徑運動會,元旦藝術節。我們一定要新的目標追求、新的精神面貌,開創的新局面,譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!

    在此,我謹向大家提幾點希望:

    一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學工作中去,力爭各項工作再創佳績。

    二、希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”,珍惜時間,努力學習,天天向上。

    三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衛生、學習”,讓“講文明、講衛生、講安全、愛學習”變為每位師生的實際行動,讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。

    1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,早到校早讀書,上課認真聽講,按時完成作業。

    3、注意交通安全、游泳安全、防火災。不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴禁學生私自下水游泳。

    4、要保護環境,做環保小衛士。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,養成良好的衛生習慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行為。每位學生都要認真做好值日清潔工作,共同維護校園的整潔。

    5、學會做人,做一個有道德,誠實守信的人。

    自覺遵守小學生日常行為規范和學校的規章制度,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,進入校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的'人,做一個守信的人。

    老師們、同學們,成績已經過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。20---20--年新學期已經拉開了序幕,愿你們以昂揚的斗志、奮發的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇二

    老師們,同學們:

    大家好!

    我是來自五年級六班的~~。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

    讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

    雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什么也不會背。

    讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,仿佛身在其中,原來讀書這么有樂趣。

    讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列里,體會到讀書的樂趣!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇三

    敬的老師,親愛的同學們:

    你們好!

    秋風送爽,在這個收獲的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了良山學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

    良山學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

    學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。

    不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;。

    見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

    如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

    學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。我愛我校演講稿良山學校,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

    也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

    我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

    我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

    鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,良山學校,我的母校!

    我的演講結束了,謝謝大家!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇四

    中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

    勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

    曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

    我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

    文檔為doc格式。

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇五

    親愛的教師、同學們:

    大家好!

    我今日演講的題目是《我的夢想》。

    小時候,我曾有過無數完美的夢想。無論是當飛行員還是當醫生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最完美的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

    如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一向得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我歡樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自我改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心境不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數完美的童年回憶。

    我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來歡樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。

    要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

    謝謝大家!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇六

    其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那里開滿鮮花。

    快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦,不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

    一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

    冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的茅兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

    當蘇武被被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當做是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。

    昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賄賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

    蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

    沒有必要因葉落而悲愁,也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生觀。

    人們常說,風雨過后,面前會是歐翔魚游的水天一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

    生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。

    痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心里戈壁荒原開滿鮮花,只在在遭遇挫折時排解痛苦,積累人生的力量為新的目標而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!我國旗下國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

    同學們,我們國家的火-電話是119,,-消防日是11月9日。今年是第23屆-消防日,主題是“人人參與消防,共創-平安”。

    在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,吉林中百商廈火災的無知,浙-溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫……多么令人心痛啊。

    所以,學習一些消防知識,減少人為火災的發生,對我們來說是非常重要的。下面我就給大家介紹一些消防小知識:

    1遇到火災,不要驚慌、要及時-、高聲呼救,及時切斷電源、火源;。

    2、被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關門求生;。

    3、高層建筑火災逃生,向樓頂跑;。

    4、安全出口逃生,不要使用電梯。

    5、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體,用透明塑料袋保護眼睛,要低頭彎腰前進,防止毒煙熏人。

    我們不僅要在學校注意消防安全,在家里更加要注意。大家回家后要向家人積極宣講消防安全知識,特別是父母在市場開店、做生意,家里有貨物倉庫的同學,要提醒他們及時配備好消防器材!

    百善文明為先,萬事安全最重!從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信我們一定不會在這種平安中制造哭泣。

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇八

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的內容是“防凍保暖,平安伴我”。寒冷的冬季已經來臨,同學們每天都頂著呼呼的寒風來上學,真了不起!可要注意了,當氣溫降到5℃以下后,我們的小手小臉就可能會變得又紅又癢,嚴重時出現水皰,破裂后形成糜爛或潰瘍。這種凍傷多發生在我們的身體末端或表面,這些部位血流緩慢,且又經常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。那我們如何做好防凍工作呢?這里我建議大家勤做五件事。

    1、勤進行耐寒鍛煉。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動,讓全身各個部位活動起來,既可促進血液循環,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

    2、勤準備防寒物品。在嚴寒的時候,我們不僅要穿著適當厚度的保暖御寒衣服,還應戴上口罩和手套。

    3、勤換鞋、襪和鞋墊,勤用熱水洗腳。俗話說:“寒從腳下起。”在嚴冬,我們更應該注意腳部保暖。

    4、勤活動手腳和揉搓面部、耳、鼻。經常揉搓按摩這些部位,可以改善局部微循環,加快血液流動。這是預防凍瘡的最佳辦法。

    5、勤曬被褥。被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得更加暖和。

    除此之外,冬季出門前我們一定要吃飽、穿暖,做好各種御寒準備。但如果外出活動時手腳被凍得發僵怎么辦?我們千萬不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡,這樣會形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。

    冬天還很漫長,希望同學們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的講話完畢,謝謝大家!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇九

    老師、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,防水防火》。

    人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

    說到水、火,我們必然會聯想到“水深火熱”,腦海里便會出現滾滾洪水、濃濃黑煙。

    現在社會生活中,水災、火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天光發生火災就有10000起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是,這樣的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

    那么我們該如何防水防火呢?

    1、積極參加學校、社區等單位組織的防水防火演練。

    2、不隨意玩水玩火。特別是學生,不得隨身攜帶火柴或打火機等火種,不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火,不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。不在江河湖泊等地方長時間的逗留。

    3、如真遇別人溺水或火災,請不要驚慌,穩定情緒,分別撥打“110”和“119”,打電話時要說清地點、人數。如果是火災的話還要向消防部門講清是什么物品著火,火勢怎么樣。

    4、如果自己遭遇溺水或身處火海,怎么辦呢?遭遇溺水切不可急促踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。最好用仰泳的方式也就是兩腿伸直、用手掌倒劃水的方法順原路慢慢退回。身處火災切記不要盲目跳樓,盡量逃生,逃生時要注意保護自己,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十

    冬季參加體育健身活動,不僅可以鍛煉身體,增強體質,還可以鍛煉不怕冷的堅強意志,提高身體的抗寒潛力,預防各種疾病。

    在冬季體育鍛煉中,由于肌肉不斷收縮,心跳加快,呼吸加深,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時,體育鍛煉還可以增強大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞能夠靈敏準確地調節體溫,適應寒冷環境,提高人的防寒潛能。所以堅持冬季運動的人,相對于普通人,可以增強8—12倍的抗寒潛能。

    冬季戶外運動,不斷受到冷空氣的刺激,造血功能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白和抗病抗體適當增加,抗病能力增強。因此,冬季運動的人很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。

    那么,冬天運動需要注意什么呢?

    (1)參加鍛煉前做好準備。準備活動可以提高中樞神經系統的興奮性,增強心肺功能,改善血液循環和代謝,更好地滿足大強度運動的需要。因為肌肉和關節都是活動的,不僅可以達到更好的鍛煉效果,還可以防止肌肉拉傷、關節扭傷等現象。

    (2)冬季氣候干燥寒冷。運動時要用鼻子呼吸,注意呼吸的節奏。鼻粘膜血管豐富,鼻腔呈弧形,有溫潤空氣的作用,要用鼻子呼吸,不要喘氣。

    (3)注意防凍、防寒。從室內到室外運動時,要戴上帽子和手套,穿厚一點的衣服,做好準備活動,等暖和了再脫厚一點的衣服。運動結束,做好活動整理,及時穿衣服,保暖。千萬不要穿濕衣服,讓冷風吹,以防感冒。

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十一

    各位老師、同學:

    大家早上好!

    今天,我和大家說說防踩踏的那些事。

    20__年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學發生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。

    20__年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮中學下晚自習后,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續往前擠,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。

    20__年12月16日中午12點左右重慶市合川區龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠,造成25人受傷。

    20__年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至20__年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。

    擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。

    校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。

    “預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。

    十條建議:

    1.在校園樓梯、通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

    2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

    3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

    4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

    5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

    6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

    7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

    8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。

    9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

    10.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

    同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡,得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十二

    當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽,我們就像紅旗上的那四個小星星,凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!

    凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發出的同一個強有力的聲音。

    我們都知道,不凝聚就會紛亂,亂散就無序無主,就會迷茫而失去方向。

    所以,一個家庭需要凝聚,這樣會讓家人感到安全與寧靜;一個團體需要凝聚,這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上,一個國家需要凝聚,這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。

    凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們全體領導老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個共同的焦點,讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來共興我們12中學的發展大業!

    10月25日。

    謝謝!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十三

    大家早上好!

    我今日演講的題目是我和我的祖國”。

    我和我的祖國,一顆也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌,我的祖國和我,像海和浪花一朵,海是那浪的赤子,浪是那海的依托……”

    這首李谷一教師傳唱多年的贊歌,其實就今日看來,似乎很是過時,我也是走路時偶然聽到,那一刻,優美而雄壯的旋律卻喚醒了我內心的某種情感,為我注入了一種情。他的確離我們這些九零后很遠了,可是今日我想真誠的請大家放放手中的韓國明星,美國樂隊,流行歌曲,去聽一聽著如詩的詞如虹的曲。我相信會給你帶來震撼至少是點點遐思,我,祖國,我和我的祖國。

    在亞洲的東方有一條巨龍,巨龍的名字叫中國”。中國”有許許多多深愛著她的兒女,他們統稱為龍的傳人”!而我一個生活在21世紀的中學生,十分幸運地成為了她的孩子。

    我的祖國,是一個擁有56個民族,13億人口的大家庭,大家和和睦睦地住在同一片土地上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我愛您,我的祖國!

    小時候,祖國是我手中的紙拼圖。媽媽買回的那一盒中國地圖的紙拼圖,帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只大公雞”,媽媽說:這就是祖國!”

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十四

    “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”相信每個人不會不熟悉這句話。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人、爭做禮貌做使者的種子。

    先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,構成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。”同時,優秀的民族文化承載著傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講禮貌講禮儀并不難。其中一部分同學身體為行,已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。在此,期望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊的所有人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個禮貌知恥崇德的好學生。

    國無德不興,人無德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個人是品德修養,融入到社會生活中,是家庭美德、職業通德、社會公德,是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。

    以“明禮知恥、崇德向善”為精神引領,講道德、樹禮貌禮向善之風,做正直友善的人;講禮貌,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚杰之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實誠信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互相有愛之風,做熱心志愿服務的人。

    我們切不可“以恥為榮”更不可“以榮為恥”,要“恥榮分明”。是非善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥。“清官執法,不貪權貴。剛正認誰人都平易近人,潔凈讓誰人都卓而不群。這成了歷代人們心中的豐碑。”——以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。

    最終,期望每個人進取努力。為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出進取貢獻。禮貌禮貌,不僅僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也給自我帶來歡樂,帶來溫馨,良好的禮貌習慣要我們要從小抓起!讓我們共創和諧新風范!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十五

    同學們:。

    今天我演講的題目是:尊師重教。

    請同學們仔細回想一下:學業上遇到困難,是誰對我們耐心輔導和講解;與同學發生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業績.然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。

    同學們,也許你經過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養的人,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現代公民意識,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。

    同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,讓我們用最佳的表現獻給老師。我的演講完畢,謝謝大家!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十六

    敬愛的老師,同學們:

    大家早上好,今日我講話的題目是“講究衛生,預防復季傳染病”。

    講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今日在這里再次提起就顯得特別的重要和緊急。炎炎復季的到來。復季早晚溫差較大,正是傳染病的多發季節。常見的夏季呼吸道傳染病有。流行性感冒、。麻疹、水痘、風疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高,人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少,人體的水分也比其他季節失去得多,身體抗病實力減弱,極易引起這些疾病。所以,為了預防這些傳染病,大家需做到以下預防措施:

    (一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手:洗手后,用清港的`毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應當改掉咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!

    (二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證足夠的睡眠。眼下正是運動熬煉的大好時機,大家應主動參與體育熬煉,多到室外呼吸簇新空氣,但要留意依據氣候改變增減衣服,合理支配運動量。每關我們都應堅持做好課間操,主動上好體育課,但回教室后切不行貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。

    (三)留意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體養分平衡,不吃生冷、變質,的食物,少吃冷飲。留意優息,保持足夠的睡眠,避開機體免疫力下降。

    (四)堅決不吃三無食品,這些食品大多為不法商販加正而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個特別時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。

    (五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

    (六)留意環境衛生,創建整齊的校內環境。我校長期以來特別重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了肯定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望全部的同學用我們的舉手之勞,維護我們整齊的壞境。同時還要留意教室內要每天通風換氣,避開細菌滋生。

    (七)在學校假如出現不適癥狀,要剛好報告老師,剛好去醫院就診,避開病情延誤導致更嚴峻的疾病。假如確診得了傳染病,要留意請假隔離,以便防止再進行,二次傳染。

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十七

    各位老師、同學們:

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的題目是:《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

    校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

    什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。

    首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。

    其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查,我們發現各個班級環境衛生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,并能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環境里學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

    我們作為觀音初中的一員,首先要主動做好校園衛生的保持工作,養成良好的衛生習慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

    擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

    1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

    2、保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。

    3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

    4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

    5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

    6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛生、環境衛生做起。只要我們時刻謹記,并身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衛生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

    讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。習慣的力量很大,培養良好的衛生習慣首先應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨手亂扔廢物。那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。

    同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園環境衛生。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衛生區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持。可是,關于“校園衛生靠大家”、“保護環境,人人有責”這樣類似的倡議我們已經聽的太多太多了,結果人人有責就變成了人人沒有責,法不責眾啊!保護校園衛生似乎都已經變成一個老生常談的空話、套話、廢話了,為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時候,你只是不經意間,隨手扔了一塊紙屑,可就這樣一個微不足道的動作,就已經破壞了我們學校的環境衛生。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。撿起的是一張紙片,純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬,凈化的是我們的靈魂!學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

    老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從一點一滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾:從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。希望大家管好自己的口,管好自己的手。做一個有文化的人,做一個有道德的人,做一個有素質的人!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十八

    一年之季在于春。春天是最動人的季節,春光明媚,綠滿山野,正是讀書的好時節。為什么呢?因為,夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲冬有雪,收拾書包好過年。春光明媚中讀書,既怡情又悅景。知識與小草一起成長,視野與自然同步開闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識的滋養,和風吹拂臉龐,讀書漸入佳境,人生的底蘊慢慢積蓄,打拼的精神不斷提振,書、人與自然三者合一,和諧共存,融合共生,共同發展。

    春天又是最動心的季節,春暖花開,觸景生情。處于青春發育期的少男少女在這個季節,出現情感萌動是正常的,對異性的好感和傾慕,完全可以理解。我認為這也是健康的、純真的,是一種人性美好的表現。我理解,但我不贊成,付諸行動更不應該。因為,你小小年紀承擔不了這個責任。愛情不是娛樂,愛情是一種責任,更是一種擔當。我這樣說的主要原因是因為風華正茂的同學們,情感發育還不成熟,性格反復多變,無法理解愛情的意義,難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復雜的男女情感的問題,就如出土的.幼苗要同狂風暴雨對抗一樣,是不會有好結果的。為此,本著對同學們的將來負責的精神,《中學生守則》明確規定中學生不準談戀愛。省武高五項嚴規明確要求:早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴禁中學生早戀,若有同學依然不聽勸告,則依校規處理;嚴重者,作飭令退學或轉學處理,望同學們自重。上周政教處已對個別早戀學生進行了紀律處分,希望其它同學引以為戒。

    一朵早開的花,也許是個美麗的錯,雖美但不可愛。對于未成年的同學們來說,這是苦澀,是侵蝕。切記,早戀,雖是美麗的,但畢竟是錯誤的。

    同學們!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,讓我們張開雙臂,擁抱春天,珍惜春天,好好學習,天天向上,做一個幸福的讀書人。

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇十九

    各位老師、同學們:

    大家上午好!為了引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,教育部、國家體育總局、共青團中央將全面啟動全國億萬學生陽光體育運動。

    今天,根據省、市教體局的`統一安排,我們在這里與全國同步舉行中小學生陽光體育運動啟動儀式在這個春暖花開、生機盎然的日子里,我們隆重集會,舉行“學生陽光體育運動”啟動儀式,全面推進學校體育運動的蓬勃開展。

    體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運動的藝術。學校體育是素質教育的重要組成部分,是促進我們青少年學生健康成長、全面發展、終身發展的奠基性工程。__指出:“增強青少年體質,促進青少年健康成長,是關系國家和民族未來的大事。”我們要高度重視學校體育工作,認真貫徹落實全國學校體育工作會議的精神,堅持把學校體育工作作為今后一個時期實施素質教育的重要突破口,采取切實有效措施,把這項事關青少年學生健康的大事、好事抓緊抓好,落到實處,抓出成效。為全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的理念,進一步提高學生體質健康水平,我們將分5個階段開展“陽光體育運動”,目的就是要突出學校體育工作的地位,活躍校園文化氛圍,彰顯學校體育工作特色。這個活動將以“我運動我健康,陽光體育,快樂運動,健康成長”為主題,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進大課間活動為重點,可行有趣的活動吸引同學們積極參加體育鍛煉,增強體質,培養集體主義觀念和競爭合作意識,促進學校體育活動積極健康開展。

    希望我們全體師生積極響應號召,把“陽光體育運動”活動組織好、落實好。特別是要切實加強體育課教學,嚴格執行體育教學制度;要大力推行大課間體育活動,創新體育活動形式,積極開展學生體育的集體競賽項目。同時,我們要加大宣傳力度,讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想深入每一位教師、學生和家長的心中,讓全社會都來關注青少年學生的體質健康。學校班主任要認真動員和號召學生參加課外體育活動,任課教師也要積極參加、帶動學生參加體育鍛煉,形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。

    希望同學們能在課間走出教室,走到操場上來,走到陽光中去,呼吸清新的空氣,沐浴和熙的春光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美麗,體會運動的快樂。我堅信,在我們的共同努力下,體育運動一定會開展得轟轟烈烈,同學們的體質健康狀況將會大大的改善,學校體育工作也一定會邁上一個嶄新的臺階。

    最后,祝“學生陽光體育運動”活動取得圓滿成功!

    責任感話題的國旗下講話稿(精選20篇)篇二十

    親愛的同學們:

    下午好!我是少先隊大隊輔導員張老師。秋風颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子里,我們迎來了全國普通話推廣周。同學們,每年9月份第三周是全國普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話,寫規范字,做文明人”。

    現在普通話和漢字在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。

    同學們,作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的浸染。規范地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以維護祖國語言文字的純潔,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話,寫好規范字,是我們每一位少先隊員的責任,為此校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:。

    1、以說普通話,寫規范字為榮。

    2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

    3、在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。

    4、學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

    5、以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規范字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社區,積極參與社區各種語言文字活動。

    6、開展“規范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對校園內外公示性用字進行地毯式檢查,幫助相關單位和部門進行整改,使全社會都能強化用語用字的規范化意識。

    眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。同學們,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”而努力吧!

    謝謝大家!

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