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    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紙韻

    情況報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)效性對于讀者的決策和行動起到至關(guān)重要的影響。希望以下的情況報(bào)告范文能對你有所啟發(fā),讓你更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇一

    2022年9月7日,xx區(qū)教研室教研員吳云云老師在我校王新友校長的陪同下對我校的'教材教輔和課外讀物進(jìn)行了專項(xiàng)排查。我校高度重視此次教材排查工作,對學(xué)校教材、教輔資料、文學(xué)作品和工具書進(jìn)行逐類、逐架的檢查清理,做到責(zé)任到位,摸底到位,核查到位,整改到位。科學(xué)實(shí)施,上下聯(lián)動,形成合力,不留死角。

    本次的專項(xiàng)排查工作中,雖然暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)存在的問題,但從思想上絕不麻痹大意,我們將廣泛聽取反饋信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索,及時(shí)上報(bào)處理問題。

    下一步,學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,嚴(yán)格、規(guī)范征訂工作,從源頭保證各級課程規(guī)范落實(shí)。在確保教材征訂無誤后,對各年級進(jìn)行教材使用的抽檢,以保證各年級教材的規(guī)范使用。凡屬學(xué)校按計(jì)劃訂購的教材,一律由總務(wù)處、教導(dǎo)處保管、并負(fù)責(zé)發(fā)放。堅(jiān)決遏制不良信息書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇二

    為確保“營養(yǎng)改善計(jì)劃”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)教委要求,認(rèn)真開展了“營養(yǎng)改善計(jì)劃”管理自查工作。

    1、我校成立了以學(xué)校成立了以校長為組長、中層干部和學(xué)生代表、家長代表為成員的膳食委員會和食品安全監(jiān)督小組。在學(xué)校新建食堂還沒投入使用的情況下,學(xué)校克服一切困難,從2月xx日起全面實(shí)施了營養(yǎng)改善計(jì)劃。按照教委的部署,對食堂從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn),炊事員持證上崗且能按照相關(guān)要求對原材料進(jìn)行處理。保證了學(xué)生吃上可口高質(zhì)的飯菜。

    2、我校建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《食品留樣制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并將這些制度上墻。健全了營養(yǎng)餐接受入庫、留樣和學(xué)生食用三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、分發(fā)食用和采購流程。

    1、中心校59名學(xué)生,低保戶,貧困戶38人。學(xué)生每周人均2盒牛奶。低保戶的學(xué)生每周5盒牛奶。村校學(xué)生每天一個(gè)雞蛋,牛奶是天友公司配送的。雞蛋都是學(xué)生自己從家里面帶的,然后寫上自己的名字,由教師統(tǒng)一煮!

    中心校配有一名炊事員另加一個(gè)鐘點(diǎn)工的工資。村校的`中飯,由于學(xué)生少,他人都不愿為學(xué)生提供托餐,由村校教師利用休息時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生煮飯,保證了學(xué)生中午吃上可口的營養(yǎng)午餐!

    2、學(xué)校每周安排了一名教師專門買菜,由后勤處理好食譜,開菜單,實(shí)行菜主、經(jīng)手人、接收人簽字。接收人對配送食品和原料進(jìn)行驗(yàn)收和保管。真正做到了讓每分錢都吃到了學(xué)生口中。做到了膳食的科學(xué)化。

    3、加強(qiáng)食品安全督查力度,每周由負(fù)責(zé)安全的人員不定時(shí)的對食堂衛(wèi)生、食品儲藏等做一至二次全面檢查,發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或食物及時(shí)清除。牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學(xué)生食用期間,每個(gè)班級均有班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗。

    和會計(jì)處對一次帳。每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,做到校務(wù)公開。

    低保戶和貧困戶學(xué)生的補(bǔ)足經(jīng)費(fèi)直接由學(xué)校撥付到伙食團(tuán),學(xué)生不另交錢給學(xué)校。無證的學(xué)生每天每頓兩元錢。統(tǒng)一交到后勤處。

    質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān),凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇三

    為從小培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,豐富孩子們課余生活,拓寬了學(xué)生的知識視野,開闊了學(xué)生的眼界,我班舉行了讀書綜合實(shí)踐活動。現(xiàn)將本次活動情況作如下匯報(bào):

    我班要求每位學(xué)生首先把家里的好書帶到學(xué)校來,讓他們?nèi)プx自己感興趣的書并交流書中的精髓,讓孩子們在同一片藍(lán)天下呼吸書中清新的空氣,激發(fā)他們課外閱讀的熱情,培養(yǎng)他們課外閱讀的能力。加強(qiáng)小學(xué)生課外閱讀,必須保證學(xué)生有自由閱讀的時(shí)間。啟動“每日讀書不少于一小時(shí)”工程,從以下幾方面做起:

    1、首先在早自習(xí)聽故事不少于十分鐘。

    2、其次教師與學(xué)生同讀10分鐘。榜樣的力量是無窮的,教師自己對閱讀有著濃厚的興趣,向師性和可塑性促使學(xué)生對閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣。

    3、減少寫的作業(yè)量,為學(xué)生節(jié)約時(shí)間進(jìn)行閱讀。

    4、父母監(jiān)督孩子讀書半小時(shí)以上。

    目前學(xué)生家中有書的不多,父母為提高孩子的作文水平,買的多半是作文方面的書。首先,正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書消費(fèi),號召學(xué)生節(jié)約零錢買書看。建議家長為孩子添置圖書,要把買習(xí)題冊的錢花在課外讀物上(提倡一學(xué)期最少給孩子買兩本書)。推薦書目:《小學(xué)生必背古詩詞》、《三字經(jīng)》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《愛的教育》、《打動學(xué)生情感的168個(gè)故事》等。

    首先,建立了讀書興趣小組。組織一部分平時(shí)在課外閱讀中表現(xiàn)較突出,取得效果較好的學(xué)生,建立讀書興趣小組,通過興趣小組的活動進(jìn)一步提高了閱讀水平和動用知識的能力,再讓這部分學(xué)生帶動其他同學(xué),使班級的整體閱讀水平有所提高。

    其次,有檢查才會落實(shí),有測評才會有促進(jìn)。如果放任自流,肯定不會有什么效果。為有效地檢查學(xué)生的閱讀情況,我采取了定期測評的方法。采用的方法有“講”、“展”、“賽”的測評方式。“講”即講述,采用讀書匯報(bào)會、故事會、閱讀心得交流會等形式;“展”即展評,就是展評優(yōu)秀的讀書筆記、剪貼冊、手抄報(bào)等;“賽”即競賽,可采用成語接龍、古詩擂臺、美文誦讀等形式。“講”、“展”、“賽”的測評方式,既能有效地檢查閱讀情況,鞏固閱讀成果,又能激發(fā)閱讀興趣,調(diào)動閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入。

    四、施加學(xué)生課外閱讀的壓力

    課外閱讀主要是是學(xué)生的一種自覺行為。但也要求我們老師相應(yīng)地施加一些力量。

    1、要求學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行課外閱讀。要求每位學(xué)生給自己制定一個(gè)閱讀計(jì)劃,主要規(guī)定自己每天的閱讀時(shí)間,閱讀內(nèi)容,這個(gè)計(jì)劃一定要循序漸進(jìn),根據(jù)自己的能力不斷提高要求。

    2、要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容要與自己所學(xué)相結(jié)合。

    3、對學(xué)生提出課外閱讀的方法和要求。一般來說,閱讀可分為“泛讀”和“精讀”,我們不要求學(xué)生每一篇文章都“精讀”,但要選擇一些重點(diǎn)的'、自己喜歡的文章來逐字逐句地讀。邊讀邊理解文章的主要意思。在學(xué)生閱讀時(shí),一定要學(xué)生認(rèn)真揣摩。要求學(xué)生每人都準(zhǔn)備一本“好詞好句珍藏本”,首先,提倡學(xué)生抄寫或摘錄,這一過程實(shí)際上就是積累靈感的過程;其次,讓學(xué)生努力寫讀書筆記,鼓勵(lì)學(xué)生寫心得、談感受。這樣,學(xué)生們的閱讀水平得到不斷提高。

    許多大作家一談起之所以“成名立家”,無不同聲答道,那是得益于孩提時(shí)期多看了幾本書。曾經(jīng)有人向魯迅先生請教過寫作經(jīng)驗(yàn),他也這樣說,哪有什么經(jīng)驗(yàn),無非是多看了幾本書罷了。名人名家樸素而富有哲理的話,給了我們一個(gè)啟示:僅靠課本上數(shù)量有限的幾篇文章,怎能滿足好奇心和求知欲高漲的孩子們?豈能培養(yǎng)出視野開闊、知識豐富、富有想象力、創(chuàng)造力的跨世紀(jì)人才?那么,我們該做些什么?答案只有一個(gè),那就是指導(dǎo)孩子們進(jìn)行廣泛的課外閱讀,為孩子們導(dǎo)航,讓孩子們在浩瀚的書海中遨游。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇四

    “書乃物中精華,善求者必博。”為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,加強(qiáng)課外讀物管理,積極營造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導(dǎo)學(xué)生的健康成長,江陵縣西湖中學(xué)于11月1日上午9時(shí)在群團(tuán)活動室召開了課外讀物排查工作專項(xiàng)會議。

    副校長王方對本次讀物清查工作做了周密的安排和部署,六名師德師風(fēng)監(jiān)督員與全體校委會干部分成六組進(jìn)行圖書檢查。圖書檢查小組對各班級學(xué)生自帶的課外書籍進(jìn)行了審查清理,嚴(yán)格把關(guān)班級課外讀物的價(jià)值取向。經(jīng)過排查,各班級及圖書館均未發(fā)現(xiàn)有《中學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12條負(fù)面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類多樣、主題鮮明、內(nèi)容積極,符合中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。

    會后,六名師德師風(fēng)監(jiān)督員在校委會干部的陪同下對教室學(xué)生書包里的`教輔資料和有害讀物進(jìn)行搜查,并以學(xué)生座談會的形式開展了關(guān)于教師有償補(bǔ)課問題的調(diào)查。他們深入教學(xué)一線,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)把師德師風(fēng)關(guān)口。

    西湖中學(xué)表示,通過此次活動,使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識到課外讀物管理的重要性,也進(jìn)一步加深了對《學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》內(nèi)容的理解,在“清凈校風(fēng)”的同時(shí)保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)。今后學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,堅(jiān)決遏制不良書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境!

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇五

    為深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》(教材〔2021〕2號)和省教育廳辦公室《關(guān)于貫徹落實(shí)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》文件要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳辦公室關(guān)于貫徹落實(shí)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校更好地發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對學(xué)生用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版書籍和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版書籍和宗教讀物在校園的傳播。努力推進(jìn)課外讀物管理工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

    為保證排查課外讀物進(jìn)校園活動有序開展,有計(jì)劃進(jìn)行,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:校長。

    副組長:副校長。

    組員:教導(dǎo)處主任。

    班主任。

    領(lǐng)導(dǎo)小組組織小組成員對學(xué)校教室、辦公室、圖書室和閱覽室進(jìn)行了細(xì)致排查,通過檢查,發(fā)現(xiàn):

    1.無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版中學(xué)生讀物和宗教讀物,無使用課外教材現(xiàn)象。學(xué)校使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

    2.提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的中學(xué)生教材和教輔材料現(xiàn)象。

    3.無違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的課外讀物。

    4.無損害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的課外讀物。

    5.無泄露國家秘密、危害國家安全的課外讀物。

    6.無危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的課外讀物。

    7.無存在違反宗教政策的內(nèi)容,無宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的課外讀物。

    8.無存在違反民族政策的內(nèi)容,無煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的課外讀物。

    9.無宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn),無存在崇洋媚外思想傾向的課外讀物。

    10.無存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,無格調(diào)低下、思想不健康,宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信的課外讀物。無存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的課外讀物。

    11.無侮辱或者誹謗他人、侵害他人合法權(quán)益的課外讀物。

    12.無存在科學(xué)性錯(cuò)誤的課外讀物。

    13.無存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接、違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的課外讀物。

    14.無其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等造成社會不良影響的課外讀物。

    1.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

    2.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版各種書籍和宗教讀物在校園的傳播。嚴(yán)把“入口關(guān)”。堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性的原則,嚴(yán)格把關(guān)新入校的各類課外讀物,對學(xué)校現(xiàn)存的課外讀物進(jìn)行摸底排查、登記造冊,電子化管理。

    3.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)入校園推銷教輔材料。采購圖書或公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行圖書捐贈時(shí),明確受捐贈讀物的把關(guān)要求,不能為了數(shù)量丟了質(zhì)量。

    4.學(xué)校采取不同形式對廣大學(xué)生家長進(jìn)行宣傳。引導(dǎo)家長在朋友圈、班級群分享學(xué)生在家閱讀的小心得、好習(xí)慣,帶動學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,營造良好的課外讀物使用氛圍,使課外讀物真正成為幫助學(xué)生成長,助推學(xué)生全面發(fā)展的好幫手。

    今后我校將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,推薦一批主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物,確保進(jìn)入校園的課3外讀物能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,滿足學(xué)生需要。不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生課外讀物的使用,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇六

    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,我校一直堅(jiān)守關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實(shí)抓好,強(qiáng)落實(shí)、重督導(dǎo),以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

    督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況,確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí),為學(xué)校堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

    提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn),切實(shí)履行職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,堅(jiān)決落實(shí)疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

    突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,高效履行監(jiān)督職能職責(zé),及時(shí)傳達(dá)上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實(shí)盯緊抓好防控工作中的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實(shí)地監(jiān)督查看等手段,對學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實(shí)情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門切實(shí)履行工作職責(zé),確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。

    注重問題解決,強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。第一時(shí)間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的.問題,加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動,確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動對標(biāo)檢視,強(qiáng)化責(zé)任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅問責(zé)。

    疫情防控工作責(zé)任重如泰山,學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級有關(guān)決策部署和工作要求,強(qiáng)化督查督導(dǎo),堅(jiān)持底線思維,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅(jiān)決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇七

    為認(rèn)真落實(shí)《西昌市教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知的通知》(西教體科普[20xx]26號)要求,做好教材、教輔、讀物排查整改,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育。6月17日,陽光學(xué)校啟動教材、教輔、讀物排查整改工作。學(xué)校先后召開教材、教輔、讀物排查整改工作部署會,全體教師會,教研組長會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會通知精神。

    本次專項(xiàng)排查工作的重點(diǎn)是對教材、教輔、讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚(yáng)宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當(dāng)插圖等問題進(jìn)行排查,確保教材、教輔、讀物內(nèi)容堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,符合大眾審美習(xí)慣。

    6月18日,學(xué)校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長分年級對師生使用的教材、教輔進(jìn)行了逐學(xué)科逐類全面排查。通過排查發(fā)現(xiàn),除人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教材的插圖問題外,其余教材未發(fā)現(xiàn)問題。

    6月20日,學(xué)校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長到學(xué)校圖書閱覽室、開放書吧對學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了排查,對不適合學(xué)生閱讀的`讀物進(jìn)行下架、封存,確保排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏。

    此次教材、教輔、讀物排查行動,在陽光學(xué)校全體老師的共同努力下,目標(biāo)明確、行動迅速、講求實(shí)效。學(xué)校將以這次排查工作為契機(jī),著力完善排查機(jī)制,形成常態(tài)化機(jī)制,并通過宣傳欄、學(xué)校工作群、家長微信群等形式,廣泛宣傳學(xué)生教材、教輔、讀物進(jìn)校園的選用與管理方法。同時(shí),鼓勵(lì)全校老師、學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題及時(shí)上報(bào),確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,凈化校園育人環(huán)境。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇八

    根據(jù)《六安市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校、幼兒園周邊建筑安全管理的通知》和《舒城縣安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校、幼兒園周邊建筑安全管理的通知》文件精神,我局高度重視,工委會議上就此項(xiàng)工作作了專門安排。

    成立以分管局長為組長,由項(xiàng)目辦、基教股、職教股、監(jiān)察室、城關(guān)中心學(xué)校抽調(diào)人員組成專門的.學(xué)校建筑設(shè)施安全排查組,對城區(qū)所有的中小學(xué)校、幼兒園的校舍、圍墻、擋土墻、水井、水池、走道欄桿和供水、供電、燃?xì)獾仍O(shè)施進(jìn)行安全排查,要求各農(nóng)村中心學(xué)校負(fù)責(zé)本轄區(qū)的中小學(xué)校、幼兒園的建筑設(shè)施安全排查工作,排查報(bào)告上報(bào)縣教育局。

    此次我們共對全縣235所學(xué)校(含民辦)進(jìn)行了排查,通過排查,共排查校舍安全隱患2處(干汊河中心學(xué)校綜合樓864㎡、桃溪中學(xué)教師宿舍400㎡),圍墻隱患465米(桃溪中心學(xué)校小學(xué)部200米、曉天中學(xué)100米、查灣中心學(xué)校15米、城關(guān)沙埂小學(xué)100米、南港沙埂中學(xué)50米),擋土墻隱患1處(山七小河口希望小學(xué)20米),護(hù)欄隱患1處(千人橋鎮(zhèn)重陽初級中學(xué)50米),供水隱患2處(舒城中學(xué)1000米、曉天中心小學(xué)650米),供電隱患5處(春秋中心校電纜、南港明德小學(xué)電纜、高峰中心學(xué)校用電負(fù)荷超載、山七鎮(zhèn)燕春初中電纜、柏林中心校用電負(fù)荷超載)。

    針對上述排查出的安全隱患,我局迅速制定了整改措施,要求干汊河中心學(xué)校和桃溪中學(xué)對各自的隱患校舍進(jìn)行拆除;對學(xué)校存在圍墻隱患的,進(jìn)行圍墻改造或拆除重建;對學(xué)校存在擋土墻隱患的,進(jìn)行擋土墻拆除重建;對舒城中學(xué)和曉天中心小學(xué)的供水管道進(jìn)行更換;對春秋中心校等5所學(xué)校存在電纜、用電負(fù)荷超載隱患的,給予更換電纜、增加變壓器等。

    在制定措施的同時(shí),我局狠抓落實(shí),要求各隱患點(diǎn)學(xué)校及時(shí)整改,確保安全隱患整治到位。

    對安全教育我局是常抓不懈,要求各中小學(xué)校、幼兒園利用宣傳欄、班刊、班會、校會等多種形式進(jìn)行安全教育宣傳,做到安全教育,警鐘長鳴。

    我局已要求全縣中小學(xué)校、幼兒園建立了內(nèi)部設(shè)施定期安全檢查制度,明確了安全管理員,建立了安全管理臺賬,建立了安全隱患報(bào)告制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)消除。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇九

    根據(jù)xx廳長批示和王處長安排,20xx年xx月xx日至xx日,我率xx前往xxx兩市三縣一區(qū)一鎮(zhèn),就學(xué)校安全隱患排查治理和食堂回收工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),就校園安全管理工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,就召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場會、xx縣校園反滲透報(bào)告會以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮(zhèn)20xx年度工作進(jìn)行具體對接。

    工作組嚴(yán)格按照“四幫四促”的要求,緊緊圍繞廳、處領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù),堅(jiān)持“了解情況到一線、調(diào)查研究到一線、檢查指導(dǎo)到一線、蹲點(diǎn)幫扶到一線、解決問題到一線、學(xué)習(xí)實(shí)踐到一線”的工作原則,采取聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法,在7天的時(shí)間里,先后深入碧江區(qū)、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個(gè)縣(區(qū))教育局,銅仁學(xué)院、銅仁職院等2所高校,xx二中、xx三中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)(民辦)、東皇中學(xué)、xx鎮(zhèn)中學(xué)等7所中學(xué),南長城小學(xué)、鳳清小學(xué)、新南小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、東皇五小等5所小學(xué),以及愛彌兒幼兒園(民辦)、xx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導(dǎo)和調(diào)研幫扶,行程20xx余公里,通過深入細(xì)致的工作,基本了解了所到學(xué)校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況,肯定了成績,指出了問題,并就有關(guān)工作提出了幫扶指導(dǎo)意見和建議;完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場會、xx縣校園反參透報(bào)告會的踩點(diǎn)任務(wù),確定了交流經(jīng)驗(yàn)的單位和現(xiàn)場觀摩點(diǎn);初步形成了安穩(wěn)處xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路;歸納總結(jié)了以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實(shí)搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個(gè)載體。

    (一)發(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

    銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新,提出了“五四三二一”的工作思路;所屬學(xué)校安全管理工作各有特色、各有亮點(diǎn),銅仁學(xué)院針對高校學(xué)生心理脆弱、容易沖動的特點(diǎn),積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導(dǎo),確保了廣大學(xué)生的心理健康,促進(jìn)了學(xué)校的`安全穩(wěn)定;銅仁職院針對校園災(zāi)害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強(qiáng)的特點(diǎn),積極開展防災(zāi)救災(zāi)演練,不斷提高了廣大師生的自我防護(hù)和規(guī)避災(zāi)害的能力;南長城小學(xué)針對學(xué)生年齡小且認(rèn)知能力弱特點(diǎn),堅(jiān)持把安全教育融入校園文化之中,幫助學(xué)生在潛移默化中樹立安全意識;愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設(shè)實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作,確保了幼兒的生命安全和健康成長,均值得肯定和總結(jié)推廣。另外,東皇中學(xué)改化糞池為沼氣池,想方設(shè)法解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問題,也值得廣泛推廣和借鑒。

    (二)發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施

    按照“一校一策、一事一議”的原則,工作組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均給予了現(xiàn)場指導(dǎo),并在交換意見時(shí)將有關(guān)情況通報(bào)了有關(guān)分管安全工作的局領(lǐng)導(dǎo),規(guī)定的整改要求、整改時(shí)限、責(zé)任單位和督辦單位(見附表)

    (三)初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路

    按照“四幫四促”的基本要求,立足教育實(shí)際,堅(jiān)持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā),做到以出思路為主、出項(xiàng)目為輔;幫思想為主、幫實(shí)物為輔,幫助掛幫地區(qū)學(xué)校健全一套安全管理制度,建立運(yùn)用兩個(gè)安全載體,完善部分安全設(shè)施設(shè)備,不斷提高師生安全意識,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

    1、xx縣掛幫重點(diǎn):幫助xx三中建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動xx縣三中校外人員搬遷工程和學(xué)生宿舍工程建設(shè)以及甘溪中學(xué)的圍墻工程建設(shè)。

    2、xx縣xx鎮(zhèn)掛幫重點(diǎn):幫助xx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長期規(guī)劃,幫助xx鎮(zhèn)小學(xué)建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),協(xié)調(diào)貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有關(guān)專家為xx小學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園文化建設(shè),積極推動xx鎮(zhèn)向省財(cái)政廳爭取文明村寨建設(shè)項(xiàng)目。

    (四)總結(jié)了安全管理工作兩個(gè)載體

    針對全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況,結(jié)合下基層檢查指導(dǎo)工作之際,就如何加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行了集中調(diào)研,經(jīng)初步歸納,總結(jié)為兩個(gè)載體,且已在湄潭縣和xx縣推薦運(yùn)用。

    1、以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動

    “四個(gè)掌握一個(gè)跟上”:老師要隨時(shí)掌握學(xué)生有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,思想政治工作要及時(shí)跟上。

    “四個(gè)報(bào)告一個(gè)依靠”:學(xué)生要隨時(shí)向老師報(bào)告自己有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,有了困難和問題依靠老師解決。

    2、以切實(shí)搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動

    “十查”:學(xué)校堅(jiān)持每月對安全隱患進(jìn)行一次普遍排查,教育行政部門堅(jiān)持每季度對安全隱患進(jìn)行一次抽查,重點(diǎn)查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不重視,查組織機(jī)構(gòu)健全不健全,查制度措施落實(shí)不落實(shí),查安全教育深入不深入,查內(nèi)外關(guān)系密切不密切,查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常(消防、防震、地質(zhì)災(zāi)害),查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位(食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生),查校舍圍墻牢固不牢固,查設(shè)施設(shè)備完好不完好(用水設(shè)備、用電設(shè)備、用氣設(shè)備、消防器材、體育訓(xùn)練器材、教學(xué)儀器),查周邊環(huán)境安全不安全(交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區(qū))。

    “一清”:排查出來的安全隱患限時(shí)清除。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十

    按照錦星鄉(xiāng)鄉(xiāng)發(fā)【201x】39號文件精神和中心校的安排部署,結(jié)合我校實(shí)際,5月24日,我校組成由校長、分管安全的總務(wù)主任、學(xué)校其他教師代表等人員參加的白泥小學(xué)安全隱患排查小組,對我校校舍、電路、學(xué)生飲水、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、體育設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行了排查,現(xiàn)就排查情況分條綜述如下:。

    一、安全制度的制訂與落實(shí)情況。

    我校制訂了一系列的安全制度,它們是:安全工作計(jì)劃、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、排查制度、報(bào)告制度、重大事故應(yīng)急預(yù)案、安全教育工作制度以及門衛(wèi)、值班、預(yù)防校園事件的措施等,校長為第一責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任狀,設(shè)崗分責(zé),都已落實(shí)到位。

    二、安全教育。

    我校十分重視安全教育,主要由班主任和思想品德課教師擔(dān)任安全老師,有備課,有記錄。不定期舉行全校性的安全教育,比如防火、交通、飲食等。

    三、校舍。

    我校校舍存在問題的問題是:。

    1、一棟磚混結(jié)構(gòu)的二層教學(xué)樓墻體輕微開裂。

    2、圍墻外一棟磚木結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓年代久,無人敢居住、使用。

    其余校舍方面未存在安全隱患。

    四、電路。

    我校對學(xué)校電路進(jìn)行排查,教師宿舍線路連接不規(guī)范。

    五、學(xué)生飲水。

    學(xué)校已購買開水保溫桶、開壺,供學(xué)生飲用水。

    六、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

    我校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況不太好,原因主要是:一是校內(nèi)場地硬化的質(zhì)量較差,無法打掃干凈;二是學(xué)校周圍都是泥土路,雨天學(xué)生帶進(jìn)校園內(nèi)泥土多。

    七、體育設(shè)施。

    學(xué)校僅有的體育設(shè)施完好無損。

    八、周邊環(huán)境。

    學(xué)校200米內(nèi)無三室一廳,但校門口攤點(diǎn)較多,進(jìn)貨渠道以及衛(wèi)生狀況非常糟糕,學(xué)校無法干預(yù),是一大隱患;四岔路、貓兒山、倉庫等處學(xué)生往返學(xué)校大都走公路,交通方面是一隱患;夏天,大部分學(xué)生往返學(xué)校要經(jīng)過水塘、較深的溝渠,隱患嚴(yán)重。

    九、建議。

    1、請政府組織有關(guān)部門,對校園門口攤點(diǎn)安全整頓。

    2、請政府對存在隱患的學(xué)校校舍進(jìn)行整改,消除隱患。

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生安全,維持正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校安全隱患的排除,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。我校進(jìn)行了全面的安全隱患排查工作自查,報(bào)告如下:。

    一、主要成績。

    在各級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校對安全工作十分重視,從小事做起,經(jīng)常教育學(xué)生,從不放過任何大小事故苗頭。多年來,我校沒有出現(xiàn)過大小交通安全事故,食品衛(wèi)生沒有1例中毒。排查學(xué)生活動場地安全隱患,控制了學(xué)生玩水、玩火;電線完好無損,沒有出現(xiàn)觸電事故,防盜、防火設(shè)備安全,沒有發(fā)生偷盜、火災(zāi)事故。校舍安全設(shè)施齊全。近幾年來,學(xué)校的安全事故,基本控制為零。

    二、主要做法。

    1、抓好班子建設(shè),強(qiáng)化核心作用。

    在各級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班子人思想統(tǒng)一,分工明確,由校長負(fù)責(zé),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任安全工作小組組長,各班主任任成員,有專班督導(dǎo)和分管負(fù)責(zé)人,他們在各自的工作崗位上,都履行了自己的職責(zé),相互配合,制訂了安全工作計(jì)劃,建立了安全規(guī)章制度,設(shè)立了安全管理機(jī)構(gòu),有分管安全負(fù)責(zé)人,經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患,做好學(xué)校安全臺帳記錄,臺帳內(nèi)容真實(shí)具體。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開師生安全教育會,上好安全教育課,牢記安全為首,時(shí)刻不忘安全。每周一各班第一節(jié)課必須上安全課,備好安全教育課,并作為班上評先依據(jù),做好安全檢查資料備案,防止學(xué)生安全意外事件的發(fā)生。

    我們十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生知道安全防范知識,每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行安全知識考試,注意學(xué)生動向,發(fā)現(xiàn)有打架、容易造成傷害他人安全事故的活動,以及攜帶火種、刀具等兇器,都進(jìn)行了收繳,并教育學(xué)生懂得安全事故的危害性;學(xué)生體育器械、活動器械都經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,已成廢品必須更換,不得再使用,寧可少一點(diǎn),不可多一件;各班主任每周一都要上安全課,做好安全班務(wù)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。利用法制教育手段,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,讓學(xué)生學(xué)法、懂法、用法,提高自我保護(hù)意識。經(jīng)常檢查學(xué)校校舍、電線、護(hù)欄的使用情況,教育學(xué)生注意愛護(hù)公共財(cái)物,不違規(guī)操作,不做不利安全的事,杜絕一切安全事故的發(fā)生。建立了學(xué)校安全臺帳,清點(diǎn)師生到校情況,防止師生外出有意外事故的發(fā)生。學(xué)校配有消防安全工具,師生安全防范意識較強(qiáng),有應(yīng)急材料,隨時(shí)做好消防應(yīng)急工作。

    三、自查情況。

    經(jīng)查,我校安全工作存在以下問題:。

    1、個(gè)別室舍存在電線裸露;電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象。

    2、學(xué)校門前馬路三叉路口無減速牌。

    3、男廁所無小便池冬季尿水結(jié)冰學(xué)生入廁時(shí)容易滑到、夏季尿水漫延很不衛(wèi)生。

    4、校園內(nèi)幼兒園西花墻向西傾斜嚴(yán)重,屬地基下沉所造成的,有一定的安全隱患,需要維修或重建。

    5、教師的小嬌車、電動車、自行車等交通工具亂停亂放。

    6、有部分學(xué)生帶打火機(jī)或管制刀具進(jìn)校園。

    四、整改情況。

    (1)、加強(qiáng)校舍管理,排查裸露電線和破爛開關(guān),裸露線頭絕緣包扎,破爛開關(guān)及時(shí)更換。

    (2)、檢查添置各個(gè)地方的消防設(shè)施,能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    (3)、關(guān)于校門外公路上的減速板的事情,協(xié)同村委會安裝到位。

    (4)、男廁堅(jiān)持值日教師看護(hù),并設(shè)置提醒牌。

    (5)、幼兒園西側(cè)花墻協(xié)同村委會維修或重建。

    (6)、各班主任及時(shí)洞察學(xué)生的動向反攜帶火種、刀具等兇器,要及時(shí)收繳。

    (7)、協(xié)同村兩委或自行解決車棚問題。教師的小轎車要停在指定的地方。

    安全無小事,安全工作高于天,安全責(zé)任重于泰山,對安全工作要有緊迫感和憂患意識,時(shí)刻保持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。

    學(xué)校的安全工作牽連千家萬戶,為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證學(xué)校安全萬無一失。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各級教育主管部門文件的內(nèi)容,嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真的大排查。在排查中決不漏過一個(gè)隱患,經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地分析,形成統(tǒng)一意見,并把排查出來的隱患,逐條理清,尋找解決的辦法,能解決立即解決,不能解決的通過多渠道尋找解決的辦法,以便切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患。現(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況及解決的辦法匯報(bào)如下:

    一、高度重視精心組織認(rèn)真落實(shí)。

    校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我校每天進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制,實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。

    1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善,學(xué)校都與教師、學(xué)生、家長簽安全責(zé)任狀,開學(xué)初、期末,都要對全校師生做專題安全知識教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止意外事故的發(fā)生,組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。努力營造良好的育人環(huán)境。

    2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須在門衛(wèi)辦理證件登記手續(xù),經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。

    3、各班由班主任及任課教師對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,安全教育時(shí)時(shí)講,事事講。每班設(shè)安檢委員,安檢委員輔助老師收繳刀具等危險(xiǎn)性物品,收繳危險(xiǎn)性物品經(jīng)常化,并對攜帶者進(jìn)行安全專項(xiàng)教育。

    4、重點(diǎn)時(shí)段,如上、放學(xué)時(shí)間,課間。重點(diǎn)部位,如樓梯,過廳、學(xué)校大門口等進(jìn)行查巡,安排好值班。發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。

    5、各班班主任及任課教師要善于觀察學(xué)生的動態(tài),細(xì)致入微地了解學(xué)生的心理動向,利用好班干部進(jìn)行側(cè)面了解,要有敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的摩擦、糾紛、不好的苗頭要及時(shí)進(jìn)行策略性的化解處理。一定要防患于未然,不安全因素?zé)o小事。在處理安全問題時(shí)一定注意以愛為本,關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展,尊重學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。

    6、認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動全體教師對學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是各功能室防盜防火設(shè)施,學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理。

    三、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。

    針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

    2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;學(xué)生回家后,對路途較遠(yuǎn)的學(xué)生及身體狀況不好的學(xué)生必須給班主任老師打電話匯報(bào)。

    4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門報(bào)告。

    總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    針對近期外地發(fā)生多起校園安全事件,薛閣小學(xué)5日召開專題老師安全工作會議,部署學(xué)校安全工作。要求落實(shí)課間封閉式管理、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和監(jiān)控、嚴(yán)格出入登記等8條具體措施,并制訂了保安人員職責(zé),與保安人員、門崗簽訂了安全責(zé)任書。還排查了學(xué)校周邊的治安環(huán)境。我們的具體做法是:

    一是管理學(xué)生、教師進(jìn)出校門。

    1、在校上課期間,保安一律不準(zhǔn)私自放學(xué)生出校門。

    2、學(xué)生如有特殊情況必須出學(xué)校,必須憑班主任或有關(guān)部門批條,經(jīng)驗(yàn)證后方可離校。

    3、嚴(yán)禁學(xué)生、教師翻越圍墻進(jìn)入校內(nèi)。

    4、工作期間,本校教師一律不得隨意出入校門。

    二是管理外來人員、車輛進(jìn)出校門。

    1、外來人員來訪,保安人員要問清事由,及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)核實(shí),并憑有效證件填好來客登記表。

    3、校外任何人員上課期間不得進(jìn)入校園;。

    4、家長接送孩子一律不得進(jìn)入校園。

    5、外來機(jī)動車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校,任何車輛應(yīng)到規(guī)定位置停放;保安有權(quán)疏通校門口的車輛,嚴(yán)禁車輛堵塞校門口。

    三是值班職責(zé)。

    1、配合門崗按時(shí)開關(guān)校門,學(xué)生集中上、下學(xué)時(shí)間或前后半小時(shí)開大門,其余時(shí)間關(guān)閉大門。上午開門時(shí)間7:30分,關(guān)門時(shí)間11:30,下午開門:2:30分,下午關(guān)門時(shí)間17:50分。保安人員應(yīng)在7:20到達(dá)學(xué)校,關(guān)門時(shí)間才可以離開學(xué)校。

    2、保安負(fù)責(zé)執(zhí)行以上所有規(guī)定及周邊安全防范工作,發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,及時(shí)采取有效措施進(jìn)行制止和處理,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

    3、學(xué)校老師,包括校長在內(nèi)的全體教師每人輪流值周一天,配合門崗、安保人員進(jìn)行值班。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

    4、學(xué)校從保安公司聘請了保安人員一名,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安保。佩戴值日標(biāo)志,穿戴警服,學(xué)校還騰出一間大門兩側(cè)的辦公室做為保安室。并制作了“薛閣派出所駐薛閣小學(xué)警務(wù)室”。室內(nèi)有保安措施和制度。

    學(xué)校建議:各職能部門攜起手來,共同把學(xué)校門口的小攤點(diǎn)、麻將娛樂點(diǎn)清理掉,給校園周邊提供更好的學(xué)習(xí)安全環(huán)境!

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,學(xué)校始終把安全當(dāng)頭等大事來抓,時(shí)時(shí)本著安全無小事的辦學(xué)理念,把師生的安全時(shí)刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài),學(xué)校定期對校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查,現(xiàn)將近期排查情況報(bào)告如下:。

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視安全工作。

    學(xué)校制定了隱患排查工作方案,及時(shí)成立了學(xué)校校舍及食品安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求,明確有關(guān)人員工作目標(biāo),落實(shí)排查責(zé)任,對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認(rèn)真做好檢查記錄。

    二、校園內(nèi)各種設(shè)施的檢查情況通過檢查,學(xué)校教學(xué)樓、教師宿舍樓、圍墻、廁所、照明線路等設(shè)施,存在著隱患:1、學(xué)校對全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路、個(gè)別插頭等存在裸露和松動,及時(shí)進(jìn)行了包扎修理。2、教學(xué)樓頂有小的漏雨現(xiàn)象,經(jīng)學(xué)校多次進(jìn)行修補(bǔ),現(xiàn)不漏雨。3、學(xué)校后花園的門早已朽壞,沒有修復(fù),出現(xiàn)學(xué)生偷偷進(jìn)出玩耍,在此翻爬圍墻,給學(xué)校安全管理帶來了諸多不便。4、圍墻有幾處開裂,但已在墻上刷寫警示標(biāo)語,教育師生不在開裂處玩耍和翻爬。5、教師宿舍的樓梯扶手、陽臺扶手多處開裂,已用鐵絲捆扎加固。其它如:大門、水池、走道、旗桿等不存在安全隱患。

    三、校外周邊環(huán)境的檢查情況。

    學(xué)校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場所,無大型集體活動,同時(shí)對學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查,對學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

    四、為消除安全隱患,確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。我校針對以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,采取以下整治措施:1、加大對學(xué)生安全教育力度,利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并制定各項(xiàng)管理措施。2、建議上級部門對學(xué)校圍墻,宿舍樓樓梯和陽臺扶手進(jìn)行治理整改。3、對學(xué)校電路以及用電場所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。4、各班主任要時(shí)時(shí)講,天天講安全注意事項(xiàng),使每個(gè)學(xué)生要牢固樹立安全意識,努力減少安全事故的發(fā)生。總之,我校積極采取一系列安全措施,始終堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做工作,但是有些問題,限于自身?xiàng)l件,仍然無力解決,懇請上級部門給予支持、幫助和解決。我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作,防患于未然,為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十一

    ??為了強(qiáng)化幼教安全工作,落實(shí)幼教的安全管理,切實(shí)加強(qiáng)對幼教工作,尤其是安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)上級主管部門安檢要求,特成立了以園長為組長,門衛(wèi)兼安全工作員為副組長,各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并對全園的安全進(jìn)行全面認(rèn)真、徹底的清查,現(xiàn)將自查及整改情況匯報(bào)如下:

    ??一、對全園師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕一切事故的發(fā)生。鑒于幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識、自我保護(hù)能力弱的情況,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學(xué)之中。

    ??首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)識圖,以經(jīng)常提示幼兒。其次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認(rèn)識水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲?qū)W習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動,幼兒的安全防范自我保護(hù)意識有了一定的提高。

    ??二、對全園教職工隊(duì)伍、校舍、房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。

    ??1、幼兒園房屋、場地、防火、用電、設(shè)施的安全。

    ??我園安全組對幼兒園房屋,幼兒活動場所、用電安全及室內(nèi)外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,讓專業(yè)電工對所有電線、電器等進(jìn)行維護(hù)與檢修,更換老化的電線。食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象,幼兒園配有滅火器、教室活動室、食堂、會議室、門衛(wèi)室等,都符合安全要求。

    ??2、食堂食品衛(wèi)生安全。

    ??我園嚴(yán)格按照《_食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強(qiáng)對幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食口采購關(guān)、加工關(guān),不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品,無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂,加強(qiáng)餐具、飲具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,堅(jiān)決杜絕“三無”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施、無安全隱患。

    ??3、衛(wèi)生保健安全。

    ??我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,嚴(yán)把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制,在完成正常檢查工作外,加大了對幼兒服藥,幼兒自帶食物的監(jiān)督力度,對保健室內(nèi)的藥品消毒物品、治療藥品等進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

    ??4、交通、治安防范安全。

    ??在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)少數(shù)家長在接送幼兒時(shí),不按要求接送幼兒,對此,我園及時(shí)采取措施,安全人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。

    ??三、今后的努力方向。

    ??在此檢查中,我園本著對黨、對人民、對師生高度負(fù)責(zé)的精神,對全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護(hù)意識教育,強(qiáng)化安全防范意識,增強(qiáng)安全防范意識,不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以及經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十二

    中國五大宗教是指在中國具有一定歷史影響、形成中華民族風(fēng)格、具有一定規(guī)模和地域性、形成一定地位的宗教。它們是佛教、道教、天主教、基督教新教和伊斯蘭教。中國人習(xí)慣稱之為中國五大宗教。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    為貫徹縣委、政府關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見和市局宗教工作會議精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅(jiān)決抵制和防范宗教向校園滲透,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長,現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:

    組長:齊新鋼。

    組員:李曉慶。

    紀(jì)俊英。

    劉俊英。

    王貴英。

    韓麗紅。

    我校于2018年11月7日下午5點(diǎn),組織召開全校教師會,首先學(xué)習(xí)了《磁縣教育局關(guān)于加強(qiáng)宗教有關(guān)工作的緊急通知》,同時(shí)對有關(guān)政策進(jìn)行了再學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會》等相關(guān)知識,確保全校教師能正確認(rèn)識、準(zhǔn)確把握國家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。

    其次對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論分別做了“民族團(tuán)結(jié)理論”、“教師和學(xué)生為什么不能信教?”和“如何抵御和防范宗教向師生滲透?”深入學(xué)習(xí)。自覺遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求,積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透;要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);要不斷提高政治鑒別力,正確認(rèn)識宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動;積極參與校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實(shí)際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

    1、教師要堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,絕不允許強(qiáng)迫他人入教,及自己不能入教。值班人員嚴(yán)格排查外來人員入校,對身份不明及有宗教宣傳傾向及宗教信徒入校。

    2、要求教師立即召開班會,對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義和無神論教育,教育學(xué)生不輕信他人涉教宣傳,不參與任何形式的宗教活動,牢固樹立辯證唯物主義的世界觀。

    1、全面排查黨員干部有無信教線箱及校內(nèi)師生有無宣傳及信教行為。

    首先,學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,采用不計(jì)名方式進(jìn)行,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。

    其次,以班級為單位,教師通過班會形式對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,我校一至四年級學(xué)生年齡小,不存在信教和宣傳宗教行為。

    2、全面排查校園周邊有無宗教人員到校內(nèi)或者校門口宣傳宗教通過走訪村兩委干部、校園周邊群眾及校內(nèi)師生,校園周邊無信教人員,無信教人員在校門周邊宣傳宗教現(xiàn)象。值班人員嚴(yán)防外來人員進(jìn)入,未發(fā)現(xiàn)涉教人員入校宣傳宗教行為。

    經(jīng)排查我校轄區(qū)內(nèi)及周邊無民辦學(xué)校和任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不存在宣傳宗教、強(qiáng)迫拉攏師生參與宗教活動現(xiàn)象。

    4、全面排查輟學(xué)在家、轉(zhuǎn)學(xué)青少年學(xué)生有無參教、涉教現(xiàn)象。經(jīng)排查我校無義務(wù)教育階段輟學(xué)在家學(xué)生,排查高中輟學(xué)在家學(xué)生,無參教和涉教現(xiàn)象。通過查閱轉(zhuǎn)出學(xué)生信息檔案資料,自2018年春季開學(xué)以來轉(zhuǎn)出學(xué)生4人,安排教師分2個(gè)小組針對4名轉(zhuǎn)出學(xué)生入戶排查,轉(zhuǎn)出學(xué)生無參教、涉教現(xiàn)象。

    總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識和對待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生安全及學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)省市整改精神的要求,現(xiàn)將我校消防安全整改工作匯報(bào)如下:

    認(rèn)真貫徹落實(shí)六盤水市教通【2016】13號文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,建立健全消防安全責(zé)任制,全面排查、集中整治學(xué)校消防安全隱患,列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配足配齊消防器材,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)。

    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以學(xué)校黨委書記、校長朱家彥同志為組長,分管安全工作的副校長許路林為常務(wù)副組長,副校長楊云和和石明光同志為副組長,學(xué)校中層干部和年級主任為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在安全保衛(wèi)科。學(xué)校充分認(rèn)識消防安全整改工作的重要性和緊迫性,妥善處理消防安全與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,切實(shí)把消防安全整改工作納入學(xué)校安全工作的重要議事日程。學(xué)校層層簽訂消防安全管理目標(biāo)責(zé)任書,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,形成校長親自抓,分管校長具體抓,安全保衛(wèi)科直接抓,全校師生共同參與的齊抓共管的工作格局,切實(shí)把消防安全整改工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

    2、深入開展消防安全隱患排查工作。根據(jù)學(xué)校安全工作要求,消防安全隱患日日查,時(shí)時(shí)查,并且建立完善消防安全隱患排查整治臺賬。在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末等消防安全工作的重要時(shí)段學(xué)校組織相關(guān)部門進(jìn)行全面深入的消防安全工作大排查工作,在排查中,對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等人員密集的重點(diǎn)場所進(jìn)行重點(diǎn)排查,對排查出的隱患明確整改責(zé)任人,能現(xiàn)場整改的現(xiàn)場整改,不能及時(shí)整改的抓緊時(shí)間制定整改方案,落實(shí)整改。整改所需的器材和經(jīng)費(fèi)學(xué)校有專用經(jīng)費(fèi)做保障。

    3、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施,杜絕消防事故發(fā)生。學(xué)校列支消防專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配足配齊消防器材,對損壞的滅火器和消防栓等消防基礎(chǔ)設(shè)施及時(shí)維修和增配。對活動板房等危險(xiǎn)建筑及時(shí)報(bào)告整改。

     總之,消防工作重于泰山,全校教職員工高度重視消防安全整改工作,在消防安全工作方面學(xué)校做到管理到位,人員到位,措施到位,思想認(rèn)識到位。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步開展消防安全隱患整改工作,不斷完善消防安全措施,確保師生財(cái)產(chǎn)生命安全。

    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**市**區(qū)委關(guān)于印發(fā)**區(qū)宗教領(lǐng)域問題持續(xù)整改方案的通知》防止宗教極端思想向校園滲透,加強(qiáng)無神論教育,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,按照省市區(qū)有關(guān)要求,我校進(jìn)行了校園宗教信仰情況的摸排。現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    我校與2019年4月18日組織開展全體教師會,首先學(xué)習(xí)了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想及十九大精神。其次對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

    1、學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。

    2、對我校全體學(xué)生及家長進(jìn)行了問卷及電話訪問調(diào)查,無參加宗教活動傳播宗教信仰的現(xiàn)象。

    總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)政策法規(guī)常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識和對待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和先進(jìn)性。

    **中學(xué)。

    2019年4月22日。

    為貫徹上級關(guān)于宗教及反邪教工作精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長,現(xiàn)將系部開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:

    1、成立專項(xiàng)工作小組。

    組長:xx。

    組員:xxxx。

    2、召開專題教育學(xué)習(xí)會、深化了解政策?。

    我系于20xx年x月x日下午x點(diǎn),組織召開了全體教職工會議,分析研判師生民生領(lǐng)域輿情、意識形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,研討預(yù)警機(jī)制、妥善舉措情況,并集體學(xué)習(xí)了《憲法》《教育法》中關(guān)于宗教問題的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會》等相關(guān)知識,確保系部教師能正確認(rèn)識、準(zhǔn)確把握國家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。

    教師層面:系辦公室對所有教師進(jìn)行了全面摸查,經(jīng)調(diào)查我系教職員工無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。

    學(xué)生層面:以班級為單位,班主任通過班會形式對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,系部全體在校及實(shí)習(xí)學(xué)生不存在信教和宣傳宗教行為。

    1、所有教師必須牢固樹立辯證唯物主義的世界觀,堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,不得宣揚(yáng)宗教教義,不得強(qiáng)迫或鼓勵(lì)學(xué)生信仰宗教。

    2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生有存在感、歸屬感,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待宗教問題。

    3、加強(qiáng)系部校園文化建設(shè),通過營造良好的校園文化氛圍,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動、社團(tuán)活動、業(yè)余生活吸引師生參與,充分發(fā)揮圖書館的作用,滿足學(xué)生的精神文化需求。

    4、加強(qiáng)思想政治教育,積極引導(dǎo)師生向團(tuán)組織、黨組織靠攏,堅(jiān)定師生對馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對社會主義的信念,增強(qiáng)對黨和政府的信任。

    下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識和對待宗教問題,用實(shí)際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

    充分利用校會,級部會、班會對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。讓教師和學(xué)生知曉“教師和學(xué)生為什么不能信教?”、“如何抵御和防范宗教向校園滲透?”要求全校師生自覺遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求,積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透;要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);要不斷提高政治鑒別力,正確認(rèn)識宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動;積極參與文明校園文化建設(shè),引領(lǐng)文明文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實(shí)際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

    接到通知后,校長xxx高度重視,立即組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和文件。制定方案,成立由校長任組長,各級部、班主任為成員的自查(排查)小組,對我校教師、學(xué)生有無參加宗教活動等現(xiàn)象進(jìn)行排查。經(jīng)過明察暗訪、詢問認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)我校師生無參加宗教活動的現(xiàn)象。

    我校要求教師認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》等法律規(guī)定,強(qiáng)調(diào)任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我校正常的教育教學(xué),不得以任何形式在我校宣揚(yáng)宗教。要求老師們時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),鞏固社會主義辦學(xué)陣地。

    學(xué)校保持良好有序的教育教學(xué)秩序,教育學(xué)生愛祖國、愛人民,樹立科學(xué)人生觀。

    在今后的工作學(xué)習(xí)中,會認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會宣講報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),并把成果轉(zhuǎn)化到抵御和防范宗教向校園滲透教育活動中去,轉(zhuǎn)化到今后以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)定正確的政治立場,做維護(hù)祖國統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)倡導(dǎo)者、推動者和實(shí)踐者,為推進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展和長治久安做出自己的貢獻(xiàn)。

    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**市**區(qū)委關(guān)于印發(fā)**區(qū)宗教領(lǐng)域問題持續(xù)整改方案的通知》防止宗教極端思想向校園滲透,加強(qiáng)無神論教育,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,按照省市區(qū)有關(guān)要求,我校進(jìn)行了校園宗教信仰情況的摸排。現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    我校與20xx年4月18日組織開展全體教師會,首先學(xué)習(xí)了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想及十九大精神。其次對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

    1、學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。

    2、對我校全體學(xué)生及家長進(jìn)行了問卷及電話訪問調(diào)查,無參加宗教活動傳播宗教信仰的現(xiàn)象。

    總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)政策法規(guī)常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識和對待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和先進(jìn)性。

    為貫徹上級關(guān)于宗教及反邪教工作精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長,現(xiàn)將系部開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:

    1、成立專項(xiàng)工作小組。

    組長:xx。

    組員:xxxx。

    2、召開專題教育學(xué)習(xí)會、深化了解政策?

    我系于20xx年x月x日下午x點(diǎn),組織召開了全體教職工會議,分析研判師生民生領(lǐng)域輿情、意識形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,研討預(yù)警機(jī)制、妥善舉措情況,并集體學(xué)習(xí)了《憲法》《教育法》中關(guān)于宗教問題的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會》等相關(guān)知識,確保系部教師能正確認(rèn)識、準(zhǔn)確把握國家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。

    教師層面:系辦公室對所有教師進(jìn)行了全面摸查,經(jīng)調(diào)查我系教職員工無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。

    學(xué)生層面:以班級為單位,班主任通過班會形式對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,系部全體在校及實(shí)習(xí)學(xué)生不存在信教和宣傳宗教行為。

    1、所有教師必須牢固樹立辯證唯物主義的世界觀,堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,不得宣揚(yáng)宗教教義,不得強(qiáng)迫或鼓勵(lì)學(xué)生信仰宗教。

    2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生有存在感、歸屬感,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待宗教問題。

    3、加強(qiáng)系部校園文化建設(shè),通過營造良好的校園文化氛圍,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動、社團(tuán)活動、業(yè)余生活吸引師生參與,充分發(fā)揮圖書館的作用,滿足學(xué)生的精神文化需求。

    4、加強(qiáng)思想政治教育,積極引導(dǎo)師生向團(tuán)組織、黨組織靠攏,堅(jiān)定師生對馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對社會主義的信念,增強(qiáng)對黨和政府的信任。

    下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識和對待宗教問題,用實(shí)際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**市**區(qū)委關(guān)于印發(fā)**區(qū)宗教領(lǐng)域問題持續(xù)整改方案的通知》防止宗教極端思想向校園滲透,加強(qiáng)無神論教育,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,按照省市區(qū)有關(guān)要求,我校進(jìn)行了校園宗教信仰情況的摸排。現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    二、召開專題教育學(xué)習(xí)會、深化了解政策。

    我校與2019年4月18日組織開展全體教師會,首先學(xué)習(xí)了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想及十九大精神。其次對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

    1、學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。

    2、對我校全體學(xué)生及家長進(jìn)行了問卷及電話訪問調(diào)查,無參加宗教活動傳播宗教信仰的現(xiàn)象。

    總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)政策法規(guī)常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識和對待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和先進(jìn)性。

    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生安全及學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)省市整改精神的要求,現(xiàn)將我校消防安全整改工作匯報(bào)如下:

    認(rèn)真貫徹落實(shí)六盤水市教通【2016】13號文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,建立健全消防安全責(zé)任制,全面排查、集中整治學(xué)校消防安全隱患,列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配足配齊消防器材,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)。

    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以學(xué)校黨委書記、校長朱家彥同志為組長,分管安全工作的副校長許路林為常務(wù)副組長,副校長楊云和和石明光同志為副組長,學(xué)校中層干部和年級主任為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在安全保衛(wèi)科。學(xué)校充分認(rèn)識消防安全整改工作的重要性和緊迫性,妥善處理消防安全與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,切實(shí)把消防安全整改工作納入學(xué)校安全工作的重要議事日程。學(xué)校層層簽訂消防安全管理目標(biāo)責(zé)任書,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,形成校長親自抓,分管校長具體抓,安全保衛(wèi)科直接抓,全校師生共同參與的齊抓共管的工作格局,切實(shí)把消防安全整改工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

    2、深入開展消防安全隱患排查工作。根據(jù)學(xué)校安全工作要求,消防安全隱患日日查,時(shí)時(shí)查,并且建立完善消防安全隱患排查整治臺賬。在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末等消防安全工作的重要時(shí)段學(xué)校組織相關(guān)部門進(jìn)行全面深入的消防安全工作大排查工作,在排查中,對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等人員密集的重點(diǎn)場所進(jìn)行重點(diǎn)排查,對排查出的隱患明確整改責(zé)任人,能現(xiàn)場整改的現(xiàn)場整改,不能及時(shí)整改的抓緊時(shí)間制定整改方案,落實(shí)整改。整改所需的器材和經(jīng)費(fèi)學(xué)校有專用經(jīng)費(fèi)做保障。

    3、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施,杜絕消防事故發(fā)生。學(xué)校列支消防專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配足配齊消防器材,對損壞的滅火器和消防栓等消防基礎(chǔ)設(shè)施及時(shí)維修和增配。對活動板房等危險(xiǎn)建筑及時(shí)報(bào)告整改。

    總之,消防工作重于泰山,全校教職員工高度重視消防安全整改工作,在消防安全工作方面學(xué)校做到管理到位,人員到位,措施到位,思想認(rèn)識到位。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步開展消防安全隱患整改工作,不斷完善消防安全措施,確保師生財(cái)產(chǎn)生命安全。

    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**市**區(qū)委關(guān)于印發(fā)**區(qū)宗教領(lǐng)域問題持續(xù)整改方案的通知》防止宗教極端思想向校園滲透,加強(qiáng)無神論教育,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,按照省市區(qū)有關(guān)要求,我校進(jìn)行了校園宗教信仰情況的摸排。現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    我校與2019年4月18日組織開展全體教師會,首先學(xué)習(xí)了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想及十九大精神。其次對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

    1、學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。

    2、對我校全體學(xué)生及家長進(jìn)行了問卷及電話訪問調(diào)查,無參加宗教活動傳播宗教信仰的現(xiàn)象。

    總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)政策法規(guī)常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識和對待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和先進(jìn)性。

    根據(jù)省、市文件精神,結(jié)合盤州市落實(shí)中央第四巡視組巡視貴州省宗教領(lǐng)域反饋問題整改工作方案和盤州市教育局關(guān)于再次開展落實(shí)教育與宗教問題情況排查的通知,及2018年9月18日中心校通知:要求各校自查有無信教師生,有無自行(或跟隨家長)參加宗教培訓(xùn)或家長帶領(lǐng)下參加宗教活動,有無宗教場所,嚴(yán)格落實(shí)教育與宗教相分離的教育法規(guī)。就此情況我校開展了自查活動,自查情況如下:

    接到通知后,我校校長高明坤高度重視,立即組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和文件。制定方案,成立由校長任組長,班主任為成員的自查(排查)小組,在我校的師生中“有無信教師生,有無自行(或跟隨家長)參加宗教培訓(xùn)或家長帶領(lǐng)下參加宗教活動,有無宗教場所”等現(xiàn)象進(jìn)行排查。經(jīng)過明察暗訪、重點(diǎn)學(xué)生跟蹤調(diào)查、進(jìn)戶詢問、走訪群眾、認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)我校周邊無宗教場所,也無經(jīng)營宗教物品的場所,我校無信教師生和無自行(或跟隨家長)參加宗教培訓(xùn)或家長帶領(lǐng)下參加宗教活動現(xiàn)象,。

    我們認(rèn)為:學(xué)生在學(xué)校,應(yīng)該大力進(jìn)行唯物論、無神論的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立科學(xué)人生觀,而不能從事宗教活動,在學(xué)校從事任何形式的宗教活動都與《憲法》、《教育法》和相關(guān)法律法規(guī)的要求相違背,與我國法律所確定的教育與宗教相分離的原則是相違背的。

    學(xué)校必須保持良好有序的教育教學(xué)秩序,必須有一套保證良好教育教學(xué)秩序的管理規(guī)章制度,因此在學(xué)校從事宗教活動是不允許的。未成年學(xué)生,世界觀還沒有形成,還不具備獨(dú)立的民事行為能力,極易受到影響。作為學(xué)生,本身正處于在學(xué)校接受知識、學(xué)習(xí)科學(xué)的階段,如果信仰宗教,就會影響學(xué)習(xí),影響他們形成科學(xué)判斷事物的能力,影響他們的行為。

    我們要嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國民教育相分離的原則,認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我校正常的教育教學(xué),不得以任何形式在我校宣揚(yáng)宗教。我們時(shí)刻要保持清醒的頭腦,嚴(yán)格堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則。

    第二篇:落實(shí)宗教與教育相分離的自查報(bào)告。

    落實(shí)宗教與教育相分離的自查報(bào)告。

    示范區(qū)和風(fēng)小學(xué)。

    年7月24日中心校通知:要求各中小學(xué)自查有無自行(或跟隨家長)參加宗教活動,有無去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課,嚴(yán)格落實(shí)宗教與教育相分離的教育法規(guī)。

    接到通知后,校長楊傳偉高度重視,立即組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和文件。制定方案,成立由校長任組長,班主任為成員的自查(排查)小組,對我校轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生“有無自行(或跟隨家長)參加宗教活動,有無去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課”等現(xiàn)象進(jìn)行排查。經(jīng)過明察暗訪、重點(diǎn)學(xué)生跟蹤調(diào)查、進(jìn)戶詢問、走訪群眾、認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)我校轄區(qū)內(nèi)學(xué)生無自行(或跟隨家長)參加宗教活動,沒有去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課的現(xiàn)象。

    我們認(rèn)為:學(xué)生在學(xué)校,應(yīng)該大力進(jìn)行唯物論、無神論的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立科學(xué)人生觀,而不能從事宗教活動,在學(xué)校從事任何形式的宗教活動都與《憲法》、《教育法》和相關(guān)法律法規(guī)的要求相違背,與我國法律所確定的教育與宗教相分離的原則是相違背的。

    學(xué)校必須保持良好有序的教育教學(xué)秩序,必須有一套保證良好教育教學(xué)秩序的管理規(guī)章制度,因此在學(xué)校從事宗教活動是不允許的。未成年學(xué)生,世界觀還沒有形成,還不具備獨(dú)立的民事行為能力,極易受到影響。作為學(xué)生,本身正處于在學(xué)校接受知識、學(xué)習(xí)科學(xué)的階段,如果信仰宗教,就會影響學(xué)習(xí),影響他們形成科學(xué)判斷事物的能力,影響他們的行為。

    我們要嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國民教育相分離的原則,認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我校正常的教育教學(xué),不得以任何形式在我校宣揚(yáng)宗教。我們時(shí)刻要保持清醒的頭腦,嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國民教育相分離的原則。

    為貫徹縣委、政府關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見和市局宗教工作會議精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅(jiān)決抵制和防范宗教向校園滲透,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長,現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:

    組長:齊新鋼。

    組員:李曉慶。

    紀(jì)俊英。

    劉俊英。

    王貴英。

    韓麗紅。

    我校于2018年11月7日下午5點(diǎn),組織召開全校教師會,首先學(xué)習(xí)了《磁縣教育局關(guān)于加強(qiáng)宗教有關(guān)工作的緊急通知》,同時(shí)對有關(guān)政策進(jìn)行了再學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會》等相關(guān)知識,確保全校教師能正確認(rèn)識、準(zhǔn)確把握國家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。

    其次對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論分別做了“民族團(tuán)結(jié)理論”、“教師和學(xué)生為什么不能信教?”和“如何抵御和防范宗教向師生滲透?”深入學(xué)習(xí)。自覺遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求,積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透;要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);要不斷提高政治鑒別力,正確認(rèn)識宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動;積極參與校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實(shí)際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

    1、教師要堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,絕不允許強(qiáng)迫他人入教,及自己不能入教。值班人員嚴(yán)格排查外來人員入校,對身份不明及有宗教宣傳傾向及宗教信徒入校。

    2、要求教師立即召開班會,對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義和無神論教育,教育學(xué)生不輕信他人涉教宣傳,不參與任何形式的宗教活動,牢固樹立辯證唯物主義的世界觀。

    1、全面排查黨員干部有無信教線箱及校內(nèi)師生有無宣傳及信教行為。

    首先,學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,采用不計(jì)名方式進(jìn)行,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。

    其次,以班級為單位,教師通過班會形式對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,我校一至四年級學(xué)生年齡小,不存在信教和宣傳宗教行為。

    2、全面排查校園周邊有無宗教人員到校內(nèi)或者校門口宣傳宗教通過走訪村兩委干部、校園周邊群眾及校內(nèi)師生,校園周邊無信教人員,無信教人員在校門周邊宣傳宗教現(xiàn)象。值班人員嚴(yán)防外來人員進(jìn)入,未發(fā)現(xiàn)涉教人員入校宣傳宗教行為。

    經(jīng)排查我校轄區(qū)內(nèi)及周邊無民辦學(xué)校和任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不存在宣傳宗教、強(qiáng)迫拉攏師生參與宗教活動現(xiàn)象。

    4、全面排查輟學(xué)在家、轉(zhuǎn)學(xué)青少年學(xué)生有無參教、涉教現(xiàn)象。經(jīng)排查我校無義務(wù)教育階段輟學(xué)在家學(xué)生,排查高中輟學(xué)在家學(xué)生,無參教和涉教現(xiàn)象。通過查閱轉(zhuǎn)出學(xué)生信息檔案資料,自2018年春季開學(xué)以來轉(zhuǎn)出學(xué)生4人,安排教師分2個(gè)小組針對4名轉(zhuǎn)出學(xué)生入戶排查,轉(zhuǎn)出學(xué)生無參教、涉教現(xiàn)象。

    總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識和對待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

    根據(jù)根據(jù)溫教字【2011】361號文件精神、為進(jìn)一步加強(qiáng)非法宗教活動的遏制和打擊力度,結(jié)合溫宿縣整治非法宗教活動?百日?專項(xiàng)工作,使中心各族教職員工牢固樹立?三個(gè)離不開?思想,堅(jiān)定自覺地?fù)碜o(hù)社會主義,擁護(hù)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)定走社會主義道路的信念,積極為幼教事業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展作貢獻(xiàn),筑牢維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵臂,結(jié)合我中心的實(shí)際,制定方案。

    一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法制,維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟;堅(jiān)持?保護(hù)合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪?的工作要旨,旗幟鮮明地遏制非法宗教活動,嚴(yán)厲打擊利用宗教向校園滲透的各種違法犯罪活動。

    通過認(rèn)真開展宣傳教育和專項(xiàng)整治活動,使中心教職工牢固樹立?三個(gè)離不開?思想,不斷增強(qiáng)對中華民族的歸感、巧中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪惑,堅(jiān)定自覺地?fù)碜o(hù)社會主義,擁護(hù)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)定走社會主義道路的信念,積極為幼教事業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展作貢獻(xiàn),筑牢維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻縵肇,為確保幼教中心專項(xiàng)整治工作順利開展,成立中心整治非法宗教活動?百日?專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定第一責(zé)任人的責(zé)任,建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門具體抓的工作格局;將每個(gè)崗位的工作責(zé)任進(jìn)行細(xì)化、分解和落實(shí),并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

    進(jìn)一步加大黨的民族宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)及自治區(qū)《關(guān)于界定非法宗教活動的意見》的學(xué)習(xí),以各類非法宗教活動和利用宗教向校園滲透的違法犯罪活動等影響校園穩(wěn)定和諧的社會問題為整治重點(diǎn),主要包括利用宗教極端言行干涉教職工正常工作、學(xué)習(xí)、生活;影響中心正常教學(xué)管理秩序;教師言行、封齋、不利于民族團(tuán)結(jié)的宗教極端思想、言行等問題和現(xiàn)象。

    (一)積極開展宣傳教育活動。

    我中心結(jié)合第四個(gè)黨的民族宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育月,根據(jù)中心教職員的工作特點(diǎn),分層級、有計(jì)劃、有步驟地開展一次集中教育活動。通過在各族教職工中深入開展黨的民族宗教政策和《宗教事務(wù)條例》、《國旗法》等相關(guān)法律法規(guī)以及地、縣相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育和針對和田、喀什三起暴力恐怖事件真相、反動本質(zhì)的宣傳教育以及非法宗教活動危害性的再教育,使各族教職工旗幟鮮明、立場堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決反對非法宗教活動,自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。(二)積極開展排查活動。

    我中心結(jié)合實(shí)際,全面開展影響中心安全穩(wěn)定突出問題的大排查行動,務(wù)求摸清底數(shù)。

    (三)積極開展批評揭發(fā)活動。

    舉揭發(fā)各類非法宗教活動,積極配合中心做好校園穩(wěn)定工作.’(四)積極開展整治活動。-我中心對排查和揭發(fā)出來的不穩(wěn)定因素和存在安全隱患的區(qū)域,查找原因,研究措施,制定方案,集中進(jìn)行整治。對立場不堅(jiān)定、言行不一致,嚴(yán)重違反紀(jì)律、違背職業(yè)道德的教職工要堅(jiān)決清理出教職工隊(duì)伍,對思想頑固、暗中從事非法宗教活動或鼓吹宗教極端思想、散步破壞民族團(tuán)結(jié)言論的教職工要根據(jù)有暮法律法規(guī)進(jìn)行處理,通過舉辦集中教育培訓(xùn)班宣傳教育,幫助他們轉(zhuǎn)化思想,提高認(rèn)識,做到遵紀(jì)守法。

    (五)建立和完善長效機(jī)制。

    中心根據(jù)清理整治工作中發(fā)理的問題和漏洞,認(rèn)真總結(jié)有效的措施、成功的經(jīng)驗(yàn),制定符合中心實(shí)際的管理辦法,通過健全和完善機(jī)制,把一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法確定下來,并長期堅(jiān)持下去,形成集中教育引導(dǎo)、重點(diǎn)整治、監(jiān)督管理、責(zé)任追究為一體的配套管理措施和辦法,建立健全各項(xiàng)工作措施和長效機(jī)制,不斷鞏固整治成果。

    (一)啟動準(zhǔn)備階段。(11月2o日一11月30日)一是中心及時(shí)組織召開由中心全體教職工及幼兒家長參加的整治非法宗教活動?百日?專項(xiàng)工作動員會,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)專項(xiàng)整治工作,落實(shí)工作人員、經(jīng)費(fèi)。二是收集準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,結(jié)合實(shí)際制定專項(xiàng)整治工作方案,細(xì)化工作要求,制定非法宗教活動責(zé)任追究辦法。三是中心制定專項(xiàng)治理工作制度,對中心負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作人員進(jìn)行一次集中培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做形形勢報(bào)告專題講座。

    (二)集中學(xué)習(xí)教育、摸排階段。(12月1日一12月20日)一是各中心利用黨支部中心組學(xué)習(xí)、教職工每周三的政治理論學(xué)習(xí)、專題講座、形勢報(bào)告會、座談會、觀看影視教育片和組織培訓(xùn)班等形式加強(qiáng)對教職工的?無神論"教育,的民族宗教政策及《宗教事務(wù)條例》,《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》及相關(guān)規(guī)章制度,和田喀什三起暴力恐怖案件宣傳提綱等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。

    利用廣播、專題櫥窗板報(bào)、懸掛宣傳標(biāo)語在全體教職工中廣泛宣傳,通過各種團(tuán)隊(duì)活動積極引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確保教職工不參加非法宗教活動。

    二是中心組織專人通過明察暗訪、發(fā)放調(diào)查問卷等形支.對中心內(nèi)立場不堅(jiān)定、言行不一致,嚴(yán)重違反紀(jì)律、違背職業(yè)道德的教職工:思想頑固、暗中從事非法宗活動或鼓吹宗教極端思想、散步破壞民族團(tuán)結(jié)言論、信教、封齋的教職工;有不利于民族團(tuán)結(jié)的宗教極端思想、言行的;著奇裝異服、做到底數(shù)清、情況明、了解透。

    (三)走訪、調(diào)研、揭批階段。(12月21日一12月31日)中心結(jié)合實(shí)際,在教職工中開展非法宗教活動大揭批,設(shè)置舉報(bào)電話、信箱,號召和鼓勵(lì)檢舉、揭發(fā)非法宗教活動,對檢舉、揭發(fā)人員予以嚴(yán)格保護(hù)及相關(guān)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    (四)專項(xiàng)清理整頓階段(1月1日一1月28日)一是對教師信教、封齋、有不利于民族團(tuán)結(jié)的宗教極端思想、言行等問題,深入分析深層次原因,予以嚴(yán)厲整治和打擊;二是著奇裝異服、戴面紗女性教職工等現(xiàn)象進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化;三是對?三股勢力?借?宣揚(yáng)宗教?干預(yù)幼教,宗教向中心滲透現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。

    (五)回頭看階段(1月29日一2月9日)中心根據(jù)排查整治工作中發(fā)現(xiàn)的問題和漏洞,認(rèn)真總結(jié)有效的措施和成功的經(jīng)驗(yàn),制定符合我中心實(shí)際的管理辦法及各項(xiàng)工作措施和長效機(jī)制,并進(jìn)行反復(fù)論證,確保合法、使用、有效,切實(shí)鞏固整治成果。

    (六)檢查驗(yàn)收階段(2月10日一2月28日)中心依據(jù)專項(xiàng)整治工作方案,認(rèn)真細(xì)致開展自查自驗(yàn)工作,請教育局、縣督查組,對我中心進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。

    按照濟(jì)寧、鄒城《關(guān)于貫徹落實(shí)上級要求開展宗教工作情況調(diào)研和報(bào)送宗教基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的通知》精神,我校立即對這項(xiàng)工作在全體師生中展開調(diào)研,調(diào)研情況如下:。

    我校教師16人,學(xué)生214人,信教人數(shù)0人,即無信教現(xiàn)象及其他有關(guān)情況。

    學(xué)校在教育教學(xué)工作中,對全體師生加強(qiáng)了社會主義核心價(jià)值觀教育,全體師生政治敏銳性強(qiáng),思想統(tǒng)一,政治立場堅(jiān)定,抵御和防范校園傳教滲透能力強(qiáng),無任何信教行為。

    在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往的加強(qiáng)師生的政治思想教育,從講政治的高度認(rèn)識信教的危害性,以純潔廣大師生的心靈,凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

    鄒城市城xx小學(xué)。

    我縣總面積208平方公里,總?cè)丝?8萬余人,全縣含七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有少數(shù)民族種類4個(gè),少數(shù)民族人口1.2人,占全縣總?cè)丝诘?.2%,人口較多的少數(shù)民族是鮮族、回族;轄區(qū)內(nèi)有5所宗教活動場所,全縣有信教群眾約3000余人。2016年縣民族宗教辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“敢于擔(dān)當(dāng)謀發(fā)展,勇于負(fù)責(zé)惠民生”的要求,按照年初制定的工作思路,著力做好少數(shù)民族扶貧開發(fā)工作,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹黨的民族宗教政策,盡力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),積極引導(dǎo)宗教與社會主義相適應(yīng),以《宗教管理?xiàng)l例》管理宗教事務(wù),抵御境外滲透和邪教影響。為保持我縣民族宗教領(lǐng)域團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

    (一)民族工作。我們以盛市民族工作會議精神為指導(dǎo),牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題。堅(jiān)持依法行政,切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。做好少數(shù)民族扶貧解困工作。

    按照《齊齊哈爾市清真食品監(jiān)督保護(hù)條例》,為伊斯蘭教群眾合法經(jīng)營的清真食品發(fā)給經(jīng)營許可證,切實(shí)保護(hù)伊斯蘭教群眾的合法權(quán)益。

    2、落實(shí)少數(shù)民族優(yōu)惠政策。縣民族宗教辦積極做好對少數(shù)民族群眾的服務(wù)性工作,2016年共接待少數(shù)民族群眾來訪100余人次,我辦工作人員往返市民宗局10余次,為他們辦理更改民族成份。

    3、《興邊富民行動規(guī)劃》在我縣春光村成效顯著。幾年來,省民委為我縣春光村投入資金45萬元,用于改造水田溝渠的清淤治理。經(jīng)過治理明顯改善了春光村的生產(chǎn)生活條件,增加了村民收入,加快了春光村新農(nóng)村建設(shè)步伐。

    (二)宗教工作。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)和宣傳黨的宗教信仰自由政策和《宗教事務(wù)條例》。加強(qiáng)宗教法制建設(shè),依法管理宗教事務(wù)。積極引導(dǎo)宗教自覺與社會主義社會相適應(yīng),促進(jìn)宗教之間的和睦相處,按照“三自”方針管理,使宗教活動正常有序開展。

    落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

    2、治理非法活動場所。與公安、維穩(wěn)等部門密切配合,針對以堂帶點(diǎn)和帶領(lǐng)未成年兒童進(jìn)入宗教場所進(jìn)行治理。加強(qiáng)宗教場所負(fù)責(zé)人的思想教育,使他們認(rèn)清宗教信仰自由政策是在守法的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持獨(dú)立自主、自辦的原則。

    3、積極引導(dǎo)宗教界高舉愛國愛教、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想。2016年9月14日我縣楞嚴(yán)寺舉辦大雄寶殿工程落成暨佛像開光法會,我辦分別在不同場所派人值守,確保無安全事故的發(fā)生,經(jīng)各方努力此次重大法事活動取得了圓滿成功。幫助解決一基督教院內(nèi)排水問題,為鐘德寺協(xié)調(diào)土地和臥佛殿建設(shè)。通過這些細(xì)微不懈工作,我辦在維護(hù)宗教和諧,社會穩(wěn)定的同時(shí),也得到了宗教界的信任。

    新的扶貧方式,實(shí)施民族特色產(chǎn)業(yè)培育,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加農(nóng)民收入,共同走上富裕道路。4、根據(jù)形勢發(fā)展的需要,開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動。鼓勵(lì)少數(shù)民族群眾外出打工,做好少數(shù)民族流動人口的宣傳教育工作。使少數(shù)民族群眾能夠自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的良好環(huán)境。5、組織宗教界人士學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)條例》,提高宗教界人員的政治素質(zhì),引領(lǐng)廣大信教群眾劃清宗教與迷信,合法與非法的界線。按“三自”方針指導(dǎo)宗教內(nèi)部管理。6、依法管理宗教活動場所。一要抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的完善和執(zhí)行。二要嚴(yán)格控制宗教活動場所的活動規(guī)模和次數(shù),防止大規(guī)模流行病的傳播。三要嚴(yán)厲打擊利用宗教場所進(jìn)行非法傳教活動,宣傳黨的宗教政策。7、幫助楞嚴(yán)寺、鐘德寺的建設(shè)工作。協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)審批和工程質(zhì)量監(jiān)督。為楞嚴(yán)塔和臥佛殿開光做好前期準(zhǔn)備工作,使克東縣成為宗教旅游的一道風(fēng)景線。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十三

    名著一般都擁有最廣泛的讀者。它們不是只風(fēng)行一二年,而是經(jīng)久不變的暢銷書;名著通俗易懂,名著永不過時(shí),只要你認(rèn)真閱讀,你決不會感到掃興;名著令人百讀不厭,富有教育意義。閱讀名著就有如和與名人對話一樣。它可以健全我們的人格,陶冶我們的情操,增長我們的見識,開拓我們的視野,啟迪我們的智慧,提高我們的語文素養(yǎng)。

    現(xiàn)在,我校有國際商學(xué)院、經(jīng)管院、文法院、理工院、信息院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院7個(gè)學(xué)院,對每個(gè)學(xué)院都進(jìn)行了調(diào)查,涉及到汽車服務(wù)、會計(jì)、應(yīng)用化學(xué)、國際貿(mào)易、電子商務(wù)、信息管理、英語、計(jì)算機(jī)、物流管理、軟件工程、化工與制藥、旅游管理、金融管理、自動化、室內(nèi)裝潢與設(shè)計(jì)、市場營銷、工商管理多種專業(yè),為了順應(yīng)社會的需求,博學(xué)多才是其一項(xiàng)基本要求。閱讀世界名著可以增加文學(xué)常識,也正可以體現(xiàn)你的博學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,不少人認(rèn)為,我們接觸信息的機(jī)會越多,實(shí)際獲得的知識卻越少。因而,閱讀經(jīng)典名著,成為人們關(guān)注的話題。在國外的一些大學(xué),如美國的哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué),把人文經(jīng)典課作為本科生的必修課。過去許多學(xué)者,如梁啟超、胡適、朱自清、錢穆、張舜徵等人,都十分重視對學(xué)生閱讀名著的指導(dǎo)因此,不但只有中文專業(yè)的才要閱讀世界名著,其他專業(yè)也必須閱讀一定的名著。

    如何激發(fā)大學(xué)生閱讀名著的興趣,擴(kuò)大其知識面,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。首先必須了解目前有多少大學(xué)生會閱讀名著,對閱讀名著的看法,在閱讀過程中主要存在哪些困難,什么原因影響其對名著的閱讀,閱讀名著的目的等等。

    希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對閱讀名著的看法,希望找到激發(fā)學(xué)生閱讀名著興趣的方法,從而遠(yuǎn)離消費(fèi)主義和平庸趣味的污染,讓名著的知識與思想能成為每一個(gè)人的教養(yǎng)的一部分。

    通過調(diào)查問卷的方式對北京化工大學(xué)北方學(xué)院不同專業(yè)不同年級的學(xué)生進(jìn)行訪問,對第一手的資料進(jìn)行科學(xué)的分析,以了解他們對閱讀名著的觀念及心理,從而推測出大學(xué)生閱讀名著的普遍觀念。

    1.調(diào)查對象。以來本校學(xué)生為調(diào)查總體,從中隨機(jī)抽取50名學(xué)生作為調(diào)查的具體對象。

    2.調(diào)查問卷。問卷各題均采用封閉式設(shè)計(jì)和半封閉式設(shè)計(jì),要求調(diào)查對象根據(jù)實(shí)際情況在各題所列的選擇項(xiàng)中選取一項(xiàng)或幾項(xiàng),作為對該題的回答。

    3.調(diào)查問卷的分發(fā)。調(diào)查問卷由本人在圖書館、教室等學(xué)生經(jīng)常去的場所內(nèi)隨機(jī)分發(fā),當(dāng)場回收。回收率為100%。

    1.資料審核:。

    1)審核方法:現(xiàn)場/事后審核/系統(tǒng)審核。

    1)由登錄員對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行登錄;2)登錄員對所登錄數(shù)據(jù)進(jìn)行兩次審核3.數(shù)據(jù)分析研究:按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析研究4.撰寫調(diào)查報(bào)告:

    1)本調(diào)查的結(jié)果形式是書面調(diào)查報(bào)告,內(nèi)容包括摘要,引言,調(diào)查目的,調(diào)查方法,調(diào)查結(jié)果,結(jié)論和建議,附錄(策劃報(bào)告,抽樣方案,調(diào)查問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),調(diào)查執(zhí)行報(bào)告,數(shù)據(jù)審核登錄報(bào)告等內(nèi)容)2)提交調(diào)查報(bào)告。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十四

    根據(jù)教體局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真做好學(xué)校安全穩(wěn)定“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”相關(guān)工作,由于學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)生和家長安全意識較為淡薄,所以安全工作時(shí)刻不能松懈,“沒有安全就沒有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校安全文件精神,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查。現(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況及解決的辦法匯報(bào)如下:

    一、高度重視,精心組織,認(rèn)真落實(shí)。

    校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我校于3月6日進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制,實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細(xì)致。

    二、校園安全工作基本情況。

    1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善,各種節(jié)假日前、開學(xué)初、期末,都要對全校師生做專題安全知識教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

    2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,每天安排有教職工在學(xué)校值班,上課期間,校外人員不得隨便進(jìn)入校園。

    認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋及各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如教室門窗、辦公室、營養(yǎng)食堂、防火設(shè)施。對查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。

    (一)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。

    1、檢查學(xué)校避雷針引線,有損壞現(xiàn)象,及時(shí)修復(fù)。

    2、全面檢查用電線路,發(fā)現(xiàn)有部分線路出現(xiàn)老化現(xiàn)象,次日已更換。

    3、體育設(shè)備、設(shè)施使用正常。

    4、對實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備進(jìn)行檢查,清掃,整理。

    5、學(xué)校部分教室門窗及護(hù)欄有損壞現(xiàn)象,已請師傅維修,加固。

    6、校舍安全狀況良好,沒有發(fā)現(xiàn)墻體傾斜、嚴(yán)重崩裂現(xiàn)象。

    (二)校園周邊治安安全狀況。

    校園周邊治安良好;道路邊已設(shè)有交通安全警告牌,加強(qiáng)交通安全教育,杜絕全體師生乘坐無證車輛、農(nóng)用車、摩托車等交通工具;杜絕教職工參與和支持非法營運(yùn)行為,并簽訂承諾書;做好門衛(wèi)檢查制度,對外來人員一律進(jìn)行檢查登記,學(xué)校已對學(xué)生進(jìn)行教育,不準(zhǔn)攜帶管制刀具進(jìn)入校園。

    (三)安全教育落實(shí)情況。

    開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育;放假前進(jìn)行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發(fā)、地震、學(xué)生溺水死亡事件和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn),我校通過板報(bào)、廣播、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生不接近陌生人,對學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

    四、學(xué)校需要上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)的問題。

    學(xué)校沒有跑道,平時(shí)進(jìn)行跑步訓(xùn)練時(shí)均在水泥路上進(jìn)行,容易發(fā)生安全事故,學(xué)生也因缺少鍛煉而影響身體發(fā)育。

    總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我們要以這次安全穩(wěn)定“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”行動為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

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    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十五

    為全面貫徹西教體文138文件精神,切實(shí)消除學(xué)校安全隱患,嚴(yán)防各類事故在學(xué)校的發(fā)生,我校開展了校園安全隱患大排查活動,具體情況報(bào)告如下:

    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神。

    我校領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定大局、充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

    二、責(zé)任落實(shí),嚴(yán)把關(guān)口。

    我校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。學(xué)校利用致家長的一封信等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校要求班主任主動家訪,多與家長加強(qiáng)聯(lián)系,提高家長監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校聘請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律知識、安全防范意識和自護(hù)自救能力的教育。學(xué)校進(jìn)行交通安全教育(同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、晨談、班隊(duì)課、各種活動課等加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

    三、管理到位,嚴(yán)格制度。

    為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。

    1、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場所,加強(qiáng)消防演習(xí),及時(shí)消除各類事故隱患。今年以來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治,杜絕學(xué)校周圍的小商小販,同時(shí)完善門衛(wèi)24小時(shí)值日制度,非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的證明,校外來客進(jìn)出校門必須登記,還學(xué)校一片寧靜與安全。

    2、加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理,每一次活動,都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場,加強(qiáng)課外活動的安全教育和管理,保證學(xué)生快樂的生活,健康的活動。

    3、加強(qiáng)交通安全教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。

    4、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品,加強(qiáng)消防工作,嚴(yán)防、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

    5、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,學(xué)校食堂物資必須定點(diǎn)采購,簽訂協(xié)議并索取檢測檢驗(yàn)合格證和安全責(zé)任承諾書,建立臺帳,并按規(guī)定留樣,所有從業(yè)人員每年進(jìn)行一次健康體檢,持健康證上崗,食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,有“三防三化”設(shè)施,操作程序嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)規(guī)定。

    6、加強(qiáng)體育活動的安全防范工作,在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動中,堅(jiān)決防止意外傷害事故。由于措施到位,責(zé)任落實(shí),體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。

    7、加強(qiáng)教職工的安全教育和管理,要求廣大教職工切實(shí)履行在學(xué)生安全教育方面的職責(zé),把安全責(zé)任落實(shí)到人。

    8、強(qiáng)化學(xué)校值日職責(zé),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)做到早到校,遲離校,對學(xué)生課間、中午等活動情況加強(qiáng)巡邏、檢查。有事故及時(shí)處理。同時(shí),制訂安全事故應(yīng)急預(yù)案,以防萬一。

    四、存在問題,立即整改。

    學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校園的校舍、設(shè)備設(shè)施、消防用電、校園的周邊環(huán)境、飲食衛(wèi)生、交通安全等方面進(jìn)行全面排查,目前存在的安全隱患如下:

    1、部分師生的安全防范意識不強(qiáng),例如:有些班主任在安全教育過程中不重視記錄。

    2、個(gè)別寢室門窗破舊,有待維修。

    五、理清思路,努力整改。

    針對我校所排查出來的安全隱患,我校及時(shí)對能馬上解決的問題進(jìn)行了解決,減少一些安全隱患,但是還是存在著許多無法一時(shí)可以解決的安全隱患,我校將繼續(xù)努力,盡量及早的排除安全隱患,給師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

    學(xué)校安全工作是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下:。

    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長張吉林同志為組長;張松木主任為副組長;鄭永順、林世婷、張惠煌、林藝紅同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以張吉林同志為組長的校舍管理組織機(jī)構(gòu);并成立了以張松木同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防組織機(jī)構(gòu),以李優(yōu)生同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以林世婷同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會和校園交通安全工作小組和教學(xué)安全小組,以鄭永順、林藝紅同志為組長的教師護(hù)校隊(duì),并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長張吉林同志直接抓,分管主任張松木同志具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

    二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長張吉林同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

    4、學(xué)校建立以張吉林同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。

    三、基礎(chǔ)建設(shè)方面。

    校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。化學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會實(shí)踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

    四、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

    3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

    校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查。

    房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學(xué)期檢查三次,開學(xué)初和3月中旬已檢查了兩次,(重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細(xì)致,不留死角;檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修解決,確保安全。

    學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

    用電、防火檢查。

    (1)、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí),由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。

    (2)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

    (3)、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

    (4)、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)(圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

    交通安全。

    (1)、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

    (2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長,以便家長及時(shí)接送孩子。做到家長、學(xué)校來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。

    (3)、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),班主任必須把學(xué)生送出校外。

    (4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護(hù)車輛,保證車的狀況良好,否則,不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué),不許騎車帶人。對騎自行車的學(xué)生要登記造冊,做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責(zé)任書,明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

    (5)對于坐班車的學(xué)生學(xué)校與家長簽訂了責(zé)任狀,家長與司機(jī)簽訂了安全用車協(xié)議、進(jìn)一步明確了責(zé)任。

    (1)、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級聯(lián)系,打110報(bào)警。

    (2)、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

    (3)做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

    (4)、教師上課前必須填寫好班級日志,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系。

    (5)、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。

    (6)、學(xué)生課間活動,上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。

    (7)、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。

    (8)嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園。

    (9)、所有學(xué)生必須在4:35之前離校,教師不準(zhǔn)在靜校后留任和學(xué)生,一、二年級必須集體離校。

    (10)、學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門口每天都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班,教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。

    (11)、所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對學(xué)校門窗檢查無問題后方可離校。

    (1)、上課時(shí)間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴(yán)禁教師中途離崗。

    (2)、嚴(yán)禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴(yán)禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔?xùn)|西,以防傷著學(xué)生。

    (3)、科學(xué)課上有危險(xiǎn)的演示實(shí)驗(yàn)必須到實(shí)驗(yàn)室去上,同時(shí)注意學(xué)生的人身安全。

    (4)、體育課教師要及時(shí)檢查設(shè)施,預(yù)防不安全隱患,不做有危險(xiǎn)的游戲。

    加強(qiáng)校內(nèi)外活動安全教育。

    (1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

    (2)、學(xué)生在校的活動,誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

    (3)、室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

    (4)、負(fù)責(zé)維持管理學(xué)生在校和騎車回家秩序的教師,要盡職盡責(zé)。

    衛(wèi)生工作。

    (1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

    (2)、執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

    (3)、堅(jiān)持每兩周校園一次消毒、每周一次大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

    (4)、我們對食堂及食品來源來格把關(guān)必須有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師時(shí)刻要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

    其他方面工作。

    (1)、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

    (2)、積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作,嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。

    (3)學(xué)校把校園治安工作納入本單位的年度工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)會議精神。

    (4)積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度,校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)校門口出入秩序良好。

    總之,學(xué)校在安全工作上引起了高度重視,廣大師生對安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定,從未發(fā)生群體上訪和個(gè)人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

    校園安全牽連著千家萬戶,為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。我校根據(jù)上級有關(guān)校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門文件的內(nèi)容,我校召開了師生安全工作會議,嚴(yán)格按要求對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查。現(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況匯報(bào)如下:。

    一、高度重視精心組織認(rèn)真落實(shí)。

    校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我校進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,落實(shí)了校長安全負(fù)責(zé)制,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,責(zé)任明確。層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制。有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,有嚴(yán)格的安全保衛(wèi)工作制度,實(shí)行24小時(shí)值班、巡邏制度。三是排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。

    1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止校園事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

    2、學(xué)生的上課安全、活動安全有專項(xiàng)制度并有簽訂安全責(zé)任書。

    3、實(shí)行安全教育制度,每周教師保證上好一節(jié)安全教育課。

    4、學(xué)校內(nèi)部的各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制和值日教師責(zé)任制得以有效落實(shí)。

    5、全校定期進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保安允許后方可入內(nèi)。學(xué)生在校期間離校按程序履行請假手續(xù)。

    6、查巡晚間值班安全情況。晚上,我們注重學(xué)校學(xué)校安全,實(shí)行教師值班,領(lǐng)導(dǎo)帶班,并提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。

    7、學(xué)校配備了1名專職保安,二名兼職保安,學(xué)生上下學(xué)實(shí)行教師、領(lǐng)導(dǎo)站崗護(hù)送,

    認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動全體教師對學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如、教室門窗、食堂、水房的防盜防火防投毒設(shè)施。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:。

    (1)消防安全條件。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,消防設(shè)施基本完備,指示標(biāo)牌工作正常。

    (2)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。針對我校學(xué)生乘車上下學(xué)情況,對乘車上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行定期安全教育并簽訂責(zé)任狀,并對乘車學(xué)生及所乘坐的車輛進(jìn)行安排排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。

    (3)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路規(guī)范、完整,無破損和老化現(xiàn)象。

    (4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好;無小商小販。

    (5)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。

    (6)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

    (7)學(xué)校大門口的馬路無斑馬線,無警示標(biāo)牌,接送學(xué)生車輛經(jīng)常亂停亂放,調(diào)頭等給學(xué)生的安全帶來了巨大的威脅。學(xué)校大門口兩側(cè)沒有車輛減速帶,加上道路不夠?qū)挸ǎ車幸恍┕S,常有大貨車經(jīng)過,學(xué)生進(jìn)出校園的路途十分不安全。

    四、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。

    2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。

    4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級教育部門報(bào)告。

    總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    xx學(xué)校現(xiàn)有師生兩千多人,百分之九十師生食宿在學(xué)校。隨著“以人為本”的教育思想和“服務(wù)育人”的管理理念的逐步確立,做好安全工作,保障師生身體健康,成了學(xué)校工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“查找隱患,堵塞漏洞”為主要內(nèi)容,立足防范,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,學(xué)校安全工作已實(shí)現(xiàn)了常規(guī)化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,以確保全體師生的平安健康。

    根據(jù)縣教育局安排和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,我校再次對學(xué)校安全工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)報(bào)告如下:。

    學(xué)校為了確保交通安全,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,在老師例會及學(xué)生集會上進(jìn)行了廣泛宣傳,以提高師生的安全意識。為了加強(qiáng)學(xué)生各種自救意識,培養(yǎng)應(yīng)急應(yīng)變能力,學(xué)校制定了各種安全應(yīng)急措施。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章,加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo),建立健全相應(yīng)的學(xué)生乘車安全管理制度,給接送車輛簽訂有責(zé)任書,禁止使用不符合規(guī)定的交通工具。經(jīng)檢查完全合格。

    學(xué)校制定有食品衛(wèi)生安全制度,從業(yè)人員經(jīng)過嚴(yán)格的體檢,人人都有健康合格證,食品、工具、環(huán)境、儲存室等做到生熟分開、貨款分開、住宿分開,無污染霉變。室內(nèi)外環(huán)境整潔,采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施。有相應(yīng)的消毒、更衣、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。由原料到成品實(shí)行“四不制度”:不準(zhǔn)買腐爛編制的原料;不留腐爛變質(zhì)的原料;不用腐爛變質(zhì)的原料;不買腐爛變質(zhì)的食品。成品食物存放實(shí)行“四隔離”:生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然水隔離。學(xué)校食堂管理人員經(jīng)常進(jìn)行全方位檢查和登記,以確保食品衛(wèi)生和飲食安全。

    學(xué)校成立了以李汝?duì)N校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括副校長蔣林、董翠花、萬長營、韓永軍、王寶華、劉德升,充分利用周會時(shí)間消防安全知識。經(jīng)常檢查用電線路、用電設(shè)施、安全通道,把問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。目前線路已進(jìn)行了更新,由專業(yè)人士施工,狀況良好。

    學(xué)校無危房、危墻、危廁,樓梯有“上下樓梯請靠右走”標(biāo)志,設(shè)有安全警示標(biāo)志。學(xué)校禁止學(xué)生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架;禁止學(xué)生爬窗臺、在走廊上和樓梯間追逐打鬧;禁止行課期間關(guān)閉樓門,堵塞學(xué)生暢通;禁止學(xué)生在巖邊坎上玩耍,禁止學(xué)生夏天無大人帶領(lǐng)獨(dú)自下河塘洗冷水澡;禁止路上爬車、攔車。經(jīng)常教育學(xué)生上樓下樓要緩步走,遇到同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起,以免踩傷。實(shí)行值周教師和監(jiān)督崗中午執(zhí)勤制,負(fù)責(zé)在校學(xué)生和教師安靜地午休及學(xué)生安全。集會、升旗儀式、各種活動,班主任和有關(guān)人員聽見信號必須立即到場,維護(hù)學(xué)生下樓秩序,協(xié)助體育教師整隊(duì),維護(hù)會場紀(jì)律。

    實(shí)驗(yàn)室有《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》,有對易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理措施,實(shí)行專人管理、規(guī)范管理,師生實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格按照試驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行。

    學(xué)校對學(xué)生活動場所等進(jìn)行了安全排查,學(xué)生無校外活動。體育課所用器材符合標(biāo)準(zhǔn),使用規(guī)范,有專職體育教師時(shí)刻監(jiān)管學(xué)生安全,學(xué)生活動都是適合其年齡段、有益身體健康的體育項(xiàng)目。

    每天清掃教室,擦桌椅面、講臺、黑板、門、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺等,清掃拖教室及外走廊地面,每周四全校大掃除。責(zé)任區(qū)域到班級,一天三掃,保持清潔。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行從集體衛(wèi)生到個(gè)人衛(wèi)生防疫知識的教育。沒有自行組織的學(xué)生集體使用藥品和保健品現(xiàn)象。

    學(xué)校重視周邊環(huán)境治理,無安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生安全教育工作,周邊無民用房、無食堂,所以沒有出現(xiàn)在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)賣食品的現(xiàn)象。學(xué)校禁止學(xué)生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場所活動和參加體育課,班主任和任課教師教育學(xué)生用完刀具應(yīng)及時(shí)放回文具盒。學(xué)校附近無影響學(xué)生身心健康的因素。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)上級安全文件、規(guī)定、通知等,以增強(qiáng)全體教工的安全工作意識,加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),日常安全工作做到周周強(qiáng)調(diào),繃緊安全弦。學(xué)校有安全管理領(lǐng)導(dǎo)組、值班記錄、門衛(wèi)制度、門衛(wèi)登記制度,對突發(fā)事件,有應(yīng)急方案和防范措施。

    接到文件通知,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,立刻召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,按照文件有關(guān)要求,立即在校內(nèi)開展安全自查工作。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。通過檢查,學(xué)校未存在任何安全隱患。我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)管理,深入貫徹上級有關(guān)精神,積極開創(chuàng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的新局面,為全體師生的身心健康保駕護(hù)航。

    一、校園內(nèi)及校園周邊安全。

    1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象,各室房頂?shù)拇印⑿袟l等無斷裂。微機(jī)室、圖書室、防盜窗結(jié)實(shí)、安全,其它室防護(hù)措施到位,無安全隱患。

    2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度,學(xué)校采用封閉式管理,外來人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等;確保了學(xué)生在上課期間無外來因素干擾。

    3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學(xué)生帶零用錢到校,禁止學(xué)生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

    4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,不準(zhǔn)在校門口逗留,中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門口每天安排了年級教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。

    5、因我校緊靠xx路,每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué),為此,我校特別重視學(xué)生的安全工作,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,值日教師在路邊引導(dǎo)確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。

    二、校園周邊安全。

    1、經(jīng)排查,學(xué)校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。

    2、學(xué)校前方設(shè)有“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志,xx路口有斑馬線。

    三、存在的問題。

    1、xx路口斑馬線已經(jīng)不太明顯,需要重新刷新。

    2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。

    3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。

    4、校門外小攤點(diǎn)有點(diǎn)囂張,有待中心校和派出所出面協(xié)助清理。

    xx小學(xué)。

    xx年12月6日。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十六

    1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象,各室房頂?shù)拇印⑿袟l等無斷裂。微機(jī)室、圖書室、防盜窗結(jié)實(shí)、安全,其它室防護(hù)措施到位,無安全隱患。

    2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度,學(xué)校采用封閉式管理,外來人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等;確保了學(xué)生在上課期間無外來因素干擾。

    3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學(xué)生帶零用錢到校,禁止學(xué)生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

    4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,不準(zhǔn)在校門口逗留,中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門口每天安排了年級教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。

    5、因我校緊靠xx路,每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué),為此,我校特別重視學(xué)生的安全工作,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,值日教師在路邊引導(dǎo)確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。

    1、經(jīng)排查,學(xué)校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。

    2、學(xué)校前方設(shè)有“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志,xx路口有斑馬線。

    1、xx路口斑馬線已經(jīng)不太明顯,需要重新刷新。

    2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。

    3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十七

    學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對我村的三個(gè)校點(diǎn)的校舍建筑進(jìn)行了全面的排查,做到了校不漏房,不留死角。對校舍、附屬設(shè)施、圍墻、廁所等進(jìn)行了檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)了很多不容忽視的情況。

    通過排查,發(fā)現(xiàn)我村的上村完小學(xué)生住宿樓、西教學(xué)樓、南教學(xué)樓以及食堂、廁所和炭山河小學(xué)的'西教學(xué)樓、圍墻等存在重大安全隱患,亟待解除,如不排除,將對我村正常的教學(xué)秩序發(fā)生極大的影響,嚴(yán)重危及到學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    1、上村完小的學(xué)生住宿樓屋頂漏水,木料陳舊,橫木脫榫。西教學(xué)樓的承重扭裂,支撐樓板的木料脫榫。南教學(xué)樓也存在同樣的問題,而且基礎(chǔ)下沉。廚房的柱子下半截已經(jīng)腐朽,廁所亦如此。

    2、炭山河小學(xué)的西教學(xué)樓屋頂漏水,木料腐朽,梁頭脫榫,墻體崩裂。圍墻有3米長的部分已經(jīng)崩裂,即將倒塌。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,制定相關(guān)制度,落實(shí)責(zé)任人,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

    2、要求上級有關(guān)部門親臨現(xiàn)場檢查指導(dǎo),加以鑒定,做出決策。

    通過排查,學(xué)校的情況就擺在這兒,我們也如實(shí)向上反應(yīng),希望引起上級有關(guān)部門的高度重視,通過核實(shí)加以解決。

    學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十八

    為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負(fù)工作的通知》文件精神,抓好中小學(xué)的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理,結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)管理工作布署,10月22日,豐澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)保衛(wèi)處組織開展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作,對學(xué)校內(nèi)的讀物進(jìn)行檢查。

    學(xué)校組織全體班主任、圖書館相關(guān)人員及開放性書吧管理員,結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》,對校園內(nèi)圖書館、開放性書吧、班級圖書角等公共閱讀區(qū)域的圖書進(jìn)行徹底清查,對違規(guī)圖書、不適宜圖書集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長放心。

    此次校內(nèi)的'全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒有“營養(yǎng)”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項(xiàng)管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

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    致辭需要言之有物、字字珠璣,通過優(yōu)美的語言和表達(dá)方式來影響聽眾的情感和思維。不同的致辭范文可以幫助我們了解不同領(lǐng)域、不同主題下的致辭應(yīng)該如何寫作和表達(dá)。
    幼兒園教案的編寫需要結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異等因素進(jìn)行。為了幫助教師編寫優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案,小編整理了一些范文供大家參考。2、認(rèn)讀漢字:鵝、毛、清、
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有針對性地準(zhǔn)備教案和教學(xué)材料,提高教學(xué)質(zhì)量。小編特意整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽=虒W(xué)要求:1、引
    在寫月工作總結(jié)之前,我們需要先回顧這一個(gè)月的工作內(nèi)容和完成情況。以下是小編為大家精心收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟示。。本人___,于_
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。2、歌是一種解壓,唱歌是一種釋放
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語言應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和魅力,同時(shí)也要堅(jiān)持簡潔明了,不過度使用專業(yè)術(shù)語,讓每個(gè)員工都能聽懂。下面是一些難得一見的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話范文,希望對大家有所幫助
    自查報(bào)告可以激發(fā)個(gè)人對自身能力和發(fā)展的思考,提升自我認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)這些自查報(bào)告范文,可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力,使自己的報(bào)告更加準(zhǔn)確和有力。根據(jù)總行的檢查
    總結(jié)學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,為家長提供了解孩子學(xué)習(xí)狀況的重要依據(jù)。以下是學(xué)校老師們共同整理的學(xué)生評語范文,供大家了解學(xué)生評價(jià)的方式和內(nèi)容。評語。1.該同學(xué)在大
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    在我了解到某個(gè)基金會提供了一個(gè)獨(dú)特的資助計(jì)劃后,我決定寫一封更多申請書,來爭取獲得這個(gè)計(jì)劃的支持。如果你對如何撰寫更多申請書感到迷茫,不妨看看以下這些范文,或許
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    只有具備良好的師德師風(fēng),教師才能更好地履行教育使命。這些師德師風(fēng)案例展示了教師在工作中的付出和奉獻(xiàn)精神。有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精
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    在現(xiàn)代社會,競聘已經(jīng)成為各行各業(yè)人才選拔的主要方式之一。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀競聘范文,希望能給大家提供一些有益的寫作指導(dǎo)。為進(jìn)一步深化干部人事制度改革
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    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)評估教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量。如果你對教學(xué)計(jì)劃的編制感到困惑,不妨參考以下范文,或許能為你提供一些有用的指導(dǎo)。
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    在實(shí)踐中總結(jié)心得體會,可以幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在這里,小編為大家推薦了一些實(shí)用的心得體會文章,希望能夠幫助到大家更好地總結(jié)和反思。孟子說:老吾老以及
    自查報(bào)告是在工作或?qū)W習(xí)中,通過自我審視和總結(jié)來評估自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些自查報(bào)告的范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握自查報(bào)告的寫作技巧。
    讀后感是一種書寫作品的方式,通過寫作來整理和表達(dá)個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和思考。下面是一些別具一格的讀后感范文,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)作激情和獨(dú)特思維。“小戰(zhàn)馬”不是馬,是一
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法及評價(jià)方式等內(nèi)容,是教師實(shí)施教學(xué)的依據(jù)。下面是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對各位教師能夠有所幫助。
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    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師清晰地了解自己需要教授的知識和技能,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,你可以找到一些關(guān)于教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略的有用信息。
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    述職報(bào)告是一種對工作目標(biāo)、工作成果、工作困難等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的方式。請大家閱讀以下這些述職報(bào)告范文,從中獲取一些寫作技巧和方法,提升自己的寫作能力。
    開題報(bào)告是在研究項(xiàng)目啟動階段對研究內(nèi)容、目標(biāo)與方法等進(jìn)行概述和分析的一種重要文檔,它對于項(xiàng)目的進(jìn)展和結(jié)果具有關(guān)鍵性作用。請大家仔細(xì)閱讀以下的開題報(bào)告示例,希望對
    會議紀(jì)要的撰寫需要全面把握會議主題和要點(diǎn),突出重點(diǎn),忽略次要或重復(fù)的內(nèi)容。接下來是一些會議紀(jì)要的實(shí)用寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家的寫作有所幫助。環(huán)保產(chǎn)業(yè)作為我國七
    編寫工作計(jì)劃書有助于我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。接下來是一些優(yōu)秀員工編寫的工作計(jì)劃書,可以幫助我們提升工作水平。按照市委、市政府對20xx
    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。以下是一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)進(jìn)行參考。教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞感受“春”
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。暑假里媽媽去看望遠(yuǎn)在美國的舅舅,一走就是一個(gè)月。我可
    三年級教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的三年級教案范文,值得教師們?nèi)ソ梃b和參考。一、求復(fù)雜事件的概率:1
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    范文范本是寫作教學(xué)的重要資源,通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析范文,教師可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望對大家寫作有所幫助。
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    我將盡力為大家提供一個(gè)良好的會議氛圍,歡迎大家積極參與。感謝大家的到來,讓我們一起享受這場難得的盛會,共同創(chuàng)造美好的回憶。八十年風(fēng)風(fēng)雨雨,八十載生活滄桑,歲月的
    優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。一次,一個(gè)偶然的機(jī)會
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    優(yōu)秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家的寫作有所幫助。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。尊敬的__:大家好!人的價(jià)值,在
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    合同協(xié)議在商業(yè)交易中扮演著重要角色,能夠建立起信任和合作的基礎(chǔ)。接下來是一些成功合同協(xié)議的案例分享,希望能給大家提供一些靈感。甲方:住址:法定代表人:聯(lián)系電話:
    多年的經(jīng)驗(yàn)讓我深知,主持是一項(xiàng)需要細(xì)心準(zhǔn)備和積極調(diào)動全場氛圍的工作。以下是我們特別為大家安排的一些精彩節(jié)目環(huán)節(jié),敬請期待。(合)大家新年好!(男)聲聲炮竹聲聲喜
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    在人生的道路上,勵(lì)志給予我們信心和勇氣,讓我們克服困難和挫折。小編整理了一些優(yōu)秀的勵(lì)志文章,現(xiàn)在與大家分享,希望能給大家?guī)硇┰S勇氣和動力。即使道路坎坷不平,
    優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發(fā)。1.也許,在無聊中打發(fā)了自己
    通過撰寫教師心得體會,教師可以激發(fā)自己的教育教學(xué)熱情和創(chuàng)造性思維,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。請繼續(xù)往下閱讀,以下是一些教師總結(jié)的心得體會,希望對大家有所
    買賣是人們?nèi)粘I钪谐R姷男袨椋ㄟ^交換物品和貨幣來滿足自己的需求。不同行業(yè)和領(lǐng)域的買賣方式和策略都有所不同,需要因地制宜。賣房人:________(以下簡稱
    優(yōu)秀作文是我們對審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    夢想是人生的航船,它帶著我們駛向成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。以下是小編為大家收集的夢想總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。我出生在攀枝花,在四川的最下角。
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    通過寫日記,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并設(shè)置目標(biāo)來不斷提升自己。下面是小編整理的一些經(jīng)典日記范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物,他
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