編寫工作計劃書可以提高工作效率和組織能力，是一種重要的管理工具。工作計劃書范文五：通過明確的目標和細化的任務分解，幫助大家合理規劃工作時間和資源，提高工作效率。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇一
根據學校提出的“創建平安校園”實施方案，結合本班學生的實際情況，現制定以下“平安班級”實施計劃：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校學生的正常學習和生活秩序，保證學生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發揮學校、班級教育功能，優化育人環境，切實做到校園內、班級內不發生重大安全責任事故，杜絕違法案件。
1、提高認識，加強教育。
創建“平安班級”工作是一項對黨和人民負責，對學生家庭負責，對學生負責，確保教育教學事業健康發展的偉大工程，具有十分重大的意義。經常利用班會等時機，利用心理教育、班團隊會、演講征文比賽等形式，對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強學生安全意識和自救自護能力，提高學生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀錄，要在班會備課中有明確體現。
2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創建氛圍。
以黑板報、墻報等為載體，加大宣傳力度。以班干部為單位設立安全監督小組，發現同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規范》等規章制度，持之以恒的抓好學生的行為養成教育，維護校園安全，確保不發生校園安全事故。
3、做好班內安全隱患的自查整改工作。
對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查，消除班內安全隱患。加強班級財產管理，保證班級、學生財產安全。
4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。
深入開展“師愛到萬家”活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好后進學生家長座談會，尤其重視對后進學生的個別教育，通過與家長的聯系，積極爭取家長的理解和支持，共同加強對學生的安全教育與管理。
5、利用“班主任信箱”（可在班上設立一個信箱也可以給學生e—mail地址或是qq號碼）、心理健康咨詢等形式抓好學生心理健康教育，增進師生交流，加強學生承受挫折、自我調節、克服不良情緒的能力。
總之，按照“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系，大力創建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇二
根據第x師幼兒園提出的“創建平安校園”實施方案，結合本班幼兒的實際情況，現制定“平安班級”實施計劃：
以《x師平安建設活動領導小組關于貫徹落實（x師黨委、x師關于深入開展平安建設活動的意見）的實施意見》的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。堅持以人為本，扎實、有效地開展創建工作，形成穩定、安全的工作局面，達到學校提出的“平安班級”創建目標，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。
本班計劃積極地開展安全教育活動，使幼兒初步樹立安全觀念，了解在幼兒園和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。通過開展“平安校園”創建活動，建立建設“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產安全的長效管理機制；實現園內無師幼重大傷害事故；園內無食物中毒事故；園內不發生一次事故中二人（含二人）以上傷害事故；班內幼兒無逢針事故；班內幼兒其他小傷事故發生率低五大目標，使我園成為教育秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密。
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對孩子們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育；重視孩子們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強幼兒學會保護自我，學會生存。
2、圍繞“消防安全周”出好教育板報。教育幼兒加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全。
4、做好家長溝通工作，利用微信、班級qq群做好安全宣傳工作。
總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇三
為了進一步貫徹落實省、市、縣教育部門關于平安校園建立的有關文件精神，結合我校具體狀況，有計劃地推進我校"建立平安校園"工作，特制訂本計劃。
一、指導思想。
建立平安校園工作是保護國家財產和學校財產安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。學校從講政治、促穩定的高度，充分認識到建立平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實建立平安校園“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校建立平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把建立平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校建立平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、領導小組。
組長：賈曠。
副組長：馬明友、馬明東、林錫宇、孫鵬。
組員：王昉、王忠、朱勇、劉溪、張懷俊、張增光、臧傳發、李起、朱凱。
三、具體措施。
（一）加強領導，建立工作常抓不懈。
學校充分重視建立平安校園工作，并從人力、制度上進行落實，確保建立平安校園工作的實施，提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項建立平安校園工作措施的落實。學校成立以黨委副書記、副校長為組長，分管建立平安校園衛生的副校長為副組長，中層干部和班主任為成員的學校建立平安校園工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業心和職責感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校建立平安校園和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
（二）立足實際，明確工作重點。
根據上級有關文件精神，結合本校實際，學校把以下幾個方面作為新年度建立平安校園的工作重心：
1、對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、危害等教育，增強自我安全意識和防范潛力。
2、加強未成年人思想道德建設，個性是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、認真開展網絡安全教育，提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極資料的潛力。
4、加強對校舍和教學設施設備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的生命安全。
5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。
6、加強對儀器室安全措施，嚴格劇、的管理。
7、加強飲食衛生管理工作。
8、加強學生心理健康教育，建立寬松、民主、和諧的育人環境。
9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
（三）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
繼續開展建立平安校園活動是新形勢下學校"保安全、保穩定、保發展"的重大舉措，事關學校的穩定和學校的健康發展。因此，學校充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。用心引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和職責感，強化安全防范意識。
（四）加強教育，提高安全防范潛力。
利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播等時間，同時根據各時令的特點開展"學規范、守規范、爭做優秀班群眾"、"安全教育周"、“演講與征文"以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護潛力的培養，不斷提高全校師生的安全防范潛力。
（五）完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和建立平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，個性要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（六）排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，我校按照上級相關要求，每月對校園進行一次全面排查，各班堅持天天查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校辦公會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
（七）協調關系，加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關系，爭取他們全方位地支持。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。
（八）開展活動，建立工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與建立工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1、交通安全教育系列活動。
2、應急預案大演練。
3、安全衛生專題講座。
4、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。
（九）強化職責，確保建立工作落實到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的職責。并分別與處室、班主任、學生簽訂安全職責書。同時，本著"誰主管、誰負責"的原則，嚴格執行職責追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究職責人的職責，確保建立工作落實到位。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇四
中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。
創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。
為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務?！坝脩糁辽?，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。
“爭創巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇五
為貫徹落實全國衛生與健康大會精神及《“健康中國20xx”規劃綱要》，深入推進健康村鎮建設工作，根據《國務院關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》（國發〔20xx〕66號）、《全國愛衛會關于開展健康城市健康村鎮建設的指導意見》（全愛衛發〔20xx〕5號）、《柘榮縣愛衛會轉發寧德市愛衛會關于開展健康城市健康村鎮指導意見的通知》（柘愛衛會〔20xx〕3號）精神，乍洋鄉前樓村作為市級健康村鎮試點，現結合我鄉實際，擬定以下工作計劃：
（一）指導的思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立并切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，以保障和促進人的健康為宗旨，將健康融入所有政策，通過建設健康村，營造健康環境、構建健康社會、優化健康服務、發展健康文化，提高人群群眾健康水平，促進經濟社會可持續發展，推進健康中國建設，為全面建成小康社會作出貢獻。
（二）基本的原則。
堅持以人為本，健康優先。堅持以人的健康為中心，針對當地村民的主要健康問題和健康需求，制定有利于健康的公共政策，將健康相關內容納入城鄉規劃、建設和管理的各項政策之中，促進健康服務的公平、可及。推進城鄉公共資源均衡配置，促進基礎設施和公共服務向農村地區、薄弱環節傾斜，縮小城鄉差距，逐步實現城鄉健康服務均等化。
堅持問題導向，創新發展。找準城鄉發展中影響健康的重點難點問題，科學施策，綜合治理。因地制宜，積極探索，不斷創新建設的策略、方法、模式，循序漸進推動健康村持續發展。
堅持政府主導，共建共享。發揮政府的組織優勢，促進部門協作，鼓勵、組織和引導機關、企事業單位、家庭和居民參與健康村鎮建設活動，提高全社會的參與度，使健康福祉惠及廣大群眾。
（三）工作的目標。
在衛生村鎮建設的基礎上，通過完善鄉村基礎設施條件，改善人居環境衛生面貌，健全健康服務體系，提升群眾文明衛生素質，實現鄉村群眾生產、生活環境與人的健康協調發展。
（一）營造健康環境。
以滿足人民群眾日益增長的健康需求為出發點，根據資源環境承載能力，構建科學合理的城市布局，推進主要污染物減排，推行清潔生產和發展循環經濟。加大環境衛生綜合治理力度，開展生活垃圾源頭減量和分類收集處理，清除病媒生物孳生地，著力解決農村環境臟亂差問題，創造整潔有序、健康宜居的環境。
（二）構建健康社會。
努力解決好群眾在教育、就業、醫療、住房、社會保障等方面的基本需求問題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續的社會保障制度，擴大社會保障覆蓋范圍，基本養老、基本醫療保險保障人群實現基本覆蓋，逐步縮小城鄉、區域、群體之間的社會保障待遇差別。著力保障特殊困難老人的養老服務需求，確保人人享有基本養老服務。建立覆蓋全過程的農產品和食品藥品監管制度，保障飲食用藥安全。健全社會救助體系，支持慈善事業發展，逐步拓展社會福利保障范圍，保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴地生活和平等參與社會發展。
（三）優化健康服務。
建立健全基本醫療衛生服務體系，實現人人享有基本醫療衛生服務。深化醫藥衛生體制改革，建立現代醫院管理制度和分級診療制度，加強基層衛生人才特別是村醫隊伍建設，補足醫療衛生服務的短板。加強疾病預防控制體系建設，提高疾病監測和干預能力，積極防治傳染病、寄生蟲病、慢性病、職業病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發事件衛生應急機制，提高衛生應急能力，加強傳染病監測預警，及時處置傳染病疫情。提升中醫醫療服務能力，發展中醫養生保健服務，探索中醫藥與養老、旅游、文化等產業協同發展新業態，推進“健康柘榮”建設。
套措施，實施好全面兩孩政策，促進人口長期均衡發展。開展全民健身活動，提高群眾身體素質。完善全民健身公共服務體系，加強全民健身場地設施建設。大力開展青少年課外體育活動，加強青少年體育技能培訓。加強健康教育和健康促進，普及健康素養知識與技能，定期開展健康素養監測調查，評價干預效果。引導居民建立合理膳食、適量運動、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式，增強群眾維護和促進自身健康的能力。
（五）發展健康文化。
充分利用各種大眾傳播媒介，開展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳，在全社會倡導正確的健康理念。著力提高全民健康意識，移風易俗，改變陳規陋習和不健康的生活方式，把健康科學知識轉變為群眾能夠理解接受、易于養成踐行的良好行為習慣。加強中醫藥科普宣傳，傳播中醫藥健康文化，提升群眾中醫養生保健素養。大力倡導健康文化，鼓勵和支持健康文化產業發展，創作出更多群眾喜聞樂見的健康文化作品，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次健康文化需求。健全鄉規民約、村規民約等社會規范，宣傳社會主義核心價值觀，倡導公序良俗，讓健康理念深入人心。
（一）改善農村基礎設施條件。
完善道路、環衛、電力、通信、消防等基礎設施，全面實施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”工程，深入推進農村廣播電視、通信等村村通工程,加快農村信息基礎設施建設。全面推進農村垃圾治理，加大鄉村垃圾清運設備和中轉設施建設力度，因地制宜推進生活垃圾簡單分類和資源化利用。采取集中處理和分散處理等多種方式，加快農村生活污水治理。
（二）加強農村的改水改廁。
加快實施農村飲水安全鞏固提升工程，進一步提高農村飲水集中供水率、自來水普及率、供水保證率和水質達標率。加快農村無害化衛生廁所改造，農村新建住房要配套建設無害化衛生廁所。鼓勵建設四格式生態廁所，提高糞便無害化處理和資源化利用水平。堅持集中連片、整村推進，統籌實施改水改廁、污水處理等項目，讓農村居民喝上干凈水、用上衛生廁所。
（三）深入開展關于環境衛生整潔行動。
全面開展農村環境衛生綜合整治，清理亂堆亂放，拆除違章建筑，疏?？犹梁拥馈＝⒋迩f保潔制度，通過聘請保潔員，加強農業面源污染治理，強化畜禽養殖污染物的綜合利用，防治畜禽養殖污染，加強病死畜禽無害化處理。推廣生物有機肥、高效低毒低殘留農藥，禁止秸稈焚燒，引導開展秸稈綜合利用工作，規范收集、處置農藥包裝物、農膜等廢棄物。加強規范種植和綠色養殖，提升農產品質量安全水平，規范農產品流通市場。深入開展美麗鄉村建設，保護自然景觀，加強綠化美化，深入推進衛生村鎮創建活動，健全衛生管理長效機制，以鄉帶村，以村帶戶，有效破解農村衛生管理難題。
（四）加強農村的醫療衛生服務。
全面實施居民大病保險制度，完善醫療救助制度。強化農村疾病預防控制、婦幼保健等公共衛生工作，全面落實重大和基本公共衛生服務項目，重點控制嚴重危害農村居民的重大疾病。按照常住人口規模和服務半徑科學布局基本醫療服務資源，設置1個村衛生室，方便農村居民就地就近看病就醫。強化鄉鎮衛生院基本醫療衛生服務能力，提升急診搶救、二級以下常規手術、正常分娩、高危孕產婦篩查、兒科等醫療服務能力，加強全科醫學建設，在鄉鎮衛生院設立中醫綜合服務區（中醫館），在村衛生室全面推廣中醫藥服務。加強鄉村醫生隊伍建設，保證村衛生室正常運轉，筑牢農村衛生服務體系網底。
（五）提高人民群眾文明衛生素質。
廣泛開展健康教育活動，普及疾病防治和衛生保健知識，破除迷信，倡導科學文明健康的生活方式，引導和幫助農村居民養成良好的衛生習慣，依托村衛生所拓展醫療衛生、健康教育和環境整治服務功能。健全完善鄉村文化活動室、圖書室、文化廣場等場所，組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活，積極發展鄉村特色文化。建設農村體育健身場所和設施，培養農村文體骨干和體育健身志愿者，帶動開展簡便易行的群眾性健身活動。
（一）加強組織領導。
鄉村兩級要將健康村建設列入政府重要議事日程，建立健全政府主導、部門協作、社會參與的工作機制，確保各項任務措施落實到位。加強統籌規劃，明確部門職責和任務，扎實推進建設工作。
（二）制定發展規劃。
結合實際，研究制定前樓村“健康村”發展規劃。要通過開展健康影響因素評價、居民健康狀況調查等方式，對本地城鄉建設和居民健康狀況進行分析評估，明確主要健康問題和影響健康的主要因素，確定有針對性的干預策略和可行的階段性目標，制定相應實施方案，確定階段性評價指標和部門職責分工，分階段、分步驟完成工作目標。
（三）開展社會動員。
大力開展群眾性愛國衛生運動，加強健康村理念宣傳，提高群眾知曉率和支持率，推動社會力量積極參與、支持健康村建設。保障財政對醫療衛生事業的基本投入，引導和支持社會資本參與項目建設，充分發揮社會組織和志愿者作用，形成各方力量有序參與健康村建設的良好格局。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇六
課題負責人：張希營楊柏柱課題主持人：胡新嶺。
課題實施人：石海峰。
實驗班班主任：魯金民。
實驗教師：魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、葛振玲、車麗。
材料組：劉青國、石立功、高海威、王志華。
1、認真組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題研究方面的專業知識，提高科研能力。
2、在有條件的情況下組織教師到科研先進單位學習、交流研究經驗。
3、對課題組成員的研究情況進行定期評估，對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。
4、定期召開課題組成員會，交流、展示研究成果。
1、完成學校社會環境狀況的調查與分析。（高海威負責）。
2、完成學校、家庭與社會學習環境的.調查與分析。（魯金民負責）。
3、完成《給學生家長的十條建議》的信息反饋的統計與分析。（石海峰負責）。
4、研究如何在各科課堂教學中創建積極的學習環境，出一本《創建積極的學習環境論文集》。
5、開展課題組成員集體備課活動，學習、交流、掌握在課堂教學中情景創設的方法與技巧，使用專用備課，形成模式和特色。
6、開展個案研究。選擇部分優生和學困生作為采訪對象，搞好個案寫作。
7、創建積極的學習環境教學策略研究：
（1）新課程理念下的教師行為策略研究。
（2）新課程理念下的學生行為策略研究。
（3）新教材實施過程中學生學習環境的積極創建策略研究。
（4）學校、家庭、社區三位一體教育模式研究。
（5）學校外拓展學生學習空間、優化育人環境研究。
（6）合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式研究。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇七
為了深入貫徹《揚中市教育系統20xx年度社會治安綜合治理暨平安創建工作意見》，充分認識開展創建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創建”的責任感和使命感，扎實推進創建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產安全，為幼兒創造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創建“平安校園”活動計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“平安校園”的目標，以創建“平安校園”為載體，認真落實維護穩定的各項措施，確保政治更加穩定、校園秩序更加優化、法制環境更加規范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發展。
通過開展“平安校園”創建活動，建立建設“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，人民群眾滿意度高的“平安校園”。
三、組織領導。
為推動創建活動的深入開展，決定建立幼兒園創建“平安校園”活動領導小組，倪志潔任組長，崔小蘭、陳瑤任副組長，成員由黃會琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負總責，班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
(一)大力宣傳、提高認識，強化管理。
1.《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在工作的首位?！比轿坏乇Ｗo幼兒的安全，防范各種事故的發生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識，
強化家長和監護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環境。
5.加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6.安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2.認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發不穩定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發現隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產安全。嚴格實現外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和應急預案，確保萬無一失，安全無事故。
5.加強督導，嚴格獎懲。園創建領導小組要加強督促檢查力度，發現問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創建“平安校園”活動中的先進典型和經驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
(三)以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處。
1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發現隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強食品衛生管理，規范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛生，加強安全保衛，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規范加工程序，健全索取發票證件制度。
5.加強食品衛生管理。必須認真執行《食品衛生法》，食品衛生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關?；锓恳ＷC食品衛生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現食物中毒事件。
6.加強衛生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛生防病知識，增強衛生防病意識和能力。根據衛生部門的要求，堅持衛生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7.加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環境，發現隱患及時整改;對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規范，經常檢查，不留死角。
8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9.加強門衛管理。嚴格規范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。
我園始終把創建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現與眾不同的特色;為爭創“平安幼兒園”、夯實基礎。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛生工作自查，發現隱患，及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，不斷提高了自我保護意識和能力。
5.組織大班幼兒進行橫過馬路模擬演練。
1.認真做好幼兒園各方面的衛生保健、安全工作;做好每一個環節的細節管理。
2.做好春游的安全保衛工作。
3.針對幼兒在一日活動中發生意外情況(如突發驚厥、跌傷等)，保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。
1.結合季節特點對幼兒進行消防溺水、食品衛生的安全教育。
2.組織全園師生進行突發事件疏散演習。
3.做好招生宣傳的安全保衛工作。
1.組織慶?！傲弧皟和?，并做好安全保衛工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛工作。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛生工作自查，發現隱患，及時排除。
2.做好幼兒及新生報名的安全保衛工作。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進行消防安全演練。
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認真做好綜合治理暨平安創建臺帳資料的整理工作，迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節日的安全保衛工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛工作。。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇八
為進一步激發女教師的工作熱情，積極倡導愛崗敬業、無私奉獻的精神。我們實驗幼兒園教育集團中心園積極響應上級文件的要求與指示,爭創海寧市巾幗文明崗。
我園教師共有26位，其中女教師100%。其中具有大專及以上學歷的占93%，中學高級職稱2名，幼兒園高級職稱11名，幼兒園一級教師11名。
本崗位各層次教師能積極主動鉆研業務，有著比較豐富的教育教學經驗，專業成長迅猛，涌現了一大批有影響力的名優教師，浙江省教壇新秀3名，嘉興市名師1人，嘉興市學科帶頭人2人，嘉興市教壇新秀3人，嘉興市教改之星6人，海寧市名師3人，海寧市學科帶頭人5人，海寧市骨干教師8人。
在“三個代表”重要思想指導下，以《浙江省學前教育保教管理指南》為行動準繩，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在幼兒園的帶頭示范作用，提升教學實效，促進內涵發展。
組織和引導全體教師愛崗敬業、開拓進取。以深化探究性課程為中心，以細化過程管理為抓手，關注教師發展，塑造良好教師形象。
敬業加進取實干加巧干。
立足教師崗位，爭創一流佳績。造就一支高素質高水平的教師隊伍。
1.創“三個一流”，即爭創一流管理、提供一流服務、樹立一流形象。
2.樹立“敬業奉獻、務實高效、改革創新”的教師女性形象。
3.愛崗敬業、增強創新意識。樹立職業榮譽感、責任感和事業心。
4.樹巾幗形象，展巾幗風采。通過積極創建“巾幗文明崗”活動，激發女教師的工作熱忱，開拓進取，爭取創造更優秀的業績。
1.加強政治學習。認真學習貫徹“三個代表”重要思想，聯系實際，進一步樹立與時俱進、開拓創新的良好精神狀態，進一步樹立以人為本的觀念。牢固樹立愛崗敬業思想，樹立“敬業奉獻、務實高效、改革創新”的教師形象。
2.加強教育理論學習。關注教育改革發展前言，學習理解課改意義，積極探索課程改革，努力深化園本健康課程，做好原創主題和經典教材的研究，提高主題實施成效，深化特色項目，形成較為穩定、成熟的課程方案。
3.注重業務提高。加強教育科學研究，開展教育教學方法改革，定期開展內部教學公開課活動，積極參加各級各類競賽。重視自身文化修養，積極參加各類業務進修，及時充電，努力使本崗成員綜合素質再上一個臺階。
4.愛園如家。做到工作有愛心，有責任心，具有主動性、創造性，關心愛護每一位幼兒，密切家園聯系，經常與家長保持聯系。
為確保爭創“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立專門組織機構，對創建活動進行計劃、指導、組織、實施和監督。
組長:周勤。
副組長:胡雪娟。
組員:宋雅娟朱敏慧吳海燕應湘紅朱琳陳漪。
創建領導小組加強創建活動的領導和指導，充分發揮領導人員的先鋒模范作用，促進創建活動積極、健康地開展。
(一)加強領導，落實工作。
在創建“巾幗文明崗”領導小組組長的正確指導下，根據創建考核驗收標準和我教師組實際情況，制定創建“巾幗文明崗”實施計劃，做到分工明確，責任到人。
(二)加強宣傳，以點帶面。
通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑，使每個教師都了解創建活動的目的、意義和重要性。通過多種形式進行宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的形象，達到以點帶面的目的。
(三)開展活動，凝聚人心。
根據女教師的特點，充分發揮廣大教師在創建活動中的主體和模范作用。開展各類適合實際要求的活動如爬山活動、園本課程展示活動等，豐富業余文化生活，提高教學技能，增強集體凝聚力。
(四)加強政治、科學文化、業務知識的學習，提高自身素質。
大力開展崗位培訓和教育，每星期組織教師進行有主題的學習一次，并選派教師參與外出聽課等活動，鼓勵教師積極自學，提高業務素質。
(五)創新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監督四項工作機制。
對在工作中被評為先進個人的給予獎勵，期末開展“夸夸身邊的好員工”大會，激勵大家學習先進;在原有考核的基礎上細化考核內容，更加有效地進行考核。
(六)及時總結，查找不足。
創建“巾幗文明崗”領導小組每階段對所做工作及時總結經驗，查找存在的問題，及時采取補救措施。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇九
一、指導思想：
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀、和諧發展的觀念，堅持“安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈”的原則，認真學習安全教育的法律、法規，全面貫徹上級有關安全工作的文件和會議精神，緊緊圍繞創建“平安校園、和諧校園”的目標，強化安全教育，致力安全防范，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，堅持“以人為本、規范管理”的安全工作方針，確保學校師生生命和財產安全。
按照平安校園創建標準，狠抓安全管理工作質量，嚴格執行學校安全工作責任制度，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作責任。保障學生在校安全、交通安全和飲食衛生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大安全事故的發生。
(一)完善學校安全管理制度，使學校安全工作逐步實現制度化、規范化、常態化，建立文明和諧、安全穩定的校園環境。
(二)加強各項安全教育，加大安全教育與安全培訓宣傳力度。提高全校師生的安全意識和防范意識，消除安全隱患，避免各類事故的發生;凈化校園周邊環境，實現“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。
(三)通過開展“安全文明校園”創建活動，密切聯系社會、家庭，形成齊抓共管的長效機制，爭取跨入區級安全文明學校的行列。
三、具體措施：
(一)、高度重視，嚴格管理。
我校繼續將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無小事的工作思路，嚴格進行安全管理，嚴格執行安全工作責任制度，決不容忍任何人對安全工作抱僥幸心理、馬馬虎虎，玩忽職守。堅持以學生為本的思想，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經常性的開展安全宣傳、安全教育、安全檢查。要嚴格對各部門安全工作的督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。
(二).突出重點，落實措施。
對校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和認知能力，大力開展法制宣傳和安全防范宣傳教育，積極建設校園文明。運用多種生動活潑、喜聞樂見、便于接受、切實有效的形式開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。同時還要確保重點安全工作的落實，如陳舊電器線路及配電室、電閘開關箱是否及時更換;體育器械是否損壞其安全性能是否有保障;公共設施是否有安全隱患等安全事故的防范。
(1)我校各年級加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證我校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。
(2)進一步建立和完善我校治安、門衛登記、要害部位保衛、出入校園、外來人口等安全管理制度，加強對重點部位的值班、巡邏，增強防盜、防破壞和防止發生災害事故的能力。
(3)加強安全教育，利用好班會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范學生在校行為，增強安全自護能力。加強交通安全教育與管理，嚴肅課間紀律，嚴格住宿生管理，確保學生到校、住校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
(4)狠抓安全管理，注重安全防范，切實加強門衛，辦公樓、教學樓、寢室管理員的管理工作，督促他們認真履行職責，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。
(6)做好與缺勤學生、“留守”學生家長的聯系溝通工作。對未按時到校、逃課、請假到期未歸的學生，班主任要及時通知學生家長。對父母均外出打工的留守子女，班主任要及時與其家長取得聯系，落實監護責任。對因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放的學生班主任要做好與家長溝通聯系及護送回家工作，總之，要消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(7)嚴把學生飲食衛生關，消除食堂、小賣部食品及飲用水、貨源等一切衛生安全隱患，引導學生在校就餐，嚴控學生在校外攤點用餐的行為。
(8)嚴格我校財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。落實我校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。
加強檢查突出成效安全管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，用氣力，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣。
(1)我校安全領導小組和各項安全工作的分管領導做到經常性檢查校園內外設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
四、總結經驗。
對學校創建“平安校園”工作活動內容進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。做到內容清楚，制度明朗，活動有記載，會議有記錄，檢查有備案。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動我校各項工作的開展。
總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建“平安校園”而不懈努力。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十
新學期伊始，地理組在上周進行了第一次教研活動，組長陸令年老師欣喜地告訴我們我校地理組成為蘇州市初中地理示范學校！蘇州市僅達立學校一家。榮譽的背后當然是責任，陸老師提出我們要積極創建品牌地理教研組，提出本學期的要求：
1、形成教育教學特色。每位教師根據自身教學風格和教學情況形成特色教學，體會新課程理念。我組的特色初步定位在主題式和活動式上。
2、進行市級示范展示。計劃11—12月期間對蘇州市（盡量大市）范圍內展示我組教學特色，平時則以片區進行教研活動。
3、建立人才梯隊，培養骨干人才。我組擁有老、中、青三代教師，以青年教師居多，要求青年教師在學期中寫一篇教學論文，并選拔參加冬季的省教學設計比賽。
4、提倡素質教育。教師把地理作為素質教育的一個方面，不應忽視地理在學科中的地位。
5、籌建地理教室。面向各校展示我校的教師隊伍的同時，不能忽視硬件設施建設，將地理教學中所需的模型、地圖等集中在一處，為地理課堂提供了更多的空間。
6、完善教育成果。要求學期末，初一初二分別形成系列教學綱要，并開放教育網站，引導學生平時自習地理。
另報：我組在暑期的地理學科能力競賽中以50%的強勢進入復賽，三位教師均獲得獎項，其中盧燕老師獲得第二名的好成績。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十一
一、指導思想：
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀、和諧發展的觀念，堅持“安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈”的原則，認真學習安全教育的法律、法規，全面貫徹上級有關安全工作的文件和會議精神，緊緊圍繞創建“平安校園、和諧校園”的目標，強化安全教育，致力安全防范，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，堅持“以人為本、規范管理”的安全工作方針，確保學校師生生命和財產安全，努力營造安全穩定、和諧健康的教育教學環境。
按照平安校園創建標準，狠抓安全管理工作質量，嚴格執行學校安全工作責任制度，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作責任，保障學生在?；顒影踩?、住宿安全、上下學交通安全和飲食衛生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大安全事故的發生。
(一)完善學校安全管理制度，使學校安全工作逐步實現制度化、規范化、常態化，建立文明和諧、安全穩定的校園環境。
(二)加強各項安全教育，加大安全教育與安全培訓宣傳力度，提高全校師生的安全意識和防范意識，消除安全隱患，避免各類事故的發生;凈化校園周邊環境，實現“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。
(三)通過開展“安全文明校園”創建活動，密切聯系社會、家庭，形成齊抓共管的長效機制，爭取跨入平安校園行列。
三、具體措施：
1、高度重視，嚴格管理。
繼續將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無小事的工作思路，嚴格進行安全管理，嚴格執行安全工作責任制度;堅持以學生為本的思想，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴格督促、管理各部門安全工作?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學校各項工作之首，在全校師生中形成“安全第一”的共同認識。
(2)增強安全意識，通過各種渠道宣傳教育，使全體師生時刻緊記：安全無小事。
(3)進一步完善、健全學校安全管理機制，明確安全工作領導小組職能。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患。
2.突出重點，落實措施。
(一)明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安先行校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。
2、加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;。
3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力;。
7、加強飲食衛生管理工作;。
8、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。
9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。
(二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創建平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班、晨會課集中講座、主題班會宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和創建平安先行校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛生。
6.學生課外活動。
7.環境衛生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生(特別是有不良行為的)。
10、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
(六)協調關系，加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.開展“安全與衛生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”主題班會。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合，促進創建工作的全面展開。
為切實加強對創建平安先行校園工作的領導，學校成立領導小組，負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人，使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生工作目標責任書。與家長和學生簽訂交通安全乘車協議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十二
為實現我市城市經濟的可持續發展，提高城市合理用水水平，更好地搞好城市節約用水工作，根據國家建設部、經貿委、計委《關于印發節水型城市目標導則的通知》(建城(xxxx)593號)和國家建設部、經貿委《關于進一步開展創建節水型城市活動的通知》(建城(xx)63號)以及河東省建委、計經委、環保局《關于印發河東省省級節水型城市目標導則的通知》(蘇建城(1997)339號)提出的創建節水型城市的要求，結合河東市的實際情況，制定我市創建節水型城市實施方案。
發展節水型經濟、創建節水型城市，形成科學、合理地開發和利用城市水資源的管理體系，緩解城市供用水矛盾，不斷提高我市節約用水的管理水平，是我市節水工作的主要方向，也是創建"人居環境獎"的要求。通過創建節水型城市，可使有限的水資源最大限度的滿足城市經濟可持續發展和人民生活水平的需要，實現水資源的合理配置，提高水的綜合利用效率。
我市創建"中國節水型城市"工作，計劃以20xx年xx月為時間節點，分兩階段推進。即：20xx年xx月底前完成"河東市節水型城市"創建，20xx年xx月底前完成"河東省節水型城市"創建。
本方案實施對象為河東市市區，市屬2縣可參照本方案制定實施辦法。
根據國家《節水型城市目標導則》和《河東省省級節水型城市目標導則》，結合我市實際，制定以下目標任務：
（一）考核指標。
《節水型城市目標導則》的考核指標是衡量城市節水管理工作的標準，也是創建節水型城市的關鍵所在。市建委、發改委、經委、市政公用局、環保局等部門應加大節水技改投入，搞好節水基礎設施建設，加強各項指標考核和達標力度，促使我市科學合理用水水平的全面提高。河東市創建節水型城市考核指標的.內容、標準、達標措施、達標時間、責任部門等詳見附件一。
（二）基礎管理。
健全城市節水管理機構，頒布實施城市供水節水管理法規，依法行政。強化節水規劃、計劃（定額）考核和管理，搞好城市地下水資源的開發、利用和保護工作；加強節水宣傳工作，提高節水意識，建立城市節水指標體系，實現節水工作的科學管理。河東市創建節水型城市基礎管理考核的內容、標準、達標措施、達標時間、責任部門等詳見附件二。
1、切實加強對創建節水型城市工作的組織領導。創建節水型城市是一項復雜而龐大的社會系統工程，涉及城市建設、環境保護、城市社區和居民生活的各個方面，實施難度大，需要全社會的共同參與和支持。為加強對創建工作的領導，成立由分管副市長任組長，市建委、發改委、經委、市政公用局、環保局為成員的創建節水型城市領導小組。下設辦公室，辦公地點設在市市政公用局。
2、加大創建宣傳力度。各級領導、各個單位要充分認識創建節水型城市工作的重要意義，采取各種形式、利用各種媒介進行節水宣傳和報道，提高居民節水意識，在全市形成"人人關心水、人人節約水"的良好氛圍，為創建工作提供有力的群眾基礎和精神動力。
4、加大投入，提高水資源的循環利用率。一是要有計劃地建設一批節水重點工程和設施，提高我市節水總體水平；二是加大節水技改投入，鼓勵企業進行節水技術改造，提高企業尤其是工業用水大戶用水循環利用率；三是依靠科學進步，開發推廣節水設備和器具。
5、強化環境保護措施，防止水源污染和水環境惡化，避免城市水質性缺水現象的發生。一是強化建設項目環境管理，杜絕污染源的產生；二是強化水污染源治理工作，實現工業污染達標排放；三是加快城市污水處理設施建設，增強城市污水集中處理能力；四是強化飲用水源的保護。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十三
為不斷改善我要工作環境，營造良好生活條件，根據創建“xxx省衛生村”工作部署，結合我村實際情況，大力開展愛國衛生教育活動，達到營造良好生活環境的目的，特制定本計劃：
認真落實科學發展觀，堅持為民辦實事、辦好事，不斷改善我村衛生設施和生活環境質量，提高我村群眾健康意識。
1、建立健全組織管理制度，落實環境衛生工作責任制，建立長效管理機制。
2、加大基礎設施建設力度，增加建設投入，做好道路硬化，廁所和垃圾的管理清運，上下水管理和控制私搭亂建工作，不斷改善村容村貌。
3、堅持民懈地開展愛國衛生防病和“除四害”工作，定期開展藥物滅殺工作，降低四害密度、科學用藥，合理配備和使用藥械。
4、深入開展“創建衛生村”和“愛國衛生”宣傳教育活動，加強健康知識培訓與普及工作。
成立白良村創衛工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
1、要加強組織領導，確保分工明確，責任到人，工作到位。
2、深入開展宣傳動員。
3、加強在崗人員的工作考核和檢查，進一步提高環境衛生保潔質量。
4、實行分片管理制度。
全村住宅建設基本整齊合理，道路平整，公用路面硬化達到100%以上；環境整潔，有綠化帶；柴草、雜物堆放整齊，畜禽圈養、基本清潔。
村辦企業的“三廢”排放符合國家規定標準。
自來水普及率達到80%以上，水源保護較好，水質符合飲用衛生標準；
無害化廁所普及達到80%，糞便無害化處理率達到90%；
生活垃圾定點存放、定期清除、填埋。
育課，村民健康教育知曉率達到70%，行為率達到60%；居室庭院整潔、衛生。
每年定期開展除四害活動二次以上，“四害”密度低，不使用國家禁用滅鼠藥物，近三年未發生傳染病暴發流行和食物中毒。
領導重視，有各項衛生管理規章制度，能認真執行，有傳遞疫情和有關公共衛生信息的電話，有專、兼職衛生管理人員，監督、檢查、操作到位。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十四
為提高素質教育，以提高教學質量和學生素質為中心，創建良好的班級體，讓每位同學能在各方面得到鍛煉和發展，還學生的主體為宗旨我班的班風是：自尊、自愛、自強、自立，我班的目標是：繼續倡導自主管理、自主學習的良好班風和濃厚的學習氛圍。自覺遵守行為規范，不斷保持和提升班級的總體面貌;勤奮努力學習，為新一輪競賽做好充分準備;團結一致，在校內外各種評比、競賽中展現文明，積極向上的風采，爭創文明班集體。，特為我班制定了以下班級計劃：
八年級共18人，其中男9人，女9人，為讓班級充滿活力和創新，更好地塑造孩子們的美好心靈，我校根據以下情況入手：
1、采取班干部值班制度，通過學生自主管理的形式對每位同學在行為規范方面的表現進行督促和記錄，值班干部及時與班主任老師反饋當天情況。并采取班務公開，對表現自覺、勤奮好學的同學進行表揚，對表現不好的同學進行批評，倡導同學自覺遵守行為規范。
班長：海拉提，學習委員：夏提合，生活委員：努爾波拉提，體育委員：葉爾扎提
2、實行作為收交條例，由各科課代表統計每日作為上交情況，并及時向學習委員匯報，學習委員匯總各科作業的缺交情況，每兩周班主任反饋一次。
3.平時多加強思想道德教育，充分利用開隊會的時間貫穿一些有關規章制度，不斷地進行表揚與批評活動，讓學生知道什么是對的，什么是不對的，培養學生良好的學習和生活習慣。
4.利用重大節目，加強學生的道德教育，多開展一些有意義的班隊會，培養學生的愛國之情，學會生活，學會做人的道理。
5.充分利用課本或生活中的事件，增強學生的榮譽感，學會心中有他人，有集體，教育的方式要靈活多樣。
6.認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。
一、語言文明，不說臟話，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀;
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關心愛護每一個同學，熱心幫助有困難的同學;
四、上課遵守課堂紀律，認真聽講，不做與學習無關的事情;
五、下課文明休息，不在走廊上追逐，不做危險性游戲;
六、按時、認真完成每一次作業，保持字跡整潔、端正，提高作業正確率;
七、出操排隊做到靜、齊、快，行進過程中不講話，不打鬧;
八、就餐時保持安靜，努力將飯菜吃完，吃完后輕輕放好餐具;
九、打掃衛生有效率，不玩鬧，時刻保持桌面和抽屜整潔;
十、不去網吧、游戲廳等營業性場所，合理安排好上網的時間。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十五
深入開展國家文明城市的創建活動，對于構建社會主義和諧社會、提高群眾生活質量和幸福指數、提升城市形象和綜合競爭力都具有重要意義。為了更好的'支持配合創建國家文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容和要求，現對我單位20xx年此項工作做如下安排：
以建設社會主義核心價值體系，促進城市建設事業大發展為著力點，堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工，努力營造解放思想、深化改革開放的良好氛圍，營造誠信友愛、文明向上的良好氛圍，營造社會和諧、安定團結的良好氛圍，努力構建社會主義和諧社會。積極支持和參與國家文明城市建設，主動配合開展創建活動，為國家文明城市建設獻計獻策，共同創建良好的工作環境和生活環境。
創建文明城市活動，是城市居民在黨的領導下創造美好生活的生動實踐，是把精神文明建設任務落實到城市基層的有效載體。對于加強基層思想道德建設、提高居民群眾生活質量、維護社會穩定、促進城市經濟和社會的全面進步，起到了重要作用。也是加強城市建設、管理的迫切需要，是改善居民生活環境、維護社會穩定的迫切需要，是密切黨和群眾關系、鞏固黨的執政基礎的迫切需要。
我們要充分認識這一工作的重要性，積極開展思想道德教育，大力宣傳科學文化知識，不斷提高廣大職工的文明素質。自覺保持機關環境衛生，保持院落、樓道衛生，愛護公共設施，保持良好的衛生意識和衛生習慣。不亂貼、亂畫、不亂丟、亂堆、亂放垃圾，不隨地大小便和隨地吐痰。積極參加消滅蚊、蠅、鼠、蟑，努力建設環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化的行政環境。
積極參加普法學習，遵守居民行為的規章制度，積極學法、用法、守法，養成良好的行為習慣。維護城市秩序穩定，遏制黃、賭、毒等社會丑惡現象，積極參與防火、防盜、防災害、防破壞工作。堅決反對民族分裂和非法宗教活動。嚴格執行計劃生育法規、政策。
要以思想道德建設為中心環節，以提高城市居民素質和城市文明程度為主要目標，按照鞏固、提高、延伸、輻射的工作思路，促進城市兩個文明建設的協調發展。開展公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德教育，形成助人為樂、團結友善、扶貧濟困的新型人際關系和良好道德風尚。
開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內容的科普活動，引導人們崇尚科學、反對迷信、抵制邪教，形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。支持發展社區文化、小區文化、樓院文化、家庭文化，積極參加具有社區特色的群眾性文體活動。支持開展科普活動，組織倡導健康、科學、文明的生活方式。重視家庭文化建設，開展特色家庭文化活動。要把各種教育內容和要求寓于生動活潑的創建活動之中，增強教育的吸引力和感染力。綜合運用教育、輿論、行政、法律等多種手段，把德治與法制、教育與管理、內在約束與外在約束有機結合起來，提高人們的文明素質，增強人們自律意識，形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會環境。
解放思想，轉變觀念，積極參與城市建設，大力開展爭做文明市民、文明居民、文明家庭等活動，使創建文明城市成為廣大居民群眾的生動實踐，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十六
20xx年，漣水縣民政局以堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的民政工作宗旨，以“五型”民政機關，“五心”民政干部為抓手，以爭創20xx-20xx年度省級“文明單位”為契機，繼續按照“鞏固成果、提升層次、樹立典型、整體推進”的工作要求，切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀、xx大和xx屆三中、四中全會精神。堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的民政工作宗旨，努力營造爭創文明單位的良好氛圍，把精神文明創建活動轉變為實踐科學發展的過程，轉變為引領文明風尚的過程，轉變為干部自覺自愿積極向上的共同價值取向，以此來全面促進我局精神文明建設工作上臺階、上水平。
二、總體要求。
對精神文明創建工作要高度重視、明確目標、采取扎實措施、取得顯著成效，努力使精神文明創建工作成為促進金塔地稅事業科學發展的強大思想保證和精神動力。總的要求是要做到“五個有”，即：有創建目標和具體思路，有工作機構和硬件保障，有活動載體和行業特色，有工作制度和運行機制，有落實舉措和工作實效。
三、具體措施。
1、全面提升隊伍道德素質。
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持把社會主義核心價值體系融入精神文明建設全過程，深入開展理想信念教育，愛國主義、集體主義、社會主義教育。教育干部職工“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，提高干部的道德修養。開展形式多樣的道德實踐活動，繼續開展“送溫暖、獻愛心”等扶貧濟困活動，形成良好的道德風尚。大力加強節約型機關建設，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費;深入開展文明餐桌行動，促進“文明用餐，節儉惜?！绷己蔑L氣的養成;倡導“節能減排、低碳生活”、文明行車、“禁煙行動”;大力開展網上道德建設，抓好網絡文明傳播隊伍建設，積極傳播正能量;引導干部職工廣泛參與文明傳播行動，充分發揮傳播文明、引領風尚的重要作用。
2、圍繞中心，保障民生，服務社會。
著力保障和改善民生、加強和創新社會管理、促進社會和諧穩定，突出重點，統籌兼顧，著力完善制度、規范管理、提升能力、創新服務、加快發展，努力順應我縣經濟社會發展的新要求和人民群眾的新期待，切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。
四、全面落實文明單位考評指標，深入推進文明單位創建。
(一)加強組織領導，形成齊創共建工作合力。精神文明建設是一項綜合性的全局工程，涉及面廣，工作量大，全局各科室、各單位要通力協作，各司其職，形成“一把手”親自抓、分管領導直接抓、職能部門具體抓、相關部門配合抓的工作格局，確保精神文明創建工作健康有序地進行。
(二)明確目標，狠抓落實。把精神文明單位的創建工作作為一項重要任務進行強有力的指導和督促，提上日程，激活細胞、夯實基礎，在短時間內能夠取得突破性進展。建立創建工作目標責任制，層層落實責任，強化目標管理，分解任務，責任到人。對創建工作進行講評，檢查進展情況，推廣好的做法，及時解決和糾正工作中發現的問題和存在的不足。加強檢查督辦，精神文明創建領導小組對創建工作進行定期或不定期的檢查督辦。
(三)擴大宣傳力度，營造良好的創建環境。通過各種途徑，加大宣傳力度，加強和各新聞媒體的聯系。加強同上級文明委的工作聯系，爭得上級有關部門對我分局創建工作的支持和創建過程中各項工作的具體指導，并加強同系統內兄弟單位的聯系，虛心學習，查找不足，總結經驗，循序漸進，圓滿實現既定的創建工作目標。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十七
為深入開展平安醫院建設，進一步優化醫療衛生服務執業環境，維護正常的醫療服務秩序，建立和諧健康的醫患關系，促進醫療衛生事業的健康發展，有效保障人民健康，促進社會和諧穩定，結合我區實際，制定本實施方案。
以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅持以“救死扶傷、服務人民健康”為理念，緊密結合衛生計生工作實際，扎實開展“平安醫院”創建工作，維護正常的醫療秩序，確保全區衛生計生系統的安全和穩定，為深化醫療衛生體制改革創造良好的環境，為構建和諧醫院、維護社會穩定提供有力保障。
通過開展平安醫院創建活動，改善醫療執業環境，提高醫療服務質量，減少醫院內部醫患糾紛、刑事案件、治安事件和安全隱患，增強醫院治安防控能力，完善醫患糾紛調處機制，使醫患關系更加和諧，努力形成平安醫院建設長效機制，為人民群眾創造安全有序的診療環境，促進衛生計生事業持續健康發展，保障人民群眾身體健康和生命安全。
(一)加強醫療機構管理，提高醫療服務質量。
1、加強醫院基礎管理。各醫療機構要建立健全醫療安全管理組織，落實各項核心醫療工作制度和安全措施，保證醫療儀器合法、合理、安全使用，避免發生醫療差錯和事故。要嚴格技術準入制度，規范醫療執業行為，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥，嚴格執行醫藥價格政策，切實減輕患者醫藥費用負擔。
2、改善醫療服務質量。加強醫德醫風和醫療法律法規、規章制度教育，使廣大醫務工作者牢固樹立全心全意為病人服務的思想，堅持“以病人為中心”的服務理念，不斷提高醫療服務水平。各醫療機構要通過開展“三好一滿意”、“優質護理服務示范工程”、“改善醫療服務行動，創建品牌醫院”等活動，積極改善就醫環境，優化服務流程，提供方便、及時和人性化的醫療服務。要暢通患者投訴舉報渠道，定期征求患者對醫療服務和醫院管理的意見，不斷提高患者的綜合滿意度。
3.深入開展結對幫扶活動。通過開展結對幫扶，有效提高基層醫務人員業務素質和技術水平，醫務人員結構更加優化，從而全面提升提高基層醫療技術水平。
(二)完善醫患糾紛預防、排查、處理機制，著力構建和諧醫患關系。
1、各醫療機構要建立完善醫療糾紛預防、排查、處理機制，將醫療糾紛消除在萌芽狀態，減輕醫療事故對患者的損害程度。對發生的醫療事故和糾紛，要認真分析，舉一反三，查找不足，及時整改。把降低醫療事故發生率、減少醫療糾紛作為醫院科室與人員管理考核的重要指標，營造降低和減少醫療事故糾紛人人有責的良好氛圍。
2、建立醫療服務質量監控和防范處理醫療事故爭議的組織機構和工作機制，制定《醫療事故爭議處理工作預案》，實行事前管理，做到早發現、早介入。注重做好醫患溝通，提高醫務工作者做好醫患溝通的重要性認識，制定有效措施，完善溝通內容，改建溝通方式，注重溝通效果。
3、要積極向社會和信訪群眾宣傳醫療事故與糾紛處理規定和程序，引導患者自覺按照《醫療事故處理條例》確定的原則和途徑解決醫患矛盾與糾紛。及時妥善處理各種初信初訪，做好與醫療糾紛信訪群眾的溝通與交流，防止工作方式和語言簡單粗暴，妥善化解醫患糾紛。
4、繼續積極探索建立醫療責任保險制度，提高醫療保險的服務能力。醫療機構與保險公司之間要加強協調溝通，研究制定更加合理的醫責險條款、費率、險種、理賠程序，并把醫療責任保險與醫患糾紛調處有機結合起來，化解醫療風險。
(三)強化安防能力，提高醫院安全管理。
1、提升醫療機構治安維控能力。將創建平安醫院活動、提高醫療機構治安防控能力納入重要議事日程，著力解決醫院安全治安工作中存在的重大問題，加強人防、物防、技防措施。各醫院務應在停車場、大廳、病房樓層等重要部位安裝高清紅外攝像裝置(1080p)，為打擊違法活動和保障醫患人員合法權益提供證據支持。
2、切實做好應急處置。認真研究制訂和完善突發傷害事件、治安安全事故應急處置預案和配套工作方案，切實從人員、能力和物資保障等方面做好全面準備，組織模擬演練，確保一旦發生情況，快速、規范、有效處置。
3、開展安全消防隱患排查整改。采取定期檢查與突擊排查等方式，加強醫院治安防范、消防安全、壓力容器安全、易燃易爆化學危險物品、毒、麻、精、放藥品、各類毒(菌)種和放射源的安全管理，及時排查和消除不安全隱患。
4、加強醫院內保組織機構規范建設。配備和充實保安人員，配備必要防護裝備。定期組織本單位各類人員進行治安防范、消防安全等方面學習培訓和演練，提高安全意識和防控技能，不斷增強應對突發事件的能力。
5、擴充醫警協作內容暢通對接機制。醫療機構與所在地公安機關建立醫警協作機制和快速對接機制，依法依規嚴肅處理違法行為。
(四)認真治理周邊環境，確保正常醫療秩序。合理規劃和建設醫療機構周邊的交通安全設施，改善醫療機構及周邊交通秩序。加強巡邏守護，防范侵害醫務人員、患者及其家屬人身財產安全的案件發生。
(五)嚴厲打擊破壞醫療秩序、危害醫患關系的違法犯罪行為。對醫患糾紛可能引發群體性事件的，要及時通知公安部門提前介入，全面了解掌握事件的基本情況，積極引導事主走依法維權的途徑，敦促有關部門主動靠上做好化解工作。
(六)營造平安創建氛圍。
1、強化政務公開和院務公開意識，建立統一協調的信息通報機制，及時向新聞媒體通報最新的政務信息和醫療服務信息，滿足患者的知情權和選擇權。
2、采取多種有效形式大力宣傳平安醫院創建活動，大力宣傳醫務工作者為維護人民群眾身體健康和生命安全作出的不懈努力和無私奉獻精神，營造尊重醫學科學、尊重醫務人員的社會氛圍，增強醫患之間的信任感。
3、注重生命科學和臨床醫學的特殊性、高科技性和高風險性的宣傳，引導群眾理性對待可能發生的醫療風險和醫療損害糾紛。
(一)加強組織領導。為加強全區“平安醫院”創建活動領導，區衛計局成立了由主要負責人任組長的深化“平安醫院”創建工作領導小組，各醫療機構要結合自身實際，建立創建活動領導小組，要形成一把手親自抓、分管領導牽頭抓，職能部門具體抓的創建工作組織領導機制，確保創建活動開展。
(二)明確創建職責。以創建平安醫院活動為載體，強化基礎質量管理，建立質量控制體系，完善各項規章制度，落實各項工作措施，不斷提高醫療質量。要加強與有關部門的溝通協調，及時解決創建工作中的矛盾和問題。各單位要設立醫療糾紛調處機構和人員，建立完善醫患溝通制度和患者投訴處理制度，制訂醫療糾紛處理預案，尊重和維護患者的權利。健全內部保衛機構和安全防控機制，規范重點要害部位管理，醫院內部的壓力容器、配電設施、易燃易爆物品、有毒有害危險品、毒麻藥品、放射源、財務科和食堂等重點部位的規章制度應健全，管理措施要落實。
(三)嚴格督查考核。創建工作納入綜合目標考核指標。區衛計局將采取多種形式對各單位創建工作進行不定期督查，對創建工作不力的單位給予通報批評，對存在嚴重安全問題的實行一票否決。
(四)夯實工作基礎。建立平安醫院創建活動長效機制，不斷總結經驗，推進創建工作，提高創建質量。要把創建活動與單位的其他工作緊密結合起來，互相促進，互相提高。尤其要做好經常性和基礎性工作，在創建活動中要建立健全創建活動的各種檔案、臺帳和資料，努力推進創建活動的制度化、規范化建設。
最新創建辦工作計劃（匯總18篇）篇十八
以兩綱教育《上海市學生民族精神指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》為主要指導思想，并認真貫徹本年度學校大隊部工作的有關要求，結合本班的實際情況，切實加強并落實對學生的思想道德的建設。
1、行為規范方面：逐步做到“文明休息，文明游戲”的“文明班級。”
2、學習態度方面：爭取逐步做到“認真上好每堂課，認真做好每天作業”，形成良好的學習風氣。
3、團干部培養方面：
(1)引導他們在行規、學習、活動等方面作出榜樣，起到良好的帶頭作用。
(2)在老師指導下，積極策劃，帶領全體同學投入各種活動。
(3)注意成員間的合作，齊心協力，“分工不分家”。
三、重點工作和具體安排。
1、行規方面：根據《小學生日常行為規范》要求，加強對學生日常行為教育，努力提高學生自覺守紀意識。
2、活動方面：根據學校大隊部的號召，踴躍參加各類主題活動。在“雛鷹爭章”活動中，按照學生的實際情況，分層要求，逐步發展，爭取“人人達標”。
3、學習方面：從激發學生學習興趣入手，注意培養學生良好的學習習慣，對于“成長困難”學生，特別予以關愛，對“中等生”密切關心，鼓勵提高，對“優秀生”更要嚴格要求。
4、家校方面：定期與家長加強溝通聯系，做到及時、主動、客觀反映情況。
第一周：準備學習用品。第十一周：排隊做操快、靜、齊。
第二周：課間不奔跑打鬧。第十二周：上下樓梯往右走，不爭先恐后。
第三周：對待老師有禮貌。第十三周：愛惜糧食，吃飯不浪費。
第四周：在家尊敬長輩。第十四周：常剪指甲，勤洗澡洗頭。
第五周：參加活動要遵守秩序。第十五周：按時按量完成作業。
第六周：伙伴有困難熱情幫助。第十六周：課堂上不隨便插嘴，認真聽講。
第七周：隨手關燈、關水龍頭。第十七周：積極參加大掃除。
第八周：不亂扔紙屑垃圾。第十八周：認真做好眼保健操。
第九周：愛護校園綠化。第十九周：復習迎考，勞逸結合。
第十周：愛護校園公共財物。
四、班級特色(班級名稱、文明宣言)。
名稱：“小鳥之家”
口號：“把快樂帶給別人，也帶給自己”
公約：“從自己做起，從小事做起，從現在做起”
本學期開展名為“小鳥的微笑”主題評比系列活動，力求在班級中建立行為規范、學習習慣、活動參與等多方面的激勵機制。活動目的不僅是攀比，而是通過你追我趕的形式，鼓勵孩子們在各方面能開展良性競爭，促進整個班級能有積極向上的精神風貌。作為班主任，我也將在樹立輿論風氣和正確引導落后學生方面多方努力。
五、雛鷹爭章活動。
1、自理章：
(1)學會按照備忘錄的要求，每天自我整理書包和學習用品。
(2)在校能保持個人課桌和衛生包干區的干凈、整潔。
(3)在家能學習洗綠領巾。
2、好朋友章：
(1)熟悉班級中的同學名稱和個人特點。
(2)伙伴有困難熱情幫助，不嘲笑他人，不對他人說不文明的話。
(3)平時參加活動懂得謙讓，多為他人著想。