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    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:LZ文人

    優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇一

    一天,我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺(tái)玩。

    這是我們第二次來(lái)到威遠(yuǎn)炮臺(tái)。第一次我們只游了炮臺(tái)和海戰(zhàn)博物館,4點(diǎn)半左右,我們爬山爬到半山腰,就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時(shí)間再去爬上次沒(méi)爬完的山。我還帶了一個(gè)漂流瓶,在里面寫(xiě)上了我的愿望。

    我們到了快艇那里,我們走進(jìn)了快艇,穿上了救生衣,就出發(fā)了。我把我的漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過(guò)幾分鐘,我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺(tái)2號(hào)和3號(hào)。走不遠(yuǎn),就走到了一個(gè)蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個(gè)沙灘,我和弟弟沖了下去,我高興地對(duì)弟弟說(shuō):“韜韜,這里的沙子好舒服呀”韜韜也說(shuō):“真好玩哦!”我把手放進(jìn)沙子里,真舒服!這時(shí)我心想,要是現(xiàn)在是夏天就好了,我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了,浪花象一朵朵白云,我們兩個(gè)在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹(shù)枝,我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫(xiě)東西,我想用“筆”寫(xiě)自己的名字,可還沒(méi)寫(xiě)完,“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了,沒(méi)事的,反正還留下一點(diǎn)痕跡,我繼續(xù)寫(xiě),可當(dāng)我寫(xiě)完“穎”字時(shí),“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒(méi)了。哎呀呀!唐軒穎改名了,改成唐車(chē)穎了。我只好到別處再寫(xiě)一次。等我好不容易滿(mǎn)頭大汗寫(xiě)完這三個(gè)大字時(shí),突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長(zhǎng)矛”,象電影里的大俠一樣沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫(xiě)好的三個(gè)大字給畫(huà)沒(méi)了。我惱羞成怒,把自己的“大筆”剌向“大俠”,大俠一看不妙,連忙逃跑,我想去追,但看到他那屁顛屁顛的樣兒,心想:還是不要去追了,瞧他那樣兒,就怕他摔個(gè)嘴啃沙!

    我們走到了另外一個(gè)沙灘,我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)熵悮ぃm然都不是很大,但是很多,很漂亮,隨便一抓就可以抓到了很多。突然,我發(fā)現(xiàn)海面上有一個(gè)瓶子,我用手撈了出來(lái),心想:這也許就是某個(gè)人的漂流瓶吧。可惜這里面啥都沒(méi)有。我們看見(jiàn)好多人在沙灘上跑來(lái)跑去,還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣,媽媽說(shuō):“好呀,我們今天正好帶了野餐墊。”“太好了!”。我們倆異口同聲地說(shuō)。我們玩累了,就穿上鞋子走了。

    我們還來(lái)到了爬行動(dòng)物館,那里面有神龜,樹(shù)袋熊,各種蛇,松鼠,娃娃魚(yú),猴子,大刺猬,吃貓鼠,孔雀,火雞等。

    我們還來(lái)到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來(lái),還爬上上次沒(méi)爬完的那坐山。

    今天去威遠(yuǎn)炮臺(tái)真好玩,我最喜歡沙灘,真希望夏姑娘快點(diǎn)來(lái),就可以游泳了。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇二

    放暑假了,媽媽因?yàn)閾?dān)心我一個(gè)人在家孤單,就從同事家?guī)Щ亓藘芍恍★w鼠來(lái)陪伴我。

    當(dāng)我第一眼看到這兩個(gè)毛茸茸的小家伙時(shí),就喜歡上它們了。大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,外型有點(diǎn)像松鼠,但要比松鼠小。毛皮是黑灰相間、條紋狀的。可能是剛到了一個(gè)陌生的環(huán)境,它們的眼中充滿(mǎn)了害怕和不安,在籠子里不停地上下跳動(dòng)著。

    我歡天喜地地幫它們?cè)谖壹谊?yáng)臺(tái)上安了家。為了更好地照顧它們,我迫不及待地上網(wǎng)查了有關(guān)它們的資料:它們的學(xué)名叫蜜袋鼯,是一種有袋的溫血?jiǎng)游铩C鄞a(chǎn)于澳洲紐幾內(nèi)亞和南澳洲,大多數(shù)時(shí)間在樹(shù)上活動(dòng),舔食樹(shù)蜜。蜜袋鼯的身體兩側(cè)擁有滑行膜,從手關(guān)節(jié)延伸到腳踝,有利于它們?cè)跇?shù)林間滑行。

    漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小家伙是標(biāo)準(zhǔn)的夜貓子,活動(dòng)的時(shí)間在晚上,白天就一直在睡覺(jué)。它們屬于雜食性動(dòng)物,什么都吃,就是吃得不多,每天只需喂一次。我一般都是天黑之后喂它們。有一次,媽媽下班后帶我出去玩,就忘記喂它們了,等我十點(diǎn)回家后再喂它們時(shí),居然怎么叫都不理我,呵呵,它們也挺有脾氣的!

    還有一天夜里,它們居然對(duì)我最?lèi)?ài)的一盆薄荷下嘴,葉子被它們啃得亂七八糟的,早上發(fā)現(xiàn)后來(lái)找它們“算賬”時(shí),它們躲在睡袋中,睜著大大的眼睛無(wú)辜地看著我,我被它們逗得哭笑不得!

    這個(gè)暑假,因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆椋液荛_(kāi)心。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇三

    釘子,在生活中十分常見(jiàn)。它很小,卻很重要,許多事情沒(méi)有它無(wú)法完成。

    做柜子時(shí),需要釘子將木條銜接起來(lái);做床時(shí),需要釘子固定使其更加牢固;在墻上打洞掛東西時(shí),也需要釘子做那個(gè)掛東西的棍子。釘子在生活中無(wú)處不在,卻很少有人記起它。因?yàn)獒斪涌偸窃谀胤瞰I(xiàn),不求任何回報(bào)。它用自己和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟小小的身軀,為人們生活的方便貢獻(xiàn)了無(wú)限的力量。釘子為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)著自己的“青春年華”,可人們?cè)诎簿訕?lè)業(yè)時(shí)又有幾個(gè)人想起它呢?就算如此,釘子還是默默地付出,哪怕?lián)Q來(lái)的是與太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)的付出相比,只有螢火之光一樣的幾句贊譽(yù)。

    釘子總是在默默付出,不求回報(bào)。而我的奶奶,也正是這種“釘子精神”的體現(xiàn)者。

    看見(jiàn)釘在床板上的釘子,我笑了起來(lái)。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇四

    嗨!大家好!我是年度美味蔬菜;每個(gè)人都愛(ài)我,鮮花盛開(kāi),食物和商品讓我開(kāi)心。

    我有兩個(gè)著名的名字,一個(gè)是西紅柿,另一個(gè)是西紅柿。我們長(zhǎng)得像迷你燈籠一樣大,像普通臺(tái)球一樣小。我們的侄子和侄女也有一個(gè)名字,叫做櫻桃番茄。過(guò)去,我們只在夏天出生。現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展了。農(nóng)民可以在春天、夏天、秋天和冬天種植我們。

    我們家總是喜歡紅色,所以我們的名字里有一個(gè)“紅色。文字。我們不僅是紅色的,而且還披著一件紅色的外套。但是有一件事讓我的父母感到非常抱歉:為什么我們頭上的兩片葉子不是紅色的?一個(gè)紅色有多好?然而,我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為紅色和綠色是非常和諧和美麗的。沒(méi)什么可遺憾的。

    如果你喜歡我,你一定會(huì)吻我的紅臉。當(dāng)你把你的鼻子靠近我時(shí),一種淡淡的氣味肯定會(huì)讓你流口水。我的臉很光滑,像一層蠟。人們經(jīng)常稱(chēng)贊我光滑的皮膚和嫩滑的肌膚。我非常高興聽(tīng)到人們的贊揚(yáng)。我噗嗤一笑。它壞了。我笑得臉都裂開(kāi)了。哦,真是個(gè)損失!

    好了,好了,看你流口水蓬亂的樣子,我讓你嘗嘗!一旦切開(kāi),鮮紅色的汁液就會(huì)流出。第一口是甜的,然后是12%的甜,然后它會(huì)甜到你的心臟!

    當(dāng)我們長(zhǎng)大和成熟時(shí),我們將與我們的兄弟姐妹分離。我媽媽說(shuō)我們可以吃油炸的、煮的或者直接的,因?yàn)槲覀兊纳眢w富含維生素d和維生素c。爸爸說(shuō)我們會(huì)被裝進(jìn)精致的盒子里,送到超市的貨架上,然后被人們帶回家。但是你不能拿第三個(gè)架子左下角的那個(gè),因?yàn)槟鞘俏遥也幌脒@么快被吃掉!

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇五

    你一到我家,一定會(huì)看見(jiàn)我家那三只小烏龜,那可愛(ài)的樣子,格外引人注目!這三只小烏龜和我感情很深,我把它們當(dāng)成親人來(lái)看待。

    這三只小烏龜,我養(yǎng)了少說(shuō)也有三年了。最大的那只是青褐色,因?yàn)樗茴B強(qiáng),所以我叫它“小強(qiáng)”。老二是碧青色的,它非常調(diào)皮,取名為“小皮”,最小的那只叫“杰克”。

    先說(shuō)小強(qiáng)吧,它很老實(shí),也很笨拙。它走路慢條斯理,神情穩(wěn)重嚴(yán)肅,頗像長(zhǎng)官般。它首先要把它左腿前后都緩慢地抬起來(lái),往前挪動(dòng)一點(diǎn),再不慌不忙地放下,右腿也如此。它走路姿態(tài)十分穩(wěn)重,每一步都平穩(wěn)無(wú)聲,像是在獵食的大鱷魚(yú)。它也非常能吃,一頓飯就是幾塊肉,十塊蝦皮。

    小皮則非常調(diào)皮狡猾,成天爬上小強(qiáng)的背上,抓小強(qiáng)的背,弄得小強(qiáng)傷痕累累。它也經(jīng)常搶食物,只要我放些食物,它先不吃,待我走了,便站在石頭上,眼睛瞄準(zhǔn)食物,“嗖”的一聲,如箭一般飛了過(guò)去,再狼吞虎咽地吃下去。小強(qiáng)怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢,它飛撲過(guò)去,與小皮進(jìn)行一場(chǎng)廝打,它用爪子一把抓過(guò)去,小皮閃開(kāi)了,小皮爬上了它的背上,一陣亂抓,終于小強(qiáng)投降了,乖乖讓小皮搶去食物,自己卻饑腸轆轆。

    杰克很機(jī)靈,你放它到地上,它會(huì)先不理你,過(guò)了一會(huì)兒,他見(jiàn)沒(méi)人了,就飛快地走起來(lái),速度完全不亞于免子。

    面對(duì)這三只烏龜,我每天生活都充滿(mǎn)了樂(lè)趣,天天上演著一幕幕有趣的故事。這三只小烏龜真是我的好伙伴。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇六

    我的臥室坐南朝北。

    一進(jìn)門(mén),先映入眼簾的是南墻上兩面窗戶(hù)上的橘黃色的窗簾,一朵朵美麗的繡花,齊刷刷“開(kāi)放”。

    西墻上,貼著幾張裝飾用的小型圖畫(huà)壁紙:綠色的小山村、蘑菇型的房子、玉米桿的籬笆、小鳥(niǎo)型的飛機(jī)、飄在空中的大山、蕩秋千的綠色小精靈……把我的臥室裝扮得童趣盎然。

    北墻,門(mén)邊是一個(gè)大壁櫥,我的許多衣服就在其中。木料的顏色還未曾掉落,雖然它被“鑲”在墻中,無(wú)力地掙扎了十幾年。

    臥室西南角上,南北向擺放著我的床。床上鋪著的,是我最喜歡的一床被子,白色的底布上,印著天藍(lán)色的、一串一串的小櫻桃圖案;布料柔軟,蓋著舒服,有種躺在云朵間、身蓋云朵被的輕柔感覺(jué)!我的床頭柜,端坐在床的東南角邊,上面有臺(tái)燈、發(fā)卡、鑰匙等,都是些我昔日的“幫兇”。

    橘黃、綠、藍(lán)、白、紅、黑、銀灰,編織出了我的“七彩”世界,我的“七彩”夢(mèng)境……。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇七

    我喜歡的蔬菜品種有很多比如:菠菜、白菜、蘿卜、土豆等等,數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是西紅柿。

    西紅柿的形狀可以分成三大種類(lèi):扁的、、圓的和下面尖的。扁的像個(gè)小燈籠,圓的像個(gè)小皮球,上面圓下面尖的像紅色的小桃子。

    西紅柿不但形狀多樣,而且色彩時(shí)常變換顏色。他們通常是幼年到老年變換顏色。當(dāng)它幼年的時(shí)候穿著一身綠襖,青翠欲滴,十分可愛(ài)。到了青年,就換上了紅綠相間的青春裝,色彩艷麗,菜地一片生機(jī)勃勃的景象。老年時(shí)也不落后,穿一件紅色外套,更顯得容光煥發(fā),真是越來(lái)越精神。除此之外,成熟的西紅柿維生素價(jià)值很高。含有維生素b1,維生素b2,葡萄酸等等,還有人體必要的多種元素。

    西紅柿有大的和小的。大的有60多克,像個(gè)拳頭,小的卻只有20多克,像個(gè)櫻桃似的,令人愛(ài)不釋手。

    當(dāng)你切開(kāi)它,就能看見(jiàn)它那水淋淋的鮮嫩果肉,果汁滿(mǎn)滿(mǎn)的像要滴下來(lái),讓人一見(jiàn)就吃。中間一瓣一瓣的,有秩序的生長(zhǎng)著,還有一個(gè)個(gè)小窩,里面有50至90個(gè)和芝麻差不多的種子,種子包在果肉里。

    西紅柿沒(méi)成熟的時(shí)候酸酸的,熟透了的甜中帶酸。消暑解渴,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富。可生吃、涼拌吃,也以炒菜、做湯吃,真是餐桌上的`美味佳肴。

    西紅柿看起來(lái)不起眼可是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還給人們的生活帶來(lái)了方便。我愛(ài)西紅柿。

    教師評(píng)語(yǔ):小作者寫(xiě)了西紅柿的形狀、顏色、食用。采用擬人、比喻等修辭手法把自己對(duì)西紅柿的喜愛(ài)之情淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)了。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇八

    大自然是一幅美麗的畫(huà)面,給人耳目一新的感覺(jué)。風(fēng)、雨、雷、太陽(yáng)、月亮、星星、河流、湖泊、山脈和田野都是自然。自然是人類(lèi)的依賴(lài),其中蘊(yùn)藏著無(wú)限的秘密。大自然神奇。當(dāng)你的頭腦復(fù)雜的時(shí)候,它自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹走你的情緒,洗滌你的心靈。當(dāng)你覺(jué)得很momo的時(shí)候,自然會(huì)給你一個(gè)忠實(shí)的朋友。當(dāng)你自卑的時(shí)候,自然會(huì)給你一條美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃多彩的希望,創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。

    許多人喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇和希望生長(zhǎng)的季節(jié)。野花對(duì)外開(kāi)放,所有的風(fēng)景都充滿(mǎn)活力。生機(jī)勃勃、清澈見(jiàn)底的河水,讓人感覺(jué)悠揚(yáng)飄逸。我喜歡春天甜美的風(fēng)和春天細(xì)雨綿綿的日子。

    夏天驕陽(yáng)似火,沒(méi)有人愿意一個(gè)人坐在家里。當(dāng)時(shí),人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)支撐烈日的強(qiáng)光。當(dāng)你遇到困難時(shí),那些微風(fēng)會(huì)給你新的希望。我喜歡夏天的河流。

    秋天是紅色和金色的。看著金色的田野,看著沉甸甸的果實(shí),會(huì)有一種收獲的感覺(jué),飄香會(huì)讓你回味無(wú)窮。看那邊楓樹(shù)的紅葉,讓人心中充滿(mǎn)熱情。看看河底美麗可愛(ài)的魚(yú),高高飛翔的小鳥(niǎo),慢慢爬行的蟲(chóng)子。一切都那么美好,一切都有一種生活的樂(lè)趣。一切都有一個(gè)期待美好生活的時(shí)鐘。

    冬天突然來(lái)了,地球變臉了。一切都那么安靜。鳥(niǎo)鳴聲,蟬鳴聲,暖暖的河水,可愛(ài)美麗的花朵都不見(jiàn)了。但是,這一切都是害怕的,因?yàn)樗蓸?shù)和梅花的堅(jiān)持。

    什么是自然,什么不是自然,一切都是自然,自然是巨大的,可以說(shuō)自然是無(wú)限的。

    文檔為doc格式。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇九

    你們來(lái)過(guò)新疆嗎?現(xiàn)在我就來(lái)給你們講講新疆的吐魯番吧!

    吐魯番是一炎熱而又干燥的地方,那里很不起眼,但它卻是葡萄的家鄉(xiāng)。

    葡萄有著很長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程,大概需要兩年時(shí)間,葡萄籽長(zhǎng)成一個(gè)幼小的苗兒,從幼苗長(zhǎng)成一個(gè)小藤蔓,在藤蔓上長(zhǎng)幾片葉子,那個(gè)小藤蔓變成又粗又長(zhǎng)的藤蔓,纏繞著向上長(zhǎng)著,你只需給它搭一個(gè)高高的架子,它就會(huì)順著往上爬,慢慢的葉子變的繁茂,長(zhǎng)出還沒(méi)有成熟的果實(shí),經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的生長(zhǎng),藤蔓上就長(zhǎng)成了一串串水靈靈的大葡萄。

    大家吃過(guò)葡萄干嗎?你們知道它是什么做出來(lái)的嗎?對(duì)了!它就是用葡萄曬干后做出來(lái)的,把在藤上的一串串葡萄摘下來(lái),放在一個(gè)儲(chǔ)藏室里晾曬,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的晾曬,水靈靈的葡萄就變成了酸甜可口的葡萄干,到時(shí)間后主人會(huì)把曬好的葡萄干賣(mài)給全國(guó)各地的人們。

    葡萄是吐魯番人民的'驕傲,更是我們新疆人民的驕傲。每年吐魯番都要舉辦“葡萄節(jié)”,全國(guó)各地的游客都會(huì)去,在那里品嘗葡萄,香甜可口的葡萄讓游客贊不絕口,品種繁多的葡萄讓游客眼花了亂,尤其是“葡萄溝”的葡萄,更是讓游客流連忘返,在那里我們會(huì)看到滿(mǎn)山遍野的葡萄,品嘗到最可口的葡萄,這就是我們新疆的特產(chǎn),歡迎你們來(lái)新疆。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇十

    有人喜歡高貴的牡丹;有人喜歡艷麗的玫瑰;還有人喜歡純潔的百合;而我唯獨(dú)喜歡那不起眼的桂花。

    初春,大地萬(wàn)物復(fù)蘇。一走進(jìn)公國(guó),我駐足在桂花樹(shù)前,被桂花那香甜的味道所吸引。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵黃黃的小小的,帶著濃郁香味的桂花。它們躲藏在碧綠的葉子下,好似害羞的小姑娘,而還沒(méi)開(kāi)放的花骨朵兒鼓脹著,它應(yīng)該也很著急,在積蓄力量,時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)放。每朵桂花都有4片花瓣兒,中間更黃更小的是花芯,在四片花瓣的保護(hù)下精神十足。

    我忍不住用手輕捻花瓣,軟綿綿的,手感極好!一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵桂花像金花色的蝴蝶飛舞著、扭著腰飄下來(lái),給大地縫制了一條金黃色的地毯。此時(shí),風(fēng)兒、土地被沾染上香氣,引著蜜蜂也跟著它翩翩起舞。

    桂花不僅香氣襲人,它的用處也不少。小小的桂花可泡茶,茶色金黃清澈,茶香花香并茂,抿一口,唇齒留香,讓人回味無(wú)窮……桂花還可以做糕點(diǎn),香甜軟糯的桂花糕咬上一口,香氣便由口淌入心田,整個(gè)身心氤氳在香氣中,讓人欲罷不能!

    因桂花四季常青,枝繁葉茂,對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求低,所以桂花還是不錯(cuò)的觀賞植物。此刻,我不禁想起李清照為桂花而作的一首詩(shī)“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”

    這就是我的植物朋友四季桂,小小的身體卻積攢著強(qiáng)大的力量,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的香與甜。

    英雄花——木棉。

    春天一樹(shù)橙紅,夏天樹(shù)葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟,冬天禿枝寒樹(shù)。你們知道這是什么花嗎?沒(méi)錯(cuò),就是木棉花。

    木棉花遠(yuǎn)看像熊熊燃燒的的火焰,近看像一群花中仙子在枝頭跳舞。它開(kāi)得紅艷但又不媚俗,每一朵都昂首朝著藍(lán)天。它的壯碩的軀干,頂天立地的姿態(tài),英雄般的壯觀,花瓣的顏色紅得猶如壯士的風(fēng)骨,色彩就像英雄的鮮血染紅了樹(shù)梢。當(dāng)它從枝頭掉落時(shí),就像一個(gè)個(gè)勇士不怕?tīng)奚皽富穑阅久藁ㄓ纸小坝⑿刍ā薄?/p>

    你看,木棉花開(kāi)得多么熱鬧啊!它們有的花瓣全開(kāi)了,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘穿著紅裙子在樹(shù)梢上跳舞;有的還是一個(gè)鼓鼓的花骨朵,像一個(gè)小靦腆的小娃娃害羞得不敢探出頭來(lái)……引得枝頭嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都來(lái)圍觀.

    每當(dāng)我失落的時(shí)候,就愛(ài)望著窗外的木棉樹(shù),無(wú)論刮風(fēng)下雨,它都傲然挺立,木棉花都像一張張笑臉,熱情如火,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了希望和力量。珍惜身邊有人和眼前的幸福,蓬勃向上是木棉花的寓意。我喜歡木棉花,被它的精神打動(dòng)了。我經(jīng)常告誡自己,要學(xué)習(xí)木棉花的精神,珍惜眼前的幸福,無(wú)懼風(fēng)雨,堅(jiān)韌不拔。

    倉(cāng)鼠日記。

    日子一天天過(guò)去,我身上的毛越來(lái)越長(zhǎng),厚重而結(jié)實(shí),但未免是一種負(fù)擔(dān)。每日我都在自己的房里打轉(zhuǎn),望著窗外的鳥(niǎo)兒快活地飛翔歌唱,看著樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈,我心中都有一種苦澀的滋味在飄。終于有一天,我萌發(fā)了渴望自由的想法:越獄!

    《古今賢文》里記載:“有志周行天下,無(wú)志寸步難行。”我雄赳赳,氣昂昂地準(zhǔn)備突破這0.8厘米的紙板。

    晝里夜里,我拼命地刨。終于,世上無(wú)難事,只怕有心“鼠”。我成功地在角落里鑿開(kāi)一個(gè)口子,鉆了出去,果真另有一番天地!我小心翼翼地邁出了一步又一步。聳鼻一聞,啊,自由的氣味;側(cè)耳一聽(tīng),啊,自由的聲音。這夢(mèng)寐以求的一切,終于得到了!

    我正打算往東走,可我剛抬腳開(kāi)啟旅行時(shí),“嗒”一聲,黑夜一下又變回了白天。門(mén)被推開(kāi),小主人站在我面前,如此高大,而我在她面前,卻如此微不足道。我像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,無(wú)助而惶恐。我被輕輕拎起,拍了兩下腦袋,又被放回了牢籠。

    雖說(shuō)心里有些慚愧吧,但那顆向往大自然的勃勃野心已被激起。我發(fā)了瘋似地咬、刨,歷經(jīng)一夜的辛苦,終于在天亮之前又挖了一個(gè)洞出去。這一次,我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),沒(méi)有再磨蹭,只是快速小跑。那厚重的長(zhǎng)袍真是討厭,壓得我氣喘吁吁,只能停下來(lái)休息一會(huì)兒。就在這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了一種聲音,我嚇得直立起來(lái),豎起耳朵,捕捉空氣中的一點(diǎn)異象,還真有很輕很輕的腳步聲向我襲來(lái)。我可不想讓這次好不容易“刨”出來(lái)的旅行泡湯,于是,我飛快地朝離我最近的房間跑去。

    一進(jìn)去,就仿佛脫離了危險(xiǎn)似的,松了一口氣。環(huán)顧四周,這里好像是個(gè)雜物間,隨地?cái)[放著箱子,球拍等東西,真是個(gè)天造地設(shè)的藏身之所!

    我欣喜若狂地奔了過(guò)去,繞了幾圈,才發(fā)現(xiàn)不對(duì),怎么出不去了呢?難道這是迷宮?我心煩意亂,又用上自己的看家絕技——刨地一招。刨了一會(huì)兒,覺(jué)得有些異樣,回眸一看,原來(lái)是一雙犀利的目光落在了我身上。我明白自己暴露了,用困窘的眼神注視她。接著,我搬了家。

    一次久違的旅行結(jié)束了,越獄失敗,但我仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn),期待著下一次的成功哦!

    畫(huà)屏。

    我記得很清楚,在奶奶家的茶幾上,靜靜立著一個(gè)小畫(huà)屏,古色古香。

    這畫(huà)屏不大,大概高20厘米,寬15厘米左右。它小而精致,棕色的木質(zhì)框架,上面紋理細(xì)膩,方形的底座,半圓形的畫(huà)框,有著鏤空的設(shè)計(jì),線條婉轉(zhuǎn)流暢,看了后不得不稱(chēng)贊雕刻師的獨(dú)具匠心,技藝精湛。

    一個(gè)圓形的荷花畫(huà)屏鑲嵌在這深棕色的框架中,平添一股仙氣。柔和細(xì)膩的藕荷色絲綢,看著是那么柔軟、輕薄。透過(guò)它,可以看到人影。上面繡著一朵艷粉色的荷花,是那樣婀娜多姿,吸人眼球。那盛開(kāi)著的,綻放著的荷花,似一團(tuán)火燃燒在我眼中。花心有著嬌嫩的鵝黃色的花蕊,仿佛迎著夏日烈陽(yáng),一同閃耀著光輝。

    這花瓣繡得脈絡(luò)清晰,栩栩如生;花色由淺入深,上面似還有滾動(dòng)著剔透清亮的晨露。深綠的花梗,好像深深扎進(jìn)了池塘中的淤泥,把這朵荷花襯托得更加明艷動(dòng)人,醉人心脾,艷而不妖。雖是繡出來(lái)的,但是荷花那股別具一格的氣質(zhì),悄然流進(jìn)我心間。當(dāng)真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

    玉蘭花。

    凈若清荷塵不染,色如白云美若仙。

    我最喜歡的花是玉蘭。雖然它不像山茶那樣紅艷,不像芍藥那樣妖嬈,沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,也沒(méi)有梅花的冰霜傲骨。但它那淡然恬靜、溫文爾雅的氣質(zhì)深深吸引了我。

    微風(fēng)輕拂香四溢,亭亭玉立倚欄桿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上白茫茫的一片,好似一樹(shù)未融化的積雪,白得那樣耀眼。走近一看,樹(shù)干光滑而挺拔,一朵朵挺立的花兒嬌俏的站在枝頭,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了松塔似的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)像一顆顆蓄勢(shì)待發(fā)的子彈。三三兩兩的花朵兒擠在一起,像一只只優(yōu)雅的小鳥(niǎo)在枝頭休憩。輕風(fēng)拂過(guò),搖曳的花朵兒又似一只只通體雪白的蝴蝶在翩翩起舞,沒(méi)有站穩(wěn)的花瓣三三兩兩的飄落在我身旁,我小心翼翼的拾起來(lái),捧在手心仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)每一片花瓣都像一個(gè)小腳印。輕輕的用手摸一摸,像絲綢一樣絲滑柔軟。把它放在鼻子前聞一聞,像哈密瓜一樣甜蜜。輕風(fēng)一吹,香甜的味道便四處散開(kāi),吸引來(lái)許多勤勞的蜜蜂和蝴蝶。

    啊!多么美麗的玉蘭花啊!

    我家的雞將軍。

    我們一家去山里農(nóng)家游玩,帶回來(lái)一只漂亮的大公雞,我可喜歡他了,每天都要跑去看它幾遍。

    它頭上頂著一朵鮮紅色的雞冠,下巴上垂著兩片鮮紅色肉裙,走起路來(lái)頭昂得高高的,脖子一動(dòng)不動(dòng),兩片肉裙甩來(lái)甩去,猶如唱戲人的大胡子。再看它那身橙紅色的羽毛好像一件大斗篷,一雙金黃色的利爪牢牢地抓著地面,尾巴高高地翹起,一副氣宇軒昂,英姿勃發(fā)的氣派,好似一位威武的大將軍,于是我給他取名“雞將軍”。

    “雞將軍”很高傲,無(wú)所畏懼。初來(lái)乍到,一點(diǎn)兒也不害怕。照樣踏著大步子,一邊走一邊巡視周?chē)那闆r。它看到院子里的銅盆非常好奇,上去連續(xù)啄了幾下,“咣咣”幾聲,“雞將軍”好似聽(tīng)到了軍號(hào),立刻警覺(jué)起來(lái),張開(kāi)雙翅,擺出一副戰(zhàn)斗的姿勢(shì),警惕地看著四面八方,時(shí)刻做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這時(shí),院子里的另一只公雞“騎士”對(duì)這個(gè)陌生來(lái)客很是厭惡,它沖著“雞將軍”叫喚幾聲。不叫還好,一叫不得了,“雞將軍”被激怒了,張開(kāi)雙翅像輛坦克一樣沖殺過(guò)來(lái),還沒(méi)等騎士反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)被“雞將軍”啄下一撮毛來(lái)。“騎士”毫不示弱,也張開(kāi)翅膀朝“雞將軍”撲去,只見(jiàn)“雞將軍”以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳起來(lái),騎到“騎士”身上,使勁地咬了它的雞冠,“騎士”這才拼命掙扎起來(lái),一瘸一拐地逃走了。地上滿(mǎn)是撕扯下來(lái)的羽毛與斑斑血跡。“雞將軍”沖著逃跑的“騎士”高啼幾聲,然后開(kāi)始整理起自己的羽毛來(lái),好像剛才什么都沒(méi)發(fā)生一樣。

    別看“雞將軍”威武善戰(zhàn),它對(duì)母雞和小雞那可是很紳士的。“吃飯嘍!”我把一大碗清香的谷粒放在院子中間,招呼大雞和小雞來(lái)吃飯。“雞將軍”并不急著吃,而是先等母雞和小雞吃飽喝足后,它才來(lái)吃掉剩下的糧食。到了晚上,公雞把小雞趕到翅膀底下,保護(hù)著它們,又和母雞依偎在一起取暖。夜間有些許的響動(dòng),它都很警惕地醒來(lái),檢查一遍周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn),方才睡著。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇十一

    今天,我和爸爸、媽媽去參觀封開(kāi)的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。

    首先,我們看到了阿里巴巴的藏寶庫(kù),還在里面見(jiàn)到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。

    我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的,上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口,響起了獅子吼叫般的聲音。

    再往前走,我們看見(jiàn)一個(gè)龍宮,龍王露出威猛的龍頭,盤(pán)在龍宮中間,龍王下面那條就是龍母,因?yàn)辇埬概滦撸詻](méi)有把頭抬起來(lái),將頭藏在水里面,只把身子露出來(lái)。龍宮有五個(gè)小洞,導(dǎo)游姐姐說(shuō)那是龍王的房子,三房二廳,豪華極了。

    再往上看,龍宮頂有很多倒著長(zhǎng)的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子,它正抬頭觀賞荷花呢!

    過(guò)了龍宮,我們走進(jìn)了佛手瓜園,洞頂?shù)归L(zhǎng)著一只只大小不同的佛手瓜,好像真的一樣。

    我們一出洞口,眼前一片光明。我想:洞里的東西都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工制作,由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙!

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇十二

    我最喜歡吃的一道菜是番茄炒蛋,紅色多汁的番茄和黃色美味的蛋搭配在一起,關(guān)系就像關(guān)系就象德芙巧克力里的咖啡和牛奶一樣。

    媽媽做的這道菜很容易:先拿兩個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,把西紅柿洗凈、切成小塊,要大小不一,什么形狀無(wú)所謂,雞蛋打開(kāi)放入碗中,打勻要順著一個(gè)方向打,放入少許的鹽。鍋內(nèi)放入適量(炒雞蛋的時(shí)候,油放多少很關(guān)鍵,我的經(jīng)驗(yàn)是放相當(dāng)于雞蛋液的2/3)的油,等油熱了的時(shí)候,(我后面詳細(xì)講如何判斷油的溫度),倒入雞蛋液,注意這個(gè)時(shí)候,雞蛋液會(huì)自然的凝固,不要?jiǎng)樱鹊竭@個(gè)雞蛋液都凝固的時(shí)候(要小心油干了,造成雞蛋糊了),用飯鏟(也叫炒勺)從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入,將雞蛋翻過(guò)來(lái),煎一下,等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃的顏色時(shí)候,把雞蛋從鍋里取出來(lái)(也可以不取,不過(guò)等熟練以后再說(shuō)吧),這個(gè)時(shí)候鍋里面應(yīng)該還有一些油,把西紅柿翻進(jìn)去,翻炒幾下,由于西紅柿里面含有大量的水分,會(huì)有水份析出,這個(gè)時(shí)候把炒好的雞蛋放進(jìn)去,放入少許鹽,翻炒幾下,出鍋。ps:有人喜歡做的時(shí)候,放一些水進(jìn)去,本人不推薦,其實(shí)西紅柿里的水份完全夠用了,不用放水。還有,現(xiàn)在的西紅柿質(zhì)量不好,炒出來(lái)的菜不甜還有些苦味,出鍋的時(shí)候可以適量放一些白糖。

    這就是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋,希望你也喜歡。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇十三

    西紅柿是茄科茄屬番茄亞屬的多年生草本植物,又稱(chēng)西紅柿、洋柿子。番茄的“番”字有時(shí)也被誤寫(xiě)作草字頭的“蕃”。原產(chǎn)于中美洲和南美洲,中國(guó)各地均普遍栽培,夏秋季出產(chǎn)較多。現(xiàn)作為食用蔬果在全世界范圍內(nèi)廣泛種植,通常認(rèn)為是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

    相傳番茄的老家在秘魯和墨西哥,原先是一種生長(zhǎng)在森林里的野生漿果。當(dāng)?shù)厝税阉?dāng)作有毒的`果子,稱(chēng)之為“狼桃”,只用來(lái)觀賞,無(wú)人敢食。據(jù)記載,當(dāng)時(shí)英國(guó)有個(gè)名叫俄羅達(dá)拉里的公爵云南美洲游歷,第一次見(jiàn)到番茄,就被它艷麗的色彩所深深吸引,于是就把它帶回了英國(guó),作為稀世珍品獻(xiàn)給他的情人伊麗莎白女王,以示對(duì)愛(ài)情的忠貞。此后,番茄便有了“愛(ài)情果”的美稱(chēng)。

    番茄含有對(duì)心血管具有保護(hù)作用的維生素和礦物質(zhì)元素,能減少心臟病的發(fā)作。

    番茄紅素具有獨(dú)特的抗氧化能力,能清除自由基,保護(hù)細(xì)胞,使脫氧核酸及基因免遭破壞,能阻止癌變進(jìn)程。西紅柿除了對(duì)前列腺癌有預(yù)防作用外,還能有效減少胰腺癌、直腸癌、喉癌、口腔癌、肺癌、乳腺癌等癌癥的發(fā)病危險(xiǎn)。

    番茄中的維c,有生津止渴,健胃消食,涼血平肝,清熱解毒,降低血壓之功效,對(duì)高血壓、腎臟病人有良好的輔助治療作用。多吃番茄具有抗衰老作用,使皮膚保持白皙。

    尼克酸能維持胃液的正常分泌,促進(jìn)紅血球的形成,有利于保持血管壁的彈性和保護(hù)皮膚。所以食用西紅柿對(duì)防治動(dòng)脈硬化、高血壓和冠心病也有幫助。西紅柿多汁,可以利尿,腎炎病人也宜食用。

    經(jīng)常發(fā)生牙齦出血或皮下出血的患者,吃番茄有助于改善癥狀。

    番茄所含的蘋(píng)果酸或檸檬酸,有助于胃液對(duì)脂肪及蛋白質(zhì)的消化。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇十四

    春天,媽媽帶回西紅柿的種子和培養(yǎng)土,讓我自己動(dòng)手播下種子,結(jié)出果實(shí)。我當(dāng)然興奮極了,心想:太好了!這樣以后就不用去市場(chǎng)買(mǎi)了,說(shuō)不定還能帶到市場(chǎng)上去賣(mài)呢!于是,我立刻倒培養(yǎng)土,再撒種子、澆水,想著家里的水果都改成了西紅柿,我不禁露出了笑容。

    第二天我一起來(lái)就去看西紅柿,昨晚我還夢(mèng)見(jiàn)西紅柿都長(zhǎng)出來(lái),并像小燈籠一樣掛在枝頭。可是我定睛一看,眼前還是一盆沒(méi)有生命的土。之后的幾天我都來(lái)澆水,可是西紅柿就愿意躲在地里。直到有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)西紅柿嫩嫩的小芽頂出了土,好奇地打量著一切,我才知道她終于討厭了地下的陰暗、孤獨(dú)的生活。

    西紅柿跟我一起長(zhǎng)大,可是她要比我快得多。它的莖慢慢變粗了,不停長(zhǎng)著毛茸茸的小刺,兩片葉子中又長(zhǎng)著新葉子并且分叉很多。這時(shí),我便開(kāi)始擔(dān)心她的營(yíng)養(yǎng)不夠了。我打算委屈一下西紅柿,把她移到了大花盆里。她好像生氣了--停止了生長(zhǎng),但又覺(jué)得對(duì)不起我,她繼續(xù)生長(zhǎng),更上“一層樓”。我打算開(kāi)始加一些肥料試試,果然,她拿她那金黃色的小花感謝我。

    一朵、兩朵,她對(duì)我羞答答地展開(kāi)了笑容,不久之后,又有“圓圓的,綠色的碧玉”誕生。是的,她結(jié)果了。那可愛(ài)的綠色的果實(shí)開(kāi)始換她的衣服了!由青變黃,有橙變紅,由“綠色的碧玉”變?yōu)椤凹t色的瑪瑙”,真的好玩極了!

    我想到時(shí)候了,讓她離開(kāi)世界。我小心地摘下一顆紅紅的胖胖的西紅柿,反復(fù)拿在手中把玩,舍不得吃。但最終還是吃了,它比別的西紅柿更香、更甜,一直甜到我心底。比起她市場(chǎng)上的伙伴來(lái),她是不一樣的。我就親眼看著她長(zhǎng)大,并且感受到了“有付出就有收獲”。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇十五

    一天放學(xué)回家,爸爸說(shuō)要教我做西紅柿炒雞蛋,我高興地答應(yīng)了。我先拿了兩個(gè)雞蛋,在爸爸的指導(dǎo)下,我拿雞蛋往桌角上輕輕一碰,把大拇指伸到蛋殼里一掰,蛋清和蛋黃就流到了碗里,“哎呀,蛋殼掉進(jìn)碗里了!”我叫道,爸爸走過(guò)來(lái)用手把蛋殼拿了出來(lái)。

    我又按照剛才的方法打第二個(gè)蛋,這次我就要熟練一點(diǎn)了,沒(méi)有再讓蛋殼掉進(jìn)碗里。接下來(lái)就要把蛋清和蛋黃攪拌均勻,老爸拿起筷子給我做了個(gè)示范,我接過(guò)筷子,像爸爸一樣開(kāi)始攪拌,可是不知怎么搞的,我老是把蛋清灑出來(lái)。爸爸見(jiàn)狀,扶著我的手慢慢的攪拌,過(guò)了一會(huì)兒,我掌握了技巧,自己熟練地?cái)嚢杵饋?lái),不一會(huì)兒蛋清就看不見(jiàn)了,我又拿起小勺子,舀了一點(diǎn)鹽,放進(jìn)碗里,再攪拌了一下,就把碗放在旁邊備用。開(kāi)始切西紅柿。我拿出兩個(gè)大大的西紅柿,放在刀板上,我小心翼翼地拿起刀,保護(hù)著我的手。

    爸爸讓我去切第二個(gè),我雖然有點(diǎn)害怕,但還是鼓起勇氣切了下去。沒(méi)多久,西紅柿切好了。我看著紅彤彤的西紅柿,心里高興極了。終于開(kāi)始炒了。我開(kāi)火,倒了一點(diǎn)油,油“吱吱”作響,好像在唱歌。我先把雞蛋倒進(jìn)鍋里,突然“滋拉”一聲響,把我嚇一大跳,我拿起了鍋鏟,輕輕碰了一下雞蛋,看沒(méi)有什么反應(yīng),我才松了一口氣?我拿鍋鏟炒起來(lái),不時(shí)把雞蛋翻個(gè)面。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋變得金黃金黃的,我就把雞蛋盛起來(lái),放在盤(pán)子里。接著我又把西紅柿倒進(jìn)鍋里,放了一點(diǎn)鹽炒起來(lái),不時(shí)的把西紅柿鏟起來(lái)再放下去,過(guò)了一會(huì)兒,西紅柿開(kāi)始冒汁了,我就把雞蛋倒進(jìn)去翻炒兩下,最后把它們一起盛出來(lái)。

    一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒蛋就好了,嘗一口,味道好極了。吃著自己做的西紅柿炒雞蛋,我心里美滋滋的',我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇十六

    西紅柿炒蛋是我最喜歡的菜之一。當(dāng)老師說(shuō)周末要讓家人教我們做一樣菜并且寫(xiě)成作文時(shí),我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái),我更是開(kāi)心得跳了起來(lái)。

    回到家里,我迫不及待地和爸爸說(shuō):“爸爸,老師說(shuō)要讓我們學(xué)做一道菜,并且寫(xiě)成作文,你能不能教我做西紅柿炒蛋這道菜?”爸爸說(shuō):“可以呀!開(kāi)始吧!”

    爸爸說(shuō):“做西紅柿炒蛋首先要把蛋放進(jìn)鍋里炒。”說(shuō)著,爸爸從冰箱里拿出三個(gè)蛋,然后把一個(gè)蛋打破,把里面的蛋黃和蛋清倒到一個(gè)碗里,說(shuō):“雨昕,現(xiàn)在你去把剩下兩個(gè)蛋弄好吧。”我有點(diǎn)遲疑,怕弄不好,但在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著把蛋敲破了一個(gè)小口,當(dāng)我正迅速地想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,一不小心,一半的蛋清被我灑在了地上。我沒(méi)有了信心,爸爸似乎知道了,說(shuō):“孩子,不要灰心,再來(lái)一次,只要堅(jiān)持就能成功。”我聽(tīng)了,就像氣球充滿(mǎn)了氣后準(zhǔn)備飛上天一樣繼續(xù)把第三個(gè)蛋打破,這次不但沒(méi)有滴在地上,還很熟練。

    把蛋弄好后,爸爸讓我把蛋攪拌一下。哈哈,這個(gè)我最拿手了,三下五除二就弄好了。接下來(lái)爸爸打開(kāi)煤氣,并往鍋里倒了點(diǎn)油。當(dāng)油發(fā)出“呲呲呲”的聲音時(shí),爸爸讓我把蛋倒進(jìn)去鍋里,并用鍋鏟迅速翻炒。好燙呀!我的手不小心被濺起來(lái)的油燙到了,我不由自主地把手縮了回來(lái)。爸爸接過(guò)鍋鏟,教我要如何拿,手才不會(huì)被燙到。翻炒了幾下后,爸爸把剛切好的西紅柿拿出來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在我們要把西紅柿倒進(jìn)去,和蛋一起炒一下,你來(lái)試試。”。我按照爸爸教的方式拿鍋鏟,果然比較不會(huì)被燙到,我開(kāi)始賣(mài)力地炒。可能是太用力,一不小心我的手又被燙到了,但是這次并沒(méi)有嚇退我。就這樣來(lái)來(lái)回回翻炒了幾次,最后我再放了一點(diǎn)調(diào)料,終于成功地把西紅柿炒蛋做好了!哎,真是不容易呀!

    我把西紅柿炒蛋裝進(jìn)盤(pán)子里,當(dāng)我品嘗自己的杰作時(shí),我覺(jué)得好美味呀,這是我吃過(guò)最美味的一次了,因?yàn)槭俏易约鹤龅摹Mㄟ^(guò)這次做菜,我體會(huì)到了父母炒菜的辛苦。我以后要多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

    最新紅柿的五年級(jí)狀物(模板17篇)篇十七

    西紅柿含有維生素c,雞蛋是高蛋白食物,其混合營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。所以今天我從媽媽那里學(xué)會(huì)了用西紅柿炒雞蛋。

    首先,我從冰箱里拿出一個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,清洗西紅柿。然后,雖然我媽反復(fù)跟我說(shuō)要把西紅柿切成西瓜一樣的細(xì)條,但我還是因?yàn)榧夹g(shù)差把西紅柿切成了小塊。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋,打破了蛋殼中間的裂縫。由于失誤,黏糊糊的蛋清和金黃色的蛋黃從蛋殼里滑了下來(lái),讓我手里全是雞蛋。我需要洗手才能完成下一步。

    雞蛋攪拌均勻,加鹽后,我打開(kāi)煤氣爐和油煙機(jī),把油倒進(jìn)鍋里,開(kāi)始加熱。油熱了,我就把雞蛋放進(jìn)鍋里翻炒,讓它變固體。然后,我把雞蛋從鍋里倒出來(lái),把西紅柿放進(jìn)鍋里。西紅柿炒好后,我把煎蛋、鹽和雞精加到鍋里,翻炒兩遍,一個(gè)美味的西紅柿炒蛋從鍋里出來(lái)了。

    一個(gè)看似簡(jiǎn)單的菜里有那么多繁瑣的步驟,媽媽每天給我做滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子誘人的飯菜會(huì)有多累!我以后一定要多幫媽媽做家務(wù),免得她那么累。

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    工作計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方法。在這里,我們搜集了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)案例,供大家參考和借鑒。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神
    小班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和需求,制定適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方案。小班教案是指適用于學(xué)齡前兒童的教學(xué)設(shè)計(jì),能夠幫助他們?nèi)姘l(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能專(zhuān)心聽(tīng)指令
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以找到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。感謝公司的培養(yǎng)和信任,以下是我撰寫(xiě)的述職報(bào)告,請(qǐng)大家批評(píng)指正。2019年一年來(lái),在上級(jí)和
    優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺(jué),能夠把握好情感和思想的變化。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
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    通過(guò)小班教案的實(shí)施,教師可以對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行合理安排,提高教學(xué)效果,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀小班教案范文,供大家參考。
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    在教學(xué)過(guò)程中,教案模板可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些實(shí)用的教案模板范例,幫助大家更好地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。一、激趣引入:同學(xué)們,我們乘坐“
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題,制定解決方案,并提出可行的商業(yè)模式。看看這些優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,它們?nèi)绾卧谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在現(xiàn)如今社會(huì),時(shí)尚成為人們
    思想?yún)R報(bào)是一種自省的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足和提升空間。想了解一些思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧和方法嗎?下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后對(duì)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它能夠幫助我們深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。下面是一些寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的實(shí)例,希望對(duì)你的寫(xiě)作有
    優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。在五年的小學(xué)生活
    個(gè)人簡(jiǎn)歷需要簡(jiǎn)明扼要地介紹我們的背景和能力,同時(shí)又不失詳細(xì)和有吸引力。通過(guò)閱讀一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以了解到一些行業(yè)內(nèi)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。。姓名:-國(guó)籍:中
    教學(xué)創(chuàng)新是教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)教學(xué)需求和學(xué)科特點(diǎn)所進(jìn)行的一種改革和探索。下面是一些四年級(jí)語(yǔ)文教案的范例,供教師們?cè)趥湔n過(guò)程中參考和借鑒。1、每節(jié)課后教師可適當(dāng)選
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,或者展示
    中班教案覆蓋了幼兒園中班的各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域,包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)等。如果你對(duì)編寫(xiě)中班教案感到迷茫,不妨看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,或許能給
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。
    通過(guò)工作心得的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并積極采取措施加以改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀員工的工作心得,希望可以對(duì)大家在工作中有所啟示。本學(xué)期教場(chǎng)校區(qū)按慣
    作為一份重要的工作記錄,月工作總結(jié)有助于建立個(gè)人職業(yè)發(fā)展檔案,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和晉升提供有力的支持。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    小班教案的編寫(xiě)需要充分考慮到幼兒的興趣和學(xué)習(xí)能力,讓他們?cè)谟淇斓姆諊羞M(jìn)行學(xué)習(xí)。為了幫助教師更好地編寫(xiě)小班教案,小編搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)例,供大家參考借鑒。
    小班教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)掌握所需的知識(shí)和技能。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的小班教案示例,以供教師們借鑒參考。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以讓我們更好地鞏固學(xué)到的知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作方面的啟示和幫助。
    三年級(jí)教案的編寫(xiě)應(yīng)注重學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步和全面發(fā)展,促進(jìn)其在知識(shí)、能力和品德等方面的提升。最后,歡迎大家積極分享自己的教案經(jīng)驗(yàn)和心得,共同進(jìn)步。1、圍繞“生活中的傳
    優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。在人們心中,成功是美好的,成
    講話稿范文還可以作為借鑒和學(xué)習(xí)的素材,幫助我們提升自己的演講能力。講話稿的魅力在于能夠以簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴,產(chǎn)生深刻的影響。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
    春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行大掃除,以象征新的一年要迎接新的開(kāi)始。春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著冬天的結(jié)束和春天的開(kāi)始。在春節(jié)期間,人們可以整理家庭或個(gè)人的收支
    調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程,需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入思考和全面分析。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀和借鑒這些范文,我們可以更好
    范文范本是對(duì)某一類(lèi)文章、作品或者實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)概括的一種參考材料。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫(xiě)作者的風(fēng)格和特點(diǎn),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    事跡材料的價(jià)值在于通過(guò)對(duì)工作和生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同進(jìn)步。以下是一些寫(xiě)作水平較高的事跡材料范文,對(duì)于提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力有所幫助。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們提高自我認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)并改正不足,從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。金秋十月,天高云淡,丹桂飄香,學(xué)校
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。”
    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。我的家鄉(xiāng)在臺(tái)山鎮(zhèn)的白沙鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)
    小班教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)小班學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行深入分析和研究。這些教案范例展示了教學(xué)設(shè)計(jì)的多樣性和個(gè)性化,可以啟發(fā)教師的創(chuàng)新思維。1、運(yùn)用多種感官
    這種書(shū)面材料需要客觀地總結(jié)工作中的成績(jī)、困難和收獲。看看以下這些范文,或許能給你提供一些在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)需要注意的方面。20xx年10月,本人作為xx市駐村第一書(shū)
    國(guó)旗下的每一次升降,都是我們對(duì)祖國(guó)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的美好祝愿。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下范文,希望能為大家提供寫(xiě)作參考和借鑒。各位老師、同學(xué)們:大家好!同學(xué)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。接下來(lái)請(qǐng)大家共同來(lái)看一下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的范文。新的學(xué)期開(kāi)始了,在本學(xué)期的音樂(lè)活動(dòng)中,我
    在寫(xiě)作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和思路,以提高自己的寫(xiě)作能力。有時(shí),生活中的一
    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
    生日是一個(gè)默默守候在日歷上的日期,它帶來(lái)了親友們的祝福和禮物,是思想和情感的交融。以下是小編為大家收集的生日總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。今年的2月8日是我十
    合同協(xié)議的編寫(xiě)需要考慮到各種可能發(fā)生的情況,以保證雙方的權(quán)益不受損害。合同協(xié)議范文的收集和參考有助于我們對(duì)行業(yè)慣例和法律法規(guī)的了解,提高協(xié)議的專(zhuān)業(yè)度和合規(guī)性。
    在教學(xué)過(guò)程中,大班教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)序,提高教學(xué)效果。下面是一些大班教案的案例,供教師們參考、借鑒和改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在《茉莉花》這個(gè)韻
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所指導(dǎo)。
    教師心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以增加教師對(duì)教育教學(xué)工作的思考深度,促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。我整理了一些經(jīng)典教師心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進(jìn)而更好地提升自己的工作能力。歡迎大家參考下面的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴笇?dǎo)和幫助。
    競(jìng)聘是一種通過(guò)比賽或面試等方式來(lái)選拔適格人員的活動(dòng),它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的能力和素質(zhì),希望能有機(jī)會(huì)競(jìng)聘成功。競(jìng)聘是一種為了爭(zhēng)取某個(gè)崗位或職位而進(jìn)行的一種活動(dòng),它可以
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。這些范文給我們提供了很好的寫(xiě)作思路和寫(xiě)作參考,可供借鑒和學(xué)習(xí)。述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說(shuō)文
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)靈活調(diào)整和完善。為了幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,我們整理了一些精彩的范文,供大家參考。古時(shí)候,科學(xué)不發(fā)達(dá),人們一直向往
    加工過(guò)程中需要注意安全問(wèn)題,采取相應(yīng)的防護(hù)措施,避免事故發(fā)生。接下來(lái)是一些加工工藝優(yōu)化的方法和技巧,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。委托方:_____________
    在每個(gè)新的階段,我們都應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),以明確目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。為了幫助大家更好地編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所幫助
    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)結(jié)束后的重要工作,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。歡迎大家一起來(lái)閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。人文科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。洪凝河穿過(guò)整個(gè)縣城,每到夏天,河水自南向北
    一個(gè)好的主持詞能夠讓聽(tīng)眾有所共鳴,并且吸引他們的注意力,從而使會(huì)議或活動(dòng)更具有互動(dòng)性和吸引力。這些表演將為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡笑和感動(dòng),讓我們一起期待吧。
    致辭是在特定場(chǎng)合或儀式上,以口頭形式向聽(tīng)眾發(fā)表的一種演講,它可以傳遞信息、表達(dá)情感,也可以激勵(lì)和感染聽(tīng)眾。我們特意收集了一些經(jīng)典致辭的錄音,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。我們每一個(gè)人都希望自己擁有美好的回
    申請(qǐng)書(shū)是一種書(shū)面呈現(xiàn)自己實(shí)力和能力的方式,它可以為我們爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和資源。閱讀這些優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助你更好地理解如何展示自己的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特性。
    人事管理要遵循公平和公正原則,確保員工的權(quán)益不受侵害。以下是一些成功企業(yè)的人事管理經(jīng)驗(yàn),可以從中學(xué)習(xí)借鑒。責(zé)任單位:黑河學(xué)院人事處。責(zé)任人:承辦人(a角、b角)
    主持詞應(yīng)該體現(xiàn)出主持人的自信和對(duì)議題的了解,這樣才能夠給聽(tīng)眾一種專(zhuān)業(yè)和可信的感覺(jué)。請(qǐng)大家放心,以下是我為大家精心挑選的一些主持人在舞臺(tái)上的技巧,希望能夠給您帶來(lái)
    演講稿范文的文字表達(dá)要規(guī)范準(zhǔn)確,語(yǔ)法要正確,避免用詞不當(dāng)或語(yǔ)法錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些關(guān)于演講稿寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)的實(shí)用范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。學(xué)校按照“做好人
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。余讀《三國(guó)》,最敬孔明,次則
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們形成對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)和思考能力。在以下是小編為大家搜集整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。紅寺堡區(qū)第三小學(xué)
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生們展示自我、展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃的氣氛。新生代表發(fā)表了感言,分享了自己對(duì)新學(xué)期的期望和目標(biāo)。告別愉快的假期,同學(xué)們迎來(lái)了新學(xué)期
    通過(guò)制定安全教案,學(xué)校可以規(guī)范安全管理,提高學(xué)生的安全防范能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀安全教案的案例,從中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,讓幼
    教師們通過(guò)編寫(xiě)大班教案來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、仔細(xì)觀察畫(huà)面,解讀獵狗
    月工作總結(jié)可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的提升和成長(zhǎng)。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料,可以幫助我們回顧過(guò)去的努力和成果。首先
    面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。在過(guò)去的工作中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我區(qū)的普法教育
    更多申請(qǐng)書(shū)是在學(xué)術(shù)或職業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用頻繁的一種書(shū)面材料,它能幫助我們表達(dá)自己的意圖和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)的實(shí)例,希望可以為大家提供一些參考和指導(dǎo)。
    年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)的收獲和不足進(jìn)行梳理的重要工作,它幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。接下來(lái)是一些值得參考的年終總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。今年來(lái),在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)
    中班教案應(yīng)注重教學(xué)手段和教學(xué)資源的選擇和利用,以提高教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、樂(lè)意參與集體活動(dòng),體驗(yàn)
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    誠(chéng)信是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是國(guó)家發(fā)展的不可或缺的力量。誠(chéng)信是社會(huì)交往中最基礎(chǔ)、最重要的品質(zhì)之一。如何誠(chéng)信待人待事,是我們每個(gè)人需要思考和實(shí)踐的
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    計(jì)劃書(shū)是我們對(duì)未來(lái)進(jìn)行思考和安排的工具,可以幫助我們更好地規(guī)劃和展望。閱讀以下計(jì)劃書(shū)的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)。____局:根據(jù)財(cái)政部
    感謝主辦方對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)和思考。以下是一些成功的案例,希望對(duì)今天的活動(dòng)有所啟發(fā)和參考。親愛(ài)的老師們:上午好!今天是多彩暑
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