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    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能給讀者帶來(lái)啟迪和思考。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇一

    春天,我和我的花朋友一樣迎春怒放,也會(huì)在春節(jié)的那一天晚上去準(zhǔn)時(shí)參加迎春晚會(huì)的。在那一天晚上,花兒們穿得漂漂亮亮的,當(dāng)然我也不例外。晚會(huì)有兩個(gè)階段:

    第一:跳舞?;▊儍蓚€(gè)一組,蛐蛐演奏音樂(lè)。他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)一個(gè)圈,一會(huì)兒跳起來(lái)。

    第二:自由活動(dòng)?;◣讉€(gè)在一起,一邊喝咖啡,一邊有趣地交談。

    夏天,我和同伴一起曬太陽(yáng)。太陽(yáng)照在身上暖和極了。曬夠了太陽(yáng),我們?nèi)?shù)下乘涼。一到樹(shù)下,我差點(diǎn)被凍僵了。有一個(gè)同伴瞬間結(jié)成冰棍,還有兩個(gè)凍僵了。我回去得了重感冒。不過(guò),我天天鍛煉,一兩天就好了。

    秋天,我們枯萎了。不過(guò),我和幾個(gè)伙伴躲在一個(gè)洞里,落葉遮住了洞口,里面可暖和了。一個(gè)秋天,時(shí)不時(shí)有水果滾進(jìn)來(lái),讓我們飽餐一頓。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇二

    秋風(fēng)乍起,也落下了絲絲細(xì)雨,灑在豐收的農(nóng)田里,灑在被太陽(yáng)映紅的樹(shù)上,樹(shù)不因風(fēng)而倒,卻因雨而立,啊!雨,你滋潤(rùn)了樹(shù),金秋卻被風(fēng)吹掉了大樹(shù)的葉。

    在夏天風(fēng)不停的變換,頃刻間,暴雨如注,疾風(fēng)驟雨,雷聲和閃電順勢(shì)而下,雨打到我的身上,大雨劈頭蓋臉的打在我的心田,我傷心難過(guò),當(dāng)初綿綿春雨,灌溉了大地,可如今你卻好像要摧毀一切,大雨像瀑布一樣落下,閃電的一道白光照亮了黑沉沉的天空,在那一瞬間,我看見(jiàn)風(fēng)卷起雨來(lái),像龍卷風(fēng)襲來(lái),被卷起的雨向四面八方灑落,可雷也不甘示弱,隔著窗戶(hù)都覺(jué)得震耳欲聾,打開(kāi)窗戶(hù),豆大般的雨滴打在臉上,覺(jué)得像遭受著槍林彈雨似的。雨過(guò)天晴,彩虹也跑來(lái)了,和剛才截然不同,我也舒心的笑了。

    一年又一年,春風(fēng)送走了雨雪,春雨落下滋潤(rùn)大地,春雨敲響了小草家的門(mén),叫他快快蘇醒,春雨澆綠了小樹(shù)的枝頭,春雨紛紛,柳樹(shù)飄起了他的辮子,讓春風(fēng)為她梳頭,春雨為世界做出了貢獻(xiàn),秋雨與春雨有天壤之別,我在感受春雨的氣息,我在春雨中歡歌,留下甜蜜的回憶。

    雨,你喜怒無(wú)常,但我卻喜歡你的無(wú)常,我愛(ài)你,可愛(ài)的雨!

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇三

    有人愛(ài)風(fēng),愛(ài)風(fēng)的變化多端;有人愛(ài)霜,愛(ài)霜的晶瑩剔透;有人愛(ài)霧,愛(ài)霧的朦朦朧朧。我則愛(ài)雨:愛(ài)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物;愛(ài)雨氣勢(shì)磅礴;愛(ài)雨蕭瑟婉轉(zhuǎn);愛(ài)雨五彩繽紛。

    你見(jiàn)過(guò)“太陽(yáng)雨”嗎?天上掛著太陽(yáng),空中卻飄著雨絲,真可謂“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴?!薄笆裁矗空嫦缕饋?lái)了!”陽(yáng)光明媚的日子里,我正騎車(chē)呢,一滴雨水忽然打在了我的臉上,我疑惑地抬起了頭,又一滴打在了我的臉頰上,一滴,兩滴……一轉(zhuǎn)眼,水滴三五成群的撲面而來(lái),我慌里慌張地找起了可以避雨的地方……過(guò)了一會(huì)兒,我躲在屋檐下,一縷溫和的陽(yáng)光灑在我的臉上,只見(jiàn)一道彩虹掛了天空中,襯托著晶瑩剔透的水珠,真是五彩繽紛??!

    我愛(ài)雨的五彩繽紛;愛(ài)雨的氣勢(shì)磅礴;愛(ài)雨的蕭瑟婉轉(zhuǎn);更愛(ài)雨那樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇四

    我想變成小鳥(niǎo),是因?yàn)樾▲B(niǎo)可以在天空自由地飛翔,還可以和在天上的其它小鳥(niǎo)打招呼,有時(shí)候也可以飛到地上休息一下,還可以站在樹(shù)上打招呼,真神氣!我還可以在城市里欣賞美麗的風(fēng)景,如果看到有蚊子和蟲(chóng)子的話(huà),我就立刻把它們給吃掉,不讓它們叮到人。我還可以跟別的小鳥(niǎo)或人交朋友,朋友可以互相幫助,有句話(huà)說(shuō):有福同享,有難同當(dāng)。所以我們要互相幫助。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇五

    “轟隆隆,轟隆隆……”中午時(shí)忽然聽(tīng)到了雷鳴聲,隨后就刮起了狂風(fēng),樹(shù)木搖晃,黃土分騰。人們本能地跑到外面收東西,回到家立刻關(guān)上了門(mén)窗。

    不久就見(jiàn)從天而降的“珍珠”不斷地往下掉,打在窗戶(hù)上發(fā)出劈里啪啦的響聲;打在地上賤起了無(wú)數(shù)的水花,地上不一會(huì)兒就積水涔涔了。我從窗戶(hù)望天空,一片茫茫,什么也看不清楚;放眼望去,遠(yuǎn)處的樹(shù)木、房屋等都蒙蒙朧朧的;那一座座高山若隱若現(xiàn),都籠罩在了雨霧之中,像一位害羞的少女,顯得神神秘秘的。近處的樓房上都有飛流直下的一道道微型的瀑布,地上早已一片雨水,人們都正在“抗洪”,那都是雨水的杰作。我們都打著一把大雨傘艱難地走向?qū)W校,但背后的書(shū)包和衣服不一會(huì)兒就濕透了。

    大雨整整下了一夜。早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,推開(kāi)門(mén)一看,一幅生氣勃勃的畫(huà)卷便展現(xiàn)在眼前。

    經(jīng)過(guò)雨一整夜的沖洗,小不點(diǎn)樹(shù)一下子長(zhǎng)高了許多;經(jīng)過(guò)雨一整夜的洗滌,小草比以前更嫩、更綠了;經(jīng)過(guò)雨一整夜的滋潤(rùn),花兒們比原來(lái)開(kāi)得更嫵媚、更可愛(ài)了!葉片上的滾滾雨珠兒,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,散發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)光芒;一陣清風(fēng)吹來(lái),葉片上的雨珠兒零零落落地散開(kāi),隨風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí)的我,已想不出能用什么優(yōu)美的詞句來(lái)形容這幅美妙的畫(huà)卷了,我只知道,此時(shí)的我,心里所有的煩惱都被拋到九霄云外了,完全陶醉在這幅畫(huà)里頭……我閉上眼,深深地吸了口氣,仿佛空氣中夾著一陣清爽的氣味,更是令我心曠神怡。

    噢,雨,你是一位杰出的魔法師,你可以令死氣沉沉的萬(wàn)物一下子變得生氣勃勃;你可以令心滿(mǎn)憂(yōu)愁的我一下子變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雨,我期盼著,你下次的到來(lái);期盼著,你下次的魔術(shù)。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇六

    夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球,大地都被烤焦了,而我變成小魚(yú)的話(huà),在水里就會(huì)很涼快,不怕會(huì)很熱,也不怕被太陽(yáng)曬到了。

    如果,我變成了一條小魚(yú),我要痛痛快快的玩上幾天。再也不會(huì)被人關(guān)著要吃飯,再也不會(huì)有人來(lái)煩我,不讓我玩電腦,再也不會(huì)有人來(lái)讓我寫(xiě)作業(yè)。

    如果我變成了一條小魚(yú),我一定要去大海邊玩邊游,浮出水面,看看這美麗的日出和日落,悠閑地白云和閃爍的星星。

    如果我變成了小魚(yú),就可以在水草中玩躲貓貓,這是多么快樂(lè)的一件事啊!

    如果我變成了小魚(yú),我要在水底下去看看美麗的`龍宮,在采一些石子留作紀(jì)念。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇七

    我想變成一架鋼琴,演奏出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,給敬老院的爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè),讓他們感覺(jué)不到寂寞。

    我想變成一個(gè)風(fēng)扇,給在田地里辛勤耕作的農(nóng)民伯伯送去涼爽,讓他們不再汗如雨下。

    我想變成一個(gè)書(shū)包,里面裝滿(mǎn)書(shū)籍,讓我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)隨心所欲地閱讀。

    我想變成一盞明亮的路燈,為晚上出來(lái)散步的人照明,讓下晚自習(xí)的大哥哥大姐姐不再害怕。

    我想變成一張柔軟舒適的床,讓爸爸媽媽躺在上面沒(méi)收一天的疲勞。

    我想變成一個(gè)萬(wàn)能廚房,想吃中餐有中餐,想吃西點(diǎn)有西點(diǎn),只要說(shuō)出想吃什么,就會(huì)立刻為你做出來(lái)。

    我更想變成一陣風(fēng),吹走老師的疲勞,吹走不會(huì)做的題,吹走肆虐的新冠病毒……。

    要是這些是真的,那該多美妙啊!

    作者:何威亮。

    我想變成各種各樣的小動(dòng)物,因?yàn)椤?/p>

    我想變成小蜜蜂,這樣就能欣賞到花朵的綻放。有粉紅的桃花,有潔白的梨花,還有嫩黃的菊花。我在花叢中和朋友們一邊玩耍,一邊幫它們傳授花粉,可勤勞了!

    我想變成小魚(yú),這樣就能在清澈的小溪里游來(lái)游去了。白天,在小河里嬉戲,和天空中的云朵玩捉迷藏。夜晚,觀察滿(mǎn)天的星作文星,探尋宇宙的奧秘。變成小魚(yú)就會(huì)變得自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的了。

    我想變成大象,這樣就能在一望無(wú)際的大草原上奔跑。我的腿像四支柱子一樣,走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,能摘到最香甜的果子。在炎熱的夏天,我會(huì)用鼻子吸滿(mǎn)水,給自己沖個(gè)澡。

    我想變成小動(dòng)物,在大自然中自由自在地生活。你想變成什么呢?

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇八

    假如我是蝴蝶,我就能夠穿上五顏六色的衣服,扇起漂亮的翅膀,飛到大自然中盡情地感受春天的氣息。下面是小編為你帶來(lái)的我想變成蝴蝶三年級(jí)。

    作文。

    歡迎閱讀。

    現(xiàn)在的我,綠色的身體,圓形的嘴巴,十幾只黑色的腳。別人總笑我,說(shuō)我既丑陋又平凡,永遠(yuǎn)只能受人譏笑。沒(méi)有人愿意和我交朋友,因?yàn)槲沂且恢幻x(chóng)。但我總相信,總有一天,我會(huì)蛻變成一只完美的蝶。

    有一天,我感覺(jué)身上癢癢的,身上那一層厚厚的皮蛻化了下來(lái),頓時(shí)只剩下了赤裸裸的身體。這時(shí)我結(jié)了一個(gè)透明的蛹,將自己封在這里。就這樣我沉睡了一個(gè)月,我感覺(jué)身體發(fā)生了什么重大的變化,已經(jīng)不再是那個(gè)小毛毛蟲(chóng)了。我努力將前足先行伸出,中足、后足和翅膀努力拽出,使勁脫離蛹?xì)?。我驚奇地發(fā)現(xiàn),自己有了一對(duì)柔軟皺縮的翅片,我試著撲騰下,好疼。以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的翅膜尚未干固,翅身還很軟弱,不能飛翔呢。兩個(gè)小時(shí)后,我感覺(jué)翅膀逐漸硬朗了,我學(xué)著哥哥姐姐的模樣,撲騰著翅膀,終于能夠在藍(lán)天上振翅飛翔,隨風(fēng)飄舞了。

    我破繭成蝶了!為了這一天,我等了三百多個(gè)日日夜夜,那么多的嘲笑,那么多的羞辱,我全都拋之腦后。我是一只美麗的鳳尾蝶,壽命只有短短的一天,短暫絢麗的一天。我需要在時(shí)間內(nèi)找到配偶,完成自己的使命然后光榮死去。我無(wú)怨也無(wú)悔,我覺(jué)得活著只為了現(xiàn)在的燦爛。我在天空中久久地盤(pán)旋著,萬(wàn)分的留戀,這么美麗的天空,為什么我僅能享受一天呢?這時(shí),草地上一個(gè)可愛(ài)的小女孩指著我說(shuō):“小蝴蝶,你真漂亮呀,你有一雙那么美麗的翅膀,可以在天空上自由地翱翔?!蔽覠o(wú)限愛(ài)憐地看著這個(gè)小姑娘,她怎么會(huì)知道呢?我美麗的背后是用耐心和汗水筑成的。回到巢穴,我產(chǎn)下了一個(gè)卵,保持著美麗的姿態(tài),倒在巢穴里靜靜地死去了。

    世界上任何動(dòng)物,都會(huì)有一個(gè)華麗的蛻變。如果給我下輩子,我還當(dāng)蝴蝶··。

    今天早上,我捉到了一只蝴蝶把它放在了盒子里。

    晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只蝴蝶。我住在花園里。每天早上,我都起來(lái)和花兒說(shuō)說(shuō)話(huà),幫助它們傳播花粉,而它們也給我提供花粉,我們都很快樂(lè)!

    有一天,我離開(kāi)了花園,我看見(jiàn)到處都是高樓大廈和花花綠綠的汽車(chē),我好不容易才飛到一塊空地上。我發(fā)現(xiàn)旁邊有條小河,這時(shí),我才感到了口渴,我?jiàn)^力向小河飛去,當(dāng)我正要喝水的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這條河的河水是不干凈的。

    當(dāng)我正要離開(kāi)的時(shí)候,一個(gè)網(wǎng)把我給抓住了,原來(lái)是個(gè)小女孩抓住了我。

    最后,我醒了,含著淚把蝴蝶放生了。

    白雪已經(jīng)融化了,大地也好像從睡夢(mèng)中漸漸地醒過(guò)來(lái)了,我看到許多許多小草長(zhǎng)出了綠綠的新芽,我知道,春天來(lái)了。

    溫暖的陽(yáng)光下,我看到一只只漂亮的蝴蝶在花叢中自由地飛來(lái)飛去,唱著春天動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們春天到了。

    我很想很想變成一只蝴蝶。假如我是蝴蝶,我就能夠穿上五顏六色的衣服,扇起漂亮的翅膀,飛到大自然中盡情地感受春天的氣息,我還要隨著春風(fēng)去看好多好多沒(méi)有看到的景色,我還要飛到全世界的角角落落,大聲地告訴全世界的小朋友們,中國(guó)就要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)了!

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇九

    唉,說(shuō)起老師都是淚。動(dòng)不動(dòng)就用“生化武器”,霸占我們最心愛(ài)的體育課。無(wú)數(shù)的班規(guī)把我們壓得喘不過(guò)氣;還有超高標(biāo)準(zhǔn),比登天還難。這一切的一切都是萬(wàn)惡之源—我的老師造成的。所以我想把老師變成一對(duì)翅膀,帶我遨游四方,做想做的`事。

    ……。

    有一天早晨,我的鬧鐘早早地就把我叫醒了。我半瞇著眼睛,正想把t恤穿上身時(shí),背后的鏡子讓我大吃一驚,鏡子里的我多出了一對(duì)雪白的翅膀。我保守了這個(gè)秘密,當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),看了看手表。

    “呀,要遲到了”,我向?qū)W校跑去,沒(méi)跑幾步,突然就飛了起來(lái),原來(lái)是翅膀,不對(duì),應(yīng)該是我的翅膀掙脫了t恤的束縛,平展開(kāi)來(lái),帶我飛了起來(lái)。我好像早就擁有翅膀一樣,熟練地飛著,我飛上天,地上的人兒變成了“小螞蟻”。

    我也不管三七二十一了,開(kāi)始了環(huán)球旅行。

    我第一個(gè)想去的地方是英國(guó)倫敦,我看了看我的翅膀,想起了可憐的老師,我哈哈笑了起來(lái)。

    大概一小時(shí)過(guò)去了,我在茫茫大海上看到了一塊陸地,緊接著,我就飛到了繁華的倫敦。我慢慢降落,然后收起了翅膀,還真夠快,這就到了。

    這時(shí)只聽(tīng)我的肚子“咕”的一聲,于是我走進(jìn)了一個(gè)小飯店,想把肚子填飽后再慢慢游。

    “‘我想吃飯’的英文怎么說(shuō)來(lái)著?唉,如果英語(yǔ)老師在,該多好??!”

    “whatdoyousaying?”

    “什么?你,能,說(shuō),中,文,嗎?”

    “oh—”店主不再搭理我了,看來(lái),午飯吃不成了。

    我又飛到了埃及,我的到來(lái)一不小心破環(huán)了他們祭祀的傳統(tǒng)文化,我落荒而逃。

    “唉——?dú)v史老師在該多好??!”

    倒霉倒霉真倒霉,我又正好降落在敘利亞恐怖槍擊事件危險(xiǎn)區(qū)。

    我又逃到了非洲大草原,我的翅膀不見(jiàn)了。一只獅子見(jiàn)機(jī)撲了上來(lái),我拼命向前跑:“啊,生物老師快點(diǎn)出現(xiàn),快告訴我怎么……對(duì)……對(duì)付獅子??!我跑不動(dòng)啦!”

    ……。

    我尖叫著從夢(mèng)中醒來(lái)。

    “唉——還是把知識(shí)和本領(lǐng)學(xué)到手再周游四方吧。”

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十

    每個(gè)人都有自己的愿望,我也有自己的愿望,我的愿望是——變成一瓶水。小編收集了我想變成水。

    作文。

    歡迎閱讀。

    我變成了一滴水,便開(kāi)始我的奇妙之旅。我加在汽水里面,工人叔叔把我放到貨架上,供人們飲用。正巧,一位小姑娘經(jīng)過(guò),把我買(mǎi)了。一會(huì)兒的工夫,我就被小姑娘喝進(jìn)了肚子里,不久,我又變成了汗,被太陽(yáng)蒸發(fā)到天上,躲藏在云朵中。

    過(guò)了幾天,天空下起了大雨。我跟隨著其它雨點(diǎn)兒從天而降,澆在大地上,灑在田野上,滋潤(rùn)森林媽媽。加在泉水里,為路人解渴。許多游客游玩時(shí)都口干舌燥,多虧喝了泉水。我又流到了小河中,為魚(yú)兒們擴(kuò)建空間。魚(yú)兒們整天在我身邊游來(lái)游去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。

    但不知為什么,只聽(tīng)“咕咚”一聲,我從床上掉了下來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!這次的旅行對(duì)我的幫助可真大啊!它讓我更深刻得了解到水的重要性。我們千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源喲!

    從我變成水的那一刻,我就歡呼起來(lái)。那一刻,我流到人們的嘴里,為他們解渴;我灑到莊稼上,讓他們喝著清涼的水,慢慢地長(zhǎng)大,變得又綠又好;我飛到天上,下著大雨,讓有旱災(zāi)的地方,有起火的地方,慢慢地平靜。這些地方缺一不可的就是水,如果這些地方?jīng)]有了水,將會(huì)一團(tuán)糟,甚至起火,造成人員傷亡。

    我流到江河里,享受太陽(yáng)的照耀。可是一些不懂的回報(bào)大自然的人,把臟水排放到江河里,讓我變得又臟又臭。

    我在河里游來(lái)游去,卻聽(tīng)到媽媽在喊:“孩子,該起床了!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我真希望我變成一滴水,這樣我就可以給大家?guī)?lái)平安和快樂(lè)!我假如是一滴水,那該多好啊!

    爬山,享受著大自然的風(fēng)光。一種清幽淡雅竹之清香,漫遍整個(gè)山野,無(wú)處不到。

    爬山時(shí),耳旁總有著溪水潺潺的流水聲,襯托著山的綠,構(gòu)成一幅語(yǔ)意深長(zhǎng)。淡雅清香的美景。

    傾聽(tīng)著水的涌動(dòng)。跳躍之聲,涼涼流水,傾瀉而下。正如李白所品味到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之水的波瀾壯闊。

    水是由一滴滴的水珠匯聚而成的一條小溪流。在奔跑的途中,總在不斷的擴(kuò)大,形成水天一色的大海般的壯闊之美。

    此種美景匯聚是如何的困難與艱辛的。

    我是其中的一滴小水珠,吮吸著知識(shí)的露珠所匯聚而成的。水在奔流向遠(yuǎn)方,途中卻有千般的挫折在眼前。每過(guò)一個(gè)關(guān)卡,我都回望那艱辛。一種甜蜜滋潤(rùn)在我的心頭。

    水是活潑。開(kāi)心充滿(mǎn)著活力的象征。給予人一種激勵(lì)上進(jìn)的精神,不畏懼挫折依然流向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,從不停息。

    我想化做一滴水,一路上吮吸著陽(yáng)光雨露,奔流不息,奔流沖鋒在前方,直涌而上。克服千萬(wàn)種的困難,浩浩蕩蕩走南闖北,來(lái)各地旅行。沿途欣賞一路上的美麗景象,百般不撓直往向前奔流,永不停息,直至生命結(jié)束,也不曾停留一步。

    時(shí)間的光陰總在流逝,水在不停的奔流,為的珍惜每個(gè)時(shí)光,為的一種勇往直前的勇氣。

    來(lái)化作水,奔流不息,不曾浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間是如此的寶貴。正如古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十一

    大家好,我是一滴小水滴。我好幸運(yùn),在天上我去過(guò)很多地方,后來(lái),我來(lái)到了城市后就不怎么幸運(yùn)了。我可不是好惹的,我讓大家都不要浪費(fèi)水資源,大家想知道這是怎么一回事嗎?別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!

    我是一滴小水滴,天天在天上飛來(lái)飛去的,一天,我在看下面的景色好美,一不小心和幾個(gè)和我一樣的倒霉鬼一起落了下來(lái),我可急壞了,這時(shí),有一棵小草接住了我,我問(wèn)這是哪啊,別的小草“哈哈”地大笑起來(lái),一朵小花對(duì)我說(shuō)“這里是山上”。我嘆了句“好美啊”!這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)小伙伴在山上玩滑滑梯,我加入了,我們?cè)谝黄饏R成了一條小溪,別人也跳進(jìn)了河里,而被我拉上了荷葉,我一跳又跳進(jìn)了溪水。

    我們一起來(lái)到了自來(lái)水廠,我害怕極了,我看見(jiàn)了一個(gè)清水池,我們流了進(jìn)去,好舒服啊!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我變干凈了,突然,我被吸進(jìn)一個(gè)洞里,來(lái)到了一戶(hù)人家,他們是個(gè)富翁,十分浪費(fèi)水。一杯水用來(lái)刷牙,熱了,倒掉;冷了,也倒了,我很生氣。只有不溫不熱的水才刷牙。一大杯水,只用了一點(diǎn)點(diǎn)又倒了。這時(shí)來(lái)了一個(gè)女的死臭美,用了兩大盆水洗臉,又用洗面奶還有什么護(hù)膚霜……水龍頭一直開(kāi)著,又照了半天的鏡子才走。我們流了出來(lái),流了一地的,把她的衣服打濕了,她把我們排了出去。晚上,我們十分的生氣,就全體躲了起來(lái),開(kāi)始他們不在乎,過(guò)了幾天后他們求饒了,我們聽(tīng)了十分的開(kāi)心,一個(gè)個(gè)連蹦帶跳地出來(lái)了,他們從此不浪費(fèi)了,太陽(yáng)公公有把我送上了天,我在天上當(dāng)個(gè)快活神仙。

    我開(kāi)心極了,人們不浪費(fèi)了,終于知道我們的重要了,我好快樂(lè)!

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十二

    我想變成一片綠油油樹(shù)葉,站在那高大挺拔的樹(shù)上。

    我站在樹(shù)上,看見(jiàn)草地綠得發(fā)亮草兒手拉著手在跳舞;花兒向著陽(yáng)光微笑……。

    我身旁有許多數(shù)不勝數(shù)的綠葉,每一片都透露出一絲新鮮、純凈的空氣。

    春天,鳥(niǎo)兒在我身上做窩、嬉戲;云兒從我身邊繞過(guò)在我身邊停留、休息。

    夏天,老人在我身下乘涼;小孩在我身下游戲。

    秋天,我全身好像被染了色一樣,金黃金黃的。不僅我全身變了色,就連我孕育的果子也都黃燦燦的,非??蓯?ài)。

    一陣微風(fēng)吹過(guò),我就偏偏起舞,金黃的衣裳好似只只美麗的蝴蝶在舞蹈。

    冬天,我又變回自己,為大樹(shù)捆上“衣服”讓它也生活在溫暖的天地。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十三

    我想變成一棵草,一棵默默無(wú)聞的小草,靜靜地觀看一年四季的變化。

    春天,我穿上了綠色的衣裳,來(lái)到了人間,山谷里,田野上,小溪邊,都有我的身影。我把綠意帶給了人間,也把希望帶給了人間。

    夏天,我漸漸地長(zhǎng)大了。我在山谷里唱歌,在田野里跳舞,在巖石縫里歡笑,我在大自然成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),給大自然增添無(wú)限生機(jī)。

    秋天,我換上了金黃的衣服。我看到蘋(píng)果熟了,梨熟了,香蕉也熟了,各種各樣的水果都熟了,這些水果好像跟花一樣,在比誰(shuí)的顏色好看。

    冬天,我沉入地里,雖然說(shuō)我要休息了,但,我精神還在,正在期待來(lái)年的“春風(fēng)吹又生”。外面雪花紛飛,我真想探出去,看一看這美麗的風(fēng)景。

    有時(shí)候,我的脾氣特別好,小孩子踩在我身上,我不生氣,也不煩惱,我喜歡孩子們奔跑,嬉戲;牛羊從我身邊經(jīng)過(guò),它們把我吃進(jìn)去,我不生氣,也不煩惱,我喜歡它們把我們吃進(jìn)去,這樣就可以讓它們吃飽,他們吃得飽飽的,我就非常開(kāi)心,因?yàn)樗鼈兂赃M(jìn)的是草,擠出來(lái)的是奶,也是在為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。

    我愿意成為一棵小草,一棵默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十四

    我想變成雨水,到干旱的地區(qū),痛痛快快的下一場(chǎng)雨,讓干旱的地區(qū)變得山清水秀,讓人們不再受干旱的困擾,過(guò)上幸福的生活。

    我想變成洪水,把山旁的工廠沖倒,讓山里的動(dòng)物免受工廠的污染,讓樹(shù)木更加蔥郁。

    我想變成海水,讓人們所扔的垃圾沖到海灘上,使人們無(wú)法在那里游玩,讓人們來(lái)清潔垃圾,使他們懂得把垃圾扔到海里之后的后果。

    我想變成汗水,讓砍樹(shù)的人整天被汗水困擾著,直到他們不破壞大自然為止,才讓他不在流汗。

    我想變成河水,讓地球的淡水更多,使貧水區(qū)不再缺水,讓貧水區(qū)里的人喝到甘甜可口的水。

    我想……。

    如果我真的是水,那該多好啊?。。。?!

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十五

    從我變成水的那一刻,我就歡呼起來(lái)。那一刻,我流到人們的嘴里,為他們解渴;我灑到莊稼上,讓他們喝著清涼的水,慢慢地長(zhǎng)大,變得又綠又好;我飛到天上,下著大雨,讓有旱災(zāi)的地方,有起火的地方,慢慢地平靜。這些地方缺一不可的就是水,如果這些地方?jīng)]有了水,將會(huì)一團(tuán)糟,甚至起火,造成人員傷亡。

    我流到江河里,享受太陽(yáng)的照耀。可是一些不懂的回報(bào)大自然的人,把臟水排放到江河里,讓我變得又臟又臭。

    我在河里游來(lái)游去,卻聽(tīng)到媽媽在喊:“孩子,該起床了!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我真希望我變成一滴水,這樣我就可以給大家?guī)?lái)平安和快樂(lè)!我假如是一滴水,那該多好啊!

    每個(gè)人都有自己的愿望,我也有自己的愿望,我的愿望是——變成一瓶水。

    為什么我想變成一杯水呢?因?yàn)樗侨f(wàn)能的,水可以做出很多對(duì)人們有益的事。爸爸整天開(kāi)著車(chē)東奔西跑的,很少喝水,如果我是一瓶水,我就跟隨在爸爸的身邊,爸爸口渴了,可以隨時(shí)喝水。老師上課老大聲講課,經(jīng)??人裕绻沂且黄克?,我就時(shí)刻呆在講臺(tái)上,這樣老師嗓子就不會(huì)疼了。有時(shí)候很長(zhǎng)時(shí)間不下雨,土地都干旱了,如果我是一瓶水,我就灑在所有干旱的土地上。很多貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有水喝,如果我是一瓶水我就給他們每人分一碗水,這樣他們就可以開(kāi)心、快樂(lè)的生活了。臟臟的手怎么能吃東西呢?如果我是一瓶水,我就呆在盆里,等候著人們來(lái)洗手。生病要吃藥,吃藥也需要水呀,如果我是一瓶水,我就伴隨著藥一起進(jìn)入病人的肚子里,這樣病就會(huì)好了。很多食品、飲品里的配料都需要水,如果我是一瓶水,我就隨叫隨到,讓人們吃得飽喝得好。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十六

    我的爸爸工作很忙,都沒(méi)時(shí)間陪我玩。每天早上,他被手機(jī)鈴聲吵醒了,就帶著手機(jī)匆匆走出家門(mén)去上班了。晚上回到家,他還在不停地打手機(jī),都不能多陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)。

    有一天,我在路上走著,突然,碰到了一位白發(fā)白胡須的老人,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),可以幫助我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。我高興地叫起來(lái),說(shuō):“我想變成爸爸的手機(jī)!”老人說(shuō)了聲“好!”就不見(jiàn)了,我居然變成了爸爸的手機(jī)!

    這下可好了,爸爸每天把“我”捧在手心里,走到那兒帶到那兒,還不時(shí)地和“我”臉貼著臉說(shuō)話(huà)。中午吃飯的時(shí)候把“我”放在手邊,晚上睡覺(jué)的時(shí)候也把“我”放在枕頭旁邊。“我”每天工作十幾個(gè)小時(shí),還真有點(diǎn)累呢。但為了和爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà)?!拔摇边€是堅(jiān)持住。

    可是有一天,爸爸的頭突然痛了起來(lái),他去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“你平時(shí)工作太忙,打了太多的手機(jī),受到手機(jī)輻射就會(huì)頭痛的。你應(yīng)該多抽時(shí)間陪陪你的孩子,少打手機(jī)?!卑职致?tīng)了醫(yī)生的話(huà)以后,回到家,就把“我”放在了抽屜里了?!鞍?不要啊,不要啊,我不要被關(guān)在黑乎乎的大箱子里!”可是,沒(méi)有人聽(tīng)到“我”的話(huà)。

    這時(shí),白發(fā)白胡須的老人又出現(xiàn)了,他說(shuō):“你需要什么幫助嗎?”“我”哭著說(shuō):“我不要變成爸爸的手機(jī)了,手機(jī)對(duì)爸爸的身體有害,我要變回我自己!”老人又說(shuō)了聲“好!”便消失了。我變回了我自己,哎,幸虧變回來(lái)了!

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十七

    突然,有一天,我改變了自己的想法。我想變成一滴既沒(méi)有顏色,又沒(méi)有味道、晶瑩透明的水。因?yàn)椋侨祟?lèi)的好朋友。沒(méi)有了水,人類(lèi)就無(wú)法生存。可是現(xiàn)在還有很多人不珍惜水,總把水白白地浪費(fèi)掉。你們可別小看水了。其實(shí),水的用處可大了。在家里,洗衣、洗臉、做飯,離不開(kāi)水,在工廠、礦山,加工產(chǎn)品,開(kāi)采礦產(chǎn),離不開(kāi)水。還有農(nóng)民伯伯用水來(lái)澆灌田地,才能喜獲豐收,讓每個(gè)人吃飽穿暖。如果沒(méi)有了水,世界將到處是沙漠。你們瞧,水的用處有多大呀!所以,以后,你們一定要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水喲!如果再不珍惜水,你們看到的最后的一滴水將是自己的眼淚。

    所以,我想成為一滴水。

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十八

    有一天,我從迷迷糊糊地睡著了,睡夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己變成了超人。

    正當(dāng)我望著自己魁梧的身軀時(shí),有人向我發(fā)出求救信號(hào):有人搶銀行了。我用光速飛了過(guò)去,那壞蛋手上有人質(zhì),我摸了摸頭,隱形了。那壞蛋把人質(zhì)放開(kāi)說(shuō):“有本事你出來(lái)跟我打。”我不理睬他,用鐳射眼向他射去,他的小命就沒(méi)了。

    又有人向我發(fā)出求救信號(hào),是空間站落入黑洞了。我一躍就飛到了,這里的吸力真大,我用降龍十八掌,費(fèi)了九牛二虎之力才將它推出來(lái)。

    我又有不祥的預(yù)感,一個(gè)跟頭我又回到了地球。

    呵!果真,一個(gè)下半身像蝎子,上半身像人的外星人入侵了地球。這家伙一會(huì)兒上天,一會(huì)兒入地,弄得我毫無(wú)還手之力,我用激光槍向它射去,它閃開(kāi)了,然后向我撲到,激光槍變成了碎塊,我把激光劍插入了它的身體,他疼得把尾巴一甩,把我甩出一丈多,甩得我四肢無(wú)力。他抬起一塊巨石飛上天空,想將我砸死,在這千鈞一發(fā)之際,我發(fā)現(xiàn)它身上有激光槍的`碎片,我用鐳射眼一射,它被炸得四分五裂,血肉模糊,得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。

    如果我是超人,我會(huì)把壞蛋繩之以法;如果我是超人,我會(huì)保護(hù)地球;如果我是超人,地球上將沒(méi)有邪惡!

    我想變成云我想變成云三年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十九

    天漸漸亮了,靠近海面的云層被藏在身后的太陽(yáng)染成了玫瑰色,周?chē)脑茖右踩旧狭藴\淺的金,倒映在海面上折射出斑斕的色彩,在碧藍(lán)天幕的倒映下用瑰麗的筆氣象萬(wàn)千的涂抹著。

    陽(yáng)光折射在我的身上,我漸漸融化變成了海里的一滴水。

    一輪紅紅的太陽(yáng)終于撥開(kāi)了云層,在紫褐色的霧靄中放射出第一道光芒,讓周?chē)囊磺凶兊妹髁烈燮饋?lái)。我漸漸升上了天堂,變成了一朵云。

    這好像是一個(gè)魔幻般的夢(mèng)境,是天使墜落人間的印記。此時(shí),我沒(méi)有了病痛,輕輕的飄在天空中,任由風(fēng)兒將我吹向一個(gè)不知名的城市??匆?jiàn)一群孩子們把自己的愿望寫(xiě)在五彩繽紛的輕氣球上,讓它隨著微風(fēng),用夢(mèng)想的力量在天空中飄揚(yáng),當(dāng)它與我擦肩而過(guò),我看見(jiàn)躲在云層后的太陽(yáng)悄悄的將它們?nèi)旧狭私鹕墓鈺?,仿佛是要告訴那些純真的孩子們他們的愿望終究會(huì)實(shí)現(xiàn),正當(dāng)我想得出神,那些氣球已經(jīng)飄遠(yuǎn)了,上面依舊染著淡淡的光暈,隱約好象還倒影著孩子們充滿(mǎn)期待,笑容燦爛的臉……這種畫(huà)面讓我有種美的不真實(shí)的感覺(jué)。

    晚上,一輪明月如一個(gè)羞澀的少女含著淡淡的微笑凝視著周?chē)囊磺?。?dú)占天際。我仍隨著微風(fēng)在天空中輕輕的飄。卻一直覺(jué)得有一種寂寞的氣息環(huán)繞在身邊,仔細(xì)體會(huì),發(fā)現(xiàn)月亮姐姐的'笑容不知何時(shí)染上了一股寂寞的氣息。我想,也許是她的光太過(guò)明亮了吧,讓周?chē)男切嵌及档┰S,注定明亮的她就注定孤單吧,所以她的笑才會(huì)顯的寂寞。

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    策劃方案的制定應(yīng)該充分考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施加以應(yīng)對(duì)。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)宗旨:為積極推動(dòng)我
    自查報(bào)告通常包括對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)自己的成績(jī)、進(jìn)步和不足進(jìn)行反饋。以下是一些自查報(bào)告的精選案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。為全面排查整治道路交
    大班教案的編寫(xiě)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,注重培養(yǎng)幼兒的思維能力和創(chuàng)造力。為了方便教師備課,整理了一些大班教案范文,供大家參考和借鑒。目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒用自
    撰寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會(huì)范文,或許可以給你一些創(chuàng)作的靈感。
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)
    檢討書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們從容面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),以更加積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。小編整理了一些著名企業(yè)中員工撰寫(xiě)的檢討書(shū),一起來(lái)看看吧。尊敬的老師和宿管:20xx月xx
    手機(jī)的快速普及和更新?lián)Q代速度快,讓人們對(duì)科技進(jìn)步的速度感到驚訝。為了保護(hù)手機(jī)安全,小編為大家分享了一些手機(jī)安全知識(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們:隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校
    公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)包括實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化、市場(chǎng)份額增加、品牌價(jià)值提升等。小編為大家整理了一些經(jīng)典商業(yè)書(shū)籍,希望對(duì)你理解公司經(jīng)營(yíng)有所幫助。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考和理解分享給他人,促進(jìn)交流和互動(dòng)。以下是小編為大家找到的一些精彩讀后感范文,在閱讀和分析的同時(shí),也可以參考其中的寫(xiě)作技巧和思路
    合同協(xié)議對(duì)于保障個(gè)人和企業(yè)的利益具有重要意義,是法律上的一種保護(hù)措施。通過(guò)參考以下范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何在合同協(xié)議中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和保護(hù)自己的權(quán)益。為了提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是集體項(xiàng)目競(jìng)賽的盛會(huì),展現(xiàn)了學(xué)生們的健康活力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和借鑒。您說(shuō):"這是應(yīng)該的".但
    2.在過(guò)去的一個(gè)階段,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)一下我們的成果了。在這里,我們收集了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家的總結(jié)范文,供大家參考。三、四名和冠亞軍的決
    公司的主要任務(wù)是生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品或提供服務(wù),以盈利為目的。這是一些成功公司的案例分析,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。根據(jù)--裝飾行業(yè)客戶(hù)信息將裝飾公司分為高中低檔三類(lèi)
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的梳理和總結(jié),它可以幫助我們不斷優(yōu)化工作流程,提高工作質(zhì)量和效率。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。通過(guò)這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同人在不同情境下的體會(huì)和心得
    無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要制定策劃方案來(lái)引領(lǐng)自己朝著成功的方向前進(jìn)。策劃方案的成功需要全面考慮各種因素,以下是一些成功案例的分享。一棵大樹(shù)枝繁葉茂,立于黑油油的
    承包合同是為了明確雙方的責(zé)任和權(quán)益,確保工作的順利進(jìn)行而存在的。承包合同是一種經(jīng)濟(jì)合同,用于規(guī)定承包人承包工程的范圍、條件和權(quán)利義務(wù)等方面的內(nèi)容。對(duì)于撰寫(xiě)承包合
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以提高自身的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),更好地履行自己的職責(zé)。在這里,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解檢討書(shū)的寫(xiě)作方法
    自我評(píng)價(jià)需要我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀全面的分析,不要回避問(wèn)題,要敢于正視自己的不足。下面是一些自我評(píng)價(jià)的范文,供大家參考。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的工具,可以幫助我們梳理和整理活動(dòng)的信息和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)。為了確保該項(xiàng)教育
    范文范本涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同層次的作品,適用于不同年齡段和學(xué)習(xí)目標(biāo)的人群。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于范文范本的精彩作品,一起來(lái)欣賞一下吧。目前很多企業(yè)還沒(méi)
    通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)是一些比較有代表性的學(xué)習(xí)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。
    年度總結(jié)是對(duì)自己一年來(lái)的辛勤付出和努力的一種回顧和慰藉。借助下面這些年度總結(jié)范文,我們可以更好地了解如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條
    讀后感的寫(xiě)作可以幫助自己提升對(duì)文學(xué)作品欣賞的能力和水平。以下是我整理的一些讀后感范文,希望對(duì)大家抓住重點(diǎn)和寫(xiě)出好文章有所幫助。每當(dāng)我在做事的`時(shí)候,我的腦海里總
    優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。講起,必須先從磁鐵棒說(shuō)起。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。今天是端午節(jié),媽媽給我買(mǎi)了好吃的粽子。粽子
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,讓我們能夠更加自覺(jué)地規(guī)劃和安排自己的工作。了解其他人的工作總結(jié)也是提高自己寫(xiě)作能力的好方法,下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力,還可以提高自我反思和解決問(wèn)題的能力。以下是一些具有獨(dú)特角度和深入思考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟示。
    貧困申請(qǐng)書(shū)是對(duì)社會(huì)公平正義的一種訴求,它揭示了貧困人群生活的艱辛,呼吁社會(huì)關(guān)注和改善。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    中班教案的編寫(xiě)需要注重培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)參與能力,營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。以下是幾篇優(yōu)秀的中班教案,對(duì)于提升教師教學(xué)水平有一定的借鑒意義。1.通過(guò)參與游戲,感受農(nóng)場(chǎng)的快
    學(xué)校是一個(gè)讓我們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)的地方,老師和同學(xué)們都是我們?nèi)松械闹匾С终?。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,看看別人是怎樣總結(jié)學(xué)校生活的。
    心得體會(huì)是我們?cè)诟鞣N經(jīng)歷中獲得的寶貴財(cái)富,值得我們珍惜和分享。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析可以拓寬視野。按照學(xué)校要求,我們從20x
    租賃合同主要是為了保護(hù)出租方和承租方的權(quán)益,確保租賃交易的順利進(jìn)行。在撰寫(xiě)租賃合同時(shí),可以向?qū)I(yè)律師咨詢(xún)意見(jiàn),以確保合同內(nèi)容合法、合規(guī)。出租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)給我們帶
    寫(xiě)一份月工作總結(jié)可以幫助我們明確下個(gè)月的工作重點(diǎn)和目標(biāo),提前規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期以來(lái),按照自治區(qū)教研室工作
    策劃書(shū)包含了項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃、資源、時(shí)間表等重要內(nèi)容。在這些范文中,你可以看到不同項(xiàng)目的策劃思路和方法,為你的項(xiàng)目提供了多樣化的參考。合:晚上好!璇:歡迎大家來(lái)
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。幾片落葉在寒風(fēng)中打著旋,想找到自己的要
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基石,對(duì)于建設(shè)高質(zhì)量課堂具有重要意義。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要注重教師的個(gè)人特長(zhǎng)和教學(xué)風(fēng)格,下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路供大家參考
    心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以鍛煉我們觀察和思考的能力,提高我們的思維深度和批判性思維。接下來(lái)是一些深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)共享。按學(xué)院黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)
    學(xué)期計(jì)劃是我們?yōu)榱烁玫乩妹恳惶斓臅r(shí)間和資源而制定的一份計(jì)劃。以下是一些制定學(xué)期計(jì)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布初一上學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
    自我鑒定是大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán),有助于提高個(gè)人的自我認(rèn)知和自我管理能力。以下是一些精選的大學(xué)生自我鑒定范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
    質(zhì)量月是企業(yè)管理的重要組成部分,通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)質(zhì)量相關(guān)的活動(dòng),不斷改進(jìn)和優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量。在本次質(zhì)量月活動(dòng)中,我們通過(guò)全員參與、目標(biāo)明確、措施有效等一系列的工作,成功
    范文范本是從大量的實(shí)際寫(xiě)作作品中精選出來(lái)的,具有一定的代表性和參考價(jià)值。2通過(guò)欣賞下面的范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和不足,并為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃提供依據(jù)。以下是一些可以借鑒的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,能夠高效有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。1、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。中國(guó)字:方方正正。中國(guó)
    學(xué)校出納工作是一個(gè)業(yè)務(wù)量大,業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多的地方,回顧這一年來(lái)的工作,我取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將過(guò)去一年的工作??偨Y(jié)。如下:思想政治方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的建
    優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。想要寫(xiě)好作文,除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    在一段時(shí)間內(nèi),班主任工作總結(jié)幫助我深入思考自己的教學(xué)方法與效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年六年級(jí)畢業(yè)班班主任德育總結(jié)
    讀后感是我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中對(duì)于作者所傳達(dá)的思想和觀點(diǎn)的理解和思考的產(chǎn)物。小編為大家整理了一些經(jīng)典書(shū)籍的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。這一星期姐姐借給我了一
    優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。“小熊”是我最喜歡的
    自我介紹是展示我們個(gè)人魅力和吸引力的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用它來(lái)展示自己。不同場(chǎng)合和目的的自我介紹,可以有不同的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容重點(diǎn),以下是一些值得參考的范文。
    通過(guò)總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,并采取合適的措施進(jìn)行改進(jìn)。以下是幾個(gè)成功公司總結(jié)的案例,可以參考其管理經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式。第一條為使員工薪酬管理規(guī)范化,特制定
    軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練所獲得的知識(shí)、技能和品質(zhì)等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的重要內(nèi)容。這里有一些備受關(guān)注的軍訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像
    述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決方案,推動(dòng)工作的持續(xù)改進(jìn)。這些范文是高質(zhì)量的述職報(bào)告,代表了一定水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。及同事作一簡(jiǎn)單匯報(bào),以接受評(píng)議:的日常工作
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備良好的教學(xué)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要關(guān)注教育教學(xué)的最新研究成果。想要寫(xiě)出一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面這些例子,結(jié)合自己的實(shí)
    培訓(xùn)工作總結(jié)在培訓(xùn)項(xiàng)目的收尾階段起到重要的紐帶作用,為培訓(xùn)項(xiàng)目的完善和持續(xù)改進(jìn)提供指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫(xiě)作水平,歡迎品味。在美麗的靈山腳下,坐落著一所美麗的學(xué)校,那就是南
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題。
    自我評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地挖掘潛力,提升自我。借鑒一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,可以幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。1.本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、
    建筑物不僅是垂直空間的體現(xiàn),還是與周邊環(huán)境相互作用的一部分,它與街道、廣場(chǎng)、公園等城市空間共同構(gòu)成城市的肌理??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
    在每個(gè)新的階段,我們都應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),以明確目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。接下來(lái)是小編為大家搜集的幾篇經(jīng)典計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有一些啟示。
    每個(gè)月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。我很高興能和大家一起在這里召
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員為黨組織提供工作和思想上的參考和建議的一種形式。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能為大家提供參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:從我成為預(yù)備
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出你的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),讓雇主對(duì)你更感興趣。請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例,從中了解如何突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。個(gè)人相片。。姓名:性別:女。民族
    經(jīng)典舞蹈作品是通過(guò)長(zhǎng)期演繹和傳承,成為獨(dú)特藝術(shù)形式的舞蹈作品。以下是小編為大家整理的經(jīng)典作品選摘,希望能引發(fā)大家對(duì)文學(xué)的興趣和熱愛(ài)。1.這又是一道送分題。2.看
    年度總結(jié)是我們自我反思和反省的機(jī)會(huì),也是我們?yōu)槲磥?lái)設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃的契機(jī)。隨機(jī)選擇一句:以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考。本年度報(bào)告根據(jù)《中華人民共
    規(guī)章制度可以明確各個(gè)崗位的職責(zé)和權(quán)限,避免權(quán)責(zé)不清的問(wèn)題。規(guī)章制度是社會(huì)秩序和發(fā)展的基石,我們要保持對(duì)規(guī)章制度的尊重和敬畏之心。為統(tǒng)籌掌握辦公經(jīng)費(fèi)的使用,保證日
    參加比賽可以鍛煉我們的心理素質(zhì),提高應(yīng)對(duì)壓力和逆境的能力。這些比賽總結(jié)范文包含了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)于我們提高自身能力和水平有一定幫助。今天是星期五,我在下午第
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    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。媽媽的愛(ài)如潺潺的流水,連綿不斷;
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