我的低碳生活初中（匯總18篇）

優秀作文要具備良好的邏輯結構，組織有序，每一段都能夠銜接自然，使整篇文章有條不紊地展開。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章，可以幫助我們提高寫作能力。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇一

養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！

這么好的家居環境，并且充滿了創意的小歡樂。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇二

低碳生活，從我做起！我的低碳生活，就是節約樹木，少用一次性筷子，盡量不用，或者是一些騎自行車，少開車排廢氣……為了環保，大家都要做出一份力！

每次吃飯的時候，總是看見桌子的邊緣，有一個筷子筒。里面放的是一雙雙一次性筷子。我看了都心疼。每個桌子都有，每個小飯店都有，那得多少啊！得砍掉多少樹林啊？每到這時，我都會向媽媽看去，媽媽似乎領悟了我的意思，問老板娘，有沒有家用筷子？他說有，便拿來了三雙。

很多顧客看到我們這樣，也都紛紛換成了家用筷子。并且還有一人說出了用一次性筷子的危害。老板娘聽了以后，羞紅了臉，并保證再也不這樣了。以后每次我們去吃飯，都是用家用筷子。一次性筷子，再也沒出現過。是啊，少用一雙一次性筷子，幾億人就少用幾億雙一次性筷子，就要少砍多少片森林啊！唉，這些森林，能造就多少綠洲啊。

在不需要開車時，盡量騎自行車出門。這樣的話，可以少排污氣，讓空氣依舊很清新哦！相信大家，體會過呼吸污染過的空氣和干凈的空氣吧。渾濁的呼吸起來很難受，而潔凈的，卻很舒暢，讓人的心情多云轉晴。所以，空氣的清新很重要呦！騎自行車，既對空氣好，又鍛煉我們的身體。一舉兩得。大家也呼吸過，大貨車排出的尾氣吧。很難受，嗆人，一股股濃煙騰地而起。好似著了火似的。

我曾有過這樣的經歷，不知道你們有沒有：我去公園玩耍，以為那里的湖很美，到了后，大驚失色。水全綠了，上面還飄著許多的垃圾，不忍一睹。許多的浮沫子在水面上飄飄蕩蕩，發出陣陣的惡臭。讓然感到惡心。我總不能跳進水中去撈垃圾吧？所以，我唯一能所做的事，就是河岸的垃圾撿撿扔掉。也算為社會出了一份效力了。我已經力所能及了。

總之，低碳生活，人人做起！從小事做起，從每一件事做起！讓我們行動起來吧！

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇三

我想一天中每一個能種一棵樹，那我們的地球有得增添一點氧氣。如果地球上的每一位人，都。

保護環境。

那該多好啊。那我們就說說怎樣環保吧。我們購買東西的時候盡量拿不袋裝，或者是自己用手提。用完水后一定要記住關掉水龍頭，不要浪費水。根據計算：如果一天中每一個人浪費一滴水，那中國13億人口就要浪費13億滴水，同學們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋，最好是用布口袋。沒有電的廢電池千萬不要亂扔亂放，因為廢電池會破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座，不拔也會浪費電的。看完電視后要記住把電視上的開關關掉，不要只用遙控器上的開關關，這樣只是待機而已。我們要節約用電，比如：每天少看一會電視，少玩一會電腦，盡量不玩，少用燈能看到就不要用，多用充電電池，這樣可以節能環保。不要亂扔垃圾口袋，不浪費紙，盡量一紙多用，草稿紙一定要寫滿，可以在看過的廢報紙上練字。不要拿刀刻樹，也不要去搖樹，會很快把樹根搖松，搖松了樹就會死。

同學們老師們一起來環保吧。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇四

低碳生活，就是節約能源，綠色環保，減少二氧化碳的排放。

低碳生活，就是從生活的點點滴滴入手，維護生態平衡，少污染，自我凈化，自我調節的能力。我下定決心，一定要從生活開始做到環保，用我的行動去感化身邊的人，告訴他們：“浪費資源，就是破壞生態環境的平衡，低碳綠色，是人類生存的必然。”

早晨，空氣格外清新，我興高采烈地隨媽媽去買菜。一路上，鳥語花香。小鳥們一展歌喉，似乎在唱歡迎曲，花兒們則散發出芬芳撲鼻、迷人的香味。菜市場里人山人海，可熱鬧啦！我和媽媽到了一個賣蘿卜的攤前，買了兩個蘿卜。那個賣蘿卜的阿姨遞給我們一個塑料袋裝蘿卜，我連忙回絕：“不用了，阿姨，我自己帶了環保袋。”那個阿姨笑著說：“這孩子真懂事！”媽媽又買了一些菜。回到家，我幫忙洗菜。在洗菜的過程中，我心想：要是把洗菜的水用來澆花，那不是兩全其美嗎？還可以節約水呢！于是，我就把洗菜的水拿來澆花。

到了晚上，我望著那發出聲響的洗衣機，靈機一動，又想出了一個節約水資源的好辦法：把洗衣機排出的比較干凈的水裝起來（第一次的水太臟，不能用），然后用來拖地。我把我的想法告訴媽媽，媽媽也贊同這個想法，還很支持這樣做呢！

我這幾天的所作所為，爸爸媽媽都看在眼里，喜在心里。再加上我的熏陶，爸爸也想過上低碳生活。他把家里所有的燈都換成節能燈，還讓我們以后盡量少看電視，看完電視后要及時把電源從插座上拔掉。最后，爸爸恢復了騎自行車上下班的習慣。我們一家還向街坊鄰里宣傳、倡導低碳生活。

節約一滴水、一度電，少用一張紙、一個塑料袋，少砍一棵樹等等，這些都是節約資源的行為。人人低碳生活，不是返璞而舊，而是要人人返璞創新，也是尊重自然，使人類與自然共生共榮。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇五

現在科技發達，現代人也很大方，當然我指的大方當然不是好習慣了，我指的是浪費。

有錢人家里空調開著，冰箱里放著許多食物和飲料，燈開著，水流著，錢大把大把的花出去，好像恨不得全世界都知道你富豪呢。這種人把錢花出去就只想填滿自己的虛榮心，但是這種虛榮心是填不滿的。

與其浪費錢，浪費電，浪費水，還不如謙虛點，節約點呢？

雖然我在生活中也不是很節儉，但總比那些有錢人好吧。媽媽總是說：“水是生命之源，我們要節約用才同時紙、電都一樣”。

從那以后，我們家淘米水用來澆花或者拖地，像我跟弟弟作業紙都被媽媽加入節約行列了。但是時間長了，也就失去興趣了，我開始變得厭煩了。媽媽的批評就越來越多了。最后我忍不住了，就說：“媽媽，我們家也沒窮到這個地步吧！”媽媽瞪大了眼睛看著我。我躲過媽媽的目光自己跑出去玩了。

回來時，發現媽媽還是跟往前一樣，過著節約的日子。她也沒理我，當然我已經失去了節約的興趣了，所以我就過我的生活唄！

后來媽媽還是堅持她的低碳生活，我也沒有辦法就又加入了低碳生活中了，又開始了節約、節省的.生活了。

不管科技再發達，不管家里有多有錢，我們都不應該浪費，因為水資源越來越少了，而且有的冰山地區都融化了，我們應該節省一點。

老師的話：養成節約的好習慣，貴在堅持。希望大家都真心踐行“綠色生活低碳出行”，讓我們一起行動起來吧！

文檔為doc格式。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇六

隨著科技的發展，大多數人過上了小康生活，除了能吃喝不愁，私家車也多了起來，還出現了一些娛樂設備。

新世紀初，人們為此付出了代價：大量污氣排放讓地球的大氧層受到破壞，出現了一個大洞。南北兩極的冰川陸續融化，海平面隨之上升，威脅到了兩極生物。大氧層被破壞，太陽制造的紫外線射到地球上，導致最近全球氣溫升高，有些地方的日最高溫度達到45度，開始出現人們中暑死亡的現象。如果氣溫還在節節升高，那么地球會慢慢變為一顆火球！

現在唯一能夠保護地球的方法只有一個，那就是開始“低碳生活”。

以前，我確實是沒有注意到低碳，總喜歡把空調溫度調低，玩完電腦不關機，充電電力滿時不拔下插頭……現在我知道了，用電增多，發電時會排放二氧化碳；作業紙上寫錯一個字就撕掉整張紙，浪費衛生紙，讓本來應該用作吸收二氧化碳的樹木變成紙張，就等于是在排放二氧化碳……這樣的壞習慣還有很多很多。自從關注低碳生活，我才知道這些看似微不足道的小細節，都有可能會一點一點的傷害我們的地球。現在，我少用空調，外出時少坐車、多步行，隨手關電源，節約用紙……這些都可以有效做到節約低碳。

在這段時間內，我懂得了不少節省、低碳的小竅門，如：電腦短時間不用時開啟“待機”狀態；衣服買大號可以很久不用買衣服；衣服臟了先留著，等多了一次性洗完；洗手水，淘米水澆花、沖馬桶；不用一次性物品；用水時把水龍頭開小……等等。“低碳生活”不能光說不做，要真正運用到我們的生活中去，只有這樣，低碳生活才能從原來的紙上談兵變成實戰。其實低碳生活并不神秘，只要你想去做，就一定能做好。

想要低碳生活很簡單，只要平時生活中稍稍留心一點點，就能夠做到低碳。如果每人將自己生活的不良習慣改掉一點點，合起來就等于在保護地球上前進了一大步。為了我們的地球，為了我們共同的家，那么，請從現在開始，低碳生活！

文檔為doc格式。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇七

摘要：由于工業化建設日益壯大，礦物資源得到大量的開采，使得社會環境所承受的壓力逐漸加大，從而，導致社會各界日益關注綠色低碳問題。在我國，自2015年哥本哈根世界氣候變化大會之后，對綠色低碳采取了各項有利的措施，也同時，讓綠色低碳走進了我們的生活中。時隔三年后，我們國家綠色低碳生活的現狀如何?還存在著哪些問題?我們針對所發現的問題該如何解決?在各高校針對綠色低碳生活都進行了哪些活動?針對這些問題我們將進行社會調查。

調查目的：對當今綠色低碳生活的發展狀況進行分析，提高我們的綠色環保意識，對綠色低碳生活有一定地了解。

現狀和問題：自2015年以來，隨著工業化進程的不斷深入，使溫室氣體得到大量的排放，導致全球氣溫不斷升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。世界氣象組織提前公布的2015年全球氣候狀況報告中指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式，2015年在丹麥首都哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，讓低碳生活成了時下最熱門的話題，今天，你減碳了嗎也變成了很多年輕人見面時新的問候語。

解決方法。

綠色低碳生活需讓人人養成低碳環保的生活方式。

隨著社會的不斷發展，生活水平的不斷提高，人們有了更多的物質需求。這些需求和發展，一方面消耗著大量的資源、能源，另一方面又排放出大量污染物，破壞環境，使得全球環境承受著越來越大的環境污染壓力。例如，能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節制不夠等等。

根據相關調查顯示：由于大量溫室氣體的排放逐年增加，導致溫度升高，農業用水減少和耕地面積下降會使中國2050年的糧食總生產水平，較2015年的5億噸糧食生產水平下降14%23%。同時，海平面會上升1米，海拔4米的陸地都將受到威脅。使得我國城市密集分布的珠江、長江、黃河三角洲附近海平面到2050年將上升9-107厘米，屆時預計要淹沒大片土地，造成巨額損失。世界幾大山脈上的冰蓋也將不斷消褪，山下居民將面臨淡水資源危機，到2050年，喜馬拉雅山的冰川將消失一半，導致中國23%的人口將生活在缺少融水的環境中。

所以，我們所要做的是讓人人都養成低碳環保的生活方式，讓綠色低碳走進我們的生活，時刻保持良好的環保意識，大力宣傳綠色低碳知識，合理利用每一個資源，例如節約用水，對煤炭的使用進行節制，加大公共綠化面積，節約不必要電量的使用等等。

在大學生中積極倡導綠色低碳生活方式，讓大學生引領低碳新生活。

(1)綠色長征走出環保新天地。

年，為進一步發揮青年學生在建設生態文明、創建綠色奧運、構建和諧社會等方面的引領、示范作用，北京林業大學又聯合全國50所高校共同發起了全國青少年綠色長征活動。這一活動為中國高校的學生環保團體提供了一個更為廣闊的平臺，成為目前中國規模的青少年環保行動。同時，該活動為今后的大學生環保活動墊下了深厚的基礎。

(2)發布行為指標倡導從我做起。

環保鉛筆好，廢棄紙張也是寶。紙張雙面印，節約用紙助環保在20xx年4月3日上午的系列活動啟動儀式上，綠色北京，低碳生活行為指標校園版正式發布。

校園版行為指標的口號是locals@campus，意為低碳生活在校園。locals作為lowcarbonlifestyle(低碳生活方式)縮寫，同時也象征了校園版行為指標將從住(live)、行(onfoot)、衣(clothes)、棄(abandon)、學(learn)、食(specialfood)6個方面的細節展開，以節約、低碳、環保、健康的生活理念引導大學生，倡導低碳生活，從我做起。

在啟動儀式上，主辦方還授予北京市的海淀區中關村街道等20個農村和社區綠色北京、低碳生活推廣示范基地稱號。大學生志愿者將利用節假日深入這些區域，開展以轉變生活方式為目標的低碳生活宣傳動員推廣活動，同時展開農村和社區的低碳生活方式可行性調研，最終形成并發布綠色北京、低碳生活行為準則的社區版和農村版，讓低碳的生活理念和環保意識逐漸融入城鄉居民的生活。

這個活動讓大學生引領綠色低碳生活，使綠色低碳生活走進千家萬戶，深深地融入城鄉居民的生活中，讓低碳生活得到普及。

(1)為低碳環保生活減少產品過度包裝。

在我們的日常生活中，各種商品都被不同的包裝物所籠罩，過度包裝物日趨嚴重，每到國家的重大節日，都會看到各式各樣的不同包裝產品，花樣百出，但都存在一個普遍現象就是為了美觀而采用不同的紙箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金屬盒罐來包裝。而這種包裝不僅讓產品價格提高而且浪費資源也不環保。越來越多的人開始關注過度包裝問題。商品過度包裝浪費了國家資源，而包裝物不易回收，而又增加了垃圾處理的難度。雖然國家已經開始重視過度包裝問題，也提出了一些解決辦法，但治標不治本。如果作為消費者的我們從基本做起，從源頭開始，不選擇購買過度包裝產品，而作為商廠家也不會在包裝方面取悅于消費者，從而解決了包裝難題，減少了資源浪費，為低碳環保生活做出貢獻。

(2)低碳出行，節能減排，創造新的生活方式。

所謂低碳出行，是指一種降低碳的出行，以低能耗、低污染為基礎，倡導在出行中，盡量減少人類的碳足跡與二氧化碳的排放量，是環保的深層次體現。主要體現在汽車的燃油排放上。其中包括：1、轉變現有出行模式;2、扭轉奢華浪費之風，強化清潔、方便、舒適;3、加強出行智能化發展，提高出行效率。

那么我們該如何去做呢?首先，我們要了解汽車排放對大氣的危害。汽車尾氣污染物主要包括：一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。據統計，每千輛汽車每天排出一氧化碳約3000kg，碳氫化合物20400kg，氮氧化合物5150kg;美國洛杉磯市汽車等流動污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%。汽車尾氣可謂大氣污染的元兇。同時，大量的汽車行駛在路上，排出的二氧化碳已經使地球逐漸變暖，南極的臭氧層空洞已經達到2720萬平方公里，并且在逐漸擴大。而碳氫化合物、一氧化碳、氮氧化合物等有害物質使每一個生活在地球上的人類和各種動植物飽受摧殘，所以，汽車的排放影響的是我們地球。要減少汽車尾氣排放對大氣的污染，我們要做的就是培養自身良好的綠色低碳的生活方式，減少私家車的使用，使用環保的乙醇燃料。在出行時盡量使用公共交通工具。政府應在交通要道建設綠化帶，使得大量的汽車排放氣體被植物吸收，減少大氣的污染。

低碳生活調查報告[五]。

一、調查原因。

翻開今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進商場，我發現“低碳生活”是今年出現頻率的一個詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對“低碳生活”認識如何，又做得怎么樣呢?我決定利用暑假，對這些問題展開調查。

二、調查經過。

什么是“低碳生活”呢?我先上網進行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢?簡單來說，低碳是一種生活習慣，一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。只要你主動愿意約束自己，改變自己的生活習慣，你就可以成為“低碳一族”。當然，低碳并不意味著刻意去節約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節約，不浪費，同樣能過上舒適的低碳生活。

周圍的人對低碳生活認識如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢，在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日，利用五天的時間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區住戶、班中同學家、親戚朋友家，共四戶人家通過電話、登門拜訪，當面采訪等方式進行調查。

據調查者們反映，他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經聽說或有點了解，少數人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節能減排方面有沒有花過心思”這一題時，大家都選了“用過別人的節能方式”。可見，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實到自己的行動中，需要不斷地努力。

三、調查結果分析及建議。

雖然20xx年是我國倡導的低碳年，報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經常作宣傳，但是對低碳生活的了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況，我建議如下：

1.加大對低碳生活具體內容的宣傳。如：向每戶人家發放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。

2.充分利用學校這個陣地，向學生宣傳低碳生活的重要性，如：進行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強低碳意識，成為每一個家庭的低碳小標兵。

3.可以小區為單位，進行家庭低碳比賽，看哪戶人家最能做到節電節氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到：使用節能燈，隨手關燈;使用太陽能熱水器，讓太陽這個可再生能源充分發揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調，夏天使用不低于28度，冬天不高于20度;關好水龍頭，循環使用生活用水，真正做到節約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車的使用;洗衣機等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;積極鍛煉身體，多參加戶外活動。

我相信，只要每個人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實處，我們的環境一定會越來越美好。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇八

外婆家在農村里，這是一個恬靜的小山村，山清水秀，風景優美。一走進外婆家的小院，環顧小院，你還會發現外婆家的屋檐下放著四只大水缸。而且里面還裝滿了水。原來，這是外公用來“借水”的缸。每當下雨的時候，屋檐上的水就會順著下水管流到水缸里。外公就用缸里的水澆花、澆果樹、…走廊上，放著一只垃圾桶，這是一只用廢舊油漆桶做成的。每當垃圾桶盛滿了，外公就會把垃圾挑到山上，當做果樹的.肥料。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇九

低碳的生活，在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助的，客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”（中國作文網）。

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。

冰箱里放著亂七八糟的.東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上面貼上了分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫助了，又節省了電。

原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的“風景”！

當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十

不知不覺中，傳來一股香氣。沒錯，那一定是外婆在燒菜了。順著香氣走進廚房，外婆正在灶上忙乎呢！外婆很少使用煤氣灶，她用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。（初中作文）。

晚飯的時候，我發現筷子跟市場上的不太一樣，細細的、長長的，還帶有點粗糙。這不用說了，肯定是外公的杰作了。

下午，我對拿著竹籃正要去街上的外公說：“外公，你們不是沒錢，干嘛還這么節約呀！”外公笑嘻嘻地說：“現在國家領導人都說了要倡導低碳生活我們這些做子民的更要做到啊！“哈哈”。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十一

低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以幫助我們將低碳生活變為現實。

現在我們國家對全世界公開承諾減排指標，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。低碳時代已經如約而至，正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。夏天，我們在家用空調時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節電;用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品味道好又省電;開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。短時間不用電腦時，啟用"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。

另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭你看這些看似不經意的.小事，都是在為"減碳"做貢獻。

我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。"總之，低碳生活，既是保護環境，也是拯救自己。"。

那么對于我們小學生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。

紙張的雙面使用，節約用紙;。

不用一次性的筷子和一次性的飯盒;。

不用一次性的塑料袋;。

減少糧食的浪費;。

隨手關燈，隨手關好水龍頭。

使用手帕，少用紙巾。

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

我是一名中學生，我首先要知道：什么是低碳?低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，我們應積極提倡"低碳生活"，從節電、節油、節氣，從一點一滴的小事做起。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十二

以前我對低碳是毫無了解，所以臺燈小姐總是“整夜未眠”。電視機伯伯每天都得睜著眼睛睡覺。可是，自從學校開始宣傳“低碳”和去了外婆家發現“低碳”我才意識到錯誤，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。（中國作文網）。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十三

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十四

全國人大代表在填寫記者的低碳生活調查單，許多代表都仔仔細細的填寫了調查單，據調查單顯示，所有的人大代表都是一位環保，低碳的公民。

目前為止，世界的科技水平正在逐漸提高，二氧化碳的排放量也日益增加。許多人都往往對低碳生活的了解還不夠多，低碳生活并不是說我們就不能使用電梯、汽車等，而是少用，盡量多用自己的雙腿走，減少二氧化碳排放量。據科學統計，我們生活中少買一件衣服就可以減少零點幾公斤的二氧化碳排放量；一個塑料袋3角錢，可是它所造成的污染確實3角錢的幾百倍；一張紙多次利用就可以避免更多的樹木被伐，多吃素、少吃葷也可以減少二氧化碳的排放量。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十五

我要做個低碳小達人，我們全家通過節水、節油、節電、回收這四個方面進行低碳生活。

我媽媽經常把洗衣服的水留著。我疑惑不解地問媽媽：“為什么把洗衣服的水留著？”媽媽笑著對我說：“這些洗衣服的水還可以沖馬桶。”原來媽媽是個低碳達人。

有一次，爸爸去省常中培訓。那天夏日炎炎，我對爸爸說：“這么熱的天你就打的去吧！”爸爸對我說：“打的多浪費呀，還是乘公交車去吧！”爸爸中飯回來的時候全身大汗淋漓。我說：“你怎么才回來？”“因為公交車人太多，有一輛車沒擠得上去。”爸爸一邊擦汗一邊說。“我叫你打的的吧！”我說。爸爸打趣地說：“打的多費汽油啊！我們要低碳生活，今天我也節能減排。”

爸爸媽媽都是低碳達人，我也要做個低碳小達人。我想來想去想到了一個一舉兩得的辦法。我把我吃過的飲料瓶都存起來，最后賣給收廢品的人，既可低碳生活，又可以賺錢。于是我把吃過的飲料瓶都存起來，每隔一個月就讓收廢品的人來收購。

我家人人都節約用電，晚上我們九點以后才開空調，而且我們空調只開到凌晨三點就關了，把小電風扇打開扇。

隨著地球的環境在逐漸惡化，百年一遇的自然災害一次次地降臨。讓我們一起低碳生活，保護我們賴以生存的地球吧！

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我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十六

是騎自行車告訴我的。

我是怎么學會騎自行車的呢？假期開始的'一天，媽媽看到院子里的小朋友練習騎自行車，就對我說：“你想騎嗎？”我說：“想”。第二天上午，媽媽就帶著我去了賣自行車的商店。經過仔細的挑選，我選擇了一輛“紅旗”牌小自行車。

把自行車推院子，我就想上去騎。這時，媽媽對我說：“要學會騎自行車，先要學會推自行車。”我就先推著自行車轉了幾圈，覺得差不多了，就騎了上去。也許是小時候騎過兒童車的緣故，我一下子就能騎自行車了，雖然不太穩。

我學會了騎自行車，就愛上了騎自行車。從此，只要出門，我就不讓爸媽開車出去，而是讓他們騎自行車和我一起走。當我們騎著自行車行走在路上時，有和我們熟悉的就對我們說：你們一家真節約，過的是低碳生活。我每聽到這些，心中就美滋滋的。其實，騎自行車不僅低碳，而且還能鍛煉身體。

一天晚上，我和院子里的小朋友一塊玩，我說起了，大家都聽的非常認真。最后，大家都討論了起來，大家都認為低碳生活有許多好處，特別是騎自行車，既是低碳生活，又可以鍛煉身體。

現在，我們每天都騎著自行車出去，不僅體驗了低碳生活，還鍛煉了身體，我喜歡低碳生活！

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十七

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢鄉中叫醒，開始了。

“兒子，快刷牙、洗臉去。”媽媽一聲令下。“yes，長官。”我嬉皮笑臉地應到。說完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習慣性地要把水倒入水池里，不對，洗臉水可以用來沖馬桶，我把水慢慢地倒進馬桶里。吃完飯，媽媽對我說：“兒子，媽媽開車送你去上學。”我背起書包對媽媽說：“不用了，我要自己走。”走在馬路上輕風徐徐，我感覺心情特別舒暢。走路上學省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。

來到教室，第一節是作文課，老師讓我們寫一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開始寫，哎呀，寫錯了，撕掉重新寫，可沒寫幾個字，我又出錯了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費紙了，我看了看同桌，他先不急著寫而是等先想好后再寫，字跡工整不出錯。我學著他的'樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了，今天寫作文我沒有像以前一樣紙團如山了。

回家時，坐電梯的時候，我看見有一群小孩在電梯上玩，他們一會兒按上，一會兒按下，我走到他們跟前說：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費電。”他們聽完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺的時候，我不再像以前一樣點燈睡覺，我要關電燈睡覺，戰勝心里的恐懼。

從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達人。

我的低碳生活初中（匯總18篇）篇十八

你知道什么叫低碳環保生活嗎？低碳環保生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，就是低能量，低消耗，低開支的生活方式。

記得以前爸爸總喜歡開著小汽車帶我出去玩，而我有個不好的毛病就是暈車。每回坐在車里我總是暈暈乎乎的，頭昏惡心，搞得我都沒心情玩了。后來我在電視上看到了現在流行“低碳生活，綠色行動”我靈機一動，教育爸爸說：“爸爸你知道你每次開著汽車給地球帶來了多少傷害嗎？現在都要求低碳生活，你要少開車，能走路時盡量走路，這樣不光能減少尾氣排放，還可以鍛煉身體呢！”爸爸笑著說：“你這個小機靈鬼，還不是你自己暈車才讓我少開車帶你出去玩。”“才不是呢！難道你不知道汽車的尾氣排放對環境的影響嗎？而且汽車的燃料已經消耗了全球約1/3餓能源。所以減少汽車的使用對提高城市空氣的質量，保障人類生存環境具有重大意義。”爸爸聽了以后，直夸我棒。從那以后爸爸每次帶我出氣玩都盡量少用汽車了。在不經意間我居然成為了一位宣傳低碳生活的環保小衛士呢。

在這里我呼吁，地球是我們的家園，我們應該保護好它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單，從現在開始，從我們每個人開始。