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    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)

    時間:2025-06-22 作者:筆舞

    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達方式,從而提高自己的寫作水平。下面是一些經(jīng)過認真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇一

    優(yōu)秀作文推薦!我們家有一只小羊,這只羊可不是什么山羊哦,而是我的弟弟,你猜,他為什么是小羊呢?告訴你吧,他屬羊,所以我們都叫他小羊。

    他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像小燕子身上的黑羽毛。他有一雙亮晶晶的大眼睛,像兩顆黑寶石。他的鼻子小小的,好像一個小鈴鐺。

    他可愛的時候像只溫順的小羊,調(diào)皮的時候像只上竄下跳的小猴子,有趣的時候常逗得我們哈哈大笑,他是我們家的開心果。

    記得有一次回河南老家,小羊看到一大片綠油油的麥苗,不禁張開嘴興奮地喊道:“哇!哥哥,快看!這里有好多香蔥呀!”我聽了忍不住哈哈大笑,他居然把麥苗當(dāng)香蔥了,笑得我眼淚水都快出來了。那天,我和他在麥地里玩,看一位老奶奶放羊。他趴在地上用手不停地挖呀挖,挖出了一個小坑。我好奇地問他:“小羊,你在干什么?”他頭也不抬地說:“我在挖地鼠。”我很納悶,這地里有地鼠嗎?我正興致勃勃地喂羊吃草,不一會兒,他走過來,伸開手掌,“哥哥,給我剝豆豆”,我見他手掌心一顆顆黑漆漆的東西,仔細一看,這哪里是什么豆豆,分明是曬干的一顆顆羊糞嘛!哇!我急得趕快讓他扔掉,心想如果吃到肚子里可麻煩了。

    還有一次,我和他從廣場玩好回來,在路上,他一邊走一邊歡快地唱著:“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……別考個鴨蛋抱回家。”我逗他:“小羊,以后你長大了,是考一百分還是考鴨蛋呀?”他不假思索地回答“鴨蛋”,我疑惑地問他:“為什么呀?”“鴨蛋可以吃呀!”他理直氣壯地說。我一聽,忍不住撲哧一聲笑出來。回到家,我在客廳里看書,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)小羊沒有在鬧騰,覺得奇怪,走進房間,只見他躺在床上一動不動,臉上貼了一張餐巾紙,紙上被他挖了兩個洞,正好露出兩只眼睛,我好奇地問他:“你在干什么?”他慢悠悠地說:“我在貼面膜呀!”

    每天放學(xué),早早在校門口等我的是他,有好吃的東西留一半給我的是他,像只跟屁蟲粘著我的是他。他陪我玩,陪我笑,陪我一起長大,帶給我很多歡聲笑語,讓我的生活充滿了樂趣,我愛這只小羊。

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇二

    3月16日下午,伴隨著一聲啼哭,我的弟弟出生了。因為羨慕他的無憂無慮,便取了慕慕這個名字。

    雖然他剛出生時,看起來瘦瘦小小的,可短短幾個月,他就長成白白胖胖的肉球了,眼睛大大的,睫毛長長的,再加上雙眼皮,簡直可以迷倒一群小女孩兒了。

    如此可愛的他,偏不做安靜的美男子,早早地開始說話。三個月時,便張著嘴啊啊地喊,餓得著急了,便邊哭邊喊:“ma……ma……”。后來,會發(fā)的音多了,他便一刻不停地咿咿呀呀,就像是唱歌一般。每次我放學(xué)回家,第一時間就能聽到他的“歌聲”,看到他坐在推車上,嘴里咬著一根筆,拿著筆的手來回上下?lián)u動,原本直直的聲音,也被他搖得斷斷續(xù)續(xù),抑揚頓挫。我在一旁看著,笑起來,他見我笑了,自己也笑起來,圓圓的眼睛變成兩彎月牙兒。

    別看他喜歡咬筆玩,可出牙卻很晚。他現(xiàn)在都已經(jīng)九個月了,可一顆牙都沒有要萌發(fā)的跡象,媽媽為此給他買了磨牙棒、磨牙餅干、磨牙玩具、磨牙牙刷,這一系列的東西他都啃過、咬過。每當(dāng)他哭鬧卻沒人管他的時候,只要塞給他一個玩具,他便高高興興地接過,不哭不鬧地咬著玩具。還總是把自己夠得到的各種東西放進嘴巴里嘗一嘗、咬一咬。而即便這樣,他的牙齒們還是沒有一點要長出來的欲望,還要連累慕慕受媽媽的訓(xùn)。

    我小時候是特別聽話、慢性子的小女孩兒,而慕慕卻是個急脾氣。要是他想把手里的塑料布撕破,卻怎樣用力都沒辦法時,他便狠狠地攥住塑料布,猛地使勁,整張小臉繃得緊緊的,抿著嘴唇,發(fā)出一種低低的吼聲,我則搶過他手里的塑料布,捏下他的小臉,說聲“小壞蛋。”

    慕慕還是個妥妥的小吃貨,看到別人在吃東西,他便目不轉(zhuǎn)睛地盯著人家看,時不時地哼一聲,咽一下口水,然后接著盯著人家手里的食物,其它玩具或是書都無法轉(zhuǎn)移他的注意力,真是專注極了。

    如果是媽媽給他準備飯,慕慕就不會單純地盯著看了,他會直接下手。他坐在推車上,兩只手輪番向前夠,夠不到碗就開始哼哼唧唧地要哭,夠到碗了就會死死地抓住,兩只腳交替著踢車子的擋板,“咚,咚”地像是在宣告勝利,可愛的小臉上,露出笑意,兩個酒窩淺淺的掛在臉頰上。

    慕慕,我的弟弟,愿你永遠快樂、美好。

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇三

    在1-3年級時,我對弟弟妹妹啥的一點興趣都沒有,總覺得家里只要有自己一個就不錯了。可媽媽不明白我的心思,仍然懷上了一個孩子。

    記得那天應(yīng)該是周末的早上吧,媽媽突然叫醒我和爸爸,給我們看了她的驗孕棒,上面的兩條橫杠清楚地掛在上面。爸爸和媽媽都高興壞了,可我卻不為所動。只不過懷了個孩子嘛,有必要這樣嗎?我暗想著,可日久生情,我開始盼望著他(她)的降臨,希望他(她)能早點到來。可過了幾個月,那個孩子不知怎么了,就被醫(yī)生打掉了。我也跟著傷心,但并沒有打消我對當(dāng)姐姐的期望。

    過了不久,機會又出現(xiàn)了。在的1月份,我怕偶然與爸爸談起那個被打掉的`孩子,爸爸跟我說:“其實媽媽在去年11月份又懷上了一個,只是怕上次那件事再發(fā)生,便沒告訴你。”我還沒來得及細問,爸爸便岔開了話題,談別的去了。

    而從那天開始,我便開始盡量做好每一件事,不讓媽媽生氣,更不讓這個孩子“害”在我手里。直到媽媽生孩子的那一天,我們所有人都屏息凝神,看著手術(shù)室,焦急地等待著。過了很久,只聽見外婆喊道:“出來啦,出來啦,是個男孩!”我們都望著這個大胖小子,嘴角的笑蓋也蓋不住。我終于當(dāng)上姐姐啦!

    我真是幸運,雖然跟我弟弟差了十歲,但一點都不影響我對他的喜愛,我可以自豪的跟大家說,我有弟弟啦!

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇四

    膠水弟弟是個善良熱心腸的孩子。一天,小蜈蚣去登山,爬到半山腰時,調(diào)皮的樹枝把它的兩只鞋子拉開了大大的.口子,小蜈蚣急得要哭了,膠水弟弟自告奮勇地用肚子里的膠水幫小蜈蚣粘好了鞋子,小蜈蚣興高采烈地登上了山頂,欣賞了美麗的風(fēng)景。后來蜈蚣媽媽逢人就夸膠水弟弟。膠水弟弟開心極了。

    有一次,青蛙要去參加森林學(xué)校舉辦的時裝秀,上臺前幾分鐘才發(fā)現(xiàn)自己的裙子開線了。青蛙焦急地說:“這可怎么辦呀?”膠水弟弟說:“小青蛙別急,讓我來幫你吧!”于是膠水弟弟擠出肚子里的膠水,涂在小青蛙的衣服上,過了一會兒膠水干了,小青蛙愉快地登上了舞臺,小青蛙在這次比賽中得了一等獎,這可多虧了膠水弟弟。雖然后來膠水弟弟回家病了好幾天,但是他一點兒也不后悔。膠水弟弟想:幫助別人,快樂自己。

    可愛的膠水弟弟也有幫倒忙的時候。秋天到了,膠水弟弟和他的朋友去郊游,看到村子的磨坊里有一位大媽,滿頭大汗地推著碾子特別累,于是他叫來了百個同伴用肚子里的膠水讓磨坊大媽的碾子停止了轉(zhuǎn)動,因為碾子不能動了,所以大媽沒糧食吃了。村里人又幫大媽建了一個新磨坊。還好大媽沒有責(zé)備他。雖然鬧出了笑話,但是人們依然喜歡膠水弟弟。經(jīng)歷了這件事膠水弟弟明白:幫助別人做好事容易,但得明白是否真的對別人有幫助,千萬不要弄出笑話來。

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇五

    我家有一個“小皇帝”,那就是我那調(diào)皮可愛的弟弟。他可是我們家鼎鼎大名的大少爺,之所以這么說,是因為他那深藏不露的絕招——撒嬌。

    全家人都知道他這個“撒嬌大王”,說起話來就像一個小姑娘。不信啊,我給你介紹一下這位“名人”吧!

    “叔叔,你給我買糖吃嘛!哎呀,叔叔你最好了!”你瞧,他開始使出他的“必殺技”了!“不行,吃糖對牙齒不好的,明天再買。”弟弟反駁道:“不行,今天就買!不然——我叫媽媽給你好處費!”叔叔當(dāng)然不相信,笑著說:“你肯定在騙人,你現(xiàn)在就去啊!”說著,他倆去了辦公室。

    到了辦公室,弟弟對媽媽說:“好媽媽,你給這位叔叔發(fā)工資,好不好?”他一邊說,一邊瞪了一眼。媽媽早就看出了弟弟的心思,笑著說:“好!”還故意裝著在記賬。

    這位叔叔還是有點半信半疑,但他看見弟弟這么圓滑世故,說又說不過他,只能順著他嘍!可他還沒想到,好戲還在后頭呢!弟弟不想這樣就罷休了,便再向他騙取第二顆糖。叔叔就不耐煩了,鐵了心是不慣著他了。可弟弟的`“必殺技”還有一個——哭。他二話不說,就哇哇大哭,叔叔當(dāng)然受不了了。他就這樣成功騙取第二顆糖。

    這就是我們家的“淘氣包”,他雖然有時候讓我們一發(fā)不可收拾,但是卻給我們帶了許多快樂。

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇六

    看!我又和媽媽談起小表弟,他可愛過人,微笑像天上對的小星星在眨眼睛,可惡是就像鳳辣子轉(zhuǎn)世,惡毒過人,雖然他長文質(zhì)彬彬、儀表堂堂,可是沒有他爸爸那樣身強力壯,但是他能說會道一個裝滿智慧對的腦袋瓜子,架在他細小的脖子上,那矮小的身子,加上沉重的腦袋,真像個大頭寶寶!

    他喜歡穿著喜羊羊的上衣,美羊羊的短褲,泥土般的黃皮膚,在太陽下閃閃炫亮,特別是那烏黑的頭發(fā),像是被黑色的巧克力涂上了濃妝。

    哎呀!又過年了,可惡的表弟大搖大擺的來給我拜年,其實哪里是拜年,只是在我跟前跪下,就把我的腳抱住,死死的抱住,好像我的腳找他惹他了一樣!然后點頭哈腰的說“:我的姐啊!親愛的姐啊!小弟沒錢啦!施舍點吧!”把我們弄得哭笑不得!我不得不給他一個大紅包!表弟拿起紅包就健步如飛的往外跑!

    叮叮叮……大擺鐘敲響了,吃午飯啦!表弟朝飯菜掃了一眼,就立即搶了一個好座位,還不和別人做,就單座著,而我,只好讓他,誰叫他是我弟弟呢!媽媽盛好了飯,送到我們跟前,這下好了,我慘嘍!他不要的菜就放我碗里,不喝的飲料倒我杯里……我有些沉不住氣了,剛想用手去掐他,不料,反被他咬了一口,那個叫疼啊!媽媽看了,又心疼又好笑!不知咋辦了!

    表弟啊,你是那么純潔、可愛啊,你那星星般的笑容真叫人喜歡!祝你在虎年里,虎虎生威,虎頭虎腦!

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇七

    我有一個6歲的弟弟。他長著一雙水汪汪的大眼睛,總是撲閃撲閃的,再配上一張能說會道的小嘴巴,簡直就是絕配。但美好的外貌并不等于他的性格也是這么美好。如果你與他相處一天,他一定會讓你非常討厭!暑假到了,我那討厭的弟弟就來到我家“搗蛋”,唉,我愉快的假期要被他搞砸了。讓我慢慢“享受”這段“噩夢”吧!早上,我在書房里做暑假作業(yè)。我那“可惡”的弟弟也跟來了。我正在用圓規(guī)和三角板畫圓。弟弟的兩只眼睛一動不動,似乎覺得這很神奇。我一會兒就畫出了一個大圓。弟弟張大了眼睛,好像在說:蠻好玩的嘛!我做了會兒作業(yè),就和鄰居玩游戲了。我玩好后,回到書房。咦?我的圓規(guī)和三角板怎么移位了?我想:莫非……有時我那弟弟?我馬上打開我的暑假作業(yè)。哎喲我的媽呀!我的作業(yè)上都是圓,大的'小的,歪的正的,什么圓都有。我大叫起來:“媽媽,你看我的作業(yè)!!!”媽媽拉著弟弟來到書房。

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇八

    生活中,每個人都有著不同的特點,正因為這樣,生活才多姿多彩。

    小胖胖,是我給我親愛的弟弟起的昵稱。他在我眼里既可愛又可笑。可愛是因為他長著一身的肉,小小年紀個子就高高的,胖胖的。一雙圓溜溜又烏黑的眼睛,櫻桃小嘴的兩邊還有兩個迷人的小酒窩,笑起來可好看了。而可笑,是因為弟弟是我們家里的“開心果“,總會做各種奇奇怪怪的事情讓我們哄堂大笑!

    記得有一次中秋節(jié)的`晚上,我們一家四口坐在沙發(fā)上看電視,突然,弟弟跑到電視機前,理直氣壯的拔開電視的插頭。我和爸爸媽媽感到莫名其妙,也非常生氣,剛想開口罵他,他卻搶先說:“你們看電視會近視的,而且電視不好看,還是看我的表演吧!”說完他就屁顛屁顛地跑回房間。一會兒,只見他大搖大擺地走出來,身披一身綠色。“咳咳,我來表演我的的第一個節(jié)目,題目叫——我是一個大胖子,請各位觀眾認真看,表演開始啦……”他一邊轉(zhuǎn)圈一邊唱著“我是一個大胖子,大胖子,我是一個大胖子,大胖子,長得可愛又迷人……”這個傻弟弟從客廳的這邊轉(zhuǎn)到客廳的那邊,又“咚“的一聲關(guān)上了房門。沒過多久,他又出來了。這次他換了服裝,換成了我小時候穿過的裙子。這次他扮成了很可愛的樣子,還雙手捧著圓圓的臉蛋邊對我們說:“壞人,我上次跳舞沒把你們迷上,現(xiàn)在,我代表正義,消滅你們”。他的小手小腳隨著音樂搖動起來,跳完舞后,他鞠了個躬,說:“沒有掌聲嗎?"我和爸爸媽媽這時已經(jīng)笑得肚子都疼了,于是我們齊聲說:“好好,讓我們先笑完了再鼓掌吧!哈哈哈哈……”

    這就是我的弟弟,我們家的“開心果”。他給我們的生活增添了許多色彩,帶來了許多歡聲笑語!

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇九

    他,小眼睛、小鼻子、小嘴巴、就連腦袋也是小小的,他就是我的弟弟。別看他長得小小的,可稱的上是“人小鬼大”小腦袋里不知道裝了多少鬼點子,瞧他眼珠一轉(zhuǎn),一個鬼點子便冒了出來,那雙“水淋淋”的眼睛里,時不時就要報“天氣預(yù)報”,眼睛里不知道儲備了多少的眼淚。唉!“積云雨”又來了。

    “哇……哇,我要吃嘛,就要吃,哇……”人還沒看著,哭聲傳千里啊,不用說,肯定是積云雨駕到,果然不出我所料,雷陣雨都來了,這哭聲,可稱得上是驚天動地啊!發(fā)生了什么?你一定很想知道。好,就聽我細細道來:調(diào)皮的弟弟要吃棒棒糖不吃飯,奶奶不同意,弟弟兩眼一眨,鼻子一哼,嘴巴一張。眼淚就嘩啦啦的留下來了,哭的可真委屈啊。奶奶沒辦法,于是,“哄弟弟吃飯的”的光榮任務(wù)就落在我的身上。“姐姐,我要吃棒棒糖……”弟弟搖著我的褲腳,用撒嬌的空氣對我說:“好姐姐,給我吃棒棒糖好不好呀……”“你要乖乖吃飯,姐姐才給你吃。”“不嘛,我要吃,哇……”一波未平,一波又起啊,這回成了大暴雨啦。我無奈的搖了搖頭,把棒棒糖遞給弟弟,“謝謝姐姐。”弟弟臉上頓時由陰轉(zhuǎn)晴,他高興的舔著棒棒糖邊說:“姐姐最好了……”我哭笑不得的看著他,真拿他沒辦法。

    這個古靈精怪的弟弟調(diào)皮是出了名的。一會兒把奶奶心愛的的花瓶打破了,一會又把小姨的項鏈弄丟了。搞得家里雞犬不寧的。弟弟沒事老愛去招惹隔壁領(lǐng)居家的大灰狗。這不,趁奶奶不留意,他一溜煙就跑走了跑到領(lǐng)居家大門前,大灰狗在睡覺,睡得正香。弟弟拿起一塊石頭,砸向大灰狗的頭上,結(jié)果還真砸到了。這回完蛋了,弟弟可把大灰狗給惹火了,只見大灰狗怒視著弟弟,弟弟還沒感到大禍臨頭,對著大灰狗哈哈大笑:“大笨狗,大笨狗……”我在一旁著急的看著弟弟,對他說:“你還笑得出來,還不快跑!”大灰狗一步一步的向弟弟逼近,弟弟終于感覺到有危險,只見他拔腿就跑,小孩的速度怎么能夠勝過大灰狗呢?只見弟弟一躲,跳到旁邊的垃圾堆里,大灰狗找不到弟弟,只好沮喪的回去了。我第一次被弟弟的“勇敢才智”所震撼,真是為他捏了一把汗。

    這就是我的弟弟,既愛哭又調(diào)皮,既勇敢又聰明。我喜歡這個弟弟,他帶給我不少的歡樂!

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇十

    我的弟弟今年11歲,在學(xué)軍小學(xué)三(1)班,擔(dān)任圖書委員。個子不高,圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個作業(yè)認真,工作負責(zé)是老師的好幫手。可在我眼中的他,還是一個調(diào)皮,搗蛋,會撒嬌的.弟弟,不過他做作業(yè)的確很認真。

    記得有一次,我正在打字時,他偷偷跑過來把電腦的主機關(guān)了。我正疑惑時,他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問:“是不是你關(guān)的!”他用他那小小的手指塞進嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關(guān)的。”我被那種可愛的聲音感染了,親切地問:“你為什么要關(guān)?”他眼珠一轉(zhuǎn),好像知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請再重復(fù)一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完后,他卻哇哇大哭起來。“好,好了。”我安慰道。他頓時破涕為笑。這真是讓我哭笑不得!

    現(xiàn)在,他上學(xué)了,比以前懂事多了。每天還認真練習(xí)鋼琴,真男大是72變!

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇十一

    傘是陰雪天繽紛開放的絢爛多彩的一朵花,傘是我們生活中一道獨到的風(fēng)景。記得在我很小的時候,我最喜歡在下鵝毛大雪的時候鉆到媽媽的大傘下,和媽媽相依相偎地說著悄悄話,走在紛飛大雪的大街上。那時候的傘,就像一葉愛的小舟,在父母的劃動中,帶我駛向家這個溫暖的港灣。

    許多年過去了,我也長大了,懂事了不少。可雪中那令人感動的一幕,那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海中,留在我的記憶中。那是一把為人生遮風(fēng)擋雪的傘,那是一把凝聚著愛與責(zé)任的`傘,那更是一把溫暖的傘。想著那把傘,我突然領(lǐng)悟到,多少年之后,我們的父母會變得老態(tài)龍鐘。為我們擋雪的那把傘已經(jīng)失去了往日的光澤。無力撐起生命的重擔(dān),多少年后,我會緊緊地握住那把傘,撐開那把生命的傘,讓我們的父母生活在這個愛與溫暖的傘中。

    爸爸媽媽讓我們在這把溫暖的傘下度過一生吧!

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇十二

    “下雪了,下雪了!”我激動地叫著。我很喜歡下雪,特別是銀裝素裹的大地,顯得格外寧靜,迷人!

    我穿上棉服,拿上雨傘準備下去耍一下。來到樓下,定睛一看,雪很大。不多一會兒就一片白茫茫,我二話不說連忙撲倒在一片干凈的草坪上打滾,享受著這一刻的自由和歡樂。歡娛過后,我開心地站了起來,拍拍身上的殘雪。一路小跑來到了朋友家的樓下,放聲呼叫起小伙伴的名字。

    “啊!你終于下來了,我等你等得花兒都謝了。”我笑著說。只見他賣起了關(guān)子對我說:“干什么,有什么天大的問題要問我?”我回答道:“沒什么天大的問題,就是叫你下來一起堆雪人呀!”我倆“臭味相投”,說著就開始行動了。

    堆雪人的游戲正在進行中。我倆把雪聚集到中間,再滾成球,緊接著把球磨成小圓,雪人的頭就好了。再找來兩個小石頭當(dāng)作雪人的眼睛,小木棒當(dāng)鼻子,紅楓葉剪裁成嘴的樣子。然后又做了個形狀大些,橢圓的當(dāng)作雪人的身體。小伙伴找來兩根樹枝是雪人的小手,我們還找來廢棄的紙盒和紅色的方便袋,分別當(dāng)作雪人的帽子和圍巾……啊!就這樣雪人堆好了,多么可愛呀!

    時間一分一秒地過去了,天色夜幕降臨。我對他說:“別看了,該回家了,明天再來看我們的作品完整度吧!”一番道別后,走在回家的路上,我腦海中想到:每每下雪,我都會下來玩耍,可都不厭煩。是因為雪太美了,雖然天氣寒冷,和朋友在一起就很溫暖,又或許這就是童年吧!

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇十三

    今天,我在外公、外婆家玩。

    舅舅、舅媽有個小弟弟,他的小名叫九九。九九長的虎頭虎腦,才九個月就有二十多斤,是一個小胖蹲。看見男的都想讓他抱,別人說他居然也懂‘重男輕女’。我們鄰居家的楊婆婆,九九一看見她,就嗷嗷直叫,非叫她抱不可。

    我跟九九玩的很開心,晚上還和他一起睡覺。他最喜歡啃我舅媽腿,把我媽媽的裙子當(dāng)抹布擦。他吃飯的時候我給他拿玩具他就扔,他在床上滾來滾去就是不會爬。他什么東西都往嘴里塞,拼命的咬。媽媽告訴我,這是因為九九要長牙了,想磨牙呢!他洗澡的時候會蹬腿,就像在游泳一樣。他真是一個可愛的小弟弟。

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇十四

    “真好!”今天紫蘇雅把她那可愛的小弟弟抱給我和王敏潔看了。

    下午放學(xué)回家時,紫蘇雅不知從哪里突然一蹦出來,蹦到我前面的王敏潔身邊,我看見她身上沒有背書包,手里倒是抱了一個嬰兒,我走上前去,剛想問她這個小孩是男生還是女生,沒想到無巧不成書,紫蘇雅倒先讓我猜這個嬰兒的性別了,我看見這個小孩有長頭發(fā),便隨口回答了一聲:“女孩紫蘇雅一邊搖手指一邊說:“大錯特錯,他是男生,是我的弟弟。”我仔細看了看,的確是男生,還非常可愛。突然,紫蘇雅故意把他弟弟放在地上,然后假裝要走的樣子,想看看她弟弟是什么反應(yīng),可她弟弟好想知道她的意圖,也不哭也不害怕的樣子,這讓我更覺得他可愛了。

    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇十五

    早晨我推開窗戶,好一片美麗的銀色世界,盡管寒風(fēng)刺骨,但也擋不住我戶外游玩的腳步。

    樓下到處銀裝素裹,白茫茫一片,仿佛是一個童話世界。馬路像一條白色的長龍飛向遠方,各種各樣的汽車都披上了白色的棉被。我的腳下也是白茫茫的雪,一踏上去就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,身后留下了一排歪歪扭扭的腳印。松樹戴上了白色的圣誕帽,柏樹就像一個個白塔,梧桐樹穿上了白色的大衣,仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。路邊的孩子,一邊走,一邊玩,突然一不留神就會四腳朝天,這時哥哥姐姐們就會把他扶起來,他不哭反而還笑嘻嘻的。

    看!空中的雪越下越大。一片片大雪花就像被撕碎了鵝毛,大片大片往下掉,有時刮起大風(fēng),雪花就像在排練一樣,整體向一個方向飄去,有些雪花一直在空中盤旋就像在四處旅游,但就是不想落下,有的急匆匆向下奔去,就像趕緊撲向大地母親的懷抱,好神奇的雪啊!

    雪,下吧下把,下出一個銀裝素裹的美麗世界。

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    我眼中的弟弟(專業(yè)16篇)篇十六

    早上,我的姐姐帶著她的寶寶來我家玩。他非常可愛,大大的眼睛像兩顆晶瑩剔透的葡萄,一只小嘴巴,一個小鼻子,一個又圓又大的.腦袋就像皮球,胖乎乎的臉蛋,真惹人喜愛。他還不會走路,走兩步就摔倒了,弟弟哇哇地哭起來了,我趕緊惹他笑,不一會兒他就不哭了。他看見我們在講話,他也要講,講起來聽都聽不懂。我想他以后就可以講話了,走路了。小弟弟一看見我就笑,他笑起來非常可愛,眼睛成了兩條彎線,嘴巴張開來了,連牙齒都看見了。小弟弟要走了,我真的舍不得,因為他太可愛了。

    作者:王奕

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    優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復(fù)練習(xí)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。今天上午,爸爸媽媽帶我去發(fā)型店梳頭發(fā)。一走進那爿
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    英語作為國際語言之一,學(xué)好英語有助于我們更好地融入全球化的社會。以下是一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和表達方式,
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    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個重要評判標準,它直接反映了學(xué)生的語言表達和思維能力水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。
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    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。人生的道路上,有許多人
    在撰寫月工作總結(jié)時,需要客觀地評價自己的工作,并提出進步的建議和措施。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)案例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和提升。
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    優(yōu)秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。
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    教學(xué)工作計劃是教師在教學(xué)過程中對各個方面的詳細安排與設(shè)計,它是教師實現(xiàn)教學(xué)目標、提高教學(xué)效果的重要工具。確認教學(xué)目標、制定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟、確定教學(xué)資源和評價
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地掌握演講的節(jié)奏和語言表達,使演講更加生動有力。下面是一些精選的發(fā)言稿樣本,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。今天,組織任命我為中衛(wèi)
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    班主任工作總結(jié)可以幫助總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,為今后的工作提供經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的班主任工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。
    通過整理和總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進自己的問題和不足,實現(xiàn)自我完善和提升。以下是一些通過寫心得體會能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對大家有所
    實習(xí)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實習(xí)過程中的不足,并進一步完善自己的能力和素質(zhì)。在這里,小編為大家收集了一些實習(xí)總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感。
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達能力和文思敏捷。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。
    寫個人總結(jié)可以促使我思考自己的經(jīng)驗,從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地寫個人總結(jié),小編整理了一些典型案例,供大家參考。20xx年3約1日至7月1日。我
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    在教學(xué)中,四年級教案可以幫助教師明確教學(xué)目標,合理安排內(nèi)容和時間,有效提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些四年級語文教案的案例,希望能夠給大家?guī)盱`感。課標要求結(jié)合具體情景
    在教師總結(jié)中,可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析和評價,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難并采取相應(yīng)措施。在這里,我整理了一些優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b
    演講稿是中學(xué)生在特定場合,通過口頭表達的方式向觀眾傳遞信息和觀點的一種書面材料。在下面,我整理了一些備受關(guān)注的中學(xué)生演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)作熱情
    作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。潮汕有“冬節(jié)丸,一食就
    優(yōu)秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。有些人對自己很沒有信心,很
    報告范文的撰寫應(yīng)注重邏輯推理和舉例說明,使讀者能夠更好地理解和接受所傳達的信息。通過閱讀這些報告范文,我們可以拓寬自己的眼界,掌握一些寫作技巧和表達方式。
    入黨申請書是作為一個人申請加入中國共產(chǎn)黨的正式文件。這是一份非常實用的入黨申請書范文,希望對大家有所啟發(fā)。申請入黨的同志,在。的個人介紹可從政治思想學(xué)習(xí)情況、工
    教學(xué)工作計劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標和階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)。借鑒他人的成功經(jīng)驗是制定教學(xué)工作計劃的一種有效方法,以下是一些值得借鑒的案例。活動目標:1、欣賞各種
    通過撰寫年終總結(jié),我們可以對自己的成長軌跡有一個清晰的認識,為個人發(fā)展規(guī)劃提供支持。現(xiàn)在,讓我們共同來看看小編為大家精選的一些年終總結(jié)范文,希望能給你一些啟示。
    講話稿的成功與否,不僅取決于其內(nèi)容的充實,更取決于演講者的真誠和表達的技巧。在這篇講話稿中,演講者用恰到好處的幽默感和情感表達,打動了全場的聽眾。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。
    個人總結(jié)需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),以開拓思路、提升自我。接下來是一些關(guān)于個人總結(jié)的精選范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,20x
    優(yōu)秀作文是以扎實的基礎(chǔ)和豐富的語言表達能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個人的思維深度和
    在大班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的主動性和創(chuàng)造性,通過豐富多樣的教學(xué)活動來促進幼兒的全面發(fā)展。面對編寫大班教案的困擾?那么這里有一些可供參考的范文。
    銷售工作總結(jié)是提高銷售業(yè)績的必要環(huán)節(jié),每位銷售人員都應(yīng)該認真對待。以下是經(jīng)過認真篩選和整理的銷售工作總結(jié)范文,希望能給大家提供參考和啟發(fā)。x月主要是產(chǎn)品知識的學(xué)
    教學(xué)反思是一種重要的教育手段,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。以下是一些教師們在教學(xué)反思中提出的問題和解決方法,希望能給大家啟示。
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。元旦到了,我好開心!但我更
    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。三年的生活即將
    在思想?yún)R報中,我們可以回顧過去,展望未來,從而不斷提升自己。讓我們一起來讀一讀以下這些思想?yún)R報范文,看看自己的寫作能否得到進步。要成為一名合格的黨員,首先要是一
    教學(xué)工作計劃是教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)目標、內(nèi)容和方式進行安排和規(guī)劃的重要文件。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┙虒W(xué)的靈感和創(chuàng)意。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。接下來是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個性和獨特的寫作風(fēng)格。生活是一張白紙,
    發(fā)言稿是我們思考和準備演講的重要環(huán)節(jié),能夠幫助我們更好地組織思路和安排內(nèi)容。在這里,小編為大家精心挑選了幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的小朋友們、敬愛
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。我曾在濱江公園,看到了
    次次失敗并不意味著終身失敗,我們要從失敗中吸取教訓(xùn),再接再厲。以下是一些勵志圖書的摘錄,希望這些文字能夠給你帶來思考的火花,激勵你積極面對生活的種種挑戰(zhàn)。
    策劃方案的編制過程需要團隊成員的共同參與和討論,以充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力和創(chuàng)造力。制定策劃方案時,我們應(yīng)該做到立足實際、靈活應(yīng)變,下面是一些范文供參考。
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