小班教案是為小班學(xué)生編寫(xiě)的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃，它能夠指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一些課堂實(shí)踐中應(yīng)用的小班教案案例，希望能為大家提供一些靈感和思路。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇一
三、主題：第二xx屆“壽星樂(lè)”暨“江漢頌歌”慶祝大會(huì)。
四、宣傳氣氛：
1、政府大樓門(mén)口外：拱形門(mén)1個(gè)、氣球2個(gè)。
拱形門(mén)標(biāo)語(yǔ)：熱烈祝賀第二xx屆“壽星樂(lè)”暨“江漢頌歌”慶祝大會(huì)圓滿成功。
氣球吊標(biāo)：1、關(guān)愛(ài)、尊重老年人是家庭和社會(huì)的責(zé)任。
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊老文明城市！
2、政府大院內(nèi)：廣電局大樓墻面3條布標(biāo)：
a)慶祝湖北省老年法《老年優(yōu)待證》出臺(tái)10周年。
b)、全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持老齡事業(yè)。
c)、大力弘揚(yáng)尊老敬老助老的傳統(tǒng)美德。
3、政府大樓大廳內(nèi)：展示牌一個(gè)，電子屏展示、多媒體播放光碟。
電子屏展示內(nèi)容：與拱形門(mén)、氣球吊標(biāo)、墻面布標(biāo)標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容相同。
多媒體播放光碟：“江漢頌歌”電視專(zhuān)題片。
五、參加對(duì)象：
1、盛市老齡辦領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)15人；
2、各城區(qū)老齡干部20人；
3、部分離退休的老領(lǐng)導(dǎo)30人；
4、主辦、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)5人；
5、各街道、委、辦、局、涉老部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)兼職干部及社區(qū)專(zhuān)兼職干部40人；
6、各街道、委、辦、局老同志代表共260人；
7、受表彰的建設(shè)者代表和見(jiàn)證者代表18人。
8、三個(gè)節(jié)目的演員60人。大約450人左右。
六、主辦單位、協(xié)辦單位及責(zé)任分工。
主辦單位：市老齡辦、區(qū)老齡委、區(qū)民政局、區(qū)文體局。
協(xié)辦單位：武漢康寧婚禮營(yíng)銷(xiāo)管理顧問(wèn)公司、武漢天長(zhǎng)地久攝影有限公司、上海銀色世紀(jì)湖北分公司。
責(zé)任分工：
市老齡辦：負(fù)責(zé)通知13個(gè)區(qū)老齡干部，組織1個(gè)時(shí)裝隊(duì)參加演出）。
區(qū)老齡辦：
1、活動(dòng)及節(jié)目策劃。
2、節(jié)目單制作和串詞、主持人、禮儀小姐的落實(shí)。
3、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)的審核（舞臺(tái)背景圖、燈光、音響、話筒等）及會(huì)標(biāo)。
4、落實(shí)腰鼓隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)。
5、負(fù)責(zé)盛市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及接待和綜合組織、協(xié)助聯(lián)絡(luò)工作。
6、制作建設(shè)者、見(jiàn)證者獎(jiǎng)幅，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
7、“江漢頌歌”電視專(zhuān)題片的制作。
8、負(fù)責(zé)新聞宣傳報(bào)道（武漢電視臺(tái)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)、老年文匯報(bào)等）。
武漢康寧婚禮營(yíng)銷(xiāo)管理顧問(wèn)公司：1、負(fù)責(zé)大禮堂的舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)，燈光、音響的布置準(zhǔn)備工作。2、主持人、禮儀小姐的落實(shí)。3、五樓走道及一樓大廳的環(huán)境布置。
武漢天長(zhǎng)地久攝影有限公司：1、負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)大會(huì)的照相。2、為18位見(jiàn)證者、建設(shè)者拍照、并放大12寸。
上海銀色世紀(jì)湖北分公司：負(fù)責(zé)參加活動(dòng)的老年朋友紀(jì)念品。
七、大會(huì)議程：
開(kāi)場(chǎng)白：主持人上場(chǎng)介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾。
一、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
1、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
二、表演節(jié)目。
1、活動(dòng)開(kāi)始：大型詩(shī)歌舞蹈：解放軍戰(zhàn)勝南京。（觀眾席上的燈光全熄滅，舞臺(tái)燈光亮起）。表演單位：區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)。
三、播放專(zhuān)題片。
1、屏幕推出“江漢頌歌”主題字樣。
2、主持人上場(chǎng)：點(diǎn)題。（歡快的音樂(lè)跟上、追光燈打到主持人身上）播放“江漢頌歌”——“引子”和“繁榮江漢”的片斷。
四、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
1、有請(qǐng)9位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，一位禮儀小姐帶領(lǐng)9位。
見(jiàn)證者、建設(shè)者上臺(tái)受獎(jiǎng)。
2、主持人開(kāi)始對(duì)1位建設(shè)者進(jìn)行訪談。
五、表演節(jié)目。
大型舞蹈：東方紅——區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)紅葉藝術(shù)團(tuán)表演。
六、小品：相冊(cè)——金玉緣婚慶公司表演。
七、播放專(zhuān)題片。
大屏幕播放“江漢頌歌”——“現(xiàn)代江漢”的片斷。
八、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
1、有請(qǐng)9位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，1位禮儀小姐帶領(lǐng)9位見(jiàn)證者、建設(shè)者上臺(tái)受獎(jiǎng)。——聚光燈亮起來(lái)，頒獎(jiǎng)音樂(lè)響起。主持人對(duì)1位見(jiàn)證者訪談。
九、播放專(zhuān)題片。
大屏幕播放“江漢頌歌”——“和諧江漢”的片斷。
十、表演節(jié)目：
1、時(shí)裝表演：服飾的變遷——市老年藝術(shù)團(tuán)表演。
十一、播放專(zhuān)題片。
大屏幕播放“江漢頌歌”——“晚晴江漢”及“尾聲”。
十二、表演節(jié)目：
舞蹈——祝福祖國(guó)（區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)藝人分團(tuán)表演）。
活動(dòng)結(jié)束。
八、要求。
1、主持人、時(shí)裝隊(duì)、舞蹈隊(duì)上午7時(shí)候場(chǎng)，并在指定地點(diǎn)化妝、就座。
2、上午7：30分以前宣傳氣氛到位，7：50分腰鼓隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)在機(jī)關(guān)大門(mén)口開(kāi)始表演。
3、3位禮儀小姐7點(diǎn)30分到位，協(xié)助領(lǐng)獎(jiǎng)牌、接獎(jiǎng)牌、送領(lǐng)導(dǎo)入座等工作。
4、各參加活動(dòng)人員8：30分以前一切就緒。
5、8：50分安排現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)及老領(lǐng)導(dǎo)就座、來(lái)賓入座完畢。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇二
1、采一束溫暖陽(yáng)光，加一縷晚菊芬芳，添一絲秋風(fēng)送爽，歌一曲山谷回蕩，發(fā)一信溫暖心房，道一句祝福悠長(zhǎng)，又至重陽(yáng)，愿你幸福生活永無(wú)憂傷。
2、用彩云編織繾綣的夢(mèng)境，收集心中每一份感動(dòng)，許下星空每一個(gè)祝愿，記載心頭每一絲企盼，交織成一首幸福美麗的樂(lè)章，在這重陽(yáng)佳節(jié)伴隨你。祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
3、春天百花齊放，夏天烈日熔金，秋天蕭瑟悲涼，冬天冰封雪飄。四季在變，唯一永恒不變的是我九月的祝福。讓溫馨圍繞在我們周?chē)＃仃?yáng)佳節(jié)快樂(lè)。
4、話重陽(yáng)又重陽(yáng)，重陽(yáng)祝福送高堂，高堂明鏡照白發(fā)，白發(fā)滿是愛(ài)子女，子女孝敬來(lái)相聚，相聚共祝重陽(yáng)喜。（歡樂(lè)的家庭，滿滿的祝福。）。
5、九月九日望遙空，秋水秋天生夕風(fēng)。寒燕一向南飛遠(yuǎn)，有人嫉妒。現(xiàn)在正是菊花爭(zhēng)艷的季節(jié)，愿你的心情也和菊花那樣清爽淡雅。親愛(ài)的朋友們，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，哦。
6、送你一棵茱萸，愿你大吉大利；敬一杯菊花酒，祝你健康又長(zhǎng)壽；送你一架云梯，助你登高遠(yuǎn)望；送你一句祝福，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
7、九九陽(yáng)剛氣血旺，重陽(yáng)登山不服老。祝你：龍精虎猛，健康不老；與時(shí)俱進(jìn)，心態(tài)不老；浪漫甜蜜，愛(ài)情不老；高歌猛進(jìn)，事業(yè)不老；活力四射，精神不老。（祝福太多了，你能收得下嗎，一定要用個(gè)大布袋裝啊。）。
8、秋天注定是一個(gè)思念的季節(jié)，恰逢重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，思念變作了雙份。愿秋雁將我無(wú)限的祝福寄托，祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，愿幸福的陽(yáng)光灑遍你生命的每個(gè)角落。
9、天邊樹(shù)若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來(lái)？共醉重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
10、聽(tīng)說(shuō)九九重陽(yáng)佳節(jié)那天，天空將會(huì)下起流星雨，屆時(shí)幸福糖，開(kāi)心果，美妙鈔，吉祥花將會(huì)漫天飛，不管你信不信，我是信了。祝愿所有朋友重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇三
為了活躍社區(qū)文體活動(dòng)，促進(jìn)居民群眾之間交流聯(lián)系，打造和諧健康社區(qū)，由槐樹(shù)店社區(qū)主辦，成都海緣殘障人公益發(fā)展中心承辦的“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”活動(dòng)在槐樹(shù)店社區(qū)26號(hào)新社區(qū)辦公室舉行。
前期宣傳。
10月16日，在槐樹(shù)店26號(hào)蓮心亭處開(kāi)設(shè)宣傳點(diǎn)，為社區(qū)居民派發(fā)老年人防盜防騙知識(shí)宣傳單及“我的爺爺奶奶”問(wèn)卷調(diào)查表。
健康知識(shí)宣講。
10月18日星期日上午9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)在社區(qū)辦公室舉行。活動(dòng)以萬(wàn)年場(chǎng)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的醫(yī)務(wù)人員為大家宣講健康知識(shí)開(kāi)始，社區(qū)居民非常認(rèn)真的聽(tīng)取了醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)宣講，并每人得到一個(gè)健康知識(shí)宣傳冊(cè)和便攜式醫(yī)療口袋。
防盜防騙。
緊接著是老年人防盜防騙的知識(shí)了解，主持人十分清晰的'講解了每一個(gè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)和應(yīng)對(duì)措施。并且請(qǐng)來(lái)了成都理工大學(xué)法學(xué)院的同學(xué)為居民朋友們表演了防盜防騙的情景劇“阿公買(mǎi)保健品的故事”。
情景劇。
問(wèn)卷反饋。
之后，九九重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗介紹和問(wèn)答，居民們紛紛認(rèn)真參與回答。
禮品發(fā)放。
活動(dòng)結(jié)束后，居民們認(rèn)真填寫(xiě)了活動(dòng)意見(jiàn)調(diào)查表并領(lǐng)取了一份“重陽(yáng)節(jié)”小禮品。
再接再厲。
槐樹(shù)店社區(qū)將根據(jù)居民們的反饋意見(jiàn)對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式作出調(diào)整，更有效地為社區(qū)居民服好務(wù)，辦好事!
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇四
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。”一年一度的重陽(yáng)節(jié)如約而至，為了弘揚(yáng)中華民族愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造尊老、愛(ài)老、助老的氛圍，育才社區(qū)在重陽(yáng)節(jié)前舉行老人酒活動(dòng)表達(dá)對(duì)老人們的拳拳關(guān)愛(ài)之心。
育才社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的隆欣佳園、新江南人家、天祥小區(qū)和華瑞豪庭分別在近日舉辦老人酒活動(dòng)，活動(dòng)共有近600名老人參加，共慶重陽(yáng)節(jié)。會(huì)上，各小區(qū)老協(xié)主任和業(yè)委會(huì)主任都紛紛發(fā)言，希望在個(gè)小區(qū)內(nèi)把老人活動(dòng)和老人服務(wù)做的更好。育才社區(qū)陳愛(ài)華主任和李群微書(shū)記也參加活動(dòng)，與老人們共進(jìn)午餐。
育才社區(qū)還組織開(kāi)展了“重陽(yáng)送溫暖活動(dòng)”，此次活動(dòng)走訪慰問(wèn)了2位老人，送去節(jié)日的祝福和禮物。
通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，不僅讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)了一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇五
一、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。
師：圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>
師：他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。
師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開(kāi)心。
二、欣賞兒歌《九月九》。
師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。
師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想聽(tīng)嗎？
1.老師完整地朗誦兒歌一遍。
師：小朋友，你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。
2.再次讓幼兒欣賞一遍。
3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）。
4.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。
5.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。
6.教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，要有禮貌。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇六
1、黃菊綺風(fēng)村酒醇，紫門(mén)臨水稻花香！天高氣爽，人壽花香！重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
2、江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié)，不作登臨恨落暉。古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。
3、今年的重陽(yáng)節(jié)你放風(fēng)箏了嗎？悠悠的風(fēng)箏線正是代表了我對(duì)你的思念。祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
4、金秋送爽，丹桂飄香，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，賞高雅之菊，登陡峭之峰，品濃香之酒，憶遠(yuǎn)方之友，送真心之福：重陽(yáng)快樂(lè)。
5、敬老鼓琴仙度曲，愛(ài)老種杏客傳書(shū)。重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
6、九九八十一，好運(yùn)全都送給你。不管三七二十一，幸福將會(huì)糾纏你。重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，為你奉上真誠(chéng)的祝愿，祝你節(jié)日愉快！
7、九九到來(lái)迎重陽(yáng)，避邪翁伴你登高，延壽客與你相擁，共品五彩重陽(yáng)糕，紙鳶載秋愁高飛，菊花酒亦來(lái)助興，慶祝舉家齊團(tuán)員，歡聲笑語(yǔ)繞滿堂。祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
8、九九芳辰重陽(yáng)鶴添壽，愿秋風(fēng)捎去我的思念和祝福，祝你越活越精神，越活越年輕！
9、九九重陽(yáng)，傳統(tǒng)佳節(jié)。尋尋故舊，登高賞菊。喝喝小酒，祈福壽長(zhǎng)。究究習(xí)俗，祛災(zāi)迎祥。九九歸一，福聚祥湊。溫馨祝你，幸福久久！
10、九九重陽(yáng)，徐徐秋風(fēng)；淡淡菊叢，藍(lán)藍(lán)天空；殷殷關(guān)懷，皎皎月中；盈盈思念，脈脈情動(dòng)；深深祝福，款款輕送。重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇七
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗以及古代和現(xiàn)代重陽(yáng)節(jié)的不同含義。
2、通過(guò)活動(dòng)，多了解你的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。
1、實(shí)物:山茱萸，重陽(yáng)糕。
2、詩(shī)歌《山居假日思山東兄弟》錄音及圖片。
3、視頻:養(yǎng)老院里人們?yōu)槔先俗鍪碌?片段。
4、白紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半成品材料、橡皮泥。
5、聯(lián)系部分孩子的爺爺奶奶準(zhǔn)備相關(guān)資料，邀請(qǐng)所有孩子的爺爺奶奶參加本次活動(dòng)。
1、賞析《在山上度假想我的山東兄弟》這首詩(shī)，引出主題。
老師:“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī)。大家一起欣賞吧。(播放磁帶，展示圖片)
老師:古詩(shī)詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日？孩子們知道重陽(yáng)節(jié)是什么時(shí)候嗎？(農(nóng)歷九月初九)
2、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
(1)請(qǐng)幼兒的爺爺介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
(2)聽(tīng)爺爺講一個(gè)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳奇故事。
3、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
(1)以前人們慶祝的方式。(吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插山茱萸辟邪。)
(2)現(xiàn)在人們慶祝的方式。(看視頻告訴我他們?cè)谧鍪裁矗楷F(xiàn)在介紹，人們把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，開(kāi)展敬老活動(dòng)。)
(3)認(rèn)識(shí)山茱萸和重陽(yáng)糕。
展示山茱萸，讓孩子觀察它是一種綠色草本植物，葉子狹長(zhǎng)，莖直。古代人在重陽(yáng)節(jié)用它來(lái)辟邪。
展示重陽(yáng)糕，讓孩子觀察它的形狀，一層一層，上面有紅綠絲，還有一些核桃和花生仁。
4、嘗嘗重陽(yáng)糕。
孩子們，老師邀請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕。它嘗起來(lái)像什么？想想它是由什么構(gòu)成的。(孩子品嘗，自由討論。)
5、給老人做禮物。
老師:重陽(yáng)糕很好吃。現(xiàn)在的孩子想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做些什么。你打算怎么報(bào)答他？(小朋友討論回答)
老師:這里的老師給你準(zhǔn)備了一些資料。請(qǐng)你用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做一份禮物好嗎？(小朋友做禮物)
6、介紹一下自己的作品，發(fā)一下，說(shuō)句祝福的話。
誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品，想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么？祝爺爺奶奶身體健康，心情愉快！祝爺爺奶奶幸福如東海，長(zhǎng)壽如南山！等一下。)
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)給老人們送禮物，表示祝賀。
孩子回家后，還會(huì)繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事情，比如搬凳子、拿東西、掛背、表演節(jié)目等。
對(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)要評(píng)論:
活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)老人進(jìn)教室和孩子一起上課。因?yàn)橛欣先说膮⑴c，孩子們特別興奮。他們很認(rèn)真地聽(tīng)爺爺介紹，給老人做禮物也比較用心。最后的送禮活動(dòng)更是其樂(lè)融融，讓小朋友和老人徜徉在一股暖流中。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇八
目標(biāo)：
1、會(huì)欣賞兒歌，初步學(xué)習(xí)兒歌。學(xué)習(xí)詞：
2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌。
準(zhǔn)備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
過(guò)程：
一、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。
師：圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>
師：他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。
師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開(kāi)心。
二、欣賞兒歌《九月九》。
師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。
師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想聽(tīng)嗎？
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師：小朋友，你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）。
4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：《九月九》。
九月九，重陽(yáng)到，
爺爺奶奶哈哈笑，
我請(qǐng)他們吃甜糕，
媽媽夸我好寶寶。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇九
幼兒園。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2、通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3、通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)過(guò)程：（重陽(yáng)節(jié)）。
1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)）。
對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）。
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的'節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢？
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢？（幼兒邊議論邊答。）。
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）。
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）。
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
b、奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4、游戲：“找親人“。勵(lì)志故事。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇十
1、學(xué)會(huì)關(guān)心家里和身邊的老人，愿意為老人做一些力所能及的事情。
2、表達(dá)自己的感受，感受和老人在一起的快樂(lè)。
小班提前邀請(qǐng)爺爺奶奶參加活動(dòng)，鵪鶉蛋，做花的材料，中班和社區(qū)聯(lián)系慰問(wèn)孤寡老人，孩子們?yōu)槔先藴?zhǔn)備禮物，大班聯(lián)系北財(cái)養(yǎng)老院看望老人，孩子們?yōu)槔先藴?zhǔn)備禮物，各年級(jí)準(zhǔn)備表演。
小班:
1、請(qǐng)爺爺奶奶的代表告訴我們他有多愛(ài)自己的孫女。
2、孩子們?yōu)樗麄兊淖娓改竸凒g鶉蛋，以示對(duì)他們的'愛(ài)。
3、父母和孩子一起為老人制作鮮花。
4、為祖父母表演節(jié)目。
中班:
1、社區(qū)干部帶著孩子去孤寡老人家里。
2、問(wèn)候老人，獻(xiàn)愛(ài)心。
3、歌曲表演:為爺爺奶奶敲背踢腿，孩子為老人敲背踢腿。
4、舞蹈:我是一個(gè)大蘋(píng)果，天上有多少顆星星，大鞋子和小鞋子等等。
5、親吻老人，和他們說(shuō)再見(jiàn)。
大班:去養(yǎng)老院看看爺爺奶奶。
1、表演節(jié)目:合唱:和平鴿，舞蹈:阿瓦人唱新歌，表演:搖籃。
2、給爺爺奶奶送禮物，說(shuō)好的祝福。
3、為爺爺奶奶做力所能及的事，和他們談自信。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇十一
1、熟悉歌曲旋律，伴隨音樂(lè)玩游戲。
2、遵守游戲規(guī)則，喜歡參與音樂(lè)游戲活動(dòng)。
3、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、材料準(zhǔn)備：音樂(lè)《洗手》。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：日常活動(dòng)中已熟悉音樂(lè)，懂得正確洗手的方法。
活動(dòng)過(guò)程。
1、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入。
師：小朋友都是講衛(wèi)生的好孩子，平常你們是怎樣洗手的呢?(引導(dǎo)幼兒回憶洗手的方法并用動(dòng)作表示)。
2、熟悉歌曲《洗手》。
(1)完整傾聽(tīng)歌曲。
師：歌曲里唱了什么?小朋友們是怎樣洗手的?(了解音樂(lè)內(nèi)容)。
(2)聽(tīng)音樂(lè)做肢體律動(dòng)。(教師帶領(lǐng)幼兒跟隨歌曲拍手感應(yīng)節(jié)拍，熟悉歌曲旋律)。
(3)鋼琴?gòu)椬啵S教師唱歌。
3、探索游戲動(dòng)作。
(1)根據(jù)歌詞內(nèi)容逐句探索游戲動(dòng)作。(引導(dǎo)幼兒回憶生活，模仿動(dòng)作，教師提升、示范，鋼琴跟進(jìn)練習(xí))。
(2)教師完整示范，做律動(dòng)游戲，引導(dǎo)幼兒觀察。
(3)幼兒學(xué)習(xí)律動(dòng)。(提醒幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作)。
4、游戲：洗手。
(1)討論游戲玩法和規(guī)則。(第一遍：全體幼兒伴隨音樂(lè)邊唱歌邊做動(dòng)作，第二遍：有個(gè)別幼兒檢查)。
(2)全體幼兒做成圓圈，教師帶領(lǐng)幼兒玩游戲。(注意提醒幼兒伴唱)。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒當(dāng)小老師進(jìn)行游戲。(注意隨時(shí)評(píng)價(jià))。
小班音樂(lè)教案重陽(yáng)節(jié)2。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞情景表演于歌曲，理解歌曲內(nèi)容，知道不講衛(wèi)生的人是不受歡迎的。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容大膽地用動(dòng)作來(lái)進(jìn)行表演。
3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編演唱并表演。
4、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，大膽的游戲表演。
5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)小動(dòng)物的頭飾(小羊、小兔等)。
(2)歌曲flash、中班幼兒的情境表演。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)豬小弟。
(小豬)。
——這只小豬有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“豬小弟”
2、瞧，他來(lái)了——(看flash)。
3、你們看，這豬小弟長(zhǎng)得怎么樣?
4、幼兒猜測(cè)討論。
二、欣賞歌曲情境表演，初步理解歌曲內(nèi)容。
1、欣賞第一段情境表演。
2、引導(dǎo)幼兒一起學(xué)學(xué)小羊說(shuō)：哎呀呀，你的身上都是泥，快去洗洗吧。
3、豬小弟還會(huì)去找誰(shuí)做游戲呢?
小動(dòng)物們會(huì)怎么說(shuō)呢?
4、欣賞情境表演第二段。
提問(wèn)：豬小弟去找誰(shuí)?
小兔有沒(méi)有和他玩?小兔是怎么說(shuō)的?
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小兔的話，要做出厭惡的表情。
三、學(xué)唱并進(jìn)行表演。
1、帶領(lǐng)全體有人當(dāng)小羊，請(qǐng)中班情境表演的幼兒當(dāng)豬小弟，進(jìn)行情境表演，初步學(xué)習(xí)演唱歌曲。
2、幼兒分角色進(jìn)行表演、演唱，一人當(dāng)小兔一人當(dāng)豬小弟進(jìn)行表演。
四、創(chuàng)編。
1、豬小弟還會(huì)去找誰(shuí)玩呢?
小動(dòng)物會(huì)怎么說(shuō)呢?(全班幼兒一起說(shuō))感受歌曲中重復(fù)的特點(diǎn)。
2、全班幼兒一起邊表演邊演唱。
3、沒(méi)有人和豬小弟玩，怎么辦?(去洗澡)。
4、帶豬小弟去洗澡。聽(tīng)音樂(lè)，做洗澡的動(dòng)作。
5、flash演示干凈的豬小弟：洗完澡啦，豬小弟變得怎么樣?
引導(dǎo)幼兒討論：這時(shí)豬小弟去找朋友玩，朋友們會(huì)怎么說(shuō)呢?會(huì)和豬小弟玩嗎?
6、欣賞歌曲最后一段。
7、師小結(jié)：干凈的寶寶人人愛(ài)，要講衛(wèi)生、愛(ài)清潔。
五、結(jié)束部分。
和干凈的豬小弟一起做游戲。
小班音樂(lè)教案重陽(yáng)節(jié)3。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒愛(ài)清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、會(huì)朗誦兒歌，學(xué)習(xí)詞匯：清潔。
3、熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制教學(xué)掛圖四張，木偶教具，紙偶每幼兒一套。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、開(kāi)始部分：
1、教師模仿小動(dòng)物的叫聲，引起幼兒興趣：嘰嘰嘰嘰，這是誰(shuí)呀?有幾只小動(dòng)物?(教師依次模仿四種小動(dòng)物的叫聲，讓幼兒說(shuō)出動(dòng)物名稱(chēng))。
(二)、基本部分：
1、結(jié)合動(dòng)物圖片，初步理解兒歌。
(1)、出示圖一，教師提問(wèn)：這是誰(shuí)呀?小鴨怎樣叫的呀?幫助幼兒完整的說(shuō)出一句話：小鴨叫，嘎嘎嘎。
(2)同上，分別出示小雞、小貓、小狗的圖片，幫助幼兒學(xué)習(xí)相應(yīng)的短句。
2、結(jié)合教學(xué)圖片，理解兒歌內(nèi)容。
(1)、出示圖一，問(wèn)：小鴨看見(jiàn)了什么?(指甲長(zhǎng)了，要講衛(wèi)生，剪指甲)。
小結(jié)：我們小朋友不能留長(zhǎng)指甲，要講衛(wèi)生，指甲長(zhǎng)了，要剪短。
(2)、出示圖二，問(wèn)：小雞看見(jiàn)了什么?(鼻涕流了)。
小結(jié)：如果我們感冒流鼻涕了，要用紙擦干凈，不可以用手擦鼻涕，那樣不衛(wèi)生。
(3)、出示圖三，問(wèn)：小狗看見(jiàn)了什么?(衣服臟了)。
小結(jié)：我們每天都要勤洗澡，要把臟臟的衣服換掉，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
(4)、出示圖四，問(wèn)：小貓看見(jiàn)了什么?(臉臟了)。
小結(jié)：小朋友每天都要把臉洗干凈了，這樣干干凈凈上幼兒園，大家才喜歡你哦。
(5)、師：小朋友說(shuō)的真好，老師把它編成了一首兒歌，名字叫《小朋友愛(ài)清潔》(幼兒跟讀)。
3、教師完整朗誦兒歌一遍。
問(wèn)：兒歌的名字叫什么?兒歌里有誰(shuí)?
4、木偶表演，分段學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
(1)、木偶表演第一段：小鴨怎么叫的?叫我做什么?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一句完整的話：小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲。)。
(2)、木偶表演第二、三、四段、小雞、小貓、小狗又看見(jiàn)了什么呢?(依次表演，幫助幼兒學(xué)會(huì)相應(yīng)的短句。)。
5、木偶表演，幼兒完整欣賞兒歌。
師：小動(dòng)物們都做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，你們喜歡他們嗎?
6、運(yùn)用小紙偶，教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌。
(三)、結(jié)束部分：
師：我們把這首好聽(tīng)的兒歌帶回家讀給爸爸媽媽聽(tīng)，好嗎?讓爸爸媽媽也像小動(dòng)物們一樣，做個(gè)講衛(wèi)生的好爸爸好媽媽。
小班音樂(lè)教案重陽(yáng)節(jié)。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇十二
1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
1、皺紋紙搓成的小紙球。
2、彩色橡皮泥。
3、音樂(lè)“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
老師：我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專(zhuān)門(mén)為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達(dá)愛(ài)的方式。
老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的`爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問(wèn)題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）。
3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒，所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。）。
4、音樂(lè)律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng)）。
5、親子游戲：包餃子。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇十三
2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節(jié)的愿望。
3、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，感受重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度重陽(yáng)節(jié)。
理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
掛圖；彩紙、筆、膠水等。
一、談話引題。
2、你們想為爺爺奶奶做什么？
二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。
1、理解兒歌內(nèi)容。
2、教師朗誦兒歌。
提問(wèn)1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？
提問(wèn)2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的.詞語(yǔ)？（登高）。
提問(wèn)3：爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?/p>
提問(wèn)4：兒歌里的小朋友是怎樣稱(chēng)呼爺爺?shù)模?/p>
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
四、討論給爺爺奶奶過(guò)節(jié)。
本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖，最安全的港灣，爺爺奶奶是幼兒最親近的人，引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個(gè)好娃娃。
在活動(dòng)中，我通過(guò)視（觀看圖片）、聽(tīng)（聽(tīng)歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大，嘴里沒(méi)了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過(guò)感受歌曲（打節(jié)奏）—學(xué)唱歌曲—表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇十四
農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的。他們尊老意識(shí)越來(lái)越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。
1、引導(dǎo)孩子欣賞兒歌，初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過(guò)兒歌，懂得關(guān)心老人，對(duì)老人有禮貌。3、能夠抓住人物的主要特征并表演出來(lái)。
1、課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑的.照片。
開(kāi)始部分
1、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1。展示圖片，引起孩子的興趣。
2、誰(shuí)在地圖上？(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)。
3、他們?yōu)槭裁葱Γ?請(qǐng)告訴孩子們)4。原來(lái)他們要放假了，所以笑得那么開(kāi)心。
基礎(chǔ)部分
二、欣賞兒歌《九月九日》
1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
2、讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>
3、孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)
尾部
3、讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ１磉_(dá)對(duì)祖父母的愛(ài)的方式。
1、讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶，其余的孩子上來(lái)表演自己的方式。
2、教育幼兒做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，懂禮貌。
九月九日，九月九日，重陽(yáng)節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了，我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。
九月九重陽(yáng)節(jié)小班教案（精選15篇）篇十五
1、在教學(xué)中，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn)；歌曲《爸爸媽媽好》。
一、觀看重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的電影。
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們……，為我們……，還會(huì)為我們……。
2．祝福歌《爺爺、奶奶好》。
3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》。
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺(jué)了，把眼睛閉起來(lái)，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里，聽(tīng)一聽(tīng)，他們?cè)谔枘亍?/p>
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過(guò)來(lái)找一找。
師：找到了，請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4．做旗子。
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子，插在重陽(yáng)糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂(lè)每一天。
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的`傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的。
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節(jié)"開(kāi)展慶祝教學(xué)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。
能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。