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高考之外高中（通用19篇）篇一
在許多人看來，高考是所有人前半輩子唯一的目標，但是，大家有沒有想過，在高考之外，我們也有更多有意義的事可以做，照樣能夠走向理想的巔峰。
創造者必須走自己的路，根據自己的愛好來走一條最適合自己的路。丁俊暉就是一個很好的例子。丁俊暉的父母曾是從事副食品生意的普通個體戶，父親丁文均愛好臺球，8歲時丁俊暉就開始接觸臺球，不過他真正走上斯諾克臺球的道路緣于一次偶然的經歷。他在小學三年級暑假時，他父親與當地一位臺球高手切磋球技，在其他人的慫恿下，丁俊暉在父親上廁所的間隙替父親打了幾桿球，竟出人意料地替父親戰勝了對手。
自此，丁俊暉的父親便開始有意識的培養兒子對臺球的興趣。望子成龍的父親為了保證丁俊暉的訓練，甚至頂著家庭和社會各方面的壓力要求丁俊暉就讀的學校允許丁俊暉只修語文和數學，半天學習，半天訓練。另外還放棄原先的生意，自己開了一家球房。正是有這樣的信心和愛好，假期里送丁俊暉到斯諾克臺球環境相對較好的上海接受系統的斯諾克專業訓練。而憑著自己的努力和天賦，丁俊暉很快就在江蘇省內嶄露頭角。11歲的丁俊暉選擇放棄學業，為一家臺球城打球。對臺球的熱情使他每天訓練超過八個小時，所以說穿鑿這總是在尋找著自己的道路。
勤奮與努力也能夠造就人才。古代的醫學家李時珍，相信大家都很熟悉吧，她就是在多次科舉考試中多次落榜的人，他的祖父是草藥醫生，父親李言聞是當時的名醫，，曾任太院例目。當時民間醫生地位低下，生活艱苦，他的父親不愿意再讓李時珍學習醫藥，李時珍14歲時隨父親到黃州府參加考試時，中秀才而歸，李時珍出自醫學世家，自幼熱衷醫學，并不熱衷于科舉考試，其后曾三次赴武昌應試，均不第，故決心放棄儒學，轉而學習醫學，鉆研醫學。
這就是他的生平，和我們大家也差不多吧，俗話說得好“窮人的孩子早當家”。李時珍擔任了太醫院的醫官時，多次向院方提出了編寫新本草的建議，然而他的建議不僅未被采納，反而遭到無端的譏諷挖苦與打擊重傷。李時珍很快就明白了，這里絕非自己的用武之地，要想實現理想，必須畢生為之努力，最終他實現了，撰寫了本草綱目》，可以說,勤奮是成功的重要因素。
堅持到底，總能夠使人成功。看看偉大的愛迪生吧。愛迪生8歲那年上學，當時他家剛搬到另一個大湖旁的休倫港不久，整天困在教室里，他感到太沒意思了。像當時大多數教師一樣，這個學校的老師也都信奉棍棒教育，愛迪生非常害怕藤條，盡管如此，他仍然學不進去老師講的那一大堆知識。而他好問的習慣更令老師生氣，愛迪生成了班上最差的學生，一連三個月都如此。
后來他聽到老師議論他，說他有毛病。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。但他堅持了下去并沒有放棄，愛迪生20歲時，開始研究電燈泡，歷經十幾年，在一天晚上，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽空，并將燈泡安裝在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜的等待著結果。接通電源后，燈泡發出金黃色的光芒，把整個實驗室照的通亮，13個月的艱苦奮斗，試用了6000度種的材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。所以說堅持總能給人帶來意想不到的結果。
丁俊暉沒有經歷過高考最終也成為冠軍，李時珍考試失敗最終寫出了《本草綱目》，愛迪生被學校開除最終發明了電燈泡，洛克菲勒沒上過學，最終成為“石油大王”……他們都沒經歷過高考，但通過自己的努力找到了通往成功的途徑。
高考固然重要，但高考也不是絕對的，也不是每個人的生命最終的走向。一條路走不通，那么可以試著去開辟新的道路，也許新道路會有很多坎坷，但經歷種種磨礪之后總會讓人驚喜萬分，有意想不到的魅力。
高考之外高中（通用19篇）篇二
要想回答出這些問題，我們必須從問題的根源出發，必須全面客觀而又公平公正地認識高考，評價高考。
首先，我們必須指出，高考是合理的，這一點毋庸置疑。盡管它自身存在著諸多弊端，存在許多有待改進之處;盡管對于高考的口誅筆伐歷來都不絕于耳，甚至是愈演愈烈;盡管如此，它依然是合理而又可行的，原因很簡單，高考在帶來嚴格要求與硬性指標的同時，也將每個人的評判標準統一起來。換言之，教育的一大特性就是公平，即不管人與人之間有著何等的差距，在高考面前，家庭、身世等都不會產生多大的影響，所有人多是站在同一起跑線上，向著同一個目標而邁進。
高考確實有待改善，但高考毫無疑問的鍥合了我國的實際情況，前國家主席胡錦濤就說過：‘再大的優勢，除以十三億都會變成小的優勢;再小的問題，乘以十三億都會變成大的問題。’確實，人類在發展過程中的一系列問題的根源之一就是人口的規模與當今人類所能使用的資源之間不相匹配?，F如今，中國人口早已突破十三億的大關，龐大的人口規模與有限的自然資源、社會資源之間的矛盾越來越突出。中國社會的流動性問題需要一個穩定的機制，因此應試下的高考也是無法避免的，他走為一種行之有效且易于推廣的選拔方式，十分有必要繼續實行與保持下去。
但是，每件事都會有兩面性，高考也不例外，因此想要辯證的認識高考，就不能對它的缺陷視而不見。高考一刀切式的要求與標準確實為每一名參加者都提供了一個平等的機會，但在一些方面，高考它限制了人們的創造與自由發展。人是活的，但規矩卻是個死的，應試教育體系確實不失為一種選拔人才的高效方法，也確實為這些人才的后期提升與創造打下了一個堅實的基礎。但這種人才普遍缺乏再造能力，許多人對學問十分精通，卻苦于無法創造出屬于自己的東西，無奈下只能充當前人知識的儲存器?！X學森之問’為許多中國人提供了一個新的視角：學問的精通固然十分重要，但對于知識的不斷擴展與發現，更應引起我們足夠的重視與深入的思考。
社會的發展需求是剛性的，而追求社會發展的質量已成為越來越多人的共識。但高質量的追求與當前有限的資源，高水平的人才同當前教育系統的困境似乎難以兼容。被詬病的應試制度依然覆行著為社會提供人才的責任，高考中走出的學子們依然會成為推動社會發展的主力軍。
高考是人生的重要道路，但它絕對不是人生的必由之路，也絕對不會成為實現人生價值的唯一途徑。十年寒窗教給我們的不僅僅是應試技巧與知識儲備，我們還會在其中收獲親情、友情，在此之外，無可否認的是知識的累積勢必會幫助人們提升個人修養、品行與綜合能力。雖然這些都難以在應試中得到全面體現，但這并不意味著高考的存在就會成為他們成長的阻礙。相反，在大多數時候，高考的存在會成為它們成長的助推劑。
在統一目標的指引下，集體意識與團結精神得到培養，與他人的合作能力得到了提升，個人的眼界與視野也隨之變得開闊。在準備高考的過程中，我們學會了在社會生活中的自律、努力與專注;學會了在達成目標之前的堅持、隱忍和奮斗。而這些，并不會隨著高考的結束而湮滅，相反，它會在高考之外繼續發揮出光和熱，會在我們邁向社會的過程中給予我們莫大的支持與幫助，會繼續在高考之外的生活貢獻出它的價值。
高考并不是生活的全部，但除了高考，我們鮮有其他的'選擇。高考并不會將我們的生活變為一潭死水，高考教會我們的在接下來的生活中會繼續指引著我們前行，成為我們人生中一筆不可多得的精神財富，我們在高考之中所學會的，會在高考之外繼續被一一踐行著!
在許多人看來，高考是所有人前半輩子唯一的目標，但是，大家有沒有想過，在高考之外，我們也有更多有意義的事可以做，照樣能夠走向理想的巔峰。
高考之外需要創新。
創造者必須走自己的路，根據自己的愛好來走一條最適合自己的路。丁俊暉就是一個很好的例子。丁俊暉的父母曾是從事副食品生意的普通個體戶，父親丁文均愛好臺球，8歲時丁俊暉就開始接觸臺球，不過他真正走上斯諾克臺球的道路緣于一次偶然的經歷。他在小學三年級暑假時，他父親與當地一位臺球高手切磋球技，在其他人的慫恿下，丁俊暉在父親上廁所的間隙替父親打了幾桿球，竟出人意料地替父親戰勝了對手。
自此，丁俊暉的父親便開始有意識的培養兒子對臺球的興趣。望子成龍的父親為了保證丁俊暉的訓練，甚至頂著家庭和社會各方面的壓力要求丁俊暉就讀的學校允許丁俊暉只修語文和數學，半天學習，半天訓練。另外還放棄原先的生意，自己開了一家球房。正是有這樣的信心和愛好，假期里送丁俊暉到斯諾克臺球環境相對較好的上海接受系統的斯諾克專業訓練。而憑著自己的努力和天賦，丁俊暉很快就在江蘇省內嶄露頭角。11歲的丁俊暉選擇放棄學業，為一家臺球城打球。對臺球的熱情使他每天訓練超過八個小時，所以說穿鑿這總是在尋找著自己的道路。
高考之外需要勤奮。
勤奮與努力也能夠造就人才。古代的醫學家李時珍，相信大家都很熟悉吧，她就是在多次科舉考試中多次落榜的人，他的祖父是草藥醫生，父親李言聞是當時的名醫，，曾任太院例目。當時民間醫生地位低下，生活艱苦，他的父親不愿意再讓李時珍學習醫藥，李時珍14歲時隨父親到黃州府參加考試時，中秀才而歸，李時珍出自醫學世家，自幼熱衷醫學，并不熱衷于科舉考試，其后曾三次赴武昌應試，均不第，故決心放棄儒學，轉而學習醫學，鉆研醫學。
這就是他的生平，和我們大家也差不多吧，俗話說得好“窮人的孩子早當家”。李時珍擔任了太醫院的醫官時，多次向院方提出了編寫新本草的建議，然而他的建議不僅未被采納，反而遭到無端的譏諷挖苦與打擊重傷。李時珍很快就明白了，這里絕非自己的用武之地，要想實現理想，必須畢生為之努力，最終他實現了，撰寫了本草綱目》，可以說,勤奮是成功的重要因素。
高考之外需要堅持。
堅持到底，總能夠使人成功?？纯磦ゴ蟮膼鄣仙?。愛迪生8歲那年上學，當時他家剛搬到另一個大湖旁的休倫港不久，整天困在教室里，他感到太沒意思了。像當時大多數教師一樣，這個學校的老師也都信奉棍棒教育，愛迪生非常害怕藤條，盡管如此，他仍然學不進去老師講的那一大堆知識。而他好問的習慣更令老師生氣，愛迪生成了班上最差的學生，一連三個月都如此。
后來他聽到老師議論他，說他有毛病。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。但他堅持了下去并沒有放棄，愛迪生20歲時，開始研究電燈泡，歷經十幾年，在一天晚上，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽空，并將燈泡安裝在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜的等待著結果。接通電源后，燈泡發出金黃色的光芒，把整個實驗室照的通亮，13個月的艱苦奮斗，試用了6000度種的材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。所以說堅持總能給人帶來意想不到的結果。
丁俊暉沒有經歷過高考最終也成為冠軍，李時珍考試失敗最終寫出了《本草綱目》，愛迪生被學校開除最終發明了電燈泡，洛克菲勒沒上過學，最終成為“石油大王”、、、、、、他們都沒經歷過高考，但通過自己的努力找到了通往成功的途徑。
高考固然重要，但高考也不是絕對的，也不是每個人的生命最終的走向。一條路走不通，那么可以試著去開辟新的道路，也許新道路會有很多坎坷，但經歷種種磨礪之后總會讓人驚喜萬分，有意想不到的魅力。
高考之外高中（通用19篇）篇三
當六月的清風從最遼闊的地方吹來，所有的激情都被黃河的濤聲激蕩，十年寒窗，澆灌蓓蕾，在高考中綻放艷麗色彩。由此，人們執著于高考，仿佛只有高考才能成功。但我不禁發問：難道成功只能依托于高考么?難道只有高考才能使夢想成真么?來自心底的聲音告訴我：高考之外，還有更多成才路。
在高考的戰場上打贏一場漂亮的戰役是幸運的，但沒有從高考中脫穎而出的人也不會有遺憾，因為他們會欣賞到別樣的風景，會活得更加卓爾不群。1930年國立青島大學招生考試，文學院院長聞一多親自出題，一位考生的答卷讓他再三拍案叫絕，盡管這位考生數學零分，還是被青島大學文學院破格錄取。他就是著名詩人臧克家。
雪蓮能綻放在冰峰之巔，香飄萬里;梅花能俏麗在寒冬臘月，與雪共舞。高考之外，亦能散發自己的萬丈光芒。作家韓寒少年時期就已經發表過多篇文章，期末考試時卻包攬下所有功課的不及格。后來，他自我解嘲說：“七門功課紅燈，照亮我的前程。”于是，這位揚言要用稿費來養活自己的少年，毅然退學放棄高考，專注于寫作，從此，一個個美麗的故事便在他的筆下如絢爛畫卷般鋪展開來，而他，也真的實現了當初的諾言，在現代文壇上留下了自己的名字。在千軍萬馬過獨木橋的時候，在百萬大學生矗立橋頭無人識的時候，韓寒用實際行動證明：高考之外，也能成才。
人生的每一個岔路口，最能發揮自己優勢的選擇才是最正確的選擇，而這個選擇，于千千萬萬的普通人，是高考，于學生盧彥杰，卻是做一個最好的自己。當所有的高三學子廢寢忘食地沉浸在備戰高考的緊張學習中時，同為高三學生的盧彥杰卻為自己的最新發明舉辦了新聞發布會，得到了多方贊賞，并因此獲得了高校自主招生的資格。無獨有偶，學生趙柏聞也是因為科研方面的成就而被華大錄取，現在的他在世界最大的基因組研究中心挑起了大梁，書寫著一段新的傳奇。
不是一切古樹都將被狂風暴雨折斷，不是一切種子都要植根于肥沃的土壤，不是一切鮮花都只綻放在人間四月天，不是一切人才都要經過高考的檢驗，只要生命想要怒放，每條路都是無限精彩。唐伯虎潛心學畫，終成知名畫家;陸羽棄佛從文，終成著名學者;徐霞客游行天下，終成一代大家。人生世事，變化無常，我們可以相信命運之說，但我們不能認命。高考落榜，孟非南下淘金，卻四處碰壁，他當過搬運工、送水工，也開過超市，做過保安。這樣的他，對于高考的挫敗，沒有執迷，沒有惘然，而是盡力把工作做得出色。終于在黑暗中看到滿天星光，憑借自己的語言天賦與扎實的文學功底，登上了主持的巔峰。
有句話說：“生活就像一個大染缸，什么顏色都有，要想融入進去，你就得學會接受生活為你染的顏色?！蔽也⒉毁澩@樣的看法。生活的道路不止一條，但如果只是被動地接受世俗化的標準，那就只能在人云亦云中迷失了真實的自我，盲目地選擇那些并不適合自己的道路，就只能為自己戴上沉重的枷鎖。表姐今年高四，成績平平，唯有語文極其突出，寫得一手好文章，老師建議參加創新作文大賽，說不定可以上名校，姑媽卻極力發對，認為那樣不僅會耽誤功課，而且沒有高考實實在在的分數，以后也不會有出息。于是，去年高考落榜的表姐選擇了繼續復讀。唏噓惋嘆才華隕落的同時，更多的是深深的無奈，或許，就是這樣的“一元化成功” 限定了千萬學子的高考之路。
梭羅說過：“從圓心可以畫出多少條半徑，生活的方式就有多少?！笔聦嵈_是如此，不同的人有不同的人生。“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是青蓮居士的瀟灑人生;“惟恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”是李易安的哀愁人生;“對酒當歌，人生幾何”是曹孟德的壯麗人生;“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的超脫人生;“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”是屈原的清高人生;“春花秋月何時了，往事知多少”是李煜的哀怨人生;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是蘇東坡的豁達人生……不同的人生有不同的體味，畢竟，生命的意義在于創造一個個獨特的自我。
在文章《通往廣場的路不止一條》中，父親的話讓我受益匪淺;“通往廣場的路不止一條，生活也是一樣，假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就走另一條試試!”竊以為，人生也是如此，天生我材必有用，高考之外亦有更多的成才路。所以，我靜靜地敲下這些文字，為自己，為未來，爭取一個機會，因為我懂得：
與其千軍萬馬過獨木橋，不如條條道路通羅馬。
古有云：“數載寒窗求正果，一朝考場換新天” ，現有說“高考是人生最后一次不用拼爹的最公平機會。”高考在出身之外，為寒門學子打開了一扇改變命運之門。不可否認，高考固然重要，但它并非生活的全部，所以在高考之外，我們也要學會發現自身的意義和價值。
哲學上說：“人類最大價值在于奉獻”。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂;奉獻，是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界;奉獻是不計報酬的給予，是“有一分熱放一分光”，是“我為人人”。奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是心中無私的愛心，甚至是無價的生命，收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。無論時代發生怎樣的變化，奉獻精神永遠熠熠生輝，光耀人間，永遠是鼓舞和激勵人們奮發向上的巨大力量。
南丁格爾被稱為“英國歷史上最偉大的女人”,她奉獻出了自己的時間與愛心，從而改變了整個世界對護士的看法?！案廴酥狻薄ⅰ跋愀廴说尿湴痢皞ゴ蟮闹驹刚摺薄B日來，青海玉樹地震的消息牽動港人，舍己救人的“香港好人“黃福榮更讓港人感動和自豪。高考重要，高考之外，也要實現自身的價值。
孝順，乃中華傳統美德，“百善孝為先”“孝在于質識，不在于飾貌”這些都是《孝德故事》的名言警句。再不聰明，再沒有才干的人會孝順，就是一個心靈完美的人。 “鴉能反哺，羊知跪乳?！啊罢l言寸草心，報得三春暉”。父母對我們的恩情，比天高，比海深。
陳毅元帥雖是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩?！抖男ⅰ分杏菟?、仲由、董永、黃香、黃庭堅等二十四人的孝行也流傳千古。
不過是高考失利罷了。對呀，高考失利，十幾年的學習散作云煙，沒留下一點痕跡。三年來日以繼夜，沒有一絲喘息的機會，不過是為了那個最終的證明。最終，卻只證明了自己的失敗。
從六月初到現在，已經過去了十幾天。十幾天來，我整日坐在這窗前，彼時眼前稀疏的新葉漸漸變得茂盛繁密，遮不了陣陣涌來的燥熱，卻擋住了能安定我內心的涼風。
“這棵樹已經長得這么高了呢?！蹦棠趟坪踅K于找到了一個話題，再次開口，目光還是鎖定在我的臉上。良久，見我沒有接話的意思，又默默地走了出去。
腳步聲漸息，我因這滿眼的綠出了神。
這棵石榴樹是在我出生那年，爺爺奶奶親手種在老屋旁的。我們家只有我一個孩子，它便是我童年里唯一年歲相當的玩伴。春日里，我鬧著要為那時的小樹苗澆水，奶奶知道我的調皮心性，只好依著我，卻又怕年幼的我不知輕重，澆水太多淹死了小樹。因此，總是在一旁又無奈又好笑地看著，待到一定時刻，便會來制止我。那時爺爺尚未離世，也常常在一旁看著我們，不時大笑出聲。
后來因要上學的緣故，我被父母接到了城里和他們一起住，便很少再回到這所老房子。一年中與爺爺奶奶僅有幾次會面，也是他們到城里來看我。有時也會聽他們說起當年的小樹，說它已長得比窗口還高，再過幾年就能吃上石榴了。
自幾年前爺爺生病后，我與他們相見的機會就更是寥寥。每年十月份左右，他們卻還是總會托進城的同鄉為我捎上幾個大石榴。那一顆顆似紅瑪瑙的小粒之中，便是我的童年，我的故鄉。
那時爺爺臥病在床已有一段時間了。父母無法長期請假，再加上我還得上學，因此大多數時候都是奶奶獨自在照顧爺爺。
一次，父母進到屋內，獨爺爺一人躺在床上，卻不見奶奶的蹤影。母親拐入后院，見到奶奶在廚房里為爺爺煮粥，輕聲喚她，卻未曾想到奶奶慌忙轉身，依稀可見她臉上的兩道淚痕。母親受奶奶囑咐將粥端給了爺爺，良久，才見奶奶進屋。
“你這老太婆跑去哪了，兒子兒媳回來了，還不快去做飯?！?/p>
“我這就去，你快把粥喝了?！?/p>
“別忘了給阿瑛摘幾個大石榴?！?/p>
“知道啦!”奶奶又折回廚房，臨出門前還不忘罵一句“死老頭”，臉上卻始終帶著笑。
聽母親說起的時候，我不禁啞然失笑，這就是他們的相處方式，多年來從未變過。又聽母親說，門前那棵石榴樹竟出現了衰亡之象，所結的`石榴也大不如前，怕是要隨主人一同去了……心中陡然有些酸楚。
再后來，爺爺去世了，母親想將奶奶接來和我們一起住，她卻不愿。記憶中那是這些年來我頭一次回來，爺爺的喪事已辦完，奶奶卻仍著一身素衣，輕撫早已高出她許多的樹，笑得溫柔。我知道，那幾間土屋和那棵樹記載著奶奶的年年歲歲里的點點滴滴，也將成為她最終的歸宿。
不知是不是由于奶奶的悉心照顧，那棵原本即將枯竭的樹竟奇跡般地活了過來，而長期勞累的奶奶卻形容憔悴，較之以前一下子老了許多。
“通知!阿瑛!通知來了!”奶奶匆匆跑進屋，“阿瑛，你爸來電話說，a大的通知來了!”
“真的?是a大!”a大是我夢寐以求的學校，我原以為自己與它無緣了。
“你爸剛打電話來讓你快回家呢，快去吧!再過幾分鐘就有一班車，別遲了?！?/p>
“那我先走了，奶奶!”我抓起床上的背包就往門外跑。
“路上小心，考上了就好好上，以后一個人在外面上大學，要照顧好自己……”身后隱約傳來這么幾句話，卻被風拂過樹葉的沙啦聲所淹沒。當時的我一心急著去拿通知，并沒有領會這些話背后的深意。
待我回味過來，說這些話的人已經不在了。其時我才知道奶奶的病竟已嚴重到這般地步。聽母親說奶奶和爺爺當年患的是同一種病，年初查出來時已很嚴重，因怕耽誤我學習，就一直讓他們瞞著我。
和當年爺爺走時一樣，我也不曾見到她最后一面。聽送她去醫院的鄰居說，她在救護車到之前就陷入了半昏迷，最后一直念叨著的話是：“阿瑛終于能開心了……”又說什么：“我早該隨他去了……”
這話好似一記重錘狠狠地砸在我的心上。這十幾日來我與奶奶朝夕相對，怎么察覺不到她的不適?只是卻從未放在心上吧。
我的心中五味雜陳，卻并不難過。奶奶已被病痛折磨了半年甚至更長時間，如果不是為了我，她早該去了。如今，她終得解脫，去到另外一個世界與爺爺相聚，我該為她高興才是。
輕撫門前石榴樹有些干枯的葉子，我深切感受到奶奶當年的心情。我不愿離開，卻不得不與那幾間土房和這株石榴樹告別了。因為遠方還有路等著我去走……可是身后的依靠卻沒了，它徹徹底底的消失了。
那年秋天，我再沒有等來年年如期而至的石榴，卻聽聞家鄉遭遇了十幾年不遇的暴雨。那幾間飽經風霜的土房，終是沒能捱過去，被盡數沖毀。而那株石榴樹在人們將土房廢墟清理干凈后的第二天，也安然地倒下了——它的根早已深深地埋在了土房的地基之下。
其時我已身在異鄉，聽到這些，心里百感交集，我想要流淚，卻無淚可流。
人世之事，不過一個“情“字罷了。有了情，高考之外，我的人生不會荒蕪。
《
我認為，除了高考，我們還有好多種方法在這個世界上活出自己的精彩，實現自己的理想。高考之外，定還有屬于自己的精彩征程。
18歲的趙柏聞，深圳華大基因研究院最年輕的科研人員。高二暑假時期，他去了華大研究院實習，兩個月后，他做出了一個令全家人都震驚的決定，他要放棄高考，留在華大做研究。通過自己的拼搏與努力，年僅18歲的他，現已被香港大學錄取。
放棄高考，這不是每個人都能做到的，但也一定不是趙柏聞一時的沖動，定然是他深思熟慮后的另一種追求所在。高考不是一個起點，也不是一個終點，它是一個轉折點。只不過是有人提前跨過了，而更早的進入了社會，投身于社會的建設當中。所以，放棄高考不是一種逃避，而是一種理性的判斷與選擇。通過自己的努力，也一定能夠創造出屬于自己的天地。
高考，一直是一個眾人議論紛紛的話題，有人贊成，有人反對，不同的人有著不同的看法與見解。但是，如果只是保留在這樣一個層面上，那也不會有什么成效的。
大多數人在被問到為何要參加高考時，都會說是為了上個好大學，然后找個好的工作。的確，現在的大中型企業選拔人才的主要判斷一句就是依據所畢業的大學或者是學業水平。這似乎是一種人們認為的絕對的判斷依據?？墒俏也⒉贿@么認為，一個企業，一個社會確實需要的是人才，但不單單是在學業上卓有成就的人才，我認為，還應該有更多的實踐性，創新性的人才，以及善于管理的人才等等。也就是說，一個社會需要的是多元化的“人才集體”，這個人才并不一定要有多高的學識才算是。
這樣的話，也就可以近似認為，高考并不是一個選擇人才，判斷人能力水平的一個絕對性手段了。所以，我們并不應在高考這個圈定單范圍內苦悶的徘徊，也應該從高考之外去眺望遠方。
鄧金婷在高考之后才得知母親去世的噩耗。我想，這不單單是一個家庭的寫照，也應該是這個社會大多數家長，大多數人的典型縮影，許多的人將高考看的很重要。我承認，高考往往能夠改變一個人的命運，是一個轉折點。但是這比自己的母親生命還要重要嗎，一場高考，可以重來，但是一個母親的生命也就就此隕落了，無法在續寫對女兒的愛了。這不禁讓我覺得，這種做法不太合理。如果我們僅僅將高考看的如此的狹隘，那么高考也就失去了其本身的意義了。
高考之外的世界同樣的精彩，為什么我們不能夠換一個角度去思考，去觀察，去探索。更早的到達我們即定的目標呢。這可以是一個捷徑，但這不代表偷懶了。這其中也同樣有著超乎尋常的艱辛與努力。
每個人都有著自己與眾不同的特長與優點，大大小小的我們組成了當今的這個社會，有的人杰出而耀眼，有的人平凡卻偉大著，高考之外，同樣也有著不一樣的青春征程，有著不同的繽紛世界。
高考之外，定還有屬于自己的精彩征程。
高考之外高中（通用19篇）篇四
五年前，24歲的林森浩以研究生的身份躊躇滿志地邁進復旦大學醫學院閃光的大門時，萬萬沒有想到自己有朝一日會站在上海第二中級人民法院的被告席上。
我當初聽聞復旦投毒案的時候，只有氣無力地抬了頭，便再度埋進書與題的沙海中，假裝聽不見復旦那座醫學生誓言碑氣若游絲的啜泣。
仿佛我在這個學業的佼佼者身上，什么也見不到。我像是呆在一個臺風眼里。我同萬千學子一樣，周圍僅是旋轉、呼嘯的風和雨。這號臺風，名為“高考”。它無時無刻不影響著外面的世界，只苦了風眼中最關鍵的我們，除了這樣令人疲憊的光景以外一無所見。
20xx年12月11日，林森浩因故意殺人罪被依法執行死刑。
這才真的讓我停下了手中的筆。我不由地去思考，思考自己是否真的只想當個在高考中脫穎而出的高材生。而他只是例外嗎，隱匿在高材生潮流中的林森浩還會有幾多?我便倏地從他的身上，見到了一些駭人的、未來的影子。嫉妒、懷恨、殘忍……這些不經意流露的點滴，莫非就是一個被鎖在臺風中的學術巨人的末路?不論是非與否，它們像是在我心底種下了最惡毒的詛咒，叫我懷疑起手中的筆。
走向高考之外是必需的。我第一次如此迫切地想要往高考之外望去。
如今的高考更像是一種神秘的儀式，一項被神化的磨難，一道出息與不肖間明晃晃的分水嶺。果真如此么?最首要的，必是先從高考之外看高考。高考固然是一條路，而不寬的路面上擠滿了流汗流淚的人?？偹惆镜奖M頭的，若一跤絆倒下去，便再不能原地爬起來了。他們大都騰挪回起始的路口，頭破血流地再擠一遍。若將目光挑高些，就能隱約看見許多大路，它們與高考通向了同一個成功的終點。
明確了這一點之后，我的思緒自然迫不及待地要向高考之外走去。我先問自己：
“如果高考再不是必經之路，你想做些什么?”
霎時間，像是彩虹色的碎屑噴涌而出，腦內便被無數美好的幻與夢填滿了。我可以是名作家，當個舞者，成為一雙巧手滿園春的園藝師，或像個吟游詩人那樣抱著我的魯特琴，到荒漠與草原迷人的交織處去惆悵……只是有些緊跟而來的不諧之音：“別畫畫了，你成不了畫家……”“就憑你，再彈下去也玩不好音樂……”就這樣，我們的夢想被一張張刺眼的標簽所綁架，冷落了自己寶貴的才能。
吉莉安?萊尼可謂是現代最優秀而富有的女性之一。這個人名遠遠不如百老匯的傳世經典《貓》與《歌劇魅影》叫起來響亮，而她，則是這兩部藝術巨作的編舞師。她學生時代的老師曾多次聯系她的父母，稱她有學習障礙癥：坐不安生，也沒法集中注意力。母親甚至帶她去看醫生，醫生經過觀察，說小吉莉安是名舞蹈天才，她不該坐在教室里學那些枯燥的文字。于是吉莉安被送去舞蹈學校，她如入蓬萊仙境，在發現才能的莫大喜悅中成就了自己的一生。
只是，這還不夠。我又一次想到復旦投毒案，腦海內警鐘長鳴不息。
事實上不論高考內外，我們的初衷都是想一個美滿的生活和成功的未來，而這是一個道德敗壞、人性淪喪的人永遠無法企及的。最基本的道德品質在不經意間被畸形化甚至消失。像是記者看到人要跌進火車的鐵轆下了，第一反應是拍照而非救人;置身于高考內的學子也本能似的，看到摔倒的老人便是極好的議論素材，腦內連珠炮般抨擊著社會的冷漠，一路文思泉涌走過了，老人卻還躺在地上。
由此可見高考內外對品行的要求都是高的，這也是可喜的，正說明了高考內外的道路是相通之處的。因此走在高考之路上的人們，不妨拐到小岔口上去轉轉，摘幾朵興趣和思想的花葉裝點在路邊。這條崎嶇的路便能因此變得明亮，昔日的荊棘將會開滿野花，我們站在上面，仿佛伸手就能夠到天邊的云。人們甚至能驚喜地發現，在這里得到的快樂與高考之外并無二致。
高考之外，是人生的別樣道路，綻放了無窮的可能性。
而不論道路如何，都應堅守初衷與本性的善和快樂。不忘初心，方得始終。
看漁人三辯而置呼救于不顧，說實話，這樣的情節并沒有給我的心弦以重擊;雖然他們的理由牽強晦澀，但亦可自我安慰：就算出海相救也未必有果。然而，在故事最后出現的“不安”，讓我知道，至少良心還在撕扯他們的靈魂。我把“不安”歸為良心未泯，這說不上褒貶，只是對于這種“不安”想到了很多，想到自己深陷的社會泥潭，想到人們所戴面具下的善惡紛爭，想到媒體、網絡的世風日下，想到自己那微小但撓人的良心質問：我是否堅信良知未泯?人應該向善的理論是否會在這個時代崩塌?也許這會是一篇沒有引用、沒有題記的文字，因為我無法找到任何一個國家或時期來比擬，也不會再有名人的至理之言讓我借用并一語中的，只因為這僅是生活于當下的我所經歷的。
其實路過的陌生人收到了她呼救的信息。
小悅悅慘死車下無人相救的事例早已成為媒體諷刺人心不古的佐證，圖片、視頻輪流展出，再伴有尖銳極端的評論，這都顯得咄咄逼人，輿論就這樣用正義之劍挑開公眾關于良知那還未痊愈的痂。我不能完全否定媒體仗義執言的事實，但與此同時，我卻覺得媒體在帶領大眾掩藏下一個路人的不安，于是我質疑那些義憤填膺卻空洞無比的聲討是否會喚醒人們的良知。路人過往而不問固然應受譴責，但其身后更大的一群人卻是變相的漁人。
由此我看到了范圍更廣的不安正在泛濫，以及一種儼然成性的態度侵蝕。值得關注的是，這種良知缺失逐漸演化為責任推脫，甚至轉化為語言正義包裹下的原形畢露。直接表露不安還可以聊以自慰善良常駐，而有些言論隱匿的不安卻令人生畏，其實他們只缺一句自警：我也曾在小悅悅身邊走過。
其實他收到了車輪下女人呼救的信息。
類似于此類的毫無良知可言的痛處時時發作，除了對罪人的口誅筆伐，真正不安的是我們。惱人性泯滅，怒社會不爭，還有一種難以擺脫突圍的不安全感。社會中某些作為基石的東西一再被顛覆，原先視若真理的東西卻被懸于風口浪尖遭人非議，總擔心自己是下一個被殃及的池魚。換而言之，這些隱晦但穩固的不安成為了良知泯滅的副作用，在一點一點地動搖著現代化的大廈。
以上提到的事件僅是關于良知的多面鏡中的一個反射而已，但這刺眼的光芒卻讓人無法直視。被強光瞬間掃過后的眩暈使我們眼前發黑，而我們也該撇開情理，想想：良知到底是什么?它在我們這個社會中是否只是被視為美德而封存了百年?良知漏洞是人心有鬼還是社會作祟?面對日益嚴峻的道德危機，我們是冷酷地作壁上觀，還是矯正過往地唾棄?眩暈只是片刻，思考仍應繼續。
其實良知的出處來源已久，可以說是“人之初，性本善”的衍生，也可以說是孔圣主仁的演變。若是妄想對其進行精確的定義，最后只會得出片面主觀的結論。這里不妨以文化相近的日本作為比較對象。日本文化中無善惡的清晰分別，也沒有對良知的推崇，取而代之的是一種對情理的強調和克己復禮的制約。父母的孝和手足的悌是因為傳統要求使然，即我之所以做是因為外在情理的要求。這樣我們并不會將同是為人之道的“良知”和“情理”相提并論，因為我們深知良知是剔除外界的自我要求，而情理一方面使良知更顯高尚尊榮，同時也增加了不確定性與隨機性。我無法妄自揣度有無約束的優劣好壞，但有一點是可以肯定的——良知的自身屬性為日后可能出現的良知缺失埋下了伏筆。
文化修養不會直接作用于現代化大廈的一塊磚瓦之上，但是它對人的影響卻是巨大的。良知亦然。社會中法制建設固然約束繁多，但良知的心理暗示和自覺服從才是一切制度規范行之有效的根本。若良知漏洞被放大抑或撕裂，制度便會失去作用，人的主觀危害性上升，前文所提到的不安全感產生，使人暴露于強光之下任其灼燒，之后的社會會變成怎樣也可預見。
良知隨歷史的發展而綿延傳承，又作用于社會發展的穩固，卻在我們這個時代卻陡然停步，徘徊不前。語言刻薄的評論家便認為這是現代化發展使然。其實應該說是物質的極大豐富使留戀于超炫科技的人們淡化了精神世界的充實，物質勝于精神的觀念便在人們的大腦中根深蒂固。這種短暫的眩暈和自我迷失在任何一個生產力爆發的時代都會出現，是必然也不可怕，因為良知是天性，而貪婪和占有欲亦然。所以暫且熄了對現代化的怒火，我們應當關注的是之后人們怎樣應對和媒體如何引導。顯然我們的應對既倉促無力又蠻橫粗魯，一味地譴責而大揚正義風帆，無理地擔憂而無望于民眾精神文化復興，盲目逃避只是明哲保身，語言偽裝也掩不了內心的譴責。
雖然道德大壩現蟻穴，但大可不必毀大壩以覆蟻穴。我們需要的是理性與客觀，不煽動不滿情緒的同時多問自己而非質問他人。我們的生活雖平淡無奇，但卻是自我道德檢驗的考場，也是完善自我的良機，更是為社會良知奠基的一抔抔硬土。而媒體人所說的不應僅是傳統儒學中的三綱五常，更應是作為社會責任人的真言、直言，以自己的切身實感和無畏箴言告誡民眾，這樣才可以使傳媒為良知社會的構建添磚加瓦。
動筆之前本想用“良知泯滅”為題，但長久考慮之后還是決定以“未泯”為題眼，因為我還會做社會建設下一個十年的見證者，雖然懷疑疊加、質疑叢生，但是只有寄希望才會有希望。
高考之外高中（通用19篇）篇五
每年的炎炎夏日，高考學校外總有大批家長等候著他們的孩子。男男女女，老老少少都有。有時，烈日當空，家長們撐著一把普通的太陽傘，豆大的汗珠順著他們粗糙的臉頰滑下，他們拿縭峙斂烈幌攏抿幾口礦泉水，眼神執著地專注一點。
這是中國的高考，汽車讓道，交警管理秩序。進考場前，有陌生的老師拿著金屬探測棒一個個檢查學生。有印得黑白分明的考卷，不大，但上面的每一個筆畫都是你未來的框架。
考完后，考生在家中輾轉反側。猜測著，在某一間電腦房里的某個老師是否批改著自己的考卷?？己昧俗匀唤源髿g喜，考差了便迎來十九歲人生的第一個成長。
高考的殘酷讓人心寒，但其中客觀公正的部分也是不容忽視的。下面讓我淺淡一下我心中的高考。
高中、大學是小型的社會。為塑造將來的社會人才，高中自然不遺余力地塑造學生的性格。學生在家庭和學校兩點一線中忙碌，充實也疲倦。每天的通宵達旦、筆耕不輟都只是為了高考那幾天。對于心智不成熟的高中生來說，高考失敗意識著世界末日，提到這個詞，便覺得未來的日子一片混沌，失去曙光。但是否有人看到高考之外，那一片新天地，新格局。
有一技傍身的人總會有出路。錢鐘書十九歲考清華時，數學成績不及格，外傳考了零分，但他中英文特優，被清華校長羅家倫破格錄取。進入清華后，他橫掃清華圖書館，成為一代文學大師。沈從文從湘西臨水的小鎮來到北京。他脫下軍裝，背著一個簡陋的包裹，懷著少年單純的心來到北京求學。那時的他僅受過小學教育，又沒有半點經濟來源，就在北京大學旁聽。但人們卻執迷他筆下那個簡單純粹的鳳凰古城，那種淡淡的哀傷與美麗。
堅強不屈的心性遠比高分更重要。李白年少輕狂，一心想建功立業。他磨鐵針，刻苦努力，都是為了一頂烏紗，指點江山。卻怎奈他的狂放不，瀟灑高潔，讓他只能一襲白衣，一碗濁酒，乘一葉扁舟飛流直下三千里。不屑五花馬、千金裘。嘆著高堂明鏡悲白發。在一次又一次的打擊、否定中，他磨礪了自己的心境，大筆一揮，墨灑幾點，便是一首氣吞山江、鬼斧神功的詩作。他化為詩仙，不再為功名利祿大喜大悲，于沉醉清中看著世界，看著繁華的長安。古來成大業者，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，這么一想，高考的失利其實是將棱角打磨，用作成功的基石。
作為學子，我們應奮力備戰高考，努力用地汲取知識。但作為一個人生還有幾十載光陰的青年，我們的目光，不應只限于高考。
學習知識，并不是單純為了考試?？疵绹目萍s大片，每個英雄人物的來歷都與科技相關。蜘蛛俠是有了變異的基因，鋼鐵俠的出現則與一顆富于創造的大腦、幾百萬伏電力供應的小型裝置有關。美式電影里的超能力絕不是空穴來風，單純源于神話故事。而美國電視劇里則時不時冒出光的傳播、原子能反應推之類的詞匯。他們的科技不是遠離人群的高科技術，而是融于生活的一部分。有人說，比爾?蓋茨上完大學就創業了，可他卻沒看到在上完大學前，人家對科技的狂熱探索。而在中國，科技知識似乎是高工程師的專屬，崾茄生為了考試翻出來的知識，是枯燥、高端的，沒能融于生活。作為一個飽覽群書、見多識廣的人才，我們對自己的鍛煉、提升絕不能僅止于高考。
高考之外，并不是絕望的深淵。只要你下定決心作出一番成就，世界到處都是機遇與光明。
高考之外高中（通用19篇）篇六
一個人還未出生就注定了會經歷三次重大的轉折——出生，高考，婚嫁。我們無法決定自己出生的家庭是富裕還是貧窮、是美滿還是不幸。因此上帝就給予了我們一種可以改變自己未來命運的方式——高考。于是許多貧窮的孩子通過刻苦努力，最終翻身成為了從前比他們家庭條件更加優越的孩子的老板或經理。高考成就了許多成功的人士。沒錯，我們正是為了順利通過高考以后有著好日子過兒每日每夜的艱苦奮斗。若非此類原因，估計愿意付出全力的人少之又少。有些學生為了成績甚至作弊、找人替考，將原本正式的高考弄的烏煙瘴氣。但這些只注重與高考的沒有注意到高考之外的另一片藍天。
世界上人的種類多種多樣。有些人雖頭腦不是那么聰明，可是經過每天不懈的努力、不斷的積累，終是取得了自己所期望的結果?？墒沁€有一些人天資聰穎卻并不適合這種選拔人才的方式。例如說被譽為“中國留學生教父”的俞敏洪吧。他曾三次高考但都一一落榜。是他不夠聰慧、努力嗎?不是，不然他怎可能家喻戶曉，怎可能成就大業、實現自己的夢想。有時高考并非像大人所說的那么重要，重要到超過其他一切。當然，沒那么重要不代表不重要，沒那么重要不代表就可以不考直接逍遙。沒有好的大學文憑怎么可能找到令自己滿意的工作。政治老師教導我們說要樹立職業平等觀，可是不一樣的教育終是會有不同的階層出現。這些是無法避免的。雖說成功的途徑不僅僅是高考，但是最主要方式還是高考吧。
在每天的拼搏與奮斗中，也要去尋找高考之外的那一片天空。高考的成功并不意味著只需要刻苦就行了的，就如同彈簧超過了彈性限度也會損壞掉，我們是承受不了到極限的。眾所周知，姚明頻頻受傷，這正是由于他太過于刻苦訓練而不注重于休息而造成的。在課間、午休時適當的放松一下自己才不會讓自己太過于勞累，才有精力繼續學習。在高考之外，也需要休閑放松。
高考只是一部分，否則各個學校何必要設音樂、美術、體育等課呢?國家追求的不僅僅是成績優異的學生，更是追求德智體美全面發展的學生。待成年進入社會后，往往這些全面發展的學生比那些只會讀死書的學生成就多的多，課堂上活躍但成績不太理想的學生總比整體文靜地坐在板凳上做作業的.學生混的好的多。長大后，差些的學生成為老板優秀的學生卻成為了他們的員工。有些優秀的學生的日程表排滿了讀書、背書、做作業，活躍的時候大概就只有在課間操與體育課時了吧。更有甚者，上體育課時帶上作業，老師叫自由活動時便拿出來做。也許這么做真的省了晚上做作業的時間，更早睡覺有利于健康，可是與此同時也放棄了多與同學交流的機會、鍛煉身體的機會。從某種意義上來說，他們放棄了一個溝通的良好機會，所以某些同學在班級上的朋友就十分的少。雖然爬上了學習的山巔，可是在未來的人際交往上會狠狠的跌下來。成績優秀的人未必就是笑到最后的人。不久前，復旦大學投毒案終于完結，優秀學生林森浩因關系不合而謀殺自己的室友被判死刑。這不就是因一個小小的矛盾而引發的慘案嗎?林森浩不是不優秀，他是眾多高中生所仰慕的復旦大學的學生，但是他還是犯下了滔天大罪。
我們存在于高考的世界，而高考之外的世界更加的美好。這不意味著我們要放棄高考，而是想告訴大家在為著高考而努力的閑暇之余也要注重于其他方面的發展。不要只顧著刻苦學習而冷淡了德智體美的，否則它們會在冷淡中死去，不再復存。若是你還未注意到高考之外的重要，那么請從現在開始培養吧。高考之外的天空，更加美麗。
手，在創造這個世界同時它也在改變著另外一個世界;腦，在思考這個矛盾的同時它也在幻想著另一種生活。
父親是一位商人，總是在忙碌中追逐著一種快節奏的生活。他的這種忙碌在改變著我們整個家庭，也是因為這種忙碌讓我有了更多的空間去享受慢生活,父親的快節奏，像是一場場備考，而我更喜歡慢，慢讓我體會到除了生活外的另一種意想。我總是對自己說，停一停，等待靈魂的腳步。“讓我和草木為友，與土壤相親，我便心滿意足，我便覺得靈魂很舒暢的在泥土里蠕動。覺得很快樂，當一個人悠閑陶醉在這種慢生活時，他的情感是那么純粹，那么自然。”這是中國林語堂傳遞得閑適自在的生活狀態。
而我，向往這種慢，這是一種覺悟，一種態度，更是一種對人生的高度自信。
偶然，我觸碰了它，從容地坐下，細細品味。父親喜歡茶，閑暇便擺弄他的茶具，讓茶來冷卻自己，洗去快節奏中的爾虞我詐，換來樸實自然的空間。起初，我習慣戲謔地說他附庸風雅。喝茶，純粹解渴和圖一口味兒，若是非得有個專業的茶道知識，也只能靜靜旁聽了。但卻就偏好這口苦澀味道，以致成為一種喜歡，與其說是喜歡，不如說是習慣吧。漸漸的，我也對茶有了感情，一盞茶，濃淺也罷，澀香也好，在水火交融中，不慍不火、不疾不徐，盡情展現生命的芬芳。它總在茶客們拿起和放下的談笑風生中漸漸被人遺忘，卻無悔這一生。
我喜歡茶的苦澀回甘，每一種茶，總有她的生命由來，有的還沒有長出便值萬金，有的即使它搖頭擺尾也不過幾十元。周末作業完成后，偷偷溜入父親的茶室，煮著一壺無色無味的茶獨飲，舉手之間便是一種生活，也是一種苦澀與回甘的味旅。
我更喜歡一片片茶葉的故事，累年積月，鮮葉凝作了干茶，又在沸水中繾綣翻騰，悄然無聲，化作一攏氤氳水汽。留香與否，好壞與否，它終是不在意的了，畢竟茶本就該是這樣灑脫的。于是每每喝茶到最后，又總把它品到無味，這應是對她生命尊崇的一種方式吧。它并不缺別人的肯定，它的生命總讓人由衷贊嘆。
茶在唇邊，冒著沁懷的馨香。杯中的水，隨古琴弦緩緩流動，淺淺的芬芳，撲面而來，縈繞處，讓人如墮夢里，滿懷溫馨。低眉一笑，纖指握處，惺惺垂憐。像花開一瞬，輕盈入心;像秋色泠泠，開遍斜陌。坐在流年的葉脈上，細細回想最初的情節，聽一首歌，唱徹內心深處的傳說。
茶，是無聲的，于無聲之中勝似有聲，于靜默之中給人以強大的力量。
茶，是感性的，在你孤獨無助時，像母親般溫柔，撫慰你所有的感官，愉悅你的靈魂，鼓舞你奮發前進。
茶，是理性的，像導師一般，讓你在安靜的氛圍中沉著思考，理清思路，不被外界所侵擾。
茶，世間的滄海桑田、斗轉星移的變數盡收納于它的浮浮沉沉之中，如明鏡般洞悉世間萬事萬物，每一次都能傾聽你的內心獨白，與你進行一場心靈對話。
擁有的時候，便細細品味，好好珍惜。愿自己是一盞茶，安然地品，安靜的想，用一生換得茶客一種緩慢的享受。
高考之外高中（通用19篇）篇七
有些路看起來很近，真正的走過去卻很遠，缺少耐心永遠也走不到頭。
——題記。
沉悶聒噪的七月在高考落下帷幕后悄然到來，夏蟬在草叢中噪鳴個不停，遠處那本應繁密茂盛的樹葉也都似烤焦般的耷拉下來，毫無一絲生機。我一個人伏在窗邊靜靜地思索著，時而習來的微風卻使我不禁打了個寒噤，內心像刀剜一般痛苦。我高考失利了。
那散落一地的教輔資料在傾訴著我內心的絕望和失落，本應當放松玩樂的假期卻變得索然無味，我不知道如何面對父母的關心與牽掛，如何對得起老師的教誨和希望，如何承受未來迷茫的壓力和痛苦。我只知道，為了六月的這次考試，十二年的寒窗苦讀，奮力學習只為最后一搏?？山Y果卻不盡人意，上帝仿佛與我開了個玩笑，而我注定要為這場不經意的玩笑付出慘重的代價。
電話響了，我的思緒一時間被打亂，本想伸手去接電話，可卻又心存膽怯，我辜負了那些曾經給予我厚望的人給予我的期望，我明白了項羽“四面楚歌”后，”無言面對江東父老”的掙扎和無助，手猛地一縮，便只好作罷。我不想再在這種痛苦和掙扎中茍且地生活下去了，便騎上那輛父親為我剛買的紅色自行車，那锃亮的車把上還有一只散發著濃厚香味的福袋，原來是端午節剛剛過罷，那艾草的清香使人心曠神怡。
那時，我的心是明朗的，自己終于可以不再受高考壓力的束縛，去尋覓高考之外的世界了。
午后的陽光靜靜地灑在地面上，篩下斑駁錯落的影子，仿佛碎汞似的，閃閃發亮。我孑然一人在這偌大的城市中漫無目的地騎行著，遠處那鳴炮慶祝的禮花聲和著車水馬龍的喧鬧聲，不斷的在我耳邊回響。就在這時，從我左后方突然傳來一整急促的鳴笛聲，一個巨大的物體飛快地從左后方馳來，我緊捏著車閘，以至于險些從自行車上摔落下來。“喂！你怎么騎車的??？”一位西裝革履的男子大聲厲問道，眼神中透露出一絲鄙夷和不屑。我漲紅了臉，低聲囁嚅道：“對……對不起?！蹦莻€人這時才心滿意足，正了正胸前那條整潔干凈的領帶，嘴角微微上揚，仿佛羅馬角斗場的勝利者一般，向遠方飛快馳去。只留下我一個人，以及那只落了些塵土的福袋，上面用精密的針線繡上了一個顯眼的“?！弊?，在陽光的照耀下反射出十分耀眼的光芒，又是一陣艾草按獨特的清香。我繼續上路，仍然是漫無目的地前行著。我想起泰戈爾曾說過的話“盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因為在這一路上，花自然會繼續開放?！北阋灿辛斯湃四恰爸裾让⑿p勝馬”的超脫情趣了。
此時雖是七月的黃昏，太陽卻也絲毫不減她的威力，我的脊背飽受著太陽熾熱光芒的炙烤，汗水從脖頸上流了下來。盡管有些口渴，也沒有一絲想回家的愿望，我輕輕地吟唱著那旋律輕快的樂曲。那艾草也在太陽的照射下，香味愈加濃郁沁人了。
當我再次發現自己口渴難耐時，已經是皓月當空了。這時早已沒有了太陽灼烤帶來的不適，偶爾還會刮來一陣令人愜意的涼風。但我此時大抵已經騎行到了一條鄉間小路上，四周是滿目的荒涼凄厲之景，而鄉村夜晚的星空卻分外迷人，月亮鑲嵌在那藍寶石般的帷幕上，滿天的繁星灑下點點星輝。黑，漸漸布滿天空，無數的星掙破夜幕探出來，夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤，擴散出一種感傷的氛圍。仰望天空，星空格外澄凈，悠遠的星閃耀著，像細碎的淚花……在這樣的夜晚可以暫時不去想那些令人憂傷煩惱的事情可以靜靜地一邊品著香茶或是咖啡觀賞著這夜晚的天空?？赡撬坪跻殉蔀樯萃?。
也許是想家了吧，我此時此刻卻突然想回到自己那舒適溫暖的家中，我仔細地聽著遠方傳來的聲音，可除了微風拂過地面傳來的窸窣聲之外我聽不到一絲馬達轟鳴所發出的嗡嗡聲，也看不到汽車大燈發出的一絲光亮，我近乎絕望地癱坐成一團。
那時的我，心是迷惘的，原來高考之外的世界也終究不是世外桃源，也注定沒有我想象那般的美好。
我閉上眼睛，感受著呢月光所能帶來的一絲溫暖和愜意。艾草的清香撲鼻而來，我會心一笑，在這空無一人的曠野，我也許才能體會到李白的“舉杯邀明月，對飲成三人”的孤寂與閑適吧。耳畔回響著那首《外面的世界》中的歌詞“外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈?！蔽覈@了幾口氣，繼續無助地等待著。
又是一陣馬達的轟鳴聲。我抓住機會急忙攔下了那輛汽車，開車的是一位二三十歲的瘦削的男人，顴骨很高。由于口渴，我便努力的咽了口唾沫，近乎沙啞地對他說：“您好，您能讓我搭個順路車嗎？”“這……”他略微有些遲疑。我將口袋中僅剩的所有錢都掏給了他，他終于點了點頭，微微一笑。隨即又恢復了那嚴厲的令人生畏的面容。“車子放后備箱吧！”他點了根煙，猛吸了一口后說，我便欣然同意了?？赡苁怯捎诤髠湎淇臻g過于狹小，只能講后備箱門虛掩著，但這絲毫不影響我的情緒，我三步并作兩步地坐上了副駕駛的位置，車內的陳設比較簡單，只是車內有一股嗆人的煙味使人有些難受?！拔蚁纫ニ鸵惶素洠髠湎鋬鹊哪菐紫涮O果你都看見了吧？我得把這些送到村子里去，然后才能回城，你明白嗎？”他將煙蒂彈出窗外，背對著我說。我急忙應聲附和道：“嗯，謝謝。”
我和他很快便成了無話不談的朋友，他向我講述他工作中遇到的逸聞趣事，我作為一位忠實的傾聽者，只得靜靜地聽著，其實我對這些事情沒有太大的興趣，也必須隨身附和。有時，還要點點頭表示贊同。也許是舟車勞頓的緣故吧，我竟然不知不覺地睡著了。
那時，我的心中又再一次充滿了期望，我盼望早點回到家中，我多么希望那一刻能夠早點到來啊。
我在一陣顛簸中醒來，我猛地一回頭，發現車后備箱中除了幾箱蘋果，竟然是空蕩蕩的。我的車呢？我詰問道，內心也一時難以抑制住自己激動的情緒，竟然喊了出來。那位司機先是看了我一眼，又點了一支煙，車廂內再次充斥著嗆人的煙味，我連忙咳嗽了幾聲，才感到些許的愜意。他又咂了一口煙，極其平靜地說：“可能剛才急轉彎的時候掉到山溝里去了吧?！彪S后又一聲不響地抽著那根已剩一半的香煙。聽到這句話，我先是一愣，隨后便陷入痛苦的沉思之中。
車廂內又是好一陣沉默，我看了看窗外，荒蕪不生的凄涼之景使我原本飽受打擊的心已經接近崩潰的邊緣這也許就是北方大漠所特有的風景吧！
“小伙子，”他拍了拍我的肩膀，“剛才路不平坦，我害怕那些蘋果碰壞了，就賣不處好價錢了，幫我去看看吧！”我強忍住內心積蓄的憤懣，急忙跑到后備箱中查看，令人吃驚的是，那福袋竟也在后面，雖已沾滿了塵土，香氣卻儼然和以前一樣濃烈。我伸手去拿，突然感覺背后受到重擊一般，痛苦使我差點摔了個趔趄?！熬椭滥銢]安好心，現在倒好了，被我抓了個現行。還敢偷老子的東西！”我正要張口欲要辯解之時，又被踹了一腳，我痛苦難耐便倒在了地上，他又兇狠地瞪了我急眼，這才揚長而去。他依舊開著那輛黑色的汽車，我看到漸行漸遠的那個黑色的小圓點，再次陷入了深深的絕望，趴在地上痛苦得動彈不得。也只有那艾草，依舊散發著濃郁的香氣。
我在這強烈的痛苦之中再次睡去，耳畔也再次回想起“外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈?！毕肫鹉菚r我騎上那輛嶄新的紅色的自行車，去尋覓高考之外的世界，那時，我的心，應該是清朗的吧。
當我再次醒來時，已經是在臥室的床上了。我努力地爬了起來，看了看我的身上，并無半點傷痕。原來一切都只是個夢！床頭柜上，母親為我精心熬制的姜湯散發出那甜中略帶辛澀的味道。我雙手抱起尚有余溫的碗，一飲而盡。我的眼角濕潤了，卻不知是淚水還是汗水。
我收拾起那散落一地的復習參考資料，，內心輕輕吟唱著那句“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”的詩句，再一次燃起了希望，我最終還是選擇了復讀這條道路。月光從窗戶里灑下，美好而又清新。在作文本上，我鄭重其事地寫下了“高考之外”四個大字。眼前那一幕幕場景時而浮現著。我要努力的做一個勇敢的人，用生命的力量去化解遺憾，不再抱怨命運的不公。要記住；”瀑布是江河走投無路時所創造的奇跡?！?/p>
正如法國著名作家羅曼羅蘭所言“一個人應當奮斗，奮斗是有力量的?！蔽覀兗热皇俏枵?，就讓我們以耐心為舞裙，在高考的舞臺上跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧！
高考之外高中（通用19篇）篇八
小玉是個盲人。她看不見這個世界，但她認為那也沒有什么壞處，因為在她腦海里，有個更加美好的世界。
一天，小玉和她的小狗去散步。走著走著，突然出現了一個神秘的男子悄悄地跟著她們。只見一道黑影閃過，小玉感到肩膀一輕，然后一陣風隨之吹過。她下意識地摸了摸肩膀，咦？我的背包不見了！隨著“汪！汪！”兩聲后，小玉覺得手中的繩子一緊，整個身子都被一股巨大的'力量往前拉。不好！是小偷！小玉被小狗往右一拽，突然臉撞到了一塊大木板。手中的繩子也被小狗帶走了?！肮饭?！狗狗！”小玉叫了兩聲，沒有回應。狗狗能去哪兒呢？小玉琢磨著，她上下摸著木板，突然在木板下面摸到了個洞，她肯定狗狗是從那里跑過去的。小玉剛要爬過去，忽然間一陣涼風吹過，好像惡魔在呼喚，她的汗毛立刻豎了起來，心里產生了一絲恐懼，但她為了小狗，還是咬咬牙，堅持鉆了進去。她剛爬過去，就碰到了一根樹枝?！岸?！”是水！小玉很熟悉那個聲音，她仿佛看到了一滴一滴水從高處落下來，濺起了一朵水花。于是，她用那根樹枝點了一下水珠，瞬間，那根樹枝變成了一根魔棒。她用它輕輕一點，房子的一邊出現了，還有鮮艷的顏色，她好奇地盯著魔棒，揮了兩圈，給自己變出了一件漂亮的魔法袍，她看了看自己。真好看！我現在就是個小仙女兒啦！
她摸著房子的一邊，向一陣白光走去，白光越來越近，越來越近……突然，“哎喲！”小玉不小心撞到了一棵樹，她馬上扶著樹干站起來，繼續尋找小狗。
她邊走邊用魔棒點亮路旁的建筑。那些樓房像一棵棵幼苗破土而出，忽然一陣清香味使她停下了腳步，小玉用鼻子聞了一聞，從其中一個房子里飄來了面包的香味。小玉變出了一扇窗戶，讓她可以看到里面的情景。廚師們像一只只小蜜蜂一樣，從廚房的一邊跑到另一邊，再從另一邊跑到這邊。隨著“鈴！”的一聲，一位女士從面包房里走了出來，還抱著一袋面包，小玉看著她手里咖啡色的面包，想起了自己還在找她咖啡色的小狗呢。
于是她繼續往前走，這時經過了一個教堂，還有各種商店。她向左一看，就有好幾輛車子在水里前進，馬路的聲音在小玉的耳朵里好像是河流一樣。走著走著，她又聽到了頭頂上有一個巨大的聲響，她抬頭一看，居然見到一只大藍鯨從頭頂上飛過，它背上有好多魚鰭?！巴敉?！”“狗狗！”小玉向右一轉，只見一塊石頭從樓上落在了一個垃圾桶上，它又滾了幾下，滾到了地上，接著這塊石頭變成了一只貓，原來那只貓卷成了一個小球。那只貓“喵”了一聲就離開了。“旺旺！”“狗狗！”小玉的手碰到了軟綿綿的毛，她伸出手往旁邊摸，摸到了一塊牛皮?！斑@是……我的包！”小玉驚喜地說道。小玉興奮地背起了她的包，小狗也叼起了繩子遞給她。
一架大飛機的巨大聲響清清楚楚地傳到了小玉的耳朵里，但她仍然認為那是只大鯨魚。小玉還沉浸在她的世界里，因為《小王子》里面曾經說過，生活中最重要的事都是眼睛看不見的，是需要我們用心去感受的，我們的心會帶領我們去到一個無限美麗的世界！
高考之外高中（通用19篇）篇九
每個人都有自己的夢想，無論夢想偉大與否，它都是我們前進的動力。作為一名高中生，我更加深切的感受到夢想的意義。大多數高中生的目標無非是考上一所理想大學，為將來走向社會打好基礎。然而，對于如何考上理想大學，大多數高中生認為只有高考這一條路，尤其是貧困家庭的孩子，更是把高考看作是自己出人頭地的唯一方式。其實，在當下，除了高考之外，還有另一種實現大學夢的方式，那就是自主招生和春季高考。如今的自主招生和春季高考，由于國家的日益重視，其規模已經相當宏大了，僅去年參加春季高考的人數就占去年高考總人數的三分之一。但是由于人們對自主招生和春季高考的了解僅限于表面，認為這只是一種非正式的方式，通過這種方式進入大學的人會低人一等，將來也不好就業，所以大多數人只相信高考。但是通過自主招生或春季高考進入理想大學的人也不在少數。
孫宇晨就是個典型的例子。
幾乎所有認識孫宇晨的人都覺得，他考入北大是個奇跡。2019年2月，他因獲新概念。
作文。
大賽一等獎而參加北大自主招生面試時，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位于哪個省份。
整個初中階段，孫宇晨從來都不是老師和同學們眼中的“好學生”。初中時他就讀于一所寄宿制學校，他對三年。
初中生活。
的記憶，大多與網游有關。為了玩網游，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡后溜去網吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。中考前他突然覺醒，用功學習了半年，跌跌撞撞地考進了惠州一中。
進入高中后，他對網游的熱情驟減，因為他發現了新的興趣點——小說。受在大學中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，并因此開始瘋狂的閱讀各種小說。
他將課表里的語數外政史地全部改成小說或文學；整天待在圖書館里看書；考語文的時候，他用半小時的時間來分析作文題目，兩個小時的時間寫作文交上去，然后就被打了十分。他花一個星期的時間寫小說，然后讓大家看，只要有一個人說不喜歡，他就燒掉，如果都喜歡就投稿，然后就沒了音訊。
與這種灑脫相隨的，是考試成績的紅燈高掛——穩居倒數前十，老師對它的期望就只剩下了汕頭大學。強烈的挫敗感使他開始考慮自己將來的出路。他認為即使不參加應試教育憑自己的才華也能考上理想大學。
帶著極高的期望，他先后報名了第八屆新概念作文大賽和北京大學的自主招生考試，結果卻黯然落選。
為此，他為自己定下五點要求：第一是把所有與應試無關的書都搬走；第二是絕對不進圖書館；第三是以獲得應試的知識為目的來讀書；第三是每天晚自修時間進行三小時的應試訓練；第四是制定每天的計劃，并嚴格看照計劃進行。
帶著450左右的模擬考試成績和上述五項對自己的要求，孫宇晨進入了高三。
在孫宇晨執行五項要求的初始階段，成效并不明顯。在它看來，到了高三的沖刺期，方法是次要的，最關鍵的是態度與堅持。
漸漸地，他的成績接近了600分，但增長勢頭也逐漸放緩。他意識到自己進入了瓶頸期。在廣東省，這個分數意味著他可能無法考上重點大學。而就在此時，他獲得了第九屆新概念作文大賽的復賽資格，當時距離高考還有6個月。父母和老師都勸他不要去上海參加復賽，因為這將使他缺課兩周。對于一個正處于瓶頸期的高三學生來說，兩個星期足以改變很多。但他還是拋下了所有顧慮，毅然決然的前往上海參加復試。
事實證明，他做出了正確的選擇。他順利拿到了一等獎，在隨后的高校見面會上，北大中文系教授程郁綴和招生辦主任劉明利看中了他身上的理想主義，給予了他北大自主招生的資格。
從參加完新概念之后的第一次考試開始他就突破了瓶頸。各科成績都在穩步提升。
在他前進的腳步中，高考如期而至。他最終考出語文115分、數學132分、英語130分、綜合146分、歷史127分、總分650分的出色成績，成功完成了從三本向北大的沖刺。
孫宇晨的成功，一方面得益于他深厚的文學功底；但最重要的原因是國家的這種政策。如果國家不支持自主招生，如果北京大學不給他自主招生資格，他可能就無法跨入北京大學的校門。孫宇晨是幸運的，只是國家的這種政策，拯救了他。
通過孫宇晨的成功，可以發現，并不是只有高考這一條路可以通向大學，還有新概念等的表現特長的機會直通大學。
在高考之外不只有艱苦和汗水，還有快樂與滿足。以孫宇晨為例，可以設想一下當他被北大錄取時的興奮喜悅的心情和強烈的滿足感。所以我們不要一直以為通往夢想的道路上充滿了荊棘，其實只要你仔細看，就會發現荊棘叢中也有盛開的美麗的花。
高考之外高中（通用19篇）篇十
“那些聽不懂音樂的人，認為那些跳舞的人瘋了。”謝燃在我耳邊搖頭晃腦地說。現在是晚上八點半，我們正坐在操場上，偏偏要喝著西北風再吸一口涼了的豆漿，“凍死人了。”說罷我向后一仰，看起天來。北方的天空里寒星若隱若現，天黑得早，夜色已經把我們籠罩了。
“王小超，我發現你不僅名字干巴巴的沒什么意思，你整個人也干巴巴地沒什么意思?！敝x燃的嘴啊，吐不出象牙。“你就沒什么夢想嗎？除了眼前的茍且，我們還有詩和遠方，你沒聽說過？”“我只記得15分鐘后要聽英語聽力，不然老班會罵。”“15分鐘后你就抱著你的聽力玩兒去吧?，F在我要說的是夢想，夢想，你懂不？”
“喂!我說你別走神??！夢想，夢想！”謝燃的大呼小叫把我眼前的幻覺都吹走了，只剩下他口中呼出的團團白氣?！拔乙恢毕氘攤€作家來著?！闭f這話的時候謝燃眼睛亮亮的，竟讓那北極星也遜色幾分。“我最近寫了很多文章，投寄出去了但沒有回信，是幾個男生玩樂隊的故事，寫得很干巴。你說我是不是真的不是那塊料啊?！敝x燃難得的口氣沉重。“樂隊有什么意思啊，聽我給你講個故事吧?！?/p>
“男主角叫王大福，生活在一個霧霾嚴重，空氣能見度差，很少能看見星空的城市里。但他很喜歡星空。那像是宇宙的眼睛，傳達著不可言說的奧秘。他知道星等暗亮的區分，明白行星長短不一的軌道，了解星云曼妙身姿形成的原因，但他爹媽告訴他，沒用，高考不考。電腦斷網，書被沒收，難道星空在我心里就停止閃爍了嗎？”我忽然激動起來?！案某闪艘粋€更蠢的名字，但我還是知道是你?！薄皩Π?，就是我！我買不起上萬元的望遠鏡，就去租，一次幾百元，一點一點攢。我還去圖書館借英文原著呢，看不懂就手拿詞典一點一點地查。我真是要去太空啊！”我吼出聲來，西北風呼嘯而過直穿我的胸膛。“王小超，看不出來你也是一位文青啊。”謝燃的聲音十分欠揍?！疤焐险娴挠刑忑?、大犬和仙王，北極星閃著耀眼的光，你知不知道這些光穿越多少光年的黑暗才投到我眼里，宇宙那么大，星辰那么多，地球上人口也有好幾十億，可偏偏有那么一絲星光照到地球上，又恰好映在我眼里。我要抓?。 蔽艺f著，伸出手去探天空，“我不僅要高考，高考之外我還有星空！”
“哈，王小超，你總算有那么一絲瀟灑的模樣了。”謝燃站起來，對著天空舉起他的豆漿，“以湯代酒啦，兄弟干杯！”我也站起來，把杯里的豆漿一飲而盡。冰涼的液體澆在胃里，但澆不滅我燒成藍色的心――巨大的能量來自恒星內部，氫氦聚變時刻不息。
把豆漿扔進旁邊的垃圾桶，謝燃和我走出操場。還有5分鐘聽聽力，校園里的人已經寥寥無幾了?！拔?！”謝燃拉著我快走起來。第一步，明亮的星云開始凝縮，收縮成比較密集的氣體球，引力勢能轉化為熱能，內部溫度升高?！澳銈冎绬?？我要當個大作家，寫好多好看的書！我身邊這個叫王小超，他要當天體物理學家呢！”謝燃邊吼邊走，越走越快。第二步，恒星向外更多地輻射能量，向著赫羅圖的主序上的某個位置移動。收縮更快，密度更大。“除了高考，我還有詩和遠方，王小超他還有星空呢。我又寫了好幾篇文章，不怕再被拒絕！王小超，我看見他藏在桌洞里的《天文學通史》了！我們根本什么也不怕！我有夢想，我的小宇宙在燃燒啊！高考之外，我有文學，王小超他有星空啊！”我們跑了起來，西北風吹在臉上生疼。第三步，恒星移至主序，內部高溫點燃核火，熱核反應高速進行，恒星膨脹。此時的恒星身處少年，平靜的表面下核聚變風起云涌?！拔沂峭跣〕?，我不僅有聽力、涼豆漿和西北風，除了高考，我還有星空?。 ?/p>
天上的繁星更耀眼地閃爍起來，穿越黑暗劃破長夜煥發出萬丈光芒，照亮天上無限的蒼穹，也照亮地上奔跑的少年。
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高考之外高中（通用19篇）篇十一
高中三年，嚴寒酷暑，所有人的目光都聚焦在高考這一時刻。成王敗寇、鳳凰涅，只待六月。但或許，高考之外，我們也能活出自己的一片天。
誠然，進入高等學府接受教育是每個人的夢想，不斷地有人披霜露、斬荊棘，只為高考這一戰，使自己可以實現夢想。但仍然有人疲憊了自己、花費了時間、釋放了腦力，卻無法迎來夢想之門的開啟。這就說明，有些人并不適應高考，高考只會讓他們恐懼、心煩，搞得學不好、過不好。高三班級教室黑板上邊都貼上“只要學不死，就往死里學”等等。讓人看了固然鼓舞士氣，但所有人都變成了學習機器，這樣真的是高考的目的嗎？當然，其中不乏有些聰明的同學，明白自己的興趣和志向，選擇了高考之外的另一條路。
我們生來不是只為高考而活，高考和高考之外的路就像是森林里的岔路口，你站在岔路口，路途隨你選，但你選后無論多艱難都得走下去，不能再回頭。所以說，選擇高考之外的路，就要堅信自己可以活出一片天，可以憑自己初生牛犢不怕虎的氣概實現自己的夢想。
感強、詞匯量豐富、掌握高級詞匯語法多的同學開創了一個展示自己的平臺。如果能獲獎，或許自己就多了一份備戰高考的武器，面對高考就會更加充滿信心。再比如說語文報杯創新作文大賽，題目范圍很廣，大部分同學有源源不斷的思路但就是不知從何寫起，而那些文學底子深厚的一看主題，便有了思路，稍加構思，一篇絕世美文辦應運而生，這些同學或許高考給予的平臺太小，而作文競賽給他們更大的發展空間，而讓他們實現夢想。
高考，只是給我們一個發展的平臺，但平臺太小，競爭太激烈。一些同學便巧辟他徑，選擇競賽或藝術來擴寬平臺，減少高考壓力，讓自己的高中生活更加精彩。
杭二中的郭文靜同學，被世界頂尖大學――哈佛大學提前錄取。對于所有渴望更高層次教育的學生來說，哈佛大學簡直就是學術的天堂，每年在中國提前錄取人數為1―2人，而這位才女被提前錄取也絕非偶然，、兩次獲美國國家信息學奧林匹克競賽冠軍。她在高一時曾只身飛往美國，為當地有興趣參加信息學競賽的學生上課，她還曾經被美國麻省理工大學邀請參加北美編程邀請賽并獲第二名，這些優異成績中任挑一個都足以讓人由衷敬佩。她被提前錄取，只是因為她卓越的才能和完美的英語，他避開了高考，直接實現了自己的夢想。或許，在她發現自己的潛能時，便已經對自己的人生有了規劃。
還有一個人，我們都很熟悉，他被稱為“中國留學生教父”――俞洪敏，新東方科技集團董事長，曾三次高考落榜但通過自己的不懈努力終究成為幾乎家喻戶曉的公眾人物，在牛津、劍橋、哈佛、耶魯等世界名校的號召力，甚至超過了著名大學的校長。俞洪敏對英有自己獨特的境界，縱然他數學再差，他對英語神奇的運用力和天賦終究被人認可，心懷夢想白手起家，無論遇到什么困難都永不言棄，相信自己高考之外仍可闖出一片天。
魯迅先生曾經說過：“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路?！甭酚辛耍硕嗔?，競爭太激烈，不如另辟蹊徑，再創一條路。人人都有夢想，如果夢想實現不了，這個人生必定十分遺憾，而實現夢想的路也不只一條，充分發揮自己的潛質及特長，尋找其他實現夢想的途徑，高考之外，我們仍可以闖出一片天，為自己的精彩生活涂上燦爛的一筆。
沒有星星的夜空，一切都顯得黯淡無光，沒有魚兒的池塘，一切都顯得死寂沉沉，毫無生機。為了自己夜空的星，為了自己池塘的魚，為了自己多彩的夢想，選擇合適的途徑，實現自己的夢想，展現自己的光彩。
你若盛開，清風自來，你我共勉。
高考之外高中（通用19篇）篇十二
高考之內，是應試教育體制下學生的過重負擔，是目標的片面化狹隘化，更是整齊劃一的規范式學習。高考之外，是思想的無限延伸，是興趣愛好的充分發揮，是輕松愉悅的享受生活，更是人生價值的超越與實現。十年寒窗苦讀，一朝金榜題名是所有莘莘學子真摯而熱切的盼望，但以高考論英雄未免太過武斷。
一直以來，我就是別人眼中所謂的好孩子，活在眾多的約束與要求之下，為了中考、高考，與父母老師一起百般努力，百般拼搏，卻始終被困于優秀的陰影之下，成為被井口束縛著的觀天之蛙，逃不出畫地為牢的悲哀?；赝硪黄斓?，藝術特招生，學科競賽，自主招生的火把早已熊熊燃起，有人在自己喜歡的道路上，追求卓越，追求自己理想的人生。
興趣是最好的老師。古今中外，凡成大器者無不對自己所從事的事業有著濃厚的興趣。因為興趣，小小年紀便日復一日、年復一年地參加乒乓球訓練，不言辛苦，不言放棄。站在奧運會的獎臺上，在國歌奏起的剎那，誰言她不成功？她就是鄧亞萍，她用做好自己的自信，用卓越的自我實現，打造了一片自己的天地。
高考前夕，當大多數高三學生都在如火如荼地復習之時，盧彥杰，一位普通的高三學生卻做出了一件改變終身的決定：放棄高考，他為自己的發明水燃料渦噴發動機舉辦了一場聲勢浩大的發布會，希望以此來爭取免于高考而進入重慶大學的機會。這樣的行為，在已然僵硬的高考體制內是危險的、大膽的，卻也在情理之中。可以說他能否進入名校的結果已經不重要，即使重慶大學不會因此而破格錄取，他也會在高考之外，有另一種選擇，這種創新精神將與他相伴，改變他一生。
傳統的應試教育不僅加重了家長孩子的壓力，更是在我等祖國的花朵心中埋下了成長的陰影。雖然高考政策不斷改善，更加注重公平；各種高校的自主招生政策不斷優化，更加注重個人特長，可應試教育的種子深埋整個社會，更多家長的目標依舊是孩子的成績與排名。當下，唯有期待，期待高考革命的到來，期待建立更加合理的教育評價機制，期待著高考之外的百花齊放！
高考之外，還有繾綣悠揚的清靈歌聲；高考之外，還有青山綠水的潑墨國畫；高考之外，更是可至天涯九霄的守望本心。心之所向，持之以恒，高考之外，芳華萬千。
高考之外高中（通用19篇）篇十三
許多人因為高考而努力了十幾年，就為了高考能考到一個好的大學。我們在高考制度內拼搏努力，想要改變自己的命運，但在高考之外我們是否有遺忘了一些東西呢。
“高考”，離我不近又不遠的詞。三年后，我高考了!現在的考試制度革新后，我可以說，一年后，我就高考了!每天的努力奮斗，為什么?就為那么一次“高考”，所以也可以說：我，已經在高考!
然而，這樣一直忙忙碌碌的高考生活，是自己想要的嗎?
不，當然不是。有時，我也想站在高考之外，偷得浮生半日閑。
讀書日，天空還未破曉時，早已起床，下樓。走在去教室的路上，抬頭，見了一蒼穹的星。嗯……我知道，已連續有一兩個星期了，大家急匆匆趕往教室的時候天空還是黑洞洞的，能見到這些璀璨的星，實在難得，畢竟冬天不比夏天。于是乎，仰頭看星，看他們一閃一閃的多姿風采，看他們星羅棋布的有序排列……好容易逮到這久違的星空，怎能不和這位老友敘舊?這一刻，我想，我站在高考之外，正在與我的舊相識擁抱低語。
周五回家，晚飯后帶著小弟走去鄉野間散步。前幾天剛下過雨，這時空氣里泥土夾雜著草木的清新味，帶著美麗的好心情一同鉆入我的鼻子。路邊的小小的、淡紫色的不知名小野花，點綴著一寸不到的片片綠草，草葉上還墜著幾顆清早的露珠，不知有沒有史鐵生所說“轟然墜地，摔開萬道金光”的情景……難得重游一次田間，怎能不細細觀賞這沿途“似舊又新”的景象?這一刻，我想，我站在高考之外，沉迷于花花草草的世界。
周日，忽記起許久沒去外婆家了，便騎著車帶上弟弟前往。到達目的地，熟悉的路，熟悉的景，熟悉的人，以及那熟悉的笑顏?！巴馄拧薄把?奧奧，你怎么來了?”外婆的語氣中雖滿是驚訝，但臉上早已掛了一個大大的笑臉，把橫七豎八的皺紋擠作一團。沒等我回答，她便摔下一句“你等著啊，外婆去給你做好吃的”就鉆進廚房忙活。這時，我便尾隨她，進了廚房，一屁股在灶前的板凳上坐下?！巴馄?，我幫你看灶!”“好嘞!”生火，燒柴，看著火焰吞沒柴火，奏出噼噼啪啪的舞曲……而現在，我要做的，只是等待那一口咬下去時的享受。這一刻，我想，我站在高考之外，流連于外婆愛的糕點。
過假期，早上睡眼惺忪的我掙扎著起床，早飯不吃便打開了我的“作案工具”——電腦，開始大肆地玩鬧。看笑話，一個，兩個……一百個……兩百個……怎么看也看不夠?？吹匠阈χ帲徊活櫾谂钥措娨暤睦系芄笮ζ饋?，只留他一臉驚愕地看著我，也許他在想：“我姐是不是傻了?”……時間消逝在我的笑聲里，轉眼便到午餐時。這一刻，我想，我站在高考之外，與一位魔鬼勾肩搭背，有說有笑。
是的，我也想在高考之外，流連于山，流連于水，流連于親情。但高考，又是一場我人生中不能缺席的磨練。無論是自愿還是被迫，我都得高考，我總得站在高考之內呀。延岑法師說：“人生的道路千千萬，哪一條都可以實現人生的價值，不要讓這一場高考決定自己一生的命運?！笨赡臉拥纳钍亲约合胍?生活沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美。生活沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能一路到底;生活沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功……只有努力拼搏了，才會實現自己的夢想，得到自己人生中的永恒。
所以，在“高考之內”偷閑享受“高考之外”的我，還得積極向上地努力學習才行!用三年的淚與汗水，換取美妙六月里和自己的夢想說“hello”的那份資本!
怕什么風霜雨雪，怕什么電閃雷鳴。縱有千般阻礙，我也要勇往直前。要相信，前進的腳步，永遠由自己做主。
——--題記。
一、
我睜開疲憊的雙眼，不情愿的從床上坐起。
“今天是2019年6月7日……”這一天，我要第三次參加高考?？粗浀耐瑢W們都已經開始準備讀研，而我還在為考上好大學而努力著，心中不禁涌出一股酸楚?！斑@該死的高考制度?！蔽逸p嘆著，“真是個不公平的世界?！?/p>
“有沒有人告訴過你，這個世界是絕對公平的?”一個聲音在耳邊響起。
“誰?”被這突如其來的'聲音嚇了一跳，我吃驚的問道。
回答我的是“啪!”的一聲響指，我便進入了一個五彩斑斕的空間。只看見一個長得和我一模一樣的人徑直向我走來。
“你……”
“你想知道，如果當年你高考成功，你的生活將會是什么樣的嗎?”
“我……我想知道!”雖然不知道發生了什么，但我被她所說的話吸引，還是這樣回答道。
“那好?！彼裆衩孛氐男α?。
二、
下一秒，我眼前出現了2017年參加高考那段時間的畫面。
畫面中的我，考試，查分，拿到錄取通知書，上了最好的大學。學校里，我和新同學打得火熱，依舊保持著優異的成績，多次獲獎，多次受到表揚。此時的我，可謂春風得意。
“啪!”我被響指驚醒，又回到那個空間，見到那個人。
“不，這不是我想要的生活!”我歇斯底里地沖她大喊，“我不相信!這不是真的!”
“不相信?”她挑眉?！癰elieveitornot。”
接著她突然話鋒又一轉，許是我現在的狀態真的很糟糕，她有些安撫意味地說道：“其實在高考之外，你還有更精彩的生活。你再看這個……”
三、
畫面切換，我看到，我高考落榜了。
失魂落魄的我，呆呆地躺在床上，看著自己曾經最愛的繪畫板。沉默了三天之后，我決定，要靠自己的努力打造一番事業，就算沒有那張文憑，我也要盡我最大的可能朝夢想中的自己貼近。
畫面中的我，變得越發仔細起來。我認真觀察著生活中的點點滴滴，發現有許多許多事情，都是我本應珍惜卻錯過的。我和舊友重逢，暢談曾經的夢想;我開辟小田園，種下美麗的花朵。于是，我生活在快樂之中。
“啪!”又是響指。
“你現在，明白了嗎?”
四、
我愣住，看著她。
她笑著，望著我。
“我也想過這樣的生活，可是……”我搖搖頭，“高考制度……”
一雙手搭上我的肩膀。“不要怕?！彼蝺舻捻佣⒅?，“怕什么風霜雨雪，怕什么電閃雷鳴?？v有千般阻礙，我也要勇往直前。”
“其實，有沒有這個高考制度都是一樣的，關鍵在于你自己的努力。不要被它束縛，向前看。確實，高考制度是給學子們帶來了公平競爭的機會，但這并不意味著，所謂的成功，就一定要通過高考來取得。多少人的成功，是在高考之外得來的?親愛的你，請換個角度看生活吧，你會發現，高考之外，還有另一段故事等著你?！?/p>
“我……”
“去探尋吧，去探尋那高考之外的精彩生活?！?/p>
“你，你到底是誰?”我忍不住問道。
“我啊，”她笑著，“我就是你，是那個害怕探索，卻又渴望屬于自己的生活的人啊?！?/p>
“看吶!”“啪!”她的響指再次響起，五彩斑斕的空間逐漸變幻，最終，我發現，我和她正站一片白色的沙灘上。沙如珍珠般耀眼奪目，身前，一望無際的蔚藍的大海上，涌起陣陣浪濤，卷來涼爽的氣息。
她縱身一躍，激起朵朵浪花。
“要相信，前進的腳步，永遠由自己做主?！?/p>
“高考”，一個嚴肅而又珍貴的瞬間，一個引人回想的瞬間，我們抱著孤注一擲的心態全以赴只為賭一個明天。有人說：“高考是你這一生中最后一次的公平競爭?！被剡^頭想想，高考就是兩天一夜，六份卷子，最后還有別人對你羨慕的目光，或許是鄙夷。但你必須明白，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!
出于無奈，我跟著一個老師傅學起了修車，老師傅是小鎮上唯一一個會修車的人，年近八十早已兩鬢斑白的他把一身絕技傳給了我，臨終前，他對我說;“他的弟子大多半途而廢了，而我是他最得意的門生，他希望我在小鎮上以修車為生?？蓾u漸地，漸漸地，小鎮上的人越來越少，年輕人大多在外地謀生，剩下的只有不足時歲的小孩兒和孤苦無依的老人，修車的生意一天不如一天了。無奈之下，我背上了包裹，開始了一段北漂生活。
北漂生活遠沒有我幻想的那樣享受和愜意，相反帶給我的是無數個饑寒交迫的日日夜夜，只有無人的街角和暗淡的路燈陪我度過，對于那時的我來說，露宿街頭的長椅已成為家常便飯。有一次偶然的機會，街邊的一家小酒吧引起了我的注意，我靠在外邊的玻璃窗上向內望去，里面大多是些流浪歌手。一頭凌亂的長發，一把廉價的吉他，一雙破爛不堪的皮鞋，一絲幽遠深邃的神色，那簡直就是第二個自己。一番苦苦哀求之后，我成為了他們中的一員，我們合租了一間只能放下兩三張單人床的地下公寓，每天都會在老鼠的嘰啾聲中入睡，有時還會伴隨螳螂、蜈蚣的撕咬，盡管這樣，我們堅信：面包會有的，牛奶也會有的，一切都會有的!
漆黑的夜，我坐在房頂上望著繁星點點，漆黑的夜空，我會這樣安慰自己：今天就這樣吧，還有明天。一首熟悉的旋律在我耳邊回蕩，傳雄大哥不羈的灑脫與靈魂般的歌聲致使我不得不開始反省自己這不是我想要的生活，我的生活應該沖滿陽光與歡笑，有吃不完的炸雞和啤酒。舍友走上房頂拍拍我的肩膀嘆了一口氣，說道：“孩子，正視現實吧，這就是人生。你的人生注定要奔波于生計?！薄八f風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問至少我們還有夢……”
對啊，我還有夢想，我為什么要安于現狀，我的夢想不只是“夢”和“想”。于是，我再次被上了行囊，奔向了遠方。
在朋友的介紹下，我參加了電視臺的選秀比賽，稀里糊涂的表演竟然得到了評委老師的賞識，我甚至懷疑自己是在做夢。后來的我如愿以償，被冠軍的光環籠罩周圍。每次出門我都需精心“打扮”一番，不然又會遭來粉絲們的圍攻。大大小小的唱片公司找我簽約，可這時的我只想安安靜靜睡個好覺。我擁有了足夠我花三輩子的財富。可望著繁星點點，我時常會想：“如果我當初好好學習，天天向上，是不是就不用經歷這么多磨難了呢?”現實告訴我，能力才是衡量你價值的標準，財富會決定你社會地位的高低，說不盡的心酸也只能當笑談!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”完蛋了，上課又遲到了!誰能拯救我!
高考之外高中（通用19篇）篇十四
我們開始變得陌生，老朋友不再熟悉你的近況，新朋友也不懂你的老脾氣。我們之間，再也不用“我們”稱呼，那種陌生的距離讓人感受到害怕。也許志向相同的人最早是在中考之后分開，再晚些，應該就是在高考之后。
我從來不這么認為。
身邊有許多同齡人，來自不同等級的學校，無論成績好差，他們都和我有同樣的觀點：高考不是我們唯一的出路。我想，高考只是我們普遍的出路，當高考這條路不適合你的時候，另辟蹊徑未嘗不是一個好辦法。
有些事情就這么清晰地展現在我眼前。和我同一屆的一位男同學，家境不錯，但是學習成績不好，上完初中就輟學了，我也以為他就這么享受著富二代的生活，不會再在我們這些平凡人的生活中出現。然而，十個一年之久，在qq空間里看到有關他的動態，他開了一家理發店，店面不大，卻也小巧精致，弄得有摸有樣的，我看著空間里的照片許久，心里什么感觸都有，他學識不多，卻有把一家店經營好的能力。我想，這應該感謝他的干脆與勇氣，他對渺茫的學業的放棄換來了早期的事業的起步，我想，不起我們，他是成功的。
我不知道他的事業是自己打拼來的，還是家里贊助的，但是我知道，他一定是覓出另一條不同于走高考這條道路的出路。而且它是正確的。
在高考之后以前許多學的東西對自己的專業而言并沒有多大用處，或者說，根本沒有什么用處!到頭來倒是浪費了大把光陰耗在無益之處。說來，倘若在高考之外，我們興許會像古時少年二十加冠，女子十五及笄，雖然不是一大批人接受系統教育，但是要知道，術業有專攻，早期的事業起步未嘗不可。也許，大眾也會有另一片天空。
高考制度鉗制了我們的思想，標準答案只是方框里的那幾個字，與之不相符合便是扣分的結果。很多學生的答案并不能被標準答案所接受，然而就他們的理解，又有什么錯呢?但是，一切以標準答案為準!很大程度上，一些限制扼殺了部分學生的創新與突破。有些學生不適合答題，不適合紙上競爭，但是他們依舊在教室里昏昏度日，不知所云，浪費他們大把的青春與才能。
在大家都步入社會以后，形形色色的人都會遇見?？倳幸惶煳覀兣鲱^，看見各自的生活。我們都清楚，參加高考是為了美好的未來，這樣的競爭終究是為了衣食無憂的生活，最根本的是看誰過得好，目的.很簡單，只是想在這個社會生存下來，打出自己的一片天地，然后告訴你，我過得很好。
高考之外高中（通用19篇）篇十五
“高考”，離我不近又不遠的詞。三年后，我高考了！現在的考試制度革新后，我可以說，一年后，我就高考了！每天的努力奮斗，為什么？就為那么一次“高考”，所以也可以說：我，已經在高考！
然而，這樣一直忙忙碌碌的高考生活，是自己想要的嗎？
不，當然不是。有時，我也想站在，偷得浮生半日閑。
讀書日，天空還未破曉時，早已起床，下樓。走在去教室的路上，抬頭，見了一蒼穹的星。嗯……我知道，已連續有一兩個星期了，大家急匆匆趕往教室的時候天空還是黑洞洞的，能見到這些璀璨的星，實在難得，畢竟冬天不比夏天。于是乎，仰頭看星，看他們一閃一閃的多姿風采，看他們星羅棋布的有序排列……好容易逮到這久違的星空，怎能不和這位老友敘舊？這一刻，我想，我站在，正在與我的舊相識擁抱低語。
周五回家，晚飯后帶著小弟走去鄉野間散步。前幾天剛下過雨，這時空氣里泥土夾雜著草木的清新味，帶著美麗的好心情一同鉆入我的鼻子。路邊的小小的、淡紫色的不知名小野花，點綴著一寸不到的片片綠草，草葉上還墜著幾顆清早的露珠，不知有沒有史鐵生所說“轟然墜地，摔開萬道金光”的情景……難得重游一次田間，怎能不細細觀賞這沿途“似舊又新”的景象？這一刻，我想，我站在，沉迷于花花草草的世界。
周日，忽記起許久沒去外婆家了，便騎著車帶上弟弟前往。到達目的地，熟悉的路，熟悉的景，熟悉的人，以及那熟悉的笑顏?！巴馄拧薄把剑W奧，你怎么來了？”外婆的語氣中雖滿是驚訝，但臉上早已掛了一個大大的笑臉，把橫七豎八的皺紋擠作一團。沒等我回答，她便摔下一句“你等著啊，外婆去給你做好吃的”就鉆進廚房忙活。這時，我便尾隨她，進了廚房，一屁股在灶前的板凳上坐下?！巴馄?，我幫你看灶！”“好嘞！”生火，燒柴，看著火焰吞沒柴火，奏出噼噼啪啪的舞曲……而現在，我要做的，只是等待那一口咬下去時的享受。這一刻，我想，我站在，流連于外婆愛的糕點。
過假期，早上睡眼惺忪的我掙扎著起床，早飯不吃便打開了我的“作案工具”電腦，開始大肆地玩鬧?？葱υ挘粋€，兩個……一百個……兩百個……怎么看也看不夠?？吹匠阈χ?，全然不顧在旁看電視的老弟哈哈大笑起來，只留他一臉驚愕地看著我，也許他在想：“我姐是不是傻了？”……時間消逝在我的笑聲里，轉眼便到午餐時。這一刻，我想，我站在，與一位魔鬼勾肩搭背，有說有笑。
是的，我也想在，流連于山，流連于水，流連于親情。但高考，又是一場我人生中不能缺席的磨練。無論是自愿還是被迫，我都得高考，我總得站在高考之內呀。延岑法師說：“人生的道路千千萬，哪一條都可以實現人生的價值，不要讓這一場高考決定自己一生的命運?！笨赡臉拥纳钍亲约合胍?？生活沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美。生活沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能一路到底；生活沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功……只有努力拼搏了，才會實現自己的夢想，得到自己人生中的永恒。
所以，在“高考之內”偷閑享受“”的我，還得積極向上地努力學習才行！用三年的淚與汗水，換取美妙六月里和自己的夢想說“hello”的那份資本！
高考之外高中（通用19篇）篇十六
高考是大型的室內活動，全國近千萬學子同時不同地奮筆疾書，用幾天的時間拼完了自己十幾個青春的汗水，為的是自己的夢想。當然，不只是這一條路可以通往成功的彼岸，我們還可以用另一種途徑，去完成，去超越。
隋朝之前選官標準是魏文帝時陳群創立的九品中正制，它是靠門第出身來決定官品，這就造成了“上品無寒門，下品無士族”的局面。也讓許多能人志士就此埋沒，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，受不到重用的讀書人只能寫詩抒發自己的情感。到了隋朝，真正意義上的考試制度出現了，它靠的是真才實學，打破了血緣世襲關系和世族壟斷?！俺癁樘飼?，暮登天子堂”，部分中下層有才華的讀書人通過考試進入了上層社會，完成了華麗的轉身。
在美國及一些發達國家，他們學生對學習的態度和中。
國學。
生的態度截然不同。bbc拍攝的《中國老師》紀錄片中，英國學生在課堂上可謂是為所欲為，他們上學的目的不是為了考大學，而是在學校鍛煉他們的交往能力，以便在社會中更好的交流，他們在高考之外有著足夠的財力支撐，即使無工作也有最低的社會保障。在中國這種方法行不通，讀書考試觀念已沿襲千年，考試思想在人們腦中根深蒂固，對我們來說，我們需要改變思想觀念，高考之外有許多道路等著我們去探索。
現在一些學校不只是重視卷面分數，還會看學生特長，藝考生、體育特長生、競賽獲獎學生等特長學生也在增加。這不僅提高了學生的文化素養，還提高了學生的才華，讓學生向其適當的方向發展。當然，寫作也可以有大學的通行證，就像創新。
作文。
大賽。一個農村學生，打小在一個貧瘠的小山村生活，他有著黝黑健康的皮膚，瘦弱的身體，九歲才上一年級。那個地方沒有高中，他只有到較遠的城里上學。報到時，大家都嘲笑他，他幾乎成了學校的大明星，他不知道為什么，但他畢竟是農村孩子有著城里人沒有的堅毅，他有自己的信念和執著，參加作文大賽時，大家都不相信他會贏，巧的是那次作文寫的是大自然，農村孩子對大自然有著無比親切之情，他自然而然的獲了獎。他成功了，獲得名牌大學的錄取資格，成功地將那些富二代拋在身后。
不論你是貧二代，成績不好者，還是智商低的人，這都無大礙，更重要的是你有一門特長，《阿甘正傳》中阿甘是智商只有75的低能兒，在他一生中遭遇多很多挫折，但他無懼無畏，為了愛的人，奔跑成了他的本能。他因跑進了學校的橄欖球場，被名牌大學破格錄??；他跑進了乒乓球隊，來到了中國，為中美建交立下了功勞；他跑遍了整個美國，又成了名人。智商低不代表著失敗，阿甘會跑，他知道怎么跑，他有自己的原則，他，成功了。正如阿甘媽媽說的：人生就像巧克力，你永遠不知道下一塊巧克力的味道。所以，你要奔跑，找到你的特長，品味巧克力的美味。
高考和高考之外，都是我們上大學的途徑。我們誰不想完成自己的夢想？誰不想發揮自己的特長？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，利刃須磨，香需凝練。雄鷹在天空翱翔時，你有沒有想過它的苦楚？真正的鷹，可以活到80歲，你可能會覺得不可思議，它們在40歲時會經過脫胎換骨的洗禮，它要強忍著痛苦，把老化的喙啄掉，指甲撞掉，羽毛咬掉。之后它就會獲得重生。我們在學習時，不論哪種途徑都要學習鷹的這種精神，不怕苦，為了重生，為了黑暗后到來的黎明，更是為了我們的青春，拼了!
高考之外高中（通用19篇）篇十七
高考之外，我們還有許多事情可以做，照樣能夠像馬云那樣受眾人的仰慕，也能夠像xx威武雄壯。我們需要去發現生活中的點點滴滴，挖掘人生中的“稀土”。
創造者必須走自己的路，根據自己的愛好來走一條最適合自己的路。丁俊暉就是一個很好的例子。丁俊暉的父母曾是從事副食品生意的普通個體戶，父親丁文鈞愛好臺球。8歲時丁俊暉就開始接觸臺球，不過他真正走上斯諾克臺球的道路緣于一次偶然經歷。他在小學三年級暑假時，他父親與一位當地的臺球高手切磋球技。在其他人的慫恿下，丁俊暉在父親上廁所的間隙替父親打了幾桿球，竟出人意料地替父親戰勝了對手。 自此，丁父親便開始有意識地培養兒子的臺球興趣。望子成龍的父親為了保證丁俊暉的訓練，甚至頂著家庭和社會的各種壓力要求丁俊暉就讀的學校允許讓丁俊暉只修語文和數學，半天學習，半天練球。另外還放棄原先的生意，自己開了一家球房。正是因為有這樣的信心和愛好，假期里，還送丁俊暉到斯諾克臺球環境相對較好的上海接受系統的斯諾克專業訓練。而憑著自己的努力和天賦，丁俊暉很快就在江蘇省內嶄露頭角。11歲的丁俊暉選擇了完全放棄學業，為東莞的一家臺球城打球。對臺球的熱情使得他常常是每天訓練超過八個小時。所以說，創造者總是尋著自己的道路，因為他們的胸懷里面，只擁有一句名言“走自己的路讓別人說去吧。”
勤奮與努力也能夠造就人才。古代的醫藥學家李時珍，大家都認識吧，他就是多次在科舉考試中多次落榜的人。他的祖父是草藥醫生，父親李言聞是當時名醫，曾任太醫院例目。當時民間醫生地位低下，生活艱苦，其父不愿李時珍再學醫藥。李時珍14歲時隨父到黃州府應試，中秀才而歸，李時珍出身于醫生世家，自幼熱愛醫學，并不熱衷于科舉，其后曾三次赴武昌應試，均不第，故決心棄儒學醫，鉆研醫學。這就是他的生平，和我們大家也差不多吧，俗話說得好“窮人的孩子早當家”。李時珍擔任了太醫院的醫官時，多次向院方提出編寫新本草的.建議。然而，他的建議不僅未被采納，反而遭到無端的譏諷挖苦與打擊中傷。李時珍很快便明白，這里絕非自己用武之地，要想實現畢生為之奮斗的理想，之后他費盡后生生命，撰寫了《本草綱目》?？梢哉f，勤奮也能夠成就一個人的成功。
堅持到底，總能夠使人成功?？纯磦ゴ蟮膼鄣仙伞鄣仙?歲那年上學，當時他家剛搬遷到另一個大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里，他感到太沒意思了。像當時的大多數教師一樣，這所學校的老師也信奉棍棒教育。愛迪生非常害怕藤條，盡管如此，他仍然學不進老師教的那一大堆知識。而他好問的習慣更使得老師生氣。愛迪生成了班上最差的學生，一連3個月都是如此。后來他聽見老師議論他，說他有毛病，說他“addled”。愛迪生知道這是什么意思：addled蛋就是壞的、變質的蛋。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。但他堅持了下去，并沒有放棄。愛迪生在20歲時開始研究電燈炮，歷經十幾年，在一天的夜晚，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結果。接通電源，燈泡發出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮。13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。所以說堅持總能帶給人意想不到的驚喜。
高考固然重要，但高考也不是絕對的，也不是每個人的生命。一條路走不通，那么可以換換另外的一條，也許會很坎坷，但坎坷之后總會有讓你驚喜萬分，又意想不到的魅力。
高考之外高中（通用19篇）篇十八
高考可謂是中國的一個傳統，自隋朝“高考”就出現了，至今也已有2000多年歷史了。開始時，“高考”發揮了一定積極作用，到了明清時期就不行了，逐漸成為人們思想的一種禁錮。
自從1978年新中國恢復“新高考”以來，高考一直是中國一年一度的大事件。慢慢地，人們重視高考，可是由于過于重視高考，神化高考作用。如今的高考，好像淪為一種畸形的怪物，吞噬著每一位考生，使得家長、老師和孩子淪為其奴隸。每當高考臨近，一切都會顯得不那么重要，重要的只有孩子的高考，只有孩子的高考分數。因此在這期間，不時出現許多雷人的“勵志”標語。“只要學不死，就往死里學”;“多得一分，干掉千人”;“就算爭得頭破血流，也要擠進一本的大樓”等等。
試問：誰告訴你不上名校，不進大學就不行，就活不了，你的人生就沒了?
沒有，任何人都不敢這么說!雖說進大學好，但是進不了大學不一定壞呀!
說不定高考之外，還有一片世外桃源等著我們去探索呢!
古往今來，多少文人騷客，雖然未考取功名，照樣活得精彩!看看柳永，兩次科舉都名落孫山，但是他并沒有因此而消沉，而是盡力作詩填詞，照樣流芳百世，成為一代文學家;蒲松齡、吳敬梓……他們也是落榜生，他們選擇寫小說，這樣才有了《聊齋志異》、《儒林外史》等經典小說，最終成為中國著名小說家文學家，不僅如此，像李時珍、李白、杜甫……都是落榜生，他們都選擇了另一番出路，最終在各自領域大放異彩。
再看看當代的一些名人們，像魯迅、陳獨秀等等沒有過高的學歷文憑，照樣在自己所處的環境之下取得非凡成就;以及國學大師顧城、作家沈從文，他們都是現代的大師級人物，他們也是沒有過高學歷和文憑的，但他們的成就已無法用學歷和文憑來估量了。
以上所以人都是在高考中失利或沒有機會參加高考，他們照樣大放異彩，因此，高考之外，還是有出路的。
對于我們每個人而言，高考只不過是自己十幾年來學習成果的一個大檢驗，我們不能忽視或是輕視他，然而也不能過于神化它，它只不過是我們成功路上的一種催化劑，即使沒有，只要我們努力，審視自己，了解自己，知道自己適合干什么，就去干什么，不用過多瞻前顧后。
如果你喜歡寫作，你可以苦練文筆，當一名作家。
如果你喜歡運動，你可以努力發展它，說不定會成為一名專業運動員。
如果你喜歡音樂，你也可以選擇成為音樂人……。
你可以選擇的有很多，只要你喜歡它，為它而努力奮斗，這何嘗不是一條好出路呢!由此看來我們的成功關鍵是看我們個人的努力，努力使我們能在高考之外尋找出路，大放異彩。像俞敏洪，幾次高考失利，然而他憑借自己的努力，創辦了新東方，培養了許多優秀人才，他也收獲了成功。
人們常說高考決定人生，文憑學歷決定你的高度，可是現在涌現出一大批“海待”、“海屯”，他們擁有高學歷，卻不能對社會作貢獻，反而拖累社會。他們認為高考成功，考上大學，就能萬事大吉，可是事實并沒有那么簡單，他們必須擁有真實本領!天生我材必有用，是金子在哪里都是會發光的!這樣才不會被社會拋棄!
從上種種，我們知道，高考、學歷、文憑不能絕對代表什么，僅而是高考之外可能是一片世外桃源，可能是我們成功的通道!
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高考之外高中（通用19篇）篇十九
每年的炎炎夏日，高考學校外總有大批家長等候著他們的孩子。男男女女，老老少少都有。有時，烈日當空，家長們撐著一把普通的太陽傘，豆大的汗珠順著他們粗糙的臉頰滑下，他們拿縭峙斂烈幌攏抿幾口礦泉水，眼神執著地專注一點。
這是中國的高考，汽車讓道，交警管理秩序。進考場前，有陌生的老師拿著金屬探測棒一個個檢查學生。有印得黑白分明的考卷，不大，但上面的每一個筆畫都是你未來的框架。
考完后，考生在家中輾轉反側。猜測著，在某一間電腦房里的某個老師是否批改著自己的考卷?？己昧俗匀唤源髿g喜，考差了便迎來十九歲人生的第一個成長。
高考的殘酷讓人心寒，但其中客觀公正的部分也是不容忽視的。下面讓我淺淡一下我心中的高考。
高中、大學是小型的社會。為塑造將來的社會人才，高中自然不遺余力地塑造學生的性格。學生在家庭和學校兩點一線中忙碌，充實也疲倦。每天的通宵達旦、筆耕不輟都只是為了高考那幾天。對于心智不成熟的高中生來說，高考失敗意識著世界末日，提到這個詞，便覺得未來的日子一片混沌，失去曙光。但是否有人看到高考之外，那一片新天地，新格局。
有一技傍身的人總會有出路。錢鐘書十九歲考清華時，數學成績不及格，外傳考了零分，但他中英文特優，被清華校長羅家倫破格錄取。進入清華后，他橫掃清華圖書館，成為一代文學大師。沈從文從湘西臨水的小鎮來到北京。他脫下軍裝，背著一個簡陋的包裹，懷著少年單純的心來到北京求學。那時的他僅受過小學教育，又沒有半點經濟來源，就在北京大學旁聽。但人們卻執迷他筆下那個簡單純粹的鳳凰古城，那種淡淡的哀傷與美麗。
堅強不屈的心性遠比高分更重要。李白年少輕狂，一心想建功立業。他磨鐵針，刻苦努力，都是為了一頂烏紗，指點江山。卻怎奈他的狂放不，瀟灑高潔，讓他只能一襲白衣，一碗濁酒，乘一葉扁舟飛流直下三千里。不屑五花馬、千金裘。嘆著高堂明鏡悲白發。在一次又一次的打擊、否定中，他磨礪了自己的心境，大筆一揮，墨灑幾點，便是一首氣吞山江、鬼斧神功的詩作。他化為詩仙，不再為功名利祿大喜大悲，于沉醉清中看著世界，看著繁華的長安。古來成大業者，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，這么一想，高考的失利其實是將棱角打磨，用作成功的基石。
作為學子，我們應奮力備戰高考，努力用地汲取知識。但作為一個人生還有幾十載光陰的青年，我們的目光，不應只限于高考。
學習知識，并不是單純為了考試?？疵绹目萍s大片，每個英雄人物的來歷都與科技相關。蜘蛛俠是有了變異的基因，鋼鐵俠的出現則與一顆富于創造的大腦、幾百萬伏電力供應的小型裝置有關。美式電影里的超能力絕不是空穴來風，單純源于神話故事。而美國電視劇里則時不時冒出光的傳播、原子能反應推之類的詞匯。他們的科技不是遠離人群的高科技術，而是融于生活的一部分。有人說，比爾?蓋茨上完大學就創業了，可他卻沒看到在上完大學前，人家對科技的狂熱探索。而在中國，科技知識似乎是高工程師的專屬，崾茄生為了考試翻出來的知識，是枯燥、高端的，沒能融于生活。作為一個飽覽群書、見多識廣的人才，我們對自己的鍛煉、提升絕不能僅止于高考。
高考之外，并不是絕望的深淵。只要你下定決心作出一番成就，世界到處都是機遇與光明。
高一：戴xx。
點評：文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
這篇作文取材新穎，構思奇妙，能體現自己的思想，寫的不錯，希望作者再接再厲，爭取寫出更好的文章，加油！
點評老師：金xx。