學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）

編寫活動方案時，我們需要明確活動的目標和宗旨，并且具體規劃活動的內容、流程和時間安排。以下是小編為大家收集的精選活動方案范文，供大家參考和借鑒。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇一

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇二

我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據鎮教育組的統一部署，我校于今年三月份開展了以“珍愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養成教育為主線，集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

一、加強領導，周密部署，精心組織。針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龍江中學“交通安全月”活動方案》，調整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳月有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動，深入學習，宣傳教育我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，我校在第二周把《龍江中學“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用，以積極的姿態，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。

三、形式多樣，內容豐富。我校于宣傳月活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會，統一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

1、學校加大宣傳力度,學校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法，平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉，事故釀痛苦之酒”（見照片1、2、3）；在大堂宣傳櫥窗內設立《中學生交通安全常識》宣傳欄(見照片4)；在大堂設立《交通違規放大鏡》專欄，及時張貼學生上學、放學路上違反交通規則的相關圖片和張貼交通安全宣傳掛圖（見照片5）；安排“龍中之聲”廣播站在每天的廣播時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。（2—6周）。

2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經過路線（分經過文華路、經過東華路、經過豐華路或人民路、經過龍洲路以外的路段），然后在3月1日—4日再分類召開相關學生會議，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經過相關路段時正確的路線（見照片6、7）。劉湛光校長親自給途經東華路路段的學生分三批開會,具體提出每個路段拐彎的要求。

3、第三周學校與全校各班主任簽訂了一份創建平安和諧班級責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。

4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動：1）3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的《交通安全教育記錄片》（見照片8）；2）3月9日班會課各班開展“遵守交通規則”大討論，并進行“珍愛生命，安全出行”學生簽名活動，并把簽名用紅布掛在教室顯眼的位置（見照片9、10）；3）第四周各班出一期以“遵守交規，珍愛生命”為主題交通安全知識黑板報（見照片11、12），第五周在全校進行評比，評出一等獎14個班，二等獎13個班，三等獎15個班；4）第4—6周在全校范圍內開展“我來說說不文明的騎車行為”活動，發動學生把在馬路上觀察到的不文明的騎車行為以廣播稿的形式投稿曝光，截至4月2日，總共收到學生投稿94份（見照片13），“龍中之聲”廣播站在每天中午和下午的廣播時段宣讀學生的投稿。

5、開學初學校根據實際情況在校門口紅綠燈處加強教師站崗制度；還完善了“教師巡邏崗”制度，負責東華路、豐華路、人民路等路段的交通巡查工作。

所安排的負責道路巡邏的老師每天分中午放學、下午上學、下午放學三個時段進行上述路段的巡邏。巡邏的老師主要是指出學生不文明的騎車行為，例如并排前進、兩人一車、騎車接聽電話、隨意橫穿馬路、逆向行車、霸占機動車道騎車等，并進行當場的批評教育，做好記錄，每天反饋給德育處。德育處對違規學生的學生采取班上批評、廣播公開批評、通知家長等多種形式的教育，并規定違反交通規則的學生該學期不能評為“三好學生”，期末德育考核不能評為“優秀等級”，并登記到《龍江中學學生違反交通規則檔案記錄冊》（見照片14、15）。

6、第6周在初三、高一、高二級舉辦了一次以“做文明人，騎文明車，行文明路”為主題學生交通安全漫畫比賽，讓學生把學生違反交通規則的現象通過漫畫的形式的表現出來。比賽總共收到學生作品44幅，最后評出一等獎14幅，二等獎18幅，三等獎12幅，并且在大堂展出了獲一等獎的作品（見照片16、17）。

7、第7周在大堂舉行《遵守道路安全法規》的圖片展覽（見照片18、19、）。

8、原本安排在第7周的在高一、高二級舉行以“關愛生命，安全出行”為主題的演講比賽因故推遲到中考之后。四、建立機制，鞏固成果。經過一個月的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規的現象已經大大減少。提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。總之，在宣傳月活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校宣傳活動扎實有效地進行。我們將繼續努力，杜絕交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一層樓。

龍江中學德育處。

20xx年4月。

文檔為doc格式。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇三

xx縣學校安全宣傳“進校園”活動實施方案為加強學校安全宣傳教育，面向廣大師生普及安全知識技能，強化學生和教職工安全意識，緊盯學校開學放假等關鍵時間節點，全方位強化校園安全，制定本實施方案。

一、宣傳重點一是重點做好安全發展理念的宣傳教育，牢固樹立安全發展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想。

二是重點做好學校安全和自然災害防治形勢任務的宣傳教育，引導師生科學理性認識災害事故，增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。

三是重點做好學校安全、防災減災救災和應急救援等工作舉措的宣傳教育，強化師生安全自覺。

四是重點做好相關安全法規制度的宣傳教育，宣傳安全權利、義務，提高師生安全法治意識、法治水平和法治素養。

五是重點做好學校公共安全知識的宣傳教育，普及與師生生活息息相關的風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等安全常識，營造良好安全輿論氛圍。

二、推進措施（一）開展安全教育。

教學。

各學校要把安全宣傳教育工作納入學校教育教學計劃，保證安全教育課時，做到從早抓起、從小抓起，強化學生安全素質。

（二）強化安全實踐教育各學校要充分利用全國中小學生“安全教育日”、“全國防災減災日”、“安全宣傳月”等活動，深入開展安全宣傳進學校，積極傳播安全知識，并積極開展“道路交通安全演練”、“火災或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動。

（三）強化校園安全管理各學校要加強校園安全風險防控體系建設，定期開展校園安全隱患排查，并建立和完善事故災害處置預案，健全學校安全事故報告、處置和相關部門協調機制。

（四）用好安全教育平臺各學校要加強與社區、農村、企業、部隊、社會機構等的聯系，搭共建單位，結安全對子，共享安全教育資源。鼓勵有條件的學校設立安全體驗教室，積極推動建設公共安全教育實訓基地，拓展安全教育校外實踐領域，充分發揮好xx縣安全體驗中心等現有安全教育平臺的作用。

（五）配合做好安全宣傳進家庭加強學生家庭的安全宣傳教育，配合有關部門做好安全宣傳進家庭、社區，適時開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動，營造家庭成員共同關注安全、參與安全的良好局面。

三、

工作要求（一）加強領導，明確責任。各學校要充分認識到安全宣傳“進校園”活動的重要意義，切實加強組織領導，完善制度措施，科學制定有針對性的具體工作方案，明確分工，責任到人，統籌開展好本學校的安全宣傳活動，做到有組織、有計劃、有行動。

（二）突出重點，建立機制。各學校要積極聯系各相關職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進校園”活動的協作機制，形成各司其職，齊抓共管的良好工作局面，共同促進本學校的安全環境不斷改善。

總結。

好的經驗、做法和先進典型。縣教育局和有關部門會將安全宣傳作為重要考核指標納入平安校園創建工作，并納入學校年度目標考核內容。

請各學校于8月31日前報送活動方案、階段性總結和活動成果照片；

10月31前報送活動總結和活動圖片資料，報送郵箱（以中心校為單位打包發送，標題注明xx中心學校安全宣傳“進校園”活動資料）。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇四

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，全面落實總書記關于應急管理重要論述精神，樹牢安全發展理念，壓實安全責任，完善安全教育體系，普及安全知識，培育安全文化，從安全價值、安全倫理、安全認同、安全意愿、安全意識、安全知識與安全技能等方面，扎實推進安全宣傳進校園活動。

二、活動目的。

通過開展安全知識進校園宣傳教育活動，向廣大師生普及安全知識和技能，傳播安全發展理念，弘揚傳遞正能量，進一步健全教育系統安全生產宣傳教育工作機制，增強宣傳教育實效，讓師生安全知識知曉率大幅度提高，安全防范意識普遍增強，自我保護能力顯著提升，校園各項安全防范措施進一步落實，學校整體安全水平進一步提升，有效防范和遏制校園重特大事故發生，堅決維護全區教育系統安全形勢持續穩定向好。

三、重點內容。

圍繞“平安校園工程”建設，建立安全知識宣傳教育長效機制。充分發揮課堂教育主渠道作用，把學生安全教育納入教育教學管理全過程,健全安全教育示范課、安全講座、應急演練、安全征文、主題班會以及“小手拉大手”等長效方式,在此基礎上要結合關鍵節點以及特殊時期工作要求開展安全教育教育專項行動。

（一）開展預防學生溺水宣傳。各學校（幼兒園）要根據實際，結合學生群體年齡特點開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發期，要通過安全教育平臺、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號、宣傳欄等載體，以多種形式開展防溺水“六不”宣傳，介紹預防溺水安全常識。通過溺水事故警示教育，提示學生特別是農村學生、留守兒童、農民工隨遷子女及其家長，私自下水游泳玩耍的極端危險性，提高學生避險防災意識，使學生主動遠離危險水域。要告知學生出現危險情況時的自救方式，提高學生的避險防災、自救自護和智慧救援的能力。通過家訪、家長會、致家長一封信、手機短信等形式，提醒學生監護人切實承擔起學生脫離學校監管后的教育、看護、監管責任，做到致家長一封信全覆蓋并有家長反饋回執。

（二）開展學生交通安全宣傳。各學校（幼兒園）要結合“5.12防災減災日”“12·2”交通安全日等節點，協調公安交通管理等部門共同做好學生交通安全教育工作。各學校（幼兒園）要創新宣傳教育方式方法，通過專題培訓、專家講座、主題班團隊會、知識競賽、交通安全進校園、交警進課堂、小手拉大手等活動以及廣播、電視、報刊、網絡等載體，加強對學生的習慣養成教育，讓學生知曉交通法規，熟悉交通標志，認清違反交通規則的危害，自覺遵守交通規則，自覺避讓機動車輛，抵制各類交通違法行為。同時要不斷提升學校班車和校車所有人、駕駛人、隨車照管人員、學生家長等交通安全意識，提高其知法、懂法、守法的.自覺性。

（三）開展消防安全宣傳。各學校（幼兒園）要結合“5.12防災減災日”“11.9消防安全教育日”等活動全面實施消防安全素質提升工程和消防安全“四個能力”建設活動，建立與屬地應急消防部門聯動機制，落實消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯合消防救援部門加強對教職員工的消防安全培訓，教職員工新上崗、轉崗都要進行崗前消防安全培訓，使所有教職員工能充分認識本單位、本崗位火災危險性，熟練掌握防火措施，會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。

（四）開展食品安全教育。各學校（幼兒園）要結合“3.15消費者權益日”及“食品安全宣傳周”等活動，通過多種有效形式，向師生普及食品安全知識，傳遞積極健康生活理念，規范食品安全行為。堅持課內與課外相結合、食品安全法規宣傳與知識傳授相結合、正面教育與事故警示相結合原則，教育引導學生不買街頭無照(證)商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，不吃生冷的食物，不到流動攤點購買食物，也不購買“三無”食品，不吃油炸、煙熏、燒烤食品，教育學生認識生產日期、保質期、衛生許可證明，確保師生養成良好的衛生和飲食習慣，增強食品安全意識，提高防范食品安全事故的能力。

（五）開展實驗室及危險化學品安全宣傳。各學校（幼兒園）要有計劃地組織開展實驗室安全月（周、日）或利用春秋兩季開學等時間節點，通過專題講座、專題培訓班、觀看案例警示片、在線學習等線上線下形式，深入開展實驗室及危險化學品安全知識普及教育，全面落實實驗室安全準入機制，定期對相關人員進行崗位職責、安全意識、安全技能、操作規程、作業場所危險因素防范等培訓，組織開展全方位、多角度的實驗室和危險化學品應急演練，提高避險逃生能力。

（六）開展法制安全宣傳。會同有關部門充分發揮法制副校長作用，不斷加強對師生的法制安全教育，增強師生的法制安全意識，教育學生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險物品進入校園，經常性開展危險器具收繳工作。強化預防校園欺凌和暴力侵害教育，引導學生不參與非法傳銷、邪教、不良網貸及其它違法活動，全面提高學生防范人身侵害、防受騙和自護自救的意識和能力。

四、工作要求。

（一）加強領導，精心組織。要高度重視、迅速行動，切實加強對活動的組織領導，明確工作責任，細化分解任務，做到有組織、有計劃、有制度、有檔案、有檢查考核，確保活動扎實有效開展。

（二）加強宣傳，多方聯動。要立足實際，創新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強部門溝通聯動，不斷深化安全知識進校園宣傳教育整體效果，達到“教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會”的目的。

（三）加強考核，務求實效。要將安全知識進校園情況納入校園安全工作日常監管考核，對落實不到位的要及時批評整改，切實防止活動形式化、走過場。

請各學校(幼兒園)于7月7日前報送安全知識進校園宣傳教育活動方案，12月21日前報送活動和活動圖片資料。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇五

通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校的安全教育工作，增強教師、學生的安全防范意識，提高自護自救能力，營造人人參與，常抓不懈的氛圍，減少安全事故的發生，促使少年兒童的健康成長，保障學校的教育教學工作健康有序的開展。

二、活動主題。

珍愛生命，安全第一。

三、活動時間。

6月16日全天。

1、利用6月16日升旗儀式，學校領導對全體師生進行一次安全教育，對安全教育日活動進行動員。

2、組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。

3、組織學生觀看安全錄象，要求學生寫觀后感。

4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，做好記錄，發現問題，及時解決。

5、各班開展一次“珍愛生命，安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題，談談緊急避險、緊急救護等方面的體會，作好總結。

6、學校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗，各班自編一期安全防護知識小報，深入淺出地讓學生掌握安全知識。

7、組織一次安全自救演練。16日下午，在學校統一指導下，以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。

五、工作總結。

通過安全教育日活動，把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，做到常抓不懈，警鐘長鳴，確保學生在安全的前提下健康成長。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇六

“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，按照“屬地管理”、“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產必須管安全”的要求，以對廣大師生生命安全高度負責的態度，嚴格落實安全生產責任制，強化紅線意識和底線思維，再次組織開展校園安全隱患“大排查、大整治”活動，完善學校安全綜合防控體系，堅決排除校園安全隱患。要堅持問題導向，列出問題清單，建立臺賬逐項整改，積極消除安全管理薄弱環節，夯實學校安全管理基礎，堵塞管理漏洞，織密織牢校園安全網，努力為學生平安、健康、幸福成長創造良好環境。

1.

學生上下學道路交通安全隱患情況，按規定設置校車站牌；

學生有無搭乘超載車、貨車、拖拉機、農用三輪車和非法營運車輛；學生上下學等重點時段校門前有執法部門專人指揮疏導交通。校車接送學生管理制度的落實情況以及學生上下學交通安全教育情況。

2.

按照《校車安全管理條例》（國務院令第。

617。

接送學生車輛按規定路線行駛，沒有超員、超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違規違法行為；校車內附屬安全設施齊全并正常使用。

（責任部門：市教育局、公安局、交通局、安監局，各鄉鎮、街道）。

1.

制定食品安全和食堂衛生管理及傳染病疫情防控規章制度，建立采購食品查驗和索證票制度、食品采購臺賬制度、食品留樣制度等，相關制度上墻公示，檢查登記規范。

2.

學校食堂由學校自主經營管理，非寄宿制學校校園內不準設置小賣店。

有專兼職安全監管人員，各崗位簽定安全責任書，從業人員按時體檢，持證上崗；學生就餐時有值班人員在場管理疏導。

3.

有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間等，加工操作間配備有通風、排煙裝置；

配備有效的消防、防蠅、防塵、防鼠、污水排放及廢棄物存放的設施設備；配備必要的消毒、冷藏、冷凍設備，建立消毒和留樣制度，消毒和留樣記錄規范。

4.

學校飲用水水源管理規范，自備井供水按時進行檢測、有衛生許可證。

5.

建立和落實學校晨檢、因病缺勤病因追查與登記、通風換氣、健康體檢等制度；

按照《學校結核病防控工作規范（試行）》要求，落實各項防控措施。

（責任部門：市教育局、市場監管局、衛計局、公安局，各鄉鎮、街道）。

1.

密切家校聯系，定期召開專題家長會，告知家長的監護人責任，明確監護人應承擔起學生脫離學校監管后的看護責任。

2.

普遍開展學生上下學路途和經常活動區域安全隱患排查巡查，加強屬地河道、水庫、水池等水域安全管理，在危險路段及水域設置安全警示標牌和防護設施。

3.

（責任部門：市教育局、公安局、交通局、林水局，各鄉鎮、街道）。

1.

d

級及以上危房。

2.

校舍墻體有無下沉、裂縫，房屋承重梁和承重柱損壞或出現裂縫；

校舍內外墻皮、室內頂棚有鼓包脫落，樓梯、扶手存在松動破損等不安全因素；建筑物內外懸掛物牢固；樓體防雷設施經過檢查驗收；校園周邊建筑、擋土墻隱患情況。

3.

學校供水管線、采暖設施完好，校園周邊煤氣、天然氣管線是否存在泄漏等安全隱患。

（責任部門：市教育局、市規劃建設局（建設）、氣象局，各鄉鎮、街道）。

教學活動嚴格按照教學規范，教學活動中的各種器材、物品和藥品是否對學生可能造成傷害，教學實驗操作規范；集體活動各環節嚴密組織，制定相應的安全預案、采取防范措施，事先對活動場所進行安全檢查；有針對性地對學生進行安全教育，提高學生自我保護能力。（責任部門：市教育局）。

開展校園欺凌專題教育和法制教育，形成家校教育合力，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，組織教職工學習預防和處理的相關政策和方法，公布學生救助或校園欺凌治理電話和負責人。（責任部門：市教育局、公安局）。

1.

學校內部消防安全組織機構和管理制度健全，消防責任落實到每個部門、崗位、部位、環節和人員。

2.

教學樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房、活動中心、圖書室、實驗室、體育場館等重點部位、

重點場所是否存在火災隱患，消防設施設備符合規定，保溫材料、裝修材料符合防火要求，外墻保溫材料是否裸露，通燃氣燃油軟管和管道是否老化和漏氣漏油。特別要做好校園內的教職工集體宿舍和老舊房舍的火災隱患排查。

3.

滅火器按照規定配置，產品合格，分布合理；室內外消防通道無障礙物，疏散通道、安全出口符合規定，應急燈、疏散指示標識位置準確，能正常使用。

4.

建筑物內消防水源、自動滅火設施完整好用，消防栓箱門、卷盤、水帶、槍頭完好且吊掛平整。

（責任部門：市教育局、公安局、市規劃建設局（建設），各鄉鎮、街道）。

組織電業等專業人員或聘請專業機構，對校園供電線路是否整齊規范、有無私搭亂接及超負荷用電，對配電箱（室）、漏電保護、用電設施設備尤其是計算機室、班班通及遠程教室等教學用電情況進行全面排查，確保學校用電安全。（責任部門：市教育局、國網瓦房店供電公司，各鄉鎮、街道）。

“見警察、見警車、見警燈”；校園警務室建設規范；中小學校附近。

200。

50。

米范圍內是否有占道經營商販、搭建臨時性建筑；學校門前及兩側是否違規設置集貿市場、非學校用車停車場、擺攤設點。校園周邊是否存在噪聲或污染等。

（責任部門：市教育局、公安局、執法局、交通局、文廣局、衛計局、市場監管局等校園周邊治安綜合治理專項組成員單位、各鄉鎮、街道）。

1.

學校危化物品管理情況。

危化品倉庫設置規范，實行“雙人雙鎖”管理，采購、儲存、使用、處置等各環節制度和規定健全，配齊實驗室消防安全設施及人員防護器材。加強對所使用化學實驗用品（尤其是危化物品）的管理和檢查。全面開展對諸如強酸、強堿等強腐蝕制劑或溶液，液氨、液氯等在低溫、低壓儲存條件失效下轉化為揮發性有毒氣體，以及氰化物等劇毒試劑的安全檢查和隱患排查。（責任部門：市教育局、安監局）

2.

學校特種設備使用管理情況。

要開展對學校使用的小型鍋爐、壓力容器、升降機等特種設備安全檢查。重點是檢查使用維保記錄，是否在有效使用期內使用，有無私自改造維修的情況，安全保護裝置按期校驗和檢修，操作人員持證作業，安全操作人員了解設備風險和應對措施，有安全管理制度和操作規程，定期進行安全檢測。堅決杜絕無證上崗和違反安全規程操作、以及因設備檢修不當、老化、淘汰不及時造成的特種設備安全事故。（責任部門：市教育局、市場監管局，各鄉鎮、街道）

3.

校園安全防范和反恐防暴情況。

認真檢查校園人防、物防、技防措施落實情況，落實外來人員檢查登記等制度，尤其要加強對處于社會治安復雜地區、矛盾多發地區、周邊環境復雜地區的學校的基本防護設施設備配備、技防設施的日常維護、校園圍墻有效封閉、有反恐防暴預案等情況的檢查。（責任部門：市教育局、公安局，各鄉鎮、街道）

4.

學生健康情況。

校醫室建設規范，制度措施完善，教室內燈光、桌椅等符合衛生健康要求；建立學生健康檔案，對有心理障礙和特異體質學生進行排查摸底，并進行教育疏導和減輕學生課業負擔。（責任部門：市教育局、衛計局，各鄉鎮、街道）

5.

管制刀具情況。

嚴禁學生非法持有管制刀具，將管制刀具和可能造成人身傷害的文具（如鋒利的鉛筆刀、裁紙刀等）、生活用具（如水果刀等）帶進校園，有管理制度和排查整治記錄。（責任部門：市教育局、公安局）

6.

學生在小飯桌就餐情況。

按《遼寧省食品藥品監督管理局遼寧省教育廳關于加強學生餐飲食品安全工作的通知》（遼食藥監餐發〔

2013。

〕

106。

號）文件要求，班主任及時將學生在校期間（包括課間、午間、晚間休息時間）在小飯桌就餐情況及時報告給學校，學校每學期開學初將掌握的學生在校外就餐的小飯桌名單報告給上級部門，教育局定期向相關職能部門通報掌握的“小飯桌”存在情況，相關職能部門對“小飯桌”實行備案管理，加強監管和核發相關許可，對存在的安全隱患或違規經營情況進行整治。（責任部門：市教育局、市場監管局、公安局、執法局、衛計局、環保局、物價局等）。

7.

規范辦學情況。

嚴肅查處在職教師違規辦班、非法組織未成年人聚集、違規參與社會力量辦學情況；清理整治民辦教育機構和民辦幼兒園違規辦學、無證經營及未經批準私自改變辦學場所（私自辦分校）情況。（責任部門：市教育局、市場監管局、執法局、公安局、衛計局等專項整治成員單位，各鄉鎮、街道）

各鄉鎮政府、街道辦事處、相關部門和各學校要根據。

“大排查大整治”活動方案，迅速進行安排和部署，確定大排查內容和重點，明確負責人和各項牽頭部門，并積極組織實施。要在規定的時限內，全面深入排查治理安全隱患，堅持做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，對查出的問題要立即整改，不能立即整改的要列出安全隱患問題清單，明確責任人和整改時間。

認真梳理排查出的各項問題，對排查出的問題清單逐項整改，不能徹底整改和不能馬上整改的問題要建立臺賬，主體責任單位主要領導要直接抓落實，制定切實可行的措施，明確責任人和整改期限。教育局、鄉鎮街道和相關部門要對整改清單逐項復核檢查，并加強信息溝通，跟蹤落實。通過此次排查整治要建立完善校園安全隱患排查整治的長效機制，確保安全隱患排查整改取得實效。

對經過努力確實難以整改的重大安全隱患，在采取相應措施確保安全的同時，報告瓦房店市校園安全工作領導小組辦公室。校園安全工作領導小組組織相關方面召開會議，共同分析研究隱患風險和解決辦法，制定整改措施，建立相關部門協調聯動機制，消除各項重大安全隱患，確保校園各方面安全。

校園安全責任重大，全市各鄉鎮街道、相關部門和各學校要進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，充分認識定期開展安全隱患排查、集中整治校園及周邊安全問題、集中整治規范辦學（園）問題對維護社會安全穩定的重要性，切實把安全隱患

“大排查大整治”工作擺在重要位置。要克服僥幸心理、厭戰情緒和麻痹松懈思想，按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求，加強組織領導，落實責任分工，搞好工作配合，明確排查整治內容和實施步驟，使活動不走過場，扎實有效。各鄉鎮街道、相關部門和各學校要加大投入，確保各項安全隱患整改及時到位。

校園安全隱患排查整改工作要堅持政府主導、屬地管理、部門參與、綜合治理的原則，《瓦房店市人民政府辦公室關于印發瓦房店市進一步加強學校幼兒園安全工作實施方案的通知》（瓦政辦發〔

2015。

〕

18。

號）已經明確職責，各鄉鎮街道、相關部門和各學校，要按照各自職責認真做好校園安全隱患排查與整治工作，建立校園安全隱患問題登記臺賬制度、安全隱患問題整改落實和反饋制度，對于排查出來的每一項安全隱患，都要明確整改責任人，工作責任要落實到具體部門、具體人員。要通過排查整治，進一步建立完善保障校園安全的工作機制和管理措施。對校內安全隱患，屬地政府要支持幫助學校搞好整改；對校外安全隱患，屬地政府要協調組織相關部門搞好清理整治。法制辦、教育、公安、民政、交通、衛生、市場監管、文廣、行政執法、司法、物價、城建、供電等相關職能部門，要加大對非法辦學機構、非法托幼機構、違規接送學生車輛及校園周邊非法經營攤點和場所、亂搭亂建等安全隱患的整治力度，各司其職，該處罰的處罰，該清理的清理，該拆除的拆除，該取締的取締，還教育一方凈土。凡因重視不夠、管理不善、排查不嚴、整改不力造成安全責任事故的單位和個人，將嚴肅追究責任。

各部門、各單位要明確校園安全隱患大排查大整治工作的任務和責任，加強協作，密切配合，各司其職，各負其責，齊抓共管，共同做好校園安全工作。今后，每年至少在新學期開學前等重要時段開展兩次校園安全隱患排查整治活動；校園安全工作領導小組每年至少召開

2

次聯席會議，分析研判校園安全形勢，及時研究遇到的問題和存在的重大安全隱患，提出解決問題的辦法和安全隱患整改措施，建立協調聯動、密切配合的工作機制，確保我市校園安全穩定。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇七

1.成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并要求嚴格防范。

2.組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3.在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。

4.教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。

二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。

1.確定重點部位，明確重點部位負責人。

2.加大檢查力度。

3.加強對防汛器具的管理和保養。

4.游泳必須有家長陪伴。

5.學生遠離溝渠河等深水水源。

三、制定防汛安全緊急預案。

安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生，學校組織防汛防溺水安全演練。

四、警鐘常鳴，把工作做細做實。

為避免各種不安全因素的發生，每天放學前一分鐘，任課老師必須進行一次安全教育，規定學生不準下水洗澡，不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇八

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步解決群眾反映強烈的突出問題，切實查糾低保領域的不正之風，確保低保政策公開、公平、公正實施。制定本方案。

一、工作目標。

按照公開、公平、公正原則，扎實開展城鄉低保集中專項治理行動“回頭看”活動，切實解決群眾反映強烈的“人情保”“錯保”等問題，推行“陽光低保”、“誠信低保”，有效促進低保政策公平公正實施。

二、主要任務。

（一）全面復核低保對象。重點清退10類人員：一是機關事業單位職工、國有企業職工、村（居）三職干部本人及配偶、父母和未成年子女享受低保的；二是婚嫁、死亡、服刑、戶籍遷出本縣的（大中專在校學生除外）；三是領取養老金、退休金、遺屬補助且家庭收入超過低保保障標準的；四是家有小汽車、經營性機動車輛，有門市或2套及以上住房的；五是雇用他人從事經營活動的；六是務工收入超過低保保障標準的；七是法定贍養人、撫養人、扶養人有贍養、撫養、扶養能力不履行義務的；八是法定就業年齡內具有正常勞動能力，無正當理由拒絕勞動的；九是不如實申報或拒絕核查家庭收入等經濟狀況的；十是家庭實際生活水平明顯高于低保保障標準的。按照民政部《最低生活保障審核審批辦法》及《市城鄉居民最低生活保障家庭經濟狀況核算與評估實施辦法（試行）》等有關規定，認真檢查在低保申請受理、審核審批、民主評議、公開公示及動態管理等關鍵環節的政策執行情況，堅決糾正違反國家有關規定的做法。

（二）嚴肅查處“人情保”。按照《市低保經辦人員和村（居）民委員會干部近親屬享受低保備案管理辦法》、《市民政局關于建立社會救助監督檢查長效機制的通知》要求，各鄉鎮及經開區要常態化推進低保經辦人員和近親屬享受低保備案制度的落實，重點對群眾反映強烈的“人情保”、“關系保”問題進行集中查處；建立社會救助監督舉報熱線，暢通投訴舉報渠道，對群眾反映和媒體披露的問題，做到件件有核實，對發現的問題，做到發現一起，查處一起。出現重大違紀違規案件的，縣監察局、縣民政局將直接督辦，并向社會公布調查處理結果。

（三）有效遏制“錯保”。在城市低保審核審批中，加強核對機制的運用，通過對救助申請家庭經濟狀況信息的核對，提高低保等社會救助對象認定手段；在農村低保審核審批中，進一步明晰家庭經濟狀況核查的內容和方法，堅決糾正和杜絕不經家庭經濟狀況調查、不按規定程序納入低保的做法，有效減少和遏制“錯保”發生。

（四）加強政策宣傳和信息披露。集中開展《社會救助暫行辦法》和最低生活保障相關政策法規的宣傳普及活動，采取群眾喜聞樂見的途徑和形式將政策送村入戶，做到家喻戶曉、人人皆知。加強社會救助管理信息系統建設，及時錄入更新低保信息化管理系統，利用信息化手段提高社會救助對象管理服務水平，加強對象動態管理。嚴格執行社會救助對象本人申請、民主評議、審核審批社會公示制度，堅決杜絕選擇性公示行為。審核審批過程中要堅持在申請人所在村（社區）張榜公示，獲得救助后要進行長期公示，定期核查，廣泛接受社會和群眾監督。

三、實施步驟。

第一階段：部署啟動階段（7月20日至7月31日）。

各鄉鎮及經開區要認真總結4-6月全縣集中開展城鄉低保專項治理行動的經驗，認真開展“回頭看”，進一步鞏固活動成果。同時，按照中、省、市關于開展專項治理行動相關部署要求，結合當前開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真貫徹落實《社會救助暫行辦法》及最低生活保障相關政策法規，圍繞專項治理行動重點，研究制定具有針對性和可操作性的專項整治實施方案，部署有關工作。

第二階段：全面治理階段（8月1日至9月10日）。

集中力量對已納入保障范圍的城鄉低保對象進行全面動態復核，對于收入來源不固定、成員有勞動能力和勞動條件或群眾有異議的最低生活保障家庭，實施重點核查。動員全縣機關事業單位職工、國有企業職工、村（居）三職干部本人及配偶、父母、未成年或已成年但共同生活的子女享受低保的`在8月20日前（教師在9月5日前）主動申報取消，逾期不主動申報，經查證屬實，將依紀依法嚴肅處理。

第三階段：檢查督導階段（9月11日至9月20日）。

縣監察局與縣民政局將采取實地檢查、督查與社會輿論監督相結合的方式，掌握各地工作動態，協助研究解決有關問題，對工作流于形式、走過場的，要責令整改并嚴肅處理；對于最低生活保障重大信訪事項或社會影響惡劣的違規違紀事件，縣監察局與縣民政局現場督辦解決。

第四階段：總結整改階段（9月21日至9月30日）。

各鄉鎮及經開區要結合群眾路線教育實踐活動總體安排，同步搞好城鄉低保集中專項治理行動“回頭看”工作總結，并于9月25日前書面上報縣民政局與監察局。

四、工作要求。

（一）高度重視，加強領導。各鄉鎮及經開區要高度重視城鄉低保集中專項治理行動“回頭看”活動，加強領導，成立工作機構，確保專項治理行動落到實處，見到實效。

（二）廣泛宣傳，深入發動。要重視輿論引導，充分利用廣播電視、網絡、宣傳欄等各種媒體宣傳此次活動的重要意義，公布舉報電話，充分發揮群眾在鄰里調查、民主評議中的作用，動員村（社區）居民反映低保對象的就業狀況、實際生活水平等情況，真正把不符合條件的對象清退出去，將符合條件的對象納入保障范圍，做到應保盡保、應退盡退。

（三）精心組織，全面清查。各鄉鎮及經開區要統籌安排，精心組織，對轄區內的城鄉低保進行全面徹底的清查，對矛盾突出的問題，要積極引導，妥善處理，防止工作方法簡單粗暴激化矛盾，確保社會穩定。

（四）部門聯動，密切配合。各鄉鎮、縣級各部門和企事業單位要動員單位職工及村（居）三職干部8月20日前主動申報取消直系親屬享受的低保，逾期不申報，將嚴肅查處。

（五）嚴肅紀律，落實責任。城鄉低保專項治理行動實行單位主要領導負責制，對組織領導不力，工作敷衍了事，該清退未清退的要根據有關規定進行嚴肅處理，追究相關人員責任。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇九

進一步鞏固與完善衛生與教育部門學校衛生工作協調機制，加強對學校傳染病防控、突發公共衛生事件應急、飲用水、教學環境生活設施等日常衛生監督與指導，提高學校衛生工作責任意識和自律水平，降低學校秋季開學突發公共衛生事件高發風險，保障學生健康，維護校園衛生安全健康環境。

（一）傳染病防控工作

1、傳染病防控制度建立及措施落實情況；

2、學校依法履行傳染病疫情報告職責情況。

（二）突發公共衛生事件

1、管理組織及相關制度的建立和落實情況；

2、報告人設置情況。

（三）生活飲用水衛生工作

1、生活飲用水管理制度建立及措施落實情況；

2、生活飲用水水質情況；

3、學校內供水設施衛生許可、管理情況；

4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛生培訓合格證明”情況；

5、學校索取涉水產品有效衛生許可批件情況；

6、學校內供水水源防護情況。

（四）學校內設醫療機構或保健室工作

1、醫療機構或保健室設置及學校衛生工作開展情況；

2、醫療機構持有效執業許可證、醫護人員持有效執業資質證書情況；

3、醫療機構傳染病疫情報告、消毒隔離、醫療廢物處置情況。

（五）學校教學、生活環境衛生管理工作

1、教室人均面積、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境衛生質量情況；

2、黑板、課桌椅等教學設施的設置情況；

3、學生宿舍、廁所等生活設施衛生情況。

（六）學校內公共場所衛生工作

1、持有衛生許可證的情況，從業人員健康檢查和培訓考核情況；

2、衛生管理制度落實及衛生管理人員配備情況；

3、公用物品消毒情況；

4、傳染病和健康危害事故應急工作情況。

此次專項行動共分二個階段：自查整改和檢查驗收。

（一）自查整改階段（9月1日-9月30日）

各院校要按照《學校衛生工作自查表1-9》內容對本學校衛生安全工作開展自查，填寫學校衛生工作自查表，對自查中發現的問題要及時進行整改。

（二）檢查驗收階段（10月1日-11月15日）

各級衛生計生行政部門和監督機構要落實自身監管職責，將學校自查和監督檢查相結合，對所屬監管院校開展監督檢查，驗收學校自查和整改情況，對于檢查中發現的問題，及時通報本級教育行政部門，督促學校進行整改，并依法進行查處。

（一）各縣區要高度重視此次開展的“衛生安全進校園行動”，把其作為當前工作的重中之重，納入重要日程，明確職責任務，抓好落實。各學校要建立校長為第一責任人制度，明確專人負責，落實學校衛生相關要求，確保衛生安全。

（二）各級衛生計生行政部門與教育部門要密切配合，及時溝通相關信息，要適時組成聯合督導檢查組，對學校衛生工作落實情況和工作進展情況進行督導檢查。

各縣區要認真總結此次行動工作開展情況，于11月30日前將工作開展情況及附表2報市衛生計生委綜合監督執法局學校衛生科。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十

為進一步加強瀘西復烤廠生產旺季的消防安全管理工作，貫徹落實云煙復司〔20xx〕14號文件精神要求，牢固樹立“預防為主，防消結合”的消防安全工作方針，杜絕火災安全事故的發生，確保瀘西復烤廠和諧、穩定、健康發展。經廠安委會研究，決定在全廠范圍內開展20xx年度“消防百日安全無事故”專項治理活動，特制訂本實施方案。

一、指導思想及活動目標。

貫徹落實科學發展觀，堅持“預防為主，防消結合”的消防安全工作方針，按照“屬地管理”的原則，通過加大對消防安全基礎設施的建設，完善消防安全管理相關制度，著力整治火災隱患，強化“查隱患、促整改”的工作措施，廣泛開展防火安全宣傳教育，推進消防安全標準化管理工作，落實長效機制，堅決遏制火災事故，實現瀘西復烤廠“零火災”的目標。

二、活動主題。

掌握消防常識、遵守消防法規、整治火災隱患、杜絕火災事故。

三、組織領導。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十一

縣各中小學、幼兒園：

一、組織領導。

為確保消防安全治理工作扎實有效開展，縣教育局研究決定，成立專項治理工作領導組：

組長：副組長：成員：

領導組下設辦公室，辦公室設在基建科，辦公室主任為麻繼忠，成員為楊佳懷、奚家興，具體負責冬季防火工作的組織協調和情況收集反饋工作。

二、實施步驟。

各校召開冬季防火工作會議，結合實際認真研究制定實施方案，層層動員，全面部署；要確定專人負責，明確職責量化任務。同時，要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。

1、自查整改。

2、組織實施。

（1）各校、幼兒園要緊密聯系學生家庭，建立預防火災體系，通過發放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展，充分調動學生家長預防火災的積極性。

（2）各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育，利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創設氛圍，大力宣傳冬季放火；利用校會、班會等對師生進行教育。

（3）各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志，積極開展安全演練工作。

（三）驗收總結階段（20xx年3月6日-3月15日）。

各校、幼兒園要對校園（幼兒園）消防安全專項治理工作進行總結，同時，縣教育局將配合縣政府做好督查驗收，認真總結專項治理工作，各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與20xx年3月15前報教育局基建科。

三、工作要求。

（一）提高認識，加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環境集中整治工作，進一步提高認識，高度重視消防安全治理工作；要成立組織，切實抓好具體工作的落實。縣教育局將組織人員，對全縣各學校、幼兒園的`自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理；對檢查發現的問題將責令學校、幼兒園限期整改。

（二）明確責任，落實任務。各學校、幼兒園要確定專人，明確責任，認真仔細排查消防安全隱患，做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患，要及時研究制定整改措施，加以整改。整改有困難的，要積極爭取地方政府和縣相關部門支持，堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育，把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜，組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練，切實提高師生的自我保護能力。

（三）嚴肅紀律，依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規，依法辦事，切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題，除及時整改外，并通報批評；對于工作不力、失職的學校領導和工作人員，按有關規定從嚴查處，觸犯刑律的，依法追究刑事責任，以確保專項治理工作取得實效。

四、治理重點。

（一）是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。

（二）火災自動報警系統和自動滅火系統狀況。

（三）消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。

（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通；消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。

（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄，學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄，影響安全疏散和應急救援。

（六）按規定應設而未設火災應急廣播系統，或系統不能保證正常使用。

（七）在校舍、宿舍等建筑物周圍違法亂搭建，影響人員逃生和滅火救援。

（八）校舍、宿舍等建筑物周圍有影響消防車通行或正常工作的障礙物。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十二

1）策劃員：

2）采購員：

3）場地布置：

4）后勤員：

1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：零九年 農歷 八月十五 晚上（ 7點30分到9點45分）

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

活動形式：聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1）領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在游戲結束后正式開始）

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5）賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許愿船 9點30分—結束

9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）

宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

餐飲費：400元（批發價格）

獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）

其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）

總金額：800元

（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）

學院撥款

（停電、防火、急病、其他突發事件）

1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2）對環境布置的要求：簡單即可

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

4）對活動內容的要求：盡興就好

5）其他要求：隨便

以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節！

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十三

長沙師范全體學生。

主要負責部門：

女生部和紀保部。

工作人員安排;學生會及各系學生峰會。

活動目的：

為了讓同學們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環境，培養當代大學生的文明素養。

活動步驟：

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動。

由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們知道此次活動的開展內容。

二、食堂內部協商工作。

在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執勤干部的勸導。

三、宣傳工作。

由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標志)。

四、準備周。

1、時間：預計四月下旬。

2、目的：基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動。

3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排。

五、勸導周。

1、時間：準備周之后。

2、目的：開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態。

3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。

六、后期工作。

1、督促工作的繼續進行。

2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)。

3、工作的相關總結工作(女生部負責。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十四

為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽。現將有關事項通知如下：

5月8號上午10：00，一、二年級選手比賽；

5月8號下午3:00，三、四年級選手比賽；

5月9號上午10:00，五年級選手比賽。

汶源講堂。

演唱形式不限，獨唱、合唱均可。

1．歌曲內容健康向上，形式活潑；（1分）。

2．音色明亮，有較好的音質，音調、唱詞準確，吐字清新；（3分）。

3．理解歌曲內涵，恰當把握旋律節奏，歌曲處理及動作設計到位；（3分）。

4．具有一定的演唱技巧，綜合素質佳；（2分）。

5．歌手儀表端莊，儀態自然，服裝整潔。（1分）。

******。

******。

1．打分采用十分制，評委現場打分；

2．按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名，并按規定計入班級量化積分。

1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室；

2．每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準備；

3．參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權；

4．各級部準備一名主持人播報本組節目。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十五

一、活動目的。

又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

二、活動主題：“迎新生，創和諧。”

三、活動時間：20__年__月__日。

四、活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍。

五、策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協會。

活動人員：信息工程系青年志愿者。

六、活動對象：信息工程系__級全體新生及家長。

七、活動展開：

(一)前期準備。

1、準備4張桌子，16個凳子。

2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。

3、9月9號17：40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。

(二)活動流程。

在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關手續。

接待處：

(1)在一樓幫新生看行李。

(2)認真審查新生資格。

(3)帶新生到h樓繳費。

(4)在b215分宿舍。

(5)領取飯卡(在收取300元后給新生)。

(6)通知學生其他相關事項。

新生接待工作的紀律要求：

1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務。

2、具體要求：

(1)按照分工，迅速開展工作。

(2)所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

(3)要熱情、熱心、耐心。

(4)特殊問題，統一處理。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十六

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為出色！

1提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的了解

3鍛煉同學們的身體

4增進同學們之間的熟悉和了解

09數學與應用數學2班全體同學

活動時間：201年4月6日下午（待定）

活動地點：南門羽毛球場（待定）

班級羽毛球男女混雙打

賽前打算

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，打算好球拍。

2，打算適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”――“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場公布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見[09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則]。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十七

一、活動主題：

關注安全，關愛生命，人人參與，共創平安和諧校園。

二、活動目的：

安全，一直是大家最關注的話題。學校近來發生的一系列牽涉安全的問題，給同學們帶來了極大的困擾。為給大家創建一個安全的校園環境，公寓團特此舉辦這次平安校園活動，旨在增強我院學生安全意識與自我保護意識。

三、主辦單位：

紡織服裝學院公寓團總支。

四、活動內容：

（一）安全知識調查問卷。

活動時間：

11月9號上午。

活動地點：

一超市，二超市前，食堂門前，自習室。

活動步驟：

1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。

2、以一個部為調查小組，部長為組長。由__分配任務，各小組去指定地點調查。

3、各小組在進行調查時，要保持友善的態度，對同學的配合表示謝意。

4、在調查過程中大力宣傳安全教育講座。

5、調查過后對問卷進行歸納總結，寫好總結報告。

（二）安全教育講座。

活動時間：

11月25日晚18：30至21：00。

活動地點：

__。

邀請嘉賓：

校保衛處領導、大一輔導員老師、團委學生會各部門部長。

紡院大一全體學生。

活動步驟：

1、由主持人就安全知識調查問卷結果作出總結。

2、利用多媒體播放一些反面案例，讓同學們從中體會安全的重要性。

3、請學校保衛處的領導做指導。

4、請輔導員老師對活動進行總結。

5、在優美的歌曲旋律中，主持人宣布活動結束。

五、預期效果：

通過本次活動，同學們的安全意識得到提高，努力創建和諧平安校園，讓同學們在一個安全和諧的氛圍中學習。

六、經費預算：

1、海報5x3=15元。

2、問卷單100x0.1=10元。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十八

“安全第一、關愛生命、從我做起”

二、活動背景及意義。

近年來，國家公共安全事故頻發，特別是校園安全事故的發生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，各校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故，以及地震等不確定自然因素，為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，構建平安校園，我院特地舉辦此次安全教育活動。

三、活動內容及流程。

活動時間：20__年_月_日。

活動地點：

參與人員：環境科學與工程學院全體同學，社區其他同學。

（一）宣傳安全知識。

（二）播放安全題材的專題教育片。

1、播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。

2、組織同學發言，互相交流。

3、邀請院領導進行總結。

（三）各班出一期有關安全的海報并進行評比活動，評選出前三名最佳海報，給各班頒發獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。

（四）舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動。

參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人。

（1）選擇題。

題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

（2）判斷題。

同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。

（3）必答題。

必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。

一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的.本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。

（4）搶答題。

通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能。

場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。

評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎。

（五）地震實地演習。

四、活動經費預算。

1、海報：12元__2=24元。

2、橫幅30元。

3、宣傳單4元__75=30元。

4、礦泉水1元__10=10元。

5、獎狀1元__3=3元。

6、獎品7元__3+5元__3+3元__3=45元。

合計：142元。

五、注意的問題。

1做好組織工作，每個環節都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。

六、預期目標：

1、廣大同學能積極參與，并能學到很多安全方面的知識。

2、同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇十九

為深入落實貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學知識，根據《__縣教育系統食品安全進校園活動實施方案》結合本校的實際情況。組織開展20__年“食品安全進校園”活動，方案如下：

一、活動目的。

通過此次活動，全面落實《食品安全法》，進一步促進校園食品安全責任的落實，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監管責任，提高師生、家長、食堂從業人員的食品安全意識及預防、應對風險的.能力，營造人人關心食品安全、積極參與食品安全建設的校園氛圍。

二、宣傳重點。

《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。

三、宣傳計劃及任務。

（一）開展“5·20學生營養日”宣傳活動（5月）。

5月20日是全國學生營養日，學校以此為主題開展宣傳教育活動，宣傳均衡膳食合理營養知識，提倡安全營養飲食、遠離垃圾食品、培養健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。

（二）開展食品安全進校園活動（6月）。

在全校范圍內集中開展形式多樣、內容豐富的食品安全主題宣傳活動，強化食品安全意識，讓食品安全知識進入健康教育課堂，增強學生的自我保護意識，利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識，開展豐富多彩的教育活動。

隨著夏季的來臨，即將進入了食源性疾患的高發期，利用食品安全進校園的活動，對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育，使其掌握相關知識，預防學校食物中毒及食源性疾患的發生。

四、工作要求。

（一）納入健康教育宣傳計劃。

結合健康教育宣傳計劃，有重點地統籌安排食品安全宣傳活動。

（二）注重宣傳實效。

加強對師生及家長的宣傳，切實提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實效。

（三）認真進行總結。

高度重視食品安全知識的宣傳教育工作，把本次活動情況整理入檔。

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇二十

學校安全行為活動方案校園安全行為（實用21篇）篇二十一

為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求，根據上級“安全生產月”活動方案的要求，現將我校有關活動事項安排如下：

安全發展、預防為主。

組長：校長主抓全面

副組長：副書記具體落實

成員：校中層領導、保衛干事、輔警

1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查，把校舍安全、飲食衛生安全和交通安全作為排查、整改的重點，對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改，對于不能立即消除的`隱患，堅決封閉或停用，并拿出整改計劃，限期整改，確保整改率100%。

2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況，夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發現漏洞，及時整改。

3、利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大干部和師生認真學習有關學校安全的法律法規，開展一次“關愛生命，安全發展”為主題的安全講座。

4、開展“學校安全示范崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理，強化安全意識、提高安全工作能力。

5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環節和重點人員開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，要注重實效，確保培訓率100%。

6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，師生參與率100%。

7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。

1、加強領導，明確責任。扎實開展“學校安全月”活動，做到認識到位，部署到位，措施到位，確保活動取得實效。

2、精心策劃，周密安排。根據各類活動內容和要求，制定活動計劃，列出詳細的活動日程表，要切實保證活動的時間，可以充分利用課外活動，班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容，既要進行專題教育，又要結合相關學科進行教育。

3、強化督查，務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束后進行自查。要實行誰檢查誰負責，對于查出的問題要提出整改意見，及時整改，確保活動取得實實在在的效果。