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    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    您們好:

    我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到濫砍伐樹(shù)木對(duì)人類,對(duì)大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹(shù)林,小動(dòng)物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣。可是,現(xiàn)在呢?綠油油的樹(shù)林沒(méi)有了,動(dòng)物們沒(méi)有了安靜的家園,我們每天還吸著有污染的空氣。

    我們可能素不相識(shí),但我深深地知道你們這種行為,會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫(xiě)這封信,是想告訴你們,趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來(lái)拯救這個(gè)地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代,創(chuàng)造出美好,和諧,無(wú)污染的綠色環(huán)境。

    我們要愛(ài)護(hù)自己的家園,首先要做到以下幾點(diǎn):

    1、不要亂砍伐樹(shù)木。

    2、不要亂倒垃圾。

    3、不要使用一次性的物品。

    4、要做好木材的回收和使用方法。

    5、要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

    讓我們行動(dòng)起來(lái)!撐起綠色的明天。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    我看見(jiàn)一大半的人在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應(yīng)該去善待它。

    然而,隨著科技的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張,一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便,同時(shí),也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木,使環(huán)境付出了極大的代價(jià),也對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。樹(shù),對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)很大,建房,做家俱,造紙等等,曾經(jīng)有一位外國(guó)學(xué)者對(duì)樹(shù)木五十年的價(jià)值進(jìn)行了估算,大約是十九萬(wàn)六千美元,其次,樹(shù)木還可以凈化空氣,吸收二氧化碳,釋放氧氣但這些還不足以讓個(gè)別人停止亂砍亂伐樹(shù)木日常生活中隨處可見(jiàn)大大小小的紙片、一次性筷子、等,這些都極大地浪費(fèi)了我們的森林資源,如果再這么下去會(huì)怎么樣呢,沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有森林,就會(huì)有洪水肆虐,水土流失,土地沙化,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,多么可怕的結(jié)果。

    幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后,植物像被施了魔法一樣的急劇。那是,人類建造房屋,砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,大自然被破壞。砍伐樹(shù)木的壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的就會(huì)急劇,呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護(hù)所的。

    我們每個(gè)人都不希望樹(shù)木從我們的身邊消失,那么就從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始擴(kuò)大我們的保護(hù)綠色生命的綠洲保護(hù)我們的一草一木,加入到植樹(shù)造林的行動(dòng)中來(lái),讓小鳥(niǎo)快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們的家園成為永遠(yuǎn)的綠洲,讓地球媽媽重新容顏煥發(fā),恢復(fù)活力和生機(jī)。保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    我們居住的地球只有一個(gè),我們應(yīng)該保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

    樹(shù)木可以改善自然環(huán)境和人民生活條件,可以凈化空氣,減少環(huán)境污染;可以蓄水保土,防風(fēng)固沙,可以降低噪音,美化環(huán)境;還可以提工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品,在國(guó)防上還可以起到偽裝隱蔽的作用。

    其中香樟樹(shù)還有一種香氣,這種香氣可以永久保持,還能驅(qū)蟲(chóng)、防蟲(chóng)殺菌的功能。這種園林植物通過(guò)光合作用吸收環(huán)境空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,能維持良好的空氣質(zhì)量。

    樹(shù)木的作用真大呀!

    樹(shù),是保護(hù)自然環(huán)境的小衛(wèi)士,是人類持續(xù)生存在地球上的保障。所以,我們要植樹(shù)造林。

    植樹(shù)造林的好處很多,比如說(shuō):"植樹(shù)造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

    我還記的有一次在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友在路邊踩花折樹(shù),我迫不及待地跑過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō)小、:"小樹(shù),小草也有生命,它還會(huì)給我們帶來(lái)清新空氣,我們?nèi)巳诵枰?。

    樹(shù),是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士,是人類能持續(xù)生存在地球上的保障。所以,我們要保護(hù)樹(shù)木。有句話說(shuō)的好:"前人栽樹(shù),后人乘涼"。

    今天中午,我下樓玩。

    當(dāng)我走到升旗臺(tái)左側(cè)時(shí),我抬頭看看大樹(shù),忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:那就是樹(shù)干上長(zhǎng)出的樹(shù)枝被攔腰斬?cái)啵瑯?shù)干上也有明顯的刀痕,樹(shù)上還有許多樹(shù)瘤。

    據(jù)科學(xué)老師李輝的講解,樹(shù)皮表面受到創(chuàng)傷又愈合之后就會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)樹(shù)瘤。樹(shù)有那么多樹(shù)瘤,說(shuō)明它經(jīng)常被破壞。

    植樹(shù)節(jié)快要到了,大家知道為什么要植樹(shù)嗎?因?yàn)闃?shù)木對(duì)我們?nèi)祟愄匾耍∥覀兒舫龅亩趸际怯蓸?shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用,釋放出人類賴以生存的氧氣。樹(shù)木能讓荒蕪的沙漠變成綠洲。我們用的書(shū)本鉛筆都是用樹(shù)木做的。樹(shù)木的作用還有很多很多......

    樹(shù)木對(duì)我們那么重要,所以要積極參加植樹(shù)活動(dòng)。不僅要多植樹(shù)還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。不爬樹(shù),不亂砍亂伐!

    保護(hù)樹(shù)木從我做起!讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們,讓我們的家園變成綠色的海洋!

    有些人總是大量的砍伐樹(shù)木,用木頭做成各種東西。使樹(shù)的數(shù)量減少,我非常心痛。

    樹(shù)有很多用處:它可以為我們擋風(fēng)擋雨,防止風(fēng)沙來(lái)襲。而且可以團(tuán)結(jié)起來(lái),變成一道"隔音板",為我們擋住噪音,在樹(shù)木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一點(diǎn)是樹(shù)木可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,這"空氣工廠"可有用了,要是沒(méi)有它們?nèi)祟悺?dòng)植物都不能生存下去。還有,樹(shù)是許多小動(dòng)物的家,如果砍了樹(shù),那些可愛(ài)的小動(dòng)物就沒(méi)有家了,動(dòng)物和人類一樣要有家呀!

    大樹(shù)是多么有用啊!而現(xiàn)在的大樹(shù)是多么稀少啊!請(qǐng)大家不要再砍樹(shù)了。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    全校師生們:

    由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來(lái)越小,森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些年不是旱就是澇,水土流失嚴(yán)重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來(lái)危害。

    樹(shù)木自動(dòng)的調(diào)溫器,夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2—3度。樹(shù)木是天然除塵器,樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。樹(shù)木是氧氣制造廠,樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。

    據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。樹(shù)木是細(xì)菌的消毒站松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。樹(shù)木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類的危害越來(lái)越嚴(yán)重。

    據(jù)資料(material)記載,噪聲在50分貝以下,對(duì)人沒(méi)有什么影響,當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝,對(duì)人會(huì)有明顯危害,如果噪聲超過(guò)90分貝,人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市,噪聲超過(guò)70分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹(shù)花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來(lái)看,林帶越寬越密越好。

    科學(xué)研究認(rèn)為,在城市里,最少要有寬6米、高10米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn),一般在6——15米之間為好。為了提高綠化消減噪聲的常年效果,應(yīng)盡量選用四季常綠樹(shù)種,以喬木為主,灌木、花草相結(jié)合,構(gòu)成多層次的消聲林帶,效果會(huì)更佳。

    我們班建議全校師生:

    開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),要求每人至少要植一棵樹(shù),要養(yǎng)一盆花,帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親,行動(dòng)起來(lái),建設(shè)我們的美好家園,并且我們時(shí)刻要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    花草樹(shù)木是我們的朋友,有很多事都要用到它們。

    比如,汽車排出的煙,樹(shù)木可以消除掉;樹(shù)木可以讓小鳥(niǎo)搭房子,住在那里,總之樹(shù)木還有許多作用。

    樹(shù)木讓我們帶來(lái)了快樂(lè),在花草樹(shù)木旁邊,你可以鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,小蜜蜂出來(lái)采蜜,花是那么的香,鳥(niǎo)是那么的快活。

    大家一起保護(hù)樹(shù)木吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)樹(shù)木建議書(shū)作文保護(hù)樹(shù)木建議書(shū)作文。保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    小明和蘭蘭還有聰聰是三個(gè)好朋友。瞧,他們又一起上學(xué)去了。

    今天的風(fēng)可真大,吹得他們頭發(fā)都快飛出去了。“哎”帶頭的小明說(shuō):“那棵小樹(shù)被風(fēng)吹歪了,我們?nèi)蛶退伞!贝蠹叶假澇伞!翱墒牵覀儧](méi)帶繩子,用手扶,風(fēng)一吹它又歪了,要是現(xiàn)在回家去取,恐怕上學(xué)又要遲到了。”蘭蘭又說(shuō)。對(duì)呀!大家只顧小樹(shù)了,忘記正上學(xué)路上了。“明天是星期六,我們明天來(lái)幫小樹(shù)吧。”聰聰提議。“好!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。

    星期六到了,三個(gè)小伙伴在約定的地方也到齊了。他們各自帶著各自的東西:小明帶著一根繩子,蘭蘭帶了一根棍子,想得周到的聰聰帶了一塊牌子,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)樹(shù)木。蘭蘭把棍子靠在小樹(shù)上,把小弄直,小明用自己的繩子把棍子綁在了小樹(shù)上。聰聰則把牌子深深地插進(jìn)了土里。

    大功告成了!小樹(shù)變得直挺挺的。風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲響,小樹(shù)還是筆直的,好象在說(shuō):“謝謝你們。”看到這一幕,小明他們都開(kāi)心地笑了。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的'梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:

    二、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

    三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

    四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

    五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

    老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    罪惡的人類:

    你們好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。在這個(gè)美麗的地球上,生活著成千上億的人類和動(dòng)植物,然而就是這些無(wú)惡不作的人類把這些生命都摧殘了。假如世界上的動(dòng)植物都被人類滅亡了,人類會(huì)不會(huì)隨著滅亡呢?所以降臨到動(dòng)植物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,你們一定要照顧好這些動(dòng)植物。在這個(gè)地球上,沒(méi)有了動(dòng)物大地就不會(huì)生機(jī)勃勃,在森林中,,每一只動(dòng)物都有自己的角色,他不僅屬于人類也屬于森林。然而動(dòng)物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時(shí)候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦,如果你和你父母發(fā)生這樣的事情,也同動(dòng)物的感受是一樣的。你們要永遠(yuǎn)保護(hù)動(dòng)物,照管動(dòng)物。為了子孫后代,你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)動(dòng)物,讓他們更加幸福。植物對(duì)我們也起到很大的作用。比如:

    他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣;也可以防風(fēng)固沙,吸收二氧化碳吐出氧氣;還可以綠化環(huán)境。總之我們不能破壞植物的生存。因此,我要向人類提出建議:

    1。禁止捕殺動(dòng)物;

    2。不能亂砍伐樹(shù)木;

    3。不亂摘花草;

    4。要樹(shù)立一顆保護(hù)動(dòng)植物的心。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    樹(shù)木,為我們提供了很大的便利,如:用它制成的紙張我們可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害。但在無(wú)聲無(wú)息中,我們不知道浪費(fèi)了多少棵樹(shù)木。下面是本站小編整理的小學(xué)生保護(hù)樹(shù)木。

    建議書(shū)。

    希望每一個(gè)人都能從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木珍惜樹(shù)木。

    全校師生們:

    由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來(lái)越小,森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些年不是旱就是澇,水土流失嚴(yán)重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來(lái)危害。

    樹(shù)木自動(dòng)的調(diào)溫器,夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。樹(shù)木是天然除塵器,樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。樹(shù)木是氧氣制造廠,樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。

    據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。樹(shù)木是細(xì)菌的消毒站松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。樹(shù)木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類的危害越來(lái)越嚴(yán)重。

    據(jù)資料(material)記載,噪聲在50分貝以下,對(duì)人沒(méi)有什么影響,當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝,對(duì)人會(huì)有明顯危害,如果噪聲超過(guò)90分貝,人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市,噪聲超過(guò)70分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹(shù)花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來(lái)看,林帶越寬越密越好。

    科學(xué)研究認(rèn)為,在城市里,最少要有寬6米、高10米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn),一般在6--15米之間為好。為了提高綠化消減噪聲的常年效果,應(yīng)盡量選用四季常綠樹(shù)種,以喬木為主,灌木、花草相結(jié)合,構(gòu)成多層次的消聲林帶,效果會(huì)更佳。

    我們班建議全校師生:

    開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),要求每人至少要植一棵樹(shù),要養(yǎng)一盆花,帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親,行動(dòng)起來(lái),建設(shè)我們的美好家園,并且我們時(shí)刻要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

    罪惡的人類:

    你們好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。在這個(gè)美麗的地球上,生活著成千上億的人類和動(dòng)植物,然而就是這些無(wú)惡不作的人類把這些生命都摧殘了。假如世界上的動(dòng)植物都被人類滅亡了,人類會(huì)不會(huì)隨著滅亡呢?所以降臨到動(dòng)植物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,你們一定要照顧好這些動(dòng)植物。在這個(gè)地球上,沒(méi)有了動(dòng)物大地就不會(huì)生機(jī)勃勃,在森林中,,每一只動(dòng)物都有自己的角色,他不僅屬于人類也屬于森林。然而動(dòng)物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時(shí)候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦,如果你和你父母發(fā)生這樣的事情,也同動(dòng)物的感受是一樣的。你們要永遠(yuǎn)保護(hù)動(dòng)物,照管動(dòng)物。為了子孫后代,你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)動(dòng)物,讓他們更加幸福。植物對(duì)我們也起到很大的作用。比如:

    他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣;也可以防風(fēng)固沙,吸收二氧化碳吐出氧氣;還可以綠化環(huán)境。總之我們不能破壞植物的生存。因此,我要向人類提出建議:

    1.禁止捕殺動(dòng)物;。

    2.不能亂砍伐樹(shù)木;。

    3.不亂摘花草;。

    4.要樹(shù)立一顆保護(hù)動(dòng)植物的心。

    朋友們:。

    花草樹(shù)木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無(wú)數(shù)個(gè)美妙的日夜,為我們敞開(kāi)美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國(guó)需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.

    從古至今,每天出門總能清楚地看到它們,感受他們,看著它們挺拔的樣子,心也會(huì)跟著變開(kāi)闊。到此為止,也有數(shù)不清的名人為它們寫(xiě)下了不朽的美的詩(shī)編。但是,由于人類可恥的欲望,讓他們到達(dá)墮落的地帶。“狂”地砍伐樹(shù)木,建立高樓大廈和各種工具。看著他們滿意的樣子,我只能嘔吐。我們?cè)谥参锏牡紫拢】档厣盍嗣恳粋€(gè)不開(kāi)心的日子,也度過(guò)了一個(gè)個(gè)難受難過(guò)的一天天。哎!漸漸地,空氣質(zhì)量逐漸下降,在車站,到處煙味。在街道,煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們,面對(duì)人們的叫苦連天,居然還無(wú)動(dòng)于衷,我好生氣!在這樣日益下去的話,我們的世界就會(huì)變成一片廢墟。以此,我提出了以下倡議:

    1、不亂砍伐樹(shù)木,亂摘花草和樹(shù)葉。

    2、房前屋后多種些花草樹(shù)木。

    3、多做一些保護(hù)植物的宣傳。

    我想,只要經(jīng)過(guò)我們的努力,我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    廣大的青少年朋友們:

    我上學(xué)那年,青島市舉行了中山公園和中山路的名樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),在報(bào)紙上有這些樹(shù)木的介紹,我和媽媽又去實(shí)地考察了一下,最后選定了在中山公園里孫中山雕像旁靠近兒童樂(lè)園一側(cè)的一棵丹桂為我們的認(rèn)養(yǎng)樹(shù),并把我們家三個(gè)人的名字編成一句護(hù)樹(shù)詩(shī)做成護(hù)樹(shù)牌掛在我們的朋友-----丹桂樹(shù)上了。

    我和媽媽常去看望這我們的這位老朋友,這顆桂花樹(shù)不算太高,大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干向四周伸展開(kāi)。它的樹(shù)干碗口大小,樹(shù)皮上分布著許多小麻點(diǎn),單看樹(shù)皮丑的的像老媽媽的臉。它的葉子密密匝匝的,很多。葉子表面呈深綠色,很光滑;整片葉子像小拱橋一樣彎曲著,有點(diǎn)兒硬。

    丹桂樹(shù)最美的時(shí)候要數(shù)秋天了,要開(kāi)花的時(shí)候我們?nèi)タ此拇螖?shù)更頻繁了,為她拔草、澆水。丹桂花樹(shù)的花蕾初是淺綠色的,一簇一簇地長(zhǎng)在枝條上,一點(diǎn)兒也不引人注意。不經(jīng)意間丹桂花接連不斷地開(kāi)放,花朵很小,有四片米粒般大小花瓣,桂花剛開(kāi)時(shí)是淺黃色的,后來(lái)慢慢變成金黃、深黃、枯黃。花瓣簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過(guò),深深地吸口氣,陶醉在那淡淡的桂花清香中。

    沒(méi)學(xué)《桂花雨》一課時(shí),我連摘一朵花都舍不得,學(xué)了課文后知道還有這么多樂(lè)趣和親情融在其中,我再次來(lái)看老朋友時(shí)抓著一根樹(shù)條使勁搖晃,丹桂花像下雨似的紛紛落下。樹(shù)下滿是一片橘黃,在燦燦的發(fā)光。也能說(shuō)得上是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”吧!我撿了滿滿一罐頭盒丹桂花回家泡桂花茶喝。喝杯熱桂花茶,那清香,那快樂(lè)、和諧的氣息,真叫做幸福的味道。

    桂花樹(shù)全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒、做糕點(diǎn),枝葉和樹(shù)根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風(fēng)濕麻木等癥。

    我再次來(lái)到老朋友身邊,小鳥(niǎo)在這里歌唱,蟋蟀在這里彈琴,陽(yáng)光透過(guò)這葉片的空隙,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光映在我和媽媽身上,好幸福呀!親愛(ài)的青少年朋友們,堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)樹(shù)木的責(zé)任心,人人都和樹(shù)木做他們的知心朋友,多種樹(shù)、護(hù)樹(shù)、愛(ài)樹(shù),相信一定會(huì)給我們的生活帶來(lái)清新的空氣,減少霧霾天氣。認(rèn)識(shí)到“森林是人類的朋友”。相信我們生活的環(huán)境會(huì)更和諧美好。

    倡議人:。

    時(shí)間:。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    親愛(ài)的朋友們:

    花草樹(shù)木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無(wú)數(shù)個(gè)美妙的日夜,為我們敞開(kāi)美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國(guó)需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.

    從古至今,每天出門總能清楚地看到它們,感受他們,看著它們挺拔的樣子,心也會(huì)跟著變開(kāi)闊。到此為止,也有數(shù)不清的名人為它們寫(xiě)下了不朽的美的詩(shī)編。但是,由于人類可恥的欲望,讓他們到達(dá)墮落的地帶。“狂”地砍伐樹(shù)木,建立高樓大廈和各種工具。看著他們滿意的樣子,我只能嘔吐。我們?cè)谥参锏牡紫拢】档厣盍嗣恳粋€(gè)不開(kāi)心的日子,也度過(guò)了一個(gè)個(gè)難受難過(guò)的一天天。哎!漸漸地,空氣質(zhì)量逐漸下降,在車站,到處煙味。在街道,煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們,面對(duì)人們的叫苦連天,居然還無(wú)動(dòng)于衷,我好生氣!在這樣日益下去的話,我們的世界就會(huì)變成一片廢墟。以此,我提出了以下倡議:

    1、不亂砍伐樹(shù)木,亂摘花草和樹(shù)葉。

    2、房前屋后多種些花草樹(shù)木。

    3、多做一些保護(hù)植物的宣傳。

    我想,只要經(jīng)過(guò)我們的努力,我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!

    濫砍濫伐樹(shù)木的人們:快快停下你們手中的斧子吧!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥选?shù)木可以遮陽(yáng)。樹(shù)木可以擋雨,樹(shù)木可以使空氣更加清新,所以我們要。

    以下是本站小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)樹(shù)木。

    作文。

    給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

    今天是植樹(shù)節(jié)。天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜,小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉,小魚(yú)們?cè)谛∠锟鞓?lè)地嬉戲:有的搖擺著尾巴,有的在吐泡泡,還有的聚在一起準(zhǔn)備比一比誰(shuí)游得最快呢!瞧,它們是多么開(kāi)心。

    早晨,鹿叔叔吃過(guò)早餐,決定去山上種樹(shù)。森林是小動(dòng)物們的家,少了樹(shù)可不行。于是,他準(zhǔn)備了小水桶、鐵鍬,還有一些樹(shù)苗就上路了。

    鹿叔叔好不容易爬上了山頂,放下工具就開(kāi)始種樹(shù)了。他先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再一鏟一鏟地把土填好,用腳踩實(shí),隨后他又跑到半山腰拎來(lái)一桶水澆在小樹(shù)身上。小樹(shù)咕嚕咕嚕暢快地喝著清水,仿佛在說(shuō):“謝謝你!”

    鹿叔叔看著栽好的小樹(shù),高興地笑了。鹿叔叔正準(zhǔn)備接著栽小樹(shù)時(shí),小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過(guò)來(lái),他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚(yáng)著樹(shù)葉對(duì)鹿叔叔說(shuō):“鹿叔叔,我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是很美麗,可我們要保護(hù)小樹(shù)啊!沒(méi)了葉子,樹(shù)就失去了漂亮的衣裳,沒(méi)有小樹(shù)的裝扮,大山就失去了色彩,小動(dòng)物們就會(huì)失去美麗的家園。”小兔和小猴聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了。我們?cè)僖膊徽獦?shù)葉了。請(qǐng)?jiān)?”鹿叔叔說(shuō):“你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還是好孩子。這樣吧,你們可以和我一起種小樹(shù)來(lái)彌補(bǔ)你們的錯(cuò)誤。”小兔和小猴欣然同意了。”他們說(shuō)干就干,一會(huì)兒幫忙挖坑,一會(huì)兒又幫著提水澆樹(shù),忙乎了大半天后,山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹(shù)。

    看著山上一棵棵種好的筆直的小樹(shù),鹿叔叔、小兔、小猴開(kāi)心地笑了。為了讓小樹(shù)更好地成長(zhǎng),他們還特意立了一塊牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。

    春光明媚的一天,王強(qiáng)吃飽了沒(méi)事干,就拼命搖一棵小樹(shù)。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然,前方傳來(lái)一聲“小朋友,別搖小樹(shù)啦!”王強(qiáng)停了下來(lái),抬頭一看,一位拿著拐杖的老爺爺向他走來(lái)。

    只見(jiàn)老爺爺徑自走到小樹(shù)旁,左手握在小樹(shù)的樹(shù)干,左耳貼在樹(shù)上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問(wèn):“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。

    過(guò)了好一會(huì)兒,老爺爺才挺起身來(lái),對(duì)王強(qiáng)說(shuō):“我在聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)話呢。”王強(qiáng)說(shuō):“老爺爺,您別開(kāi)玩笑了,小樹(shù)又沒(méi)有嘴巴,怎么會(huì)說(shuō)話呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說(shuō)得張口結(jié)舌。

    過(guò)了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過(guò)來(lái),就問(wèn)老爺爺:“那小樹(shù)說(shuō)什么呀?”“小樹(shù)它在哭,因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔耍蓖鯊?qiáng)聽(tīng)了羞愧極了。

    去年的春天,小明在植樹(shù)節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹(shù)苗,今年,樹(shù)苗都長(zhǎng)成小樹(shù)了,郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家,小明都要看看小樹(shù)長(zhǎng)高了沒(méi)有,還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng),每天走在回家的路上,他覺(jué)得空氣特別新鮮,天空特別藍(lán)。

    今天,小明中午放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)女孩子,她們是小梅和小紅,把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹(shù)的“身子”上,她們?cè)谔鹌そ睿眯?shù)搖搖擺擺,葉子快搖掉了,小明看著心疼,就走過(guò)去,對(duì)她倆說(shuō):“不要把橡皮筋系在小樹(shù)上。”“為什么?”小梅說(shuō)。“因?yàn)檫@樣會(huì)弄傷、甚至弄死小樹(shù)的。”小明說(shuō)。“即使死掉兩棵,也無(wú)所謂呀!”小紅說(shuō)。“大家都像你這么想,那還有樹(shù)嗎?”小明有點(diǎn)生氣地說(shuō)。“樹(shù)多,有什么用呢?”小梅問(wèn)。“樹(shù)多,新鮮空氣就多。”

    “為什么樹(shù)多,新鮮空氣就多呢?”小紅問(wèn)。小明看她倆還小,就換了一種語(yǔ)氣,耐心地說(shuō):“因?yàn)槲覀兺鲁鰜?lái)的是二氧化碳,而樹(shù)吸收二氧化碳,并且“吐”出新鮮空氣,供我們呼吸。”“原來(lái)是這樣。”她們不約而同地說(shuō)。一會(huì)兒,小明拿來(lái)了兩張小椅子,小梅也主動(dòng)幫忙,拿了幾塊木板,小明在上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。小明對(duì)小紅和小梅說(shuō):“你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!”小梅說(shuō):“我們把這些木板都掛在每棵樹(shù)上吧!讓每人都知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”說(shuō)完,小紅就把橡皮筋系在小椅子上,看結(jié)不結(jié)實(shí)。

    過(guò)了一會(huì)兒,他們也參加到小梅和小明掛木板的隊(duì)伍里去了。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    高高的太陽(yáng)掛在天空,把陽(yáng)光灑向大地,讓萬(wàn)物都得到他的滋潤(rùn),長(zhǎng)的更高,更綠。

    一輛汽車打破了往日的寧?kù)o,他駛進(jìn)了往日茂盛有清涼的樹(shù)林,這里常年綠樹(shù)如茵,經(jīng)常會(huì)有人來(lái)這里游玩,這里的萬(wàn)物都似乎具有一種生命的氣息,總是能吸引住孩子的眼光。

    一位工人從車上走了下來(lái),他戴著一個(gè)帽子,身穿工作服,站在樹(shù)林里伸了一個(gè)懶腰,便回到車上,取下了斧頭,那把斧頭在陽(yáng)光的'照射下顯得非常光亮,也非常鋒利。他走到樹(shù)林,手摸摸這棵樹(shù),搖搖頭,手又摸摸那棵樹(shù),又搖搖頭。他走著走著,發(fā)現(xiàn)了一棵高大茂盛的書(shū),他露出微笑,拿起斧頭,手使勁一揮,斧頭便插進(jìn)了這棵大樹(shù)里,手再使勁一拔,斧頭便出來(lái)了。揮了十幾下后,這棵樹(shù)便倒下了,接著,一棵又一棵的樹(shù)接連倒下了,工人拉著這些木頭就回去了。

    在以后的日子里,他們每天都來(lái)這里砍樹(shù),這里已不在是原來(lái)的樹(shù)林了,就像是一個(gè)美麗、漂亮的小女孩卻一下子變成了丑陋無(wú)比的女孩一樣。

    由于工人的亂砍亂伐,這片樹(shù)林已經(jīng)不再茂盛,甚至已沒(méi)有高大挺拔的大樹(shù)了,就這樣,這片茂盛的土地變成了枯蔫焦黃的土地。就這樣這里的空氣變得非常的臭,滿處都堆放著垃圾。

    我希望以后人們都有保護(hù)樹(shù)木的意識(shí),只有這樣才能保住我們的空氣,才能保住我們的身體健康,所以大家以后一定要保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)空氣、珍惜資源!

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    “慈悲為懷,足下留青;每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。”這句話已經(jīng)家喻戶曉,但是有多少人是這樣做的呢?50年代工業(yè)xxx,砍樹(shù)煉鋼,就是這么痛苦的歷史教育!

    樹(shù)木是人類的好朋友。它們是“天然氧植物”我們?nèi)祟愐恢蔽胙鯕猓舫龆趸迹G葉不斷吸收二氧化碳,放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),每15英畝的森林每天可以吸收三噸二氧化碳,釋放700多公斤氧氣。

    新鮮空氣讓人頭腦清醒,精神煥發(fā)。樹(shù)每天晚上都在工作,這是很大的功勞!如果樹(shù)木突然從地球上消失,很難想象人類會(huì)如何生存。

    為了我們的地球,為了我們的人類,為了我們的生存環(huán)境,讓我們努力成為保護(hù)樹(shù)木的小守護(hù)者,把我們的.家,一個(gè)山水相連的花園城市,建設(shè)成一個(gè)更美好的地方。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    冬去了,春來(lái)了,燕子從南方飛回來(lái)了。一對(duì)燕子飛著,飛著,它們希望找到一個(gè)合適的地方安家。

    天,才蒙蒙亮,太陽(yáng)才露出了鮮紅的臉蛋。“我希望找到一個(gè)樹(shù)木繁多的森林,隱蔽、安全。”雌燕對(duì)雄燕說(shuō)。“我看啊,只要能安家就好。”雄燕嘆著氣回答。“說(shuō)得也是,現(xiàn)在的人類啊……”別說(shuō)了,瞧,那好像是一片森林。雄燕十分驚喜。

    讓我們一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木吧!

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    圖上畫(huà)的是在一個(gè)茂密的森林里,長(zhǎng)著一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)木。在一棵大樹(shù)旁,一個(gè)人頭戴壓舌帽,嘴里叼著煙,手里拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發(fā)現(xiàn)了什么目標(biāo),大模大樣地走近一棵大樹(shù),二話沒(méi)說(shuō),朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對(duì)準(zhǔn)大樹(shù)的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”只可憐那生長(zhǎng)了近百年的老樹(shù),沒(méi)過(guò)多久,就發(fā)出“嘎吱”一聲巨響,轟然倒地。一只啄木鳥(niǎo)看到這情景,啪”的一聲落在那個(gè)人的肩膀上,憤怒地看著他的木頭腦袋,那神情似乎是說(shuō):你的頭腦里才有蟲(chóng)呢!

    我們的不少東西都來(lái)源于樹(shù)木,但國(guó)家的森林是有限的。

    樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。

    樹(shù)木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。

    樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低。

    樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。

    此外,樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。

    一天聰頭和小乖出去玩,走著走著,聰頭發(fā)現(xiàn)一棵彎了的小樹(shù)氣憤地說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心那!把小樹(shù)給弄彎了!”小乖說(shuō):“就是,就是。哥哥你也別生氣,我想到了一個(gè)好主意!”“什么好主意?快說(shuō),快說(shuō)!”哥哥急忙問(wèn)道。小乖急忙說(shuō)道:“哥哥別急,就是……先賣個(gè)關(guān)子,你先把小強(qiáng)見(jiàn)車和修車的木牌拿來(lái)。”

    “終于做好啦!其實(shí)我想做一個(gè)柵欄和一個(gè)‘保護(hù)樹(shù)木’的'木牌……”小乖的話還沒(méi)說(shuō)完,聰頭插嘴說(shuō):“你怎么不早說(shuō),早知道我把皮蛋他們也叫來(lái)。”他們把小樹(shù)的“腰”扶起來(lái),然后插好柵欄和木牌。

    從此以后他們常常來(lái)除草、捉蟲(chóng)、澆水、施肥、松土……老師發(fā)現(xiàn)他們常常遲到,就開(kāi)始了他的“a計(jì)劃”——暗訪。老師看見(jiàn)他們這么愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,就評(píng)他們?yōu)椤熬G色環(huán)境·愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的組長(zhǎng)。以后他們更愛(ài)護(hù)樹(shù)木了。

    星期天休息,天空一片晴朗,藍(lán)天上飄著朵朵白云,一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。小紅、小明和小剛相約一起去公園游玩,他們一邊走一邊唱老師教給他們的歌曲。一會(huì)兒的功夫就到了公園。

    公園里一片美景樹(shù)木蔥蘢鮮花盛開(kāi)五顏六色,有紫的、有黃的、有粉的…小紅、小明和小剛被眼前的景色吸引住了。小明突然看見(jiàn)一棵小樹(shù)歪歪的像是要摔倒了,又好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在哭泣說(shuō):“幫幫我吧!幫幫我吧!”

    小明馬上叫小紅和小剛說(shuō):“快看,快看小樹(shù)要到了,我們應(yīng)該把小樹(shù)扶正。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”小紅和小剛一起說(shuō):“好!我們把小樹(shù)扶正。”小明找了一塊木牌在上面寫(xiě)上愛(ài)護(hù)樹(shù)木后又把木牌插在小樹(shù)前面的地上。

    小紅找了幾條繩子費(fèi)力的把小樹(shù)綁正。小剛滿頭大汗的從小河邊打來(lái)水幫小樹(shù)澆水。他們看著被扶正的小樹(shù)心里高興極了。他們好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō):“謝謝你們!”

    今天的公園之行雖然很累,但是我們做了一件有意義的事情。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    我國(guó)森林覆蓋率僅為14﹪左右,森林人均積蓄不足世界水平的七分之一,森林貧乏必然導(dǎo)致生態(tài)脆弱。近年來(lái),南寧市森林覆蓋率有所提高,目前已達(dá)到38.8﹪,市區(qū)綠化覆蓋率為37.47﹪,但森林天然植被破壞時(shí)有發(fā)生,必須加強(qiáng)保護(hù)森林資源,積極植樹(shù)造林。

    如今市面上普遍流行使用一次性筷子,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年生產(chǎn)一次性木筷子消耗木材130萬(wàn)立方米,小小的筷子毀掉了大量寶貴的森林,我們呼吁,市民盡可能不用或少用一次性木筷子,推行使用消毒竹筷子,為保護(hù)森林資源盡一份力!

    除了森林資源應(yīng)被保護(hù)以外,對(duì)于我們身邊的每一棵草,每一棵樹(shù)都應(yīng)盡力保護(hù),伐林造房更是應(yīng)該禁止。也正如此,南寧的'某些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)正在尋求實(shí)施更為先進(jìn)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,盡可能保持地塊原有地形地貌,保留原有植被,注重園林綠化,選擇高效、美觀的綠化形式(包括屋頂綠化和墻壁垂直綠化等),提高小區(qū)綠化率。像這樣既保留原有植被,又增加新生綠化的做法,才能創(chuàng)造一個(gè)真正的綠色家園。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    “知了,知了……”蟬在樹(shù)上大聲的叫著。

    窗外的樹(shù)不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。

    我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了,聽(tīng)爺爺說(shuō):“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”

    我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報(bào)紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳郑^(guò)度亂砍樹(shù)木,才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。

    如果我們的`森林多,樹(shù)木多,它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起,保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。

    “獨(dú)木不成林”,如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹(shù),世界上的綠色不就“我們來(lái)比誰(shuí)采的樹(shù)葉多。”然后,他們開(kāi)始比賽采樹(shù)葉了。我連忙溜過(guò)去阻止他們,不讓他們采,他們卻說(shuō):“滾滾滾,不然的話我打你。”我聽(tīng)了,只好去報(bào)告門衛(wèi)上的保安了。我快速地溜過(guò)去對(duì)保安叔叔說(shuō):“那些小朋友在比賽誰(shuí)采的樹(shù)葉多。”

    保安跑過(guò)去阻止他們并對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨兀渴遣皇窃诒日l(shuí)采的樹(shù)葉多呀?”他們說(shuō):“是的,是的。”在保安叔叔的教育下,他們覺(jué)得這樣做很不好,最后他們跑回了家。

    通過(guò)這次事件,我懂得了要保護(hù)樹(shù)木。人人有責(zé)。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    樹(shù)木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。

    樹(shù)木的危機(jī)主要是由人類引起的。人口的增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)用地不斷擴(kuò)展,大量樹(shù)木被砍伐。大量砍伐使樹(shù)木越來(lái)越少。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的統(tǒng)計(jì),目前地球上每分鐘就由20多公頃的森林被毀掉,那么也就有許多樹(shù)木被毀。1950——1985年,短短的30多年時(shí)間,全世界的森林面積就減少了一半。人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染也給植物帶來(lái)了災(zāi)難。所以,保護(hù)樹(shù)木應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的職責(zé)。

    幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课荩撤?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的'砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。

    正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

    砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

    大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。

    現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

    我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    秋天到了,天剛下完大雨,一道五顏六色的彩虹橋架在天空中,白云在空中飄呀飄。

    小剛做完作業(yè),拿著鏟子去公園玩。他走著走著,看到一片綠綠的大地上,有一棵茂盛的小樹(shù),被大風(fēng)刮倒了。小剛就覺(jué)得小樹(shù)很可憐。他想:如果小樹(shù)再這樣下去的`話,一定會(huì)死掉的。

    于是,小剛就挖了一個(gè)坑,小心的把小樹(shù)放到里面栽好了。看著重新站起來(lái)的小樹(shù),小剛高興得笑了。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    大家都知道,樹(shù)木是經(jīng)過(guò)小苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的。現(xiàn)在,在許多超市里,都在出售餐巾紙,有的客人甚至在瘋搶,我覺(jué)得造紙工人非常殘忍。因?yàn)闃?shù)木又很多用處,比如這遮擋太陽(yáng),防止泥石流等等,連古今賢文上都寫(xiě)著:“上上樹(shù)木光,上下走泥漿。治山治水不栽樹(shù),有土有水保不住。植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。”可見(jiàn)樹(shù)木的功勞如此之大。但是,現(xiàn)在許多工人砍伐大片的樹(shù)林,甚至拿樹(shù)砍斷當(dāng)柴燒,這是多么悲慘的事情啊!

    讓我們。

    把地球媽媽打扮得更加漂亮吧。

    保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    古往今來(lái),人類只有一個(gè)地球。

    地球媽媽一直哺育著我們炎黃子孫,我們這輩子把單調(diào)的地球媽媽打扮得漂漂亮亮,青春美麗。沒(méi)有它,洪水就會(huì)洶涌而進(jìn);沒(méi)有它,罪惡的沙塵就會(huì)卷來(lái),破壞環(huán)境;它不僅給我們提供了涼爽,果實(shí);它還是我們的保護(hù)傘。

    可是現(xiàn)在,有些人為了金錢的利益,為了自己的私欲,不惜一切代價(jià)來(lái)毀壞那些樹(shù)木。將地球折磨得天昏地暗,傷痕累累。“救一救地球”成了世界上人民的呼聲。

    “嘟嘟嘟”一輛大卡車向樹(shù)林開(kāi)來(lái)。在路上,司機(jī)碰上了李四,李四是看管這片樹(shù)林的工作人員,也是這個(gè)村上最窮的一戶人家,他每天都在做發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)。司機(jī)對(duì)他說(shuō):“李四,如果你幫我看幾棵大樹(shù)桿,我給你的報(bào)酬可不少喲!”李四連連點(diǎn)頭說(shuō):“行行行沒(méi)問(wèn)題。”于是,他拿起一把鋒利的斧子,金錢般的眼睛死死地盯住樹(shù)桿,樹(shù)桿上趴著一只小蟲(chóng)子,向他求饒,這棵樹(shù)沒(méi)有蟲(chóng)子,你別再砍它了,我沒(méi)有蛀這些樹(shù),只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔”幾聲,樹(shù)!流下了眼淚。一棵棵茁壯的大樹(shù)慢慢地倒下了。沒(méi)過(guò)多久,傷痕般的樹(shù)桿抬到了車上被運(yùn)走了。

    忽然,有一只啄木鳥(niǎo)落在李四的.肩膀上,傷心地對(duì)著他說(shuō):“你這個(gè)大壞蛋,你毀壞了我們的家園,你破壞了大自然的安靜。請(qǐng)不要再傷害我們了,給我們留個(gè)巢吧!給動(dòng)物們安個(gè)家吧!我們才是大自然的主人啊!”說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就用嘴巴叨他的頭,李四疼得嗷嗷直叫,說(shuō):“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我再不砍樹(shù)了。”

    當(dāng)我看到這一個(gè)畫(huà)面時(shí),深刻的明白一個(gè)道理:人類一旦毀壞地球,地球就面臨著死亡。讓我們向世界呼吁,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色,讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧!

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    通過(guò)通知,我們可以及時(shí)了解到各種會(huì)議、活動(dòng)和安排等事項(xiàng),使我們的工作和學(xué)習(xí)更加有序。盡管通知范文已經(jīng)經(jīng)過(guò)審校,但請(qǐng)?jiān)谑褂脮r(shí)注意根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修改和調(diào)整。
    一份好的工作報(bào)告能夠準(zhǔn)確地反映出個(gè)人的工作質(zhì)量和能力水平。在下面的范文中,你將看到不同領(lǐng)域和職位的工作報(bào)告范例,希望對(duì)你有所幫助。2022年3月,全國(guó)兩會(huì)在人民
    思想?yún)R報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人思想和心得進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種書(shū)面形式。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┧枷雲(yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和思路。
    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。下面是一些寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。“一個(gè)微笑花費(fèi)很少,卻價(jià)值很高,給的人
    學(xué)習(xí)心得是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家一些啟示和參考。xxxx年3月22日是
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    調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要深入思考和理性判斷,同時(shí)要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。20xx年以來(lái),按照縣
    隨著社會(huì)的發(fā)展,寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)的需求越來(lái)越大,這也增加了人們的文書(shū)寫(xiě)作能力的要求。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有疑問(wèn),不妨看看以下范文,或許能為你提供一些有用的
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    在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)之前,我們需要先明確研究的目的和范圍,以便更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析。以下是一份優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的具體內(nèi)容,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
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    自查報(bào)告是我們對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)的一種方法,它有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行反思。如果你正在準(zhǔn)備一份自查報(bào)告,可以參考以下范文,了解一
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    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。我是臺(tái)州市白云小學(xué)四(
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    在寫(xiě)工作報(bào)告時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),突出自己在工作中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),從而更好地體現(xiàn)自己的工作能力。希望這些工作報(bào)告范文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感,提高自
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)陣紅演唱
    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師還需要合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/div>
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己的告誡和鞭策,幫助我們更加努力地改進(jìn)和提高自己。8.通過(guò)這次討論,我明白了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了不同觀點(diǎn)的價(jià)值和啟發(fā)。
    述職報(bào)告能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)機(jī)會(huì),反思過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)并制定未來(lái)的目標(biāo)。請(qǐng)大家參考以下小編為大家整理的一些經(jīng)典述職報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所促進(jìn)。歲末年初,又一
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    報(bào)告范文是一種通過(guò)文字、圖表等方式對(duì)某個(gè)事件、項(xiàng)目或研究進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和概述的文檔。請(qǐng)大家積極參考這些報(bào)告范文,有時(shí)候借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)能夠幫助我們更好地理解和
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,我們可以了解到培訓(xùn)工作的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)習(xí),是提高修養(yǎng)的必要前
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。媽媽有一個(gè)說(shuō)大
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。五一放假,媽媽帶我去南郊公園玩,
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    合同協(xié)議是雙方明確自己的權(quán)利和義務(wù),并達(dá)成一致意見(jiàn)后簽署的一種法律文件。小編為大家搜集了一些范文,供大家參考,希望能夠幫助到您。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(
    衛(wèi)生工作總結(jié)是衛(wèi)生管理者必備的一項(xiàng)工作,它可以幫助我們了解衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題,及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些衛(wèi)生工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效率和成功的可能性。不同類型的活動(dòng)方案展示了豐富多樣的創(chuàng)意和執(zhí)行方法,讓我們一起來(lái)欣賞吧。二、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成
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    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。今天我媽把我叫到她面前說(shuō):“
    在撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),以確保讀者能夠清晰地理解報(bào)告內(nèi)容。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    崗位職責(zé)提供了員工工作評(píng)估的依據(jù),能夠根據(jù)工作績(jī)效對(duì)員工進(jìn)行考核和激勵(lì)。以下是一些崗位職責(zé)范文的精選,通過(guò)閱讀可以加深對(duì)崗位職責(zé)意義和重要性的理解。
    中班教案涵蓋了每一堂課的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)活動(dòng)等重要信息,有助于提高教學(xué)效果。4.在這里,小編整理了一些中班教案的范文,希望能夠給教師提供一些建設(shè)性的意見(jiàn)和啟
    國(guó)旗下是我們心中不滅的信念,它給予我們力量,讓我們勇往直前。在這里,小編為大家匯總了一些國(guó)旗下的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參考。各位老師小朋友們
    自我介紹是一種向他人展示自己背景信息的方式,可以幫助建立良好的人際關(guān)系。如果你正在尋找自我介紹的靈感,不妨參考以下范文,或許能找到適合你的表達(dá)方式。
    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。我的老朋友—傻博士正在研究一種時(shí)光穿
    感恩是一種心靈的撫慰,能夠讓我們從痛苦中解脫出來(lái),重拾信心。接下來(lái),請(qǐng)大家共同閱讀以下這篇感恩的佳作,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,
    合作可以增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力,形成團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。合作在藝術(shù)創(chuàng)作中的價(jià)值與作用不可低估,以下是一些藝術(shù)合作的典范。甲乙雙方本著互惠互利、友好合作的原則
    工作計(jì)劃范文可以讓我們反思過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),并為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。工作計(jì)劃范文是對(duì)工作過(guò)程中的目標(biāo)、計(jì)劃和實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。通過(guò)寫(xiě)工作計(jì)劃范
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫(xiě)出一篇出色的作品。
    在寫(xiě)工作報(bào)告時(shí),需要客觀、清晰地描述自己的工作內(nèi)容和完成情況,以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。在下面的工作報(bào)告案例中,你可以看到一些成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和改進(jìn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)。
    辭職報(bào)告不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的通知,更是對(duì)過(guò)去職業(yè)生涯的總結(jié)與感悟,對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的深思熟慮。這些范文展示了如何用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言表達(dá)辭職意圖,同時(shí)尊重和感謝公司。
    通過(guò)心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和思考。新課程倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)過(guò)程,倡
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要注重可行性和靈活性,不應(yīng)過(guò)于死板和僵化。對(duì)比了多個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃的范文,整理出一份綜合性的參考資料,大家可以參考一下。1、知道風(fēng)對(duì)人們既有好
    范文范本可以激發(fā)寫(xiě)作者的創(chuàng)意和靈感,提供不同的思維路徑和觀點(diǎn),充實(shí)文章內(nèi)容。為了幫助大家更好地理解作文寫(xiě)作要點(diǎn),特別整理了一些范文供大家參考。不同的人對(duì)課堂提問(wèn)
    生日是人們一年一度的慶祝日,是標(biāo)志著一個(gè)人年齡增長(zhǎng)的重要時(shí)刻。下面是小編為大家整理的幾個(gè)值得去的生日旅行目的地,讓你的生日更加難忘。1、感知物體的形狀,顏色,觸
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們整個(gè)大學(xué)生涯的結(jié)束,同時(shí)也是新的人生篇章的開(kāi)啟。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)典禮的精彩瞬間,讓我們一起分享這份畢業(yè)的驕傲。大家上午好!甲:今天
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開(kāi)新的想象空間。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。”父親笑了笑,帶我去參觀了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展。謝謝你,
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃能夠幫助我們制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。這里有一些成功的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃案例,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。春節(jié)的.氣氛漸行漸遠(yuǎn),新
    學(xué)期計(jì)劃需要明確具體的目標(biāo)和任務(wù),并設(shè)置可行的計(jì)劃來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期計(jì)劃示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家更好地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。暑假第二周,緊接而來(lái)的是第二種
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