在現代社會中，制定應急預案已成為各個單位和組織必備的管理手段。推薦閱讀以下這些應急預案的經驗總結，或許對您的工作會有所啟示。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇一
為了有效防范校園內發生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護學校的穩定，特制定學校防范暴力事件的應急預案。
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。
1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門衛管理度，控制外來人員進入學校。
3、加強對校內有精神病癥狀人的監控;加強對精神病人的關心，勸其在家休養治療，經濟待遇上給予照顧幫助。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記、耐心接待，盡力做好化解工作。
一旦發生學校暴力事件，一般按下列程序處理;
1、報警、可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即報局辦公室和鎮教育管理辦公室，可先口頭后書面。
3、若出現人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮級以上醫院搶救，并通知家長或家屬。如發生劫持人質事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋、盡力規勸其終止犯罪：同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生，井迅速疏散至安全的地方。保護現場，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇二
為預防幼兒園學生可能發生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作，確保學生安全。為積極策應和協助其他學校的學生發生在我鎮范圍內安全事故的搶救及協調工作，特制訂本方案。
（一）教育性原則。
1、經常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作。
2、建立健全安全工作制度，規范安全工作管理，使安全工作做到經常化、制度化。
3、堅持責任到人，強化安全督查。
（二）預防性原則。
堅持預防為主，防患于未然。一旦出現突發情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。
（一）報告。
一旦出現交通安全事故，我園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組組長或組員報告情況。交通安全工作領導小組的成員在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組組長報告情況。組長根據情況決定向上級及有關部門報告。
（二）應急工作分工：
現場處理組：xxx xxx。
職責任務：迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜：
1、交警報告情況。
2、向醫院要求，做好搶救準備。
3、向教育局、街道政府報告。
4、向校內發出指令。
留校處理組：xxx xxx。
職責任務：迅速做好了解情況、做好接應工作。
具體準備工作：
1、速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名。
2、迅速通知應急組及其他有關人員集中。
3、根據現場處理組的指令，迅速落實醫院、車輛、及有關人員。
（一）發生事故后，應及時向總指揮（法人）匯報，不遲報瞞報。
（二）對未能盡責而發生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇三
為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師幼生命和校園財產安全，根據《中華人民共和國防震減災法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律，結合我校實際，制定防震演練應急預案。
堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師幼和財產安全。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx。
1、地震知識宣傳
（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，地震發生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統一指揮下開展應急避險。
（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。
（3）利用家園欄做好家園配合工作。
2、地震自我防范措施震時室內、外避險
聽到地震警報后，處于教學樓內的師幼立即停止教學活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；教師迅速組織學生撤離教室，轉移到指定位置。
操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。
3、疏散演練要求
學校廣播發布疏散信號，（信號由校長負責安排發出），全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
（1）教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。
（2）幼兒排成1—2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領隊，保育員在隊伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
（3）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（4）重點危險地帶專人把守由后期組安排員工護送。
（5）各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。
（6）各班要清點人數，并報告校長。
按原做操路線至操場；
20xx年10月8日下午3：00
廣播發信號：xx
照相：xx
教室門口：xx
操場：xx
1、各班利用家園地繼續宣傳抗震知識，利用校網站宣傳演練的全過程。
2、學校召開校會的形式對活動進行總結。
本次學校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學校。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇四
為了確保幼兒園能夠緊急、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著"預防為主，安全第一"的原則，根據有關法律，結合本園工作的實際，特制定以上各種安全預案。
一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責。
2.后勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；
3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
4.保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
2.幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；
3.食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
2.報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；
3.在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
7.無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；
9.不得組織幼兒滅火；
10.緊急報告主管單位領導。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇五
租公交公司2公交車負責來回接送，確保嚴格按照公交公司乘車人數規定，每車（含教師）不超過68人。
1、于10月30日組織老師前往花溪谷考察，選擇行走路線及休息場所。
2、于10月30日和10月31日召開所有教職工會議，布置活動相關安全工作。
3、11月1日全園各班開展秋游安全主題活動。
4、10月30日各班向家長發放秋游活動告家長書。
領導小組組長：
副組長：
小組成員：各班教師 保育員。
年齡段協調人：小班組：姜光平中班組：葉文芳大班組：
醫療保障負責人：各班生活老師（攜帶一次性桌布，棉簽，雙氧水，創口貼，衛生紙，驅蚊液，無極膏等等）。
緊急處理：徐蓉芳、姜光平、葉文芳、丁莉確保整個活動過程分工明確，職責到位。
教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。活動前對幼兒進行秋游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。 為應對活動期間的突發事故，成立了活動安全領導小組，出行時園長帶隊。
（一）安全常規措施：
1、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施等是否存在安全隱患。
2、隨車安排在班教師。
3、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。
4、教師必須十次以上清點幼兒人數（上車前、下車到達目的地，到達本班指定場所、整理準備步行到上車地點前，上車前，到園下車后，進入到班級教室內）。在出發前檢查每個孩子身上是否有幼兒資料，在出發前制定幼兒花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。
5、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。
（二）車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒集體活動服務。
3、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，園長及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇六
幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組：
組長：
成員：
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。
1．事故發生時，現場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現場教師或負責人要根據事態盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現場秩序。
2．恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”，報警內容為：“雞場坡鄉黃土坡幼兒園（地點）發生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是普定縣雞場坡鄉那構村舊院組黃土坡幼兒園”。待對方放下電話后再掛機。
3．應急處置工作領導小組在第一時間內立即向中心校報告。
4．幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規定職責開展處置救援工作。
1．幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組負責在警方未到時保衛師生安全，控制事態發展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區域，班級教師清點人數。
2．救助：
（1）立即組織有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。
（2）如有需要，醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據學生受傷情況，通知有關幼兒家長、教師家屬到達現場或指定醫院。
（3）教師維護現場秩序，保護現場，疏通校園內的道路，保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。
（4）準備有關用品，協助搶救受傷教師及幼兒。
3．善后：做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關善后事宜，進行或配合進行事故的調查、調解等工作，恢復正常教學秩序。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇七
為了確保幼兒在大型群眾活動中的安全，有效防范安全事故的發生，及時消除各類事故隱患，提高教師防范意識和事故發生時的應急處理潛力，保證在第一時光投入搶險救助工作，特制定本預案。
認真貫徹"安全第一，預防為主"的方針，進一步提高對幼兒園安全工作的認識，克服麻痹松懈的思想，強化居安思危，對安全工作常抓不懈。園領導要"帶著感情抓安全，身體力行抓安全"，加大安全工作目標職責制的落實力度，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，確保師幼在活動中的人身安全。
發生安全事故，要立即報告園領導小組、上級教育主管部門，園領導小組成員立即組織指揮、調度現場的搶險救助工作并保護好現場，防止事態進一步擴大。
組長：
組員：
職責：
職責：與醫院、家長聯絡，向上級行政主管部門及有關協同處理事故部門報告狀況。負責現場搶救工作，最大限度地減少人員傷亡及財產損失。負責受傷人員的救護工作，現場臨時搶救，護理傷員等。保護現場，維護現場秩序，疏導人員車輛等。穩定家屬情緒，保障正常秩序及雙方當事人的`合法權益。負責后勤應急物品供應，確保搶救工作順利進行。
為了對師幼安全負責，確保我園大型群眾活動順利進行，根據上級主管部門的指示精神，建立嚴格的報批制度，堅持"誰組織誰負責"、"誰批準誰負責"的原則，并簽訂安全職責書。
組織幼兒參加群眾活動，先經園領導班子研究，做出周密計劃，嚴格組織，負責人或教師帶隊，活動前要向幼兒講清要求和注意事項，教育幼兒遵守紀律，聽從指揮。
如果是園外活動，外出前，幼兒園應先派出人員對場地、設備等進行安全排查與部署，加強活動場所、安全通道、照明設施的檢查，并配備保健醫和足夠的藥品及簡單的搶救物品。
人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進行實地考察，針對可能發生的安全事故，做出詳細的部署，并將安全工作職責落實到參與外出的每個領導和教師身上。執行集會、文藝表演、大型親子活動、兩操等大型活動安全預案制度。同時，出發前要對幼兒進行簡單的身體檢查，并將本次活動的目的、好處、活動路線、出發及回到時光通知幼兒家長。
一旦發生緊急狀況，由在場領導擔任現場指揮，并根據事故性質、危害程度成立相應工作小組：聯絡組、報告組、搶險組、搶救傷員組，救助工作有序進行，將事故損失降低到最低程度。
安全事故發生后，應根據國家有關規定，配合上級監督管理部門協助調查。幼兒園要做好現場保護工作，查清原因，追究職責，吸取教訓，制定進一步的防范措施，任何人不得違反規定，阻礙事故調查。
為了預防重、特大事故的發生，幼兒園安全領導小組要制定相應的大型群眾活動安全保障措施，加強對重、特大事故隱患的排查。對一時難以整改的事故隱患，建立檔案，逐級上報，并制定防范方案，確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效的監控，從而杜絕重、特大事故的發生。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇八
十堰香格里拉幼兒園親子運動會安全預案為了提高幼兒身體素質，促進幼兒的健康發展，加強親子互動，我園定于10月26日（若因天氣情況不能舉行則改期至11月2日）將舉辦20xx年第二屆親子運動會，因園內場地有限，本次運動會我們租借了十堰技術學院北區運動場。由于是開放式的全園性活動，特將安全預案制定如下，以保證活動安全開展：
安全第一，預防為主。制定運動會安全應急處理預案，可以預防事故的發生，保證師生充分了解發生突發事件時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保師生生命安全。
1、會前對全體教師進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由班主任貫徹給每一位幼兒和家長。
（1）、幼兒園以班級為單位召開一次運動會家長會議，布置運動會事宜，學習運動會安全責任書。
（2）、班級幾位老師要對班內幼兒做好安全教育：如不在場地亂跑、不攀爬周邊的護欄等注意事項。
2、園辦及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
3、幼兒根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制幼兒參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的幼兒，勸其慎重選擇參加比賽項目或者不參加；班主任在班會上公開征詢家長或幼兒是否可以參加比賽，身體條件不允許的可私下找老師說明情況，老師有對學生病情保密的義務。
4、所有學生自備太陽帽或者太陽傘、雨具。
5、園辦及班主任應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證幼兒及家長的比賽安全。
6、設置安全責任崗，在運動會進行期間加強對場地內各重要部門的安全巡查工作，責任到人。
7、校醫及場地救護人員在運動會期間堅守現場，隨時準備處理可能發生的突發意外傷害，并提前備好急救藥品和器械。
（一）、是要全方位做好幼兒及家長的安全教育工作。
要求各班負責人在運動會前對幼兒及家長進行安全教育，教育幼兒在步行去會場的途中靠右行，各班班主任要組織學生不得在場地追趕打鬧，不吃零食，注意交通安全；教育家長時刻不讓孩子離開自己的視線范圍，帶幼兒出入時要憑卡進出，不與他人發生爭執。幼兒到達體育場時，要清點本班學生人數并簽到，對未趕到的學生要及時查明原因。按照事先劃分好的區域組織入場，不要擁擠。負責教師要看管好所有本班的幼兒及家長，不能隨意離開隊伍。
（二）、注意比賽安全。
運動會前，班主任要向參賽家長及幼兒講清運動前做準備活動的科學道理并教會幼兒做準備活動的方法，講明各項運動易出現的安全問題和注意的事項。要教育家長帶幼兒在比賽中要聽從指揮，不違章操作；教育非運動員在運動會期間，按照指定位置文明觀看比賽，不得擅自離開觀看場地，有事及時請假。
（三）、精心組織，嚴格把關。
對所有參賽幼兒的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。
1、若有學生發生運動傷害，醫護人員應立即趕到現場進行救助，
如果傷情嚴重可由負責教師陪同到醫院就醫并及時上報安全領導小組。
2、比賽場地之外出現突發事件，負責教師要立即采取果斷措施進行處置時上報安全領導小組。
3、若比賽中出現各種不可預知的緊急情況（下雨、xxx），聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。
組長：於曉。
副組長：楊上容范園園。
醫護：周慧。
安保：童明銀。
成員：黃玉梅袁瓊王小華及各班帶隊教師。
組長：負責本次活動的全面策劃及協調，指揮活動期間安保工作的部署。副組長：排查安全隱患，制定安全協議書，落實活動期間的方案、預案。醫護人員:準備好急救包，隨時待命處理突發事件。
安保：負責和校方提供的國旗手，聯合在出入口把守，嚴格一人一卡進出運動場地。
小組成員：定點定人，負責本區域和本班的安全維護，組織好本場地人員各項活動開展，有任何情況及時向組長聯系。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇九
若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：
1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號。
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛（當日后勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇十
為了進一步加強幼兒園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發生，提高幼兒的安全意識，現制定幼兒園預防擁擠踩踏事件應急預案。
組長：（園長）
組員：
1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和設備以及場地、房屋進行安全檢查，發現隱患要立即整改；要確保安全。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出務必告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、幼兒密集出入時，安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責）：
1、各班主任要經常對幼兒進行禮貌禮儀教育，教育幼兒不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發生踩踏等安全事故，值班教師或現場老師要立刻報告園長，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。
5、教師都有職責教育幼兒遵守幼兒園規定，個性是就應注意安全的問題要經常講，以引起幼兒的高度重視。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇十一
校園突發事件是指發生在校園內外由本園師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。
(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此，我園制定安全事故發生的校園安全應急方案：
1．每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、幼兒園校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
2．禁止幼兒在校園教學內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。
3．為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日園長和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。
4．各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強幼兒的自救自護的教育和訓練。
5．幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進行檢查，發現問題及時處理。
6．幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、復查。
7．幼兒園建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。
8．建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好幼兒園安全工作。
(一)校園出入管理。
事發現象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。
救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找到該人，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。
(二)火災及爆炸事故。
事發現象：發生火災、爆炸事件。
救助方案：當發現幼兒園發生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報警語是：這里是和睦幼兒園，發生了火災，火勢(較大或具體情節)，火災的具體位置是――(教學樓或其它)的是第()層樓，是――(電火、其它物質著火)，現在火已經――(著火的現象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿()衣服。
1．發生火災及爆炸事故時，應在第一時間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向鎮教育局和鎮政府報告。
2．搶險應急小組迅速切斷有關電源。
3．幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。
4．應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。
5．在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6．現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。
7．火災事故處理過后，幼兒園要立即進行災后重建等恢復性的工作，爭取在最短的時間內恢復教學。
(三)值班工作。
事發現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。
救助方案：如出現值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時，按本預案第二款規定辦理。
(四)食堂衛生安全。
事發現象：集體食物中毒。
救助方案：
1．發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后，短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。
2．應及時向縣衛生局和縣教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。
3．保護好中毒現場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4．應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。
5．做好家長、家屬的工作。
6．積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(五)交通事故及其他傷害事故。
事發現象：學生上、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。
救助方案：
1．師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態擴大。
2．及時向縣教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監等部門報告。
3．妥善處理事故，協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工。
4．協助有關部門迅速調查事故發生原因。
(六)幼兒園財務室安全救助方案：報案，同時保護現場。
(七)教師安全事發現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。
如有幼兒受到意外傷害時，要立即將幼兒送往醫院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。
(九)事后處理工作要點。
一.處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請示工作。
二、成立工作領導小組。成立以園長為組長，輔以一至兩名副組長，相關教師為組員的工作小組。
三、實行幼兒園各類安全事故登記制度，做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。事故處理后，須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的.措施等形成正式報告，報縣教育局、中心學校；對因幼兒園責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發揮其職能。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇十二
為確保我園的安全與穩定，避免恐怖事件的發生，努力打造幼兒園安定的教學環境，結合我園實際，特制定《__幼兒園安全防恐防暴工作預案》。
組織保障。
為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織調和和領導，成立防恐防暴工作領導小組。
領導小組成員：
組長——__。
副組長——__。
成員——各班級老師及保育員營養員。
領導小組辦公室設在園長辦公室。
領導小組的主要任務是：
在黨政班子領導下，對全園職工展開防恐防暴情勢教育，確定重要防護部位（食堂、教室、辦公室、財務室），密切留意和及時把握有關信息，展開調查研究，分析工作情勢，控制局勢發展，對重大工作部署做出決策，調和各部分做好防范保護工作，明確責任，落實措施，組建應急隊伍，進步快速反應能力。確保園區安全。
查找出可能引發學校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現象。
種種事件證明，對社會懷有不滿情緒，或心理有題目的及患有精神病史的職員經常是引發學校暴力的主要緣由，我們要加強對出入幼兒園職員的觀察和了解，全面了解學生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進入我們的學校大門。
預防措施：
1、加強對園內工作職員的培訓，增強他們的防范意識。
2、嚴格門衛驗證登記制度，加強管理，嚴禁可疑職員進入幼兒園。
3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進入園門。
4、做好員工的思想工作，了解各個職員的心理，對有不滿偏向的職員要耐心進行開解。
發生處理程序。
一旦發生學校暴力事件，就按以下程序進行處理：
1、報警。（保安或園長）。
2、園長或保健老師立即上報區教育局。（先電話后書面）。
3、如發生劫持人質事件，園方要盡力周旋，盡力規勸其終止犯法，同時要全力疏散其它職員去安全地方，減少職員傷亡。
4、如有職員受傷，以最快的速度將傷員送往醫院進行搶救，并通知家長和家屬。
5、保護好現場，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序和善后處理。
___防恐緊急疏散程序。
___防恐緊急疏散由學校___防恐領導小組負責同一指揮。保護幼兒安全，并且做好穩定幼兒情緒的工作。
園區的疏散工作程序：
1、闖入教學樓，還未進入教室，各班教師和保育員立即封閉并鎖上所有門窗，同時撫慰幼兒情緒。
2、闖入某一教室，當班教師立即與其周旋，保育員盡可能爭取將幼兒轉移到安全的地方（如其他教室）。
3、闖入校園但還沒有進入教學樓，由保育員立即鎖上教學樓大門，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇十三
副組長：副園長。
組員：保健主任保教主任保健醫。
根據上級安排，加強對幼兒的安全教育和管理，經常檢查幼兒園安全教育和衛生情況。強化幼兒的安全意識。隨時觀察幼兒，發現問題及時解決。
建立健全幼兒園安全管理工作的各項規章制度，做到幼兒園安全工作有法可依，有章可循。
制定安全工作的應急預案，一旦事故，立即啟動相應應急預案，確保師幼生命安全，把各種損失降到最低。
落實消防設施設備自檢自查制度，定期對幼兒園的消防器材進行檢查維護，確保正常使用。
各部門與園長簽訂部門安全工作責任書，部門負責人是安全工作的第一責任人，負責檢查本部門安全工作的落實情況。
幼兒安全工作實行安全責任追究制度。凡因不重視安全工作、玩忽職守，給幼兒園師幼生命財產造成損失的，要依法追究有關領導和當事人的責任。
幼兒園安全工作領導小組要經常對幼兒園的安全工作進行檢查，重點檢查安全制度和責任是否落實，安全措施是否到位，事故應急救援和處置預案是否建立和完善，切實找到漏洞和隱患，及時整改，絕不留下死角和隱患。
幼兒園全體教職員工要樹立對幼兒高度負責、對幼兒園高度負責的責任感，增強安全工作的緊迫感和憂患意識，不能有絲毫的懈怠和厭倦，通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使幼兒園安全工作做到萬無一失。
1.報告主體為責任人，若首先發現的非責任人，原則上應通知責任人，如情況緊急，必須充當臨時責任人。
2.責任人或臨時責任人要根據現場條件和自身能力對事故做最好的應急處理。
3.責任人或臨時責任人在應急處理后，要以最快速度報告分管園長。
4.責任人或臨時責任人伙同責任人應在最短時間內對事故做深入調查分析，寫出詳細的書面報告，呈園長參考。
5.園長及時召集有關人員對事故做進一步的調查分析，確定事故性質。
6.針對事故的嚴重程度，園長召開會議，根據有關規定，對事故相關人員作公正處理，并加強對責任人和當事人的教育。
7.重大事故處理結果備案、歸檔，并在教職工大會上公告。
8.對事故或重大事故采取漠視、退避、推委或掩蓋者，給予嚴厲批評，并視情節輕重做出相應處理。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇十四
根據上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學校財產和師生生命安全，特制定本預案：
組長：
副組長：
成員：
1、幼兒園工作領導小組按照學區安全領導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的`隱患要馬上報告中心校安全工作領導組，要求幫忙解決。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
（一）防火預案：
若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：
1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號。
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛（當日后勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
（二）防食物中毒預案。
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衛生機構搶救病人；
4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；
5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批，經批準后方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以《家長一封信》的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。
4、外出時，由三位行政帶隊，簡單——大班段，羅巧巧，付浪浪——中班段，肖雪——小班段，后勤人員協助各班教師、共同負責幼兒的`出行安全。
5、幼兒入園、離園時，后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關、人員進入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇十五
為認真貫徹、落實幼兒園安全工作要求，貫徹“誰主管、誰負責”的工作方針，做到管理有方、措施有力、治理有效，確保內部穩定，工作有序，特制定措施如下：
1、發現緊急情況，門衛第一時間按下緊急報警按鈕。
2、各班教師首先要保護幼兒的人身安全。
3、組織應急處置小組人員立即到崗，保護校園內師生安全。
4、110到警后，協助警察處理事件，保護好現場。
5、及時向上級領導匯報情況。
6、掌握現場情況，認真仔細調查。
7、認真提供所知情況。
8、查明問題原因和損失情況，提出處理意見。
9、向上級部門報告處理結果。
1、發現火警，立即報警119，同時切斷電源，告知全園，立即組織學生從安全出口疏散，并組織人員滅火。
2、安置受傷人員救治。
3、及時向上級領導匯報情況。
4、查明火警原因和損失情況，提出處理意見。
5、向上級部門報告處置情況。
1、保護現場，報警110。
2、向上級部門報告。
3、掌握現場情況，認真仔細調查，向公安部門提供情況。
4、上報丟失情況、采取措施。
1、幼兒食品留樣放入冷藏室，時間標清，量夠。
2、發現幼兒進食后出現不良反映，立即送醫院檢查，同時通知家長，并上報。
3、吃過飯菜留樣待查，并組織人員調查原因，追究責任人責任。
4、向上級部門報告處置情況。
1、發生幼兒意外傷害后保健醫生不能處理的，第一時間送往醫院檢查治療，并在第一時間通知家長，第一時間上報。
2、查明意外發生原因，明確責任。
3、按照學生傷害條例之規定，明確責任，嚴肅處理。
4、做好家長工作，以達到家園共同協調處理。
5、向上級部門匯報處置情況。
1、加強晨檢，密切關注幼兒身體狀況。
2、體溫超過38度予以登記，及時送醫院、通知家長，對患者進行跟蹤觀察。
3、發現傳染病患兒，立即隔離，對患兒接觸過的物品進行徹底消毒，有必要時全班隔離。
4、發生群發傳染病，追究有關人員責任。
5、及時向上級匯報處置情況。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇十六
根據上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學校財產和師生生命安全，特制定本預案：
組長:。
副組長：
成員：
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長成員們為安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：
1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號。
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等。
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衛生機構搶救病人。
4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。
1、幼兒入園、離園時，后勤在門衛值班的'人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園。
2、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
3、突發事件當事人在事件發生后立刻電話通知園長，針對外來因素造成的突發事件要報告有關單位領導。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報警。
5、等待救援同時嚴格控制閑雜人員和家長入園，避免秩序出現混亂。
1、了解地震前的基本征兆。
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、園內堅決實施值班制度，加強觀察，發現異常及時上報。
4、地震發生時，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。教育幼兒不要慌張。哭鬧或隨意亂跑。
5、時刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
1、認真做好晨檢，全日觀察，發現可以病情馬上通知家長去醫院就診，并對患兒所在班級進行徹底消毒。
2、保證幼兒戶外活動時間。
3、班級保持良好通風，室內空氣清新。
4、對玩具、個人衛生用具、餐具等物體進行清洗消毒。
5、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體進行清潔消毒。
6、督導幼兒飯前便后外出活動后用肥皂洗手。
7、食堂嚴格執行食品衛生管理制度，確保食品安全。
幼兒園安全應急預案制度（優秀17篇）篇十七
為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和相關法律法規，從我園實際出發，按照“安全第一，預防為主”的原則，加強幼兒園安全工作，提高幼兒園應急速度，保證應急工作高效、有序的開展，確保意外事件發生后能夠統一指揮，有條不紊地開展好各項工作，特制定本應急預案。
（一）食物中毒事故。
（二）傳染性疾病。
（三）自然災害造成建筑物倒塌或突發性危房倒塌事故。
（四）火災事故。
（五）幼兒活動意外傷害事故。
（六）其它不可預見的事故。
以上事故，團體受傷害3人以上視情況啟動該預案。
在區教育局的統一領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習和貫徹國務院關于“沉著應對、措施果斷、依靠科學、有效防治、加強合作、完善機制”的方針，維護廣大師生員工的生命安全和教育改革發展的大局。
三、應急處理領導機構。
組長：李俊峰（園長）。
副組長：張婷（副園長）。
成員：王萌萌、侯偉娜、苗薇薇。
應急工作領導小組內設四個組。
1、綜合協調指揮組。
組長：李俊峰。
成員：張婷。
職責：
（1）全面指揮協調應急救援工作；
（2）組織落實應急領導小組交辦的其它工作。
2、現場處置組。
組長：劉紅霞、成員：陳亞從。
職責：
（1）迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；
（2）具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施；
（3）統一組織施救隊伍開展具體工作。
3、后勤保障組。
組長：李俊峰。
成員：劉紅霞。
職責：
（1）統一指揮后勤保障隊伍；
（2）籌措調集應急工作所需的物資和資金；
（3）做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報道組。
組長：張婷、成員：王萌萌。
職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。