學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
魯迅先生心得體會篇一
魯迅,一個神圣的名字,像所有被推到高處的神話人物一樣,在魯迅周圍始終有一種威懾的氣氛和蠻橫的力量,壓迫著我不敢雙眼直視他。他是作為一個不可言說的奇跡存在的。
從小康家庭而墜入困頓,在每天店鋪和藥店的循環往復之間看清世態炎涼;從紹興到南京學洋務,在奚落和排斥中與親人分離;從中國到日本致力醫術,在外人的.歧視中發現國人的麻木不仁;從彷徨到吶喊,在萬難被毀的鐵屋中大嚷挽救將從昏睡入死的民族……誰能在如此特殊的年代有著如此特殊的經歷?在我認識的人中想來也只有魯迅了吧。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。面對政府的“圍剿”和迫害,面對“御用文人”的誹謗和風刺,面對廣大人民的的麻木愚昧,“沒有絲毫的奴顏和媚骨,是向敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄,成為中華民族新文化的方向。”
生在近代,卻無時無刻不警示著一代一代的后人。讀過魯迅的作品,個個丑陋的中國人:奴性、面子觀念、看客心態、麻木、卑劣、自私、狹隘、保守、愚昧等等都揭露無遺,即便是現在,我們的身上仍殘留著它們的種子,行走在社會上仍處處可見。魯迅站在一個前所未有的高度審視著當時甚至現今的社會,對丑惡,陋習,弊病進行著無情的揭露批判,多么深刻。
魯迅精神并沒有隨著時問的推移被人們淡忘,它已經播散到每個中華兒女的心里,激勵著我們直血現實,勇于反省自我,不斷前行。
魯迅先生心得體會篇二
魯迅先生,是中國現代文學史上的一位偉大作家和思想家。他的許多作品,對人民的覺醒和解放起到了非常重要的作用,影響不僅限于中國,還沿著東亞的民間范圍擴散。他在不斷總結經驗和失敗后,獲得了許多有關生命和自由的真實性見解。在魯迅先生的影響下,無數人和文學作品銘記了他的想法和體驗。在下面的文章中,我將討論關于魯迅先生心得的體會和想法。
魯迅先生深刻意識到,在中國,人們的困苦和痛苦是建立在不平等和歷史遭遇上的,這一觀點深刻地反映在他的許多作品中。在《狂人日記》和《阿Q正傳》中,魯迅先生通過他的家鄉村莊周遭的諍言和斥責,反映了他針對文化背景和歷史現象的看法。他厭棄那些還在宣揚孔子儒學及其舊觀念的毒瘤,并與那些無視人民權益的上層統治者作斗爭。這個觀點對現代中國的文化和政治體制都產生了深刻的影響,激勵了許多人追求自由和平等。
早期的魯迅文學作品中,充滿了對婦女和窮人寬容和同情的態度。他突出刻畫 “萬不得已” 這種無處可去的境況,以及常見的弱小和貧窮的社會階層,這體現了他作為一位社會活動家的人道主義意識。例如在《祝福》中,他描繪了一個貧窮的東北家庭的生活,以及這個家庭對于外界的壓迫和羞辱。他的描繪令人深感底層人民的苦難和頑強生命力是多么的同情和必需。
魯迅先生的文學作品中,不僅有對社會的關注,也有深入人心、富有內省性的主題。比如,在狂人日記中,他表達了對于人性的惡性思考,以及對于人性本質中的兩重性和復雜性的刻畫。在《吶喊》中,他描述了中國性格上的奇異性以及人際關系上的混亂和困難。與此同時,他也揭露了中國的無能和上層核心統治者的獨裁,歸還給了老百姓們的最后希望和期許。
魯迅先生還特別關注申報權和思想自由,他對于官僚所在“紫禁城”和祖宗緣不屑一顧;他堅信只有真正的自由思想和行為才有可能真正解放國家和人民。即便是在他所處的年代,封建思維還充滿著中國大街小巷,魯迅先生仍然對此表示不屑。他的這些思想意識,為他的后代留下了極大的影響。
總的來說,魯迅先生借助他的詩和,奏響了中國民眾的心弦,并呼吁人們思考和行動。他在文學的優秀作品中,踐行了對于社會正義和良知的忠誠和堅持。他所表達的思想和價值觀,在我們今天看來依舊珍貴而有價值。在這些惡劣的時代里,我們應當從魯迅先生身上汲取力量,持續不斷地肅清那些惡行和不良思想,維護我們寶貴的自由和生命。
魯迅先生心得體會篇三
親愛的老師:
闊別多年,時間的歷練,是一切都變得老成,而我也是,青澀早已褪去,已到而立之年。夜深人靜,睡眼朦朧,恍惚中總是看到您的身影。三尺講臺,您的.步履是否還恰似昨日矯健?不忘您的教誨,總是喚醒夢迷希冀。您還記得我們相處的日子嗎?我的老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”中國的老話,總是把尊師喻成春蠶,紅燭。您的心,卻紅于燭,亮如月,如縷縷光芒點亮那時我迷茫的心靈。
20年前,身在異地,有您相伴;20年后,我依舊念您。
我的老師,您在哪兒?日本的櫻花是否依舊爛熳?
學生:魯迅
魯迅先生心得體會篇四
魯迅先生是中國現代知識分子的楷模,他以犀利而深刻的文筆,痛切地展現了社會的黑暗與人性的扭曲。然而,人們往往只看到了他的作品,卻忽略了他內心深處所經歷的痛苦與掙扎。這次我有幸閱讀了他的一些遺作和信件,領悟到了他內心的傷痛和追求,對魯迅先生產生了深刻的觸動和體會。
在了解魯迅先生的傷逝之前,我一直將他視為一位冷酷的骨灰級作家,他的筆觸刺痛了我,卻與他的人性被遺忘的一面無關。然而,讀了他的一系列信件和日記之后,我終于揭開了他內心的傷逝。在他的感慨中,我看到了他對于悲劇人生的痛苦詰問,看到了他為社會的腐敗與墮落感到的深深懊悔。
然而,魯迅先生并非一味的沉湎于悲劇之中,他始終對于理想社會不斷追求。在他的作品中,我看到了他對理想世界的描繪和對美好未來的向往。他強調個體的力量雖小,但眾人的智慧和力量是無窮的。他堅信,只有通過大眾的覺醒和團結,才能擺脫黑暗的束縛,迎接光明的未來。這種不斷追求和向往的思想使他的眼中從未遠離過希望的火光。
與其捶胸頓足地悲嘆,魯迅先生選擇披荊斬棘,不斷地為自己的目標奮斗。在他的一系列信件和日記中,我看到了他日以繼夜的辛勤努力,看到了他毫不畏懼地面對壓力和阻力。他努力提高自己的思辨能力,拓寬眼界,從而更加有力地揭示社會的黑暗。魯迅先生的行動告訴我,無論現實多么殘酷,我們都不能放棄追求,而是要積極地改變自己和社會。
最后,我觸動最深的是魯迅先生對于愛的理解與堅持。他曾說過:“愛不需要被接納,它只是一種自發的情感。”他的愛是堅定的,無私的,不求回報的。他關心社會底層人士,關心弱小者的權益。他在信中表達了對于妻子的無限懷念和向往,顯示了他對親情的珍視。他雖然心中傷逝,但他的愛始終閃耀著光芒,照亮了他沉重的人生。
通過閱讀魯迅先生的傷逝,我深深體會到了他內心的痛苦和追求,也看到了他對于美好未來的向往和追求。他用犀利而深刻的筆觸,揭露了社會的黑暗,卻也通過自己的言行,向我們傳達了一種積極向上的力量。正是因為他的傷逝,我們才更加珍惜他的作品,也更加理解他內心深處的力量。他是文學的巨人,同時也是我們學習的榜樣。讓我們銘記他的傷逝,傳承他的理想,為建設美好社會而努力奮斗!
魯迅先生心得體會篇五
【1】 凡是總須研究,才會明白。
【2】 我們目下的當務之急是:一要生存,二要溫飽,三要發展。
【3】 必須敢于正視,這才可望敢想敢說敢做敢當。
【4】 勇者憤怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中,一定有許多英雄,專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。
【5】 中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰的武人,少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集,見敗兆則紛紛逃亡。
【6】 我每看運動會時,,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。
【7】 我們中國人對于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的。
【8】 小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。
【9】 無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫
【10】 愈艱難,就愈要做。改革,是向來沒有一帆風順的。
【11】 死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。
【12】 激烈得快的,也平和的快,甚至于也頹廢的快。
【13】 改造自己,總比禁止別人來的難。
【14】 巨大的建筑,總是一木一石疊起來,我們何嘗做做這一木一石呢?我時常做些零碎事,就是為此。
【15】 中國的有一些士大夫,總愛無中生有,移花接木地造出故事來,他們不但歌頌生平,還粉飾黑暗。
【16】 說過的話不算數,是中國人的大毛病。
【18】 曾經闊氣的要復古,正在闊氣的要保持現狀,未曾闊氣的要革新,大抵如此,大抵!
【19】 人類總不會寂寞,以為生命是進步的,是天生的。
【20】 只要從來如此,便是寶貝……
【21】 人類的悲歡并不相通……
【22】 假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
【23】 時間就是性命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。
【24】 與名流者談,對于他之所講,當裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。
【25】 做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。
【26】 我們和朋友在一起,可以脫掉衣服,但上陣要穿甲。
【27】 時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
【28】 倘只看書,便變成書櫥。
【29】 我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶。
【30】 不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進。
【31】 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛
【32】 寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
【33】 搞鬼有術,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古來無有。
【34】 敵人是不足懼的,最可怕的是自己營壘里的蛀蟲,許多事情都敗在他們手里。
【35】 有缺點的戰士終究是戰士,寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。
【36】 哈兒狗往往比它的主人更嚴厲。
【37】 智識太多 ,不是心活,就是心軟。心活就會胡思亂想,心軟就不肯下 辣子手……所以智識非鏟除不可。
【38】 游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。
【39】 幼稚對于老成,有如孩子對于老人,決沒有什么恥辱的,作品也一樣,起初幼稚,不算恥辱的。
【40】 事實是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。
【41】 墨寫的謊說,決掩不住血寫的事實。
【42】 從來如此,便對嗎?
【43】 其實先驅者本是容易變成絆腳石的。
【44】 文人作文,農人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。
【45】 貪安穩就沒有自由,要自由就要歷些危險。只有這兩條路。
【46】 愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。
【47】 其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
【48】 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
【49】 唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。
【50】 沉著勇猛,有辨別,不自私。
魯迅先生心得體會篇六
譯著尚未成書,驚聞隕星,中國何人領吶喊;先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。”這是斯諾挽魯迅的話。魯迅為了新中國做了很多,比如:魯迅所處的20世紀初期,中國經歷了一場文化的變革。而在這場新文化運動中,魯迅是文學界的旗手。魯迅所領導的這場變革暴風驟雨般地掃除了中國文化界長久以來的許多弊病,把外來的先進文化引到了國人面前,使中國的文學從形式到內容都有了翻天覆地地變化。這樣的功績不容抹煞。
魯迅的作品很多,比如:小說集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》;
散文集:《朝花夕拾》(原名《舊事重提》);
散文詩集、雜文集:《野草》、《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《華蓋集續編的續編》、《南腔北調集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《花邊文學》《偽自由書》、《附集》、《準風月談》、《集外集》、《且介亭雜文集》《且介亭雜文二集》、《且介亭雜文末編》等18部。
魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響,被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家”。
魯迅(1881年9月25日—1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才,“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。
著名文學家、思想家,五四新文化運動的主要參與者,中國現代文化的祭奠人。
魯迅先生心得體會篇七
魯迅先生是中國現代文學的奠基人之一,也是一位偉大的思想家和社會活動家。他的作品以其真切生動、深刻剖析社會矛盾的特點而著稱。我最近參加了一次觀看魯迅先生的活動,深受啟迪和感動,下面將分享我的心得體會。
第二段:深入了解魯迅先生
在觀看魯迅先生的活動之前,我深入了解了他的作品和生平經歷。魯迅先生的作品包括小說、散文、詩歌等多種文體,涉及社會、政治、雜文等方面。魯迅先生生于1879年,畢業于日本東京帝國大學醫學系,后來赴歐留學。他在文學創作方面具有創新性和豐富性,其中最為著名的是《狂人日記》,它揭示了中國傳統社會的弊病和人們的無奈。魯迅先生不僅是一位文化人,還是一位熱心的社會活動家,他曾經參加過光復會、文學研究會、民主斗爭等組織。
第三段:觀看魯迅先生的活動的收獲
在觀看魯迅先生的活動中,我收獲頗豐。這次活動以魯迅先生為主題,對魯迅先生的生平經歷、思想成就和文學創作的重要性進行了深入的解讀。我從中了解到了魯迅先生作品中對于社會現實的冷峻揭示和辛辣批判,以及對于文學形式的創新嘗試。同時,通過這次活動,我也更加了解了魯迅先生對于現代文學、政治和社會的思考和看法,他始終對中國人民高度關注,表現出對民族困苦與不幸的感人悲愴。
第四段:魯迅先生對我們的啟示
魯迅先生的思想和創作對我們當代人有很大的啟示。他針砭時弊、咒罵社會黑暗,詆毀蒙昧不進、奴顏婢膝的舊文化,主張真實、可讀、通俗、幽默、有趣、寬敞的文學形式。魯迅先生的思想和作品意味著我們應該有一份責任感,對社會現實進行反思和批判,同時需要不斷探索文學形式創新之路。魯迅先生在思想上的追求和在文學創作上的積極探索是我們現代文學創作者和思想家應當學習和借鑒的。
第五段:結語
通過觀看魯迅先生的活動,我深刻地認識到魯迅先生的偉大,并從他身上獲得了很多啟示。魯迅先生是中國現代文學發展過程中的重要人物,是關照民族情感并不斷探索文學形式的杰出代表。他的思想和作品秉承了人民的利益和民族的責任,對于我們這個時代有很大的啟示和借鑒意義。希望我們能夠堅定文化自信,傳承發揚魯迅先生的思想和文學成果,為文化創新和民族復興做出自己應有的貢獻。
魯迅先生心得體會篇八
魯迅先生是20世紀中國最杰出的作家之一,他以其犀利的筆觸和深刻的思想深深影響了中國文學和文化。這位偉大的作家在他逝世近一百年后仍然在人們的心中占據著重要的位置。不僅是他的作品令人敬佩,而且是他那種對社會的關切和對普通人的同情心。蓋世英雄逝去,留給我們的是一片深深的思考和對未來的期望。
首先,魯迅先生在他的作品中表達了對社會的關切和憂慮。他深入研究社會現象,揭露了當時中國社會的黑暗面。他以其犀利的筆觸和準確的觀察力描述了人們的貧困、病痛和苦難。通過他的作品,我們可以了解到那個時代人們的生活狀態和社會環境。魯迅先生的作品,如《狂人日記》、《阿Q正傳》、《藥》等,都是對社會現象的深入揭露和批判。他指出,社會的發展必須建立在每個個體的幸福和尊嚴之上。
其次,魯迅先生的作品充滿了對普通人的同情心。他關注的不僅是那些生活在社會底層的人們,也關心中產階級和中等知識分子。他深刻地認識到人類的困境是普遍的。在他的作品中,我們看到了他對人性的理解和對人類命運的思考。魯迅先生從不同角度展現了人與人之間的冷漠和殘酷,但他卻宣揚著對人性的救贖和對社會的改變。
第三,魯迅先生的思想深刻地影響了中國讀者和整個社會。他意識到,只有通過文學和思想的革新才能推動社會進步。他的作品啟示人們要反思自己的處境,并尋找解決問題的方法。他的思想為中國的社會改革和進步提供了重要的理論基礎。他的影響遠遠超出了文學領域,也深深地激勵著當代人們的行動。
第四,魯迅先生對未來的期望永遠不會消失。盡管他在作品中揭露了當時社會的黑暗面,但他仍然相信中國的未來并將希望寄托在年輕一代身上。他認為,只有社會公正和個體幸福的實現才能帶來真正的進步。他希望有更多的年輕人能意識到社會問題的緊迫性,并為改變社會狀況而努力奮斗。
最后,魯迅先生的離世是對我們的警示。他的逝去敲響了我們的警鐘,提醒我們要珍惜當下并努力改變我們的社會。他的作品令我們反思并認識到人的尊嚴和幸福是重要的。我們必須學習他一樣堅定地追求真理和社會正義。
總結而言,魯迅先生的逝世對中國文學和文化產生了深遠的影響。他的作品和思想激發了人們對社會的關切和對人性的思考。他的離世警示著我們要珍惜和改變現在的社會狀況。我們應該學習魯迅先生的思想,努力改變社會,為每個人的尊嚴和幸福而奮斗。只有這樣,我們才能實現魯迅先生對社會的期望和愿景。
魯迅先生心得體會篇九
魯迅,這個名字幾乎家喻戶曉。他是中國近代文學的巨人,也是思想的啟蒙者。對于中國的文化界來說,他是不可或缺的重要人物。他的作品引領著一代又一代的學子,他的思想讓人深思。在我的成長過程中,“回憶魯迅先生”這篇課文對我影響深遠,讓我對魯迅這位偉大的作家有了更深的了解和欽佩。
作為魯迅的作品之一,這篇課文以紀實的形式展現了魯迅先生的生平和他對于文學的熱愛。通過回憶的方式,作文讓讀者了解了魯迅年輕時的志向和不屈的精神。在那個時期,知識分子沒有太多的選擇,魯迅作為醫生的同時,他更是一位文學家,一位為正義而奮斗的思想者。他的堅持給了我很大的啟示,不論環境多么惡劣,只要心中有追求,就能找到光明的道路。
這篇課文也揭示了魯迅作為作家的力量和他對于社會的關注。魯迅通過他的作品揭露和批判社會的種種不公和黑暗現象,他勇敢說出真理,無論是否得罪權勢。在回憶中,他對于自己的文學創作有一番自述,言辭中充滿了他對黑暗現實的憤怒和對正義的追求。魯迅的作品警醒了每一個讀者,喚醒了人們對社會問題的思考。
此外,這篇課文也讓我深刻地認識到了魯迅作為一位偉大作家的責任與擔當。他在文章中提到,自己并沒有豐功偉績,但他仍然承擔著一位作家的責任。他在文學創作中,始終與人民同呼吸、共命運。他沒有沉浸在藝術的世界中,而是把自己的才華與社會實踐相結合,用文字為普通人發聲。他的作品中無處不體現出他對社會和人民痛苦的同情之心,為我樹立了積極向上的榜樣。
最后,這篇課文讓我對魯迅這位作家產生了更深的敬意和欣賞之情。回憶中,作者雖然批評了魯迅一些不夠完美的地方,但是卻充滿了對他的敬佩。他用鮮活的語言和真實的回憶展現了魯迅先生那種真實的人性和強烈的對于美的追求。他對于魯迅的評價令人感動,也讓我更加明白了什么是真正的文學,什么是真正的作家。
回憶魯迅先生這篇課文,給予了我很多啟示和思考。作為讀者,我們應該珍惜這樣的作品,懷念這樣的作家。魯迅先生是一位永遠值得我們敬仰的文學家,他的作品和思想將永遠指引我們前行。也正如這篇課文所寫,魯迅雖然去世已久,但他的精神依然熠熠生輝。我們要繼承魯迅先生的精神,為社會的進步和人民的幸福去努力奮斗。只有如此,才能真正完成魯迅留給我們的使命。