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    最新大學生應急救護知識培訓心得 大學生應急救護技能培訓5篇(精選)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    大學生應急救護知識培訓心得 大學生應急救護技能培訓篇一

    5月17日下午,陵江鎮第四小學校辦公室主任周瑜彬走進回水小學,給一至六年級100多名小學生進行了應急救護知識的培訓。

    他首先介紹了紅十字會的有關知識,包括紅十字運動的起源、組織機構、標志、基本原則及中國紅十字會發展歷程等基本知識。接著進行了救護知識培訓講座,培訓的內容主要包括四個方面:

    一是現場心肺復蘇;

    二是創傷的現場救護;

    三是常見急癥的處理;四是意外傷害的處理。

    周老師還以地震、火災、溺水等意外事故為例,向同學們詳細講解了應對時應采取的救助措施。并且在現場給大家做了示范,指導大家現場學習。講座中間穿插了學生問答和模擬訓練,學生實踐操作等環節,增添了現場活躍氣氛。

    本次培訓活動,同學們受益匪淺,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知識和關鍵性的初級救助實踐操作,提高了在面對意外事故發生時的應急能力,從而能起到在專業救護人員到來之前發揮“第一救助者”的作用,為校園安全再設了一道安全防線。同學們紛紛表示,通過這次活動,認識到急救知識的重要性,通過學習掌握了基本的急救知識,為今后遇到突發情況做好了充分的準備,希望以后有更多這樣的培訓機會。

    大學生應急救護知識培訓心得 大學生應急救護技能培訓篇二

    參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。

    20__年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的.培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極加入了急救志愿者協會。

    5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫護人員的指導下,學到了更加規范的動作,還結交了很多朋友。

    會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

    古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫生的數量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

    如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

    大學生應急救護知識培訓心得 大學生應急救護技能培訓篇三

    9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的“急救為人人”20__世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務院應急辦、教育部、鐵道部、衛生部、共青團中央等有關單位領導,紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯合會的代表參加了活動。活動現場,由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

    王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。

    紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學急救,急救為人人”。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。

    隨著華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動開始”,現場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復蘇演練。

    除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場。活動現場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創造了我國規模最大、人數最多,也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將20__年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。

    世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。

    為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,20__年紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。

    大學生應急救護知識培訓心得 大學生應急救護技能培訓篇四

    5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極加入了急救志愿者協會。

    5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫護人員的指導下,學到了更加規范的動作,還結交了很多朋友。

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    大學生應急救護知識培訓心得 大學生應急救護技能培訓篇五

    作為一名材料學研究生,實驗危險可謂是一個很棘手的問題。掌握安全知識規程、學會緊急救護法是自救及救人的鑰匙。所以作為紀念五四運動的一部分,團支部組織我們在北京科技大學參加了急救培訓。

    在進行急救之前,進入現場必須要做的四件事:評估現場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的,優先大出血的,堵住胸漏氣的!”與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握“黃金四分鐘”,我們才能救回更多寶貴的生命!

    首先老師為我們講授了包扎的相關知識,給我們詳細介紹了怎么樣用繃帶來包扎傷口,以及怎么用三角懸掛袋和大懸掛袋來吊住傷臂等理論。

    此外,醫師還主要給我們介紹了心肺復蘇(cpr)和創傷救護五項技能。心肺復蘇的基本操作程序:

    ①判斷意識;②高聲呼救;

    ③轉換體位;④排除異物;

    ⑤打開氣道;⑥判斷呼吸;

    ⑦口對口吹氣;⑧檢查循環;

    ⑨尋找部位(胸骨下1/2段);

    ⑩胸外心臟按壓:每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環操作直至呼吸心跳恢復。

    最后,在兩天下午的時段,培訓醫師指導我們進行包扎和心肺復蘇的實際操作訓練,通過老師的指導,我們對心肺復蘇和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點救護技術。

    本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。我們絕不能放棄這微小的機會。

    感謝有研提供這樣的培訓機會。這節課我學到的不僅是重要的救護知識,更讓我認識到了生命的脆弱和莊嚴,也讓我能夠好好珍惜現在的生活,也希望自己以后能通過自己所學來幫助更多的人。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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