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    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)

    時間:2025-06-22 作者:雁落霞

    通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇一

    閑來無事也進(jìn)qq下象棋。

    找高手過招長進(jìn),太高也不惹。惹禍惹騷,三下兩下解決了,不是個滋味。不是輸不起,沒有對抗性。只有招架之功,沒有還手之力,稀哩嘩啦,如泥委地。不長棋藝,也沒樂趣,有違休閑初衷,也耽誤人家工夫。懶得理你,嫌棄,罵你,都該。誰都覺得,比自己低太多,就真不太想玩。硬走第二盤更沒有意思,那就拱手讓座走人,越快越好,被人甩了就自討沒趣。

    人一多,卡位不易。好不容易瞄個半桌兒,趕緊迎上去。棋逢對手多過癮,喜滋滋上座,等待對方設(shè)置時間。不走運(yùn),碰到人家懶得接招,叫你好等。開始還以為人家網(wǎng)速慢,可是等等沒反應(yīng),慢也慢不成這個樣子呀。避你,嫌你,還是沒工夫?久沒動靜,等不住,留言,還沒反應(yīng)。你就言語一聲吧,避也好,嫌也好,沒工夫也好,橫豎言語一聲,我好另作安排。只差沒當(dāng)面磕頭下跪。可是人家一個穩(wěn),就是沒反應(yīng),還不離座。錯過這個村怕沒那個店,等吧,也不離。可是白等,橫豎沒反應(yīng)。這么僵持也不是事兒,我耗不起,離座,蕩魂,找去。也許運(yùn)氣好,立馬碰到空座。也許好運(yùn)連連,很快有人上位。看來讓那“沒反應(yīng)”,還真讓對了。只別美中不足,逮到一查,高的高,低的低。高不成,低不就。真只高一點(diǎn)、低一點(diǎn)也無所謂,完全沒有差別也乏味,懸殊就太乏味。碰到低很多的,不想玩。可是人家不讓。高很多的,也知道玩不下去。但不忍心讓,難找座。可是他也玩,不反應(yīng)。可能他覺得,你就讓吧,不是一個級別的,沒意思。高的這么想,還好受一點(diǎn);低的也這么想,還真別扭。其實不管高的低的,你們都該讓,我先占的座呀,不玩就讓一讓吧。可是人家就是不讓,跟你拼著。

    有時氣得我也犟了,也不讓,跟你耗。可是越耗越?jīng)]勁,棋下不成,還撩得火冒火攬。只得灰溜溜走開。可是空座就是少,偶爾揀了便宜,又沒有合適的。還得死守。這樣耗著雖然受氣,而走了卻找不到座,耗都沒地方,受氣也沒地方。那就耗吧。一邊也查看,想有合適的再走人,沒合適的就這么耗下去,比定力。有時查看范圍大了,一邊耗一邊查,上上下下不方便,又火燒牛皮自轉(zhuǎn)彎。好好好,你牛,耗得起;我舉手,我投降,我讓。

    前腳還沒挪窩,人家等在邊上似的,擠上來填了你的正席。他原來的那個位置,也何嘗不這樣快捷地被人涌上來夯實了。你動我動,七動八動,一粒子連鎖拉動整個房間。要是你不讓,他也坐著;你覺得有理,他也不覺理虧;你強(qiáng)硬,他也不軟;你耗得起,他未必陪不起。兩敗俱傷,身心疲憊,索然無味;一動百動,都活起來,都有更大篩選的余地,十有八九還真能七將八就配對,快捷又合適,大家舒舒服服尋樂子。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇二

    今天,我和我爸爸下象棋,我把棋盤拿出來,把棋擺好,我是紅棋,我先來了個當(dāng)頭炮,爸爸就來了一個把馬跳我就出車,爸爸也來了一個當(dāng)頭炮,我就用另一個炮占上了爸爸炮的位置,爸爸就出車,我就把炮放上去,爸爸就用馬把我的兵吃了,我對爸爸說你走好了嗎,爸爸走好了,我就來了一個重炮,我贏了,我很得意,我為什么能下過爸爸,應(yīng)為我知道些象棋的知識。

    象棋。在中國有著悠久的歷史,屬于二人對抗性游戲的一種,由于用具簡單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的棋藝活動。中國象棋是我國正式開展的78個體育運(yùn)動項目之一,為促進(jìn)該項目在世界范圍內(nèi)的普及和推廣,現(xiàn)將“中國象棋”項目名稱更改為“象棋”。

    象棋是一種雙方對陣的競技項目。棋子共有三十二個,分為紅黑兩組,各有十六個,由對弈的雙方各執(zhí)一組。兵種是一樣的,分為七種:帥(將)、仕、相(象)、車、馬、炮、兵(卒)。紅方持有棋子帥一個,仕、相、車、馬、炮各兩個,兵五個。黑方持有棋子黑方有將一個,士、象、車、馬、炮各兩個,卒五個。

    注:其中帥與將;仕與士;相與象;兵與卒的作用完全相同,僅僅是為了區(qū)別紅棋和黑棋而已。

    象棋的走法有。帥(將)是棋中的首腦,是雙方竭力爭奪的目標(biāo)。它只能在九宮;之內(nèi)活動,可上可下,可左可右,每次走動只能按豎線或橫線走動一格。帥與將不能在同一直線上直接對面,否則走方判負(fù)。仕(士)是將(帥)的貼身保鏢,它也只能在九宮內(nèi)走動。它的行棋路徑只能是九宮內(nèi)的斜線。相(象)的主要作用是防守,保護(hù)自己的帥(將)。它的走法是每次循對角線走兩格,俗稱“象飛田”。相(象)的活動范圍限于河界以內(nèi)的本方陣地,不能過河,且如果它走的田字中央有一個棋子,就不能走,俗稱“塞象眼”。車在象棋中威力最大,無論橫線、豎線均可行走,只要無子阻攔,步數(shù)不受限制。因此,一車可以控制十七個點(diǎn),故有“一車十子寒”之稱。炮在不吃子的時候,走動與車完全相同。必須隔著一個子打,炮是象棋中唯一可以越子的棋種。馬走動的方法是一直一斜,即先橫著或直著走一格,然后再斜著走一個對角線,俗稱“馬走日”。馬一次可走的選擇點(diǎn)可以達(dá)到四周的八個點(diǎn),故有八面威風(fēng)之說。如果在要去的方向有別的棋子擋住,馬就無法走過去,俗稱“蹩馬腿”。兵(卒)在未過河前,只能向前一步步走,過河以后,除不能后退外,允許左右移動,但也只能一次一步,即使這樣,兵(卒)的威力也大大增強(qiáng),故有“過河的卒子頂半個車”之說。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇三

    昨天上午,我哥哥孫××來到我家,我們首先玩了一會電腦,然后,我做作業(yè),做完后,我媽讓我們休息休息,于是,我就和哥哥就開始下象棋。

    我哥哥選了紅旗,于是我只好選擇黑棋,我本以為他要走當(dāng)頂炮,我就走斑馬跳,可是他將炮直沖,沖到了我兩卒之間,我想,他肯定是要吃我中間的炮,于是我上馬,看住了我的卒,他沒法走了,把另一個炮一挪,又想吃我卒,沒門。我跳馬,又看住了我的卒。

    我和哥哥在下棋中有很多好笑的地方,當(dāng)時我走著走著,將我的炮放到了他的兵前面,他一直沒有發(fā)現(xiàn),過了一會他仔細(xì)看了看棋盤上的狀況。呀,這么好走啊,他用他的兵吃了我的炮,哎呀,太可惜了。

    到最后,他把我的將逼到了右邊,我又把他的帥逼到了與我相對的地方,我得將一口氣把他的帥給吃了,這盤棋我贏了。

    下象棋非常好,不僅動手還動腦,我希望大家經(jīng)常下下象棋。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇四

    我從小就喜歡到九河公園看下象棋的,每當(dāng)看到雙方僵持的時候,心里真為他們捏一把汗,真想親自試試。到我八歲過生日的那天,爸爸才為我買了一盤夢寐以求的象棋作為我的生日禮物。得到這盤棋的時候,我便無比的珍惜起來,整天擺弄著它,愛不釋手,像捧了一件寶貝似的看了又看,生怕弄壞了這盤象棋,就在睡覺的時候也將它放在枕頭旁邊。每到周末,我都要和爸爸玩上幾盤來過過我的“棋癮”。

    記得有一次,我和爸爸定好三局兩勝。“象棋大戰(zhàn)”開始了,第一局,我力不從心,輸了一盤;第二局,我只顧進(jìn)攻,陣地不防,又被爸爸贏了一局,真是屢戰(zhàn)屢敗呀!

    過了一會兒,真正的決賽較量開始了,我們整頓好各自的兵馬,隨時準(zhǔn)備與對方?jīng)Q一死戰(zhàn)。比賽開始了,爸爸搶先上了“炮”,隨后又上了“馬”。爸爸開玩笑地說:“總抵擋我的進(jìn)攻你會輸?shù)摹!蔽移恍牛f話間的那一剎那,我們已經(jīng)大軍殺開了,“拱兵”、“平炮”、“跳馬”、“飛象”……爸爸說的話果真靈驗了,不一會,我就“損兵折將”。可憐的“炮”和“馬”只滅了爸爸的二“馬”一“兵”就倒下了。現(xiàn)在空零零的“陣地”上只剩下一個孤孤單單的“主將”――“車”和一個老“將”。當(dāng)時,我心里產(chǎn)生了一個念頭:我要放棄,可是我又想起以前玩棋的情景,有輸,有贏,也有平,并且我都堅持到了現(xiàn)在,隨后我又想到了毛澤東主席說過的“世上無難事,只要肯攀登”的名言,于是我重新鼓起勇氣,轉(zhuǎn)守為攻,一連吃下了爸爸的好幾個小“卒”,隨后又滅了一個“炮”和一個“馬”,爸爸驚訝地說:“幾天不玩,想不到你還挺厲害了!”我聽了爸爸的話也不驕傲,再接再厲,最后滅了兩個“仕”,覺得時機(jī)差不多了,便開始了前所未有的“猛攻”,將對方的一個“相”和“馬”化為灰燼。最后,我使勁一戳,對方的老“將”就飲恨江東了。只見爸爸愁眉緊鎖,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,最后只好認(rèn)輸。

    這時媽媽走過來說:“你可真迷上象棋了,我叫你都聽不見。”此時爸爸正躲在門口偷著笑呢!

    我愛下象棋,愛得如癡如醉。因為它不僅讓我明白了許多道理,而且?guī)Ыo我許多歡樂。我真希望長大以后成為一名象棋高手,打敗世界上的所有高手,成為舉世公認(rèn)、名副其實的“棋圣”。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇五

    象棋,是一項很好的益智游戲,對于有些人來說它是一項休閑活動,但對于我來說卻是一種考驗。

    這不,又到了星期六了,我早早的就寫完作業(yè),約好了朋友要在棋盤上一較高下。這可不是一件容易的事,下象棋,人家可是練過的!我依稀記得以前我和他下棋,他是戰(zhàn)績輝煌,我是一敗涂地,所以我必須認(rèn)真下,要一雪前恥。象棋考驗的是觀察仔細(xì),一環(huán)套一環(huán),我嘛卻屬于是那種被套的人。我們先把棋子擺好,每一個都到了自己相應(yīng)的位置。雙方士兵隔著楚河漢界對峙著,看那陣勢似乎隨時都有可能廝殺起來。我選的是黑色棋子,朋友選的是紅色棋子,按照規(guī)矩應(yīng)該他先走。只見他拿起一個炮,蹭地一聲移動到了帥的前面,看那架勢頗似沙場點(diǎn)兵。我覺察到他是想來個“雙炮蔣”,一定是要給我一個下馬威,而我怎么可能就這么便宜他呢?所以我拿起我的小馬兒,斜著移動了兩格,你想吃我的兵,我就踢爛你的炮!果然,我這么移動,他真沒吃我的子兒,而是把他另一個炮給移動到了我的陣營里。看來,他是要刺殺我的將軍呀!還好我機(jī)智,看透了他的意圖。于是我便把我的?向前移了兩格,剛好能消滅掉他的炮!但他也是狡猾的狠,把他的?移到了炮的上面。看來,我是吃不了他的炮嘍!我放眼一看,嘿嘿嘿,我還有個馬,我把馬移到了能吃他的位置,可誰知我剛一走,他就把我的兵給干掉了!

    這下好了,他又要得逞了,馬上就能將軍了,我急忙用士去擋,只見他馬上就把士給吃了,而我的老將往前一走,嘿,剛好吃了他的大將,瞬時間就好像中了彩票一般高興!正在我高興地時候,只見他的炮突然翻了過來,把我的老將給擒下了。我驚呆了,從天堂到地獄的滋味真是不好受呀!百密一疏!

    事實證明,象棋真不是一般人能玩的好的,需要你多動腦,多觀察才能贏呀!我還是多練練吧!

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇六

    今天早上,我和媽媽大戰(zhàn)了一局,這可不是我吹,這一戰(zhàn)可以說是“驚天地,泣鬼神。”嚇得我一身冷汗。

    比賽開始了,媽媽先跳“馬”,我則出動“炮”,接著我又出動了“馬”等攻擊性的棋子。突然,媽媽的“兵”連同她的“馬”越過了我的第一道防線,直奔我的老巢。我連忙派“馬”去防,可為時已晚,一不小心,俺的“馬”就去參見如來佛了。唉,咋辦呢?眼看媽媽的大軍兵臨城下了,可我卻無能為力。突然,我的腦海里閃過一道靈光。嘿!就這么辦。我先拿一只“兵”當(dāng)誘餌,想引走她的大軍,當(dāng)然,我也不會讓我的兵白白歸西的,其實,我兵后面還有一個車在保著呢!媽媽的大軍活力直朝我的“兵”涌來,好!上鉤了!我趕緊調(diào)兵譴將,把我的“車”和她直撞,她一下子沒了主力,頓時手足無措。接著,我又增強(qiáng)了我的防御,頓時,乾坤扭轉(zhuǎn)了,我的勝算正一點(diǎn)一點(diǎn)提高。突然,我的大“炮”又被他的一只臭“馬”踩掉了,我當(dāng)時想:唉!完了!完了!我轉(zhuǎn)念又想:這次只能背水一戰(zhàn)了。我急中生智,哈哈!不一會兒,她的“馬”又被我的“象”給飛了我歡天喜地,而媽媽則愁眉苦臉。最后,由于我們雙方都沒法將死對方,所以,這局為和棋。

    這局棋真險啊!

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇七

    我整天就像坐在“大牢”里一樣,智商也快成為“0”了。為了不讓我寂寞,爸爸給我買了一本《魯賓遜漂流記》我才讀了幾頁就對枯燥乏味的文字沒有了興趣,原來像“書呆子”的我哪里去了呢?爸爸又給我買來了平日里和我形影不離的好朋友――象棋。

    我一看到就愛不釋手了,先打開32個棋子整齊的排列著。我將棋子整齊擺在了棋盤上,一個個“挺胸抬頭”好像一場大仗就在眼前。我便和對于象棋是個“門外漢”的爸爸交起了手。我三下五除二,不費(fèi)吹灰之力將他打得丟盔棄甲,面對我兵強(qiáng)馬壯的軍隊,爸爸的軍隊望風(fēng)而逃,沒想到這么竟然這么不堪一擊,被我打得落花流水,剩余的部隊寥寥無幾。一時間,我便稱自己是“象棋高手”。為了挫挫我的瑞氣,爸爸找來了一位“象棋高手”一場大戰(zhàn)又打響了。

    “刷,刷,刷”幾下子他便把自己的陣勢擺得井井有條,看起來是易守難攻,看來他已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我也不甘示弱,調(diào)兵遣將,將厲害的棋子放在了“前沿陣地”在后面精心做了一番準(zhǔn)備。我受先進(jìn)攻,“”一過河,還沒站穩(wěn)腳跟,當(dāng)頭一炮,這個“”便“光榮犧牲了,開始就是個“開門紅”得了個勝利,而我卻吃了一個敗仗,看來“兇多吉少”。此后的幾個棋子也是同樣的`下場,這樣“第一道防線”被攻破了。敵人開始進(jìn)攻了,我單憑幾個小將成不了什么大氣候,被打得片甲不留,第一局輸了。

    第二局,看起來似乎很順利,單憑倆個棋子就把敵人吃了個精光,現(xiàn)在我們處在上風(fēng),我全軍進(jìn)攻,差一點(diǎn)就端了敵人的“老窩”還沒有嘗到吃“肥肉”的滋味,讓敵人殺了個“回馬槍”但我的“精兵”還保留了一部分,開始在敵人的周圍展開了“掃蕩”而敵人也在做充分的準(zhǔn)備生死決戰(zhàn)開始了。我想敵人發(fā)起了最好的攻擊,一看周圍敵人的殘余離“總部”相隔“千山萬水”就算個“飛毛腿”也會被攔在我的“包圍圈”外。所以,我便放心的進(jìn)攻,就連勝利還有一步之遙,“呵呵”我低頭一看,我的將軍也光榮犧牲了。啊,真是百密終有一疏呀,看驕兵必敗。

    從這件事中我明白了,山外青山樓外樓強(qiáng)中自有強(qiáng)中手干什么都是學(xué)無止境。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇八

    我的課余生活豐富多彩,有打球、畫畫、寫字、下棋等等,其中,我最喜歡的是下象棋。

    一個周末,我和爸爸下了一盤象棋,戰(zhàn)斗十分激烈。

    剛開局,我就吃了爸爸一個炮,但爸爸很狡猾,用“調(diào)虎離山”之計,把我的車給引到防守的地方,還想破我的防守之地,不過,他的如意算盤落空了,因為我將馬跳到了邊界,爸爸想了想,用上屋抽梯法把我的“先鋒”吃了,所以,我此時的形勢處于下風(fēng)。

    但是,我馬上發(fā)現(xiàn)爸爸的布局上有個致命的弱點(diǎn),就是他總想吃我的車,我仔細(xì)想了想,決定來個“請君入甕”,于是我就用車將他的棋都引了過來,再布置了一個車來助陣,以逸待勞,漸漸地就形成了攻無不克的“彈水陣”。這時,爸爸大叫:“不好!”他馬上調(diào)兵過來,但他現(xiàn)在已經(jīng)寡不敵眾,一下子被我殺得落花流水,大敗而歸,爸爸只有投降的份了。哈哈!就這樣,我反敗為勝!

    下棋能開發(fā)我們的智力,確實給我的課余生活增添了不少色彩。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇九

    下棋是一種體驗、娛樂的游戲。棋有很多種,如飛行棋、象棋、五子棋、斗獸棋每當(dāng)我無聊的時侯,我都會找一兩個人來下棋。

    我有一個朋友,他是一個四年級的大哥哥,他教了我下斗獸棋。他告訴我:老鼠只能吃掉象,象除了老鼠,其他都能吃,包括獅子和虎;獅除了象,其他的全都可以吃;虎能吃貓、鼠、狼、狗、豹;豹可以吃貓、鼠、狼、狗;狼可以吃貓、鼠、狗;狗可以吃貓和鼠;貓可以吃鼠。他還告訴我:鼠、虎、獅能斜著走;象和鼠可以過河;虎和獅則直接跳過河;只要掉進(jìn)陷阱就會死,進(jìn)入對方獸穴就算贏。

    開始下棋了,他是藍(lán)方,我是紅方。藍(lán)方先走,他走一步,我走一步。當(dāng)他的獅快走入紅方獸穴時,我就用象把他的獅給吃了,他怒了,將我的象給吃了。我還是面不改色、心不跳,平靜地看著,認(rèn)真布局。最后,我羸了,但我并不驕傲。他不服氣地說:“再來一局,我就不信我贏不了你!”我只好答應(yīng)他了。

    就這樣,一個下午過去了。他只羸了兩局,輸?shù)眯姆趫蟆N覍λf:“下棋并不在乎輸贏,開不開心才是最重要的。”他聽了,心里很內(nèi)疚。

    我覺得下棋最主要的是大家快不快樂,而不是誰輸誰贏。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十

    今天,我和爸爸玩了一場別開生面的象棋賽。

    我和爸爸抽簽決定先后。我抽到了先,爸爸抽到了后。我先給了爸爸一個“當(dāng)頭炮”,爸爸來了個“馬來跳”,擋我的路。我很生氣,調(diào)“車、馬、炮”去攻他的“馬”。誰知爸爸的“馬”跑得太快,吃不著,一氣之下,吃了爸爸的四個“兵”。爸爸用他的兩個“炮”把我的兩個“兵”干掉了。然后,我接二連三地“將軍”,可是爸爸把老將調(diào)來調(diào)去,我就是吃不著。爸爸又派他的“大軍”來干我的“小部隊”。我的“車、馬、炮”接連犧牲。我又派另外全部武力部隊進(jìn)攻,好不容易干掉了爸爸的“車、馬、炮”。可是我的軍隊也已經(jīng)快崩潰了。

    最后,我還是輸了。但我下一次一定要勝過爸爸。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十一

    有一天我剛放學(xué)回到家,就看見媽媽和爸爸正在進(jìn)行象棋比賽。

    我看見他們倆一會兒冥思苦想,一會用眼神交流,很謹(jǐn)慎地移動棋子。我看了之后也很想學(xué)。

    爸爸說:“等一下吧,等下完了這一盤,就讓媽媽教你。”我只好在一邊等著。

    過了許久,他們終于比賽結(jié)束了。輪到我上場,媽媽先告訴我下象棋的規(guī)則,又告訴我一些下棋的技巧,學(xué)會之后,我就和媽媽切磋了一場。可是媽媽很厲害,把我都把我給將軍了,和媽媽下了三局,我連輸三局,第四局開始之后,我努力動腦筋,最后就把媽媽給將了軍。第五局,我居然都能輕輕松松勝過媽媽。爸爸在一旁看著,自夸我聰明。

    輪到跟爸爸下的時候,我出了幾個棋子,就把爸爸給打敗了,爸爸也很不服氣,再來一場,爸爸還是沒有打敗我,他拼命進(jìn)攻我,我依然能夠勝過爸爸,哈哈,這下我在我們家里沒有敵手啊!

    我終于學(xué)會了下象棋,媽媽很欣慰地說,“你可要繼續(xù)努力,功夫不負(fù)有心人的”,我覺得這句話說得很好,這可是我下象棋的收獲喲。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十二

    今天是周末,我早早的就把作業(yè)寫完了,因為爸爸和我約定要切磋武藝――下象棋。

    我們擺好棋局后,就開始下了,爸爸先走第一步,對手是爸爸,我可一點(diǎn)也不敢粗心大意。在片刻的部署后,爸爸大叫一聲:“先吃掉這匹‘馬’!”話音剛落,我的那匹“馬”便報銷了。爸爸正洋洋得意之時,我忽然眼睛一亮,大喊一聲:“哈!吃掉你的車!”爸爸頓時一驚,沒想到我會有這招,他開始有些心慌了,再也不敢輕敵。在“敵人”心慌之時,正是我趁虛而入的最佳時機(jī),我的“車、馬、炮”一齊出動,前轟后炸,左沖右突,勢頭正猛,忽然,爸爸來了一招車攻炮轟,把我的炮吃了,殺得我步步退守,不過,我方正在過河的卒子在一步步向爸爸的大帥逼近,很快便形成了決戰(zhàn)的局勢。我的“車”直向爸爸的大帥殺去,爸爸的炮也向著我的將軍進(jìn)攻……哈哈!不過老爸的炮還是遲我一步,我大叫一聲:“將軍,我贏了!我贏了!”我開心的手舞足蹈起來,爸爸看著我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十三

    下象棋也有大道理,這個周末就是如此,我和爸爸下了一盤象棋,結(jié)局就引發(fā)了我很多思考。

    這天下午,爸爸向我下了下象棋挑戰(zhàn)書,兩人一拍即合,準(zhǔn)備就緒,就“開戰(zhàn)”了。

    下象棋讓我悟出了一個道理:關(guān)于失荊州——-驕兵必敗。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十四

    別人有可能學(xué)會了一項技能,一件家務(wù)事,但我卻學(xué)會了一項才藝——下象棋。象棋益智又好玩。

    有一次,我看到爸爸和一個叔叔不知道在干什么。里面有一個“帥”和一個“將”。我猜這就是象棋吧!我看到兩位下的這么起勁,好奇心便由此而生。回家后,我就求爸爸叫我下象棋,爸爸看我這么好學(xué),就爽快的答應(yīng)了。

    剛開始爸爸先教我規(guī)則,后來又教我怎么下:馬走日,象走田,車走一條線。之后我又學(xué)會了:馬跳臥心,不死發(fā)憷。

    后來我又學(xué)會了“雙炮臨門,馬后炮”等方法,后來我就使用這種方法,勝過了我身邊的和我同樣大的`小朋友,當(dāng)然這也是后話。

    可是,老話說的好:謙得勝,滿招損。有一次,我自以為自己練得很好,就跟爸爸宣戰(zhàn),可是上場沒到十分鐘,我就敗下陣來,爸爸的棋藝實在是太高了,我猜,爸爸都沒動腦,而且還讓了我?guī)撞健?/p>

    這次比賽后,我更加努力了,再也不自以為是了。通過這場比賽讓我領(lǐng)悟到了,自以為是的人永遠(yuǎn)不會勝利、成功。只有腳踏實地的學(xué)習(xí)才能取得成功。

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    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十五

    在我答應(yīng)了她之后,我又悄悄請她“關(guān)照”我一下:“你看,有這么多‘親人’見證,你可得‘手下留情’呀,給這做姐姐的留點(diǎn)面子哦!”她也很爽快地說:“放心吧,我不會為難你這個‘前輩’的。”我聽了,可來氣了,心里暗想:哼,“不會為難‘前輩’”,好大的口氣,今天我就要讓你見識見識什么叫“山外有山”這個簡單的道理。

    “來吧”隨著我的一聲令下,我和表妹的象棋比賽開始了。

    首先,她先出“炮”,我就上“馬”,她一看不能再進(jìn)攻了,便“依樣畫葫蘆”,也上“馬”了,我的“兵”要為“過河”作準(zhǔn)備,那“鯉魚”跳過龍門就化成“龍”了。我的“兵”向前“邁”了一步。妹妹現(xiàn)在出“車”了,我也出“車”,免得“炮”受到傷害。后來沒走幾步,妹妹的“炮”就抵達(dá)我綠方“指揮中心”的邊界了,她自豪地對我說:“將軍!”我聽后,暗暗高興:呵呵!真是“送炮入象口”喲我啊跋蟆迸采俠矗一口把她的“炮”吞掉了。媽媽一看,急了,問她:“喲,你咋這么粗心呀t”妹妹也懊惱地說:“唉,我怎么沒看見呢t”我笑著說:“承讓了”眼下我形勢大好,正得意忘形之際,妹妹的另一只“炮”展開了“報復(fù)行動”,又要奪我的“將軍”了,我用“將軍”的侍衛(wèi)――“士”去阻擋。然后,我又瞄準(zhǔn)她的“元帥”,用不容易被攻破的“雙重炮”策略來攻擊,眼看差一步就成功了,只可惜她已“帶車犯境”,直抵我綠方底線了,再一次“將軍”。假如不讓“車”吃掉“將”,就必須讓“士”回到原來的位置上,但“士”回去了,她的“炮”就能輕易吃掉我的“將”了。我“棋差一著”,已“無心應(yīng)戰(zhàn)”了,只好認(rèn)輸,成為妹妹的“手下敗將”了。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十六

    今天,我和哥哥一起下象棋。我想這一次我一定可以打敗哥哥!

    開局了,我覺得老用一種方法不好,所以我第一步用“跳馬”。哥哥為了防守,來了一步“飛象”。敢擋我的馬?“跳馬”,我說。他也跳馬。我用了快攻之計——“仙人指路”進(jìn)行攻擊。狡猾的哥哥想吃我的炮,我快速撤走了炮,緊接著一場激烈的廝殺開始了,不一會我占了上風(fēng),我得意洋洋地看哥哥,我好像已經(jīng)勝券在握了,可是不知是我太得意還是太粗心,我的“”損失很大。我急了,我先率領(lǐng)“”把攻進(jìn)我地盤的“敵人”擊退,雖然收獲不多,但其中幾個“敵人”被我擊退,但我軍兵力損失十分大。最后聰明的哥哥把我其它棋子也吃了,我沒有辦法,只好束手就擒。

    雖然這場比賽我失敗了,但“勝敗乃兵家常事”,說不定下一次我就勝利了。但我一定要細(xì)心,不然我就會輸?shù)檬值貞K哦!

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    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十七

    第一堂課,申老師教我們有關(guān)象棋的基礎(chǔ)知識。首先,申老師告訴我們:象棋的棋子分為紅黑兩色,稱紅方和黑方。紅方有16顆棋子,黑方也有16顆棋子。接著,申老師就教我們怎么擺棋。紅黑兩方,楚河漢界,嚴(yán)陣以待:第一排,守五個兵;第二排,架兩門炮;第三排,將坐九宮。將的左右兩旁,依次擺士、象、馬、車。紅方和黑方,棋子的擺法是一樣的。最后,申老師告訴我們下棋的規(guī)矩:要讓紅方先開棋;摸子走路,落子無悔;下棋和觀棋,都不能說話。正所謂“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。原來,小小的棋盤里,也有這么多講究啊!

    第二堂課,申老師就教我們實戰(zhàn)操練了。首先,申老師以有趣的故事,教我們馬和象的走法;他再用圖文并茂的方式,教我們車、炮、士等棋子的走法。接著,他讓我們背口訣:“馬跳日,象飛田,車行直路,炮打隔子……”我很快就記住了口訣。最后,申老師就讓我們開始下棋了。第一盤,我輕而易舉地拿下了對手。我一邊手舞足蹈一邊說:“下棋太簡單了!”第二盤,換了對手。由于我輕敵,剛走了四步,就被人家將軍了。我立刻哇哇大哭起來,怎么也不肯下第三盤棋。這時,申老師看見了,連忙走了過來,邊幫我擦眼淚邊安慰我:“‘勝敗乃兵家常事’,咱們下棋也像打仗,‘輸贏乃棋家常事’。贏了不要驕傲,輸了也不要?dú)怵H。要認(rèn)真分析輸棋原因,這樣才能下得越來越好。”我停止了哭泣,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來的幾盤棋,我下得十分認(rèn)真,各個棋子的配合也漸漸地默契起來。通過記口訣,勤練習(xí),多思考,我終于學(xué)會了下象棋。

    以后的象棋課,申老師不斷地教我們棋譜。有時候,他還會擺上殘局,讓我們一起研究,讓我們不停地練習(xí)下棋。每次下棋,我都謹(jǐn)記申老師的教誨:認(rèn)真下好每一步棋,從贏棋中總結(jié)經(jīng)驗,從輸棋中吸取教訓(xùn)。就這樣,我的下棋水平不斷得到提升。今年,在棋院舉辦的象棋比賽當(dāng)中,我獲得了一等獎。

    在下棋中,我不僅學(xué)會了排兵布陣,還學(xué)會了“勝不驕,敗不餒”。

    【本文作者:申屠禹韜吳寧四校三年級。(微信公眾號:寒梅親子作文)】。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十八

    我的爸爸是個象棋迷,他非常愛下棋,天天看象棋書。也天天讓我陪下棋,但是他每戰(zhàn)每敗。因為我腦子靈,也時常看爸爸的下棋書。所以爸爸是我的手下敗將。

    小軒,爸爸一喊我,我就知道爸爸有想與我大戰(zhàn)三百回合了。我和爸爸很快就擺好了棋,我對爸爸說:你先走。爸爸說:這次我一定能贏你,還是你先走吧!我就開始走了,我上來了個當(dāng)門炮,爸爸自然來了個把馬跳,我就出我的‘車’殺到爸爸的地牌里,我在爸爸的地牌里一通亂殺,我得意洋洋,但爸爸好像不在乎。任我殺,正當(dāng)我殺的正起勁的時候,爸爸大叫一聲:‘將軍’,啊!我輸了。

    通過這次下棋,讓我明白了一個道理,真是:‘驕兵必敗呀!’。

    下象棋三年級學(xué)生范文(19篇)篇十九

    “象吃馬、車吃兵。”我正津津有味看著一本象棋指導(dǎo)書,“劉思一,吃飯了,不然飯就要涼了!”媽媽不耐煩地說道。哎呀!你們瞧我這記性,把吃飯時間都忘了呢!

    “爸爸,我要學(xué)象棋。象棋實在是太好玩了。”“好,明天我就來教你。”爸爸也爽快地答應(yīng)了。

    第二天早晨,我一骨碌爬起了床,簡單洗了臉,刷了牙,就把還在睡夢中的爸爸推醒,讓他教我下象棋。爸爸也沒有辜負(fù)我對下象棋的渴望,爬起床臉都沒洗就開始教我。“劉思一,你看好,車要吃馬,馬要吃兵,而將什么都能吃;馬要走“日”字格、象要走“田”字格;而車前后左右都能走。“爸爸耐心的跟我說。“知道了,知道了,快開始下棋吧!”我迫不及待地喊道。爸爸經(jīng)不住我的死打爛纏,一聲不吭的開始和我下棋了。經(jīng)過第一輪的拼殺,我囂張的氣焰立刻熄滅了。“為什么?再來!”“不來了。”“別呀!”“哎呀!”我連續(xù)四次都輸給了爸爸,我感到非常丟臉,只好灰溜溜地再向爸爸請教。

    幾天后,我重新向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),這一次我每一步都小心謹(jǐn)慎、認(rèn)真仔細(xì)。果然把爸爸打得落花流水。“佩服,佩服呀!“爸爸用開心的語氣說道。

    從此后,我下象棋拋棄了剛剛開始的那種心浮氣燥、急于求成的心態(tài)。果然“功夫不負(fù)有心人”,在一次學(xué)校舉行的象棋大賽上,我的了第一名。

    象棋是一種考驗?zāi)托摹⒛土Φ挠螒颍詈蛯W(xué)習(xí)中也不能少了這種態(tài)度。不信,你也來試試!

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