廣播稿是廣播節目的靈魂,通過簡潔有力的語言表達,能夠吸引聽眾的注意力。我們特意整理了一些優秀廣播稿的案例,希望能夠為大家提供一些創作靈感。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇一
執筆輕書墨余香,回味經典潤人生。
大家好,我是五(3)班小小播音員:陳苗,歡迎大家收聽“回味經典”欄目。接下來我要和大家一起分享的是經典美文《寬容的力量》。
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。不妨讓我們看兩個例子。公共汽車上人多,一位女士無意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉說:“對不起,踩著您了。”不料男士笑了笑:“不不,應該由我來說對不起,我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲,車廂里立刻響起了一片笑聲,顯然,這是對優雅風趣的男士的贊美。而且,身臨其境的人們也不會懷疑,這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠難忘的美好印象。
一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板卻說:“真對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺燦爛。而且,既然老板的熱心打動了她,她也就立刻下決心“投桃報李”,買了好幾樣東西后才離開了這里。
是的,這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光,誰又能拒絕陽光呢!于是想起了邱吉爾。二戰結束后不久,在一次大選中,他落選了。他是個名揚四海的政治家,對于他來說,落選當然是件極狼狽的事,但他卻極坦然。當時,他正在自家的游泳池里游泳,是秘書氣喘噓噓地跑了來告訴他:“不好!邱吉爾先生,您落選了!”不料邱吉爾卻爽然一笑說:“好極了!這說明我們勝利了!我們追求的就是民主,民主勝利了,難道不值得慶賀?朋友勞駕,把毛巾遞給我,我該上來了!”
真佩服邱吉爾,那么從容,那么理智,只一句話,就成功地再現了一種極豁達大度極寬厚的大政治家的風范!
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
播音員:余淑鑫播音時間:20xx10.24。
輕松課間笑開顏,音樂欣賞暢開懷。
大家好,我是五(3)班小小播音員:余淑鑫,歡迎大家收聽“音樂欣賞”欄目。接下來請欣賞歌曲《春天舉行音樂會》。
春雨唱歌(呀)滴嗒滴嗒。
春風彈琴(呀)沙沙沙沙。
春雷打鼓轟隆隆隆隆。
春水鼓掌春水鼓掌嘩啦啦啦啦。
滴嗒嗒嗒嗒。
沙沙沙沙沙。
轟隆隆隆隆。
嘩啦啦嘩啦。
春天(喲)舉行音樂會。
春筍是個。
春筍是個指揮家。
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感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇二
開頭語:
執筆輕書墨余香,
回味經典潤人生。
大家好,我是三(3)班播音員:胡文龍,
歡迎大家收聽“回味經典”欄目。
現在給大家講一個小故事,來陪伴大家這美好的時刻。小故事里可藏著大道理呢!:
國王與三個兒子。
很久以前,有一位年老的國王,他決定不久后就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說:“我老了,決定把王位傳給你們三兄弟中的一個,但你們三個都要到外面去游歷一年。一年后回來告訴我,你們在這一年內所做過的最高尚的事情。只有那個真正做過高尚事情的人,才能繼承我的王位。”
一年后,三個兒子回到了國王跟前,告訴國王自己這一年來在外面的收獲。
大兒子先說:“我在游歷期間,曾經遇到一個陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮上的兒子,當我游歷到那個鎮上時,我把金幣原封不動地交給了他的兒子。”
國王說:“你做得很對,但誠實是你做人應有的品德,不能稱得上是高尚的事情。”
二兒子接著說:“我旅行到一個村莊,剛好碰上一伙強盜打劫,我沖上去幫村民們趕走了強盜,保護了他們的財產。”
國王說:“你做得很好,但救人是你的責任,還稱不上是高尚的事情。”
三兒子遲疑地說:“我有一個仇人,他千方百計地想陷害我,有好幾次,我差點就死在他的手上。在我的旅行中,有一個夜晚,我獨自騎馬走在懸崖邊,發現我的仇人正睡在一棵大樹下,我只要輕輕地一推,他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做,而是叫醒了他,告訴他睡在這里很危險,并勸告他繼續趕路。后來,當我下馬準備過一條河時,一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來,撲向我,正在我絕望時,我的仇人從后面趕過來,他一刀就結果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,他說‘是你救我在先,你的仁愛化解了我的仇恨。’這……這實在是不算做了什么大事。”
“不,孩子,能幫助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事,”國王嚴肅地說:“來,孩子你做了一件高尚的事,從今天起,我就把王位傳給你。”
聽了后你們喜歡這個故事么?從中又懂得了什么呢?我可明白了:不要長久地仇視他人,要懂得用寬容的心,用愛,去看待仇視自己的人,愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人,才是一個寬容的人。我們同學之間如果有什么矛盾的話,我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快!我相信只要我們都有愛,我們某某小學一定會成為一個和諧的樂園!
結束語:
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇三
親愛的旅客朋友們:你們好!今天是中華民族的傳統佳節—重陽節。
敬老愛老是中華民族的傳統美德。
最美是重陽,美在一份思念;最美是重陽,美在一份景致;最美是重陽,美在一份孝心,我們對親人的思念,如花般綻放,美艷動人。
在這艷陽高照的日子里,我們全體機組成員祝愿航班上的爺爺奶奶們,身體健康,平安!祝所有的旅客朋友們,家庭幸福,謝謝!。
你出生,你學步,你上學,
你戀愛,你工作,你結婚,
你當了媽媽爸爸……。
人生的每一個瞬間,
他和她都在你身邊陪著你。
他們現在想要的。
或許就是你的牽掛和陪伴。
重陽節,是中國的“老人節”
作為子女的你。
是否該回家跟爸媽說說知心話。
陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛。
放大他們的快樂,縮短愛的距離。
99重陽,看的見得幸福就在你我身邊!
周:敬愛的老師!
李:親愛的同學們!
合:大家,早上好!
我是播音員周欣。
李:我是播音員李亞玲。
合:今天我們給大家帶來的紅領巾廣播的主題是《感恩》。
周:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。
度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農歷九九重陽節,我們將要迎來一個新的節日。
李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
周:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切,因為他們給了我和-諧健康的成長空間。
李:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。
周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。
李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
周:我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。
李:學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。
坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。
對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。
試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。
不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。
我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。
擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的.每一個人。
是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。
一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。
我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。
啊,爸爸變了,變老了。
我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。
我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。
爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。
他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。
天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。
“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。
我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。
哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇四
甲:我是*****。
乙:我是*****。
合:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻,
甲:李江斌,你知道農歷九月九日是什么日子嗎?
乙:是重陽節!記得有一首詩,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的,就是表達了作者在重陽節對親人的思念之情。
甲:農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。
乙:九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,另外,雙九還是生命長久,健康長壽的意思。加上秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
甲:和大多數傳統節日一樣,重陽節也有古老的傳說。《重陽節的傳說》相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
乙:“后來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。另外,在中原人的傳統觀念中,雙九還是生命長久、健康長壽的意思。“夕陽無限好,人間重晚情”。“重陽節”自古有敬老的含義。江南一帶,出嫁的姑娘要在這一天回娘家探親,孝敬父母和兄嫂:兒子要在這一天為老人置辦過冬的棉衣,換上松軟的被子。因此,“重陽節”又被稱為“老人節”,他寄托了兒女對父母、青年人對老年人的深深熱愛與敬重。
甲:金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等。
登高在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。
乙:吃重陽糕據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
甲:賞菊并飲菊花酒重陽節正是一年的金秋時節,菊花盛開,據傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。民間還把農歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節里,觀賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后,賞菊之習尤為昌盛,而且不限于九月九日,但仍然是重陽節前后最為繁盛。
甲:九月初九既是我國傳統的重陽節,也是溫馨的老人節。
乙:俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。
乙:常把老年人比作“夕陽”,雖然已至暮年,但他們也曾年輕過,也曾散發出正午時耀眼的光芒,至今仍雙手“托起明天的太陽”。夕陽的余輝多燦爛!
甲:古往今來有不少偉人是我們敬老愛老的榜樣:恩格斯的父親死后留下大筆遺產,可恩格斯的弟弟卻蠻橫地要恩格斯放棄繼承權,為了不使身患重病的母親因兄弟間的糾紛加重病情,他毅然放棄了繼承權,他說:“我還會有成百上千個企業,但我永遠只有一個母親。”毛主席回故鄉時,請韶山老人毛禹珠來吃飯,并特地向他敬酒,白發禹珠老人說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東說:“敬老尊賢,應該應該!”
乙:同學們,你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節的祝福呢?甲:幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。
乙:對,給爺爺奶奶捶捶腿揉揉肩也會讓他們很開心的。
甲:要耐心得聽爺爺奶奶說話,不能嫌他們煩。
乙:空了陪他們聊聊天也可以。
甲:就算重陽節過去了,但我們不能忘掉尊老、敬老、愛老的良好美德,我們要時時刻刻尊敬老人,愛護老人。
甲:我們中華民族有著幾千年的文明歷史,尊老愛幼是我們民族的傳統美德。古人云:“百善孝為先”,“孝為百行首”。因此,尊敬長輩是我們人類最基本的道德。現在同學們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他們無微不至的悉心照顧。然而在平日里,可曾孝敬過為你們無私付出關愛和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此,在這樣一個特殊的日子里,我們向全校同學發出倡議:從現在開始,從自己做起,去尊敬、關愛每一個老人。
乙:讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓我們從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的.社會處處充滿和諧,充滿愛!
甲:不管是在重陽節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。
乙:同學們,讓我們從今天做起,從身邊做起,了解老人,尊敬老人,關愛老人,為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!
合:現在我們送上《兒歌一首》。
同學們,要記牢,敬重長輩很重要。
晚上睡前要問安,早上見了要問早。
進出家門要招呼,禮貌用語不可少。
天天做到不能忘,長輩見了哈哈笑。
甲:下面請欣賞詩歌《奶奶的手》。
奶奶的手。
乙:剛才大家聽到的溫馨的詩句其實是一首歌的的歌詞,讓我們一起來欣賞這首動聽的感恩老人的歌曲《奶奶的手》。
甲:美好的時光總是那樣短暫,讓我們在感人的歌聲中結束我們的廣播。合:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!
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播音員:
播放開播曲:《小茉莉》。
開場白:
【a】草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......
各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽我們的”節目。
【b】我是,今天的主題是《一周校園新聞盤點》。
【a】我是。時光似箭,光陰如梭,一周的時光匆匆溜走,這周的校園又有哪些值得我們關注的事呢下面是本周的一周校園盤點.一周校園新聞盤點:
【b】聆聽新聞,關注生活。下面是本周新聞的主要內容。
黑白一線間:
【b】是非對錯、善惡好壞、盡在黑白一線間。文明禮儀,牢記心中,作為一名優秀的小學生,要時時刻刻注意自己的言行,下面讓我們感受榜樣的力量。
【a】我希望我們同學以他們為榜樣,爭做小雷峰!
【b】在今后的學習生活的中,我們還有需要改進的地方,例如。。。。。。服務之聲:【a】學習生活健康關心您所關心的、提供您所需要的《服務之聲》期待您的收聽。我們為小伙伴提供一些切身的服務,幫助大家解決生活和學習之中的困擾。為大家提供一些關于學習方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關的內容,在節假日還會為大家送出一生活些信息,為大家服務。
聲音的隨想:
【b】音樂像時間的療傷師,不經意間的撫平我們的傷口;音樂像記憶的驛站,停留著我們內心最純真的一份感動;音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。
下面一起來靜靜的感受音樂的魅力。
結束語:。
【a】每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。又一次午間的邂逅,同樣的時間,同樣的你,希望能與你攜手前行,希望大家繼續關注我們的節目,感謝大家的收聽,讓我們下周再見。
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女:我是廣播員()。
男:明天就是315了,接下來我們將跟大家聊一聊315。
原因是多方面的。男:首先應該指正一下消費者本身存在的問題,他們的維權意識并不是很高,缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,“算了”,“免了”是家常便飯,于是小權不維。消費者小權不維,制造麻煩的人就會得寸進尺,給你制造大一點的麻煩。這樣下來,維權就變成一件麻煩事了。因而,對于侵害消費者權益的人,我們決不能慣著,決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的,因為消費者這樣做了,那么侵害消費者權益的人,他們也就怕了麻煩,不敢造次。
女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢?從消費者反映的幾個方面,我們不妨逐一看來。
女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產成本低于社會平均成產成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,不是質檢嗎?錢,用錢開路。錢不行就取巧,摸準了質監部門的做事規律,臨時安排一場演出,被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎,這些劣質產品堂而皇之地登場了。應該說遏制這些產品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產品質量的優劣。為什么這種現象卻總是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道質量不過關,還是為地方經濟依然保駕護航,為其一路開綠燈,雖得一時之快,最終付出的代價必然是沉重的,因為產品的終端始終是消費者,喪失了消費者的產品最終會失去生命。所以,產品質量問題,經常出現在維權糾紛當中,這是一件很丟臉的事情,相關的人和部門應該為此而臉紅。
男:說完產品質量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,對自己的產品服務等進行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,提高知名度,提升銷售量。不過,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,因為畢竟只有質量才是生命,廣告等形式應該是基于質量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責任,廠商是一個方面,而媒體的責任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質監部門,我們無法對其真假進行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實在是說不過去。不錯,拉贊助,作廣告是媒體的生財之道,也是現代傳媒發展的一大特色。我不反對。但是不要忘了,作為新聞媒體,其生命是真實。如果為了錢,連廣告的真實性都不管了,這樣的媒體無異于是自掘墳墓。
男:再有就是,服務質量在近兩年也成了315維權的焦點之一。這很好,說明消費者的維權意識在提高,因為以前服務質量是不被人所真正意識的,服務人員的態度差、臉難看,最多也就是氣不過反映給他們的主管領導。那么服務問題產生的原因在于何處?沒有服務意識。服務人員將服務僅僅當作是一種工作,為了謀生的工具,而缺乏真正服務為人的思想。態度是問題的一個方面,另一方面是服務水平的問題。應該說服務型行業部門去端正這兩點并不難。我想只要想到了,去作一些培訓等都是完全可以解決的,關鍵是要將顧客真正當作上帝,而不是看作一個錢包,掏完就扔!
女:最后一個問題也就不僅僅是315維權問題了。霸王條款問題。所謂店大欺小。消費者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,往往怨聲載道,卻無可奈何。這是一個危險的信號。
男:總之,維權應該真正為消費者維權,為消費者維權的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權不僅僅是在315,而是在365天!
女:嚴肅的問題聊完了,我們來開懷一下吧!
男:1、什么是赤壁之戰?
學生:“老師,什么是赤壁之戰?”
老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤壁之戰,自然就是光著膀子打仗了。”
女:2、500只鴨子。
一個男教師在教室上課,面對亂哄哄的課堂,他氣惱地說:“兩個女人發出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發出的聲音。”一天,男教師的妻子來學校找他,女學生報告說:“老師,外面有5000只鴨子找您!”男:笑過之后讓我們的小腦袋轉起來吧!
女:這期給大家留一個字謎:細雨無絲卻有心。大家注意聽,我再說一遍:細雨無絲卻有心。
男:本期我們為大家推薦了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,希望我們每個人都能愛自己的媽媽!
男:時間過的真快,本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。
女:希望有我們的存在能給大家帶了20分鐘的快樂。
男:下周同一時間我們再見!
女:再見!
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“推廣普通話,規范祖國語言文字”廣播稿——說好普通話寫好規范字(音樂)尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面啦!本周是這學期的第8周,我是來自六六中隊的呂卓達這次紅領巾廣播站的主題是推廣普通話,規范祖國語言文字。
一、首先讓我們帶大家走進《普通話知識問答》,去了解一下普通話的相關知識。
甲:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?
乙:我當然知道,是全國推廣普通話宣傳周。
甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?
乙:好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。
甲:是的,普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。
乙:國家通用語言文字是指什么呢?
甲:指普通話和規范漢字。
乙:我國語言文字的基本政策是什么呢?
甲:指國家推廣普通話,推行規范漢字。
二、下面我帶大家一起走進《故事小樂園》。
乙:說起推廣普通話,我聽到過有這么一個故事,叫鄉村面館。說的是在一個偏僻的農村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業,所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。本來是一個很簡單的意思,現在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話,并且學好普通話,才不會鬧笑話。
三、同學們,我們不僅要說好普通話,好要寫好規范字。
乙:是啊,我們熱愛我們的祖國,就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。
甲:對,要寫好規范漢字,就要從課堂上認真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起,做到讀寫姿勢正確,作業干凈整潔。
乙:同學們,讓我們認真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者,與文明同行吧!時間過得真快,這次的紅領巾廣播就到此結束了,感謝大家收聽,下周同一時間再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇八
親愛的老師、同學們,大家好!
非常高興我們又相會在“紅領巾校園廣播站”。為了慶祝第二十七個教師節,各個班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動。同學們也用自己的方式向老師們表達了自己的感謝和祝福。我們“紅領巾校園廣播站”也準備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節目。節目的內容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動的情況。所以,各班有好的節目都歡迎向我們推薦。從下周開始,我們每天將以一種形式展示我們的活動。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對老師說的話,通過節目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對同學們說的話。各班有好的節目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓練,進行節目的編排。特別是你想對老師說的話,如果你還沒想好,還可以在這個中秋節再想想。不過,一定得在下周四,我們想對老師說的話節目開播前交到我這里。
我懂得了要誠實守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師,而我是學生。他想把自己懂得的道理,掌握的知識,具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進。所以,我做錯事了,他會著急,他會批評,他會幫助我改正;所以,我學習落后了,他會擔心,他會嚴格要求,讓我盡好自己學習的責任。
我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時間你就來到學校,是擔心我們浪費早上寶貴的時光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認真;課間,你忙著批改作業,忙著教育我要養成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊打飯,幫助我們養成健康的用餐習慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學習任務的學生。因為您知道,每一天對我們都非常重要;因為你知道,我們不能把自己的生命浪費掉。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在您的節日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達對您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學生應該完成的任務。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇九
開頭語:
諸子百家相爭鳴,
開心國學傳華魂。
大家好,我是三(3)班播音員:張樂軒,
歡迎大家收聽“開心國學”欄目。
給大家帶來故事:《蘇秦刺股 》
古時候,有一個學者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,連書都讀不起。為了維持生計和讀書,他不得不時常賣自己的頭發或者幫別人打短工,后來又離鄉背景到了齊國拜師學藝。
經過一年的學習,蘇秦認為自己已經把老師的本領都學到了,便迫不急待告別老師和同學,去闖蕩天下。但是一年后不僅一無所獲,連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。
到家時,蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯臟不堪,滿臉塵土。妻子見他這個樣子,搖頭嘆息,繼續織布;嫂子見他這副樣子扭頭就走,不愿做飯;父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!
蘇秦看到家人這樣對待他,十分傷心。他關起房門,不愿意見人,對自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不認小叔子,父母不認兒子,都是因為我不爭氣,沒有好好學習。”
他認識到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書本,發憤讀書。他每天讀書到深夜,有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來,都后悔不已,但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天,讀著讀著實在困了,不由自主便撲倒在書案上,但他猛然驚醒--手臂被什么東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法:錐刺股(大腿)!以后每當要打瞌睡時,就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭。
家人見到這樣,有些不忍心,勸他說:“你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己啊!”
蘇秦回答說:“不這樣,就會忘記過去的恥辱!”
經過“血淋淋”的一年,蘇秦已經很有學問了。他又開始出去闖蕩天下,這一次終于事業有成,很有心得,開創了自己輝煌的政治生涯。
結束語:
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十
合:大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。
甲:我是xx年級的xxx。
乙:我是xx年級的xxx。
甲:本次紅領巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節。
乙:每逢11月的第四個星期四,美國人民便迎來了自己最重要的傳統民俗節日——感恩節。這個節日始于1621年。那年秋天,遠涉重洋來到美洲的英國移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習俗就沿續下來,并逐漸風行各地。1863年,美國總統林肯正式宣布感恩節為國定假日。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國人過春節。
甲:感恩節,記得吃烤火雞!西方的感恩節為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經了。圣經舊約出埃及紀中,有這么一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說,上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。結果第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營地上。摩西說,這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節。
乙:以色列人用什么烹調方式吃掉了這些鵪鶉,圣經沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來,一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個內容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節吃它們最為合適。
甲:美國人過“春節”了。1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。美國人過感恩節主要是家人團聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過春節差不多。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十一
男:在這春光明媚的季節。
女:在這溫暖的季節。
女:尊敬的老師,親愛的同學們大家好。
男:我是申寧。
女:我是袁亦樊。
男:首先請同學們跟我學習《毛家店鎮小學生文明行為細則》的第四、五條。
四、課間文明。
1、做好下節課的課前準備,主動喝水上廁所。
2、上下樓梯靠右行,輕聲慢步互相禮讓。
3、文明游戲講安全,定地點、定內容,不追跑、不打鬧,做事講話聲音輕。
4、到專用教室、操場上課,課桌椅復位,橫平豎直一條線。課間排好隊,安靜有序提前到達上課地點。
5、做到在校不攜帶零食,不吃零食。
6、進出教室、辦公室,輕輕敲門喊“報告”,同意后方可進入,并隨手輕輕關門。
五、就餐文明。
1、隊伍齊。到就餐時間,在老師或同學帶領下有秩序地前往學校食堂,行進中做到隊伍整齊,不吵鬧,不奔跑。遇到其他班級的隊伍要主動止步讓行。
2、講秩序。聽從食堂工作人員指揮,主動排隊打飯,互相謙讓,愛護小同學。
3、聲音靜。在吃飯時,要保持安靜,不要與同桌及周圍同學說話。
4、吃得凈。吃飯要細嚼慢咽,不挑食、不偏食,不將飯粒、殘渣等弄到桌上和地上。
5、收拾凈。在用完餐后,把桌子上的雜物隨餐具帶走,將餐桌收拾干凈。在教室用餐的同學將課桌教室走廊打掃干凈。
男:接下來請同學們了解我校的“規范辦學行為,切實減輕學生課業負擔”方面的知識。
3、不參加任何形式的補課;
4、每天堅持體育鍛煉一小時以上等等。
女:下面請同學們欣賞學生作品。
《第一次烙餅》六年一班投稿。
《如何防止被壞人拐騙》五年一班投稿。
《為什么榕樹長著板狀根》四年一班投稿。
《過年真好》三年一班投稿。
《新學期寄語》三年三班投稿。
男:親愛的老師、同學們,本次紅領巾廣播就要結束了,
女:謝謝您的'收聽,讓我們期待下次與你們相逢!
合:再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十二
(甲乙):敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!
(甲):我是主持人—— 。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):今天又由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。
(甲):我們每天看到同學們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。
(乙):我們先給大家聽一個新聞:
廣州市最大的一家食品批發市場——德路特色商業街的情人梅、相思梅等蜜餞的調查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。
(甲):接下來我們來談談《兒童食品十大安全問題》
(乙):近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。
近日,記者在采訪北京石景山區消費者協會時了解到,消協除了維護消費者權益之外,還有指導消費者消費的功能。消協的趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調查中發現,兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現這些問題。
(甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的,很多兒童食品也確實符合有關標準,但食之過量,會引起不少副作用。
(乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等癥狀。
(甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出,進口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信于一個“洋”字。
(乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導致營養不良。
(甲)問題五:多吃營養滋補品。兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。
(乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。
(甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。
(乙)問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。
(甲)問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少b族維生素的攝入而影響神經系統發育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。
(乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的.耐受量時,就會出現過敏癥狀。
音樂:2分鐘
二、(甲): 同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》
專家認為,所謂標識是指用于識別產品及其質量、數量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的統稱。同學和家長們在購買食品時,最先接觸的是食品的包裝,而包裝標識的正確與否也關系到食品質量的好壞,因此我們有必要教給同學們一些必要的小常識,希望對大家在購買食品時有所幫助:
乙:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易于識別。產品標識所用文字應當為規范中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小于相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。裸裝食品和其他根據產品的特點難以附力口標識的裸裝產品,可以不附加產品標識。
甲:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應當符合國家標準規定或者采用“年、月、日”表示。生產日期和安全使用期或者失效日期應當印制在產品或者產品的銷售包裝上。進口產品可以不標原生產者的名稱、地址,但應當標明該產品的原產地(國家/地區,下同),以及代理商或者進口商或者銷售商在中國依法登記注冊的名稱和地址。沒有這三項內容的屬于"三無產品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品,應到大型的、信譽好的食品店或超市購買名牌廠生產的定型包裝食品,并要索取發票憑證,以便發現問題后作為索賠憑證或訴訟的依據。
乙:(3)國內生產并在國內銷售的食品,應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。
甲:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"qs"(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。
乙:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規格、等級、數量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。
甲:(6)食品標識應當標注有效的產品條碼。
(甲乙):今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家!
音樂:
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十三
在這美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光;在這廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長。
敬愛的老師!親愛的同學,大家下午好,由三2中隊主持的雛鷹廣播又和大家見面了!我是主持人xxx。這次廣播我們為大家安排了《隊史我知道》《學做人做好人》《書香飄飄伴我成長》《健康你我他》《科技天地》五個欄目。
主持:首先讓我們來了解中國少年先鋒隊的光榮歷史。
主持:做人要誠實守信。做事要嚴己寬人。歡迎走進《學做人做好人》欄目。
主持:書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。歡迎收聽《書香飄飄伴我成長》欄目。請聽演講《讀書,真好!》。
主持:有了健康才有一切,請和我一起關注《健康你我他》。
主持:下面,我要給大家送出的歌曲,愿同學們每天擁有一個愉快的心情。
主持:時間過得真快快,在雛鷹廣播結束之前,我代表四年級二班全體隊員,祝全校同學們學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十四
親愛的同學們,你們好!我是五(2)班的王一諾,紅領巾廣播又和大家見面啦!
今天,我們紅領巾廣播的主題是——《小學生愛國主義教育》,拜倫說過:“一個連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的。”國家的興衰安危與每一個公民都息息相關,歷史上,我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國,就沒有幸福,每個人必須植根于祖國的土壤里,這是每個中華兒女必須牢記的教訓。愛國高于一切,每一個有赤子之心的人都應該隨時準備為祖國奉獻出自己的青春,甚至是生命。1931年,“九·一八”事變后,我國東北淪陷,許多當地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躪逃入關內,他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘??讓我們時刻記住痛的歷史,血的烙印。
教育無疑是最重要的教育!
踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧!
二﹑下面讓我們來輕松一下,為大家送上笑話一則,題目是《天才兒童》。
老師說:“小明,你用果然這個詞造句。”
小明說:“先吃水果,然后再喝汽水?”
老師說:“不對,不對,不能將果與然兩個字分開!”
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十五
b:我是播音員()。
a:我是播音員()。
b:度過了一個快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學在新學年里學業進步,健康成長!
b:xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?
a:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日——教師節。
b:是啊,教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
a:在第29個教師節來臨之際,我代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!
b:同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著傳授知識、呵護心靈的崇高使命。
a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無私的精神。
b:在此,我們特地選編了一首小詩——《獻給老師的歌》,來表達自己的心聲,并獻給所有的老師們,祝他們節日快樂!
a:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;
b:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
a:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。
a:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!
a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
b:那么,在9月10日這個特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?
a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
b:當然,感恩老師不應只在教師節這天,也不僅在于以上這些行動,它表現在日常生活中的點點滴滴:
a:放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
b:認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
a:親愛的同學們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
b:同學們,讓我們積極行動起來,用出色的表現和優異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!
a:節目最后,讓我們一起走進“知識百寶箱”,今天給大家介紹的是“流感的預防知識”:
b:1注意個人衛生,勤洗手,保持室內通風。
2咳嗽和打噴嚏時應用紙巾捂住口鼻。
3盡量少去人流聚集的地方。
4睡眠充足,適度鍛煉。
5出現流感樣癥狀應及時就醫。
a:本期播音到此結束,感謝您的收聽。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十六
女人:十月的陽光明媚,十月的金風清新宜人。
男:十月是一個碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機和活力。
女:在這個金色的下午,我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播。
男:我是播音員:張紫陽。
女:我是播音員:郭依林。
男人:當張紫陽談到11月,我會考驗你。你知道十一月舉行什么節日嗎?
女人:你贏不了我。11月8日是中國新聞節,11月16日是國際寬容節,11月17日是世界戒煙節,11月21日是世界電視日,11月的最后一個星期四是感恩節。
男人:哇!十一月有多少個節日!多么多彩的十一月啊!
女人:11月還有一件最重要的事情。
男人:我也知道。下周是期中考試。
女人:張紫陽,你害怕考試嗎?
男人:說實話,我很緊張。
女:今天,我們校園里的五顏六色的樹會告訴你如何準備考試。
男人:作為學生,我們將經歷無數的考試,大大小小的。考試也成為衡量學生學業成績的唯一標準。考試對學生來說已經成為一種普遍現象,他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅動的。我們考試的目的是什么?就是獲得高分。考試得高分的前提是寫出正確的答案。所謂正確答案是考官或換考老師認為正確的答案。如果你想在考試中表現好,平時你必須注意積累。
考試前我們需要做什么準備?
女:首先,做好考試前的復習。一般來說,復習或記憶側重于以下內容:
1、考試大綱要求的內容;
2、考試前老師重點復習的內容;
3、考試和作業中的薄弱環節;
4、各部分的難點和重點。
5、尤其是他平時的糾錯知識,必須認真復習鞏固,避免第二次同樣的錯誤。
男:具體方法是先列出每章的要點,及時復習,反復強化。其次,解決了本章的難點和不足。第三步是多做練習,反復強化關鍵內容的關鍵問題。最后,將自己復習的重點內容與考試大綱要求的內容進行比較,以大綱為指導,力求全面。
女:其次,考試前做好心理準備。
首先,考生可以從心理老師那里了解到,平靜的心理狀態對參加考試非常重要。
第二,在檢查前應該調整生物鐘。
這不是熬夜的好方法,也沒有必要太注意睡眠。“兩餐不開鍋,多一餐,明天睡眠不足就能彌補;至于深度睡眠(少做夢)或淺睡眠(多做夢),不要放在心上。科學已經證明,人們每天晚上必須做100多個夢,這些夢只有在醒來之前才會被記住。
第三,候選人在接近一般審查時應該有一個計劃。
男人:每個人都有不同的記憶習慣。有些人在閱讀時記得,而另一些人高效率地和別人一起復習。因此,考生必須了解自己的長期情況,并安排復習計劃。學習相對較差的課程應該在記憶較好的清晨選修。
女:考生理解心理學的學習方法是必要的。記憶有其特定的規則。短期記憶只有在轉化為成長記憶后,才能在考試中及時提出。考試測試記憶力。
男性:在知識儲存的初始階段,必須掌握要領。在聽講座和看書時,一個人必須保持注意力,然后不斷加強注意力。在考試中學好和做好不能與扎實的積累分開。
女人:我說了1000字和10000字。事實上,考試!這是對我們先前研究的一個測試。只要我們上課認真聽講,課后認真完成老師的作業,我們就不用害怕考試。
男:是的!學生們,聽了我們的小建議后,你們覺得和我一樣放松嗎?
女人:相信你自己,沒問題。
男人:是的,相信你自己,我們是最棒的!
女:今天我們的節目將再次向大家告別。
男:祝大家取得優異成績!
女人:謝謝你的傾聽。再見!
下周二我們將進行期中考試。我祝愿所有想參加考試的學生取得好成績。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十七
敬愛的教師,親愛的小伙伴們:。
大家好!紅領巾廣播在新學期和大家見面了。
我是,這一次的紅領巾廣播由三(1)班為大家播音,我們為大家準備了精彩的節目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:
中國少年先鋒隊的光榮歷史。
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國的直接關懷下建立起來的,已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期,又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期,在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊,在國民黨統治區建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國領導下,在共青團帶領下,培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今日的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自我的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!
在下頭的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區,此刻,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科學研究發現:晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,所以臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營養和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌,所以不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學對微波爐知識的介紹。
許多同學的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,必須會產生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎樣會把食物煮熟了呢要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個十分奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一齊振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,此刻你明白了微波爐靠什么燒煮食物了吧如果你的父母還不明白其中的奧秘,那你回家就能夠當一次他們的小教師嘍。
教師節已經過了,我們很多同學沒有給親愛的教師獻上禮物。可是要明白尊敬師長不必須要送禮,送禮不必須表示敬重教師。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的,僅有腳踏實地努力學習,才是對教師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給教師呢讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的教師送上一份遲到的禮物!
時間很快,在紅領巾廣播結束之前,我代表三(1)班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝教師們工作順心,最終多謝同學們的收聽!再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(模板18篇)篇十八
合:“快樂小廣播,歡樂你和我,心與心相通,絮語說不停”。
甲:嗨!大家好,這里是紅領巾小廣播節目,
甲:我是··
乙:我是·年的··
甲:首先,進入我們的小小舞臺版塊
乙:今天是·年級的·給大家帶來一首好聽的歌典《外婆的澎湖灣》
甲:下面是我們的熱點話題版塊
甲:2009已悄然的和我們揮手再見了。
乙:2010年已經開始。
甲:過年是2011年。
乙:你這不是廢話嗎?
甲:哈哈哈,我也覺得有點廢話了。行,那這說廢話了。考考你吧!
乙:你怎么總考我呀?
乙:也是。那你考吧?
甲:聽說過“世博會”嗎?
乙:聽過!
甲:那你給同學們講講這“世博會”倒底是怎么個會唄?
乙:這個世博會呀!全稱應該是“世界博覽會”
是一項由主辦國政府組織或政府委托有關部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。
參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產業上正面影響各種生活范疇的效果。
甲:啊,是不是就是全世界各個國家的文化、科技和產業效果都拿到這個世博會上展覽哪?
乙:基本上吧!
甲:哦,是這么回事兒啊!呀,那這個世博會上人得老多了吧?
乙:當然,世界各國的人才、效果大聚會!
2010年也就是今年的5月份的世博會將在我國的上海舉行!
甲:是嗎?勝利舉辦了2008年的奧運會,這眨眼間又迎來的2010的世博會。中國人夠虎!
乙:什么?
甲:錯了,是虎虎生威!
乙:這還差不多。
(播放一小段音樂)
甲:今天,我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是·年級·的《》
請大家欣賞!
好了今天的紅領巾小廣播就到這里了,歡迎您下次準時收聽!