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    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-05-16 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    在我們班上,有這么一個(gè)小女孩。她今年九歲了,長(zhǎng)著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。一張清秀的小臉,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙迷人的小眼睛,俏皮可愛(ài)的嘴巴里長(zhǎng)著副不大整齊的牙齒。大人們常常說(shuō),女孩子要笑不露齒,可是她一笑,那潔白的大門牙就要出來(lái)“搶風(fēng)頭”。俗話說(shuō)的好,人各有志。我們每個(gè)人的愛(ài)好都不同,有人喜歡打球,有人喜歡看書,有人喜歡畫畫……正所謂青菜蘿卜各有所愛(ài)。她特別喜歡跳拉丁舞。可別小瞧她哦,她曾經(jīng)獲得中山市的拉丁舞比賽第四名,參賽的人很多,能獲得這個(gè)名次可不容易啊!所以,她的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的舞蹈家。

    金無(wú)赤金,人無(wú)完人。盡管她的舞跳得好,可是她膽小的缺點(diǎn)總是改不了。她膽小如鼠,這可是大家的一致看法。有一次,家里來(lái)了許多客人,她就在房間里看書。這時(shí),一只吃了“熊心豹子膽“的蟑螂偷偷地從她的腳邊“散步”。她當(dāng)時(shí)看書看得入了神,過(guò)了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)這個(gè)惡心的家伙,嚇得她直喊“救命啊,救命啊!”那只蟑螂不知什么時(shí)候被她的叫聲嚇跑了。家人和客人以為發(fā)生了什么“重大事件”連忙沖進(jìn)房間。得知個(gè)中原因,個(gè)個(gè)被逗得捧腹大笑。她卻氣得直吹胡子瞪眼睛。

    你能猜出她是誰(shuí)嗎?她就是活潑可愛(ài)的我。喜歡我嗎?

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    揚(yáng)揚(yáng)是一個(gè)漂亮的小姑娘,長(zhǎng)的秀秀氣氣,就是有點(diǎn)小淘氣。

    “她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,”這是古箏老師的'評(píng)語(yǔ)。

    “她是一個(gè)漂亮,乖巧的女孩,”這是爸爸的評(píng)語(yǔ)。

    “她是一個(gè)做事毛手毛腳的孩子,”這是媽媽的評(píng)語(yǔ)。

    每當(dāng)她不高興時(shí),媽媽總是想盡辦法讓她高興。

    每當(dāng)她想買東西時(shí),爸爸會(huì)滿足她的請(qǐng)求。

    每當(dāng)她彈古箏是不認(rèn)真彈錯(cuò)時(shí),老師會(huì)馬上告訴她這里不對(duì),然后耐心的教她正確的彈法。

    現(xiàn)在,我來(lái)正式地介紹一下我自己:

    大家好!

    我叫王柯飛揚(yáng),今年11歲了,我喜歡跟爸爸媽媽,姥姥爺爺,我的古箏張老師,作文劉老師打交道。我很愛(ài)我的芭比娃娃,也很愛(ài)彈古箏。我的話很多,媽媽稱我話簍子。

    哦,她是誰(shuí)?她就是我――王珂飛揚(yáng)。

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    那個(gè)星期六的早上,媽媽早早的起了床,刷完牙,洗完臉,在廚房里煮粥。等粥煮好后,我和爸爸也起了床了。“媽媽,你為什么只喝稀飯,不吃粥呢?”我看到媽媽的座位上只有一碗稀飯,問(wèn)媽媽。媽媽摸了摸嘴,回味似的說(shuō):“媽媽早就吃了,我只是有點(diǎn)渴了,想喝水而已。”我心中的疑惑出現(xiàn)了,飯桌上有水呀,媽媽喝飯桌上的水就行了,為什么要喝稀飯呢?媽媽看到我出神,就說(shuō):“快吃吧!再不吃,粥涼了就不好吃了。”“媽媽,我想方便一下。”我借口撒了謊,想趁機(jī)去廚房看個(gè)究竟。

    我來(lái)到了廚房,看到鍋里的粥很少,水就有很多。原來(lái),媽媽不小心放了很多水,為了讓我吃稠一點(diǎn)飯,而自己就喝稀飯,我看著媽媽一天一天的瘦小,心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味。

    媽媽這么關(guān)愛(ài)我,我以后要考到好成績(jī),報(bào)答我的媽媽。

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    一個(gè)無(wú)微不至地照顧我,讓我健康成長(zhǎng)的人,她就是我的媽媽。

    小時(shí)候,媽媽給了我一張舒適的`小床,但聽(tīng)外婆說(shuō),我很調(diào)皮,經(jīng)常把我放在這溫暖的小床上,就算是躺幾小時(shí),也睡不著,要媽媽抱著我才能睡著,一但把我放在小床上,不一會(huì)兒就會(huì)醒來(lái)。白天,媽媽整天抱著我,晚上,手臂痛得根本睡不著,再加上我哇哇大叫,更加沒(méi)得睡。

    到現(xiàn)在,媽媽為了我的學(xué)習(xí)任勞任怨,每天下班回來(lái),就忙著做晚飯,干完家務(wù)活后,就馬上來(lái)問(wèn)我做完了什么作業(yè),拿去檢查,有錯(cuò)的,讓我復(fù)習(xí)了再改,如果我還是不會(huì),就耐心地給我講解,一直講到我會(huì)為止,改正完后,她又拿去檢查,有錯(cuò)的叫我繼續(xù)改,每天都給我檢查到十一十二點(diǎn)才睡覺(jué)。記得有一次,媽媽見(jiàn)太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續(xù)檢查,我睡了很久,到了一點(diǎn)多,我起床小便,看見(jiàn)您還在為我檢查,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我走過(guò)去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我,問(wèn)我“你怎么還不睡覺(jué)……”

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    她有點(diǎn)黑的瓜子臉,水靈靈的`大眼睛,齊腰的兩根長(zhǎng)辮子垂在胸前,身材瘦瘦的。她喜歡聽(tīng)著音樂(lè),跳著自編的舞蹈自?shī)首詷?lè)。記得有一次正吃飯,電視在播放她喜歡的音樂(lè),正在吃飯的她突然跟著節(jié)拍跳起了“騎馬舞”,逗得一家人捧腹大笑。

    她最喜歡畫畫,她的畫還在學(xué)校展覽過(guò)呢!她不但喜歡畫畫,她還是一個(gè)“小書蟲(chóng)”!一次,她邊走邊看書,不小心撞到了什么,忙說(shuō)了一句“對(duì)不起”,抬頭一看,被撞的是一棵樹(shù),摸摸自己的額頭,她又繼續(xù)看書。

    除此以外,她還是個(gè)“小廚師”。一天中午,她肚子餓了,自己跑到廚房弄了一道她的拿手菜——炒土豆,結(jié)果得到了大家的一致稱贊。

    可是,她有一個(gè)讓家人煩心的缺點(diǎn):做事很慢!例如:吃一頓飯要一個(gè)小時(shí)。

    她愛(ài)哭,也愛(ài)笑,有時(shí)還躲在媽媽懷里撒嬌。

    你猜猜“她”是誰(shuí)?噓……讓我悄悄地告訴你吧!“她”就是我——你們的好朋友,陳婉月。

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    在家里,我摸透了爸爸媽媽的心思,會(huì)來(lái)點(diǎn)見(jiàn)風(fēng)使舵,可最讓我難以琢磨的就是她—一個(gè)和我同齡的女孩。

    她愛(ài)看書,一會(huì)兒上“書山”,一會(huì)兒下“學(xué)海”。書看的倒是不少,但真正記住的`也就那么一點(diǎn)點(diǎn)。盡管這樣,爸爸說(shuō)她裝腔作勢(shì),她滿不在乎,依舊捧著書看呀看。為此,她的書是東一本,西一本,搞得她媽媽頭都大了,威脅要把她的書全部燒光。她可不舍得,硬是把那些“流離失所”的寶貝書搬到了書房。接著,她又“啃”起了書。依她之見(jiàn),裝腔也好,作勢(shì)也罷,看書——可謂其樂(lè)無(wú)窮啊。

    她愛(ài)玩。你可別把她當(dāng)成文質(zhì)纖纖的小姑娘哦,她骨子里野著呢。閑暇之余,她會(huì)騎上自行車去“兜風(fēng)”。盡管老師口頭心頭地念叨著騎車安全,她卻老是想過(guò)過(guò)車癮。就這樣,在外面野得大汗淋漓才回來(lái),又免不了讓她爸爸澆盆涼水清醒頭腦:“玩要有節(jié)制,怎么不把心思放在學(xué)習(xí)上呢……”

    除了玩,看書,幻想是她的必修課。她把自己想象成小鳥(niǎo),擺著輕盈的身姿,在浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天飛翔;她把自己想象成大名鼎鼎的偵探——福爾摩斯,在撲朔迷離的案子前,他鎮(zhèn)靜自若,以超群的智慧將壞人一網(wǎng)打盡;她把自己想象成博學(xué)多才的作家,寫一手精妙絕倫的文章,拿下許多文學(xué)大獎(jiǎng)……一切的一切,都那么遙不可及,但她還是樂(lè)衷于幻想,期盼幸運(yùn)之神降臨在自己頭上。

    她是誰(shuí)呢?

    她就是愛(ài)看書,愛(ài)玩,愛(ài)幻想的我!

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    我的媽媽今年32歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的。

    從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你一定要從小好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)”。每天放學(xué)媽媽第一件事就是問(wèn)我:“今天老師給你講的什么,家庭作業(yè)是什么?”盡管很嘮叨,但我知道這是媽媽對(duì)我的關(guān)心,所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí),我一遇到難題就去問(wèn)媽媽,媽媽便說(shuō):“先去自己動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯(cuò)。

    媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我,媽媽經(jīng)常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向,媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每天放學(xué),我一進(jìn)家門,就能嘗到可口飯菜。

    媽媽,您在我傷心時(shí)安慰我;在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我,在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。

    啊!媽媽您為了我的生活,學(xué)習(xí)付出了很多,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好孝敬您,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火喜歡工作的人,她在一個(gè)報(bào)社做美術(shù)編輯,還在家附近辦了一個(gè)少兒畫室。很多人勸她別把自己弄得那么辛苦,她總是笑著說(shuō),“我喜歡小孩,喜歡他們純凈的世界……”

    她還是一個(gè)善良的人,每次逛街時(shí),若看到有人在乞討,她總會(huì)從包里掏出零錢,或給現(xiàn)金或在旁邊買幾個(gè)熱氣騰騰的包子遞過(guò)去。

    她更是一個(gè)臭美的人,愛(ài)穿新穎時(shí)尚的衣服,有時(shí)穿得紅艷艷的,有時(shí)花綠綠的,有時(shí)又黑白相間,經(jīng)常讓我看得眼花繚亂。臭美的她讓我歡喜讓我憂,歡喜是因?yàn)樗龑?duì)我們很好,逛街買衣服時(shí)總忘不了給我和爸爸買幾件,還給我?guī)?lái)可口的美食;憂則是她老愛(ài)聽(tīng)好話,比如每當(dāng)她買了新衣服,她一定會(huì)迫不及待地?fù)Q上新衣服,在鏡子面前自我欣賞半天,然后笑嘻嘻地把我叫過(guò)去,問(wèn)我:“好不好看啊?”“我穿得合不合適呀?”如果我說(shuō)“不”,她便立刻“晴天轉(zhuǎn)陰天”,馬上變成一臉不高興的樣子,怒目圓睜地瞪著我。我見(jiàn)大勢(shì)不妙,馬上乖乖束手就擒,勉強(qiáng)說(shuō)一句“還可以!”

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    今天,媽媽交給了我一件差事。那就是――幫她打文。可是,我已經(jīng)跟同學(xué)約好了的呀,我去她家玩嘛!總不能失約呀。然后媽媽說(shuō):“你把文帶去,順便叫你同學(xué)也幫你的忙,一起打啊!難道這樣都不行嗎?”我只能說(shuō):“行行行!”

    我吃完飯大約1點(diǎn)半去到了同學(xué)家。我就把我媽媽要她和我?guī)兔Υ蛭牡氖赂嬖V了她。她說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。于是不久后,我們就開(kāi)了電腦,開(kāi)始把文打起來(lái)了。

    于是,我們走到客廳,聊起天來(lái)。我們聊啊聊,就吃起零食來(lái)了,沒(méi)辦法呀,實(shí)在太無(wú)聊了嘛!我們等啊等,等到3點(diǎn)多。一開(kāi)燈,“哎哎哎!有電啦有電啦!!快點(diǎn)開(kāi)電腦去咯!”我同學(xué)她嚷嚷道。于是我跟進(jìn)去了。我們開(kāi)到電腦,上了我們的q,我順便照料了一下我的q寵。接著我們說(shuō)來(lái)打文的了,可是……“嘀嗒!”又停電了!這次,我同學(xué)她換了嚷嚷的方法了,她說(shuō):“供電局的人怎么這樣?人家玩著電腦的了,剛才停了一次電現(xiàn)在又停,他們什么意思嘛!那么討厭的呢!”我說(shuō):“就是咯,怎么可以這樣?”我們一直在那里責(zé)怪供電局的人。

    好網(wǎng)絡(luò)后,我們就開(kāi)始打文了。可不到10分鐘,又“嘀嗒!”又停電了!這次我就說(shuō):“哎……看來(lái)文是打不下去了,我回家好了!”她說(shuō):“哎'不好意思啊!我要去我外婆那兒,跟你一起下吧!”“嗯!”

    回到家,我見(jiàn)有電,便開(kāi)始打文。我打了一段時(shí)間按一下“保存”,打了一段時(shí)間又按一下,我實(shí)在怕又停電然后把我辛苦打的文消滅掉了。

    經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí),我終于把任務(wù)完成了。為了表示我過(guò)一波三折的打文的心情,我立刻記錄了打文的過(guò)程,于是,一篇文章產(chǎn)生了。

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    自從我上小學(xué)起,媽媽的嘮叨就一直縈繞在我耳邊。

    星期日,我打開(kāi)電視,看起了我愛(ài)看的動(dòng)畫片,媽媽那如機(jī)關(guān)槍的嘮叨聲又開(kāi)始了:“快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧,作業(yè)沒(méi)寫完,還看電視,你這次考試考得這個(gè)樣還不快學(xué)習(xí)……”我默默地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì),終于安靜了。機(jī)關(guān)槍終于沒(méi)子彈了!這次我要反駁一下。“媽,你能不能不嘮叨?成天嘮叨我都要煩死了”“媽這是為你好啊,別人家的孩子,我才不管呢。你做錯(cuò)了,媽就得管你,哪個(gè)媽媽不管兒子啊……”我捂著耳朵回到自己的小天地里,重重地關(guān)上了門,不聲不響地做起題來(lái)了。

    隨著日月的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大,媽媽頭上的皺紋漸漸多起來(lái),我也漸漸明白了媽媽的嘮叨。一個(gè)星期日的下午,媽媽要上通話,要兩天才能回來(lái),臨走前又嘮叨一大堆。我想:她走之后就沒(méi)人嘮叨我了,先忍一小會(huì)“緊箍咒”吧。媽媽終于走了,我偷笑起來(lái)。打開(kāi)那親愛(ài)的電視,看了一個(gè)下午,腦袋有點(diǎn)暈。晚上,因?yàn)闆](méi)有大廚做飯,吃的是泡面。我不禁有點(diǎn)想媽媽了,想那美味的飯菜。但是覺(jué)得沒(méi)有嘮叨了也挺好,一利一弊相抵了。晚上看電視時(shí),總覺(jué)得少點(diǎn)什么。罷了,呼呼大睡吧。第二天清晨,我早上起來(lái)時(shí),自己穿上了衣服,然后去洗臉。經(jīng)過(guò)客廳時(shí),一看那鐘的老臉上刻著7時(shí)2分,我抓起沙發(fā)上的書包,飛快的跑出去。到了學(xué)校,喊了一聲報(bào)告,進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都看著我,有點(diǎn)不好意思。有的同學(xué)還偷笑起來(lái),指著我的衣服,我一看,紐扣咋扣錯(cuò)一個(gè)呢?我還遲到了8分鐘,被老師罰站。第一節(jié)課肚子又饑腸轆轆了。這時(shí),我不禁想起了媽媽,想起了媽媽那可愛(ài)的嘮叨。兩天過(guò)去了,媽媽回來(lái)了,我依偎在媽媽的懷里,傾訴著這兩天受到的苦。我明白媽媽的嘮叨了,那是對(duì)我很有好處的,助我成長(zhǎng)的。我自己總結(jié)出來(lái)一個(gè)小道理:媽媽的嘮叨是船帆。聽(tīng)進(jìn)去的人,就是順風(fēng)行船,馬到成功。反之,逆水行舟,不進(jìn)則退。愿大家明白媽媽的嘮叨,聽(tīng)進(jìn)去媽媽的嘮叨。

    媽媽,你的嘮叨,我懂了。

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    我有一個(gè)特別愛(ài)我的媽媽。你一定不知道她長(zhǎng)什么樣子吧。

    跟你說(shuō)吧!我媽媽長(zhǎng)這樣的:她長(zhǎng)的瘦瘦的,不高也不矮,臉上有些黑痣,最明顯的就是嘴巴上的那顆了,聽(tīng)老人們講,媽媽嘴巴上的這顆痣是“好吃痣”,說(shuō)明媽媽有“吃福”。

    媽媽為什么愛(ài)我呢?那下面就來(lái)聽(tīng)我講講吧!10月1日的那天下午,吃過(guò)飯后,我感到身體不舒服,就到床上睡了一小會(huì)兒,突然,打了一個(gè)大噴嚏。這把正在吃飯的媽媽吸引了過(guò)來(lái)。媽媽摸摸我的頭。“呀!好燙呀,發(fā)燒了。”媽媽大聲叫起來(lái)。媽媽立馬就喊爸爸帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō):“你家孩子發(fā)了高燒,馬上就要打針。”“打針?”爸爸媽媽一起問(wèn)道。我聽(tīng)見(jiàn)了,輕輕的問(wèn)道:“真的嗎?醫(yī)生阿姨?”“真的要打針。”醫(yī)生阿姨說(shuō)。

    大家感覺(jué)我的媽媽愛(ài)不愛(ài)我呢?那你們的媽媽都是什么樣的呢?能和我講講嗎?

    朋友們,你們的媽媽一定都是細(xì)心體貼的人吧!可是在我的心目中,媽媽卻是一個(gè)粗心大意的人,不信,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

    有一次,我放學(xué)回家,媽媽叫我和爸爸吃飯,只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盤盤熱騰騰的菜:有香干炒肉、排骨燉蘿卜、西紅柿炒蛋,呀,還有我最喜歡吃的土豆呢!瞧,那切得又細(xì)又勻的土豆絲,油亮亮的發(fā)著誘人的香氣。“媽媽快盛飯吧,我想吃飯了!”媽媽一聽(tīng)到,馬上拿著飯碗去盛飯,可不一會(huì)兒卻拿著空碗回來(lái)了,還抿著嘴偷偷地笑呢!我奇怪地看著媽媽,媽媽不好意思地抓了抓頭發(fā):“瞧我這記性,光顧著炒菜,電飯鍋沒(méi)插插頭,米還是生的哩……”我和爸爸你看著我,我看著你,無(wú)可奈何地笑了。

    還有一次,我們?nèi)胰タ赐棠蹋瑡寢屨f(shuō)要穿一件漂亮的衣服,讓我和爸爸等一等,十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了,可是要把媽媽等出來(lái),真是“大海撈針——難”呀,最后終于在我們的三催四請(qǐng)下盼來(lái)了慌忙下樓的媽媽,隨知,我和爸爸卻捧腹大笑,媽媽低頭一看,原來(lái)她把衣服穿反了,連她自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。唉,沒(méi)辦法,我的媽媽可不是一般的粗心呀!

    盡管如此,但這樣的媽媽卻是我心中最美、最可愛(ài)的媽媽,我要大聲對(duì)媽媽說(shuō):“粗心的媽媽,我愛(ài)你!”

    愛(ài)嘮叨的媽媽。

    我媽媽四十了,白頭發(fā)悄悄地長(zhǎng)出來(lái)了。一雙炯炯有神的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉。她長(zhǎng)著一張櫻桃嘴。她總是喜歡嘮叨這,嘮叨那。

    有一次晚上,我在清理書包時(shí),媽媽說(shuō):“別清錯(cuò)了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)帶好了嗎?清好了,刷牙趕緊睡覺(jué),明天還要上學(xué)······我不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了。現(xiàn)在是晚上,不用說(shuō)到早上吧!改一改你的嘮叨吧!我的耳朵都要長(zhǎng)繭了。”媽媽聽(tīng)了卻滿不在乎,她那嘮叨嘴還是那么嘮叨。

    到了早上,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“上學(xué)別磨蹭,過(guò)馬路走斑馬線······”“唉!我每天都要聽(tīng)這煩人的嘮叨,真是太倒霉了”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么有一個(gè)這么愛(ài)嘮叨的媽媽呢?”

    上科學(xué)課時(shí),全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“沒(méi)帶書。”只有我一個(gè)人帶了。因此被科學(xué)老師表?yè)P(yáng)了。慢慢的,我從媽媽的嘮叨中悟到了什么,漸漸的我體味到媽媽對(duì)我的愛(ài)。不過(guò)我還是希望媽媽少嘮叨幾句。

    我媽媽非常普通。在茫茫人海中她都會(huì)被忽視掉。但是我能找得出來(lái),因?yàn)槲覌寢尩哪樕峡倰熘δ槨?/p>

    “沙沙沙......”從廚房傳來(lái)了鍋碗瓢盆交響曲。我在自己房間,就聞到媽媽燒菜發(fā)出的香氣了。媽媽剛燒好香甜可口的菜,突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲大喊:“老婆,電視機(jī)怎么沒(méi)有視屏了?”媽媽一聽(tīng)到這話,就迅速趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”,我也跟了過(guò)去。媽媽先對(duì)我說(shuō):“快回去寫你的作業(yè)。”我聽(tīng)了,只好又回房間寫作業(yè)。我在房間里聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的聲音,看來(lái)是修電視機(jī)的聲音。過(guò)了不到半小時(shí),我作業(yè)做好了,去了“事故現(xiàn)場(chǎng)”。剛踏進(jìn)幾步,以前的那臺(tái)老電視機(jī)的視屏變得非常清楚了,爸爸在那津津有味地看電視呢!

    我媽真是一個(gè)“萬(wàn)能”的人。有一次我無(wú)意把學(xué)校的消防玻璃打碎了,媽媽不僅賠了錢,還自己去買玻璃,并把玻璃自己動(dòng)手裝好了。老師說(shuō):“袁致彬媽媽真不簡(jiǎn)單,女同志還會(huì)裝玻璃。”我媽媽說(shuō):“小菜一碟呀!”

    我愛(ài)媽媽。

    每個(gè)人都有媽媽,下面我就來(lái)介紹一下我的媽媽吧。

    我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一張不大不小的嘴。一個(gè)大鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)。

    記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽也有點(diǎn)頭疼,她走到窗前一看,“呀,不好!外面下雪了!”但媽媽還是咬住牙抱著我去醫(yī)院。我看到媽媽臉上的汗水直往下流,我的淚水流了下來(lái)。我心里想:“我媽媽真好呀!”我真想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)您!”

    還有一次,都晚上9點(diǎn)了,我想吃燒雞,媽媽去給我買了,媽媽去了很多地方才買到,但我卻吃了幾口就不吃了,我真不對(duì)。我還想對(duì)媽媽說(shuō):我愛(ài)您!”

    從以上幾件事中,你是不是覺(jué)得我的媽媽非常好呢?

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    我的媽媽在人生的道路上教會(huì)了我許多道理,是我的引導(dǎo)者。

    有一次,媽媽剛剛發(fā)給了我零花錢,我把錢放在了我的儲(chǔ)存罐里,想把錢攢起來(lái)。可是沒(méi)過(guò)多久,我的手就癢了,想出去買東西。一天下午,媽媽出去買菜了,而爸爸在外出差,我正暗自高興,便偷偷溜了出去,在街上買了一大堆東西。不巧,在回來(lái)時(shí)正好撞見(jiàn)了媽媽,沒(méi)辦法,只好乖乖回家聽(tīng)候發(fā)落。回到家,媽媽便開(kāi)始發(fā)話了:“我都跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的,用錢可不能太隨便浪費(fèi)啊!“隨后媽媽就給我講一個(gè)關(guān)于金錢的故事。

    從前有一個(gè)富家子弟,家財(cái)萬(wàn)貫,整天無(wú)所事事,不但吃、喝、玩、樂(lè)貪圖享受,還沉迷于,花錢大手大腳,而且學(xué)業(yè)無(wú)成,也沒(méi)有學(xué)到什么謀生的本領(lǐng),后來(lái)家里長(zhǎng)輩先后離開(kāi)人世,家里的錢也很快用完了,值錢的東西當(dāng)光了,最后變成一個(gè)討飯的人。

    媽媽說(shuō):“用錢需要節(jié)儉和有計(jì)劃,從小要有攢錢的習(xí)慣,平時(shí)不節(jié)約,你永遠(yuǎn)積蓄不到更多的錢買你最需要的東西。”

    從那時(shí)起,我真正地意識(shí)到了自己的不對(duì),我真不應(yīng)該花錢大手大腳,應(yīng)該節(jié)約,珍惜金錢。從此,我每次要花錢的時(shí)候,都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己該不該花,值不值得花,如果一定要的話,我才把錢用掉。

    在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我更加地嚴(yán)厲。每天放學(xué)回家媽媽都不讓我玩,而是讓我趕快做完作業(yè)。要是我有不會(huì)做的題目,媽媽一定會(huì)耐心地一遍又一遍地教我,直到我會(huì)了才欣慰的笑一笑。要是有她也不會(huì)做的題目,她不會(huì)就說(shuō)一聲:“不會(huì)!”就一邊干別的事情了,而是與我一起去尋找解決的方法。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我去問(wèn)媽媽,但媽媽也不會(huì)。于是媽媽就用x.y的方法與我一起做題。

    雙休日時(shí),媽媽總會(huì)讓我做一些課外的練習(xí),讓我增加課外知識(shí)。

    在外面,媽媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班,全面提高我的素質(zhì)。

    是媽媽,她讓我我懂得了道理,是她改變了我對(duì)金錢的觀點(diǎn)與看法。是她,讓我知道學(xué)習(xí)要勤奮。我愛(ài)您,我親愛(ài)的媽媽!

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    我媽媽頭發(fā)最漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái),一揚(yáng)一揚(yáng)的,很好看。我媽媽的老家在江西,那里有很多的辣椒。媽媽最喜歡吃辣椒,用辣椒炒魚,炒肉,說(shuō)很好吃。

    我媽媽最害怕蜘蛛,有一次,墻上爬著一只蜘蛛,媽媽嚇得躲起來(lái)。

    媽媽最喜歡看“中國(guó)好聲音”的電視節(jié)目,整個(gè)晚上都在看。

    媽媽做的飯很好吃,媽媽做最好的菜是番茄炒雞蛋,可好吃了!我喜歡吃。

    媽媽晚上常常給我講故事,將很多的童話故事。

    媽媽知道我考試一百分就給我買禮品,我就很開(kāi)心!

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    我的媽媽個(gè)子不是很高,留著長(zhǎng)發(fā),眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,看見(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí),她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得趕緊去寫作業(yè),看到我作業(yè)寫的較好時(shí),她都會(huì)夸我。

    有一次,我放學(xué)回家,我沒(méi)寫作業(yè)就去玩電腦了.媽媽一回來(lái),就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎我說(shuō)做了,又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見(jiàn)我的樣,什么都明白了。把我叫到身邊說(shuō):“兒子,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō):“你給我過(guò)來(lái),重寫!”我很不樂(lè)意,但媽媽還是要我重寫。過(guò)了好一陣子,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我寫的字比原來(lái)的好多了,高興的說(shuō):“你認(rèn)真起來(lái),還是寫得挺好的呀!”我聽(tīng)了心里特別高興。

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    媽媽是我們最親最愛(ài)的人,她每天任勞任怨地陪伴著我們。張露方有一個(gè)會(huì)畫畫的媽媽,李佳航有一個(gè)會(huì)做飯的媽媽,我卻有一個(gè)笨媽媽!

    上周五,我和媽媽冒著鵝毛大雪拎著沉甸甸的物品往家走,我多想趕緊進(jìn)屋喝一杯熱水,舒舒服服地躺在大床上啊!總算到了家門口,媽媽把所有的東西都交給了我,她翻找鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門,可是意外發(fā)生了,鑰匙不見(jiàn)了,憑著我對(duì)她的了解這一次肯定是落在家里了,看著她焦急的樣子,我本想像她批評(píng)我那樣批評(píng)她幾句,但不知為什么,我沒(méi)有開(kāi)口。

    她是我的媽媽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    我的媽媽很好看,她很愛(ài)打扮,最喜歡穿彩色的裙子。美麗的她像個(gè)王后一樣的。

    她尊敬長(zhǎng)輩,節(jié)日會(huì)回老家看看外公外婆。

    。你問(wèn)我媽媽會(huì)干嗎?媽媽會(huì)的可多啦:媽媽會(huì)開(kāi)車,而且開(kāi)得很好。媽媽很會(huì)做飯,她做的西紅柿炒蛋,是我最喜歡吃的菜了。

    媽媽很聰明,我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做她會(huì)教我很多方法。媽媽她最喜歡玩呼拉圈,她能轉(zhuǎn)九下都不掉下來(lái)。

    我媽媽喜歡吃的是三文魚,在壽司店,她專門吃三文魚,吃了好多碟;

    我媽媽最怕的是蜘蛛,一見(jiàn)到蜘蛛就大叫:走開(kāi),壞蜘蛛!

    媽媽愛(ài)我,常常帶我到處玩,

    我愛(ài)我的媽媽!

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    范文范本是指具有代表性的寫作樣本,可以作為參考和借鑒。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家撰寫的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和研究。女孩兒的童年與男孩兒不太一樣。是經(jīng)常扎個(gè)小辮子,一
    通過(guò)自我介紹,我希望能與大家建立起良好的合作關(guān)系,共同創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。以下是一些值得借鑒的自我介紹范文,希望能為大家的自我介紹提供一些指導(dǎo)。在滄海中,我是一粒沙
    培訓(xùn)心得是一個(gè)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有益的過(guò)程,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。經(jīng)過(guò)調(diào)研和整理,小編為大家準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,供大家閱讀借鑒。剛收到交通銀行六個(gè)月培訓(xùn)的通知的
    工作匯報(bào)的內(nèi)容應(yīng)該精簡(jiǎn)明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和廢話。小編為大家整理了一些精選的工作匯報(bào)模板,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。20xx年度工作在全體員工
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校校園文化的一部分,也是學(xué)生們展示個(gè)人魅力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)會(huì)。馬拉松、接力賽、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的順利進(jìn)行,讓我們看到了同學(xué)們的拼搏精神和實(shí)力,下面是我們對(duì)這次
    在學(xué)校活動(dòng)中,小學(xué)生演講稿被廣泛應(yīng)用,為同學(xué)們提供了展示自我的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿范文,希望能對(duì)大家寫作提供一些參考。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要綜合考慮教師個(gè)人的實(shí)際情況和能力,結(jié)合學(xué)校和教育部門的要求和指導(dǎo)意見(jiàn),確保教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。最后,小編為大家提供了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)
    優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參
    讀后感是一種對(duì)閱讀過(guò)程的回顧和總結(jié),它可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)新知識(shí)的探索和思考。下面是一些值得一讀的讀后感,它們可以幫助我們更好地理解和
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。星期三,在我們朱棣文小學(xué)
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。三年級(jí)的時(shí)候,看著個(gè)
    教案的編寫還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。下面是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、區(qū)別"1"和"許多",能正確說(shuō)出什
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
    技術(shù)工作總結(jié)是一個(gè)不斷提高與進(jìn)步的過(guò)程,我們應(yīng)該時(shí)刻保持總結(jié)的習(xí)慣。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0xx年,生產(chǎn)技
    編寫一份檢討書可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作或?qū)W習(xí)提供參考。小編精心為大家收集的檢討書范文,內(nèi)容豐富、真實(shí),值得一讀。尊敬的老師:您好!我在家里上網(wǎng)課
    在幼兒園教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)活動(dòng)和方法,以及評(píng)估教學(xué)效果。要寫一份優(yōu)秀的幼兒園教案,可以參考以下范文,看看別人是如何編寫的。
    在小班教案中,我們要注重培養(yǎng)幼兒的基本技能和認(rèn)知能力,幫助他們建立起良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。掌握好教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,編寫一份符合小班教學(xué)特點(diǎn)的教案是很有
    非常感謝大家的光臨,你們的到來(lái)使得這個(gè)活動(dòng)更加精彩和有意義。我們收集了一些優(yōu)秀的主持詞范文,這些范文無(wú)論在內(nèi)容、語(yǔ)言還是形式上都非常典型和有代表性。
    報(bào)告范文的寫作需要注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以保證傳遞正確的信息。小編為大家選擇了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,以期能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考和啟示。縣教育局及公安局組
    計(jì)劃書不僅是對(duì)自己的規(guī)劃,也是對(duì)他人和組織的承諾和約束。在下面的計(jì)劃書范文中,你可以看到不同類型、不同領(lǐng)域的計(jì)劃書寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。為促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,我校
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。有人會(huì)問(wèn)冬天的什么是美麗的?也許有人會(huì)說(shuō)
    通過(guò)編寫自查報(bào)告,我們可以更加深入地了解自己的工作或?qū)W習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。以下是一些經(jīng)過(guò)精心編寫和修改的自查報(bào)告樣本,供大家參考和借鑒。
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)科發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)更新和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。下面這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助您更好地理解如何編寫一個(gè)完整的教學(xué)計(jì)劃。
    通過(guò)發(fā)言稿的準(zhǔn)備和演講實(shí)踐,我們可以提升自己的表達(dá)能力和思維邏輯,使我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合的演講更加出色。各種場(chǎng)合下的發(fā)言稿都有著不同的特點(diǎn)和風(fēng)格,這里為您呈現(xiàn)一些典型
    學(xué)習(xí)心得需要真實(shí)客觀地反映自己的學(xué)習(xí)情況,不能夸大和虛假。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所啟示。為造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,扎扎實(shí)實(shí)練好教學(xué)基本功
    公司是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資源分配的重要環(huán)節(jié)之一。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的公司總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。表現(xiàn)在以勞動(dòng)人事管理
    通過(guò)撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以有機(jī)會(huì)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),明確未來(lái)的目標(biāo)。以下是一些獲得好評(píng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,它們展示了優(yōu)秀的自我推銷和表達(dá)能力。
    范本的特點(diǎn)是既要具備觀點(diǎn)獨(dú)特和觀點(diǎn)明確,同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際情況,具有一定的針對(duì)性。小編為大家整理了一些范文樣本,希望可以讓大家更好地掌握寫作技巧。所以,評(píng)職稱發(fā)表
    活動(dòng)方案必須充分考慮參與者的需求和利益,確保活動(dòng)的目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望這些范例能夠給大家一些靈感和借鑒,讓
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。
    檢討書是一種自我批評(píng)的方式,可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老婆:此時(shí)此刻,我懷著深深懊悔、
    作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。“這節(jié)課我們15
    在編寫通知時(shí),要注意選取恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和語(yǔ)氣,以確保信息的準(zhǔn)確性和有效性。這些通知范文不僅可以為大家提供寫作參考,也能夠幫助大家了解通知的要素和寫作技巧。
    出納需要精通財(cái)務(wù)軟件和辦公自動(dòng)化軟件,以提高財(cái)務(wù)操作的效率和精確度。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏黾{工作中的常見(jiàn)疑問(wèn)和答疑,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)對(duì)這些
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在未來(lái)的世界里,“多功能衣服”是一
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。從家到校是一段短
    規(guī)章制度的落實(shí)需要全員參與和共同努力,形成良好的組織文化和價(jià)值觀。規(guī)章制度的執(zhí)行是組織文化的體現(xiàn),也是組織有效運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。(1)、義務(wù)消防隊(duì)員占員工總數(shù)的比例要
    寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。城市里的美麗風(fēng)景,是誰(shuí)給予我們的?答案顯然
    中班教案可以幫助教師在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。如果你正在編寫中班教案,這些范文或許能夠給你一些幫助和指導(dǎo)。1.了解冬季的季節(jié)特征。教師出示雪花并提問(wèn):
    演講是培養(yǎng)小學(xué)生口才和表達(dá)能力的重要途徑,我們應(yīng)該多給孩子提供演講的機(jī)會(huì)。下面是一些小學(xué)生精彩的演講稿,讓我們一起來(lái)欣賞他們的表現(xiàn)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
    讀后感是我們將閱讀過(guò)程中的感悟和思考以文字形式表達(dá)出來(lái)的一種方式,它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文段落,希望可以為大家的寫作提供一些
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。我家有只小兔,它穿著雪白雪白的
    辭職信是向上級(jí)、同事和公司宣告我們將離開(kāi)工作崗位的一種書面形式,它需要我們客觀、真實(shí)、明智地表達(dá)自己的離職原因和感受。閱讀下面的范文,你可以了解到如何用具體的實(shí)
    小班教案包括了具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。在這里,小編為大家搜集了一些小班教案,希望能給大家提供一些建議和參考。2、能按照自己的游戲經(jīng)驗(yàn)
    通過(guò)自查報(bào)告的撰寫,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)一步優(yōu)化自己的發(fā)展路徑。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性和可操作性的自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫
    感恩是一種對(duì)生活的回饋,它能夠使我們更加關(guān)注和關(guān)愛(ài)身邊的人。在這里,小編為大家推薦了一些關(guān)于感恩的影視作品,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴。男人最然鐵石心腸,但只要當(dāng)了
    通過(guò)撰寫自查報(bào)告,我們可以深入了解自己在學(xué)術(shù)、職業(yè)或者個(gè)人方面的成長(zhǎng)和發(fā)展。對(duì)于想要更好地寫好自查報(bào)告的人來(lái)說(shuō),這些范文能夠給予很好的指導(dǎo)和借鑒。自開(kāi)展“轉(zhuǎn)變工
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該明確活動(dòng)的目的和預(yù)期結(jié)果,以便更好地衡量活動(dòng)的成功與否。希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要明確責(zé)任分工和任務(wù)分配,確保團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和協(xié)調(diào)。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施方法。為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的
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