優秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。范文是一種參考和借鑒，通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇一
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺吧，每個人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養育著我，充滿了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家，什么事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績時，無奈的看著我，嘆了口氣，以后她不在笑了，用冷漠的表情看著我，對我也一句話沒說。我頓時感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當鋼琴考級通過的證書傳到我的手里，我放在他們眼前晃來晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，干的不錯”此時此刻，我心里像抹了一層蜜似的，甜滋滋的。
苦
前進的道路上難免有障礙和困難。當我追求音樂夢想時，爸爸疾步向我走來了，拎起我去書房，“不看到一小時別想出來！”于是把門反鎖的死死的，但我便拿出耳機，插在電腦上，哼起了歌。結果被爸爸發現了，拿出耳機用力一拉，耳機變成了兩根線，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來。
辣
當我犯了一個又一個的錯誤時，爸爸和媽媽厲聲責備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認識到了我的錯誤，但是他們依舊沒有停止，總感覺我的成績被全盤否定了，我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家，溫馨、快樂、和平的一家。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇二
生活就像一片美麗的天空，總會有月亮和星星。生活就像一片大海，總會有浪花朵朵。
今天教室里，同學們都在熱火朝天地尋找著什么。有的踮著腳尖，好像一位舞蹈演員；有的蹲在地上，像一只小青蛙一樣，不斷地向前；還有的甚至趴在了地上，匍匐前進；有的撅著屁股，像一只小鴨子。每一個人都沒有閑著，原來老師是在讓我們尋找寶物。就在我們找得熱火朝天的時候，耳邊突然傳來了一聲：“我找到了！”之后的每一聲都像是一道霹雷，響在我的耳邊。提醒著我快點找快點找，否則就要無功而返了。雖然有壓力，但也有希望。
很快新一輪游戲開始了。我想這次可不能再空手而歸了。于是先蹲在前面找桌子腿兒上有沒有，工夫不負有心人，果然我在桌子腿上找到了一塊紫色的寶藏，那一刻，我高興得又喊又跳，向大家炫耀。大家也用羨慕的目光看著我，我別提有多開心了！我蹦蹦跳跳的，在教室里轉了好幾圈，就在這時，我又發現了一個寶藏，這個寶藏就在一個椅子上面，我拿這兩個寶藏給米粒看，沒想到她卻已經找到四個了，我想可不能再驕傲了。
就這樣，時間一點一點流失了，老師也宣布游戲結束了。我想今天真的是太開心了，我也是通過自己的雙手獲得了寶藏。我想這也許就是生活的味道。沒有必要去和別人比多少，只要自己開心就好。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇三
唉，真是太后悔了。這次期末考試數學考砸了，因為怕前面的小題有錯誤而花了太多時間檢查，導致我連錯兩道應用題，現在想想真是本末倒置！看著那張數學試卷，我就好像掉進了醋缸里。
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我的心里美滋滋的，平時的努力總算沒有白費，我的作文終于獲獎了。聽著同學的祝賀，我的心里生起一股甜甜的感覺。
每天放學回家都會從學校領回來十幾項的作業，再加上補習班老師布置的`作業真是讓我苦不堪言吶。正所謂“學海無涯苦作舟”，我寧愿上課也不愿意休息，每個周五，老師總會大量地布置作業，我情不自禁地感嘆道，這樣“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”的日子什么時候是個頭呀！
生活就像一個陶瓷做的調味瓶，看似平淡，但只要你用心去細細品味其中的酸甜苦辣并用心領悟，體會其中的相同與不同之處，就會有不一樣的收獲。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇四
看著魚缸里的金魚懶散地游著，家中電視放著電視連續劇的回放，家中又安靜的連時鐘那“滴答”的聲音都聽得一清二楚。吃飯了，雖然媽媽每天盡可能換花樣,但在我眼里仍是差不多的,一下子又來到了領先英語,同樣的環境,同樣的風格,看著smile的講課，感到內容的枯燥，不禁沉沉入睡。不知怎么的，我發現我變了，原本快樂的暑假，在我眼里是那么的無趣和失望。
叮零零，在網上購買的書籍總算到了，咦，這是什么，哦原來是贈品，一本勵志雜志。這時上面的一句話引起了我的注意力“當你用不一樣的眼光去看世界，世界就會改變”我何嘗不試試呢。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇五
不知道為什么，尷尬似乎對我情有獨鐘，有事沒事總愛找我玩耍；可是，我對它卻沒什么興趣，總想敬而遠之，可總也甩不掉它。
我從小就是一個馬虎的孩子，這是父母和老師對我一致的評價，媽媽經常對我說：你什么時候能改改你那個馬虎的毛病噢！我卻沒放在心上，從沒認真想過要改，可馬虎，卻讓我遇上了糗事。
記得那天，和往常一樣，結束了一天枯燥的學習生活，我拖著沉重的步子回了家。媽媽還在廚房忙活，我就乖乖地在屋里寫作業。這時，媽媽的手機響了，我看了一眼：137……這不是姐姐的手機號碼嘛，于是我抓起電話，大聲喊了一聲：“姐！”電話那邊沉默了片刻，接著開始說話，我一聽聲音，是二姑？！啊這……好尷尬，于是我馬上改口，說：“那個那個……二姑，你等一下，我去把手機給我媽。”媽媽接過電話，問我：“誰啊？”我小聲說：“我二姑。”媽媽和二姑聊完后，笑著對我說：“我剛剛好像聽你喊了一聲姐？要是你姐姐，我會不備注？你二姑換了個號，我還沒來得及存，還好是你二姑，這要是別人，怪不怪罪，那就不好說了。都說了讓你改改這個馬虎的毛病，你就是不聽，吃虧了吧？”我被媽媽說得一下子紅了臉，尷尬地把頭低了下去，仿佛要一頭扎進土里。但我還嘴硬，結結巴巴地辯解道：“啊這，我……我那不是忙沒有看完嘛，我就看到一個137就以為是我姐，那……我當時也沒有想137開頭的電話號碼不止我姐一個人呀。”媽媽無奈地敲了敲我的小腦瓜。我豎起了三根手指說：“以后不會了，一定看清楚再接。”媽媽被我逗笑了，說：“好了好了，吃飯吧。”
生活的問題集錦（匯總18篇）篇六
1.既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就再也回不來了!
2.盡管有誰以冰冷的理智能暫時把愛情攔擋，他并不就是以鏈子永遠鎖住了愛的翅膀。
3.初戀的人大多都不懂愛，所以初戀失敗的多。成功的少。結婚應該找個未婚的，因為誰都喜歡原裝。
4.在遇到夢中人之前，上天也許會安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見心儀的人時，便應當心存感激。
5.詩人常說愛情是盲目的，但不盲目的愛畢竟更健全更可靠。
6.男人，最重要的是獨寵一女，別背叛那個死心踏地追隨你的女人。
7.寂寞對望的靈魂，你是我，而我是你，你不是我，我也不是你。
8.不相信愛情的人，只是因為曾經滄海的心情已經不是常人能夠體會。
9.對于世界而言，你是一個人;但是對于某個人，你是他的整個世界。
10.如果真誠是一種傷害，我選擇謊言;如果謊言是一種傷害，我選則沉默;如果沉默是一種傷害，我選擇離開。
11.想要拉著你的手，革命道路一起走，愛要怎么說出口，不要嫌我長得丑。
12.如果丈夫或妻子總想做對方的警察，那么左看右看對方都有點像小偷。
13.相信愛情，即使它給你帶來悲哀也要相信愛情。
14.愛情是個變幻莫測的家伙，它渴望得到一切，卻幾乎對一切都感到不滿。
15.總會發生些情愿與不情愿知道與不知道清醒與迷誤的那種痛苦與幸福的事兒。但如果心里存在虔誠情感，那么在痛苦中也會得到安寧。否則，便只能在憤怒爭吵妒嫉仇恨嘮嘮叨叨中討活了。
16.對你，我已經無條件投降了，你就簽下愛情合約吧!
17.和聰明的人戀愛會很快樂，因為他們幽默，會說話，但也時時存在著危機，因為這樣的人很容易變心，和老實的人戀愛會很放心，但生活卻也非常乏味。
18.讓一個人了解自己太多的話，就會成為自己致命的弱點，而讓自己變得脆弱。
19.愛情是心中的暴君;它使理智不明，判斷不清;它不聽勸告，徑直朝癡狂的方向奔去。
20.男人在承諾的時候固然是真心，在背叛的時候也是實意。他不再愛你，明明是他變心了，但他卻只會認為是你當初吸引他的那些特質消失了。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇七
試卷發下來，由于昨天的復習，我這次考的很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸痛，我才真正明白了辛酸這個詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和辛酸。只有親生經歷過了，才能真正地體會到著獨特的味道——成功背后的辛酸!
甜的享受。
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法終于獲獎了。聽著同學們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。苦的滋味“呵欠”“呀!今天又感冒了!”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點起來，我帶你去醫院瞧瞧，不要等到考試了才知道事情的嚴重性!”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫院。來到了醫院，鼻子感到酸酸的.，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的。“吃藥啦!”我不情愿地走向了藥盒，拿起就直往嘴里灌。“咳咳”一聞就可以感覺到很苦，喝下去感覺嘴里更加的苦澀。生病真痛苦啊!辣的體驗吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區里的小道上。咦!那是什么?走近看，原來是一只小狗。我越走越近，只想仔細地看清楚，誰知那條長得可愛的小狗竟然對我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動人而內心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實力相當啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗起來可就……“不堪入目”了。這，就是生活的滋味!
生活的問題集錦（匯總18篇）篇八
1) 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
2) 請記住，環境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大。
3) 嫉妒是一種可恥的感情，人是應當信賴的。
4) 勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。
5) 不應是為了自己的需要，而應是為了真理而活著。
6) 脫離勞動就是犯罪。
7) 一個人給予別人的東西越多，而自己要求的越少，他就越好;一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。
8) 記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現在!它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。
9) 沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。
10) 一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。
11) 最偉大的真理是最平凡的真理。
12) 身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。
13) 理想是指路明星。
14) 勞動能喚起人的創造力。
15) 隨便什么都比虛偽和欺騙好。
16) 行善必須努力，然而，掏惡更須努力。
17) 你必須在額上流汗，以資獲得你的面包。
18) 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
19) 為了要活得幸福，我們應當相信幸福的可能。
20) 在富有、權力、榮譽和獨占的愛當中去探求幸福，不但不會得到幸福，而且還一定會失去幸福。
21) 你沒有最有效地使用而把它放過去的那個鐘點是永遠不能回來了。
22) 認識真理的主要障礙不是謬誤，而是似是而非的真理。
23) 心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。
24) 理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。
25) 幸福在于為別人生活。
26) 科學的事業就是為人民服務。
27) 被人愛和愛別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。
28) 理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
1) 一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。
2) 只有肚子餓的時候，吃東西才有益無害，同樣，只有當你有愛心的時候，去同人打交道才會有益無害。
3) 不知道并不可怕和有害，任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而假裝知道。
4) 任何一個人的生活，都應當受一定法規的制約。
5) 竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。
6) 切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。
7) 幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
8) 我之所以想為人民實行教育，只是為了要救援在那里要淹死的許多普希金，奧斯特羅夫得斯基，羅蒙諾索夫。然而在每一個學校里，這些人都是成群而眾多的。
9) 理想的書籍是智慧的鑰匙。
10) 哪里沒有樸素、善良和真理，哪里也就談不上有偉大。
11) 要盡可能做一個對祖國有用的人。
12) 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
13) 人生并非游戲，因此我們沒有權利隨意放棄它。
14) 所謂人生，是一刻也不停地變化著的。就是肉體生命的衰弱和靈魂生命的強大、擴大。
15) 人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
16) 人生并非游戲，因此，我們并沒有權利只憑自己的意愿放棄它。
17) 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
18) 沒有信仰的人的生活，無非是動物的生活。
19) 應該多行善事，為了做一個幸福的人。
20) 成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望。
21) 一個人好象是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數值愈小。
22) 英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。
23) 聰明人的特點有三：一是勸別人做的事自己去做，二是決不去做違背自然界的事，三是容忍周圍人們的弱點。
24) 我深信，再也沒有比人的外表(與其說是外表本身，不如說是對外表動人不動人的信念)對于人的發展會有這樣驚人的影響。
25) 幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。
26) 思想上的努力，正如可以長出大樹的種子般，在眼睛里是看不見的。但人類社會的明顯的變化正發生于其中。
27) 假如認為美就是善，那是多么離奇的幻想啊!
28) 幸運的不是始終去做你希望做的事，而是始終希望達到你所做的事情的目的。
29) 幸福并不在于外在的原因，而是以我們對外界原因的態度為轉移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。
30) 如果一個姑娘想嫁富翁，那就不是愛情，財產是最無足輕重的東西，只有經得起別離的痛苦才是真正的愛情。
31) 一個有良知而純潔的人，覺得人生是一件甜美而快樂的事。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇九
簡單生活，并不一定出于無奈，有時它是發自內心的選擇。下面是小編幫大家整理的生活的名言84句,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、所謂珍惜自己，不是自憐，更不是自負，而是肯定每一個人都應該承擔自己生命成長的責任，這種責任其實是一種榮譽。
2、學歷就是一張紙，還要奮斗一輩子。
4、生活是座奇特的熔爐，一邊在造就成材的鋼，一邊在淘汰無用的渣。生活的風雨也是一把無形的刀，時時在雕刻著每個人的社會形象。
5、強大不是說你能打敗別人，而是你能幫助別人，也能幫助自己。
6、生活無限美好，你每次都說這句話，希望有你在，我的生活會有不一樣的精彩！
7、人一旦成為欲念的奴隸，就永遠也解脫不了了。 ——（泰國）察 高吉迪
8、愉快的生活是由愉快的思想造成的。
9、交談比生活中任何其他舉動更為美妙。——蒙田
10、只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。
11、四海無閑田，農夫猶餓死。《憫農二首》李紳
12、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。《歸園田居》
19、人生快樂不快樂看心情，心情好不好看心態，心態中不中看修煉。最幸福的人并不是擁有最好的一切，只不過他們可以把一切都變成最好，所以讓我們擁有簡單的幸福吧！讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，還心靈一份純靜。
20、世間許多東西，不是珍惜便能留住，一些人，一些事，無論你愿意還是不愿意，都在慢慢地退出你的生活，退出你的記憶。愛情這東西，不是說你想要或者不想要，它是一種化學反應，是自然發生的，不由自主，區別只是，有的成功了，有的失敗了——沒人能拒絕愛情。
21、如果在贊同者那里看到的是逢迎，在反對者那里感覺的是愚昧，那么這兩種人的意見我都不屑再聽。任憑人們議論我的孤僻和不遜，自己并不在意。生活總是以一種最殘酷的方式，告誡著我們不要以心示人，如果你還在為一點小事耿耿于懷，為一些小人憤憤不平，就只能在自掘的墳墓中慢慢沉淪。
22、一個人可以不寂寞，假如你樂在其中，享受寧靜和獨處的話。兩個人也可以很寂寞，當你們無法溝通，無法欣賞彼此存在的價值，無法分享愛與關懷時。我多希望你或過往的人們，知道我有多喜歡你，分享這份喜歡的美好但我卻不善于表達，好像每次對你的語言關心都是無關緊要的。
24、節水要大器，節氣要小氣、節電要靈氣、節能要人氣。
25、生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待。
26、好好管教自己，不要管別人。
27、兩個人共嘗一個痛苦只有半個痛苦，兩個人共享一個歡樂卻有兩個歡樂。
28、不幸的人如果沒有堅強的內心，往往只能從比自己更不幸的人中尋求安慰和寄托。然而若能借此尋回一顆平和恬淡的心，重新積極樂觀地面對生活，那么這就不是什么丟臉的事。
29、失去對我來說就像生活的一部分，因為我一直在失去，失去那些原本不改屬于我的，那些錯誤掉落在我生命里的。我還是想一直沉默，即使它變得緘默也好。還是想繼續安靜，即使它變成寂靜。就這樣一直都好。時間僅留下一段段殘缺的曾經，在流年里漸漸被遺忘。一個人游走，體會那種蒼離隨行的灑脫。
30、對于他人，我們并非我們自己，卻只是在他的生活中扮演某個角色的演員，而我們甚至不知道自己正在演戲。
31、生活每天都有新的變化，過好每一天積累起來才是一輩子。如果現在很盲目地去設想幾十年后的事是不現實的，反而會丟失很多實際的東西，把握現在才是最重要的。
32、她不夠聰明，又如何敢輕易動下妄念，去打擾別人的生活。誰又能漫過心底的不舍卻又不去挽留那個誰？可是，忍過才好，只要能忍得，便能舍得。
33、有時候，生活就是讓人這么無奈。有時候，現實就是讓人看不明白。
34、個人情感受傷的事太尋常，也是太人性的事。生活不是按照理性的設計或個人的美好愿望發生的，而是各種意外機緣雜湊出來的，總會有一些人因人性的軟弱而傷害別人，有一些人因無辜的懵懂過錯而被傷害、平白無故情感誠摯而受傷。
35、在任何一個世界，生活都能輕松把人逼入絕境。
36、原來你的生活真的繁華的與我格格不入。
37、生活最大的疑問就是每天告訴自己的道理是不是在欺騙自己。
38、有人說：最好的年紀，不要假裝淡泊。愛或恨，都要更用力地生活。我很是感同身受。因為倘若時間能夠重來，我想自己還是會走進一個輪回。生活一直很簡單，復雜的，從來都是人類本身。
39、大多數人其實過著平凡的生活，但，同時他們也向往不平凡的經歷。我的理解是：平凡的人以不平凡的心態做著平凡的事從中獲得不平凡的價值。
40、為生活而飲食，勿為飲食而生活雞蛋。
41、生活，就像一個無形的天平，站在上面的每個人都有可能走極端，但這最終都是為了尋找一個平衡的支點，使自己站的更穩，走的更好，活的更精彩！
42、生活中的許多生趣都是在無關宏旨的事情中俯拾的。——佚名
43、其實愛情只是兩個人在一起久了養成的習慣。——賀小麗
44、珍惜自己，才能珍惜別人。愛護親人，是責任；愛護自己，是對親人應負的另一種責任。
45、大氣環境，人類節能減排共維系；山清水秀，你我低碳出行同呵護。
46、將所有的感受藏在快樂的笑容背后，這就是生活。
47、話多不及話少，話少不及話好。
54、有時候會享受一個人的感覺，關掉可以聯系外界的一切通訊，過著與世隔絕般的生活，久而久之發現即使被人遺忘了也沒有關系，因為也許他們從未記得過你。
55、熱愛、投入、不計回報，是在為舞蹈付出，也是在照顧自己的精神自留地。 依靠著一種具體的方式或行為，得到和所有具象現實間的緩沖，那一點距離之中就能找到自我和生命的意義。
56、理解生活而且還要熱愛生活。作者：羅曼羅蘭
57、趁年輕，多讀書，多游歷，多交往。生活的美不美，取決于你對生活的熱愛程度。
58、要朝氣蓬勃勃地致力于任何事業，首先必須熱愛生活。作者：塞繆爾
59、我很感謝生活給我的各種經歷，如果沒有這些經歷或許我就遇不到該遇到的人了。
60、忘記時間的人是快樂的，不論是忙得忘了時間，玩得忘了時間，還是幸福得忘了時間。
61、得黃金百斤，不如得季布一諾。輕諾必寡信。
62、惟一不變的是變化，真正的進步是永不停步的，無論多么充分的準備都是不過分。
63、曾以尋死的心活著，被迫超越，也曾主動超越，不管夢是否實現，有夢總是最美的。
64、有群眾生活的地方全有政治。——錢鐘書
65、貨賣一張皮，三里有貨不去五里進。
66、一貨有一主，貨賣當令不違時，貨底有千萬，不如勤周轉。
67、利為害本而福為禍先。（漢·韓嬰）
68、積惡之家必有余殃，積善之家必有余慶。
69、禍生不德，福有慎機。（漢·崔琦）
70、我在日常生活中嚴守著一個美好的準則： —— 安格爾
72、記得十幾歲的時候，那時候的生活，真的是苦中作樂，每天為了有口飯填飽肚子，什么樣的苦活，臟活都干過，沒有菜吃，就去大戶家偷芝麻葉子，回來用鹽一泡，就是可口的下飯菜，幫父母種田，插秧，收割稻谷，然后從幾十里遠的路程，把捆好的稻谷用幼小的肩膀一擔又一擔的扛回家，那個時候肩頭總是腫的老高，生生的疼。
73、一種生活，只要有自己喜歡的內容，即使再平淡，也是最好的生活。假如你覺得生活枯燥乏味，不要去指責生活，而應該檢討自己的心靈，心靈是自己做主的地方！
74、擁有過去，擁有現在，而無法擁有未來。正因為如此，沒有一生都是苦難的，沒有一生不是期待的，沒有一個時刻是能讓你浪費的。
75、不是不想傷感，不是不想崩潰，只是我找不到崩潰時可以依靠的臂膀，找不到崩潰的理由，崩潰之后又如何呢？一切都沒有改變，那片舊河還得自己從頭開始。
76、為自己任找借口的人永遠不會進步。
77、處事讓一著為高，退步即進步之本；待人寬一分是福，利人即利己之基；待人接物，要養得滿腔和氣；對天對地，全憑著一點良心。
78、你只管活你自己的，不必去介意別人的扭曲和是非。
79、我們所尋求的，將會被我們找到；我們所回避的，它也將回避我們。——愛默生
80、做人一定要經得起謊言，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切，最后用笑來偽裝掉下的眼淚，要記捉是忍住淚水，越會變成幸福的良藥。
81、放棄同樣是一種瘍，放棄并不是自己無能，而是因為自己有了更好的瘍。有時候，放棄比堅持還需要勇氣。
82、人不能孤獨地生活，他需要社會。
83、野蔬充膳甘長藿，落葉添薪仰古槐。 唐代詩人 元稹 《遣悲懷》
84、煙浪濺篷寒不睡，更將枯蚌點漁燈。 晚唐文學家 皮日休 《釣侶二章》
生活的問題集錦（匯總18篇）篇十
生活是一杯美酒，令人陶醉；生活是一段憧憬，令人向往。花香是濃烈的，要用鼻子來感受；生活是美好的，要用心靈來感悟。
清晨，和煦的日光映照著我，蟬在樹上”吱吱”的叫著。走出電梯，一陣掃地聲傳到我邊際，一個清潔工在樓道中為我們清掃樓道營造舒適的生活氛圍，她彎腰，掃地，彎腰，掃地……走近了，只見那個人一手拿掃把，一手拿著撮子，掃掃，直起腰，再彎下腰接著掃掃，反反復復簡單的動作，卻為美麗的早上增添了一副景色！覺得真美啊！
”鈴鈴鈴……”一陣優美的放學鈴聲響起，打破了寂靜的校園，更打破了勞累沉悶這把囚禁我們的活躍心靈的枷鎖。走過辦公室，看見老師還在電腦前辛勤準備著明天為我們上課的。
課件。
老師天色已經很晚了您的家人還在等待你回家吃飯呢！眼前浮現出投影下老師布滿干皮裂紋的手我沉默了。日復一日年復一年老師您對著電腦對著黑板不知道遭受到多少輻射用過多少粉筆。老師您已經為我們辛苦一天了請別再勞累了。多么感人的畫面。
一次同學的乘車卡丟了，我們找遍了曾去過的每個地方，結果仍一無所獲。我們將最后的希望寄托在了垃圾桶里，我們用方便袋套在手上，進行翻找，但仍然沒有線索。正當我們要離去時，回頭去看見一個叔叔，將垃圾一件件的拿出來為我們尋找。雖然最后依舊沒有找到乘車卡，但叔叔的行為感染了我，讓我又發現了一個美麗的瞬間。
三件事，三種不同的美麗，讓我們明白了美麗可以是在不同時間，不同地點所綻放的不同花朵。
卓越的攝影師總是可以拍出許多美麗的畫面，但在我們嘆為觀止的同時，卻發現這些畫面都是生活中經常看見的平常事。原因很簡單，他們熱愛生活，有一雙善于觀察的眼睛。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇十一
我們那時盡管年少無知。太容易把欲望當成愛，其實最愛你的那個人，只有在懂得責任的時候才會出現。我們有的時候真該感謝生活，它賜給了我們這么多的磨難，人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。相信我，我會給你帶來快樂的。下面是關于生活的名言36句,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、我熱愛生活，上帝賦予我什么樣的生命我就開發什么樣的生活。
2、生活是條難走的路，高低不平，坎坎坷坷，有喜悅也有憂傷，交替著向前演釋。人就是在這樣的環境中走向成熟，但不能逆來順受，磨掉生活的梭角，要勇于奮進，知難而上，面對生活，感謝生命的情有獨鐘。
3、儉仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養革命品質。
4、穩重、耐心、平和能給你帶來最美好的生活體驗，使你的人生幸福而富有成就！
5、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。作者：愛迪生
6、人生就是一場漫長對抗，有些人笑在開始，有些人卻贏在最終。試著微笑，試著回眸，放松自己，不強求、不萎靡、不浮躁。簡單生活，隨心、隨性、隨緣，做最好的自己，知足、微笑、淡然！即使再苦再累，只要堅持往前走，屬于自己的風景終會出現！
9、無目標而生活，猶如沒有羅盤而行。——拉斯金
10、生活中最大的目的，并不是知識而是行動。——艾赫胥黎
12、培養學生隨手關閉電器、電源的習慣，避免浪費用電。
13、對家庭、父母、兄弟、姐妹、不要計較她們曾給你什麼，對你好不好，而你的責任，就是需要對親人做到最好，盡最大的努力去幫助他們。
14、生命不等于是呼吸，生命是活動。
15、生活之樹是常青的。
16、你告訴我，要堅強，要微笑，要勇敢面對生活；可是你忘了告訴我，如何用一顆支離破碎的心去阻擋即將決堤的淚水。
17、活著是為了讓生活更加有意義。
18、要么被生活歷練，要么就被摧毀。
19、對于我來說，跟夢想有關的一切都說禁忌，在生活里你可以隨意傷害我，我無所謂，但是你不能碰我的夢想。
20、千萬不要膽怯，決不能睜著眼讓別人奪去你的權利；這是你自己的責任，沒法叫別人替代。
21、生計不信任眼淚，眼淚并不代表懦弱。
22、理解生活而且還要熱愛生活。——（法國作家）羅曼·羅蘭
23、真正希望過很寬闊、很美好的生活，就創造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實際的工作，這些工作會使我們的土地富饒，會把人從偏頗、成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。
24、要人待你好，你必須先對他人好。當你受到不平等待遇時，你必須寬恕和同情他人。
26、節一分能源，增一分效益；減一分排放，藍一片天空。
28、今日生活，今是動力，今是行為，今是創作。 —— 李大釗
30、誰要是不會愛，誰就不克不及明白生存。
32、知識豐富才感知世界豐富，心底善良才感知社會美好，胸懷坦蕩才感受生活喜悅，事業成功才感悟生命壯觀！
33、我們所尋求的，將會被我們找到；我們所回避的，它也將回避我們。——愛默生
34、做人一定要經得起謊言，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切，最后用笑來偽裝掉下的眼淚，要記捉是忍住淚水，越會變成幸福的良藥。
35、釣罷歸來不系船，江村藩月正堪眠。唐代詩人 司空曙 《江村即事》
36、煙浪濺篷寒不睡，更將枯蚌點漁燈。 晚唐文學家 皮日休 《釣侶二章》
生活的問題集錦（匯總18篇）篇十二
1、智者順時而謀，愚者逆時而動。
2、常常責備自己的人，往往能得到他人的諒解。
3、見己不是，萬善之門見人不是，諸惡之根。
4、學一分退讓，討一分便宜增一分享受，減一分福澤。
5、念頭端正，福星臨，念頭不正，災星照。
6、善人行善，從樂入樂，從明入明惡人行惡，從苦入苦，從冥入冥。
7、心慈者，壽必長心刻者，壽必促。
8、擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。
9、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
10、生氣，就是拿別人的過錯來懲罰自己原諒別人，就是善待自己。
11、未必錢多樂便多，財多累己招煩惱。
12、清貧樂道真自在，無牽無掛樂逍遙。
13、平安是幸，知足是福，清心是祿，寡欲是壽。
14、人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。
15、寧可清貧自樂，不可濁富多憂。
16、受思深處宜先退，得意濃時便可休。
17、勢不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡。
18、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
19、平生不做皺眉事，世上應無切齒人。
20、多門之室生風，多言之人生禍。
21、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。
22、我欲是貧窮的標志事能常足，心常愜，人到無求品自高。
23、人生至惡是善談人過；人生至愚惡聞己過。
24、諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
25、莫妒他長，妒長，則己終是短莫護己短，護短，則己終不長。
26、做事不必與俗同，亦不宜與俗異做事不必令人喜，亦不可令人憎。
27、存平等心，行方便事，則天下無事懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。
28、心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。
29、平生無一事可瞞人，此是大快。
30、惡，恐人知，便是大惡善，欲人知，不是真善。
31、扶危周急固為美事能不自夸，則其德厚矣！
32、遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。
33、是非天天有，不聽自然無。
34、五官刺激，不是真正的享受內在安祥，才是下手之處。
35、人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。
36、不妄求，則心安，不妄做，則身安。
37、不自重者，取辱不自長者，取賓不自滿者，受益不自足者，博聞。
38、積金遺于子孫，子孫未必能守；積書于子孫，子孫未必能讀不如積陰德于冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓也。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇十三
只要用真心的笑容，和寬廣無私的包容，就能常常看到彩虹。——申寶峰
只要有夢想在心中，努力去付之于行動，每個人都會變成龍。——申寶峰
我們想要控制的東西卻控制了我們的生命
幸福往往是身受時不知失掉后方覺可貴
聰明的人用不滿存錢愚笨的人用不滿存怨恨
快樂不能強求但煩惱卻是可以避免的
生命中最大的學問之一就是知道什么時候該答應別人的要求什么時候應該拒絕
沒有到手的一定比到手的稀奇但不一定比到手的更好
樂觀的人笑著忘了恨悲觀的人卻根本忘了笑
悲觀者只看機會后面的問題樂觀者卻看見問題后面的機會
不能控制的決定就不要怨能控制的決定就不要做錯錯了的決定也不要后悔
少一些擁有欲多一些行動擁有欲越大付出的行動越少
一個人的成功往往不是因為他的聰明而是因為他的努力
能夠堅持到最后一刻的人就是有本錢成功的人
掉進河流里不見得會淹死不爬出來才會淹死
生活的問題集錦（匯總18篇）篇十四
1、愛加愛等于非常愛，愛減愛等于愛的起點，愛乘愛等于無限的愛，愛除愛等于惟一的愛。
2、愛情是什么？生活告訴我，愛情是一雙能伸能縮的手，知冷知熱的兩顆。
3、愛情是音樂：初戀是輕音樂，熱戀是搖滾樂，結婚是通俗音樂，離婚是流行音樂。
4、愛一個人就是在拔通電話時，突然不知道要說什么，才知道原來只是想聽聽那熟悉的聲音，原來真正想拔通的，只是自己心底的一根弦。
5、把每一個黎明看作是你生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。
6、擺脫孤獨的最好方法就是喜歡孤獨；時間抓起來是黃金，抓不起來就是流水。
7、踩著別人肩膀顯示自己高度的人，遲早會變成不折不扣的矮人。
8、當別人拒絕你的時候，或許可以試著用真誠和機智去打動他。
9、對的時間遇對的人，是一生幸福；對的時間遇錯的人，是一場心傷；錯的時間遇錯的人，是一段荒唐；錯的時間遇對的人，是一聲嘆息。
10、活著就是一切，活著就是樂，活著也有苦，苦里卻也有樂；就如一片樹葉，我該生的'時候，我生氣勃勃地來，長我的綠，現我的形，到該落的時候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤里新生。
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生活的問題集錦（匯總18篇）篇十五
某年某月某日某分某秒，我被我可愛的硯硯姐姐拉到了解放碑說有一家特別好吃的'芝士蛋糕店，叫什么“天使之吻”，聽著名字就爽，更別說吃著爽不爽了！
那個芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁邊。一到店里，眼睛——都轉不過來了。我買的就是一個“提拉米蘇”，也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一個香橙味的果醬蛋糕。被看蛋糕的名字很普通，但是味道就是和其他芝士蛋糕不一樣：k一口，入口即化，都不用嚼了。很多人都說，蛋糕傷人，可“天使之吻”蛋糕一點也不傷人。用重慶家鄉話來說就是“安逸得很！”
這真是你渴望的味覺享受……你全身的感官觸發……有時間，你也去嘗嘗angel'skiss的芝士蛋糕撒！
生活的問題集錦（匯總18篇）篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
（一）學習***新時代中國特色社會主義思想和指定材料方面。按照黨史學習的要求，我對***新時代中國特色社會主義思想和黨***指定的配套學習材料進行了學習，但是對于學習的理論內容，沒有完全做的入腦入心，表現在：一是學習缺少積極主動性，只滿足于開會安排了、中心組學習了，心得體會撰寫了，工作需要被動接受“要我學”為主，缺乏“我要學”的主動性，在精研深思上缺乏鉆勁，學習領悟自覺有待提高。二是在工學矛盾面前，理論學習存在集體學習多、個人自學少，淺層學習多、深度學習少現象，業余時間“擠”和“鉆”的勁頭不足。三是政治站位不高，對理論知識學得不深不透，缺乏從黨和國家全局的高度來思考和認識的政治站位，習慣于開開會、學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式，對如何應用學習成果指導工作，以***新時代中國特色社會主義思想指導實踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、學用相長。
（二）對照黨史學習教育目標要求，在堅定理想信念方面存在的問題。******講，“理想信念就是***人精神上的‘鈣’”，反思自己，還需要在以下幾個方面“補”一下。一是學習深度不到位，存在實用主義傾向，滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文，逐句通讀、深入理解，距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。二是內涵把握不到位，對習***講話的精神內涵理解不透，只知道就講話內容學講話精神，對習***講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，對原理方法舉一反三不足，不求甚解，沒有做到深入鈷研。三是理論指導實踐不到位，對***講話精神實質的把握有些零散化、碎片化，缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯。
（三）對照黨史學習教育目標要求，在增強歷史自覺方面存在的問題。一是增強歷史自覺上存在“時差”。工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執行不夠及時到位。二是增強歷史自覺上存在“局限”。面對新形勢新挑戰，貫徹新發展理念、融入新發展格局還不夠積極主動，主動對接改革、迎接改革做的還不夠，對待工作有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩保底的思想抑制了創新發展思維。三是增強歷史自覺上存在“偏差”。本人在貫徹執行***路線、方針、政策和上級決策部署上是堅決的，但存在站位不高，謀劃不實的問題。比如:在xxx工作中，與其他領導的溝通配合不夠，共同推動發展的意識還不夠強。
（四）對照黨史學習教育目標要求，在弘揚優良傳統方面存在的問題。一是深入開展調查研究還不夠。到基層、特別是村社區、企業去調研還不夠多，存在聽匯報多、深入實際少，一般性調研多、帶著課題調研少的問題。二是服務群眾意識不強。對群眾實際困難關注不夠，對群眾反映迫切的一些困難和問題也是批示安排多，親自過問少、面對面交流少。又如在為企業服務方面，存在著服務意識不夠強、服務質量不高的問題。三是艱苦奮斗的思想有所淡化。有時把自己混同于一個普通黨員，沒有很好的起到模范帶頭作用。認為現在國內經濟社會發展取得一定進步，工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，沒有過去那種吃苦精神。
（五）對照黨史學習教育目標要求，在加強黨性鍛煉方面存在的問題。一是杜絕形式主義方面做的不全，有時應對上級檢查，總是盡量展示本單位的優點，對存在的問題躲閃回避，不愿主動揭露。二是工作中只求保險的想法占上風，雖然也想推進一些創新的工作舉措，但大多只停留在具體工作上，缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。三是過緊日子意識不強，日常工作中用水、用電、用紙等方面存在不同程度浪費，艱苦奮斗、厲行節約意識較弱。
（六）對照黨史學習教育目標要求，在發揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題。對照立足崗位、履職盡責，始終將人民群眾利益作為一切工作出發點和落腳點的先鋒模范作用發揮要求，存在差距表現為：一是在履職盡責上，存在工作落實不到位，執行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題匯報不及時現象。二是存在責任意識不強、工作時緊時松、對違規言行制止旗幟不鮮明、怕得罪人問題，有“老好人”思想。三是為民情懷弱化，和群眾面對面少，制定政策、做起決策時缺少群眾工作依據，有時部署工作多、一線督導少，致使一些部署出現了“虎頭蛇尾”現象。
（一）對照合格黨員標準方面存在的問題方面。一是思想認識不到位，對黨史學習不夠深入。支部開展的集中學習安排比較密、抓得也比較緊，但我個人在自學上抓得還不夠，由于受惰性思維干擾、業務工作沖擊，經常以翻閱報紙代替學習原著、以工作感悟代替讀書體會，平時學習的計劃性不強，存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，在學習過程中，未能及時做好學習筆記。二是在黨史學習中汲取的政治營養轉化為推進工作的能力還存在差距。通過學習黨史、新中國史，深知作為黨員干部，要不斷發揚革命優良傳統，深入踐行群眾路線，樹牢群眾觀點、站穩群眾立場，真心實意地紓民困、排民憂、解民難。但是在工作中，未能將黨史中一些關于工作的方式方法學以致用，利用理論知識指導解決一些專業性問題不夠，沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高業務水平。
（二）對照入黨誓詞方面存在的問題。一是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規定的權利和義務統一起來，有時只注重自己應享有的權利，而忽視了自己應履行的義務，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不準自己的角色定位，擔負不起應該擔負的責任，有時甚至把自己混同于一般群眾，模范帶頭作用沒有真正發揮出來。二是執行入黨誓詞重表態輕落實。對黨的紀律認知不足，認為入黨誓詞文本的可執行力不高，比較抽象，難以指導具體的工作，無法做到學以致用，知行合一，工作中仍然存在執行不嚴、缺乏一以貫之現象。
（三）對照思想政治方面存在的問題。一是自我要求有些松懈，忽視了自我約束。走上領導崗位以來，我一直告誡自己：處于特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉，思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。二是講政治敏感性不夠強。作為一名黨員干部，自己始終頭腦清醒，能夠自覺抵制、絕不發表與黨***不一致的言論，但對網絡上一些灰色段子、負面新聞缺乏警惕，平常發現個別同志微信傳播網絡謠言和政治“灰段子”、發表一些消極言論、錯誤觀點、政治玩笑沒有堅決有力地批駁抵制，反映出政治上還不夠特別清醒敏銳。
（四）對照履職盡責、擔當作為方面存在的問題。我感到，個人的成長進步，離不開組織領導的培養，離不開同志們的關心幫助，在工作中，我不敢有絲毫懈怠，始終做到忠誠事業、積極工作、滿懷激情。但深刻檢討反思，我感到在有些方面還做得不好：一是工作理念還有雜念。在任務多、工作忙的時候，有時有疲憊的感覺，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，對各項工作任務首先想到的是怎樣盡快完成，片面強調風風火火，工作疲于應付，對一些層次高、難度大的工作，思想上存在畏難情緒，積極進取意識欠缺。二是創新勁頭有所不足。隨著形勢任務發展，當前基層黨建工作面臨的問題很多，對基層黨組織建設提出了新的挑戰。面對這些挑戰和要求，我們決不能喪失熱情，缺少信心，要迎難而上，奮發有為。在對待這些問題上，應變能力和自主創新精神不強，還習慣用過去的老套路、老方法，達不到很好的效果。
（五）對照我為群眾辦實事方面存在的問題。一是解決群眾關心關注的熱點問題不深入。在工作中考慮上級認可不認可的時候多一些，考慮群眾滿意不滿意的時候相對少一些，對群眾反映的困難和問題收集得多，跟蹤過問得少，了解面上情況多，找深層次原因少，解決問題的辦法不多不廣。二是主動服務意識不強。習慣于群眾來電來信來訪反映問題，不能主動走到群眾中去發現問題、解決問題，有時雖能走訪入戶但是走訪也是流于形式，走走樣子，沒有帶著問題、帶著政策、帶著解決問題心態去走訪，達不到預期的效果。
（一）對照黨的創新理論方面。近年來，通過參加群眾路線教育實踐活動、不忘初心牢記使命主題教育等，個人在學懂弄通黨的基本理論和創新理論方面能夠做到真學真信真用，但通過這次參加黨史學習教育，重溫黨的百年奮斗史，對照新標準新要求，仍存在以下問題。一是學習不系統、深入。
當前隱藏內容免費查看。參加黨的基本理論和創新理論集中學習局限于滿足機關支部布置學的規定內容，個人自學也是囫圇吞棗，只停留在通讀了解的層面，缺乏整體性、系統性，對黨的基本理論和創新理論只是泛讀，沒有精讀細研，在系統把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠，在讀原著、學原文上僅僅局限于文字上的表面理解，沒有深入細致地去分析思考。二是內涵理解不深刻、不精準。對***新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學懂”“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距，對為什么要增強“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，存在“口號化”現象，沒有充分了解其中的內涵和馬克思主義哲理。三是理論指導實踐不緊密、不熟練。黨的基本理論和創新理論學習與工作實踐的結合度和系統性不夠，學思踐悟、知行合一、學用轉化不夠，黨的基本理論和創新理論學習成果還只停留在思想上，未充分地實踐于行動中，在指導實踐、推動工作存在結合不緊密、運用不熟練等問題，融會貫通做的不夠，理論指導工作實踐上還有待加強，沒有全面深刻理解和把握了***新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用黨的基本理論和創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
（二）對照黨章黨規黨紀方面。入黨xx多年來，我堅持時時處處以一個合格黨員的標準嚴格要求自，始終認真踐行黨章、嚴守黨規黨紀、履行黨員義務，在遵規守紀上不碰紅線、不破底線。但通過參加黨史學習教育，重溫入黨誓詞，嚴格對照黨章，仍存在以下問題。一是黨章黨規意識不夠強。對照黨章黨規的要求，牢固樹立紀嚴于法、紀在法前的意識，進一步明確了紅線、邊界、底線，但離真正領會掌握、學深悟透、落實到行動中的要求還有一定差距，沒有做到經常用黨章黨規檢視自己，以更高的標準、更嚴的要求約束自己，在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上還有待進一步加強。黨內政治生活制度執行不規范，對照黨章黨規要求，在以身作則、以上率下方面還有差距，以嚴肅的黨內政治生活加強黨性鍛煉不夠，滿足于完成“規定動作”。比如，參加所在黨支部組織生活會的積極性、主動性不高，存在以工作忙為由、未能及時參加支部組織生活的情況，批評與自我批評的武器運用不到位，存在“好人主義”思想，在批評與自我批評上存在顧慮，不能完全敞開心扉，仍然有“多摘花、少摘刺”、淺嘗輒止、點到為止的現象。二是履行黨員八項義務不主動。發揮黨員先鋒模范作用方面不突出，總覺得歲數大了，爭先意識、創新意識、責任意識缺失，工作應付，標準降低，只求過得去，不求過得硬，工作任務完成不徹底。執行組織紀律不嚴格，雖然能夠堅持嚴格按照民主集中制、請示報告制度、組織生活制度等制度規定辦事，但在自我管理上出現松懈，對自己要求不嚴，工作勁頭不足，有安于現狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的問題。三是廉潔自律意識不強。對自身要求還不是很嚴，總覺得“破紀”離自己比較遠，沒有嚴格按照好干部標準要求自己，沒有做到常懷敬畏之心，工作中和生活上有時會放松對自己的要求，沒有從一點一滴做起，沒有從小事做起，存在隨大流的思想。雖然能夠對全縣近期發生的黨員干部違紀違法案件進行深刻反思，吸取教訓，八小時以內能夠嚴格要求自己，但八小時以外要求相對放松，言行舉止沒有做到一以貫之,放松了黨性鍛煉和自我修養，自我教育、自我約束、自我監督和自我完善這根弦繃得不緊。
（三）對照初心使命方面。重溫百年黨史，無數革命先輩不忘初心使命、拋頭顱灑熱血，為我們樹立了示范標桿。反思自己，在把尊崇之情化為自覺行動方面還存在差距和不足。一是宗旨意識不強。平時過多忙于具體的事務性工作，對基層了解實情、調查研究缺少主動自覺，往往是有了相關任務才下基層調研走訪，在過程中存在直奔主題或走馬觀花現象。深入基層一線特別是黨支部領辦合作社一線傾聽群眾呼聲、了解群眾所思所想、關心群眾冷暖做得不夠，只限于大體了解、刨根問底少，未能全方位掌握基層深層次問題，沒有真正聽到基層群眾的直接呼聲。二是工作魄力不足。工作中有時因循守舊，墨守成規，不善于調動分管領域的工作積極性和創造性，沖勁不夠、安于現狀；創新意識不強，缺乏首創精神，在解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面做的還不到位，沒有創造性開展工作，工作方法相對簡單。對于新問題、新情況研究不深入、不具體，特別是在新情況下，對于如何解放思想、實事求是地做好工作等方面研究的不夠。存在當一天和尚撞一天鐘、不求有功，但求無過的想法，滿足于工作上不出問題，不出差錯，不出亂子，大膽創新，開拓進取的精神不足。三是擔當意識不強。有“事不關己高高掛起”的思想。思想保守，拘泥于現狀，工作積極性、主動性淡化，存在“應付式”工作，比如鄉村振興工作，是群眾關心關注的熱點，雖然按照職責分工，此項工作主要責任主體在鎮村層級，但自己也有及時對其進行督促和指導的責任，但在工作主動履責意識不強，監督檢查不到位，導致部分項目推進速度緩慢，影響了工程進度。
（四）對照先輩先進方面。對照先進典型、身邊榜樣，檢視自己在思想覺悟、能力素質、道德修養、工作作風方面還存在很大的差距。一是事業心和責任感有所減弱。在工作中還存在實用主義傾向，對領導關注的工作能夠身先士卒、雷厲風行的貫徹到底、抓出實效，但對于那些打基礎利長遠卻見效較慢的新發展理念滿足于按部就班，沒有下大力氣去鉆研琢磨，缺少功成不必在我的責任和擔當。比如，在貫徹新政策、新要求時，有求穩怕亂思想，存在看看政策形勢、等等其他地方做法、靠上級拍板拿主意的看、等、靠現象。二是工作標準有所降低。工作創新意識不夠，存在“不犯錯”的思想偏差，對份內工作缺少鉆研精神和創新意識，認為自己已有的經驗、知識可以滿足現在的工作需要;有時候存在畏難情緒，凡事多是親力親為少，工作沖勁不夠，安于現狀，局限于做好自己的“分內事”和分管工作，大局觀念和整體觀念不強，認為做好本職工作就是履職盡責，忽視了“分外”工作，存在“各掃門前雪”的錯誤思想。三是缺乏爭先創優進取心。與孔繁森、焦裕祿、楊善洲等先進典型相比還有很大差距，勇于改革探索、銳意開拓進取的闖勁沖勁不足，在任務重、壓力大時，首先考慮的是怎樣盡快完成工作任務，滿足于達到上級要求，對上級交辦的部分工作任務，會有“按期順利完成就行”的思想，不能從時時處處爭一流的標準上去把握，缺乏“高標定位、爭雄奪魁”的魄力和“精益求精、追求卓越”的態度，缺乏創新突破的勇氣，在安排部署工作的時候也總是要求“往前趕、別落后”，缺少“扛紅旗、爭第一”的精氣神。
（一）對照黨的創新理論方面。主要有“三個方面差距”：一是抓深理論武裝還有差距。平時忙于事務性工作比較多，潛心深鉆黨的基本理論和創新理論不夠深入系統，多停留在“看標題”“淺閱讀”“吃快餐”的層面，以聽講座、讀報紙等代替讀原著、學經典，只是滿足于背記領會重點內容，需要時能講出綱目，工作中能提出觀點，理論功底不夠厚實，思維層次、眼界視野與崗位職責要求還有一定差距。二是堅定看齊追隨還有差距。理論聯系實際不緊密，沒有真正做到學以致用，沒有很好地用于改造主觀世界。雖然能夠堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，但缺乏站在建設發展大局思考問題的全局觀念和高端站位，有時單純地按照上級的指示要求落實工作，自主抓落實的站位不高、視野不寬，導致一些工作缺乏特色和亮點。三是強化政治敏銳還有差距。平時精力多是集中在街道社區的日常事務性工作上，錘煉政治素養、保持警醒敏銳的緊迫感有所放松，對意識形態領域斗爭的尖銳性復雜性認識不足，積極主動斗爭、及時有效引導做得不夠好，特別是對一些錯誤政治言論抵制和批駁不夠及時有力，缺乏敢于亮劍的斗爭精神、善于亮劍的方法能力。
（二）對照黨章黨規黨紀方面。作為黨培養多年的干部，我始終把黨章黨規黨紀作為不可觸碰的高壓線，自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。但對照嚴實要求，還有“三個方面”不足：一是黨性原則還需加強。能夠把政治紀律政治規矩擺在各項紀律規矩首位，堅決落實上級指示要求，雖然能夠站在政治角度進行考慮，但有時對一些沒有造成影響的隱患問題，從政治上嚴重指出、嚴厲糾正還不夠。比如，面對一些觸碰紀律規定的偏激言論、錯誤言論，爭鋒相對，較真碰硬還不夠。二是執紀標準還需提升。工作過程中敢抓敢管，但缺乏靈活性藝術性，有時候缺乏耐心，方法過激，沒有收到好的效果。特別是現在負責黨建、宣傳、紀檢等工作，各項工作理應該親力親為，但有時抹不開面子，怕批評多了臉上掛不住、指責多了打消積極性。有時個別同志犯了錯誤，覺得不是大問題，也就大事化小小事化了。三是依法抓建還需嚴格。對上級精神、工作部署、學是學了，但是落實標準不高。堅持按權限、按制度、按程序辦事用權，但法治思維還沒有牢固樹立起來，特別是對正風肅紀以來的新政策、新要求、新標準理解上還有偏差。處理一些政策規定不明確的問題時，按慣例辦事，憑經驗辦的意識往往占了上風。
（三）對照初心使命方面。主要存在“三個有待加強”：一是精神狀態有待加強。我是在各級組織的培養下，一步一步干起來的，自我評價是有奮斗精神的。但隨著年齡的增長，感到沒啥大發展了，差不多就行了。表現在工作中，履職盡責的意識有所淡化，求穩的思想有所抬頭，守攤子過日子的時候多了，開拓創新、主動作為的勁頭小了；追求不出大事、不出問題，一般性完成任務的時候多了，出精品、創先進、爭一流的勁頭小了；被上級推著干的時候多了，主動謀事干事的勁頭小了。二是工作作風有待加強。雖然能夠做到不斷校正工作的指導思想，但在時間緊、任務重、頭緒多的情況下，有時注重決策部署抓好“上篇文章”，面對面抓指導，手把手抓幫帶，腳跟腳促落實的“下篇文章”做的還不夠好。比如，擔負區里新時代智慧黨建試點任務期間，我們集中人力、物力、財力打攻堅戰，規范了建設標準、出臺了規范手冊、總結了經驗做法，但在成果轉化上，試點經驗推廣上，實際能力提升上，做的還不到位。三是責任擔當有待加強。謀劃落實工作，有時顧慮較多，缺乏勇挑重擔、敢于擔當的意識和勇氣。有時處理一些歷史遺留的矛盾問題，存在一定程度的畏難情緒，總覺得歷史久遠、矛盾聚焦、解決不易，處理不好容易給自己惹麻煩，存在待靠推拖的現象；有時有安于現狀、求穩怕亂的思想，把站位點定在不出事、不誤事、少出錯上，對于一些有難度、有風險的工作，還缺少攻堅克難的勇氣。
（四）對照先輩先進方面。自中國***誕生之日起，無數革命先輩、英模先進在黨的帶領下，敢于拼搏進取、勇于犧牲奉獻，給我們立起了精神標桿。反思自己，在弘揚踐行先輩先進精神方面，還有四個方面的不足：一是忠貞不渝、堅貞不屈的革命信念還有待加強。沒有真正解決好世界觀、人生觀、價值觀的總開關問題，思想鑄魂、精神補鈣抓得還不夠緊，對新時代面臨的風險挑戰有時還缺少政治意識、大局觀念，個別時候信心有所不足。二是與時俱進、開拓創新的進取精神還有待加強。存在安于現狀的思想，思想不夠解放，對待工作缺乏與時俱進和開拓創新精神，致使自己在工作上多沿用老套路、憑借老經驗；有時說話辦事過于謹慎，缺少一種大膽潑辣、敢說敢做、雷厲風行的作風。三是心系人民、服務群眾的宗旨意識還有待加強。以人民為中心的發展理念樹得不夠牢固，有時存在群眾觀念淡薄，忽視群眾、脫離群眾的現象，幫助群眾解決實際問題做得還不夠。四是嚴格自律、以身作則的表率作用還有待加強。雖然在大的方面能夠加強自律，注重自身形象。但在一些自認為小節的問題上有時有所忽略。比如盲目攀比思想有所滋長，在吃住行方面追求與身份地位相稱，還存在講面子、講排場的現象，雖然是自掏腰包，但反映的是自我要求的不嚴。
（一）具有較強的思想政治素養，但在理論學習和研究探索上還不夠深入。參加工作以來，深受黨的教育，社會主義理想信念堅定，在大是大非問題上始終站穩立場，能夠時刻保持清醒頭腦；能夠積極主動學習黨的創新理論以及黨和國家政策法規，并在實踐中貫徹執行；堅決貫徹執行上級的指示精神，言行一致，表里如一。但深入對照反思，還存在三個方面不足：一是雖然參加了各種學習，但思想上還不夠主動，學習興趣還不強。總認為自己思想境界和政治素養已經夠了，多學少學效果沒什么大改變，反而不知，這種想法恰恰是思想政治素養沒達標的表現。二是深層次理論問題，還一知半解。因為有被動學習的因素，所以對能夠揭示矛盾的實質，還沒有深入領會和探討，對問題淺嘗輒止，導致自己的理論水平始終上不了一個新層次。三是理論與實踐結合不夠緊密。實踐工作中，能夠以相關法規指導審計工作，并能夠熟練運用，但在實踐中反饋出的新問題和新矛盾，檢驗和促進理論進一步升華還不夠，只是被動應用理論。理論應用于實踐，通過實踐檢驗理論，達到相互促進，共同提高，這種唯物辯證法思想在實踐中沒有得到很好應用。
（二）具有強烈的黨性原則觀念，但在法規落實和監督問責上還欠缺質量。從事審計工作，首先政治要合格過硬，其次人品要好，再次業務要精通，離開這三點，就不是合格的審計干部。對照反思自己，在法規落實和監督問責上還欠缺質量。主要表現：一是有的問題查到了，也看到了，但有時回避一些矛盾，沒有深糾下去，講評時也不夠深入。比如，一些接待性的支出，尤其是層次比較高的機關來人的開支，有時就無法核實，也不便核實。基層也比較苦惱，也向我們尋求對策，我們也不知道如何解答，這是個問題，但我們卻得回避。二是同樣的財經問題在同一單位反復出現，與審計問責力度也有一定關系。一個單位財經管理模式在長期過程中，都形成自己的習慣做法和痼癖毛病，一時半會兒不好改正，因此出現不同階段審計發現同樣的財經問題會在一個單位反復出現。我們考慮，有些問題不是個人問題，都是建設中的問題，審計查出問題的目的還應是幫助被審計單位整改，促進建設協調發展。如果用上必要的審計手段，如通報批評、罰沒違規資金，勢必影響單位士氣和整體建設，對將來發展將造成影響，因此審計處罰手段我們盡可能少使用或不用。三是監督的多，指導幫帶的少，有的單位缺少深層次的財經管理明白人。目前財務審計干部來源渠道少，很多財務審計干部都是非專業人員，影響到財務審計工作的連續性，制約了財務審計事業的發展。審計組下去審計，多數由機關人員組成，很少抽調基層審計人員參與，導致基層審計人員實踐鍛煉機會不多，能力和素質提高幅度不大，單位自行完成的審計項目質量始終在較低層次徘徊。下去審計時，由于審計工作時間緊，審計組只顧完成審計任務，面對面指導幫帶財務管理，提升其能力機會不多，部隊財務人員只會對指出的問題“瓢”，思考今后如何不再出現“瓢”的問題，不知道需要砸爛“葫蘆”，更需要拔掉“秧”。
（三）具有正確的政績觀事業觀，但在指導方法和意識創新上還有待加強。我從事審計工作xx年，已深深愛上這一行，并立志要在審計事業上又精又專、出類拔萃，做出成效。除了例行完成審計任務外，有時還針對性地對審計發現的問題進行剖析，對單位財經管理整體形勢進行分析，達到“一審、二幫、三促進”的效果。對照反思，自己還存在三個方面差距：一是開拓創新精神弱化。目前，我在局里也是比較老的同志了，隨著年齡的增長，除了業務工作外，其它工作多數是跟著走，大幫哄，認為自己不掉隊就行了，有時工作還憑經驗、吃老本，積極進取精神和創新意識沒有以前那么強烈了，這次學習教育使我意識到，這是思想就是不思進取的表現。二是大項工作和新型工作有畏難情緒，怕做不好影響其它工作政績。反思自己，有時局里的大項工作不愿伸頭，有的被動接下，雖然在工作中也積極主動想辦法，謀求高標準，但由于創新意識不夠強，任務的完成也僅滿足不出紕漏即可，完成的工作也沒有什么亮點和新意。三是新情況、新問題，研究對策不夠深入，有求穩守攤思想，對結果預見性不強。主要表現是在審計中，發現的非審計范圍內的問題，不知如何解決，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，為求穩妥，有時就視而不見，主動歷練自己全面工作意識的積極性不強。
1、對照黨的創新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、***新時代中國特色社會主義理論，這些不同歷史時期黨的創新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規定的學習內容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章（節），則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁；二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創新理論、新發展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨***和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產生一些灰塵雜質，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。
2、對照黨性修養方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環境的影響，有自動降格的現象；二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業全局的高度認真對待；三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執行不及時、不嚴格。
3、對照干事創業方面，還存在創新意識不強的問題。一是在落實執行上級的工作安排方面，還存在機械執行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經驗辦事，沒有創造性地將上級要求與本崗位的實情相結合；二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判；三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩的保守思想較嚴重。四是存在“重業務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創新性工作思路不多。
4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力；此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。
雖然能夠積極參加區委組織的各種學習活動，但平時自己擠時間學習的意識不強，信奉“行動主義”“實用主義”“拿來主義”，對***新時代中國特色社會主義思想和黨***指定材料的學習不夠系統、全面，停留在閱讀和寫筆記層面，缺乏主動學習意識，導致學得不成體系，沒有章法，很難在工作創新上打開思路。
互聯網時代，海量信息泥沙俱下，真假難辨。作為一名老黨員，我能夠保證自己在大事大非面前旗幟鮮明、立場堅定，但對一些發生在自己身邊或者在網絡上傳播的黨史錯誤現象，有“事不關己高高掛起”的思想，理直氣壯、據理力爭的勇氣不夠，缺乏斗爭精神。
認為只要按部就班用自己的舊方法、老經驗做好份內事就行，“干”的心理過強，“省”的勁頭不足，遇到工作忙的時候，不能經常性的去查找自身存在的問題，反省自己的思想和行為是否正確，沒有主動性、經常性的征求身邊群眾的意見建議，從而忽視了自己的黨性鍛煉，放松了對自己人生觀、世界觀、價值觀的改造。
對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領會不夠，在領導層面決策、指導重大事項較多，在基層群眾層面撲下身子具體抓落實少，統籌協調多，具體干事少，與黨史學習教育中的學史力行還有差距。
（一）對照黨史學習教育目標，在堅定理想信念方面。一是黨性修養不夠系統、不夠全面。日常工作、生活中，自己的學習主要精力集中在對黨的方針政策和新理論、新觀念、新思路以及黨***、國務院、省市局和區委新召開的重要會議精神的學習上，對我黨的歷史以及100年來總結的一些基本理論、基本經驗學習、研究不夠全面、系統。二是黨性觀念還存在一定差距。由于平時自己對政治理論學習不夠，放松了世界觀的改造，在對待自己的黨性修養上，標準不高、要求不嚴，有時認為自己已經加入了***，只要不犯錯誤，黨性就沒有多大問題。不能從嚴要求自己，不能正確地看待自己所處的位置，沒有以一個黨員領導干部的標準來嚴格要求自己，發揮模范作用方面還比較欠缺。三政治敏銳性不夠。平時，對上級決策部署的認識跟不上時代的要求。比如對政法隊伍、公檢法隊伍的教育整頓活動，剛開始，自己認為這只是走走形式，搞搞活動，從根本上沒有認識到這次活動的重要意義。
（二）對照黨史學習教育目標，在增強歷史自覺方面。一是對于增強歷史自學主動性不夠。思想上對黨史的學習重視程度不夠，沒有真正實現從要我學到我要學的轉變。二是增強歷史自學和理論學習深度有差距。對黨史的學習只滿足于記住幾個歷史階段，重要事件，缺乏系統性、經常性的深入學習。
（三）對照黨史學習教育目標，在弘揚優良傳統方面。自己對黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。總認為現在物質生活水平提高了，人們的觀念轉變了，享樂主義、形式主義自身存在，自我要求有所放松，勤儉節約意識不強，浪費現象隨時存在。平時不關電腦、不關電燈的現象也存在。在特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻上做得還不夠。
（四）對照黨史學習教育目標，在加強黨性錘煉方面。一是對黨章黨規的學習有所放松，把理論學習當軟指標，放松了政治理論學習，有時候覺得工作多年，已是一個老黨員，有一定的自我滿足感。二是理想信念有所弱化，沒有把群眾利益放在首位，平時服務意識不強，擔當意識不強。三是自我完善、自我凈化、自我提高能力不足，帶頭學習、帶頭推進工作，帶頭改進作風、需要進一步加強。
（五）對照黨史學習教育目標，在發揮先鋒模范作用方面。一是深入學習不夠，沒有做到活到老學到老，理論功底淺，干事勁頭弱。二是隨著年齡的增長，干部勁頭不足，勇于擔當精神不足。三是爭創意識不強，只求過得去，不求過得硬，不求做得好。有“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣和拼勁。
在工作中，堅持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺強化政治責任，把握正確政治方向，持續提高政治能力。存在主要問題：
一是在深入理解上還有差距。雖然平時能夠積極參加黨支部、黨小組組織的學習教育，但對于理論知識的學習研究還不夠深入、不夠系統，滿足于和工作相關內容學習；對******最新重要講話精神學習不夠扎實，掌握不夠全面；對***新時代中國特色社會主義思想精髓領會還不夠深刻。
二是在融會貫通上還有差距。主要是在深鉆細研、內化于心、外化于行上還不夠積極主動，學習中滿足于掌握基本觀點、基本內容，有時只是翻翻書、看看手機和報紙上的報道文章，滿足于理論學習了、筆記記過了，沒能做到融會貫通、舉一反三，還缺乏系統的思考和行動，對照“往深里走、往心里走、往實里走”還有差距。
三是學以致用上還有差距。理論聯系實際的能力還需要加強，與實際工作結合不夠緊密，平時只是參加會議、學習文件、寫寫體會，但沒有很好地把思想、工作和生活實際與******的講話精神緊密聯系在一起。雖然時刻謹記******要堅持以人民為中心的發展思想，切實解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事，但工作中仍遇到許多困難，致使工作推動較慢。
一是在堅定理想信念方面。滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對***講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。
二是在增強歷史自覺方面。工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩保底的思想抑制了創新發展思維。
三是在弘揚優良傳統方面。發揚艱苦樸素的優良傳統上還不夠，特別是現在工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了過去那種吃苦精神。
四是在加強黨性錘煉方面。平時積極參加機關支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是，在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱，缺乏一些創新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。
一是對照黨的創新理論方面。理論學習不夠深入，對“四史”思考性學習、研究性學習不到位，在系統把握、學深悟透方面還有待加強。黨史學習按部就班、依規推進，認為“學過”即是“學好”、“作筆記”即是“已學完”，系統研究思考深層次理論不到位。
二是對照黨章黨規黨紀方面。錘煉黨性修養、保持警醒敏銳的緊迫感有所松懈。認為自己多年來工作一直嚴格要求自己，始終堅守***人的精神家園，不會出現違反黨內法規的行為。基于此，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是***人的重要意義。
三是對照初心使命方面。使命擔當意識不足，改革創新的勁頭有待進一步提高。由于調任時間不長，工作中存在求穩守成思想，對如何更好開展認識不夠，缺少具有本地特色和針對性的創新舉措。
四是對照先輩先進方面。黨員先鋒模范帶頭作用發揮不足，“我為群眾辦實事”的能力有待加強。平時到基層調查研究不夠深入，調研時往往是跟部門或鄉鎮干部了解情況多、與群眾面對面了解情況少，沉下身子為群眾排憂解難的次數有限。
一是在堅定理想信念方面。滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對***講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。
二是在增強歷史自覺方面。工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩保底的思想抑制了創新發展思維。
三是在弘揚優良傳統方面。發揚艱苦樸素的優良傳統上還不夠，特別是現在工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了過去那種吃苦精神。
四是在加強黨性錘煉方面。平時積極參加機關支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是，在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱，缺乏一些創新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。
（一）學習了******在慶祝中國***成立100周年大會上的講話感受到，內涵豐富，博大精深，有許多新的理念、思想、立場、觀點。這些重要思想理念，進一步豐富了我對***新時代中國特色社會主義思想知識架構。真切的感受到自己和***的要求還有一定差距。在學習方面不夠刻苦，學習的自覺性還不強，忙于事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不夠好，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
（二）按照學校要求認真學習了***新時代中國特色社會主義思想和完成黨***指定必讀書目。深刻認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是黨在長期的革命建設改革過程中積累的寶貴經驗，我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，執政后的最大危險是脫離群眾。在革命建設改革各個歷史時期，黨和人民的事業之所以不斷取得勝利，靠的就是群眾路線，靠的就是我們善于發揮組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、團結群眾的工作優勢。在學習過程中意識到自己在群眾路線方面還有很大差距，平時在工作中主動下實驗室調研較少，主動性不強，不夠深入，不能及時了解師生在學習過程中遇到的問題。
（三）對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、加強黨性鍛煉等方面還存在不足，政治上的堅定、黨性上的堅定都源自于理論上的清醒，真學真懂真信才能夠真堅定，發自內心的認同才能支撐矢志不渝的信仰。目前在思想上完全相信、完全認同***新時代中國特色社會主義思想，但在學習上還不夠系統、也不夠用力，對許多問題還是一知半解，對其理論精髓把握還不夠深切。
通過這次深入學習、對照反思，我由衷地感到，的確是“學與不學不一樣、學多學少不一樣、學深學淺不一樣”，從中也映射出自己以前在政治理論學習上不深不透、支離破碎，特別是對***新時代中國特色社會主義思想掌握不細不全，有些理論學習了、明白了但沒有舉一反三、靈活運用，還沒有完全把理論學習成果完全深入貫徹落實到我的工作實踐中，與組織要求還有一定差距。
踐行初心使命還不到位。能夠嚴格遵守黨章黨規，始終把黨的政治紀律作為自己的行動指南，始終與***保持高度一致，始終做到講政治、聽招呼、守規矩，令行禁止，言行一致。但在個別時候，對社會上一些錯誤言論、小道消息沒有旗幟鮮明地批評、斗爭。
雖然能夠自覺踐行黨的十九大精神，但在實踐中更多的是喊口號，沒有深入思考其內涵，沒有真正落實到每一項工作中、表現到一言一行中。特別是與身邊先進的品格和精神相比，還有很大差距。
（四）在應對風險挑戰，保持奮斗韌勁，重事功、練事功、善事功，對標本行業本領域國際領先、國內一流，推進實際工作能力水平方面的差距。
只滿足于干好本職工作，高標準的意識還不夠強。在工作任務多時自己表現的過于敷衍，有差不多就行的思想，順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情就有所下降。
黨員要帶頭踐行以人民為中心的發展思想，必須深刻理解貫徹新時代中國特色社會主義思想的堅定理想信念、鮮明人民立場，強烈歷史擔當，感覺自己在聯系群眾上不夠深入，群眾觀念淡薄，事不關己高高掛起的思想理念。
一是在堅定理想信念方面。主動學的自覺性還不夠強，缺乏一以貫之的學習自覺,突出表現經常為工作業務工作繁忙為由，自己主動擠時間學習的勁頭不足，有時疏忽學習，尤其在理論聯系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，沒能很好的堅持以學促干。二是在增強歷史自覺方面。通過黨史學習，能夠認清歷史發展規律，對中國特色社會主義發展前景充滿信心，但不能很好的用黨史指導實踐，對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究不深，對意識形態領域的主要性、復雜性認識不夠深刻，警惕性、敏銳性欠缺。三是在弘揚優良傳統方面。對全面從嚴治黨、黨風廉政建設等方面的重要論述和重要講話精神比較注重、學習時間較多，對精神文明、物質文明等方面學不深，客觀上造成了黨關于這些方面的優良傳統在自身工作中體現不夠。四是在加強黨性鍛煉方面。對抓好黨風廉政建設的認識不到位，對黨員干部身上存在的問題指出、批評少，甚至怕影響到基層干部工作的積極性，繼而影響到業務工作和經濟建設，沒能把抓經濟建設和抓廉政建設結合起來。
（一）在學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
一是理論學習不深入。存在著現用現學、急用急學、不用緩學的思想，主觀認為自己工作時間久，工作經歷和工作經驗也比較豐富，在思想上產生了松勁心態，導致出現理論學習不深不透，對***新時代中國特色社會主義思想的內涵外延理解得還不夠透徹，沒有完全做到真學真懂、活學活用。二是理論指導實踐還有欠缺。政治理論學習與工作融合上還不緊密，只停留在通讀了解的層面，缺乏整體性、系統性、連貫性，對部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有系統學習，在對學習成果如何指導具體工作上，思路不清，辦法不多。三是主觀認識不到位。抓意識形態工作力度不強，第一責任人表率作用沒有充分發揮，對領導班子成員和其他黨員干部約束不夠嚴格，特別是對極個別服務意識不強、工作紀律松散的干部批評不夠嚴厲、管理不夠到位，與上級要求和當前工作形勢需要相比還有一定差距。
一是加強理論學習，堅定理想信念。自覺把學習作為一種生活態度、工作責任和精神追求，始終抓住“學通、弄懂、做實”三個關鍵詞，將個人自學、集體學習、專題研討有機結合起來，真正使***新時代中國特色社會主義思想入腦入心，努力改造主觀世界，自覺抵制各種錯誤思想侵蝕，始終保持堅定的理想信念，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
二是強化宗旨意識，切實轉變作風。始終恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，牢固樹立“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，深入開展調查研究，著力破解影響政務服務工作推進落實的現實困難，真正把為民服務的宗旨意識轉化為實際行動，創造性地開展工作，不斷總結和完善工作經驗，提出新思想，拿出新舉措，努力開創工作新局面。
三是嚴守紀律規矩，注重監督管理。強化廉潔自律意識，時刻保持清醒頭腦，始終做到工作上嚴格要求、生活上從簡從樸。堅持挺紀在前，牢固樹立清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩的工作理念，時刻做到守住底線、不踩紅線，切實負起“第一責任人”職責，把監督執紀貫穿于中心工作各方面、各環節，真正把管黨治黨責任落到實處。
一是在理論學習上有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動社會發展中的重要指導、指引作用。個人能堅持讀原著、學原文、悟原理；但在“四史”學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進。
比如，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理。
二是在履職盡責上有偏差。主要表現在進取意識減退、執行不力。迎難而上的勁頭不足，進取意識減退。存在“不求有功，但求無過”的念頭，缺乏敢為人先的勇氣，擔當精神不足。在推進黨史學習教育時，缺乏從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取智慧和力量的能力，不善于把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來。尤其在面臨較復雜的工作時，發揮黨員先鋒模范作用不夠，主動擔當作為勇氣不足。
比如，在推進換屆工作上、選優配強社區（村）兩委班子等重點工作上，遇到困難就有畏難情緒，不夠有力有效推動疑難雜癥解決。
三是在遵規守矩上有偏差。作為縣委組織部長，認為自己受過了較為深入的紀法教育，能夠有較強的定力，能夠較好第遵規守紀，片面黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。
比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新提醒自己是***人的重要意義。批評與自我批評抓的不牢，落實黨的政治生活準則有差距。在開展批評與自我批評上，滿足于一年一次的組織生活會，自我批評做的不深。對黨內法規執行持續不夠，存在緊一陣、松一陣的現象。
四是在改進作風上有偏差。在落實“我為群眾辦實事”上面做得不夠。沒有在為人民辦好實事中去尋找工作的動力，沒有從發展為了人民中去補足工作活力，不求有功但求無過，滿足于不違規、不觸線、不出事思想，滿足于求穩、求安全。
比如，作為組織部長，沒有全面深入到鄉村一線了解村干部工作生活情況，對推動村干部績效考核獎勵改革事項上停滯不前，一定程度上沒有把基層干部的待遇保障擺在工作突出位置，影響基層干部干事激情的發揮。
1、在組織開展學習教育方面。一是學懂弄通上還有差距。在精讀研讀上下的功夫還不夠，在從黨史中汲取正反經驗，不斷增強看齊意識，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力上，還存在一定差距。二是學習方式還不夠豐富。在學習形式上主要還是通過黨員大會、黨課教育、研討交流等方式，運用新方式、新手段創新開展學習活動不多，自選動作特色亮點不夠。三是消化轉化還不夠有效。學以致用、以用促學的方法還不夠多，在落實效果、轉化成效上還有差距，在履行好科協組織“四服務”職責定位融合上還要加強。
2、在發揮先鋒模范作用方面。一是責任擔當意識有待進一步增強。圍繞“四服務”職責定位，團結帶領科技工作者服務黨和政府的中心工作思路還不夠寬，存在一定的畏難情緒。二是思想不夠解放。如何貫徹學史力行要求，傳承黨的紅色基因和優良傳統，進一步提升崗位履職標準，還存在具體辦法不多的問題。三是原則性不夠突出。在抵制錯誤言行時、還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神，對于消極言論雖然能夠做到不信不傳，但主動發聲、主動批駁不夠。
3、在聯系服務群眾方面。一是調研指導還不夠深入。有些工作還是以縣區匯報為主，對社區、鄉村的實際情況特別是動態情況了解的不全面不深入。二是與科技工作者和基層單位聯系得還不夠緊，與科技工作者和基層群眾直接交流少，沒能把情況摸透、搞準，工作重心下移不夠，沒有將工作觸角直接延伸到服務對象中。三是解決群眾反應問題辦法不多。自開展“我為群眾辦實事”活動以來，我們多次調研群眾反映問題，及時給予幫助解決，但習慣于用老方法、老思路解決問題，有的解決措施成效不明顯。
4、在持續糾正“四風”方面。能夠貫徹執行***八項規定精神，防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉變工作作風，但也存在行政化機關化傾向，以會議落實會議、以文件落實文件的問題還不同程度存在；黨風廉政建設責任傳導不夠，日常工作中廉潔方面的監督還需進一步加強。
在真學真懂真信真用***新時代中國特色社會主義思想下苦功不夠，對百年黨史沒有原原本本、全面系統地刻苦鉆研，滿足于“量”上達標，忽視了學習方法、學習效果，距離學懂弄通做實還有差距。學習被動化、表面化，沒有做到“往深里走、往心里走、往實里走”，對***新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓沒有深刻領會，放松了政治理論學習，沒有用科學理論武裝頭腦、指導行動沒有做到持續加強。
對于機關黨支部“三會一課”、“支部生活日”等黨內組織生活制度的落實參與較少，對于黨內組織生活的開展滿足于“一個本、一支筆、什么時候叫什么時候到”的方式，對于黨建工作制度落實缺乏相應的監督和創新性的想法，有時存在應付思想，雖然參與了但是收獲不夠明顯。
服務群眾沒有做到全心全意，由于工作的特性，可以淡化了與群眾貼心的聯系。在日常工作中，在辦公室、會議室的時間長，深入到田間地頭、老百姓家中的時間短；跟機關工作人員、派駐單位工作人員交流工作的時間長，與普通群眾“拉拉閑呱”的時間短。
隨著年齡的增長、生活條件的改善，自己艱苦奮斗、攻堅克難的勁頭弱了，工作上有時放不開手腳、邁不開步子，一定程度上影響了干事創業的積極性。有時放松了自我要求、自我管理，在日常工作生活中，勤儉節約的弦繃得不夠緊，表率作用發揮不夠好。在推進工作時，當指揮員的時候多，當戰斗員的時候少，直接到工作一線和同志們一起加班加點比較少。
思想改造、觀念更新沒有完全跟上形勢和任務的需要，自覺用******關于群團工作、科協工作的重要論述指導做好本職工作的意識還不夠強，急用現學多、活學活用少，理論指導實踐不夠。
黨員先鋒模范作用發揮還不夠，干事創業、開拓進取精神有所欠缺。工作按部就班、有求穩心理，對一些長期影響和制約科協工作發展的突出問題沒有真正下功夫去研究破解，持之以恒的勁頭不夠足，缺乏攻堅克難的勇氣和抓鐵有痕的的韌勁。
為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在廣大科技工作者的角度去思考問題，體察科技工作者的感受不夠深切，設身處地解決科技工作者的困難做得不夠自覺。
能夠嚴格遵守黨內政治生活有關規定，但踐行社會主義核心價值觀表率示范作用不強，對紀律作風和黨風廉政建設相關制度執行還不夠到位，錘煉黨性修養不夠經常，不忘初心、牢記使命還需進一步內化于心、外化于行。
一是在堅定理想信念方面。對堅定理想信念重視的不夠，缺少持之以恒的勁頭，增強理想信念的主動性、規劃性、系統性不足，經常是黨組織組織了就學一學，上級有要求了就補一補，自覺提升做得還不夠好。比如，日常學習多是靠集中組織、強制要求，很少有個人主動靜下心來學習充電的機會，一定程度上影響了理想信念的提升。
二是在增強歷史自覺方面。理解的深度不夠，雖然能夠積極參與黨史學習教育，但是在深入理解方面做得還不夠好，滿足于學習、看了，在如何結合實際推動當下工作方面考慮不多，缺少行之有效的辦法。比如，在處理信訪和接訪工作中，總是有急躁情緒，還沒做到全心全意踐行以人民為中心的發展思想，沒能很好解決人民群眾急難愁盼問題。
三是在弘揚優良傳統方面。對一些老一輩優良傳統繼承和發揚不夠，雖然對老一輩革命家很敬重，也能夠認真學習他們身上的優良品質，但是學習的還不夠扎實，特別是在言傳身教、率先垂范方面做的還不夠好。比如，參觀抗戰遺址，去了好多回、看了好多回、聽了好多回講解，但是還是印象不深、難以復述黨史人物事跡，主觀上還是對學習重視的不夠。
四是在加強黨性錘煉方面。黨性錘煉還不到位，自覺愛黨、護黨自覺性還不夠高，沒能時刻站在黨的立場考慮問題，維護黨的權威。比如，自己雖然能對一些歪風邪氣、社會不良現象做到不認可、不傳播，但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠，對朋友圈或網絡上的一些錯誤思想和言論沒有堅決制止。
對照黨史學習教育目標要求存在的差距。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇十七
如果時間是一把刀，我寧愿被刀千刀萬剮，因為我還沒用體驗生活，我就不會帶走一絲憂愁！下面是小編為大家準備的生活的名言45句,歡迎大家前來欣賞。
1、正確的人生目標，對每個人何等重要。
2、不要從特殊的行動中去估量一個人的美德，而應從日常的生活行為中去觀察。
3、智慧最后的結論是：生活也好，自由也好，都要天天去贏取，這才有資格去享有它。
4、研究生活的人才能從生活中得到教訓。——克柳切夫斯基
5、生活是惱人的牢籠。一個有思想的人到成年時期，對生活有了成熟的感覺，他就不能不感到他關在一個無從脫逃的牢籠里面。
6、不要因為你對別人好，別人就一定會對你好。
7、我固執的決定等你，可惜歲月不等我，終有一日，我們會敗給生活，敗給時間……
9、生活是一大堆細枝末節。——霍姆斯
10、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。作者：愛迪生
11、吹毛求疵的人，必是煩惱之人；寬容大度的人，必是快樂之人。
12、無中不能生有，無縫的石頭流不出水來。誰不能燃燒，就只有冒煙——這是定理。生活的烈火萬歲！
13、生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。
14、人生的體驗不在于其胡子花白的根數，而是在于對生活用心思考的程度。
15、百里不同風，千里不同俗。
19、人生快樂不快樂看心情，心情好不好看心態，心態中不中看修煉。最幸福的人并不是擁有最好的一切，只不過他們可以把一切都變成最好，所以讓我們擁有簡單的幸福吧！讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，還心靈一份純靜。
20、獨自走在城市中，有些風景讓我感動，我扔掉了一雙又一雙鞋子，走過了一條又一條路，最后我消失了，而那些路還在。神秘的`四季，讓我不必永遠蟄伏，也不必永遠醒著。一粒種子繁衍之初，不過是無形的希望。當新苗各自吐綠之后，就會顯出濃濃淡淡的個性。
21、沒有一不小心遇見你，只有一心一意念著你，我的生活在你沒有出現之前，就是一片迷蒙的沙漠，你就像清泉一樣，滋潤著我的心田。
22、大多數人其實過著平凡的生活，但，同時他們也向往不平凡的經歷。我的理解是：平凡的人以不平凡的心態做著平凡的事從中獲得不平凡的價值。
23、生活中，惟一的幸福就是不斷前進。——左拉
24、千萬不要膽怯，決不能睜著眼讓別人奪去你的權利；這是你自己的責任，沒法叫別人替代。
25、我所享有的任何成就，完全歸因于對客戶與工作的高度責任感。
26、夜晚的轉彎是白日，悲憤的轉彎是高興，因而有的時候讓心境轉個彎就好了。
27、話多不及話少，話少不及話好。
28、假如人能夠遏制住自己的種種欲望，過著無求的生活；那么，他才算主宰了自己的生活，掌握了自己的命運。——（埃及）尤素福。
29、承認自己的錯誤，進而會道歉的人最能贏得尊敬。
30、我在日常生活中嚴守著一個美好的準則："人貴有自知之明。"我是素以此來鞭策自己的。
31、生活中的挫折是任何人都無法避免的，我們需要努力地去克服它。但這有兩個前提：一是挫折本身不能超過一定的限度，比如讓一個熱愛攝影的人直接雙目失明；二是人要去盡可能平靜淡然地接受它、看開并且超越它，比如照相機丟了那就省錢再買一個嘍。希望你永遠不要碰到第一種，總能安然度過第二種。
32、我很感謝生活給我的各種經歷，如果沒有這些經歷或許我就遇不到該遇到的人了。
33、熱愛生活的人，生活也愛他。作者：佚名
34、那些與我們擦肩而過的人就像是路邊的風景，我們的目標最終是要向前的，但是如果沒有這些景色的點綴，生活也會失色很多，所以即使最后不得不錯開，還是要感謝那些深深淺淺斑駁燦爛的記憶。
35、既然昨天和以往的日子都過得去，那么今天和以后的日子也一定會安然度過，多念念"車到山前必有路"。
36、實事求是講，人民生活水平是提高了，過去您沒覺得肉貴那是因為過去您壓根不怎么吃肉，割二毛錢肥膘就全家包餃子。要是肉價還是前兩年那價，國家就是把全國變成大豬圈也不夠您狠吃的。
37、生活喜歡攀登上坡路，腳印只有在。
38、在人生的旅途中，有些意外的風雨是非常自然的，只要您尋覓的眼睛沒有被遮蔽，繼續認真地去尋找，相信您一定會找到通向成功的道路。
39、人好不怕疑，貨好不怕選。
40、不怕不賣錢，只怕貨不全。
42、現實是積極的生活，幻想是生活的否定。——別林斯基
43、艱難之路，惟勇者行。——卡羅琳
44、生活就是一面鏡子：你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。你愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；你爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛。心中沒有花香的人，也勢必難以發現花朵的明媚。
45、空虛無聊的時候就讀書，但一定得有自己的生活目標和計劃。
生活的問題集錦（匯總18篇）篇十八
實事求是講，人民生活水平是提高了，過去您沒覺得肉貴那是因為過去您壓根不怎么吃肉，割二毛錢肥膘就全家包餃子。要是肉價還是前兩年那價，國家就是把全國變成大豬圈也不夠您狠吃的。以下是關于生活的名言87條,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、面對苦難，海倫堅韌不屈，寫出了《假如給我三天光明》等不朽的厲志之作，鼓舞著許多不得志的人堅強面對生活。只要選擇堅強地微笑，就會見到風雨過后七彩的虹；只要選擇堅強地微笑，就會創造出奇跡；只要選擇堅強地微笑，即使太陽不出現，心里也充滿陽光。
2、感傷者，自己給自己制造悲劇，盲目者，自己騙自己演著鬧劇，而真正的生活，應當是有悲劇喜劇還有鬧劇！
5、為了美好的生活，必須讓每一個人都成為生活的平等的、完全的主人。
6、能力有限，欲海無邊：人是貶入凡間的神，他沒有忘記天國的一切。——拉馬丁
8、回到過去，回到曾經，回到原點，回到最初的寧靜。我們終于落幕，彼此不再糾纏，生活終于歸于平淡。我終于明白，我還是那個喜歡安靜的孩子，我還是那個不愿意和別人爭搶的孩子。我終于明白，我要的只是安寧。
9、讀懂了淡定，才算讀懂了人生。少走了彎路，也就錯過了風景，無論如何，感謝經歷；生活的主題就是面對復雜，保持歡喜；現在事，現在心，隨緣即可；未來事，未來心，何須勞心。早安！
10、這世上沒有一樣感情不是千瘡百孔的。
11、眼睛不要老是睜得那么大，我且問你，百年以后，哪一樣是你的？
12、無中不能生有，無縫的石頭流不出水來。誰不能燃燒，就只有冒煙——這是定理。生活的烈火萬歲！
13、縱欲之樂，憂患隨焉。——清代教育家申居鄖《西巖贅語》（夢想）
16、生活而不為生活俘虜，做著自己的主人。 ——[法國]羅曼·羅蘭
17、生活好比打仗，它的規律很簡單，不要坐失良機。
20、只有生活中的弱者才會這樣祈禱："把我這滿是煩惱的愛情熄滅了吧！"——佚名
21、生活中最大的目的，并不是知識而是行動。——艾赫胥黎
22、要使孩子們從小就懂得和領會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人——同志、父母、教師和"陌生者"的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難，不欺負和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。
23、簡單生活，并不一定出于無奈，有時它是發自內心的選擇。
24、一個悲觀的人，在生活中，就可以笑看勝負得失，而不只認最終勝負，他們堅信將來，也不埋怨現狀，可以應用本人的優勢，發揮本人的潛能，一步步向上攀爬，而走向勝利。當一個人慢慢長大的時候，需要顧及的事情越來越多的時候，牽絆你的將會成為動力亦或是牽絆。
25、不要找一個沒有激情、沒有好奇心的人過日子，他們只會和你窩在家里唉聲嘆氣抱怨生活真沒勁，只會打開電視，翻來覆去的調轉頻道，好像除了看電視再也想不出其它的娛樂項目。我愛自己的美，也愛自己的不完美；我知道我被宇宙神圣的愛保護著，充滿了安全感。
26、假如你覺得自己的生活枯燥乏味，不要去指責生活，而應該認真檢討自己的心靈，因為心靈是自己做主的地方！
28、當我以為自己對生活數年的地方很熟悉的時候，它卻還能給我一抹驚艷。就如那條昏黃路燈下狹長的小路，幽靜的蔓延著；微風習習中就自己獨自一人獨自行著，聽著蘇打綠的歌還時不時的仰望著泛著淡藍色的天空，以及那輪皎月。瞬間就覺得一切陌生了，一切疏遠了，也許這讓你孤單著了，但在以后你會欣慰的享受自由！
29、不為任何代價、任何回抱而付出，則能得到更真、更善、更美的境界。
30、疑則勿用，用則不疑。
31、病痛讓我體驗愛的本質，我要堅強生活。作者：傅彪
32、分隔式的生活方式，似乎要走到盡頭。
33、你不是想體驗香港的生活嗎？炒樓啊！炒樓就是香港人的生活！出處：臨時同居
34、你告訴我，要堅強，要微笑，要勇敢面對生活；可是你忘了告訴我，如何用一顆支離破碎的心去阻擋即將決堤的淚水。
35、人的生活狀態是由自己決定的，要學會自己給自己找事情做，要勇敢面對生活里的無助，要有一顆堅強的心。
36、我的生活很精彩，不需要別人來安排。
37、這生活吧，不是等待雨過天晴，而是要學會在暴風雨中跳舞！
38、正如夜空因繁星而璀璨，生活因為點滴而精彩不斷。
39、人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有頻道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
40、沒有人能代替你生活，不過冷暖自知。
41、如果生活依然沒有發生變化，那一定是你沉睡太久太久。
42、生活就像是冰激凌。趁著它還沒化掉，快點享受它吧。
43、生活重歸淡然和美好，我愛死了這寧靜。
44、我們都很仔細的定義過所謂幸福的生活，不過我們都沒有認真的活。
45、贊美生活的名言 ，不要慨嘆生活底痛苦。
46、人不能隨心所欲因為責任，承擔責任本是一件你情我愿的事，最后卻成為了不得不。
47、書本是微不足道的，唯有生活才是偉大的。——托·卡萊爾
48、不要讓今日的無知，變成明日的后悔。
49、話多不及話少，話少不及話好。
50、當我的父母看到我出生時那沒手沒腳的模樣，他們也不禁懷疑上帝到底在想什么。然而，今天我過著完全超乎我們想象的生活。我只能說："我的受造奇跡可畏。"你也一樣。晚安！
52、豐富多彩是生活的調料，它使生活充滿趣味。——（英）威·柯勸
53、醫治元情的苦難的惟一良藥是歡笑！誰要是為苦難而惆悵，那他就可以說是被苦難制服和吞噬了。
55、人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活奮斗。到了青年時期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預備時期。所有壯年立業的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來，是人生一大關鍵。——所以說人生就是奮斗。
56、生活要在平淡無奇的人看來，才是空虛而平淡無奇的。
57、感謝那些曾在我生命中留下足跡的人們，無論是親密，厭惡，還是平淡的，我的生活因你而多姿多彩，而我，也在你們或經意或不經意的幫助下成長。就算有的人早就記不起我，我也忘記了許多應該記得的人。但我知道，青春有你，我不悔！作為你們生活中的過客，我也很高興！
58、熱愛、投入、不計回報，是在為舞蹈付出，也是在照顧自己的.精神自留地。 依靠著一種具體的方式或行為，得到和所有具象現實間的緩沖，那一點距離之中就能找到自我和生命的意義。
59、"意志總在磨煉和忍耐中堅強！思想總在經歷和壓力中成熟！生命，總在體驗和躬行中延伸！生活總是在熱愛和付出中精彩！"
60、理解生活而且還要熱愛生活。作者：羅曼羅蘭
62、我唯一鍥而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不過是保守我個人的心懷意念，在我有生之日，做一個真誠的人，不放棄對生活的熱愛和執著，在有限的時空里，過無限廣大的日子。
64、理想就象海綿體，硬不了多久。
66、快樂活在當下，盡心就是完美。
67、在人生的旅途中，有些意外的風雨是非常自然的，只要您尋覓的眼睛沒有被遮蔽，繼續認真地去尋找，相信您一定會找到通向成功的道路。
68、知識是撬開愚昧之門的偉大杠桿。
69、車輪的生命在于不停地滾動，人生的意義在于拼搏。
70、禍福相倚，吉兇同域，惟人所召，安不可思？（唐·吳兢）
71、濃霜偏打無根草，禍來直奔福輕人。
72、胡鬧狂歡從來不是我們的目的。
73、生活，就是求知。
74、理解生活意義的人顯得年輕而長壽。——巴甫洛夫
75、每天抽出一點時間，讓自己誠心靜濾，使心靈寧靜。
77、我喜歡在生活中品味生活，更喜歡在生活中體驗生活，我的心很小，小到只要你給我一個微笑，我感恩生活給我帶來所有的恩賜，我心存感謝那些在我生命中陪我—起走過的人，因為你們的饋贈讓我懂得了什么是感動和從容，因為你們的無私付出和幫助讓我明白了什么是生活的含義。
78、記得十幾歲的時候，那時候的生活，真的是苦中作樂，每天為了有口飯填飽肚子，什么樣的苦活，臟活都干過，沒有菜吃，就去大戶家偷芝麻葉子，回來用鹽一泡，就是可口的下飯菜，幫父母種田，插秧，收割稻谷，然后從幾十里遠的路程，把捆好的稻谷用幼小的肩膀一擔又一擔的扛回家，那個時候肩頭總是腫的老高，生生的疼。
79、父親一生正直，善良，不謂強權，熱心幫助十里八村的鄉鄰，對人禮貌有加，尊老愛幼，用父親的話說，學會怎樣做好人？你才能立足于社會，一個連人都做不好的人？怎么會懂得生活真正的意義，父親說，人要行得正，坐的穩，勤勞，樸素，幫助別人，不貪，不己，這就是做人和生活的根本。
80、生活就是不斷脫險，就是不斷抗爭，就是一次睡眠與另一次睡眠間的瘋狂噩夢。生活就是偶然中有必然，必然中有偶然。抓住偶然追求必然的人，才是生活的藝術大師。
81、不是不想傷感，不是不想崩潰，只是我找不到崩潰時可以依靠的臂膀，找不到崩潰的理由，崩潰之后又如何呢？一切都沒有改變，那片舊河還得自己從頭開始。
82、鋒芒必露的人，沒有福報，所謂是"聰明反被聰明誤"。
83、要了解一個人，只需看他的出發點和目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
84、放棄同樣是一種瘍，放棄并不是自己無能，而是因為自己有了更好的瘍。有時候，放棄比堅持還需要勇氣。
85、人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
86、一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火荻花中。唐代詩人 鄭谷 《淮上漁者》
87、舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。