在寫作過程中，優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。以下是一系列優(yōu)秀作文，它們不僅表達(dá)了作者的個人觀點(diǎn)，還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇一
夜闌人靜，山窗幽開，清風(fēng)習(xí)習(xí)。品淡淡香茗，手握一卷，沉醉在你的芬香之中，感受你獨(dú)特的韻律，輕扣我欲睡的心扉。有你，我時而置身于落花繽紛的雨季，時而漫步于清幽小徑;有你，心中的煩惱剎那間幻化成一片天藍(lán)的氤氳。有你的感覺真好，真奇妙。于是我想走進(jìn)你的內(nèi)心深處，讀懂你，懂你。
第一次遇見你是在幼稚園，從前的我未曾與你謀面。看到許多同齡伙伴把你當(dāng)成寶貝，覺得你肯定與眾不同。很快，小小的我開始醉心于那些五彩繽紛的圖案，醉心于一個個美麗的童話故事，醉心于“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的美妙意境中。上了一年級，我又從你那里學(xué)會“a、o、e”，懂得了點(diǎn)、撇、橫、捺等基本筆畫的書寫，認(rèn)識了一個又一個方塊字，明白了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的濃濃鄉(xiāng)愁和“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的悲憤。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼我走出了小學(xué)的殿堂，才發(fā)現(xiàn)你在我的心田已開始萌芽。我那時總在想沒有你的日子會怎樣，我不敢想象。只知道有你我才會領(lǐng)略萬物神采，有你我才感到快樂，可我卻又不懂你真正的內(nèi)涵所在。
八年來我又是否了解你一點(diǎn)兒呢?否也。但我對你強(qiáng)烈的渴求如同饑餓的人們需要充饑的面包，干涸的莊稼渴求灌溉的雨水，我想把你盡收眼底卻又沒能力，我只能讀你，讀你的意境，沁人心脾的墨香又是另一種芬芳，我想懂得你，懂你所有的內(nèi)涵，走進(jìn)你的精神世界。我很奇妙你可以將滿腔熱血的豪情抒發(fā)，你可以詮釋高山流水獵人情;你可站在原地卻令我思緒放向藍(lán)天;你可使我感受萬物的喜悅。你似春風(fēng)般，掀起我的縷縷思緒;你若甘霖般，滋潤嬌弱的幼苗，你是熱情火花，在黑夜綻放燦爛光芒。
人生路漫漫長，父母不是與吾攜手至終的路燈，老師不是航海的終極導(dǎo)向。唯有你書籍，在我失意時看到你，你會使我精神振奮;在我迷惘時，會給我指明前程。坐看云卷云舒，我抱著你，想懂你。人生路多風(fēng)雨、多坎坷，有你一生的相依偎，足矣。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇二
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭，叢山荒蕪。
——題記。
羅丹曾說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，金無足赤，人無完人。倘若人們不曾欣賞過身材矮小的拿破侖，那么他將被歷史淹沒，而正因為他人和自己對拿破侖的欣賞，才成就聞名于世的軍事家。因為欣賞，拿破侖成為了展翅高飛的雄鷹。
懂得欣賞，是一種氣度，也會為你贏得他人的尊重。正因有了孫權(quán)《勸學(xué)》之事，才造就了呂蒙的“士別三日，定將刮目相看”的佳言。身份高人一等的孫權(quán)并不因呂蒙的學(xué)識淺薄而貶低他，而是以一顆欣賞的心去贊美他、鼓勵他。如果孫權(quán)并不懂得欣賞，那么，或許呂蒙尚且還是個學(xué)識淺薄的人，因為欣賞，讓呂蒙成為一個博聞強(qiáng)識之人，因為欣賞，讓孫權(quán)贏得了他人的尊重。
懂得欣賞，會讓自己看到更廣闊的藍(lán)天。一朵帶刺的玫瑰，會因個人欣賞角度不同而別有蘊(yùn)味。有人認(rèn)為帶刺的玫瑰不美，也有人認(rèn)為帶刺的玫瑰正顯示了它的美。為何對同一事物的看法會產(chǎn)生差距?因為后者比前者更懂得欣賞，因為欣賞，讓后者看到更美的花園。
然而，當(dāng)今世界，欣賞一詞足與“國寶熊貓”相提并論，因為它越來越稀少。當(dāng)今世界，有多少人愿意停下匆忙的腳步，去欣賞他人?又有多少人愿以欣賞的眼光去評價一個人?如果沒有了欣賞，又何來為人傳之已久的“商人與乞丐”的故事，為何一句“你我都是商人”的言語成為乞丐轉(zhuǎn)身為商人的一幕?正因為商人對他的欣賞，所以乞丐華麗蛻變?yōu)樯倘恕Ｒ驗樾蕾p，“三人行，則必有我?guī)煛敝圆诺靡詾槿耸来鷤饕鳌?/p>
懂得欣賞，會讓你贏得尊重，也會讓你觀賞到更廣闊的藍(lán)天。懂得欣賞，亦足以成就美好的未來，綻放人生的精彩。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇三
對于地球而言，如果沒有太陽，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無光，生命力也漸漸消退。
對于人來說，沒有相互的欣賞，，就沒有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。
所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解別人。
那么，欣賞到底是什么?
欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄，對別人指手畫腳，把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒有任何光彩，當(dāng)然，他會感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補(bǔ)，兩個人之間，互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會起到一種互補(bǔ)的作用，會讓兩個人共同前進(jìn);相反，如果兩個人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點(diǎn)，那么對兩個人都沒好處，將會變得越來越糟糕。
欣賞是對人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會樹立一種榜樣，有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。”提示了一個客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。
懂得欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色;反之，在不會欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。
懂得去欣賞別人，會讓你走進(jìn)另一個世界。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇四
用欣賞的眼光看待別人，你會有意外收獲。用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)美的事物。你會覺的世界上的一切都是美好的。
懂得用欣賞的眼光去看待別人，這樣會使你有很大的收獲。在學(xué)校里有一件事情記憶很深刻，一天早晨一位女同學(xué)帶了一個發(fā)卡來上學(xué)。有一位男同學(xué)說真難看。這位女同學(xué)說了他一通，又有一位女同學(xué)說真漂亮。這樣的你看起來好美。這個女同學(xué)的一句話讓他兩個成為好朋友他用欣賞的眼光去看待別人。讓他的得到了一份友誼。所以用欣賞的眼光去看待別人，不僅會讓你欣賞到別人的美還會使你得到意外的收獲。
懂得用欣賞的眼光去看待事物，這樣會使你感到生活的美好。在一次旅游中，看到許多人都在欣賞風(fēng)景，他們懂得欣賞風(fēng)景，而且在這些美麗的風(fēng)景中，發(fā)現(xiàn)了美的事物。而有些人總不認(rèn)為這不漂亮，那不漂亮，走了這一整天，疲憊不堪，沒什么收獲。所以發(fā)現(xiàn)美的事物，會讓我們心情高興，覺得世界是那么美麗，精彩。
懂得欣賞的人會過得很快樂，很精彩，而不懂欣賞的人，會過得很痛苦，辛苦。不懂得欣賞的人，會覺得世界萬物都是不好的，有這種思想會使他的精神頹廢，不思進(jìn)取，最后很痛苦。
所以我們要學(xué)會欣賞，懂得欣賞，讓我們的生活更加精彩。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇五
人有的時候，偶爾會聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認(rèn)為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次，讓我的`感觸很深。當(dāng)時有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢？時間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。
有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇六
愛，是一位永恒的天使，至純至真。愛，是心靈的一種美麗的犧牲，飽含著欣賞與理解。愛，又是一個賬戶，只要你不揮霍，珍惜每一次支出，就會一天比一天富有。真正懂得關(guān)愛別人，感謝生命中的每一次感動，這就是愛的真諦。讀了《感恩生活》這本書，使我受益匪淺。
有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀幫你舉起頭頂?shù)囊黄炜眨屇闩实瞧鹑松母叻澹罱K戰(zhàn)勝困難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向勝利光明的彼岸。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助與關(guān)愛，都值得我們用心去感恩，銘記那些無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。
感恩是生活中的大智慧，它能讓我們感受到大自然的美妙、生活的美好;能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情，對他人、對社會就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
在千千萬萬的故事中，最令我感動的就是：一年，一個小女孩用一杯牛奶幫助了一個饑餓的窮苦學(xué)生，不求回報。窮苦學(xué)生長大后成為著名的醫(yī)生，當(dāng)他認(rèn)出來到醫(yī)院急需救治的是那個小女孩時，他毫不猶豫地為她進(jìn)行了治療。當(dāng)年的一杯鮮奶抵消了所有醫(yī)藥費(fèi)，這就是郝武德·凱利醫(yī)生對小女孩的回報。
人們做善事的時候心里可能都沒有要求回報，但是命運(yùn)之神會眷顧善良的人，當(dāng)他們遇到困難的時候，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，將自己獲得的這份愛和幫助施予更多需要幫助的人。
所以我們要感恩生養(yǎng)你的人，因為他們給了你生命，使你能體驗生命;感恩幫助你的人，因為他們助你渡過難關(guān)，使你能繼續(xù)前行;感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量，使你能不畏險阻;感恩教育你的人，因為他們啟迪你的蒙昧，使你能學(xué)到知識;感恩鐘愛你的人，因為他們給了你愛，使你能懂得去愛……懂得感恩，學(xué)會感恩。
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學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇七
看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的白雪皚皚。
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。
學(xué)會欣賞，在山窮水盡時。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因為欣賞，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。
學(xué)會欣賞，在時光流失前。時光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來了。有人說：但是還有其他的呀。是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開我們的生活之情，好好地欣賞。
篇外話：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨(dú)地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，讀過才知道，一本書好不好，看過才知道;一個人好不好，想出過才知道。或許，“欣賞”二字，還沒有人真正了解。要想學(xué)會，真的很難。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇八
大千世界，人們總在忙忙碌碌的工作，卻誤了浮世朝陽，也錯過人間萬象，回首駐足，何不欣賞一下身邊的風(fēng)景。
臨近黃昏，我們坐在學(xué)校里，龍飛鳳舞的寫著，老師在講臺上，一邊咳嗽一邊講課。
突然，一縷陽光從窗外射入，似乎是太陽最后一絲的掙扎，天際邊，月亮已經(jīng)升起，太陽在天際邊被云層包圍，光芒漸漸消逝下去。
但是，老師的身上卻依舊披著光芒，汗珠從她額頭上滑落，如天使一般，正如老師從病床上爬起堅持為我們上課，散發(fā)出圣潔的光輝。
那一刻的風(fēng)景，讓我越來越懂得欣賞。
晨起的陽光，最為溫暖，暖到人的心中。我伸了伸懶腰，睜開朦朧的睡眼，看向窗外，一縷陽光照在臉上，十分溫暖，此時，肚子卻“咕咕”的叫了兩聲，于是決定下樓買點(diǎn)吃的。
穿好衣服就下樓了，早起的人們還是很多的，我決定去早市看看，剛走到上坡前，卻看到一個推車的老奶奶。
花白的頭發(fā)，彎著腰，車上裝著蔬菜，可能是打算去早市賣，費(fèi)力的將車推上坡，剛準(zhǔn)備歇息一會兒，誰知道車卻沒停住，我大喊：“小心”！
就是這時，一個鍛煉的人跑過來將車推住，老奶奶急忙的謝他，他擺了擺手，陽光灑在他的身上，強(qiáng)壯的背影展現(xiàn)了他的一顆溫柔的心，那一刻的風(fēng)景，讓我越來越懂得欣賞。
驀然回首，身邊的風(fēng)景卻已輕輕消散，欣賞，是一種態(tài)度，細(xì)細(xì)品味世間的苦樂。讓我越來越懂得欣賞。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇九
在一個飄雪的冬天，我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì)，它們形體雖渺小，但它們卻用自己的全部生命，憑著頑強(qiáng)的意志，打造出一個個美麗的神話，我被它們打動了，從它們身上我猛然間明白了一個道理：不論你多么渺小，只要你能改變社會，實(shí)現(xiàn)自身的價值，你就是偉大的。從那時起，我學(xué)會了欣賞自己。
我是一個平凡的女孩，沒有男子汗剛強(qiáng)的氣魄，更沒有女強(qiáng)人的果斷，我有的是女孩子特有的細(xì)膩柔情，我還秉承了父輩們堅定的信念和坦率的性格……我會憑著自己獨(dú)特的個性，譜寫出一曲屬于自己的人生樂章。
我喜歡把自己看作是春天的小草，因為她會在陽光的沐浴與雨露的澆灌下茁壯地成長，雖然它不像樹木那樣偉岸，但是它從不會被雷雨所擊倒。我會像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折，像它那樣把根系深扎入泥土，堅強(qiáng)的面對一切挑戰(zhàn)，在宇宙空間大顯身手。
多少次我坐在臺下，羨慕的望著那些站在高高領(lǐng)獎臺上的同學(xué)，多希望站在那里的人中也有我，但是我沒有因此而灰心喪氣，因為我相信總有一天，我也會站在那兒，因為我看到了自己的閃光點(diǎn)，我會努力拼搏，相信我的付出會讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我對未來充滿著希望，因為我會了欣賞自己，有句話是這樣說的：一個不懂得欣賞自己的人很難快樂，只會使自己陷入自卑的泥潭，只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆起航。我要做那揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船兒，向著我的人生理想努力奮多斗，相信勝利會屬于充滿自信的我。
為我祝福吧，朋友們！
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十
欣賞，是親近自然的方式，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”自然是多么美妙；欣賞，是凈化心靈的藝術(shù)，“三五知已泛舟湖上，青梅煮酒天南地北。”生活是多么芬芳。
或許你欣賞春風(fēng)梳柳，夜雨潤花的天上神韻；或許你欣賞塞北江南，夏云冬雪的別具一格；或許你欣賞運(yùn)籌帷幄，決勝千里的儒雅睿智；或許你欣賞投鞭策馬，橫刀斷流的萬丈豪情，……而我，最欣賞的是李白的一句話：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”。
在我無助時，是它激勵我不斷奮斗；在我失意時，是它鞭策我一直前進(jìn)；在我感到自己無用武之地時，亦是它，讓我重新找回自信；在我失敗時，還是它，讓我重新燃起希望之燈。
曾幾何時，我總覺得別人比自己優(yōu)秀，總覺得自己一無是處。為什么？為什么？那時候，這幾個字一直縈繞在我的耳畔。看著藍(lán)天白云，我無以做答。望著綠樹紅花，我無言以對。
從那以后，我整日渾渾噩噩過日子，找不到正確的人生方向。
在一次語文綜合素質(zhì)大賽中，我對自己徹底失去了信心，望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我絕望了。我想：我真是個庸才，處處不如別人。在我心灰意冷的時候，我找到了表哥。
“哥，你說我是不是特別沒用啊！同班同學(xué)一個個都比我優(yōu)秀，我根本沒有展示才華的機(jī)會，現(xiàn)在，連我引以為傲的語文也拋棄我了。”
“你錯了，你想想看，梅花在寒冷的冬天開放，你說，溫暖的春天把它拋棄了嗎？這個答案誰不知道，但有一點(diǎn)是肯定的，梅花并沒有拋棄自己，它在寒冷的冬天中掙扎，但卻比在春天開放的桃花更加美麗動人。你也一樣，并不是語文拋棄了你，而是你自己拋棄了自己，所以你才會覺得別人比你優(yōu)秀，其實(shí)你一點(diǎn)都不差，只是你缺少自信。記住一句話‘天生我才必有用’。”從那以后，李白的這句至理名言便成了我的座右銘。
在一次閑聊中，不知怎的談起“欣賞”這個話題。我問朋友，你最欣賞誰？朋友回答說，東施。我疑惑地問她，為什么？她笑著說，因為東施很美呀！剎時，我忽然明白，每個人都有值得別人欣賞的地方，縱然是一個普通得再也普通不過的平凡人，他身上也有閃光之處啊。
欣賞，是美妙的，它讓我們明白什么是真善美，什么是假丑惡。同時，欣賞也是重要的。假如秦孝公不是欣賞商鞅之諫，秦又哪能稱雄于六國？假如唐太宗不是欣賞魏征之言，又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢？由此而見，欣賞是多么重要啊！
朋友，用心欣賞吧，它會讓你獲益匪淺；攜手欣賞吧，它會讓你找到生活的真諦！
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十一
端著喜歡的《圍城》，雖然已略略掃過一遍內(nèi)容，但在漫長靜寂的課堂上，手還是不由自主地打開了第某章的第某頁，閃電般地憶起《讀者》雜志里的一位業(yè)余寫手的一番話：“從我記事起，父親是一位干了大半輩子農(nóng)活的人，以前便以父親愛我而自豪，在我的環(huán)境中，父親的愛顯得有點(diǎn)鄙陋。不錯!是我虛榮上金錢，虛榮上在別人們面前的那份炫耀。但我必須告訴你們：別認(rèn)為在某方面能欣賞可以轉(zhuǎn)動的正方體的魔方，就會轉(zhuǎn)出六種不同顏色的故事，不必在乎那份浪有虛表的炫耀。”我心里不斷地咀嚼著這句話。此時眼瞳是這般的空洞無神，空氣凝固了，我盯死在那一行沒有學(xué)過的法文中，無端地傻巴地結(jié)在那一頁。像錄音帶滑過磁頭，唱過并重復(fù)著“鈴——鈴——”。上課鈴響了，是自習(xí)課，就是自由課，我便舒暢地吐了一口氣，伸一伸了四節(jié)課沒動過的僵腰，“啪——”呵，還會響呢。
同桌正跟著mp4哼《青花瓷》，是周杰倫的歌，雖然他的歌被成千上萬的人追捧不止，但我只是喜歡那歌詞中的文字風(fēng)味，喜歡欣賞那古典臃華的詞句，想想我大概是受那本雜志里的那位寫手的那番意味深長的話的影響吧!我的確是在分析著歌曲的文字作風(fēng)和古典文學(xué)相融合的那一份與眾不同又耐人尋味的韻騷。什么搖滾樂曲，綿情小調(diào)，激昂到心的風(fēng)派，就像學(xué)會玩弄在手里的那一個五顏六色的魔方，只有鑒賞樂曲中的文學(xué)韻騷，才感到內(nèi)心的歡悅。學(xué)會欣賞不同的人與事，學(xué)會欣賞不同的恩怨情仇，學(xué)會欣賞不同的悲歡離合。讓我感覺到自己的文化與文學(xué)的儲存在增長，在充盈。感覺到欣賞的情愫與欣賞的能力在萌芽，在抽節(jié)，在長綠。
聽完周杰倫的“口齒伶俐”讓人模糊而又不失舒暢的《青花瓷》，此刻mp4里彈出另一種韻味的曲子，細(xì)聽原來是一首二胡拉的曲子，我手中的《圍城》已翻到方漸鴻要去做教授的那一章了，二胡曲子中的那種愁怨、憂傷，正滌蕩著我的靈魂，我可以想象拉二胡的那個流浪漢的衣衫襤褸、臟發(fā)蓬亂，更能想象他正在周家銀行的階梯上凄悵地拉著二胡的情境。我還可以想象方漸鴻留洋回來的那一副得意的表情，他在炫耀他的洋裝，洋皮鞋。他用他洋皮鞋去踢那個小銅盒，以他的那種“上等人”的架子扔一枚銅錢進(jìn)去：“今兒爺高興，賞你個銅錢混口飯吃，給爺拉好點(diǎn)兒。”拉二胡的人只是隨自己悲傷的情感拉完了那首惆悵的《雁南飛》。如果拉二胡的人還坐轉(zhuǎn)角旁青石板上，我一定用相機(jī)給他拍照，并靜謐聽他拉完《雁南飛》、《秋月二胡》……像方漸鴻只是去了一趟外國便擺出一副惡心的臭洋書生相，純屬不學(xué)無術(shù)的偽君子，他根本不懂得欣賞這曲子中的美。即使我是一名不懂二胡的門外生，但是我也能聽出曲子的美不僅僅在于那幾個音符，更多的是曲子告訴了我們的一個的凄美的生活故事。這首顛沛流離的《雁南飛》在mp4電源不足中停止了，我撐著頭冥想著。
如果欣賞能體現(xiàn)人的內(nèi)涵，那么學(xué)會了欣賞則是這個人的美。衣寬帽大并不一定是唯美主義的標(biāo)準(zhǔn)，前突后翹的八字腳不一定不是美人。欣賞一個人或一件物體不能沒根由侃侃而談。學(xué)會欣賞一個唯美的事物是我們思想的拷貝與提取。學(xué)會欣賞，會讓我們把一個沒有生命跡象的東西想象成一幅生龍活虎的抽象寫派。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十二
我總會說：“這衣服顏色好丑呀！”“這個廁所好臟。”“頭發(fā)不好看。”……媽媽跟我說，你要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人不要老是那么尖酸。”而我卻不以為然，我覺得，只有提出缺點(diǎn)，他人才會進(jìn)步。
一個周末，媽媽說要帶我去一個地方。當(dāng)我來到那兒，這前不巴村后不著店。走近，里面有2棟灰色的房屋，我轉(zhuǎn)頭問媽媽，這是什么地方，媽媽告訴我這里是福利院。
里面有些潮濕，一條走廊通到底，像極了一個黑盒子，黑壓壓的。走廊兩邊是一個一個的房間，我往里面打量著，發(fā)現(xiàn)里面坐著一群孩子。他們在上課，他們很認(rèn)真，不像我們上課打打鬧鬧，而是端端正正坐好，臉上散發(fā)著光芒，那是對知識的渴望。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對，他們的眼睛一直望著一個地方，沒有一絲光亮，空洞無神，一潭死水，激不起一點(diǎn)波瀾，更奇怪的是老師從沒在黑板上寫過字。我朝里面揮了揮手但并沒有人轉(zhuǎn)過頭來看向我，怎么會這樣，我加大幅度又揮了揮手，還是如此。他們是盲人，這個想法從我的腦子里蹦出來，我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走，希望能跟他們更近一些。
他們穿的衣服有些皺，像一張被揉過的紙，上面還有一些污漬，棕黑色的頭發(fā)有點(diǎn)粗糙皮膚有些黑，唯有，那眼睛大大的，可又毫無光亮，暗沉沉的。
我抬起頭眼前的景象新變了個樣，從黑壓壓的到五顏六色的，一股潮濕的味道變成了新的泥土的氣息息，泥著青草味……真美好呀！
羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，我曾丟失過那雙眼睛，但現(xiàn)在我已經(jīng)找回了。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十三
我是一個懂得欣賞的女孩，因為懂得欣賞，我的生活便充滿了快樂。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受大山的雄偉，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。
蕩舟湖邊，我時常夢想，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖沒有楊樹舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白云彩飄動時的灑脫與純情，也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人的香味，但我很快樂。看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到春暖花開的幸福，我會慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能在這樣的環(huán)境里快樂地享受。
漫步山野，我時常幻想，我是那大樹下的一朵小小的野菊花。我沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嫵媚與典雅，但我很快樂。望著調(diào)皮的小星星在夜空中眨著眼睛，聽著那涓涓細(xì)流奏起的動聽的樂章，享受到在自然無私的給予。我慶幸自己生活在落葉飄零的秋天。
手捧清泉時，我時常幻想，我是山間小溪里的一條小魚。我沒有鯨魚的大氣，我不羨慕大河的源遠(yuǎn)，但我很快樂。因為我可以以山林為伴，與細(xì)浪為友，可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍。
我雖渺小，但我有存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷，欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)，你也會跟我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十四
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底說過“人應(yīng)該認(rèn)識你自己。”著名文學(xué)家莎士比亞也說過：“對自己不信任，還會信任什么真理？”這些名人名言都告訴世人一個道理：人應(yīng)當(dāng)欣賞自己。
歷史上，著名的`物理學(xué)家牛頓有許多發(fā)明，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，為整個物理學(xué)界做出了莫大貢獻(xiàn)。可牛頓小時候卻是個“問題學(xué)生”，老師曾稱他為“教過的最笨的學(xué)生”。可牛頓并沒有因此墮落，他欣賞自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷刻苦進(jìn)步，最后取得了舉世公認(rèn)的成功。
戰(zhàn)國時期的縱橫家蘇秦，年少時家里貧窮，自己雖有滿腹經(jīng)綸，卻飽受哥哥和嫂子的欺凌，但蘇秦也欣賞自己，堅信自己一定會被委以重任，飛黃騰達(dá)。最終他被燕王任以宰相，游說六國合縱抗秦，哥哥嫂嫂也對他刮目相待，蘇秦也成功了。
看了這些名人的事跡，我也應(yīng)當(dāng)欣賞我自己。我雖沒有諸葛孔明那樣的才華氣質(zhì)，可我有劉備三顧茅廬的忍耐和決心；我雖沒有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的生死決心，可我有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的曠達(dá)胸襟；我雖沒有像蘇秦一樣年少時便揚(yáng)名立萬，可我有“直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄的勇氣。欣賞自己并沒有那么難，只要做到“三省吾身”即可。我每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要學(xué)會欣賞自己，在考試失利時默默勉勵自己，趕快調(diào)整心態(tài)，迎接下一場考試。在體育訓(xùn)練時默默鼓勵自己，堅持訓(xùn)練下來，這就是欣賞自己的表現(xiàn)。
欣賞自己的我，會越來越好！
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十五
著名雕塑家羅斯丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在這物欲橫流的年代，復(fù)雜的事總是縈繞在每個人的身旁。“金無足赤，人無完人。”提示了一個客觀的真理。自然界中原就沒有十全十美的事物，但你如果要用不同的眼光去看待這些并非十全十美的事物在你眼前也會變得很美好。
學(xué)會欣賞，要用一片良好的心態(tài)去觀察事物，才會欣賞到真正的美。當(dāng)你的生活一片陰霾，還會去贊美墻角那只怯弱的紅美瑰嗎？當(dāng)你做錯事的時候，父母、老師難免會責(zé)罵、批評你。不懂從另一個角度去欣賞批判的人，只會知道這只是責(zé)罵，并不是一種矯正。這并不是我們推崇的。一株向日葵，用欣賞的眼光去看待它，你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面對的場景是多么的生氣勃勃。如果你不會欣賞，并戴有色眼鏡去看待這個場面，你不會欣賞到這種美。這種無與倫比的美麗。一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。
詩人陶淵明欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，“不為五斗米折腰”的傲骨。”黃發(fā)垂髫，怡然自樂”的愿景。
學(xué)會欣賞是要人們以清醒的頭腦去分辨，在事物中發(fā)現(xiàn)真善美，擯棄假惡丑。不知在哪里，曾聽到一個這樣的故事：一天，一位母親帶著兩個雙胞胎女兒去花園，媽媽問兩個女兒，這里的玫瑰花怎么樣，一個說“這里的玫瑰刺太多了，不好。但另一個說“這里的玫瑰很漂亮，都長著能保護(hù)自己的刺。”兩個女孩欣賞的角度、態(tài)度都不相同。說出來的話也不一樣。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)地欣賞。
生活中常常有人抱怨自己運(yùn)氣不好，上天對自己不好，不眷顧。其實(shí)，我們每個人都會有缺陷，只是有的人缺陷大，有的人缺陷小而已。就像被上帝咬過的蘋果，有的被多咬，有人被小咬。不管怎樣，上帝總是特別喜歡它們的芬芳。因此，我們不必在乎命運(yùn)的安排。只有把握自己的命運(yùn)，才能能扼住命運(yùn)的喉嚨，主宰自己的命運(yùn)。
美是生活中一切快樂的源泉，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂。只有懂得欣賞，才能以正確的角度領(lǐng)悟到大千世界的美麗;只有懂得欣賞，我們才能真正發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷對我們的成長的幫助;只有懂得欣賞，我們才能在批判中成長，長大。
學(xué)會欣賞的人，走進(jìn)玫瑰苑，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荊棘滿那么，讓我們學(xué)會欣賞。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十六
我一直生活在幸福里，在家有爸爸媽媽的關(guān)心，有爺爺奶奶的照顧。在學(xué)校有老師的關(guān)愛有同學(xué)的幫助。所以我很幸福。但有些孩子卻非常不幸。
四川地震后，有的孩子失去了最疼他最愛他的爸爸媽媽，自己孤零零的很悲慘。他們的童年原應(yīng)像我一樣是幸福快樂的，然而這場大地震奪走了他們應(yīng)有的幸福與快樂。
每當(dāng)我看見流浪的小孩子沒有爸爸的照顧，沒有媽媽的關(guān)心，就像一只失去雙翅的小鳥再也飛不起來了，再也沒有幸福了。
再看看我吧！我比他們幸福一百倍甚至一千倍，所以我要珍惜幸福，讓幸福環(huán)繞在我身邊。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十七
某一天，因為要找一樣?xùn)|西，在課桌箱里找了好久，可是后來卻翻出了那張讓人看著刺眼的試卷。原本很想在把它扔進(jìn)最深處的，但后來轉(zhuǎn)念一想，躲避不是個事，只有勇敢面對，于是我把這張試卷好好地珍藏起來，沒事就翻翻，警醒自己一定要汲取教訓(xùn)。
拿起那張熟悉的試卷，看著那鮮紅的數(shù)字，那么刺眼，曾經(jīng)那么令人沮喪，而今，就像快路牌，指引我前進(jìn)的方向。
正當(dāng)我入神的時候，試卷被一位同學(xué)搶過去，看了一眼，隨即扔給我說：“怎么才考這么少呀，切！”我撿起試卷，少有的安靜，沒有生氣，只有我知道，這張試卷對我意味著什么。
記得拿到試卷的那天，我恨不得找個地縫鉆下去，我躺在床上翻來覆去睡不著，我?guī)缀趺壬溯z學(xué)的念頭。迷迷糊糊中我仿佛聽見了一個聲音：“不要沉淪，失去信心才是最大的失敗，相信自己一定能行！”
我一下從恍惚中驚醒過來，我知道，那是心底的聲音，也是前輩們給我的心靈指引！
失敗算什么，不就是暫時沒有成功嗎？可是那也代表我們距離成功更近一步呀。兒時的愛因斯坦不是被人看成是笨孩子嗎？在一次手工課上，老師批評沒有比他做的'手工再差的手工的時候，愛因斯坦不緊不慢的從課桌下拿出了他第一次做的作品。愛因斯坦就是憑著這樣一種不自卑、不斷前進(jìn)的精神，最終成為了一位偉大的物理學(xué)家！這樣的成就絕對不會再當(dāng)年對他小板凳不屑一顧的老師意料之中吧！
著名的京劇表演大師梅蘭芳先生，最初學(xué)習(xí)京劇是，被人說是死魚眼睛，缺乏靈氣，讓他別在這條道上走到黑，沒有出路的。但是正是憑著一股不服輸?shù)捻g勁，他來到瀑布前練習(xí)眼力，匯聚眼神，最終憑借頑強(qiáng)的毅力，成為了一位杰出的京劇表演大師，讓那些認(rèn)為他一雙死魚眼的人大呼神奇。
看著試卷，我豁然開朗。是呀！怎么會如此少呢？這是我需要思考的問題。怎樣提高呢？這是我需要去做的事情。無論別人怎樣評價自己，千萬不要忘記欣賞自己，只有學(xué)會欣賞的人，才可以在迷茫中找到方向，才可以在痛苦的經(jīng)歷中汲取力量！
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十八
一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條淺淺深深的痕跡。四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀，欣賞喜愛之情也油然而生。
每逢“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的盎然生機(jī)，春姑娘就邁著輕盈的步子悄然走來。漫步田野，偶然發(fā)現(xiàn)，小草從土地里鉆出來，這頑強(qiáng)的生命力正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的剛強(qiáng)。吸嗅著清香爽朗般的春韻，撫摸著纖細(xì)嫩綠的柳條，我們將春天造就的每一番風(fēng)景都銘記心頭，去品味，去摸索，去聆聽。祝福她又一次綻放新的生命，祝福她再一次為大自然增添累累碩果。謝謝春天，讓我懂得了欣賞你的輕柔曼妙。
巧遇“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃，我們?yōu)樗R近的足音歡喜。游走在炙熱的陽光下，駐足觀賞那開得燦爛的蓮，這正映照了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的絢麗。這燦爛的荷花再配上那悅耳動聽的鳥鳴聲，實(shí)在是再愜意不過了。悠然的花香，灼熱的陽光，我依然在這里觀賞。謝謝夏日，讓我懂得了欣賞你的熱情高昂。
欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅暈勝景，秋日伴隨著微風(fēng)徐徐降臨，面對這蕭瑟凄涼的季節(jié)，讓我們忘卻“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀，忘記“葉落歸根，繁花凋零”的凄美，忘去“滿目蕭然，感慨而悲”的壓抑。我們轉(zhuǎn)而欣賞她繁華的鼎盛，蓬勃的朝氣。稻田在夕陽的照耀下閃著金色，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出悅耳的聲音。這個金黃色與紅色交相輝映，共同描繪了獨(dú)特的秋天。謝謝秋天，讓我懂得了欣賞你的舒緩濃郁。
尋我“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的潔白雪景，冬日在雪得籠罩下顯得格外莊嚴(yán)，銀裝素裹，萬物潔凈。轉(zhuǎn)過頭來看，只有那一抹紅色映入眼簾，正如“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的堅貞，她不同其它花朵爭相斗艷，只是獨(dú)在自己的角落里凌寒獨(dú)開，這才是冬日所具有的堅貞節(jié)操。謝謝冬日讓我懂得了欣賞你的剛毅潔白。
靜觀人生，不也是如此嗎？無論是輕柔曼妙的春之歌，激情高昂的夏之樂，舒緩濃郁的春秋之韻，還是孕育新生的冬之曲，都有其獨(dú)特的風(fēng)格，自然的樂章永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇十九
世界上缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛。學(xué)會欣賞，不僅欣賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華，不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城，更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅韌，欣賞西施貂禪對心愛之人的忠貞。
欣賞世間之絕唱。
你是否快樂呢？在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中，悲傷的歌調(diào)，憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)造出如此風(fēng)流百年的韻曲，在熱烈的悲與絕望的怒中，你置若罔聞，在萊茵河畔流淌你的哀傷，彈出你與命運(yùn)作斗爭的堅忍不拔；你是如何不被世俗流語所影響，在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中，你化悲憤為力量，持你卓越天賦的靈魂，譜寫你世間之絕唱！啊，貝多芬，你那一生的遭遇，那一生的奇跡，是如此令人驚嘆！你那命運(yùn)的樂章，又是如此絢爛繽紛！為世人所傳唱，為世人所欣賞！是啊，我們欣賞，不僅欣賞貝多芬樂曲的華麗音韻，更欣賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的膽量，無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。
欣賞千古之《離騷》。
你是否悔恨呢？汩羅江畔，躍身一跳，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)清。”啊！你是如何無畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王，在忠國的公與繁榮的私間，你如此毅然。流放，放逐不了你滿腔的愛國情懷，你堅定自己，唱出千古之佳話！啊！是如何地堅定自己的信念。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。你求的不是個人私利，而是國家的富強(qiáng)，這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清，獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷，你得到后人的贊美，你一生的千古佳話，為世人所傳唱，為世所欣賞！是啊，我們欣賞，不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻，更欣賞他憂國憂民的愛國情懷。世上缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛，學(xué)會欣賞，不僅欣賞黎明日出，不僅欣賞朝霞落日，不僅欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的宏偉壯觀，更要欣賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽，欣賞那憂國憂民的赤膽忠心，欣賞那“舉杯邀明月，對影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅，別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚(yáng)，更要欣賞優(yōu)雅后的無私奉獻(xiàn)，紛揚(yáng)后的別離落莫。
朋友，學(xué)會欣賞，不僅要有一雙慧眼，更要有一顆澄澈的心，去欣賞其內(nèi)在的繁華。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇二十
每個人都應(yīng)該學(xué)會欣賞，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒有別人那樣漂亮，但是我們很可愛，我們沒有別人那樣聰明，但是我們有上進(jìn)心，能持之以恒。
大樹為小草遮擋夏日的太陽；雨水滋潤花兒；河水讓魚兒有一個潔凈美麗的家園；太陽溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p，欣賞他們的奉獻(xiàn)，欣賞他們的無私。一棵小草是那么的不起眼，可它卻點(diǎn)綴著大地；一棵老榆樹昂著頭，為人們擋住烈日的暴曬，它身上布滿了皺紋，無論太陽是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花兒凋謝了的桃樹，沒有往日的艷麗芬芳，可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬事萬物都有付出，我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動成果。
欣賞，不只是說說而已，要懂得欣賞，要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義，我們都應(yīng)該欣賞。可是，知道嗎？我們欣賞的不只是美景、作品、音樂、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺，他兒子、媳婦都到外地打工去了，留下一個七歲的孫子和他一起過日子。可就是這小小的孫子，在家里幫助爺爺干活，做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家，馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小，但是很孝順，知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞，值得我們學(xué)習(xí)，認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無聞，寒冷的冬夜，老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè)；寒冬，母親用凍僵的手為我們織毛衣；父親累了一天回家，還不忘記關(guān)心我們的成績，鼓勵我們努力讀書，報效祖國。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎我們，我們應(yīng)該謙虛，更加努力；與朋友相處時，我們應(yīng)該真誠，如果和朋友鬧矛盾時，我們應(yīng)該謙讓，不要斤斤計較；與家長發(fā)生爭執(zhí)時，我們應(yīng)該學(xué)會禮讓。面對困難時，我們應(yīng)該勇敢；別人有困難時，我們竭盡全力的幫助別人，這就是助人為樂。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn)，我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠，欣賞自己的禮讓和勇敢，還有助人為樂。
讓我們學(xué)會欣賞吧，學(xué)會欣賞使我們能夠體會生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣賞到不一樣的大自然，不一樣是世界。
學(xué)會懂得欣賞（實(shí)用21篇）篇二十一
有人說，男女之間最重要的不是相愛，而是互相欣賞。
還記得自己曾經(jīng)對人說過：“今生你可以遇到許多愛你的人，但是也許你再也不會遇上一個比我更懂得欣賞你的人。
欣賞是一個高層次的愛。大多數(shù)的愛，都是以占有為目的的。而新賞，已不在乎是否能夠占有。男女一到了相互欣賞的境界，那種相愛就到了美的極限，就都不忍心敗壞它。所以有人說不要跟你最愛的人結(jié)婚，說的就是進(jìn)入了這種境界之后的某種朦朧的感覺，并非完全是在發(fā)燒說胡話。而男女一旦進(jìn)入彼此欣賞的境界，倘若還要進(jìn)一步的走進(jìn)、結(jié)合，往往就能造就愛的最大愉悅。
大多數(shù)的男女，也是在兩情相悅的情形下結(jié)合的，但是硬要說是進(jìn)入了彼此欣賞的境界，恐怕多半只是自欺而已。有一個女子在一篇文章中寫到：一次和準(zhǔn)男友去喝咖啡，結(jié)賬是她說：“讓我來付款。男子連聲說：“不行不行”，接著就是一同男的該付賬的一堆大道理。接著這個女子寫到：我很想告訴他我并不以為男人付賬才有風(fēng)度，女人付賬就無自尊。我很想告訴他，有時付款也是一種樂趣和灑脫。然而我什么也沒說，我知道，他欣賞不了一份快樂和灑脫。
欣賞是一種遠(yuǎn)離世俗觀念的眼光，不在乎是不是有人認(rèn)同或是產(chǎn)生共鳴。懂得欣賞的人必定是有情調(diào)的人，他能在別人看來索然無味的言語舉止里咀嚼出一種叫做“味道”的東西。當(dāng)女孩走近柜臺為他們的早餐付賬時，他不會搶著付賬來顯示男人的風(fēng)度，而是安靜的坐著，從女孩輕盈的腳步中，欣賞女孩心中的那份快樂；他會滿心歡喜地傾聽女友在電話那頭的只言片語，或是惡作劇的弄出各種奇怪的聲音，感受那當(dāng)中蘊(yùn)蓄的一份美麗的牽掛；他像欣賞名家的字畫一樣欣賞女友的涂鴉之作，品味到一種名家的字畫里所沒有的一份溫馨與熨帖。只有那種把女友的涂鴉之作當(dāng)成一份公司的文件塞入抽屜的男人，我們也沒有必要去苛求他們——那種男人根本不懂得欣賞。
一個女子可以長得不漂亮，一個男子可以潦倒窮困到?jīng)]有一個女孩子愿意嫁給他，但是不可以不被別人欣賞，或是從來不曾欣賞過他人——因為，有一個女子說過這樣一句話：“只要你能欣賞這世界一半的另一半，你就會毫無保留的擁抱一個完整的世界。
其實(shí)，愛是一種藝術(shù)。要學(xué)會這中藝術(shù)，還要學(xué)會欣賞藝術(shù)。
男人和女人之間最重要的就是欣賞。只有彼此欣賞才能夠互相理解，才能夠產(chǎn)生愛情。