通過寫作，學(xué)生可以抒發(fā)情感，傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅，達(dá)到心理宣泄的作用。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
今天，在見多識(shí)廣的向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我開啟了夢寐以求的探險(xiǎn)之旅，隨行的還有我那勇敢心細(xì)的同學(xué)小姜，我們一一清點(diǎn)這次探險(xiǎn)之旅的裝備后，才安心的出發(fā)了。
我們來到河邊，我看見水是那么清澈，手就情不自禁地放入河中。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，危險(xiǎn)悄悄來臨了，三條鱷魚好像聞到血腥味似的，飛速朝我游來，我愣住了，就在那一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出眾多探險(xiǎn)家被猛獸襲擊的片段，我害怕極了，馬上呼叫我的隊(duì)友們，向?qū)Ш托〗吹搅?，小姜立馬拿出隨身攜帶的麻醉槍準(zhǔn)備射擊向?qū)?，連忙阻止他，生怕會(huì)射中我大聲喊到：“快閃開，我們準(zhǔn)備射擊了?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，用腳把鱷魚踢開了，小江看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，鱷魚失去知覺，倒在水里，小姜同學(xué)的槍法真準(zhǔn)，我得救了。
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
舞蹈演員穿我設(shè)計(jì)的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒有伴奏的，也會(huì)響起動(dòng)聽的音樂呢？我就告訴他們：其實(shí)?。∫魳肥菑男永锇l(fā)出來的?！按蠹颐靼琢擞珠_始喝彩起來！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍(lán)色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會(huì)提高100倍，你跑的準(zhǔn)破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設(shè)計(jì)的鞋子還可以發(fā)光，是因?yàn)樾雍竺嫜b了一個(gè)小燈泡，不管再黑，兩個(gè)小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，夏天不會(huì)覺得熱，冬天不會(huì)覺得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設(shè)計(jì)的未來的鞋子，你們想試試嗎？
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
暑假來了，我和表哥發(fā)現(xiàn)有一個(gè)探險(xiǎn)的活動(dòng)，于是我們心血來潮就去報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲覀冸S行的還有一位經(jīng)驗(yàn)非常豐富的探險(xiǎn)愛好者，我們?nèi)藢⒁黄鸪霭l(fā)去探險(xiǎn)。
直升機(jī)把我們送到了一片熱帶雨林，這里空氣潮濕，氣候溫和。有樹有水，我們帶了充足的食物和水，另外帶了小刀弓箭指南針地圖帳篷等探險(xiǎn)必需品。那位叔叔對我們說，雨林里會(huì)有豹子和森蚺，要注意防范，還有千萬別被綠箭哇咬到，那可是有毒的，我和表哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們走了很長時(shí)間，食物和水都喝光了。叔叔說，這兒有許多野生香蕉可以吃，表哥自告奮勇說去拿。結(jié)果不但沒拿到，反而摔下來，受了傷，叔叔十分嫻熟地爬上了樹，拿到了一把香蕉，吃飽了，我們想到小河邊去，井水突然發(fā)現(xiàn)。水都是渾濁的。還好，叔叔把渾濁的水凈化成了可以喝的淡水。
到了傍晚，許多夜行性動(dòng)物會(huì)出來活動(dòng)，我們?nèi)朔止ご顜づ?，我生火，哥哥掰樹枝，叔叔撿葉子，晚上六點(diǎn)半，我們雖然住的地方有了，可沒有食物，叔叔做了個(gè)魚竿釣魚去了。半小時(shí)后，叔叔帶回來一桶魚說：“河附近有一只美洲豹在活動(dòng)，要多加小心?！?/p>
深夜我們把火滅了，準(zhǔn)備睡覺了。第二天一早，我感到身體不適，應(yīng)該是發(fā)燒了，我沒有藥品，只要再堅(jiān)持一下就好了。叔叔看見我生病，二話不說，直接帶著哥哥出出去采草藥。終于，我的發(fā)燒就被這草藥給治好了。我們收拾了一下行李?？匆娭鄙龣C(jī)在指定的地方等著我們，這次探險(xiǎn)，真是又刺激又有趣。
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
突然有一天，胡蘿卜的媽媽送給他一臺(tái)“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī)。說它“神奇”，不僅是這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)能按語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)進(jìn)度要求，同步進(jìn)行輔導(dǎo)，使學(xué)生對課文內(nèi)容能充分消化吸收；而且這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)只要把作業(yè)內(nèi)容通過鍵盤輸入，它就會(huì)按照題目要求進(jìn)行講解分析，指出容易出錯(cuò)的地方，并且?guī)椭鷮W(xué)生檢查作業(yè)。
胡蘿卜收到這份特別的禮物，胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了，有了這臺(tái)“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī)，就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣，再也不用為做錯(cuò)作業(yè)，為課文中不懂的地方犯愁了。
胡蘿卜對媽媽說，要是每個(gè)和我一樣的同學(xué)，以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學(xué)，都有一臺(tái)這樣的“神奇”學(xué)習(xí)機(jī)，那該多好啊。
媽媽告訴他：“這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)是我們公司新近研制的新產(chǎn)品，是一臺(tái)樣機(jī)，還沒有投放市場。公司老板特意批準(zhǔn)我拿回來，送給你試用的，看看效果好不好。如果效果好，通過專家鑒定后，就會(huì)投放市場，那時(shí)你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)在你要做的是和同學(xué)一起分享，幫助那些成績差的同學(xué)共同把學(xué)習(xí)搞好?！?/p>
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
我是來自四川地震災(zāi)區(qū)的四年級(jí)學(xué)生胡蘿卜，由于這個(gè)社會(huì)各界的關(guān)心和幫助，我來到父母打工的城市，成了菜園小學(xué)的一員了?？墒?，由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠(yuǎn)，他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車到公司去，等到他們下班回家時(shí)，胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺得非常孤獨(dú)，另一方面也為學(xué)習(xí)成績不好而苦惱。他非常羨慕同學(xué)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們，幫助檢查作業(yè)，不懂的地方還會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)。（小學(xué)生作文）。
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進(jìn)美麗、神奇的教室吧。
來到校門前，七點(diǎn)十分大門就會(huì)自動(dòng)打開，保安就可以休息一下。進(jìn)門上面會(huì)有一個(gè)無人機(jī)，要是你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就可以進(jìn)去，要是你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，無人機(jī)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，最后就會(huì)被推出去。
來到教室里，你一定會(huì)說：“哇，太美了?！币?yàn)槔锩娴膲ι嫌行〔莺托』ǎ诎鍟?huì)說話，老師也不用上課。因?yàn)楹诎寰蜁?huì)講課，老師只用坐在那里，桌子上有四個(gè)顏色不同的按鈕，按下其中一個(gè)，就會(huì)有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進(jìn)去，它就可以幫助老師給學(xué)生講課，教室里有空調(diào)，夏天的時(shí)候，教室里溫度只要超過35度，它就會(huì)自動(dòng)打開，給我們吹涼風(fēng)；冬天的時(shí)候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風(fēng)；要是同學(xué)們想知道作業(yè)，按下黃色按鈕，它就會(huì)把老師所布置的作業(yè)告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會(huì)的問題，它就會(huì)幫你解答；按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)幫你告訴老師作業(yè)完成。
多么神奇的教室呀！教室不止會(huì)給我們講課，而且是一個(gè)又好玩又充滿知識(shí)的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動(dòng)物教室……為了將來孩子們能夠走進(jìn)這樣的教室，我一定要努力學(xué)習(xí)，自己發(fā)明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
同學(xué)們一看這個(gè)題目肯定會(huì)問：一張爛鞋膜有什么神氣的呢？讓我告訴你吧，如何變廢為寶，把一張看似無用的鞋膜制作成精美的手工藝品，美化我們的生活空間。我先教你做一個(gè)跳舞娃娃，首先準(zhǔn)備好材料和工具：鞋膜和塑料袋、糖紙都可以，紅、黃、藍(lán)色的線繩，剪刀、小刀。準(zhǔn)備就緒，就可以動(dòng)手制作了。
制作娃娃分以下幾步進(jìn)行：
1.把一張長方形的.鞋膜折成折扇形；
2.用線繩在折扇的2/5處綁一個(gè)蝴蝶結(jié)；
3.把折扇的下半部撐開，像外國古代王后穿的巨大裙擺，蓬得高高的；
4.把折扇的上半部平均剪成三等份，中間的是王后的頭，兩邊則是她舞動(dòng)的雙臂。
最后你只需要做一些簡單的修飾就可以了。比如：將王后的頭上罩上一張白底帶碎花的糖紙，在她的裙擺上貼上一些閃閃發(fā)光的小星星……這樣一個(gè)美麗高雅的跳舞娃娃就出現(xiàn)在我們的眼前，它正張開雙臂，在花叢中翩翩起舞呢！只要你能勤動(dòng)腦筋，勤動(dòng)雙手，就能創(chuàng)造許多奇妙的美景。
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神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
“嘟嘟嘟………”我坐在直升飛機(jī)上，跟著貝爾格里爾斯——傳說中的貝爺，一起去亞馬遜叢林探險(xiǎn)。
我們下了飛機(jī)后，帶上指南針地圖，打火機(jī)水和食物，背包等，開啟了旅程。
貝爺，折紙演出那個(gè)高度超百米的參天大樹，只有那棵樹走去，走到一處沼澤洼地處時(shí)，我總覺得腳底有什么異樣說軟不軟說硬不硬?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了貝爺，貝爺看了看我腳底又踩了一下，立刻拉起我“快走!”不容分說拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下5÷2扁帶，我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝，跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本的那片沼澤子已經(jīng)沸騰了起來。仔細(xì)看，原來是一大群毒蛇在里面，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
繼續(xù)往前走，走到大樹底下時(shí)，我們接著刀子和樹皮上的溝壑，成功爬上樹頂，一觀察才發(fā)現(xiàn)樹的中間空的籠罩著陣陣霧氣，忽然風(fēng)一吹，我和貝爺一起掉了下去。這次醒來時(shí)已經(jīng)身處一座小船上了，我終于和貝爺一起成功逃生了。
忽然一陣海嘯襲來，我嚇得閉上眼睛，可仔細(xì)一想，剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么可能會(huì)有海嘯呢?再睜開眼，已經(jīng)到了自家床上了，原來是一場夢，真驚險(xiǎn)啊!
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
我發(fā)現(xiàn)我的夢想確實(shí)成真，自己成為了一位頂尖科學(xué)家，已經(jīng)拿過五次諾貝爾獎(jiǎng)。
如今，我已發(fā)明了各種各樣的物品，如：能變出各種美食和許多食譜的無敵餐桌;能使人摔跤不疼的氣墊路;可以刀槍不入勇往直前的高級(jí)跑車。但是，讓我屢次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得力助將還是那鐵頭鐵身鐵胳膊鐵腿的它們——各類智能獲電機(jī)器人。
第一個(gè)出場的是智能獲電的“地潔”?！暗貪崱本褪菕叩貦C(jī)器人，它與那些圓圓正正的機(jī)器人可不一樣，它身高2米3，穿著環(huán)保標(biāo)語印出的制服，好不威風(fēng)!“地潔”目光炯炯，只要在它的視線范圍內(nèi)，絕對沒有一點(diǎn)瑕疵，你也不用擔(dān)心它會(huì)沒電，它身上裝有我發(fā)明的“聚能神器”，可以把周邊的能量通通吸收，甚至連人消耗的卡路里也不發(fā)過。只要有它，地板干干凈凈，媽媽們再也不用擔(dān)心家里衛(wèi)生啦!
“主人，請小心，前面有臺(tái)階!”哦!原來是“探路者”啊!這“探路者”是專門為盲人服務(wù)的智能獲電機(jī)器人，不是普通的導(dǎo)盲犬。這種小機(jī)器人，身材矮小，但耳朵和眼睛可靈了!在有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過的時(shí)候，它會(huì)提前幾秒鐘時(shí)就向主人報(bào)告，而它的眼睛，更是如同“千里眼”，方圓好幾里外都看得一清二楚，有它在，盲人怎么會(huì)受傷呢?所以，近年來都沒有發(fā)生任何一起盲人交通事故?！疤铰氛摺钡陌l(fā)明令我獲得了一次諾貝爾獎(jiǎng)呢!
“滴滴，勘測完畢，準(zhǔn)備下海，請先生讓一讓。”吔，怎么一個(gè)像珊瑚樣的東西在對我說話?仔細(xì)一看，原來是“勇敢者”啊!“勇敢者”就是挖掘獲電機(jī)器人，為了采到海底下的珍貴石油和礦物，它們自備了巨型的鏟子;為了避免遇到饑餓的海洋生物，它們穿上了跟海洋生物一樣的迷彩服;為了抵抗海底的高壓，它們外殼被涂上了一層防護(hù)膜。雖然一些伙伴葬身海底，但為了祖國，它們還是相繼往海洋里跳，尋找到了很多海底的寶藏，真不愧是“勇敢者”啊!
我實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的夢想，成為了科學(xué)家，發(fā)明了很多的機(jī)器人，為人們的生活帶來了很多便利。
“醒醒，醒醒，起床上學(xué)啦!”當(dāng)我被媽媽叫醒時(shí)，意識(shí)到這只是一場夢，但我在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要幫祖國圓了這個(gè)夢!
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
我想發(fā)明一種神奇的椅子，讓它在不同的季節(jié)里也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就會(huì)感受到春天的氣息。春風(fēng)微微的向你吹來，你仿佛能聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，能看到魚兒在清澈見底的溪水里自由自在地遨游。小草換上了翠綠的新衣，花兒綻開了燦爛的笑容！坐在椅子里，你會(huì)說，春天多美?。?/p>
夏天，如果你坐在椅子上，就會(huì)感受到夏天的涼爽。雖然太陽公公用炙熱的光烤著大地，然而高大的樹木卻像士兵穿著深綠色的盔甲不畏酷暑地站在那里，堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)著腳下的土地。人們躺在大樹下乘涼，就像躺在了大地媽媽的懷抱里。坐在椅子里，你會(huì)說，夏天多美??！
秋天，如果你坐在椅子上，就會(huì)感受到豐收的喜悅。金黃的麥田呈現(xiàn)在你的眼前，房前屋后，都有一堆堆剛收完的小麥。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，紫瑩瑩的葡萄，個(gè)個(gè)香甜可口。一幅幅豐收的喜悅圖就在你的眼前。坐在椅子里，你會(huì)說，秋天多美啊！
冬天，如果你坐在椅子上，就會(huì)感受到特別的溫暖。寒風(fēng)吹來的時(shí)候，椅子會(huì)變得很暖和，一股股突如其來的暖流會(huì)流向你的四肢。你會(huì)聯(lián)想到那一棵棵筆直的雪松在寒風(fēng)中的不易，你也會(huì)為傲雪斗霜的寒梅點(diǎn)贊。你高興了，也會(huì)去堆個(gè)雪人。坐在椅子里，你會(huì)說，冬天多美?。?/p>
這種椅子還可以幫助同學(xué)們調(diào)整坐姿呢。要是哪位同學(xué)的坐姿不正確，那椅子就會(huì)震動(dòng)一下，提醒你要調(diào)整坐姿了。第二次時(shí)，坐姿要是還不對，椅子就會(huì)發(fā)出聲響。第三次時(shí)，要是還不對，椅子就會(huì)很“生氣”，發(fā)出紅色警報(bào)了！坐在椅子里，你會(huì)說，椅子真棒??！
神奇的椅子還有按摩功能呢，當(dāng)我的爸爸媽媽下班回家后坐在上面，立刻就會(huì)感受到無比的舒適，他們工作的勞累馬上就會(huì)減輕很多呢！
我想發(fā)明一種神奇的椅子，你就不想坐坐嗎？
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是20xx年，我已經(jīng)成為了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手發(fā)明了一間神奇的教室。
這個(gè)教室的課桌全是玻璃做的，抽屜里有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色一個(gè)藍(lán)色。夏天天氣炎熱，按下藍(lán)色按鈕，課桌桌面會(huì)變得異常涼爽。冬天天氣寒冷，可以按下紅色按鈕，桌面就會(huì)自動(dòng)加熱，這樣趴在課桌上學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得冷了！
有人一定會(huì)問，這種桌子是玻璃做的，萬一被壓碎了，豈不是很不安全？那我就告訴你，這玻璃可以承受的了50噸的重量和尖銳物品的打砸，即使全班同學(xué)站在這桌子上蹦蹦跳跳，也都會(huì)安然無恙。
椅子也是全智能的，它會(huì)幫同學(xué)們矯正姿勢。如果你寫作業(yè)坐姿不正確或者離桌面太近，它就會(huì)伸出長長的機(jī)械手臂幫你矯正。如果你上課不認(rèn)真聽講，坐在椅子上扭來扭去，機(jī)械手臂就會(huì)緊緊地把你給抱住，讓你無法動(dòng)彈，這椅子厲害吧！
課桌的旁邊還有一個(gè)小盒子，可別小看了這個(gè)盒子，如果你的書本，文具掉在地上，它會(huì)伸出手臂幫你撿起來，并且規(guī)規(guī)矩矩的放在你的課桌上，不影響你上課聽講，這個(gè)發(fā)明也很厲害吧！
除了這些，還有各種太陽能的電器，空氣凈化系統(tǒng)等等，最神奇的是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人助理，有什么難題或者不知道的知識(shí)，只要問他，一切困難都能迎刃而解。
怎么樣，這就是我這個(gè)大發(fā)明家發(fā)明的神奇教室，你有沒有更厲害的想法呢？告訴我，我們一起建造一個(gè)更加神奇的教室。好讓同學(xué)們能在這間神奇的教室里舒舒服服的學(xué)習(xí)，開開心心的成長。這是我的愿望，來幫我一起實(shí)現(xiàn)吧！
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
說到臺(tái)燈，我想你們都見過吧！今天我們就來談一談我的新發(fā)明，防近視臺(tái)燈，我發(fā)明的臺(tái)燈，可和你們普通的臺(tái)燈不一樣，他可是有大用處的，我們國家近視的人可多了，但是只要有了它，我們國家近視的人就不會(huì)增多了！
我的臺(tái)燈是藍(lán)色的，他那又大又圓的頭上有一塊太陽充電板，
說了這么久，還沒說他最厲害的部分呢，它還可以防近視，只要你開口說開始保護(hù)，它就會(huì)自動(dòng)亮起燈，那時(shí)你就可以開始寫作業(yè)了，一旦你頭太低，或者姿勢不對時(shí)，她就會(huì)發(fā)出叮叮叮的聲音來，當(dāng)你要休息時(shí)，只要開口說開始休息，臺(tái)燈的燈光就會(huì)變得溫和起來，會(huì)照在你的眼球上，幫你放松眼球。
它還會(huì)提醒你按時(shí)休息，一旦過了兩個(gè)小時(shí)，不管你現(xiàn)在在干什么，她都會(huì)發(fā)出叮叮叮的聲音，直到你離開座位去休息為止，不然它就會(huì)一直叫。
你們喜歡我的發(fā)明嗎？
希望我的發(fā)明能在現(xiàn)實(shí)中早日見到！
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
隨著人類日新月異的發(fā)展，未來的書包將會(huì)是怎么樣的呢？我們每個(gè)人都浮想聯(lián)翩。很好奇對吧？那就請跟我這個(gè)20xx年的科學(xué)家來看看吧！
功能縮小鍵、放大鍵：你只要按一下縮小鍵，書包會(huì)自動(dòng)控制到一塊橡皮那么小，小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學(xué)校，你可以再按放大鍵，書包會(huì)按原來的樣子立即出現(xiàn)在你眼前。嘿，方便吧！
功能時(shí)空倒流鍵：是專門為那些丟三落四的同學(xué)準(zhǔn)備的，如果你今天忘記帶什么書了，那你就可以按一下此鍵，它會(huì)回到家把書找回來。
功能健身鍵：有時(shí)作業(yè)太多，做的手酸頭痛，有時(shí)又玩的筋疲力盡?？芍灰惚成蠒?，按一下此鍵，保你把疲勞消失得無影無蹤。還會(huì)神奇地感到全身舒暢，讓體弱者增強(qiáng)力量，讓肥胖者輕松減 肥。呵呵，你一定想試試吧！
怎么樣？這個(gè)書包夠神吧！在日后的進(jìn)程發(fā)展中，我將更加努力，爭取研制出更驚天動(dòng)地的偉大發(fā)明，來服務(wù)于為人民。
神奇的鞋小學(xué)生想象（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。
當(dāng)你來到教室門口，一扇隱形的.紅外感應(yīng)大門會(huì)自動(dòng)打開。教室里空空蕩蕩，周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶，但教室里依然陽光明媚，讓你感到溫暖舒適。
走進(jìn)教室，桌椅隨著同學(xué)們的到來，像種子一樣從地面冒出來。根據(jù)每人的身高、體重、寫字的姿勢，自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳位置。這樣一節(jié)課下來，一點(diǎn)兒都不會(huì)感覺累。
上課時(shí)間到了，教室的天花板上伸出一個(gè)智能電波收發(fā)器。它可以把老師講的內(nèi)容映射到教室四周的墻壁上，每個(gè)同學(xué)都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的出現(xiàn)，老師悅耳動(dòng)聽的講解聲清晰地傳入每個(gè)人的耳朵里。
下課了，桌子消失了。椅子自動(dòng)排列到教室四周，上面放著各種各類的書，喜歡閱讀的同學(xué)可以安靜地讀書。教室中央出現(xiàn)了單杠、雙杠等健身器材，喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以鍛煉身體。
放學(xué)后，同學(xué)們也不用打掃衛(wèi)生了。教室可以自動(dòng)處理垃圾，還可以把垃圾分類，通過空間隧道把垃圾運(yùn)到指定的地點(diǎn)。
希望神奇的教室能早點(diǎn)出現(xiàn)，那樣，我還來得及去親身體驗(yàn)一下。