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    高一期末語文考試(優質15篇)

    時間:2025-06-02 作者:QJ墨客

    期末總結是我們對自己學習過程的回顧,是自我激勵和自我調整的重要方式。以下是小編為大家收集的期末總結范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和借鑒。這些范文涵蓋了不同學科和不同層次的總結內容,可以幫助我們更好地理解和運用知識。在閱讀這些范文的過程中,我們可以學習到一些寫作技巧和思路,同時也可以借鑒其中的觀點和觀點。希望這些范文能夠對大家的期末總結寫作有所幫助,幫助我們寫出一篇優秀的總結。以上是小編為大家整理的期末總結范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇一

    嘆,渺渺紅塵路;遁,隱陷浮華世;伴,古佛青燈殿……斂盡眾生萬象,悟得三千滄桑繁華。

    你是李商隱手下被輕輕撫過的相思弦,你是李白身在沉香亭北倚靠的朱欄,你是寂寞的梧桐在清冷的庭苑中陪伴的頹喪君王,你是紅燭落下的淚,你是榻前一片被遺落的霜輝,你輾轉于紅塵俗世,只為尋找與你契合的一顆顆心,然而,你終究伴著這一顆顆心隱匿在史詩深處,再無跡可尋。

    冬寒凄凄催花殘,遙遙望民間,一夜恍如隔世墻,容顏情幾堪。你化作一曲錦瑟,去往偏遠的囚牢。半生朝花夢里,轉眼便得白頭。浮華匆匆,你躲進了無心的紅燭內,替那孤苦的人流出他心中的淚,日復一日,垂淚天明。你附身于那張古瑟,深夜中陪他奏出一首首相思曲,你為解他愁思,不顧疲倦,化作青鸞鳥連夜飛往遠方的他的妻子的居處,替他訴說那無盡的綣思。你伴他暢言歡語,伴他黯然神傷,等他歸去之時你又匆匆離去,尋找他方知音。

    平生有盡明,笑忘江湖中。你化作黃河之水,不經意間流進那謫仙的心中。你為他邁入朱紅色的宮墻,同樣為他,斂盡光華,隱入綠林山野。你變作雍容華貴的牡丹陪著他在那鮮有人問津的沉香亭細數無人可知的三千愁思。你將自己的骨血融入那醉人的美酒。撫慰他獨自傷愁時的心,快意江湖,鮮衣怒馬,你化作清風,無時無刻地陪著他,你永遠沉默地替他拾起無人能懂的落寞,替他在醉酒之后披上已褪色的紅綃。伴他醉一曲離歌,你又隱于塵世。

    跨越朝代的更換,被寂寞的梧桐困守,他成為了一只被囚禁的金絲雀。你化身明月的幻影,圍繞在寂寞孤凄的他的身旁。片片梧桐落葉是你替他流下的淚,秋季涼薄的風是你對他無言的安撫,看見他在西樓落淚,看見他倚在欄桿旁,看見他坐在窗欞前,你在云宣之上吶喊,喊出這個世界對他的不公,喊出他對這個世界的絕望。終至那日,你看他飲下那杯鳩酒,你再無支撐之力,徹底破碎在那抹鮮紅之中。

    隨遇而安的,放蕩瀟灑的,沉郁悲婉的,千百年來無數顆詩心以心頭血養育你,你不斷死去,又不斷重生。

    你是萬千詩人的靈魂,你是不朽詩冊的靈魂。詩韻之魂!若詩心不滅,則詩魂不熄。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇二

    有一種永不凋謝的花朵,那就是思念……草長鶯飛的季節,四處是生命,充滿生機,經冬的洗禮青蔥的樹木更挺,鮮艷的花兒更嫩,微風輕拂,長干的蕓苔正記敘著那一幕,正說述說著那難忘的回憶。男孩手里緊牽著風箏線,一旁的中年人正慈祥看著玩得歡呼的孩子,眼里盡是疼愛,那是一對父子亭兒,長大后要像風箏一樣,飛得越遠,越高,這樣才好。男孩天真的望向父親,反問道,爸爸,為什么要飛那么高呢?飛高了會害怕的,爸爸,我怕,亭兒,你看這風箏,它飛的再高,線頭依然在你手中,你就像這風箏,飛得再高再遠,爸爸始終是緊牽著你的,孩子,別怕,那是你的向往,你的追求,你應當努力將它揚起。嗯,我會呢,爸爸,我要飛得比風箏還高。男孩帶著童稚的臉蛋,豪氣的應到。去吧,孩子,那是你的夢想,你必須努力奔跑才能將它托起……風依舊在吹,輕輕的,將季節的氣息沁入父子二人心間。

    迎春送夏,秋去冬來,時間如白駒過隙,男孩轉眼讀六年級了,成績在班上排前五,男孩有一幅好嗓子,唱歌特別悅耳,在一次班級聯會上,男孩唱了一首孫悅的《祝你平安》,全班為之陶醉,尾聲時,每個人臨時暢談自己的夢想,有的當科學家,有的當演員,醫生……,輪到男孩了,男孩依舊帶著那稚氣未脫的臉蛋,大聲的說道,我的夢想是向風箏一樣,飛得更高,更遠。頓時,嘲笑如針尖深深刺傷了男孩的自尊心,過后,連班主任都感到詫異。既然有一幅好嗓子,可以去歌壇挑戰,為什么要向風箏?淚,第一次從男子漢眼眶中溢出化作一鏤鏤心酸,繪入內心。

    真實的畫面深深的燙熾著我的內心,萬千思緒何人能懂?失親之情何人能解?淚,已流干,母親終日紅腫的眼眶告訴了我,此時她的心是多么痛,悲,是多么苦,怒又是多么的無用……就連最后,我都沒見父親最后一面,只知道六月的午間陽光不再那么明朗,風兒也止住了腳步,童年的夢,那個詩意的夢在哪,我努力伸出雙臂去捉摸它的存在,可疲憊的心布滿碎紋的暗淡,讓我看見那被無情折磨得遍體鱗傷的風箏,就這樣,歇息在那詩意的空間,停止了輕盈的飛翔。以前總看太多的童話,常為虛擬人物而感嘆,慶幸自己有一個美好的家,就這樣想著,癡癡的想著,猛然間,我才明白從我指尖無聲無息滑過的是一點一滴彌足珍惜而不再回來的日子。那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終化作一滴清濁的淚水,慢慢地倒流進心底。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇三

    人們常說愛是心靈的港灣,愛常與激情相伴。愛常表現在那些難忘的細節,譬如說,手輕輕一握,那是愛的囑托,而那手心的溫度則是愛的感化。

    因為快中考的緣故,學校放的假很少。好不容易盼到放假,同學們都拖著疲憊的身體、提著書包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到處找吃的,就像一只餓貓一樣。過了幾分鐘,爸媽從外面回來了,但我發現他們的臉色都不怎么好,似乎發生了什么不好的事。“媽媽,你們到哪去了,發生什么事了么?”我問。“沒什么,你還沒吃飯吧!我去做。”媽媽回答說,后來我也沒有再問了。第二天,我還沒有起床,媽媽就走到我的房間,坐在我身邊。我發現她的眼睛通紅,而且臉色蒼白。于是,我就問她到底發生了什么事情。她告訴了我,原來前幾天外祖母的身體突然變差了,而且這幾天已經無法正常吃飯了……聽到這里我哭了。

    吃完早飯后,我們全家一起回老家看望外祖母。在去的路上我的心情很差,也很難受。我不知道該怎樣去面對那種悲傷的場面……不知不覺中已經到了祖母家門口,家里坐了許多人。媽媽直接帶我來到了外祖母的房間。一進房門,我就忍不住開始抽泣了。因為我看到的不再是那個整天掛著笑臉、充滿活力的外祖母,而是一個瘦骨嶙峋、干瘦如柴的老人。她軟弱無力地躺在床上,微微地睜開眼睛,媽媽也流下了眼淚。她輕輕地走到外祖母床邊,對著祖母的耳朵告訴外祖母我來了,于是我坐到了外祖母身邊。只見她伸出手來緊緊的握住我,冰涼而蒼老的手一下子讓我的淚水洶涌而下。

    “你來了,快要考試了吧!你應該在家復習的,干嘛又往這里跑?考試要好好考,知…知道嗎?”外祖母吃力地對我說著。她的手一直緊緊地握著我的手,我能從她冰涼的手心中感覺到她的虛弱無力,而更多的是一種特殊的東西,那就是愛。平時,外祖母對我的照顧無微不至,而且我是外祖母從小拉扯大的,所以我們的感情非常好。我真的很想很想能一直這樣握著外祖母的手,陪她過好她的余生之年,讓她能吃好、睡好,永遠開開心心的。但我知道,人生中必有很多時候像落葉般寂寞和無奈。雖然我們都不想經歷,但它卻又偏偏是一個無法逾越的存在,沒法躲避,唯有直面,就像這生離死別一樣。從老家回來后,過了四天,外祖母就離開了人世。那天夜里,我一個人躲在被子里偷偷地哭了一整夜。

    現在回想起那天的景象,我依然記憶猶新。尤其是那雙緊握我的雙手讓我明白:手心的溫度能讓愛升溫,而心有在愛中融化。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇四

    千里之堤,潰于蟻穴。

    ——題記。

    漫不經心的輕視,微不足道的輕浮,視而不見的輕率。或輕視、或輕浮、或輕率,無疑都將鑄成大錯。所以說:輕之過也。

    公仆毀于輕。

    現實社會中,貪官也都是從小事中“煉就”出來的。清朝巨貪和紳,其貪婪成性就是從幾根上等楠木開始的。原某市書記的墮落,最初也是從吃一點、喝一點、拿一點開始,直發展到見利必爭,將人民給的手中權力變成了交易工具,中飽私囊,墮落成了人民痛恨的大貪官,小節能壞干部,他們在大是大非面前把握住了自己,維護了自身的好形象,但在小節上,漫不經心,疏于防范。許多所謂的人民公仆,往往都是小節不保,導致大節喪失,毀了自己一生。

    因此,作為人民公仆,不應漫不經心,而應該堅守心靈防線,安于清貧,時刻嚴一律己,防微杜漸,堅決拒絕各種誘惑。

    藝人毀于輕。

    還記得高曉松醉酒駕駛的案件,在晚上喝完酒后無視他人安全,毅然酒后駕駛,造成四車追尾,獲刑入獄,最終影響了他的音樂事業,在社會上造成不好影響。追究到底還是他的安全意識淡薄,心中抱有“小小蟻穴,微不足道”的僥幸心理,最終釀成大錯,給自己與他人造成不可估量的損失。

    許多時候,輕浮正如生命長堤上的蟻穴,最終都會把生命之堤侵蝕,后果不堪設想。因此,堅守生命之堤,消除蟻穴,尢為重要。

    生命毀于輕。

    江西河流決堤200米后,有關部門回應說:“根據天氣學原理,不可能出現如此強烈降水。”這樣輕率的一句話,卻斷送了幾萬人的生命,造成了多少資金的流失。而這已無法挽回,留給我們的只有沉痛的教訓。設想,如果當初有關部門不要輕率地下定論,而是未雨綢繆,采取措施防范,這也許就不會發生了。

    切記每一次的結論都不要輕率的下定論,切記凡事三思而后行。不要讓由于輕率而生的事故一再重現。

    公仆、藝人,生命或毀于輕視、或毀于輕浮、或毀于輕率。我們快覺醒吧!不要讓“輕之過”次次重犯,讓品質在道德上升華,讓生命在細節中彰顯價值。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇五

    月餅是在中秋節時人們準備的食品,但是隨著現在社會的發展,月餅好像也失去了它原本的意義,將告訴我們一個這樣的故事。

    一年一度的中秋佳節漸近,望著桌上漂亮的月餅包裝盒,不禁一聲感慨三聲追問,月餅在古在今究竟代表著什么,它又給予我們什么。

    思緒倒流,記憶閘門打開,往事如現,我外婆老家在南京六合,哪兒很重視傳統,尤其中秋,家家戶戶都做月餅,我小時候每年的中秋都是在六合過的,太婆(我外婆的媽媽)牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅,那時我也只有5,6歲,踮起腳跟勉強夠著火炕,舔著舌頭,期待美味的月餅誕生,那時對月餅的理解僅僅停留在美食層面,也就好吃。

    好在我上初中時爸爸回來了,我們一家得以團聚,但爸爸久居外國,斷了好多人際網,那幾年的中秋,爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會張叔家,一會王伯家,因為中秋忙送禮,使原本屬于我們家的“月餅”時光,活生生斷送掉,加上我也要準備中考,所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐,其實我們家相聚時間很多,并不在乎中秋節,只是我覺得中秋的月餅不再是我們個人享受,它已經變成拉動人際網的工具,此時我對月餅的理解又多了層“道具”

    從兒時到小學在到中學,對月餅已由好吃到思念在送禮,這中間有甜蜜,有苦澀更有無奈,中秋本該是團圓,享受,月餅是他們的寄托物,我多么希望這個寄托物可以少點遺憾,多點甜蜜,少點功利,多點溫馨。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇六

    明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師的話你已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你!

    ——題記。

    翻開開始泛黃的照片,兩個人的身影依舊如此的清晰可見,笑容是如此的燦爛。靜靜地接受時間的洗禮,早已忘了你走了多久,可我們的友誼依舊燦爛如秋。

    初次進入那所學校,膽小的你被老師編排到我的左邊,我們就這樣成了同桌,我忘了我是如何知道你的名字的,亦或是同學叫你,亦或是學習委員給你發本子,亦或是老師點你回答問題。我忘了,忘得那么的干脆。

    你是一個內向的女孩,很少說話,這是你給我的第一印象。或許是不認識不熟悉,所以才這么覺得吧!其實生活中的你是那么的活潑可愛,我不跟你說話,因為覺得你性格內向,像頭悶驢,但后來我實在耐不住寂寞,和你攀談,那是我們認識了,是朋友了。就這樣,你輕輕打開你那塵封的世界,我們之間沒有那道墻的隔閡,以那么輕盈的腳步走進對方的世界,對方的生活。

    我們在上課時,都不約而同的做著同一件事——寫作,是的,我們共同的興趣愛好。我們喜歡欣賞對方的文字,喜歡讀雙方的文章。漸漸地,由陌生到熟悉,我們是無話不談的朋友,我喜歡這樣坦誠的你,我們一起瘋狂,一起做著想做的事,即使會有惡劣的結果,但是依舊我行我素。那樣的日子,真的好快樂。

    我們的性格那么相似,只不過是我稍微比你瘋狂,所有的感慨埋在心里,只是靜靜地在紙上寫下那么一段悲傷。你說你喜歡藍色,是大海的藍色,是的,溫馨的藍色,我清晰的記得,那次因作文競賽沒選上,我感到沮喪至極,是你說藍色可以緩解壓抑,于是讓我穿上你那件天藍的t-shirt衫,是的,溫馨的藍色是濃厚的友誼。

    現今的你結交更多的朋友,或許把我忘得徹徹底底的了,但是每個人都有自己的路要走,所以你可以放心的去追逐你的夢想,你走得那么急連說一聲再見都來不及,你說你去你夢想中的地方,我想那里一定有湛藍的天空和蔚藍的大海。朋友,要快樂!

    第二天,你便沒有來學校,只是讓一個同學替你向我說一聲“要快樂”,竟然沒來得及說一聲再見,你的桌子擺放著你上課時的書,我打開你的抽屜,里面有一個天藍色的本子:封面是一個女孩子坐在海邊,我想這就是你的夢想吧!

    我撬開了你那可愛的日記本,里面記載了我們之間的友誼,還有一張去年冬天時的全影照,開始泛黃了,看著笑得那么燦爛的你,我哭了,因為我想念我的好朋友——同桌的你。

    無論在哪里,我都希望你能夠過得快樂,因為我們說過的要快樂!

    高一期末語文考試(優質15篇)篇七

    我喜歡夜空,喜歡她的寧靜,喜歡她的深邃,喜歡千千萬萬顆星星。

    廣闊的夜空,完美的水墨畫。根據對象,畫了許多畫,爭著打閻。最愛的,還是那個,震撼心靈的——星夜。

    天上的星星代表地上的人,這是一個古老的傳說。是否真實似乎不再那么重要。孤獨的夜晚,我獨自看著滿天的星星,想象著在遙遠的天空的另一邊,有一顆星星在看著自己。這是一種怎樣的情感?是依戀還是歸屬?心不再漂泊。

    早在我小時候,我就不再奢望摘下這顆星。是冷艷,你還在誘惑我好奇的心;是美麗的,你還是讓我留戀;它在閃爍,你已經嵌入我的心。能看見你,能想你,卻不能擁有你。深情地看著你,你在我眼里——世界上最遙遠的距離。

    有一個簡單的夢想,擁有一套房子,不需要太大,屋頂可以自動換成透明玻璃。只有這樣,我才能在夜深人靜的時候和我在一起。不再覺得難過,因為有你;不再孤獨,因為你還在。默默數著你的媚眼,直到朦朧,是一種依賴。心很清楚,睡著了還在你身邊。躲在床上逃避世俗,看著星辰變換,看著流星破空,看著牛郎和織女相見.沒有必要擔心“海枯石爛”,“牽著你的手,和你的兒子一起變老”.不需要找答案,星星就是最好的解釋.

    原諒我是一個普通人,即使我對你的感情如流水,我也無法用更美的語言表達。也許已經有人用更熾熱的文采夸贊過你幾千遍了,但我抑制不住心里早已溢滿的虔誠。你是我永恒的感覺。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇八

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的學習即將結束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

    那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

    畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

    “天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

    最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把“144-8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!

    考試結束了。我和同學校對答案,發現了應用題和一道填空題的錯誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

    語文考試,我不敢放松。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。

    考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學:90分;語文:95.5分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數學竟然只考了90分,全班前十都進不去。

    悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇九

    人生如畫,成長如歌;畫畫挺感性,音樂挺動人。雖然好,但是很有缺陷;但是,它是一首好歌,但也有不足之處。

    ——銘文。

    心里總有一個小問題:精彩的人生在哪里?這個問題沒有唯一的答案。在創業者眼里,雙方博弈后的勝利就是他們的精彩人生;對于藝術家來說,在自己的作品中保留自己的名字是一種美好的生活。每個行業,各種各樣的人都會給出自己的答案。對我來說,我覺得人生最美好的事情,在于我的成長。

    成長的經歷總是值得回憶的。無論是誤入歧途,還是疲憊不堪,在成長的道路上瀕臨放棄,都已經發生了,無法挽回,需要我們去思考,去理解,去總結,下次不要再犯同樣的錯誤。在成長的道路上,我也走過了彎路。我小學的時候很貪玩。在初中的選拔中,我路過了我理想中的學校。父母很失望,家人無奈的嘆了口氣。我也下定決心從此進入我理想的高中。然后三年過去了,我中考失敗了。我對自己感到有點無語和絕望。迎接我的依然是父母失望的眼神和家人無奈的嘆息,甚至有點意外。這三年我都做了什么?除了學習,我還學會了看小說和玩游戲。我知道我的天賦不止于此,但我不能獨立探索它們,利用它們,把心思放在其他地方。“如果有一次機會,我絕不會這樣!”這永遠是大多數犯錯的人的心聲。

    我喜歡時不時寫下這句話:每個人都會在成長的過程中犯錯,但往往在犯錯之間會誕生美好的東西。

    成長的經歷會是永恒而美好的。現在回想起來,如果我沒有失去初中,我就不會來到初中,也不會意識到那些對我影響深遠的老師,更不會在現在的海洋深處遇到一群朋友。如果中考沒有再失敗,我也不會真正反思自己的學習態度,體會外面有人的社會,下定決心好好學習。對我影響深遠的初中老師曾經反復對我們說:聰明人懂得用別人的血來自學;不努力的人會用自己的血自學;而傻子根本學不到教訓。我不聽她的話,給我的成長又添了一次失敗,用自己的血給自己上了一課。從此,我再也沒有因為失敗而找借口,因為我現在的尷尬是由我當初的放縱決定的!

    人生,如畫之旅;成長就像歌曲的行板。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇十

    大海看著奔騰,所以巨浪給了他奔騰的機會;白云看優雅,藍天給它優雅的空間;靈魂守望者,是充實的,所以很多守望者賦予他完整的內涵。

    破繭而出的蝴蝶是靈魂的第一個守望者。

    絲,不斷飄出來,包裹在蛹的脂肪體內,在如此有限的空間里扭曲移動;慢慢的,繭好像越來越厚。萬不得已,蛹只好老老實實躺在那里,身體里的血管都在擴張,身體痛得像針刺一樣。似乎此刻血就要滾出來了,蛹已經用盡了力氣。他想放棄,但他守望幸福,守望繭外的生命之美。這將是一個陽光燦爛的天堂。最后,隨著繭的破裂,蛹顫抖著,身后有兩個薄紗般的翅膀。

    蛹終于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

    彩虹是靈魂的第二個觀察者。

    彩虹手表是轟轟烈烈的,觀賞瞬間的美麗,他是心靈飽滿的守望者。

    落葉是靈魂的第三個守望者。

    古人為秋痛心,不只是大海看著奔騰,所以巨浪給了他奔騰的機會;白云看優雅,藍天給它優雅的空間;靈魂守望者,是充實的,所以很多守望者賦予他完整的內涵。

    破繭而出的蝴蝶是靈魂的第一個守望者。

    絲,不斷飄出來,包裹在蛹的脂肪體內,在如此有限的空間里扭曲移動;慢慢的,繭好像越來越厚。萬不得已,蛹只好老老實實躺在那里,身體里的血管都在擴張,身體痛得像針刺一樣。似乎此刻血就要滾出來了,蛹已經用盡了力氣。他想放棄,但他守望幸福,守望繭外的生命之美。這將是一個陽光燦爛的天堂。最后,隨著繭的破裂,蛹顫抖著,身后有兩個薄紗般的翅膀。

    蛹終于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

    彩虹是靈魂的第二個觀察者。

    彩虹手表是轟轟烈烈的,觀賞瞬間的美麗,他是心靈飽滿的守望者。

    落葉是靈魂的第三個守望者。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇十一

    戈多說:如果你不把握現在,那你有如何擁有未來。

    我在高三的路上排徊,想看盡路上的風景,又想前進的快。這樣,正當我還在為路邊的一朵掉落在車軌中的花而惋惜時。我落了,落在人群后。花開只為花落,原來都只是虛夢一場。

    那一年,就在今天的昨天,我還迷路在心里的拐彎。其實只要向右看我就找到了路,而我卻無發轉頭。有句話說得沒錯,其實留戀著不肯走的是我們。夢在哪里找?我還以為那個在陽光下揮汗的人是我的夢。就在那個我最喜歡做夢的晚上,他告訴我,你的未來不在我身上。他很殘忍的告訴我,我的那個夢是一個輕易摧毀的鏡。如此的脆弱不堪。

    就在那個如夢的月夜下,我和他,一個陌生人的對話。我們連朋友也當不成,我們永遠只能是陌生人。還記得那一天我沒哭,只是很輕松的笑。然后我們個走個的路,這或許是最荒唐的失戀。但在他離開學校的那天中午我無聲無息的哭了一地的淚。

    他已經離開了這個象牙塔,我還關在里面,伸出頭呼吸外面的空氣,然后哭泣。許多女孩的夢,我已經沒有。

    我想把握現在,我想擁有未來。我還在路上,我還被關在里面,我想走出這個地方。我在哭,話說青春只有一次,我的青春會在未來。

    話說有一個女孩在天空里許愿,她的未來。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇十二

    走在平江路上,也許是一座小橋流水,滿墻滿瓦的蘇州江南水鄉風貌,過于黑白,掩蓋不了蘇州文人的書香氣息。可見,2500年的蘇州古城,是為“高產”冠軍分水的寶地。平江路位于蘇州市中心。平江路是一個以自我為中心的任性可愛的老人。與神同生的古靈,就像一道天然的屏障,將自己與外界隔開,在自己的世界里享受閑暇。

    平江路第一家咖啡店開張,咖啡的香氣第一次取代了書卷氣。商業氛圍就像是“燎原之火”,把平江路的商業大門給煮了。不知道是現代氣息太濃,還是老人已經過了年齡,已經無法抗拒日益濃厚的商業氣息。如今的平江路,隨著時代的發展,披上了商業外衣,匯聚了書香氣息。文化在不斷擴大的商圈中迷失,最后無奈的嘆息著隱藏在小巷深處和胡同底部。

    沿著平江走,大部分人一路都能看到人頭。沿街的店鋪都是打著古街的幌子,但那里還是有古代的氣息。破碎的酒旗或不堪重負的橋。

    我放棄了沿著平江路走下去,選擇了一條安靜的小巷,決定一路走下去,去探索它深深的魅力。小巷越來越安靜,像走了半個世紀,掙脫了喧囂。潘宅讓人眼前一亮。老房子縮在城市的一個角落里,在小巷的深處,里面有一個傳統的私人花園,盡管它的大門并不宏偉和引人注目。雖然裝飾的很漂亮,但并沒有失去大家深深的內向。在矛盾的沖擊下,是那么的可愛。這是魏道官之前的潘宅。

    書香淡淡溢出,茶香香煙飄散。有吸引力的書會帶你進入小巷深處。什么“酒香不怕巷子深”,恐怕要改成潘宅前的“書不怕巷子深”。偶爾從門縫里漏出來的柔糯的吳語,安撫人心。穿過擺滿茶和香煙的走廊,穿過吱吱作響的舊樓梯,它的吱嘎聲并不討厭,還透露出淡淡的書香,真是絕了。巧了,一束陽光正慵懶地撫摸著書,像一個拿起書來優柔寡斷的小女孩。在書店選一個陽光充足的座位坐下來看書。偶爾一抬頭,沉浸在書海中的人會撞上眼睛。那一刻,書香文字沖走了他們身上的灰塵,摘下了世俗的面具。一切都只是為了這本書,一杯茶,一屋子的陽光。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇十三

    一個裝訂成冊的小本,記載著班主任王老師對每個學生的。

    有人說它是“愛的花束”,有人贊它是“教育詩篇”;下面是有高一期末考試評語,歡迎參閱。

    1、可愛的你現在越來越懂事啦,能夠挑戰自己,成功住校,生活自理能力有了很大進步;你尊敬老師,課堂上,你能夠讓自己努力做到專心聽講,偶爾還會舉手發言,寫作業的速度加快了,書寫也認真了;喜歡和同學玩耍,不過要牢記:安全第一,文明游戲。千里之行始于足下,希望在以后的學習中能夠繼續努力,多閱讀,和好書交朋友,認真練習,讓書寫更美觀。加油吧!祝你豬年進步!

    2、天真可愛的你,總是那么自信的樣子,言行舉止間透著一股才子氣息;別看年齡小,志氣可真高,沒有什么事情能把你難倒。你好學上進,課堂聽講專心,積極舉手發言,對問題很有自己的見解,書寫姿勢正確,字體美觀,認真的你在學習中總有一股不服輸的勁兒;游戲活動中你和小朋友團結友愛,文明安全;你工作負責,樂于做老師的小助手,明亮的眼睛總是閃爍著睿智的光芒。愿你如雄鷹展翅,向著更高遠的目標,搏擊長空,做最優秀的自己!

    3、你是個可愛的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你積極舉手,大膽發言,努力克服發音的問題,作業本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

    4、早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了,搖身一變成了一個笑臉如花的小天使,你長大了哦!你文明懂事可愛,你愛老師,和同學相處友好,恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,聽講最專心,書寫最美觀,更可喜的是你敢于舉手發言啦,連特長課你也能夠堅持去參加啦!真好啊!希望你能堅持多多閱讀,多讀注音圖書,鞏固拼音,訓練識字,同時還要積極參加各種活動哦,祝福豬年更可愛,更健康,更進步!

    5、告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,迎來的是越發陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”,和同學們能夠相處地更友好;不會再因為一點兒小事哭鼻子,而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個頂天立地的男子漢!你對待班級日志工作認真負責。學習方面再認真,加強書寫訓練,加油,讓自己成為學習小標兵。

    6、喜歡不需要理由,在老師心目中,你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你,在老師們的呵護和激勵中,慢慢地習慣了親近老師,和同學玩耍交流,課堂上敢于積極舉手,大膽發言,思維敏捷,展示著你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維;宿舍里,更是挑戰了你的獨立生活的自理能力,疊被子時都那么地井井有條。你有著自己的獨立的思想,明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,甜甜的笑臉更是透著無限的可愛。寶貝,帶著睿智的思想快樂前行吧!

    7、飛逝的時光,美麗的日子,見證了你的成長。你很可愛,有愛心,樂于助人,老師和同學們都很喜歡你;你很懂事,能夠積極參加班級勞動;你很有小干部的能力,組織帶隊很有氣魄;你是學習小能手,書寫認真,發言積極,更可喜的是課余時間經常可以看到你專心讀書的樣子。腹有詩書氣自華,堅持閱讀吧,你會成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風采;付出就有收獲,相信你的發展會更精彩!

    8、如同可愛的百靈鳥,你的聲音總是那么悅耳動聽,課堂上,你坐姿越來越端正了,寫作業的速度明顯加快,寫字更加認真,如果能夠再專心聽講,多舉手發言會更好呢!你興趣廣泛,喜愛畫畫,更喜歡手工,這對自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,你懂事又可愛,獨立生活能力很強,銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師,愛同學,大家都愿意和你交朋友。再注意個人衛生和物品的整理會更好。加油哦!

    9、恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑,你可愛懂事,尊敬師長,見到老師總會禮貌地問好,你樂于助人,和小朋友相處友好;課堂上你學習認真,專心聽講,發言積極,朗誦時你聲音悅動動聽;你熱愛班級,工作負責,但是一定要公私分開,這樣你的工作才會更出色。學習中一定要做到持之以恒,千萬不要和“驕傲”交朋友,任何時候都要保持“認真”的學習態度,相信你一定會在學習成長的路上如芝麻開花節節高升呢!加油吧!

    10、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,盡管剛剛加入這個大家庭,卻能夠很快地適應這個學習環境。課堂上你坐姿端正,專心聽講,最令人欣喜的是你自信心增強了,還能夠把小手舉得高高的,聲音悅耳動聽地發言了,真好!希望你能夠用心書寫,把字寫漂亮!一定要多閱讀,和好書交朋友,你會發現更多有趣的知識,美妙的故事,你還會成為知識大王呢!加油哦!

    11、活潑開朗的你,越來越懂得和同學們友好相處啦,你樂于幫助別人,卻經常把自己的衛生搞得一團糟;喜歡學習,課堂上卻總管不好自己,小動作常有,椅子上穩坐對你來講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師,傾聽老師的教導,課堂上也能學著專心聽講,積極發言啦!但是,三天打魚兩天曬網的事情可是不會有好結果啊,老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己,做一名會玩更會學習的好孩子!加油啊!你會發現自己原來也可以很優秀呢!

    12、知道自己最大的進步是什么嗎?是學會了傾聽!當你明亮的眼睛專注地看著老師時,你是在認真學習,認真聽講,認真交流,你內心深處才真正在求知,在上進,在發展;那一刻,可以看到你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,那一刻,可以看到你積極舉手發言,那一刻,你響亮的聲音,正確的觀點,敏捷的思維全都在展示著自己的優秀;就連書寫也都美觀了許多。澤秋,讓自己繼續努力,多閱讀,和好書交朋友,認真書寫,好好練字,多欣賞身邊美麗的東西,少說大話空話,讓自己更進步,更優秀!

    13、你是個十足的小男子漢,尊敬老師,樂于助人,勞動積極;課堂上,你終于實現了坐姿端正,專心聽講,還能積極舉手發言;作業也能按時上交,更令人高興地是書寫認真了;課間你和同學們快樂地玩耍,還能時時提示大家安全。在今后的學習中,老師希望你能和好書多多交朋友,多讀書,讀好書,認真書寫,好好練字,相信你一定會越來越優秀。祝福你豬年健健康康每一天,學習進步節節攀。

    14、十足的小小男子漢!開學第一天,剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍里睡覺;你責任心很強,學習自覺積極,書寫美觀,課堂發言積極;言行舉止中彰顯著文明的你,總能和同學總能友好相處,甚至還可以給同學講道理,幫助同學化解矛盾,很有領導才能;你富有科學創新意識,科技展覽活動中,你認真為大家講解不倒翁原理,如同一個小小科學家;課堂上你的發言更是精彩,你的小腦袋里裝滿了知識,講起來滔滔不絕,令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長!

    15、文靜恬美的你,儼然一位小老師的形象哦,你總能嚴格要求自己,對待工作,認真負責;課堂上聽講專心,發言積極,語言表達能力強,很有自己的思想和見解;課下,你熱愛讀書,是個十足的小書迷,報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的美好印象,在讀書節活動中評選“讀書小標兵”時,你以三十一票遙遙領先,你書寫工整,作業認真;生活中,你尊敬老師,富有愛心,是個自理能力超強的小女生。“欲窮千里目,更上一層樓”,希望你在學習的路上揚帆遠航,挑戰自我,不斷進步!

    16、那個仰天長嘯的“小哭娃”呢?那個從教室到宿舍到餐廳哭聲震天的男孩兒呢?哈哈,大變身,長大啦!課堂上你專心聽講,發言積極,思維敏捷,坐姿端正,書寫美觀;活動中,你積極參與,和小朋友友好相處,寬容待人,文明有禮;喜歡閱讀的你,小腦袋裝滿了知識,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒;你尊敬老師,能夠用心傾聽老師的教導。新的一年,相信你一定可以如雄鷹展翅高飛,挑戰自我,取得更大進步!

    17、一眨眼,四個多月過去了,看著你的進步和成長,老師真的很欣慰,課堂上能夠聽講了,發言時有你高舉的小手,響亮的回答,和同學們相處更友好了,勞動時有你的身影,尤其是你的個人衛生,告別了垃圾紙屑滿地的場面,慢慢學會了整理自己的物品,更令人感動的是在餐廳,你彎腰撿把地上的垃圾撿起放進垃圾桶里。今天,文明可愛的你不僅能夠學會聽講,還能夠認真完成作業,而這一切更離不開深深愛著你的每一個人!生活的點滴見證了你的成長和進步。老師為你驕傲,加油,再接再厲!

    18、還記得第一天報到時,你哭得是那么的軟弱那么無助,令老師心生無限的愛憐;今天的如同小天使,可愛懂事,尊敬老師,和同學相處友好;課堂上你坐姿端正,積極舉手,悅耳動聽的讀書聲更是不絕于耳,你學習認真,樂學上進,書寫美觀;你熱愛班級,勞動積極,每天都像百靈鳥,唱著動聽的歌謠,傳遞給大家無限的快樂;年紀不大,心胸卻很寬廣,很少和別人計較,大家都很喜歡你。老師想悄悄地告訴你,如果你能堅持多多閱讀,多多練習書寫,下學期你一定會更優秀!希望這個寒假不太冷,讓你的笑臉每天都嫩如新生,這也是我們的約定哦!

    19、時間不在多少,變化卻分外明顯。告別了那個“驕嬌二氣”的小小姐,蛻變成今日的可愛小天使,你是我們的驕傲。不再因一點小事和朋友爭執,不再因不合自己的意愿發脾氣,懂得了寬容、原諒、理解、換位思考,你真的很棒!善于閱讀的你更喜歡和大家分享你的好書;聲音悅耳動聽的你課堂上的朗誦和發言更是精彩;爭強好勝的你生活中是個小小女漢子哦,繼續和你的好書交朋友,做最優秀的numberone!

    20、活潑開朗的你,是個很可愛的小男孩兒,你尊敬老師,樂于助人,勞動積極,文明就餐更是好榜樣。可是學習方面卻總管不好自己,你喜歡上課做小動作,屁股好像永遠不能停留在椅子上久一點,希望你能記住:課堂一分鐘的專心聽講,賽過課下一小時的學習,做一個真正會學習會玩耍的孩子。你是個很帥氣的男子漢,一定要讓“字如其人”啊,好好書寫,認真作業。老師期待你的進步!你還要讓自己成為一個大氣的男子漢,和小朋友相處時要學會寬容友善,你會發現你的朋友更多呢!

    22、感動于你課堂聽講的認真,老師話音剛落,你以最快的速度做了筆記,那一瞬間就定格在了老師的心田;更感動于你有一位偉大的媽媽,給了你無限的愛,為你創設了更好地教育環境;發音的問題嚴重困擾了你的學習,但是卻無法阻擋你努力拼搏的勇氣。看,現在的你可以在課堂上積極舉手發言,獲得老師同學對你報以的熱烈掌聲,還可以做到認真作業,及時補習。孩子,要讓自己在學習成長的路上奮進拼搏、勇往直前,相信付出一定會有收獲。加油吧!

    23、從一個默默無聞的男孩兒搖身一變發展為今天的小男子漢,課堂上你認真聽講,敢于積極舉手發言,聲音洪亮;課下,你和小朋友友好相處,樂于助人,文明懂事,尊敬師長;你有很強的集體榮譽感,熱愛班級,勞動積極,大家都很喜歡你。老師希望你一定要多多閱讀,和好書交朋友,讓自己快快成為識字大王,寫字小能手,用你的認真和努力取得更好地成績!加油!

    24、思維敏捷的你,課堂是你的舞臺,積極舉手,精彩發言,這都令老師和同學們對你刮目相看;喜歡閱讀的你,知識豐富,語言表達能力強;老師量身定做為你選的科技創新小組著實發揮了你的長項,科技展覽活動中,你的演示和講解令大家很佩服。告別了頑皮,你越來越認真,越來越懂事。希望你能和同學之間再更多友善關愛,少些不文明的打鬧追跑。相信宇皓會更優秀!祝你豬年學習更進步,文明更懂事,成績更優異!

    25、課堂上的問題,不能阻擋的積極發言;學習中的困難,無法妨礙的認真思考;你思維敏捷,老師的問題你總會第一個搶答;你熱情負責,一直用最響亮的聲音提醒同學們每天的課程;你團結同學,和大家一起游戲快樂無比;你充滿想象,能說會道的嘴巴里總會有那么多的“為什么”.挑戰自我,相信沒有什么疾病能夠壓倒茁壯成長的最堅強的男子漢,你就是最棒的!祝福立馬康復,馬上快樂,健康成長,學習再上一個新臺階!

    26、可愛的你告別了那個如坐針氈的“小時代”,華麗轉身為課堂上最會專心聽講的學生,發言積極,作業書寫工整;你尊敬老師,能認真聽從老師的教誨;你團結同學,熱愛班集體,工作負責,大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨立生活能力更強啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學習中做到持之以恒,再接再厲,不斷進步,讓自己更優秀。

    27、可愛懂事的你總是那么善解人意,你尊敬老師,關心同學,樂于助人,是大家心中的小姐姐,小朋友們都很喜歡你;你喜歡讀書,老師經常會看到你拿著書在認真地閱讀;你熱愛班級,勞動積極,積極參加各種活動,處處想要做大家的小榜樣。老師真的為你感到高興。不過,老師還要悄悄告訴你:孩子,學習中,生活中,一定要說到做到,真抓實干,來不得一點空話啊!讓自己持之以恒,不斷進步。加油吧!你一定會更優秀!

    28、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上你專心聽講,作業按時完成,書寫端正。課下你和小朋友們相處友好,快樂玩耍,你有一雙小巧手,會畫畫會手工,還能保持教室的衛生。你喜歡閱讀,每次都那么專注,繼續保持愛讀書的好習慣吧,受益無窮。悄悄告訴你:希望懂事的你在以后的每次接送時記得和老師說再見哦,這可是彰顯你文明的言行!在新的一年里,老師祝你再接再厲,爭取更大進步!

    29、是誰要就地打滾?是誰的小屁股在課堂上總是坐不到椅子上?是誰把桌面地面搞得到處是紙屑?那是小時代的吧?如今的你可是不簡單啦,課堂上專心聽講,積極發言,書寫認真,作業也能做到按時上交,醉心于畫畫和手工;能夠聽從老師的教導,和同學友好相處,勞動積極,愛心十足;宿舍里也可以盡量做到文明作息啦。你長大啦!希望你在以后的學習生活中努力做到:課堂上聽講再專心,書寫再認真,做手工后的紙屑要收拾干凈;繼續多閱讀,和好書交朋友。祝福豬年更進步!

    30、不愧是媽媽的好兒子,在學校能夠尊敬老師,接受老師的教育,在家更是聽從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,文明就餐,文明就寢,自理生活能力有了很大的進步。你樂于助人,和同學們友好相處;你學習努力,課堂發言積極。希望你能堅持練字,多閱讀,做書寫小能手,做讀書小能手!加油,相信一定會更優秀!

    31、喜歡看你仰著頭很驕傲地說:老師,我很聰明。不過,老師送你一句話:聰明的人如果想要更優秀一定要多做聰明的、正確的、文明的事情,這樣會讓自己的發展“良性循環”.課堂上,你明亮的眼睛透著天真求知的光芒,你敏捷的思維、精彩的發言令大家對你夸贊,你認真的書寫是大家學習的榜樣。這些都展示了你學習的優秀,可是,孩子,“人”的一撇和一捺,除了才學更需要文明,尊敬師長更需要用心傾聽老師們的教導,友善同學更需要寬容大氣、樂于助人、少一分打鬧,多一分謙讓,文明在心中,文明在手中,文明更需要用行動。相信聰明的你一定會把“人”字寫得更完美,讓自己才學和文明并駕齊驅,做做優秀的自己!加油!

    32、從上課時茫然無助的神情到現在的你課堂上能夠專心聽講,積極舉手發;從課間活動時你和同學們如駿馬奔馳,爭強好勝的你處處顯現;你終于長大了,個人自理生活能力更是大大提高;和同學之間相處也越來越友好。孩子,路在腳下,錯過太多的只能靠今天來抓補,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,更何況你內心有雄鷹搏擊長空的夢想呢?加油吧!用自己的認真勤奮贏取學習上的上進;用自己的文明友善收獲更多的友情;多讀書,讀好書,讓好書相伴你茁壯成長!

    33、如破繭成蝶,你成功變身,不再是那個默默無聞的小女生,課堂上有你高高舉起的小手,悅耳動聽的發言,課下有你和小朋友們快樂嬉戲玩耍的身影;你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,;你作業認真,書寫美觀;你勞動積極,還是物品整理小能手;你講衛生,保護環境,文明小標兵你榜上有名;你更是媽媽的小天使,每個周末你都變成可愛的小鳥飛向了媽媽的懷抱。相信懂事的你一定會讓自己繼續努力,做最優秀的自己!加油!

    1、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

    2、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

    3、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

    4、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

    5、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

    6、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創輝煌!

    7、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

    8、自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

    9、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

    10、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

    11、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。

    12、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!

    13、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

    14、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

    15、你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

    1、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。

    2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

    3、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

    4、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

    5、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

    6、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

    7、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

    8、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

    9、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

    10、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與一些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇十四

    那一天,窗外又是一個雨世界。

    細雨菲菲,輕盈飄逸,瀟瀟灑灑,迷迷茫茫。扦細的雨,如隨風的柳絮,上下蹁遷;像灑散的銀絲,徐徐飄落;若升騰的煙霧,縹緲迷離。天地之間。拉著一張灰白的網,又如織著一幅密密的長簾。空中,濃厚的陰云層層地營造著寂靜的氛圍,時而拂來一股悠悠的清風,夾著淡淡的云絲徐徐得飄著,地上,一切都籠罩在幽幽的雨中,隱隱約約的,似乎籠著白紗的夢,如浮著輕煙的畫,宛如遠處若有若無的蘭香一般。

    我放下手中的茶,理一下額前被雨濺濕的頭發,拎起一把傘,走向雨中。“細雨階前入,灑貼復沾幃。漬花枝覺重,濕鳥羽歸飛遲。”紛紛揚揚的雨,沾上碧綠的樹葉,草葉上滾成一粒粒珍珠,輕輕地淌下來;飛上鮮紅的花瓣,花瓣顯得更加紅潤,透露著鮮潤潤的感覺。魚上片片相連的綠芷,倏地往下滑,不見蹤影了;沁進泛著漣漪的池塘,池中蕩起一層薄霧,蓋住了,看不見游動的魚兒。

    細雨就是有韻味,我愛充滿溫馨的瀟灑細雨。雨的飄灑,蕩滌了人間的污垢,也敲開了我記憶的心扉。曾記得多少次,偎依在媽媽的懷中,望著屋檐外燕穿楊柳雨;多少回,趴在外婆背上,頭戴斗笠,籠在煙雨中;多少趟,牽者爸爸的手,在細雨塑造的寧靜安詳的夜中走著……溫馨、甜蜜、美好、難忘——各種情愫在這細雨綿綿的意境中萌發浮現。

    高一期末語文考試(優質15篇)篇十五

    高一下半學期的期末考試結束了,今天我回學校領取了成績單。我看了看各科的成績,發現既有進步的科目也有退步的科目。

    語文:這次語文考試我發揮出了我的水平,考得不錯。比以前的語文考試分數高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因為我在平時上課認真的體現。每一堂課我都把知識點弄清楚了,不懂的我也向同學、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復習語文,考試的時候反而得心應手。但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。

    生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發揮得更好,在全班是并列第三。這也是因為平時我花了許多功夫在這門學科上。生物課上老師講的每道題我都認真的聽并且會做,在家中也時不時地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學過的知識忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時我非常有信心,所以我成績自然會有所提高。

    政治、歷史、地理:這幾門考試成績都上了80分。雖較上次考試都有所進步,但我認為這種進步是假象,因為我平時沒有把它們全弄懂,而是在考試前通過老師發的考試提綱在短時間內把知識要點背記下來的。所以這并不能算是我的真實成績,如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強化記憶,我很快就會再次忘記的。所以在這個假期里我會將前面的知識鞏固好,為后面所學的內容打下堅實的基礎。

    數學:這次考試最差,竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚,但是為什么考試會考得這么差呢?原因就是我平時太缺乏做題目的經驗,只要是稍微轉點彎的題目我就糊涂了,并且我沒有時常去回顧以前的知識,導致我把這些問題堆積在考試前夕,由于有那么多科目需要復習,所以只記憶公式和定則,沒有熟練的做題技巧,所以數學成績提高不上來。

    1、做事要講究效率。上個學期我成天坐在書桌旁做習題、背知識點,但真正背進去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的,別人可以很快做好的事,我要拖半天。這浪費了我多少時間!今后的學習中,我一定一定要規定好自己做某件事的時間,例如做一科作業規定好事1個小時,超過一個小時久做下一科目的作業,老師發給我們的試卷也是這樣,每一張試卷都要按照上面規定的時間做,到時間就停筆。這樣就能檢測出我的做題質量與速度。

    2、要多做習題。只有多做題目才能把知識點記牢并且運用靈活。多做習題的目的也是讓我學會總結。不管是數學還是其它學科,總結是必不可少的。因為只有學會總結,學會舉一反三才不會被多變的題目給迷惑。

    同時,我看了看各省市高考狀元的學習方法,其中有許多東西對我有所幫助(文科學習經驗):

    政治是三科中最好掌握、最有方法的一門,但所有的學習都要基于課本知識。一本書在高三一年至少也要看四遍,一看整體,二抓細節,三做歸納總結,四為回顧牢記。將課本夯實后,就應該將理論付諸實踐,所以多做習題,巧做習題,便成為自我能力提高的最有效的方法了。

    歷史要從兩方面入手。一則縱,即歷史發展的線索,多為對時間的了解,以便于形成一個國家、一個朝代的縱向概況。二是橫,即在同一時間內,各個國家所處的階段,以便于形成對比,發現優劣,縱觀學習主要發揮于選擇題。橫的學習則多用于簡答題的概述,最后將兩者有機的結合,學好歷史則成一件很輕松的事。

    地理理科性質較強,所以,擁有,則為地理的學習打下了半壁江山。那么,該如何培養呢?首先要會想,將一些原理、方法通過自己的思考形成獨特見解,然后通過寫,將其形成為一套系統的便于理解的知識網絡,最后將其落實到習題圖表上,形成一個個準確全面的答案,使文綜成績得到提高。

    我覺得這些學習方法對我以后學文有很重要的指路作用。讓我剛開始學文就知道總體的方法是什么,不至于讓自己學的很茫然。

    這次的考試總結是我最用心寫的一次,我希望從這里開始會有一個很好的開始,我當然也會善始善終,相信我自己一定能行!

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