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    野外心得體會(精選16篇)

    時間:2025-06-17 作者:薇兒

    心得體會是對自己學習、工作或生活中的經驗與感悟的總結與反思。小編為大家收集了一些值得一讀的心得體會范文,希望能給大家帶來不同的感悟和思考。

    野外心得體會(精選16篇)篇一

    終于有機會去野外實踐了。野外實踐是地理數學的有機組成部分,學校安排實踐,也是為了以后的地質工作打下基礎。

    這次我們去的地方是神農架,神農架位于湖北西部,長江與漢水之間,又是中國東部大陸的第一高峰。森林的覆蓋率達百分之八十八以上,在森林里面有著很多的動植物,其中珍貴的有;金絲猴、白熊、白鹿等珍稀動物,生長著珙桐、七葉一枝花、頭頂一顆珠、文王一支筆、江邊一碗水等珍稀植物。而我們就在指導老師的帶領下上山實踐。在實踐過程中,學生能驗證和鞏固地理科學知識,學習地理科學方法,端正地理科學態度,更好地領會地理科學精神。在專業訓練方面,學生能掌握野外實踐的工作程序、實踐路線和實踐點的選擇、實踐的基本要求、基本方法、野外判別方向;在綜合素質訓練中,能很好地鍛煉創新能力、促進學習方式的轉變、學會與人共處、磨煉意志、培養遵守紀律、雷厲風行的習慣。

    在神農架里云濤霧海變幻無窮,石柱石峰奇詭多姿,山光水色氣勢磅礴。里面不止有珍貴的動植物,還有神農架野人傳說,更為其增添了無窮的魅力。在神農架地區海拔2500米以上的山峰就有20多座,最高峰的神農頂海拔3105.4米,神農架是長江和漢水的分水嶺,境內有香溪河、沿渡河、南河和堵河4個水系。“山腳盛夏山頂春,山麓艷秋山頂冰,赤橙黃綠看不夠,春夏秋冬最難分”是神農架氣候的真實寫照。神農架里面擁有各類植物3700多種,其中還有40多種是受國家保護的,而各類動物也有1050多種,其中有70種是受國家重點保護的。在地球生態環境日益遭到破壞、環境污染日趨嚴重的今天,神農架正以其原始完美的生態環境而引起世人矚目。

    有時候我就在想,人類是怎么來的。在森林里是乎和外界已經隔絕,而自己似乎也回到了遠古時代。現在科技時代的不斷發達,海水的不斷上升,世界上的珍惜動植物的不斷減少,這難道不是在給我們敲響警鐘嗎?也許在未來的某一天神農架也會消失。通過這次實踐,讓我對大自然有了更深層次的了解,對自己的知識不足而感到羞愧,在以后的學習中我會加倍努力,面對美好的未來。

    植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實植物的概念并不是這樣,有的細菌如藍藻也屬植物的范疇。植物是指能將無機物轉化為有機物的一類自養型生物。它是自然界的生產者,對于維持自然界的生態平衡有著重要的意義。我很喜歡植物,我喜歡研究它的根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,喜歡了解植物的藥用價值,所以我很期待植物學的野外實習,這樣我就可以實地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識了。

    記得在剛開始學習植物學的時候,師兄就跟我們說之后會有一次的野外實習,從那時侯起,我就非常期待,認為終于有了一個機會可以到大自然中去,去感受、去探索。實習的日子終于到了!在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實習時要比想象中累的多,困難的多。爬山時又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天,大家在野外實習時卻絲毫都沒有馬虎。每認識一種植物,大家就先認真采集植物或拍照,然后見到不認識或聽不清晰的就拉著老師問個不停,為了弄清晰一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這次的實習生活中我們收獲了許多,覺得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然沒使我們停下實習的腳步,依然撐著傘,穿著雨衣,一路認植物。

    上山后我們被分成幾個大組,各個大組在相應老師的帶領下帶著枝剪、采集袋就去采集植物了。我歸屬于張老師的帶領下。張老師帶著我們那一大組往山上走,當見到常見的植物時,張老師就向我們講解它是什么科、什么屬、什么種、果實的類型或花序的類型或這兩者,有時還介紹植物背后的小故事,我們邊聽邊記,然后老師就讓學生把它剪下來留作標本。不知不覺就到了吃午飯的時間,我們就收拾好工具、背著標本回去了。

    因為植物不像動物那樣有活動的能力,所以上午的收獲自然不會少,同時我也學到了很多東西:第一,在觀察的時候,我們首先要注意這株植物的整體形態(木本還是草本?直立還是攀援?),然后再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花、果實等細節特征去觀察鑒別,以前總認為一棵樹上的葉子都是雷同的,不會有多大區別,但現在不這么認為了,因為評判葉子是否一樣的標準有葉形、葉尖、葉緣、葉脈等;第二,要把理論知識運用到實際觀察鑒別植物的過程中,不能一味聽老師講,老師說什么就是什么,自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了。可是我覺得這其中也有幾點不足:一是這全部由老師講學生記,并不能培養學生分析問題和解決問題的實際能力;二是大家都跟著老師轉,沒有獨立觀察鑒別植物的機會,達不到提高學生獨立工作的能力;三是學生“保護資源,珍愛生命”的意識不強,學生采集標本時不去考慮這種植物的現存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。

    在這短短的幾天植物學野外實習中,我親身體驗到了植物的自身魅力,在這個過程中,我領會了野外實習對專業的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石;是課堂內與課堂外的互補;是理論與實踐的統一;是教與學的互動;是感性和理性的升華。這幾天的實習過程,也培養了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結互助、不停探索。

    野外實習鞏固了我們的課堂知識,我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯系實際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養了我們對課本知識的運用能力。我們親眼看到了百合科、豆科等各科屬的代表性植物。

    在國家4a級風景區-縉云山,我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木,有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇異、每當這時同學們就特別興奮、問題也特別多。這很好地激發了大家的學習愛好,還擴大視野,增長了我們的見識!由于這次實習差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實習也很考驗大家的體力和意志力。在實習過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協作、互相團結,在大家的互相努力、合作下很好地完成了實習任務。實習中大家忙中偷樂,有說有笑,實習的道路上不僅留下了同學們的汗水,也留下了同學們的歡聲笑語,當然還有很多難忘而美好的回憶!

    這一次實習已經歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經驗,不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點發怵,不過我都克服了。

    通過參加野外實習,我們們鞏固了已學過的基礎知識、學到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物與環境之間的相互關系、初步認識了人與自然的關系、實現了自我鍛煉與提高。總體而言,野外實習基本上實現了預期目標。感謝老師的指導!

    野外心得體會(精選16篇)篇二

    走進大自然,不僅可以放松身心,感受大自然的美好,還能增強我們的體魄。對于喜歡戶外生活的人來說,野外探險和露營已經成為一種時尚。在這個過程中,越來越多的人意識到,在野外生存和探險的過程中,需要多加注意安全,充分準備。下面,我將分享一些我在野外探險過程中的心得體會。

    第一段:準備工作。

    在走進野外之前,先要做好充分的準備工作。這包括了選擇好的目的地,了解天氣預報,攜帶必要的物品等。去野外探險,首先要去適合自己的地方。如果你喜歡山區徒步,那就選擇適合自己的山區路線,如果喜歡水上活動,則要了解河流的水情、波動情況、水溫等。同時,要查看天氣預報,在有大風、暴雨、大雪等極端天氣情況下,必須做好應對措施。物品方面,根據目的和個人需求做好必要的準備,包括行走必備的地圖、指南針、雨衣、食品、水等。

    第二段:安全意識。

    野外探險是一項刺激和充滿樂趣的活動,但不可不注意安全。首先要深刻地認識到自然危險的存在,了解野外活動中的安全問題,及時排除隱患,制定應急預案。其次,在行動中要時時關注周圍的環境和自身狀態,保持每時每刻的警覺。出行必須按照游玩計劃進行,并留下自己的行蹤。如果發生事故或身體不適,應按照設定的應急預案馬上采取措施,并尋求救援。

    第三段:戶外技能。

    在野外探險活動中,掌握一定的戶外技能非常重要。如搭建帳篷、生火、識別植物、構建夜間引導路標等等。當然,這些技能不是天生就有的,需要我們在平時,通過閱讀書籍,訪問相關網站,找專業的教練引導,自行探索等學習得來。同時,往往掌握了一些基本技能后,加入一些戶外團隊可以更好地提高自己的技能水平,也可以更好地結識志同道合的朋友。

    第四段:人際關系。

    野外是一個大大的舞臺,你有機會結識很多志同道合的朋友,互通有無,交流經驗。在野外活動中,尤其是長期旅行,人際關系扮演著十分重要的角色。相對于在城市內那種人雖多,但聯系少的冷漠狀態,野外人與人之間卻有一種奇妙的默契和親切。因此,野外旅行,交朋友是必須經歷的一道風景線。彼此照應,互相支援,一同克服天險,遭受考驗,這是經久不息的友誼。

    第五段:體驗與收獲。

    野外探險可以讓我們不僅感受到身體的力量,還可以增強我們的心理抗壓能力。我們需要擁有自己的堅強,鼓起勇氣去面對任何困難。當然,在這個過程中我們同樣可以欣賞到大自然的美麗,領悟到人類與大自然應和共存的生命規律。消息的終點,是對陌生事物真正的認知,可以于心無礙地迎接未來未知的挑戰。

    總之,野外探險在提高人們體質、拓展眼界、增強生命力和體驗大自然等方面都起到了巨大的作用。除了需要一些準備和戶外技巧,保證自身安全,還要時時保持警覺,結識志同道合的朋友,去領略自然美景,感受大自然的力量和魅力,這樣的收獲遠遠不止于此。走出城市的喧囂,一次完美的野外探險會成為你生命中最珍貴的記憶之一。

    野外心得體會(精選16篇)篇三

    垂釣是一項古老而受歡迎的戶外活動,它不僅能帶來寧靜和放松,還可以培養人的耐心和觀察力。在野外垂釣的過程中,我積累了一些寶貴的心得體會。下面,我將用五段式來分享我的經驗和體會。

    第一段:選擇合適的垂釣地點。

    首先,在進行野外垂釣時,選擇合適的垂釣地點是至關重要的。優秀的釣點通常有豐富的魚類資源,如湖泊、河流和池塘等。我喜歡選擇環境優美、水質清澈的地方。在計劃釣魚之前,我會仔細研究當地的水文情況、溫度變化和釣魚時間。通過這些調查,我能夠選擇出最適合垂釣的地點和時間,從而提高我的釣魚成功率。

    第二段:選擇適合的垂釣工具和裝備。

    其次,選擇合適的垂釣工具和裝備也是獲得好成果的關鍵。對于不同的垂釣對象,我會選擇不同的魚鉤、魚線和魚竿。例如,當我釣大型魚類時,我會選擇長一些的魚竿和較粗的魚線,以提高釣魚的穩定性。此外,合適的魚餌也是至關重要的。我通常選擇新鮮的蟲子和小魚作為魚餌,因為這些魚餌對魚類具有更大的吸引力。

    第三段:掌握正確的垂釣技巧。

    除了選擇適合的工具和裝備外,掌握正確的垂釣技巧也是取得好成果的關鍵。例如,在投放魚餌時,我會選擇合適的角度和力度,以便讓魚餌更遠地投入水中,并且不驚動水中的魚群。此外,我還會根據魚類的喜好選擇不同的釣位。例如,如果魚類喜歡在水底附近覓食,我會選擇在水底投放魚餌,以增加釣魚成功的幾率。通過不斷的探索和實踐,我逐漸掌握了一些有效的垂釣技巧,并取得了豐富的釣魚經驗。

    第四段:耐心和耐性是垂釣的必備品質。

    無論是初學者還是經驗豐富的垂釣者,耐心和耐性都是垂釣的必備品質。垂釣是一項需要等待和觀察的活動。在野外垂釣時,往往不會一下子就釣到好魚,需要長時間的等待和耐心的觀察。我曾有過一次經歷,整整一上午都沒有釣到一條魚。但是,我沒有放棄,而是繼續調整魚餌和釣位,最終在下午時分釣到了一條大魚。這次經歷讓我深刻地認識到,耐心和耐性是取得好成果的關鍵。

    第五段:感受大自然的美妙與放松。

    野外垂釣帶給我的不僅僅是釣到魚的快樂,更是感受大自然的美妙和放松。垂釣讓我有機會置身于大自然的懷抱中,享受寧靜和美麗的風景。每當我靜靜地等待魚兒上鉤時,我會感受到大自然的魅力和生命的美妙。這種與自然的親密接觸讓我內心得到了極大的放松和滿足,也讓我更加熱愛垂釣這項活動。

    總結起來,野外垂釣是一項充滿樂趣和挑戰的活動,它需要我們在選擇地點、工具和技巧上做出正確的決策,并培養耐心和耐性。通過這項活動,我們能夠感受大自然的美妙和放松,并且獲得一種心靈的滿足感。所以,如果你還沒有嘗試過野外垂釣,不妨抽出些時間來體驗一下,相信你也會愛上這項活動!

    野外心得體會(精選16篇)篇四

    第一段:引言(字數:150字)。

    跑步是一種古老的運動方式,不僅能夠鍛煉身體,還可以讓人們與大自然親密接觸。跑野外是近年來越來越受歡迎的穿越方式,它不僅能夠讓跑者感受到挑戰和刺激,還能夠讓人們領略到大自然的美妙和神奇。在我多次跑野外的經歷中,我不僅鍛煉了身體,也收獲了很多關于生命和自然的感悟。以下是我對跑野外的心得體會的總結。

    第二段:挑戰自我(字數:250字)。

    跑野外最大的挑戰之一就是需要跑者面對自身的極限,克服困難和恐懼。在野外的跑步中,你可能會遇到復雜的地形和不可預測的天氣變化,這些都會對跑者的身體和心理造成一定的壓力。但是,正是這種挑戰,激發了人們對自身能力的探索和突破。當你跨過一座高山、穿越一個森林,或者跟隨一條河流前行時,你會感到內心的成就感無法言表,讓你相信自己可以超越自我。

    第三段:與大自然的融合(字數:250字)。

    野外跑步不僅讓跑者挑戰自我,還能夠讓人們與大自然融為一體。在城市的喧囂之外,你可以聽到自然發出的聲音,感受到大自然的氣息。當我在森林中奔跑時,我可以看到樹木和花草,感受到微風和陽光的呼吸。我可以欣賞到藍天白云、彩虹和日出日落的美景。這種親近自然的感受讓我感到寧靜和平衡,讓我忘記了生活中的煩惱和壓力。我相信,不論是在湖中心、山頂還是沙漠中,都能讓你與大自然建立一種特殊的聯系。

    第四段:關于生命的思考(字數:250字)。

    跑野外還讓我深入思考生命的真諦。在野外跑步時,你會看到生命的諸多形態。你會看到大自然中的動物繁衍生息,你會看到鮮花盛開和枯葉凋零,你會看到河流激流奔騰和靜靜流淌。這些變化讓我想起了生活中的起伏和變化。生命的不斷循環和平衡讓我明白了一切都是相對的,萬物都有始有終。所以,要珍惜眼前的一切,用心感受和傾聽生命的聲音。

    第五段:結論(字數:300字)。

    跑野外不僅是一種鍛煉身體的方式,更是一個探索生命和與大自然親密接觸的機會。它讓人們挑戰自我、感受自然、思考生命,并從中獲得成長。在這個快節奏的社會中,我們需要找到一種平衡和自我的方式。跑野外就是一種很好的選擇,它讓我們可以暫時忘記一切,去親近大自然,去思考生命的意義。所以,無論你是一個跑步愛好者,還是一個對大自然充滿好奇的人,我都建議你去跑野外一試。讓我們一起踏上這個神奇而獨特的旅程,去尋找屬于自己的感悟和回歸本真。

    野外心得體會(精選16篇)篇五

    野外探險是一種充滿刺激和挑戰的活動,不僅可以讓人享受大自然的美麗,還可以挑戰自我,培養團隊合作精神。在這次野外探險中,我收獲了許多寶貴的經驗和心得體會。

    第一段:準備是關鍵。

    在野外探險之前,充分的準備是至關重要的。首先,我們需要了解目的地的地理環境和氣候條件,以便根據實際情況準備適當的裝備和衣物。其次,我們還需要了解目的地的野生動植物情況,以便采取相應的安全措施。此外,我們還要學習一些基礎的生存技能,比如搭建帳篷、野外求生,以及急救等知識。通過充分準備,我們可以盡可能減少意外事件的發生,保證探險的順利進行。

    第二段:團隊合作的重要性。

    野外探險需要團隊成員之間相互合作,共同面對各種困難和挑戰。在這次探險中,我們學會了傾聽和尊重他人的意見,同時也學會了相互幫助和支持。當有隊員感到疲憊或受傷時,我們會主動伸出援手,互相鼓勵。而這種團隊合作的精神不僅可以幫助我們克服挑戰,還可以加深成員之間的友誼。通過這次探險,我深深體會到了團隊合作的重要性和力量。

    第三段:與大自然的親密接觸。

    野外探險讓我有機會與大自然親密接觸,感受到了它的美麗和偉力。在我們的征程中,我們欣賞到了壯麗的山川河流和豐富的植被。我們沿著蜿蜒的小道穿行,欣賞著各種野生動物的活動,感受著微風拂面的清涼。在大自然的懷抱中,我感到心情愉悅、身心舒暢。與此同時,我也深深地意識到了人類與大自然和諧共處的重要性,我們應該珍惜和保護我們的地球。

    第四段:克服困難的勇氣。

    野外探險充滿了未知和挑戰,我們必須克服自己的恐懼和困難。有時,我們需要攀登陡峭的山峰,踏過危險的石壁,跨過泥濘的沼澤。這些都需要勇氣和毅力。在我攀爬陡峭山峰的過程中,我時刻提醒自己要堅持不懈,不輕言放棄。最終,我成功地達到了山頂,不僅收獲了美麗的風景,還收獲了自信和勇氣。

    第五段:成長與收獲。

    通過這次野外探險,我不僅鍛煉了身體,更鍛煉了意志力和自我管理能力。我學會了在困難面前保持冷靜,并善于解決問題。我也學會了傾聽和尊重他人的意見,發揚團隊合作精神。除此之外,我還拓展了眼界,豐富了生活的體驗。這次野外探險是一次難忘的經歷,給我留下了深刻的印象,也促使我不斷地成長與改變。

    總結:

    通過這次野外探險,我深刻體會到了準備、團隊合作、與大自然的親密接觸以及克服困難的勇氣等方面的重要性。這次經歷不僅讓我更好地了解了自己,還讓我學會了如何與他人相處并激發潛能。我相信,這些寶貴的經驗將會在我的人生道路上指引我前行,讓我變得更加堅強和勇敢。我期待未來的野外探險,繼續探索大自然的奧秘,收獲更多的成長與收獲。

    野外心得體會(精選16篇)篇六

    近幾年,越來越多的人開始關注戶外運動,其中之一就是跑步。跑步不僅可以增強體質、減肥塑形,更是一種享受大自然的方式。然而,與傳統的室內跑步不同,跑野外的體驗也截然不同。在野外跑步中,我們要面對變幻的天氣、復雜的地形以及身心的考驗。下面,我將分享一些自己在跑野外的心得體會。

    第二段:挑戰與自我突破。

    跑野外的過程與平地跑步有很大的不同。野外的地形可能是起伏的山丘、崎嶇的小路,甚至是沼澤地與森林。這些挑戰性的地形不僅對我們的體力耐力提出要求,更要求我們具備良好的平衡能力和心理素質。我記得有一次,我選擇了一個陌生的小山丘進行訓練,剛開始時我覺得輕松,但隨著路況的變化,我的呼吸急促,汗流浹背。然而,在克服了一連串的困難之后,當我站在山頂眺望遠方的時候,一股巨大的成就感涌上心頭。這種突破自我的感覺是無法用言語來形容的。

    第三段:與大自然的融合。

    跑步就是與大自然融為一體,與風雨同行。無論是夏日的陽光照耀下,還是秋天的落葉紛飛,跑野外都能給人一種與自然相融的感覺。在跑步的過程中,我們可以嗅到花草的香氣,聽到鳥兒的鳴叫,看到大自然的美麗景色。這樣的美妙體驗,讓我們遠離了城市的喧囂,找到了內心的寧靜與放松。每當我在湖邊的小徑上奔跑的時候,我總會感到自己置身于一幅畫卷般的美景中,心情無比舒暢。

    第四段:團隊合作與友誼。

    野外跑步也是一項具有團隊合作精神的運動。有時候,迎面而來的沼澤地與泥潭會讓人束手無策,此時,隊友們會互相幫助,共同戰勝困難。通過與隊友們一起奮斗,我們深化了對彼此的了解,培養了互相信任的感情,建立起真摯的友誼關系。團隊合作也在一定程度上激發了我們的潛力,讓我們能夠挑戰自我,突破極限。

    第五段:心靈的升華與成長。

    跑野外是一種全身心的活動,也是一種與自己對話的過程。在一個人獨處的跑步中,我們可以沉思更多,反思自己的生活、工作和人際關系等方面的問題。跑步的自由和流動能讓我們在跑步的過程中釋放壓力,讓心情變得豁然開朗,同時也能夠提高我們的觀察力和思考力。從跑野外中,我懂得了獨自面對陌生的環境與困難,培養了自己的堅持到底的毅力,以及將挑戰與困難轉化為動力的能力。

    在跑野外的過程中,我越來越愛上了這項運動。它讓我能夠挑戰自己,突破極限,與大自然相融合。它也讓我收獲了真摯的友誼,提升了自己的思考能力和心理素質。如果你還沒有嘗試過跑野外,我鼓勵你去體驗一次,相信你也會從中收獲更多。跑野外,我們并非只是在奔跑,更多的是在與自我對話,讓心靈得到升華與成長。

    野外心得體會(精選16篇)篇七

    野外編錄是對生物多樣性進行科學調查和記錄的一項重要工作,是確定生物資源利用和保護措施的基礎。我參加了一次野外編錄,從中得到了許多收獲和體會,這次經歷對我而言是非常珍貴的。今天,我想借這次機會來分享我的編錄心得和體會。

    第二段:準備工作。

    首先,我認為野外編錄前的準備工作很重要。在野外編錄前,我了解到了目標地區的地形、氣候、植被等基礎情況,找到負責該地區的專業人員請教及聽取建議,買齊所需的裝備等等。這些準備工作的做好,不僅提高了我們的工作效率,而且為整個野外編錄過程提供了保障。

    第三段:實際操作。

    野外編錄是一項需要團隊合作的任務。當我們進入實際操作時,我意識到,野外編錄絕非一件輕松的事情,需要持之以恒的精神,對多種生物進行記錄,并記錄地理位置、天氣、人員等等。需要用心和耐心來處理分歧。同時,在野外中,我們更加強烈地感受到自然現象的巨大力量,尤其在天氣突然轉變或極端氣候的情況下,我們必須更加應對靈活,做好自我保護工作,要有安全意識。

    第四段:收獲與體會。

    野外編錄不僅是一種繁重的工作,也是一次尋找收獲和體會的過程。通過這次野外編錄,我進一步認識到自然生態的精彩之處,提高了對生物多樣性的認識和研究,不僅讓我發現了新的物種,也讓我找到了自己在實際操作中的不足,使我更加慶幸自己身處在一個生機勃勃的自然環境當中。同時,野外編錄也需要注重數據質量,數據可靠性畢竟是我們的工作最終的審核標準。

    第五步:結束語。

    在結束我的野外編錄心得與體會分享之前,我想表達對生態環境和生物多樣性保護的重視,這是我們每個人責任所在。無論從個人或社會的角度來看,我們都應該保護這些珍貴的資源,并加強對它們的管理和研究,讓更多的人更清晰地了解它們的真正意義和價值。我相信,在不久的將來,我們的野外編錄團隊會在更高的基礎上繼續壯大,為生物多樣性的保護和研究做出更大更好的貢獻。

    野外心得體會(精選16篇)篇八

    班級:11級生態學學號:111350110姓名:魏寶成2012年9月11號至10月7號,我們11級生態學的同學進行了一次探究性的專業野外綜合實習,此次實習一改原來走馬觀花式的實習方式,把個部門地理實習的性質由一般認識性實習,變為在認識的基礎上進行綜合性、探究性實習。在實習中師生克服多變的天氣條件,認真開展各項實習工作。通過這次實習,使我們掌握了自然地理野外調查的一般方法,獲得了理論聯系實際的機會,深化了認識,提升了綜合能力。此次實習達到了預期目的,獲得了圓滿成功,學生反映良好。

    這次實習強調學生主動探究學習,在教師介紹實習線路(點)區域背景、野外觀察方法的情況下,學生分組調查,收集數據,然后展開討論,最后進行成果總結交流。

    結合實習區實際在實習之前老師就預設了各種專題性課題,學生可進行選擇,并要求作為最終成果提交。這樣既增加了實習的目的性,也調動了學生實習的主動性。同時,也突出了實習的研究性。我覺得很值得推廣。

    在實習過程中老師及時對實習內容總結以及專業知識進行講解,幫助學生鞏固、消化實習內容的工作,充分實現師生間的良性互動,實習效果得到很大的提高。

    實習期間非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,讓大家在實習過程中無后顧之憂尤為重要。為了保證實習的順利進行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都盡量在經費范圍內做到最好,為整個實習工作提供了強有力的保障,這方面我覺得做得很好。

    通過這次實習我們也發現一些亟待解決的問題。即實習時間短,要跑的點又多,每天除了吃飯睡覺時間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學生心里也會發生一些不良反應,給實習期間學生管理工作增加了難度。因此,希望學院考慮實習時間和在外作息時間的安排的變更。

    在領導的關懷和重視下,經過師生的共同努力,此次實習取得了圓滿的效果:實習期間無一意外事件發生,師生都平安的完成了實習任務;對于即將畢業我我們來說,這次實習無疑又給我們的大學生活留下了一段難忘的經歷和回憶。

    野外心得體會(精選16篇)篇九

    “讀萬卷書,不如行萬里路”,經過為期十一天的野外實踐生活,我學到了平時在書本上沒有辦法學到的東西,見證了大自然的美麗和偉大,領略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學之間那真摯的感情,深深地重新認識了兩個字——團結。

    做好了所有的準備之后,心中充滿了向往和激動,踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們在山腳下安營扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開始了我們的野外實踐生活。來到了這里,沒有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺,條件當然也不比學校,但是大家沒有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩重。在男生的合力之下,“男生宿舍”——帳篷,也搭建成功。通電、打掃衛生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進入了甜蜜的夢鄉。

    之后真正的野外實踐也漸漸拉開了序幕,爬山、采集標本、鑒定植物和動物、制作標本,從出發的那一刻一直進行到睡覺。第一天全班同學在老師和各組組長的帶領下,統一行動,從駐地出發,一路上老師一邊講解,我們一邊采集標本,在老師的耐心講解后,也意識到了自己在平時對專業知識的掌握太欠缺,但是在這里觀察、記錄后認識的植物、動物及其特征,印象很深刻,可以說是在動手中學到了很多的專業知識。登山,成了我們采集標本最基本的條件,雖然大自然有母親般的胸懷,但她還是不愿意有太多人進入其中,不想因為太多的人而破壞她的美麗的容顏。所以,采集過程中的路途艱辛可想而知,山羊走過的山路,大家一起前后照應前進。上山容易下山難,這話說得確實不錯,看似平坦的山路中,雜草叢生,荊棘遍布,行進中不停的傳來同學們之間的提醒,聽起來簡簡單單的幾個字,卻蘊含著深深的友情。尤其是走在河灘的石頭上時,電影里常見的探險鏡頭就在自己的腳下,你拉我一把,我牽著你前進,也只有在電影里能看得到的友情,在同學們彼此間的幫助和關心中展現的淋漓盡致。是的,我們六十個人是一個集體,不論民族,我們就是一家人。

    當我們右邊是絕壁,大家伏在左側的山坡上緩緩挪動的時候,有人因為害怕而哭鼻子,沒有人嘲笑和譏諷,有的是一個充滿鼓勵的微笑,和一句暖人的安慰,雖然只是短短的幾十米山路,用了很長的時間,但是沒有人覺得危險,因為大家在一起,雖然只是短短的幾十米山路,卻是對心靈的一次洗禮,一次感情的升華。當我們背靠大山,前面有一條雖然不寬,但是水流很急的河時,有男生毅然脫掉了鞋子,卷起褲腿踏進了冰涼的水中,一塊塊大石頭在水中形成了一座簡易而牢固的橋,兩旁的欄桿是站在水中男生的手,一個又一個女生安全的到達了對岸。水確實很涼,但是大家的心卻是熱的,沒有人注意自己的鞋和衣服已經濕透,大家都笑了,笑的是那樣的開心。

    通過幾天來的學習,我們認識了上百種植物,多為當地常見物種。在大一的理論學習中,我們只是初步了解了各科植物和動物的主要特征,而通過這幾天的學習,我們能理論聯系實際,對于書本上的知識有了具體的認識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區別,我們用手去感知這樣的學習,不只是眼睛和大腦的學習,更是全身心地學習,我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。

    沒有人會忘記,沒有人會忘記那些忙碌在灶臺邊的美麗身影,沒有人會忘記在風雨中蓋篷布的英俊身影,沒有人會忘記在我們身邊照顧我們,耐心講解的偉岸身影,沒有人會忘記那條河,沒有人會忘記阿吾贊,沒有人會忘記那年的夏天,沒有人會忘記那次終身難忘的野外實踐。

    野外心得體會(精選16篇)篇十

    野外作業是學生們在校外進行的實踐活動,是培養學生綜合素質的重要環節。在過去的一段時間里,我參加了學校組織的一次野外作業活動,這次經歷讓我受益匪淺。下面我將就我在野外作業中的體會和感受進行分享。

    第二段:初始階段的困惑與適應。

    剛開始進行野外作業時,我感到一些困惑和不適應。首先,環境的陌生給我的心理帶來了一定的負擔,我感到自己無法適應并融入其中。其次,線下學習和線上學習的切換也使得我對于野外作業的內容和目標不夠了解。尤其是在團隊合作方面,我缺乏有效的溝通和協調能力。然而,逐漸的,我開始認識到這些問題,同時也開始了努力的調整和適應。

    第三段:通過困惑的解決增強自信心。

    在野外作業中,我通過與同學的交流和合作,逐漸解決了遇到的困惑。我主動向同學請教,向老師尋求幫助,不斷學習和改進。我發現,只要敢于表達自己的想法和困惑,就能得到及時的幫助和指導。逐漸地,我在野外作業中的表現也有了明顯的進步,我的自信心也大大增強了。

    第四段:團隊合作的重要性。

    在野外作業中,團隊合作是必不可少的。通過和同學們的合作,我深刻體會到團隊合作的重要性。在整個過程中,我們相互鼓勵,相互幫助,共同克服了許多困難。每個人都在不同的方面有所專長,通過合作,我們可以充分發揮每個人的優勢,實現協同效應。而且,團隊合作也能夠培養我們的團隊精神和合作能力,這對我們未來的學習和工作都具有重要的意義。

    第五段:野外作業的價值與意義。

    通過野外作業,我認識到自己在學科學習以外的能力培養方面的不足,并且在這次作業中有了很大的提升。我明白了知識是實踐的升華,只有將學到的知識運用到實踐中,才能更好地理解和掌握。野外作業還讓我意識到身處自然的美妙與生命的寶貴。此外,通過野外作業,我也更加深入地了解了團隊的力量和合作的重要性。野外作業的價值和意義,不僅僅是為了能夠完成任務,更重要的是通過實踐的過程來培養學生的創新思維、實踐能力和團隊精神。

    結尾段。

    總而言之,野外作業是學生綜合素質培養中不可或缺的一部分。通過我在野外作業中的體會和感受,我深刻認識到自己的不足和不適應,同時也明白了團隊合作的重要性和野外作業的價值與意義。這次野外作業的經歷讓我受益匪淺,將成為我日后學習和成長道路上的重要的寶貴財富。

    野外心得體會(精選16篇)篇十一

    野外取水是一項常見的戶外活動中不可缺少的一部分,這是遠離都市喧囂的時候,面對自然環境所必須具備的技能之一。野外的自然水源多多少少都存在一些安全問題,因此,如何在這個過程中確保安全非常重要。下面從幾個方面來介紹些野外取水的經驗和技巧。

    第二段:水源的鑒別。

    野外取水的第一步,是找到可靠的水源。為了確保自己所取到的水是清潔的,我們必須懂得判斷水源的情況。首先,必須選擇流動的水源,這可以避免水中沉淀物、細菌和微生物的滋生。此外,水色也是判別水源是否干凈的關鍵,顏色渾濁、混濁的水源往往意味著其中所污染物質很多,不宜飲用。

    第三段:水質的凈化。

    野外所取水源的水質并不總是十分干凈,水質處理便成為了一個必不可少的環節。比較常見的凈水方法有兩種,一種是使用濾水器,另一種則是使用凈水藥。使用濾水器時應該稍加留意,因為濾凈器會隨著使用次數的增加而磨損,所以需要定期清洗。而凈水藥雖然具有較強的消毒殺菌能力,但是不同廠家的凈水藥材料成分和藥量也會不同,所以在使用時必須嚴格遵守說明書的要求。

    第四段:容器的選擇。

    在野外取水的時候,容器往往是非常重要的。容器的選擇和大小應該根據實際需要來確定,一般來說,如果你在徒步旅行中,就應該選擇可折疊或可壓縮的水袋,這種水袋可以在使用后不占用過多的空間。而如果你是開車旅行,就可以選擇大一些的容器,以滿足更多的水需求。

    第五段:保持環境衛生。

    享受自然的美麗同時,我們也需要保護它,這也是保障環境衛生的關鍵。野外取水后,我們必須講容器清洗干凈,把廢物、垃圾帶回家或是放入專門的垃圾桶內。在使用后,我們也應該查看水源是否遭到了破壞,如果發現問題應該及時向相關部門報告。

    結論:

    在野外活動中,取水是一個必須掌握的技能,從水源的鑒別到水質的凈化,以及容器的選擇和使用,以及環境的保護,這些都是需要注意的問題。保證自己能夠安全、方便地獲取到健康的飲用水質,是野外探險的必要條件之一。希望我們的經驗和技巧能夠幫助大家在野外活動中渡過一個安全愉悅的假期。

    野外心得體會(精選16篇)篇十二

    野外測量是一種在戶外環境下進行的實地測量。它是為了獲取實際數據,在地理學、生物學、環境科學等領域中廣泛應用的一種方法。野外測量操作簡單、成本低廉,可以獲得質量高、真實性強的數據。在野外測量中,我們需要掌握一定的測量技能和方法,并注重實踐操作,借此不斷提高自己的能力。

    第二段:采取哪些措施才能確保野外測量的質量?

    野外測量有時需要面對復雜多變、光照強烈、人為干擾等環境條件,因此必須在測量前后進行仔細的準備和安排。在野外測量中,我們需注意以下幾個方面:

    1.選擇合適的測量工具:根據測量任務不同,選用不同的測量工具以保證測量精度。

    2.了解測量區域:在測量前先對測量區域進行了解,制定具體測量計劃,明確測量目標。

    3.正確使用儀器:在測量過程中嚴格按照測量原則操作,遵循規范操作流程。

    4.及時記錄測量數據:在測量過程中,一定要及時記錄測量數據,以確保數據的準確性。

    第三段:野外測量中的常見問題及應對方法。

    在野外測量中,有時會遇到一些常見的問題,如為測量點標記不清、儀器出現故障等等。這些問題需要我們根據具體情況采取相應的措施,才能保證測量工作得到順利展開。比如,設置測量插旗標記,對測量點進行清晰標記,防止出現混淆;及時維修和更換有故障的測量儀器,并進行再次校準和測試,保證測量記錄的準確度。

    第四段:探討如何提升野外測量的精度和效率。

    野外測量的精度和效率很大程度上受技術、工具、環境和操作技能等因素的影響。提升野外測量的精度和效率,可以從以下幾個方面入手:

    1.加強技術學習:掌握關于測量的相關知識及技術,學習并了解最新的測量儀器和工具等。

    2.充實裝備:謹慎選擇適合自己的測量儀器和工具,盡量消除干擾因素,提高測量的精度和效率。

    3.嚴格操作流程:嚴格遵循測量原則及操作流程,重視數據的記錄和處理,確保測量的精度。

    4.合理安排時間:事先做好充分的準備工作,合理安排測量時間及區域,減少不必要的測量時間浪費。

    第五段:總結野外測量的重要性。

    野外測量是一種重要的測量方法,可以使我們在實際應用中,更好地掌握有關測量的基礎理論、技術及新技術的發展趨勢,探索和解決實際問題,獲得實用價值。通過不斷深入的野外測量實踐,我們可以提高自己的專業能力,增強實際操作能力,為科學研究和技術創新提供支持,促進社會的進步和發展。

    野外心得體會(精選16篇)篇十三

    野外拉練是一種通過戶外活動來訓練嚴格紀律、頑強意志和團隊精神的特殊訓練,而我有幸參加了一次由學校組織的野外拉練,這是一次終生難忘的經歷。在野外拉練中,我收獲了許多珍貴的感悟和體驗,下面是我的一些心得和體會。

    第二段:挑戰自我,戰勝困難。

    野外拉練是一項十分具有挑戰性的活動,不管是在道路、河流還是森林中,處處充滿了許多的困難和不確定性。團隊憑借著強大的意志和毅力不斷地挑戰自我的極限,同時互相鼓勵和支持。在這個過程中,我學會了如何令腦海中的恐懼和緊張情緒得到克制和掌控,同時更加堅定了自己的信念和目標。在面對一些艱難的環境和難關時,我們更加感受到了信心與勇氣的重要性。

    第三段:錘煉團隊精神,發揚集體力量。

    野外拉練是個團隊活動,我們在這次活動中的一切,都離不開集體的支持和幫助。當我們面臨人力、物力、心理等各種方面的困擾時,團隊成為我們的主要力量來源。隨著時間的推進,團隊的士氣和凝聚力不斷增強,我們可以看到每個人都在朝著相同的目標和方向前進。這種奮斗的過程讓我深深的明白,團隊精神是多么的重要。而且我們通過不斷的持續努力,終于克服了一個又一個的困難,超越了自己的極限,圓滿完成了活動,這一刻的成功感,也是我珍貴的回憶之一。

    第四段:視野開闊,迎接新變化。

    在野外拉練的過程中,我在自然環境中體會到了大自然的鬼斧神工和神奇之處。同時,我也發現了自己自由而充滿個性的一面,從而打破了自己以往受限于自己的一些conservatism。在面對未知的領域時,適應性和平靜、開闊的思維是十分重要的。野外拉練帶給我了新的體驗,在生活中,也會變得更加自信和獨立。

    第五段:總結。

    總的來說,野外拉練是一種獨一無二的訓練方式,它可以讓我們在快速成長和創造出我們未曾預期的成績。這種過程很好地體現了人類的更高智慧和高精神力量,在我的成長路上,也體現出了良好的價值觀和必要的生存能力。通過這次拉練,我相信我不僅能夠在面對日常生活中的困難時,做出更明智的選擇,也可以在未來的學習和工作的平臺上更加自信地面對挑戰。通過我的這次體驗,我深刻明白了---一旦你超過了某個你曾經認為自己無法挑戰的難點,你就會發現自己能夠再次超過這個難點,這就是對于野外拉練的珍貴體驗和感悟了。

    野外心得體會(精選16篇)篇十四

    野外施工是一項非常挑戰人身和技能的工作,需要在自然環境中充分發揮技能和知識。在這項工作中,我深刻地認識到,需要掌握必要技能、具備強烈的責任感并注重團隊合作,才能成為一名合格的野外施工人員。

    第一段:細節決定成敗。

    野外施工非常注重細節的處理,每個細節的疏忽都可能導致重大的后果,甚至影響整個項目的實施。比如在測量的過程中,稍有疏忽就會導致整個項目中的測量誤差,由此對工程造成持續的危害。這就需要我們在野外施工過程中注重細節,每個步驟都要認真對待,以保證項目的順利實施。

    第二段:責任心是關鍵。

    野外施工的環境十分復雜,充滿各種危險。因此,如果沒有強烈的責任心,很難在這個工作中取得成功。在我最近的一次野外施工任務中,我們遇到了一些問題,經過認真分析,我們決定通過調整設備和人員來解決問題。對我們來說,這是一個繁重的任務,但我們必須維持高度的責任心,確保項目最終得到成功實施。

    第三段:技能是最重要的。

    在野外施工中,最重要的是具備必要的技能。比如,我們必須能夠使用各種測量工具和設備,從而確保整個施工過程精確、合理。除了技術方面,我們還必須掌握一系列專業知識,如物理學、材料學和機械工程學等方面的知識,以維護安全性和可持續性。

    第四段:團隊合作。

    團隊合作是野外施工的關鍵。在任務繁重的情況下,野外施工需要多個人員合作完成各種工作。如果團隊成員之間缺少有效的溝通和合作,項目將會變得混亂不堪。因此,我們必須相互信任和相互配合,確保各個環節順利實施。

    第五段:總結。

    在野外施工過程中,我們必須掌握必要的技能,具備強烈的責任心,并且注重團隊合作。只有這樣,我們才能在不斷變化的自然環境中成功實施各種任務。同時,我們需要不斷學習和適應環境變化,提高自己的專業能力和技能,以應對不斷變化的市場競爭壓力。

    野外心得體會(精選16篇)篇十五

    第一段:引入(150字)。

    野外考察是大學中非常重要的一個環節,通過野外考察可以讓學生親身了解自然界中各種生命體和自然現象的規律,并對于自然與環境保護產生思考,有助于激發學生的興趣和熱情。在上次的野外考察中,我深深體會到了野外考察的重要性,并且對自然界和人類關系產生了新的認識。

    第二段:野外考察的好處(250字)。

    野外考察不僅可以豐富學生的知識儲備,還可以鍛煉學生的實踐能力和團隊協作精神。在野外考察中,我與同伴一起進行采樣、分析,完成調查表和分析報告等工作,進一步提高了自己的實踐能力和團隊合作精神。野外考察還可以更加密切地讓學生與大自然親密接觸,感受大自然的奧妙,拓寬視野和思路,促進人類對自然的理解和認識,引導人類對自然的敬畏之心。

    第三段:野外考察的意義(300字)。

    野外考察不僅僅對學生的實踐和知識有幫助,更重要的是,野外考察對于保護大自然和環境起到了重要的推動作用。通過野外考察,可以更加全面地了解自然生態和環境狀況,發現問題和隱患,并提出相應的解決措施和改進方案,從而促進生態環境保護和可持續發展。野外考察能夠喚醒學生的環保意識,使其充分認識到自然環境的重要性和人類與自然和諧共處的必要性,從而使得整個社會都更加注重環保、綠色和可持續發展。

    第四段:野外考察的不足(250字)。

    雖然野外考察有著諸多優點,但是也存在著一些不足之處,如野外考察時間短、采樣量不足等問題。另外,由于野外條件的惡劣與不穩定,有時候會影響野外考察的效果。這些問題勢必對學生的看法產生阻礙作用,需要進行一定的改進。

    第五段:野外考察的改進方向(250字)。

    為了克服野外考察的種種不足,需要采取相應的措施進行改進。首先,增加野外考察時間和野外環境設備,增加采樣、測試和分析的時間,從而更全面的了解自然的生態和環境狀況。其次,要完善野外培訓和組隊機制,提高學生的團隊合作和實際操作能力。最后,也需要科學規劃野外考察的內容和方式,使得野外考察中的實際效果和操作過程更加科學化和系統化,為學生提供更好的實踐和學習機會,達到更好的效果。

    總結:(200字)。

    野外考察是一次非常有意義的活動,能夠讓學生更加全面的了解自然,鍛煉實際能力,促進更人性化的發展。我們應該在更多的野外考察中加強實踐能力與團隊合作精神,探索更好的改進方向,為更好的發展創造更加有利的條件,形成合理的機制和規范,為學生的未來發展提供強有力的支持和保障。

    野外心得體會(精選16篇)篇十六

    在實習中不斷成長。剛開始電話采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話….”。在面對面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據了主動權。對一個人的采訪可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個小時。面對這些都讓我痛苦不已,雖然這段學習和交流的重要性和必要性。

    之后我發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

    實習能對學習產生促進作用,實習之后才發覺對寫新聞有很多疑惑,以前上的課都沒有認真學,現在覺得還是很有指導意義的。之前從來沒有聽過傳播學研究方法的課,但現在發覺傳播學研究方法有在學習和實踐中會有很大的作用,比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開始寫作時我根本沒想到這些,只是跟著一般模式走,沒有指導思想,后來回想寫作的知識才恍然大悟。比如寫一個新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學知識有關。

    而實習老師的話也正好說中了我的痛處“現在發現你的思維就是,一發現問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的模式,不成熟,實踐,碰到問題,退縮,因為退縮更加失去鍛煉和成長的機會,就會更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環。”…….

    老師的話也讓我得到啟發:也許你害怕辜負別人的期望,但你怎能辜負了自己的人生。實習中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態度,和不斷突破自我的勇氣。

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