通過對優秀作文的學習和模仿，可以提高自己的寫作水平和素質。下面是一些經典的優秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇一
今年我升小學四年級，班主任建議我們去圖書館辦借書卡，我知道老師是想我們讀多一點課外書學多一點課外知識。當我第一次去圖書館，里面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上，我又激動又開心，立刻上前去尋找我喜歡的書籍。
以后我每隔一段時間都去一些不同題材的書籍。一個學期下來我也看了不少書，有關于科學、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開秘密的快樂》這本書它讓我了解到白天與黑夜的秘密，沉與浮的'秘密，這些都和我們日常生活息息相關。還有《寓言故事》里生動有趣的故事，例如：《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改；《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發現危險。這些故事教會了我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》，雖然我還是不是十分懂，但是，作者把里面的人物寫得栩栩如生，我也知道了許多成語的典故所以，我讀書我快樂。
以前媽媽經常和我說；“學無止境”。我現在才明白。從此我和書交上了好朋友它讓我學會了很多知識，也帶給我許多快樂。
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快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了。“耶！解放了！”大伙高呼，如潮水般涌向了操場。快樂的課間即將開始。
我們玩起了紙飛機，大伙開始折紙飛機，短暫的安靜過去了，如平靜的湖面掉入一塊巨石，大家高喊：“我折好了！”只有余昱彰一個人默默無聞地站在一邊，原來余昱彰不會折紙飛機，怪不得平日里瘋顛顛的余昱彰會這么安靜。我嘆了口氣，說：“你真是‘蛋白質’啊，還是我來幫你折吧。”余昱彰的臉色比吃了一個檸檬還難看。
我們很快分好了組，選好了隊長，開始了比賽。我們選好了代表，開始決一雌雄，我深吸一口氣，拿出了我的滑翔機“天使的祝福”。開始比時間長，“天使的祝福”如天使般在空中滑翔，他們的飛機飛了過來，差點把我的滑翔機撞開了個小洞。我的滑翔機以一秒一厘米的速度報仇般的沖向了對方的戰斗機，眼看就撞到了，“天使的祝福”落在上面，戰斗機因為多了一份重量，而極速迫降。我的滑翔機，體態優美地飛了起來，終于，我們贏得了第一局。
第二局，咱們比遠，我鄭重地把戰斗機交給“劉二哥”：“這一次必須贏！”他微微點了點頭，拿過戰斗機，雙眼看著戰斗機，信誓旦旦地說：“我會的。”雖然他看上去沒事，但我看見他緊張得手心冒汗了。開始，兩架飛機無聲地飛出，大伙屏住了呼吸，默默地看著這兩架飛機，一秒、二秒、三秒……時間慢慢地流逝，就差一毫米了，耶！我們贏了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”優美的鈴聲從廣播里傳出，大伙又如潮水般沖進教室。操場上回蕩著我們的笑聲。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇三
大家好！我是快樂的手偶玩具——小灰兔。
看我，可愛吧。我全身毛茸茸的，摸上去可柔軟舒服了。我的頭扁圓的扁圓的，一雙小眼睛和一個小鼻子。最突出的就是我那又扁又長的耳朵啦。哎！我的小嘴巴呢？仔細看看找找吧，就藏在鼻子下面呢！
我還是主人的開心果。她在市九小的五（6）班讀書。你聽，嗚……嗚，咦？主人怎么哭了來？原來，是小主人為自己考試考不好而哭了。“別哭了，下次還可以考好的。”有同學安慰道。“嗚……嗚。”小主人哭得更厲害了。該我出場了的時候了。小主人一見我為她又唱歌又跳舞的，不但不哭，而且笑了起來。嘿嘿，這又是我的一個長處哦。
你別看她這么愛我，有時我也會受一點皮肉之苦。
那次是小主人被老師罵了，回來就嗚……嗚的哭，見到我躺在那兒，正好拿我出氣。她一個勁兒地拍我的肚皮，唉，真痛。嗚……嗚，我留下了在小主人家的第一顆眼淚。小主人見我哭了，就立刻心痛了：“別哭了小灰兔，對不起。我下次不會了。”
一個微不足道的手偶玩具，一個人見人愛的開心果，一個和別人交朋友時就會臉紅的小玩偶，這就是我，一個快樂的手偶玩具。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇四
秋游讓我學到了知識，還讓我增長了見識。使我印象深刻的就是敲板栗了。
秋游一共分為兩天，趣味敲板栗在第二天的下午開始。
一吃完午飯，我們就從餐廳里出來集合，卻沒有上車，我心里正疑惑：要去哪里呢?只聽老師宣布說我們一起漫步到昨天的森林公園去敲板栗哦!我心中的疑惑頓時解開了，因為森林公園就在餐廳的旁邊，所以不用坐車!我們哪里還來得及漫步，都飛快地朝著敲板栗的地方奔去。
“到了，到了!”我激動地跳了起來。可是，我并沒有發現板栗，“板栗在哪里呢?”一些同學叫了起來。一些一開始就知道的同學指著樹上的一團團刺球說：“這就是板栗呀!”原來，這一團團刺球就是板栗的殼，板栗們都被它“含”在嘴里呢!眼疾手快的同學立馬拿起一旁的竹竿便開始敲了起來，還大呼周圍的人讓開，而手慢的同學只能慢慢地撿地上的板栗。可沒過多久，拿到竹竿的人發現單憑他一人是不能敲下板栗的，他們便呼喊幾個人一起來敲，很幸運，我就是那幾個人中的一員，我迅速地加入了他們的隊伍。當我拿起竹竿時，才意識到，好重呀!我們一起齊心協力對準一個大個頭的刺球開始敲打，成熟了的板栗很好打的，沒幾下，我們就把那個刺球給敲掉下來了。我們高興地丟下竹竿，都圍過去“參觀”一下未曾謀面的刺球，好奇心促使我們都伸手去碰一碰它，好硬的刺呀?它的殼灰中帶點綠，中間的殼有一點點張開了，我們可以看見里面油亮的板栗。心急的我們抬起腳對準板栗用力一踩，終于開了，滾出了又大又亮的板栗。
兩個小時過的很快，敲板栗也要結束了，我好舍不得呀!如果能天天這樣玩就好了。所有的事情都是看著容易做著難，所以我們做任何事都不能眼高手低。
公眾號：快樂作文濱海分校。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇五
每個人都有和老師之間的小故事，老師就是我們兒時心中的神，老師的話就是圣旨，我們對老師是又敬又怕，然而老師總是能夠給與我們很多的幫助和支持，小時候的我，活潑可愛，長大了，變得不愛說話，在小學階段，是我在學生生活過的比較愉快的，我很感謝我的老師，有些回憶想要說出來。
兒童時期，我特別惹老師的喜歡，學習成績頗好，剛上幼兒園小班沒幾天，就提拔到了大班，我也是唯一一個在那個時期拔高的學生。
入小學了，語文老師很欣賞我，欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當作范文在學校里廣播，第一次做語文課代表，第一次認認真真的收拾學生們的作業本交到教務處，第一次與老師探討古文的釋解第一次犯錯誤，老師耐心講道理，很多第一次，她鼓勵我去勇敢嘗試。
她是我的老師，最敬重的老師，她告訴我：你是最棒的，最好的，一次次給我勇氣，無論是來自學習方面的還是生活上的，還有許多做人的道理。
在一季度即將完結的時候，老師突然不帶我們課了，來了一位新老師，我們大家都不習慣新老師的講課方法，那次全校語文考試年級排最后一名，作為語文課代表的我也考得不是很理想，于是從此不做官了。
從后來的打聽才知道，老師生病了，做手術，不能再帶課了，那天，我們全體學生到老師家，見她躺在床上，勉強下床來招呼我們，看著大家手里提的東西，老師不高興了，老師說：都把東西拿回去，老師不希望大家向家長要錢買東西，等你們長大了，用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課，不過有很多學生跑到家里去要求老師授課，過年過節我們大家還去看望她，老師老了，在心里像是我的母親，在這教師節即將來臨的時候，說一聲，謝謝您老師，教師節快樂!
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快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇六
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的'神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”
讀書真的可以帶來很多快樂！
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇七
我最喜歡的游戲就是“貓捉老鼠”了。一下課，我就叫上幾個好朋友一起玩“貓捉老鼠”。我們先手心手背，選出“貓”和“老鼠”，剩余的小朋友手拉著手，圍成一個圈兒坐下來。
游戲開始了，只見“貓”張牙舞爪地向“老鼠”撲去，“老鼠”見狀轉身就狂跑起來。我們在旁邊快樂地歡呼著：“加油！加油！”不一會兒功夫，他們就累得氣喘吁吁。忽然，“貓”眼前一亮，他一屁股坐在地上，故作正經地對“老鼠”說：“哎呀，我太累了，我們還是休息一會兒吧！”“老鼠”見此情形，晃悠悠地走到他跟前，有些小瞧地說：“哎喲！才跑幾圈，你就累成這個樣子！你的體力也太差了吧？虧你還是個男孩子呢！”
“哈哈！時機成熟了。”“貓”一邊喊著，一邊迅速向“老鼠”身上撲去，“老鼠”措手不及，被“貓”抓個正著。這時她方才知道中計了，后悔地喊道：“你這個狡猾的嚴曉華，我要給你點顏色看看！”此時，變成“貓”的錢玲玲，立即掉頭追“老鼠”——嚴曉華。眼看著快被捉到了，嚴曉華機靈地在李月月手心上輕拍了一下，這才得以逃脫。錢玲玲經過這么幾番折騰，已經累得直喘粗氣，為了不再當“貓”，她只好有氣無力地繼續追趕著李月月…...
快樂的時光總是過得那么飛快，“叮呤呤……”上課鈴聲響了，我們依依不舍地走進了教室！
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇八
今天下課，我做好了語文的課前準備后，興沖沖地用“魔法”召集來了小江、小曹、小鐘、小可和小劉：“咱們去天臺玩貓捉老鼠吧！用黑白配來決定誰當貓，第一個出“國”的人當。摸到貼有壁紙的柱子才不能抓，其它地方都能抓。走吧！”“ok！抓人走！”大家一齊跑向了天臺。
黑白配開始了：“黑、白、配！哈！小曹，你出國了，你當貓！”不知道是誰起的哄，大家都緊緊地抓著柱子，只留小曹一人在風中凌亂。
游戲開始！小曹同學先是在三個柱子中間來回游蕩，像一個不怎么靈活的黑色幽靈（她穿的是黑棉襖）。可過了一會，她就只蹲守在中間那根柱子邊了，因為那根柱子上人最多。不過她卻忽略了一直貼在最后一根柱子上的小可。對了，如果我們“老鼠”一族可以堅持到上課鈴響都不被抓，那我們就順利嘍，如果被抓，那“老鼠”就失敗了。但所有人都貼在柱子也絕非易事，難啊！切回正題，小可在最后一根柱子后面觀察時機—她想去捉弄一下小曹同學。
只見一只黃色的“小泥鰍”把我們趕到了第一根柱子上，她要施展本領啦！只見小可像一只小泥鰍似的在兩根柱子之間穿梭，小曹總是摸不清她的套路：唉？她要跑了！追！嗯？怎么又不跑了？哦—我懂，假動作！我不會再上當了！唉？她又要跑了！哼，我不會追了，肯定又是假動作。嘿，果然，又是，小可，你就垂死掙扎吧！小可就一直在兩個柱子間做假動作。在一旁的我們一臉問號：說好的集體游戲呢？大家有的坐下看“戲”，有的玩“土豆土豆”，有的坐在一旁的木椅子上百無聊賴地哼著曲，反正大家都是一副潰不成軍的樣子。
在一旁的小可還是在做假動作。唉？她這次真跑了！只見小可以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑到了第一根柱子上。于是，我們團聚了。大家的臉上滿是驚訝與開心。在邊上的小曹顯得可憐、弱小又無助。嘻嘻。
看小可出去了一次，又平安地回來了，我眼珠一轉，唉，我也出去吧！出去兩個“老鼠”就可以達到標準了，而且我還沒出去過……小曹此刻正在第二根柱子那兒不開心呢！她的臉又紅又白，活像一個受了委屈的洋娃娃，我這時候出去太危險了，可……可再不出去上課鈴馬上要響了！算了，冒一次險吧！
我小心翼翼地跑到了第三根柱子那兒，大家一臉心領神會的樣子，都去找小曹的麻煩：“小曹，過來，你的衣服好像穿反了。”“小曹，你來呀，來呀……”這種群魔亂舞的招式把小曹“迷”的神魂顛倒，她像一只看門小狗似的，又守在了第一根柱子的前面。我像一只小鳥一樣“飛”到了小曹的后面。
“哈哈……”大家笑了起來，笑什么呢？原來，是我在小曹后面比耶呢！小曹竟然沒有發現，天那嚕！我越發得瑟了。
正當我比的盡興時，小曹突然一個猛虎撲食反過來沖向我，我連忙逃跑。劫后逃生，現在，是我的想象—我被一個石頭拌倒了！唉，“老鼠們”要失敗了……，嗯？小曹怎么還不來抓我？我睜眼一看，好熱鬧的場面啊！只見小曹在追小可呢！小江緊跟在小曹后面……“走！”后面傳來一個聲音，我回頭一看，呀，是小鐘！我再往前一看，小劉在柱子邊上向我招手呢！我真是幸福，有這么一群好朋友。
我連忙起身，跟著小鐘跑回了柱子。小江和小可看我回來了，拐了一個彎，也跑了回來。
小曹看著我們又回到了柱子上，臉上一副不爽的表情，真滑稽！
“叮叮叮叮，上課時間到了，請同學們……”隨著鈴聲響起，我們“老鼠”一族順利啦！
“下節課課間繼續！”
“好呀，我ok。”
“metoo”
“我也來！”
“加個我！”
“還來啊，我……”
“哈哈，好了，黃老師來了。”
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇九
“哈哈哈！”這是在開心什么呢？原來是我們盼星星盼月亮的春游終于來了。一聽到春游的事情，班里就炸開了鍋，我們個個都在歡呼雀躍。
等呀，等呀……終于，這天就要來了。我們迫不及待地踏上了涼爽、豪華的大巴。在車上，我們個個歡聲笑語，有的玩游戲，有的吃東西，有的聊天，奏起了這次春游的前奏。
一個小時過后，我們終于來到了目的地——長鹿農莊。我一進大門，就看到了各式各樣、新奇好玩的游戲項目：旋轉木馬、碰碰車、海盜船……讓人目不暇接，令我大開眼界。一眼看到這么多好玩的，當時我就欣喜若狂了。
等老師宣布完集合的時間后，我們就踏上了玩耍之旅。第一站，我們就去玩碰碰車。我坐上了碰碰車，系好安全帶，就準備大干一場了。游戲開始了，我仿佛被趙云附體了，我熟練地打著方向盤，向前方開去。我當時就仿佛變成了趙云，手執穿云槍，身騎汗血寶馬，在長坂坡上以一敵百，把敵人殺得落花流水、片甲不留，別提有多高興了。
歡樂的時光總是過得真快！又到我們跟長鹿農莊說再見的時候了。我們大家戀戀不舍地離開了長鹿農莊。這真是一次快樂的春游，使我終身難忘。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十
家家戶戶的孩子都穿新衣放鞭炮。
可熱鬧了。
我高興的向我的叔叔.阿姨拜年了。
叔叔阿姨都說我乖并給我大紅包。
我興奮的又蹦又跳。
忘我的來到爸爸媽媽身旁。
我對爸媽說:“。
恭喜發財身體健康.
爸媽高興的給了我紅包。
我真開心同時我也向大家說:”
正月初一，又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方，我還看見有的在賣氣球、槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！
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快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十一
“去青少年活動中心嘍……”同學們歡呼著，猶如一群快樂的小鳥乘著車來到了青少年活動中心，我們迫不及待地進入了館內。
我們小隊首先來到了“鋼絲琴弦”，我們只要觸碰這一根根的鋼絲，就會發出動聽的音樂，就好像琴弦一樣，有趣極了;接著，我們又玩了“皮影戲”我們拿著“豬八戒”、“孫悟空”和“白骨精”你打我斗，毫不讓步，非常精彩;然后我們來到了捏泥塑的地方，我們用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蝸牛，可愛極了!
在這次活動中最令我難忘的就是在“星相館”看星星了，坐在座位上抬頭仰望那漫天繁星，閃閃爍爍，真的是“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”啊，沉浸在一個個美麗的神話傳說中，看著牛郎星和織女星被一條乳白色的絲帶——銀河，分隔在兩岸，隔河相望。最后，各個美麗的星座環繞在四周，看得我們眼花繚亂。
時間過得真快，轉眼間，就要返校了，我戀戀不舍地看了一眼青少年活動中心。這次的活動可真精彩啊，讓我久久難以忘懷!
請各位讀者和評審員對本文多多指導啊!謝謝!
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十二
暑假到了，天氣炎熱，大地被太陽烤得直冒煙，大家只能躲在家里避暑了。今天是個“百年難遇”的陰天，我們這些在家里憋的快“發霉”人當然不會放過這樣一個好天氣了!我和楊勝等幾個同學約好了帶上家長去打野戰。
我們大隊“人馬”都到齊了，我們才進入緊張又刺激的比賽。
比賽開始了，我們藍方的隊長把我們帶進我們一樓的位子。我們都找到了各自堅守的位子，我剛放下心，就聽到有人大叫“我的命沒了!”又有一個叫到：“我也死了。”我的心又不得不懸了起來，我小心翼翼的環顧四周，總想“殺死”敵人，為我們隊“立大功”可意外的發現他們在幾個人的掩護下已經悄悄的占領了我們的二樓，我們想奪回我們的地盤，可是力不從心。經過兩分鐘的對決，我們終于敗下陣來。我們隊的隊員都垂頭喪氣的，仿佛到了世界末日。
第二場有又緊鑼密鼓的開始了。這一次，我們吸取了教訓，把一半的軍力都調到了第二樓，我被分配到了一樓。我們全力進攻敵人，真是功夫不負有心人，我們隊把紅隊打的只剩下六個人了。可在這決定勝負的關鍵時刻，我們隊卻莫名其妙的的死了三個人，再一看，原來是他們后面我們自己隊的隊員在“做怪”。真是水淹龍王廟——自家人不認自家人。沒過一會兒，他們隊只剩兩個人了，我以其人之道還自其人之身，迅速的占領了他們的地盤來了個二連殺，為我們隊取得勝利。他們隊個個都低著頭，特別灰心，而我們隊歡呼雀躍。
我坐在椅子上，看著同學們歡樂的背景，覺得自己仿佛置身于一個歡樂的世界……。
暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽光和希望。
既然是暑假，肯定是有作業的呀。俗話說得好：“先苦后甜。”認真努力地做作業，還愁沒有時間痛痛快快的玩一場嗎？所以一定要抓緊時間，盡量早點完成“任務”。
媽媽總是說我不喜歡看書，可是我覺得自己像一個小書蟲，平時只忙于學習，根本沒有什么時間來看書。到了暑假，我就會抽出許多時間來看書，我現在又可以在書的王國里遨游了，在書籍的海洋暢游了。
世間萬物在變，只有友誼永遠不變，一輩子都不會褪色。天涯和海角，今天或以后，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！知了睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜；享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假—充實，快樂！生活平凡而美麗！
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧！
那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟著大人們一起來到了釣魚亭準備釣魚。
到了那里，我們便開始“工作”，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網一一準備好。
大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會兒，便釣了很多魚，我數了數，大約有五十多條。然后，我們再把網子一拉，又是很多魚被網住了。這些魚兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費力氣，只好乖乖當了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚兒在魚網里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一直扭動著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚網弄破才肯罷休似的。
我也不閑著，學著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見魚桿上的標沉了下去，立刻將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量pk賽。我當然占了優勢，我甚至還把魚桿左右擺動，逗著魚兒玩，水里那條不幸的魚兒很快已經沒了力氣，我立刻往上一拉，原來是一條大肥魚，我馬上叫來了大人，讓他們把大肥魚住放進網子里。
活動結束了，看著桶子里裝滿了我們的戰利品，大人們的臉上樂開了花，我呢，興奮的心快飛了起來。
暑假生活有了釣魚的快樂，變得更豐富多彩了！
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十三
今晚，又悶又熱，即使開著空調，蓋著又薄又小的毛巾被，睡在涼席上，我還是覺得很悶很熱。
我好不容易才睡著。忽然，一聲“啊!”的尖叫把我從美夢中驚醒，緊接著又來了一聲。我一聽是媽媽的聲音，就連忙跑了過去。我一進房間，就看見媽媽站在床上，一邊用手指著電視機的下面，一邊在那發抖。我問：“媽媽，怎么了?”“老鼠!老鼠!有老鼠啊!”媽媽驚魂未定地說。
我一聽立馬去翻電視機下面的東西，剛要把一個箱子抱起來，一只老鼠就連蹦帶跳地跑了出來。我一看真的有老鼠，就隨手拿起一把掃帚，去追老鼠。老鼠可真夠狡猾，時而快，時而慢，有時跑這，有時跑那，讓人無法猜測，就憑這招就把我耍得團團轉。
正當我急得滿頭大汗，不知怎么辦時，老鼠突然停了下來，扭著屁股，搖著尾巴，眼睛一眨不眨地盯著我，好像在說：“就你這點能耐還想抓住我，做夢去吧!”這可把我氣瘋了。我舉起掃把就是一陣瘋打。這下子，老鼠沒抓住，卻把我累出一身汗。
我轉念一想，光氣也沒用啊，得想法子把它給逮住。正巧，老鼠似乎也累了，正躲在垃圾桶旁邊休息呢。我找準了時機，掄起掃帚狠狠一劈。這次，老鼠嚇得一溜煙逃走了。
雖然我沒成功逮住這只老鼠，但是下次再遇到，看我怎么收拾它!
公眾號：原創生活作文。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十四
“家是溫暖的國，國是千萬個家”家庭是構成社會的單位，是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。
家庭知識比賽。
“現在比賽開始，第一個題目是對古詩，我說上半句能對出下半句，請聽題：‘梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行’請對后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說：“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。”“回答正確，加五分！”這時，姥姥提出了抗議：“我上學時間短，學問少，可不可以換個題目？”“沒問題。”我爽快地答應了，“那就來腦筋急轉彎吧，請聽題：如果有個輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請問，這是誰的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意。“我知道。”突然，一個清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因為如果有輛車。”媽媽得意洋洋地說。“你怎么知道？”我不可思議的問道。“因為我也看過呀！”我當場石化。
歡樂傳真。
“歡樂傳真”游戲規則是這樣的：由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調動自己的鼻子眼睛把它準確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說：“這還。
難得了你爸爸我？“說著就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發上，仰起頭，又用手畫了個圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復做著。看了一會兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好么，一個光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責怪爸爸:“看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會成員的依賴制度等深刻的發展規律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十五
第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉于優美的旋律中。
第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。
我的.暑假生活是快樂的，因為，我參加了船模夏令營。
早上，我匆匆吃完早飯，便快步來到學校參加船模夏令營。首先，老師給我們講了拼航模的要領和技巧，然后又給我們畫了電路圖，等我們聽清楚后，老師就把船模發下來了，我望著這精致的船模，心里興奮急了。
下午，終于開始拼裝船只了，我迫不及待的把包裝上的玻璃紙撕開，打開紙蓋，取出船的零部件，細心裝起來。這時候，教室里安靜極了，幾乎鴉雀無聲。我小心翼翼的把甲板上的部件用膠水粘好，再把它放在桌子上讓它風干，我剛要裝機身，一陣轟鳴聲劃破了寂靜，原來，有人已經把電路裝好了，“真快。”同學發出了一陣陣贊嘆。
我也要加快速度，我暗暗下決心。可是電路并沒有想像那么難，只要掌握技巧就好了，通過幾次試驗，我的電路很快也安好了。
第二天，我的船終于要試航了。來到水池邊，我慢慢蹲下來，把船輕輕放在水面上，按下開關，響起馬達聲，船開動了，它平穩而快速的向前行進，平靜的水面泛起層層漣漪，可惜的是，船航行時是走弧線的，于是，我把船托起仔細一看，原來，是船舵沒有調直，我只好再從新調一次舵。這次，船走的可是直線了。
時間過的真快，已經到了第三天，夏令營快接近尾聲了，在最后時刻，老師要搞一次比賽，從中選出較好的學員去參加全國的大賽。比賽規則就是岸邊直線走到對岸。
比賽開始了，前兩名學員的船狀態似乎不是很好，第三、四名學員不是發動不起來，就是走到半路螺旋槳掉了。直到第十幾位才有人順利完成。
……。
輪到我了，我心里緊張極了。我把船放下水，我的船平穩的向前走，突然，一陣風吹來，我的船偏航了，真倒霉!
雖然我這次沒能去參加全國大賽，不過，重在參與，制作船以及試航的過程我還是感到很快樂的。
在姐姐和弟弟回來的那天，外婆帶我們去舅舅養殖場去玩。養殖場就位于慈巖山莊。這里面好玩的多的去。
剛走進大門就是一個果園(小果園而已)，但這些果子游客是不能摘的。再往里走，則是一片大竹林。竹林里擺動著4套桌椅，是乘涼用的，在這里有一絲竹香幽幽飄動。竹林前面是一條小山路，它可以通往山頂，路上還設了路燈和小涼亭。
接著，在竹林的左邊就好玩啦，是用來軍訓的，軍訓的人個個蒙著眼，手放在前一個人的肩上，教官則在前面帶頭，讓他們穿過干旱的小溪，再穿過橋洞，這都是鍛煉他們大膽大性。共有一塊大草坪，綠油油的，躺在上面睡一覺別提有多舒服了。再往里走就是農家樂了，那燒的都是農家菜。那師傅燒的菜讓人忘不了，色香味俱全。在農家樂里，還專門做了游戲室，供人打牌休息的。
接近水庫的地方就是舅舅養兔地方，那里還有養魚的、養雞的，舅舅的養兔場是簡易棚搭的，里面把我悶的大汗淋漓，我和姐姐再也憋不住了，難怪兔子一天里要喝大量的水解渴。于是我們就來到屋后的一片小竹林里乘涼。雖然這個小竹林里竹子不超過20棵，但溫度與太陽底下相差很大。看著這幅清涼的景象，姐姐忍不住掏出手機讓我給她拍照，姐姐清秀的笑容和這四季青的竹子簡直絕配。姐姐的姿勢太多了，連電都拍完了，我則沒份了。
到狗洗澡的時間了，舅舅把灰灰和寶貝放了出來，兩只狗像瘋了一樣直沖水庫，還不帶剎車，換了別的狗還要向反方向跑呢。真不愧是舅舅訓出來的狗，有模有樣的。這兩只狗居然還會蛙泳，游到水庫中心在那泡著，泡夠了，自己乖乖的回來再太陽底下曬干再回家，那動作一套一套的，看著夠好玩的，舅舅當過兵，但沒訓過狗，卻能訓出對生活如此有規律的狗。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十六
童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長的彼岸時，總是會帶領我們看到美麗的風景，作文我的快樂童年。
冬天來了，寒風凜冽地刮著。我再也神氣不起來了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便，但也別有樂趣。我和家人圍坐在火爐邊，看著電視里的貓和老鼠因相互追逐打鬧的一個個大笑話，自己也跟著哈哈大笑起來。
童年的快樂周而復始，我也隨著這些快樂一天天長大了。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十七
今天，陽光明媚，我們一家四口沐浴著春日的暖陽，到思源廣場放風箏。
思源廣場人山人海，小朋友們都在盡情地放風箏。我和媽媽也迫不及待地去買風箏，這里的風箏五顏六色、形態各異、大小不一，有哆啦a夢的，有美人魚的，有老鷹的。我東找找，西看看，看得我眼花繚亂，拿不定主意。這時，我看見一個粉色的大風箏，急忙打開看，把我嚇了一跳，是只兇猛的蝙蝠。我懷著忐忑不安的心情拆開了另一個紅色的大風箏，令我喜出望外，是只年輕力壯的貓頭鷹。它的眼睛炯炯有神，它的翅膀輕快有力，感覺一剎那就能夠飛到蔚藍的天空中。我毫不猶豫地買了這只貓頭鷹風箏。
我興沖沖地拿著貓頭鷹風箏，慢慢跑起來，風箏冉冉升起，成就感油然而生。我開始加快速度，耳邊聽到呼呼的風聲，感覺臉頰有一雙大手撫摸而過。我開始放長線，風箏越飛越高，越飛越高，漸漸地，比大樹高，比路燈高，比房屋高，最后變成了在天空飛翔的小鳥。我繼續拼命地跑，忽然，“咔嚓”一聲，風箏斷線了！我失落地把風箏拿給媽媽修，修好后又繼續瘋跑，不時撞到幾個人。
當我玩到興頭上時，身邊閃過一個熟悉的身影。我定睛一看，是我們班的鄭逸銘，正巧他也發現了我，我們先楞了幾秒，鄭逸銘提議我們比賽誰的風箏放得更高。我們飛得不分上下，差一點我的風箏就要被鄭逸銘追上了，我趕緊放長一點線，風箏放得比他的高，一不留神，鄭逸銘的風箏就超過了我的，當我努力追上他的時候，爸爸又決定帶我去官盛湖放風箏。
到了官盛湖，首先映入眼簾的是幾個放風箏的青年，我迫不及待想加入他們一起放。那里的堤壩很寬闊，我在上面可以自由地奔跑，完全不用擔心撞到人。我拿著妹妹的小風箏與爸爸比賽誰放得高，我不停地放線，不停地放線，直到風箏只有鳥兒般大小，爸爸的風箏還在后面，我跑啊跑啊，跑得汗流浹背，最后發現風箏線已經放完了，手里只剩下一個空空的卷筒。然后，我又拿著大風箏與爸爸比賽誰放得久，我先逆風讓風箏放高，然后按照媽媽教我的方法做，當感覺風箏有一點下落時，就反復地一拉一松，讓它持續飛得更久，直到肚子餓地呱呱叫，才依依不舍地離開了官盛湖。
我覺得放風箏不僅是個力氣活，還是個技術活。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十八
星期六，早晨我正在美美睡著，“啊”突然傳來了外婆的驚叫聲。可把我的美夢給攪了。便和外公一起走到客廳，原來一直大老鼠活蹦亂跳在四處亂竄。
老鼠是有害的動物，我們一定要消滅。于是，外公拿著火鉗，要消滅老鼠。我媽媽拿拖把準備迎戰。我也不落后，拿起掃把堵住洞。三人共戰。
人鼠大戰開始了。媽媽在前面堵，外公在后面追打，但還是讓老鼠靈巧地躲開了。看到捉不到老鼠，我真是著急，就忘了我自己的事。也先去幫忙，可是狡猾的老鼠射走了，外公瞧準時機，用火鉗緊緊夾住老鼠。媽媽拿掃把一打。老鼠死掉了。
今天，我為家里除了一害，真是高興。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇十九
這個寒假，我讀了許多課外書，其中一本是寒假必讀的名人故事，書名叫《童貞女王和她了不起的征服》。這本書里的“童貞女王”指的是四百多年前的“伊麗莎白一世女王”，書里講到了莉絲(伊麗莎白的小名)一生的故事。我還從“伊麗莎白的秘密日記”里知道了更多有關于她的故事。另外，這本書里的每章都有一個唱歌的人，把每章要講的主題理成幾句話，讓我更直接地了解了這段歷史。
這個寒假，我還看了或聽媽媽講了好多書，比如《小豬搖擺夫人》系列。這套書講了許多孩子的壞毛病，家長要怎么幫助他們改的有趣故事。還有名著《艾麗絲漫游奇境記》，雖然看的不多，但是收獲很大。
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇二十
“丁零零!”“丁零零!”鬧鐘不屈不撓地響著。我竭力睜開雙眼，瞥了一下臺歷，哦!今天又是星期五了。頓時，我的睡意全消。三下五除二地套上衣服，也顧不上吃早飯，提起兩只塑料桶，往汽車后座一扔，駕著汽車直奔供水點。
自從人類跨入24世紀以來，水資源已所剩無幾，河流早已干枯，泉水再也不見，地下水也到了極限，只剩下少量的淡水在南極洲，而且控制權握在“地球長”m先生手中，任何人不得隨意取用。南極洲周圍布滿了軍隊，他們的職責就是保護生命般寶貴的水。m先生為防止人們因搶水而發生爭執，就在全球設立了若干淡水供應點，每周五(講究的西方人也顧不上“黑色的星期五”了!)憑“淡水供應專用證”每人領取20公斤生活用水。
當我匆匆忙忙趕到供應點時，人們已經排起了長隊，足足有幾百人!我連忙泊好車，車門也不鎖(車子就算被偷也是小事，錯過了領水可不得了)就排在長隊的后面。一小時!兩小時!三小時!隊伍雖然在前移，可我前面還有不少人。兩條腿已經站酸了，但一想到那即將到手的清涼清涼的水，似乎就有了勁。
謝天謝地，終于輪到了我。誰知，無巧不巧的，水正好供完。供應點的p總管的胖臉上堆滿了歉意，宣布了這個噩耗。我想哭，可由于身體長期供水不足，已沒有淚水可流，真是欲哭無淚!人群立即騷動起來，“我們要水”的呼聲一浪高過一浪。p總管趕緊跟總部聯系，緊急調運了一部分水來應急。
我迫不及待地把桶子遞給p先生，只見他小心翼翼地向桶里注水，連半滴也沒有濺出，然后用超級電子秤稱了稱。哦，21．5公斤!我正竊喜時，總管大人用一把小勺從桶里舀出來一點，秤上很精確地顯示出20公斤。總管先生又把那一小勺水倒回水箱，我只好無奈地撇撇嘴，一步三停地將水桶拎到汽車后座，緩緩地把車開回家。
回到家，將兩小桶水倒進蓄水池，又用吸水機把桶內吸得一干二凈。干完這一切，我才長長地出了一口氣：下個星期有命了!
望著池子里的有限的水，我禁不住狂想：天天都是星期五該有多好!
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇二十一
聞名中外的悠悠農莊在余姚，是一個美麗的地方。我一直想去玩都沒有機會。這次機會終于來了。
11月中旬的一個周日， 我們班全體同學在老師和家長的帶領下，迫不及待地乘車去悠悠農莊玩。一路上的風景真美啊！我們一邊欣賞美景，一邊閑聊著，不知不覺就到了那里。
到了農莊之后，我們參加了許多體驗活動。我們先是玩沙子，玩了一會兒后，我們就去玩運南瓜的游戲。運南瓜游戲很有趣，大家爭先恐后地用推車運"南瓜"，個個累得氣喘吁吁，但沒有一個喊累的。
運完南瓜，我們喝了兩杯果汁，就去吃燒烤了。燒烤味道可真美，我一邊吃一邊興奮得又蹦又跳。媽媽看到后，趕緊拉住我說:別蹦，別蹦，老老實實坐那吃！
吃了一會兒燒烤，我又去玩沙子了，正當我玩的不亦樂乎的時候，哨聲響了，我們要集合了。集合后，老師讓我們玩抓魚游戲。我一聽又玩游戲，心里別提多高興了，差點笑出聲來。魚"抓完后，我們統計了一下魚的數量，猜猜我們一共抓了幾條魚？告訴您吧，我們抓了足足有八十條呢！我們小組成員都興奮得手舞足蹈。
到了下午，我們休息了一會兒，就準備去挖寶了。老師說：＂里面有兩樣東西，一個是化石，還有一張小紙片。＂聽了老師的話，我趕緊去找，可找來找去還是找不到。正當我垂頭喪氣的時候，突然發現前方不遠處的一個草窠里好像有東西，我過去扒開枯草一看，啊，寶貝找到了。里面真有一塊化石和一張紙片。紙片上寫著表演節目"。我大大方方地表演了一個節目，老師發給我了小禮品，我高興極了！
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇二十二
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一“兒童節”終于來了。
早晨，我們身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里人山人海，熱鬧極了。上午，舉行了頒獎大會，我光榮地被評為夢寐以求的“三好學生”、還獲得六一“感恩”主題書信比賽的二等獎、“贊家鄉”主題硬筆書法比賽二等獎、“家鄉美”“感恩”主題詩文比賽的一等獎和“安全知識”、“預防拐賣”主題。
手抄報。
比賽的一等獎。心里有一種說不出來的高興，仿佛自己就是世界上最幸福的人!
下午，盼望已久的表演活動到來了，啊!表演的班級真多呀，一二三年紀表演的是舞蹈，他們個個都活蹦亂跳，可愛極了。四五年級表演的是歌唱，我們敞開嗓子盡情地歌唱。六年級的哥哥姐姐們表演的是小品，其中的一段最令我感動—有一個小女孩被壞人綁架了，而壞人卻說要小女孩的媽媽拿出100萬元給他他才會放了小女孩，可100萬這樣龐大的數值一個普通家庭怎么承受得了，她的媽媽悲痛欲絕，給壞人跪下了，祈求壞人放了她的女兒，這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會變軟，壞人開始猶豫了，警察叔叔抓住了這個機會猛地把壞人制服了。事后，小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說謝謝而警察叔叔只說了聲：“這是我應該做的。”
快樂的貓捉老鼠五年級（精選23篇）篇二十三
“親愛的叔叔阿姨們，和我們一起過呀過這快樂的節日……”每當我聽到這首歌，就會想起20xx年6月1日，這令人興奮的日子。
那天，同學們都興高采烈地來到學校。上午學校頒發了“三好學生”和“優秀少先隊員”的獎勵。下午，在院大禮堂舉行慶六一文藝匯演。我們在教室里一邊笑一邊說一邊唱，家長和老師忙著為我們化妝，同學們互相看著對方美麗的面容，個個都開心的不得了，那歡聲笑語充滿了整個教室。不一會，大家排著整齊的隊伍了大禮堂。
同學們期待已久的演出，在四位小主持人充滿激情的開幕詞中開始了。
大幕拉開，校合唱隊的隊員們唱起了悅耳動聽的歌聲，我被這美妙的歌聲所迷住。
啊，終于輪到我們三年級合唱了。我們面帶微笑地走上舞臺，為大家獻上《和祖國在一起，和媽媽在一起》、《勞動最光榮》這兩首歌曲。
等啊等啊，盼呀盼呀，終于該我們表演舞蹈《軍中姐妹》了。我們身著艷麗的服裝，排著整齊的隊伍，伴著優美的旋律，邁著有力的步伐，英姿颯爽地走向舞臺。頓時，觀眾席響起熱烈的掌聲，觀眾的掌聲讓我們充滿自信。我們的服裝多么亮麗，我們的舞姿多么優美，我們的笑容多么燦爛。表演完畢后，臺下又一次響起雷鳴般的掌聲，這掌聲使我們感到驕傲與自豪。“藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛……”這首《軍中姐妹》永遠回蕩在我的耳邊，讓我忘不了今年的“六一”兒童節。