活動方案的制定要充分考慮參與者的反饋和評價，以便在未來的活動中進行改進和提升。以下是小編為大家收集的活動方案范例，供大家參考和借鑒。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇一
20xx年9月26日——10月9日。
1、學校集體舉行“紅領巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”迎國慶演講、宣誓大會。以“聽黨的話，做好少年”為主題，突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律。
時間：9月30日下午第一節，學生1：30集合。
地點：北教學樓前（體育教師負責場地安排）。
屏幕：蘭底小學20xx國慶節慶祝大會；“紅領巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”；蘭底小學“聽黨的話，做好少年”誓師大會（徐主任協助設置）。
音響：1：30前張玉虎老師負責調試好音響設施，孫亞帥老師協助。
主持：廣播社團學生（趙京薈老師指導）。
節目：少先大隊部提前準備學生演講節目單，確定演講人選。（劉瑞花負責）。
2、各班級舉行一次“紅領巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”主題班會。時間：9月30日下午第二節課。
內容：
以愛國主義教育活動和“聽黨的話，做好少年”、“勿忘國恥圓夢中華”等內容的集體承諾簽字活動。要求：簽字用紙a3，“勿忘國恥，圓夢中華！”字體格式及版面設計各班級自定，要美觀大方，富有教育意義。
（3）利用國慶節假期，引導學生觀看紅色影片，參加社會實踐活動傳播正能量等方式，教育學生從小事做起，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇二
時值中華人民共和國61華誕之際，為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
組長：吳永富，宏觀調控各活動流程，加快新學校災后重建步伐。
副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監督與宣傳。
組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。
1、學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者?；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結束。
2、大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3、學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。
4、學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優創先為祖國生日獻禮。
5、強化校園環境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛生死角，同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神，對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實衛生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養，形成優良的班風，學風和校風。
6、結合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等，完善慶祝活動硬件建設。
7、學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！
略
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇三
1、通過看電視、上網、圖書等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向幼兒介紹各民族的風土人情和節日習俗。
2、引導家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產。體驗一下各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們日常生活的圖片、地區自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并認真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。
4、利用書報、網絡、參觀市博物館等方式，擴展幼兒對祖國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。
5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝（自選一個），帶到幼兒園中。
6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產小吃，帶到幼兒園中一起分享的吃。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇四
通過本次慶?；顒?，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
x月30日14：00點。
xx中興小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后）。
組織策劃：
藝術總監：
評委會成員：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：xxx。
2、彩旗隊排練負責人：xxx。
3、主持：學生與老師各一名負責人：xxx。
4、信息技術支持負責人：xxx。
5、活動現場調控負責人：xxx。
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：xx中興小學第四屆藝術節開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負責人：xxx。
每人寫上對藝術節的祝福語負責人：xxx。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責人：xxx。
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：王一華）。
6、大隊長王中華宣布：“xx中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：王格格）。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣、
（1）一年級負責人：
（2）三年級負責人：
（3）五年級負責人：
（4）二年級負責人：
（5）四年級負責人：
（6）六年級負責人：
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。
10、開幕式結束，各班退場。
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇五
2、提高珠寶品牌在當地知名度，達到搶占市場份額的目的;。
3、塑造珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。
二、活動主題。
以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。
三、活動時間。
x月x日—x月x日(以國慶期間為重點)。
四、活動內容。
活動一：“喜從天降”活動。
獎品設置：
每日x枚價值x元的女式手提包，法國香水，翡翠吊墜或手鐲。
活動二：“拍擋射箭”活動。
凡購買珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場布置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。
五、活動宣傳推廣策略。
1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行，但不能聯合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。
3、在店前做好活動宣傳海報，在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話);。
4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發)，擴大活動影響力和宣傳力度。
5、后期印制50元或100元的現金優惠券，通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券，以多方擴大顧客源。
6、宣傳器材及內容：
(1)x展架：
主題：珠寶國慶“珠寶國慶有禮”
內容：本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及珠寶logo、咨詢電話等內容。
(2)宣傳頁dm：
主題：珠寶國慶“三大活動三重驚喜”
內容：本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、珠寶logo、珠寶專柜位置圖、地址、電話等。
六、活動控制與評估。
1、在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;。
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟商。
七、活動經費預算。
1、“喜從天降”活動獎品費用：x元;。
2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服：x元;。
3、易拉寶：x元，pop：x元，條幅：x元;。
4、宣傳頁(dm)：x元;。
5、總計：x元。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇六
國慶節即將到來，我校已經策劃好一場盛大的慶典活動，此次活動目的是培養學生的愛國熱情，讓學生們增強民族自信心。
一、活動背景。
我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！
二、活動的目的及意義。
一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現自我，發展自我。
三、活動名稱。
祖國71周年成就班級紅歌演唱比賽。
四、活動主題。
弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進。
五、舉辦單位。
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六、活動時間。
國慶期間（初步定在10月7日上午）。
七、活動地點。
__。
八、活動內容。
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大！五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大！
祝福我們的祖國繁榮富強！
祝福我們的黨與日月同輝！
祝福我們的事業蒸蒸日上！
演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》。
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。
演唱形式：個人獨唱、組隊合唱、集體合唱。
評分標準。
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確。（25）。
2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。（50）。
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。（25）。
4、本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分。
獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復興的使命擔在肩上！把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！
附：活動經費：影視廳包場：80元。
獎品：
汰漬洗衣粉四袋：2元/袋__10袋=20元。
洗潔精：3.5元/盒__5盒=17.5元。
空氣清新劑：10元/瓶__3瓶=30元。
礦泉水：4元/桶__2桶=8元。
紙杯：2.5元。
總計158元。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇七
（三）水粉畫：《不一樣的京劇臉譜》：材料：吹好的氣球、報紙、白乳膠、不同顏色的水粉。
（四）美工：《北京天安門》材料：各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。
（五）手工：《五星紅旗》材料：立體的五角星。
（六）抽象畫：《假日旅行記》材料：素描紙。
（七）美工：《我給祖國媽媽過生日》材料：卡紙、刮畫紙。
（八）水粉：渲染《我設計的絲巾》材料：宣紙、水粉。
（九）創意：《我設計的民族樂器》材料：各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。
（十）益智區：拼擺《中國地圖》。
（十一）創意：《我設計的民族服裝》布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。
（十二）泥工區：《特產小吃》材料：橡皮泥。
（十三）積木區：搭建長城。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇八
國慶節是一個普天同慶的日子，十一國慶馬上就到，那么，幼兒國慶節活動開展的方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關于幼兒國慶節活動開展的方案，希望可以幫到大家!
活動目的：
1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
3.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4.體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
活動過程：
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、_、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
活動延伸：
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強幼兒的口頭表達能力。
3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備：
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、各種圖片，如：公園、景點等等。
3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason等。
活動過程：
(一)故事導入：
師：國慶節到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去_，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺灣，小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都氣的誰也不理誰。最后小兔jason想了一個主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問：
師：小朋友們，小兔一家在國慶節都去旅游了，你們打算在國慶節的時候干什么呢?
幼兒：我也要去旅游;。
我要去姥姥家;。
我要去_;。
我可能呆在家里······。
幼兒：有北京、上海、香港······。
師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點的圖片，引導幼兒忍一下祖國的旅游景點。
師：那你們想帶著誰一塊去呀?
幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶······。
活動延伸：
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們在國慶節的時候，打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。
活動目標。
1.會整合信息，提高語言表達能力。
2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識。
3.敢于大方清楚地表述有關中國的認知經驗。
4.知道節日時人們主要的慶?；顒印?/p>
5.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
活動準備。
“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。
活動過程。
一、引發幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗。
師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)。
師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學習服務，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)。
二、請幼兒講講自己認識的中國。
師：請你來當“中國娃”，講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示。
通過展示，激發幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。
師：老師已經準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發現共分四間：中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。
師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師：大家把信息已經布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。
活動延伸。
1.繼續鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區，供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建筑圖片，發現對稱的特征，在美工區學畫古代建筑。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。
4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區。
活動目標：
1、通過談話，知道十月一日是國慶節，簡單了解國慶節的含義。
2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。
4、培養幼兒慶祝國家的生日。
活動準備：
收集國慶外出游玩的照片。
活動過程：
1、談談自己國慶節假日的生活。
師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎?(開心)。
2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日)，對了這一天就是國慶節。
3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的?你看到了什么?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)。
4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的，看到了些什么和發生了什么事。
師：分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。
5、重點對卡殼的幼兒進行啟發，如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好吃的東西?”
6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中興的一件事。
7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方，做過什么有趣的事?
二、結合有關國慶的視頻畫面，拓展幼兒對國慶節的了解。
師：你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師：收看國慶閱兵的視頻。
三、幫助幼兒復習對國慶節的認識。如時間、節日特點等。
四、結束部分。
玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時，讓兒歌或歌曲。
活動目標：
1、培養大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。
3、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
活動時間：
20__年9月28日下午3點整。
活動地點：多功能廳。
活動準備：
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺，大班組空班老師。
活動過程：
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。)。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇九
xx年的滄桑歲月，xx年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親x華誕!
國貿本5全體家人。
10月18日。
教室9a208。
祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第x華誕，給人以多少遐想，回想x來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第71個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。
二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。
三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。
四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。
x的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林;x的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。
x的輝煌，x的記憶，x的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。
這x來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務;有多少的人舍身為國。x的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。
這x的記憶讓我們無法忘懷，這x的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!
光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您71歲了!
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇十
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶73周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。
xx.手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題。
參與對象:xx—6年級全體學生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:。
(xx)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國62周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學?！?/p>
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室。
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學生活動安排:。
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;。
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供xx00道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年xx0月xx0日下午。
班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇十一
1、搶購一重喜：活動期間每天上午9點到12點，數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發售，每人限購一款，12點后回復原價銷售。
2、紅包二重喜：活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金，100%中獎，獎項設置如下：
一等獎：現金500元紅包，讓您找到撿錢的感覺。
二等獎：現金100元紅包，讓您買到超值的首飾。
三等獎：現金20元紅包，讓您省下回家的交通費。
3、尋寶三重喜：來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動，參與方法是在店內首飾標簽處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值388元18k項鏈一條，共免費送出五個寶物（數量可調整）。
4、復購四重喜：如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。
5、團購五重喜：如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾，則可享受團購優惠，優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。
6、新人六重喜：凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套（或指定婚紗影樓888元攝影券一張）。
7、返券七重喜：凡購買即送100元現金券，現金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現金。
8、國慶八重喜：凡10月1日出生、身份證中有“101”（連號）、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優惠101元（素金不參與優惠活動）。
（2）印制活動宣傳頁2000份在月日起派發；
（4）月日起通知老顧客和會員參加活動。
（略）。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇十二
為了讓幼兒了解國慶節，懂得美好生活的來之不易，激發幼兒的愛國情感，9月28-30日xx幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點，以班級為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動。
小班級部的'孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達了自己對祖國媽媽的愛；中班級部開展了“我愛國旗”活動，通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的含義；大班級部的孩子們在了解國慶節來歷的基礎上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結構，知道天安門是中國首都的象征，也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇十三
通過國慶節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，為旺季經營奠定基礎。
二、活動主題。
迎國慶慶中秋，___火鍋100店同慶“四喜臨門”。
三、活動時間。
_月_日-_月_日。
四、活動內容。
1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱，顧客在夏季到火鍋店用餐的機會不多，對“___”品牌有所淡忘，因此人氣顯得不旺，針對這種現象，公司建議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意，吸引更多的顧客到店來消費，具體活動內容如下：
_月_日-_月_日菜品6.8折;。
_月_日-_月_日菜品7.8折;。
_月_日-_月_日菜品8.8折。
2、對于部分受天氣影響不大的加盟店，人氣一直比較好，公司建議加盟店采取返券的方式以留住老顧客，與老顧客之間維持良好的關系，提高回頭率，具體活動內容如下：
在_月_日-_月_日對顧客進行返券，凡菜品消費滿100元送30元代金券，滿200元送60元代金券，以此類推。贈送的消費券在_月_日開始即可使用，有效期為1個月。當然，具體返券的金額與消費金額加盟店可根據實際情況調整。
3、因為國慶節是一個較為休閑的長假，加盟店在做以上活動時，還可以輔助性的做一些活動，如送些小禮品，也可以與當地的動物園、公園、電_等聯系，以相對較低的價格購回，在客人消費金額達到一定標準后贈送門票，讓客人感覺到店內消費還可獲得更多實惠。
五、注意事項。
1、采取打折形式的加盟店，一定要注意培訓員工提高服務速度，解釋工作要到位，特別是打折的項目一定要清晰，一般情況下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費等不打折。
2、采取返券的加盟店，則不需要對外宣傳，只是由店經理或大堂經理對每桌顧客悄悄進行回報式的贈送，讓顧客感覺到只有自己是尊重，是得到酒樓重視的客人，也提高他們對酒樓的信任與好感。
3、返券之后，加盟店必須做好登記，由誰發放，金額多少，編號多少，顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經辦人簽字確認。
4、店內必須組織員工進行培訓，讓員工了解詳細的活動內容，并能向顧客解釋。
5、消費券必須認真設計制作，不能出現漏洞，一定要在消費券上寫明使用須知，如蓋章生效、使用期限、不兌換現金、不外賣等。
六、宣傳方式。
1、采取打折的加盟店可以制作單由員工發放或采取夾報的形式發放，店外可制作水牌、橫幅等宣傳，店內員工也可進行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店，還可以在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對品牌、活動內容進行為期一月或短期宣傳。
2、采取返券的加盟店則不需要進行大面積的宣傳，可懸掛橫幅，如“迎國慶、慶中秋，___火鍋百店同慶”、___榮獲“__影響力品牌”稱號等。
國慶節開展活動方案范文（14篇）篇十四
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的'生日，并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
1、圖片：有關國慶節的圖片。
2、工具：橡皮泥。
一、教師出示生日蛋糕。
1、提問：這是什么，是誰要過生日？
2、教師播放國歌與國旗，提問：現在你們知道是誰要過生日了嗎？
小結：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？
小結：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福。
請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
1、提問：你們過生日時，爸爸媽媽會給準備了什么禮物？
2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？
3、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。
提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的？
4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作，教師巡回指導。
6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發了孩子熱愛祖國的情感。