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    爭做環保小衛士學生(通用21篇)

    時間:2025-05-29 作者:靈魂曲

    環保工作不僅僅是政府的責任,更需要社會各個方面的共同努力。接下來是一些環保的創新方案,為大家帶來新的思路和方法。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇一

    青奧會,將會在我們南京舉行,作為一名南京人,我更要好好珍惜這個機會。上個周日,我參加了小區的環保活動,我和爸爸媽媽一起,拿著垃圾袋和宣傳報,在小區的街道上“爭做環保小衛士”呢!

    紅燈停,綠燈行。經常在等紅燈的時候有一些不文明行為,有時綠燈還沒亮起,但由于路面車輛很少,很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視,我們一家三人就趕緊跑過去,耐心勸導大家,只有綠燈亮了才能過馬路,這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。

    垃圾不落地,文明從自己。我們小區有個市民廣場,每天都會有很多人在里面活動,有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔,喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為,我會走過去撿起他們扔的垃圾,并且好言好語說:“為了這個廣場的美麗,我們應該及時把垃圾投入垃圾桶,以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說:“是呀,在這里活動的'小朋友也多,這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環境要靠我們大家共同維護”。周圍的市民聽了都表示很贊同。

    保護環境,人人有責。最后,我們一家清理了小區的部分垃圾,發完了宣傳青奧的畫冊,就慢慢往家走。這時,一群人走了過來,對我們說:“繞行三五步,留得芳草綠”。我們看看腳下,哎呀,我們怎么踩在草坪上了呀!原來,爸爸為了超近路,才走的草坪。我們連忙走下草坪,對大家說對不起!

    我與青奧共成長,保護環境從我身邊做起,爭做環保小衛士,做一名合格的文明南京人。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇二

    只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    我和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子”的倡議。果然,我們倡議了一段時間,許多人都加入了我們的這個行列之中。

    還有一種東西污染著我們的環境——開發資源。

    據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    我希望我們的地球有高達粗壯的樹木,有碧綠的小草,有蔚藍的天空,有清澈的小溪……。只要我們人類管住自己的雙手雙腳,這也許就不是一個夢!

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇三

    感謝您——環保小衛士,你辛勤的勞動,為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

    記得前一時間,我們學校舉行了大掃除,同學們都動了起來,有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

    環保小衛士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護著我們的校園;你更像一位戰士,日日夜夜保衛著我們的校園……來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環保小衛士,保衛人我們美麗的校園!

    文檔為doc格式。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇四

    城市里有文明環保的“文明者”,也有一些不保護環境的“破壞者”。

    “破壞者”也是在我們周邊環繞,他們要么就是隨地吐痰,要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們,我心想:那么美麗的地球,如今卻成為一位“病人”,地球媽媽該多傷心呀!

    記得有一次媽媽帶我出去游玩,那的風景很美,我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪,感受大自然給我帶來的愜意。突然,我眼前閃過一個黑影,仔細一看,原來是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里。看到這一現象,我毫不猶豫地走了過去,大聲訓斥道:“你們怎么可以亂扔垃圾呢?如果每個人都像你們向小溪里投垃圾,那么水就會受到污染,以后想喝水都不一定有。”那些小孩聽了我的話,急忙跑到河邊,撿起剛剛扔下去的水瓶,把它放到了垃圾桶里。

    其實環保很簡單,只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶,我們應該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來保護我們的生活環境。

    讓我們共同創建文明城市,爭做一個生活中的環保小衛士!

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇五

    眾所周知,我們都有一個共同的家,那就是地球。雖然大家頭發的顏色不同,眼睛的顏色不同,膚色也不同,各自有著不同的語言,生活在不同的地區,但我們共同居住在地球媽媽的環抱里。

    《筑夢路上》這本書中有一章節向我們介紹了一百多位浙江省各地的中小學生,他們用自己小小的肩膀,扛起綠色的擔當,用自己的言行,奏出綠色的樂章,用萌發的“最美”,守護著綠色的家園。

    今年的三月,我和幾個小伙伴一起參加了浙江少兒電視臺《假日寶貝》欄目舉辦的“地球日熄燈一小時”活動。活動當天,我們各自在爸爸媽媽的帶領下,手里拿著環保的宣傳資料,走在大街上,向來往的路人分發宣傳資料并講解環保的重要性,環保不僅僅只是停留在課本上,字面上,而是需要我們每個人動手參與。

    到了晚上,我和小伙伴們在喜來登酒店的大堂繪畫地球媽媽健康與受傷時不同的畫面,這時在酒店進進出出的叔叔阿姨們都被我們的活動所吸引,駐足觀看。畫完后,我們向大家宣傳地球日——4月22日,并熄燈一小時,保護地球資源,保護我們的環境,從小事做起,從身邊做起。

    美國當代著名散文家、評論家b.e懷特曾說過“我為人類感到悲觀,因為他們實在太精于為自己創造利益了,我們對待自然的方法是使它屈服。如果我們不那么懷疑,不那么專橫傲慢,而是學著適應地球,并心存感激地對待它,我們將有更好的生存機會”。

    是啊,我們不能蒙昧地認為自然是為人類而存在的,這樣下去總有一天,地球媽媽將離我們而去,請大家愛惜我們的地球媽媽,愛護我們賴以生存的家園,從現在起,爭做有心人,相信通過你、我、他的努力,我們的“家園”會更美麗!

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    上午好!

    你們知道嗎?曾經的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業。可是不知道過了多少年,昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐使土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!

    但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結成了一塊一塊;農藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現在做起,保護地球母親,那還來得及。

    “天下興亡,匹夫有責”,同學們,做為一名普通的學生,我們雖然無法直接從事環保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環境,愛護我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。

    我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的小學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環保小衛士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇七

    生活中,有很多不良現象,對我們的環境造成了污染。比如:有些人隨地吐痰,有些人亂扔垃圾,還有些人亂折樹木、亂踏草坪……我就親眼目睹過類似的現象:有一次,爸爸帶我去濟南趵突泉玩,大部分游客很注意保護環境,有的手里提著垃圾尋找垃圾桶,有的為了不走草坪而繞很多路。但我也看到有的游客就隨便亂吐痰,吐在地上粘粘的很難看,也污染環境。

    作為一名小學生,我要從身邊的一點一滴做起。比如:不隨地吐痰。有一次爸爸騎著摩托車帶我和媽媽到姥姥家,在路上爸爸吐了一口痰,不巧剛好吐到了媽媽的身上。氣的媽媽大發脾氣,我也趁機對爸爸進行一番教育。從此爸爸果然改掉了這個不良習慣。

    環境保護需要我們大家共同努力,希望同學們都能從自己做起,從自己的家人做起,不光自己做更多的事情,還要用自己的行動影響身邊的每一個人,真正做個“環保小衛士”。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇八

    你可曾見過那滿地如霜的塑料袋?這已經是屢見不鮮了。可你想過為什么嗎?因為我們濫用塑料袋。塑料袋不僅會影響農業發展,還會對動物的生存構成威脅。

    我們經常會去逛動物園,常常會帶著食物喂動物,卻有可能在不自覺中犯下錯誤。在你喂羊兒時,你卻不知道:羊喜歡吃塑料袋中的油性殘留物。有一位游人,在動物園看到一只饑餓的母羊。因為可憐它,所以將手中的食物投向了母羊,并順手將塑料袋扔了進去。母羊因為本身的'喜好,毫不猶豫地吃了下去。可這等于將這只母羊推向了無底的深淵——羊饑餓難忍時會將塑料袋吃進去。可誰料到,無辜的羊寶寶卻受苦了。它還沒有來到美麗的世界上享受母親的疼愛,就和母親一起離開了人世。

    當醫生剖開羊的肚子時,所有人都目瞪口呆——母羊的肚子里居然滿是塑料袋,所有人都不敢相信。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇九

    我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天。

    在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂。

    曾經的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業。可是不知道過了多少年,昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!

    但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結成了一塊一塊;農藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。

    人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現在做起,保護地球母親,那還來得及。

    同學們,做為一名普通的學生,我們雖然無法直接從事環保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環境,愛護我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。

    當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔。

    當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉。

    當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。

    當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。

    讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?

    同學們,為了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩,為了動物們的家園,更為了我們自己,希望你們能做到:不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關閉水龍頭、多用肥皂,少用洗滌劑、不在野外燒荒。

    我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環保小衛士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十

    環境保護,毫無疑問是很重要的。沒有環境保護顯而易見全球會變為什么樣子。但有些人問:“什么是環境保護呢?”“要想做好環境保護要從哪里做起呢?”“做好后應當怎樣發揚好呢?”如今,我們大家一起探討這種難題吧!

    最先,“什么是環境保護呢?”我給大伙兒舉一些事例:愛護花草、節省能源、節省水資源和有效地排污廢水這些。次之,要想做好環境保護務必就得從自身做起,再從大伙兒做起。從來不隨便亂丟垃圾、殺害動物到廢物利用,從廢物利用到使用有機肥料。中小學生要是做好這種就可以了。最終,“做好后,應當怎樣發揚好呢?”做好后,應當大肆宣揚,和學生們機構一個環境保護宣傳隊,運用休息日到公共場合或城市廣場、街道社區等地區清潔衛生,使大家提升環保意識。

    不論是以往、如今,還是將來,不論是家中、中華民族、我國還是全球,必須高度重視環境保護,大家尊重自然界,便是好好愛自己。為了更好地大家的定居自然環境更漂亮,盆友!行動起來吧!使我們做一個環保小衛士。

    譚暉教師評價:小創作者從問答方式簡要了生態環境保護的必要性,號召人大家高度重視環境保護,提高環保意識,主要表現了“我”期盼大家保護生態環境的`明顯心愿。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十一

    星期五上作文課時,老師帶著我們到少年宮的教育展廳看“生態環境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋,但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水,每年310萬人因飲用不潔水而生病死亡。我國人均水資源程序2173立方米,僅為世界人均四萬之一,所以我們要節約用水。珍惜每一滴水,讓每一滴水變得更有價值,洗玩臉的水可以拿來洗腳,洗完腳的水可以沖廁所。

    現在全球面臨著十大環境問題:1.全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險性廢物越來越多。

    我們小學生能為環境做點什么呢?我們應該上樓走樓梯,不搭電梯,這樣能節省能源;多走路,多騎自行車,少開車,能減少氣車排放出來的尾氣污染;拒絕使用一次性筷子,不要頻繁淘太服裝,多穿自然棉麻作成的服裝,買東西的時候拒絕使用一次性塑料袋,多使用布袋,少用煤球,節約用水,讓每一滴水變得更有價值;回收廢電池,一顆廢電池能污染整個湖;使用自然風,少用烘干機;使用無磷洗滌用品,這樣才能保護環境。

    保護地球,人人有責;要從身邊的小事做起,讓地球變得更美好!?

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十二

    我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天。

    在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂。

    曾經的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業。可是不知道過了多少年,昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!

    但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結成了一塊一塊;農藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。

    人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的.地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現在做起,保護地球母親,那還來得及。

    同學們,做為一名普通的學生,我們雖然無法直接從事環保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環境,愛護我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。

    當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔。

    當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉。

    當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。

    當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。

    讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?

    同學們,為了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩,為了動物們的家園,更為了我們自己,希望你們能做到:不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關閉水龍頭、多用肥皂,少用洗滌劑、不在野外燒荒。

    我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十三

    感謝您——環保小衛士,你辛勤的勞動,為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

    記得前一時間,我們學校舉行了大掃除,同學們都動了起來,有的擦窗子,有的`掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

    環保小衛士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護著我們的校園;你更像一位戰士,日日夜夜保衛著我們的校園……來吧,拾起地上的紙,讓我們,保衛人我們美麗的校園!

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十四

    2、能愉快的參與植樹活動并與同伴分工合作。

    3、激發幼兒熱愛和親近大自然,感受綠色生命帶給他們好心情。

    【教學重點、難點】。

    【活動準備】。

    1、各種樹木的彩色照片。

    2、植樹用的工具如:小桶、水、各種飲料瓶等。

    【活動過程】。

    1、組織幼兒學唱《愛護小樹苗》,通過兒歌激發幼兒愛護小樹苗的情感。

    2、讓幼兒了解3月12日是植樹節,介紹小朋友認識各種樹木以及它們生長情況。

    活動延伸:護綠小衛士行動。

    1、回家后認養小樹苗每天澆水、除草,清除垃圾。

    2、為樹苗做好成長記錄。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十五

    活動目的:

    普及環保知識,培養學生環保意識,樹立良好個人習慣,努力把沈陽建成環保模范城市,人人爭做環保小衛士。

    活動準備:

    環保方面的知識、小節目。

    活動過程:

    一、宣布開會。

    主持人(一)同學們,我們生活的家園“地球”正面臨著環境污染的威脅,沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水,隨著生態警鐘的頻頻敲響,把一個綠色的世界留給未來,這是歷史的選擇,也是時代的呼喚。沈陽市政府在xx年初做出了3年內將我市建成國家環境保護模范城市,這需要每一位沈陽市民積極響應。我們小學生人人都要爭做環保的先鋒,護綠的使者。我宣布,“爭做環保小衛士”主題班會現在開始開會。

    同學們,我們今天請來了“環保小博士”也來參加我們的班會,讓我們用最熱烈的掌聲,表示歡迎。

    今天的班會,我們把全班同學分成了四個小組,每組選出一名代表,將以答題的方式,比一比,賽一賽,答對一題,就擺出一顆小樹,看看哪個小組最先綠起來,獲勝的小隊,將獲得“環保小衛士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。

    二、競賽部分。

    主持人(二)大家好,今天的競賽知識將分三部分進行,我來主持第一部分的選擇題。

    1、1997年至xx年,全國批準的“環保模范城市”稱號的有(?)個城市。

    a 13個 b 23個 c 33個。

    2、眼睛勞累了,看一看( )色對眼睛有好處。

    a 紅色b 綠色 c 黃色。

    3、1972年聯合國人類環境會議把( )月( )日定為世界環境日。

    a 4月5日 b 5月5日c 6月5日。

    4、大樹是靠( )吸收養份的。

    a?花b 葉c 根。

    5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是( )色的。

    a 綠色 b藍色c黃色。

    6、現在平均( )時間滅絕一種生物。

    a 1小時b 1天c 1個月。

    7、為什么動物在不斷減少?

    a?人捕殺b 環境受破壞c 生病。

    8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作單位。超過( )分貝的聲量對人體會產生危害。

    a?40??????b60???????c 80。

    9、一畝森林每天可釋放( )公斤氧氣。

    a?5??????b48c 100。

    10、因為森林有凈化空氣,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被 稱為地球的( )。

    a心臟b肺葉c肝臟。

    選擇題進行到這就全部結束了,讓我們看一看各組的得分情況。

    下面讓我們輕松一下,請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。

    主持人(三)感謝余浩軍的精彩表演,接下來,由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確,請在題板上畫對、錯。

    1、風能是沒有污染的新能源,被稱為“藍煤”。荷蘭是最先利用風能的國家。

    2、廢電池沒有用了,可以扔在垃圾袋中。

    廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來采訪一下環保小博士,請他給我們介紹一下。

    “博士您好,您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎?”

    小博士解答。

    謝謝博士,我們一定保護好環境,不隨便亂扔廢電池。

    3、沙塵天氣是指強風從地面卷起大量的塵沙,使空氣渾濁,水平能見度明顯下降和一種天氣現象,這都是植被遭受破壞造成的。

    4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。

    綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。

    5、爸爸天天開汽車送我上學,我多自豪啊,我們沒有污染環境。

    誰能說說汽車是怎樣污染環境的?

    6、現在冬天一點都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,這是好現象。

    冬天不冷,大氣轉暖,為什么不是好現象,我們來請環保小博士給我們解答一下。

    小博士解答。

    7、老鼠太可惡了,傳播疾病、偷吃糧食,我們要把老鼠都消滅光。

    你能說說為什么嗎?

    我們來看看各組的得分情況。

    下面我們來欣賞一下劉杭達帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。

    主持人(四):感謝劉杭達的精彩表演,下面由我來主持最緊張的搶答題部分。

    1、白色垃圾指什么?

    2、我們生活周圍存在哪些污染?

    3、為什么只有地球能有人類生存?

    4、你知道哪些國家級保護的瀕危動物?

    5、為什么回收廢紙能保護森林?

    讓我們看看各級的得分情況。

    下面我們進行小組合作的題目。

    要保護環境,你打算怎樣做?每寫出一個,就記一個標志。

    現在讓我們看看各組的最后成績,第2小組和第4小組獲得勝利,這二組的同學獲得了環保小衛士光榮稱號,下面,請李老師為他們佩帶環保衛士標志。

    主持人:同學們,保護環境光靠這幾名小衛士是遠遠不夠的,需要我們全班、全校、全社會的共同努力才行,下面,請陳虹宇同學代表全班同學向全校師生發出倡議。

    宣讀倡議書。

    同學們你們愿意這樣去做嗎?請你們倡議書中簽名。

    簽名儀式。

    三、班主任老師總結。

    下面請班主任李老師講話,大家歡迎。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十六

    人們開始意識到自己的錯誤了,多種一些樹,多栽一盆花,世界就會美麗。現在的地球,已不是從前那個地球。

    漫步羊腸小道中,聆聽蝴蝶輕微的拍翅聲,我又陷入沉思,眼睛又突然亮起來——在附近一座房子邊,幾個孩子正在種一棵小樹苗。,讓我們彎下腰撿起紙屑,少用一次性碗具吧!明天將會更美好!

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十七

    aoueom我了解你的媽媽。你媽媽喜歡吃菜花。”說完,阿姨幫我裝到塑料袋里。我問:“多少錢?”“兩塊八。”說完,我把錢遞到阿姨手上。之后,我向前走去,女生們在前面,有的買水果,有的買卷心菜,高興極了!看,王克皓他們在買茄子,真行。我心想:我喜歡吃韭苔,干脆買上韭苔吧!“阿姨,韭苔多少錢一斤?”“一塊五。”買完,看看兜里,還剩多少錢?哎呀還剩七毛錢,怎么辦?我靈機一動,又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了。看看其他人,挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們在買水果,老師本想買個大南瓜,可她為了我們的交通安全,就放棄了。正當大家搶購的時候,老師卻“鳴鑼收兵”了,看看我們籃子里有什么?茄子,土豆,豆角等等。aoueom

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十八

    環境保護,毫無疑問是很重要的。沒有環境保護顯而易見全球會變為什么樣子。但有些人問:“什么是環境保護呢?”“要想做好環境保護要從哪里做起呢?”“做好后應當怎樣發揚好呢?”如今,我們大家一起探討這種難題吧!

    最先,“什么是環境保護呢?”我給大伙兒舉一些事例:愛護花草、節省能源、節省水資源和有效地排污廢水這些。次之,要想做好環境保護務必就得從自身做起,再從大伙兒做起。從來不隨便亂丟垃圾、殺害動物到廢物利用,從廢物利用到使用有機肥料。中小學生要是做好這種就可以了。最終,“做好后,應當怎樣發揚好呢?”做好后,應當大肆宣揚,和學生們機構一個環境保護宣傳隊,運用休息日到公共場合或城市廣場、街道社區等地區清潔衛生,使大家提升環保意識。

    不論是以往、如今,還是將來,不論是家中、中華民族、我國還是全球,必須高度重視環境保護,大家尊重自然界,便是好好愛自己。為了更好地大家的定居自然環境更漂亮,盆友!行動起來吧!使我們做一個環保小衛士。

    譚暉教師評價:小創作者從問答方式簡要了生態環境保護的'必要性,號召人大家高度重視環境保護,提高環保意識,主要表現了“我”期盼大家保護生態環境的明顯心愿。

    文檔為doc格式。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇十九

    現在越來越多的人喜歡到森林里,健身步道上健身,但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋隨手丟棄在樹林、山坡、健身步道上,給那里整潔的環境帶來不合諧的音符。植被的踐踏,環境的破壞,使原本健康綠色的戶外活動演變成了一種破壞山野,污染環境的惡劣行為。為了宣傳環保的重要性,爸爸帶我參加了“途步健身,無痕山野”的活動。

    早上,爸爸把我帶到了方家河頭集合點,活動的工作人員等到人員都到齊了,給我們講解了關于保護環境的重要性,并給我們分配了任務。我的任務是向路人分發垃圾袋,并告知他們把垃圾隨手帶走。于是我拿了五個垃圾袋向山上前進尋找路人。可能天氣熱了,白天走健身步道的人也比較稀少,走了好遠才看見有青年向山上走來,我連忙跑過去,馬上拿出一個垃圾袋“你好,我是環保小衛士,這是我們這次活動的環保袋,希望你會用到它。”我顫顫抖抖地講完這些。這位青年面帶微笑的對我說了聲“謝謝!”。雖然只有謝謝兩個字,但卻像是對我的一種認同,我繼續踩著輕快的腳步向下一個路人分發袋子……臨近中午,頭頂的太陽像個大火球,我也累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是看著空空的雙手,我開心的笑了。大家都圓滿的完成了自己的任務。

    雖然只是分發了一個小小的環保袋,但是讓我感受到了保護環境的重要性,保護綠色,走過不留垃圾,還大自然一份清潔。

    文檔為doc格式。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇二十

    在我們的生活里,家用電器的電池非常多,比如遙控器、電動玩具、手機、尋呼機、手電筒等都用電池。一旦電池沒了電,人們往往就會隨手扔掉,你可知道:一節廢舊的電池如果扔到水中就會污染兒十噸水,相當于一個人好幾年喝的`水,一節5號舊電池如果扔到草從,就會使二平方米的草變黃枯死。假如一個人每年平均用二十節電池,全市二百余萬人,一年要產生四千余萬節廢舊電池,如果這些電池都往草里水里亂扔,那將造成多么大的危害啊!所以,我們每一個人都要愛護草木,珍惜水資源,保護環境就要從不亂扔電池這件“小事”上做起。

    有一天在我身邊發生了這樣一件事。我去叔叔家玩的時候,正好看見叔叔把電動剃須刀上的舊電池扔到了門口的草地上。我喊住他說:“快把電池拿起來,扔到垃圾箱里。”叔叔說:“為什么?”“因為份節坦電勢推污染二平方淮的孰”叔叔聽了馬上把電池撿了起來,并夸我憧科學知識,提醒了他,這事做得對。我特別高興。

    在當今的生活中,樹木在環境中占有很重要的位置,有些地方為了私利,亂砍濫伐樹木,大量破壞森林植被,如果再不控制,樹木就會變少,土地就會沙化,氣溫升高,田地干早缺水,人類生存的條件就變得非常惡劣。

    隨著人們生活水平的提商,空氣質量也是一件大事,現在有些城市空氣污染很厲害。工廠里的煙囪留的黑煙,建筑工地上的塵土,公共場所比如車站、飯店、電影院等到處有人吸煙,這些污染,使人們看不到藍藍的天,感到心口悶悶的。當我回到老家農村時,看到藍藍的天,白白的云,多么好啊!所以說,環保是多么重要啊!

    我們應該從自己做起,做一名環保小衛士,要愛護大自然;保護環境,不但要愛護一草一木,從小事做起,更要好好學習,長大后建設自動化回收垃圾工作站,美化環境、美化家園。

    爭做環保小衛士學生(通用21篇)篇二十一

    保護我們的環境是每個人的職責,人類只有一個家,那就是“地球”。保護地球就是保護我們人類自己。

    城市中有許多地方都遭到破壞,例如:空氣、河水、樹木、街道等……空氣被破壞的例子是我親眼所見。我見過的工廠排放的濃濃的黑煙,一縷縷的黑煙在藍藍的天空中漂浮著,放出難聞的氣味,嗆的人們都無法呼吸了,這難聞的氣味污染了環境,侵害了人們的身體健康,給人類生活造成巨大的傷害。街道的`垃圾箱,人們卻不把垃圾放到垃圾箱里,反而隨地亂扔,清潔工每天為清理雜亂的垃圾而繁忙著。由于人們亂扔垃圾小河里有許多朔料袋和雜物,原來清澈見底的小河現在全被污染了。茂密的樹林變成了禿山了,有的樹木變成了燒火柴了,隨著煙霧消失在天空中、有的樹木變成美麗的房子、還有的樹木變成了各種各樣的家具。

    環境的破壞,地球被嚴重污染,都是人類自己造成的,所以,我要做環境小能手,看到了人們把垃圾亂扔,我要提醒他們,以后不要亂扔垃圾。我號召小朋友去河邊撿垃圾,讓小河變的像以前一樣清澈見底。提醒洗車的人以后要去專門的洗車場去洗,同時要節約用水。

    讓我們行動起來,去保護我們美麗的地球。

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