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    四年級寫人寫事(優質18篇)

    時間:2025-07-06 作者:筆硯

    作文需要有清晰的結構和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。以下是一些備受好評的優秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇一

    寬大的前額,滿布皺紋的臉和已經開始花白的兩鬢,這就是我們的姜老師的肖像。

    些稚嫩的幼芽。

    有一次,我有道題不會作,忽然,在我腦海了閃過了一個念頭,“去問老師”。于是我去了,在去的路上,我想:夜幕以至,老師會不會早以入眠?老師會不會不在家?正當這兩個問題還一直徘徊在我的腦中時,我發現我已到了老師家門口。門并沒有關,我透過門縫看見有一絲微弱的光線,原來是老師還在改作業。于是我敲了敲門,可老師沒聽到。

    我想:可能是老師疲勞過度睡著了吧!要不就是在很認真的改作業。于是我又敲了敲門,這次,老師出來了。我告訴她我有一道題不會,于是她叫我進去。到了老師的家,我發現老師有兩個書架,全都是書,而且旁邊還有放不下的,可見老師學識淵博。還有一張桌子,我想這就是老師的寫字臺了吧!放眼一看,寫字臺上有好幾堆作業,這些作業就猶如幾座大山一樣,壓在老師身上,使老師熬夜傷神。

    是啊,這就是老師,這就是為了我們嘔心瀝血的老師啊!

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇二

    公交車站牌旁的樹,似乎要開花了。一個個花骨朵,趁著夜晚,開出了一朵朵嬌艷欲滴的嫩花兒。它們爭奇斗艷的展現自己曼妙的身姿,似乎一定要跟所有的花爭個高下。那幾棵開花的樹,就是我童年美好時光的小小縮影。

    在那個公交站,似乎總有著幾個固定的人――我、一個跟我差不多大的女孩,還有她的弟弟和妹妹。

    好像是四年級的時候,我都忘了,是什么時候與那個年紀與我相差無幾的女孩交上了朋友。她叫黃x,我們是同一所學校的,她比我小一屆。每次放學的時候,走到那個公交站,我總會看見她,和她的弟弟妹妹。

    我和她家住的十分近,走路過去大概五分鐘左右就可以到。我們是好朋友,也是最親近的閨密。

    那個時候的源城的夏天,總是帶著那幾分炎熱,但是公交站旁的那幾棵樹,像是永遠不會謝一樣,總是開著花。也忘了什么時候,又一個女孩闖進了那個夏天。

    她叫陳歡,和我們同一所學校的.畢業生。她也總是在公交站牌等著公交車。我仍記得她扎的高高的馬尾和那永遠閃爍的眼睛,像是天不怕地不怕一樣。她的臉圓圓的,微笑起來嘴邊總能看見兩個甜甜的梨渦。那個時候,六年級已經長的很高了,就像現在我也是六年級一樣。她像一個野孩子,那幾棵樹旁,你總是能看見她站在樹枝上踮著腳憋紅了臉盡力去接近那開滿了花的枝丫。

    每當中午放學時等公交車的空暇時,她總會帶我們在樹的下面站著。她像一只手腳靈活的猴子,總是能輕而易舉地爬上開滿了花的樹,坐在枝丫上開心地沖我們笑著。她遞給我們幾朵花兒,我們迫不及待地把它的莖拔出來,小嘴一湊,總能喝到甜甜的花蜜。我記得,那個時候陳歡姐姐總是費盡一切心思,只是想摘下一朵花,讓我們嘗嘗。

    后來的后來,蟬的叫聲小了;公交站牌的花掉在地上,孤零零的呆著;也聽不見蚊子總在你的耳邊嗡嗡地叫著。我知道這個夏天也快接近尾聲了,畢業生,也要畢業升上初中了。那個時候其實沒想到一分,就是永遠。我和黃x也沒有感到傷心,因為天真的相信――陳歡姐姐一定會在我們身邊。但是后來,直到現在黃x也是一個畢業生的時候,我也沒有見過陳歡姐姐。

    今年的花,又會開的很艷。那幾棵樹還在那,我和黃x還在那,她的弟弟妹妹也在那,就是少了一個女孩。少一個總是帶著笑的女孩,少一個帶著花香味的女孩,少一個留在我記憶深處的女孩。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇三

    您個子很高,個性開朗。就在四個月前,我升入初一,遇見了您。那是我第一次看到您,您站在講臺上,那一刻您笑得那么燦爛,那么陽光。第一次見到您心里十分恐慌,但隨著時間的推移也彼此熟悉,彼此了解。

    第一個月中,我入學測考的名落孫山。正是您打開了我緊鎖的心扉,讓我與同學磨合,與老師交流;正是您對我的鼓勵,讓我慢慢趕上大部隊的節奏;正是您對我的關心,讓本饑餓的下午變得活力十足,讓本迷路的我拉入正軌,讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關心、鼓勵。

    第三個月回望過去,這三個月您的變化真大。不知從哪一刻起,發現您有了第一根白發,發現您有了皺紋。而我第一次被表揚,第一次給您發的微信,第一次找您背英語,好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵又停在原地撿拾著與我有關的記憶。時間這個小偷,偷走了我們之間美好的東西:容貌、青春,而它永遠帶不走這份母愛。

    這一份愛必將壓垮歲月,并隨著時間的更替而愈加厚重,也會深深嵌入我之后的學習生活中,像一部電影,每一幀最終融進了我的心臟。

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    四年級寫人寫事(優質18篇)篇四

    我們身邊有很多人很多事,你留意過嗎?下面是小編為大家推薦的是四年級寫人寫事。

    作文。

    歡迎閱讀。

    每一份職業都是神圣的,即使最容易忽略,最不起眼的職業,對于我們來說也是有用的。

    家里的墻頭掉了些灰,母親就請刷漆工到我們家來刷墻。刷漆工姓王,大家都叫他王師傅。王師傅個不高,臉有點圓,眼睛小小的,嘴角下面還有個明顯的痣。看著他,總使我不自覺得想到電視劇中的壞人。我便問母親:“媽,他能刷好墻嗎?”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“你放心,人家的手藝可不是一般的好。”那人聽了,撓撓頭:“大妹子,你放心,刷不好俺不要錢。”話雖如此,我卻依舊對他懷疑。誰知道他說的是真話還是假話呢?只見他拿出一桶油漆,把它攪拌均勻,將毛刷蘸少許油漆,然后自上而下,自左而右,先里后外,最后在用毛刷輕輕的修飾邊緣棱角。他刷完墻后,已經過了三個小時,媽媽把錢遞給他,說:“王師傅,今天真謝謝你了,要不,在我家吃完反在走?”他搖了搖頭,從母親手中接過錢,就走了。看著那干凈潔白的墻,我羞愧萬分,真不該以貌取人。面對那潔白的墻,我覺得刷漆工這個職業也是神圣的,值得人去尊敬。

    世界是公平的,即使身處于最下級,也不要自輕自賤,因為,總會有人欣賞你的。

    我的同桌是一個女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。我和她的關系很好!算得上是有難同當,有福同享!

    一天,數學老師說明天小考!我沒認真聽,晚上回去根本沒復習!當老師抱著一疊試卷走進課室的時候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。

    不一會兒功夫,我很快就做完了,不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個字差點氣死我:“自己做!”我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!”她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。

    我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。

    下課后,她來找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:“還在生我氣啊,我是為了你好,來我教你做……”我羞愧的對她說:“對不起,是我不對,請原諒我。”她笑嘻嘻的說:“沒關系,反正我們還是好朋友!”我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走著。

    “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”哦,原來放學了。我快速收拾好書包,踏上了回家的路途。

    “賣燒餅咯,又大又香的燒餅,五角錢一個。”這時,一頓吆喝聲進入我的耳膜。

    “小妹妹,買不買燒餅?很好吃的。”老伯遞給我一個燒餅。“我沒錢。”我怯懦的應答。

    我不禁吸了一下燒餅的香氣,頓時后悔起來:“早知就不把零花錢花光了。”

    老伯看了看灰蒙蒙的天空,嘆了口氣,遞給了我一個很大的燒餅:“喏,送你吃吧,下次還要到我這兒買餅吃哦。”我呆呆地點點頭,接過了燒餅。

    突然,我看見了老伯手上厚厚的老繭,擔心的問:“老爺爺,你這么大把年紀,不在家里享福,怎么還出來賣燒餅呀?”

    老伯笑笑,答道:“我呀,兒子在外上班,一年才回家兩次。我想他在外夠辛苦了,我不愿成為他的累贅,所以……”說到這兒,老伯竟留下了眼淚。

    “小妹妹,再見。”臨走時,老伯和我打了個招呼:“下次還來哦!”

    “恩。”我答應著,可眼角卻早已浸滿了淚水。

    寒風劃過臉龐,也感覺不到那么冷了,反而,感覺溫暖許多……。

    我望向老伯離去的地方,默默地為他祈禱著……。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇五

    我的家是一個小小“動物園”。有孔雀媽媽、懶豬爸爸、小狗我,那就讓我來給你介紹一下吧!

    今天是星期六,爸爸在家睡懶覺,已經快九點了,爸爸還沒醒,我準備叫醒爸爸,我就實行了a計劃——用冰涼冰涼的水去潑他,把他涼醒。我拿一個大盆,里面裝了一盆水去潑他,他依舊鼾聲如雷,我的媽呀,這都不醒,我才發現我老爸的皮怎么這么厚呀。于是我就實行b計劃——欺騙爸爸。我來到了老爸面前,大聲說:“老爸,起床了,我上學遲到了。”爸爸一聽,說:“啊!”于是老爸醒來了。哈哈,這就是我的懶豬爸爸。

    我的媽媽很愛臭美,每天像一只孔雀一樣把自己打扮得漂漂亮亮的。每天早晨,媽媽都會開始她的“工作”。媽媽每天都會去她專用的化妝室,里面放的都是一些化妝品,她每天都要涂口紅、抹眼影、描眉毛......當她化完妝之后,還要從柜子里拿出一件漂亮的衣服換上。一會兒試試這件,一會兒又試試那一件。這時我起來了,問老媽:“媽媽,早飯做好了嗎?”“你急什么呀,快來幫我選衣服。”媽媽叫道。過了好一會兒,衣服總算試完了,終于可以吃早飯了。媽媽又煮了一鍋米粥,在煮的時候,老媽又涂了護手霜,涂著涂著,忘了看時間,我們全家只能喝“黑米飯”了,唉,這就是我的孔雀媽媽。

    小狗我。

    我的鼻子很靈,能聞見十萬八千里的香味。有一次,我在外邊玩,聞見了紅燒肉的香味兒,于是就飛快地跑回家,我見了伸出“狗爪”就吃。

    這就是我家的“動物園”,我愛這里的每個“動物”。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇六

    不止一次,我努力嘗試。當我的手第一次摸到筆直的筆桿時,我就知道,我不是一個書法天才,我必須比別人更勤奮,更刻苦。馬上,我遇到了困難,別人筆下的字就像走在平坦的道路上,而我的字卻總被石頭絆倒,總是被高山阻隔,筆畫時斷時續。

    于是,我開始努力的嘗試。我試著把一個字分成幾個筆畫來寫,然后一個筆畫一個筆畫進行練習,全部練熟練后,再進行連貫,形成一個完整的字。

    我努力地練,一陣陣墨水的清香融化在空氣中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍練習后那打架的眼皮,日復一日,我的字也慢慢走向正途。

    但我知道,在學習書法的道路上,永遠沒有終點------。

    書法,技藝固然十分重要,而比技藝更重要的是用心,用心去感受,用心去體會,用心去和書法融為一體。

    就這樣不止一次,我努力嘗試,我堅信,我總是有一天會到那陽光燦爛的地方和書法大家一起體會字的樂趣。

    不止一次,我努力嘗試,我終有所得。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇七

    我的媽媽長得胖胖的,戴著一副眼鏡。因為她是一位翻譯,所以特別重視我的英語學習。

    記得有一次,我在寫英語作業時,媽媽在一旁看著,突然她說:“你這個單詞的第三個字母應該是e,不是a。”我聽了媽媽的話想,老師說過這個詞就是這么寫呀。于是我便說:“就是a,沒有錯!”

    “怎么沒有錯,明明就是e嗎!”媽媽指責我:“你錯了,還在那兒頂嘴!”

    我沒轍了只好說:“不信你就查字典!”

    媽媽為了驗證自己是對的,就拿出字典一查,沒想到是a。她嚇了一跳,連忙說:“對不起,我錯了。”我笑了笑說:“沒事了。”可能是有些詞她不常用,已經淡忘了,值得原諒。

    我的媽媽就是這樣的人,有時會犯點錯,但非常關心我。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇八

    很多同學在寫人敘事的時候,會不知道怎么開頭,有時不知道怎么結尾。下面就給大家介紹幾種常見的寫人敘事開頭結尾常用方式。

    【開頭】。

    一、倒敘總起式:先交代事情結果,總起全文。

    二、懸念式:提出問題,吊起讀者胃口。

    例:她是誰呢?那衣服,那俊俏的小臉盤,這么眼熟。《我的表妹》。

    三、抒情總起式:開始借景抒情,再總起全文。

    四、總起肖像式:先寫出總起句,然后描寫人物外貌。

    五、聲音總起式:開始寫“歌聲、笑聲、風雨聲……”鋪設情境,而后總起全文。

    六、對比總起式:把許多事和人和其中的一個人或一件事對比,突出其中之一。

    七、開門見山式:直截了當的交代人和事。

    例:又是星期六,我冒著嚴寒回到了家,見到了年邁的爺爺。《爺。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇九

    今天是除夕夜,晚上吃飯的時候,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天的餃子讓我來煮吧?”“好呀,正好可以讓你學會一個新本領呢!”媽媽爽快地答應。

    我先往鍋里加入純凈水,然后用鍋蓋悶住,開大火把水煮沸。過了一會兒,我發現水面出現了許多白泡泡,還發出了咕嚕咕嚕的聲音。我連忙打開鍋蓋,把火調成中火,并把準備好的餃子投入水中。我用勺背輕輕推動這些正在水中享受的“跳水運動員們”,好使他們不粘鍋。

    瞧,這些白白胖胖的娃娃們在水中玩耍:有的跳起了“水下芭蕾”,有的玩起了“打水仗”,還有的正在“泡溫泉”呢!

    餃子得煮4分鐘才能新鮮出爐,這漫長的4分鐘里我能做什么呢?經過大腦地飛速運轉,我想到一個好點子:調醬!

    我拿來小碗,放了適量的醋、糖、芝麻油、醬油。這時,火越來越大,鍋里的白泡泡也越來越多,就要溢出來了!于是,我趕緊掀開鍋蓋,白泡泡頓時消失了。而我最擔心的還是這些餃子寶寶們會受傷,不過看到他們安然無恙,我那顆懸著的心終于落地了。

    餃子們浮在水面上,自由自在地享受美好的“沐浴時光”。4分鐘到了,我把餃子撈出來,盛到碗里,流著口水把它們端到桌上,大快朵頤起來。

    我津津有味地吃著自己做的美味餃子,蘸著自己調的醬,心里別提有多高興了!

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十

    媽媽是個美食家,她最拿手的就是做油潑面,油潑面是我的家鄉陜西的特色面食,也是我的最愛。

    今天,媽媽對我說:“你長大了,要學會給自己做飯了。”于是,我決定試著學做一次油潑面。

    首先,我和媽媽來到菜市場采購油潑面需要的食材,有大蒜、大蔥、鮮面條、油、辣椒面和青菜,經過我和媽媽的精挑細選,最后我們每人拎著一大袋子食材,氣喘吁吁的走回了家。到家后,我就開始燒水,在燒水的同時把菜洗好,并且按照媽媽的指導小心翼翼的把菜切好。與此同時,水也燒開了,再把鮮面條放入鍋里,為了防止溢鍋,煮面期間需要加一到兩次涼水,等待五分鐘后,再放入青菜,最后,把面從鍋里撈到盆里,然后,依次放入蔥、蒜和辣椒面。

    最后一步,也是最重要的一步——潑油。首先要把油在鍋里進行加熱,油的溫度不能過高,也不能過低,潑油時發出悅耳的聲音,好像在對我說:“吃啦!吃啦!面可以吃啦!”頓時,辣椒的香味撲鼻而來。最后,可以根據個人的口味放入醋、味極鮮和生抽等其他調料。這樣,一碗香氣撲鼻的油潑面就大功告成了。

    同樣是油潑面,我家的油潑面與眾不同,因為我們每個人的碗里都會多一片煎雞蛋,金黃金黃的煎雞蛋蓋在面條上面,仿佛鋪了一層金黃色的棉被。

    吃到自己千辛萬苦做的油潑面,我激動不已,覺得格外好吃。

    通過這次學習做油潑面,我感受到了媽媽的辛苦,還懂得了做任何事情都要親身體驗才能學到更多知識,掌握更多本領。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十一

    我的弟弟很愛玩樂高積木,無論是走到哪里手里總是會捧著一個自己搭起來的小人與車子在玩。

    在我上三年級之前,作業很少,幾乎每天都可以跟弟弟玩耍。但是隨著我年齡的增長,學習壓力也越來越大。每天回來都是先寫作業,雖說寫完作業就可以玩了,但是一寫就寫到了八點,還沒跟弟弟玩一會兒,我就需要去看書了。

    無論是在什么時候,都得留點時間給親人或朋友。親情是需要陪伴維系的,只有這樣我與弟弟的才會相處得更好。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十二

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”意思就是:讀書要勤奮,學習要刻苦。

    一個早上,天還朦朦朧朧,我就從床上爬了起來,拿起一本書,走到陽臺上,津津有味地看了起來。結果,媽媽醒來,沒找到我,差點報警了。

    有天中午,我邊看書邊吃飯,用筷子從碗里扒了一口飯送進嘴里,飯在口里咀嚼完畢,正準備再吃一口菜時,因看書看得入了迷,竟然把筷子伸進了滾燙的湯碗里,燙得我一聲尖叫,筷子掉了,碗也打翻了。

    還有一個下午,我坐在柔軟的沙發上,目不轉睛地看著書,仿佛周圍的一切都靜止了。最可惡的是我居然把同學下午要來我們家的事給忘了,結果同學又是踢呀又是踹,又是敲呀又是拍,最后被氣走了,而我這個小書迷卻渾然不知。

    最搞笑的是有一個晚上,我正在吃飯時,卻被賣火柴的小女孩給吸引住了。我一邊吃著我最愛吃的紅燒排骨,一邊看著書,看著吃著,居然把吃光了的骨頭又放進了裝有排骨的盤子里。還把這塊光骨頭夾起來再吃了一遍。

    有一次,晚上睡覺前,我最喜歡的《貓的誘惑》還有幾頁沒看完,而這個時候爸爸媽媽是不讓我看書的,可不看完那幾頁我怎么也睡不著,于是,我躲進被窩里,用手電筒照明,看完了那最后幾頁才安心睡去。

    我愛看書,我就是一個名副其實的“小書迷”!

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十三

    我站在鏡子前,鏡子上突然出現了一個人影,我揮揮手她也揮揮手,我跳一跳她也跳一跳。

    她有一個好聽的名字叫周雨荻,有一雙又大又圓的眼睛,總能找到媽媽藏起來的東西,機靈的小耳朵能聽見任何細微的響聲,可愛的小嘴巴笑起來就像船舷向上翹,總能把媽媽給迷住,一頭烏黑光亮的頭發,看起來像是被墨汁染過似的。

    她性格開朗,從不和朋友發生矛盾;她愛好廣泛,喜歡鋼琴和舞蹈。她的特長是畫畫,每次上畫畫課都能被老師表揚,她在“童畫杭州名人”比賽中還獲得了入圍獎。

    她最大的有點是學東西特別快,就比如她第一次去上舞蹈課的時候,老師教了她們一個動作柔和的“西班牙蝴蝶”,她認真得看著,雖然手和腳的動作都很多,而且變化特快,不過她才三次就學會了。這時候其他同學都還沒找到感覺呢。

    當我離開鏡子的時候,鏡子里的人影也消失了。其實,她就是我。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十四

    靈活的四肢,烏黑的頭發,靈敏的大眼睛,小巧的鼻子,組成了一個活潑的小女孩,那就是我,胡芳冰。

    我是個書呆子,也是個粗心鬼,經常因為粗心而鬧笑話。

    一次,媽媽對我說“晚上燒菜沒有鹽了,到樓下小店去買一包鹽。”說著便塞了十元錢給我。可我還在看小說書,便答應了媽媽,于是,我走出了家門。到了樓下小商店,我竟然忘了要買什么,就隨便買了一包糖。結果可想而知——我的手受了酷刑,腫了。

    書呆子有什么不好么?為什么媽媽總是說我是書架呢?我覺得看書是一種有趣的事,還能了解的許多稀奇古怪的事情,我也為這點想不通。

    總之,這就是我,一個愛唱歌,愛跳舞,愛彈古箏,也愛學習的小女孩。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十五

    炎炎的夏日來了,累累的葡萄成熟了,許多大人都開始做葡萄酒了,葡萄酒酸酸的、甜甜的,還微微帶點澀,據說正宗的干紅葡萄酒都有這個味。這么美味的酒,我也想試著做做。

    一進葡萄園,映入眼簾的是一樹樹、一串串、一顆顆的葡萄,紅的、紫的、青的、綠的,半紅半紫的,半青半綠的,深紅的、深紫的,顏色各異,煞是好看。

    這里葡萄可是無公害的佳品呵!一點兒也沒有噴散過農藥的。

    看著這么誘人的葡萄,心里是歡喜極了,口里是饞極了。都不管了,先吃飽了再說。

    邊吃邊走欣賞著葡萄,這些可愛的小精靈們不但顏色漂亮,形狀也很好看,像水晶、像鉆石,更重要的是它的水分充沛,肉汁飽滿,一口吃進去,味道酸酸甜甜,兩字兒:好吃!

    吃了葡萄,該完成我的任務了,拿起剪刀,“喀嚓喀嚓”幾下就剪滿了一籮筐。呵真開心!

    回家后的第一件事就是洗葡萄,一定要把葡萄洗干凈,雖然沒有農藥劑,但沙塵也會沾到葡萄皮上,這么多的葡萄如果一串串地洗,一顆顆地洗,那是一件很麻煩的事,媽媽教我一絕招,就是在葡萄上均勻地灑上一些面粉,再把這些葡萄浸入水中漂幾下,然后撈起來用清水沖洗一下,就十分干凈了,比剛才葡萄園里的葡萄更惹人愛了,水這亮亮地像一個個小燈炮。

    洗好葡萄后,把它們放在室外自然涼干后,就一顆顆地摘下來放進木盆里,用手使勁的捏葡萄,使葡萄皮肉分離,汁水溢出來,從我的小手指縫里流出來,有一種成就感也隨著流淌出來了。開始時,手不覺得酸,可時間一長,手指還真有些不聽話了呵。

    把搗爛的葡萄放進陶瓷器皿里,不要放的太滿,因為葡萄在發酵的過程中會把葡萄皮向上送,同時也會帶著一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄為1比4比例倒入陶瓷器皿里,“嘩――”白糖如流水般涌入器皿。接著用塑料膜緊緊地壓住瓶口,每過幾天用一根長長的竹棒攪拌,使里面的發酵更勻稱一些。

    啊哈!出不了十天半個月的,新鮮美味的葡萄酒經過過濾后馬上就可以出爐了。陽光總在風雨后,烏云上有晴空.珍惜所有的感動,每一份希望在你手中.陽光總在風雨后,請相信有彩虹.風風雨雨都接受,我一直都在你左右.

    -題記。

    我有過成功的喜悅,但也有過失敗的經歷。小學時,我作文比較好,有什么作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時,挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我,首次作文比賽就名落孫山,昔日的掌聲、笑聲不再屬于我,心中那份信心也所剩無幾,看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺領獎,我才第一次發現群星閃耀的學校中,自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的淚珠奪眶而出,模糊了視線,苦苦的、澀澀的,“哪里栽倒的,就從哪里爬起來”,耳畔響起了老師的諄諄教誨。

    是呀!

    俗話說得好,“失敗是成功之母”,這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后,虛心使人進步”的意思,讓我懂得了“人外有人,天外有天,強中更有強中手”的內涵,讓我體會了“一滴汗水,一份收獲”的真諦,也許我知道了只有不懈地努力,戒驕戒躁,一步一個腳印,踏踏實實,認認真真才能有所進步,有所成就。

    每一個生命,都是抱著希望來到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服。

    回首往事,轉瞬間,我們已度過漫漫人生路上十五六個春秋,當你感到痛苦絕望的時候,不妨嘗試著去換一個角度去思考,去看待,你會發現,原來生活沒有自己想象的這么糟糕,從而發現,生活是多么美好,到處充滿著希望的陽光。其實很簡單的,閉上眼,深吸一口氣,對自己說,我一定可以!

    讓我們拋棄挫折的陰影,放開手腳,讓汗水盡情地揮灑一次,讓我們在人生的沙場上再征戰一番,我們必定會戰勝挫折,帶著成功的微笑步入更加美好的明天.命運在向你關上一扇窗時,同時也會向你敞開另一扇窗。請堅信-陽光總在風雨后,請相信有彩虹。

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    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十六

    她,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,長著一對柳葉似的眉毛,鮮紅嘴唇,笑起來一排潔白的牙齒,再加上那有靈氣的眼睛,十分可愛。她就是——任威妮。

    她是個英語課代表,她會讀許許多多的英文,而且發音標準;是同學們的榜樣!我為有她這樣一位好朋友,而感到開心。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十七

    在我們學習生活中,生活就像一場電影,那一個個精彩的小鏡頭就是生活中的小事,只要有了這一件件小事,生活就變得多姿多彩。珍藏在心底的那份期待終于成為了現實。

    今天的天空白云朵朵,陽光明媚,好像正在迎接著義賣活動的開始。吃過午飯,興奮的一刻來臨了,同學們個個都興高彩烈,拿著自己準備的裝飾材料爭先恐后地跑出教室,來到操場上,操場上一片商機,個個都忙著建造自己班的小店鋪:吹氣球的吹氣球;釘木板的釘木板;貼彩紙的貼彩紙。同學們都忙得滿頭大汗、不亦樂乎,經過辛苦的一番努力,不一會一個漂漂亮亮的小店鋪就建造成功了,小店鋪的招牌上是同學們精心制作用有不同顏色的紙條粘成的四個大字:繁星點點。那不同顏色的大字在陽光的照耀下顯得是那樣光彩奪目。我們有條有理地擺設好所有的義賣物品,迫不及待的等候活動的正式開始。

    終于盼到了下午兩點鐘,義賣活動正式開始。操場上到處人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一個物美價廉的小市場,同學們搖身一變,一下子變成了經驗豐富的售貨員和推銷員,嘴里還不停的叫賣著“走過路過千萬不要錯過!物美價廉!”“獻出你們的愛心,你們的誠心。”“我們這里設置了超值抽獎活動,買一樣東西抽一次獎!大家快來買哦!”他們的吆喝聲一點也不亞于商人,真的吸引了不少的顧客,有賣玩具書籍的,有賣學習用品的,有賣飾品的,還有賣叫不上名來的小玩意的……真是“八仙過海,各顯神通”我也很投入,走進了顧客的角色,去挑選我自己喜歡的物品,即獻出了愛心,有滿足了自己,真是一舉兩得,何樂而不為呢!......活動到這里該進行捐款儀式了,在我們面前是一個紅色的、大大的捐款箱,所有班級的代表一共捐獻愛心款一萬二千五百元,雖然只有僅僅一萬多元,對于四川災區的建設是遠遠不夠的,但在這一萬多元中卻包含了許多小學生和許多位老師的愛心。

    時間仿佛像流水一樣,過得飛快,義賣活動在歡樂的笑聲中掌聲中結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊含的卻是一份愛心,一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的卻是非常大的力量。這次義賣讓我們買到了許多喜愛的物品,也為自己民族伙伴的未來盡了一份力,獻了一份愛心。

    四年級寫人寫事(優質18篇)篇十八

    今天,學校組織全體同學去花都香草世界游玩,并開展植樹活動。

    雖然花都香草世界的景色非常美麗,但這次春游最讓我難忘的卻是植樹活動。我們小組領來一棵樹苗和一把鋤頭,老師要求我們自己動手植樹。我們幾個小伙伴齊心協力,挖出一個又深又大的樹坑。我小心翼翼地把小樹苗放進坑里,輕輕地扶著樹桿。同學們開始填土,先是填上一層細細的、密密的土,接著填上一層又重又厚的土,最后再填上一層細細的、密密的土。我們輪流用鋤頭把土壓嚴實。成功了!小樹苗筆直地站著,嫩綠的細葉在風中沙沙地響著,仿佛在我耳旁說:“謝謝你!我一定會快快長大,長成參天大樹,更好地保護環境!”

    我愛這有意義的春游!

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