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    開學第一周初中日記(優質18篇)

    時間:2025-06-19 作者:書香墨

    日記是記錄個人生活瑣事和心情的一種書面形式,它可以幫助我們回顧過去、分析問題。通過閱讀這些日記范文,我們可以感受到作者的真實感受和生活體驗,也能夠感悟到生活的美好和珍貴。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇一

    時間總是過的很快,美好的暑假已經結束了,重新回到校園的我們還習慣嗎?帶給大家,希望大家認真閱讀。

    開學一周了,有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭,早讀時的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操,難易平覆的開學作業,單是那一次的評選班委,就讓我久久不能忘卻。

    那天的太陽——不像炎熱的旱天時那樣火辣辣的,不像暴風雨前那樣暗紫色的,卻明朗而發出可愛的光芒——從細長的黑線云底下靜靜地浮出來,清爽地照耀著,沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細邊,發出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動搖不定的光線來——于是愉快地,莊嚴地,飛也似地升起那偉大的發光體來——然而,我可不太高興。

    那天的中午,第四節一下課,同學們都迫不及待的沖出,擠出門去。但又被數學老師“抓”了回來。班委選的差不多了,就差我和她的副班長之爭了。老師本想讓我和她商量好,但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味,所以我們互不相讓。老師瞅了一眼,還是自己挑吧。這時的我十分緊張,身邊的空氣仿佛凝固了,只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇,我可以聽見自己的心跳聲。這時,老師的一個眼神讓我明白了,我不是副班長。她贏了,我輸了嗎?“不,沒有!”我的心里在告訴我。可我為什么沒當上呢?也許是因為我沒有威信吧,也許是因為我還不夠努力吧,也許我還要加油吧。總而言之,我沒能當上,我十分后悔。

    到了第二天的早晨,窗外高聳入云的大樓遮去了半個天空,另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊,把云彩照得透明。金邊暗淡下去,那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽早已落去,我將要面對的是一個新的陽光。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇二

    今天終于開學了,我一大早就起了床,穿好衣服,戴好紅領巾,走出家門,我的心情高興極了。

    外面有點霧,霧輕拂過我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺。

    來到學校,走在我熟悉的走廊上,不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!

    又到發新書的時候了,剛一發下一本書,我就如獲至寶,于是便開始如饑似渴的讀起來了,盡情地在知識的海洋里遨游。

    一回到家,我立刻將我的書寶寶們抱出來,放到桌子上,不讓他們受一點損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來,我要把他們身上的好東西統統學回來,和他們成為知己。

    最后我一定要好好學習爭取更大的進步,取得更優異的成績,讓我的小學生活畫上圓滿的句號。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇三

    好像是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的年段“淪落”到剛入學的小學妹,心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

    邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學,新的老師,新的環境,新的課程還都需要我適應一段時間,我感到了初中與小學有很大的不同,老師講課的速度有時候很快,作業也布置的比小學的多,有時候這使我感到一絲壓力,不過有了下午的自習課可以讓我減輕了作業多的壓力,一堂自習課可以讓我寫完一些比較好寫的作業。這樣看來回家也沒有多少的作業了。

    記得前天放學回家去了小超市買雪糕,看見了小學的同學,小超市的阿姨和我們說:“初中生了又長大了,覺得小學和初中比那個好啊?”我的小學同學說:“小學好,作業少不到一個小時就完事了,沒有那么多科,放學還早。”可我覺得初中比小學好,有新的環境,認識了新的同學,交了新的朋友,有的新課程還是我喜歡的。

    上初一了,既激動還緊張,不過我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇四

    因為我記錯上學時間了所以我第二天才來到教室。

    到了教室我看到了好久不見的同學們,有的長高了,有的變黑了,還有的變胖了,

    然后林老師讓我們自主學習,充分管理所以林老師把我們分成了五個大組,十個小組,這樣我們的自主性就能完全提高了。

    以后我不會記錯時間了。這學期我祝同學們,學業進步,學到新知識。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇五

    轉眼間,我們終于迎來了開學日,又可以重新回到美麗的校園了,大家開心嗎?帶給大家,希望大家認真閱讀。

    我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該大足精神,拋開上學期。取得的或好或壞的成績。在初二上學期的學習中充滿信心。

    首先,我認為,學習中不可忽略的一點,就是要學會分析自己的學習特點。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學習里對待學習更認真,更有耐心。

    其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的。學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光的一種極大地浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。

    最后,要有良好的人際關系。良好的人際關系是學習成功的關鍵之一。不僅要與同學,校友搞好人際關系,還要與各科老師搞好關系。同學之間要互幫互助。另外,我們班又來了幾個新同學,這是我展示良好的社交能力的一個重要機會,哈哈!所以,我這段時間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關系的。

    步入了八年級,我也逐漸長大了,成為七年級的大姐姐,今后我們要在同一個校園里和睦相處,共同進步。

    步入了八年級,學習科目也增多了,那么我就應該更加努力,付出更多。擠出更多的時間,只有這樣,才能跟上學習的腳步。

    步入了八年級,我更喜歡這個學校。在學校里,可以學到更多知識,更深一步領略知識的樂趣。還可以和友好的同學們,和藹的老師們一起生活,共同進步。

    相信我的八年級生活一定會豐富多彩,我也會開開心心每一天。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇六

    這周是我們的第一周課,我懷著興奮的心情回到我們學校:“實驗小學”。我的同學也發生了很大的變化。有些個子高,有些學習好,有些寫得更漂亮。第一天我們都談到暑假做了什么有趣的事。最常見的是:同學們都在討論給老師送什么禮物。你為老師做什么?因為星期三是教師節。我們想給老師們過一個愉快的節日9.10日,學校的學生主動排隊等老師來,老師送來一株玫瑰,他齊聲說道。“老師辛苦了。祝你節日快樂!”。那天有些老師手里拿著滿滿的禮物和賀卡!但是我認為考好成績是對老師們最好的禮物。教師們讓他們感到他們的努力沒有白費,他們非常高興和高興。(大衛亞設,北方執行部隊)。

    最近學校里還有一個體育器材,我會仔細看看的。越看越像戴著光環的土星,但這東西其實叫跳球,是踩著“土星”的環跑。這種體育器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。這東西在我剛開始跳的時候總是掉下來,之后漸漸地我可以一口氣跑20多個,而不用扶欄桿。現在我一分鐘能跑64個。這使我明白了一個熟練巧妙的道理。

    這周是開學的第一周,我還沉浸在暑假的快樂中。上課不太集中,下周我會越來越好。

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    開學第一周初中日記(優質18篇)篇七

    新學期第一天,校園里格外的熱鬧。一個暑假過去了,我又見到了久違的同學們。歡迎欣賞初中。

    日記。

    20xx年xx月xx日周x晴。

    今天是開學的第一天,我懷著興奮的心情來到學校,看到許許多多的家長和同學都在校園里走來走去。

    還有10分鐘就8點了,教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來,老師也走進了教室,老師明明白白的告訴了我們2月21日上學,休息2天就正式的上課。

    老師還讓我們簽了家長的名字,還讓我們在存折上面存了大約有130元的開學費用。

    令我最高興的就是發了13本書,有:語文、數學、英語、實踐、思想品德、閱讀、寫字、安全教育等等。

    有令我高興的當然也有令我不高興的,本子連看都沒看到,更不可能發了,真不知道到底是什么事情,哎!

    時間在慢慢地“流動”,就這樣開學的第一天就慢慢的過去了。

    20xx年xx月xx日周x晴。

    今天是八月二十九日,是我上初中的第一天。上午我要先到媽媽單位,下午才去學校報到。

    我七點就起床了,把我的衣服洗了。(多勤快!)早上媽媽八點上班,我在媽媽辦公室呆到八點二十五才開始看書,八點三十就玩電腦了。(才看五分鐘!)八點四十又看書,媽媽就開會去了,開到九點三十五分。

    今天下午,我到了學校門口,看到有一到九班的初一學生名單。我找了一會兒沒找到,然后有人進去了,我媽就讓我去。我問我媽我是幾班,我媽讓我去一班,我就拿著通知書進去了。我從一樓找了一遍,沒有一班,我就上了二樓,最后一個是一班。我沒有進去,我怕進錯了,就下樓了,然后我又上去了,又到一班門口,我又下來了,自己看了一遍名單,才確認了,我就上樓上一班了。

    20xx年xx月xx日周x晴。

    開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。

    校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

    過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

    也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

    坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。

    到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

    開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

    期盼以久的初中旅程開始了,而邁入。

    初中生活。

    的第一步卻讓我那么的不知所措。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇八

    時間過的好快啊!寒假很快就過去了。一下子又進入到了緊張的學習當中。報名那天,我又看到了一張張熟悉的面孔,一張張可愛的笑臉,我感到親切極了!

    這一周,老師又重新挑選了班干部。值得我高興的是:我也被選上了。雖然“官”不大,但是我也有信心把“官”當好。這天,我可高興了!放學回家,我馬上把這個好消息告訴給媽媽,媽媽叫我一定要在同學面前樹立榜樣。后來就連一向都覺得我貪玩的爸爸也對我充滿了信心。有爸爸媽媽的支持,我一定會更加努力的。

    到了星期五,輪到我值周的時候,我既緊張又興奮,緊張的是我第一次上臺,看著這么多小朋友有沒有在“開小差”我看不好。高興的是我終于又有能力來管別人了。

    我拿著一本班隊日記,記錄班里的學生認不認真,到了下午我也管過,我一手拿著教棒走來走去,觀察別人有沒有不認真……我感覺自己真像個小老師啊!

    這次,我終于嘗到了有權利的滋味,所以我一定要把這個班干部做的更好。希望老師同學都為我加油吧!

    這一周真是我開學以來最開心的一周了!

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    開學第一周初中日記(優質18篇)篇九

    時間過得真是快極了,一年級入學的情景好象昨天才剛剛發生呢,可轉眼間,我就已經是一名五年級的學生了.回想過去四年的學習過程,我的心里充滿了說不清的東西.象每個家長一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優的好學生.雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨,但我知道他們是怕給我造成太大壓力,可心里從來都沒有放下這份希望.象每個學生一樣,我也希望自己能夠成為一個品學兼優的好學生.

    但是四年來,我的成績總是那樣不盡如人意;有的時候,我還會因為拖欠功課被老師留堂,甚至讓老師把爸爸媽媽叫到學校溝通……反思自己,我覺得最大的毛病就是缺乏"認真"和"勤奮".

    新的學期開始了,我一定要把自己的學習方式好好改一改了,尤其不能象過去那樣,臨到考試前,許多功課都還沒有復習到……蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯.這個學期,我還要好好讀幾本書,讓我的文學知識得到進步.我要在這個學期取得大的進步,更希望和大家一起進步呢!

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十

    八十多天前是我離開母校的那一天,八十多天轉眼間過去,今天我又踏上了熟悉的路程回到了母校。

    剛剛褪去緊張的氣氛,又迎來了新的考驗。我懷著平靜的心情走去學校。因為這樣一條路,六年間我不知走了多少遍,來來往往間路程早已銘記于心。我想就算是十幾年后我應該也會記得,但是轉念一想,三四個月后,這樣的路便會少我一個匆匆的身影,邊走邊想便來到了學校。

    恍然間走進了班級,坐到了那個暫時屬于我的位置。回想往昔,我們在這里學習,歡笑,游戲,教室里到處都有我們撒下的回憶。早讀鈴打斷了我的思緒,老師像往常一樣走進了教室。“上課—起立”這時的聲音比任何時候都要嘹亮。

    下課了,同學們在一起紛紛討論著短暫的寒假生活。過年走親訪友啦,去xxx地玩啦,寫作業用了多長時間啦……這樣的聲音絡繹不絕。一張張熟悉的臉龐,一聲聲問候,我被友情緊緊包裹。六年間的朝夕相處使我學會了寬容理解。明年也許我們會分道揚鑣,但這六年間將會成為我們人生起航處的一份寶貴的記憶。

    六年間我們攜手并肩,不曾孤軍奮戰。金戈鐵馬,戰火硝煙彌漫在戰場。風雨上的陽光正沖著我們招手。奮戰過后便是陽光。我們的“人生號”即將起航。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十一

    隨著周末的結束,話說開學也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當,沒有硝煙滾滾的'戰場,只有那嶄新的圖書館。

    現在的我只是憑著其他前輩的作息時間,適當的做些改正,來開始復習,沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實我也不知道應該買些什么資料,在論壇上灌水許多天,看著前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞匯類的,可是看著那些厚重的書本,讓我根本摸不著頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續看,話說一個星期差不多背了讀了四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,說什么在閱讀中背單詞,話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認識,需要一個一個i的查,第二種:認識但是忘記了什么意思,沒印象,但是我會繼續堅持下去的。

    還有就是復習效率問題,看著這么多時間都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現在沒有找到自己中意的學校,深知自己能力怎么樣,所以很慎重的在抉擇學校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復習中,可能這個問題會一直持續下去,直到我找自己心意的學校。

    好了,不多說了,說了是一周的小總結,又絮叨這么多,從這一周復習情況,所出現的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出來,待等下個星期的具體情況在做調整。

    努力不一定成功,但放棄一定失敗。

    20xx是屬于我的戰場,在這場戰爭中,不管結果如果,過程我經歷過,我都是勝利者。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十二

    時間總是不會回頭等我們,轉眼間已開學一周。在這一周里,我們閱覽著校園新貌,認識了新老師,結交到了新朋友。

    學校環境煥然一新,操場被染成鮮艷的紅色,猶如鋪上一匹巨大的紅布,課間我們在它上面追逐奔跑,快樂無窮。小草綠茵茵的,陽光照下來好像被涂上了一層菜籽油,看上去鮮嫩潤澤,我們不敢用腳去碰,有時會忍不住用手輕撫草葉,軟綿綿那感覺真爽啊!

    在這一周里,我領略了許老師那有趣而又好玩的數學課;接受了張老師那嚴厲而活潑的體育課;也聆聽了黃老師那極有思維訓練的語文課。

    我對我這一周有滿意,也有愧疚。滿意的是我為班級做了點貢獻,比如送紙巾給感冒的同學、設計布置班級板報……而讓我感到愧疚的是我沒有及時上交老師布置的作業。我很慶幸我有資格成為金牌管理員的候選人之一,還很慶幸我被明樂團錄取了。

    在下一周里我會更加努力,爭取不要愧疚,要有滿意;不要有批評,要有表揚。上課專心認真、下課多活動,課外多看書,及時完成老師布置的作業。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十三

    先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

    數學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

    還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

    當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了!

    當然,現在我們升入了四年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們四年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!

    新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十四

    開學第一周,通常都是我們學習熱情漲的一周,在這一周里,我們會把所有對新學期的期待都表現出來,直到我們遇上學習的難題。

    “快教教我,這題我不會!”同桌一改從前不愛學習的模樣,拿著今天的作業題問我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開學第一周的魔力,總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習,也總能讓我們這些愛學習的學生,在一片世界將因為學習而改變的美好里,耐心教著他們做題。

    這樣的情況,持續了好幾天。到底是幾天,其實也就四天。但這四天已經可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學第一個周五的下午,有著周末的誘惑,同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。

    “哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學第一天對我發過的誓言“我要天天寫完了作業再回家!”忘得一干二凈了。此時的他,又擺出了一副學習有什么意思的表情,讓我這個同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。

    就在我差點兒就要開口罵他時,他把作業本一合,以最快的速度將書本裝進了書包里,對著我笑嘻嘻地說:“你可以回家了,不用管我的學習了。我要去打球了!再不去活動活動,我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的現在嘆息,也為他的未來嘆息。

    開學第一周,只需要不到五天的時間,那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后,而我們這些愛學習的同學,則望著難以改變的世界,繼續埋頭學習。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十五

    光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假一晃而過,我們迎來了新學期的第一天。

    東方露出一點點的`魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲,為人們的行程伴奏。

    悠長的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語,熱鬧非凡的情景,頓時興奮不已。不知不覺,已來到學校。我激動地跳下車子,跑進校園,東瞧瞧西看看,心里有說不出的高興。

    只見學校的大門上,貼著鮮紅的對聯,字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開我班的教室門,眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚,互相打著招呼,樂淘淘地講著寒假的見聞。

    往日,我總盼著早日下課,可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味,現在卻覺得繪聲繪色,有趣多了。

    今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己,好好學習,繼續奪冠。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十六

    這周是我們開學的第一周,經過兩個月漫長的暑假,我們最終回到了學校。開學第一天早上,我們在教室里聊天,等了好久分手的許老師。不久許老師來了。她說:“新學期要有新的目標,同學們的新目標是什么。”好吧,我的新目標是什么?我的目標就是努力超越大智慧。我們坐在教室里學習是再高興不過的事了能學到新的知識,和家相比,在老師的指導下能和學生一起學習,比在家獨自學習感覺好多了。下課后可以和同學交流,玩,在操場踢球,跑步,真的很有趣。在家太單調了,只想玩電腦游戲,媽媽總是批評。新學期我要改掉以前的老毛病和壞習慣。例如,不在課堂上發表八卦、小動作、進取的言論。下課有時罵人,作業不認真,粗心是的,有時我會和媽媽頂嘴。我要在新學期努力學習,天天向上,多讀書,努力寫文章,團結同學,努力成為“三好學生”。

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十七

    光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的學習中去。

    當我一年級第一次跨進校門時,既感陌生,又好奇。同學們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。

    我將是一名三年紀的學生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學。

    開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我,我要去追求,去實現!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!

    開學第一周初中日記(優質18篇)篇十八

    暑假結束了,我成熟了許多。

    這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。

    9月1日,開學的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業,為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。

    到了學校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式后,輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

    老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰的對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

    接下來是組長選同學,分abc三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走。”說走就走了,剛開始人數最多的組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少的組。

    雖然我的愿望落空了,但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創優,讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

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