優秀作文應該有獨特的角度和深入的思考，通過文字表達出個人的獨到見解。接下來，小編將為大家介紹幾篇經典的優秀作文范文，歡迎大家閱讀。
笑由心生的成長（專業13篇）篇一
2、你帶著花季的笑容，走進了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
3、試試就能行，爭爭就能贏。
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
6、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
7、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
8、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
9、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
10、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來！
11、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
12、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
13、畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
14、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
15、日月輝煌星光燦，莘莘學子喜洋洋。金榜題名夢想圓，歡聲笑語盡開顏。恩師同窗鄰里贊，再進名校書山攀。為國建設才華展，大千世界創輝煌。
16、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。
17、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，并想法來改變現實。
18、手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
19、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、對于xx歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
21、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。
22、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》。
23、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
24、讓孩子在快樂中發展，在發展中得到更多的快樂與成功。
25、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
26、俗語說：讀萬卷書不如行萬里路，在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待！愿此行讓你開闊眼界的同時，也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它！珍惜這次難得的機會，你一定能收獲多多，樂在其中！
27、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推。
29、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恒的好學生！
30、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
31、驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數。再次征戰入學付，執著進取求知路。愿你前途無限光明。
32、作為班主任，我最想對你說的是，老師謝謝你！老師喜歡你！你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁，讓老師因為你而驕傲！
33、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
34、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
35、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
36、成功源于自律一個人若沒有果斷的品質，他就永遠不能算是一個獨立的人。
37、金榜題名笑顏開，多年夢想得實現。父母雙親忙接待，親朋好友祝賀來。仔細斟酌報志愿，興趣專業為首要。愿你進得學府再努力，學成歸來報社會。祝前程似錦！
38、新高中，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
39、學習勤奮努力，不讓父母揪心；沉穩輕松面對，定讓父母安心；考試超常發揮，不讓父母擔心；實現心中夢想，定讓父母開心。愿你高考遂心！
40、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
41、不為失敗找理由，要為成功找方法。
42、自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風采，打拼別樣的人生。
43、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
44、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
45、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
46、是的，生命就是希望。它飄蕩無定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場。
47、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
48、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
49、人格的完善是本，財富的確立是末。
50、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚。
51、老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。
52、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
53、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
54、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
55、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
56、勤奮是好運之母。
57、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
58、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。
59、生命如琴弦，只有擰緊繃直，才會優美激昂的旋律……。
60、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
61、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲！
62、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。
63、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
64、希望你能從這個學期的學習和生活中總結經驗找出不足加倍努力，在學習上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質，不斷進步。
65、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦！
笑由心生的成長（專業13篇）篇二
1.昨天下了雨，今天刮了風，明天太陽就出來了。
2.不會生氣的人是愚者，不生氣的人乃真正的智者。
3.千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。
4.信念是一把無堅不摧的利刃。
5.爬上最高的境界，你會陡然發現：那里的景色竟然是你司空見慣的。
6.你在學習上這種嘗試精神很可貴。
7.跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
8.太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
9.勇敢地接受挑戰，不斷地超越自我，這樣才能發出你的無限潛能。
10.缺乏明確的目標，一生將庸庸碌碌。
11.年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。
12.相互了解是朋友，相互理解是知己。
13.沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。
14.有時可能別人不在乎你，但你不能不在乎自己。
15.你必須成功，因為你不能失敗。
16.羨慕別人得到的，不如珍惜自己擁有的。
17.只要能執著遠大的理想，且有不達目的絕不終止的意愿，便能產生驚人的力量。
18.一個人，只要知道付出愛與關心，她內心自然會被愛與關心充滿。
19.如果我們可以改變情緒，我們就可以改變未來。
20.只要還有明天，今天就永遠是起跑線。
21.難過時，吃一粒糖，告訴自己生活是甜的!
22.沒有遇到挫折，永遠不會懂得自己的力量有多大。
23.只要比競爭對手活得長，你就贏了。
24.有多大的思想，才有多大的能量。
25.人的能量=思想+行動速度的平方。
26.不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
27.人生最大的挑戰沒過于戰勝自己!
28.愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。
29.生命的道路上永遠沒有捷徑可言，只有腳踏實地走下去。
30.常求有利別人，不求有利自己。
31、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，時間不會因自己頹廢而停止不前，站起來吧，不然今天的頹廢，就是明天的墳墓。
32、浪漫就像漂亮的晚禮服，但你不可能一直穿著他。
33、是人都有惰性，這是與生俱來的，但是我們后天可以改變這種惰性，誰改變的越多，誰就越成功。
34、反正我不會白白付出，很簡單我付出就是為了得到。
35、該來的都會來，該走的全會走，別抗拒，別挽留，別貪戀，別不舍，別擔心。學著看淡一些事情，才是對自己最好的保護。
36、很多半途而廢的人，都想看你笑話，希望你變成他們。
37、你們別說那些什么我對自己太狠了的鬼話，那都是弱者的借口。一路坎坷走過，也就長大了。時間橋頭，香花滿徑。親愛的夢想家，現在不對自己狠一點，當“少年”等不了你的時候，再狠也是徒勞無功!
38、當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。
39、常常責備自己的人，往往能得到他人的諒解。
40、成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。
41、我們都接受、一定是彼此不夠成熟、所以才有分手的借口。親愛的，我接受了你的理由，接受了我們還不夠成熟。希望你的下一個她和你，都足夠成熟。
42、生命，只要你充分利用，它便是長久的。
43、成功與失敗是賦予每個人公平的待遇。成功沒有頂點，你越努力爬得越高;失敗也沒有谷底，你越放棄越下墮。不珍惜今天你會失去明天，不去耕耘永無收獲。
44、有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負了所受的苦難。
45、活在當下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現在的生活。
46、無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
47、你若不想做，會找一個或無數個借口;你若想做，會想一個或無數個辦法。
48、當你覺得自己滿懷希望，對未來充滿信心，別人看到的就是有魅力，風華絕代的你。
49、只有相信自已，才能贏得別人的信任和肯定，為走向成功縮短距離。
50、要相信自己朝著更好的方向前進著，總有一天會帶著驕傲的翅膀回來!
51、現在很痛苦，等過陣子回頭看看，會發現其實那都不算事。
52、不要讓未來的你，討厭現在的自己。我正在努力變成自己喜歡的那個自己。與其祈求生活平淡點，還不如自己強大點。不要將你自以為是的好意，成了他人的負擔。
53、如果經不起挫折的考驗，忍受不了挫折帶來的痛苦與失敗，我們就將沉埋在毫無希望的生活里，永遠沒有前進的動力。凡事能夠成大事者，他們必須耐得住痛苦，忍受得了失敗的打擊，因為成功需要風風雨雨的洗禮。
54、人生沒有白走的路，每一步都算數。彎路自有彎路存在的意義，走下去，可能才能找到真正屬于自己的路。
55、有了堅持不一定成功;但沒有堅持，就注定失敗。對于成功，堅持的塑造必不可少!
56、單槍匹馬你別怕，一腔孤勇又如何，這一路你可以哭。但不能慫。
57、豈能盡人如意，但求無愧于心!
58、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
59、進步三要素：你自己行，有人說你行，說你行的人行。
60、路，要一步一步、腳踏實地地往前走，才能獲得成功!
61.把臉一直向著陽光，這樣就不會見到陰影。
62.永遠不要埋怨你已經發生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。
63.你能夠先知先覺地領導產業，后知后覺地苦苦追趕，或不知不覺地被淘汰。
64.強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
65.淚水不代表著誰的失敗，微笑不意味著誰的成功。
66.要隨波逐浪，不可隨波逐流。
67.遍體鱗傷后才知道，成功不是不夠努力，成功是決不放棄。
68.生活就是：生出來活下去。
69.收起羨慕別人的目光自己去努力。
70.如果上帝沒有幫助你那他一定相信你可以。
71.只要有信心，人永遠不會挫敗。
72.人生就是一場賭博怕輸的人永遠贏不了。
73.努力地工作，就像不苛求回報一樣;真誠地去愛，就像從來沒有受過傷害一樣;投入地跳舞，就像沒有人在一旁看著你一樣。這樣的生活，肯定可以給你帶來快樂。
74.每天告訴自己一次：我真的很不錯。
75.當你的錯誤顯露時，可不要發脾氣，別以為任性或吵鬧，可以隱藏或克服你的缺點。
76.?]有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
77.就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷中寂寞的角落深處，野百合也有自己的春天!
78.難過時，吃一粒糖，告訴自己生活是甜的!
79.常求有利別人，不求有利自己。
80.無論有多困難，都堅強地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。
笑由心生的成長（專業13篇）篇三
夏天到了，我奶奶種的花生可以收割了。
于是我去奶奶家幫她收花生。那天，我奶奶對我說：“閆妍，和你奶奶一起去地里摘花生吧！”我趕緊說：“好！”于是我奶奶騎自行車帶我去田里，我騎著自己的自行車跟著奶奶去田里。田野里非常熱。還好奶奶給了我一頂帽子，不然我就變成烤豬了。我看到我奶奶抓著花生的梗使勁拉，一串又大又多的花生出來了。我還根據奶奶的長相拔花生。“奶奶，這么多花生！”“奶奶，有些花生出不來了！”奶奶笑著回答了我的很多問題。天黑了，所以我們騎自行車把花生帶回家。我們在地里拔了幾天花生。回到家，我們一顆一顆的摘花生，然后鋪在屋前的水泥地上晾干。這時，我看到地上有這么多花生。我很開心。我笑著接過花生，扔向天空。我高興地對奶奶說：“奶奶，花生下雨了！”
笑由心生的成長（專業13篇）篇四
安徒生(1805～1875),丹麥著名童話作家，現代兒童文學的奠基人，出生在丹麥中部富恩島上的小鎮奧登塞。
安徒生的家庭貧困不堪。父親是個鞋匠，生意清淡，母親靠為人洗衣服掙點錢貼補家用。一家人常常為了生計問題而愁眉不展，安徒生在貧困和孤寂中度過了自己的童年。父親把一切希望寄托在獨生兒子身上。他對兒子說：“我的命苦，沒有撈到念書的機會，你一定要有志氣，要爭取學些文化，使自己成為有知識的人。”父親在貧困的生活環境中沒有忘掉對兒子的啟蒙教育。在他家那唯一的一間狹小的房子里，只有一張做鞋用的工作凳、一張用棺材架改裝的床和安徒生晚間用來睡覺的一條凳子。但父親卻為兒子布置了一個藝術的環境：墻上掛了許多圖畫和裝飾品，框子上擺了不少玩具，工作凳旁還有一個矮書桌，上面放有書籍和歌譜，門上貼著一幅風景畫。父親常在勞動之余抽時間陪安徒生玩。為了排解兒子的寂寞，常常給他講一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的傳說。有時，為了調節一下氣氛，父親還特地給小安徒生念一段丹麥著名喜劇作家荷爾堡的劇本，朗誦莎士比亞戲劇中的章節。這些劇本里的故事啟發了安徒生，他經常把大人們講的故事通過自己的設想演繹成新的故事。他幻想自己是個戲劇導演，他把櫥窗上父親雕刻的木偶人打扮成劇中人物，做各種戲劇表演。他還根據自己的現實生活，開始編木偶戲。為了擴大他的精神世界，父親帶他外出觀察各種人物神態及行為舉止。他看到在這個世界里活動著生意人、手藝人、店員、乞丐、貴族、地主、市長和牧師。他不理解為什么這些人之間生活水平相差那么大。
18冬天，安徒生的父親因病去世。母親每天外出替人家洗衣服，孤單的安徒生白天獨自呆在家里玩木偶戲，有時也到一個同情他的鄰居家玩一會兒。在那里，他第一次聽到“詩人”這個名詞。主人知道他喜歡演戲，偶爾也給他談起一些他未聽說過的劇作家和劇本的名字，這更激起了他對戲劇的想象。
14歲那年，哥本哈根皇家歌劇院有個劇團到奧登塞來演出。安徒生跟一個散發節目單的人交上朋友，由此他得到了躲在后臺的一個角落偷偷看戲的機會。他發現了一個新的天地，決心要當一名藝術家。1819年9月5日，安徒生拒絕了母親要他到一個裁縫店里當學徒的安排，只身來到哥本哈根。歷經多次碰壁，當演員的希望成為泡影。后來，經皇家劇院負責人拉貝爾安排，他閱讀了不少著名詩人和作家的作品，寫了很多詩作和劇本。此后，便進入了創作旺盛期。1829年，他出版了第一部書《阿馬格島漫游記》，上演了第一個劇本《在尼古拉耶夫塔上的愛情》，出版了第一本詩集。從1835年起到他逝世前兩年的1873年止，安徒生致力於童話創作。他的童話作品客觀存在到了國內外廣大讀者的喜愛。人們稱他是“世界童話之王”。
笑由心生的成長（專業13篇）篇五
1、吃虧是福，福遠德昭。
2、你帶著花季的笑容，走進了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
3、試試就能行，爭爭就能贏。
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
6、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
7、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
8、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
9、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
10、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來！
11、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
12、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
13、畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
14、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
15、日月輝煌星光燦，莘莘學子喜洋洋。金榜題名夢想圓，歡聲笑語盡開顏。恩師同窗鄰里贊，再進名校書山攀。為國建設才華展，大千世界創輝煌。
16、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。
17、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，并想法來改變現實。
18、手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
19、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、對于xx歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
21、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。
22、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》。
23、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
24、讓孩子在快樂中發展，在發展中得到更多的快樂與成功。
25、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
26、俗語說：讀萬卷書不如行萬里路，在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待！愿此行讓你開闊眼界的同時，也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它！珍惜這次難得的機會，你一定能收獲多多，樂在其中！
27、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推。
29、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恒的好學生！
30、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
31、驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數。再次征戰入學付，執著進取求知路。愿你前途無限光明。
32、作為班主任，我最想對你說的是，老師謝謝你！老師喜歡你！你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁，讓老師因為你而驕傲！
33、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
34、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
35、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
36、成功源于自律一個人若沒有果斷的品質，他就永遠不能算是一個獨立的人。
37、金榜題名笑顏開，多年夢想得實現。父母雙親忙接待，親朋好友祝賀來。仔細斟酌報志愿，興趣專業為首要。愿你進得學府再努力，學成歸來報社會。祝前程似錦！
38、新高中，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
39、學習勤奮努力，不讓父母揪心；沉穩輕松面對，定讓父母安心；考試超常發揮，不讓父母擔心；實現心中夢想，定讓父母開心。愿你高考遂心！
40、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
41、不為失敗找理由，要為成功找方法。
42、自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風采，打拼別樣的人生。
43、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
44、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
45、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
46、是的，生命就是希望。它飄蕩無定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場。
47、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
48、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
49、人格的完善是本，財富的確立是末。
50、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚。
51、老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。
52、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
53、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
54、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
55、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
56、勤奮是好運之母。
57、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
58、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。
59、生命如琴弦，只有擰緊繃直，才會優美激昂的旋律……。
60、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
61、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲！
62、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。
63、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
64、希望你能從這個學期的學習和生活中總結經驗找出不足加倍努力，在學習上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質，不斷進步。
65、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦！
笑由心生的成長（專業13篇）篇六
人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的成長人生的。
歡迎參考閱讀。
等到自私的幸福變成了人生唯一的目標之后，不久人生就變得沒有目標。——羅曼羅蘭。
人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
明智者創造的機會比他發現的要多。——。
培根。
人的生命恰似一部小說，其價值在于貢獻而不在于短長。——佚名。
人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。——申居鄖。
失足可以很快彌補，失言卻可能永遠無法補救。——富蘭克林。
所謂高質量人生，其實就是平衡不斷遭到破壞和重建。——趙鑫珊。
人是為了思考才被創造出來的。——帕斯卡。
生命力同人性一樣普通;但是，生命力也和人性一樣有時是相當于天才的……——肖伯納。
如果工作對于人類不是人生強索的代價，而是目的，人類將是多么幸福。——羅丹。
平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。——池田大作。
有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的在我看來生命是無法衡量的!
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
注意你的行為，影響你的習慣;注意你的習慣，影響你的性格;注意你的性格，影響你的命運。
三餐常思農夫苦，日用不忘眾生恩。
世上有兩件事不能等：一孝順，二行善。
做好事并不是為求名，也不是為求功德;抱著盡本份的心去做好事，才是真正的好事才是至誠無私的善事。
一個人的偉大，首先是靈魂的偉大，其次才是才華的出眾以及取得的成就。
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘。
你的心靈常常是戰場。在這個戰場上，你的理性與判斷和你的熱情與嗜欲開戰。——紀伯倫。
和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。——紀伯倫。
誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。——歌德。
人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾。
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特。
生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭。
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘。
生命如同。
寓言。
其價值不在與長短而在與內容。——塞涅卡。
笑由心生的成長（專業13篇）篇七
1.古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
2.女兒，我們看到了你的自信和積極進取的。
精神。
在你不是中隊委的時候就敢于競選大隊委，雖然落選，但是證明了你敢于競爭、敢于進取的勇氣！你的努力和付出得到了老師和同學的認可，成功競選當上了班級衛生委員，你是最棒的！
3.開學了，踏上知識的沃土，盡情汲取；踏上學問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學校的天地，好好學習。愿你開學大吉，一切順利！
4.我揮手說再見，為那些永不回來的青春年華。
5.時光匆匆，歲月流逝，轉眼間你已長成翩翩少年，你已是六年級的學生了。在新的一年里，希望你能謹記老師和家長的教誨，認真學習，踏踏實實做人，彌補自己的不足，我們沒有太高的期望，只要你努力，就一定能夠做好，我們都相信你。
6.人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們的家。千言萬語只用一句話“常回海職看看”
7.當我們年少時，要有綻放鋒芒，展現自我的膽略；在我們的成長中，我們要學會慢慢使自己圓滿，豐盈起來。成長，便是如是的一個充實的過程，當我們完成了這樣一個漸變，我們便能如朗月朝陽般，向世間投射出圓潤的光芒，我們便是歷史的大海中最純粹與豐滿的一滴水珠。
8.無論相隔多遙遠，對你思念的心，永不停歇。
9.從“五湖四海”來，到“天南地北”去。不管走到哪里，不管在什么崗位，記得我們的誓言：永不言敗！永不放棄！永不絕望！勇往直前！
10.花兒芬芳，感謝雨露的滋養；鳥兒飛翔，感謝天空的寬廣；魚兒歡暢，感謝溪水的流淌；你我成長，感謝父母的育養。爸爸媽媽，感恩節到了，祝你們幸福安康！
11.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
12.風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
13.孩子，愿你健康快樂，平平安安度年歲；我要對上天感謝贊美，也默默祈求教養你的智慧。
14.孩子，漂亮是沒有錯的，你可以利用美麗讓別人第一眼對你產生好感，但是，讓別人長久的認為你美，只有善良，請幫助你能幫到的人，世界充滿愛我們做不到，讓你身邊充滿愛你是能做到的。
15.任何地方任何時間，都可以學習。
16.你要知道“勤奮”是一把金鑰匙，它會幫你打開知識的大門，“勤奮”是一艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪。老師希望你牢牢地握住這把鑰匙。努力學習，不斷追求，你的學習成績一定會提高的。
17.新學期到了，孩子，你一定要講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體。講衛生，自己能做的事情自己做。
18.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
19.在充滿思念的季節里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
書包。盼望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。
21.在六年的小學生活中，你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
22.你是一個心地善良有責任心的孩子，盡職盡力做好值日工作，你上課注意聽講，向身邊的好同學學習，努力完成學習任務。老師希望你利用假期認真練習鋼筆。
23.你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
24.通過一年級一學期的學習，孩子改掉了許多壞習慣，感謝老師，寶貝也要繼續努力。
25.我們的友誼富有起色的光環，有喜有悲，度過無數的事，我們之間的友誼更堅定，希望分別后那七彩發光的光環永存于心底。
26.一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。
27.成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
28.距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了青春的記憶；畢業可以分開彼此，你我的心緊緊相連。祝福你前程錦繡，大展宏圖！
29.世間萬物皆有情，唯有母愛重于天，開始我人生起點，牽掛我成長每天，不計我回報多少，只愿我過得更好。母親節到了，感恩五月訴心聲，祝您快樂又康健！
30.你為人正直、真誠，集體榮譽感強。你積極勞動，尊敬老師，團結同學。如果你能認真學習，按時完成作業，老師相信你會取得好成績的。
31.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
32.成長路上，一代人有一代人的夢想。經歷了太多的生離死別，變幻無常。我也曾經迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經自己鐘情已久的夢想。然而成長路途上，有誰會隨隨便便成功呢？后來長大了，才會明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多么無奈，我們還是需要勇敢地走下來。
作業跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地站起來勇敢地發言。
34.祝學哥學姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現！
35.壓力有著非常特殊的滋味，如同云霄飛車，你可以轉身離開，去玩簡單的，也能硬著頭皮坐上去，再在尖叫之后輕松地離開。
36.酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。
37.希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優的好孩子，好學生！
38.回顧過去的小學六年，老師和家長共同，在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好，給孩子們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的兒童生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線！良好的開始是成功的一半，相信孩子們將來一定會飛得更高、更遠！孩子，中學的大門已經向你敞開，懷揣著夢想，帶上爸爸媽媽，我們一起上路！
39.你只是一個過路的人，孩子。你要去的是前方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠方，而不是這里。
40.歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
41.上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。
42.我們的目光會永遠伴著你成長，伴著你收獲人生的幸福！
43.這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。
44.做你想做的事，去你想去的地方，愛你想愛的人，追求你想追求的夢想，許下美好的愿望，擁抱美好的明天。愿你生日快樂，幸福一生！
45.是誰在心上，刻上長長的名，指向牽掛的方向，是誰在身上，注入暖暖的愛，找到成長的力量，是誰在今天，想要輕聲唱，世上只有爸爸好！祝生日快樂！
46.即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
47.孩子，你知道嗎？當你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
48.安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業，同樣的一節課，你得到的東西比其他同學要多。
49.你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人。我希望你上了六年級之后能有目標，時間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在班里取得好成績。加油！
50.你思維敏捷，課堂上精彩的回答，令同學們羨慕，課外嫻熟的足球棋棋藝令老師喜歡。；老師愿你在今后的學習中踏踏實實，不懈努力，學習成績會更上一層樓。
51.信心來自實力，實力來自于勤奮，摒棄僥幸心理，厚積分秒之功，去書寫屬于你自己的美好未來。爸媽永遠是你最堅強的后盾。
52.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
笑由心生的成長（專業13篇）篇八
冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
升入初中已經快一年多了，剛入學時的軍訓還仿佛是昨天，記憶清新。時間過得真快啊，一眨眼，已流逝了多長時間。
回頭看看，看看剛入學時自己的樣子，和現在有著多大的差別？
剛入學時自己不免有些驕傲自滿，因為自己進十七中是推薦生，總感覺不會差到哪去。國慶節結束后的第一次還算大型的考試，考了第九名。此刻印證了我入學的想法，只要依然像小學那樣，應該和小學的成績差不多哪去。使我松了心，讓我輕敵了。而那次國慶回來的考試只考了語數英三科的內容，沒考史地生政，更不能驗證實力了。第一學期的期中考試可讓我大吃一驚，成績太不理想了，在班里排名也比較靠后，細細的想想，還是自己輕敵了，而且對于歷史、生物都沒有背，可想而知成績。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒，我討厭被別人落下，也害怕為班級拖后腿，便開始暗中努力。
努力終究是有效果的，現在也沒了剛開始驕傲，原來一直沉浸在小學生活的我，也漸漸的融入了初中的這個大集體，因為小學生活只屬于我人生片段之一，不可能一輩子都在小學生活，必須可以很快速的融入新的環境，現在的初中生活使我感到了愉快，教學方式、多種多樣的社會活動、各種比賽等等，讓我不禁全身心的投入到現在的班級。原來也不愛承擔事務，不愿意為班級做貢獻，而現在不同了，做自己力所能及的事情，積極的幫助老師，就連值周的時候也是，還沒等班長安排，就自己積極承擔事務。說實話，小學時我的脾氣真心不好，很容易就發火，而且原來是班長，管的較嚴，一點不好就嚷一頓，導致脾氣也成了那樣子的，改也很難改了，便下定決心，借馬上升入初中這個機會，把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校，這么好的學校，當然要注意形象，每到脾氣上來時就自己硬壓住，下定好的決心不能輕易放棄，果然，每次硬壓住脾氣，使自己脾氣減小了不少，說句實話，跟小學有很大的差別。
初中是我們學習上的一個新起點，是人生的一個新篇章，讓我們站在同一個起跑線上共同努力！
隨著我的年齡的增長，我的煩心的事也就隨之增多了。回顧起以前無憂無慮的生活的時候，我只會暗自嘆息那些都已失去了，可是現在，隨著年齡的增長我的煩心的事也就隨之而來了！
頭號煩心的事就是進入到了高年級課程多了；考試的科目也就多了。有句話說的好：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”作為我們這一代的學生來說，最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個星期都有考試，當你成績進步的時候，家長和老師都會眉開眼笑的；倘若是你的成績有一丁點兒下滑，家長和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”，雷公火閃地警告說：“如果成績再下降，那就等著吃苦頭吧！”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著，仿佛如來佛警告孫悟空，好像要搬來一座“五指山”，將我在山下，把我壓得喘不過氣來。
第二大煩心的事就是：自從我進入到高年級以后沒有時間玩了，在低年級的時候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經好長時間沒有用了。記得我剛到四年級的時候，我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業余活動。我有時候看看到別人打籃球，而自己只能干瞪著眼看著，我的心里就像被貓撓了一般。有一次，我實在忍不住，約了好朋友出來打乒乓球，還沒有打上幾盤，就被我奶奶發現了，更是把我拽回了家，同時，我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級了，還跟個小孩子似的，整天不知道用功讀書。”，并且更加強調說：“下不為例！”也就是說以后不準在發生此類的事情！
另外一個煩心的事就是嚴格限制我交不三不四的朋友，小學同窗三年的好朋友，如今正因為我升入到高年級而中斷了關系，我雖然有點不舍但是也沒有辦法只能如此而已！讓我著實有點不舍，但也無奈。不過還好，我爺爺讓我與幾個成績好的同學玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個耐不住寂寞的人，恨不得與別人分享所有的快樂，但就是找不到傾訴的對象。我的心中不禁又煩心起來，我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友，也是讓我煩心的事！
現在要說大人們認為自己的煩心的事情最多，到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多！
笑由心生的成長（專業13篇）篇九
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
1、時間安排問題。
學習不良者應該反省下列幾個問題：
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2、注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題。
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務拖到第二夫去做；在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書；在學習興趣上，他對專業課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣；在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的`語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
笑由心生的成長（專業13篇）篇十
愛迪生12歲的時候,在火車上賣報.火車上有一節給乘客吸煙的專用車廂,車長同意他在那里占用一個角落.他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里,賣完了報,就做各種有趣的實驗.
有一次,火車開動的時候猛地一震,把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來.許多人趕來,和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了,把愛迪生做實驗的東西全扔了出去,還狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了.
愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖.他省吃儉用,重新做起化學實驗來.
有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴.
他沒有被危險嚇倒,還是頑強地做實驗.
愛迪生試制電燈,為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲,不知做了多少次實驗.他常常在實驗室里一連工作幾十個小時,實在太累了,就躺在實驗臺上睡一會兒.他這樣不懈地努力,終於找到了合適的燈絲,發明了電燈.后來,愛迪生又發明了電影、留聲機......他一生中發明的東西有1000多種.
笑由心生的成長（專業13篇）篇十一
1847年2月11日，在美國俄亥俄州的一個叫米蘭的小鎮上，一個長著圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發的小男孩降生了。男孩長得很秀氣，跟媽媽像極了。但男孩的身體卻很單薄，一副弱不經風的樣子，嬌嫩得讓人心疼，可他的腦袋出奇的大，讓人擔心長大了自己的脖子都頂不動。
這個小男孩就是后來聞名世界的“發明大王”托馬斯·阿爾伐·愛迪生。愛迪生祖居荷蘭，父親山墨爾是個勤勞耕作的農民，母親當過鄉村教師。他在家中排行第七，是最小的一個孩子，因此備受媽媽的寵愛。愛迪生從小體質比較弱，三歲以前的一千多個日子，他不知得過多少次病，不知哇哇大哭過多少回，媽媽又是擔心，又是著急，整天坐立不安。后來在媽媽耐心周到的照料下，愛迪生的身體一天天壯實起來。愛迪生體質雖弱，卻愛動腦筋。他的好奇心特別強，老愛問為什么，看見想不明的事情就問，問了就轉著眼珠想。
“為什么鍋上冒蒸氣?”“為什么凳子四條腿?”“金子是什么?”父親常常被兒子的問題弄得張口結舌。
小愛迪生愛“打破砂鍋問到底”的興趣得到了媽媽的充分肯定。媽媽當過小學的教師，她知道，好奇是打開神秘知識寶庫的一把萬能鑰匙，沒有好奇心的孩子成不了大器。所以每當愛迪生問她為什么時，媽媽總是微笑著，細心地開導他，把其中的道理講給他聽。這個時候，愛迪生總是歪著大腦袋，睜大眼睛聽著，聽完后，還會有一大堆新的“為什么”從他的頭腦中冒出來。
愛迪生不僅愛問為什么，而且什么事都想親自試一試，也鬧過不少笑話。
四歲的時候，有一次，他和小伙伴們一起在大樹下玩兒，不知是誰發現了樹杈上有一個馬蜂窩。
“窩里到底是什么樣子的?”大家都搖搖頭。
“不如我們把它捅下來瞧一瞧，好不好?”愛迪生向小伙伴們建議說。
“大馬蜂會蟄人的，要捅你去捅!”小伙伴們都躲得遠遠的。愛迪生一心想弄清楚其中的奧秘，于是找來一很長樹枝，硬是把馬蜂窩給捅了下來。頓時，一群大馬蜂都向愛迪生涌來。片刻之間，愛迪生已被馬蜂蜇得滿臉紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了，即使這樣，他還要把蜂巢的構造看清楚。
還有一次，那是六歲的時候。一天早飯后，媽媽正在做針線活兒，愛迪生“咚”一下撞開了門，連跳帶蹦跑進來了，嚇得媽媽把手都扎了。
愛迪生氣喘吁吁地問：“媽媽，大母雞趴在雞蛋上做什么呀?”
媽媽笑著說：“在孵小雞呀。雞媽媽就是用自己的體溫、用自己的身體一天天將雞娃娃孵出來的。”“噢，原來是這樣，太有趣了。”愛迪生拍拍大腦袋，一臉恍然大悟的表情，推開門出去了。
到了中午吃飯的時候，也不見愛迪生的蹤影。媽媽很著急，一家人四下尋找。一直到傍晚時分，大家才發現這個小家伙竟然在院雞舍旁邊做了個“窩”，里面放了幾個雞蛋，他正小心翼冀地趴在雞蛋上，一動也不動。
媽媽看他專心致志的樣子問：“孩子，你在做什么呢?”
“我在孵小雞呢!”他一本正經地回答。
一家人笑得前仰后臺，想不到他居然餓著肚子，從早到晚趴在雞蛋上，整整“孵”了一天。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心，成了愛迪生一生事業成功的重要因素。
笑由心生的成長（專業13篇）篇十二
電報、電話、電燈，這些東西在科技發達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發明者——愛迪生。
被人們稱為“發明大王”的愛迪生，是美國著名的科學家和發明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發明創造呢?我想，如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強烈的好奇心。
1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。
一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢!”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢?于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結果，小伙伴差點兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。
好不容易，愛迪生長到了8歲，父母把他送進了一所鄉村小學讀書，以為從此以后他能安安份份上學了。誰知，他仍然愛追根問底，經常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算術課，教師在黑板上寫下了“2+2=4”，愛迪生馬上站起來問：“老師，2加2為什么等于4呢?”這個問題把老師問住了，他認為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。
愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當她發現愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時，就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本，獨自做起實驗來。可以說，這就是愛迪生搞科學發明的啟蒙教育。
長大了的愛迪生，學會了無線電收發報技術。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務員工作。按規定，夜班報務員不管有事無事，到晚上九點后，每小時必須向車務主任發送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發明創造，就設計了一個電報機自動按時拍發訊號。這就是電報機的雛形。
沒過多久，他又對電報機進行了改進，經過多次試驗，一架新式的發報機試制成功了。愛迪生望著自己發明的機器，欣慰地笑了。
應該說，愛迪生的每一項發明都是和他的好奇心緊緊相聯的。在他發明了電報之后，又開始搞電話實驗。他發現傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動，就仔細觀察，并且在筆記本上做了詳細記錄。由此，一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發明家”。所以，好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。
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笑由心生的成長（專業13篇）篇十三
愛迪生9歲的時候，媽媽拿到一本與化學實驗有關的書《自然哲學的學校》，是高中生用的書，里面介紹了許多實驗方法，愛迪生不知不覺地迷上化學這個神奇的世界。
愛迪生就說服父母在地窖里開設了自己的化學實驗室。接著，愛迪生又要買實驗的材料，家里沒有錢，兒子就去找媽媽商量:“媽媽，我想買實驗的材料，怎么才能攢夠錢呢?”媽媽說“看看咱家有沒有什么賣的?”愛迪生在院子里轉了一圈回來說“我看咱家后院種的菜可以拿到鎮上去賣。”媽媽說:“好主意，我們試試看。”.
第二天一早，愛迪生就拉了一車菜到鎮上去了。到了傍晚，媽媽看到精疲力竭的愛迪生拉著一車菜回來了，他只賣掉10個西紅柿。據說還是一個老奶奶可憐他才買的，一共才5分錢。“為什么賣不掉啊?”他問媽媽。媽媽說:“你帶去的都是什么菜啊?”“有西紅柿、黃瓜、茄子、玉米。。。。。。”
媽媽說“這些菜不是每戶人家種的有嗎?”愛迪生說“是啊，人家都種有這些菜，當然不會再買了。”媽媽就問他“那怎么辦?”愛迪生想想說“我明天到鎮上去問問大家想要什么菜。”于是，愛迪生去鎮上挨家挨戶地詢問想要什么樣的蔬菜，結果得知甜瓜、西瓜、櫻桃、萵苣、菠菜、卷心菜、洋蔥很有市場。可愛迪生家沒有這些菜，他又去找媽媽了。
媽媽告訴他“不用擔心，隔壁布朗家的甜瓜、櫻桃豐收了，菠菜和萵苣杰索家里最多，卷心菜還不到季節，洋蔥，還是道格拉斯家的最好，個大，聽說多的快要爛掉了。”愛迪生立刻來了靈感:“這么說來，鎮上人想要的菜，有的家里是多余的，我可以用低價收購，然后拿到鎮上去賣掉。”
就這樣9歲的愛迪生獨立地做起了蔬菜的上門配送生意。學到了許多他在課本上永遠學不到的東西。14歲時，愛迪生在媽媽的鼓勵下創辦來《先驅周報》并廣受歡迎。