學習心得的寫作可以提高我們的思維能力和表達能力，培養批判性思維和創新思維，使我們的學習更加深入和全面。以下是一些學習心得的典型范文，讓我們一起來學習和借鑒吧。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇一
在三年級曾有一件事讓我后悔莫及。
那時參加趣味運動會，在賽前我們都很緊張，想為班級爭光。我參加的是“兩人三足”。我和同學正做準備運動，我看見很多同學用紅領巾綁住腿。當時，我們并不在乎紅領巾，而且我也用紅領巾綁住腿了。我們練習著，卻沒想過紅領巾這時候會有多么痛苦。為什么不用其他繩子綁住呢，難道就是因為紅領巾掛在脖子上比較方便?看著紅領巾被綁在腿上，我不忍心看了。
紅領巾這時就像一位仆人，被同學們隨便地利用著。在太陽下，此時的紅領巾是多么的刺眼。因為它并沒有在我們的脖子上隨風飄揚。如果我是紅領巾，我一定不愿意被綁得皺巴巴的;如果我是紅領巾，我一定正在哭泣;如果我是紅領巾，我一定不愿意再呆在同學們的脖子上，因為我是如此不被同學們重視。
比賽中，同學們一組接著一組地向終點沖去。大家都非常緊張，一個個都像熱鍋上的螞蟻。有的'歡呼著，有的跳躍著。最后我們班名列前茅。可是我的心像波浪一樣，久久不能平靜。
這時候紅領巾已經像一張被廢棄的草稿紙，沒有了往日的光彩。我不禁想起了那天我參加少先隊，第一次掛上紅領巾的情景。那天我很激動，心想，我終于成為一名光榮的少先隊員。我為自己感到自豪。從那天起，我覺得自己長大了。我不再因為一件小事而哭泣，我變得堅強了。我總是想起小兵張嘎與敵人斗智斗勇，遇到困難總是不氣餒。他使我在遇到困難的時候，開動腦筋，想各種方法去克服困難。
紅領巾，是隊旗的一角。隊旗，是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅的。看到紅領巾，我仿佛看到了烈士們用自己身體擋住了敵人的槍口。他們用自己的生命換來了今日的和平。可是今天，我們卻把紅領巾當比賽道具，綁在腳上。為此，我感到非常慚愧。我覺得自己不配把紅領巾掛在脖子上。
回到家，我把紅領巾洗干凈，曬在陽臺上。太陽下，紅領巾恢復了往日鮮艷的光彩。不一會兒，紅領巾便干了。在媽媽的幫助下，我把紅領巾燙平了。望著平整的紅領巾，我開心地笑了。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇二
面對無形的敵人，無解的病毒，沒有人不會感到恐懼與無力;面對天災人禍，人們的第一反應都是逃離，然而，這場防疫阻擊戰，卻向我們展示了人生為人的偉大，讓我們看到了無數共產黨員、醫護人員的勇氣與信念!沒有他們身先士卒的壯舉，我們不會取得今天的勝利。
“哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子換了一身衣裳，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了。”在馳援湖北的醫護人員中，“90后”“00后”占比接近1/3，這些年輕的一代，在災難面前，顯示出了應有的責任與擔當。他們也會疲憊不堪，也會大汗淋漓，也會在暴力傷醫事件后痛心不已，但他們從不會放棄每一個等待救治的病人。每個人對偉大的定義或許不同，但在我心中他們就是偉大的，無懼病魔，不畏艱險，將希望帶到每一個需要他們的地方。
時代需要英雄，時代也產生英雄。《中國醫生》順應時代，見證時代，書寫時代及時代里的平民英雄。疫情沒有硝煙，危險卻堪比硝煙，沒有醫護人員、廣大干部、志愿者和老百姓，這仗我們不會這么快結束。回顧抗疫，展望未來，偉大的抗疫精神必定讓我們更加珍惜生活、鼓舞人心。疫情已然過去，仍要居安思危，謹遵防疫規定，保護自身健康。同時，愿全社會關心那些疫情下受傷的人，也希望他們站起來更加堅強，祝愿世界更好!
此刻，我們在家中所享受的安穩時光是前線醫護人員們冒著被感染的風險換來的。我們在與家人共聚，可是無數醫護人員的家庭卻上演著離別。每個人都留戀家的溫暖，可是疫情當前，他們只能選擇逆行出征，也許他們在夢里早已無數次回到家中，一覺醒來卻只能擦掉眼角的淚痕重新投入防疫一線。
疫情阻擊戰是一場人民戰爭，醫護人員為守護我們的美好生活負重前行，我們中華兒女更要守望相助，共克時艱，學習防疫知識，做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒，響應貫徹國家號召，保護好自己的健康，就是對醫護人員的支持。
戰“疫”中，他們守初心、擔使命，用生命捍衛旗幟。他們有一個共同的名字，都叫“共產黨員”;他們有一個共同的身份，都是“基層工作者”!一名黨員就是一面旗幟，用生命來捍衛旗幟，才能讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，讓中國共產黨的光輝在世界閃耀。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇三
有一名14歲的少年英雄，他為救一場大火而英勇犧牲了，下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰呢?他的名字就叫賴寧。賴寧從小就胸懷大志，品學兼優，從上小學開始，年年被評為三好學生和優秀少先隊員，1988年3月13日，為了搶救國家財產，他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。
讀了賴寧的事跡，我受到了很大的教育，每當看到鮮艷的隊旗飄揚在天空的時候，我多么羨慕，盼望自己也早日能帶上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
盼啊，盼啊，這一天終于讓我盼到了，2007年“六一”前夕，我們新生入隊了，那激動人心的一幕，至今歷歷在目。
這一天，我早早地來到學校，希望戴紅領巾的那一刻早點來到，可一直等到下午，老師才帶我們去操場。哇!操場上真是熱鬧極了，同學們個個都興高采烈，鮮艷的隊旗隨風飄揚。我們站在主席臺邊，焦急而耐心地等待著。終于輪到一(5)班學生了，我們欣喜地上了臺，大哥哥、大姐姐們拿著那用革命烈士鮮血染成的紅領巾走到我們面前，認真地把紅領巾掛在我們的脖子上，然后在我們胸前打了一個漂亮的結，最后向我們敬禮。我也學著他們的樣，右手五指并攏，高舉頭上，恭敬地回了一個隊禮，我深深地感受到了作為一個少先隊員的光榮和自豪。
從此，我加倍地珍愛紅領巾，使紅領巾一直都保持那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領巾成了我的好朋友，也成了我的引路人。當我做作業遇到難題想抄襲時，紅領巾提醒我：“不要抄，自己想。”當我考試得滿分而欣喜萬分時，紅領巾告誡我：“不要驕傲，再接再厲。”當災區小朋友有困難時，紅領巾在我耳旁輕輕地說：“快點伸出援助之手。”
紅領巾就象老師一樣，就象媽媽一樣，時時刻刻在伴隨著我的成長，它使我明白了一代又一代人對我們的期望，使我明白了今天幸福生活的來之不易。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇四
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮艷的紅領巾時，一張微笑的面孔便浮現在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學，她把我送到學校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學校走去，突然，我一低頭，發現胸前那鮮艷的紅領巾不見了，找了半天也沒找到，此時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
剎那間，我想到了沒帶紅領巾的后果：可能會被值勤員發現后給班級扣分，也可能一進班，同學們都用指責的目光看著我。想到這些，我頓時變得焦躁不安，感覺每走一步都是那么沉重。
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點點愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇五
一場疫情，像一個巨石砸入我們原本平靜有序的生活，一時間，巨浪翻涌。
為了抗擊新型冠狀病毒，火神山醫院的建設者各自帶著合作伙伴趕往施工現場。施工現場燈火通明，工地的戰士們放棄與家人團聚的時光與陌生的伙伴們只能在堆滿方便面、礦泉水、雜物的小房間各司其職。看著那潮濕且沾滿泥土的泡沫紙盒中冷硬的“年夜飯”，臉上有說不盡的疲倦，安全帽都還沒來得及摘，腳上染著土黃色的泥，但為了工程能在規定的時間內完工，他們只能匆匆忙忙，狼吞虎咽，以最快的速度填飽饑腸轆轆的肚子，這應該是世界上最迅速的年夜飯了。
為了和疫情賽跑，自火神山醫院開工以來，還有很多叫不出名字的建筑工人，他們是建設者、組織者、協調者、指揮者......7天建成一座醫院，為的就是讓那些沒有床位的病人能有個好的環境更快接受治療。在這危難時刻，活著是最重要的。
為了給祖國抗擊新型冠狀病毒出一份力，感謝一線的戰斗者。河南退伍老兵王國輝將自己種的九千多斤新鮮蔬菜帶領村里人連夜拔起，年三十自駕300多公里載著5噸多的新鮮蔬菜不管道路的泥濘，路途的艱辛只身從河南沈丘趕到武漢火神山醫院施工現場，全部免費捐給項目部，到時已是凌晨。
在危難中，總是有這樣善良的人來溫暖我們的心。在這場沒有硝煙的戰爭中，全國一線戰士們奮力前行，一方受難，八方支援，讓大家看到疫情之下的希望與陽光!
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
我們的祖國有著5千年的歷史，有著舉世無雙的四大發明。九百六十萬平方公里的土地上，深深地烙下華夏子孫的足跡。長江黃河是我們脈管里涌動的血液；三山五岳是我們身體里挺立的骨骼；高原盆地是我們敞開的胸膛；森林草地是我們繁茂的毛發。
我們永遠不會忘記，一張張不平等條約，一處處洋人的租界，一聲聲痛苦的吶喊，都是一個可怕的夢，可怕的噩夢。
也許，我們還不能像周那樣，為人民鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我可以像_那樣小小的年紀，就能有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。在這漫長地學習過程中，我會努力學習，不斷進取，讓我的夢想成為現實。
沒有夢想的人成不了大器；沒有夢想的國成不了大國。鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們都找到了夢想，展示自己才能的自由空間。而我也正在為我的夢想而努力奮斗著。我的夢想是當旅行家，走遍天下。用相機拍下所有美麗的風景；用心去感受每一天。為了實現我的夢想，我要努力學習，特別是地理，更要學會英語，法語，德語，西班牙語，可以和世界各地的人交朋友。我還要鍛煉出強健體魄，翻山越嶺都難不倒我。
中國為了實現夢想，每天作為一個發展中國家不斷發展著，而我能做的，只有努力去實現自己的夢想，只有當我們的夢都實現時，中國的夢，才會實現。我的夢，便是中國的夢；中國夢，便是我的夢！我要努力努力再努力，為了中國一步步實現自己的夢，那樣，中國的夢才能實現。
我的夢，中國夢！
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇七
親愛的老師、同學們：
說夢，其實很簡單，就是自己最想做的事情，我有很多很多的夢，這些夢可大可小。有的甚至就像墻角邊的小草，微不足道。但說道“中國夢”，我最想實現的是：我想讓所有的孩子都能上學。
我們經常覺得學習是一種累贅，學習枯燥無味。一說到學習，就像說道“毀滅”一樣肅然變了臉色。
但誰知道，在大山的深處，還有一群渴望上學但由于種。種條件輟學甚至沒有上學。說道這，大家一定想：我可以無條件地去和他交換，反正我也不想學習……你錯了，大錯特錯！上學是一件很美好的事情。難道你沒聽說過“書籍是人類進步的階梯”這句膾炙人口的名句嗎？為什么山里的孩子想上學？因為書中有路！
我的夢，這么簡單，但它不平凡……。
我想讓國家多多幫助未能上學的孩子們。雖然他們已經做到很好了，但他們可以做的更多。中國有13億多人口。假設每人出1元，就能使乞丐變成富翁！中國有如此大的優勢，為何不大大發揚？我沒每人捐出自己的一份心意，不管多少，哪怕1分1角，也足夠了，畢竟“千里送鵝毛，禮輕情意重。”我們只要用自己的一小份資源去（)幫助他們，說不定這一小份資源可以創造一個大奇跡。只需那一份小小的心意！對于我的夢，我覺得它并不偉大，因為這是人人都可以做到的，僅僅一人就好了，幫助那些渴望上學，但又不能上學的人，是社會上人人都應該有的能力。給孩子們知識，讓孩子們走出大山，讓孩子們實現夢想，世上最美好的事也不過如此！我們應該伸出援助之手為孩子們的明天，劃出一道繽紛的彩虹！讓孩子們的夢都是五彩的，讓孩子們的笑容更加燦爛！
讓我們把夢幻化成星星，那最亮的一顆，那便是你的夢了……。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇八
盼望著，盼望著，在這個秋高氣爽的十一月中，我們迎著柔和的陽光，伴隨著收貨的季節，迎來了一年一度的校運會。
今天是11月13日，是校運會的第一天。每個人都懷著緊張而又興奮的心情來到比賽場地。賽場上，一面面彩旗迎秋風飄著，就像是一朵朵盛開的彩花，一名名運動員準備著，就像是一支支蓄勢待發的弓箭。
終于到了我最期待的一項比賽——跳遠，因為我也是其中的一名參賽選手。要跳遠了，我心里很是緊張，因為我都沒訓練過，于是和另一名參賽選手臨時抱佛腳地去練習……最終還是來了，到我跳了，我緊張極了，但聽見一名同學對我說：“不要緊張，重在參與，努力就行。”
又聽見廣播：“敢于參與，說明你的勇氣;敢于邁出起點，說明你的自信;獲得了名次說明你的實力。”聽到這幾句話后，我不再那么緊張，而且心中有一絲溫暖的感覺。我猶豫了一下，接著，沖向沙地，用力一躍，只跳到了3。41米我又看到別人竟跳到4米多，此時我開始緊張、沒信心了。
最后，看見別人帶著金牌，我可羨慕了，幻想著有一天拿著沉甸甸的金牌，不過，我必須付出不懈的努力。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇九
元旦晚會就是人們為了慶祝新年的到來，在1月1日這天晚上，舉行各種各樣的文藝活動表演，例如各大衛視的跨年演出，機關、學校里元旦晚會等等。那你知道2021年牛年元旦晚會個人心得及感想都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2021年牛年元旦晚會個人心得及感想5篇最新。希望可以幫助大家。
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于__年12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”__元旦初二年級文藝匯演慶祝活動。
一、整體活動開展情況。
(1)建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節目多個，后經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目18個，教師節目6個。選定節目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
(3)齊心協力，充分發揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
(5)領導重視，全力支持為確保活動成功，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
二、收獲與反思。
(1)促進了學生全面發展這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。
(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。
(4)發現并培養了許多人才通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開元旦聯歡會，并且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學校看見，教室已經被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸，當邢老師來了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個。
表演開始了，我們好像已經對表演什么的已經沒有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。邢老師總是讓演一會，就再吃5分鐘。我從一開始表演到現在，我的嘴沒有停一會，我已經撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節目表演完后，邢老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是柴沼澤來了，柴沼澤是我們以前的同學，后來因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學校，我們已經很久沒有見到他了，我們很想念他。柴沼澤來了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發了兩塊花生酥和一本小本子。
時間過得真快啊!轉眼見就到了20__年，在新的一年里我會更加努力。
1月1日元旦節終于到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——終于到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。
元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現在開始。”
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰知花了多少的功夫啊!
又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
“快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參加元旦晚會。
我們乘著車來到佳音英語學校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語，我就看見門外搭著一個美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時，舞臺兩旁的音響“唱”起了動聽的英語歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞臺兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的馬路上也都是觀眾。
沒過多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會開始，緊接著就是觀眾們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開始第一個環節、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學上場。”朗誦的同學陸續演講完了，中間穿插了幾個小游戲，最后開始了時裝秀。排在前面的同學都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場了，她穿著五顏六色的公主服，邁著大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!
時間過得真快!一轉眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學到了不少英語。我將繼續努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風采。
正氣鑄忠誠，清風映旗紅。為推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義廉政文化建設新高潮，進一步形成以廉為榮，以貪為恥的社會風尚，3月26日晚，省紀律檢查委員會、省委組織部、省委宣傳部在安徽大劇院聯合主辦了《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會。這臺長達一個小時的晚會始終貫穿著反腐倡廉主題，高揚著正氣歌旋律，整個演出充滿了激情，弘揚了正氣。
《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會以現實生活、工作中的真人真事為素材，以小品、歌舞、詩等文藝形式反映出來，使人們在觀看文藝演出的同時，受到教育，受到激勵，受到警示，陶冶了情操。合唱《偉大旗幟指航向》、《鮮艷的黨旗永遠飄揚》，唱出了滿腔正氣和無限忠誠。相聲《口碑》讓觀眾體味到了“金杯銀杯，不如老百姓的口碑;金獎銀獎，不如老百姓的夸獎”這句平常話語的真諦。少兒音樂快板《清官頌》讓大家看到了老百姓對清官的贊美，看到清官的精神在代代相傳。今年是全省反腐倡廉制度建設推進年，黃梅大鼓《制度建設譜新篇》揭示了加強制度建設，推進制度創新，從源頭上防治腐敗的重要性。情景表演《先鋒禮贊——楊志杰永遠和我們在一起》，則將一位普通紀檢監察人員的形象永恒地定格在人們的心底。
綜觀這臺晚會，主題鮮明，內容健康，格調清新，形式活潑，富有時代新意。這臺反腐倡廉文藝晚會起到了警示黨員干部、教育人民群眾的作用。事實證明，用文藝這個平臺宣傳反腐倡廉，推動廉政文化建設，可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向縱深推進的新形勢下，舉辦如此有聲有色的晚會，無疑具有現實教育意義和深遠的歷史意義。唱響反腐倡廉正氣歌，對于振奮黨員干部和人民群眾的精神，增強搞好黨風廉政建設的信心，構建和諧社會具有十分重要的作用。
20__年12月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯歡會。
為了慶祝這個元旦，各個學校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語，洋溢著節日歡樂的氣氛，在同學們焦急的等待中聯歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎著一個紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動著鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。
只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰場上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術表演扣人心弦，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節目把同學們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯歡會結束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現。
啊!多么令人愉快難忘的聯歡會啊!
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇十
在家庭中，如何培養教育孩子養成良好的行為習慣，這是我經常思考的問題。以下是我的家庭教育心得：
1.多一些鼓勵，少一點批評，樹立孩子良好的自信心。
就拿畫畫來說吧，我家孩子特別喜歡畫畫，每天都拿著水彩筆在各種地方畫來畫去，以至于我們家里面隨處可見她的創作痕跡，比如冰箱上，墻上，門上等等，但是我們從來不會因為弄臟了墻而且制止她的創作渴望，更多的是鼓勵她，“畫的真棒”,“好像比上次那個畫的還好呢”,“你是不是畫在紙上更好些呢，這樣就能做成賀卡送給朋友了”,現在我每次從北京回家都會收到她精心創作的禮物，有時候是一張畫，有時候是一張賀卡。
2.尊重孩子的選擇，給孩子一些自由發展的空間。
通常跟她有關的事情，我們都會詢問一下她的意見，比如，要不要學習一下跳舞?這樣你的氣質會變好;少年宮的手工課，你要不要學習一下?要想看動畫片，你想看哪一個等等，生活中的此類事情很多，但是我們從來不給她拿意見，都會問一下她自己的看法，所以到現在我沒發現她有選擇困難癥，她都能很快說出自己的看法。
3.多陪伴，幸福的童年治愈一生。
我們平時都忙于工作，而孩子平時都在學校，每天與孩子相處的時間都很有限。即便如此，我們家長無論多忙，還是要多抽出些時間來陪伴孩子，與孩子對話，為我們提供了一次掌握孩子的心理動態，了解她的班級生活，了解她的快樂，煩惱，從而更好地關心她，愛護她。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇十一
國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今日一些國家和地區深陷戰火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩定的環境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，習總書記“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發展環境，各種能夠預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發展全局、國家命運、人民幸福。
黨的十八大以來，習近平總書記站在國家發展和民族復興的戰略高度，準確把握國家安全的新特點新趨勢，提出總體國家安全觀重大戰略思想，謀劃走出一條中國特色的國家安全道路，為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是加強國家安全的必然要求，具有重要現實意義。
認識到位，行動才會自覺，實踐才有方向。在我國長期處于和平發展、改革開放的條件下，在全面依法治國不斷推進的背景下，增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢，增強“安而不忘危”的憂患意識，才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度，強化公民法治觀念，以法律劃定行為底線，向一切損害國家安全的違法行為堅決說不，才能讓法治力量為國家安全保駕護航;經過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式，讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關，明確維護國家安全的職責和義務，才能樹立“國家安全、人人有責”的職責意識，將總體國家安全觀內化于心、外化于行，共同構筑捍衛國家安全的銅墻鐵壁。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來，是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽，讓13億人民成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇十二
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來實現。周總理在少年時代就以明志“為中華之崛起而讀書”，我們也有奮發圖強，銘記歷史牢記使命，讓它們深入我們的骨髓，永駐我們靈魂，成為我們的動力，報效國家少年智則國智，少年強則國強。為此，我清楚的認識到只有努力學習才能更好的適應時代的發展，才能做到與時俱進。
在校我們更應該遵紀守法，開拓進取，倡導文明新風。同時也要把自己的人生目標同祖國的命運，民族的復興，人民的未來連接在一起。也許我會在實現自己的人生目標的路上，遇到許多的困難和挫折，但我會因為對未來的向往與期盼，渾身充滿力量繼續向前拼搏。
我們作為新一代青少年，就應當取傳承先輩的愛國主義精神，將無數人的愛國心化作一股能引領我們前進的力量，讓它激發出我們的不斷努力，堅持不懈學習的向上精神。先輩們是我們學習的榜樣，他們勇于拼搏、敢于挑戰，勇擔重任的精神，令我們傾佩值得我們永遠去學習。
今天的我們幸福生活來之不易，國家經受住了磨難已經走向富強，這一切離不開一代代有志青年人的努力和奮斗，他們將繼書續寫中國的驚世傳奇，描繪新時代的華彩樂章，弘揚昂揚不屈的民族精神，以永不熄滅沒的心火撐起我們民族的脊梁，再創輝煌，讓理想高揚，讓青春激昂，讓五四精神永放光芒。
共青團成立100年來的歷史充分證明，牢固樹立崇高理想，正確選擇人生目標，是青春之樹結出豐碩果實的必然要求。青年容易接受新銳聲音、新興觀念，社會轉型期、矛盾多發期，如何在多元價值取向中明辨是非，找準奮斗目標和路徑，是每一個青年必須面對的人生抉擇。觀念越是多樣，思想越是多元，越需要廣大青年堅定不移地堅持社會主義核心價值觀，在黨和人民事業的坐標上尋找人生方位，在民族復興、人民幸福的進程中明確人生追求，把個人的吟唱匯入時代的主旋律，唱出一曲曲激昂的青春之歌。
一切放眼未來的民族，都會把關注的目光投向青年，把青年看作推動發展的重要力量。我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、依靠廣大青年、贏得廣大青年。我們黨的隊伍里始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人，每個時代都有大批優秀青年凝聚在黨的旗幟下團結奮斗。各級黨委和政府要從黨和國家事業興旺發達的戰略高度，重視青年、相信青年、愛護青年，不斷研究當代青年的新特點，把握新時期青年工作的新規律，熱情支持青年發揮長處，以敢為事業用人的魄力為青年搭建干事創業的舞臺，千方百計為青年成長成才、脫穎而出創造條件。
振興中華的史冊，記載著中國青年犧牲奉獻的光榮;民族復興的使命，激蕩著中國青年砥礪奮進的豪情。牢牢把握人生航向，志存高遠，腳踏實地，團結拼搏，銳意進取，美好的青春一定能夠綻放出更加絢麗奪目的光彩。
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇十三
光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的校運會，校運會分為兩天，10月27日和10月28日。10月27日的早晨，同學們都興高采烈的，臉上洋溢著勝利的喜悅，大家都早早地來到了學校。運動員們個個精神抖擻，充滿著信心;拉拉隊們一個聲音比一個大，好象是在參加大喇叭比賽;老師們大聲地為運動員們吶喊助威，給運動員們給予鼓勵。
瞧，我們班來了個開門紅。一大早，激烈的運動會開始了，8:10分女子少年組跳遠在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠比賽，跳遠一共要跳三次，然后還有決賽。我們班的拉拉隊異常興奮，大聲地喊叫著:“曾蘭馨，加油，謝燦，加油!”曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績，現在準備進入決賽了。這時候，我們班的吳老師已笑的合不籠嘴，在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊更是興奮不已，曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊們都擁在曾蘭馨那，有的說:哇，曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀，給我簽個名吧。”有的沖上去扶著曾蘭馨說:曾子努力喲!”再看看我們班的鏗鏘玫瑰--謝燦，她用了自己的力量，不錯，不錯，跳了2米2的好成績，林老師連忙走過去對謝燦說:謝燦，今天發揮的不錯哦，繼續努力，準備進入決賽。”謝燦聽了，心里一陣歡喜。
最后，們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名，謝燦獲得了女子少年組第三名，我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運會，為我們班級獻上了一份力。我參加了女子少年組200米和女子少年組100米的長跑比賽，比賽激烈而緊張，我的200米成績不是很好，但是100米我認為已經發揮的不錯，現在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊們在那里為我寫了加油標語，為我增添了信心;老師的鼓勵，給我增添了力量。當我陷入沉思的時候，我的好朋友李雨童打斷了我的思路，她走過來對我說:“林哲琪，加油啊，千萬不要辜負我的期望啊!”我開心的說:“好的，我一定會努力的!”
過了一會兒，女子少年組100米的預賽開始了。這時候，我的耳朵里傳來一個響亮的聲音，“6625，6625!”我的心里又害怕又興奮，我趕快站到自己的道上。“各就各位，預備，‘砰’”我使出吃奶的勁，用力跑，我已經用上了自己的力量，努力地向前跑。我聽見了拉拉隊那響亮的吶喊助威聲，因此我更加努力地向前跑。
到了，到了，我只用了18秒8的時間跑完了100米，老師走過來對我說:“你可以進入復賽了。”我小小的心里充滿了歡喜。下午5點多，我們進行了女子100米的復賽了，這場比賽可是非常重要，關于我進的了決賽還是進不了。我的心里充滿著信心和希望。比賽結束了，好消息傳入我的耳中，我很可能會進入決賽，我想:明天我一定會面對更嚴峻的考驗的。
比賽是激烈的，考驗是嚴峻的，而運動員的心是充滿著希望和信心的，運動員們，加油吧!
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇十四
今天，我和爸爸到學校去參加運動會。
那里可熱鬧了。我要參加開幕式。開幕式開始了，一上場，我們艷麗的服裝和可愛的動作，一下子就把大家的眼球全部吸引到了我們身上。
我和爸爸參加的是托球跑。游戲規則是：家長用乒乓球拍托著壘球跑到孩子那里，孩子接過拍子和壘球繼續往前跑，在小椅子上有卡片，讀出卡片上的英語單詞，然后拿著小球給下一個家長。我和爸爸配合得十分默契，我們和另一組選手并列第一。
我最崇拜的運動員是李梓琪，她得了三個一等獎。她足足比別的運動員四、五米。這么激烈的比賽她都能得第一，我真是太崇拜她了!
老師也要比賽了!她們信心十足，都為比賽作了充分的準備。梁老師比的是用羽毛球拍托壘球跑。老師本來拖得很好，結果，老師一著急，球掉了，得了個第三。道老師參加的是跳繩跑，但是道老師也沒跳好，得了個第三。
我們班同學真是渾身體育細胞，個個體育天才呀!
紅領巾愛學習個人心得及感想（優秀15篇）篇十五
紅領巾是我生活的一部分，亦是我身體的一部分。當我奔進家門，驕傲的向爸媽宣布自己已經是一名少先隊員時，它就已經融入了我的血液中。也就是從那一刻起，我告訴自己，既然戴上了紅領巾，就應該以一名優秀的少先隊員來嚴格要求自己，在公交車上應主動讓座;在校園里嚴格遵守紀律;在校外也不隨地吐痰和亂扔紙屑;保持良好的習性，這就是我們紅領巾的佩戴者——少先隊員應盡的義務。
每天早晨我莊重地系好紅領巾，開始了一天新的旅途，踏上旅程，紅領巾就是黑暗中的一盞明燈，照亮著我的旅程，時刻提醒我應該做什么，不該做什么。紅領巾就是我的另一位導師，輔導我的心靈課程。
紅領巾是烈士的鮮血染成的，每個孩童都曾擁有它，都曾在心底烙上過一層隱形的責任感，國家的未來掌握在我們的手中，紅領巾教會了我承擔責任和履行義務。它是我們兒童心中的另一面國旗!
紅領巾我為你驕傲!
記得我剛跨進暨陽小學的大門時，看見高年級的大哥哥大姐姐們脖子上都戴著一條鮮艷的紅領巾，非常的羨慕，希望自己也能有一條。我盼呀盼呀，終于有一天，我也成為了一名光榮的少先隊員，我也有了一條鮮艷奪目的紅領巾。從那一天起，紅領巾成了我的一個寶貝，每天早晨,我都莊重地將她系好，到了晚上再小心翼翼地解開。另外，我還每隔幾天就給紅領巾洗一次澡，因此，它每天都干干凈凈的，掛在脖子上還散發出一股清香。
紅領巾一直伴隨著我成長，指引著我進步。它既是我的好朋友，也是監督我行為的“好警察”。鮮艷的紅領巾飄揚在我的胸前，仿佛時時在提醒著我作為一名少先隊員的職責。記得有一次放學后，我在公園里玩，突然，走在我前面的一位小弟弟將手里的牛奶往后一扔，差點將我砸中。我生氣了，但又無計可施，于是我把怒氣一鼓腦兒地發泄到那罐牛奶上：我把那罐牛奶當足球一樣踢了過出去，一腳就踢到了遠處的草坪上……正在這時，紅領巾奇跡般地飄動了起來，仿佛在責怪我：“你還是不是少先隊員？你怎么可以這樣子？做為一個少先隊員，應該給那個不懂事的小弟弟樹立榜樣！”我的臉“唰”地紅了，急忙跑向那塊草坪，彎下腰撿起牛奶罐扔到垃圾箱里……從此，紅領巾不僅幫我改掉了許許多多的壞毛病，還教會了我樂于助人，禮貌待人，尊老愛幼，熱愛集體。
紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的，每當國歌響起，每當看到國旗高高飄揚，望著胸前鮮紅的紅領巾，我覺得無比的自豪和驕傲。
我愛紅領巾！在我剛剛懂事的時候，看見在上小學的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，好奇地問他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說，那是紅領巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴！那時的我是不會聽得懂的，但很羨慕，覺得紅領巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興！
但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當上少先隊員，戴上紅領巾，才是最好的！于是我就盼望著自己快快長大，早點戴上紅領巾！我上了一年級，在對紅領巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊！我終于用自己的行動有資格戴上紅領巾了！“我們是共產主義的接班人，當隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國”。
我是多么興奮和高興！我終于成為光榮的少先隊員了！但同時我也認識到了，我以后要更加努力學習，才不愧于少先隊員的稱號！每天，我佩戴上鮮艷的紅領巾上學去，放學的時候，把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。紅領巾使我意識到，無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學習，要帶頭做好事，真正完成紅領巾賦予的'歷史使命！我相信紅領巾會一直陪伴著我成長，它會和我一起走向更美好的明天！我愛紅領巾！