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    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時間:2025-06-13 作者:MJ筆神

    讀后感是對閱讀材料中所表達的思想和情感進行個人思考和感悟的一種方式,它能夠幫助我們加深對作品的理解和認(rèn)知。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和借鑒。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》,向我們呈現(xiàn)了一個淳樸,善良的油麻地人的生活。

    《草房子》如果只看書名會讓人覺得普普通通,沒有什么特殊,而真正去認(rèn)真的讀,才會發(fā)現(xiàn)它不是一本普通的書。

    就像作者曹文軒說的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老,那就是美。

    桑桑在這六年里,油麻地的人們都讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西,也讓我讀到了許多人間的真情,比如桑桑努力保護紙月,油麻的師生叫陸鶴回家,秦奶奶為了保護一個南瓜犧牲了,……他在這一串輕松與沉重,歡樂與苦澀,希望與失落相伴的遭遇中長大,而我也在這本書里找到了美,找到了真情,找到了感動,讓我難忘。

    而桑桑的爸爸因為工作出色,又被任命到縣城中學(xué)任校長。桑桑以及桑桑的家,又要隨著父親去一個陌生的地方,開始他的新的生活,桑桑說他雖然告別了油麻地,但是油麻地在桑桑心中卻是永遠的。是的,雖然我讀完了《草房子》,但是這本是在我心里卻是永遠的,或許等我長大了,我還會懷念草房子給我那種感動吧。

    也許,我們誰也無法走出自己的童年。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué),那里有一群可愛、堅強的孩子:頑皮、聰明的`主人公桑桑,自尊心強的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙月......這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個堅強的小大人。

    這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué),回家照顧生病的父親,但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)。可是這次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。

    想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊列的最后邊。我就是這樣一個人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會有多大的進步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。

    讀完這本書,讓我深深體會到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因為家庭情況不能讀書。對比之下,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點一滴,珍惜可以讀書的機會,多讀書,讓自己變成一個精神富有的人。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    “油麻地的小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑桑’的。”

    這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。

    讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。

    這是一本關(guān)于成長的小說。

    那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。

    那個操著不同口音的細馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。

    成長的過程,是個經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。

    成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。

    童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。

    這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。

    這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調(diào)皮的阿恕;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。

    比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。

    上課得到的獎品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。

    我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里還有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調(diào)皮的阿恕;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。

    我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。

    上課得到的獎品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我與蔣彬宇坐在一起,經(jīng)常一起比分?jǐn)?shù),星數(shù),作業(yè)速度及質(zhì)量。

    長久以來,也成了習(xí)慣,而且還令我的成績步步高升。不久,我換座位了,淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰(zhàn)爭”。日復(fù)一日,就像一個選手在沒有終點的跑道線上無目標(biāo)地奔跑。《草房子》里還有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

    《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一,草房子讀后感400字。用詩普通美麗的語言,為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。

    這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每自己身上全部散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

    純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學(xué)習(xí)好,并且生性善良、明白事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,全部蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一自己,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送往一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結(jié)實了,能用許多許多年。紙月把"許多年許多年"重重地說著,把自己的祝福和關(guān)心送過往。

    讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當(dāng)前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹(jǐn)言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自己。

    執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護,勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

    在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每自己身上全部有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。

    勇于承擔(dān),堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,可是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家相當(dāng)遠的大蘆蕩里往放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。

    但杜小康畢竟是杜小康,他沒自己憐憫自己,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每自己全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

    杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。

    成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

    這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說我們:每自己的一生全部不是一帆風(fēng)順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往面對。

    我們便是這樣一天天的長大,每自己全部不例外…。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    油麻地小學(xué)的草房子是桑桑的家,也是禿鶴、紙月等小朋友向往的地方,桑桑的爸爸就是校長桑喬。

    桑桑這個班有個同學(xué)叫陸鶴,綽號:禿鶴。他的頭沒有一根頭發(fā),在一、二年級的時候,他喜歡讓別人摸他的頭。到了三、四年級的時候,你要摸他的頭,就要付出點代價,比如一支鉛筆、一把尺子等等,等到了五年級,禿鶴的頭就不讓別人摸了。

    一天,禿鶴帶著帽子上學(xué),被同學(xué)們瞧見了,就有一個同學(xué)來搶禿鶴的帽子······就把禿鶴的帽子掛在旗桿上了。

    有一次,學(xué)校舉行文藝晚會,有一個壞蛋沒人演,所以禿鶴就演了那個壞蛋,禿鶴演的很好,同學(xué)們都鼓掌了,卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見了,他們再小河邊找到了禿鶴,卻發(fā)現(xiàn)他放聲大哭。

    草房子這本書。讓我體會到的農(nóng)村小學(xué)生的快樂和困難。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    《草房子》這本書講述了校長的孩子桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。在這中間,桑桑經(jīng)歷了一個又一個催人淚下的故事。每看完一個故事,我的心里就有著一次強烈的震撼。其中,最打動我的就是秦大奶奶的艾地了。

    秦大奶奶在油麻地生活了幾十年,她的房子就在學(xué)校的一個角落里,被人們看作一個污點,特別是桑桑的爸爸桑喬,幾次強硬秦大奶奶搬家,可這樣也沒有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她,可桑桑卻不一樣,只有他陪秦大奶奶。可一件事卻改變了人們對秦大奶奶的看法。一個孩子喬喬掉進了河里,秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來,自己卻躺在床上半個多月。從此,她發(fā)生了巨大的變化,用拐杖趕走校園里的雞鴨,教室的窗戶沒關(guān)好,她就幫忙關(guān)。孩子們都漸漸親近了她。沒想到,她就為了把學(xué)校里一個淹沒在水里的南瓜拾上岸,就不幸掉入水中,永遠的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化,因為油麻地人們的淳樸!

    草房子里的每一個人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒錢上學(xué)的孩子,但他卻沒有放棄,衣服還是那么白,還在校園門前擺攤掙錢。還有紙月的多才多藝。油麻地的人都是活在我們身邊的人,小孩之間的嫉妒羨慕,大人們之間的淳樸,都是我們身邊活生生的例子。

    草房子的主人公桑桑是一個做事大方莽撞,不顧后果的孩子。他頑皮淘氣,就像每個孩子的小時候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒家,就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因為偷看白雀的信而把信扔了,毀了白雀和蔣一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng),挨了不少的打。最后,桑桑有病了,很快就要離開人世,但他也成長成了一個乖孩子,帶妹妹實現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩,累倒在城墻上,被爸爸接回家,就在大家因為桑桑的病都絕望的時候,爸爸卻找到了一個方法,讓溫老師按照方法熬藥,雖然藥很苦,但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥,最后沒有辦法治的病卻好了,不僅是藥的作用,還有桑桑渴望生命的那種勁頭在鼓勵著他,所以才有生的希望。

    油麻地的故事,就是成長的故事。里面的人物都在成長,細馬小小年紀(jì)就會砍枝賣錢,杜小康也會擺小攤,甚至連校長桑喬也在成長。看了這本書,我也感覺我又懂得了許多,知道真正的友誼不是平時嘻嘻哈哈的在一起玩,也要從朋友身上學(xué)到什么,這就是成長。

    朦朦朧朧中,我也在成長。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》,那是在三年前,當(dāng)時覺得這本書寫得真有趣,從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后,當(dāng)我再次拿起《草房子》仔細閱讀,卻有了不同的認(rèn)識和感受。

    《草房子》是一本長篇小說,里面主要講述了一個生活在“油麻地”這個村子里的一個叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長經(jīng)歷。

    書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發(fā)受到同學(xué)們的嘲笑。為了報復(fù),他報名參加了集體廣播操比賽。剛開始,同學(xué)們隊列整齊,動作一致,但突然間,禿鶴摘掉了頭上的帽子,向空中拋去。這一舉動引起了所有人的注意,一個同學(xué)看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來,這一笑不要緊,所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學(xué)校輸?shù)靡凰俊?/p>

    天真樸實的禿鶴讓人哭笑不得,同時也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。

    村子艾地那兒有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯給土地,死也要死在這里,明明有更大更好的住所等著她,可她偏不去住,固執(zhí)地要和學(xué)校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學(xué)校里搗亂,影響上課,對學(xué)校里的人也不友善。但一天又一天過去了,秦大奶奶漸漸融入了學(xué)校,不再搗亂,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奮不顧身地去救人。可惜的是,她竟然為了去挽救學(xué)校的一只南瓜而淹死了。

    我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當(dāng)初的氣憤轉(zhuǎn)到后來的惋惜,萬萬沒想到,她竟然會為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí),只不過是固執(zhí)的本質(zhì)不同罷了。

    這本書的情節(jié)精彩曲折,對人物的描寫生動形象。不過這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感,一種發(fā)自內(nèi)心,由內(nèi)到外的美。隨著時間的流逝,這種美愈發(fā)顯得珍貴,也許,這就是人內(nèi)心深處最純凈美好的地方吧。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。

    在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多,作者曹文軒說:"讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的。”這本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨桑桑和秦大奶奶說話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。

    杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨立,還在學(xué)校門口擺上了小地攤兒!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨立自強的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

    禿鶴是一個十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因為同學(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會發(fā)光。這真是夸張。

    除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對書里小孩子們的共同點就是善良。

    這本書告訴了我們一個道理,無論什么時候都要熱愛生活!

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    不知道有多少人像我一樣因為書籍歸類是兒童文學(xué)作品,而遲遲沒有翻看這本書,以及《青銅葵花》、《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天,62歲的中國兒童文學(xué)作家曹文軒獲得20xx年國際安徒生獎的報道出來,我耐不住對這位得到世界公認(rèn)的作家的好奇翻開了這本《草房子》。

    一口氣看完,我深深沉浸在油麻地暖暖的海風(fēng)、金光閃閃的茅草屋頂和船槳在水面劃出的扇形波紋里,童年時在鄉(xiāng)下老家度過的快樂時光,小學(xué)時瘋丫頭的自己,還有那些忘記了名字的小伙伴兒鋪天蓋地浮現(xiàn)在腦海里。看著一旁跑來跑去,翻東倒西的一歲多的兒子,我深深覺得,以后一定要陪他好好讀一讀這本《草房子》,曹文軒其他書,好好跟他講一講農(nóng)村的那一片天地,一定要告訴他,人之于大地、田野、河流、天空、飛鳥,人之于父母、朋友、過往人事,要始終懷抱一顆純真、珍重之心。

    很多的時刻定格在我的腦海里,栩栩如生。我覺得作者有一種很神奇的能力——用純美的文字繪畫的能力。那些畫面,沒有大紅大紫,卻濃淡相宜,仿佛清新的海風(fēng)、成熟的稻香、青青的草香撲面而來,自然而肆意地宣泄著一種震撼人心的美,滲入人心里,然后開始野蠻生長。搖醒你的記憶與感動,不知不覺流下淚來。

    正如作者所言,”孩子——這些未長大成人的人,首先一點依舊:他們是能夠被感動的。其次:能感動他們的東西無非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……“。其實,對于每一個人來說,莫不是如此呢?感動我們的從來都是那些對人性的堅守和執(zhí)著。如果說,今天的孩子們在一味地接受快樂教育,不斷感知被肯定被愛護的情感的同時,是不是也應(yīng)該感知委屈、孤獨、哀傷?就像禾苗不應(yīng)只是接受陽光照耀也需細雨滋潤。如果說,今天的我們在一味地追尋勵志、心靈雞湯、方法論實操、職場秘笈的同時,是不是也應(yīng)該反身回頭,看看那些曾經(jīng)蹲著地上獨自哭泣的自我和他人,溫習(xí)溫習(xí)曾經(jīng)感受到的人與人之間的信賴和真情?就像皴裂的土地不應(yīng)只知道一個勁地長出作物也需要在開春時重新翻耕一下板結(jié)的泥土。因為“所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。”

    “一樹黃梅個個青,

    打雷落雨滿天星。

    三個和尚四方坐,

    不言不語口念經(jīng)。“。

    作者就是這樣在不言不語、不動聲色中,恰到好處地給孩子們以及我們,講述著有關(guān)真、善、美的一切。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    暑期里,我花了不到一天的時間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒,我總會感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對鹽城有了更深的了解。

    草房子》這個作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。

    《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。

    讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細細回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。

    最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》,這本書的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑,寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

    通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景.即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

    書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

    在這本書中,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

    當(dāng)我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月,勇于承擔(dān)、堅韌自強的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的`光輝,一直感動著我,滌蕩著我的靈魂。

    最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

    這就是人性美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。

    讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!

    今天,你感動了嗎?今天,你會感動的!

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    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    草房子這本書是在我暑假的時候看得第一本書。當(dāng)這本書來到我的手上之后,我就迫不及待地想要看看這本書了。因為,在這之前我就已經(jīng)“久仰”曹文軒的這本《草房子》的大名了。

    當(dāng)我翻開這本書時,我并不感覺很好看。因為,他一開始只是講了陸鶴的故事,但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西,只是讓我感到了一個叫“桑桑”的人的頑皮。后來,故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事,讓我感到十分敬佩的是,曹文軒果然是一個很有文采的作家,因為他每個章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來,有或者是白雀、細馬的故事,但卻一直還是繞著桑桑來寫的。

    我看著這本書時,完全進入了這本書,因為曹文軒好像真的把我?guī)У搅四莻€地方,你不能想象,曹文軒居然能將你一開始痛恨那個自私的老奶奶至極,但是她卻為了學(xué)校的一個南瓜而命喪黃泉讓你感動。

    這本書是我收益匪淺,因為它讓我懂得了在低谷中只要奮斗,一定不會失敗!在失敗、人生的低谷中,不要去放棄,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他們,堅持下去,那樣你一定會成功!

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    讀完了《草房子》之后,我的心深受感觸,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴……但,我還是最敬佩杜小康。

    杜小康從小就是油麻地的首富,但有一天杜家一落千丈,他只能跟著父親去三百里外的大蘆蕩放鴨。狂風(fēng),暴雨侵蝕著他的肉體,孤獨憂傷捉弄著他的精神。這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅強,自己在學(xué)校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑喬校長說的:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”

    文章讀到這兒,我深深地佩服杜小康的堅強,這也讓我覺得慚愧。

    小時候,又一次,我和爸爸媽媽去超市購物,我東瞧西瞧,好奇極了,漸漸地,“便掉了隊”。

    突然,我的眼睛被牢牢地粘在了一個玩具上。這是一個炫酷的遙控玩具賓利跑車,逼真極了。我看著玩具,口水不由自主地“嘩嘩”流了下來,完全沒有意識到爸爸媽媽早已走遠了。正當(dāng)我回過頭時,想叫爸爸媽媽給自己買一個。我打量了周圍好久,茫茫的人海中沒有爸爸媽媽的人影,剛開始,我毫不在乎,可是,過了好一會兒,他們都沒有來找我,我開始害怕了,在超市里東奔西跑,瞎逛,希望能碰巧碰到,可老天爺就是不給面子。我既著急又害怕:“爸媽,你們都去哪兒了呢?”我在人群穿梭著。突然,不知是什么東西把我絆倒了,我再也忍不住了,放聲大哭起來。

    “小朋友,你怎么了?”這是一個溫柔的聲音傳了過來。我擦干眼淚,抬起頭,看見一位叔叔看著我,于是,我?guī)е耷徽f:“我找不著爸爸媽媽了。嗚……”叔叔什么也沒說,把我領(lǐng)到廣播室:“請智王澤的家長到廣播室!”不過多久,心急如焚的媽媽終于到了廣播室。

    “堅強”這個詞說說是很簡單的,可真遇到困難時卻很難做到,我們要像杜小康一樣,不管遇到什么,都要學(xué)會堅強。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

    有時,他們也很孤獨,只好獨自躲在角落,靜靜的撫平自己的傷痛,那種無助顯示了他們的脆弱,讓人心痛。

    桑桑在這六年里,長大了,世間的情感既清楚又朦朧地展示在桑桑的世界里。雖在鄉(xiāng)間,但也有一份淳樸有獨特的美感,撼動著我們的心靈。

    愛一只鳥,不是把他關(guān)進籠子,讓他衣食無憂,而是放開雙手,讓他自由翱翔……。

    給孩子們一份,屬于自己的天空……。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    困苦,有時看來就是一筆財富,困苦可以讓人保持清醒的頭腦,催人奮發(fā),困苦可以讓人在最短的時間里成長起來。讀完《草房子》,我深深地感受到這一點。

    草房子離我們越來越遠,現(xiàn)在的我們看起來衣食無憂、豐衣足食了,但是我們似乎并不快樂。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時間緊了、作業(yè)做不完了,叫喚著學(xué)習(xí)太累、生活太差、競爭太激烈,好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過沒有,連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人,還能在大風(fēng)面前立住腳、大浪當(dāng)中穩(wěn)住船嗎?困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風(fēng)華正茂時,卻因一場車禍?zhǔn)チ穗p腿,他對自己的人生感到無限渺茫、灰心,總是發(fā)著狂為自己解氣,但是隨著他的媽媽的去逝,迅速清醒過來,明白了活著應(yīng)當(dāng)是他的責(zé)任。就是在這種信念的支持下,他最終成為了著名作家。史鐵生的成長歷程告訴我們:困苦不可怕,可怕的是被困苦嚇倒,對于堅強勇敢的人來說,困苦是成功的催化劑。

    高爾基說:“苦難是一所大學(xué)。”那些所謂的苦難,正在無形之間向我們傳授著處事的技巧,對待生活的態(tài)度,教我們調(diào)整心態(tài),正視人生,是它們催著我們迅速成長。所以,當(dāng)我們正經(jīng)受著苦難時,不要抱怨它,因為它是生活給予我們的饋贈。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    這是一本很感人的.書,很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書,我最喜歡其中的《艾地》。

    故事中秦大奶奶是油麻地小學(xué)的“釘子戶”,這所學(xué)校的幾任校長都想讓她搬走,進過幾番波折秦大奶奶還是不走,學(xué)校無奈就在學(xué)校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學(xué)的一個學(xué)生后事情發(fā)生了大大的改變,秦大奶奶已可以安心的住在學(xué)校里,被大家親熱的叫為“奶奶”。

    但結(jié)尾很“杯具”,秦大奶奶為了不讓油麻地小學(xué)的南瓜掉入水,秦大奶奶撲進水里,抱住了南瓜,自己去世了。

    讀完這個故事,我不禁感到一絲傷感:大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭來爭去,在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地,但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。

    秦大奶奶看起來兇巴巴的,但只要你去體會她的感受,真誠相對她,一樣也可以成為你的朋友。

    真誠對待你身邊的人,關(guān)心他們哪怕只是一句話,一句問候,就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣,點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。

    行動起來同學(xué)們,請推開你對你身邊人的冷漠,讓你的朋友圈子擴大,給生活加上一道美好的彩虹。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    大家好,今天我看了一本叫《草房子》的書。

    《草房子》主要寫一天天自己小時候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。

    我最喜歡的是第一篇,叫陸鶴。里面主要寫一個叫陸鶴的人,他的頭上沒有頭發(fā)是個光頭,許許多多的人都叫他是個光頭。別人都叫他為禿子。

    他村里的人都和他一樣,是一個個光頭。一個個禿子。

    好了,我講完了,我要對大家說一聲再見。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”

    孩子們正在走進一個讀書的時代。

    又有好的指點老師。

    讀書讀得都是上上之品。

    曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。

    而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。

    書讀進我們自己的心里,

    內(nèi)心深處慢慢積攢。

    慢慢體會。

    慢慢受用。

    余生。

    我愿一直與書相伴。

    清風(fēng)徐來。

    凌發(fā)不亂。

    空瑕里我也跟讀。

    但沒想過和兒子同讀。

    他讀他的。

    我讀我的。

    不想用大人的思維去干擾單純的孩子。

    兒子會說他喜歡桑桑。

    卻不喜歡。

    單純的像株嫩草。

    曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。

    是一本多個角度。

    多個人生層面的小故事集錦。

    有些故事對于這么小這么純良的孩子。

    可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。

    蔣一輪和白雀的愛情。

    大紅門的盛衰和小主人杜小康。

    這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。

    殘酷的現(xiàn)實。

    我不忍心讓孩子過早的接觸。

    孩子愛讀的也是他們的日子。

    桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。

    最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。

    這才是孩子的高傲。

    還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。

    孩子該有那樣天真的回憶。

    一本書。

    不同年齡。

    不同體會……。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    這個月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動。

    這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說,它寫了兩個不一樣人物的經(jīng)歷。

    禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因為許多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)當(dāng)歧視這些弱勢群體,應(yīng)當(dāng)幫忙他們,讓他們認(rèn)為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的本事。

    另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細馬,他們是細馬出場的`先決條件。每個人物出場的來龍去脈必須很清楚,否則,會給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。

    細馬似乎和禿鶴有點相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個禿子,細馬無法和人交流。當(dāng)一個人應(yīng)對同類而無法交流和溝通的時候是痛苦的、寂寞的、孤獨的。主要的問題是一個人的心理感受,一個人的乏力感和脆弱感。

    這兩篇故事告訴我們在生活中遇到與眾不一樣的人,我們應(yīng)當(dāng)加以包容和理解,不應(yīng)當(dāng)歧視他們,僅有這樣才能讓他們在生活中振作起來啊!

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    這本書曾獲:國家圖書獲,冰心文學(xué)等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事,還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團結(jié)友愛,互相幫助,不怕困難。

    令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病,但他堅持下來,他爸爸帶著他四處求醫(yī),但是怎么治也治不好。后來,他們知道了在省外有一個治病的高手。由于在省外,那父子倆日夜兼程,走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑桑患了“鼠瘡”。

    令我難忘的是桑桑他不怕困難,在求醫(yī)的期間中,他接受了火針,一根燒得通紅的針,向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了,但還是堅持上學(xué)。換了是我們,是就請了假,在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買,他們的書是按人數(shù)訂的,不見了就和別人合用一本課本到學(xué)期末;他們的房子是用草做的,而我們的房子都是用磚頭蓋成的。

    《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難,勇敢地面對困難。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    全文圍繞禿鶴、紙月、白雀和蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬和桑桑來寫,每個人都是獨立的章節(jié),而每個人又都有穿插,每個人的`特寫,既是相互獨立,又相互穿插。

    草房子里的他們既是普通人,同事他們又都不普通。曹文軒先生給我們展示了他們每個人在困難、挫折面前,各自有各自的堅持和不同的發(fā)展,但是無論怎么發(fā)展,最終都會長大、成熟,并仍然善良著。連我覺得會走上不歸路的細馬也從一個無德無賴的混混轉(zhuǎn)變成會對邱二爺和邱二媽感激,并最終成為一個有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的男子漢。這是作者的高明之處。

    桑桑是我最喜歡的一個人物。他很頑皮,但也很謙遜,不管是誰,不管是毫不受歡迎的人物,還是大家都愛慕,他都能成為他的好朋友,秦大奶奶如此,細馬如此,紙月亦如此。曹文軒先生有一顆悲憫之心,我認(rèn)為曹先生筆下的桑桑也是如此,即使是快走到人生的盡頭,也要完成自己的諾言,帶妹妹進城,男子漢氣概盡顯。桑桑的父親也由一個注重表面光環(huán)的校長,轉(zhuǎn)變成一個盡職盡責(zé)的父親。

    愛桑桑,愛草房子里的所有人。

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。

    那是一群怎樣的孩子?在他們的`身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個完美的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

    《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!

    草房子第章讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

    “明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎,并改編翻拍過電影。

    禿鶴之悲傷

    初見禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會操表演時,因為自己的搗亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽,因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學(xué)仍對他不理不睬。在分組活動時,同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。

    讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候,有的同學(xué)會因為學(xué)習(xí)成績不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學(xué)當(dāng)時的心里會多難過啊!

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    服務(wù)月是推動社區(qū)發(fā)展和個人成長的重要方式,可以培養(yǎng)志愿精神和團隊合作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些服務(wù)月的實踐心得,希望能給大家提供一些參考和思路。大家好!我是中共
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