演講稿的撰寫需要充分準備和深入思考，確保表達的準確性和說服力。在以下范文中，你將看到一些非常有創意和獨特的演講稿寫作方式，愿你從中受益。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇一
休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。
孝敬老人，嚴教子孫;尊老愛幼，親穆存心。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。
進家門前丟掉不愉快的情緒，讓家只存放快樂的記憶。
家，心靈的守護地;家，溫暖的港灣處;唯天下間最美麗的`地方!
成功的開端，在于年幼之時，而年幼的優秀，則在于家訓端正。
自己的事自己干，自己的天地自己闖，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
子不教，孰之過?子不孝，怨者誰?好的父母，決定好的將來。好的子女，決定一家的未來。
子有過，應訓之。
人生最大的秘密和財富是健康，快樂。
天道酬勤。也許你付出了不一定得到回報，但不付出一定得不到回報。
要幫爸爸媽媽做家務,做一個孝敬懂事的好孩子。
由儉入奢易，由奢入儉難。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
兒孫自有兒孫福，莫與兒孫作遠憂。
國清才子貴，家富小兒嬌。
百善孝為先。
許人一物，千金不移。
枯木逢春猶在發，人無兩度再少年。
寬容樂觀才能交到更多的朋友，勤勞自強才能創造美好生活。
快樂誠實寬容這三點可以成為優秀的人。
不能亂占人家小便宜。
人要時常自信。
吾子之修身，內正其心，外正其容。
寬容樂觀才能交到更多的朋友，勤勞自強才能創造美好生活。
快樂誠實寬容這三點可以成為優秀的人。
不能亂占人家小便宜。
吾子之修身，內正其心，外正其容。
禮貌待人，禮貌待客，少點依賴，多點自主，誠實待人，誠信做事，不隱瞞不欺騙。
擁有好的家訓，才能練就優秀家風。
勤勞的蜜蜂，沒有時間悲傷。
勞動造就美好家園。
堅持沒有辦不成的室，勇往直前不畏艱險。
勤儉不是一時節約，而是一世的堅持與努力。
優秀家風影響的不止一代人，這會是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人。
勤儉節約，艱苦奮斗的精神，任何時候都應該發揚光大。
修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。
孝道當竭力，忠勇表丹誠;兄弟互相助，慈悲無邊境。
一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛眾;四宜慎食。
幫助他人，才能讓自己更快樂。
具備文明禮儀是做人做事成功的前提。
堅持自己的準則，不盲從，不浮夸，實實在在。
與其你去排斥它已成的事實，你不如去接受它。
我們確實有如是的優點，但也要隱藏幾分，這個叫做涵養。
你要感謝告訴你缺點的人。
有了好家風，才有好民風,家風正則民風純，家風正則政風清，家風正則黨風端,家風清則社風清，家風濁則社風濁。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇二
親愛的朋友們：
大家好。
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優良的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
我的演講完畢，謝謝大家！
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇三
小時候，外婆對我說，要做個有愛心的人。
長大后，媽媽對我說，心中有愛、充滿正能量的，才是真正的男子漢。
是的，在我們家里并沒有什么寫進家譜、掛在墻上的家訓，我的家人就是通過身體力行，讓我收獲了這些寶貴的精神財富。
我的外婆是一名普通的人民教師，工資微薄，但她卻愿意拿出一部分去資助失學孩子；我的媽媽也是一名普通的人民教師，工作繁忙，但她常常抽空帶我到敬老院獻愛心，參加義務勞動。街坊鄰居大事小事也都樂意找媽媽商量，媽媽也總是真誠地去幫助他們，鄰里之間十分和睦。前年，外婆走了，媽媽生了一場大病，突如其來的變故讓一家人手足無措，就在這時，鄰居阿姨雪中送炭，自愿承擔起照顧媽媽的任務，大家在互相溫暖與幫助中感受到了濃濃的幸福。
就這樣，從小在她們的影響下，我也總是盡自己最大的努力去獻愛心。比如今年，我報名成為了福建省巾幗志愿者的一員，安排到省圖書館服務，工作第一天，超負荷的工作量便壓垮了我，自然就有了打退堂鼓的念頭，便在電話里向媽媽抱怨：“做志愿者有什么用，這么累，受益的又不是自己！”媽媽說：“志愿者是光榮的，而且這是你的選擇，是男子漢就該干到底。”于是我堅持下來了，接下來的日子里盡管工作又多又累，但只要看到被幫助的人露出開心的笑容，我明白，這一切都是值得的。當館長把志愿者證書遞到我手中的那一剎那，我覺得自己長大了，成為真正的男子漢了！我想，這就是家風無形中給予我的精神財富。
是的，家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著我們每一個人，它作為一種潤物細無聲的品德力量，無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。我認為良好的家風可以造就一個人！一個品德高尚一身正氣的人！
大家一定還記得勇救兩名落水兒童而犧牲的大三學生孟瑞鵬吧，就是那縱身一躍，他將自己的生命永遠定格在了23歲！他是農村貧困家庭的獨子，他的驟然離世讓家人痛不欲生，更是讓風雨飄搖的家庭雪上加霜。但他的父親孟現杰卻表示：“我為孩子感到驕傲，真的！以后再遇到這樣的事，我們家的人還會這樣做！”好一個“我們家的人還會這樣做”！好一個擲地有聲的承諾！那一刻所有人都明白了，正是這樣的好家教好家風好榜樣，造就了這樣一個品德高尚、一身正氣的新時代英雄！
是的，好家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著良好的家風；“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”等教子良言、家風古訓仍為世人所尊崇。但如今有多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;有多少人因為不想吃虧，甚至為了爭一個公交車座位而“斗智斗勇”;又有多少人為了一己私利而制假售假??試想，如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情難道還會屢禁不止嗎！
是的，家風正，則國風正，國風正則國人正！樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。同學們，作為家庭核心人物的我們應該責無旁貸地擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，讓億萬個家庭組合成一股強大的力量，讓我們的國家正氣長存，讓未來繁榮昌盛！
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇四
xxx：
勤儉的儉字怎么寫？單人旁，收斂的斂去掉反文，儉這個字要告訴我們的就是：做人要收斂欲望。
當儉字與勤字相搭配，就構成了中華民族的傳世美德：勤以謀事，儉以養德。
今天我就來為大家說說“儉以養德”
古來先圣先賢無不以儉來培養自身的德行，也許有人說是因為他們窮，其實不然，北宋范仲淹自幼家貧，但勤奮好學，有同學送以好飯好菜以示資助，范仲淹不食曰“由儉入奢易，由奢入儉難”，扔堅持一日三餐清茶淡飯，后，范仲淹成為北宋高管，收入頗豐，仍不改少時勤儉的習慣，才成就了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的美談。
也許我們不求為圣為賢，但你想過嗎？你啃了一半的蘋果，吃了幾口的飯菜，隨手浪費的文具，是多少人含辛茹苦的種植、制作、生產出來的，你尊重過他們的勞動成果嗎？也許你會說這是花我自己的錢，可你想過嗎？又有多少人一日三餐不可果腹，又有多少資源因為這些生產而被浪費，因為你的奢侈，大自然在哭泣，辛苦勞作的人在哭泣，那些饑寒交迫的人在哭泣！儉以養德，養的就是你悲天憫人之德，養的就是你尊重他人之德，養的就是你熱愛自然之德。
同學們！老師們！儉說得很簡單，做起來其實也不難，請從今天開始，尊重、愛惜你身邊的每一件事物，每一口食品，每一個人，樹我中華兒女勤儉之美德。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇五
記憶深處的“家風”好像是爺爺輩開始的。我的家風是愛護環境，熱愛鍛煉，獨立自主。
當年，爺爺在外地工作，所以，照顧孩子的事情便落到了奶奶一個人的身上。奶奶最討厭的便是子女們把家弄得一團糟，每每這時，奶奶便會讓爸爸打掃衛生。直到現在，我一亂扔垃圾，爸爸便會對我說他亂扔垃圾而受罰的事情，并告訴我要愛護環境。每當這時，我的臉便由自主地紅起來，并在心里告誡自己要愛護環境，不再亂扔垃圾了。
因為一些原因，爺爺輩從外地掉了回來，但由于工作地點離家比較遠，所以買了一輛自行車。雖然家里有輛自行車，但是爺爺從來都不讓爸爸騎著自行車去上學，寧愿讓他遲到，也不愿讓他騎自行車上學。在當時，一個村子恐怕只有幾輛自行車吧！爸爸以為爺爺“小氣”才不讓他騎自行車上學，后來才知道，原來爺爺并不是怕爸爸騎壞自行車，而只是想鍛煉他的體魄，讓他和自己一樣有一個強健的身體，有一個愛鍛煉的習慣，終身受益。因此，爸爸只能在月亮的陪伴下上學、回家，有時沒有月亮，爸爸只能拿著火把去上學。爸爸也因此身強體壯，并影響我們熱愛鍛煉，以前想騎自行車上學，可爸媽不讓，現在倒好，還沒上學，就“扔”給我一輛自行車，讓我以后騎自行車上學。
小時候，年幼無知的我“最討厭”的人就是爺爺。一次，我不小心摔倒在地，身邊有許多大人，我就爬在地上，等著別人將我抱起來。爸爸正準備抱我起來，卻被站在一旁的爺爺攔住了，他只是冷冷的說：“跌倒了就要自己爬起來！”我感到很委屈，就：“哇哇……”的哭了起來，可就是沒有人理會我，最后還是我自己爬了起來，此后，我變刻意躲著爺爺，可偏偏不湊巧，爸媽“有事”讓我暫住在爺爺家，爺爺是個健談的老人，他總是拉著我，跟我講他當兵的故事，我喜歡聽，便總是你纏著爺爺，求他給我講故事，漸漸地，我明白了爺爺的意思，做人要獨立自主，不能什么事情都總因愛別人，我不再“討厭”爺爺了，相反，我為有這樣的爺爺而慶幸自喜，在往后的生活中，我試著不要什么事情都總是尋求別人的幫助。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇六
1、寧可人負我，切莫我負人。
2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
3、贍養父母是中華民族的傳統美德，從我做起代代相傳。
4、平生不作皺眉事，世上應無切齒人。
5、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
6、一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。
7、自奉必須儉約，宴客切勿留連。
8、孝道當竭力，忠勇表丹誠；兄弟互相助，慈悲無邊境。
9、君子但盡人事，不計天命，而天命即在人事之中。
10、遇合理之事則從。
11、由儉入奢易，由奢入儉難。
12、才智英敏者，宜加渾厚學問。
13、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
14、器具質而潔，瓦缶勝金玉。
15、貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
16、頹惰自甘，家道難成。
17、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
18、子女不聽話，不孝順，首先要問自己是否也不孝順老人，是否有做不對的地方。對上不認可父母（老人）的功德，對下（子女）怎樣教育都不到位。
19、知足常樂，在家頤養天命。宣揚家風，贊嘆祖德，教育子孫懂得知恩、感恩、報恩。
20、士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。
21、一戒是（晚）起；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規以四宜：一宜勤讀；二宜敬師；三宜愛眾；四宜慎食。
22、不造是非，不說是非，不傳是非，不聽是非，擔當是非，調和是非。
23、自奉必須儉約，宴客切匆流連。
24、贍養父母，教育子女，創業致富，勤儉持家。
25、做正直的人，做正確的事。
26、人生最大的秘密和財富是健康，快樂。
27、常將有日思元日，莫待無時思有時。
28、傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。
29、提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。
30、貧賤不移心智，富貴不忘濟貧。
31、光陰似箭，日月如梭。
32、祖宗雖遠，祭祀不可不誠。
33、家，心靈的"守護地；家，溫暖的港灣處；唯天下間最美麗的地方！
34、家和萬事興，要想夫貴子賢，就要教敬公婆，日子準能發達。否則富貴花間露，榮華草頭霜，皆不能長久。
35、孝敬老人，嚴教子孫；尊老愛幼，親穆存心。
36、才能知恥，即是上進。
37、人生的意義在于付出而不是索取。
38、與肩挑貿易，毋占便宜；見窮苦親鄰，須加溫恤。
39、做正直的人，做正確的事。
40、以愛興家、以德治家、以儉持家、以廉保家。
41、少壯不努力，老大徒傷悲。
42、薄福之人過享其福，必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧，必有意外之憂。
43、黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。
44、常將有日思無日，莫待無時想有時。
45、老人有德是最好的風水，最高等的風水。
46、見不義之財勿取，遇合理之事則從。
47、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
48、堅持沒有辦不成的事，勇往直前不畏艱險。
49、不要夫妻千擔糧，只要夫妻好商量。
1、做人要做老實（遵紀守法）、誠實（表里如一）、善良人，多做好事，終有好事。
2、族內子孫人等，妄作非為，有干名教者，不待鳴官，祠內先行整治。
3、粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
4、重道德修養，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡。
5、欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。
6、有百世之德者，必有百世之子孫保之；有十世之德者，就有十世的子孫保之；如果是斬焉無后者，那是德至薄也。
7、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
8、一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。
9、一戒是（晚）起；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規以四宜：一宜勤讀；二宜敬師；三宜愛眾；四宜慎食。
10、學生要三勤：手勤、腦勤、讀書勤。
11、休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。
12、行軍打仗，兵最怕驕，驕兵必敗；兒女也最怕嬌慣，一嬌慣，那一定出現問題。
13、孝敬老人，嚴教子孫；尊老愛幼，親穆存心。
14、孝道當竭力，忠勇表丹誠；兄弟互相助，慈悲無邊境。
15、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
16、吾見世間無教而有愛，每不能然，飲食運為，恣其所欲，宜誡翻獎，應呵反笑，至有識知，謂法當爾。
17、吾家食宋祿三百余年，勿忘后裔不仕。
18、無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。
19、我今僅守讀書業，汝勿輕捐少壯時。
20、維祖卓識圖遷，艱難風雨肇云，世系移蕃，各省籍貫他州；欲報之德，昊天罔極焉。
21、提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。
22、書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟。
23、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
24、贍養父母是中華民族的傳統美德，從我做起代代相傳。
25、人遺子孫以財，我遺子孫以清白。
26、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。
27、人皆因祿富，我獨以官貧。所遺子孫，在于清白耳。
28、親賢者、遠小人；重禮儀、講誠信。
29、刻薄成家、驕奢淫逸，就是敗家相。
30、見不義之財勿取，遇合理之事則從。
31、家家有本難念經，唯有開心念得通。
32、活到老學到老躺在棺材里不算巧。
33、黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。
34、漢之袁氏累世忠節，吾心所尚，爾等宜以之為師，時時訓誡自己。
35、廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。
36、婦女奢淫者敗；子弟驕怠者敗；兄弟不和者敗；侮師慢客者敗。
37、奉先思孝，處下思恭；傾己勤勞，以行德義。
38、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
39、房氏后裔起名，班輩按一字居中，一字居后，不得紊亂。
40、凡是不愛已的人，實在欠缺做父母的.資格。
41、兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
42、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
43、獨立人格、勤儉節約、凡事忍耐、不斷學習、為人正直、用心做事。
44、讀古書以訓詁為本；作詩文以聲調為本；養親以得歡心為本；養生以少惱怒為本；立身以不妄語為本；治家以不晏起為本；居官以不要錢為本；行軍以不擾民為本。
45、傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。
46、成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。
47、常將有日思元日，莫待無時思有時。
48、不以已長望人，雖卑賤皆得盡所能。
49、不孝父母，敬神無益；兄弟不和，交友無益；存心不正，風水無益；行止不端，讀書無益；心高氣傲，博學無益；做事乖張，聰明無益；時運不濟，妄救無益；妄取人財，布施無益；不惜元氣，服藥無益；淫惡肆意，陰陟無益。
50、學生要三勤：手勤腦勤讀書勤。
51、吾子之修身，內正其心，外正其容。
52、待人以真誠，求學有始終，持恒修心，葆真求善。
53、互敬互愛，互信互幫，互諒互讓，互慰互勉。
54、成功的開端，在于年幼之時，而年幼的優秀，則在于家訓端正。
55、進家門前丟掉不愉快的情緒，讓家只存放快樂的記憶。
56、堅持自己的準則，不盲從，不浮夸，實實在在。
57、自己的事自己干，自己的天地自己闖，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
58、一家同心合意，何愁萬事不興。若是你刁我拗，家屋一半無成。
59、夫義婦順，陰陽氣順，互相不克，人安家齊，子孫昌旺。
60、舉止端莊，言不妄發。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇七
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。
記得在我們很小的時候，唐朝的第一首詩是:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人說過“要看過去的殷家，失敗的勤儉憑奢”，艱苦和困苦，于成;在逆境中，要避免鋪張浪費。
節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
我們從小就被教導，儲蓄從很小開始，從一粒米，一滴水，然而，儲蓄不僅僅是一個小問題，現在社會有時變得很奇怪，有時，節儉儲蓄變得小氣的人笑話，有時，被認為是表現不佳。
我們需要改變全社會所謂的虛榮心消費心理和浪費觀念，我們需要重新認識祖先留下的千年傳統和美德。
由此，我也認為我們的經濟意識與之相比很大。回想起我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水，每一度電，每一張紙這往往是我們不經意間造成的大量浪費。大家好！
莎士比亞有一句名言說：“勤是幸福的左手，儉是幸福的右手，兩者均可致富。”沒有勤儉節約，就遠離了我們的幸福了。
若是為人勤奮，但不知節儉，便如同牟叔庸所說：“勤以得之，儉以守之。勤而不儉，無異于左手取而右手丟。”將勤奮以得到的，因不知節儉而丟失，最終仍是一無所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有，豈不可惜？由此便可知儉的重要性。
富蘭克林說：“勤儉使事情容易，懶惰使事情困難。”想要成功，勤儉便是第一要務，古今中外的成功之士，如孔子、比爾蓋茲等，哪一個不是為人勤儉的？力行勤儉二字，向成功邁進吧！
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇八
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在學習時，她節儉地使用學習文具.不浪費紙張，將用過的紙張用來當草稿紙;不浪費鉛筆，有的同學用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來還給其他同學繼續用，她還告訴身邊的同學要勤儉節約，時常鼓勵他們節儉。另外，有時她會看到廁所的水龍頭沒關上，就馬上走過去關上它，以防水資源的浪費。每次她們班出去上體育課或做操時，她都會主動關閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學們在飲水機那里接水時，通常會有水漏出來，她總會及時提醒他們，要節約用水。
她總會笑著對同學說:“我媽媽說吃小零食影響身體健康，買小零食的錢還不如買點學習上有用的東西或是捐給災區的小伙伴。”其實哪個小孩子不愛吃零食，而她卻從小就養成了勤儉節約的良好習慣。
在學校里，她愛護公物，崇尚節能環保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課余時間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個壞了她都和同學們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節了，她覺得扔掉怪可惜的，干脆就廢品再利用，把這些東西整成一個多功能的垃圾桶等，盡管外觀是如此丑。平時生活或學習中的一些廢舊物品，她就和同學們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛的環保小衣服，在“慶六一”活動中來個“瞧，我們的低碳生活”時裝秀表演，真是一舉兩得啊!她，就是這樣一個小小少年，勤勞節儉，真正實在，平平凡凡。
在以后的日子里，她仍會以“勤儉節約”作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的標準要求自己，樹立榜樣，并去感染周圍的人，使我們的社會變成一個節約型的社會。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇九
徐云樺。
尊敬的各位領導、同事們：
大家下午好，今天我演講的題目是《家風，傳承的力量》。
“寒門家風好，少年早成才”，家風，就是一個家庭的風氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風家訓，或為一條意義厚重又深遠的格言，如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”;或為一整篇諄諄教誨的文章，如司馬光那篇傳頌至今的《訓儉示康》;或為如曾國藩者，在家書往來中教授子嗣為人做事的道理，這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風。
悠悠華夏五千年，風流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有杰出貢獻的人，都擁有良好的家風。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相，位高權重。但他嚴于教子，很注重培養子女自律自立意識。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子：“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗"。由于教子有方，司馬光之子個個謙恭有禮，不仗父勢，不顯家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也。”
勤儉、正直、低調、清廉，讀這些偉人的家風家訓，令人動容，也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家，然而，自我記事起，確從不曾聽聞父母對我有關于家訓家風的專門教導，父親老實憨厚，母親性子溫和，他們的一生平淡無奇，卻一直在用行動讓我明白人的一生，什么是最重要的，那就是——孝道。我的外婆今年已經80歲了，由于性格要強，經常會因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發脾氣，可爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞她，即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理，爸爸媽媽也沒有責怪她的意思。依然處處順著她的心意，爸爸總對我說“百善孝為先，百孝順為先”。對長輩首先是順從，要他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著她來。人老了就應該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動，我在心里記下了這句“百善孝為先，百孝順為先”，這就是我們的家訓，我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去。現在每次休假回家，我都會第一時間去看外婆，聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因為看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!
良好的家風形成絕非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀讓。首先，要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位，更應該有內涵和精神。把良好的家風薪火相傳，發揚光大，讓好家風成為每個成員的自覺意識和行為。其次，要營造學習的氛圍。古人講：“非學無以明志，非學無以廣才。”知書才能明禮，學習就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。最后，長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有著潛移默化的影響，上行下效、“近朱者赤，近墨者黑”，這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會的細胞，良好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
我的演講到此結束，謝謝大家!
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十
xxx：
xxx是一名來自于山區的留守兒童，在她的成長過程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴，姐姐已經在讀高二，姐妹倆成績優秀，在校經常得到表揚，父母常年在浙江打工，并沒有多少時間和精力來照顧姐妹兩人，留守的生活讓她深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，因此她非常珍惜這來之不易的學習機會，在學習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。
在學習方面，她勤儉節約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，經常會看到她將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節約。另外，她看到班級有些同學亂扔塑料瓶和廢紙，她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落，籌集到一定的量送去廢品站賣得的錢都充作班費，她的行為讓班里的同學都受到感染。
在校生活中她經常主動關閉點燈、電扇，提醒同學接水的時候不要讓飲水機漏水，主動關閉學校操場上的水龍頭，節約水電資源。每次輪到她值日打掃衛生時她總是將洗過衣服的水留著沖洗廁所，幫助學校的綠化帶澆水。
在校期間從來沒有見過她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會到食堂去吃，吃飯時，從來不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，對的起“天地糧心“。她從來不攀比不炫耀，在校期間從來都是一身校服，父母過節買的新衣服她總是舍不得穿，還一直讓父母把給她買衣服的錢給爺爺奶奶買補品。開學時父母送她上學，因為長期見不到她，所以給的零花錢比較多一點，她一直都把零花錢存起來，說要做下學期的學費和生活費用。
在家生活期間，她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯，等待務農的爺爺奶奶回家吃飯，只要一放假，家里的清潔打掃等家務都是她是和姐姐兩人分擔。她還利用空余時間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補貼家用。沒到種菜的季節，她總是提著竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料，既讓周圍的生活環境更美好，又可以讓自己家的菜長得更好。
在學校見到的她是一個平凡普通的孩子，她成績優秀，生活簡樸，行為舉止活潑可愛，艱苦的生活并沒有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動感染的周圍的一群人，讓自己優異的品行閃光發亮。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十一
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我的演講題目是《三個爸爸的故事》。
第一個爸爸是爺爺的爸爸。那時還是解放前，整個村子都很貧窮，爺爺家也不例外。可是爺爺的爸爸人窮志不短，從不占別人一針一線的便宜，就連他的羊也不能啃食別人的一草一苗！有意思的是，為了防止羊兒偷食別人家的麥苗，爺爺的爸爸親手給自己的羊做了個籠頭戴上，面對地里鮮嫩的青草、面對田間翠綠的麥苗，任憑羊兒急得“咩咩”，亂叫，不到放羊的地方，爺爺的爸爸決不解開羊籠頭。鄉親們見到帶著籠頭的羊不禁哈哈大笑，背后卻對爺爺的爸爸由衷地贊賞。
第二個爸爸是爸爸的爸爸。他是一名赤腳醫生，在我眼里，他的故事就是一個傳奇。白天他和普通的農民一樣鋤草、澆地，傍晚另一項工作又開始了，把脈、問診、抓藥、打針，從不含糊，飯菜常常是熱了一遍又一遍。爸爸曾經打趣說，我小時候可沒少給你爺爺做數學題。為什么呢？原來一進新藥，爺爺總是和爸爸仔細計算每瓶藥每片藥的價錢，生怕多收了病人一分錢。但爺爺卻說：“給鄉親們看病，我不圖名不圖利，為的是積善行德！”身無長物、兩袖清風，他沒有給兒女們留下一件像樣的東西，卻為兒女們留下了“善良、奉獻、敬業、清廉”的良好家風。
最后我來講講我的爸爸。雖然我的爸爸只是一名最普通的農村小學教師，可在我心里，他也是一位了不起的人。前不久，媽媽外出學習不在家，我扁桃體發炎的老毛病又犯了，高燒39度2。看著昏昏沉沉的我，爸爸心疼極了，可是他的學校要迎接一個重要的檢查……什么？你認為接下來的故事是爸爸會狠心地丟下我，不顧我的哀求，毅然決然地奔向學校？no，長期以來，我和爸爸默契十足。只見爸爸的眉毛挑了挑，那是在問：“閨女，能行嗎？”我故作輕松、擠出笑容，踮起腳尖，刮了刮爸爸的鼻子，那是在說，“老規矩，放學后，準時上醫院！”偷偷告訴你，爸爸在醫院見到我時，都掉淚了！
這就是我們家的故事，這就是我們家的家風。她沒有寫成書、沒有刻成碑，但早已烙印在我和我們家人的心中。無聲無形、卻有情有愛、有禮有義，她將激勵著一代代爸爸、一代代媽媽延續、傳承。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是來自10小教英班的。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
對于別人來說，我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂，去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者，我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會熱淚盈眶，他們會快樂很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫的接力棒就得到了傳遞。
文檔為doc格式。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十三
親愛的同學們：
大家好!
同學們，步入初中，身上的擔子也逐漸變重，學習的知識增加了，作業增加了，科目也增加了。學習變得越來越困難，甚至連休息的時間也越來越少，可能還有所厭倦。這可怎么辦呢?在我家的客廳里貼著一幅畫，在畫的右上角有排詞――一帆風順。有句老話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。想讓學習一帆風順，就要去營造這樣的家風，要營造一個勤奮好學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼的家風。
父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，未成年人在這種特定家風的熏陶下，會經過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產生某種性質的影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣會折射著父母親的人格和行為習慣，簡單來說就是父母的另一面。
這個事例告訴我們：家庭教育是一個連續的過程，它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響;家庭風氣不是想出來的，而是由家庭中每個成員的生活和自己的操行所創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規范，即使是再精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風，才能給未成年人創造良好的成長環境。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十四
父母有病，他日夜照顧不得休息。有一次繼母一心想吃活魚，當時天氣寒冷，河面結冰，王祥脫下衣服，準備破冰去抓魚。
冰面自動破開，兩條鯉魚從水中躍出，王祥就把它們拿回家（做給母親吃）。繼母又想吃烤黃雀，又有幾十只黃雀飛進帳子里，他便拿去供奉繼母。同鄉人都感到驚奇而感嘆，以為是王祥的孝心感動了天地的緣故。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十五
大家好!
多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩一定要順從，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。
謝謝大家!
文檔為doc格式。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十六
大家好，今天下午我給大家演講的題目是《好家風，無言的教誨》。
家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范，家范就是人們在家庭生活中的行為規范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。
家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的，存在于家庭日常生活中，表現在成年人處理日常生活中各種關系的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。
影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣，是父母的一面鏡子。例如，大學生章某成長在一個三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫，還告訴她：“人的雙手是個寶，勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理，但她愛勞動，并從勞動中體驗到了快樂。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣，把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育，但他酷愛讀書，把節余下來的錢幾乎都買了書，并經常寫讀書筆記。在父親的影響下，章某從小也愛看書，從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記，現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石，她勤勞簡樸，學習成績優秀，氣質優雅，與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說：“現在是競爭時代，你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說：“我只想把我能做的事情努力做好，沒有想過吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風格。”
再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優越，父母在外忙于生意，家中請了兩個保姆，一個負責家中日常生活，一個專門負責照顧王某，一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說：“沒出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個的命，這是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四，從來沒有滿意的時候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時，老師讓她擺一下椅子，她會說：“我媽媽說干這種事沒出息，我要做人上人。”現在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”，對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四，經常要求別人為她做事，卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒有朋友，內心孤獨，而且學習怕吃苦，成績差，沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來往。更可悲的是，王某的父母親仍不知問題的癥結在哪里。
這些事例告訴我們：家庭教育是一個連續的過程，它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的，是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風，才能給未成年人創造良好的成長環境，良好的家風是孩子終身的財富。
所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風。子女的未來其實就掌握在成年人的手中。
我的演講完畢，謝謝大家!
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學大家上午好，我是x號選手xxx,我今天演講的題目是xxxxxx好的家風，是一種享受——如同享受鳥語花香，輕風流水；享受歷練，享受深邃。
好的家風，是一種情懷——如同敞開心扉，親近自然，聆聽生命。好的家風，是一種幸福——如同貫穿在時間的軌道上，與李白、杜甫促膝，欣賞莊子的超脫，陶潛的隱逸。所有的這一切，都可以點綴你那顆澄澈的心。
是否記得從兒時蹣跚學步到現在的彬彬有禮，是否記得因成長中某一個進步而手舞足蹈，或為長輩的某一個行為潸然淚下？又或者是否在閱讀的字里行間尋覓到一句金玉良言而深有感觸？可以說一路走來，家庭教育從未離場。
我很慶幸自己出生在一個重視家庭教育的家庭，我的母親很重視孩子行為習慣的養成，并且家里崇尚讀書的風氣也很濃。記得小時候，家里給我買的最多的不是玩具，也不是零食，而是書籍。母親經常說：“一個人最可怕的不是物質方面的匱乏，而是精神上的貧瘠。”自從我懂事起，母親就教我讀《三字經》、《弟子規》，“人之初，性本善??”在教我讀的時候，也告訴我其中蘊含的道理。莎士比亞曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”祖輩們因為不識字，吃了不少苦頭。他們深刻地體會到知識就是力量，把閱讀求知傳承到了我的身上。等我長大一些，媽媽千方百計讓我學會閱讀。為了讓我融入書的氛圍，媽媽經常帶我去書店看書。可是想要養成讀書的好習慣確實不太容易，平常我在書店里，總被那些形形色色的人或事所吸引，看書心不在焉，在書店里奔來跑去，媽媽像沒頭蒼蠅一樣圍著我轉來轉去，這樣“看書”持續了很長一段時間。她看在眼里，急在心里。每天晚上，媽媽和爸爸捧著書，津津有味地看起來，我不想看書，自娛自樂，但爸媽看書時發出的大笑聲或怪異的表情，逐漸地吸引了我，我也默默地看，慢慢的想，天長日久，漸漸養成了愛看書的習慣。
攻城容易，守城難。閱讀求知已從父母的言行傳承到了我的身上，但他們并沒有因此改變自己的習慣，仍然一如既往地影響著我，鼓勵著我。每當夜幕降臨，我在奮筆疾書寫作業，家里總是有濃濃的書香氣。通過讀書我也獲益匪淺。從陸游的家訓二十六則，到紀曉嵐對子女的四戒、四宜；從毛澤東同志的百字銘訓，到周總理的家規十條，無不告誡我要做一個正直、拼搏、樂于奉獻的人。
這就是我質樸的家風，有父母的諄諄教誨，有長輩的身體力行，正是這些讓我明白了什么是仁，什么是禮，什么是誠實守信，什么是尊老愛幼，它讓我在面對困難時，選擇的是去破除藩籬而不是逃避；它讓我在面對陌生的環境時，選擇的是去適應而不是退縮。它更讓我成為了一個懂得感恩的人。
家風或許就是這樣的，而一個國家的家風則更需要我們這些千千萬萬個小家共同努力起來，重視傳統，講究道德，嚴于教子，注重團結。在這種良好的大家風下，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。讓我們一起重溫家風，提升自我，為實現幸福、美麗的中國夢貢獻力量！
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十八
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家好!
俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險。”誠實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德發揚光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的'畫面，突然，"呸"的一聲，一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!
你什么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸，不管什么節日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，因此即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說“好家風養育著我，成就了我!”
家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報!
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇十九
一個良好的家風家教是我們一代又一代人健康成長的保證，是我們日常生活中的重要組成部分：詩禮傳家，勤儉持家，尊老愛幼，明事知禮，艱苦奮斗等等都是我們永恒的主題。其中勤儉持家的這種優良傳統作風更值得我們弘揚下去。
‘勤儉持家’還有這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個字去做。”后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。
通過這個故事更讓我們懂得‘‘勤儉”二字的重要性。母親常常告誡我們：‘‘男人是摟柴耙耙，女人是捆柴繩繩。’’這個俗語也是說明‘勤儉’的重要性。男人要勤勞，女人不忘根本。懂得節約不能浪費，不能大手大腳，或者女人一切從簡非常儉樸，但男人懶于行動，不手勤，眼勤，腳勤，照樣沒有幸福的日子。這兩個字緊密相連。生活在一個家庭里，夫妻二人首先是和睦。‘家和萬事興’有了和諧的家庭，再加上勤儉持家，這無疑是錦上添花。生活中我們便是如此。我們的家規：人走燈滅，人離扇停，人走水停，一水多用。我經常倡導孩子們不輕易浪費糧食，吃飯時吃多少盛多少，剩菜剩飯放到下次在吃，隨手關燈，關水龍頭，用過后的水也可以擦地板，沖馬桶等等。這樣一年下來水電費也用不了多少，還有平時用的紙張，我把未用過的反面釘在一起，以便孩子們進行練習題演算。這樣的言傳身教都默默的影響著每個孩子，他們都會學著我們的樣子，不浪費糧食、水、電、紙……這些雖然都很微小，但積少成多、聚沙成塔，這也是我們為社會貢獻一份微薄之力。
在生活條件大大改善的今天，一些同志心中節約意識漸漸淡化了。現實生活中，有關革命精神和艱苦奮斗作風的現象不為鮮見，許多人看來，那都是小米加步槍的年代，現在條件和環境改變了，在提倡這個有些不合時宜。吃點，喝點，玩點，浪費點無礙大局，沒必要看得那么重，要求得那么嚴。時下人們生活講質量，吃穿講檔次，穿品牌衣服，戴名牌表，開豪華車，可彰顯自己的能力和地位，殊不知，這無形中，給自己，給家庭，給社會都會造成一種奢侈浪費，擺闊的負面影響。讓自己的孩子養成攀比、炫耀、瞧不起別人的一種惡習。這樣的作為，這樣的認識與共產黨人的人生觀，價值觀是不相符的。
在過去，勤儉節約值得推崇，在今天的小康社會仍要堅持。我們要高瞻遠矚，繼續弘揚這種精神，決不允許坐享其成，奢侈浪費，因為鋪張浪費給國家帶來的損失是不可估量的。抗日愛國將領續范亭曾說過：‘‘節約莫怠慢，積少成千萬。一粒米如珠，一菜不許爛，節約雖有限，萬合是十石，細流成江河，沖破東海岸，滴水匯成河，粒米攢成筐”。可見節約是強大力量的儲蓄。事實證明：任何一個家庭，一個國家，一個民族，如果奢侈淫逸成風，享樂主義盛行，這個小家、大家、民族就沒有了希望，反之會永遠昌盛下去。
勤儉持家是我們中華民族的傳統美德，歷來當做修生之要，持家之寶，興業之基，治國之道。這種家風精髓已然融入社會主義道德建設中，成為推動我國文明進步的正能量。望這種家風代代相傳，銘記心中。
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇二十
眾所周知，家風是人們在家庭生活中行成的一種穩定的風格、作風和傳統，它包括為人處世的態度和行為準則，在日常生活中潛移默化的影響著我們的心靈、塑造著我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。
正如古語所云：“修身、齊家、治國、平天下”，家風清儉是君子圖大業之初始，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。記得小時候，家中大鏡子邊上永遠插著一張小日歷紙片，那是我爸的記賬單，上面密密麻麻地寫著米、面、醬油、醋等生活用品的價格。因為那個時候老爸每月的收入只有70多元，一家人的開銷如不精打細算根本不夠花。雖然現在的生活條件好了，但老爸勤儉持家的習慣卻始終如一。
“取之有度，用之有節，則常足。”印象最深刻的是上學的時候，有一次媽媽帶我去買鞋子，當路過耐克專賣店時，我情不自禁的駐足停留，媽媽也似乎看懂了我的心思，當她準備付錢時，我看到媽媽從背包里掏出一個用布縫制的.錢包，那發白的錢包讓我的心不禁一顫，這個錢包媽媽在我很小的時候，就已經開始用了，至今已不下十年，錢包的一個角已經用線縫過了，可媽媽還在用著。那一刻，我突然明白了什么是勤儉，于是我一把拉住了媽媽的手阻止了她的付錢。回到家，我把之前穿過的舊鞋子重新翻出來，使勁刷干凈，就是這雙舊鞋子，伴我度過了美好的學生時代。以后每當看到同學們穿著名牌衣服出現在我面前的時候，我就會想起了媽媽常說的一句話，“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”
家風正則民風淳，民風淳則社風清。隨著社會的快速發展，我們已漸漸將中國傳統文化遺忘，當有人問起何為“五常”，何為“八德”時，我相信在座的90%甚至更多的人會被問的啞口無言。因為我們遺忘了仁、義、禮、智、信這“五常”，遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統文化博大精深，單單這13個簡單的漢字就蘊含著深刻的哲理，倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去，那么借用時下流行的一個詞，那就是“完美”！
家風如細雨，潤物細無聲。透過如水的歲月，穿過一生的紛繁，我們向往的是心與心的交流，人與人的互助，家與家的和諧，是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界。當我們白發蒼蒼的時候，看繁華落盡，生命中唯一生動、鮮亮的，便是這一份精神，一份家的溫暖。讓我們用心找回被遺忘的家風、打造美好的家園，為重塑風清氣正的社會大環境獻上自己的一份心力！
勤儉持家家風演講稿（優質21篇）篇二十一
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家好！
著名法國作家羅蘭曾說過："環境給一個人的影響，除了有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。"是的，其實這一環境的塑造，就是"家風"。我認為，"家風"體現的是道德，而"警風"體現的是法律，優良的"家風"和"警風"其實緊密聯系，二者缺一不可。或者我這樣說，"家風"鑄就"警風"，而"警風"則引導"家風"。
今天我的演講不想用太多的華麗辭藻，也不想用太多的煽情話語，面對"家風"、面對"警風"，我想都應該是嚴肅而莊重的。在這里，我給大家講兩個故事，讓我們從故事中體會從良好家風中走出的人民警察們！
第一個故事，主人公是萬年縣公安局原巡特警大隊大隊長王水明。
20xx年的全省警務技能大考核，難度大、任務重，經過局里慎重挑選，巡特警大隊長王水明被局里選中參加比賽。當接到這個任務時，大隊長非常為難，因為當時他的老父親已經病入膏肓、危在旦夕，隨時都可能永遠的離開他。一邊是組織上交給自己的重擔，一邊是濃濃的父子親情，他左右為難。老父親看出兒子的艱難，告訴他：孩子，去吧！我從小教導你，做事要考慮大局，作為一個警察，你的心里就必須有舍小家為大家的胸懷與擔當！是啊，自古忠孝難兩全，為了集體的榮譽，在父親的支持下、在家人的鼓勵下，大隊長毅然的踏上了去省廳考核的征程。
50多歲的大隊長刻苦訓練，他暗暗告誡自己，一定不能辜負老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天，慈父不幸病逝。大隊長強忍著眼中的淚水，心中的傷痛，最終以第一名的成績來告慰了父親的在天之靈。
在老父親的葬禮上，大隊長一改以往剛強的一面，心懷無限愧疚的哭著說："作為兒子，我沒能見您最后一面，我對不起您，但作為一名人民警察，在組織和人民需要我的時候，我沒有辜負您一直以來的教誨和期望。"。
俗話說：人非草木，孰能無情？誰又不想在萬家燈火的時候與家人團聚？誰又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂？但我們有的更多的是保家衛國的責任與擔當。
接下來我要講的第二個故事，故事的主人公是萬年縣公安局刑警大隊法醫詹亮。
家就像根，永遠是樹葉的歸宿；家就像陽光，永遠那么溫暖。擁有一個良好家風的家庭，必定養育出一群優秀的家人。詹亮這一家就是這樣，一個在我們警營中的最美模范家庭。然而，詹亮每次提起他的家人，眼神里充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫，一個神秘又崇高的職業，同時也是最讓人"嫌棄"的職業，而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人，因為工作關系，也算是背井離鄉。她的妻子笑著說，最初知道詹亮是法醫的時候內心是排斥的，她覺得臟，覺得不干凈，但是日久見人心，她漸漸理解了這份工作，也開始敬畏這份職業。她放棄了自己深愛的歌唱舞臺，默默地用實際行動支持著自己的丈夫，支持著公安工作。那一年，詹亮的父親得了癌癥，為了不讓詹亮有后顧之憂，妻子特意將公婆接到萬年的`家中悉心照料。詹亮工作起來，經常一走就是十天半個月，妻子一個人，不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿周歲的兒子，還要醫院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂，這樣的堅強是我們難以體會的辛酸。就是這樣一點一滴平凡卻偉大的小事，流露出所有警嫂、警屬們背后無私的奉獻、默默的犧牲。
在我們每一個警察家庭中，都謹記著這樣一段家訓：為國家之公民盡義務，為尊長之晚輩奉孝道，為夫妻之伴侶共患難，為兒女之父母嚴教養。"責任"、"奉獻"、"擔當"、"忠誠"，這些就是公安特色的"家風"。我想，優秀的"家風"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理，他是一種無形的力量，就像我今天所講的兩個故事，都是我們再日常不過的事情，但卻一直潛移默化的影響著我們每一個人。
作為一名警察，我們始終堅定，警察的原則就是家的原則，警察的規定就是家的規定。選擇了警察就選擇了奉獻，選擇了警察就要舍小家顧大家，選擇了警察，就永遠不能忘初心，要時刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風雨路上，把百姓的冷暖安危牢記在大愛心間，真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言！