優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。閱讀優秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。
責任和義務(熱門15篇)篇一
責任和義務是人們在社會生活中不可或缺的一部分。無論是在家庭、工作還是學習中,我們都需要承擔起相應的責任和義務。通過長期的體會和思考,我深刻感受到責任和義務的重要性,以及它們對個人和社會的積極影響。在這篇文章中,我將談談我對責任和義務的理解和感悟。
首先,責任和義務是一種自覺的行為。人們在擔當起責任和義務時,往往需要有一種內驅力,這種內驅力來自于個人的道德觀念和價值觀。我記得小時候,每年寒暑假期間,我都會參加社區的義工活動,幫助老人們打掃衛生、植樹護花等。這些活動并不是強制性的,但我覺得有義務去關心和照顧社區的弱勢群體。這樣的經歷讓我明白,責任和義務是一種自我約束的行為,只有真正理解并認同其中的意義,才能尋找到內心的動力去履行。
其次,責任和義務使個人得到了成長和鍛煉。通過承擔起責任和義務,個人能夠培養和提升自己的各種能力。比如,在學校中,我曾經擔任過班級的班長,負責組織班級活動、管理班級的秩序等。這項任務讓我學會了如何與人溝通協調、如何分配和管理時間、如何解決問題等。通過這樣的鍛煉,我不僅變得更加成熟和自信,而且也收獲了一些實踐經驗。正是因為責任和義務的存在,我才能夠走出舒適區,面對挑戰并不斷成長。
此外,責任和義務是建立和維護良好社會關系的基石。在社會中,人與人之間的關系是錯綜復雜的。只有每個人都能夠履行起自己的責任和義務,才能夠保持社會的和諧與穩定。比如,在工作中,每個員工都有自己的職責和義務,只有大家互相合作、積極配合,才能夠推動工作的順利進行。同樣,在家庭中,每個家庭成員也有自己的責任和義務,只有每個人都能夠承擔起自己應盡的責任,才能夠營造出溫馨和睦的家庭氛圍。
最后,責任和義務也是實現個人價值的一種途徑。每個人都有自己的夢想和目標,而承擔起責任和義務是實現這些夢想和目標的必經之路。比如,如果一個學生能夠認真完成自己的學業,并積極參與到班級或社會的活動中,那么他就會受到老師和同學的認可和贊賞,從而獲得更多的機會和資源來實現自己的夢想。同樣,在工作中,只有對工作負責任、勇于承擔義務的員工,才能夠獲得更多的機會和晉升的可能性。因此,責任和義務是實現個人價值的一種重要途徑。
總結起來,責任和義務是人們在社會生活中必不可少的一部分。它們需要由個人內心的自覺和價值觀來驅動,通過履行責任和義務,個人能夠得到成長和鍛煉,同時促進著良好的社會關系,并成為實現個人價值的一種途徑。在面對責任和義務時,我們應該心懷感激和責任,積極履行起自己的義務,并以此為動力去追求更廣闊的發展和實現更美好的人生。
責任和義務(熱門15篇)篇二
劉易斯說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”梁啟超說:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!蔽衣L大后,終于明白:我們肩上扛起的義務就是責任,責任是我們每個人必須履行的義務!
20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮?“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!眱斶€的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了?!?/p>
弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個工整的字,那就是“責任”二字,他寄出的不是債務,而是他閃光的心。勇于承擔自己的責任,即便是還債,也無悔無憾,他帶給了社會巨大的財富,因為他教會了人們如何做一個對社會負責的人。
弗蘭克用實際行動去踐行了他對儲戶的責任,也許盡到自己的責任和義務需要很大的勇氣,也許還要承擔很大的風險,但是他卻用一生來踐行了“責任”和“義務”對于一個人的意義。
弗蘭克給了我很深的思考:社會大家庭中,每個人都有享受自由的權利,但是我們身上也肩負著自己應盡的義務和責任,履行自己的責任無關身份和級別,關乎一個人的內心。
一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
一個普通的名字,一個普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源于那份高度的責任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責,他安詳地離去。這是一個盡職的工人,這更是一個偉大的靈魂。
一個平凡的公交車司機,用他生命的最后幾分鐘,踐行了“我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責任?!边@句話的真正含義。
責任是一棵大樹,只有靈魂高尚的人才可以為它展開一片碧綠,也只有履行自己的義務和責任的人才可以讓生命的那抹綠充滿生機!
愛國,對于我們來說,是一個遙遠而又熟悉的詞。
小時候,我覺得愛國是大人們的事情,離我們很遙遠;長大了,我知道,愛國是一種責任,也是一種義務。
屈原愛國——對國家,他有著執著厚重的愛。面對楚國一步步地衰落,他感到肩上的,愈來愈重??善麤]有遇到英明的國主,也沒有光明正大的朝廷,他面對的是昏庸的楚懷王,是黑暗的官場。但他下定決心要扛起這個重擔——三番五次勸說楚懷王,三番五次被人趕出宮門,遭受小人的排擠,楚王的冷漠,他仍然履行著義務,就算放逐,也不曾動搖他那顆赤誠的心。汨羅江邊,狂風怒號,屈原抱石投江,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的決心也隨之遠去,屈原用生命詮釋了愛國是一種責任,也是一種義務。
蘇武愛國——對國家,他有著深沉似海的愛。面對匈奴單于的逼迫投降,他選擇了牧羊,十九年,他在貝加爾湖整整牧羊十九年,執漢節,咽孤獨,這是一個臣子對國家的愛,寧愿不要錦衣玉食,舍去家庭溫暖,也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼里這絕不是委屈,更不是恥辱,因為這是為了祖國,他愿意忍受一切本不該屬于他的痛苦。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責任,也是一種義務。
文天祥愛國——對國家,他有著至死不渝的愛。宋朝的河山已經支離破碎,如同風雨中飄散的柳絮,無可挽回。面對蒙古政權的強大,他沒有絲毫的退縮和畏懼,反而挺身抗敵。面對試圖說服他的叛徒,他眉頭緊皺,一身傲骨,從未有過半點妥協。他知道,自己“生為南宋人,死為南宋鬼?!迸c敵人對抗是他與生俱來的使命。那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚名句是他全部情感的抒發。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責任,一種義務。
愛國是一種責任,也是一種義務。自古至今,不知有多少仁人志士用不同的方式詮釋了這一道理,現如今,沒有了林彈雨,沒有了炮火連天,我們作為21世紀的接班人應該用自己的方式詮釋這一道理,去履行這一責任與義務。
責任和義務(熱門15篇)篇三
這是委托人的最主要的一項義務。當然,委托人并非無條件地接受受托人在辦理受托事務中所作所為的一切后果,委托人只對受托人在委托權限內辦理委托事務的法律后果(無論對其是否有利)承擔責任;而對受托人在委托權限之外所進行的活動,只有經過委托人事后認可,委托人才承擔后果。
(二)支付償還費用的義務。
無論委托合同是否有償,委托人應當支付受托人處理委托事務所支出的必要費用。所謂必要費用是指受托人為處理受托事務所支出的必要費用,如交通費、住宿費、手續費等。雙方在確定必要費用的范圍時,應充分考慮委托事務的性質,受托人的注意義務及支出費用當時的具體情況,實事求是地確定。支付費用的方式有兩種:一是預先支付,二是補償墊付。在委托事務完成后,委托人所預付費用如有剩余的,受托人應當將其與委托事務的處理結果一并交還委托人。委托人沒有預先支付費用,如果受托人墊付費用,則委托人有義務償還受托人為處理委托事務而支付的必要費用,并應支付該費用的利息。利息從墊付之日算起。
(三)支付報酬的義務。
有償的委托合同,在受托人完成受托事務后,委托人理所應當按約定履行支付報酬的義務。委托合同為無償合同時,本不發生報酬問題,且無償委托合同在實際生活中大量存在。但在現代經濟生活中,隨著人們市場觀念和權利意識的加強,委托合同的.當事人之間一般都約定報酬,即使是委托合同中并無報酬的約定,但根據習慣或委托事務的性質或受托人所盡義務的具體情況,按照公平原則或商業慣例,委托人仍應負擔給付報酬的義務。若因不歸責于受托人的事由,委托合同解除或委托事務不能完成的,委托人仍有義務就受托人已履行部分支付報酬。
(四)清償債務的義務。
委托人應當對受托人在授權范圍內處理事務所產生的債務負清償責任。受托人因處理受托事務而發生的債務,無論是以委托人名義負擔的債務,還是以受托人自己名義負擔的債務,只要在授權范圍內處理事務所產生的債務,都由委托人負清償責任。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
責任和義務(熱門15篇)篇四
廣義的合同責任應包括實際違約責任、預期違約責任、合同無效責任、締約過錯責任(或稱為先契約責任)和后合同責任(或稱為后契約責任)。我國《合同法》第九十二條規定:“合同權利義務終止后,當事人應當遵循誠實信用原則,根據交易習慣履行通知、協助、保密等義務。”該法雖然沒有相應規定違反后合同義務的責任條款,但規定義務就意味著責任,后合同義務的不履行,就必然發生后合同責任。
可能對另一方造成損害。[1]依照誠實信用原則,只有將附隨義務履行完畢,債權人的人身或財產利益才能免受侵害,合同當事人之間的關系才真正消滅。這就是合同后契約階段的附隨義務,稱為后合同義務,又稱后契約義務[2]。
后合同義務的理論基礎是誠實信用原則,是誠實信用原則在合同法領域的重現。根據傳統合同法理論,無合同關系的當事人之間無合同義務,合同關系終止也就導致合同義務的終止。即“無合同,即無義務;無義務,即無責任”。隨著民法上作為“帝王條款”的誠實信用原則在合同法領域地位的確立,導致了誠實信用原則的適用范圍也從契約履行領域擴展到契約成立前的領域,乃至契約終止后的領域,從而使得前契約義務和后契約義務在立法上得以確立。后契約義務和前契約義務一樣,一般情況下不是基于契約的約定而是基于合同法的強制性規定產生的,故它通常不是合同上的義務,而是一種法律上的義務。
(一)通知義務。
它指當事人在有條件的情況下,應當將合同終止的有關事宜告訴對方當事人。比如當事人在合同中約定解除合同的條件,當條件成就時,一方主張解除合同,應當通知對方;當事人一方因不可抗力或意外事件而致合同不能履行,需要解除合同時,應當通知對方當事人;當事人主張抵銷的,應當通知對方。
(二)協作義務。
是指當事人有幫助、配合對方當事人處理合同終了善后事宜的義務。比如非繼續性合同解除后,合同權利義務關系溯及既往地消失,需要返還財產或恢復原狀的,當事人應協助返還財產或恢復原狀;合伙合同終止后,當事人間相互協商合伙財產的分割;銷售商應對買受人介紹所銷售物的使用、保養等方面的知識。
(三)保密義務。
是指合同當事人在合同終止后,對于了解到的對方當事人的秘密,不準向外泄露。比如雇傭合同終止后,受雇人應當對雇主的商業秘密等情況負保密義務;技術許可合同終止后,被許可方不得泄露技術秘密;保密義務還包括當事人自己在合同終止后不得使用該技術秘密。
(四)不得同業競爭義務。
競業禁止是指負有特定義務的工作人員在任職期間或者離職后一定期間內不得自營或者為他人經營其所任職的企業同類的營業。這種法律制度主要體現于《公司法》之中。如我國《公司法》規定:“董事、經理不得自營或者為他人經營其所任職的公司同類的營業?!弊鳛楹蠛贤x務的主要內容的競業禁止,它也是以誠實信用為基礎的,因而它是基于雇主對雇員絕對信任的要求,也是基于雇主對自身利益高度保護的要求,是一種對推定損害事先防范的制度。
(五)照顧義務。
即合同終止后當事人為對方當事人的利益而為其創造必要條件的義務。如技術轉讓合同終止后轉讓方應為受讓方提供技術指導及很好利用該項技術的有利條件,使受讓方盡快地全面掌握該項技術而獲得相應利益。
當事人不履行或者不適當履行后契約階段的附隨義務,給對方當事人造成損害的,應當承擔的補償損失的責任。這就是后合同責任,也叫后契約責任[3]。后合同義務不履行給對方當事人造成損害,是產生損害賠償責任的原因之一。例如當事人將標的物送到指定的交付地點,但是沒有及時通知對方接收,對方當事人不知道債務人已經交付,致使合同的標的物受損,這種損失就應當由沒有履行附隨的通知義務的債務人承擔[4]。
按照合同責任構成的共同要件,結合后合同責任的特點,后合同責任由損害事實、違反義務的行為、因果關系和主觀過錯等要件構成。
事實,應當是財產的損害事實,包括財產的現實減少和財產利益的喪失。
第二,違反后合同義務的行為。后合同義務是法定的義務,這是《合同法》第92條規定的內容。當然,附隨義務也可以約定,當事人在合同中可以約定在合同履行終結后,雙方當事人還要履行某種附隨義務。這種約定的附隨義務,也是后合同義務。后合同義務不履行,就是對上述法定的或者約定的義務當事人沒有履行,或者不適當履行;法定的通知、協助、保密義務沒有履行或者沒有適當履行。這些都是違反后合同義務的行為。
第三,因果關系。在后合同責任中,違反后合同義務的行為與損害事實之間必須具有因果關系。只有違反后合同義務的行為是造成損害事實的原因、損害事實是違反該后合同義務的行為造成的結果時,才能構成后合同損害賠償責任。
第四,主觀過錯。構成后契約損害賠償責任,應當適用過錯責任原則。在主觀過錯的確定上,應當實行過錯推定。沒有過錯就沒有賠償責任;違反后合同義務的行為人不能證明自己對于損害的發生沒有過錯的,則推定有過錯,就要承擔損害賠償責任。
(一)它與締約過失責任的區別。首先,從時間上看,締約過失責任產生于前契約階段,而后合同責任產生于后契約階段。(下轉第107頁)。
(上接第105頁)其次,賠償的損失不一樣,締約過失責任賠償。
的是信賴利益損失,是一種信賴利益的賠償問題;而后合同責任是合同終止之后當事人違反后合同義務產生的責任,并非信賴利益的賠償,而應是一種損害賠償責任。
(二)它與違約責任的區別。首先,二者產生的時間不一致,前者是在合同效力終止之后,在不存在有效合同關系的情況下發生的;后者則是產生于合同有效期間,以生效的合同為前提。其次,二者產生的基礎不一樣,當事人承擔后合同責任是對后合同義務的違反,當事人承擔違約責任則是對合同給付義務的違反。第三,二者的責任形式也有很大不同,違約責任形式有多種,并且當事人可以約定責任形式和損失賠償數額或損失計算方法,而后合同責任不存在當事人約定,其責任形式主要指賠償損失。故此,也不應將兩種責任等同。
權責任人之間注意程度要求低,不需要有特別的注意義務,也可以說是一種消極的注意義務。再次,它們的責任形式不同,后合同責任主要是損害賠償,還可以是繼續履行,義務人不履行后合同義務時,可強制義務人履行;侵權責任形式有多種,但不存在繼續履行的責任形式。所以,后合同責任也不是侵權責任。
(一)后合同責任是不同于締約過失責任、違約責任、侵權責任的一種獨立的民事責任。[5]侵權責任與違約責任都難以周全地涵蓋合同終了時的過失,難以給受害人以公平合理的救濟,而締約過失責任亦不能解決該問題。因此,應當以誠實信用原則為基礎,建立起后合同責任制度來對合同終了階段的關系予以規制?,F代立法和司法實踐應該順應實踐的需要而建立起這一法律制度。后合同責任是一種獨立的民事責任,它與締約過失責任、違約責任、侵權責任、其他債務不履行責任共同構成民事責任體系。
(二)由于后合同責任的成立,便在責任者與權利者之間形成一種債的關系。因此,后合同責任也是一種獨立的發生債的根據。它是一種法律直接規定的債,與不當得利、無因管理、侵權行為、合同、締約過失共同構成債的體系。后合同過失請求權也是一項獨立的債的請求權,受害人可以直接依據后合同過失請求有過失的一方承擔責任。
凡符合后合同責任構成要件的,就應當承擔后合同責任。后合同。
責任的方式,與一般的損害賠償責任基本相同,主要的是損害賠償,其次是繼續履行。
(一)損害賠償。后契約損害賠償責任的具體賠償內容,就是財產損害賠償。凡是造成財產損害的實際損失,都應當予以賠償。
(二)繼續履行。在約定的后契約義務不履行時,還可適用繼續履行的責任方式。對于約定的后契約附隨義務,當事人沒有履行的,如約定保修、退還等后契約附隨義務不履行的,可以責令義務人繼續履行。
總之,基于誠實信用原則而產生的后合同義務,當事人仍然必須切實履行。如果當事人沒有履行,或者不適當履行,給對方造成財產損害的,應當承擔后合同損害賠償責任。
【參考文獻】。
[1]崔建遠.合同法[m].法律出版社,.
[2]王菊英.試論后合同義務[j].貴州警官職業學院學報,(3).
[3]楊立新.中國合同責任研究(上)[j].河南省政法管理干部學院學報,(1).
[4]李本厚.后合同義務淺論[j].西安財經學院學報,(2).
[5]鄒大有,段先義.合同責任制度創新探究[j].探索,(6).
責任和義務(熱門15篇)篇五
責任與義務是人們在生活中不可忽視的一部分。作為社會成員,我們都有一定的責任和義務去履行,這不僅是對自己的一種要求,也是對他人和社會的尊重。在日常生活中,我感悟到了責任與義務的重要性,并深刻體會到了它們給人們帶來的益處。
首先,責任與義務是一種對自己的要求。每個人都應該對自己的行為負責任,對自己的選擇負責。有責任感的人通常對自己的工作、學習、生活都有明確的目標和計劃,在面對困難和挫折的時候能夠堅持下去。我曾經有一段時間,覺得學習很無趣,很難有動力去認真學習。后來,我意識到這并不對,每個人都有責任去追求自己的夢想,盡力做到最好。于是,我開始養成了良好的學習習慣,每天都能保持一定的學習時間,不斷提高自己的能力。這種責任感的培養讓我更加堅定了自己的目標,并在之后的學習和工作中取得了不錯的成績。
其次,責任與義務也是對他人和社會的尊重。作為社會的一員,我們都有義務去關心他人,幫助他人。每個人都會遇到那些需要幫助的時候,正是因為有人愿意承擔責任和義務,我們才能夠互相支持、互相幫助。曾經,我的好朋友跌倒了,我第一時間去扶起了他,送他去醫院,陪他一起度過難關。當時,我并沒有多想,只是本能地第一時間去幫助了他。后來,我意識到這是一種責任和義務的體現,每個人都應該在他人需要幫助時伸出援手。正是因為我們在關鍵時刻承擔責任,才能夠形成和諧的社會關系,讓人與人之間更加互相尊重和包容。
再次,責任與義務能夠給人們帶來成就感和幸福感。當我們盡責履行自己的責任和義務時,就會感到一種滿足感和成就感。我曾經參與過一個志愿者活動,為一個貧困地區的學校搭建圖書角。整個過程中,雖然辛苦,但是看到那些孩子們有了自己的閱讀空間,我感到非常的幸福和滿足。正是因為每個人都肩負著自己的責任和義務,才會有更多的志愿者參與到公益事業中,讓社會充滿溫暖和愛心。責任與義務的履行,不僅給自己帶來了成就感,也給他人帶來了希望,讓整個社會變得更加美好。
最后,責任與義務是人際關系和社會關系的基石。在人與人之間,必須建立起責任和義務的關系,才能夠保持良好的人際關系。例如,在工作中,每個人承擔著自己的工作職責和義務,相互之間互相支持和補充,才能夠形成高效的團隊。在社會中,每個人遵守法律法規,承擔自己應有的責任和義務,社會秩序才能得到維護。這種責任和義務的建立,促進了人與人之間的互動和合作,讓社會變得更加和諧和穩定。
綜上所述,責任與義務是人們在生活中必須履行的一部分。不僅是對自己的要求,也是對他人和社會的尊重。它們給人們帶來了成就感和幸福感,是人與人之間良好關系的基石。只有每個人都能夠積極履行自己的責任和義務,社會才能變得更加美好。讓我們共同努力,履行我們的責任和義務,共同創造一個更加和諧、幸福的社會!
責任和義務(熱門15篇)篇六
劉易斯說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!绷簡⒊f:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!蔽衣L大后,終于明白:我們肩上扛起的義務就是責任,責任是我們每個人必須履行的義務!
?20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮?“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了?!?/p>
?弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個工整的字,那就是“責任”二字,他寄出的不是債務,而是他閃光的心。勇于承擔自己的責任,即便是還債,也無悔無憾,他帶給了社會巨大的財富,因為他教會了人們如何做一個對社會負責的人。
?弗蘭克用實際行動去踐行了他對儲戶的責任,也許盡到自己的責任和義務需要很大的勇氣,也許還要承擔很大的風險,但是他卻用一生來踐行了“責任”和“義務”對于一個人的意義。
?弗蘭克給了我很深的思考:社會大家庭中,每個人都有享受自由的權利,但是我們身上也肩負著自己應盡的義務和責任,履行自己的責任無關身份和級別,關乎一個人的內心。
?一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
?一個普通的名字,一個普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源于那份高度的責任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責,他安詳地離去。這是一個盡職的工人,這更是一個偉大的靈魂。
?一個平凡的公交車司機,用他生命的最后幾分鐘,踐行了“我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責任?!边@句話的真正含義。
?責任是一棵大樹,只有靈魂高尚的人才可以為它展開一片碧綠,也只有履行自己的義務和責任的人才可以讓生命的那抹綠充滿生機!
責任和義務(熱門15篇)篇七
甲方:
乙方:
為加強房屋裝修管理,保障小區所有業主的合法權益,維護小區內的公共秩序,根據《物業管理法規》、《前期物業管理協議》和《業主公約》的規定,維護轄區的安全和衛生環境。確保業主裝修安全,經協商達成如下協議:
1、甲方為裝修安全監管方,乙方為裝修施工執行方,雙方均應嚴格遵守國家的法律、法規和各項治安、消防安全管理制度,自覺接受物管部門的檢查。
2、乙方負責對裝修施工人員安全施工進行教育,督促施工人員遵守施工安全操作規程,按照規定采取必要的安全防護和消防措施,負責日常的安全檢查、監督工作。
3、乙方對施工現場負責,不準亂潑水、亂扔垃圾,不準亂堆物、亂接電線等。若有違反,甲方可取消其裝修施工資格。
4、乙方在施工期間要保持樓層公共設施的清潔、完好,如有損壞,須照價賠償損失,情節嚴重將追究其有關責任。
5、嚴格執行防火、防爆制度,室內放有易燃物品時及木工、油漆階段的現場不準吸煙、動明火,嚴禁使用電爐。
6、因裝修施工造成管道堵塞、漏水等事故,需負責修復,若造成其他經濟財產損失和人員傷亡事故,應全部承擔經濟及其他責任。
7、樓頂、平臺、外墻門窗、陽臺的裝修及空調的安裝,須保證建筑物外觀的協調統一。如有違反,除恢復原狀外,扣除部分或全部裝修保證金。
8、乙方應嚴格對施工現場進行管理,所有的裝修材料須符合消防規范的要求,材料應堆放整齊,刨花等易燃易爆垃圾應及時清除。
9、乙方應隨時接受甲方管理人員的監督、檢查,對提出的不安全隱患立即整改。
10、經甲方確認,乙方在施工期間無違反本責任書及其他相關管理規定的行為且驗收合格,甲方可如數退還乙方裝修施工押金;如乙方在施工期間,違反本協議及其他相關管理規定,給甲方造成經濟損失和不良影響的,甲方有權要求乙方立即整改,情節嚴重者應立即停止施工,并酌情扣留部分或全部裝修押金作為違約金;因乙方過失,造成重大責任事故,乙方需承擔法律責任,并承擔全部經濟責任。
11、如有未盡事宜,雙方另行協商解決。
12、本責協議一式兩份,雙方各執一份,自簽字蓋章之日起生效。具有法律效力,如有違約將按違約的有關規定處理。
甲方(物管部)負責人:日期:
乙方(業主)日期:
責任和義務(熱門15篇)篇八
劉易斯說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!绷簡⒊f:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”我慢慢長大后,終于明白:我們肩上扛起的義務就是責任,責任是我們每個人必須履行的義務!
20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!眱斶€的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了?!?/p>
弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個工整的字,那就是“責任”二字,他寄出的不是債務,而是他閃光的心。勇于承擔自己的責任,即便是還債,也無悔無憾,他帶給了社會巨大的財富,因為他教會了人們如何做一個對社會負責的人。
弗蘭克用實際行動去踐行了他對儲戶的責任,也許盡到自己的責任和義務需要很大的勇氣,也許還要承擔很大的風險,但是他卻用一生來踐行了“責任”和“義務”對于一個人的意義。
弗蘭克給了我很深的思考:社會大家庭中,每個人都有享受自由的權利,但是我們身上也肩負著自己應盡的義務和責任,履行自己的責任無關身份和級別,關乎一個人的內心。
一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的'名字。
一個普通的名字,一個普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源于那份高度的責任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責,他安詳地離去。這是一個盡職的工人,這更是一個偉大的靈魂。
一個平凡的公交車司機,用他生命的最后幾分鐘,踐行了“我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責任?!边@句話的真正含義。
責任是一棵大樹,只有靈魂高尚的人才可以為它展開一片碧綠,也只有履行自己的義務和責任的人才可以讓生命的那抹綠充滿生機!
劉易斯說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!绷簡⒊f:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”列夫·托爾斯泰說:“一......
作文無論是在學校還是在社會中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是......
高中生議論文:劉易斯說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”梁啟超說:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣?!绷蟹?amp;mid......
高一作文劉易斯說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!绷簡⒊f:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”列夫·托爾斯......
責任和義務(熱門15篇)篇九
大人們常說:“學生的任務就是學習?!?/p>
大人們常說:“好好工作是我們的責任?!?/p>
在我看來,責任與任務,一字之差,可意思卻有著本質的區別。責任是發生內心的,是自己給自己的一種責任感,真心愿意去做的。而任務就不同了,任務并不是發自內心的,它像是強加的,必須完成的事情,這就多了一絲勉強。很明顯,責任要勝于任務。
然而,在生活中,任務明顯要多于責任,現實往往不如人愿,人們經常干著自己不情愿的事情,然而這些事情卻是必須完成的,這就是任務。因為有了任務,所以便有了煩惱,生活就變得有些枯燥無味。不過,現實如此,社會不會為你改變,任務自然不會減少。但是,如果放平心態,在任務中也可以找到樂趣,因為有了樂趣,任務也會變成責任。
責任在每個人心中都有著不一樣的定義。例如,我的責任就是好好學習,媽媽的責就是任就是努力工作。每個人都有自己認為值得做的事情,也就是所謂的責任。為了自己心中的責任,我們會竭盡全力,拼盡所有,用自己最大的努力去完成,這就比任務多了些決心與努力。但是,如果對責任的熱衷漸漸消退,對責任的興趣消失殆盡,責任同樣會淪為任務。
總而言之,生活中責任與任務無處不在,它們隨時都會變化。然而,無論是責任還是任務,我們都應該認真對待。對待任務不能太過敷衍,對待責任,也不能太多熱衷。平衡心態,平均精力,才是最重要的。
責任和義務(熱門15篇)篇十
技術服務合同的受托人依《合同法》第三百六十二條第二項及相關條款的規定承擔下列違約責任:
一、未按照合同約定,按期、保質完成工作成果,應承擔免收報酬、支付違約金或者賠償損失。
二、未按照合同約定的期限交付工作成果,退還委托人提供的技術資料、技術數據、文件,返還已支付的報酬,支付違約金,并賠償委托人因此而產生的損失。
三、因受托人自身的原因丟失或者損壞、污染委托人提供的技術資料、技術數據、文件和其他物品的,應承擔由此而給委托人造成的.損失或按合同約定支付違約金。
四、對工作成果在保證期出現的問題,承擔補救責任或賠償責任。
五、不履行保密義務,應承擔由此而造成的損失或支付違約金。
技術服務合同的委托人依《合同法》第三百六十一條及相關條款的規定,承擔下列違約責任:
一、違反合同約定,影響工作進度和質量,不接受或者逾期接受受托人的工作成果,支付的報酬不得追回,未支付的報酬應當支付。
二、未按合同約定提供有關技術資料、技術數據、相關文件、工作條件、影響工作質量、進度,應承擔如約支付報酬的違約責任。
三、未按合同約定按期接受受托方的工作成果逾期兩個月,應承擔支付受托人違約金或賠償損失的責任。
四、未按合同約定的時間、方式、地點支付受托人報酬逾期達兩個月,應承擔歸還工作成果、支付報酬、賠償損失的責任。
五、未按合同約定接受工作成果逾期達六個月,應支付受托人違約金、賠償金、保管費。
六、違反合同約定的保密義務應承擔支付違約金或者賠償損失的責任。
責任和義務(熱門15篇)篇十一
租房合同是出租人將租賃物交付承租人使用、收益,承租人支付租金的合同。租賃合同的租金條款、租期、水電、煤氣、暖氣、家電設備的維修等重大問題,必須和房東簽訂。你是否在找正準備撰寫“租房合同雙方責任義務”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達成如下協議:
一、甲方將位于__________市__________街道__________小區__________號樓__________號的房屋出租給乙方居住使用,租賃期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,計_________個月。
二、本房屋月租金為人民幣__________元,按月/季度/年結算。每月月初/每季季初/每年年初______日內,乙方向甲方支付全月/季/年租金__________元。
三、乙方租賃期間,水費、電費、取暖費、燃氣費、電話費、物業費以及其它由乙方居住而產生的費用由乙方負擔。租賃結束時,乙方須交清欠費。四、乙方不得隨意損壞房屋設施,如需裝修或改造,需先征得甲方同意,并承擔裝修改造費用。租賃結束時,乙方須將房屋設施恢復原狀。
五、租賃期滿后,如乙方要求繼續租賃,則須提前__________個月向甲方提出,甲方收到乙方要求后________天內答復。如同意繼續租賃,則續簽租賃合同。同等條件下,乙方享有優先租賃的權利。
六、租賃期間,任何一方提出終止合同,需提前__________個月書面通知對方,經雙方協商后簽訂終止合同書。若一方強行中止合同,須向另一方支付違約金元。
七、發生爭議,甲、乙雙方友好協商解決。協商不成時,提請由當地人民法院仲裁。
八、本合同連一式__________份,甲、乙雙方各執__________份,自雙方簽字之日起生效。
一、甲方將坐落在____________________________________的房屋出租給乙方作為________________________使用。甲方保證上述房屋權屬清楚,無共同人意見,無使用之糾紛。甲方同意乙方對房屋進行不影響房屋主體架構外的裝修及整改。
二、租期,從______年______月______日起到______年______月______日為止。
三、租金為每月人民幣______元,乙方應在每月______日前將租金匯款到甲方指定賬戶。若周邊同等地段房屋租金低于本合同房屋租金的______%,雙方應本著友好協商的原則參照周邊房屋租金重新確定租金。
四、押金。
乙方在甲方將房屋交付給乙方使用時,應在______年______月______日之前交付押金人民幣____________元整(小寫:____________元人民幣)。押金匯往甲方指定賬戶,押金在租期到期之日由甲方如數無息返還給乙方。
五、甲方指定賬戶。
賬戶名稱:___________________________。
開戶行:_____________________________。
賬號:_______________________________。
1、乙方應遵紀守法,合法經營,并自行辦理相關手續、承擔相關責任。
2、乙方應注意居住和經營安全,自行采取防火、防盜等安全措施。加強用電安全,不得亂拖、亂接電線;對于防盜、防火、用電安全進行經常檢查。
3、電、水、電視及其它設施由乙方使用,產生的費用由乙方按時、足額繳納。
4、乙方在租用期內,未經甲方同意不得改變房屋結構及其設施。
5、乙方在經甲方同意后,可將房屋轉租給他人使用。
6、租賃期滿,乙方在同等條件下享有優先續租的權利。
1、在合同未到期前甲方不得提前租借給別人,如有違約應給于乙方相應的賠償。
2、在乙方交完租金的情況下,甲方不得隨意停水、停電等,避免造成乙方生活上的不便。
3、甲方應該保證出租的房屋安全、設備完好。在使用中出現問題時應根據不同情況區別對待。
八、其他事宜。
1、協議期內,乙方履行本協議所有條款后,甲方不得提前收回房屋。
2、乙方可提前______個月書面通知甲方解除本合同,但不得要求甲方返還押金。
九、本協議經甲乙各方協商一致同意、簽名蓋章后生效,簽訂之日為本協議的生效日期。
十、簽訂之日水表度數。
電表度數:_______________,電表:_______________。
出租方(以下簡稱甲方):__________________。
承租方(以下簡稱乙方):__________________。
甲、乙雙方通過友好協商,就房屋租賃事宜達成協議如下:
第一條房屋基本情況。
甲方房屋(以下簡稱該房屋)坐落于____________________________________。該房屋用途為住房。除雙方另有約定外,乙方不得任意改變房屋用途。
第二條租賃期限。
租賃期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。甲方應于_________年_________月_________日前將該房屋交付給乙方。租賃期滿后,如乙方要求繼續租賃,應至少提前_________個月通知甲方。
第三條相關費用。
1、該房屋月租金為(人民幣大寫)________________元整,租金一次性付清。
2、自本合同簽訂之日起,由乙方支付甲方________元(人民幣大寫)作為押金。
3、在房屋租賃期間,乙方負責支付產生的水費、電費、燃氣費、物業費等費用。
1、在合同未到期前甲方不得提前租借給別人,在乙方交完租金的情況下,甲方不得隨意停水、停電,避免造成乙方生活上的不便。正常的房屋修理費用由甲方承擔。
2、乙方應遵紀守法,不得從事違法違紀活動,否則需承擔由此造成的全部責任;乙方應注意居住安全,自行采取防火、防盜等安全措施,加強用電、用氣安全,承擔居住期間防火、人身等全部安全責任;乙方在租用期內,不得改變房屋結構及其設施。
第五條違約責任。
租賃期間雙方任何一方違反本合同規定,須向對方交納壹千元作為違約金。租用期內,乙方有下列情形之一的甲方可以終止合同,乙方需承擔全部責任并賠償甲方損失。
1、未經甲方書面同意,乙方擅自將房屋轉租、轉讓或轉借的;。
2、乙方利用承租房屋進行非法活動損害公共利益的。
第六條其他約定。
1、甲方為乙方提供的設施包括:
2、當前的水、電、氣表狀況:水表_________度;電表_________度;天然氣_________度。
3、本合同中未規定的事項,均遵照中華人民共和國有關法律、法規和政策執行。在履行中發生爭議,由雙方協商解決。協商不成時,雙方可向人民法院起訴。
4、本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效,一式兩份,甲、乙雙方各執一份。
責任和義務(熱門15篇)篇十二
獲取權力往往是每個人的心愿。但權力不僅帶來了利益和地位,還帶來了無數的責任和義務。正是在這種思考和體驗中,我深刻認識到權力責任義務的重要性,也進一步理解了權力責任義務是互相制約、權力與責任相輔相成、同時也是發揚價值、塑造形象的特性。下面,我將從這三個方面來談談我的相關感悟。
第二段:權責相互制約。
每個人獲取權力后,都要去行使職責,但在行使的同時,應承擔相應的責任。權力和責任相輔相成,制約著彼此。一方面,權力的存在要求我們要擔負起更多的責任,付出更多的努力,在權力所在領域做好該做到的事;另一方面,倘若責任不存在,權力的本質價值也就隨之蕩然無存。因此,我們要牢記權責相互制約的原則,堅持做到一份權力、一份責任,時刻牢記自身身份和職責,全力以赴履行與之相應的責任,并付出相應的代價。
第三段:權責相互推動。
權力和責任可以相互推動,成為我們做事的助力。權力給予我們提高自我價值、發揮個人才能的機會,而責任則讓我們認識到自身的使命和責任,讓我們更加明確應該做什么、怎么做。當我們承擔起自己的責任并表達出自己的觀點時,會逐漸得到別人的認可和支持,從而獲得更多的權力和機會。因此,在權力和責任互相推動的過程中,我們要樹立自信心、有責任心,做好自己的工作和職責,全力以赴為完成目標盡心盡力。
第四段:同行同步。
在工作和生活中,我們頻繁地與他人合作、交流,這時我們就要以“同行同步”為原則,共同承擔工作責任。權力、責任和義務是共存的,團隊和個人之間也是如此。每個人都有自己的有點和不足,因此,我們要既能夠充分發揮自己的優勢,又能夠盡量地彌補自己和隊友的缺陷,呈現和諧的團隊合作氛圍。同時,要敢于負責,主動表達自己的想法和觀點,共同協調合作、完成任務。
第五段:總結。
權力、責任和義務是遵循著一定規律相互聯系的,并且有著密切的關聯。我們在獲取權力時,也要相應地擔負責任和義務,并以自己的實際行動詮釋并踐行這些職責,發揮自己的能力,創造更多的價值。對于任何一個職業、領域,我們都必須秉持著這樣的理念,始終積極的發揮自己的作用,行使自己的職責。只有這樣,我們才能在各自的領域中擁有成功的機會和成就,同時也為我們自身的成長和發展積累豐富的經驗,在團隊中多產生良好的社會信譽。
責任和義務(熱門15篇)篇十三
為貫徹落實省市關于大力推進義務教育均衡發展的意見,全面推動我校義務教育均衡發展工作,積極爭創義務教育均衡發展示范學校,現結合校情,制定竹坪鄉老莊小學均衡發展工作目標責任書。
一、強化組織領導
1、成立工作專班。學校將均衡發展作為 今后幾年的重要工作,成立均衡發展工作專班,統籌規劃,分工負責,逐年推進,完成學校均衡發展工作的各項任務。
2、后勤保障到位。通過爭取上級專項資金和學校自籌等措施, 解決學校標準化建設所需資金,逐步推進我校標準化建設工程進度。 (5 分)
3、加大宣傳力度。積極宣傳省、市、縣關于義務教育均衡發展的精神,轉變教育觀念,努力形成全校師生關心、支持義務教育均衡發展工作的良好氛圍。
二、教育教學質量
1、規范辦學行為。
(1)規范招生行為。嚴格按照上級文件精神就近招收服務轄區內適齡兒童入學。
(2)推進教育公平。逐步化教師隊伍,合理配備各年級師資,確保學生接受公平的教育。
科教學。
(4)減輕學生課業負擔。嚴格執行省市教育行政部門關于中小學作息時間的規定,不以任何名義和方式違規補課,不加重學生課業負擔,嚴格控制學生作業量,低年級學生不布置家庭作業,高年級課外作業控制在 40 分鐘內。
2、推進素質教育
(1)德育效果突出。形成立體化的德育管理網絡,主題突出、措 施有力、形式多樣、活動豐富、特色鮮明。認真開展校園文化建設,積極打造師生共享的精神家園。
(2)課堂教學有效。今年以來,在中心學校的大力推進下,我校開始嘗試推進高效課堂改革。通過教代會評價、課堂巡查和質量評價等手段對課堂實施有效監控; 以常態課教學比武實踐活動為平臺,促進學生自主—合作—探究學習,轉變教與學的方式,提高課堂教學效率,提高學生能力。
(3)教學質量提高。加強教學環節的管理與考核,加強教學目標 的跟蹤考核,增強教師工作責任感,激發工作熱情,提高各年級的教學質量。
(4)體藝成績顯著。體藝常規教學得到落實, “大家唱、大家跳” 活動豐富多彩,特色鮮明,學生堅持每天鍛煉一小時,學生體育達標率有較大提高。
(5) 創新評價方式。完善促進學生全面發展的評價機制,注重學生素質均衡發展,使學生的整體素質明顯提高。
三、教師隊伍建設
教師隊伍建設
1、師德師風建設、專業技能考核。注重師德建設過程,鼓勵、引導教職員工踐行師德規范,增強責任意識,關愛學生,樂于奉獻,增強職業幸福感。通過人人訂目標,月月查學習情況等措施,教師綜合素質大幅提升。
2、教師業務培訓、轉崗培訓。推進校本教育課程化,合理安排每周各學科的校本培訓,通過定時間、定內容、重評價、重交流,促進教師有效學習。鼓勵并選派教師參加各級教師培訓活動。
3、落實教師保障、關愛教師健康。建立教師激勵機制和教師身心健康關愛制度,落實教師待遇。
四、關愛弱勢學生
1、建立留守兒童檔案。學校統一管理。
2、構建關愛網絡、形成合力。開展 “課外訪萬家”等系列活動,建立以教職工為主體的幫護網絡,形成親屬監護網絡、學校幫護網絡、社會關護網絡、法律保護網絡合力,為學生的健康成長保駕護航。
3、落實關愛行動。對留守學生,學習上優先輔導、生活上優先照顧、活動上優先安排,并認真開展“親情交流”活動、 “榜樣示范”活動和“春雨助學”活動,促進弱勢少兒快樂健康的成長。
五、學校標準化建設
1、校園布局合理。校園占地面積與辦學規模相適應,生均校園面積、 校舍面積符合標準, 教學、運動、生活等功能區域相對獨立。
2、教學設備齊全、使用規范。學校實驗室及各功能教室、活動室的數
量與學校規模相適應。實驗室、多功能教室、活動室等教學及教輔用房基本符合規定標準。推進教育技術裝備達標,器材品種和數量配備基本達到國家規定標準,啟動教師周轉房建設切實改善學校辦學條件,不斷縮小與城區學校辦學水平的差距。
為貫徹落實《黔西縣人民政府關于大力推進義務教育均衡發展的意見》精神,全面推動我校義務教育均衡發展工作,積極爭創義務教育均衡發展示范學校,現結合我校實際,特制定均衡發展工作目標責任書。
一、責任主體
學校各部門管-理-員是推進學校義務教育均衡發展的責任主體,教導主任全面負責本校義務教育均衡發展工作的實施。
二、責任目標
學校通過實施“薄改計劃”達到“學校布局合理化、基礎設施標準化、師資配置均衡化、教育管理精細化、教學質量優質化”的目標,從而推進學校均衡、健康、持續發展,接受并通過省政府義務教育均衡發展評估驗收。
三、責任內容
(一)科學制定發展規劃及保障
1.學校制定《學?!笆濉苯逃巹潯罚瑢⒕獍l展納入其中作為重要內容。
2.建立校內義務教育均衡發展目標責任制和問責制,將義務教育均衡發展工作目標完成情況納入對學校各部門管-理-員年度工作績效考核的重要內容。
(二)堅決完成標準化建設任務
1.成立組織機構。學校統籌規劃,分工負責,逐年推進,完成學校均衡發展工作的各項任務。
2.后勤保障到位。通過爭取上級專項資金和學校自籌等措施, 解決學校標準化建設所需資金,保證我校標準化建設工程進度。
3.加大宣傳力度。積極宣傳省、市、縣關于義務教育均衡發展的'精神,轉變教育觀念,努力形成全校師生關心、支持義務教育均衡發展工作的良好氛圍。
4.義務教育均衡發展辦學條件的九項指標中務必滿足其中的七項標準,選擇的七項標準中必須達標。
(三)、教育教學質量
1、規范辦學行為。
(1)規范招生行為。嚴格按照“劃片招生,就近入學”的原則招收服務轄區內適齡兒童。
(2) 嚴格平行編班。合理配備各年級師資,確保學生接受公平的教育。推行小班額教學。
(3)規范課程設置。按照部頒要求,開齊課程、開足課時,認真開展綜合實踐活動課教學,安全教育,心理健康教育進課堂,強化體音美等學科教學。
(4)減輕學生課業負擔。嚴格執行省市教育行政部門關于中小 學作息時間的規定,不以任何名義和方式違規補課,不加重學生課業 負擔,嚴格控制學生作業量,低年級學生不布置家庭作業。
2、推進素質教育
(1)德育效果突出。主題突出、措施有力、形式多樣、活動豐富、特色鮮明。認真開展校園文化建設,積極打造師生共享的精神家園。
(2)課堂教學有效。通過教代會評價、學生或家長評教、課堂巡查和質量評價等手段對課堂實施有效監控;以常態課教學比武實踐活動為平臺,促進學生自主—合作—探究學習,轉變教與學的方式,提高課堂教學效率,提高學生能力。
(4)體藝成績顯著。體藝常規教學得到落實,“大課間”和“課外活動”豐富多彩,特色鮮明,學生堅持每天鍛煉一小時, 學生體育標率有較大提高。
(四)教師隊伍建設 1、師德師風建設、專業技能考核。注重師德建設過程,鼓勵、 引導教職員工踐行師德規范,增強責任意識,關愛學生,樂于奉獻, 增強職業幸福感。
2、教師業務培訓,推進校本教育課程化,促進教師有效學習。鼓勵并選派教師參加省市等各級教師培訓活動。
3、落實教師保障、關愛教師健康。建立教師激勵機制和教師身心 健康關愛制度,落實教師待遇。學校每年組織教師進行一次常規體檢,關注教師身心健康。
4、支持教師合理流動。每年派兩名教師到二小片區小學支教。
(五)、關愛弱勢學生
1.建立留守兒童檔案。學校統一管理。
2.落實關愛行動。對留守學生,學習上優先輔導、生活上優先照顧、活動上優先安排,并認真開展“親情交流”等活動,促進弱勢少兒快樂健康的成長。
3.保障適齡殘疾兒童接受義教權利。適齡殘疾兒童入學率不低于80%。
四、責任追究 為推進義務教育均衡發展的相關工作,學校建立三項機制:一是建立義務教育均衡發展資料督辦包保機制;二是建立對學校各塊資料負責人問責機制;對工作遲緩不力的實行責任追究;三是建立督查機制。同時,學校將義務教育相關工作納入年度考核。
本責任書一式兩份,學校和各塊負責人各存一份。
錦星鎮第二小學 (簽章)
校 長(簽字): 責任人(簽字):
年 月 日
錦星鎮第二小學2015年
義務教育均衡發展工作目標
責
任
書
制止義務教育階段學生輟學是高標準、高質量實施素質教育,推動義務教育事業發展的首要任務,為此,各級政府和教育行政部門都高度重視控流固生工作,相繼出臺了一系列關于控制學生輟學的文件。省市區教育局將控制學生流失作為教育重點工作,給予高度關注,并列于素質教育重點工作評估。以推動控制學生輟學工作的開展。為保證適齡兒童、少年接受和完成九年義務教育,鞏固“普九”成果,提高人口素質,依據《中華人民共和國義務教育法》等法律法規與省市區有關通知精神,特制定以下控制學生輟學工作目標責任書:
一、 控輟工作目標
入學率達到100℅,鞏固率達到100℅。
二、 具體工作指標
1、 教導處具體負責全校的控輟工作。建立控輟工作目標責任制,制定控輟工作目標考核方案。每年進行2次以上的控輟工作檢查,定期通報控輟工作情況。并將檢查結果納入年度考核。
2、 建立控輟工作目標責任制。廣泛開展對《中華人民共和國義務教育法》等法律法規的宣傳,切實落實父母或監護人對子女或監護人接受義務教育的責任。做好經濟困難學生的幫扶工作。
3、 學校要按照素質教育的要求,切實加強學校管理,減輕學生心
里負擔和過重課業負擔。深化教育教學改革,為學生全面發展、主動發展創造良好的環境。禁止加班加點,不得利用節假日或星期天進行集體補課或上課,不得分快、慢班及重點、非重點班,不得為學生統一訂購市教育行政部門審核范圍意外的教材及教輔資料。嚴格控制各種自編自印材料,嚴禁對學生的考試成績排名次,嚴禁單純以考試成績、升學率評價教師和學生。加強師德教育,嚴禁體罰、變相體罰學生,嚴禁侮辱學生人格,嚴禁歧視學習成績差或品德行為上有缺陷的學生。
4、 學校必須遵守上級教育行政部門有關規定,嚴格執行區市中小
學學籍管理規定,規范學生轉學、休學、復學程序。小學生編班入籍后,不得重新編班,要認真執行學生輟學月報制度,不得輟而不報,弄虛作假。不得開除學生或責令學生隨意停課,嚴禁以任何方式迫使學生退學。
校長(簽章):
中層干部(簽章):
二00八年九月
責任和義務(熱門15篇)篇十四
為進一步貫徹《中華人民共和國義務教育法》,落實自治區《關于開展創建教育強市活動的意見》和自治區教育廳等六部門共同制定的《新疆維吾爾自治區義務教育學校標準化建設規劃(20112020)》精神,落實教育工作責任,推進義務教育學校標準化建設和均衡發展,加快實施“科教興市”“人才強市”戰略,推動我市教育事業持續、健康、均衡發展,特制定如下中小學標準化建設工作目標責任書:
一、目標任務
切實發揮各單位(部門)的職能作用,協調配合教育部門和鄉(鎮、場)政府抓好中小學標準化建設工作,確保各單位(部門)責任內容落實到位,按時完成相關工作任務。
二、責任主體
本責任書由各單位(部門)行政領導班子負責實施,黨委監督落實。各單位(部門)行政“一把手”和分管領導為主要責任人,其中行政“一把手”為第一責任人,分管領導為直接責任人,領導班子其他成員為相關責任人。
三、責任內容
1、組織部:負責將###市義務教育學校標準化建設工作納入干部年終考核機制,切實為義務教育學校標準化建設工作提供組織保證。
做到??顚S?。落實國家和自治區教育項目建設投資計劃,按時、保質保量完成相關教育建設項目工程,保證湖南對口支援資金按一定比例用于教育。要統籌規劃,籌措資金,想方設法使教育資金到位。
3、市地稅局:檢查并落實按“三稅”的3%征收教育費附加、按“三稅”的2%征收地方教育費附加,兩項征收比例做到100%。保證實際征收的教育費附加和地方教育費附加做到全部轉入教育行政部門,主要用于義務教育,無沖抵挪用。
4、市司法局:匯總歸納在宣傳教育法規和強化政府教育執法方面的主要做法。檢查各中小學法制副校長的配備及工作落實開展情況。
5、市公安局:組織協調治安及交-警、消防部門加強警校聯系,維護中小學生的合法權益,保護中小學師生的安全。加強以中小學安全防范工作為重點的宣傳動員工作,有針對性地開展法制教育、交通、消防和人身安全防范教育,維護學校及周邊治安秩序,保證教育教學活動正常進行,遏制未成年人違法犯罪,保障教師學生人身安全及學校財產安全。在學齡人口統計、青壯年勞動力人口統計等方面為市督導室、鄉(鎮)和學校提供方便。
指導做好教師編制的管理工作;同時,規范###市教育督導機構的設置。
7、市審計局:對財政預算內外教育資金和各類教育資金的撥付、使用、管理等情況進行審計監督;對城市教育費附加、地方教育附加征、管、用的情況,基建投資項目等涉及教育方面的經費使用情況進行審計、監督;指導教育局核算中心對學校財務,特別是預算外收入的使用情況進行審計。
8、市發展計劃委員會:要把教育事業納入###市經濟社會發展的整體規劃,列入年度發展計劃,在資金項目及有關方面對創建教育強市工作予以重點支持和傾斜。
9、市城建局、市國土資源局、市規劃局:要關心支持中小學校舍建設,改善學校辦學條件和教師住房條件。在教育項目規劃、建設管理中,依法辦理手續,為教育部門在布局調整和學校基建項目過程提供土地審批、工程建設規劃、招標、質量監督、工程監理等便利條件。協助教育部門組織對中小學危房進行技術鑒定,加強工程質量的監督。協助教育部門搞好學校的規劃、綠化,硬化、美化和凈化工作。優先解決中小學校教學區、生活區和勤工儉學用地,并依法及時為中小學建設辦理有關用地手續。在編制土地利用總體規劃時,應結合創建教育強市工作需要和教育發展實際,將新建、改建、擴建校舍用地納入總體規劃之中;按照“教育優先,合理利用”的原則,配合教育部門,依法加強閑置校舍土地的管理。
與有關部門一起做好掃盲工作,并堅持與農村實用技術培訓相結合,脫盲與脫貧致富相結合;協助教育部門做好“三教統籌”,促進“農科教”結合,推進農村教育綜合改革;對農村未繼續升學已務農的初、高中畢業生進行農業實用技術培訓。
11、市民政局:負責做好困難家庭子女接受教育援助工作,落實孤兒和殘疾人等特殊群體權益保護政策,加強流浪未成年兒童救助保護工作;協調相關部門,積極募集善款用于教育事業。并向教育部門提供有關資料。
12、市衛生局:負責監督、指導學校開展衛生防病工作;加強學校對傳染病、常見病的預防和治療以及飲水、飲食衛生監督;定期對中小學炊事人員進行健康檢查,嚴防食物中毒。指導學校開展衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,指導學校改善衛生環境和衛生條件。幫助學校做好每學期一次的學生健康檢查。組織醫務人員定期對教師進行健康檢查。配合教育部門對失去學習能力的兒童少年進行智商測定,對殘疾兒童少年進行醫學鑒定。出具規范的《疾病證明書》。配合教育行政部門加強學校衛生保健室建設;做好對學校衛生保健人員的培訓和業務指導工作。
13、市廣電文體局、市工商局:積極宣傳《義務教育法》、《未成年人保護-法》、等有關法律法規,及時報道###市在開展中小學標準化建設活動,全面實施素質教育中涌現出來的先進典型,加強信息交流,形成全社會支持和關心創建教育強市活動的良好氛圍。配合勞動行政部門制止私營企業或個體工商戶使用童工、童商問題;配合市公安局做好學校周邊環境的整治工作,負責做好網吧、游戲廳、歌舞廳、錄像廳的文體檢查工作,保證學校周邊200米范圍內不得開設商店、網吧及娛樂場所。
化建設;加強全市農村青年科技文化陣地建設,促進鄉村青年發展;協助教育部門保證適齡兒童少年按時入學接受九年義務教育。會同有關部門做好輟學學生的教育工作,督促其返校學習。
15、市婦聯:從源頭上強化維護婦女兒童合法權益工作,協助教育部門保證適齡兒童少年,特別是女童按時入學接受九年義務教育。會同有關部門做好輟學學生的教育工作。積極開展嬰幼兒早期教育,協助做好學期“雙語”教育工作。
四、獎懲措施
1、能圓滿完成責任書規定目標,由市政府根據情況評予以表彰。
2、因工作不力,致使在“兩基”鞏固提高工作、中小學標準化建設工作中出現失誤的,給予直接責任人行政記過處分,并責令限期整改。
3、市人民政府將定期組織人大、政協、教育督導室以及有關部門,對我市的義務教育學校標準化建設工作進行全面檢查驗收,認真總結經驗,對存在的問題提出整改要求和措施,各單位(部門)黨政領導要積極配合,及時認真進行整改落實。
###市人民政府(蓋章):
各成員單位(蓋章):
二0一三年二月二十五日
責任和義務(熱門15篇)篇十五
弗洛伊德有《夢的解析》那是一片偉大的巨著,弗洛伊德在《夢的解析》中從心理學角度對夢進行了系統研究,這些研究使夢與疾病的關系漸漸清晰起來。那么我對愛的解析就不會有偉大的弗洛伊德那么的偉岸了,因為我的解析是在我思想的基礎上的解析,是一種凡人的解析,是我們大家之間溝通的解析,是我們之間討論的解析。
愛,廣義為喜歡。于人一生愛應分三個階段:廣義的愛(朦朧的)——狹義的愛(自私的)——廣義的愛(博大的)。中間于人最為重要,前面卻是基礎。沒有前面的愛,中間的愛易變形!中間把握不好,后面也就失去了升華的可能,于是易變質!
一只手,一個家,一位朋友,組成了狹義的“愛”字。有了手的呵護,有了家的內涵,所以“愛”就有了責任:對家和對家人的責任的義務;“愛”基礎是“友”,不是朋友就很難有愛,或者是不成熟的愛、不純潔的愛。只能是情而已,于是有“一見鐘情”。但沒有“一見鐘愛”:情,來得突然,去留余悲;愛,來得自然,愛過無悔!情易逝,愛永恒!
沒愛的時候,愛是一種權利。愛了,愛就成了一種義務和責任。
以上就是說文解字里的“愛”的含義。那么我們現代人的愛是什么呢?其實我們不難看出現代的愛多多的含有很重很重的銅嗅和原始性的味道。人們為了在溫飽解決后,追求那些所謂的精神追求的時候,忽然想起了那些被人類社會造就拋棄的東西——性的放蕩。他們把人生的性欲望無限的放大。為什么會那么無限的放大呢?其實很簡單,那就是人們原始無知的再現。
現代人大談“愛”,但真正懂得愛的又有幾個呢?我不是說我自己多么懂得愛,但我可以負責任的'說,我不會輕易地去愛,因為“愛”是不能輕言。就是我在前面寫的那句話:“沒愛的時候,愛是一種權利。愛了,愛就成了一種義務和責任?!睈凼秦熑危皇峭嫖?,更不是達到目的的手段。愛不是工具,也不是娛樂的休閑,更不是情感的加餐酒。愛是一種莊重的意識,是一種偉大的情感,不是兒戲。
那么愛情呢?我們在分析一下這個愛情,我記得我在一篇文章中看過這樣一句話:“愛是火,愛是激情,愛是火花是碰撞;情是水,是安逸,是平淡,是溪流,是磨合;愛情是包容,是體諒,是感恩,是永遠的惦記和掛念……”這句話其實已經將愛情這個詞匯解釋的淋漓盡致了,這就是我們所有人要追求的一種情愛——愛情。
愛情是什么,已經那么地說了。那么真正的愛情,或者說我們要的是什么呢?其實說的復雜也很復雜,簡單也很簡單,我們要的只是那種一生一世,不離不棄的,不受外界干擾的。
我記得有那么一首歌詞:不要將愛變成“唉”,不要將情變成“磬”。愛沒有嘆息,愛不會變為遠古的鐘聲,用生命,真心。
愛是一種圣潔,不要去褻瀆她。
我用我的愛在繼續著我的責任,我愛我的所愛。我在用心在去愛,沒有一絲的倦怠。我用我的意在愛著,沒有一點的慢待。
我用我深深的情在敘寫著那永恒的愛的詩篇,這就是我要說的愛的解析。