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    三年級(jí)松樹大全(13篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇一

    有的人喜歡高大挺拔的`楊樹,有的人喜歡柔情似水的柳樹,有的人喜歡有的人喜歡熱情如火的楓樹。而我,卻喜歡那棵松樹。

    曾經(jīng)我那么一顆種子,離開了母親的懷抱,毅然而走。它隨風(fēng)飄啊,飄啊,遇到了夏日的酷暑,碰到了冬天的嚴(yán)寒。終于遇到了一方土地,它遍在那里生根,發(fā)芽,茁壯的生長(zhǎng)起來(lái)??耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它,它只是一味的無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)。終于,它成了蒼天大樹,也只有經(jīng)過(guò)這般困難的樹,才會(huì)長(zhǎng)那么高,長(zhǎng)那么粗,長(zhǎng)出那針一般的葉子吧!即便是這般辛苦才長(zhǎng)成的參天大樹,松樹還是為人付出了一切。松樹可造紙,制松香。它還是很好的燃料,曾經(jīng),它多少次犧牲了自己,為迷路人照亮前方的道路。松材可做房子,家具??伤磺蠡貓?bào),這就是松樹的品質(zhì)。

    我愛(ài)松樹,更愛(ài)。

    它那高尚的品質(zhì)。

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇二

    它的樹干不粗不細(xì),像一根旗桿,樹高大約是一個(gè)八歲男孩身高的兩倍左右,很筆直。樹皮有很多很多鋸齒形的花紋,非常粗糙,一點(diǎn)兒也不光滑。你在樹皮上一摸,一不留神就像是摸到了窟窿里。

    這棵松樹的樹枝很特別,像一個(gè)“丫”字。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗臉渲ψ筮呴L(zhǎng)一根,右邊長(zhǎng)一根,跟“丫”字可像了。

    最特別的是它的樹葉,跟一般的樹葉不一樣。這棵松樹的樹葉像一根根綠色的繡花針,很細(xì),很尖。假如你不小心碰到了尖,你的手指就會(huì)冒出血來(lái),而且還很痛。

    據(jù)說(shuō)這棵松樹在學(xué)校里已經(jīng)生活了幾十年,真希望它能永遠(yuǎn)生長(zhǎng)下去!

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇三

    松樹,(學(xué)名:pinus)世界上的松樹種類將近八十余種,不僅種類多,而且分布廣。下面是yuwenmi小編整理的作文,快來(lái)看看吧,希望對(duì)你有幫助哦。

    窗外聳立著一顆顆挺拔的松樹,堅(jiān)定而又有氣魄!

    一棵棵松樹,如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的心,春華秋實(shí)過(guò)后,再寒雪中挺立的任然是他!松樹有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心,歲月無(wú)情的帶走時(shí)間,帶走一切!

    冬天,雪一片一片飄零著,鋪蓋了房屋,覆蓋了土地,松樹也被給予了這一份美,當(dāng)草木枯黃,花朵衰亡的時(shí)候,大地上仍然挺立著那顆無(wú)比挺拔的松樹,他沒(méi)有變得土氣沉沉,仍然朝氣蓬勃!

    當(dāng)靈魂黯淡了之后,看事物也不會(huì)有生機(jī)勃勃的感覺(jué),那日,我麻木地走在校園中,殘破的房屋,凄涼的街道,許多地方都是那么的破舊不堪,花壇中滿是枯草!那是我們的校園,一個(gè)毫無(wú)任何激情的地方!曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),早已煙消云散!如今只剩下一地寂寞!路的前面。是一排高高聳立的的松木,他仍然在傲雪中挺立著,在慌亂凄涼的地方,燃燒著激情,釋放著光芒!

    我看著書,如同讀著一本生活的書,他告訴我,生活的無(wú)奈,生活的艱辛,以及生活的悲歡離合,一切都是那么的自然,樹告訴我,他是如何看待命運(yùn)的安排!樹枝頭殘破的羽翼早晚會(huì)抽出新生的嫩芽!從樹中,我明白,人應(yīng)有可堅(jiān)定的心!

    風(fēng)一陣一陣的吹著,吹散了我的憂傷,他告訴我的,讓我突然明白,有興盛就有衰弱!

    此時(shí),我想我也明白,松樹為何一年四季有著不變的外表!只因?yàn)樗哪穷w心是萬(wàn)古長(zhǎng)青的!

    我的老家在農(nóng)村,山上長(zhǎng)著許多茂盛的.松樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處郁郁蔥蔥,一片碧綠。

    放國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,我回到了鄉(xiāng)下奶奶家。第二天天氣晴朗,我和奶奶一同上山砍柴,看到山上的松樹比以前多了,密了,密密麻麻的松樹從山腳一直長(zhǎng)到山頂。更引人注目的是山頂?shù)哪强美纤蓸?,歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑,依然是那樣高大,那樣粗壯,那樣挺拔,那樣精神??吹剿?,我忍不住問(wèn)奶奶:

    “這棵大松樹到底有多少歲了?”

    奶奶說(shuō):“說(shuō)起來(lái)你可能不相信,你爸爸和爺爺?shù)哪挲g加起來(lái)還沒(méi)它大呢!這樹現(xiàn)在要四個(gè)大人才能用手合抱得過(guò)來(lái)?!?/p>

    我又說(shuō):“山上這么多的松樹有什么作用呢?”

    奶奶說(shuō):“這松樹的用途可大哩!松樹是綠化先鋒,無(wú)論條件再艱苦,土壤再貧瘠也能生長(zhǎng),家鄉(xiāng)的綠化荒山可少了它的功勞呀!長(zhǎng)大成材的松樹,可以鋸成木板用來(lái)制作家具門窗,可以做建筑工地上的模板,還可以加工成膠合板,做鐵路上的枕木。流下來(lái)的松脂還可以加工提煉成松節(jié)油,它的藥用價(jià)值可大哩。”

    “那松樹的葉子、根、樹皮和松果呢?”

    奶奶說(shuō):“你不要小看松樹的葉子、根和樹皮,它們同樣也大有作用。松針可以提煉芳香油,在貯藏的食物上加蓋一層松針,可以殺菌消毒,延長(zhǎng)貯藏時(shí)間;看似粗糙丑陋的樹根、樹皮和松果,經(jīng)過(guò)村藝術(shù)工廠工人的巧手,還能變成一件件精致美觀的工藝品呢,你叔叔書桌上的那個(gè)活靈活現(xiàn)的小鴕鳥,不就是用松果做的嗎?對(duì)我們農(nóng)家人來(lái)說(shuō),就更離不開松樹了。你看,燒水做飯哪樣少得了松針、松枝?孩子,松樹一身是寶呀!”

    聽(tīng)了奶奶的一席話,進(jìn)一步加深了我對(duì)松樹的認(rèn)識(shí)。以前我只知道松樹長(zhǎng)在陡峭的山巖上,不怕風(fēng)霜和雨雪,也不怕天寒和地凍,只知道松樹的生命力極其頑強(qiáng)。現(xiàn)在我知道了松樹不但生命力頑強(qiáng),還一身是寶。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向松樹學(xué)習(xí),做一個(gè)松樹一樣的人——永不向困難低頭,頑強(qiáng)拼搏,奮勇向上,為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。

    它沒(méi)有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。

    松樹可以生長(zhǎng)在不同的土壤上,因針葉灰分含量低,能忍耐土地貧瘠。松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好像有一種精神支撐著它們使它們尖銳有力。公園里有幾棵松樹,:”媽媽,為什么這樹這么直?''我迷惑不解。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):’'松樹是筆直的,它不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。它以正直,樸素,堅(jiān)強(qiáng)為美。’'媽媽停了一會(huì)兒,接著對(duì)我說(shuō):”人要和松樹一樣,我們要學(xué)習(xí)松樹的正直,樸素與堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)品德高尚的人!”

    從那天以后,我把松樹作為崇高的象征,我對(duì)它總懷有敬仰之情。是呀,在祖國(guó)的神州大地上,有許多這樣的偉人。舉世聞名的科學(xué)家錢學(xué)森就是一個(gè)典范。他1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),后赴美留學(xué)。在學(xué)業(yè)有成后,他很想回到自己的祖國(guó),他為此付出了艱苦卓絕的努力,但在美國(guó)政府的壓迫下,他不得不滯留于美國(guó)。1955年在周恩來(lái)總理的關(guān)懷下,他才踏上歸途?;貒?guó)后,錢學(xué)森為我國(guó)的運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈研制和發(fā)射作出了極大貢獻(xiàn)......

    在高山的頂尖上,挺立著一棵筆直的松樹。狂風(fēng)吹不倒它,嚴(yán)寒凍不壞它......

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇四

    我們學(xué)校教學(xué)樓前面有兩棵大松樹,我非常喜歡它們。

    松樹的樹干十分粗壯,就像大力士的'胳膊。枝條也毫不示弱,但是和樹干比起來(lái),還是細(xì)了點(diǎn)。

    松樹的樹干和枝條都特別粗糙,手摸上去一點(diǎn)兒也不舒服。

    松樹的葉子像繡花針,怪不得葉子又叫“松針”。松樹的枝條上伸出細(xì)細(xì)的小枝條,小枝條再伸出更小的枝條,層層疊疊,美麗極了。

    松樹的果實(shí)是松果。松果像個(gè)小橄欖球,外面刺刺的,摸起來(lái)有點(diǎn)疼。每當(dāng)秋天到來(lái),“小橄欖球”就在地上滾來(lái)滾去。秋天,我們最喜歡撿掉在地上的松果當(dāng)足球來(lái)踢,可好玩呢。你知道嗎?小松鼠可是最喜歡吃松果的小動(dòng)物哦!

    松樹是我們學(xué)校的小衛(wèi)士,它天天守護(hù)著我們美麗的校園。即使到了冬天,它也不怕風(fēng)吹雨打,直挺挺地站在風(fēng)雪中!寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花在松樹上堆積,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是,松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)和雪,它既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的。頑強(qiáng)地等待著春來(lái)。

    我愛(ài)松樹,更愛(ài)它那堅(jiān)貞不屈的品格!

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇五

    然而我卻喜歡它,喜歡它的性格,喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)

    松樹自身像一座寶塔立在地面,它的樹枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,樹葉像繡花針一樣,一碰,就好痛,如同被針扎了一下。

    雖然松樹很扎人,但是它有一種堅(jiān)定的性格。松樹的種子無(wú)論是在懸崖的縫隙,還是在貧瘠的土地上。不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從鳥嘴里跌落的??傊蓸涞姆N子在哪,就可以不擇地勢(shì),茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。既不需要施肥,也不需要水。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不死它。

    最為喜歡的,就是松樹那種無(wú)私奉獻(xiàn)那種精神,

    小學(xué)生作文大全。

    松樹自身能夠煉出很好的紙,樹干可以提制松脂油,松脂油可制成松香,根和枝叉又是一種燃料,果實(shí)能讓小松鼠吃。在夏天,頂著太陽(yáng),給人們陰涼,在黑夜里,可以做成火把,照亮前面的路。

    松樹要求人甚少,給予人甚多,這就是我喜歡它的原因。

    (樟樹實(shí)驗(yàn)小學(xué)肖嘉勇)。

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇六

    說(shuō)起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過(guò)了許許多多的美好時(shí)光,有開心的,也有傷心的,而有幾棵松樹卻不離不棄的跟隨著我們。

    最后一場(chǎng)風(fēng)雪送走了寒冷的冬天,迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。松樹抽出新的綠芽,顯得非常清新和清爽。松樹猶如一把大傘挺立在那里,樹下的小草悄悄地鉆出頭來(lái),好像是在問(wèn)我:“春天到了嗎?”燕子從南方飛回來(lái),停在松樹上歇息,它好像告訴燕子這里的春天更美麗!我們迎來(lái)炎熱的夏季,晨露布滿了整個(gè)松樹,中午夏日炎炎,它為我們遮陽(yáng)。葉子逐漸地變黃,秋高氣爽我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲玩耍,而它卻默默無(wú)聞地挺立在那里,也慢慢地?fù)Q上新裝,準(zhǔn)備迎來(lái)冬日的嚴(yán)寒??耧L(fēng)暴雪過(guò)后,這時(shí)松樹更加挺立,也受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

    校園的松樹通過(guò)了四季的考驗(yàn)與洗禮,即使這樣也擊敗不了堅(jiān)定不移的松樹。它活的更加精彩,松樹的精神也是我們值得學(xué)習(xí)榜樣!

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇七

    暑假,爸爸帶我們到黃山看迎客松。

    我早就對(duì)迎客松仰慕已久,這次終于能看見(jiàn)迎客松的真面目了!

    登上黃山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一棵大松樹直插云霄,“那就是迎客松吧?”我激動(dòng)地問(wèn)爸爸?!班拧!卑职制届o地回答。迫不及待地走近一看,傳說(shuō)中的`迎客松也不過(guò)如此:樹桿一點(diǎn)也不筆直,樹杈也彎來(lái)彎去的,比普通松樹丑多了!

    “爸爸,迎客松這么丑,人們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)它好看?。俊蔽也唤獾貑?wèn)。

    “傻孩子,迎客松的好不在于外表美,而是內(nèi)在美?!卑职治⑿Υ鸬溃腋诱啥蜕忻恢^腦了。

    爸爸接著說(shuō):“迎客松它懸崖峭壁性格堅(jiān)強(qiáng),雖然它的種子落在了懸崖峭壁之上,但它沒(méi)有因此而氣餒,而是勇敢迎接每一次困難,每一次風(fēng)雨,最終才長(zhǎng)成了參天大樹。”

    我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“我們做人也要像迎客松這樣,面對(duì)困難從不退縮,堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利!”

    那時(shí)我剛上二年級(jí),對(duì)爸爸的話并不理解,但三年來(lái),每當(dāng)受到挫折,灰心喪氣時(shí),我總會(huì)想到迎客松,想到爸爸給我的啟發(fā):“面對(duì)困難從不退縮,堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利!”這使我重拾信心,勇敢面對(duì),走過(guò)困難,受益無(wú)窮。

    迎客松給我?guī)?lái)了永久的回憶和終生的啟示。

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇八

    松樹大家都認(rèn)識(shí)但是并不重視。

    松樹是我們都知道的,春夏秋冬,一年四季!松樹可以在春天里生長(zhǎng)著;松樹夏天可以讓我們乘涼;秋天所有的樹木都枯黃了,松樹沒(méi)有;冬天松樹上面落了幾片小雪花!松樹有這么多的品質(zhì),年年就在那里生長(zhǎng),最好的是松樹可以保護(hù)我們周圍環(huán)境,環(huán)境不好的有:煙、車等好多東西都能傷害我們,可是松樹就可以讓這些刷——刷——刷!消滅掉的!松樹這種默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的特點(diǎn)實(shí)在讓我敬佩,當(dāng)然在生活中也有像松樹那樣的人!

    松樹——交警,默默奉獻(xiàn)但不圖虛名的精神,這種精神值得我們敬佩!

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇九

    自然界中有許許多多美麗的花草樹木,有的亭亭玉立,有的高大挺拔,后者就是我最喜歡的—————松樹。

    車窗外,已是雪白一片,閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)高大挺拔的身影,那就是松樹了,它非常直,也非常高,最少也有幾米,最高的有十六、七米!它的枝和葉都向上生長(zhǎng),顯出一副奮勇向上,不退縮,也不半途而廢的'樣子。

    它雖然沒(méi)有濃郁的花香,也沒(méi)有絢麗的樣子,可是它有的是堅(jiān)持不懈的精神,不管是暴雨還是大雪,不管是干旱還是洪水,它總是挺立在那個(gè)地方,枝干和葉子永不低頭,在冬天,大雪像鴻毛般落下時(shí),它不顧大雪的威脅,仍然茁壯成長(zhǎng)。夏天烈日炎炎,它卻沒(méi)顯出一點(diǎn)的害怕,葉子仍是那么綠。秋天,萬(wàn)物凋零,對(duì)松樹來(lái)說(shuō),好像只是季節(jié)的變化。一年四季,松樹的顏色總保持著一個(gè)顏色——那就是綠。忒也不用澆水,它依靠自己的力量,去地下尋找水源。

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇十

    我喜歡生機(jī)勃勃的事物,尤其喜歡那碧綠碧綠的松樹。

    我們學(xué)校門前就有一課高大的松樹。春天一到,松樹的枝頭上就墜滿了淡綠色的小花?;ǖ耐庑蜗褚粋€(gè)小正方形,大小如一顆玉米粒,花香淡淡的,你不仔細(xì)聞,是聞不出來(lái)的。松樹的根很粗壯,樹干筆直,葉子細(xì)得像針一樣,摸上去很扎手。它的果實(shí)叫松果,可形狀卻像盛開的花朵,讓人愛(ài)不釋手。

    松樹不僅外形生機(jī)勃勃,它的品格更是生機(jī)勃勃,頑強(qiáng)無(wú)比。在寒冷的冬天照樣碧綠碧綠的,它也可以擋住狂風(fēng)和暴風(fēng)雨。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,就是一場(chǎng)暴雨。暴雨過(guò)后,我起來(lái)趕快去看它。呀!松樹一點(diǎn)變化也沒(méi)有,依然那么挺拔、碧綠。

    松樹沒(méi)有鮮花那么美麗,也沒(méi)有好看的花朵,可是松樹頑強(qiáng)的生命力和不向狂風(fēng)暴雨屈服的力量令人敬佩。

    我愛(ài)松樹!

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇十一

    松樹活了多少年頭,誰(shuí)也不知道。喜鵲在上面安家,一身黑衣的烏鴉著松樹在這嬉戲,一些紅嘴巴的小鳥嘰嘰叫,燕子在空中滑翔。這兒綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。我望著它們,感嘆道:“做只鳥,真幸福?。 ?/p>

    我靠在樹旁,看著晚霞,看著松樹,看著鳥兒。我忽然覺(jué)得翅膀變輕了,身體變小了。我高興得一飛沖天,在天上飛翔……“小鳥,你好!”一個(gè)聲音打破了沉靜。“?。 蔽覈樍艘淮筇??!罢l(shuí)?是誰(shuí)?”我環(huán)顧四周,空無(wú)一人,只有幾片葉子飄過(guò)。我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲:“嘻嘻……”我警覺(jué)地往后望去,“嗨!”一個(gè)黃影子映入眼簾。原來(lái)是一只小鳥。小鳥身披黃披風(fēng),頭戴紅帽子,腳蹬棕鞋子,一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。

    “??!”我又嚇了一跳,“別……別嚇我!

    “哈!又捉弄了一只笨鳥!”它搖頭晃腦,別提有多高興了。

    “你……”我火冒三丈,忽然,我停了下來(lái)?!澳恪阏f(shuō)什么?笨……笨鳥?”

    “啊!”它疑惑地說(shuō):“你難道不是鳥嗎?”

    “我變成了鳥?”我看看自已,沒(méi)錯(cuò),我的'身體變輕了,長(zhǎng)出了羽毛,而且,我變小了。

    “太好了!”我歡呼道,但馬上就低下了頭?!翱墒?,當(dāng)只鳥總得去玩吧,這大公園,有什么我愛(ài)玩的呢?”

    “我?guī)闳ネ嫱妫 毙▲B把我拉上了樹。“撲騰翅膀!”我用力撲騰翅膀?!疤?!”我應(yīng)聲跳起,卻跳到了樹下,栽了個(gè)大跟頭。經(jīng)過(guò)一次次地練習(xí),“起―!”,一只小鳥騰空而起,一飛沖天?!鞍?!我成功了!”

    飛啊飛,我們終于來(lái)到了終點(diǎn)站―花鳥市場(chǎng)。“我……哇!好多鳥兒呀!”“給!”小鳥拋給我一串鑰匙,并推了我一下。我大腦一片空白,跌到了花從里。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白它的用意。我看看附近,“哈!真是天助我也!店主在睡覺(jué),顧客全跑掉!”我用嘴叼住鑰匙,扭動(dòng)開關(guān)。門……開了!鳥兒們飛出囚籠,造成了大災(zāi)難―店主被吵醒了,鳥兒們急得四處亂飛。不過(guò)幸運(yùn)的是,它們?nèi)w走了。

    怎么啦?還有呢!”我意猶未盡,問(wèn)道。

    “這么晚了,你該回家了吧!”它問(wèn)我。

    “呃……是的?!蔽议]上眼,身子又變得很輕,很輕。

    我重新睜開眼睛。奇怪,小鳥呢?我……我怎么變回來(lái)了?我看看四周,什么也沒(méi)變。松樹還是那樣高大,霞光還是如此瑰麗。只是,手上有幾片羽毛。

    往回家的路走去,我不禁看了松樹一眼又一眼。啊,鳥兒們,明天,我還會(huì)來(lái)看你們的,等著我。

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇十二

    我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)松樹,到了外婆家才看到了松樹。它好像有好幾層樓那么高,郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一位正在站崗的士兵,又象一座高高的大寶塔。

    松樹粗壯的枝干呈現(xiàn)出深褐色,它正在高高地向上長(zhǎng),像頂天立地,什么都不怕似的,很神氣。我伸過(guò)手摸了摸,非常粗糙,好像一位年逾古稀的老人的手。松樹的枝干一層一層,平展著伸向前方,似乎在比誰(shuí)伸得更長(zhǎng),好像一把綠油油的大傘。它的葉子很奇特,都是一簇一簇、一叢一叢的,仿佛成百上千根青翠的繡花針,它們圍在一起,好象在竊竊私語(yǔ)。

    我聽(tīng)外婆說(shuō),松樹一年四季都不落葉,顏色一叢濃,一叢淡,一叢深,一叢淺,春姑娘調(diào)出的顏色真美麗。春天,松樹吐了嫩嫩的綠色的新芽。夏天,松樹變得更茂盛了,有很多小朋友在樹下玩耍。秋天,松樹把衣服換成了金色的盛裝。冬天,松樹身上積滿了雪。

    經(jīng)過(guò)多次觀察,我已經(jīng)對(duì)松樹很了解了!

    三年級(jí)松樹大全(13篇)篇十三

    在我們的校園里,有3、4棵松樹,位于3號(hào)教學(xué)樓前,它們高壯挺拔,是在校園中對(duì)我來(lái)說(shuō)最頑強(qiáng)的植物,因?yàn)樗鼈兊纳α钗揖磁濉?/p>

    每到冬天來(lái)臨,鵝毛大雪在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈一樣,寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得同學(xué)們都不敢走出教室。其它植物都垂下了頭,有的都已經(jīng)枯萎了,可松樹卻傲然挺立,蒼翠欲滴,就像大自然的小衛(wèi)士一樣站在樓前。雖然白皚皚的雪撲在它們身上讓枝葉變成了&“白頭發(fā)”,可它們卻毅力不動(dòng),只是在寒風(fēng)吹來(lái),它才抖了抖身上的雪花。

    每個(gè)冬天都寒天地凍,松樹就用它的抗寒能力,聽(tīng)過(guò)這個(gè)冬天,等待著春天的到來(lái)。正像陳毅元帥的詩(shī)句&“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到化雪時(shí)?!边@首詩(shī)寫得好,贊頌了松樹任何困難都?jí)翰坏沟母呱衅返?。我喜歡松樹的翠綠,喜歡松樹的挺拔,更喜歡松樹那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

    啊,松樹,你在遇到挫折的時(shí)候不氣餒,在遇到困難的時(shí)候不放棄,你的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你真熱愛(ài)生命,你是大家心目中的&“偶像”,我們喜歡、敬佩你,以后我們要好好的照顧你,讓你活得更加快樂(lè)、有意義!

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