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    最新知識(shí)競(jìng)賽策劃方案(完整版 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃案(六篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

    知識(shí)競(jìng)賽策劃方案篇一

    20xx年12月20日(暫定)

    1、比賽設(shè)主持人1名,計(jì)分員1名,計(jì)時(shí)員2名,仲裁委員會(huì)成員6名;

    2、代表隊(duì)成員3名,要求至少包含各1名男、女隊(duì)員同時(shí)至少包含2名基層員工。

    3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個(gè)參賽隊(duì)必須服從規(guī)則安排;

    4、知識(shí)競(jìng)賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊(cè)》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6s推行手冊(cè)》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實(shí)踐指南》等內(nèi)容。

    1、知識(shí)競(jìng)賽采取必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種形式,分四輪進(jìn)行。賽題類型不限。

    3、第一輪:個(gè)人必答題

    4、第二輪:團(tuán)體必答題

    5、第三輪:搶答題

    6、第四輪:風(fēng)險(xiǎn)題

    8、觀眾題:每一輪開(kāi)始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份紀(jì)念品。

    9、選手答題正確與否,以主持人評(píng)判為準(zhǔn),如對(duì)評(píng)判有異議時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果前,向仲裁委員會(huì)提出申訴。

    2、冠軍:1名,(600元等值獎(jiǎng)品);亞軍:1名(400元等值獎(jiǎng)品);季軍:1名(300元等值獎(jiǎng)品);參與獎(jiǎng):3名(150元等值獎(jiǎng)品);觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名(價(jià)值10元紀(jì)念禮品)。

    獎(jiǎng)品費(fèi)用:1800元

    1、仲裁委員會(huì):

    組長(zhǎng):**

    成員:**

    2、工作人員:

    主持人:**

    計(jì)時(shí)組:**

    記分組:**

    3、聯(lián)絡(luò)組:

    組長(zhǎng):**

    成員:**

    知識(shí)競(jìng)賽策劃方案篇二

    一、活動(dòng)宗旨:通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

    二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部

    三、承辦單位:辦公室

    四、活動(dòng)時(shí)間:__年6月28日9:00

    五、活動(dòng)地點(diǎn):日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房

    六、參加人員:各部門(mén)、科室、車間,共6個(gè)代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)10人,每隊(duì)主力隊(duì)員3名,2男1女。

    七、座位安排:從南至北,依次為

    第1代表隊(duì)

    綜合部、技改部、財(cái)務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊(duì)。

    第2代表隊(duì)

    生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊(duì)

    第3代表隊(duì)

    生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊(duì)

    主持人

    羅燕妮 劉 科

    第4代表隊(duì)

    生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊(duì)

    第5代表隊(duì)

    生產(chǎn)部制漿車間代表隊(duì)

    第6代表隊(duì)

    生產(chǎn)部動(dòng)力車間、倉(cāng)庫(kù)及生產(chǎn)調(diào)度代表隊(duì)

    獎(jiǎng)品派送人員:

    記分員:

    燈光:

    音響:

    八、具體活動(dòng)安排:

    1、序言。各隊(duì)介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競(jìng)賽規(guī)則宣布。

    2、主持人宣布__年安全知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始 。

    3、第一輪比賽,每隊(duì)必答。選擇題 每隊(duì)1道,每題10分,題目?jī)?nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識(shí)涵蓋廣,考察安全知識(shí)的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái) 。)

    4、請(qǐng)董事長(zhǎng)總經(jīng)理伍瑾講話。

    5、經(jīng)警隊(duì)表演節(jié)目

    6、抽出一個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。

    7、請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)晏湘安演唱《咱們工人有力量》

    8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái) 。)

    9、請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)李紅安笛子《十五的月亮》

    10、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。

    11、請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)郭平演唱

    12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái) 。)

    13、請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)演出小品《打針》

    14、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

    15、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。

    16、請(qǐng)4號(hào)代表隊(duì)聶敏、熊愛(ài)平合唱《幸福的瞬間》

    17、第四輪比賽,選擇答題。簡(jiǎn)答題每隊(duì)1道,每題30、20、10分,題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái) 。)

    18、請(qǐng)5號(hào)代表隊(duì)林建偉演唱《流淚》

    19、頒獎(jiǎng)。

    20、競(jìng)賽結(jié)束。

    九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成

    組長(zhǎng):負(fù)責(zé)資金保證。

    副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)物品購(gòu)買、整體協(xié)調(diào)

    一、活動(dòng)背景:

    為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思維能力。拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,我們此次在比賽正常進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級(jí)參與,共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴,為全校學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí),濃郁的校園科學(xué)氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間,增加同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,也為全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

    二、活動(dòng)目的:

    1、讓廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者有一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)

    2、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極性,開(kāi)拓知識(shí)面,豐富校園生活

    3、提升大學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,

    三、活動(dòng)主題:趣味數(shù)學(xué)奧妙數(shù)學(xué)

    四、承辦單位:懷化學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

    五、活動(dòng)時(shí)間:時(shí)間20__年11月16日

    六、活動(dòng)對(duì)象:懷化學(xué)院在校全日制學(xué)生

    七、比賽形式:考試(自帶考試工具)

    八、報(bào)名方式:采取雙重模式

    (2)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,在指定地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)向宣傳人員報(bào)名

    九、注意事項(xiàng):

    (1)考場(chǎng)教室的租借。

    (2)考試考場(chǎng)紀(jì)律。

    (3)活動(dòng)前期做好各協(xié)干的工作安排。

    (4)活動(dòng)后協(xié)會(huì)協(xié)干搞好教室衛(wèi)生。

    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng)院級(jí)證書(shū)獎(jiǎng)金一名

    二等獎(jiǎng)院級(jí)證書(shū)獎(jiǎng)金二名

    三等獎(jiǎng)院級(jí)證書(shū)獎(jiǎng)金五名

    優(yōu)勝獎(jiǎng)院級(jí)證書(shū)五名

    優(yōu)秀工作者院級(jí)證書(shū)二名

    十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

    宣傳單200份200_0.1=20元

    報(bào)名表150份150_0.1=15元

    復(fù)印試卷150份150_0.4=60元

    試卷命題一套1_100元=100元

    獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金一等獎(jiǎng)40_1=40元

    二等獎(jiǎng)30_2=60元

    三等獎(jiǎng)10_5=50元

    總計(jì):330元

    知識(shí)競(jìng)賽策劃方案篇三

    為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),提高我校大學(xué)生對(duì)能力,學(xué)識(shí)重要性的認(rèn)識(shí),開(kāi)展以問(wèn)答形式為主,觀眾互動(dòng)的大型益智類活動(dòng)。

    3月28日(星期六)

    挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個(gè)專業(yè)100個(gè)題目,主題分為五個(gè),生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會(huì)、各五個(gè)。

    1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。

    2、比賽所有代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題進(jìn)行回答,(每題每組選手有15秒的時(shí)間用來(lái)思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對(duì)于非專業(yè)問(wèn)題答對(duì)一題加20分,專業(yè)知識(shí)問(wèn)題答對(duì)一題加30分,相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題,當(dāng)分值為零時(shí),退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。

    3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會(huì),但是會(huì)扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一,同時(shí)每組可以有現(xiàn)場(chǎng)求助機(jī)會(huì)一次,各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì),限制10人以下。

    4、比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是:?jiǎn)蔚陡皶?huì),巔峰對(duì)決、死而復(fù)生、好戲連臺(tái)。

    比賽開(kāi)始,所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。

    經(jīng)過(guò)第一輪比賽,剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對(duì)決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽選擇對(duì)手,兩兩pk(若為奇數(shù),所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)),互相pk的兩隊(duì)互相為對(duì)方代表隊(duì)選題(注:專業(yè)類題目不得超過(guò)2題),答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。總共進(jìn)行5個(gè)問(wèn)題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級(jí)或者淘汰。

    所有未晉級(jí)的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會(huì),獲得晉級(jí)的條件是:由主持人進(jìn)行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率最高的代表隊(duì)獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯(cuò)誤答題機(jī)會(huì)給下一組,主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目,最后通過(guò)統(tǒng)計(jì)得分,分?jǐn)?shù)最高的代表隊(duì)晉級(jí)成功。

    進(jìn)行完激烈的比賽,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

    1、 聽(tīng)曲猜歌:由主持人現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

    2、微信搖一搖:和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場(chǎng)觀眾將會(huì)獲得精美禮品一份。

    剩下的晉級(jí)的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對(duì)決一樣,抽簽決定對(duì)手兩兩pk(若為奇數(shù),單獨(dú)進(jìn)行五題回答),每組完成五個(gè)題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。

    湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。

    對(duì)最后排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書(shū)和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

    第一名:1隊(duì)(3人)證書(shū) 獎(jiǎng)品

    第二名:1隊(duì)(3人)證書(shū)

    第三名:1隊(duì)(3人)證書(shū)

    證書(shū):9本

    筆記本:3本

    棒棒糖:3袋

    氣球:3袋

    知識(shí)競(jìng)賽策劃方案篇四

    一年一度的“525”即將來(lái)臨,以“微笑,微愛(ài),微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí),我院以心理知識(shí)競(jìng)賽的形式在全校組織“心理健康知識(shí)”的普及活動(dòng)。

    二、活動(dòng)意義:

    豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識(shí),拓寬大學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理方面的了解及關(guān)注,增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問(wèn)題。

    三、活動(dòng)主題:

    “解開(kāi)心靈疑惑,樹(shù)立良好心態(tài)。”

    四、比賽概述:

    比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行,取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級(jí)決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

    五、活動(dòng)時(shí)間

    初賽時(shí)間:5月12日(周六)晚上7點(diǎn)

    決賽時(shí)間:5月25日(周五)晚上7點(diǎn)

    六、活動(dòng)地點(diǎn)

    初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。

    七、活動(dòng)宣傳

    一期宣傳:

    1、4月24號(hào)在清真一門(mén)口擺攤,舉辦大型心理健康測(cè)試活動(dòng)。

    2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。

    3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

    (1)大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。

    (2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。

    4、二期宣傳:

    八、比賽準(zhǔn)備

    五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺(tái),嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,a4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計(jì)時(shí)vcr,聯(lián)系教室,會(huì)場(chǎng)的布置計(jì)劃,ppt倒計(jì)時(shí),人工計(jì)分,證書(shū),獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)狀,搶答器,決賽時(shí)用筆記本六臺(tái),視頻心理劇,舞臺(tái)心理劇,文藝節(jié)目。

    九、比賽流程策劃:

    (一)、初賽流程:

    榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔,本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試,每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加;筆試時(shí)間為1小時(shí);取8名參賽選手成績(jī)的平均分作為各院的初賽成績(jī),成績(jī)前6名的學(xué)院晉級(jí)決賽;比賽保證絕對(duì)公平、公正、公開(kāi)。最后由晉級(jí)決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。

    (二)、決賽流程:

    觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng),參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。

    1、開(kāi)始

    主持人開(kāi)場(chǎng)主持詞,結(jié)束后介紹到場(chǎng)的嘉賓,并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍(介紹完一個(gè)隊(duì)伍,這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號(hào),再接著介紹下一隊(duì))。

    2、主持人宣讀比賽規(guī)則

    由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問(wèn)題,可在主持人宣讀完畢后,進(jìn)行提問(wèn)。

    3、開(kāi)賽

    每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。

    第一關(guān):志在必得(必答題)10min

    規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時(shí)10秒,選手同時(shí)亮題板,答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的選擇題。

    第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min

    規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡(jiǎn)單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開(kāi)始讀題后即可搶答,搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒(méi)有結(jié)果則此題作廢,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

    第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min

    規(guī)則:播放一段視頻(大概時(shí)長(zhǎng)5分鐘),然后給選手5分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問(wèn)題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請(qǐng)幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍,然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    第四關(guān):快人快語(yǔ)(判斷題)15min

    規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊(duì)時(shí)間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分,答錯(cuò)不扣分。

    中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min

    規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問(wèn),對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品待定),然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析,同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)。

    第五關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速(陷阱題)20min

    規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題,10分、20分、40分各6道。答對(duì)得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),從分值低的題開(kāi)始回答,答對(duì)可以選擇是否繼續(xù),答錯(cuò)扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長(zhǎng)等待時(shí)間分別為30,20,10秒)

    如果四關(guān)下來(lái)有并列的情況,則進(jìn)行第五關(guān)。

    第六關(guān):一招定勝負(fù)

    第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”,即此隊(duì)有選擇自己答題和對(duì)方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對(duì)則淘汰對(duì)方自己晉級(jí),答錯(cuò)對(duì)方晉級(jí)自己淘汰。如果選擇對(duì)方答題并且對(duì)方答對(duì),則對(duì)方晉級(jí)本隊(duì)淘汰。對(duì)方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級(jí)。

    第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題,三隊(duì)同時(shí)抽題,待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù),答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。

    本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運(yùn)氣成分,主持人要提前說(shuō)明)

    4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。

    5、主持人宣布比賽結(jié)束。

    十、退場(chǎng)

    工作人員組織有秩序退場(chǎng)

    知識(shí)競(jìng)賽策劃方案篇五

    1.鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書(shū),多看書(shū).

    2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);

    3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化

    圖書(shū)館志愿者隊(duì)

    讀書(shū)俱樂(lè)部

    圖書(shū)館助學(xué)部

    英語(yǔ)角

    一站到底圖書(shū)館知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)

    xx年x月xx日下午14:3~18:

    1.自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識(shí),下面觀眾隨意搶答,答對(duì)問(wèn)題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。

    2,一站到底競(jìng)爭(zhēng)賽:

    a:競(jìng)賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語(yǔ)等常識(shí)。

    b:競(jìng)賽規(guī)則:到場(chǎng)同學(xué)每人會(huì)領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位,主持人從備份號(hào)碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問(wèn)。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來(lái),則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)作答。回答者由淘汰選手選出,回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份。回答正確的競(jìng)賽選手可留在競(jìng)爭(zhēng)席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來(lái)或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止,如此周而復(fù)始。

    c:競(jìng)賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過(guò)3秒;選手回答正確題目最多為7道。

    d:獎(jiǎng)品設(shè)置:現(xiàn)場(chǎng)觀眾每回答對(duì)一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。

    選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級(jí)別的獎(jiǎng)品。

    3.最后游戲階段

    1.會(huì)場(chǎng)布置;氣球:兩袋 2元

    彩帶:一卷2元

    2.獎(jiǎng)品預(yù)算:筆 12盒 共計(jì)1元

    本子3本 共計(jì)6元

    大筆記本2本 共計(jì)1元

    3.其它預(yù)算:18元

    所有共計(jì):3元

    1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)打掃工作;

    2.秘書(shū)部:活動(dòng)總結(jié);

    3.電子編輯部:匯總編輯圖文資料。

    1. .如果在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。

    2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件。

    活動(dòng)最終解釋權(quán)在組織單位

    知識(shí)競(jìng)賽策劃方案篇六

    為了讓同學(xué)更加了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。

    知識(shí)沖浪,我最“給力”

    :機(jī)電系學(xué)生會(huì)

    四、賽程安排

    第六周周日晚七點(diǎn)(4月10日)

    初賽地點(diǎn):二教407

    決賽時(shí)間:第七周周六晚七點(diǎn)(4月16日)

    決賽地點(diǎn):二教407

    1、參賽對(duì)象:全院學(xué)生

    2、參賽形式:組隊(duì)參加,每隊(duì)至少3人。

    3、報(bào)名時(shí)間:截止到到第六周周六

    4、報(bào)名地點(diǎn):餐廳門(mén)口、一教414機(jī)電系辦公室

    1、試題準(zhǔn)備、篩選和試題ppt制作

    2、宣傳:⑴打板 ⑵聯(lián)系機(jī)電系各班班長(zhǎng)

    3、比賽器材租借,教室申請(qǐng),嘉賓邀請(qǐng)等工作、部門(mén)人員工作分配

    4、邀請(qǐng)優(yōu)秀的主持人

    5、賽后的新聞稿撰寫(xiě)

    6、凡參與選題、決題、議題人,一律不得參賽,不得泄露所有相關(guān)資料。

    總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部

    賽前工作:

    秘書(shū)部:申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、邀請(qǐng)函的制作和派發(fā)、比賽通知工作

    宣傳部:賽前宣傳工作、布置會(huì)場(chǎng)

    比賽過(guò)程工作:

    學(xué)習(xí)部:參賽者名單的落實(shí)、、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、計(jì)分人員的落實(shí)、

    宣傳部:比賽現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影工作

    賽后工作:

    宣傳部:比賽的相片整理

    宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作

    1)3月28日—4月3日,由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板,由活動(dòng)前一周在全系范圍內(nèi)宣傳。

    2)3月28日—4月5日,由學(xué)習(xí)部在餐廳門(mén)口接受個(gè)人組隊(duì)形式的報(bào)名。

    3)4月9日,由秘書(shū)部整理最終參賽隊(duì)伍名單

    4)4月10日,對(duì)參賽名單進(jìn)行公示,并接受咨詢。

    初賽(4月10日晚)

    1)19:15,各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐。

    2)19:30,淘汰賽正式開(kāi)始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式。

    4)19:45,取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的參賽資格,并禁止其入場(chǎng)。

    5)20:30,由裁判團(tuán)收集各隊(duì)題目。

    6)21:00,由裁判團(tuán)組織閱卷,取成績(jī)前12名,隨機(jī)分成四組并于第二天公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

    決賽 4月16號(hào)

    1、賽前

    ①各比賽選手上臺(tái)做簡(jiǎn)短自我介紹 【本隊(duì)的口號(hào)、隊(duì)名以及親友團(tuán)】

    ②主持人宣布比賽的相關(guān)注意事項(xiàng)及具體環(huán)節(jié)

    ③主持人宣布比賽開(kāi)始

    2、比賽各環(huán)節(jié)流程和規(guī)則

    (每隊(duì)底分100分)

    一、比賽環(huán)節(jié)

    第一輪:唾手可得 (25分鐘)

    該輪題型為選擇題 ( 筆試)。一共有20組題供參賽選手作答,每題1分,每組選派一個(gè)人參加筆試答題,時(shí)間為10分鐘,待作答完畢由工作人員把答案收上去,待評(píng)委評(píng)定完打分。

    第二輪:爭(zhēng)分奪秒 (25分鐘)

    由主持人公布題目,主持人宣布搶答后,參賽選手才能開(kāi)始搶答。本環(huán)節(jié)共5題,分值分別是5分、10分、20分,每題必須在10秒內(nèi)作答完畢。答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值。

    第三輪:扭轉(zhuǎn)乾坤 (15分鐘)

    該環(huán)節(jié)設(shè)置不同分值的題目,分值分別為20,15,10,5。每隊(duì)任選一人,任選不同分值的題目進(jìn)行回答,答對(duì)得該題目分值,答錯(cuò)扣該題目相應(yīng)分值。本環(huán)節(jié)只進(jìn)行一次。每道題20秒。主持人會(huì)念題一遍。本環(huán)節(jié)共16題。

    若出現(xiàn)參賽隊(duì)得分相同,則得分相同的隊(duì)進(jìn)行附加題環(huán)節(jié)答題

    本環(huán)節(jié)有4道題由參賽隊(duì)互相給對(duì)方選題。a給b選題,若b答對(duì),則a輸。反之,a贏(進(jìn)行抽簽決定選題權(quán))。主持人會(huì)念題2遍。

    第四輪:互動(dòng)環(huán)節(jié) (10分鐘)

    主持人問(wèn)簡(jiǎn)單的常識(shí)題,10題,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手回答,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。該環(huán)節(jié)準(zhǔn)備20題。

    團(tuán)委老師、系老師、輔導(dǎo)員、各系主席團(tuán)代表、主持人(待定)、公證評(píng)委

    人力資源:

    學(xué)生會(huì)全體成員(校園宣傳、宣傳單制作、會(huì)場(chǎng)布置以及服務(wù)、秩序維持、嘉賓引導(dǎo)等)

    物力資源:

    教學(xué)樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎(jiǎng)品、題目、試題ppt、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。

    一等獎(jiǎng):證書(shū)

    二等獎(jiǎng):證書(shū)

    三等獎(jiǎng):證書(shū)

    優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀

    獎(jiǎng)品:40

    嘉賓用礦泉水:20

    觀眾禮品:20元

    會(huì)場(chǎng)裝飾:40元

    音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請(qǐng):60元

    總計(jì):180元

    附:參賽者細(xì)則

    1、參賽者必須服從題庫(kù)組和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行

    2、參賽者必須清楚作答,按規(guī)則答題,不得無(wú)理取鬧

    3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關(guān)的資料入場(chǎng)

    4、各參賽隊(duì)必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則,服從競(jìng)賽結(jié)果。

    xxxxxx部

    20xx。x。xx

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。房屋轉(zhuǎn)讓協(xié)議
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。房屋轉(zhuǎn)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。畢
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。簡(jiǎn)單的人生的心情語(yǔ)
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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